雖然他平時(shí)很?chē)?yán)厲!“但是在嚴(yán)厲中代表著歉意”為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榘嘀魅纹綍r(shí)以朋友對(duì)我說(shuō)笑。他平時(shí)的管教不嚴(yán)，是我們的成績(jī)落下。

就是因?yàn)檫@次的成績(jī)落下，使我們得到了很?chē)?yán)重的后果，班主任以朋友為敵人。變得越來(lái)越嚴(yán)格。之后他的課也不上了。為了我們的語(yǔ)數(shù)英三門(mén)課。早起晚睡。我們的成績(jī)也不斷地上升。在上課的期間我要對(duì)班主任說(shuō)一句話謝謝您!

每當(dāng)有不會(huì)的題時(shí)班主任就說(shuō)：“沒(méi)有你不會(huì)做的題，只有你懶。”班主任曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)。學(xué)要踏踏實(shí)實(shí)學(xué)，玩你有的是時(shí)間玩。

如果你學(xué)習(xí)的時(shí)候想著玩，而玩時(shí)想學(xué)習(xí)。將來(lái)你就成不了大才。每次單詞錯(cuò)的時(shí)候我就會(huì)想起班主任說(shuō)的話：一個(gè)早自習(xí)弄會(huì)幾個(gè)單詞，這還就奇了怪了，每當(dāng)語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)詞語(yǔ)錯(cuò)了時(shí)候班主任，又會(huì)說(shuō)到，你每天弄這個(gè)東西為什么弄不會(huì)你的主要任務(wù)不就是學(xué)……我，也就沉默了。

不知道為什么，班主任的話，對(duì)我很起作用，難道是班主任常打我，并不是班主任打我，讓我長(zhǎng)記性，而班主任的話。是一句話打不散的話。

班主任的話一直在我的耳旁轉(zhuǎn)著。你當(dāng)我詞語(yǔ)的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話。這句話可以讓我更加努力的學(xué)習(xí)我更上一層樓。

這就是班主任的話。

良言的作文500字篇2

語(yǔ)言是一門(mén)奇妙的藝術(shù)，它能溝通人們的心靈，甚至?xí)屇阌小傲佳匀绱骸钡母惺堋?/p>

學(xué)習(xí)是每個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任，這點(diǎn)我知道，但想做，和真正地去做感受是完全不同的，這一點(diǎn)，我可是深有體會(huì)。

那是一個(gè)周五的晚上，剛結(jié)束一周的學(xué)習(xí)，我頓時(shí)感覺(jué)身上一下輕了許多。一回到家，我便睡在床上，看電視。而電視才剛打開(kāi)，媽媽便走了進(jìn)來(lái)，硬生生地把電視給關(guān)了。就在那一刻，我的心中冒出了一股無(wú)名火。

“你干什么!”我氣憤地喊道。

“作業(yè)不寫(xiě)，先看電視，你說(shuō)干什么。”媽媽看起來(lái)，似乎為什么反應(yīng)，平淡地說(shuō)道。

“都上一星期學(xué)了，看會(huì)怎么了!”我振振有詞地回答道。

“那也不行。”媽媽擺出一種不可動(dòng)搖的架式。

“你……”

……

“如今你學(xué)習(xí)為了你自己。這只是為了讓你以后可以選擇自己想要的生活，而不是讓生活選擇你!”

我最終敗下陣來(lái)，只好回屋寫(xiě)作業(yè)。第二天，我又活蹦亂跳迎接新時(shí)光。猛然想起了媽媽昨天說(shuō)的那句話。但想想而已，隨之又拋之腦后。

在我獲得準(zhǔn)許后，我打開(kāi)了電視，調(diào)臺(tái)時(shí)我看到了一則新聞，講的是一個(gè)貧苦山村里的孩子，通過(guò)高考，進(jìn)入了清華大學(xué)，從此改變了命運(yùn)，選擇了自己想要的生活。就在此時(shí)，那句話又從腦中冒了出來(lái)，這次它來(lái)的那么突然，但它并沒(méi)有一揮而散，它那么堅(jiān)定，那么溫暖，如春的氣息撲面而來(lái)，直擊內(nèi)心，就此在我的心中扎下了根。

良言如春，果真如此。

良言的作文500字篇3

祖母的一句話，讓這個(gè)春日生機(jī)勃勃，很短的一句話，卻表達(dá)了她對(duì)萬(wàn)物生靈的善意。

驚蟄雷起，整個(gè)世界突然就從沉睡中清醒，舒展的舒展，歡快的歡快，描摹出盎然的山水，點(diǎn)染了我踏春的心，于是我去了祖母家。

祖母家是一棟小別墅，無(wú)論何時(shí)，房子前總是花團(tuán)錦簇。祖母特別喜歡這些小小的生靈，只是養(yǎng)著、看著它們，就開(kāi)心得不得了，房子前是一片田野，現(xiàn)在是初春，田壟間夾雜著一些野菜，生意盎然。

望著那些野菜，我更按捺不住興奮的心情，牽著祖母拿上籃子，走進(jìn)田野里，我不知道野菜的名字，就一直拉著祖母問(wèn)這問(wèn)那，祖母也沒(méi)有不耐煩，只是一邊輕撫我的手掌，一邊耐心地回答我的問(wèn)題。

我突然想到我們可以用野菜做午飯，祖母答應(yīng)了。我蹲下身子，剛采下一棵，只見(jiàn)一只蟲(chóng)子竄了出來(lái)，又悄悄地依偎在另一棵菜下。我一棵一棵地采著，果然有很多可愛(ài)的小生命竄來(lái)竄去，我就像看熱鬧般，越采越起勁。

采了好一段時(shí)間，祖母來(lái)到我身邊，輕輕地拉起我，提起籃子，說(shuō)道：“這么多野菜夠我們吃的了，剩下的就是它們的啦!”

我們低下頭，看著田壟上歡快的小動(dòng)物們，它們中許多都應(yīng)該在啃食著野菜吧，我想著。一只小動(dòng)物似乎察覺(jué)到我在盯它，抬起頭來(lái)，沖我眨著它那又黑又亮的眼睛。看著這廣袤的田野，我心想：它們，才是真正大自然的主人吧!

祖母的一句話，包含了多少對(duì)生靈的關(guān)懷，是大自然孕育了人類(lèi)，同時(shí)大自然也需要人類(lèi)的愛(ài)與保護(hù)。祖母暖意融融的言語(yǔ)，流入我的心田，澆灌出一片春意盎然。

良言的作文500字篇4

“這次考試不算什么，下次好好努力，老師期待你的表現(xiàn)。”

那一段時(shí)間，也不知怎么了，考試屢屢失敗，情緒也很不穩(wěn)定。不出意外的，我又帶回家一張打滿紅叉的，亂糟糟的卷子。

爸媽并沒(méi)有說(shuō)什么，只是挨家挨戶地打聽(tīng)輔導(dǎo)班，這讓本來(lái)就備受打擊的我更加心煩意亂，那一刻，突然覺(jué)得自己很迷茫。

大概老師察覺(jué)到了我的異樣，一次自習(xí)課上，便叫我出去了。我的心里既煩躁又抗拒，可了無(wú)能為力。我站在老師面前，不敢看她的眼睛。

“覺(jué)得這次考得怎么樣?”語(yǔ)氣中透著嚴(yán)厲，又似乎有一絲期待。我支支吾吾說(shuō)了一些無(wú)關(guān)緊要的話，感覺(jué)老師在盯著我，抬起頭，正好與她的目光撞了個(gè)滿懷，我又羞愧地低下了頭，老現(xiàn)看我遲遲再?zèng)]說(shuō)話，便開(kāi)口說(shuō)道：“每個(gè)人都會(huì)有失誤的的時(shí)候，況且這只是一場(chǎng)考試，并不能代表你的所有，也不算什么，下次好好努力，老師相信你。”我不敢相信自己的耳朵，猛地抬起頭，老師的臉上沒(méi)有嚴(yán)厲，卻有著母親般的溫柔，那一瞬間，我真的感覺(jué)自己很幸運(yùn)。

回到教室后，我的臉紅彤彤的，像發(fā)燒了似的，同學(xué)們都追問(wèn)著我發(fā)生了什么事了，我卻笑而不語(yǔ)。從那之后，我整個(gè)人都變了，變得開(kāi)朗、樂(lè)觀，并且充滿自信，成績(jī)也不再直線下滑，反而有了回升的跡象。終于有一天，我自信地拿著考試卷站在所有人面前，我看見(jiàn)，老師笑了。

在那樣一個(gè)寒冷的冬日，我真正感到了春的溫暖。感到渾身充滿動(dòng)力，也終于走出了那段“人生陰影。”

良言的作文500字篇5

一句金玉良言，可以改變?nèi)说囊簧梢愿淖內(nèi)说牧?xí)慣、性格，而高斯的一句“寧可少些，但要好些!”改掉了跟隨我多年的壞毛病。

每天做值日時(shí)，我都以風(fēng)的速度草草地掃地，我自以為，快就是利落。直到有一天，值周生在角落里查出了一堆灰，糟了，因?yàn)槲业摹袄讌栵L(fēng)行”扣了分。我在自責(zé)中熬過(guò)了一天。在一次讀書(shū)時(shí)，我看到了一句金玉良言：“寧可少些，但要好些!”我猛然想起我做值日的事。難道我不能慢一點(diǎn)，細(xì)致點(diǎn)嗎?于是又一次值日中，我心里無(wú)數(shù)次的默念著那句良言，放慢了速度，掃出邊角的灰，終于把教室打掃的一塵不染。在做數(shù)學(xué)題時(shí)、讀書(shū)時(shí)、寫(xiě)字貼時(shí)，我一直應(yīng)用著這句良言，使我的成績(jī)提高了不少。

高斯的這句良言不僅使我受益，也使我身邊的人受益匪淺。

四歲的小侄子很想學(xué)鋼琴。他來(lái)我們家練琴時(shí)，纏著我教他彈復(fù)雜的曲子。我說(shuō)：“基本功非常重要，哪怕一個(gè)音階練一個(gè)星期，也要練熟。寧可少些，但要好些!這是高斯的良言。”小侄子似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，不再吵著彈曲子了。兩個(gè)月后，他終于彈熟了所有音階，考過(guò)了“音基”，獲得了別人贊許的目光。這都虧了高斯的良言啊!

這句良言讓我明白了：心急吃不了熱豆腐，做事不能急于求成，要耐心細(xì)致才能把事情干好。