寫作文在選擇和運用材料時，要注重材料的典型性和新穎性，同時要注意材料的真實性和可信度。優秀的優秀高一作文是怎么寫的？小編給大家整理了優秀高一作文，希望對大家有所幫助。

優秀高一作文篇1

炎炎夏日，烈日如火一般炙烤著大地，大地如同蒸籠一般冒著煙，不時有幾只小鳥迅速飛過，躲進路邊的大樹下。大地越發像暴怒的火龍吐出熊熊烈火，人們行色匆匆。

在這樣惡劣的環境中，一群人擠在十字路口前，時不時冒出煩躁的氣息。有些人不停地想往前面擠去，前面的人又想著快點向前沖去，有一些人從后面繞道到了旁邊的小車道上等待，似乎要等待時機沖過紅燈。果不其然，汽車漸漸少了，一些人如跑道上的賽手箭一般沖了出去，后面許多人趁機尾隨而過，汽車發出尖利的笛聲警告。我注意到一位被曬得面紅耳赤的小學生，他本站在人群的第一排位置上，卻始終沒有邁動腳步。

等待路燈的數字顯示為“40”秒的時候，路口又漸漸擠滿了人群，之前沒有趁機沖過紅燈被擋在后面的人開始催促：“曬死人了!前面的人你過不過啊?不過的麻煩你讓一下吧!”在一片躁動中，前面原本不想闖紅燈的人也只好闖了，唯獨那個男孩仍守在前面一動不動。車輛還是迅速飛過，在這蒸籠一般的太陽底下，人們似乎都爭分奪秒地在逃避什么，這混亂的場面看得人驚心動魄。那個依然站立在紅綠燈前的小男孩，他熱得脫下帽子，臉蛋被曬得越來越紅。

一分鐘后，原本擠滿人的十字路口已經變得空蕩蕩，原本還算暢通的道路被闖紅燈的人擠滿了，汽車像受驚的小鹿瞬時停在一邊排起隊來。一陣熱風吹過，小男孩仍站在那里一動不動，他開始脫下書包放在一邊，他熱得拿起紙巾不停地抹汗，他的臉上看不出一點煩躁，真是令我佩服!是什么原因讓他不跟大眾一起闖紅燈呢?

終于，綠燈亮了，他從容的走過去，沒有絲毫剛才那些人臉上的驚慌。這樣自律的人值得我學習，我要學習的不僅僅是他的自律，更是他對生命的珍愛。在生命的十字路口，如果有更多人能像他一樣，經受烈日的考驗，經受環境的誘惑，仍能夠將生命看成最重要的東西來守護，不去冒險，那我們的生活中一定會少了很多悲慘的事情發生，少了很多令人難過的事故出現。朋友，在生命的十字路口，請珍惜生命。

優秀高一作文篇2

每個人也許都有自己后悔的事情，但是后悔又有什么用呢，世界上沒有后悔藥可以吃，也不能把過去的事情從頭再來，所以在自己不后悔不留遺憾的情況下，盡力完成每一件事情，那件事情一直在我的腦海里面，因為那也是我最后悔的一件事。

我的學習成績本來就不是很好，有時我自己也不是很努力，那次我因為前一天沒有好好復習，第二天的考試題目我只能亂寫一通，導致考試成績比以前的更差，回到家以后我把試卷拿給了媽媽看，媽媽看著試卷的分數，臉一下子就拉了下來，生氣地對著我說道：“以前你還能考及格，這次怎么考了個不及格呀，你能不能讓我省省心啊，你看隔壁王阿姨的孩子，比你懂事，成績也比你好，你自己就不能努把力嗎，為了你自己，為了你以后的道路。”媽媽說出那幾句話的時候，我的心瞬間就受到隕石般的打擊，我朝著媽媽怒吼道：“你就知道拿我和別人比較，我還是不是你的女兒了，我在你心里面就是這么差的一個人嗎。”媽媽氣得打了我一把掌，我不知道為什么，把媽媽推了一下就跑回了自己的房間，我趴在桌子上面，偷偷地哭泣。晚上的時候我也沒有下去吃飯，媽媽也沒有叫我，在床上的我翻來覆去怎么也睡不著，想著自己對媽媽說的那些話，心里現在有些后悔了，那畢竟是生我養我的媽媽，我怎么能這樣說她呢，我狠狠地掐了自己一下。

在之后的好幾天里面，我本來想給媽媽道歉，但卻怎么也說不出口，媽媽也從那以后再沒有對我說過什么。之后這件事情也就不消而散了，媽媽不再像以前那樣拿我和別人比較了，我也改變了自己之前的態度，雖然我們都沒有再提起過那件事情，但我的心里一直懷著愧疚。

每到晚上我心里就會特別后悔，后悔自己為什么要對媽媽發脾氣，后悔自己為什么要推媽媽，為什么要和媽媽頂嘴，為什么不和媽媽道歉，如果可以回到那時候，我一定不會再像那樣了，一定不會再惹媽媽生氣了。

優秀高一作文篇3

因為升入高年級，學業繁忙，我把我最喜愛的美術忽略了，扔在了一邊。

幼年時，我在家里，自己架起畫架，再用色彩筆，水粉在紙上涂鴉，天馬行空。每一幅作品，都包含了與眾不同的創意，也許是因為這一點，我的畫只有我自己能理解。媽媽經常把我畫好的“大作”貼在墻上，我非常開心!

在上小學五年級之前，我從兒童畫，過渡到了q版畫，又從q版畫升到了高級人物畫，最后過渡到了素描畫，對人物的五官特寫我已畫的得心應手了。就像爬樓梯似得，一層又一層，其中有不少的故事。可不知從什么時候起，我被迫暫停了畫畫，漸漸忘了我的畫筆……

直到今年暑假，偶然間，我看到了沉睡在儲藏室里的畫架、畫板，又想起了我的畫畫經歷。畫架，是我出去寫生的時候購買的，在那個時候，我到野外寫生，藍天、白云、小草兒，小昆蟲，小房子以及亭院……我隨心所欲地畫著，看著自己畫好的畫，我特別滿意，覺得這定是我最成功的作品了!而現在，我再次拿起一瞧，天哪，這哪是我畫的畫呀!

我決定趁暑假重新開啟我的畫畫之旅。說做就做，我便拿出畫板，架起畫架，我決定先畫漫畫，開始認真打起稿來了。真正畫好一幅漫畫，有時要好幾個小時，需要有足夠的耐心，但是只要完成了，成就感也非常大。因此我希望再次挑戰自己!

原本漫長的暑假，就在我無憂無慮的畫畫之旅中悄然度過，現在感覺畫畫已是我學習生活中必不可少的趣味活動了!

很久以前，沒有相機，更沒有智能手機，因此很多人都用畫畫來記錄一件事。而現在，什么都有了，畫畫也變成了大家的愛好，一門藝術。

重拾畫架，走進畫的世界，為了我的愛好，更為了我自己的追求，成為一名設計師!

優秀高一作文篇4

蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動。我的心，是被流浪浪的母愛所深深地感動!

我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過去都是由人家養的寵物。主人買了新房子搬走了，就把這些多年飼養的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無家可歸的流浪貓，經常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們仍掉的殘羹剩飯。其中有一只長著白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛，看起來它已成了年邁的老貓了，每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個月后，沒想到它懷上了小貓，成了“孕婦”，為了給它增加營養，我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中，它總是撥我家的門，企圖進來，還發出奇怪的叫聲，好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產房”，而它選中了我家。可是，因種.種原因，我家里不能養貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天，它在那個貓窩里，順利生下了四只小貓。

天有不測風云，誰知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風呼嘯著。我正擔心著小貓們，就聽見門口有貓急切的叫聲，開門一看，啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著，它肯定是想貓孩子們搬進來避雨，我一把時不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家。可是，過了十幾分鐘，門口又有貓叫，我開門一看，老貓又叼著小貓來了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發抖。老貓一邊保護著小貓，一邊用力沖著我叫。那一刻，我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進來，放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘……老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來了，它身上已經被雨水澆透了。我把它也帶進家門，抱進懷里，起名叫“咪咪”。這咪咪一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動，令人難忘。

動物界發自原始的毫無功利的這種親情、關愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

優秀高一作文篇5

靜靜的秋夜，我聆聽，那是蟲鳴的聲音?小河的聲音?不，是月光傾瀉的聲音，我聆聽到了李白的聲音。

李白是一個狂人，只有李白的狂放能舉起詩歌的火炬來照亮輝煌壯麗的大唐文明，使那個精神殿堂更加璀璨奪目。李白是一個詩人，為詩而生，他的詩帶著酒香帶著仙氣帶著古往自文脈的凝脂，當你沉沉欲墜之時他會把你帶入飄飄欲仙的境地。李白是一個天之驕子，也只有詩歌的國度能締造出李白的不凡來灌溉出茫茫無際的靈魂之勢，也只有大唐盛世空氣中彌漫著的富麗華貴和人文精神才能幻化出超凡脫俗的李白、高傲的李白、才華橫溢的李白。

如果說唐代是中國歷的珠穆朗瑪峰，那么李白就是峰頂上最堅固的一塊山石，偉岸而不可動搖;如果說唐代是中國歷的長江與黃河，那么李白則是波濤中的一股激流，兇猛、歡暢而不可阻撓;如果說唐代是中國歷的太陽，李白就是葉片上浮動著陽光的那棵大樹挺拔而茂盛。

李白是詩仙，也是酒仙，詩中總是飄蕩著酒仙之氣，飄飄然如神仙。于是，他的詩就有了“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”的藝術體魄。李白如水，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”向我們展示了樂觀人生、笑傲人生艱險的浪漫畫卷，“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回”渲染了雄心壯志的磅礴之勢、廣納百川的大氣胸懷;“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”傾瀉出惶惶人生的莫暢快、豪情萬里的高昂心態。大海的水，黃河的水，廬山瀑布，光是水，在李白的筆下就生發了這么多的情感，水的靈魂多么宏大高遠啊。

李白的詩充滿了浪漫主義氛圍，風格豪放，飄逸，灑脫，想象力豐富，語言流轉自然，音律和諧多變。于是，李白才成了詩仙。而這些詩與他漫游有著密不可分的關系，漫游中，他汲取了大自然的乳汁，吮吸了中華人文的營養，他看到的太多了，歷經的也太多了，于是一切不過是過眼煙云。

李白一生不以功名顯，自高期許，以布衣之身藐視權貴，肆無忌憚地嘲笑那些以政治權利為中心的等級秩序，痛惡腐敗人等，對高力士之輩嗤之以鼻。當他辭官離京時，高唱“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”、“天生我材必有用，千金散盡還復來”，且行且吟，且飲且樂。正是有了這種“狂妄的自傲，他才站在了云端上，俯瞰著世間的一切，“世間行樂亦如此，古來萬事東流水”。

李白，投入了生活的急流，而又超越了人生的憂患，在高昂奮進的精神狀態中固守人之本真，高唱著理想之歌向我們走來。夜因明月而生輝，日因陽光而明媚，詩因李白而輝煌。

優秀高一作文篇6

那大概是在小學四年級的時候，我們經常在學校門口的一間小商店里“混”，以打發時間。

“叮鈴鈴……”放學了，我們三五成群地走出校園，費了九牛二虎之力才擠進了那見商店，回首一看，哇，我的天啊，著實把我嚇了一跳，柜臺邊擠滿了密密麻麻的學生，幾乎到了水泄不通的程度。

“干嘛呢，看得那么入神，發什么呆啊!”幾個喝著飲料啃的薯片的朋友把我的思緒拉了回來。“啊，沒……沒什么。”就在我即將回過頭來的時候，觸目驚心的一幕映入我的眼簾。

那不是我幼兒園的同學嗎，雖說不是特別要好，但怎么也算是同學啊。只見他偷偷摸摸地從柜臺邊拿了一包“游戲王”的卡片，隨后趁著別人沒注意是神不知鬼不覺地放入自己的書包中。就在他即將溜走時，我硬擠了過去一把抓住他，“你干了什么事你自己清楚，快拿來。”為了給他留點面子，不至于名譽掃地，我故意壓低了分貝。他臉色蒼白，身體有點發抖，但切努力地克制自己緊張的情緒。“我沒干什么啊，你不要拉著我，我的書包壞了，正準備拿去修補呢，你別拉著我!”說完便慌慌張張地跑開了，他的話語中夾雜著無限的驚恐。

客人逐漸減少了，店里變得冷冷清清的，于是我告訴店主剛才看到的一切，可她卻滿不在乎地說：“其實我已經知道了，現在社會魚龍混雜，什么人都有。可是他畢竟是個孩子，我還真害怕你剛才揭發他呢，那樣對一個孩子來說打擊太大了，我只希望你能夠悔改，我想有機會再找他談談，叫他以后不要再干同樣的傻事就好!小偷也是人，小偷也有尊嚴啊!當然你可不能干這種事，這是人生的一個污點!”我聽后先是驚訝，然后是不解，最后經過一番思索終于露出了一絲微笑。

沒錯，每個人都有尊嚴，我們應該用一顆寬容的心去諒解別人，讓錯者知錯，悔改，讓世界的明天變得更加的美好。

后來的好長一段時間里他一見到我就跑，害怕被我捉到，每當看到他驚恐的眼神的時候，我的心中便浮現出當年的那一幕，真希望他已經認識到自己的錯誤，已經改正了他的錯誤，走出了偷盜的陰影。

優秀高一作文篇7

我曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發出無與倫比的光彩。

我曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。

不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。原來，只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;只要心存感恩，一道觸目驚心的傷痕也能愈合，最終淡化成一塊光滑細膩的肌膚;只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。

一切，都只因為心存感恩。

很多時候，我們常常感動于陌生人的幫助。比如在雨夜里，陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中，陌生人為你遞來的一件棉衣;又比如在生病中，同學為你拿藥送水。的確，這些只是一些看似微不足道的細節，但正是這些小小的細節，卻總會在你眼前浮現。當你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動得熱淚盈眶的時候，你是否想過，正是因為心存感恩，小小的心靈才能蘊涵如此豐富的內涵;單調的生活才能煥發如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。

“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”每當吟詠孟郊的《游子吟》，母愛的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來，許多文人墨客無不歌頌母愛，贊美母愛。是的，母愛是溫暖的，是甜美的，是圣潔的，是甜蜜的。但是，這些贊美都只是表象。母愛的實質，其實是一種永遠也報答不完的恩情，它平常卻不平凡，它普遍卻不普通。這樣的恩情，從我們呱呱落地的那一刻起，就一直滋潤著我們，呵護著我們，守望著我們。多少回日月交替，無數次季節變換，它始終不會改變。在我們走過的春花秋月中，這恩情一點一滴的積累，到如今，已匯成一片無法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩，那么最應該感謝的，便該是母愛的恩情啊!

優秀高一作文篇8

豬向牛抱怨它不受人們歡迎："人們經常提及你的善良和你那仁慈的目光。確實，你給予人們牛奶和奶油，而我給予人類的更多。我獻給人類熏肉和火腿，但是人們還是不喜歡我，為什么?"

牛想了想說："也許因為我是在生前奉獻的。"

"生前?"豬睜大了眼睛，"什么意思?"

牛："呵呵，就是說我的奉獻更徹底呀!聽說過'初生牛犢不怕虎'吧。你想，我們剛長大一點兒就開始耕地拉車，以后，任勞任怨一輩子，終究還得被人們宰割。可以說我們的一生都是在奉獻中度過的，況且我們只吃青草。而你們呢?成天好吃懶做……"

"夠了!"豬打斷牛的話，憤憤然地說："原來你是這種意思，還不是拐著彎地自夸，怪不得人們總愛說'吹牛不交稅'呢!沒錯，你們的確可以算得上是貢獻一生，我們又何嘗不是呢?我們只不過是被養得膘肥體壯后，一次性地把自己全部奉獻給人們，使人們獲得一次大的收獲罷了;你們充其量也不過是'分期付款'而已，形式不同罷了。再說，你還好意思說你只吃青草呢?人們總是把的嫩草留給你們吃，這在食草動物中簡直就是享受至極;而人們每天把什么殘羹冷炙、爛西紅柿、爛西瓜……喂給我們吃。說起來，這哪是菜，分明是我們在給人類清除垃圾嘛，可我們照樣個個長得圓鼓鼓的，換了你行嗎?"

"這，這……"牛囁嚅了半天，終于擠出一句，"我們牛的精神也被人們所敬仰呢!你沒聽說過'時代也需要牛拉車'嗎?"

"哼!別臭美了!那是從前，你看現代社會經濟發展這么快，人們整天忙碌來忙碌去還嫌時間不夠，你那精神，早被'淘汰出局'了。"

"那也總不能說我們就毫無貢獻吧!"牛的語氣明顯軟了下來。

"當然有啊!你們的貢獻也是很大的。我只是在為我的弟兄們抱不平，明明我的弟兄們也有巨大的貢獻，為什么就不能同等對待呢?古人常云：'千里馬常有，而伯樂不常有。'看來即使是談奉獻，也需要請伯樂來主持公道呀!"

牛似懂非懂地點了點頭。

優秀高一作文篇9

我失散多年的兩本書，竟然在好友的抽屜中發現了。

事情是那么突然，讓我一時間悶得都喘不過氣，那兩本書對別人來說，是十分普通，可對于我來說，這書十分重要，因為它是我十歲那年的生日禮物啊!是這兩本書看到我在新的一年中成長，好友偷了我的書，但我又不敢去索取，一時間竟讓我左右為難起來。

記得那是上周五，我去向他借一支筆，可他卻不在座位上，于是我隨手翻起了好友書包的最下層，剛一翻開，一本冒著光的《荒野求生》的大字出現在我的眼前，我連忙從書的里抽出了那本書，這不就是讓我挨打挨罵的那本書嗎?記得那天，當媽媽聽到我把書弄丟后，把我給痛罰了一頓，還背上了“丟三落四”的稱號。那天，明明是好友他找的最急，不知情的人還以為是他的書弄丟了呢!

頓時，我的心慌亂了起來，我與好友，一直都是鐵哥們，相識三年之久，一次架也沒打過，還以親兄弟自居呢!可如今，我卻分明感受到一個鋒利的刀把我倆純潔的友情一刀兩斷。一打開書，上面印著兩個大字：張涵。

這真的是我的書!我的心顫抖得更加厲害了，我多么想把這兩本我日思夜盼的書取回來，可又怕把這么長時間的友誼給一刀兩斷，糾結、矛盾在心中不斷擴張，我又怕好友的名聲在同學們之減少，又怕好友繼續偷別人的書。一邊是好友的名譽，一邊是好友的品質，我必須做出一個抉擇，一個正確的抉擇，因為只有這樣才能讓好友與我心中的心結解開，讓好友改過自新。

經過我的慎重考慮，我決定私下跟他要出這兩本書，既不破壞他的名聲，又拿到了書，真是兩全其美!

是啊，也許糾結過后才是最好的抉擇!

優秀高一作文篇10

夢想不一定要遠大，因為只有我們愿意改變自己，才可以改變世界。

——題記

記得曾經看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落，樹立著一塊石碑，上面有一段廣為傳誦的碑文，關于一個臨終的老人的夢想：“當我年輕的時候，我的幻想漫無邊際，我夢想改變這個世界;當我成熟以后，我將目光縮短了一些，決定只改變我的國家;當我進入暮年以后，我發現我不能夠改變我的國家，我最后的愿望僅僅是改變我的家庭，然而，這似乎也不可能……”

我想，如果當時老人首先改變了自己，然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下，就能為國家服務。或許他的行為最終改變了世界。這個世界上，多數人都十分平凡，如果你不能做大事情，你可以從自己做起。如果我們從小事做起，我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起，我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己，我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。

夢想的背后是奇跡，成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。

夢境中，我們都會擁有一雙翅膀，讓我們在幻想中起舞。夢醒，一切云消霧散，不復存在。夢只是一場夢，但是夢想去可以變成奇跡。

在一個冬日的早晨，我在窗外發現了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候，只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒，迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。

我的夢想是當一名出色的作家，希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受。可我卻空懷這個夢想，從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗，我覺得我竟然連一株小花都不如……

或許在人生的道路上，我還會碰到很多困難，很多挫折，但是我想我會像這朵小花那樣，勇敢地和困難搏斗，努力走到最后。然后，終有一天，我一定會實現夢想。

夢想不在于遠大，而在于行動;我們不能空懷夢想，要為夢想付出行動，為夢想堅持。這樣它才會變得神圣，才能成為現實。

優秀高一作文篇11

夏日的蟬聲伴著無羈的行云游蕩在天空，紅塵喧囂。將俗念煮入一壺新茶，任靈魂在書香中自在漂泊。

這是一場跨越時空的對話，是一場心靈的修行，更是一次靈魂的洗禮。

時間在泛黃的書卷中行走，細細品味著一曲風雅，一闋清愁。讀“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一蓑煙雨任平生。”仿佛立在了河中洲上，岸邊一叢蒼竹，細雨迷蒙，走出了一身的狂放與淡泊。吟“夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。”那一啜素唇，為誰而點?一支金步搖，候誰來簪?獨臥月夜短松崗，似乎依稀看到了故人的容顏，卻無法將手穿過那扇生死相隔的小軒窗。如今寒窗孤影，可有撫琴的素衣，揾淚的翠袖，可有把盞相對的紅酥手?念及“浮生長恨歡娛少，肯愛千金輕一笑。”恍然間，看見一樹桃花灼灼，樹下的少女言笑晏晏，持酒相勸。浮云事，樽前休說，昨日不堪相留，且將浮名換做淺斟低唱，唱至春盡花殘，唱至“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”血染的江山不敵美人眉間的一點朱砂，國破家亡的慘淡與離愁，漸漸地落入茶中，滴在紙上，暈開了大片的苦澀的淚痕。

時間跳躍到另一本書的扉頁，滾燙沸水沖擊出茶香氤氳。霧中緩緩升起的，是青春的風華絕代，是年少的輕舞飛揚。那是三毛獨自踏上異鄉求學的漫漫苦旅，在德國大雪紛飛的冬夜寒窗苦讀;那是《青春萬歲》里女學生的歡欣與雀躍，好問與求知，純真的笑容是青春的注腳;那是《家》中進步青年不屈的抗爭與思想的升華，夢在黎明前的夜色中漸漸浮升，最明亮的光線在他們的眼眸里閃耀著晨曦。

是的，這是定格于紙上的青春，是對人生不朽的禮贊，一路清雅，一路紛繁。

“人們恐懼黑暗，是因為黑暗中的未知。”

在中國革命的黑暗中，那雙鷹一般銳利的瞳仁刺破黑暗，如同兩點寒星，照亮了前方的征途，不畏不懼。他的筆鋒利如他的眼眸，洞悉世事，犀利，直中要害，鑄就了中華民族嶄新的、剛毅的魂魄。他是魯迅，“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅。”周國平先生對他這樣評價道：“魯迅不只是一個嫉惡如仇的社會斗士，更是一個洞察人生之真實困境的精神先知。”他精確地刻畫出中下層社會的小人物，沒有華麗的辭藻，沒有唯美的句子，質樸的文字卻給人以強烈的震撼與覺醒，回味時深遠悠長。

“黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明。”

茶泡過了三回，已是寡淡如水，回味卻益發綿長。原來人生就是一個閱讀與思考的過程。當浸泡在城市的浮華中，生活越來越舒適，卻讓心靈的田地日漸荒蕪時，我終于明白，原來心靈的貧瘠與精神的空虛才是人生的貧苦蒼白。

我開始渴望讓心靈背起行囊，去尋海子的“面朝大海，春暖花開”;去享受天欲雪時“紅泥小火爐的閑適;去東籬采菊與田翁對飲;去雪域高原尋倉央嘉措的足跡;去看莎士比亞永不凋謝的長夏;去巴黎圣母院聽怪人的鐘聲??????

讓心靈在書香中羈旅天涯，不會滿身風雨，只會滌蕩出你純真的性靈。博爾赫斯說：“書是記憶力和想象力的延伸。思緒延伸到不同的地方，每一次都是一場與文學巨匠的對話，每一次都是智慧的交流。

走進一冊書頁，就仿佛跨入了另一個時空。忘卻自己，亦獲取一個新的自己。靈魂在書頁間漂泊，進行著高貴的洗禮。

一次閱讀，是心與心的交流，是一場美麗的修行。

一次思考，是靈魂在旅途中的小憩，思緒飄飛，舞出更美的流年。

愿成為靈魂的守望者，在書頁的旅途中耕云種月。

優秀高一作文篇12

我心中有一盞燈，那就是彈古箏。

四年級的時候，我在電視節目上看到一位眉清目秀的女子在臺上彈奏古箏，那時我還不懂音樂，只是覺得她十分秀美，音樂彈得十分好聽。我開始對古箏感興趣了：這21根弦的小小樂器，竟然能彈奏出如此優美的音樂。我心血來潮，讓媽媽給我報了個古箏興趣班，我心中的燈被點亮了。

我對這新奇的古箏熟悉之后，就要開始練習了。誰知古箏的練習是那么枯燥，我一想到我要從入門到古箏十級乃至演奏級，就覺得自己離成功太遠了。我先練習指法，最基礎的就是勾、托、抹、小撮等，我一個星期練習一個指法，終于每天一小時的把最基本的指法練好了，還有最困難的是認音了。老師問：“高音‘啦’在?”我馬上彈一下第二根弦，老師繼續問“倍低音‘哆’在哪?”，我立馬彈最后一根弦。終于過了一個月，我掌握了基礎，老師開始教曲子。老師先彈一遍，我再彈，雖然只是一首一頁不到的簡短的鳳翔歌，我卻用了足足7分鐘，我回家就練習，彈到熟練了才不彈。就這樣，我心中的燈更加明亮了。

終于，通過不懈的努力，我要考級了，本來是想考四級的，但我想嘗試挑戰一下五級。報了五級后，我就更加刻苦了，每天練習一個半小時，把曲子練熟之后還要背熟。那時候我幾乎無時無刻不在聽古箏曲，QQ音樂里放的是古箏曲，手機里下載的是古箏曲，連鬧鐘鈴聲也是古箏曲。到了考級那天，我十分緊張，畢竟是第一次考級，我手忙腳亂，終于熬過那五分鐘都不到的古箏考級。我手心里全是汗水，衣服也打濕了，遺憾的是，古箏考級依然沒有過，我哭了，心中的燈也忽明忽暗。在媽媽的鼓勵下，燈依然亮著并且越來越亮。通過不懈的努力，我在古箏的道路上越走越遠，參加了許多比賽，從一個考級沒過的人到以學古箏為快樂的人。

也許，學習一個東西，不能只為了考級而考級，并且考級不通過你也不要放棄，因為考級只能說明你的水平，不能改變你的愛好，不是嗎?

優秀高一作文篇13

上課了，同學們竄回座位上，可還在低聲嬉笑著，教室里十分熱鬧。“咚咚咚”高跟鞋的腳步聲響起，大家趕緊坐好，接著，羅老師的身影出現在窗口上。這就是我們的古怪老師——羅老師！羅老師相貌平平，十分瘦小，可偏偏一副眼鏡架在鼻梁上，一副嚴厲的樣子。

說起羅老師古怪，她可真是名副其實：上課時她是六親不認——管你是男同學還是女同學，成績好還是不好，不聽話一樣要挨批評。下課時就像換了一個人似的，和譪，親切，我們最喜歡和她開玩笑了，她的回答更是讓人捧腹大笑……有一天，我上體育課回來，正好看見羅老師哼著小調滿學校地散步，我正準備去打招呼，但又轉念一想：看看羅老師要干什么，跟著她走著走著……呀！羅老師要去教室了，我趕緊搶先一步跑進教室，給同學們打招呼讓他們做好迎接"暴風雨”來臨的準備。

果然不出我所料，羅老師一進教室就嘮叨開了“你們看你們做的作業，講了還做成這樣，五年級幾個班哪個像你們啊！害得我在其它數學老師面前丟盡了臉……”看，這就是我們古怪的羅老師！

優秀高一作文篇14

“別聽了，對耳朵不好。”爸爸一邊開車一邊對我說。

我坐在小轎車后面，帶著耳機，音量沒調得太大，所以還是聽到爸爸說的話。我說：“我很久沒聽了，不會有事的。”

“好吧，只能聽10分鐘。”爸爸說。可能開得太久累了，語氣也變得嚴肅起來。

“知道了，爸爸。”我說。

一陣旋律在耳旁縈繞，令我產生美麗的幻覺，車窗外一輛雅黑的小轎車向前開過，我仿佛看見一個個漂亮的音樂符號在它上面閃閃發亮，隨著音樂的節拍跳躍著，我面對原本不存在的彩色音樂符號，靜靜地看了10分鐘。

“好了，時間到了。”爸爸一聲話提醒了我。

我摘下耳機，沒什么好留戀的。再美好的事物也會有消失的那一秒，留著腦海中的記憶或許都是幻覺，因為只有在大腦重新演繹才可能被記住，而演繹過程和真實發生的事情多少有些差別。歷史會被史書美化，記憶也會被人的性格美化。心靈純凈的人塑造記憶的時候總是把事情想得太美好，而真相卻和他們想的不太一樣，雖然只是有一點不同。就像我，摘下耳機后才發現那輛黑色小轎車還不及我們家的車漂亮。

有一種謊言叫善意的謊言，有人寧愿相信它是真的，因為真假已經不重要，重要的是滿足自己的心理需求。人們喜歡美，所以相信美。心靈美的人總是在欺騙自己，美化了周圍的一切。然而這不是他們的錯，因為他們沒有能力分別真假，這就是不知者不罪的道理。相反，他們值得贊賞，就現在這個社會能保持一顆美麗的心是多么不容易啊！像我，寧愿相信那是一輛開起來有音樂節奏的小轎車。

“爸爸，請讓我繼續聽下去吧。”我說。

優秀高一作文篇15

當純真融入音符，奏出的會不會是美妙且與眾不同的旋律?——題記

不同的想法融入新穎的音樂，年齡不大卻鬼點子不少，首次的嘗試，異常的堅持。這是我現在所能想到的，能夠形容當時的我的句子。

初心

“夜，披肩上輕輕，心，似輕舟劃過透明，一口咬定，蘋果還青，成語默默畫意……”記得十二歲的我當世聽著這首歌跟著旋律搖頭晃腦，其實心里也是感嘆了一下：也不知道是誰寫的這首歌，真好聽，作品有那么多人喜歡，那是多有成就感的一件事啊!我啊，也要像他一樣寫出一首大家都喜歡的歌曲。

小時候看動畫片的時候，里面的住仍想到好主意的時候腦袋上不是會出現一個燈泡嗎?我當時大抵就是這樣。

初行

那說干就干何必等未來?拿著我的筆記本和筆就開始坐在琴前構思曲調該是什么樣的。

“哆，咪，梭……發咪發，梭，哆哆啦，嗦發咪發嗦……”認真地一個個彈出，又將這些單音組合在一起，我才發現原來作曲這么不易。

“哎呀，為什么這里總是聽著怪怪的呢?”“誒怎么又彈錯了。”“這里應該是西吧……哆梭西拉咪……”這是我自言自語的聲音，真的是好難，我都有點想放棄了。不過，哪有那么容易讓我放棄的!我一定要奏出最好聽的旋律——我這樣想著，嘴里還哼著那不成曲的調子。

“這里好像改成吉他會好一些，這里用提琴應該更有意境吧……開頭用鋼琴更好聽啊，這一段清唱然后加一小段說唱怎么樣?”顯然我快頭疼死了，不過好在曲還是成功完成了。似乎是我太過于興奮，竟是忘記了還要作詞。

“啦啦……啦……一張試卷一本證書就要說再見，拜托大家還要記得這些伙伴，課間打鬧的身影，還有女生之間的小秘密……”仔細想想，我已經畢業了，這首歌，就當做是送給我的小學同學，以此紀念我們歡笑的日子。

想著那些瑣碎往事，淚流下竟也是沒有發覺。“從此可能不會再見，也要記得未來輝煌，夢在路上。”就這樣結尾吧，未來可期。

初果

不是很順利的寫歌過程結束。看著“剛出爐”的作品，得意之情不自覺地顯現在臉上，當我唱給同學們聽的時候，換來的該是他們的稱贊與滿腔不舍吧。

真好，我的作品也有人喜歡和支持——這是我那天寫在日記里的一句話。

優秀高一作文篇16

過去的生活平淡而乏味，空氣中充滿了嗆鼻的味道，大街兩旁垃圾隨處可見，空中塑料袋“翩翩起舞”，正因過去的人類肆意把污水排放在小溪、、河流、大海里，樹木被亂砍亂伐，黑煙籠罩大地。地球母親的“生命”正在慢慢衰竭。

現在和過去可以說是兩個世界······

現在是未來3896年，空氣中充滿嗆鼻的味道，已經沒有了，空氣中有著梔子花的香味;大街兩旁隨處可見的垃圾，已經沒有了，大街兩旁處處都是綠油油的青草、紅艷艷的鮮花;空中“翩翩起舞“的塑料袋，已經沒有了，翩翩起舞的是五顏六色的蝴蝶;清澈的小溪、河流、蔚藍的大海，已經回復了生機;樹木蔥蔥郁郁。

現在人們的生活可都是依靠樹木來維持“生存”······

現在的房屋都是建在樹上的：我的家就在金蘋果樹大街106號，按著門牌號找到自己所住的地方，按下門口電梯按鈕，大樹表面就會出現一道門，乘著電梯上樓，就到我家了，我家的門是用藤蔓、紫羅蘭編織而成，走進房間，看到的是另一個世界，沙發是用千年紅木做成的，你不要以為沙發很硬，其實坐下去是非常軟、非常舒服的。廁所的馬桶是用百年的美人松做成的，上完廁所后，營養會自動被大樹吸收，大樹就會排出氧氣到房間里，令人心曠神怡、神清氣爽!

如果你要問那吃飯要怎么解決呢?

其實在未來吃飯是很特別的!如果你是第一次去買食物，那么它會免費送一顆種子給你，你把種子種下去，他馬上就會長成一顆參天大樹，接下許多果實，把果實敲開就會有食物出來了，第二次去，要把美味的東西獻給神獸，它才會給你種子!

未來的世界，就是這么神奇，沒有你想不到的，只有你沒想到的······

優秀高一作文篇17

幾年前，曾聽說過這樣一件事。一位小學的班主任在為小學生們上班會課。班主任叫學生拿出一張紙，寫上自己全家人的名字，然后一次一次地從紙上劃掉每一個人的名字（最先放棄哪一位家人就劃掉誰的名字），劃到完為止。最后，學生們都哭了。

當時我認為：因為他們都是孩子，還無法控制自己的情感。我堅信：我可以！我可以控制不留下眼淚。然而，這樣的想法，在我做選擇題時，瀕臨崩潰……

我喜歡搜索一些心理測試題來做。有一天，我遇到這樣一個選擇題：如果一位親人要離開的話，你認為是誰？A、母親；B、父親。我呆了。此時父母的身影在我腦海里浮現，他們可是我最親的人啊！我可以不相信任何人，除了我的父母。從我小時候起，他們就含辛茹苦的把我養大，我又怎能割棄他們任何一人？他們有時遇到小小感冒，我就會心如刀絞般疼痛，更別說他們離開我！

淚，從我的眼眶中流下，順過臉頰，還有溫度；淚，把我從思緒中叫醒；淚，讓我做出選擇：棄權。這里的“棄權”，不是因為我懦弱，是因為我沒有勇氣面對這樣的選擇。

我明白，無論我多么堅信自己會控制情感，可是淚已經出賣了我。

優秀高一作文篇18

世上的財富大多是由懶人創造的，因為他們懂得尋找成功的捷徑。

——題記

每個人都渴望成功，也都畢生為這個目標努力著。自幼，我們便被告知：勤能補拙、只有功夫深，鐵杵磨成針。“不是每一次的努力都會收獲，但是每一次的收獲都必須努力，這是一個不公平的不可逆的命題。”這樣的觀念也早已在我們的心中根深蒂固。誠然，這種做法無可厚非，我們也不能否認它的正確性。只是，成功的方法有很多種，我們應該運用自己的聰明才智尋找最便捷的一種方法。

冰心曾說：嬌艷的花兒，人們只驚羨于她成功的那一刻，卻不知當初她的芽兒浸滿了奮斗的汗水。一代書圣王羲之用他的經歷為我們很好的詮釋了這句話。我們羨慕他在書法上的成就，他因為盡心鉆研書法而用饅頭蘸著墨汁吃的故事也成為一段佳話。但是，如果換了是我們，又有幾個人能做到呢?我們認為王冕才情橫溢，可你是否還記得：他門前的池塘被他洗成硯池呢?

我們羨慕他們的成功，亦希望有朝一日可以像他們一樣闖出一片屬于自己的天地。只是，他們的那種努力讓我們望而卻步。一直對著鏡子的人，永遠也看不到整個世界。眼里只有成功的人，一心只盯著預定的目標，就容易忽略很多事情，失去很多樂趣。我們都承認，他們是成功的。但你能說他們成長的過程充滿歡樂嗎?

成功需要努力，這是我們都無法否認的，只是，我們應該學會巧妙的努力。在奮斗的過程中學會偷懶，懂得忙里偷閑。

可口可樂是如今風靡全球的飲料，它的誕生就是因為它的生產者當時偷懶少加了一種配料。這樣的成就想必它的發明者都沒料到吧。你能說可口可樂的成功不是偷懶也能成功的證明嗎?

我們都渴望成功，也希望通過自己的努力創造未來。只是，有些人，不需要姿態，也能成就一場驚鴻;而有些人，雖然達到他們預定的目標，卻早已氣喘吁吁。所以，我們應該明白：有時適當的停下休息是為了更好的前進，正如把拳頭收回來是為了更有力的出擊。我們不懼怕苦難，可是我們懂得運用自己的聰明才智去尋找成功的捷徑。

帶著智慧，讓夢想做伴，與奮斗同行，踏上成功的捷徑，我似乎已經看到成功在向我招手。一路走來，亦歌亦舞。

優秀高一作文篇19

如果紫藤蘿和牽牛花選擇了獨自生長，那么它們只會終生匍匐于大地，無法汲取高處的陽光，開出最盛美的花朵;如果籬笆和枯樹選擇了獨自站立，那么它只能默默無聞地漸漸朽去，無法在世上留下最深刻的印記;但若是它們選擇了合作，一個獻出生機，另一個獻出身軀，那么將會成就一道靚麗的美景，取得雙贏。

合作是以你我所長補你我所短，以你我之力足你我之需，是將雙方的優勢融合、擴大，將劣勢彌合、縮小，以求取得力量化。雙贏是指雙方最終都得到了所追求的利益，這樣才能使利益化。通過合作取得雙贏，集中力量取得利益，這不正是追求效率的人所崇尚的工作方式嗎?

秦末有一群人選擇了用這種方法來打天下，他們中有"運籌幃幄，決勝千里之外"的子房，有"鎮國家、撫百姓、給餉饋、不絕糧道"的蕭何，有"攻必克，守必勝"的韓信還有富有領導才能的劉邦，這些單個無法與霸王項羽抗衡的人通過合作凝聚成了一支最終勝利的力量。稱帝、封侯，那些人也獲得各自的利益，可稱為是"多贏"。

當今歌壇上的周杰倫與方文山的合作堪稱經典。最初，舞臺上、閃光燈下的那個人似乎總是周杰倫，但隨著他歌曲的風靡，作詞者方文山也漸漸出現在公眾視線中，不斷走紅。如今人們將方文山視作周杰倫的"御用詞人"，將周杰倫視作方文山的"金牌打手"，十分形象的體現出了他們之間密切的合作關系。正是他們的合作使其在華語樂壇上創造出了一個又一個高峰，共同收獲了聲名與利益。

中國改革開放后，許多企業為了擴大資金鏈，擴大生產而選擇了對外融資，而與此同時不少國外資本為了投資也愿意大掏腰包，這種一拍即合的合作使大量企業騰飛，使國外財團也享受到了投資收益。試想一下若是少了這份合作，如今的國內甚至全世界的金融環境會有如此繁華與活力嗎?又何談"雙贏"呢?

為了"雙贏"才有合作，有了合作才有雙贏。合作與雙贏，相依相存，互為表里。"以合作求雙贏"不僅僅是大自然延續傳承的法則，也是人類社會發展前進的時代主題!

優秀高一作文篇20

孔子身為教育家，早在千百年前就提出“教化”的觀點，而他的日常語錄和金句，更是為后人流傳贊頌。“教化”使人如沐春風，而向賢人看齊則是春日暖陽。

古往今來，詩詞篇賦中“賢者”出沒頻繁，古代圣賢之人，皆為后人所敬仰。

荀子在《勸學》中有提到“青出于藍”和“水寒于水”并且論證“學不可以已”的觀點，而文中“君子生非異也”中，君子則是賢者的延伸，君子與其他人并無區別，只不過是“善假于物”罷了，這讓荀子產生了思考，并非賢者生來皆圣賢，是后天的努力與靈活早就的。而在后世的千百年中，荀子就成了“賢者”，他的言行舉止影響了世代中華兒女，《勸學》疑問中的精髓內涵與賢者形象緊密結合，使賢者形象越發光彩照人。

”斯是陋室，惟吾德馨“。劉禹錫在陋室中抒發自己的感想，”談笑有鴻儒，往來無白丁“的高尚交友原則，使得劉禹錫與陋室的形象瞬間變得神圣。古語云：”與善人居，如入芝蘭之室。“和品性高雅的人交往，自己也會變得愈發高雅，”久而不聞其香，即與之化矣“的境界是賢者們的精神圣地。與賢者交，久變賢者也。

“親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也”可見“賢”的重要性。諸葛亮也是數人心中的“賢者”，而其對“賢”的評價又極高。子曰：“擇其善者而從之，其不善者而改之。”選善者賢人，則可以跟隨他學習，而選大奸大惡之人，則學術事業毀于一旦。這就類似“近朱者赤近墨者黑”的道理，可見賢者的感悟和教化對人有多重要。

“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂乎”的范仲淹被冠以愛國詩人的名號，在文人墨客的眼中，他已是文壇的賢者，但他卻抒發出“不以物喜，不以己悲”的景仰，對“古仁人”的景仰與崇拜，讀者們可見一般。再如古文運動的倡導者韓愈所說的“人非生而知之者”因此“見賢思齊”與“潛移默化”對學習有如沐春風的秒效。論教化，起源于孔子，被儒者們傳誦而發展至今，而賢者一直是教化中的，像標桿一樣為文學教育指引明路。

縱觀古今，過客騷人和歷代圣人都曾扮演“賢者”的角色，他們引領了世代的教育變革與發展，又以自身的優良品性與高潔，書寫了一代又一代的詩篇。

古賢人之心，或異二者之為，何哉?見賢思齊，如沐春風。

優秀高一作文篇21

世界上有各種各樣的愛，有朋友之間的友愛、有親人之間的關愛、還有和陌生人之間無名的愛，而在這些愛當中，父愛是最深沉的，母愛是最溫柔的。

幼兒園畢業的時候，我被選為大班畢業典禮的主持人，由于那時正是盛夏，在舞臺上還要穿上厚厚的表演服，結果畢業典禮剛舉辦完我就病倒了。伙伴們都開始放暑假了，可我卻只能呆在家里，郁悶得要死。媽媽一邊幫我測量體溫，一邊給我講故事。過了十分鐘，媽媽拿出體溫計，馬上變得焦急起來，大聲說：“不會吧?已經燒到三十九度八了!”媽媽就馬上打電話給爸爸，爸爸馬上就從公司開車趕回家。

當我在床上看到爸爸額頭布滿汗珠、鼻子喘著粗氣的時候，我有一種說不出的滋味。爸爸一回到家并沒有停下來，而是馬不停蹄地和媽媽帶我到醫院看急診。醫生說要打吊針，因為我從來沒打過吊針，以為會很疼，便死活也不肯去打，媽媽就安慰我說：“打吊針其實不疼，只是針扎進去的時候感覺好像被輕輕刺了一下而已。”聽了媽媽的一番話，我才半信半疑地拖著媽媽的手來到了打吊針的地方。

來到一個打吊針的大房間里，我就聞到里面充滿了濃濃的藥水味，不時還聽到一兩陣哭聲，雖然聽了媽媽的話，但還是讓我倒吸一口涼氣來。正當我東張西望的時候，突然感覺自己的手被什么東西刺了一下，定睛一看，原來針頭已經扎在了我的手背上。就像媽媽說的那樣，扎進去的時候一點也不疼，我就安心下來了。

當時已經是半夜了，我感覺很累，平時這個時候我早在床上打著呼嚕做著美夢了。媽媽也察覺到了我的疲勞，便讓我把頭靠在她的肩上睡覺。雖然不是很舒服，但一眨眼的功夫我還是睡著了。

當我睡得正香的時候，突然發覺有什么東西碰了我一下，我睜開朦朧的睡眼一看，發現自己正睡在家里舒適的床上，旁邊還站著兩個模糊又熟悉的身影——我的爸爸和媽媽。原來，爸爸和媽媽為了讓我多睡一會兒，他們把我從醫院抱到車上，回到家的時候再把我從車上抱到床上，頓時，淚水模糊了我的雙眼……

父母對我的愛遠不只這些，從生活到學習，他們對我說的每一句話，不管是批評還是表揚，都體現出他們對我的愛。父愛是最深沉的，母愛是最溫柔的，這兩種愛雖然看似平常，卻時時刻刻陪伴著我成長，并且深深地埋在了我的心里。

優秀高一作文篇22

一名成績優異但交不起學費的女大學生，斷然拒絕了一家生產健腦口服液的企業愿出萬元資助但要為其做虛假宣傳廣告的要求，原因很簡單，因為她沒有喝過。“我從來沒有喝過。”這句簡單的話反映了這位女學生的誠實潔白的內心世界。

那么，什么是誠信呢?我認為誠信就是誠實守信，言行與思想一致，它既表現在對人的真誠，也表現在辦事與求知過程中的實事求是。

現在這個社會很注重誠信，比如有許多商家銷售的產品與對外界宣傳的不一致，這就是欺騙消費者。不過國家對此也十分重視，先后出臺了許多政策和相關的規定。如《消費者權益法》還有一個日子人人皆知，3.15!這就是很有說服力的說明，誠信對于一個社會的重要性。

誠信，不只是一種美德，還是源源不斷的財富，人非草木，孰能無情?你待人以誠，人也會報你以實，馳名海內外的長虹集團，何以能在競爭如此激烈的時代，領市場經濟的風騷?一個非常重要的原因，就是誠信。誠信是做人的根本，誠信是處世的原則。解決問題的第一要素就是承認問題的存在和理清問題的脈絡，離開了這一點就解決不了任何問題，更談不上把問題解決好，一個實事求是，腳踏實地的人可能是一成功的人。相反，歪曲事實，隱瞞真相就等于一事無成。對于一個要生存，圖發展的人來說，實事求是的對待一切事物就是得尤為重要。

誠實守信是人們在職業生活中處理人與人之間關系的道德準則，是市場經濟體制下人們在人際交往和經濟活動中必須遵守的一項最基本的道德規范，誠實守信不僅是為人處世的基本準則，也是一個單位從事經營活動的基本準則，更始從業人員對社會，對人民所承擔的義務和職責。

誠實守信是各行各業的生存之道，是維持良好的市場經濟秩序必須不可少的道德準則，誠實與守信兩者有著密切的聯系，誠實是守信的思想基礎，守信是誠實的外在表現。只有內心誠實，待人誠懇真摯，做事才能守信用，有信譽。

誠實是中華民族的傳統美德。我們只有用誠信才能換得友誼，贏得成功，獲得知識。那位不肯做假廣告的女學生也許無法踏入大學的學堂，也許一生都很貧窮，但她擁有誠信，從這個意義上說，她便是個富有的人，因為誠信就是財富。

優秀高一作文篇23

浩渺的天空帶給我們宜人的藍，溫柔的葉子帶給我們清新的綠，嬌艷的花朵帶給我們奪目的紅……生命是一張白紙，但我們的生活卻給它帶來了燦爛耀眼的華彩，豐富了我們的雙眼。然而，為什么這些顏色能顯得這樣的突出而美麗呢?那是因為在它們背后默默無聞地映襯著的黑……

我喜歡黑的樸素。沒有紅色的嬌艷，沒有綠色的稚嫩，沒有藍色的做作，沒有黃色的耀眼……黑，就是這樣的單調，這樣的純粹。但是它仍然不斷地為我們的生活色彩作背景，使我們的生活更加地豐富多姿。

我喜歡黑的高尚。烏黑的泥土映照出花朵的美麗;單調的群山映照出天空的蔚藍;黯淡的黑夜映照出明月的光亮……黑，就是這樣的不引人注目，這樣的默默無聞。但是它卻在我們的生活中起著重要的作用，讓我們的生活更有意義。

我喜歡黑的實在。沒有紅色的嬌羞，沒有綠色的驕傲，沒有藍色的浮躁，沒有黃色的突出……黑，就是這樣的平凡，這樣的含蓄。但是它仍然在我們的生活中踏實地工作著，成為我們生活中一道必不可少的風景。

我更喜歡黑色的有毅力，不怕苦。巍峨的山峰有烏黑的碎石在底下作支撐;高效率的機器要有黑色的煤做燃料;水平再高的老師也要通過黑板向學生傳授知識……黑，就是這樣的堅韌，這樣地令人佩服。它是我們生活舞臺上一個最重要的表演者，將我們的生命推向成功。

沒有黯淡的黑，哪來燦爛的紅?沒有單調的黑，哪來耀眼的黃?沒有平凡的黑，哪來突出的綠?沒有沉重的黑，哪來出眾的藍?黑，就是這樣的樸素，這樣的高尚，這樣的實在，這樣的有毅力，就像大的勞動人民，他們就像社會中黑色的背景，映襯著我們。

永遠默默無聞的是辛勤勞動的農民，他們的耕耘為我們的生活帶來了最基本的衣食需要;永遠不惹人注目的是不怕辛苦的工人，他們的工作為我們的生活提供了必需品。但是，他們的努力得不到人們的關注，社會中的五光十色把這種平凡的黑色掩蓋掉了。他們的勞動成果為社會提供了服務，卻得不到回報。而正是像黑色這樣的精神，使他們不索求，不埋怨，繼續默默地，無私地付出。

我喜歡黑色，正是因為它有著像勞動人民一樣默默付出的精神;我喜歡黑色，正是因為它有著像勞動人民一般無私奉獻的高尚，我喜歡黑色，正是因為它有著像勞動人民一樣的平凡而偉大……

生活中往往有些人正在無聲地奉獻著，朋友，當你不斷地想前進步時，請看到燦爛風景的背后……

優秀高一作文篇24

秋已經步入了，隨之而來的就是秋雨了。

很多人都認為秋天是無情的，可我卻不以為然。就像在那寬闊的田地間，麥子退卻了綠油油的涼衣，換上了保暖的金衣裳。人們感到很快樂，很欣慰。因為這時他們的勞動成果……

夜間，天空作美，悄無聲息地下起了綿綿細雨。他們來的很靜，很靜。就如徐志摩的《再別康橋》里的一句“輕輕的我走了，正如我輕輕的來。”他們來到人間的動作很輕，生怕一點動靜也會吵醒正在熟睡的人們。

他們清洗著勞累多久的樹兒們，草兒們，他們一天到晚都在默默地為人們工作著。有許多的人們從他們的身邊經過，可卻沒有在乎他們的存在，即使看到了，人們也是視而不見。也許是上天為他們的所作所為觸動了，也許是上天為他們的精神感動了，也許是上天為他們的默默付出感化了，于是就派雨點兒來陪伴他們，并為他們洗去一身的灰塵，洗去他們的勞累，同時，也洗去了他們孤單的心情。

一個晚上只有12個小時，雖然對我們人來說，很短卻無聊。而對植物們來說，這一夜是那么的開心，那么的舒暢，那么的怡然自樂。時間雖短，可對于他們來說，已經是最大的滿足了，因為，有了秋雨的陪伴，他們不再孤單、不再寂寞。

秋雨綿綿……

早晨，秋雨好像還沒有和植物們玩兒夠，還不曾離去。我獨自一人，站在房門前，任憑絲雨親吻我的臉龐，他，不像夏雨那樣有勢，那樣暴躁，那樣激烈。秋雨卻有著柔和的、讓人感到舒適的、愜意的。

經過了綿綿細雨一夜的勞動，世間萬物都變得宛如剛出生的小寶寶一樣，對外界的事物很好奇。

慢慢的，我的面部布滿了雨滴，我才從大自然的懷抱中掙脫出來……

秋雨就像是一位母親，用自己的一部分滋養著萬物生靈……秋雨，是人間使者。

秋雨，給人不一樣的感覺;秋雨，給人舒適的感覺;秋雨，給人溫馨的感覺。

優秀高一作文篇25

悅耳的音樂，動聽的歌曲，以及一切美好的聲音，一向被人們所喜歡，我認為，最美的聲音——是掌聲。

有一種鼓勵叫掌聲

小學一年級，剛入學的時候，班主任老師讓同學們作自我介紹。我慌了，同學們也慌了，因為誰也沒聽說開學時要作“自我介紹。”老師看我們一臉迷茫，便解釋道：“就是介紹一下自己，沒有什么難的，怎么樣，誰先來?”全班同學面面相覷，無人作答。“呃，要不就這個女生吧。”我順著老師手掌的方向望去，她指的是我?我看了老師一眼，卻見老師正笑著看著我。我忐忑不安的站了起來，怯怯諾諾的不知道該說什么。

“這位同學有點緊張啊，要不咱們給她點掌聲鼓勵一下她?”緊接著，班內爆發了一陣齊刷刷的掌聲。我看見同學們都睜大眼睛看著我，我一狠心，說到：“我叫魯惟一，今年……”

一切都要感謝那陣的掌聲，那是一首首優美的交響曲，是那陣掌聲，給了我勇氣，給了我信心，給了我力量。

有一種贊美叫掌聲

后來同學們和老師互相熟了，我的能力才顯現了出來，漸漸的我被公認為全班口才最好的學生。每每班里有什么活動需要演講，同學們總會第一個想到我。這不，學校舉辦了一次演講比賽，我被派去代表班里參賽。其實我并不緊張，比這個規模還大的比賽，演出，我也參加了不少。可之前的稿子都是已經背下來爛熟于心的，這篇稿子我一直不是很滿意，修改了多次，直到比賽前才剛剛定下來。

我讓自己盡量地表現出輕松的樣子，心里卻依舊沒有底氣。演講完了，當我彎下腰要向觀眾說“謝謝”的時候，臺下那陣經久不衰的掌聲使我懸著的心終于放了下來。笑容，悄然綻放。

又是掌聲，那是陌生人對我的肯定，鼓勵，更是尊重。它昭示我希望之所在，努力之原由。為了這掌聲，即使明天我有一千個借口哭泣，后天我也要有一千零一個理由堅強。

掌聲是最美的聲音，它好似一團燃燒的火焰。在我心中劇烈的燃燒著，使我有了莫名的動力，掌聲讓我擁有了自己的天空。

優秀高一作文篇26

一場大雨包圍了整座城市。天空灰蒙蒙的一片，透著深沉與壓抑。雨下得很大，用傾盆大雨形容也毫不為過。而我們的故事也就在這雨中開始了。

“叮鈴鈴……”放學鈴聲響起。雨水彌漫的學校門口，依稀出現了幾個學生的身影。他們背著書包匆匆的行走在雨中，穿過鏡頭，再消失在雨里。雨越下越大，學生也漸漸多了起來。他們在雨中疾行，雨水遮住了他們的視線。這使他們都沒發現，路上的一個下水道口是開著的。漫天的大雨為它提供了遮掩，路上深厚的積水更是將它完全覆蓋。唯有上面因水下流而出現的回旋兒，才能證明他的存在。如果沒有上面的遮掩人們就會發現那深深的甬道像是人工的陷阱，半米的直徑更使它像一個饕餮的巨口，那凹凸不平的邊緣更為他增添了幾分陰森。更重要的是，最近這里已經出了好幾場事故了。

這時，一個老人出現了。這個老人目光渾濁，弓背彎腿，腳步蹣跚。這個老人身體不太好!老人出現后。一個中學生也隨即出現，那種學生面色消沉而悲戚，帶著說不出的表情，手里拿著一把傘，快步向老人走去。

老人步履蹣跚但走的不慢，渾濁的目光似乎在尋找著什么，最后定格在了那洞口上。中學生一路跟來，然后撐起雨傘，立在老人頭頂。老人忽然蹲下身子，手掌撫地。不斷地在地面上摸索著。中學身被這一舉動嚇了一跳。他趕緊彎下身子，看到老人完好才舒了一口氣。這時，老人停止了摸索。

“看那，那小子自己站著，竟然讓他的父親在水中找東西”路上的行人與帶傘的學生發出議論。投過去的目光帶著鄙夷與譴責。

停止摸索的老人，竟從水中掀起一張下水道蓋子!他仔細的蓋在了下水道口上，然后對中學生笑了笑，轉身離去。

其實所有人都不知道：中學生和老人沒有任何關系;同樣的中學生也不知道：在一周前的一個雨天，老人的孫子在這下水道口上溺水而死;而老人更不知道：就在一個月前的一個雨天，中學生的爺爺因淋雨感冒，引起舊疾復發而去世。

一場雨，一把傘，一口井。牽動兩顆悲傷的心。

優秀高一作文篇27

意外的收獲

高一，隨著功課的增加，我的學習壓力也重了許多。書重的壓得我喘不過氣，我整個人趴在桌上，眼前的一大堆作業練習成山地向上疊起。

正在我煩惱之時，媽媽下班回來了。看見我這一副精神不振的樣子，又是擔心又是生氣。她決定了，帶我出去散散步。

走在路上，我惦記著家里的作業。“如果不是媽媽如此熱心，讓我盛情難卻，我真想埋在學習里，不出來。”我的心沉甸甸的。

母親似乎看出我的心思，說：“做事不要把自己逼得太緊，適當放松一下身心，可以調節自己的狀態，學習的效率也會提高的。”我覺得媽媽的話也有道理，便索性放下心中的顧慮，環顧四周，尋找能讓我賞心悅目的風景。但是，淡藍的天空顯得十分單調，秋天的時節里，樹木大多已經泛黃，但是還有一些大樹仍是那么的綠。我用目光搜索了很久，就是找不到一絲能讓我興奮的生機。我開始有些失望。

隨后我們來到柏樹下，這個地方是那么的熟悉。母親說：“小時候，你就喜歡來這里，跟一大群孩子在這里戲耍打鬧，還經常摔得渾身傷痕。”“是啊，幾乎每一次放學，我都會來到這里。我還記得，小時候經常在這里量身高。那時還是你幫我量的，媽媽。”媽媽指著樹上的刻痕說：“看，這就是你成長的記錄本!”我走上前去，用手觸摸著斑斑駁駁的刻痕，對這顆大柏樹倍感親切。記憶的照片一張一張地在腦海里翻動，當年和小伙伴們在柏樹下嬉戲打鬧的情景歷歷在目……不知不覺中，我的心情似乎也輕松了許多。擺在我心里的再不是那沉重的學習，而是那一筐筐美好的記憶。

我走到柏樹下，讓母親再次幫我量量身高。昔日的刻痕已落在腰間出，再看看現在的這一道刻痕，明顯高出了很多。頓時，我發覺自己長高了不少。“長大了就要承擔更多了責任，就要正視壓力，而不是埋怨……”我不斷地思索著。

柏樹下，陽光被裁剪成、組合成各種美麗的圖案。坐在樹下看風景，感覺真的好悠閑啊!我的心似乎也開朗了不少。

這次出行，我意外收獲了童年的回憶、賞景的悠閑，意外收獲了適當放松、適時調節的意義。學習是我義不容辭的責任，既然無法逃避，就不如勇于面對。只要注意勞逸結合，適時調節，我們完全可以保持飽滿的精神狀態，從容應對高中的學習。再說學習本身就是件令人愉悅的事情，何樂而不為之?

優秀高一作文篇28

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

優秀高一作文篇29

用功是重要的 Working Hard Is Important

Ladies and Gentle men. I am honored to deliver a speech here about the importance of working hard. Diligence is vital to our success in the society, as it sharpens the skill you needed to be success and it helps you to stand out in the crowd. When I was in grade 10, I did not work hard, because I thought school was easy and I didn't have to work hard to get a good grades. I thought I was quite a genius indeed. However, when I entered grade 11, things start getting more and more difficult, and I started to acquire the habit of hard-woking by doing my homework every night, and preview school materials before school starts. Quite surprisingly, not only did I pass those difficult course, but also got a decent mark. Therefore, hard woking is the way to discover what your potentials are and use them to your benefit. I would continue to work diligently and hopefully to achieve greatness in the future.

優秀高一作文篇30

感動就像一股涓涓的細流，悄無聲息地流過干涸的心田，送給我們生命的養料;感動就像一陣如毛的細雨，飄飄灑灑地劃過天際，雖細卻留下不可磨滅的痕跡;感動就像震天動地海嘯，卷起千層浪花平靜的大海在咆哮，是靈魂在怒吼。

生活中的感動來源于父母和陌生人。每一個人都會有一個疼愛她的父母，不管是細膩的愛還是粗暴的愛，都會帶給我們與生俱來的感動。傍晚，書桌旁散發著清香的牛奶是母親的味道，甜甜的、暖暖的，一股熱流蕩漾在心間，是感動;在大雨滂沱的夜晚，舉過頭頂的雨傘有母親的香味，雨水順著母親的肩膀緩緩滑過，雨水是涼的，我的眼淚是熱的，是感動;那是個不眠之夜，我昏昏沉沉地從睡夢中醒來，忽然有一滴淚水落在我的臉上，那是母親的滋味，涼涼的、咸咸的一層朦朧的白霧罩住了我的雙眼，是感動。從不需要刻意地去尋找，母愛的感動就在身邊。

在我彷徨、眉頭緊鎖的日子，一個來自于陌生人的微笑如一縷春風吹散了我的煩惱。在我的心情陷入低谷的日子里，一切都變成了灰色，一個來自于陌生人的幫助如一縷陽光瞬間照亮幽深的山谷。在你驀然回首時，就會發現來自于陌生人的感動：一位老人費力地拉著煤車上坡，這時，幾位年輕的小伙子幫著老人拉車，老人感激地一笑;在雨中一車蘋果滾落在地，女主人慌慌張張地撿蘋果，不一會所有的人都彎下腰把蘋果一一扔進筐中，當女主人感激地抬起頭時，一切又歸于平靜。

《感動中國》的人物震撼著我們每個人的心：中國航天事業的奠基人錢學森;國家科學技術大獎獲得者閔則恩;黨的理論傳播者方永剛;細心侍奉之妻家人的河南工人謝延言;香港教育界的傳奇夫妻鐘期榮、胡洪烈;用愛心呼喚英雄的妻子羅映珍;為保護人民群眾的空軍飛行員李劍英;被稱為湖南的張海迪的殘疾人李麗;堅守醫德的醫生陳曉蘭;為拯救落水者年輕的軍人孟文斌。他們無怨無悔、默默地站在自己的崗位上，用堅強書寫輝煌的一生，用信念走到了生命的最后，他們給予我們后天的感動。

張開手臂，用我們的雙手繼續傳播著感動：一個小小的禮物，一個熱情的擁抱，幾句安慰的話語對于他人都是無言的感動。讓我們續寫中國的感動。