練習(xí)中，我煩躁過(guò)，傷心過(guò)，氣惱過(guò)，我甚至想過(guò)放棄，這要求根本不可理喻!無(wú)數(shù)個(gè)放棄的理由在我的腦子里出現(xiàn)，但是，卻有一個(gè)莫名的信念支撐著我——堅(jiān)持就是勝利!

就這樣，在失敗中為自己加油，在煩惱中為自己鼓氣，在錯(cuò)誤中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!

但我也只能反復(fù)的練，艱辛的汗水，無(wú)奈的心情，時(shí)間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。唉，可以說(shuō)，那段時(shí)間算是叫“熬”過(guò)去的吧，但至少。我堅(jiān)持下來(lái)了!

通過(guò)了我的努力，在最后的表演上終于成功了，站在舞臺(tái)上的我，竟然真的做到了原來(lái)在我眼里簡(jiǎn)直不可理喻的要求!

我手持長(zhǎng)笛，雖然剛剛上臺(tái)時(shí)還有點(diǎn)怯場(chǎng)，感覺(jué)四肢軟的像棉花，就在即將倒下去時(shí)，渾身又像打了雞血一般，精神抖擻。優(yōu)美的音韻從我的長(zhǎng)笛里傳出，那不只是動(dòng)人的音樂(lè)，那上勝利的號(hào)角，是成功的果實(shí)!

在每一個(gè)成功的背后，都有一段“不堪回首”的記憶，但只要你堅(jiān)持了下來(lái)，成功就變的輕而易舉。

關(guān)于堅(jiān)持的作文六百字篇2

堅(jiān)持是一個(gè)非常平凡的詞。從古至今一件關(guān)于堅(jiān)持的故事都讓我受益匪淺，每個(gè)人堅(jiān)持做一件事都有自己的理由，而我堅(jiān)持的理由就是熱愛(ài)。一次和朋友去看音樂(lè)會(huì)，我就被一種樂(lè)器深深吸引，就是薩克斯。

于是我開(kāi)始學(xué)吹薩克斯，剛開(kāi)始的普通音階和小星星等一系列的升號(hào)降號(hào)等各種符號(hào)讓我頭暈?zāi)X脹。"每天的練習(xí)和突如其來(lái)的比賽讓我覺(jué)得壓力山大，這么累而且我還在不知情的情況下參觀了比賽要不放棄吧"我的心里好像有兩股勢(shì)力在斗爭(zhēng)，可是我又突然想起剛學(xué)薩克斯的熱情和熱愛(ài)。最后功夫不負(fù)有心人，我拿到了第三名，這也讓我更加有信心。

而同時(shí)讓我堅(jiān)持唱歌的也是因?yàn)闊釔?ài)，在一次機(jī)緣巧合下，我的朋友把我推薦到了阿卡貝拉合唱團(tuán)。在這之前我看過(guò)了校合唱團(tuán)的演唱讓我迷戀上了唱歌。

我每天練習(xí)歌和老師教的唱法，在我的努力下我們成了合唱團(tuán)里唱的很好的人。于是老師挑了我們?nèi)⒓咏值览锏拇汗?jié)晚會(huì)。我們很興奮，十分努力地練習(xí)起來(lái)。可我突然開(kāi)始變聲了，“我聲音變得這么不好聽(tīng)，還容易被嘲笑"。我糾結(jié)，但我想起剛學(xué)唱歌時(shí)的熱情。終于我找到了合適的聲部，并如期參加了表演，表演結(jié)束后，臺(tái)下如雷貫耳的聲音和掌聲讓我十分有信心。

經(jīng)這兩件事后，我明白了堅(jiān)持就會(huì)成功，這就是我的堅(jiān)持。

關(guān)于堅(jiān)持的作文六百字篇3

開(kāi)學(xué)前，我和同學(xué)們來(lái)到了紅色勝地武鄉(xiāng)，開(kāi)啟了一次研學(xué)之旅，讓我最難忘的就是爬板山了。

下午，山上沒(méi)有毒辣的太陽(yáng)。風(fēng)習(xí)習(xí)地吹在每個(gè)人的身上，還感覺(jué)有一絲涼意，旁邊突起的山成90°，矗立在哪，頭往下探，見(jiàn)不著底。四面群山環(huán)繞，仰頭觀望眼前這座大山，看不見(jiàn)終點(diǎn)，我不覺(jué)倒吸一口涼氣。老師說(shuō)，面前這座山叫板山，是當(dāng)年紅軍翻過(guò)的大山之一，今天我們的任務(wù)就是爬到終點(diǎn)。這么高!怎么可能?我暗暗的想。

路高低不平。我們勻速前進(jìn)，觀賞著沿途的風(fēng)景，這兒美，真是美，自然長(zhǎng)成的松樹(shù)為我們遮擋著太陽(yáng)，兩旁的草叢里長(zhǎng)著不知名的野花，里面爬著比平常大一倍的螞蟻。天，藍(lán)的清澈，與連綿起伏的青山融為一體，形成一幅完美的山水畫(huà)，石階坑坑洼洼凹凸不平，還有許多小石子散落在上面，石階與石階跨度是極高的，石階的寬度只能勉強(qiáng)容納兩人并排行走，左邊一點(diǎn)就是草叢，而旁邊就是懸崖，我們的隊(duì)伍像一條蛇曲折而上，望不到隊(duì)頭也看不見(jiàn)隊(duì)尾。爬了一段，有些同學(xué)體力不支了，嘴上嚷著不爬了，想放棄，我也一樣，鼻子上的汗珠打著滾往下流，校服的襯衫也濕了，雙腿有些酸痛還有點(diǎn)發(fā)抖，腳上的力氣也沒(méi)有之前十足，但看著旁邊的同學(xué)和老師都在努力攀爬，我又充滿斗志，下定決心，一定要爬上山頂。加快步伐咬牙努力跟上大部隊(duì)。

前方看到了勝利的曙光，山頂?shù)耐ぷ樱屛覀円还勺鳉馀郎狭松巾敚缴巾敽笪议L(zhǎng)長(zhǎng)的出了口氣，擦掉汗珠，坐在山頂石凳上看著板山風(fēng)景，這險(xiǎn)峻的山峰讓我佩服當(dāng)年紅軍頑強(qiáng)的意志。

風(fēng)輕輕地吹在身上，我們歡喜地小跑下山，一身的勞累被成功登山的喜悅所代替，一路歡聲的我們是最美的風(fēng)景!

其實(shí)人的一生就是一座大山，需要我們努力去翻越它，挑戰(zhàn)它，那么堅(jiān)持就是翻山的唯一竅門(mén)!

關(guān)于堅(jiān)持的作文六百字篇4

水，總是不退縮，勇往直前，哪怕有一大塊石頭擋住了去路，哪怕有一點(diǎn)困難，一滴一滴地漏也要漏完。水會(huì)堅(jiān)持，什么都不怕，人也要學(xué)習(xí)水、水的知難而進(jìn)。

“鈴鈴鈴!”最期待人心的體育課終于到了!陽(yáng)光似乎更加燦爛，小鳥(niǎo)兒“嘰嘰喳喳”地唱著歌，太陽(yáng)公公對(duì)我招招手，笑瞇瞇。天空湖水般清澈，幾朵云飄在空中像小綿羊，像棉花糖，像老奶奶手帕上的小花。花兒好像在催我趕緊去上我心愛(ài)的體育課，我按捺住自己興奮的心狂奔到大操場(chǎng)。

老師大步流星地走我們面前，我們都只顧自己說(shuō)話，老師緊皺眉頭，嘴角往下垂，一臉不高興。“都給我站好了!”老師的一吼把我們嚇個(gè)夠嗆，每個(gè)人都不講了。“給我罰跑6圈操!”“啊!”我們班都尖叫起來(lái)，一圈250米，6圈可是1500米啊!我們的心都暗暗不高興，這節(jié)體育課就這樣變成了“魔鬼課”。

太陽(yáng)越來(lái)越猛，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。第一圈，我們活力十足，第二圈，開(kāi)始有點(diǎn)累，跑到第三圈的時(shí)候，腳有點(diǎn)酸、麻。第四周，我跑不動(dòng)了，不行，我太累了，我的頭開(kāi)始發(fā)熱發(fā)脹，看了看我們班的同學(xué)，許多人累得都坐下了，我要不要坐下?不行，我不能放棄，不能!沖!我的腳步加快了，“噠噠!”的聲音越來(lái)越清脆。最后第二圈了，我的腳步又放慢了，胃隱約得痛，腳已經(jīng)沒(méi)了知覺(jué)，樹(shù)“沙沙”地叫著，仿佛在嘲笑我沒(méi)用。

“加油!我們能行!”一個(gè)同學(xué)大叫了一聲，心有一種抓狂的痛!沖到終點(diǎn)!我們的身影在操場(chǎng)上繞了一圈又一圈，要堅(jiān)持，那就先學(xué)水吧!

關(guān)于堅(jiān)持的作文六百字篇5

魔方，相信同學(xué)們都耳熟能詳了吧!在全新學(xué)期的開(kāi)端，我們班級(jí)上上下下、里里外外全都涌起了魔方的熱潮，使我也迫不及待地購(gòu)買(mǎi)了一款三階魔方，準(zhǔn)備好好鉆研一番。

在我的孩提時(shí)代，也有過(guò)復(fù)原魔方的美好愿望，而因那時(shí)年幼，加上尋找的教程講解太快，我的思維沒(méi)跟上，當(dāng)時(shí)便放棄了。也正因如此，我非常欽佩會(huì)復(fù)原魔方的人。

周五一回到家，我就把井然有序的“顏料格”變成了雜亂無(wú)章的“調(diào)色盤(pán)”，然后，我打開(kāi)魔方視頻，開(kāi)始聆聽(tīng)每一個(gè)步驟。一開(kāi)始，我一直沒(méi)有差錯(cuò)，臉上寫(xiě)著滿滿的自信，心想：原來(lái)，魔方不就是對(duì)十字，對(duì)T字嘛，熟悉了就會(huì)了。過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)步驟我始終琢磨不透，那就是“處理第二層的四個(gè)棱色塊，對(duì)好前兩層”，這時(shí)，我開(kāi)始心急起來(lái)，疑惑、為難兩詞深深地印在我的臉上。這時(shí)我才知，原來(lái)要拼好魔方還并非易事啊!于是，我倒退視頻多看了幾遍，不停地嘗試。那時(shí)，我的眼睛瞪得如銅鈴一般，要逼隱藏的錯(cuò)誤現(xiàn)身。終于，我把它給逮住了，原來(lái)，對(duì)齊的棱塊必須是沒(méi)有黃色的。我頓時(shí)幡然醒悟。之后的幾步雖然也有難題，但我同樣沒(méi)有放棄，一遇到問(wèn)題就回放多看幾次，直到琢磨透才罷休。

我的魔方終于拼裝完成了，我歡呼著，這多虧了我的堅(jiān)持。其實(shí)，做每一件事情都該如此，遇到困難，只要堅(jiān)持，多思考，問(wèn)題就能迎刃而解。希望有更多的人可以愛(ài)上魔方，學(xué)好魔方!

關(guān)于堅(jiān)持的作文六百字篇6

堅(jiān)持，可以給人以成功;堅(jiān)持，可以給人以力量;堅(jiān)持，可以給人以勇氣。這便是我的座右銘，它激勵(lì)著我要堅(jiān)持不懈，走上成功之路。

世界上的許多偉人，哪一個(gè)背后沒(méi)有堅(jiān)持的力量?“書(shū)圣”王羲之成為一代書(shū)法家的秘密便是堅(jiān)持又刻苦。那小小的我是不是更應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)持呢?

今年暑假，媽媽在我的央求下，給我報(bào)了籃球訓(xùn)練班。今年的暑假，高溫天氣持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，我在第一天打完籃球回來(lái)，就跟媽媽說(shuō)，天氣太熱了，我不想打了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“天氣太熱，只針對(duì)你一個(gè)人嗎，還有那么多人不是同樣在訓(xùn)練。因?yàn)檫@么一點(diǎn)困難，就不想繼續(xù)，以后能有勇氣面對(duì)更大的困難嗎?”第二天，我極不情愿的還是去了，回來(lái)我又跟媽媽說(shuō)，天氣太熱，一動(dòng)全身都是汗，還盯著大太陽(yáng)曬，我真的不想打了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看那些運(yùn)動(dòng)員，他們都是在沒(méi)有太陽(yáng)和高溫的天氣下練的嗎，他們能夠取得冠軍，平時(shí)付出了多少汗水，多少努力，他們都是從幾歲就開(kāi)始練起，如果他們也覺(jué)得累，不堅(jiān)持，能夠有那么優(yōu)異的成績(jī)嗎?臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下要十年功。”我聽(tīng)媽媽說(shuō)了這些，心里再也沒(méi)有不想繼續(xù)打籃球這個(gè)念頭了。每天時(shí)間一到，我都非常積極的去訓(xùn)練班，到后來(lái)，我甚至非常喜歡到籃球夏令營(yíng)打籃球了。在教練的悉習(xí)教導(dǎo)下，我懂得了更多的籃球知識(shí)，我運(yùn)球、投籃的姿勢(shì)都有了很大的進(jìn)步。因?yàn)榘l(fā)燒，請(qǐng)了幾天假，在后面的幾天，我下午場(chǎng)和晚上場(chǎng)接著一起打，都感覺(jué)不到累。我很慶幸，幸虧我自己堅(jiān)持下來(lái)了。

是的，一個(gè)人能不能取得成就，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志和努力奮斗的精神。讓我們做一個(gè)堅(jiān)持不懈的人!

我相信，堅(jiān)持是走向成功之路必不可缺的!

關(guān)于堅(jiān)持的作文六百字篇7

幼兒園時(shí)，我不會(huì)跳繩，直到一年級(jí)我也還是不會(huì)跳繩。老師給媽媽打電話，這可急壞了媽媽?zhuān)谑菋寢寷Q定讓我學(xué)跳繩。

從開(kāi)始的甩、跳、連三個(gè)步驟學(xué)，我花了九牛二虎之力才終于會(huì)跳幾個(gè)。接著，我每天都練習(xí)，從幾個(gè)到幾十個(gè)，慢慢地我學(xué)會(huì)了跳繩。后來(lái)又?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的有時(shí)跳，有時(shí)不跳。就這樣，我漸漸地從每分鐘80個(gè)至110個(gè)。

真正每天堅(jiān)持跳繩得從20_年5月8日算起。那天，媽媽突然對(duì)我說(shuō)：“為了增強(qiáng)體質(zhì)，咱們每天堅(jiān)持跳繩好不好?”我心想：跳繩有什么難的，不就跳個(gè)繩嘛。于是，我毫不猶豫地答應(yīng)了，也因此開(kāi)啟了我的跳繩之旅。從最先的每天200個(gè)逐漸加到現(xiàn)在的每天1400個(gè)，風(fēng)雨無(wú)阻、雷打不動(dòng)。即便偶有哪天實(shí)在沒(méi)有時(shí)間跳，也會(huì)在接下來(lái)的幾天里把沒(méi)有跳得那天數(shù)量給補(bǔ)回來(lái)。

原本我以為跳繩是一件很簡(jiǎn)單的事，可真正每天堅(jiān)持跳繩后才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有想象中那么容易。一年四季，嚴(yán)寒酷暑，特別是炎熱的夏天，本身熱得不想動(dòng)，還得堅(jiān)持跳繩，非常痛苦，真想放棄。為此我哭過(guò)、鬧過(guò)，甚至怨恨過(guò)媽媽?zhuān)X(jué)得媽媽對(duì)我不好，非要我每天堅(jiān)持，而其他小朋友他們不用這樣，自己好委屈。但是，在媽媽和家人的勸說(shuō)和鼓勵(lì)下，最終我還是堅(jiān)持了下來(lái)。

在一年多的跳繩時(shí)間里，我有過(guò)很多次連跳不斷繩記錄：有400多、700多、1100多……，最高1400個(gè)。而最近老師給我們體質(zhì)健康測(cè)試時(shí)，我跳了219個(gè)/分，突破了自己三年級(jí)時(shí)160個(gè)/分的記錄。令人高興的是現(xiàn)在我的身體也是越來(lái)越棒了，基本不會(huì)因?yàn)樯眢w的原因而耽誤學(xué)習(xí)。

從這個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中，我明白了，堅(jiān)持就是勝利。人要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，只有持之以恒，才能有不一樣的收獲，我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。