昨天晚上，我在換頻道時無意中發現了“感動中國”節目，這里的十大感動中國人物，有對國家做出貢獻和對家庭做出貢獻的，每個人都很讓人感動，其中有無臂鋼琴家“劉偉”，他那堅持到底的精神很值得學習，從小失去手臂的劉偉學游泳的辛苦比別人要多出百倍，不幸的事又在他的身上發生了，他不能做劇烈運動了，但是他也拿到了自己的夢想游泳冠軍，經過辛苦的練習，他用自己的腳來彈鋼琴到了無法想像的“維也納”金色大廳，他曾經說過一句話“活著就值得慶祝”。這句話因他美妙動聽的琴聲而起。他被稱作“隱形翅膀”。

第二個人是“楊善洲”爺爺，他走過的路是我們的百倍，他是一個節約的&39;老人，他在路上撿果殼放到袋子里，讓我百思不得其解的是，他退休后可以享受天倫之樂，他卻去植樹造林，而且做出了一個驚人的舉動，他經過千辛萬苦把荒山變成一片巨大的綠林，這片綠林共有價值三億元的人民幣，他竟然捐獻給了國家。他經常教育孩子說：“不要以為你的父母是一個大官，就可以在外面依靠父母的關系為你工作，更不能亂花錢”。

還有八歲的小孩子照顧自己的養母，阿里木賣羊肉串的錢給小學生上學，一對小夫妻放棄城市優越的生活條件到高原資教......

看了感動中國，使我也知道了什么是感恩，奉獻。

電影感動中國觀后感篇2

1998年1月5日，從全軍數千名優秀飛行員中選拔出的首批14名航天員進駐航天城，中國人民解放軍航天員大隊正式成立。這一天，從此成了中國人民解放軍航天員大隊的生日。此后的20年，航天員大隊圓滿完成6次載人航天飛行任務，實現多人多天、太空出艙、交會對接、航天員中期在軌駐留等一系列重大突破，先后有11名航天員被授予“航天英雄”、“英雄航天員”榮譽稱號。劉伯明就是其中光榮的一員。

20__年的秋天，神舟七號以天馬行空的優美姿態在太空繪就了當年最美的中國畫面，劉伯明與翟志剛、景海鵬三位航天員經過了68個小時多的中國第三次載人航天飛行后，將這一壯舉留在了所有中國人的記憶里。

在入選航天大隊之前，劉伯明和另兩位航天員翟志剛、景海鵬一樣都曾經是飛行員，對于航天事業的熱愛，促使他報名并經過嚴格的選拔，進入了航天大隊。十幾年來，在航天大隊里，他經歷了嚴格的訓練，做好了隨時為祖國的航天事業出征太空的準備。在這一次的神七載人航天任務中，他終于夢想成真，實現了自己作為航天員的最高理想，并為祖國和人民帶來了成功太空漫步的捷報!

航天英雄劉伯明，1966年9月出生在齊齊哈爾市依安縣的一個普通農家，他在六個兄弟姐妹中排行第二。小時候，家里很窮，劉伯明很懂事。假期里，他上山放豬。在依安一中讀書時，學校離家有20多里地，別的同學都住校，但懂事的劉伯明為了省住宿費和餐費，每天騎自行車

往返40多里路，也因此要比別的孩子早起兩三個鐘頭。為賺學費，劉伯明暑假到附近磚廠做力工。冬天的依安特別冷，即使不下雪，劉伯明騎到學校時也是臉上、脖子上、身上掛滿了白霜，衣服都是濕的，被同學們戲稱為“小雪人”。但是無論雨多猛、雪多大，他從未遲到或早退過。父親劉志生說，雖然每天騎車往返20公里很辛苦，但是劉伯明高中3年從未生過病，連感冒都沒有過。高中3年，鍛煉了劉伯明強壯的體魄和堅強的意志，為他日后奠定了堅實基礎。

正是從高中時代的一篇英文課外資料中，劉伯明第一次接觸到了“航天”這個詞。“‘對個人來說，這只是小小的一步;但對人類來說，卻是一大步。’讀到阿姆斯特朗登上月球時說的這句話，我很震撼。他的境界很高，航天的確是全人類的事業。”劉伯明事后表示。

電影感動中國觀后感篇3

天行健，君子以自強不息。在愛國精神之外，自強不息是年度人物身上又一顯著特點。

夫妻二人加起來只有一只手、兩條腿，面對這樣的狀況，生活該怎樣度過？《感動中國》講述了張順東、李國秀夫婦堅強、自信、樂觀的故事，他們依靠僅有的勞動能力，讓一兒一女考上大學，讓全家人徹底告別了貧困。

像張順東、李國秀夫婦這樣的，還有被譽為“中國的保爾”的朱彥夫，槍桿子、鋤桿子、筆桿子，每一段人生都書寫精彩；從小幾乎完全喪失聽力的`大學生江夢南，在父母的幫助下，通過讀唇語學會了“聽”和“說”，不僅沒有失學，還走出了偏遠的瑤族鄉鎮，考上了清華大學的博士研究生。這些“平民英雄”彰顯的堅強、自信、樂觀精神，為社會前行注入了強大的精神動力。

電影感動中國觀后感篇4

2月8日晚，在中央電視臺舉辦的20_感動中國十大人物頒獎晚會上，江西農村最美鄉村教師代表支月英當選“2016年度感動中國人物”。

感動你我，感動中國。平凡生活中，總有一些人們讓我們由衷感動，總有一些事情讓我們溫暖心肺。被譽為“中國人的年度精神史詩”的《感動中國》，就為我們挖掘了一批榜樣人物。這些榜樣人物雖然平凡普通，但卻提供了生命可以企及的高度，給人一種積極向上的精神指引。他們身上的勇敢、善良、擔當、堅強，讓13億人民看到了人性中最美麗的光輝。

在大山深處教書育人36年的支月英，就深刻詮釋了執著和奉獻。邊遠山村教師奇缺，時年只有十九歲的南昌市進賢縣姑娘支月英就曾不顧家人反對，遠離家鄉，只身來到離家兩百多公里，離鄉鎮45公里，海拔近千米且道路不通的泥洋小學，成了一名深山女教師。36年來，支月英堅守在偏遠的山村講臺，從“支姐姐”到“支媽媽”，教育了大山深處兩代人。

“支姐姐”到“支媽媽”，變的是稱呼，但不變的卻是執著和奉獻。她關愛孩子，資助貧困生，不讓一個孩子輟學，更是展現了筑夢路上炎黃兒女的精氣神。也不僅僅是支月英，不僅僅是評選出來的《感動中國2016年度人物》，無數炎黃兒女為了心中的夢想，也正在日以繼日善行義舉，將愛國、敬業、誠信、友善等基本道德規范融入工作、生活、學習中。

《感動中國2016年度人物》每一個人物每一段故事，都浸潤著滿滿的真善美，都散發著暖暖的正能量。就以此次入選《感動中國2016年度人物》的十位榜樣人物來說，其大都來自基層、出自平凡，卻做出了一般人難以做到的不平凡事情。他們的事跡看得見、摸得著、學得到，他們的精神可敬佩、可親近、可學習，可謂13億多人民群眾學習的“精神富礦”。

凡人善舉，小善大愛。將鏡頭筆端對準平民百姓，挖掘平凡人群中的不平凡故事，筑夢中國將更有動力。近幾年來，江西就通過“江西好人”、“最美家庭”等評選，發掘了一大批先進典型和道德模范。在這些來自于身邊的典型引導下，民眾自覺繼承傳統美德、弘揚時代道德，好人效應如同“滾雪球”般在我們的身邊輪番滾動，推動了另一批好人群體的出現。

“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”最美鄉村教師代表支月英的感人事跡，讓我們在寒冷冬日里更有暖意。如春風化雨，潤物細無聲;如盞盞明燈，點亮千家萬戶。這些榜樣人物也激勵著我們，要從小事做起，從自身做起，從點滴做起，把榜樣力量化作精神動力，付諸工作實踐，作出自身努力，為構筑中國精神、中國價值、中國力量凝聚更多的正能量。

電影感動中國觀后感篇5

開學第一周，學校領導帶領全體教師在報告廳觀看了感動中國視頻。視頻雖短，卻感動了我們在座的所有人，很多人潸然淚下，當然我也不例外。其中讓我最感動的就是莫老師，他的精神值得我們每一位老師敬佩，值得我們去學習。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火;教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。人間正道是滄桑，正當我們這有著幾千年文明的中華民族傳統美德一次次遭受挑戰與沖擊時，我們的身邊也在不斷涌現出人間大美大愛的感動事跡和感動人物來。正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個社會道德的藍天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到。感動中國十大人物節目的意義也就在于此。

莫振高，學生口中的“莫爸爸”“校長爸爸”，是廣西都安高中的原校長。都安是全國貧困縣，這個大山里的瑤鄉，有著眾多因貧困上不起學的孩子。于是，莫振高將“讓瑤鄉兒女走向世界”作為自己的座右銘，任教三十多年來跑遍每一位貧困生的家，將了解的情況一一記錄在冊，并用自己微薄的工資資助了近300名學生，圓了他們的大學夢。然而，自己的工資畢竟只是杯水車薪。面對數量眾多的貧困學生，這位從未向別人伸手的“莫爸爸”走上了“化緣”之路。他利用休息時間，來到全國各地的機關、企事業單位，做演講、做動員，只為通過社會力量，幫助更多的瑤鄉兒女走出大山。

就這樣，莫振高一共籌集了3000多萬元善款，讓1.8萬貧困學子圓了大學夢。因積勞成疾，莫振高于3月9日突發心臟病去世。“莫爸爸”的“化緣”之路改變了數以萬計貧困孩子的命運，現在他已桃李滿天下，九泉之下也可含笑。

一支粉筆寫就您人生的軌跡;兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章;三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌!有人說老師像園丁;也有人說老師像蠟燭;而我卻覺得她更像一支粉筆。她縮短了自己的身軀，為我們鋪長了知識之路。她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識的種子。

我們用再多的言語也無法詮釋莫振高老師的偉大，只能在心底聊表敬意。希望被幫助的孩子們用心學習，將來也能幫助下一批需要幫助的人，把莫老師的精神一直延續下去。

電影感動中國觀后感篇6

黃文秀原來只是一個普通的名字，北京大學碩士研究生畢業，跟每年千千萬萬選擇留在大城市就業的畢業生不同，黃文秀畢業便毅然回到家鄉百色工作，3月又響應組織號召，到貧困村擔任第一書記，從此，一個青春正茂的年輕女孩整日素面朝天，雙腳扎進泥土，最終年僅30歲便永遠倒在了扶貧路上。

看到這篇報到后，我認為：先進事跡，是一種力量;先進事跡，是一種動力，為弘揚正氣，學習先進事跡，為人民服務、讓人民滿意的時代風采和公仆本色。我深有感悟，身為宣傳部門、駐村干部一員的我，更要像她看齊，學習她在“不忘初心、牢記使命”主題教育中涌現出來的群眾身邊的先進典型。她堅守初心、對黨忠誠，碩士畢業后，主動放棄在大城市的就業機會，毅然加入廣西選調生隊伍，回到家鄉百色工作，積極響應組織號召，主動報名擔任貧困村第一書記，投身到黨和人民最需要的地方去播灑汗水、奉獻青春，身處險情時還不忘為廣西日報新媒體平臺拍下受災現場的珍貴視頻，奮斗至生命最后一刻的精神。

全社會都要認真學習貫徹按照“不忘初心、牢記使命”主題教育部署，以先進典型為榜樣，牢記囑托、感恩奮進，堅守初心使命，堅定必勝信心，堅決打贏脫貧攻堅這場背水之戰、確保按時打贏脫貧攻堅戰。

電影感動中國觀后感篇7

昨天，是我在20_ 年里，第一次感覺自己是那渺小;也是第一次深深體會到自己有一個欠不完的債，一個無法用金錢衡量的債;更是第一次體會到母愛的偉大……

說起樂器，大家第一個就能想到鋼琴。當然，不是因為琴聲的優美，而是彈鋼琴的人，觸動了我們的心弦。

無臂鋼琴大師——劉偉，他是我最感動的一位人物，他看似平凡，卻給了我人生的啟迪。

“只要你能邁出第一步，你就會成功”。這是劉偉在舞臺上說的一句話。的確，萬事只要我們做出了第一步的選擇，那么在接下來，我們的汗水將會有所收獲，只要你去努力，去爭取。〝只要功夫深，鐵杵磨成針〞。這就話就像劉偉的僅僅一小步人生。在小時侯活蹦亂跳的他，卻被電線桿壓倒在地，使他失去了雙臂，面對這突如其來的打擊，他在醫院里的3個月，都過得渾渾噩噩。每天早上睜開眼后，就失聲痛哭。

但是，在這幾個月里。他每天會看到許多人進進出出，看到誕生的嬰兒和逝世的人。他有所感悟，突然覺得活著就是一種幸福。于是，他學會了很多，我們用手做的，他用腳也能做到。用腳穿衣，洗臉，吃飯，寫字，甚至自己還出版了一本書。為了不父母親的期望，他學會了游泳。游泳是要用四肢來保持平衡的，而他呢?卻失去了雙臂，但是，這對他已經不重要了，重要的，是活著。他曾說過這樣句話∶“活著是所有事業的基礎〞。是的，我們能活著就是一種幸福﹑快樂。

他為了學好游泳，不讓母親失望。他每次游泳都在身上放一個木塊。在他的努力下，他獲得了〝殘疾運動會〞的冠軍。他想參加〝殘奧運動會〞，但是，一個災難又像晴天霹靂般的來到他的身邊。他煥上了一個難治的病，不能劇烈運動。他的夢想被打破了，可他不放棄。他堅強。他又彈起了鋼琴，他用腳創造了屬于自己的樂章。他成了無臂大師，彈鋼琴的佼佼者!

當命運的繩索無情的捆住他的雙臂，當別人的目光嘆息生命的悲哀，他依然固執的為夢想插上翅膀，用腳在琴鍵上寫下︰相信自己。那變幻的旋律，正是他努力的軌跡!上帝為他關上了兩扇天窗，卻為他開啟了一個永久的無形的天窗。——隱形的翅臂，劉偉。

電影感動中國觀后感篇8

1997年4月，是個不幸的日子，張老師被查出患有子宮肌瘤，腹腔迅速膨脹，疼痛難忍。她一面吃止疼藥，一面把工作量加到了最大限度。當她知道自己生命垂危時，面對一紙無情的病檢報告(當時醫院診斷為癌癥)，她沒讓領導、同事、學生知道，而是默默忍受著身體和心靈上生與死的煎熬。在這幾個月里，同事們經常看見她在通往教室的路上一步一步往前挪。她給學生加大了復習量，也加大了自己的工作量，她每天早上6點多鐘起床，晚上批閱作業試卷到12點。這樣，一直堅持到7

月份，把學生送進中考考場后，才向領導說明情況，住進了昆明的一家醫院進行手術治療，切除的子宮和腫瘤重達2公斤多。手術后，醫生要求她至少休養半年，可是手術后的第24天，她就回到民中上班了。由于手術失血過多，傷口沒有完痊愈合，巨大的疼痛折磨著她，可她仍然堅持在講臺。由于過度勞累，97年12月，張老師的病情復發，領導、同事、學生多次勸她住院治療，她不肯。她說:"我的事業是教書，我的希望是學生，不把他們送出學校我是不會先走的"。這段時間，她的工作量達到了極限，每天工作10多小時，更不存在星期六、星期天，全年休息的時間只有過春節的3天。直到98年3月，她的病情己惡化得特別厲害。人們勸她住院，她仍

然拒絕了。她說:"學生剛有起色，我不能離開他們，我的生命就是講臺"。領導、同事們說:"我們需要你活著，華坪人民需要你活著，請你服從安排吧。"沖著這份真情，她才進了華坪縣中醫院，這時，她仍然一邊治療一邊堅持工作。每天都是一拔下針頭就走向講臺，從沒有在醫院安穩地躺過一天。看了不到一個月，醫生告訴她醫院無法控制她的病情，需要轉院治療。為了節約國家的醫療費，她毅然決定出院。為了即將畢業的學生，她拒絕再到任何醫院治療，仍然堅守在崗位上。就這樣，張老師調到華坪兩年多了，雖然她一直帶著重病，一直承受著痛苦，可她從沒有請過一天病事假。人們常不解的問她:這樣做有什么目的，有什么好處?什么力量使她這樣堅強?張老師總是笑著說:"如果我有追求，那就是我的事業:如集我有企盼，那就是我的學生;如果我有動力，那就是黨和人民"。

電影感動中國觀后感篇9

那晚收到老師的短信，和孩子一起看《感動中國人物》，我趕緊換過頻道，正好看到孟佩杰。孟佩杰，一個孝順的90后女孩，支撐起一個被命運折磨的家。八歲就 承擔起照顧癱瘓在床的養母12年，像她這樣歲數的小孩都在享受著父母的寵愛，每天都過著飯來張口，衣來伸手的幸福生活。可是她每天卻要買菜，做飯，幫母親 洗漱

--還堅持上學!

給孟佩 杰的頒獎詞是這樣的：在貧困中，她任勞任怨，樂觀開朗，用青春的朝氣驅趕種種不幸;在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓傳統的孝道充滿每個細節。雖然艱辛 填滿四千多個日子，可她的笑容依然燦爛如花。

看完之后這種樸實無華，艱難執著，自強自立的精神深深觸動了我。我跟孩子講了很多關于自立自強的道理，雖然我知道他現在懂得不是很多，可是我相信在以后的 生活和學習中，他一定會潛移默化感受到這種精神的!

人要往前走，一定會走出一個充滿笑聲的人生!