高一作文范文
通過寫作文,可以鍛煉自己的思考能力,提高自己的思維水平。下面是一些高一作文范文免費閱讀下載,希望對大家寫高一作文范文有用。
高一作文范文篇1
愛笑的女孩運氣不會差,面對人生路上的一切,微笑是最有用的,也是最美的。
春節后的一天,我和堂妹還有媽媽在家呆著。媽媽看管著我倆,開始我和妹妹相處得無比融洽,一起完成了家務,吃了飯,然后我去客廳曬太陽,看起了電視。我足足看了一個小時,穩如泰山般絲毫沒有去午休,練琴的意思,媽媽看見后呵斥了起來,我嚇得魂飛魄散,趕緊關了電視,開始練琴。但我心不甘情不愿,還落下了眼淚。勉強練完琴,我拖拖拉拉的走了出來。妹妹見了我,一副不解神情,“就萱萱姐這樣,不堅持,肯定考不上一所好的大學。”她就這樣對我媽媽大聲數落著我。
我聽了頓時冒起的火,真想沖向她教訓一頓,讓她也知道我的厲害。我想,為人起碼要做到尊重,更何況她比我小了八歲,沒有資格這樣說我。
人們常說:懂你的人不需要解釋,不懂你的人不值得解釋。面對一個人的譏笑,嘲諷,我不知所措,我不想傷害妹妹,我也不想委屈自己。她不明白我,對于升初中的緊張,她不明白;對好學校的向往,她更不明白;對一個人內心莫大的傷害,一句話給了我沉重的一擊,那種打擊,她不會明白的。
我不愿與她講道理,也不想與一個孩子斤斤計較,因為那毫無意義,沒有一點用,那只會讓我更加痛苦,會讓自己成為一個蠻橫,不講理的人,我不想……
我只有笑著面對這件事,笑著面對妹妹,也笑著面對自己內心深處,才能讓我得到安慰,讓我更有信心與力量!
目前微笑與努力是最好的,未來的成功,是對嘲諷的有力一擊。
微笑也許不是萬能的,但微笑一定是困難中,不確定中的寶藏!
高一作文范文篇2
我們為期五天的軍訓生活在11月4日星期四下午圓滿結束了。這是我們大家的第一次離家的集體生活。這次軍訓讓我們體會到了生活的艱辛與成長的快樂。軍訓期間,同學們都有各種不同的體驗,有的同學認為軍訓時快樂的,有的認為是辛苦的,有的認為是有趣的,而我認為軍訓可以引發人的思考。
軍訓中有疊被子、有走正步、最后還有說不完的感謝。軍訓結束后令我難以忘懷的是兩幕景象。
第一是走正步。軍訓過后去,大家可能都會說,我會走正步了!但同學們有沒有注意我們在訓練過程中的艱苦呢?抬腿九十度、眼睛往右看……記得那一次大家將腿抬到一高度后定住,不可以放下,盡管是涼爽的秋天,我還是流下了汗水。
同學們都在盡量做到最好的自己,果然在結營儀式的口號展示環節中,我們班發揮了最好的水平,盡管沒有得到“優秀班集體”的榮譽稱號,但只要做到最好的自己也無遺憾了!
令我感觸最深的第二場景就是結營儀式中大宋老師教我們玩“領袖游戲”。這個游戲震撼的不僅僅是我,是我們初一初二年級。這個游戲讓我們懂得什么是責任,什么才是生活的真相。當看到自己犯下錯誤要領袖承擔后果時,心中總有著心疼。
是啊,生活往往就是這樣。愛你的人時時刻刻都在為你承擔著責任,也許有些膩看得見,一些卻是無形的。我們要懂得珍惜,要有責任心,為自己負責,為所愛的人負責。
軍訓結束了,但軍訓在我心中留下的那一段記憶永不謝幕!
高一作文范文篇3
軍訓生活是艱苦的,但也不乏趣味和驚喜。軍訓就像是一把蘸有各種亮麗顏色的刷子,而我們就像是顏色暗淡的墻,被這把刷子刷掉怯懦、自私與散漫,露出各種美好的品質:勇敢、懂事、耐性、堅強……
我由于疾病的原因未能參加這次軍訓,為此,我遺憾了很久。如果我沒有病,我愿克服一切困難和你們共甘苦,讓這一個星期變得更有意義。
我向往和你們一起站軍姿。在這個柏油馬路都要被曬化,知了無精打采地叫著的夏天,持續長時間站在熾熱而又似乎在下陷的地上,該是多么有挑戰性啊!頂著烈日站在地上,看著周圍不堪一擊的植物們,我可以自豪:看看我多棒!用余光看看周圍的同學們,有人皺著眉頭瞇著眼睛,嘴角下彎,一副痛苦不堪的樣子,這時我便能嘴角上揚微笑一下,別的同學都快受不了了,我還泰然自若,看我多棒!當然我也有受不了的時候,但看見教官渾身濕漉漉卻從容淡定的樣子,我便會重新打起精神,我不能輸啊,也許這不服輸的精神才是軍訓精神的內涵!
我向往和你們共餐,盡管我聽說伙食并不好,衛生也差強人意,但在這里別具一格,不是嗎?隨便拿個饅頭就著咸菜吃到一半,可以幽默風趣地調侃:“呦!這饅頭里還有肉,伙食不錯嘛!”惹得周圍同學們啼笑皆非。望著你們燦爛而又真誠的笑,我的心都會被融化掉,滿滿的正能量!我們間有說有笑,毫無顧忌的相互道出心聲,仿佛我們是長時間的老朋友,或許培養感情才是我真正的軍訓中想做的。
除此之外,我還向往許多許多,和你們一起學軍歌,一起在睡前狂歡一場,一起和蚊子夜戰,甚至,我也向往和你們一同受罰,不經過磨練的感情哪里會是真感情呢!
軍訓生活為我們增添各種美好的回憶:同學們一齊同甘共苦,努力克服眼前的困難;累得快趴下時,仍開些玩笑,引得大家笑聲不斷。從家里帶了些零食來,和同學一起分享這“天下之美味”……這些回憶偶爾從腦海中閃現一下都會讓人覺得無比溫暖。
這就是我所向往的軍訓生活,真希望會有一天它們能變成現實。
高一作文范文篇4
有一種感情,令我們痛徹肺腑;有一種精神,令我們心旌蕩漾;有一種力量,能幫我們穿越苦難;有一種思念,讓我們可可明心。那就是親情,是父愛,即是母愛。
母愛是船,載著我們從少年走向成熟;父愛是海,給了我們一個幸福的港灣。母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起了我們遠航的風帆。那些年少輕狂犯下的錯誤,難免會傷痕累累。那雙撫摸傷口,舔?傷口的手邊是親情。世間的每個人都浸泡在撥打無比的親情中;世間的每個人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌;世間的每一個人無不對親情而眷戀;世間的每一個人五步渴望天空般高遠,大海般深遂的親情,古往今來,親情曾被多少是人謳歌,曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚,誰也不曾說明。
在每個雨傘,三峽總會有一對母子在緩緩前行。在仔細觀察后發現,三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影,在雨里那樣的弱不經風,顫抖地為她的“心肝”撐著傘,自己冷的牙床相撞也不肯說一句話。不僅是母親,父親也是如此。父親用他堅實的后輩,為子女抵擋一切冰凌雨雪,他們毫無怨恨,只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開拓一條寬廣的星光大道。在你走在回家的港口,總會有一個單薄的身影在瞧著期盼。當你露出微笑時,她會小的比你更加燦爛,當你考試實力是時,總會有一雙大手輕輕撫摸你的頭,她告訴你,沒關系,繼續努力,相信自己。”他們把你導航成了生命的,掌上明珠。
父母的愛,,是無法用語言來形容的,而親情,像一曲悠揚的笛聲,清幽婉轉,輕輕地打開心扉,繞不過你心曠神怡,甜蜜地陶醉在其中。
親情,有一種無比奇妙的力量;親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒,甜美香醇;是一副傳世名畫,精美雋永;是一首經典老歌,輕柔溫婉;是一方名貴絲綢,細膩光滑。我們不必用任何事物去比擬,也不用任何此舉去修飾,我們只要用心去感受。乃世千秋,那份古老而傳承悠久的情,始終伴隨著歷史長河潺潺流淌。無言的大愛,與我們相伴一生一世,我們從細微之處體會,體會親情的細微深長。相信,那永不退色的親情像是一部動人的神話,一輩一輩的傳承,永遠傳承,永遠......
高一作文范文篇5
時間的風鈴在空中響起,時光的利刃將悲傷抹去,將欣慰抹去,卻抹不掉那珍藏的記憶。
“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開。”白雪紛紛揚揚飄落,為大地鋪上一銀白色的冬裝。此時,正值寒假期間,我和家人在家中無事。“哎,聽說南山滑雪場開了,要不…”未待爸爸說
完,我就開始嚷嚷著:“好哇好哇!什么時候去?”“要去就現在!”“走!”隨著我的一聲令下,我們穿上厚厚的棉衣,從下到上一直武裝到牙齒,與興奮同行坐車前往。
過了一山又一山,走了一橋又一橋。當轉過最后一座山,過完最后一座橋后,滑雪場便像一道銀色的瀑布一樣,呈現在我的眼前。瞧,那像小螞蟻般的,不正是一個個滑雪者嗎?
到了雪具大廳,我們租好雪具便像將軍一樣出發了。
我們來到雪場得到了場地工作人員的言傳身教。正在我認真學習努力克服恐懼心理的時候,一件可怕的事情發生了。一位滑雪者因為沒有掌控好方向直接沖到旁邊的雪溝里去了,然后就被工作人員用擔架抬了出去。本就害怕的我,看到這驚險的一幕更增添了幾分恐懼感。但最后在工作人員的陪同下還是鼓起勇氣來到了山頂。望著山下ー個個小螞蟻似的人們,腦子里浮現起剛剛被擔架抬出去的那個人,又ー次陷入了恐慌之中。此時,爸爸媽媽在山下向我揮手,我仿佛看到了他們期待和鼓勵的眼神。是啊,連自己心里的恐懼都克服不了,還算什么男子漢!一咬牙一鼓氣,俯身沖了下去。風聲在耳邊呼嘯而過,腦子里不斷在想動作要領。啊!前面大概六十米處有一雪塊,碰到雪塊怎么辦?對對,在右面繞開它!我能成功嗎?我又一次問自己。能,一定能!我蹲下來,掌握好重心,戰戰兢兢地轉了一個S彎,幸好有驚無險,順利地繞了過去。隨著坡度的變小,我的速度也一點點慢了下來,終于安全地停到了終點。
我成功了!我戰勝了自己!這次記憶我會永遠珍藏。當遇到困難不時回想一下,找回那個勇敢的我!
高一作文范文篇6
暑假的一天下午,我和姐姐一起看了一部精彩的電影《瘋狂原始人》。讓我渡過了一個愉快而又難忘的下午,至今我還對這部電影記憶猶新,有時間真想再看一遍。
這部電影的主人公的是依和她的家人,還有她的好朋友蓋。我很喜歡小依,她是一個充滿好奇心的小女孩,她喜歡自由自在,向往光明,有很大的冒險精神。她有一個非常疼愛她的爸爸。故事發生在距離我們現在很久遠的時代,他們一家人白天為了爭奪食物常常和動物們展開激烈的爭斗。小依的爸爸認為黑暗會帶來死亡,所以一到晚上就不讓小依出去,而每當夕陽的最后一抹余輝快要消失在天際的一剎那,他們一家人就要迅速的回到山洞,并且要把山洞的洞口嚴嚴地封死。可是小依不喜歡漆黑的山洞,有一天晚上小依趁爸爸睡著以后,追尋著一縷月光悄悄地走出了山洞,遇見了一個名叫蓋的小男孩。蓋懂得很多先進的現代知識,他還告訴小依現在他們生活的這個地方已經不安全了,世界末日就要來了。于是小依相信了蓋的話,帶著他的家人和蓋一起踏上了逃離世界末日,尋找一座安全的高山的奇妙冒險旅程。
在旅程中,蓋教會他們很多東西,小依的爸爸也學會了穿鞋,生火,以及在遇到困難和危險的時候怎樣想出好點子來。爸爸為了保護他們一家人經歷了重重的考驗。他們歷經艱辛終于找到并爬上的那座高山,就在他們欣喜若狂 ,大聲歡呼時,一陣轟隆隆的巨響和漫天的煙塵把高山辟了兩半。看到這里時,我的心砰砰直跳心想:"完了,他們肯定過不去了。””姐姐,姐姐,你說他們能過去嗎?“我著急地對坐在我旁邊的姐姐問道。就在這千鈞一發這際,小依的爸爸不顧不一切地把他們一個接著一個地舉過頭頂成功地扔向了充滿光明的另一邊。自己卻沒能過去。小依傷心絕望地吹著蓋送給他的海螺呼喚著爸爸,爸爸奇跡般地騎著火球飛了過來。一家人又團聚了。他們成功了,他們找到了一個嶄新的世界,有高聳入云的山峰,有藍藍的大海,有漂亮的小花,還有蔚藍的天空和潔白的云朵。在和原來截然不同的地方過上了幸福快樂的生活。
看完這部電影,我也知道了原來父愛和母愛都是一樣的偉大呀!為了自己的兒女,可以犧牲一切。
高一作文范文篇7
關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界才會充滿愛!
關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了她一把;空閑時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心里一定會很開心。正因為愛,世界才會變得那么美好。老師給予我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關心他人,學會奉獻!
關愛是一句問候,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活只有充滿愛,才會讓我們的心靈變得博大。在我的成長歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾片浪花與你們分享。
記得三年級時,我早上吃了一些不干凈的食物,上午上第二節課時,肚子感覺不舒服,接著越來越疼,我的胃特特別難受。突然,一股惡心的感覺涌了上來,只聽“嗶”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑了過來,問我怎么了,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室里,急忙給我倒了杯熱水,讓我好好休息一下。那是,我真想對老師說聲謝謝,可是,老師又急著個給我的爸爸媽媽打電話,為我忙里忙外。我心里有說不出的感激。我把那杯熱水握在手里,熱立刻傳到了我的心里,我感覺心里暖洋洋的……
被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品質。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要妮去關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那么我們更應該去關心愛護他人。
關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!
高一作文范文篇8
陪伴是最長情的告白。歲月流逝,那份沉淀在哪呢?
——題記
陪伴,平凡而真摯,簡單而溫暖,廣泛而難得。
當你考試失敗,工作不順時,總會有一個人默默地陪著你,開導你,鼓勵你。這是陪伴。在學習生涯中,總會有那么一個人與你旗鼓相當,你和她你追我趕、互相學習、互相進步。這也是陪伴。在校園生活里,總會有那么一個人愿意等一下你那慢吞吞的速度,和你一起去排隊。還時不時對你像個老媽子一樣念叨,一邊嘴上嫌棄著你,一邊陪著你。這是陪伴。
陪伴,伴隨著歲月的流逝。隨著時間的流逝,你發現你的閨蜜、好朋友,他們也在陪你一起長大、一起變老。在不知不覺中,你們倆的友誼已從最初的相識與打鬧變為了默默的支持與陪伴,你們已經產生了沉淀——一種只存在于你們之間的默契,而陪伴則是你們默默在為對方做的那件事。
陪伴是最長情的告白。在愛情中,陪伴好比化學方程式中的催化劑,它與過氧化氫制取氧氣中的二氧化錳有所不同,它是減慢了反應速率,讓這份愛情變得更長久。最后就像澄清石灰水邂逅了二氧化碳,產生了沉淀。也許時間是漫長的,日子有時覺得索然無味,但陪伴給這份日子里悄悄的產生了點沉淀。當你擁有這個催化劑時,這份愛情又重新煥發了活力。
陪伴,看起來很簡單,但是也不簡單。他難就難在了堅持。陪伴不是一時一刻的諾言,而是長長久久的相守。如果你的人生中有幾個愿陪伴你終生的人,我想你一定是幸福的吧,是溫暖的吧。這也就是那份沉淀啊!
不知不覺到現在,父母已經陪伴了我們15年了,也許你想過逃離,想獨自闖蕩,但是當你離家許久時,近鄉情更怯的感受就是陪伴的沉淀啊。陪伴,是中華民族傳統美德“孝”的一代代的行為傳承,是親情間不斷鞏固加深的途徑,也是游子所念念不忘的啊!陪伴,讓我們的友情、親情、愛情變得更加溫暖,更加值得回味。
藍天有白云的相伴變得更加美麗,山峰有樹木的相守變得更加悠遠與青翠。而黨和國家有我們這一代代追夢人的努力和奮斗變得更加強大和生機蓬勃。陪伴是相守,是努力,是從1840年走來的他們,是在抗日戰爭中不懈奮斗的他們,是到1949年新中國成立時歡喜的他們,是到1978年實行改革開放的他們,是中國真正從站起來到富起來到強起來的偉大飛躍,而這其中少不了人民對這些成果的不斷努力和探索與默默相守的陪伴。陪伴是刻在骨子里的習慣,是最長情的告白。是愿意祖國共榮辱的堅定,是在疫情爆發時主動請纓逆行前往武漢或者乖乖待在家里的不添亂。這是人民的力量也是人民與黨和國家的相伴。
薄霧被驅除,太陽自地平線升起,金光普照大地,整個世界都在陪伴著這一壯麗景象。當中華人民共和國這個名字的影響力越來越大,人民也在陪伴。歲月匆匆流逝,70年稍縱即逝,那份歲月彌留的沉淀無疑是祖國的日益強大。
陪伴,留下沉淀;奮斗,淌過汗水。陪伴無言,奮斗不止。
高一作文范文篇9
紅塵喧囂,人心浮躁,人們似乎總是在忙碌,而漸漸失去了精神世界的樂趣,生活愈發空虛。因此,讀書顯得尤其關鍵,它在這浮華中自成一派,讀書往往能使人心靜,它能使人尋覓本心,從而開辟自己的內心世界。
通過讀書,我們往往能尋覓到自己內心深處的意愿。讀書其實是一場心的旅程,是讀者與作者靈魂的交流。巴金說過:“讀書是在別人思想的幫助下,建立起自己的思想。”我們無法親眼經歷的,可以通過讀書來體會;我們無法切身想象的,可以通過讀書來思考。讀書好比一盞引路的燈,它指引著我們在混沌迷茫中尋找心靈的歸途,它指引著我們透過作者的視角,看著形形色色的人演繹別樣的悲歡離合。人之一生,總有困惑迷惑,而讀書可以使我們憑借他人的智慧凝結自己的思想。由此,當我們驀然回首,才能恍覺,已是歸期。“讀書之樂何處尋,數點梅花天地心。”朱熹如是說。盛世亂世,皆在筆下了,不論盛世亂世,自有讀書以致本心。
在內心深處,總有這般那般煩憂,亂人心神,此時,讀書愈發必不可少,它使我們在紛亂雜憂建立起自己的精神世界,怡然自得,流水不爭,萬物無競。
英國有句諺語:“沒有比讀書更好的娛樂,更持久的滿足了。”世界之大,總有一方天地不受外界干擾,不被他人干預。就好比《盜墓筆記》中青銅門背后的終極,雖不知禍福,卻總是與世隔絕;又如《啞舍》中不受時空限制的天光墟,天地悠悠,自然“進學致學,行方思遠。”公子扶蘇自幼飽讀詩書,在儒生被告發之時,仍舊大膽進諫,這何嘗不是書中禮法所帶給他的精神世界所給予的啟示?讀書,讀的是書,也是心,一個人心之所想,絕大程度上取源于讀書。而讀書所開辟的精神世界很大程度上又能影響人的言行,也許我們不一定要做讀書人,但讀書決定著我們精神世界的強大與否。
一本書,一盞茶,漁歌唱晚,霞送日落。青青子衿,沉溺于書。正如那句話所說:“我到處尋找安寧,卻無處可覓,只有在獨自閱讀一本小書時,我才得到了安寧。”千山萬水,唯讀書帶給我們心的安寧,謹以讀書靜人心。
高一作文范文篇10
每當打開屬于我的小箱子時,看見那金燦燦的獎牌與證書時,便忘不了那次成功的滋味。
那是六年級的那個暑假,我們舞蹈學校組織一個活動,我的好奇心驅使我參加了,那次活動的主題是去新加坡,馬來西亞參加一個比賽。暑假剛剛開始就要起早貪黑的去排練,剛排練幾天我就不行了,跟媽媽說:“媽媽,我不跳了!”媽媽的臉刷的一下黑了起來,說:“媽媽不是從小就教你不能半途而廢嘛?你怎么就不聽我的呢?”我低下頭說:“對不起媽媽,我錯了,但是真的很累!”媽媽耐心的跟我說:“你不是從小就想當個舞蹈家嗎?你看到那些舞蹈家,難道他們沒有遇到一點困難嘛?傻孩子,他們也是經過困難的磨練而成功的。就看看楊麗萍老師吧,她如今這么成功,當然是有經歷過困難的!”我似懂非懂的點了點頭,說:“媽媽,我再也不半途而廢了。”
從那天起,我接下來的每一天都很認真,所以被老師放到前面跳舞。終于到表演的那天了,我賣力地跳好每一個動作,不敢有一點差池。我的努力并沒有白費,獲得了一個最高獎,但是我經過這次以后,我獲得更多的不是獎,而是磨練,感謝這次有媽媽地幫助!
我沒有辜負媽媽的期望,當我捧著證書和獎牌時,心里別提有多高興了,我嘗到了成功的滋味,也磨練到了我的意志,那滋味永遠在我心里回蕩……
高一作文范文篇11
只為深深的呼吸一口新鮮空氣,竟成為了我們一生的夢想。
——題記
一次深深的呼吸,一口新鮮的空氣,對于我們卻變成了癡心妄想,難道錯過一次就注定終生錯過,想到這里,我不由得淚水縱橫……
想起那逝去的歲月,我不由得心酸悲楚,依稀記得家的味道,我們雖然只是一棵小小的樹,卻能夠在陽光下自由呼吸,個個身強力壯,悠閑自在。可是那時的我們是如此的年少無知,認為這一切都不過是平凡的表現,從未想過深呼吸一次,記住新鮮的感覺。也不曾想錯過后才會去珍惜,才會懂得一切都是如此的來之不易。
不知何時,厄運降臨到了我們頭上,我們的兄弟姐妹接連喪命于人類手中,我們這些僥幸存活的樹也整天提心吊膽,害怕下一個不幸就會在自己的身上上演,不久,我們這些僥幸存活者被帶到一個陌生的環境中,雖然離開了家,但心中卻有一絲高興,因為我們至少保住了生命,孰不知這竟又是另一個噩夢的開始。
我們被栽種在了一條公路的兩旁,這里來往車輛很多,總是發出隆隆,嘀嘀的噪聲,我感覺自己快要變成聾子了一樣。不僅如此,我們還要整天忍受這些車輛排放的廢氣,那滋味比下油鍋還要可怕,十幾倍在這種環境的折磨下,我們整天灰頭土臉的,而且身體狀況也一天比一天差。
春去秋來,這里的一切都在發生著變化,路上的車輛增加了好幾倍,排放的廢氣如霧一樣籠罩在公路周圍,唯一不變的就是仍舊沒有清新的空氣和蔚藍的天空,一切都變成了灰色。
難道我們最后就只能生活在這樣污濁的世間嗎?難道一次深呼吸注定會成為我們的癡心妄想嗎?難道人類就不曾有半點覺醒嗎?我一遍遍地問自己,我希望錯過一次就已足夠,讓下一次的深呼吸不再成為夢想而是成為必然。
高一作文范文篇12
進入初中的學習生活已一個學期,我認識了很多教學風格不同、性格迥異的老師,然而最令我佩服的是我的語文老師閆老師。
在我第一次見到閆老師時,我就喜歡上了這位矮矮的但又充滿智慧的老師。她的眼睛在講課時常會釋放出一種睿智的光芒,朗讀課文時,他會隨書中人物的情感變化而變化感情:悲傷時,全班都為之落淚;高興時,全班又都為之興奮。她的手時而自然下垂,時而指著黑板上的知識點,似乎想把知識一下子裝進我們的腦袋,時而又在空中不停的揮舞。短發烏黑突顯出她的精干,臉上的雀斑仿佛是一朵朵花綻放。她有罰站的規矩,但不常用;也有罰蹲的規矩,但也不常用。如果平常有學生犯了錯,也不過是教育一番,然后大吼一聲:“聽見沒有?”而已。學生也就回答:“聽見了。”
閆老師在學生回答問題正確時,她會投給你一個肯定的眼神,并由衷為你鼓掌,就算回答錯了也沒關系,她會把臉一拉,給你一個警告的眼神,意為“錯啦,聽聽別人是怎么說的。”
與許多老師一樣,雖然內心也有和藹的一面,但總習慣把學生對自己的形象沒定成“嚴肅”。閆老師就像一個深深深深的山谷,讓學生們對她感到俱怕,不感與她親近。但他們只是看到了山谷的幽深黑暗,卻沒看到山谷下奇特的美景。
其實,在上初中之前,我的作文還是中游水平的。但是閆老師啟迪了我,并鼓勵了我。
我之前并不喜歡讀課外書。有一次,老師推薦了一本書《把欄桿拍遍》,并朗讀了一段。雖然讀得少,但我覺得一字千金,每一個字都是濃縮的智慧結晶,讓我心胸寬廣起來了。之后我買了這本書,就時常閱讀,看了一句想看下一句,還做了摘抄。在這本書里,我了解了辛棄疾、林則徐、范仲淹的故事,從諸葛亮、周恩來、彭德懷等人身上感悟到了人生哲理,作文水平也有所提高。
月考時,我只是信筆寫出了一篇根本拿不到臺面上來的陋文,沒想到閆老師竟大加表揚,當眾表揚朗讀。在朗讀時,她神情激動欣喜,手在空中揮舞畫出一道道美麗的弧線。似乎她并沒有在讀一個學生的文章,而是在品味某道名菜。閆老師又讓我修改修改,我修改后,老師竟投稿了一個報刊, 還鼓勵我 續創作。我十分感激閆老師對我的厚愛,在平日閑暇里,也時常寫幾個字。
感謝你,閆老師,是您指導了我寫作,成為我成長路上的明燈!
高一作文范文篇13
“作為我們的寢室長,他可真的是無私奉獻啊。”這是我們全體寢室成員對他的評價。
楊晨很和藹,從不與人計較,哪怕是一點口角的糾紛也從未有過。有時你向他請求一些事情,他就會毫不猶豫的一口答應,最后還會反過頭來關心你。這實在讓人難以置信:怎么會有這么好的人!沒錯,他就是這樣的人。
每每楊晨都會帶來許許多多的零食,但有只要我和寢室里的這一群“吃貨”在,恐怕再多的零食也會被洗劫一空。我們經常向楊晨要零食吃,他也總是毫不猶豫的一口答應了,還爽快地說:“隨便吃!”讓我們都感覺有些不自在了。但我們絲毫不會有一分一毫的客氣。
當我們努力“清倉”時,他就站在一旁,臉上還帶著一絲的微笑,眼里閃爍著興奮的光芒。有時我注意到,當我們爭搶得最激烈的時候,他會用雙手捂住嘴,去掩飾那想擋住卻總又遮擋不住的那一抹笑意,從他的指縫間悄悄地飄出幾聲輕快的笑聲,好聽極了!但令我百思不得其解的是,為什么他的零食被人分光了他還如此開心呢?后來我終于有了答案。
那天,走在明媚的陽光下,太陽那閃耀的光芒籠罩著大地,像是鋪上了一層金色的綢緞,很美麗,很耀眼。陽光同樣灑在他的身上,使他英氣的臉龐像得無比高貴。我借這溫暖的陽光帶給人的愉快的心情去問他:“為什么每次我們吃掉你的零食時你總是那么開心呢?”但我是懷著一顆嚴謹的心去問的,我太想知道答案了!然而答案使我又一次震驚了。
“沒為什么啊。”他輕松地回答了我的問題,然后朝我莞爾一笑,我看見了他的眼里跳動著熾熱的火焰。
“沒為什么啊”這句簡簡單單的話卻不止一次的回蕩在我的耳畔邊、浮現在我的腦海里,像一筆永遠也抹不掉的痕跡。
對他而言,這確實是沒為什么。
高一作文范文篇14
繁花盛開、百花爭艷的春天固然可愛,瓜果遍地、果實累累的秋天更討人喜歡。
那天,雨過天晴,秋高氣爽。我騎著自行車背著書包愉快地行駛在回家的路上。你看!這兒地瓜秧藤蔓相繞,像一塊黃綠色的地毯令人可愛;公路旁邊的棉田像無邊的白色海洋,一陣微風吹過,棉葉發出刷刷的聲響;那邊的玉米,挺拔茁壯,像茂密的森林,無邊無際。
我們下了公路,走在田間小路上,來到一塊棉田。您瞧,沉甸甸的棉桃把枝條都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像給人們奏出優美的樂章。不少棉桃突出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。離開棉田來到玉米地,這里更熱鬧。你看吧,一株株一人多高的玉米秸,足有一尺長的牛角似的玉米棒插在粗壯的玉米秸稈腰部,棒尖露出黃金般的牙齒,誰見了不生喜愛之心呢?哎,你瞧!一株株玉米多美氣,葉子上還掛著晶瑩的水珠,多像一串串珍珠啊!微風輕輕掠過,玉米好像感到了些許涼意,輕輕顫抖了幾下,幾顆珍珠落下來倏然鉆到地里去了。 地頭上,農民開墾的荒地里,一株株紅高粱高高地舉著紅紅的火把,威武地屹立在那兒。一陣風吹來,高粱東搖西擺,像剛會走路的孩子,葉子相互碰撞著,摩擦著,發出一片沙沙聲,真是熱鬧非凡。
快瞧,那邊的豆地里,豆秧手挽手地連成一片,輕輕地搖晃著身子,一串串毛茸茸的大豆莢,著實逗人喜愛。 望著美麗的秋天,令人心潮起伏。這一切,都是英雄的人民在黨的英明領導下獲得的豐碩成果啊!我相信,隨著祖國建設事業的迅猛發展,明天的秋色一定會更美!
高一作文范文篇15
“天生我材必有用。”只是每個人的作用不同,你不必為自己的缺陷耿耿于懷,相反,要學會欣賞,學會自娛自樂,學會自我鼓勵,例如星星,雖然做不了太陽,但一樣可以在自己的星球發光發熱;還有蠟燭,即時做不了電燈,一樣可以用自己的生命照亮他人的前程。
那是在一次外出的路上,看到路邊有一片草地,但是上面點綴著比它更搶眼的五顏六色的小野花,放眼望去,好像人們更注意的是那些鮮艷的花,大多忽略了比花的數量多得多的草,正是這樣一個場景,讓我開始不停地思考這個問題:如果沒有這些草的襯托,人們還會注意這些花嗎?
是的,如果沒有這片草人們壓根不會注意這幾朵零零星星的花,更不用說去欣賞這些花的美了,從這個角度看問題,小草的地位好像比花的地位重要得多了,當你感到疲憊時,你的潛意識里是否在極力尋找那抹可以讓你眼前一亮的綠,是的,這種感覺只有小草能給,若讓我們尋找,卻又再也找不出第二種能代替它的來了。
一棵馬路邊無人問津的小草,它沒有花的漂亮,沒有樹的高大,甚至沒有同伴的潔凈,但它一直都在拼命從地下汲取水分,維持自己的生命。路人一次次的摧殘,一次次的踐踏,它都沒有怨言,因為它知道,人類需要它,自然需要它,它并不是孤獨地存于世上,它是為自己而生存,為需要它襯托的花而生存,為懂得欣賞它的人生存!
這個世界并不缺少美,只是缺少發現美的眼睛,當你向往浩瀚無際的大海的時候,你是否注意過你身旁的蜿蜒小溪?當你迷戀迷人的大漠風光時,你是否觀察過自己腳下那粒不起眼的沙礫?當你陶醉于流光溢彩的霓虹燈時,你又是否留意過那根燃燒自己的生命換取人的光明的蠟燭?
學會欣賞,對你來說,每一天都是新的。讓我們學會欣賞。
高一作文范文篇16
我最近看了一本特別有趣的小說,叫《王子與貧兒》,這本書是馬克.吐溫寫給女兒們的一本著作,在我看來,這本書給了我很大的啟發,同時也帶給我無窮的樂趣,馬克.吐溫的寫作風格,一向是以幽默的形式來批判現實的社會。這本書中兩位主人公是同一天出生,卻有著天壤之別的生活。
湯姆.康蒂生活在貧民窟,湯姆家很窮,湯姆的父親喜歡酗酒,湯姆的父親天天叫湯姆和他的兩個孿生姐姐出去乞討,到了晚上如果湯姆沒有乞討到東西,他的父親就會鞭打辱罵他,但湯姆一點也不恨他的父親,他覺得他的父親不是個壞人,是酒惹的禍。
生活在王宮里的愛德華王子,從出生就有很好的待遇,人人見了他都要跪拜。
兩個不同的生活人但都心地善良、正直的人。
一次偶然的機會,湯姆被愛德華王子請進了王宮還吃了點心,湯姆非常高興,兩人互換彼此的衣裳,但因為兩人長得非常相似,所以王子被誤認為“小乞丐”,趕出了王宮。王子非常氣憤,一路上沒有一個人信任他。在他最困難艱險的時候,碰到了好心人亨頓,一路上都是他在保護著王子。
湯姆這邊湯姆根本不懂皇室貴族的基本禮儀,鬧出了許多笑話,還被人們稱為“瘋了的王子”。像這樣的日子,湯姆和愛德華過起來真是度日如年呀,終于在加冕典禮的時候,倆人的身份又互換回來了。
倆人在艱苦難熬的日子里學了許多以前沒有接觸過的知識與事,這是兩人的經驗更深。經過了這一次歷險,倆人的關系更好了。
高一作文范文篇17
漫步在校園的甬路上,穿梭于熙攘的人群中,于靜默間,捕捉秋風的影子,品味陽光的味道。
很快,就來到了教學樓門口,處處都是興奮的歡聲笑語。突然,我看見一串金閃閃的東西從一位男老師的口袋中掉下,原來是一串鑰匙。頑皮的鑰匙似乎很向往外界的繽紛多彩,竟歡天喜地得笑出了聲。這甜甜的笑聲,不禁惹得眾人把好奇的目光唰地投向了它。這串小小的鑰匙似乎成了世界的焦點,時間也隨那目光定格在了那一刻。
男老師也聽見了清脆的響聲,好奇地回頭一看,原來是鑰匙落地上了,馬上止步轉身,向金燦燦的鑰匙走去。
這時,只見一位高中的男生一個箭步向前,彎下腰輕輕地撿起地上的鑰匙,又輕快地抖了抖鑰匙上的塵土。鑰匙再次發出銀鈴般的響聲,似乎很感謝少年把它舉高,使它可以看到更遠的天空了。隨后,男生快走兩步,雙手將鑰匙遞到了老師的手上,那臉上的微笑是那么純潔、真誠。
“謝謝你哦!”只聽一句樸實而又真誠的話語在四周響起,是那老師的聲音。我的心中不由得彌漫上一絲暖意激起了心中點點漣漪。
美麗的話語,美麗的動作,美麗的笑,塑造了這個下午最美麗的瞬間。
也許,圍觀的許多人,在等待那個瞬間;也許,圍觀的人真的把自己當成了圍觀的人。殊不知,生活中并不需要太多的圍觀者,每個人每時每刻都是生活的主角。
也許,有的人認為別人掉了東西不關自己的事,又何必多管“閑事”;也許有的人認為別人給自己撿東西理所當然,又何必致謝。然而,簡單的動作、樸實的言語,便可以昭示出一個人的道德水準。也許,世界會因你的簡單言行而自豪。
每個人都需伸出援助之手,每個人都需感謝援助之人。只要你輕輕彎腰,只要你說聲“謝謝!”簡單的言行,也會定格永久,成為永恒的美麗。
飛蛾撲火用生命尋找光明,是壯烈的美;秋葉飄落,用微笑面對死亡,是勇敢的美;蠟燭燃燒,用淚水洗盡黑暗,是奉獻的美。
請睜開雙眼,尋覓生活中的美麗:請敞開心扉,感悟生活中的美麗,我相信美麗中一定有你。
高一作文范文篇18
有的人的暑假生活是快樂的,有的人的暑假生活是精彩的,有的人的暑假生活是幸福的,而我的暑假生活是充實的。這個暑假,我制定了生活計劃、勞動、娛樂,學習竟在其中。
勞動:暑假,不僅是我們學生的假期,還是一個農業收獲的季節。生在農村的我,暑假的第一個任務便是收割稻谷。每天早晨,我都會起得很早,每天都要趕在太陽還未炎熱的時候把稻谷收割好,因為在快接近中午時太陽就會變得火熱起來,那時人要是在它的暴曬下勞動,不被曬個半死也會中暑,所以我們這里的人總是選擇在清晨勞作。
娛樂:每次完成當天所需的勞作后,我們同齡人常常會不約而同的匯聚起來,一起去游泳,一起玩游戲。最讓我們百玩不厭的即是象棋,象棋不僅是一種娛樂工具,還是讓我們展示智謀的一個平臺。“象棋似戰爭,走子如布陣。河界三分闊,智謀萬丈深。”象棋是一種智力游戲,如果沒有很好的思維能力和高深的計策,要想在對局中一展雄風,那是不可能的,除非是在與剛剛學棋的菜鳥們對戰。
每次下象棋,我都是同齡人中的常勝“將軍”,雖然如此,但有時我們偶爾也會輸上一兩局。這就是兵法上所說的“勝敗乃兵家常事”。不管下棋的結局如何,也不管誰是我們當中的棋王,我們都會下好每一盤棋。因為我們都知道“人生如棋,棋如人生”。快樂的生活,快樂的下棋,是我們必備的品質。
學習:晚上8點~10點是的學習階段,每天這個時間我都會自覺的寫作業和看書。每天看兩小時書,使我感覺到了生活的充實,這種生活,是我以前所未有的。
暑假我讀完了《三國演義》《為夢想奮斗》《成長》等書籍。從《三國演義》中我了解了許多英雄人物,見證了歷史的金戈鐵馬;從《為夢想奮斗》中我懂得了人活著應該要堅持不懈的為夢想而奮斗,這樣我們的人生才會精彩;從《成長》中我看到了人生道路上的曲折與種種阻礙。這個暑假,我通過勞動得到了生活的磨練,在娛樂中獲得了快樂,在學習獲得了提高。
高一作文范文篇19
中秋節是中國的傳統節日,這個節日是由“嫦娥奔月”這個傳說而來的。在這一天,人們都會與家人聚在一起吃飯、聊天、賞月、吃月餅。
今天是中秋節,我早早的從暖和的被窩里鉆出來,洗漱了一下,穿上了一身漂亮的衣服,和爸爸一起,帶上一盒月餅,買了一些水果,開車去看望姑爺爺、姑奶奶。姑爺爺、姑奶奶一前一后都中風癱瘓了,但是他們看到我會很高興,所以爸爸決定帶我走一趟。
到了那,姑爺爺、姑奶奶都正坐在客廳里,見我們來了,樂得嘴都合不攏。我提著月餅盒水果放到客廳里,姑奶奶說:“楚錦程呀,又長大了!”我連忙點點頭,爸爸坐在沙發上和姑爺爺、姑奶奶聊天,我一溜煙地跑到屋外田野里去了。
田野里很空曠,失去了往常繁忙的情形。只見微風吹過幾片稻田,水稻隨著風擺動著,就像水中的波浪一樣蕩漾著、蕩漾著……在池塘邊,偶爾會有一、兩只麻雀在戲水,它們好像也在過中秋節。
這是姑爺爺、姑奶奶曾經勞作過的田野,現在他們雖然不能下田勞動了,但是在親人們的關心下,他們依然和田野相伴。不一會,爸爸在喚我回家了,我們與姑爺爺、姑奶奶道別后來到了奶奶家。
奶奶正在和姑姑一起做飯,姑姑見了我說:“你又長高了,都跟我差不多高了。”叔叔、嬸嬸帶著妹妹來了,他們笑呵呵地望著我“你又長胖了!”大家湊在一起寒暄,有說有笑,臉上都洋溢著歡慶。正在這時,芳姐姐帶著剛生的娃娃來了,小寶寶長的白白嫩嫩的特別可愛,大家都圍著他贊美著,有的說:“長得真像媽媽。”
有的說:“以后一定是國家棟梁……”中午,一大家子人一起享用了一頓熱鬧、豐盛的午餐,大家都夸奶奶的菜做得好,奶奶的臉笑得像一朵綻開的菊花。大家個個吃得飽飽的,而奶奶好像不急著吃飯,她望著我們好像在盤點,看看家里人都回來了沒有,沒回來的報了平安沒有。飯后大家相互交換了禮物,小孩子在一起追跑游戲。
晚上,我們又來到外公、外婆家,舅舅、舅媽、表弟都回來了,大家談笑風生,邊吃邊聊,相互問候。
回家的路上,我一直在遐想“現在嫦娥和玉兔在干什么呢?”凝望著深藍色的夜空,卻不見月亮的身影。我猜想它應該是害羞了,這么多人都看著圓圓的它,它都不好意思了。
雖然今年中秋的夜空中沒有月亮,但是我去看到了它,它是娃娃稚嫩的圓臉,是奶奶、外公、外婆、姑爺爺、姑奶奶開心的笑臉,是圓圓的飯桌上人們的笑聲,這輪中秋的圓月它掛在人們的心中,它的名字叫團園,即使我們天各一方、遠在他鄉也要回來與家人聚一聚。
高一作文范文篇20
只要誰提起哪兒又發生了交通事故,我的心就會又一次隱隱作痛。
小時候,我和爸爸媽媽、奶奶生活在一起,爺爺很早就過世了。奶奶非常疼愛我,每次只要媽媽有事不在家,奶奶就一天到晚陪我玩,還給我梳漂亮的小辮子,我也常常綺在奶奶的“宰相”肚前撒嬌……
那是個陽光燦爛的下午,城市依舊繁忙,奶奶也準備去教堂,爸爸媽媽千叮嚀萬囑咐:一定要坐的士去,可奶奶為了省錢還是坐了“摩的”。結果走到半路因為“摩的”跟一輛大巴搶路,被撞倒在地……一剎那間,死神奪走了奶奶的生命。我和爸爸媽媽都不敢相信這是真的,都傻了……那個疼我愛我的奶奶真的離我而去了嗎?我再也見不到她了嗎?奶奶啊!我還要在您的懷里撒嬌呢!我還要你給我梳那讓別的小朋友都羨慕的小辮啊!還要您拍著我的背,唱著我最愛的小曲哄我入睡啊!……
我恨車禍!如果每個人都能遵守交通規則。“寧停三分,不搶一秒!”那我的奶奶又怎么會離我們而去?那些無情的車禍又傷害了多少像我們這樣無辜的家庭?釀成多少悲劇?
真的,交通事故太可怕了,像一只無形的魔爪,潛伏在我們大家的生活中。不定什么時候就伸出來咬著了誰?……
現在,路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多。親愛的同學們,朋友們,珍惜自己的生命吧!不要抱著僥幸的心理,做一個合格的公民,遵守交通法規,讓幸福不為這一秒的大意而永遠失去。
高一作文范文篇21
生命,生命對我們每一個人來說都是異常重要。如果我們的生命逝去了,那我們也將隨之消失。
來到世界上的每一個人都擁有生命。而他們生命的長短又各不相同。我們的生命最長不過是一百來歲,與寬廣的宇宙相比,與幾百億光年相比,那只不過是微乎其微的一部分。而且我們不能預測我們生命將會在何時逝去,也有可能下一秒等待著我們的就是死亡。因此我們應該倍加珍惜我們生命中的每分每秒,好好的對待我們生命中的每分每秒。
我們每一個人對這個世界這個宇宙來說都是微不足道的。我們每一個人都猶如沙漠中的一粒沙子,而我們若這是碌碌終生,那等我們死去的那一刻,我們就會想起:我們年少時的夢還沒完成,我們還有很多事情沒有做完……而那時的我們也猶如一粒沙子,默默無聞的消失在這個無限美好的世界上。而當我們消失在這個世界后,我們很快就會從別人的腦海中消失,甚至沒有人知道我們曾經也來到過這個世界。而面對這個殘酷的現實,那時的.我們已經無能為力了。因此我們不僅要珍惜生命,而且要創造出有價值的生命。其實有價值的生命也是很簡單的,只要我們堅持為了自己的理想而奮斗,做一個樂于助人,積極向上的人。面對人生的挑戰時也要胸懷斗志,磨礪生命的意志,展現生命的光輝與價值。
我們每一個人的生命都是如此的短暫,我們每一個人都想要長生不老,科學家們也積極的克服這個人類的噩夢。可是對于現在的科學技術,想解決這個難題是絕對不可能。
可是,那個無限美好的夢想卻在一直的圍繞著每一個人。其實這既是一個難題,又是一個顯淺易懂的道理。只要我們每時每刻都對自己的身心健康負責;當生理或心理出現病患時,要頑強地戰勝它,決不屈服,決不放棄。
我們不僅要對自己的生命負責,還要學會善待其他的生命。我們每一個人都沒有侵犯和危害他人的生命和健康的權利。無論是親人,朋友,還是一顆柔嫩的小草,我們都應該以珍愛之去對待,去呵護。
與生命有關的話題是永遠都說不完的,但最重要的是要珍愛生命,用我們有限的生命去創造無限的價值,并善待其他的生命。
高一作文范文篇22
我的家鄉在漳浦,那兒風景優美,還有很多特產,如:美味的酥糖好吃的填鴨等。然而,我最忘不了的,還是那份濃濃的鄉情。
俗話說得好,“三秋不如一日忙,”這不,秋姑娘來了,為我們帶來了豐碩的果實。大姑姑的小菜園里種的瓜、果、菜都成熟了,就叫我和我的好朋友璐菲以及小姐姐一起去小菜園摘果子。
我們來到小菜園,小菜園美極了!茂盛鮮嫩的蔬菜把田地遮得嚴嚴實實,西紅柿打著嘟嚕,辣椒紅得像火炭,黃瓜綠得綠色好像要滴下來。
看著那葉青莖白的西紅柿,我不禁起了貪念:等一下趁別人不注意,偷吃幾個西紅柿!于是,我說:”我要摘西紅柿!”沒想到璐菲也和我同時說了這句話。“你……”我指著她說。“好啦,那你們就一起摘吧”大姑姑笑咪咪地說。“哦,好吧。”接著,我們開始摘果子。我把幾個成熟的西紅柿放進籃子里,突然,我看到了一個碩大的西紅柿,就將它輕輕地取了下來。陽光下,這個誘人的西紅柿晶瑩剔透地閃著光,像寶石,像美少女頸項上的鉆石項鏈。我忍不住,把它放進嘴里咬了一口,剎那,飽滿的汁水一下子噴了出來,十分爽口,我又咬了幾口,吞了下去。不巧,被璐菲撞了個正著。“哦,偷吃西紅柿,小心我告訴大姑姑!”“別呀。”說著,我塞了一個西紅柿到她的嘴里,她咬了幾口,吞下去了。“好吃嗎?”我問道。“好吃,太好吃了!”然后,我們偷吃了數百個西紅柿。
大姑姑算西紅柿時,發現少了許多,這時,我們捂著嘴偷笑起來。“我知道了,是你們偷吃的,對不對?”“當然不是了,怎么會呢?對吧,璐菲?”“是啊是啊!”我倆撒謊道。“不說實話是不是?今天有煮你們最愛吃的螃蟹哦,不說實話就不給吃。”“啊?好吧,是我們偷吃的。”
因為我們“改邪歸正”了,大姑姑讓我們飽餐一頓。我在故鄉感受到了濃濃的鄉情,這份濃濃的鄉情,會永遠印在我的腦海里。
高一作文范文篇23
夢想成真是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真,是許多人實現自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后,要么長期猶豫之中,遲遲拿不出實現夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓,甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道:心動不如行動。再美好的夢想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動中落實,最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢想,就應該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇,無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動,為夢想的實現創造條件,才是夢想成真的必經之路。有的人確立了好的目標以后,一會兒擔心過程太長,怕堅持不下去;一會兒擔心任務太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國文學家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀察就不難發現,許多貢獻較大,成績較優異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃,其夢想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實現夢想的行動比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實現夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程,而不是一步到位,立竿見影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢想的過程中表現出一種頑強的毅力。美國動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒有一個人看好他,他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進步著。終于,一個拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會,這部電視劇第一季就創下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。”實現夢想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢想前面的障礙,實現美好的人生藍圖。因此,凡想干出一番事業,學習有所建樹,就要做好進階挑戰甚至面對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望,才能腳踏實地,一步一個腳印向著自己的夢想勇往直前。
高一作文范文篇24
在這個世界上,感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶,為剛下班的媽媽說一句親切的問候,為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事,卻蘊含了對他人的感恩。
我最應該感恩的是我的父親,他給了我太多的幫助。學習上,他給我細心地講解難題;生活上,他給我無微不至的照顧,做人上,他那語重心長的教導讓我永遠難忘。
在學習上,他對我嚴格要求,每次考完試的卷子,他總要和我一起分析錯題原因,告訴我哪應該注意,哪題不應該錯。每次分析完后,他總對我說,錯過的題下次千萬不能再錯,不能馬馬虎虎的,每道題都應該嚴格認真思考,保證做一道對一首。我總是點點頭,表明我已經記住了這些話。父親對我嚴格要求,就是想讓我好好學習,不斷提升自己。我也會更加努力,不辜負父親的心意。
在生活中,父親盡全力地給我創造好的條件,上了小學,父親為了讓我每天上學方便,不但搬了家,還給我買了輛自行車,吃穿上,更是無微不至的照顧。父親給我創造了這么好的條件,使我豐衣足食,為的就是讓我能在一個好的環境里,更加安心地去學習。我也會刻苦學習,讓父母滿意。
做人上,父親對我的教導是最多的,有一次,我和同學鬧了矛盾,互相打了起來。父親知道這事后,回到家讓我先把這事說清,再干其它事。他讓我先找自己身上的原因,自己哪做錯了。我把事情告訴他后,他語重心長地說:“你也不小了,還和同學鬧矛盾,這件事主要是你的錯誤,你應該把心放寬,不要為了自己的利益而傷害別人,這樣損人也不利已。更不應該打架了,遇到矛盾要講道理,君子動口不動手,你要好好反思”。父親對我教導了將近一個多小時。這樣做,是為了讓我學會如何待人處事,讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來,這番教導,我終身難忘。
“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上,生活中,做人上對我的幫助是無盡的,我應該不辜負他的期望,好好學習,勤奮努力,將來報答父母。
高一作文范文篇25
“一葉知秋色”,落葉飄飄成為秋色一景。
秋天的風,吹走了春季的“濕”,吹走了夏季的“悶”,帶來了一陣清涼。人們都說,秋風是干燥的。我卻不以為然,我喜歡秋風拌面的感覺,它可以讓人頭腦清醒;可以讓身上的塵埃飛向遠方;可以帶我們的靈魂走進秋色。秋風一閃,萬樹都會報以熱烈的掌聲和優美的舞姿,那個場面隆重盛大,不亞于盛大晚會的熱鬧場面,滿天飛舞著蝶一般的落葉。葉子之間碰撞出的響聲似乎在向大地母親報喜,離家的孩子要回到大地母親的懷抱,激動的心情是無以用言語表達的,也不需要表達,因為秋風已經悄悄地告知大地。
秋天的葉,帶走了春季的“綠”,帶走了夏季的“殼”,帶來了一段滿天飛舞的動人場面。每一片落葉都是一個生命的結束,同時又是另一個生命的開始。落葉在風中盡情地舞動著婀娜的身姿,時而偏偏下落,時而圈,時而隨風而行,身披黃衫的它們,此時是在以最優美的舞姿向大樹告別。感謝大樹母親的養育之恩。秋天的葉鋪滿了世界各個角落,一走過,猶如在彈奏著動聽的鋼琴曲,此起彼伏。有“大珠小珠落玉盤”之氣勢,“余音繞梁三日”。
秋天的色,涂撣了春天的“多彩”,涂撣了夏季的“火紅”,染上了一層深褐色。褐色是秋的主色調。秋的到來,天地萬物以此來迎接。褐色讓人產生無限暇想。我不喜歡“多彩”,不喜歡“火紅”,也不喜歡“潔白”,唯獨熱愛褐色。它代表著一種莊重、沉穩,同時它也是人們內心深處的一顆“琥珀”,透明之中裹著一種辛酸。同時褐色也是畫家們在描繪秋景時的最愛。秋天的色調樸素。不雍容華貴,不矯柔造作,以質樸征服了我。
秋天的陽光,覆蓋了春季的“溫暖”,覆蓋了夏季的“炎熱”,送來了一絲絲“爽意”,秋天的陽光醒來都是挺晚的,消失得也快。算得上“晚出早歸”。但并不妨礙它的質美。它不單單照射到萬物,同時把人類心靈深處照得通通透透。我想,秋天的陽光是了解我內心的秘密,我不用向誰傾吐。因為秋天的陽光已經告訴大自然的萬物,它們會和我一起同喜同憂。
秋天的風,秋天的葉,秋天的色調,秋天的陽光,構成了一幅絕妙的秋景圖。圖畫中埋藏了許許多多的秘密,只要我們善于發現,就有以揭開;圖畫中蘊藏了許許多多的人生哲理,只要我們積極求索,就可以領悟。圖畫中展現了許許多多多姿的人生,只要我們端正態度,就可以擁有。
秋景——一幅美妙的人生宏圖。
高一作文范文篇26
在我的腦海里,總有一件事使我難以忘懷,也著實讓我領會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨,下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的.雙眼,已是七點四十分了。我還要去學校呀!我沖下樓,胡亂擦了把臉,簌了簌口,抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊,心急如焚地等車。看看表,天哪,已經七點五十一了,車再不來就要遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號車終于來了,我走上車,摸了摸口袋。呀,只帶了3元錢!要是按要求投2元錢的話,回來時就不能乘車了呀?我不知如何是好。猶豫了一會兒,我掏出1。5元,將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎,反正我也只去塘下。“咣當”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現實。
坐在座位上,我感到渾身不自在。環顧四周,車廂里沒有一個人注意我。可我還是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音,一個發自內心的聲音不停地問我:“這樣做對嗎?這樣做對嗎?”我頓時感到臉上燙燙的,一直燒到了脖子根。
終于到站了,我逃亡似的跳下了車,迎面吹來的是一股清爽的春風,可我卻感到無比得刺骨,寒冷。
高一作文范文篇27
今天星期七,因為國慶假期我們要放很長時間的假期所以星期七我們就上課,今天上星期一的課,在下午第三節課的時候,我瞅了一下桌兜里的課程表,班會,今天沒升國旗我感覺這個班會可能會上成自習吧。
謝老師來了,我從外面進來,坐到位子上準備看看這節課謝老師準備上什么,只見謝老師拿著兩塊布放到講桌上,這是要干啥?謝老師把外面的同學叫過來之后對我們說這節課要玩一個游戲,具體講的內容是什么我已經忘了,大概就是一個人當瞎子,一個人當瘸子,到指定的位置之后拿了書再返回吧!
反正我只記得剛開始第一組班里的人都開始沸騰起來了,沒想到最后贏的那一組的組長還可以獲得謝老師的一支價值四塊錢的紅筆!沒過多長時間就輪到我和我的同桌了,我倆已經商量好了她當瞎子我當瘸子,我幫她帶好那塊布之后她就搶先一步走在了我的前面,沒辦法,我只好在后面推著她,她瞎摸索著往前走,因為到臺階的地方了,我可不能眼睜睜的看著她直接絆的,我從她的胳膊肘底下穿過拉住了她的手腕,我倆很順利的到達了書架面前,我指導著她把書放到位置上,很快我倆就原路返回,結果謝老師在后面說一句要把布放到桌子上才算完成,我的同桌立馬掀開布直接跑到了講桌上,把布往前一扔,剛好落到了講桌上,正當她準備回來的時候謝老師又回了一句需要把繩給解開,她立馬把布拿在手中也不知道怎么的一扯就開了,興奮地回到了座位上,我也高興的往她背上拍了一巴掌。
最后謝老師跟我們說了一句,當殘疾人的生活不好,讓你們體驗一下。我就知道謝老師玩這樣的游戲肯定是別有用心,我們剛學的課文《秋天的思念》估計給謝老師的印象很深,不然怎么會讓么們玩這種游戲呢。
是呀,一副健康的身體比什么都好。
高一作文范文篇28
“你這孩子,又窩在房間里看書了,整日不出門怎么行?”客廳里傳來了媽媽的抱怨聲,“明兒讓你姐姐帶你出去透透氣。”
次日清晨,我迷迷糊糊地被拖到了東方茂的廣場上。“今天就讓你體會一下打工的生活。”姐姐興致勃勃地拉著我。原本還在打瞌睡的我一下子清醒過來:“什么?打工?”還沒等我聽明白,一大疊紙張便塞進了懷里。姐姐告訴我:“這是某公司向大眾宣傳他們產品的資料,你把它分發給過往的客人,好好干,會有回報的!”“有回報?是什么?”一個個巨大的問號塞滿了腦袋。
早晨,人并不是很多,可我還是有些難為情,遲遲不敢把資料發出去,漫無目的地在廣場上晃悠。這時,一個中年男子走了過來,我鼓足勇氣,將資料遞到他的手里。可是,只見他接過之后,草草地看了幾眼,轉個身紙張已經“躺”在了地上,還若無其事地從我身邊走過。我呆愣了一會,不禁有些沮喪:第一個“客戶”就遇到這般窘境,接下來該怎么辦呀?雖說單子分發出去,它的去向不是自己該關心的,但總要對工作負責啊!
沒隔多久,一個老奶奶走了過來,我剛想上前,卻有些遲疑。猶豫再三,還是迎了上去,小心翼翼地將單子遞給她。老奶奶打量了我一番,接過單子,沖我笑了笑:“小姑娘,謝謝了。”那刻,我像是受到了莫大的鼓舞,看來,把它發給有需要的人也是一種快樂。
臨近中午,陽光越發毒辣起來,我抹了把額頭上的細汗,望著手中大半疊的資料,不由得嘆了口氣:“唉——何時才是個頭啊。”正當我抱怨之際,一個挎著包,拎著袋子的阿姨向我過來。我二話不說走上前去,將單子遞給她。可馬上我又犯難了,這大包小包的,可怎么接?思索了一番,我接過她手中的袋子:“阿姨,看看這資料吧。”那阿姨把單子塞進包里,朝我笑了笑:“我知道了,有時間我一定去看看。”
不知不覺中,就到了下午兩點,望著空空如也的雙手,心情隨即愉悅起來:“哈哈,總算是發完了。”等我蹦蹦跳跳地回到了集合點,發現姐姐已經在那等著了。“動作還挺快嘛,噥,這是你的報酬。”姐姐朝我努努嘴,將二十元錢遞到我手里,此刻的我像得到了什么稀釋珍寶般興奮。
再次漫步在廣場上,我的心情格外輕松,今天別樣的打工之旅,不僅收獲了自己的第一桶金,還體會了一把工作的艱辛,品嘗到了付出才有回報這個道理。
高一作文范文篇29
感動來源于幸福,幸福來源于細節
——題記
在人生的長河中,我們會產生無數的心里活動。也許,我們會在那某一時間,某一地點,某些人物的身上,受到那些瞬間的感動。而感動我們的往往是那些不引人注意的小細節。
秋天,總是一個傷感的季節。窗外的秋雨依舊肆虐著原本便所剩無幾的樹葉,樹葉夾雜著雨水落到地上,任憑雨水的沖刷。原本青蔥的樹葉,現在卻變得發黃了,也許,在這個季節中,它只有化作春泥,奉獻自己了。
雨漸漸停了。我下樓而去,只望見裸露的樹枝下堆滿了發黃的樹葉,置身在這一副凄涼的景象之中,我不免也有些傷感了。秋天,真是一個離別的季節啊!我走在街上,原本冷清的街道上已經陸陸續續的冒出些人影了。不一會的時間,街上的商鋪便又重新開張了。向前方望去,一家書店翼然佇立在一個坡道之上。我走了進去,原本熙熙攘攘的書店里現在卻變得冷清了起來,大約是剛才在避雨吧,真是秋雨無常啊!
我沉浸在書的世界里。不知不覺,店外又飄起了綿綿細雨。抬頭望向店外,卻發現了兩位老人。他們的衣著十分普通,普通到站在人群中就會被人流所淹沒。他們騎著一輛人力三輪在雨中前行著。從他們的笑容上看,我猜他們應該是一對夫妻。當他們來到坡底時,他們從車子上下來了,應該是想把車子推上去吧。我靜靜的看著。只見這位老奶奶從車子后面拿出了一把傘為這位老爺爺撐上。他的臉上掛滿了笑容,轉過身去,望向老奶奶,他臉上的笑容更加燦爛了。隨即他便吃力的推起了車。當車子走到半坡時,他停了下來,臉上掛著的不知是汗水還是雨水。看到這一幕,我不禁有些感動。正當我準備沖上去幫助他的時候,看聽見老奶奶對老爺爺說:“老頭子,當年你可不是這樣的啊!”也許是受到了刺激。老爺爺如孩童般的生氣了,他使勁力氣,終于把這輛車子推了上來。他們來到這家書店的屋檐下。收起了傘,老奶奶從車子里拿出了一個茶杯,遞給老爺爺。他們相視一笑,仿佛一切都已過去,幸福不經意的流露了出來。過了一會,老奶奶又為他撐起了傘。他推著車,她撐著傘,漸漸地消失在了風雨之中。
我來到門外。看到這一幕,不禁有些感動。也許,平凡的人才是最會發現幸福的人。幸福其實并不難,一句話,一個動作,甚至是一個眼神我們都能從中找到幸福,一個真正屬于我們的幸福。 我走出店外,向前走著。去尋找那些藏匿在細節之中的幸福。我向前走著,走著……
高一作文范文篇30
我的童年是五彩繽紛的,在我的童年里流淌著純真和甜美,總會使人難以忘懷的回憶。
在我4歲的時候,發生了令人難以忘懷的趣事。一天下午,我和媽媽在臥室里睡午覺,就在這時,“叮咚~叮咚~”原來是媽媽前幾天買得快遞到了,她從床上懶洋洋地爬了起來,慢慢吞吞地穿上了外套。
不一會兒,只見媽媽扛著一個巨大的東東,走了進來。媽媽把它釘在衣柜上。我好奇地走過去,呀!怎么有個跟我長得很像的“人”站在我的面前!,我害怕得用手摸了摸,咦?這個“人”的身子竟是平的!我嚇了一跳,而且他的手也伸過來想摸我。我被嚇出了一聲冷汗,好啊,竟敢學我。我伸出雙手,它也伸出雙手。我把手伸過去撓它癢癢,它也把手伸過來,我向后退了幾步,
“它——會動,身體是平的,還會學我,”我暗暗地想道“壞了,難不成是個怪物?”便大聲喊道:“媽媽!媽媽!這兒有個怪物!”媽媽連忙跑過來,我驚奇的發現,啊!怎么又多了一個怪物呀?我害怕得躲到了媽媽的身后,使勁兒的扯著媽媽的衣角。
“霏霏,別害怕哦!”媽媽撫摸著我的頭,用手指著“怪物”“看,這叫‘鏡子’它的特點就是可以把人‘印’進去,這樣就可以從鏡子里看出你的影子啦!”“哦,原來是這樣啊。”我終于明白了。
童年的事讓我開心,讓我回味無窮,讓我難以忘懷。它在我的記憶大門里留下了一道美好的回憶。
高一作文范文篇31
能俯視別人,那是一種能力;
能甘愿仰望別人,那是一種魄力。
我自認沒有那般魄力讓他人的仰望,也沒有那般體力去仰望所有。因此,我只要平視就好。
習慣被人仰視的人,喜歡的是那種感覺,那種鶴立雞群的感覺:喜歡的是那上面的風景,一覽眾山小的風景。他們常自比為鵬自由翱翔于天際,無人可比。殊不知,有一種感覺會令人更心情舒暢;他們認為那里的風景,正如杜甫筆下的泰山,是“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”之美景,令人流連忘返,令人頂禮膜拜。卻不知,世上有一處風景卻更是讓人心曠神怡。
甘愿仰視別人的人,認為仰視別人那是對人的一種尊重,一種敬佩。他們早已學會仰視;他們早已學會欣賞別人的風景;他們早已學會用各種借口來寬慰自己;他們早已學會放下尊嚴,放棄自尊,卑微地向前匍匐前進著……也許他們認為這是一種自保的方式,不用面臨官場上的險惡,也不用面對商場上的爾虞我詐,只要這樣平平淡淡的、樸樸素素的就好。殊不知,有一種自保方式比這更保險,更安全,更令人放心。也許他們認為尊嚴不值錢,認為尊嚴還不如一句溜須拍馬更有價值。可我相信,當他們第一次放下身段,放下尊嚴的時候,他們的內心是掙扎的,是矛盾的,是痛苦的。難道他不知,世上有一種尊嚴是不用放下就能被認可的。
那就是平視,平視比自己高千百倍的泰山,平視比自己富千百倍的貴人,平視比自己擁有更多權力的人。平視的風景是美好,就如“天街小雨潤如酥”一般令人心情舒暢;平視的感覺就如羽毛撓人心窩窩一般舒適;平視的好處不僅僅是不用仰視別人,更多的是不用喪失尊嚴,不用喪失自尊;平視的用處不僅僅是用來自保,更多的是用來鞏固地位。西楚霸王項羽雖有拔山之勢,扛鼎之力,卻對人傲慢無禮。他習慣高高在上,俯視一切,唯我獨尊,終究落得個眾叛親離,兵敗垓下,烏江自刎。反觀比他兵力氣勢弱十倍無才無德的劉邦,確懂得處事為人之道,善待身邊的一兵一卒,與將士平等相處,最終成就大業。這就是平視的價值。
平視的感覺是淡淡的,會很安心、定心,因為我們有著平凡的身份、平正的良知、平等的思想、平靜的心態。如果說俯視是一種傲視天下,那平視就是一種尊重,尊重所有……
平視的好處,不僅僅是自保,而是一種尊嚴的守護,自尊的鞏固。如果仰視是一種自尊的流失,那平視肯定比仰視更有價值。
讓我們學會平視,平視所有。來感受那一種尊嚴的保證,尊嚴的鞏固,來感受平視那美麗的風景;來體會平視的價值所在……
高一作文范文篇32
今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?
——題記
自古以來,秋天就是一個充滿著詩情畫意和無限感慨的季節。歷代的文人墨客用秋寫下了無數的千古絕唱。劉禹錫有著“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的感嘆;大詩人杜甫有著“萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺”的人生感慨;馬致遠更是寫出了那首被稱作是“秋思之祖”的千古絕唱《天凈沙·秋思》。秋天,自古以來就是一個令人感慨、令人悲傷又令人心生思念的季節。
當你看到一片片泛黃的樹葉如同一只只飛舞的蝴蝶打著旋兒從樹上飄落,然后又被一陣陣秋風吹得漫天飛舞時,你自然就會想到“碧云天,黃花地,西風緊,北雁南飛……”的景象,那種物景的確很美,但帶給我的卻不是一個美好的心情,而是一種說不出的感傷,還有一種說不出的凄涼。樹葉就這樣用一種美麗的方式結束了自己的生命,我不知道那些孤伶伶的樹葉會被秋風帶到哪里,會在哪里化為塵土。我感覺自己就如同那一片片的樹葉,終究有一天會孤單的被一陣秋風所帶走,然后化為塵土。但我卻更希望自己如秋天里的蒲公英,讓秋風帶我飛,飛向那片天空,在藍天中飛翔,然后在某個地方生根發芽,開花結果。
秋天,又是一個充滿著思念的季節。秋日,思念更濃,充斥著心扉。我是一個時常會被思念占據整個心扉的人,時常會有一種莫名的情感如潮水般涌動,然后占據我的整個心扉。淡淡的思念,濃濃的情,還有無聲的淚。我不知道那些曾經的朋友會不會在某個秋日里想起我,然后想起我們曾經一起走過的路、唱過的歌和流過的淚;我也不知道他們是否會在某個秋日里悄然離去,尋找自己的生活;我也不知道他們是否會在某個秋日里的哪個城市中將我遺忘。但我卻知道,我不會忘記,因為我會時常想起,雖遠隔千里,但我的思念不斷,我想終究有一天我會回到那片土地,回到那座城市尋找我們曾經的歷程。
秋日里的離別,總是那樣傷感,那樣凄涼,正如柳永在《雨霖鈴》中所寫:“多情自古傷離別,更那堪,冷落清秋節。”而今,秋已悄然而至,在這個秋意正濃的季節里,我沒有離別的傷感,但陣陣的秋雨卻讓我又想起了那年的那個秋日,我們站在秋雨中告別,看著你在秋雨中的樣子,被雨水所籠罩的眼眸,被雨水所打濕的發梢,我不知道你是否流淚,因為雨水流過你的臉頰。我們就這樣面對面站了許久,我心里哭了,只是臉上依舊在微笑。雨水沖刷了我的淚水,我在微笑,但我的淚你是看不見的,我不愿讓你看到我流淚的樣子,也不愿看到你淋雨的樣子。于是,我轉身離去,轉身的那一瞬間,我的微笑也隨之消失。我們就那樣離別,沒有傷感的話語,沒有痛哭的表情,但卻依舊傷感,因為那場秋雨沖刷了一切。
秋思,如細雨般纏綿,如烈酒般濃厚,如花開般溫馨,如花落般無聲。
高一作文范文篇33
有的東西,丟了可以再買一個;有些東西,丟了就再也買不回來了。
——題記
看著窗外,飄飄悠悠地飛下了一片樹葉。大樹丟了它,會著急嗎?
我不由得想起了遠方的她——小雪。小雪是個乖巧又漂亮的女孩子。她的眼睛小小的,被長長的劉海遮住了。最讓人羨慕的是她那粉嘟嘟的小嘴巴,很可愛。她是我的鄰居,我們打小就在一起玩耍。她的性格和我很劃得來,因此,她和我不怎么鬧別扭。媽媽也很喜歡她,而且說她比我乖多了。
漸漸長大了,我和小雪都有了自己的愛好。她迷上了小說,迷上了音樂,她喜歡那種瘋狂的旋律。我很難想象,小時候文靜的她為什么會有這么瘋狂的變化。
我開始感覺到,我們倆疏遠起來了。因為我們變成了兩種完全不同的性格,她開始變得古板,脾氣也很暴躁,也不愿和別人說話,這種變化讓我不明白,我們分開了一年的時間,這一年之內,到底發生了什么?
一天,我正準備去找她,又想起她喜歡音樂,便帶上了mp3,來到她家,我看見她正坐在窗前,聽著音樂,她的側臉,很美。陽光照在她的嘴唇上,閃著光亮,很迷人。我坐到
她身旁,拿下她的一個耳機,戴在耳朵上。剛戴上我就受不了。“你聽什么呀!這么鬧,耳朵都快震聾了。還把聲音開那么大!”我埋怨她說。可她卻搖搖頭,說:“音樂再這么鬧,只要你內心是安靜的,就不會覺得吵了。”我不明白這話什么意思。但我閑不住,就坐在她桌邊的小轉椅上,翻開抽屜,看見一張被撕爛的照片。她看到這一幕,狠狠地扇了我一個耳光。我被驚呆了,她怎么會這樣?小時候我們都沒有秘密的,可現在怎么會動手打我?我最恨別人扇我耳光,便念在她是朋友份上,沒有罵她,只是氣沖沖地跑出了她家。從那以后,我再也沒去找過她。而我們現在已是各奔東西。直到那天,我在小雪的qq空間上看到:“她翻到那張照片,我打了她,因為父母離婚,我恨他們,不允許任何人解開我這個傷疤。對不起!”這是,我恍然大悟:自己并不了解她,還錯怪了她。當時,我真該好好了解清楚,她的變化是因為父母離婚。可現在……我失去了一個陪伴我十多年的朋友。看到窗外的落葉,我的淚不禁簌簌落下。
有些東西,不該丟失。失去了,就得不到。珍惜每一份友情,別等到失去了,財懂得珍惜……
高一作文范文篇34
她,來得太突然,沒有任何征兆;她,來得太猛烈,將昔日美麗寧靜的汶川頃刻間變成一堆堆廢墟;她,來得轟轟烈烈,牽動著億萬人的心;她,來得氣勢恢弘,強大的陣容令人們防不勝防。
她,名叫地震,出生于5月12日,出生地為四川汶川縣。乍一出生的她,便有著驚人的力量,她推倒了一幢幢書聲朗朗的教學樓,推倒了一棵棵高大茂盛的樹木……一切都應聲倒下,這里頓時變得天昏地暗。一張張天真爛漫的笑臉,一雙雙求知的眼睛,一個個嬌嫩弱小的身軀,被重重的水泥鋼板壓在了下面。在這么一個陽光明媚的下午,誰會想到災難會突然降臨在這個小村莊?毫無防備的人們頓時陷入了困境。他們在生死間徘徊,他們在生命邊緣苦苦掙扎。他們渴望生存,但他們隨時都會得到死神的垂青。
汶川地震這么一震就是8級啊!相當于40顆原子彈的威力。她不僅震破了汶川人民美好的家園,也震碎了我們的心。看到中國同胞受苦受難,我們怎能坐視不管?還有什么能撫慰我們受傷的心靈?還有什么能軀趕我們內心的惆悵?還有什么能使我們澎湃的心潮得以緩解?我想唯有為災區人民做一些力所能及的事,才能讓我們得到心靈的安慰。災難發生后,于是人們毫不猶豫地紛紛捐款、捐物、獻血,希望借助自己的一份力幫災區人民度過難關、重建家園!一滴滴水珠可以拼湊成一片汪洋,一粒粒沙子可以拼湊成一片荒漠。我想再小的力量經過疊加也可以變成強大的力量;再貧乏的智慧經過學習也可以變成大智慧。只要人人都獻出一點愛,小愛就會變成大愛,它將時刻激勵著災區人民鼓起勇氣,一步步地朝希望邁進!
汶川地震中有6萬多同胞遇難。面對如此巨大的數字,我們不得不為之哀悼、痛心。天災是不可避免的,但我們也從此次災難中感受到了人與人之間的溫暖。它如火一般熱烈,融化了災區人民心中的堅冰;它如風一般溫柔,吹散了災區人民心頭的陰霾。
在此次災難中,愛心所釋放出的能量遠遠蓋過了地震的無情。人間有愛便溫暖!
高一作文范文篇35
我一直有一個溫暖的家,它已伴我度過十個三百六十五天,它就是我的家鄉―武漢。
是的,我熱愛我的家鄉,我喜愛我的家鄉,因為我就是這么一個土生土長的武漢人。 我熱愛我的家鄉,愛它名勝古跡數不勝勝數。黃鶴樓?p歸元寺?p晴川閣?p古琴臺?p東湖……其中黃鶴樓是江南四大名樓之一,站在黃鶴樓上,你可以遠眺武漢三鎮的全貌,聆聽掛在黃鶴樓屋檐下銅鈴在清風下叮呤叮呤的聲音,那聲音清脆悅耳,讓人如癡如醉。每當月亮升起時,黃鶴樓里就燈火通明。
那金碧輝煌的黃鶴樓映著天空,頓時連天空都亮起來了。大詩人崔顥曾寫過一首《黃鶴樓》的著名詩篇。昔人已乘黃鶴去此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日幕鄉關何處是?煙波江上使人愁。多么美妙的詩句呀!詩人借助黃鶴美麗動人的傳說,寫出了黃鶴樓神奇而壯麗的景色,真是膾炙人口呀!!
我熱愛我的家鄉,愛它高校云集。武漢大學是全國著名高校之一,它以五學?p三創名揚天下。所謂五學是指學者?p學科?p學術?p學習?p學生。而三創呢?就是創新教育?p創業?p創造教育了。武漢大學正在進一步的實行開放式辦學,加大國際化人才的培養力度。武漢大學倡導學生自我設計?p鼓勵學生個性發展。我們武漢的高校不僅只有武漢大學,還有很多,如華中理工大學?p華中師范大學?p中國地質大學?p武漢理工大學?p中南財經政法大學等等一些。我熱愛我的家鄉,愛它小吃堪稱一絕。
假如你要來武漢品小吃,四季美的湯包?p小桃園的雞湯?p老通誠的豆皮?p五芳齋的湯圓?p蔡林記的熱干面……都是不錯的選擇。尤其是那蔡林記的熱干面,它既不同于湯面,也不同于涼面,它的面條是先煮熟,拌油攤涼,吃時再放在沸水里燙熱,再加上芝麻醬等調料拌勻,成品面面筋道,黃而油潤?p香而鮮美?p誘人食欲。我熱愛我的家鄉,愛它風景迷人,愛它大好河山。
家鄉的美是無處不在的,我對家鄉的愛也是永恒的。家鄉啊家鄉,無論我走到哪里,無論我身居何方,你都溫暖著我的心窩。我永遠愛著你――我的家鄉!