每年的清明節在4月4日到5日之間。清明節是中國的傳統節日，也是24節氣之一。表示春天來臨的節氣。關于清明節，還有許多有趣的活動和常識哩!蕩秋千。

蕩秋千是古代的一種習俗。蕩秋千不僅能增進健康，而且還能培養勇敢精神。至今，人們還在流傳著這個習俗。踏青。踏青又叫春游。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現出一派生機勃勃的景象，正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著清明踏青的習慣。植樹。清明前后，春陽照臨，春雨飛灑，種樹成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣，植樹風俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節時人們喜愛的活動之一。

每逢清明節時，人們不僅白天放，夜間也放，據說，這樣能除病消災，給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓，其習俗來由來已久。掃墓是為了祭奠逝去的親人和故人，也是對親人和故人的思念。雖然他們都已經不在人世了，可是，他們生前的經歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恒而深刻的。插柳。據說，清明插柳的風俗，是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。至今，被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習射箭技巧的游戲。也是清明節的一種習俗。據明朝人記載：就是將鴿子放在葫蘆里，然后將葫蘆高掛于柳樹上。彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以鴿子飛的高度來判定勝負。采茶。采茶是南方人的一種清明節習俗。清明時節，南方天氣轉暖，正是采茶的好季節。我國西湖的龍井至今聞名天下。

古人有許多贊美清明節的詩句，比如張繼的那首《清明》：試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。看了上面的清明節習俗和那些有趣的活動后，大家一定對中國的文化有所了解，但，有關清明節的習俗和傳說還有很多很多，這就需要我們不斷的去了解掌握。

六年級關于清明的作文篇2

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”古人的這一詩句似乎是清明的真實寫照，溫暖的陽關不再照耀大地，接替它的反而是陰雨連綿。小小的雨滴落在地上，敲打在窗邊，勾起人們對已故親人那斷斷續續充滿悲傷與哀愁的懷念。

我家也在為清明節的籌備當中，只是意外層出不窮。奶奶把飯菜的做好了讓我去叫爸媽，可是爸媽卻不見了。于是我給他們打了電話，剛開始還不接，于是我又打了幾次，最后終于接了，我便知道他們原來去了外婆家里，我舅舅已去世3年，但親人們的懷戀和惋惜依舊。媽媽在電話里的聲音是凄涼的，我還聽到了哭聲，媽媽說讓我們等會兒，說他們馬上就回，可我們等了半天，還是沒有回，過了一會兒，接到了媽媽的電話，她說他們快到了讓我們把飯菜熱一下等著他們。于是我便去和奶奶說，然后發現奶奶也不見了，于是我便去奶奶家找，可是家里門鎖著，然后我就去別的地方找，最后在一家小賣部找到了奶奶，她在那里看別人打麻將。奶奶看到我來了，就問我是不是爸媽回來了，我說他們快了，說讓您把飯菜熱著等他們回來，然后奶奶便回到家準備熱飯。可是卻發現家里的煤氣完了，奶奶就把飯菜裝起來，拿到自己家里熱。隨后爸媽便回來了，然后我們家開始燒紙錢，放鞭炮。完了以后就去上墳，上墳燒紙時，天空中下了小雨，一滴一滴的落下來。落在我的臉頰上，也落在了爸爸那歷經風霜的臉龐上。

我不喜歡淋雨和燒紙錢，還有放鞭炮。所以我做了一個愚蠢的事，我說爸媽，我不想燒了，沒意義，我先回去了，媽媽先是反對，最后還是無奈的讓我回去了，在回去的最后一刻，我看到爸爸的臉上寫滿了無奈和憂愁。我的心突然有一種酸酸的感覺，但我還是回到了家，回到家之后我第一個想到的就是給爸媽送傘過去，可是想了想，他們并不像我這樣討厭下雨，可能他們還愿意在這個傳統的節日的淋下雨呢，于是我便向奶奶家走去，幫奶奶撐著傘，奶奶手里端著的就是放滿了飯菜的東西。我說奶奶重不重啊，要不要您來撐傘吧，我來幫您拿，她說，不重，我拿著就好了。我想幾盤菜可能也不是很重，于是我便沒有再多說，繼續幫奶奶撐著傘，到了家門口的時候，正好爸媽回來了，可能他們看到了我為奶奶撐傘便原諒了我，后來也沒有在那件事上說什么，這件事可能就這么不了了之了吧。

最后，我們一家人坐在桌子上，吃著清明節的這頓飯。飯菜很好吃，可是氣氛卻不是很好。最后是爺爺打破了沉寂，隨后便在桌上都聊了起來，這種氣氛多好，大家開開心心的吃完了飯，于是便都離開了，爸爸去了武漢，媽媽出去了，爺爺奶奶也都回家了，只剩下我一個人獨自在家里體驗著清明節的孤獨與寂寞。

讓我們從這個春天，這個清明開始，珍惜時間生命，畢竟，生命也像春天一樣燦爛!

六年級關于清明的作文篇3

我的家鄉在雄村，每年清明節，爸爸都要帶我去老家掃墓，今年當然也不例外，我們全家早早就到了雄村的姑婆家。

“該要上山了”，爸爸叫道，我和爸爸、爺爺、奶奶一起走在上山的崎嶇小道上。在路上，我看見山路兩過布滿了密密麻麻的杜鵑花。它們一朵連著一朵，競相開放著，它們像一位位亭亭玉立的少女。我摘了幾朵，仔細一看，像一個小喇叭，在枝頭上擁抱著，非常漂亮，于是我采了一大把杜鵑花，想獻給我親愛的太奶奶。

到了墓地，我看到爸爸把墳墓上的野草用刀除去，然后又從籃子里拿出了幾個盤子，盤子里有長壽面、雞蛋、紅燒肉……，小盤子里還有糕點，還有幾只杯子裝了一些酒。我看見這么多好吃的東西，情不自禁地把手伸了過去，爸爸連忙阻攔說：“這是給太奶奶的貢品，不能吃。”我趕緊把手縮了回去，心里嘀咕著：“為什么不能吃？”爺爺笑著說：“就你嘴饞，來，幫爺爺把紙錢掛上去。”我爬到墳墓的頂上，找了一根又長又粗的竹子插在墳頭的中央，把紙錢繞在竹子上。紙錢在微風中隨風飄蕩，接著我們點了香，磕了頭，燒了紙錢，最后爸爸拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我們依依不舍地離開了墓地。

這就是我家鄉的清明節，一個令人留意、令人悲嘆的節日。

六年級關于清明的作文篇4

“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這幾天，清明節的氣氛似乎特別濃。大街上飄著綿綿的細雨，行人們都神情肅穆、滿臉哀思地捧著一束束鮮花，朝墓地慢慢地走去。

我們來到外公的墓前，外婆將鮮艷的彩條掛在外公的墓碑上，在墓前放上了一束純潔的淡黃色鮮花。美麗的鮮花將照片上的外公襯托得格外精神，外公的臉上路出了一絲淡淡的微笑。但在同時，我也不免產生了一陣陣心酸。是呀，從前那么疼我、愛我的外公已經沒有了，我再也得不到那些愛了，外公，我能不想你嗎?

我們在外公的墓前默哀了五分鐘，誰也沒有說話，因為我們不想提起那些傷心的往事，那只會讓我們更加難過地流淚。燒金元寶的時候，我在心里許了一個愿：外公，祝您在天堂一切都好!祭拜的時候，我又在心里默默地對外公說：“外公，如果有下輩子，我還要做您的外孫女!”要走了，我邊回頭，邊走路，直到看不見外公的墓為止。外公，我真想永遠和您在一起呀!

回憶能給我們帶來歡樂與痛苦，但是做人也要學會向前看，要學會珍惜。只有學會珍惜，才會感覺到幸福。

六年級關于清明的作文篇5

冬去春來，又是一年清明到。在我印象里，清明與雨總是有著不解之緣。窗外，雨依舊淅淅瀝瀝的下著，就如同這清明節的思念，絲絲縷縷…

草長鶯飛，人間四月，漫山遍野的油菜花開的正旺，那金燦燦的顏色似乎給了那些思念親人的人一些慰藉;院子外，牛欄旁，大槐樹下。慢慢的去回憶過去，時光不知不覺的倒流。那時的清明節與雨留給我的似乎沒有哀傷，所有的只是一副副優美而極具詩意的畫卷。

山間小道上，細雨蒙蒙走在其中，卻忽覺少了些什么。耳邊小女孩銀鈴般的笑聲仍在耳邊回蕩，卻唯獨少了那抹慈祥的身影。猶記得幾年前還是這樣的天氣，還是一樣的日子，太奶奶一手撐著傘，一手拄著拐杖，而我緊緊拉著她的衣擺，在清明時節紛飛的細雨中漫步，邊走邊聽太奶奶背誦唐代詩人杜牧《清明》的詩，這是她唯一會背的，并能理解真正意思的詩，太奶奶前面吟誦一句，我后面鸚鵡學舌般重復一句，雖是有口無心，倒也真背了下來，太奶奶自然是喜不自勝，不厭其煩的為我逐句解說，我時不時的會插上一句“太奶奶路上的行人怎么會斷魂呢?”，“杏花村，杏花村在哪里啊?”太奶奶聽后，煞有其事給我講解著，我雖聽的似懂非懂，但眼前卻也仿佛看見紛紛的細雨之中，一位正騎著驢趕路的路人俯身向路邊的小牧童問著什么，只見那牧童一手握著趕牛的鞭子，一手指著不遠處靜默于雨中的那間草房，那被雨淋的濕濕的草房頂上，一面猩紅色的酒幡，在如絲如縷的細雨中，時隱時現。

如今，人還是那個人，照片上的她依舊笑的與藹慈祥，只不過已是陰陽兩隔了，逝去的人雖然不在了，但記憶猶新，仿佛是昨日。剪不斷的還是絲絲縷縷的懷念。

墳前，送上一束菊花，那是由思念凝聚成的花，深深地鞠上三躬，敬上三支香，輕輕的磕個頭，祝福太奶奶在天堂幸福快樂。

逝者已去不可追，請珍惜眼前人。清明墓碑前，無限的感傷被抒發，而這清明的紛紛細雨，也化作我對太奶奶那深深的思念。

六年級關于清明的作文篇6

清明節是一個眾人皆知的節日，而清明節上墳，則是杭州的傳統習俗。

每到清明節，我就會和家人一起去墓地上墳，那里埋葬了我們逝去的親人，我們是去看望他們的，要點蠟燭，招來他們的靈魂;再燒香祭拜，對其許愿;然后燒一沓“元寶”，當做給他們一年的生活費;最后奉上美味的食物，供他們享用。這個與死者打交道的節日看似很嚴肅，其實呢，這個節日對于孩子們(包括我)來說，是一次外出郊游的好機會，不但可以玩耍爬山，還有許多好吃的，絲毫沒有祭奠死者的沉痛之感了。

清明節前期，大家都忙忙碌碌，做了好多準備工作，如：燒許多美味的菜，去購買香、蠟燭，折元寶等，就連我們小孩子也要貢獻一份力量，就像我，學會了折元寶呢!(我就是來炫耀一下的，哈哈)

到了墓地，就先在逝去祖輩的墳前放上一籃表誠意的鮮花，然后在墳墓一圈灑一些酒，并給墳邊的松樹澆了水，再將飯菜取出放在墳墓上，將包裝袋里的都打開，整齊的排放。在燭臺上插上蠟燭，然后再取出香爐放于墓前，拿出香點燃，開始許愿，許一個愿拜一下，拜三下后即可把香插入香爐。這一切對我來說都是那么的儀式化。

等待一頓飯的時間，期間將一疊黃色的冥幣點燃，再用元寶壓在上面(因為黃色冥幣燒著后就會飛起來)一同燃燒，將冥幣和元寶給“那邊”的親人送去。當一股濃煙升起，你就必須躲到逆風處，否則后果就是——象我上次那樣，不但熏得眼淚都出來了，還留下一臉的灰，十分尷尬。

等冥幣、元寶燒完后，就輪到我們大飽口福咯!印象最深的當然是清明團子了，它是艾草和糯米粉打成的，通常甜的的團子里面會放上豆沙、芝麻醬，咸的團子里面會放上豆腐干、筍丁和咸菜，綠色的團子圓滑小巧，可好吃了!

吃完飯，我們就沿著墓邊的小路上山，走到極為陡峭、極高之處玩個盡興，才肯下山。

六年級關于清明的作文篇7

明天就是清明節了，清明節家家門前都要插柳條，吃雞蛋。下午爸爸帶我和媽媽去尋找柳枝。

在我們家前面是一個鄉村，那里小溪清澈見底，高大的柳樹一排排的，像堅守大門的士兵。爸爸抱住一棵柳樹就往上爬，由于柳樹的枝太高了，而且樹干上也沒有鼓出的地方，所以很難爬上去，眼看著爸爸就要掉下來，我靈機一動，連忙上前托住他，媽媽見了也來幫忙，爸爸就勢一腳登了上去，手抓住了一根又粗又大的柳枝，扔了下來，在他跳下的時候差點掉進河里。

回家的路上，爸爸說：“兒子，給你做個笛子”，我很納悶，用什么做?怎么做?只見爸爸折了一根柳枝，用手使勁的擰了擰，直到柳皮脫離柳樹，然后把弄松的一段截下來，再用手把最頭的皮弄掉，爸爸說：“好了，你用嘴吹吹吧”。我深吸了一口氣，把笛子放入嘴中，使勁一吹，沒想到笛子非但沒沒我吹響，還差一點吹飛，爸爸給我示范了一下，并對我說了決竅，我再一次嘗試，嘿!還真行。我把媽媽也教會了。

回到家爸爸又做了兩個，我們一人一個，坐在沙發上，蹺著二郎腿，吹著笛子，好像在感受著當上音樂家的感覺。

六年級關于清明的作文篇8

今天，是清明節，清明節有祭祀祖先修墳掃墓的風俗習慣，可是我卻不一樣，我在家里做清明餅， 清明餅是一種令人風味的小吃，有家庭主婦們早早地割來嫩綠的田青，煮熟后并用石灰混合，以便去掉田青中的苦澀尾味，到時候和米粉中攪捏做成餅。清明餅呈三角形，所以又叫三折（角）餅。清明分青稞和白錁，青錁的餡多用芝麻紅塘，咬上一口又香又甜，白錁的餡多用咸菜豆腐，舔的吃膩了再吃上只咸的自然食欲大增。

開始做青明餅了，我燒了一鍋水，把采來洗盡的艾草到入鍋中，在滾燙的鍋中，身披白絨的艾草翻滾跳躍著，沒多久，它就搖身一變換上了碧綠的新裝。撈出艾草，揉成小團，擠出水分，展碎后的同米粉混均，做成半干半濕的面團。面團如青花瓷器的表面，艾草就是白色背景的綠色花紋。準備餡料，甜的是紅塘，咸的是咸菜筍肉末。最后一小部做青明餅了。

我看著奶奶把面團被分成一小塊一小塊，放在手中隨意一按，即刻變成薄圓餅，中間放上餡，手再一捏一按，一個青明餅下放上一片葉子就成了。我也像奶奶做的過程一樣可是做好的薄園餅四方裂的裂，破的破，好不容易做好的一個青明餅結果是餅不像餅，而且有的地方破了一個小洞洞像被老鼠啃過的一樣，奶奶教給我把餡料弄下一點補到上面就行了，我照著我第一個做的，做了十幾個雖然很難看但是我覺的肯定很好吃，奶奶把青明餅蒸了幾十分鐘，剛剛出鍋，我就迫不及待地沖了上去，揭開一看，鍋內一片蔥翠欲滴。油光光的冒著熱氣，真讓人口饞，吃上一口味道美極了。

六年級關于清明的作文篇9

對于清明節，世人或許都認為他是悲傷的代名詞，但是，我對他有著不一樣的感受。

的確，清明節充滿著悲傷的氛圍，想起了太多早已粉塵的記憶，早已被深埋在心底的記憶，視乎這一切都只能用眼淚來宣泄。或許也因此，類成了人們眼中清明的最深的記憶。

但淚往往有著不同的解釋，可往往人們認為清明誒是由無名的悲傷和蕭瑟灌注而成的。也許他們是對的，清明之類是悲傷的。但室，回憶過往的痛苦記憶對于現在的我們又有什么意義，倒不如好好想想自己為什么而存在，好好想想對未來的勾畫。

清明不應是對王室的追憶而是對未來的展望。試想如果人們一味的沉浸在對往事的追悔，無奈，自責，哪么世上又有幾人能抓住現在的事光，展望美好的未來。那么世界將會變成一片哀傷之地。如果清明只是一個工人宣泄的機會，那么我便是贊同。清明節的祭祖我看慣了一大對人大哭一場，可又有幾人是有感而發那?

如今這個社會充滿著欺騙，使我不得不懷疑。類還能表達自身的情感嗎?一幕幕電視劇，感人的情節卻再也不能讓我淚流滿面。人人清明流淚，究竟為了什么?

現在早已沒了“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，究竟是我太過敏感，還是人們的感情早已麻木。路上叫賣聲依舊，游人笑語不絕。

人么視乎麻木了，沒有感情的宣泄，沒有對過往的追回，更沒有對未來的展。