寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達(dá)自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。想知道如何寫出優(yōu)秀的高一隨筆作文嗎？這里為大家分享高一隨筆作文，快來(lái)學(xué)習(xí)吧！

高一隨筆作文篇1

今晚，在家門口突然來(lái)了一支演出隊(duì)，聽那男子雄渾女子甜美的歌聲，還以為是哪家藝校的學(xué)生在街頭搞義演。出門一看，不禁大吃一驚，竟然是六七名殘疾人在賣唱。一架電子琴，一臺(tái)擴(kuò)音機(jī)，兩支話筒就是他們?nèi)康难莩龉ぞ摺Ｋ麄冎杏匈澹邢棺樱腥匙樱心杏信欣嫌猩伲M成了一支奇特的演唱隊(duì)。雖然沒有閃爍的霓虹，更沒有鮮花，就連掌聲也少的可憐，但每個(gè)人都用心在努力唱得，《犯錯(cuò)》、《中華民謠》、《久別的人》……一首接一首流行歌曲趟過他們的歌喉，飄蕩在城市的夜空，引來(lái)人們紛紛上來(lái)圍觀。現(xiàn)場(chǎng)證明他們是在賣唱的是地上一個(gè)小小的愛心箱，演唱過程中，無(wú)論大家往箱里投入多少錢，一名殘疾人總是不厭其煩地說(shuō)著：“謝謝”。

在演出場(chǎng)地的正前方空地上攤著一張紙，上面寫著：“人生的悲哀是身體的殘疾……我們來(lái)自貧窮的山區(qū)，但我們不愿再讓父母操心，不愿看到世人可憐的目光，所以我們選擇了賣唱來(lái)自己養(yǎng)活自己……”如果說(shuō)突然看到一幫殘疾人在演出你會(huì)立即油然而生憐憫之心的話，讀了這份演出海報(bào)，你會(huì)頓時(shí)收起你的同情心，靜下心來(lái)，駐足欣賞他們的歌聲，感受他們的快樂和自信，然后為他們的勞動(dòng)付出應(yīng)有的報(bào)酬，不管是一塊錢還是十塊、二十塊……

應(yīng)該說(shuō)我們的大多市民是善良的，是會(huì)尊重他人的，但是總有一些人喜歡當(dāng)“-”。當(dāng)圍觀的老人和孩子們紛紛為觀看殘疾人的演出自愿埋單時(shí)，一個(gè)醉醺醺的男子提著帶有有錢人身份標(biāo)志的小皮包闖進(jìn)了演出現(xiàn)場(chǎng)，一邊轉(zhuǎn)圈一邊鼓著倒掌喝著倒彩，然后在同伴的拖拽下?lián)P長(zhǎng)而去。他是無(wú)心欣賞殘疾人唱歌的，寧可花天酒地也不可能為他們的演出掏出一分錢，他也根本不可能理解和尊重別人的勞動(dòng)。在他的眼里，有錢就是老大，這些卑微的殘疾人是多余的可憐蟲，等著他這樣的人來(lái)施舍，而大爺今天心情不好，不高興。可他不知道，在他身后，圍觀的人們投向他的卻是鄙夷的目光。殘疾演員們也許是習(xí)慣了，依舊視若無(wú)睹地繼續(xù)他們的演唱。這世上人形形色色，你不可能要求每個(gè)人都理解你尊重你，飽嘗人間冷暖的他們?cè)缇兔靼琢诉@一道理。

身為殘疾人，他們是典型的弱勢(shì)群體，生活所迫令他們四處流浪，但他們用演出豐富了城市的-，他們用歌聲愉悅了人們的身心，他們用勞動(dòng)證明自己是自食其力的，他們理應(yīng)受到人們的尊重，正如他們的演出宣言：“你可以不理解我們，但你不能傷害我們，因?yàn)槲覀円彩悄愕男值芙忝谩薄?/p>

的確，他們的身體是殘疾的，但他們用歌聲證明自己和大家一樣是這社會(huì)不可或缺的一份子。聽著他們優(yōu)美的歌聲，你完全可以想象他們?cè)谪毟F的山區(qū)，為了學(xué)習(xí)這些城里人耳熟能詳?shù)牧餍懈枨冻龅男羷冢麄儧Q不可能像城里孩子一樣從小接受聲樂的訓(xùn)練，有的只能是一遍遍的模仿。這其中一定有很多鮮為人知的故事，只是他們不愿意講，也沒有什么人愿意聽。可不管如何，他們?cè)敢飧冻觯瑸榈闹皇遣辉敢庠诩覠o(wú)所事事地等著政府的救濟(jì)而糊口;為的只是不愿流浪在街頭，展示自己殘疾的肢體，伸出一雙顫抖的手，用可憐的眼光去向別人乞討;為的只是通過努力付出讓自己更有尊嚴(yán)地活著。他們來(lái)自貧困地區(qū)，但貧窮絕不是男盜女娼的借口。當(dāng)北京天上人間會(huì)所的女大學(xué)生們開著寶馬凌志去陪客時(shí)，一貧如洗的他們卻在街頭冒著風(fēng)霜雨露模仿著舊社會(huì)的街頭藝人賣唱。在這笑貧不笑娼的社會(huì)，我不知道有多少人認(rèn)為他們更有尊嚴(yán)。也許有人要說(shuō)尊嚴(yán)能值幾個(gè)錢，可你花再多的錢能否買來(lái)真正的尊嚴(yán)?在南非世界杯足球賽上，月收入只有12元，四、五個(gè)人合資才能買到一瓶可樂的朝鮮球員，面對(duì)世界頭號(hào)強(qiáng)隊(duì)巴西隊(duì)勇猛頑強(qiáng)，氣勢(shì)上絲毫不輸于對(duì)手，靠的是什么?因?yàn)樵谧饑?yán)面前每個(gè)人都是平等的，他們?cè)跒樽饑?yán)而戰(zhàn)，所以他們贏得了對(duì)手的尊重，贏得了巴西球迷的集體起立喝彩，贏得了世界媒體的一片贊譽(yù)。

“假如你對(duì)弱勢(shì)群體的生存還有什么更好的建議，請(qǐng)你告訴我們”。我沒有更好的辦法告訴他們，但我想告訴他們：你們是值得尊重的，你們已經(jīng)找到了一個(gè)好方法，無(wú)論你們流浪到何方，你們都是在用自己的歌聲體現(xiàn)自己是在有尊嚴(yán)地活著。上帝給你關(guān)上了一扇門，可又會(huì)給你打開一扇窗，就看你是否愿意從窗口跳出去，而你們已經(jīng)跳出來(lái)了。

“祝你平安，噢，祝你平安，讓那歡樂圍繞在你身邊;祝你平安，噢，祝你平安，你永遠(yuǎn)都幸福是我的心愿……”愿孫悅的歌伴著你們平安走遍天涯海角，我的兄弟姐妹。

高一隨筆作文篇2

周恩來(lái)總理小時(shí)候就樹立了遠(yuǎn)大的理想就有了奮斗的目標(biāo)，經(jīng)過努力周恩來(lái)總理考入天津南開學(xué)校，后來(lái)加入中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命，從此兢兢業(yè)業(yè)，鞠躬盡瘁。他領(lǐng)導(dǎo)了新民主主義革命戰(zhàn)爭(zhēng)，二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征，八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，三年解放戰(zhàn)爭(zhēng)，建立新中國(guó)，建設(shè)新中國(guó)。周恩來(lái)總理的一生都在為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我們的理想是什么？我們讀書是為什么？我們生活在幸福的時(shí)代，衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，坐在明亮寬敞的教室里學(xué)習(xí)。大多數(shù)同學(xué)能認(rèn)真讀書為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗，但有的同學(xué)卻和老師耍小聰明，滿腦子想著電子游戲。

生活在和平年代的我們應(yīng)該珍惜我們來(lái)之不易的幸福，這幸福生活也是先烈拋頭顱，灑熱血前赴后繼用鮮血換來(lái)的。我們不用比舊中國(guó)的孩子，單比一比現(xiàn)在有戰(zhàn)亂國(guó)家的孩子，生活在那里的孩子生命都你難以保證何談讀書。那些國(guó)家的孩子肯定很羨慕我們的生活。我們每天背著書包上學(xué)，帶著父母的希望，帶著祖國(guó)的期待，進(jìn)了學(xué)校。我們?yōu)榱俗约旱拿篮梦磥?lái)，為了把祖國(guó)建設(shè)的更美麗富強(qiáng)，我們要認(rèn)真讀書，不要辜負(fù)父母的殷殷囑托和父母的召喚。

居安思危，我們現(xiàn)在過上了幸福的生活，想想我們的國(guó)家在古代是何等的強(qiáng)大，但是近代卻飽受欺凌和屈辱，成為一個(gè)落后的的國(guó)家，原因是什么——落后就要挨打。

我們的國(guó)民生產(chǎn)總值很高，可是人均很低。我們?cè)趪?guó)防，航天等領(lǐng)域有了新的突破，但是在很多領(lǐng)域還落后與發(fā)達(dá)國(guó)家，總體上我們還是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，就因?yàn)榻┠甑耐伙w猛進(jìn)，讓有些國(guó)家對(duì)我們虎視眈眈。

少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，建設(shè)偉大祖國(guó)是一個(gè)宏偉的工程，少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，所以我立志為實(shí)現(xiàn)的民族的偉大復(fù)興而讀書，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)崛起而讀書。

高一隨筆作文篇3

我家院子里，有一棵茶樹。

等到那茶花一開，便是滿屋清香。

今天我依然背著我的書包，點(diǎn)著花瓣，而后又輕輕邁過那狂風(fēng)吹下的茶花瓣。

我怕將她那純凈的白，染臟。

放學(xué)了，沒時(shí)間注意，我踩上了那凋落的花瓣，我并不在意，心里只想著，今天的數(shù)學(xué)考試，母親又會(huì)以怎樣的方式責(zé)怪我。無(wú)奈的眼神，急切的語(yǔ)氣嗎?我不敢想。明明數(shù)學(xué)老師夸我有進(jìn)步的啊。

茶花開的季節(jié)過了。

母親并不愿意再糾結(jié)我的數(shù)學(xué)，她將我數(shù)學(xué)的所有補(bǔ)習(xí)班全部退了，好好練習(xí)古箏。我實(shí)在是太久沒碰過那臺(tái)箏，琴弦上淡淡的銹跡，記得那時(shí)，我最愛這琴。

花了半個(gè)多小時(shí)，只為將她擦拭干凈。

從二年級(jí)到五年級(jí)，考了級(jí)，這箏，就算是沒用了，學(xué)業(yè)的繁忙，考試的壓力，每一項(xiàng)都是令我苦不堪言的。

坐在琴凳上，我想了很久。

每一個(gè)花指，每一個(gè)長(zhǎng)搖，都使我注入了新的力量，心上的灰塵漸漸被琴聲帶走。

每當(dāng)周末，我都期盼著那下午的到來(lái)，那是能讓我感到自豪的時(shí)間。

樓下那棵樹，那些花，都變得可愛起來(lái)。花比以前更加素凈，更具有一份獨(dú)有的魅力。

又到了數(shù)學(xué)模擬考，我緊張起來(lái)了，原本已不再喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)無(wú)所謂的我，心里有了一份憂慮，但更多，是胸有成竹。

成績(jī)出來(lái)了。

希望多半落空，我的也不例外。

“84”那是個(gè)鮮紅的數(shù)字，我對(duì)自己懷疑著，我對(duì)老師懷疑著，我甚至對(duì)試卷懷疑著。那是我的試卷嗎?老師改錯(cuò)了吧。

上課鈴響了，老師緩緩進(jìn)入班級(jí)。今天，他脫去了往常的嚴(yán)肅，取而代之的是笑容。

“今天，我要表?yè)P(yáng)一個(gè)同學(xué)，她的努力是讓我看到了的。”

我羞愧的低下了頭，反正那個(gè)名字不會(huì)是我的。

老師念出了我的名字。我緩緩抬起眼睛，仰起了臉，我看到了老師滿懷信任的眼神，那個(gè)眼神，我不能忘。

茶樹，她又一次綻放了花朵，又一次給了我幸運(yùn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，這就是最美的綻放

高一隨筆作文篇4

我對(duì)秋天的美景無(wú)以言表，是因?yàn)榍锾斓木吧腥讼矏哿耍亲砣说膾熘麑?shí)美景會(huì)讓人留戀忘返!

每年的秋天，那些被染黃了樹的葉子;那些被染黃了草的莖枝;好一個(gè)美妝點(diǎn)綴，讓人們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)也感覺到秋天來(lái)了。

秋天，她迷人的身影和誘人的美景彰顯得淋漓盡致;她的魅力讓人陶醉著;她帶來(lái)的豐盛果實(shí)讓人歡舞著。

中秋的，那一輪圓月，她似乎要在中秋節(jié)那天顯示她的能量，她使勁的照耀著廣闊而幽深的天空。月亮是那么舒緩，流暢，在樹影婆娑中，許多搖曳的樹葉飄飛在柔和的夜色中，她像個(gè)害羞的姑娘，若隱若現(xiàn)的躲在湛藍(lán)的天空之中，天空像蒙了一層藍(lán)色透明的紗布，如青煙環(huán)繞，又似薄霧籠罩整個(gè)天空給人一種天高云淡的感覺。

秋風(fēng)無(wú)情地吹落一片片樹葉，落葉在秋風(fēng)中飛舞，也許只是那么一片、兩片，便將大地染成金，渲染出一派悲秋的氣氛!獨(dú)有那光禿禿的、疏落的樹干和枝椏，直指藍(lán)天白云。

我在欣賞秋天的美景的同時(shí)，其實(shí)也在欣賞秋天帶給我們的實(shí)惠、收獲、喜悅、希望;秋天帶給人們帶來(lái)的是成熟、歡欣、鼓舞，這是秋天永恒的主旋律。

秋天的旋律千變?nèi)f化，但給人們的記憶仍舊是美好的，讓人們看著今秋的美景還想著明秋會(huì)更好。

你看，果農(nóng)們的果園里，果實(shí)累累，你瞧，紅艷艷的蘋果在枝頭上沖著我們微笑;石榴也在樹梢悄悄地綻開了笑臉;甜蜜蜜的柿子隨著樹葉的漸漸飄落，一個(gè)個(gè)小燈籠似的柿子掛滿了枝頭，把樹枝壓得彎彎的，在果樹上隨風(fēng)搖擺;葡萄一串串，紫里透紅、晶瑩剔透，仿佛是一串串紫色的珍珠;黃澄澄的橘子驕傲地站立在高高的枝頭上，搖頭晃腦;山楂樹上結(jié)滿了紫紅色的果實(shí)，躲在茂密的樹葉后面，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，好像羞澀的小姑娘。

秋天，到處是一片豐收的景象、五谷豐登。你看那田野里，一串串谷穗伴隨著秋風(fēng)翩翩起舞。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻浪翻滾，好像是一片金色的海洋。秋天，迷人的秋景令人神往;秋天，藍(lán)天、白云、紅葉相互映襯;一處處秋景，一幅幅秋畫，一堆堆果實(shí)，盡情渲染著秋意濃濃，令人心曠神怡，美不勝收!

高一隨筆作文篇5

父母經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話就是，在家靠父母，在外靠朋友。父母不會(huì)跟在你身邊一輩子，但是朋友會(huì)一直在你的身邊幫你，沒有朋友的人總是孤寂的，不會(huì)善待朋友的人是不值得信任的，只有善待朋友信任朋友才是一個(gè)人走在成功的路上必不可少的條件，沒有朋友就不會(huì)走向成功，只會(huì)是一個(gè)失敗者。

真正朋友的不在于金錢、地域不會(huì)在乎你是否有錢、有權(quán)、有勢(shì)。在你困難的時(shí)候會(huì)幫助你，拉你一把。他會(huì)很關(guān)心你。但并不學(xué)要表現(xiàn)出來(lái)，作為一個(gè)朋友他會(huì)為你所著想，而你也要學(xué)會(huì)去理解朋友，也許會(huì)在你生日的時(shí)候送給你個(gè)圍脖，一副手套，并不說(shuō)禮物有多貴重，但是也許都是我們恰巧所需要的。你病了的時(shí)候，朋友會(huì)給你發(fā)一條短信叮囑你要吃藥。這就是我的朋友。

他不會(huì)去幫你打架，而是勸你不要去打架，他會(huì)不記得自己的生日，而記得你的你的生日比你爸媽都熟，他背你的電話號(hào)碼會(huì)比背自己家的電話號(hào)碼還快。

朋友遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)會(huì)時(shí)常會(huì)給你打個(gè)電話，問問你在家那邊怎么樣，問候一下你的父母，會(huì)告訴你自己在那邊的情況怎樣，他受了傷會(huì)自己扛著不會(huì)讓你擔(dān)心，當(dāng)你得知時(shí)，他只會(huì)憨憨的一笑說(shuō)一聲我忘告訴你了，當(dāng)你受了傷他回斥責(zé)你為什么不小心，當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間沒看見他了，跟他視頻時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)他瘦了，或許沒有過多的話語(yǔ)，只是真么看著也是很幸福的一件事，這就是朋友。

他會(huì)為你做一切事，當(dāng)你感激她的時(shí)候，他會(huì)覺得這是且都是朋友因該做的，他會(huì)在你的面前露出他的本來(lái)面目，不會(huì)做作，不會(huì)裝成熟，也許會(huì)在她哭的時(shí)候抱你一下，她不會(huì)覺得不妥，在出去玩的她會(huì)讓你背著她，會(huì)挽著你走出去，會(huì)驕傲的話說(shuō)到這是我朋友;朋友是不分性別的，不會(huì)在乎男女之間的是，只因?yàn)閮蓚€(gè)字，朋友。

高一隨筆作文篇6

在我還是個(gè)呀呀學(xué)語(yǔ)的嬰兒時(shí)，就開始躺在媽媽的懷里靜靜地聽媽媽“講”故事了。聽著那動(dòng)聽的故事，看著書中美麗的圖畫，我樂了，笑了……

漸漸地，我會(huì)看書了，也愛看書了，我對(duì)自己喜歡的書愛不釋手。每當(dāng)節(jié)假日，我總會(huì)要求媽媽帶我去書城看書。一踏上書城的臺(tái)階，那清新的書香迎面撲來(lái)， 這時(shí)的我猶如一只快樂的小蜜蜂飛向甜美的花朵，汲取香甜的花粉。童話系列、散文系列、純美小說(shuō)系列、中外名著讓我都會(huì)讓我流連忘返；動(dòng)物小說(shuō)大王——沈石溪的作品更是讓我癡迷。

我的視野開闊了，我的閱讀量大了，我博覽群書，我收藏好書。在我所擁有的書里，留給我印象最深的是《弟子規(guī)》。這本書里有古時(shí)候圣人對(duì)學(xué)生的教誨和經(jīng)典的故事。在《王羲之勸子》這故事中，我知道了大書法家王獻(xiàn)之寫完了十八缸的水，才成了著名的書法家；《愚公移山》中愚公的精神深深地感動(dòng)了我：困難不可怕，只要有信心，有毅力，什么事情都可以辦到；“一份耕耘一份收獲”，《聞雞起舞》中的祖逖，每天雞叫后就起床練劍，不怕苦，不怕累，終于實(shí)現(xiàn)了他報(bào)效祖國(guó)的愿望……這么多的歷史故事足以讓我了解了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和燦爛的文化！

書，是我的良師益友，是我的精神食糧，也一定會(huì)成為我飛向成功的的翅膀！

高一隨筆作文篇7

如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅游，這時(shí)你只能帶一樣?xùn)|西供自己娛樂，那你會(huì)選擇帶什么呢?我會(huì)毫不猶豫地回答：我會(huì)選擇一本書。這是尤安。艾肯在《走遍天下書為侶》中的回答。在如今的青春歲月中，唯有與書相約，才是最好的陪伴。

2020年看國(guó)慶閱兵，我媽就喜歡看各種的“方陣”，我和老爸卻更喜歡后面的那些先進(jìn)武器。隨著實(shí)況的播出，我都給媽媽詳細(xì)介紹。播完后，我媽表達(dá)了欽佩之意，說(shuō)我居然把這些她不感興趣的“東西”介紹得使她明白了個(gè)大概，我媽問：兒子，為什么你知道這么多武器知識(shí)勒?當(dāng)時(shí)我脫口而出：看書。

媽媽也愛看書，但是對(duì)軍事書籍并不感興趣，這時(shí)我才明白，如果只讀自己感興趣的書，會(huì)導(dǎo)致自己收獲不多。所以要告誡那些只讀自己感興趣書的人，趁著青春，要多讀好書，讀經(jīng)典的書，看多了讀多了自然就明白了。所以才會(huì)有“人從書中乖”的說(shuō)法。

在學(xué)習(xí)學(xué)朱熹的《觀書有感》時(shí)，頓悟多讀書太重要了。記得當(dāng)時(shí)老師說(shuō)：《觀書有感》其實(shí)說(shuō)的是怎樣學(xué)習(xí)的方法;接著老師又說(shuō)：“半畝方糖一鑒開，天光云影共徘徊”，這兩句詩(shī)有點(diǎn)像“腹有詩(shī)書氣自華”的那種狀態(tài)，是一種讀書的境界。有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)問：這些高深的道理哲理是不是太難理解啦?老師回答說(shuō)：不太難，只要你們多多讀書，堅(jiān)持讀書，日積月累要不了幾年大致能讀懂。上周我們剛學(xué)朱熹的《春日》，印象深刻的是第一句“勝日尋芳泗水邊”，從字面上看是朱夫子春游觀感，知道“泗水濱”在山東，問題是當(dāng)時(shí)南宋的山東方已被金人占領(lǐng)，朱夫子怎么可能在泗水邊游春?沒人能回答，沉默了一會(huì)兒老師解釋道：其實(shí)朱夫子寫的不是他游春時(shí)眼中的春天，是他心中的春天，是向?qū)W之心，是求學(xué)之志。朱夫子雖然沒去過，但是他的思想一直在追隨孔圣人，仿佛自己在聆聽孔圣人泗水濱的講學(xué)傳道。最后老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：要多讀好書，多多讀書，好書不厭百回讀，這樣才會(huì)有收獲。

學(xué)習(xí)，是人生最快樂的事;成長(zhǎng)，是人生最重要的事;讀書，是人生最美的姿態(tài)、最重要的生活習(xí)慣。

愿青春歲月，都能與好書相約。

高一隨筆作文篇8

清晨，我走在池塘邊，樹也茂盛，草也豐郁滿眼是綠的海洋，一只玲瓏剔透的雀兒從我的視野消失，將一株半開的荷花映入我的眼簾，她像一位亭亭玉立的少女深深地把我吸引，陽(yáng)光從枝葉的間隙穿過，零零散散的映在了她的上，露珠從她光滑的肌膚上滑落，那么人，那么芬芳，那么清純。她引起了我的遐想，青春不也正是如此么，猶如一朵半開的花。

青春是迷人的，校園生活色彩單調(diào)卻不乏味，雖然每天都重復(fù)這一種節(jié)奏，但故事卻不近相同，校園承載莘莘學(xué)子的夢(mèng)，也是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的地方，伏案沉浸在自習(xí)室里那個(gè)人徹夜苦讀，為的就是振翅高飛的那一天，青春只有一次，它如白駒過隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝，多少人懷念青春懷念當(dāng)初拼搏的自己，懷念那段迷人的過往。魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí)，讀書時(shí)因?yàn)閷W(xué)習(xí)優(yōu)秀得了獎(jiǎng)金，他沒買別的就買了幾本書和一串辣椒，每當(dāng)晚上寒冷的時(shí)候，夜讀難耐，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著，直到滿頭大汗，他就是用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。他不就是伏案在自習(xí)室記得那個(gè)人嗎?他把青春奉獻(xiàn)給了拼搏，正因?yàn)槟欠萜床旁炀土艘淮鷤ト唆斞福那啻菏敲匀说摹?/p>

青春是芬芳的。“青年時(shí)代，選擇了吃苦也就選擇了收獲”“千手觀音”邰麗華，雖然生活在無(wú)聲的世界里卻以她曼妙的舞姿用青春舞出了她無(wú)聲世界里的芬芳，她的青春是芬芳的。

青春是清純的，十七八歲的年紀(jì)，孩童般的氣息撲面而來(lái)，天空很藍(lán)想法簡(jiǎn)單，只是想在陽(yáng)光下努力成長(zhǎng)，成為一個(gè)有用的人，青春的歲月里摻雜著拼搏的淚水，努力的汗水和實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的快樂，“青春無(wú)悔”。

在這個(gè)憂傷而明媚的五月，我從我單薄的青春里打馬而過，穿過紫堇，穿過木棉，穿過時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的悲喜和無(wú)常。它是無(wú)盡的旅途，歡聲笑語(yǔ)，躑躅彷徨，走過的是歲月，路過的是迷茫，向前是希望極光，當(dāng)下是綻放的花兒。回首，是悠長(zhǎng)深巷，拿著車票繼續(xù)風(fēng)雨兼程，我們擁有綻放的青春，是苦是累，又何妨?

這青春如一朵半開的花，在我的心中綻放，驚起層層漣漪，她伴隨著夢(mèng)想，如詩(shī)如畫，如歌如曲，追逐夢(mèng)想的微光，即使前方荊棘滿地，也依然要風(fēng)雨兼程，永不言棄，你迷茫不知所措時(shí)，別忘了那朵飽含風(fēng)采的花。

高一隨筆作文篇9

讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。

“生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生-的事，時(shí)有聽聞，說(shuō)到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。

科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個(gè)人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(zhǎng)大衰老，直到死亡。生命的寬度。

一個(gè)人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動(dòng)過。珍惜每一分鐘，認(rèn)真作好每一件事，生命的意義莫過與此。

或許有人會(huì)想：善待生命自然是讓自己過得好，吃喝玩樂，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務(wù)與社會(huì)，在事業(yè)中得到價(jià)值得體現(xiàn)，心靈感到充實(shí)，才不會(huì)枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你，歌頌?zāi)悖沁@個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂一番，不是糟蹋了生命嗎?

保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí)，說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí)，克服重重困難，掌握多門語(yǔ)言，從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。

這樣震撼人心的獨(dú)白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

珍惜時(shí)間，善帶生命。讓過去變得充實(shí)，讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動(dòng)地的大事，也要對(duì)得起自己，對(duì)得起生命。

高一隨筆作文篇10

親情是世間的一種最珍貴的溫情，親情是一棵青青的小草，沐浴它的是充滿著愛的雨露;親情是一朵開不敗的鮮花，照耀它的是充滿著愛的陽(yáng)光;親情是一棵常青樹，澆灌它的是出自心田的清泉。親情是無(wú)價(jià)的。人間的親情猶如寬廣厚實(shí)地大地，無(wú)所不在，無(wú)所不有。也許平常你感覺不到親人們對(duì)你的愛，可是在細(xì)小的地方，他們無(wú)處不在，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)愛著你。

在外地工作的爸爸每天都有一個(gè)任務(wù)，就是向家里打一個(gè)平安電話。可以說(shuō)，一年365天，沒有一天間斷。無(wú)論他多忙，無(wú)論他遇到什么不開心的事，他總是問我們：今天吃飯了嗎，有什么好吃的，最近學(xué)習(xí)忙不忙，都學(xué)了些什么，今天天氣怎樣，要記住增減衣服……

有一次，我考試考得很差。爸爸正好從外地打電話回家了。當(dāng)時(shí)，我心情壞到了極點(diǎn)，第一次對(duì)爸爸大吼：“你煩不煩啊!整天就問這些無(wú)聊的問題。”在電話那頭，爸爸沉默了一會(huì)兒，說(shuō)“對(duì)不起!女兒，我不知道你心情不好。但是，你有什么煩惱，可以向爸爸說(shuō)說(shuō)呀!爸爸會(huì)幫你解決的。”我淡淡地說(shuō)了聲“不用了”，就把電話掛斷了。事后，我也沒有想到爸爸當(dāng)時(shí)的心情會(huì)是什么樣的。

前不久的一天，爸爸昔日的幾位好友來(lái)看望爸爸，爸爸很高興。席間，一位叔叔對(duì)爸爸說(shuō)“你的女兒現(xiàn)在這么開心。”他又轉(zhuǎn)過頭來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“上次打電話，你還向你爸爸發(fā)火，害得你爸爸一夜都沒睡，為你擔(dān)心。”我聽了這話，眼淚頓時(shí)就流了下來(lái)，心想：爸爸對(duì)我那么好，我卻還對(duì)他發(fā)火。我真不應(yīng)該啊!

后來(lái)，我向爸爸道歉。爸爸沒說(shuō)什么，只是淡淡一笑，告訴我：每個(gè)人都有不開心的時(shí)候，都要找一個(gè)人來(lái)發(fā)泄一下。這是情有可原的。我只是希望你把你的不愉快說(shuō)出來(lái)，我們一起承擔(dān)，有問題一起解決。在我看來(lái)，這雖然只是一件小事，但同樣蘊(yùn)含著爸爸對(duì)我的關(guān)愛，體現(xiàn)出親情。

是啊!親情有時(shí)就如春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。我終于明白了，親情是無(wú)私的，親情是溫暖的，親情是偉大的，得到愛的人是幸福的，付出愛的人是偉大的!親情的流露無(wú)需理由，無(wú)需驅(qū)使，就在平凡的生活中自然地體現(xiàn)出來(lái)，為人們所感動(dòng)，所珍惜。也許，我發(fā)現(xiàn)得太遲了，但我一定會(huì)好好珍惜這已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了的親情，讓親情伴隨著我成長(zhǎng)。

高一隨筆作文篇11

自然——人類忠實(shí)的朋友

仰望星空，深邃蔚藍(lán)的天空，廣袤無(wú)垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的夢(mèng)想。

我的夢(mèng)想--考上理想的大學(xué)。

我想這應(yīng)該是莘莘學(xué)子共同的愿望，那么真實(shí)又虛幻，那么簡(jiǎn)單又困難，近在咫尺又遠(yuǎn)在天邊。

我的夢(mèng)，似乎很遙遠(yuǎn)。因?yàn)橐粋€(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題，錢!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個(gè)很大的消費(fèi)者，所以這個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問題我們不得不面對(duì)……很多次，爸爸對(duì)我說(shuō)如果不行就讓我去讀一個(gè)技校，兩年后就可以工作，其實(shí)他每說(shuō)一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學(xué)，一直是我的夢(mèng)啊，從踏入學(xué)校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄!暗自的，我下定決心要好好的學(xué)，盡管我成績(jī)還是不突出，但是我想我在為夢(mèng)想奮斗，不曾努力又怎知道結(jié)果是怎樣呢?未來(lái)，太多我們難以預(yù)料的事情!

在我的堅(jiān)持下，爸爸媽媽就再也沒有提過讓我讀技校的事了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)那就是他們對(duì)我的支持，對(duì)我的愛，也許不是語(yǔ)言的表達(dá)，但我懂得其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會(huì)更拮據(jù)，爸爸媽媽會(huì)更累，當(dāng)別人在家里休息時(shí)他們還在加班;當(dāng)節(jié)日里一家團(tuán)圓是，他們還在廠里值班;當(dāng)感冒生病時(shí)，只能默默告訴自己熬熬就好。

總說(shuō)父愛總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實(shí)，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會(huì)在夏季很熱的時(shí)候下班回家會(huì)給我買冰激凌，在冬季很冷的時(shí)候給我充熱水袋塞在我手里，會(huì)把自己所有的零花錢都給我當(dāng)生活費(fèi)，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實(shí)很窩心，是他用愛教會(huì)了我在逆境中堅(jiān)強(qiáng)。

我不知道未來(lái)會(huì)是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風(fēng)雨兼程，但任然無(wú)所畏懼!

眺望遠(yuǎn)方，承載著我的夢(mèng)想，是考上大學(xué)，更是出人頭地!

高一隨筆作文篇12

謙讓是一種高尚的美德，擁有謙讓，是一種溫暖而光榮的幸福。

一個(gè)雪花飛舞的清晨，我獨(dú)自去上作文課，凜冽的寒風(fēng)呼嘯的吹著，地上節(jié)了一層厚厚的冰，花草樹木也掛上了沉甸甸的雪球，汽車緩慢的行使著，地上好似鋪上了一面鏡子，與汽車摩擦?xí)r發(fā)出刺耳的“吱吱聲”，好像在提醒所有人要慢一點(diǎn)。就這樣，我緩慢的移動(dòng)到了作文班的門口。

我費(fèi)力的擠出人群，用力的推開那扇早已冰凍的鐵門，又穿過走廊，來(lái)到了電梯口。一眼望去，人山人海，我恰好是這群人中的最后一個(gè)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過了許久，電梯門終于緩緩的打開了。我眼看著人群蜂擁到電梯前，爭(zhēng)相朝電梯里擠進(jìn)去。終于，在我隨著人群一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)到電梯前，等到大家都進(jìn)入電梯后，我才敢繼續(xù)擠進(jìn)去。而這一刻，電梯里已經(jīng)全是人了。我小心翼翼的先邁出一條腿，輕輕的踏進(jìn)電梯，生怕電梯發(fā)出反抗的叫聲。當(dāng)?shù)谝粭l退站穩(wěn)后，我又慢慢的將第二條腿漸漸的往里挪。在我第二條腿終于站穩(wěn)的時(shí)候，心里依然忐忑不安，就想著那超重的警報(bào)聲千萬(wàn)不要響起。還好!還好!電梯的門開始緩慢的合上了。我心里的石頭也終于落了地。

突然，電梯外傳來(lái)一陣喊聲，“等一等!”，不知從哪里跑來(lái)一位叔叔，使勁的扒開電梯門，然后闖了進(jìn)來(lái)。一瞬間，電梯像犯了老毛病似的痛苦的呻吟了起來(lái)。可那位叔叔仿佛沒有聽見一樣，理所當(dāng)然的擠進(jìn)了人群，然后一動(dòng)不動(dòng)的站在了大家中間，就好像一切和他沒有關(guān)系一樣。這時(shí)，電梯里的人們仿佛被點(diǎn)著了一般，有的在焦急的看表，有的在吹胡子瞪眼，有的在生氣的跺腳，更有人火冒三丈的伸出手去推那個(gè)叔叔。可是他呢，卻瞇起了眼睛戴上耳機(jī)，聽起了音樂，仿佛一切都沒有發(fā)生一樣。過了一會(huì)，還是沒有人愿意主動(dòng)走下電梯。我想：我下不下去呢?如果下去，作文課一定會(huì)遲到;如果不下去，大家看樣子也不會(huì)下去，這樣不是更麻煩嗎?所以，為了不耽誤大家的時(shí)間，更不浪費(fèi)我自己的時(shí)間，我決定自己下去。于是，我舉起了手說(shuō)：“我下去吧。”說(shuō)著，我大步流星的走下了電梯，這一刻，我的心情倍感舒暢。

偶然間回頭看去，電梯里的人們都用一種敬佩和感激的眼神在看著我、目送我，而在電梯再次關(guān)上門之前，我看到那位叔叔慚愧的低下了頭。

謙讓，是一種高尚的美德，但愿這種美德能永遠(yuǎn)陪伴我，讓他與我一生同行。

高一隨筆作文篇13

喧嘩的大都市，僻靜的小山村，兩個(gè)極端的地方，帶給人們確是同樣的震撼。

——題記

了解到許多古人都隱居山林中時(shí)，我真的很不理解，我喜歡挑戰(zhàn)與刺激，認(rèn)為隱居山林將會(huì)埋沒才華，無(wú)法體會(huì)“采菊東籬下，悠然見南山”的閑情雅致。然而當(dāng)我真正來(lái)到這深山之中，那種感覺體會(huì)極深。

五一假期，來(lái)到了太河水庫(kù)，當(dāng)然太河水庫(kù)就坐落在太河鄉(xiāng)。那是一個(gè)讓我陶醉的地方，走進(jìn)太河鄉(xiāng)，盡管路越來(lái)越窄，但景色卻愈來(lái)愈美。那是一個(gè)渾然天成的小鄉(xiāng)村，沒有整齊的街道，沒有漂亮的房子。土房子、稻草頂，有的甚至看上去難以住人，就是這樣的景色卻讓人感覺到一種特別的古補(bǔ)典雅。太河鄉(xiāng)水多河多橋也多，大大小小的橋隨處可見，有的是剛建成的鋼筋混凝土橋，有的則是上了年歲的石頭橋，隔十幾米就可見到一座，倏爾讓人想起：“小橋流水人家”。太河鄉(xiāng)房屋坐落極不規(guī)則，或稀稀兩兩或緊密聚集，路邊偶爾碰見三三兩兩的村民，聊天、打牌。平凡的臉上流露出難得的質(zhì)樸。路邊果樹、花椒樹、柿子樹密密麻麻，沒有任何的防護(hù)措施，顯然是任人采摘，盡管偏遠(yuǎn)的山村不會(huì)有太多山外來(lái)客，但他們的品質(zhì)仍叫人敬佩。

近數(shù)小時(shí)的車程，碩大的水庫(kù)展現(xiàn)在人們眼前，沒有海洋的廣袤，沒有黃河的壯烈，微微泛著波瀾的水面似乎襯托出太河鄉(xiāng)人的品質(zhì)：平靜、低調(diào)、淳樸。坐在水庫(kù)的大壩上俯視水面，頓覺心情大好，一切煩惱都煙消云散。許多游人都紛紛拍照攝像，似乎想把這兒的一切都記錄下來(lái)。

回來(lái)的路上，一條偏僻的小路，車子向前奔跑，一個(gè)路人向我們擺了擺手，我還開玩笑道：“這兒的人真有好啊，還和我們打招呼。”結(jié)果走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前方路已經(jīng)堵了，我們不得不掉頭，回去問路，那個(gè)行人還在，操著濃厚的鄉(xiāng)音說(shuō)：“俺不都和你說(shuō)了，不能走了。”然后耐心的想我們指路，我的心中有一絲感動(dòng)，在這個(gè)無(wú)比現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中，好人有但遇到好人很難，你無(wú)法體會(huì)在一個(gè)陌生的地方得到幫助的感覺。

這就是太河鄉(xiāng)太給我的：美麗、質(zhì)樸、感動(dòng)。

高一隨筆作文篇14

我家有一條可愛的小金魚，它有一身閃閃發(fā)亮的金片，兩只綠豆大的眼睛，真討人喜歡。

我每天早上都要去魚缸前，喂小金魚吃東西。等它有力氣了，精神了，我就把手指放進(jìn)水里，逗它玩。小金魚以為是好吃的東西，就跟著我的手指游來(lái)游去，可好玩了!平常，小金魚還會(huì)給我演雜技、玩跳水等。我漸漸對(duì)小金魚有了感情，因?yàn)樗悄敲礄C(jī)靈可愛，逗我開心。水臟了，我換上新鮮的水，小金魚可樂了，一會(huì)兒跳出水面，一會(huì)兒在水中跳起華爾茲。好像在說(shuō)：“你看，我家多干凈呀!謝謝你，我親愛的小主人”。從此，我天天給小金魚換水，逗它玩，看它跳舞、演雜技……我每天都很快樂。

有一天，我又去看小金魚。呀，小金魚死了，肚皮朝上，兩只眼睛瞪得比柑橘還大，一動(dòng)不動(dòng)，再也不像平常一樣活蹦亂跳了。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，立刻用手把眼睛蒙上，“這不是事實(shí)，一定是小金魚在逗我玩!我數(shù)到三，睜開眼睛，它一定在那里歡快地游來(lái)游去的”。但我再次睜開眼睛，揉了揉，眨了眨，小金魚依然一動(dòng)不動(dòng)地浮在水面上，我驚呆了!“不”，我邊擦眼淚邊跑進(jìn)媽媽懷里說(shuō)：“媽媽，小金魚死了!嗚嗚……”。“別哭、別哭…，慢慢說(shuō)”媽媽摸著我的頭安慰道。“我想每天看到小金魚活蹦亂跳的樣子，就天天給它換水，可，可……”“小金魚是不能天天換水的，一個(gè)星期換一次水就夠了”。聽了媽媽的話我更加悲痛欲絕，扭頭就跑回房間把小金魚拿到家門前的空地上，毫不情愿地埋了，這時(shí)我終于忍不住放聲大哭起來(lái)。一連幾天，我無(wú)精打采的，飯也吃下，像大病一場(chǎng)似的。媽媽看我這個(gè)樣子，拍拍我的肩膀安慰到：“孩子，小金魚每天都會(huì)在你身邊，它希望看到的是快快樂樂的你，知道嗎”。

“我心愛的小金魚，你回來(lái)吧，回來(lái)吧!我想你，我再也不這樣折騰你了!”直到如今，我仍然懷念我的小金魚!

高一隨筆作文篇15

在這個(gè)言論自由的時(shí)代，別讓這個(gè)言論變成了傷害人的工具。

——題記

我不知道我多久沒打開那個(gè)寫作軟件了，它靜靜地躺在在記憶的角落里，落滿了灰塵。我在翻找東西時(shí)，偶然翻出了我過去寫的小說(shuō)，此時(shí)，往事如氣泡般冒出。

在我的記憶中，我總是不知疲憊地寫小說(shuō)。有一天，我一動(dòng)不動(dòng)地定在沙發(fā)上，眼睛盯著手機(jī)屏幕上一個(gè)個(gè)跳出的文字。有時(shí)我皺皺眉頭，有時(shí)我放下手機(jī)，活動(dòng)一下酸痛的頸椎，有時(shí)我會(huì)突然刪去一大段文字。寫完后，我把作品給朋友們欣賞和修改。當(dāng)朋友們夸獎(jiǎng)我時(shí)，我總笑得合不攏嘴。每次想偷懶不及時(shí)更新時(shí)，總會(huì)感覺不好意思。

當(dāng)時(shí)的我感覺文章猶如一首永不停下的樂曲，但我沒料到它會(huì)戛然而止。

一個(gè)很平常的日子，寫作圈里傳來(lái)一個(gè)不幸的消息---我們寫作圈的“領(lǐng)頭羊”“懶癌”被逼退圈了。

我一驚，急忙用手指滑動(dòng)著留言界面。突然為，一句話給了我當(dāng)頭一棒——圈子里，有些無(wú)聊的鍵盤俠在罵她!不只是她，好幾個(gè)厲害的寫手都被那些罵人的逼走了!我腦海里浮現(xiàn)起了這樣一個(gè)場(chǎng)面：一個(gè)扎著雙馬尾的女孩，含著淚，用顫抖的手，堅(jiān)決地點(diǎn)了“取消關(guān)注”該圈的鍵。她的內(nèi)心，是否有過掙扎?是否有過不舍?是否在一陣陣地痛著?在那些“正義”的鍵盤俠的口中，他們或許打著“反抄襲”的旗子，或許僅出于嫉妒。在如雨點(diǎn)般的惡言惡語(yǔ)中，她，走了，永遠(yuǎn)地走了……

那些無(wú)知，無(wú)聊的人，不僅罵了她，還罵了其他寫手。我并沒被卷進(jìn)這場(chǎng)風(fēng)波中，但我可以想像，那些口無(wú)遮攔的家伙用了多少粗鄙之語(yǔ)，罵戰(zhàn)的時(shí)間持續(xù)之多，不然誰(shuí)會(huì)無(wú)奈地選擇離開……我的寫友“樹”走了，“蕓豆”也離開了……朋友們像斷線的風(fēng)箏般飛離了這兒，一去不返。我寫完文章后，再無(wú)人和我互動(dòng)，耐受不了寂寞的我也在某一天悄然離去……

我憤怒，我無(wú)奈，我痛惜。難道一個(gè)能讓大家和平共處，可以自由地發(fā)布作品的網(wǎng)絡(luò)空間都如同世外桃源般存在嗎?!不知道那些無(wú)聊，無(wú)知的人，是出于什么心理。是嫉妒，還是僅僅是為了尋樂?一點(diǎn)火星就會(huì)引起大風(fēng)大浪的網(wǎng)絡(luò)世界，何時(shí)才能太平?那些“鍵盤俠”何時(shí)才能管住自己的嘴?

我站在思念的窗口，望著那寫作圈，它卻像一陣煙般消散了!我的愿望其實(shí)真的非常微不足道，唯愿其他的寫作圈能相安無(wú)事，但是，鍵盤俠們會(huì)讓它實(shí)現(xiàn)嗎?

高一隨筆作文篇16

這個(gè)春天格外被人們期盼，而過去的那個(gè)冬天分外難熬。疫情突然爆發(fā)，猝不及防。但好在我們中國(guó)并不是那么的弱小，英雄的故事到處在發(fā)生，許多默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)者們涌現(xiàn)。其中，就有一個(gè)代表人物。他在前線的奉獻(xiàn)，為抗擊疫情起到了不可磨滅的作用。他是我心中的英雄。

國(guó)有戰(zhàn)，召必回。我們現(xiàn)在的每一家每一人的歲月靜好，不過是有太多人在為我們負(fù)重前行。當(dāng)我們緊閉房門，在屋里祈禱疫情快點(diǎn)結(jié)束時(shí)，有人在昏暗的實(shí)驗(yàn)室里滿頭大汗;當(dāng)我們走出房門，在學(xué)校里學(xué)習(xí)讀書時(shí)，依然有人在書桌前徹夜翻閱專業(yè)書籍。曾幾何時(shí)，在十幾年前的那場(chǎng)非典，是他站出來(lái)了，十幾年后的這場(chǎng)肺炎，又是他站出來(lái)了。歲月在變，時(shí)代在變，唯一不變的，是那顆熱烈的愛國(guó)之心!他是多么熱情啊!

這片國(guó)土是我們的家園。萬(wàn)家燈火下，是他和他們?cè)跒槲覀儭芭L(fēng)斬浪”。無(wú)數(shù)青年為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)斷青絲，卸紅妝，披白衣……其實(shí)哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子，穿上戰(zhàn)袍，學(xué)著前輩的樣子。這些青年們的一舉一動(dòng)，都被他看在眼里。但他并沒有出口制止，雖然他知道，哪怕是一個(gè)小小的失誤，都會(huì)讓眼前的這些青年的生命消逝。那些話在他口中徘徊，終是沒有說(shuō)出口。因?yàn)樗苤溃芾斫狻?jīng)那么大的時(shí)候，也有一腔熱血。于是他唯一能做的，就是以前輩的身份，以身作則。他是多么柔情啊!

點(diǎn)點(diǎn)滴滴的星星凝聚成銀河，迸發(fā)耀眼星光。他能在此次疫情中取得巨大成就，這與他平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)鉆研脫不開干系的。也許在祖國(guó)的這一方我們?cè)诒M情玩耍，而與此同時(shí)，在祖國(guó)的另一方他在埋頭苦干。或許這時(shí)有人會(huì)勸他：“休息一下吧，你一大把年紀(jì)了，免得累壞了身子。”盡管我與他素為謀面，但我相信他一定會(huì)這么說(shuō)：“讓我一家人的聚少離多，成就一方人的聚多離少吧。”他是多么偉大啊!

他就是你啊!鐘南山院士!你是我心中的英雄，是全人民心中的英雄!

高一隨筆作文篇17

從初三升入高中，無(wú)論是課程設(shè)置、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法，還是人際關(guān)系、身心發(fā)育都會(huì)面臨許多新的課題。不少高一新生由于對(duì)新學(xué)段缺乏認(rèn)識(shí)或認(rèn)識(shí)不足，不能根據(jù)高中學(xué)生生活的新特點(diǎn)進(jìn)行調(diào)整，結(jié)果上高中后手足無(wú)措，生出種.種不適應(yīng)，嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量。

高一新生如何平穩(wěn)度過“過渡期”，盡快步入高中學(xué)習(xí)生活呢?

1.作好吃苦準(zhǔn)備

升入高一，學(xué)生要面對(duì)更概括、更抽象、更難于理解的課程學(xué)習(xí)，面對(duì)更激烈、更緊張的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，面對(duì)更長(zhǎng)的在校時(shí)間和更遠(yuǎn)的往返路程，都要求新高一的同學(xué)要樹立起一種學(xué)習(xí)意識(shí)、高考意識(shí)，做好承受壓力、經(jīng)受挫折、忍耐寂寞的心理準(zhǔn)備。

2.盡快適應(yīng)新環(huán)境

高中階段不僅所學(xué)知識(shí)深度、難度加大，而且新的學(xué)校、新的老師、新的同學(xué)會(huì)使人際環(huán)境較以前更復(fù)雜。尚未成年的孩子們面對(duì)新的環(huán)境往往目不暇接，難免產(chǎn)生種.種心理困惑和矛盾沖突。高一新生要作好充分思想準(zhǔn)備，以自信、寬容的心態(tài)，盡快融入集體，適應(yīng)新同學(xué)、適應(yīng)新校園環(huán)境、適應(yīng)與初中迥異的紀(jì)律制度。記住：是你主動(dòng)地適應(yīng)環(huán)境，而不是環(huán)境適應(yīng)你。

3.學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)

較之初中階段，高中階段學(xué)習(xí)難度、強(qiáng)度、容量加大，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)及壓力明顯加重，不能再依賴初中時(shí)期老師“填鴨式”的授課，“看管式”的自習(xí)，“命令式”的作業(yè)，要逐步培養(yǎng)自己主動(dòng)獲取知識(shí)、鞏固知識(shí)的能力，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。

4.尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法

初中學(xué)習(xí)方式以模仿和記憶為主，而高中則是以理解和應(yīng)用為主，要求學(xué)生要有更強(qiáng)的分析、概括、綜合、實(shí)踐的能力，將基本概念、原理消化吸收，變成自己的東西。高一新生要根據(jù)自己的條件，以及高中階段學(xué)科知識(shí)交叉多、綜合性強(qiáng)，以及考查的知識(shí)和思維觸點(diǎn)廣的特點(diǎn)，找尋一套行之有效的學(xué)習(xí)方法。

5.重新自我定位

新生入學(xué)前，首先要過好心理關(guān)，到了一流學(xué)校的學(xué)生，以前在初中都是班里的佼佼者，現(xiàn)在進(jìn)入一個(gè)新集體，一旦成績(jī)有所波動(dòng)，也要認(rèn)識(shí)到是正常現(xiàn)象，不要對(duì)自己失去信心。如果是去了不太理想的學(xué)校，也不應(yīng)該灰心，爭(zhēng)取盡快成為班級(jí)甚至年級(jí)的“領(lǐng)跑者”。進(jìn)入高中后，很多新生有這樣的心理落差，比自己成績(jī)優(yōu)秀的大有人在，很少有人注意到自己的存在，心理因此失衡，這是正常心理，但是應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。記住，進(jìn)入高中，大家站在同一起跑線上，有3年的時(shí)間足以不斷提高成績(jī)。

因此，要明白強(qiáng)中自有強(qiáng)中手的道理，要客觀分析自己的長(zhǎng)處和短處，給予自己正確評(píng)價(jià)，相信自己不比別人差，要明白自己感到不太適應(yīng)，別的同學(xué)也是由初中升上來(lái)的，也會(huì)有同樣的感覺，給自己信心。要選擇一個(gè)正確的定位標(biāo)尺。對(duì)新高一學(xué)生，特別是重點(diǎn)高中的學(xué)生，你超過平均分就證明你已經(jīng)適應(yīng)了高中的學(xué)習(xí)生活。

高一隨筆作文篇18

書籍是知識(shí)的寶庫(kù)，是人類成長(zhǎng)的階梯，是我們無(wú)言的老師。置身于書的世界，吮吸著書的甘甜，我的心如同沉睡中蘇醒，獲得了少有的啟迪與憩息。

讀書，激發(fā)了我的寫作欲望。幼年時(shí)期的我，床邊總少不了一些《中國(guó)神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》等童話書籍，栩栩如生的人物形象，妙不可言的故事情節(jié)猶如磁鐵深深地吸引著我。在這樣的世界里，我羨慕擁有七十二變化的齊天大圣，我同情飽受磨難的白雪公主，我贊嘆幽默智慧的阿凡提，一波三折的情節(jié)讓我如坐過山車一般大呼過癮。它們?cè)谖矣仔〉男撵`里播下了想象的種子，種下了夢(mèng)想的小苗……從此我愛上了閱讀，也愛上了寫作，是書讓我品嘗了香甜的生活，是書讓我找到了人生的目標(biāo)。

讀書，開拓了我的視野。“天上為什么會(huì)有太陽(yáng)?”“人為什么不可以像小鳥一樣飛起來(lái)?”“陰沉沉的天空上下的雪為什么是白色的?”……我的小腦瓜里總充滿了好奇。我問同伴，他們是一臉的茫然;我問爸媽，他們是一臉的無(wú)奈。我找到書店里靜候我已久的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，當(dāng)我捧起它就難以放下。書中解答了困擾著我，讓我寢食難安的問題。咀嚼米飯時(shí)，我知道了它為什么是甜的;上樓梯時(shí)，我知道了它為什么比下樓時(shí)累多了;睡覺時(shí)，我知道了新的一天為什么會(huì)悄悄地來(lái)臨。在同齡人中我成為小老師，也滿足了我小小的虛榮心。從此我愛上了閱讀，也愛上了探究未知，是書讓我明白了世界之大，是書讓我認(rèn)識(shí)了自己的渺小。

讀書，教會(huì)了我做人的道理。在詹天佑的故事里，詹天佑面對(duì)帝國(guó)主義列強(qiáng)們的阻撓和嘲笑仍毅然接下了修筑鐵路的任務(wù)，靠著國(guó)人的力量建成了京張鐵路并且提前兩年竣工。故事里的人物使我深受啟發(fā)——不管遇到什么困難，都不應(yīng)該放棄希望，堅(jiān)持不懈地做到底，勝利就在前方!是書讓我坦然地而對(duì)困難，是書讓我堅(jiān)強(qiáng)地迎接挑戰(zhàn)。

讀書，讓我立志做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛的周總理在少年時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們就有理由享受安逸拒絕磨煉嗎?少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。是書讓我明白要做人要做有胸懷祖國(guó)，是書讓我理解為人民服務(wù)的意義。

讀書，蕩滌了我心靈的塵埃。讀王籍的《入若那溪》，體會(huì)“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”的思?xì)w之念，感悟作者的高深，隱忍背后深切的思鄉(xiāng)之情;讀世界名著《童年》讓我們體會(huì)到了個(gè)人的生活雖然艱難，但是他依然對(duì)光明與真理有著不懈的追求。是書讓我堅(jiān)信不滅信心光明總會(huì)到來(lái)，是書讓我學(xué)會(huì)洗去鉛華沉淀真情。

糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。閱讀帶給我快樂、享受，讓我們?cè)陂喿x中成長(zhǎng)、成才、成人。

高一隨筆作文篇19

夜幕降臨，深邃天空中月亮散發(fā)著她清冷的光輝。遠(yuǎn)處在昏暗夜色里愈發(fā)模糊的建筑，一層水霧悄然升起。父親的模樣又在眼前浮現(xiàn)。那月，我是在乎的，如月般明亮的父親，我亦是在乎的。

“干什么!你去看看你那些同學(xué)，他們都像你一樣天天端著個(gè)手機(jī)玩嗎?”父親嚴(yán)厲的聲音從房間里傳出，我卻毫無(wú)所動(dòng)。這時(shí)，父親一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，一把扯過我手中的手機(jī)，“行!我的話你是不是都已經(jīng)不在乎了?你信不信我把你手機(jī)砸爛?”父親做勢(shì)便把緊攥著的手機(jī)舉起，眼睛如銅鈴般瞪著，咬牙切齒的模樣，使那兩塊咬肌清晰顯露在面上。

不適時(shí)的手機(jī)提示音接連響起，仿佛也在大聲求救著：“救命!救命!我不想死!”無(wú)奈，我只好回到房間，耳邊仍充斥著房門外父親低聲的咒罵，對(duì)父親的恨意也開始悄無(wú)聲息的滋生。“不讓我玩，我偏要玩!”我暗自想道。

趁父親走后，我便開始翻箱倒柜找手機(jī)，誰(shuí)知，沒有找到我的手機(jī)，卻在一本書下找到了父親的手機(jī)，“怎么一向上班都要帶的，今天又不帶了?還藏得那么明顯……哎，不管了，玩了再說(shuō)。”

誰(shuí)知，當(dāng)我點(diǎn)亮手機(jī)屏幕后，卻猶如一盆冷水澆下，把心中的熱情都澆滅了。在父親手機(jī)里的相冊(cè)中，竟為我獨(dú)自開了一個(gè)圖冊(cè)，里面滿是我的照片，外出旅游，獲獎(jiǎng)，參加比賽……此刻，我的手心已滲出了密麻的汗水，我發(fā)覺我的手有些顫抖。在每一張照片中，父親都仔細(xì)標(biāo)注了時(shí)間地點(diǎn)。原來(lái)，他是如此的在乎我。

又回想起，父親總愛看我英語(yǔ)演講比賽的視頻，即使是聽不懂，也要聽上十幾二十遍。甚至想與我用簡(jiǎn)單的英語(yǔ)進(jìn)行溝通。原來(lái)，在他那夾雜著口音，生疏的發(fā)音中，是如此的在乎我。仍記幼時(shí)，我趴在父親肩頭，用臉去感受父親臉上刺硬的胡碴子，被扎疼后和父親一起哈哈大笑……

那是父親的生日，母親在桌前不斷詢問著我們父親的生日，實(shí)在不耐煩了，憤憤的說(shuō)道：“行行!7月26，7月26!不說(shuō)又不代表我們不知道!”母親聽后卻咯咯笑著，“哈哈!好!以后可就輪到你們給你爸過生日了!”我不經(jīng)意的一瞥，卻見著了父親已經(jīng)濕潤(rùn)的眼角，和那微微上揚(yáng)的嘴角。

在父親高大、強(qiáng)硬的外表下，內(nèi)心又何嘗不是如那月兒般溫柔呢?從不肯走進(jìn)他的心靈，可當(dāng)我走進(jìn)了，才發(fā)現(xiàn)那里是如月般皎潔。

那輪明月始終照著，用它的清冷卻不乏溫柔的光照著。月光穿過樹梢，穿過歸家的人匆匆的步伐，照亮我通向父親心靈的路。那一輪明月，和如明月般的父親，我必然是在乎的。

高一隨筆作文篇20

人之相知，緣在相識(shí)。人之相惜，貴在相知。人之相處，暖在真誠(chéng)。

——題記

一星隕落，黯淡不了整個(gè)星空;一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天;一番誤會(huì)，束縛不了整個(gè)友誼。漫漫人生路，唯有真誠(chéng)最可貴!請(qǐng)相信：真誠(chéng)相待，其實(shí)并不難!

不“撞”不相識(shí)

初入中學(xué)，滿懷憧憬，卻與你撞了個(gè)滿懷。開學(xué)第一天，我便以這樣一種方式認(rèn)識(shí)了你。彼此都摔倒在地，互相看了一眼，便笑了起來(lái)，緣分就是這么奇妙：不“撞”不相識(shí)，不僅如此，而且你、我還進(jìn)一步成了同桌。你那雙愛笑的眼睛以及身上散發(fā)的文靜氣質(zhì)，深深地吸引了我。不過幾日我們便成了形影不離的好朋友，當(dāng)然，我們的友誼也才剛開始。

相知也有誤會(huì)

在初中的幾年里，你我早已對(duì)彼此的愛好、習(xí)慣，性格了解甚多，當(dāng)然，甚至也包括誤會(huì)。有一次我的鋼筆不見了，因?yàn)橛浀妙^一天你好像拿去用，便去找你要，可你卻有些不耐煩地說(shuō)自己沒拿。那時(shí)的我便懷疑一定是你拿的，于是我們好幾天沒說(shuō)話，見到對(duì)方也裝作沒看見。其實(shí)如果真的是你拿的，我也不會(huì)責(zé)怪，友誼豈是一支小小的筆可以衡量的，只是希望朋友間能夠彼此真誠(chéng)一點(diǎn)。交往甚深，卻是這樣一個(gè)結(jié)果?我的心中十分難過，失落地走回了家。

相惜只因有緣

回到家后我驚奇地發(fā)現(xiàn)桌子上有一個(gè)盒子。走近一看，上面有一張紙條，上面寫道：“對(duì)不起，沒能跟你說(shuō)明道理，因?yàn)椴恍⌒陌涯愎P弄壞了，我找了好幾家店才買回來(lái)，希望你能原諒我……”頓時(shí)一切誤會(huì)都煙消云散。我們用行動(dòng)證明，長(zhǎng)久的友誼需要彼此之間的信任以及真誠(chéng)相待。后來(lái)，我們用真誠(chéng)架起了牢固的橋梁，再不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈戮统臣苌踔廉a(chǎn)生誤會(huì)。我們都知道，在一起就是緣分，惺惺相惜、真誠(chéng)相待，友誼才會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)久久。

人生就像一次旅程，和你同行的人，一定會(huì)有你的知心、知己。讓我們彼此真誠(chéng)相待，攜手共同克服前行的艱難險(xiǎn)阻。旅行中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：真誠(chéng)相待其實(shí)并不難!

高一隨筆作文篇21

每個(gè)秋日的黃昏里，總有一個(gè)年輕人踩著滿地發(fā)黃的落葉，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他無(wú)助而絕望的走著。他這樣一走就是幾年。

一些好心的人總會(huì)上前問道：你到底要找誰(shuí)?為什么一直這樣走著?但他總是不作回答。直到一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我與他相遇。他好像把我當(dāng)成那個(gè)人，我問他;“你要找誰(shuí)，為何總是一直找下去?”這時(shí)候，他才說(shuō)出心里一直所找的那個(gè)人，那個(gè)故事。

他是一個(gè)普通的農(nóng)民工。他一直所尋找的那個(gè)人是一個(gè)女孩，找她只為報(bào)達(dá)她。

原來(lái)幾年前，有一個(gè)平凡的女孩。她先從城里坐火車，再換汽車，然后轉(zhuǎn)換拖拉機(jī)，再換摩托車，再騎兩天的馬，最后步行翻過一座山，費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦才終于到達(dá)一個(gè)與現(xiàn)代文明完全不同的原始深山草原藏區(qū)。

她來(lái)到這，只為一個(gè)很簡(jiǎn)單的原因：搜救因泥石流等自然災(zāi)害留下來(lái)的孤兒，并在其市院的支持下開辦了學(xué)校，用來(lái)教育那些孤兒。

她在這工作一干就是五年。五年來(lái)她救助了很多個(gè)個(gè)孤兒。每天晚上她都會(huì)在孤獨(dú)的酥油燈下為孩子們批改作業(yè);并寫下日記。五年來(lái)她共寫下了60萬(wàn)字的日記，送走了一個(gè)又一個(gè)的孩子，出去工作…………。

后來(lái)因?yàn)樯眢w的原因，她不得不離開那里，回家治病。至此期間，她把那60萬(wàn)的日記改寫成一本小說(shuō)，感動(dòng)著周圍的很多人。

而一直在尋找她的那個(gè)人，正是她所送出去的孩子的其中一個(gè)，他找她只為報(bào)答那恩情。

或許在以后的日子里，還會(huì)有更多的人去尋找她，但他們也許會(huì)和那個(gè)農(nóng)民工一樣找不到他，又或許可以找到。或許他們可能還在酥油燈下寫作業(yè)，而她也有可能還會(huì)將酥油燈的愛傳授給她的兒女，來(lái)釋放愛的力量。

在現(xiàn)今社會(huì)中，當(dāng)越來(lái)越多的人被物質(zhì)生活吞噬的時(shí)候，她卻用酥油燈譜寫了一份平凡的愛，詮釋了生命的意義，愛的真諦。

雖然我們不懂酥油燈的愛，但我們可以去演義去模仿去實(shí)踐那份愛。

高一隨筆作文篇22

剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點(diǎn)燃，暮然回首，原來(lái)那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。

從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開始，我們就開始慢慢成長(zhǎng)。十六個(gè)夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時(shí)代，它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，什么都不怕，只是期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

可漸漸地，時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，卻再也沒有了當(dāng)初的期盼。看到一個(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來(lái)，然后再慢慢地在流年中老去。我開始發(fā)抖，開始害怕，怕我那未知的未來(lái)是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年，這不只是一個(gè)數(shù)字這么簡(jiǎn)單，我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也終于站在了青春這個(gè)分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊!長(zhǎng)輩們常常說(shuō)道：要好好讀書，否則長(zhǎng)大以后沒出路。每當(dāng)聽到這句話我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書?我只能在抱怨之后背起書包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的人，但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼，對(duì)于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識(shí)地反抗著，可認(rèn)識(shí)一個(gè)人的渺小之力又何能抵擋中國(guó)自古以來(lái)硬道理呢?于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長(zhǎng)，感受青春的真諦。

經(jīng)歷了這么多，閱讀了無(wú)數(shù)本書，路過了無(wú)數(shù)個(gè)分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長(zhǎng)著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書，我明白，命運(yùn)不會(huì)同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個(gè)充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳耍覀兊某晒γ卦E無(wú)疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。。

生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時(shí)間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開了心中的一點(diǎn)寧?kù)o，我要去做一場(chǎng)夢(mèng)，在醒著的時(shí)候做一場(chǎng)夢(mèng)，我想我會(huì)純粹的長(zhǎng)大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片汪-洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨(dú)與思念共舞。而我依然在，安靜的，安靜的去畫下這一場(chǎng)美麗夢(mèng)境。

高一隨筆作文篇23

我喜歡的植物一直只有一種，那就是薔薇花。

也不知道是為什么，也許是因?yàn)樗每窗桑苍S是因?yàn)閯e的。從我認(rèn)識(shí)到這種美麗而不失大方的花卉時(shí)，我就深深地喜歡上了這種花，我是一個(gè)天性易變的人，但喜歡薔薇這一特點(diǎn)一直沒有變。

薔薇美麗十分，卻不艷麗，顏色不多變卻也不單調(diào)。她不會(huì)奪人眼球，她只會(huì)靜靜的，“站”在一旁，等待覓得知音的那一天到來(lái)。她不似桃花，妖冶艷麗，不似海棠，嬌艷超凡，不似臘梅，傲雪凌霜，更不似牡丹，冠艷群芳。

薔薇的花瓣多為紅色，或粉色，鮮有白色，就像羅馬尼亞的國(guó)花是白薔薇。她的花瓣一層一層的，由外向內(nèi)，慢慢收攏包裹著花朵中央的花蕊，，花托和普通花朵的花托的顏色一樣——都是綠色的。

其實(shí)薔薇的外形并不惹人注目，她最令我佩服的是她的生存環(huán)境。她生長(zhǎng)在巖縫里，生長(zhǎng)在斷垣殘壁上，她的生存環(huán)境是多么惡劣啊!薔薇代表勇氣與冒險(xiǎn)。哪怕是在如此惡劣的環(huán)境中生存下來(lái)。她不是花中之王，但她是強(qiáng)者!花中的強(qiáng)者。

哦!我明白了!

我愛薔薇，愛她淡淡的清香，愛她純潔的色彩，更愛她過人的勇氣與膽識(shí)

高一隨筆作文篇24

獨(dú)木不成林，只有千木萬(wàn)樹才能凝聚成層層松濤;一花不成春，惟有萬(wàn)紫千紅才能描繪出春的色彩。

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)化迅猛發(fā)展的今天，不斷誕生了許多青春偶像天團(tuán)。從最早的小虎隊(duì)到今天的TFBOYS。轉(zhuǎn)眼間幾十年已逝，樂團(tuán)組合也在隨著一代代人的成長(zhǎng)而更迭，但他們卻永遠(yuǎn)不會(huì)被忘記，因?yàn)槊恳粋€(gè)樂隊(duì)組合，都在樂壇上占有了一席重要的位置。而他們之所以能取得這樣的輝煌成就，是因?yàn)樗麄兓ハ嘈湃伪舜耍⑶叶煤献鳌?/p>

唐代詩(shī)人杜牧所著的《阿房宮賦》也指明了不懂合作之害，“滅六國(guó)者，六國(guó)也，非秦也。”“使六國(guó)各愛其人，則足以拒秦。”其實(shí)，六國(guó)很強(qiáng)大，但他們并不懂得合作，甚至彼此隔岸觀火，勾心斗角。在幾次聯(lián)合抗秦過程中，各國(guó)心懷鬼胎，“軍合力不齊，躊躇而雁行。”招致慘敗。是秦國(guó)得以發(fā)展，有了兵出函谷，橫掃關(guān)東的資本。這種貌合神離的現(xiàn)象，正是不懂得合作的表現(xiàn)。

而儒學(xué)泰斗孟子也曾說(shuō)過：“天時(shí)不如地利，地利不如人和。”在侵華戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)后，正是第二次國(guó)共合作，才有了臺(tái)兒莊大捷，平型關(guān)大捷與百團(tuán)大戰(zhàn)。正是這次短暫的合作，才遏住了日本軍隊(duì)的步伐，力挽頹局，扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)爭(zhēng)局面。

而在自然界中也不乏相互合作的例子。在海洋中有一種讓抹香鯨也望而生畏的一種植物——海葵。海葵身上遍布毒針，中毒的動(dòng)物會(huì)身體麻痹，失去意識(shí)。可是這種生性孤傲的植物，卻與小丑魚交好。原來(lái)，小丑魚身上壞死的上皮細(xì)胞，是海葵不可多得的養(yǎng)料，而海葵也為小丑魚提供了避難的場(chǎng)所。這種相互合作的關(guān)系，就是合作。

“跟著我，左手右手，一個(gè)慢動(dòng)作;右手左手，慢動(dòng)作重播。”隨著TFBOYS耳熟能詳?shù)母枨诙享懫穑屛覒浧鹆怂麄內(nèi)颂煺妗N爛的笑容。是這個(gè)組合讓我感到了快樂;是這個(gè)組合讓我明白了3-1=0;是這個(gè)組合讓我感受到了一種青春無(wú)敵的風(fēng)采;是這個(gè)組合讓人們明白了人與人之間需要信任與合作。

“眾人拾柴火焰高。”一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的人需要融入社會(huì)，需要團(tuán)隊(duì)的力量與幫助，只有與人合作才會(huì)感到快樂，才能收獲成功，才會(huì)成為生活的強(qiáng)者。

高一隨筆作文篇25

一縷陽(yáng)光刺破了黑暗的縫隙，于是縫隙里便有了新鮮與活力。同樣，一席傾聽讓心靈插上翅膀飛越了茫然，于是心靈便有了空靈與清爽。

曾經(jīng)流浪在一個(gè)聽不見風(fēng)聲，沐不著云雨的角落，以為在天與地之間，日與夜之間，只聽得見自己的呼吸就夠了，于是拒絕了陽(yáng)光。濕潤(rùn)的空氣竟在一夜之間將我流浪的繩子斑駁上悠悠綠意，像是走進(jìn)氤氳的夢(mèng)境，無(wú)奈最終棉絮收容了溫存的淚水。我記得很早很早的我像獅子般張開雙臂在細(xì)膩的煤渣跑道上狂奔，跑道像一條寬長(zhǎng)的海藻發(fā)出古樸深邃的幽香。或許是自己的疏忽，一時(shí)間成績(jī)竟成了我唯一的救命稻草，被風(fēng)雨肆虐了一季的操場(chǎng)如玻璃紙般迷眼，可我覺得它仿佛是一座孤島，而我也正在自己的路上頂著風(fēng)，冒著雨，苦苦地走，所有的顛簸都在腳底打繭，所有的風(fēng)云都在胸中郁積，所有的汗水都在膚上打皺。可結(jié)果呢？步步引出迷茫，似乎一路風(fēng)塵仆仆而來(lái)，揚(yáng)起的風(fēng)沙掩埋了身后孤寂的腳印，而前方亦困惑，亦恐懼。

像一片飄零的樹葉在風(fēng)中跳著別人自以為美麗的舞蹈，一向高傲的我第一次低下了頭。來(lái)到河邊靜聽流水訴說(shuō)逝去的流光，可那水底潛走的魚兒再也無(wú)力撈起那些紛繁的記憶，于是蕭索的蘆葦在水中點(diǎn)出圈圈漣漪，水的流光已非昨日那般溢彩。

回到教室，夜的翅膀已經(jīng)覆蓋了大地，老師拿著一支蠟燭走過來(lái)，我第一次發(fā)現(xiàn)原來(lái)她的笑容是那樣的甜蜜，就像咖啡一樣剎那，我的空間像是被擊碎了些什么。她坐下來(lái)給我講了許多。她告訴我扔掉那個(gè)所謂的光環(huán)才能融入集體，感受大家對(duì)你的愛，何必非要強(qiáng)裝起一副自強(qiáng)自立的神態(tài)而拒人于千里之外，有時(shí)候相信自己或許是自負(fù)的錯(cuò)覺。

那夜無(wú)眠，我懂得了自己的疲憊憂傷，不得不承認(rèn)是自己陷自己于暗無(wú)天日的洞穴之中，恰恰是老師垂下的一根藤索解救了自己。

我的心路歷程告訴我：有時(shí)在自己挖破手指也攀援不出的洞穴中，別人垂下的枯藤或許就是你的救命稻草。握住它吧！

高一隨筆作文篇26

今天，我和全家來(lái)到了華山，早就聽說(shuō)“自古華山一條路”，可惜沒有時(shí)間來(lái)玩，現(xiàn)在可好了，我決定一爬到底!

來(lái)到山腳下，我的媽呀，山腰的景色又美又險(xiǎn)，瞧，有的樹長(zhǎng)在懸崖邊，好像馬上就要掉下去一樣;有的大石頭好像被凍住一樣，眼看就要砸中人了，可真讓人心驚肉跳啊!再往上看，好幾個(gè)山峰矗立在云霧中，活像妖怪的手指頭!頓時(shí)，我的決心早已拋到九霄云外去了，天哪，這華山有幾個(gè)哪?還個(gè)個(gè)都這么高!媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，華山是分為五個(gè)峰的，況且我們要先坐索道上北峰呢!”我這才放心下來(lái)。

坐在北峰索道的纜車?yán)铮粗磉叺娜撕吐吩絹?lái)越小，我卻在“騰云駕霧”，我禁不住大喊：“華山!我來(lái)啦!”

一下索道，我們就一起往北峰頂上沖，等沖到北峰頂，我可憐的胖婆婆已經(jīng)累得氣喘吁吁了，她不愿拖累我們，說(shuō)：“我還是就在北峰這邊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)玩玩，等會(huì)兒再坐索道在下面等你們吧。朵朵，加油!”就這樣，我和爸爸、媽媽、公公繼續(xù)向更高的中峰進(jìn)發(fā)。

由于山勢(shì)陡峭，峰回路轉(zhuǎn)，每隔一段山路，就會(huì)依著山勢(shì)，修建一個(gè)小小的平臺(tái)，我們都要休息一會(huì)兒。好不容易爬到半山腰了，我們卻遇到了更大的難題——蒼龍嶺，“人如其名”，它就是一條南北方向的山脊梁，兩邊全是懸崖峭壁，與地平夾角近80°，像一條蒼龍騰上云霄。這可怎么爬呀!?媽媽讓爸爸打頭陣，順便能拽拽我，我在第二個(gè)，媽媽跟在我后面，關(guān)鍵時(shí)候可以托住我，公公斷后。就這樣，在家人的“連哄帶騙”下，半個(gè)小時(shí)后我們終于爬到了中峰的頂上。東峰離中峰很近，我們不一會(huì)兒就爬了上去，那里有著名的景點(diǎn)：一個(gè)是呈90°的“云梯”，還有一個(gè)是直立往下的“鷂子翻身”，鷂子翻身因?yàn)樘ｋU(xiǎn)，目前已經(jīng)關(guān)閉。但還好，還有云梯。我雖然還小，但還是能爬上去一段的。

等我們把華山幾個(gè)峰的景色玩遍，已經(jīng)將近下午6點(diǎn)了。從山上下來(lái)后，我們坐在纜車上，欣賞著身邊的崇山峻嶺，看著腳下的萬(wàn)丈深淵，我不由感嘆：華山又高又險(xiǎn)，讓人膽戰(zhàn)心驚，但，我終于翻過來(lái)了，我終于挺過來(lái)了，堅(jiān)持就是勝利!

高一隨筆作文篇27

時(shí)光荏苒，在向前走的路上不知不覺間就遺忘了很多，好似沙漏中的沙礫，隨時(shí)間的流逝而流失，一層蓋過一層，但是流完了，就倒頭看看，看看曾經(jīng)流逝的沙礫也是那么……

再回母校，看見校門口那兩顆松樹，不禁驚呆了，原來(lái)我離開這么久了，曾經(jīng)的小樹也已長(zhǎng)大了許多，走到花壇邊坐下。黃昏，金色的余暉灑在紅白相間的瓷磚上。不由得往邊上看了看，空蕩蕩的好像缺了什么，原本被塵封的記憶如潮水般涌來(lái)。

黃昏，斜暉脈脈。吃完晚飯的我們總會(huì)在這里談天說(shuō)地，嬉戲打鬧。我調(diào)侃你膚色好像佛像都是古銅色，你笑嘻嘻地說(shuō)，那我代表神來(lái)懲罰你。說(shuō)完你給了我一個(gè)栗子馬上跑了。我來(lái)追你卻總是追不上。你跑累了，就躺進(jìn)花壇里。我義正辭嚴(yán)地說(shuō)，你壓壞了了花草樹木，老師會(huì)對(duì)你進(jìn)行“愛的教育”，你求我，我就不舉報(bào)了。你白了我一眼，依舊我行我素，回了句：“這是對(duì)它們的抗壓訓(xùn)練，沒準(zhǔn)老師還要獎(jiǎng)勵(lì)我呢。”你總有那么多理由讓我無(wú)言以對(duì)。我也躺了下來(lái)，不過躺在了你身上，一聲慘叫從下面?zhèn)鱽?lái)，“啊……”

那年盛夏，我們心愿許的無(wú)限大，從此說(shuō)過不分離，要一直一直在一起……

可現(xiàn)實(shí)并不像童話那么美好。那段美好的記憶——尚湖初中九年級(jí)習(xí)作一組那個(gè)下午，我們就靜靜地坐著，直到夕陽(yáng)西下。你站了起來(lái)，凝望夕陽(yáng)，嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，這夕陽(yáng)見證我們的相逢，陪伴我們躲過了那么多美好時(shí)光，如今，卻要看著我們分別。”“分別只是暫時(shí)的，它以后會(huì)見證我們的重逢。”我心有不甘反地駁道。我們?cè)跇渖峡滔码p方的名字，約定要在那個(gè)灑滿金色余暉的地方相逢。

從眼眶而出的熱流將我拉回，流到嘴里，咸咸的，甜甜的。我知道那里有對(duì)曾經(jīng)的懷念，分別的傷感，也有幾分找回的“曾經(jīng)的喜悅”。

我們無(wú)法阻止沙礫的流逝，只能珍藏那些流逝的沙礫，那些記錄了我們美好時(shí)光的沙礫。以后，當(dāng)你再次翻看的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，我們?cè)?jīng)擁有過。

明月夜送君千里，等來(lái)年秋風(fēng)起。

高一隨筆作文篇28

生活中處處有愛，有同學(xué)的愛，老師的愛，一位不認(rèn)識(shí)的阿姨的愛……可是我最感念父親的愛，事情是從這兒開始的。

一個(gè)下午，我和爸爸媽媽一起出去玩，我東張西望，心情好極。"哇，今天太爽啦，好久沒有出來(lái)玩了，好開心啊!"

我一蹦一跳，走到了最前面，目光摸索著看著路邊那些有趣的東西。忽然，我的目光盯住了一家寵物店。寵物店里有許多可愛的小動(dòng)物，"汪汪~汪~喵喵~喵~喵~吱吱~吱~"我興奮極啦。一會(huì)兒說(shuō)"那只貓好可愛!";一會(huì)說(shuō)"那只小狗狗好可愛。"最后我看中了一只小狗，就向爸爸媽媽求道："爸爸媽媽給我買一只嘛，就一只好不好嘛?"爸爸媽媽異口同聲地說(shuō)："不行!不行!買了放哪兒啊?"這時(shí)，我看看爸爸，希望他能果斷地護(hù)我。想不到媽媽堅(jiān)決地又說(shuō)："我們家那么小。養(yǎng)起來(lái)臭死了。"爸爸不說(shuō)話了，哎，沒戲了!這時(shí)我只好說(shuō)："哦，好吧!"就失落地走了。

心里想：什么事都媽媽說(shuō)了算，而爸爸又不為我多說(shuō)一句……”想著想著，傷心的眼淚就在眼眶里打轉(zhuǎn)了。

又是一天，我放學(xué)回家，居然發(fā)現(xiàn)家里多了一只紙箱子，還會(huì)動(dòng)呢!我就大聲地問："爸爸，這個(gè)……這個(gè)紙箱子是干什么用的呀!"爸爸半微笑半神秘地說(shuō)：“自己想一想呀”我左思右想也想不出來(lái)，于是就問爸爸："那我把箱子打開來(lái)看看好不好呢?"爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭。我就迫不及待地把會(huì)動(dòng)的箱子打開，哇塞，居然發(fā)現(xiàn)里面有一只不到一個(gè)月大的小狗。只見它全身雪白雪白的，那雙黑得似珍珠的大眼睛不停地轉(zhuǎn)悠著，好像對(duì)身邊的一切都充滿好奇。我開心極了，空氣也似乎變得清新了。

平時(shí)爸爸總是那么默默無(wú)言，有時(shí)候我也會(huì)誤會(huì)爸爸對(duì)我的“冷漠”，今天，又一次讓我幸福滿滿地感覺到爸爸的愛如高山般深沉!

“吱————”小狗狗輕輕地叫聲，打斷了我云游的神思，我一回神，快樂地抱起小狗就往外跑————身后只聽見爸爸的叫喚：“淇淇，慢點(diǎn)，小心……”。

爸爸，謝謝您!我懂你的沉默。

高一隨筆作文篇29

自然是什么?自然是一位偉大的母親，她孕育了許多寶寶，人類、山川、河流、大地……都是她的寶寶。人類這個(gè)寶寶過去還是個(gè)嬰兒時(shí)，他們怕自然媽媽，怕風(fēng)、雨、雷、電，怕很多很多……

后來(lái)，人類這個(gè)寶寶成人了，變能干了，他們創(chuàng)造了不計(jì)其數(shù)的東西，為了便捷舒適自己的生活。由于人類寶寶越來(lái)越“能干強(qiáng)壯”，他們中有的成員時(shí)而有些驕傲，甚至還有些膨脹，他們騎到自然媽媽頭頂上耍威風(fēng)，他們不再敬畏自然媽媽。

隨著人類文明的向前發(fā)展，這些膨脹了的人類成員已經(jīng)忘記了自己是自然媽媽的寶寶，他們向自然媽媽索要更多的資源，又把廢棄物品拋棄給自然媽媽，他們甚至把自然媽媽的其他寶寶當(dāng)成自己的玩具，任意操縱。

于是，自然媽媽生氣了，其他寶寶們也來(lái)告狀說(shuō)“人類為非作歹，欺負(fù)我們，自然媽媽應(yīng)該警告人類!”可自然媽媽不會(huì)說(shuō)話，她就以自然災(zāi)害的方式警告人類，比如異常的天氣，沙塵暴，洪水泛濫……

2020年一開頭，新冠病毒降臨中國(guó)，這一場(chǎng)疫情也是人類不敬畏自然的結(jié)果!人們說(shuō)，疫情是蝙蝠帶來(lái)的，可真是蝙蝠的錯(cuò)嗎?答案是：不!蝙蝠已經(jīng)和人類共生了很多年，在中國(guó)古代，人們賦予蝙蝠很多美好的寓意，蝠字同音福字，所以人們把蝙蝠當(dāng)成一種象征福的符號(hào)。比如：人們?cè)诖皯羯系窨舔穑⑸霞t漆，寓意“洪福”等等。我們的先輩們很早就知道蝙蝠體內(nèi)帶毒不能吃，他們甚至認(rèn)為是蝙蝠把毒吸附在自己身上，然后遠(yuǎn)離人類，為人類擋了災(zāi)、避了禍，所以古人對(duì)蝙蝠是敬畏的。

可為什么蝙蝠遠(yuǎn)離了人類，還會(huì)有這次新冠病毒疫情呢?原來(lái)是有人去吃了蝙蝠，才引發(fā)了這次疫情。為什么有人要吃蝙蝠呢?是為了果腹?不，是想要滿足自己的嘴與好奇。所以，這一切都是人類自己造成的錯(cuò)。如果人類與蝙蝠各管各的，聽自然媽媽的話，相互尊重，難道這次疫情還會(huì)降臨嗎?

所以，讓我們有一顆敬畏自然的心吧，人類只是自然的一部分，我們要尊重自然，順應(yīng)自然，保護(hù)自然。自然媽媽只有一個(gè)，讓我們好好愛她吧。

高一隨筆作文篇30

在我認(rèn)為，家風(fēng)家訓(xùn)就是家里的規(guī)則，所有人都務(wù)必遵守。在我們家，其實(shí)有很多條針對(duì)我的家規(guī)，現(xiàn)在我挑其中的幾條來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

第一條是尊重師長(zhǎng)。比如在學(xué)校見到老師要問好、懂得服從有禮貌，在家里孝順照顧老人很重要，還記得有一次我還在上幼兒園的時(shí)候，還不懂事和奶奶吵架，然后被媽媽狠狠的教育了一頓。媽媽還經(jīng)常教我要學(xué)會(huì)照顧老人，所以每次出門我都會(huì)照顧著奶奶，比如逛超市的時(shí)候我會(huì)一邊挑選東西，一邊用眼睛看著點(diǎn)奶奶，怕她萬(wàn)一迷路，媽媽夸我做的好。

第二條是誠(chéng)實(shí)。說(shuō)到誠(chéng)實(shí)，是每個(gè)家庭必須有的品德，我來(lái)舉一個(gè)發(fā)生在學(xué)校里的例子：在一年級(jí)的時(shí)候有一次，一個(gè)同學(xué)拿著我的一支鉛筆，我看到了，說(shuō)：“這位同學(xué)，這是我的鉛筆。”他說(shuō)這是他的。于是我告訴了老師，老師聽了說(shuō)：“我打個(gè)電話問一下你媽媽。”那個(gè)同學(xué)一聽就心虛了，只好把鉛筆還給了我。我想他的家庭也應(yīng)該有誠(chéng)實(shí)的家規(guī)吧。做人千萬(wàn)不能不誠(chéng)實(shí)，在美國(guó)，如果一個(gè)人不誠(chéng)實(shí)，會(huì)影響他的未來(lái)，因?yàn)樵诿绹?guó)，只要一個(gè)人撒了謊，就可以去報(bào)警，警方就會(huì)在電腦上封鎖這個(gè)人的上學(xué)的資格和找工作的資格，所以這個(gè)撒謊的人就因?yàn)橐痪渲e言而影響了自己的前途，所以做人千萬(wàn)不能撒謊。

第三條是做人要有禮貌，如果你這個(gè)人沒有禮貌，別人就都不想理你，也沒有人愿意和你做朋友。有一次晚上我學(xué)跆拳道回來(lái)，看見鄰居家黃可釔的媽媽，我就和她打招呼她就夸我真是個(gè)懂禮貌的孩子。我很開心。

第四條是做事不拖拉，要干凈利落，比如做作業(yè)，做作業(yè)是絕對(duì)不能拖拉的事，尤其是小學(xué)生要慢慢的養(yǎng)成習(xí)慣，不然到了初中高中作業(yè)多起來(lái)的話就到很晚都做不完，然后就沒有辦法好好休息了，第二天就沒有精神學(xué)習(xí)了，這樣不斷重復(fù)就會(huì)導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，我可不想這樣。媽媽是高中的化學(xué)老師，她說(shuō)有的高中生如果作業(yè)做的慢的話，做到凌晨一點(diǎn)都做不完，可如果做的快的話那么只要差不多到九點(diǎn)左右就可以做完了。

這就是我們家的家規(guī)，家規(guī)是一種非常重要的東西，家規(guī)也是一種品德，在外面如果你遵守了家規(guī)，那么你的表現(xiàn)肯定會(huì)得到別人的夸獎(jiǎng)，夸你這個(gè)小孩真不錯(cuò)，還會(huì)說(shuō)他的爸爸媽媽一定教的很好，不但給你自己爭(zhēng)氣，還給你的爸爸媽媽爭(zhēng)光，家規(guī)還能讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，長(zhǎng)大后受益終身。

高一隨筆作文篇31

庭院深深，花香氤氳，桂子枝頭，二三花朵，一盞熏燈，悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)。

叔爺爺?shù)脑鹤映休d著太多的故事。我的書香之旅，自此啟程。

叔爺爺是個(gè)文化人，家中藏書甚多。從記事起第一次來(lái)便被屋內(nèi)滿架子的書所吸引，拉著爺爺?shù)氖纸兴昧诉@本又拿了那本，其實(shí)那時(shí)的我連識(shí)字都很少。叔爺爺為我挑選了一本《格林童話》，洗了些水果，領(lǐng)著我到院子里讀書，他自己拿一份報(bào)紙坐一旁看著。這應(yīng)該是我看的第一本圖書，一顆稚嫩的心在書海里恣意徜徉。甚至覺得叔爺爺這個(gè)院子是否曾經(jīng)是那白雪公主與七個(gè)小矮人的生活住所呢?

從此，我常纏著爸爸帶我去叔爺爺家里，那個(gè)書架似乎有股魔力，好像總在呼喚我。叔爺爺常陪我在小院里讀書，在他的引導(dǎo)下，我的世界書香陣陣。

等我大了幾歲，讀書口味開始有了變化，喜愛追求感官上的刺激，《老人與海》這本書在我腦海中留下了揮之不去的印象。我仿佛隨圣帝亞哥老人遨游于無(wú)邊無(wú)際的蔚藍(lán)大海。陽(yáng)光下海面上泛著金光，好似黑夜中的點(diǎn)點(diǎn)星辰，那般明亮閃爍。瞧，那里躍出一條赤紅的魚兒，這兒又有結(jié)伴的魚群，我感到新鮮有趣。同時(shí)，我又與他共同面對(duì)兇惡的鯊魚。它們張著血盆大口，尖銳的牙齒閃著陰冷的光，我不禁往老人身后躲了躲。老人的魚叉被咬斷，果斷而又勇敢的拿出刀，月光下刀刃上閃過一抹銀光。我為老人捏一把汗，但他最終戰(zhàn)勝了鯊魚，心里暗自為他鼓掌喝彩。

我喜歡這些刺激而又揪心的場(chǎng)景，更欽佩老人不屈不饒敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的那股倔強(qiáng)勁兒，讀后每次都有熱血沸騰的感覺。有時(shí)候我會(huì)搬張小凳子坐在叔爺爺家旁邊的池塘邊看書，幻想著里面會(huì)不會(huì)冒出一只兇猛的大鯊魚。叔爺爺被我這種奇怪的想法逗的啼笑皆非，笑我讀書讀成書癡了，而我倒是挺享受這股傻勁兒。

叔爺爺家書架上的書隨著我年齡的增長(zhǎng)越來(lái)越多，我知道，那是爺爺為我的成長(zhǎng)準(zhǔn)備的，褪去少許兒時(shí)的稚嫩，我開始有了女孩子家該有的細(xì)膩，不再像從前那樣追求刺激，開始喜歡散文，也有了耐心讀長(zhǎng)篇巨著，第一部是《紅樓夢(mèng)》。黛玉葬花那段我讀了無(wú)數(shù)遍，每次都會(huì)濕潤(rùn)眼眶，眼前仿佛看到一位絕色佳人身披薄紗，緩步向前，愣愣的撿起花瓣，癡神地將落花葬入土中。聰明如她，怎又不知與寶玉有緣無(wú)分，必定心如刀割。耳畔時(shí)常回響起那句“一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知”，果真，黛玉臨終也不能再見寶玉一面。

我獨(dú)坐小院，看滿地落紅，不覺徒增傷感。叔爺爺家的小院和書架是我駐足最多的地方，爺爺知道我要過去總是備好水果點(diǎn)心，他說(shuō)與其說(shuō)這些書陪我長(zhǎng)大還不如說(shuō)我陪他變老。忽然間我看到了叔爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)斑白，步伐也不再矯捷，想到爺爺日漸老去，終有一天會(huì)“人去樓空巢也傾”，不覺潸然淚下。

書架上整齊的排列著許多我未曾讀的書，深知自己離“博學(xué)”這詞尚遠(yuǎn)，也許有一天我要遠(yuǎn)行，但無(wú)論我走多遠(yuǎn)也走不出叔爺爺家那個(gè)書架帶給我的書香，我將帶著爺爺?shù)膼郏瑤е鴷闼囊绲男≡呵榻Y(jié)一路向前，與書為友，永遠(yuǎn)與書相伴。

愿我的世界，永遠(yuǎn)書香彌漫。

高一隨筆作文篇32

今天是我高一開學(xué)的第一天，由于心情特別興奮，昨晚睡覺的時(shí)候總是翻來(lái)覆去的，怎么睡也睡不著，一閉上眼睛就夢(mèng)見與同學(xué)們?cè)谝黄鸬臍g樂情景。

我起得特別早，發(fā)現(xiàn)今天的天氣非常好，真是春光明媚。我抓緊吃完早餐后，穿上校服帶上紅領(lǐng)巾和校章，背著書包上學(xué)校，路上我一路小跑，到了學(xué)校之后我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)比我早到學(xué)校，個(gè)個(gè)春風(fēng)滿面，久別重逢同學(xué)們特別高興，話題也特別多，都在說(shuō)寒假趣事、有的說(shuō)寒假去了廣州市、深圳、五華、興寧，有的說(shuō)過年收了多少紅包和利喜，有的說(shuō)看了那些好書、好電視劇、有的說(shuō)網(wǎng)上拜年真有趣，我們聊得正熱鬧的時(shí)候，廣播就通知我們下去大操場(chǎng)集合，要舉行升旗儀式和開學(xué)典禮。

我是鼓號(hào)隊(duì)員，聽到通知后很快就跑步下樓進(jìn)入大操場(chǎng)作好準(zhǔn)備，全體隊(duì)員精神抖擻，只見我們領(lǐng)隊(duì)的指揮手一搖動(dòng)指揮桿，接著就3聲起鼓，隨后其它的鼓號(hào)也跟著有節(jié)奏地打了起來(lái)，護(hù)旗手們?cè)谡R雄壯的鼓號(hào)聲中邁著堅(jiān)定的步伐走向升旗臺(tái)，隨著國(guó)歌的開始升旗儀式也正式開始了，同學(xué)們聚精會(huì)神地看著徐徐上升的國(guó)旗，心情無(wú)限激動(dòng)，我們深知這標(biāo)志著新的學(xué)期開始，新的'學(xué)習(xí)任務(wù)也會(huì)更加的繁忙。

升旗儀式結(jié)束以后，校長(zhǎng)發(fā)表了熱情洋溢的講話，校長(zhǎng)要求全校師生要在新的一年里團(tuán)結(jié)奮斗，要發(fā)揚(yáng)龍坪小學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)，爭(zhēng)取新的成績(jī);同時(shí)鼓勵(lì)同學(xué)們要尊師重教，立志場(chǎng)成才，記住“今天我以龍坪為榮，明天龍坪以我為榮”，長(zhǎng)大后努力報(bào)效祖國(guó)。校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的講話激起了同學(xué)們一陣又一陣的熱烈掌聲。最后我們鼓號(hào)隊(duì)用雄壯的鼓號(hào)歡送同學(xué)們回班。

高一開學(xué)第一天，真的很有意義，我們接受了愛國(guó)主義教育，革命理想教育、集體主義教育。在這新的學(xué)期里我要發(fā)奮圖強(qiáng)，認(rèn)真爭(zhēng)取一個(gè)理想的成績(jī)。

高一隨筆作文篇33

梅在寒冬開放，是因?yàn)樗獔?jiān)守與風(fēng)雪的承諾;蓮傲視淤泥，出淤泥而立，是因?yàn)樗獔?jiān)守與清池的諾言;菊在殘秋綻放，是因?yàn)樗獔?jiān)守與秋雨的約定。

誠(chéng)信驅(qū)使他們做出如此選擇，誠(chéng)信也是我們中華民族五千年文化中的一顆閃耀明珠，作為誠(chéng)信之邦一員的我們，面對(duì)誠(chéng)信應(yīng)當(dāng)擔(dān)起責(zé)任，只有守誠(chéng)守信于人，才能獲得友誼與幫助，才可凈化心靈。

五千年歷史長(zhǎng)河中，有許多因?yàn)檎\(chéng)信而登上成功之頂，甚至因此而保住性命的人。漢代的時(shí)候有一個(gè)叫做季布的人，他一向一言九鼎從不失信于人，當(dāng)時(shí)甚至流傳著“得黃金千兩，不如得季布一諾”的諺語(yǔ)。

后來(lái)季布得罪了漢高祖劉邦被下令懸賞通緝，但他的舊日好友不被重金所惑，不顧皇威，冒著被株連九族的生命危險(xiǎn)，保護(hù)他免遭禍害，后來(lái)幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，因?yàn)榕笥训亩αο嘀咦娉烦送ň兞睿€命他做起了官員。

古有孔夫子云：“自古皆有死，民無(wú)信不立。”誠(chéng)信堪比金，正因?yàn)榧静家恢Z千金，從不食言，所以才能得到他人不顧性命的庇護(hù)，終免一死。反之，他若是毫無(wú)信用，上到80歲老人下至幾歲孩童無(wú)所不欺，就可能在懸賞通緝之時(shí)，第一個(gè)被人供出，命不久矣，還可能永世遭人唾棄。

由此可見，誠(chéng)信賽過金，它在平常可能會(huì)讓你獲得真摯的友情與無(wú)價(jià)可衡的信譽(yù)，在危急關(guān)頭甚至可以救人一命，所以我們應(yīng)誠(chéng)信待人，以誠(chéng)為本，以信為基，用心遵守，時(shí)刻提醒自己。

當(dāng)我們反觀歷史，在這曲折蜿蜒的歷史長(zhǎng)河中，也有因?yàn)楸硹壵\(chéng)信，終究落得個(gè)花落人亡終悔恨的下場(chǎng)。

西周最后一個(gè)皇帝周幽王，昏庸無(wú)道整天不問政事，只知花天酒地，醉生夢(mèng)死，后來(lái)為博得寵妃褒姒一笑，聽信奸臣讒言，毫不考慮下場(chǎng)地點(diǎn)燃烽火臺(tái)，當(dāng)諸侯們快馬加鞭趕來(lái)救駕之時(shí)，卻見連敵人的一個(gè)影子都沒有，才知上當(dāng)。

褒姒看到諸侯們個(gè)個(gè)軍裝戎束，面面相覷，不禁莞爾一笑，真可謂美人一笑盡抒懷呀，可殊不知當(dāng)大敵來(lái)臨他們?cè)俅吸c(diǎn)燃烽火臺(tái)時(shí)，無(wú)一人救駕，最終落得個(gè)褒姒被擄，周幽王也被逼死在犬戎族的劍下，血濺寶殿，西周也隨之滅亡。

誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是良藥，誠(chéng)信更是人與人交流的橋梁。正因?yàn)橹苡耐醯幕栌篃o(wú)道，毫無(wú)誠(chéng)信可言，所以才失去了諸侯們的信任，最后落得身死國(guó)滅的下場(chǎng)。

如果他在那一刻選擇了誠(chéng)信，相信他也不會(huì)是如此悲哀的結(jié)局，由此可見，誠(chéng)信不僅關(guān)乎自身的信譽(yù)和修養(yǎng)，更關(guān)乎一個(gè)朝代的興衰。

在現(xiàn)實(shí)生活中，我們應(yīng)誠(chéng)信待人，信守承諾，哪怕是對(duì)待一個(gè)年邁老人，一個(gè)天真孩童，也應(yīng)該做到童叟無(wú)欺，以誠(chéng)為本，以信為念，凈化心靈。