作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法；以清明節為話題的作文怎么寫？下面是小編精心整理的以清明節為話題的作文(精選7篇)，歡迎大家分享。

以清明節為話題的作文（篇1）

春雨驚春清谷天——題記

原來時光可以過得如駿馬飛奔一樣快。或許我的比喻有些不恰當，但是冬天已在不知不覺中過去，春天來了，時至清明。

清明，是萬物復蘇的重要節氣。“清明時節雨紛紛”清明是有一場雨的。雨過后，天晴色，誰家門前碧絲出。生命開始生長了。清明時的生命是最有噴薄力的。他們勢如破竹般的生長著，攔也攔不住。于是，不知何時，墻壁上的爬山虎開始掙扎著向上爬;不知何時，門前的地面上，開除了星星點點的嫩花;于是，我們處在了清明。

我們的清明，是生命中的清明。這是我們正值少年。應鮮衣怒馬，迎風長嘯。寫得傲氣的文字，有桀驁的性格。應像草原生無法馴服的野馬一樣，張狂的宣傳著自己時代的來臨。這是我們的清明。

更多是，我們印象中的清明，應飽含著愁苦與憂思到先人的墳前，虔誠的祭奠。所以清明，不應是有生機的節氣。但是她是春天的節氣啊。清明的祭奠，不僅應有對先人憂愁的懷念，更多的應是對他們的敬仰，而正是由于這種敬仰，更賦予了清明另一種生機。

清明時的生命是嬌嫩的。所有的一切都剛剛開始勝仗，他們還小，需要他人的愛護。我們會在外出踏青時關注大自然的生命，那我們本身，正值清明的生命哪?是什么使一個又一個未長大的生命，就消失于世界了呢?身邊不斷出現少年少女以各種原因而放棄生命的的新聞的新聞。如果自然中的生命消逝是因為人類的破壞，那么我們生命的消逝是什么破壞的呢?是環境賦予的沉重壓力吧!清明時的生命處于開始的生長，他們還未經歷人生的風雨，所以就讓他們自由的生長吧!

清明時的生命是最簡單的，他們簡單都不想世俗的事情，一心的只想要自己的綻放作出努力。就那么不懈地努力著，最終將水滴石穿!他們的努力是一顆雨露，一抹清風，他們的努力不想夏時的盛大，不似秋冬的苦苦掙扎。如同細溪涓涓不斷相聚于大海。問的何時春常在?只言清明記心間。原來廳舞蘇醒的春，都抵不過清明時的生命。清明是春日節氣中靠后的日子，但生命在此的成長卻不晚，因為早春時間天氣稍寒，那小小的生命都會縮腳。時至生命、天氣回暖，于是他們開始大膽的成長。

清明時的生命，是成長的氣息。

以清明節為話題的作文（篇2）

清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。

大家都知道這是一首杜牧寫的清明古詩。

清明節，讓人緬懷先輩，令人留戀，令人悲嘆，令人振奮，這里面蘊含了許多的先輩們的事跡，當他們入土為安之時，自己的故事就告終了，剩下的，就只有讓人懷念了!

我所知，4月5日是我國傳統的清明節，大約始于周代，已有二千五百多年的歷史，清明最開始是一個很重要的節氣，清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有“清明前后，種瓜種豆”，“植樹造林，莫過清明”的農諺。可清明節還有一個習俗，清明之日不動煙火，只吃涼的食品。今天是星期六，我爸爸一大早說：“清明節到了，祭祖墳了，這是我們中華的風俗。”我得意地說：“誰不知道啊!好像就你知道一樣。”

我和爺爺爸爸媽媽四個人來到祖墳前面，我們先拿出打火機，然后拿了幾串小鞭炮放放，我們放完鞭炮點了幾根香，我學著爸爸媽媽的樣子，先鞠躬，再說些什么話，我的爸爸媽媽在說什么我聽不到，但我口中在說：“我要好好學習，以后考上大學，這樣才對的起父母“我知道我這樣只說說不做是沒有用的，而是要實際行動起來。最后，我爸爸拿出一些吃的東西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我說：“你們這樣祭祖墳不怕旁邊那些野草著火嗎?”他們說：“當然怕啊!但只要小心點就行了。”

以清明節為話題的作文（篇3）

春姑娘邁著輕盈的步伐來到我們的身邊。清明也隨之來到。正所謂‘清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂’這個與眾不同的節日給這勃勃生機的春天增添了一絲沉悶。

大人們踩著青青綠草，迎著絲絲凄涼的春雨給親人上墳。然而孩子們卻十分高興，由于春天是他們久違的味道。在這個日子里空氣中凝聚了太多的味道。是悲寂、歡樂、沉悶?琢磨不定。

柳樹伴隨著春的腳步伸開了她的嫩芽，小草也不甘示弱，齊心協力的為大地披上了淡青色的衣裳。花兒們也競相開放，放眼望去那片姹紫嫣紅為這沉寂的節日增添了一抹生機。

大人們都去上墳了，小孩子們摘柳枝，放風箏正所謂‘草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶’

我們拿著風箏在一望無際的麥田里奔跑，跑累了站在那里看著他們越跑越遠的身影，越飛越高的風箏。漸漸的他們在我的視線里變得模糊了，只覺得風箏在飛他們也在飛。映襯著藍天和綠悠悠的麥田。他們跑累躺在綠油油的麥田里述說著自己的風箏。我問他們放風箏好玩嗎?他們確說自己放的不是風箏。原來他們的風箏上寫里字，他們在放飛自己的理想。風拂過我們的身邊，小伙伴們都禁不住打了個噴嚏，一陣歡笑洋溢在空中。

時間在悄無聲息的溜走，大人們惆悵的心情漸漸褪去，空氣中的沉寂的氛圍也在慢慢減弱。大人們又都忙碌著自己的事了。

一年之計在于春。我們要抓住這大好春光，抓住這份歡樂。

以清明節為話題的作文（篇4）

前些年時，我不大懂清明，只覺得它與正月彌漫的氣氛不同。而它所有的習俗和更深一層的意思，卻也算不上一無所知，對此我說不大懂，卻也說不出哪點不解。

清明的氣氛是凄涼哀婉的，古詩有云：“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，短短幾字，勾勒出一副憂愁悲涼的畫面。你看，清明的愁，總是不同的，它總是淡淡的，卻又哀婉，似乎是因人們的“愁”久久不散，便都融于這天之中了……

四月的清明，卻不禁感覺有正月般的徹骨寒意，興許是天公也寄思念與淚于此，不愿作美。黑夜破曉之際，灰暗的云層和煙雨代之，雨里的遠景，呈現一片朦朧的美，一大片一大片連結的，偶有幾座高聳的青山映入眼里，待細雨過后，微涼的風伴著輕淡的霧，顯得更為清寒。

會有一行人徒步走到山下，路程挺遠，說是踏青。雨后的葉，特別青，泥土的氣息被風翻起，在空氣里與青草香一同釀著。山依舊那般，與從前相比，路上的荊棘少了許多。再晚些，便陸陸續續來了些人，小孩兒跟在大人身后亦趨亦步地走著，而大人們則有兩個在前頭除了荊棘，為“后者”開出一條路來。汗珠從面頰滑落，滴進土里……

掃完墓后，歸途的涼風令人舒爽許多。在別處，你可以聞到淡淡苦澀，那是艾草的氣味，若還有未焚完的，你可以聞出它自身的氣味，與氣候較干燥時相比，有一絲潮潮的味與艾香一同浸進心里。

這天的雨下得不大，也不長，但總斷斷續續的，難免使人心生煩躁。飯，是涼的，但絕不是生的，我記得有一種墨綠色的小點心，在清明時分幾個小攤上有賣著的，一般攤主是近中年的婦女，說話挺和氣。點心有些油，泛艾草香，淡得很并不驚艷，卻需在攤邊買上幾個，一是不常見得(至少島外沒見著，覺得稀罕得很)，二則是不怕沒有人吃下。它，挺甜的，似乎像要沖走清明的凄苦，帶著甜味兒到心頭最苦的地方。

清明雨來攜愁思，看著清明的雨，心底會不由自主地掀起層層漣漪，印象里它的天就沒晴過。前有故人訴清明氣氛之凄楚，后便有許多人應和著，我還是不全懂，但現在也大抵明白了，或許，我不懂的，可能永遠不會懂，有些時候，也不用太執著罷。

以清明節為話題的作文（篇5）

今年的傳統清明節來的真快啊!正如唐代詩人杜牧的詩句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”

以前我總是以為傳統清明節很好，可以放假了，我就多么想要傳統清明節快一點到，終于傳統清明節到了，可是那個時候一開始還玩的很好，一到了禮拜一就一直下大雨，下個不停，還得我們上學都成了個麻煩，從家里到學校就已經濕了全身的一半，雨一下就是2個禮拜半了，還記得一次去上學的時候也是傳統清明節后的最后一天下的雨了，那一天偏偏就下大雨又冷又刮風，我最不喜歡的下大雨時鞋子進水，一進水就很難受了。但下那么大的雨也有好處和壞處。

雨的好處。現在中國有很多的國家都是缺水的，像我老家那樣，那里的和都已經快干枯了。那一年是過年，我回了老家一次，幾天后就很無聊就到爺爺的田地去看看，一看就嚇一跳，那里的那條用來澆菜的河水就只能裝2個水桶那么多了，不但是這里還有被的地方也是這樣。一次我又和爺爺奶奶去他們種的新田地，我又看到了那些河都已經干渴，就只有小小的水了。水都還是黑的。

我在老家也有半個月了，也應該回廣州了，在我沒回之前就下了一場大雨，第二天就回去了，但那些河也已經裝滿水了。加上現在又是傳統清明節下了這么多天的雨，老家那里的河水也夠種田地的人用也用不完了。

雨水的壞處。清明一到，就下去了大雨，學生們上學就出問題，雨就不停的下著，人也只好撐著雨傘去上學，盡管帶了雨傘照樣也會被雨淋濕。而且雨下了這么多天隨時隨地都會引起洪災，雨即有好處也有壞處，雨少下也不行，雨多下也不行，就像我家對面有條河，里面養著很多魚，但河水都早被污染了，清明下雨那時，河水就漲起來了，那些魚也游上來了，那水越長越高，幸好人們及時處理了，才退出了危險。

清明雨上，我又學到不少知識。