好的作文分段要明確，段落之間的過渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個中心點來展開論述或描述。寫優秀作文那次玩得真高興要注意什么？這里給大家提供優秀作文那次玩得真高興下載，供大家參考。

優秀作文那次玩得真高興篇1

上次，爸爸帶著我和姐姐去了羅天巖玩。

我們經過游樂場，我和姐姐懇求爸爸說：“爸爸我要去游樂場玩?！?/p>

爸爸答應了，我們一蹦一跳地進去了，里面有好多好玩的項目：海盜船、驚魂洞、旋轉木馬、碰碰車……

我和姐姐先玩海盜船。上了船，船立刻一搖一擺地搖了起來，越搖越高，好多小朋友都閉上眼睛尖叫起來(包括我和姐姐)，那聲音一陣高過一陣!

海盜船停了，我們又去求爸爸讓我們玩碰碰車，爸爸再次答應了。我開的是一輛紅色車，姐姐開的是一輛綠色。車子開動了，我先碰了一下綠色車，又碰了一下黃色車，綠色車和黃色車從兩邊沖過來碰了，眼看就要撞過來了，我加大馬力往前開，嘭!綠色車就和黃色車碰在一起了。他們沒有放棄碰回我的車，又從我后面追來，結果我被他們碰了一下。我不甘心，往后倒車，再次碰了黃色車和綠色車。他們想再碰我，可是已經太晚了，因為時間到了。我和姐姐也戀戀不舍的離開了。那次玩得真開心!

優秀作文那次玩得真高興篇2

我玩得最高興的一次是我和姥爺在洗車店里斗雞。

有一天下午，姥爺、爸爸和我來到洗車店洗車。洗車店里有一只好斗的大公雞走來走去，正在尋找攻擊目標。這只公雞長得非常高大，通紅通紅的冠子，全身都披著漂亮的羽毛，在陽光下閃閃發光，尾巴上的羽毛更是五顏六色，格外耀眼。它還有兩條金黃色的粗壯的腿，走起路來趾高氣昂的。

這只公雞突然向我走來，嚇得我撒腿就跑。姥爺看到了，跑過來，上去就給它一腳，踢得公雞嘎嘎直叫，它扇動著翅膀，蹦得更高了。狠狠地啄姥爺的腳，把鞋啄了個大洞。姥爺生氣了，一腳又把公雞踢倒在地。我也開始學著姥爺那樣用腳來鄙視公雞。公雞一看，憤怒了，先向我發起猛烈的攻擊。我也不甘示弱，接著狠狠地向公雞的肚子上踢了一腳，然后公雞身體上的毛都豎起來，眼瞪得溜圓，脖子變成了“小問號”，它昂起頭，邁著沉重的腳步，一步一步，向我走來，它的脖子一伸，當!一下就啄在了我的腳上。我鼓起勇氣，一腳就把這只公雞踢到了它的老家——雞窩。我笑著說：“哈哈哈，這場戰斗我勝利啦!”

通過斗雞，使我更加堅強，使我領悟到了愛拼才贏。從中我也感到勝利的喜悅。今天我玩的開心極了!

優秀作文那次玩得真高興篇3

有一天下午，我們的體育教師帶著我們走到操場上玩“捉迷藏”。我們玩得開心極了。

游戲規則，所有人石頭剪刀布，如果有人輸了，就是他找人，其余的人藏。

游戲開始了，就像規則上說的那樣石頭剪刀布。結果我輸了，輪到我找他們了，其余的人都藏。首先，我數十秒，接著說“藏好了嗎?”他們都說“藏好了?！毕旅婢洼喌轿疑蠄隽?，他們都不肯說話了，生怕一出聲我順著方向找到他們。我來到教室，在門后先發現了第一個伙伴，他成了我的小跟班，我們又來到廁所里，在門縫看見一個小伙伴的腳，輕而易舉我又抓到了第二個小伙伴，他也成了我的小跟班，最后我們三個合力找到了最后一個伙伴。

我們準備再玩一局，結果很遺憾下課了。我們戀戀不舍的回到了教室。

那次我們玩得真高興!

優秀作文那次玩得真高興篇4

童年中，我喜歡玩很多游戲，有鬼抓人，躲貓貓，寫三個字，但我最喜歡玩丟手絹。

一次下課了，有同學說：“誰要玩丟手絹?”“我要!我要!”許多同學們都異口同聲地答到，我也躍躍欲試。

游戲規則是：同學們先圍成一個圈坐下來，再由一個同學站起來拿著手絹轉圈圈，接著，大家唱歌，丟手絹的同學拿著手絹，悄悄放在一個同學身邊，如果這名同學沒有察覺，被丟手絹的同學再跑一圈抓住，就要表演一個節目，如果沒抓住，自己開始丟手絹。

游戲正式開始了。第一個是汪思燕丟手絹，大家一起唱“丟，丟，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面，大家不要告訴他，快點快點抓住他?！蔽曳浅：ε?，如果她抓住我。我就要表演節目了，而我平時最怕當眾說話和唱歌。這時候汪思燕速度加快了，沒想到，她把手絹放在我后面，被我察覺到了，我趕快跑上去把她抓住了，她只好跳了一支舞。我好開心。

“叮零零——”上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場。雖然游戲時間很短暫，但我依然很開心。

優秀作文那次玩得真高興篇5

放學鈴聲響了，同學們像一群自由的小鳥飛出了教室，三個一群，兩個一伙，飛向了屬于自己的天空。

同學們來到野外，開始了屬于自己的空間游戲，玩得不亦樂乎!小明與小芳正在捉迷藏，一個用布蒙上眼，兩眼一片漆黑，形同盲人;一個藏在大樹后面，嘿嘿的笑，開心極了!小山自造了泡沫，興高采烈地吹著泡泡，氣泡又大又亮，在晚霞的映照下閃著七色光芒，五彩繽紛，漂亮極了。遠處，小月正在練足球，他全神貫注，踢得格外用心，他想要與小羅比高低，將來要為中國足球雄起作出應有的貢獻。還有其他同學，都在做著屬于自己的游戲，高興地忘乎所以。

在青山綠水的環境中，在藍汪汪的天宇下，同學們玩得多開心呀!我真想加入到他們之中!

優秀作文那次玩得真高興篇6

“叮叮叮……”下課了，教室里一下子熱鬧了起來。有的同學在走廊上奔跑，有的在玩扳手腕，還有的在講笑話，旁邊的同學哈哈地笑個不停。我和其他同學便玩起了1、2、3木頭人的游戲。

這個游戲的規則是：當一個人喊1、2、3木頭人之前，你可以隨意做動作，可在喊之后就必須像木頭人一樣一動不動，不然就會被淘汰哦!

“1!2!3!木頭人!”同學們立馬變成了“雕像”。我偷偷地往這邊一瞧，快要被小蘭和小明的動作笑出聲了，只見小蘭張開雙臂，人傾斜著像一架快要掉下來的飛機。小明他站到了桌子上，做出奧特曼的動作，像要去拯救世界似的。我就做了個最簡單的動作，免得被發現。

這個游戲實在是太好玩了，從三年級一班都能聽到我們的歡聲笑語。