通過作文，可以更好地理解自己的內心世界，梳理自己的思路，找到自己的價值觀和信仰。什么樣的作文通用高一才算是優秀的呢？這里整理一些作文通用高一，方便大家學習。

作文通用高一篇1

“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒有夢想的生活是無趣的生活，沒有夢想的人生是無味的人生。

小時候，我經常我有無數個夢想，在我的夢中，我一會兒是醫生，一會兒是老師，一會呢，又是演員。長大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個萬眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會，給聽者以美的享受。

假如有一天，我的夢想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強勁有力的歌喉，唱出無盡的愛恨。

假如有一天，我的夢想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的夢想能成真，我會到國外去，弘揚我們的中國文化，讓外國人民能夠更好的對中國有所了解。

假如有一天……

至今，我已經學了將近2年聲樂，專修音樂的聲樂老師說：“恩，冉夢瑩的樂感不錯，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發展!”我當時聽了美滋滋的。于是，我想當歌手的夢想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對我的夢想并無太大的意見，相對來說，我的父母算是開明的雙親了，他們并不反對我的歌星夢，只是讓我能不間斷的學習聲樂，默默的支持我。

有的時候，我覺得我的夢想是虛無的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認可，而當我站在舞臺上，臺下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺上的機會，就不要怕一點點的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來歡樂，你就不能放棄，只要你努力了，就會給人帶來沒的享受。加油!”

我的夢想伴隨我成長，我的夢想在我的心底扎了根，我的夢想，我正在向你邁步，總有一天，你會不再是夢，而是現實。“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”又在我的耳邊想起……

作文通用高一篇2

一根手指拿不起一只筷子，但如果用所有的手指去拿一只筷子，就可以輕而易舉的做到。這就是合作的力量。

合作往往會帶來良好的結果。《周易·系辭上》中有一句名言：二人同心，其利斷金;同心之言，其臭如蘭。這句話的意思是：二人齊心協力，凝聚的力量就像鋒利的刀能斬斷金屬;同心同德的人互相交流，就好比聞到蘭花的香氣。明代的劉基也曾在《郁離子下·多疑不如獨決》中說過：萬夫一力，天下無敵。這些名句都指向一個方向，那就是只要大家同心協力、共同合作，天下就沒有什么困難，不會有什么敵手了。

很多時候，團隊合作很重要，生活中的許多事情都需要團隊合作去解決，一個人的力量在大多時候都是很微弱的。就比如，接力賽。在接力賽中，如一個實力很強的人獨自參賽，即使是去對抗一支每個隊員都實力平平的隊伍，也絕對贏不了，合作中往往講究取長補短，所有團隊中的人的長處所凝聚在一起的時候，殺傷力驚人，遠非一個人所能比擬。所以說，個人，永遠也無法去抗擊一個團隊。

合作是你可以去擊敗一個比你強大許多的對手的關鍵，或許你的力量是微不足道的，但是，合作會讓這一切變得不一樣。傳說中，有個關于諸葛亮的故事。有一次，他去東吳做客，給孫權設計了一尊報恩寺塔，這塔的建造難度極高，尤其是頂上的銅葫蘆，諸葛亮是想借此看看東吳的實力，孫權找到了能工巧匠，可是仍舊缺少銅葫蘆的模型，于是張貼了告示，一個月后，三個長相丑陋，目不識丁的皮匠聚在一起商量并將銅葫蘆的模型建了出來。這便是“三個臭皮匠頂個諸葛亮”的故事，就是這樣三個微不足道、放在人群中毫不起眼的人，通過合作的方式凝聚出來的智慧，直逼了大名鼎鼎的諸葛亮，還維護了東吳的尊嚴，微不足道的人，通過合作，也能成為力挽狂瀾的關鍵。由此可見，合作的力量是多么的深不可測。

當然，有時候合作可以讓人取得勝利，而選擇不合作則會讓人走向滅亡。在戰國時期，有著戰國七雄，秦國無疑是其中的老大，并有著壓倒性的優勢。最后秦始皇也是“橫掃六合”，統一了全國。但如果當時齊、楚、趙、燕、魏、韓六國好好合作，齊心抗秦，那么它們也就不會為秦所亡，可惜它們個個都有著自己的小心思，小算盤，不肯好好合作，反而是處心積慮地去互相構陷，最終自取滅亡，與其于說是秦國滅亡了它們，還不如說是它們自己害死了自己。由此可見，合作是真的很重要，永遠都不要去妄想拿雞蛋碰石頭還能安然無恙的這種傻事，在面對勁敵的時候，唯有合作，才能保全自己實現共贏。在能夠合作的情況下，還去妄想獨自對抗自己不可能戰勝的對手，就是典型的傻人做傻事了。所以有些時候，懂得合作很重要。

一個人的力量是微弱的，但是一群人的力量卻是強大的。正如古人所說：人心齊，泰山移。當一群人團結起來的時候，哪怕他們個人的力量再微弱，也能克服困難，創造奇跡，取得成功。

作文通用高一篇3

一直以來，我都認為自己是一個稱職的好姐姐。但上個星期六的傍晚，我品到了一種叫愧疚的感覺。

下午四點多，由于公司有點兒事，媽媽臨時回去開會了，所以弟弟自然交給我這個當姐姐的“看管”。弟弟已經五周歲多了，性格開朗、好動，但認真起來又事另一回事兒。

我坐在書桌前，壓著心頭的怒火看著弟弟。看他現在正在翻我的床頭柜!里頭的東西，七零八碎地都被他掻出來了，第一層的抽屜還被他整個拉出來了。我回頭看看桌上堆積如山的作業，眼看自己心頭的怒火越燒越旺。不行!我一定得想個法子搞定他，不然，誰知道他下一步還會做出什么更大的“破壞性行動”。突然，燈泡一亮，有了!

“彬彬!接著!”我扔給弟弟一張白紙和一盒蠟筆，“畫畫去!隨你畫什么!畫好了姐送你一朵大紅花!”我朝他晃晃手中的貼紙。

他眼睛一亮，小雞啄米般點著頭一個人趴在地板上畫起畫來。

我長長地吐出一口氣，啊——總算解決了一只“紅頭蒼蠅”。

回到書桌前，一頭扎進題海中作戰，總算可以安心地寫會兒作業了。半個小時過去了，眼看一張試卷只剩下一道幾何題了，我加快了速度。誰料，偏偏這個時候，弟弟的畫大功告成了。我提高注意力，想盡快攻出這道題，以便再次應付那只“紅頭蒼蠅”。

弟弟收拾好畫具，抖了抖畫，輕輕地走到我身邊，扯扯我的衣服，低聲說：“姐姐，畫好了。”對于他的輕聲呼喚，我理都沒理會他，心里想著：你自己再折騰一會兒，可別趁這個時候打攪我。呀!想出來的!我沾沾自喜地提起筆，迫不及待地順著思路寫下去，早已把弟弟的事拋到九霄云外。弟弟又搓了搓我，我可以想像得出來，他在我的背后那副著急模樣，他肯定撅著嘴，眉毛上抬，踮著腳想看看我在忙些什么。而我別扭地“嗯——”了一聲，不耐煩了。他見我不理他，急了，試著把畫地道我眼前。而我也只差四步就可以寫完這題了，對于弟弟的臨時“介入”，我打從心里冒上來一串火苗，我緊鎖著眉頭扭過頭，瞪著眼睛，氣勢洶洶地朝他吼了一聲：“你煩夠了沒啊?!”剎那間，我分明清楚地看到他眼眶里閃爍著的淚水。那幅畫從他顫抖著的指縫間溜了下去。我愣了，嚇著他了?我，我，我這是怎么了?

夕陽透過透明的窗戶柔和地斜射進屋中，似乎也在替弟弟不平。那淚水不停地打轉，就是不敢掉下來。他抽噎了一下跑出我的房間，終于，看到了那淚水在空中墜落的弧線。我想追出去，可腳就是像灌了鉛似的，原地不動。我想說些什么，可話一到嘴邊就都咽了回去。低頭，看到那幅畫上——一個小男孩與一個小女孩在河邊跑著嬉戲。畫得簡陋，顯出笨拙，但每一筆都是他用心勾畫的。那——是他想要的.吧?

頓時，一種叫愧疚的感覺油然而生。他想要的只不過這么簡單而已，而我這個做姐姐的卻什么也沒能給他。

現在，只想對他說聲“對不起”。

那一次，自責深深地充斥著我的心——我低下了頭。

作文通用高一篇4

進入四年級后，我有了兩位新老師。我特別喜歡我的語文老師。我的語文老師姓王，圓圓的臉上鑲嵌著一對會說話的眼睛。上課的時候，王老師不但面帶笑容，和藹可親，而且幽默風趣。我們都非常喜歡王老師。記得有一次，王老師上課的時候，有一位同學沒有認真聽講，王老師警告了他，可那位同學屢教不改，把王老師的話當作耳旁風。可王老師沒有像其他老師一樣大發雷霆，而是輕聲細語的說：“小明，過來，老師給你一張‘蹲’票，有效時間為四十五分鐘。”說著，王老師從她的包中拿出了她自創的“蹲”票(有笨字的貼紙），揭下一張粘在了小明的衣服上。并對同學們說：“如果誰上課不認真聽講，那么我就會送給你一張“蹲”票。”聽了王老師的話，大家都在心中默默祈禱。

老師，感謝您如同蠟燭燃燒自己，照亮我們；如同春雨犧牲自己，滋潤我們；如同春蠶為了我們奉獻自己的一生。

老師，我愛您！

作文通用高一篇5

一株小草，一朵小花，一只蝴蝶，它們看似微不足道，卻都有著頑強的生命力。我曾經就觀察過一株小草的生長。

清晨，在蒙蒙細雨中一株小草的種子就要萌芽了。狹小的石頭縫隙中，種子在微微顫抖，它終于長出了小嫩芽，它努力的向上，想要從石頭縫中弄出一道口子來。忽然在這驚心動魄的時候，它卻停止了顫抖，我上前仔細一看，哦，原來它被尖利的石頭擠破了，從身體里流出了綠色的汁。它退縮了，因為如果再用力的話，它真的就會粉身碎骨了。

那綠色的汁流到了地縫中把土染成了綠色，它害怕極了，害怕自己的血就這樣流光，害怕自己的生長的路就此戛然而止。它顫抖著，好似人們遇到恐懼的東西一樣抖個不停。

可是就在這緊張的氣氛中，它繼續用力往上挺，“哐”的一聲巨響，石頭裂開了一道小口，這珠小草成功地見到了陽光。

在細雨“啪啪”的聲中，這株小草盡情地喝著水，為這塊石頭增加了生機。

它生命力還真頑強啊!我認為不管是小花還是小草都一樣具有頑強的生命力。只要你珍惜它，并且克服一切的困難就一定會活得十分精彩。

正所謂有句詩寫得好：“野火燒不盡，春風吹又生。”我覺得人的生命雖不長，但我們也要像小草一樣，遇到困難時頑強不屈，永不放棄。

作文通用高一篇6

生活中處處有愛，有同學的愛，老師的愛，一位不認識的阿姨的愛……可是我最感念父親的愛，事情是從這兒開始的。

一個下午，我和爸爸媽媽一起出去玩，我東張西望，心情好極。"哇，今天太爽啦，好久沒有出來玩了，好開心啊!"

我一蹦一跳，走到了最前面，目光摸索著看著路邊那些有趣的東西。忽然，我的目光盯住了一家寵物店。寵物店里有許多可愛的小動物，"汪汪~汪~喵喵~喵~喵~吱吱~吱~"我興奮極啦。一會兒說"那只貓好可愛!";一會說"那只小狗狗好可愛。"最后我看中了一只小狗，就向爸爸媽媽求道："爸爸媽媽給我買一只嘛，就一只好不好嘛?"爸爸媽媽異口同聲地說："不行!不行!買了放哪兒啊?"這時，我看看爸爸，希望他能果斷地護我。想不到媽媽堅決地又說："我們家那么小。養起來臭死了。"爸爸不說話了，哎，沒戲了!這時我只好說："哦，好吧!"就失落地走了。

心里想：什么事都媽媽說了算，而爸爸又不為我多說一句……”想著想著，傷心的眼淚就在眼眶里打轉了。

又是一天，我放學回家，居然發現家里多了一只紙箱子，還會動呢!我就大聲地問："爸爸，這個……這個紙箱子是干什么用的呀!"爸爸半微笑半神秘地說：“自己想一想呀”我左思右想也想不出來，于是就問爸爸："那我把箱子打開來看看好不好呢?"爸爸點點頭。我就迫不及待地把會動的箱子打開，哇塞，居然發現里面有一只不到一個月大的小狗。只見它全身雪白雪白的，那雙黑得似珍珠的大眼睛不停地轉悠著，好像對身邊的一切都充滿好奇。我開心極了，空氣也似乎變得清新了。

平時爸爸總是那么默默無言，有時候我也會誤會爸爸對我的“冷漠”，今天，又一次讓我幸福滿滿地感覺到爸爸的愛如高山般深沉!

“吱————”小狗狗輕輕地叫聲，打斷了我云游的神思，我一回神，快樂地抱起小狗就往外跑————身后只聽見爸爸的叫喚：“淇淇，慢點，小心……”。

爸爸，謝謝您!我懂你的沉默。

作文通用高一篇7

軍訓的一開始我們就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發現了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”

頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。其實，教官也有溫柔的一面。

作文通用高一篇8

靠近，是一種幸福;靠近，讓人感受生活的美好;靠近，收獲一份純真的友誼。

那個學期的第一堂課上，老師先進行了一場摸底考試。快下課時，老師公布了課前考的成績。卷子發下來后我順便瞟了一眼她的卷子。她竟然和我一樣并列第一!我不由得有些詫異的挑了挑眉，她也看到了我的卷子，一時間我們大眼瞪小眼對視了幾秒鐘，不由得相視一笑。我這才仔細的打量起她來：說不上太漂亮的她卻有一種自信的氣質。明亮的眼睛閃著智慧的光芒，一頭青絲隨意的搭在肩上，反而給她增添了優雅的氣度。我一抬眼，發現她也正觀察我呢!頓時一種默契感在我們心底蕩漾。也許，也正是因為這種默契，讓我們彼此靠近了一步，也讓我們的友誼，生根發芽。

那時課后我們經常一起逛街。我有些膽小，總是不敢向前詢問，有時看到心儀的東西也只是眼巴巴的望著。她看出了我心中所想，鼓勵道：“怕什么!不就是買個東西嗎?”“可是……”我話還沒說完就被她拉進了小店，我看著她與老板討價還價的身影，也鼓起勇氣，加入了進去。她像一束陽光，照進了我的心底。

漸漸的，我們開始習慣性的共享一切。我獲得成就時，你笑得比我還燦爛，到處去炫耀，就好像得獎的那個人是你;看到好東西，我們都習慣性的買雙份，都想著留一份給對方。我們沉浸在彼此中，談笑之間，一股幸福感油然而生。我們的友誼也終于長成了參天大樹。

不知是不是巧合——我們有著相同的愛好——彈鋼琴。午后，我們又共同坐在鋼琴前，我半開玩笑的說：“給我彈首曲子唄!”沒想到她毫不猶豫的答應了“好啊!”我有些愣了，下意識的讓開了位子。她安靜了下來，仿佛此刻她的眼中只有面前這架鋼琴，她身上散發出一種特殊的氣質，仿佛此時的她是這間屋子的中心。她輕輕的把手放在鋼琴上，世界仿佛都安靜了下來，一串串音符從她指尖流出，流進我的心扉。我靜靜的注視著她的手，傾聽著美妙的旋律，不由得沉醉其中。那些音符仿佛在訴說著我和她過往的一切。一張張畫面從我眼前掠過，有我們共同爭論一道題的情景，有我們嬉笑的身影，還有眼前這美好的一幕……一曲終了，最后一個音符也托著長長的尾音，給這首樂曲畫上了圓滿的句號。她抬起頭，明亮的目光望向還有些發愣的我，我們又會心一笑。我望向窗外一塵不染的天空，眼神不禁有些迷離。感謝這場緣分讓我們的生活變得如此美好。

靠近一步，我們共同成長;靠近一步，我們共同歡笑。成長路上，有你，真好!未來的路，讓我們手拉手，并肩同行!

作文通用高一篇9

“吹笛秋山風月清，誰家巧作斷腸聲”不知為何，那曲調獨特的裊裊笛聲總是能牽動我的內心深處。我尤愛在黃昏時分，泡一盞濃茶，聽一曲笛聲渺渺，便覺仿佛陷身竹林間。感受著稀疏的光影透過竹葉，帶著幾束金光照耀在身旁，不時還有一兩點綠影閃動。笛聲劃過心間，林間的竹子也像是被風舞動般，一時間倩影回轉。心隨著竹林，隨著笛聲擺動，靈魂卻感到無比的寧靜。這時，原來不得不說的話，不得不做的事，都可以不必理會，只是做著最本質的自己。

黃昏的光輝漸漸下落，夜慢慢探出頭。渺渺的笛聲依舊在傾訴著些什么，只可惜我有些淺薄了，感受不到最深處。但就只是這淺淺的一點，依舊牽動著我的心，讓我歡喜，讓我悲。

“隴頭休聽月明中，妙竹嘉音際會逢“風的律動似乎怕打攪到夜的靜謐，開始放緩腳步，只是慢慢的飄著。月，伴著渺渺的笛聲，向著天幕的最中央緩緩進發，那在路途中灑下的點點金沙，隨著笛聲散開在天空中，點綴起來，倒也顯得富麗堂皇。笛聲突然一轉，直沖九霄，將月推上了點，霎時，整個天空光芒大作。在光芒籠罩下的我，撫摸著手邊殘余的渺渺笛聲，就像與摯友對月當歌，心中也漸漸有了絲豪氣散出。漸漸的，纏繞著月亮的竹笛聲中，竟傳出一女子輕唱悲歌，和著渺渺笛聲，在心中纏繞，纏繞的經久不絕……

“嫦娥應悔偷靈藥，碧海青天夜夜心”我猜想，那獨唱悲歌的應該是嫦娥吧。竹笛聲也隨著這凄涼的歌聲越來越悲，不多時，我也是滿襟淚水了。

在笛聲面前，時間的流逝總是讓人不易察覺，不知不覺中，東方漸漸露出些魚肚白了。也許是昨夜嫦娥的悲情浸濕了大地，清晨四周彌漫了些霧氣，其中也帶著些淚水的苦澀。笛聲不斷，沒有一絲疲倦，就像這初升的太陽般，光輝四射，帶著無窮的生的氣息。

“羌笛寫龍聲，長吟入夜清“渺渺笛聲，笛聲渺渺。它伴隨著我走過日、月、星、辰，讓我的心隨著它的旋律變換著喜、怒、哀、樂，不知不覺中，它早已，牽動著我的內心深處。

作文通用高一篇10

“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田;它似冬天的太陽，會給你春天般的溫暖。

去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個個穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時，我就約了幾個小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個我一個打得不亦樂乎，可我覺得不夠刺激，就決意進行對抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽見她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來，我們見情況不妙，趕快扶起她，只見她滿臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時沒了主意。

正當我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽見哭聲，連忙趕過來，向王琳問長問短，細細打量王琳的頭，然后說：“大家別擔心，只是頭上磕破一道小口子，現在去醫院。”說完就背著王琳直奔醫院，我們也跟隨其后，路上滿是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著王琳艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩當，那樣堅定。雪水浸濕了她沒來得及換的棉鞋，寒風刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。終于到醫院了，大媽連喊醫生，醫生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫院我連摔了三跤，到醫院我已氣喘吁吁，再看汪大媽，她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執意要大媽坐一會再回家。可大媽說自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽，異口同聲地說：“我們幫你。”

傍晚時，媽媽卷縮著身子回來了，一看我就問：“今天好冷，你冷嗎?哦，又摔跤了，還疼嗎?”我說：“不冷也不疼。”其實我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

作文通用高一篇11

我們見過凌晨五點鐘的太陽，也見過凌晨一點鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”，但我們更喜歡被稱為“追夢人”

——題記

我們愿意用“20馬赫”的速度去“跑飯”;我們愿意在喧鬧的公交車上只專注于自己的迷你書;我們愿意在星斗滿天的時候，沖一杯咖啡，開一盞臺燈，鋪開一本習題;我們愿意把一分鐘掰成兩分鐘，愿意把一天過成48個小時。我們珍惜時間，因為，我們有夢。

我們愿意高舉右拳，嘶吼出我們的誓言;我們愿意瘋狂背書，背到喉嚨都發痛;我們愿意在課堂上永遠積極，跟緊老師的步伐;我們愿意保持高昂的精神狀態、永遠“熱淚盈眶”。我們愿意每一天都激情澎湃，因為，我們有夢。

我們愿意在最美的年紀，剪去長發，脫下漂亮的衣服;我們愿意離開家庭的避風港，在學校開始我們的寄宿生活;我們愿意壓下自己對未來的憧憬，只專心于手中的書本，因為我們知道要追求就要付出代價、要成功就會有痛苦。我們愿意堅定信念，因為，我們有夢。

我們愿意抹一把淚水，抬頭，仍是微笑面對考砸的成績;我們愿意密密麻麻寫滿好幾頁草稿紙去解一道橢圓大題，即使還是鎩羽而歸;我們愿意一次又一次地與現實搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起，我們深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生;我們不懼困難，因為，我們有夢。

我的青春，我們的青春;我的風采，我們的風采。

我們這樣度過我們的青春，我們也愿意這樣度過。

我是不普通的高中生群體中普通的一員。

路在腳下，夢在心中。

追夢之旅，你我都不會缺席。

作文通用高一篇12

一句真心的勸言，一句善意的鼓勵，一句感動的話語，是打開心結的一方良藥。朋友的一言一詞，師長的諄諄教誨，父母的一舉一動，是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒，就像被困住的一個夢想，縱使希望無窮，卻無法達成，它，需要一個當頭棒喝，需要一片激起漣漪的葉子……

橘黃色的晚霞斜射進我的房內，那時的我，正呆坐于書桌前，朝著雪白的墻壁發楞，那毫無刮痕、潔凈光亮的墻，似乎正對我述說著心里的故事，我寧靜的聽著、耐心的聽著，卻發現那一則則的故事，皆出自于自己。

讀書的意義何在？我一再反覆詢問自己，卻發現已經讀了七年多的書的我，對于這個問題絲毫沒有任何解答，我靜靜地坐著，思考著自己讀書生涯中的點點滴滴，其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水，那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒，每次考試前，這個問題一再地浮現于我的腦海里，而每一滴淚水，更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞，將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這么地陷入了一段長久地沉思，直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我，這簡簡單單的“滴答”聲，解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問，它讓我知道：生命的輪轉不歇，使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩，而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們，更應為自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個初中生，尚有許多時間豐富自己人生的劇本，但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環節之一，其中，智慧是真實的，知識是綿延的，體悟是永恆的。

朱自清曾說過：“我赤 ____來到這世界，轉眼間也將赤 ____地回去吧？但不能平的，為什么偏白白走這一遭呀？”時間的匆匆流逝，警惕著我應當珍惜光陰，而身為初中生的我，最簡單的方法便是將書讀好，讓生命的歷程從夢想走入理想，化狂傲為穩重。

每一次的“當頭棒喝”皆可點醒我們那一絲絲的迷惘，當我們靜下心來聆聽萬物時，那一線的希望可能隨時出現，深切的大道理往往藏匿于你的身旁，就像那時鐘的“滴答”聲一般，它將讓我銘記于心，陪伴著我找尋那片激起漣漪的葉子……

作文通用高一篇13

北國風光，千里冰封，萬里絮飄，望長城內外，惟余莽莽，大河上下，頓失滔滔，山舞銀蛇，原馳蠟象。柳絮如此美妙，惜漫天絲雨，略輸文采，傾盆大雨，稍遜風騷，一代天驕，雨中冰雹，只是用力砸大地。可笑矣。

數風流人物還看寒冬柳絮，天蒙蒙，絮茫茫，風吹柳絮見仙境。

柳絮總是這樣，從仙境整裝待發，隨后憑虛御風。神圣的寒冬柳絮飄飄然，給人們帶來新年。柳絮的步態閃閃嫵媚，柳絮的表情清亮秀美，柳絮的腰肢柔弱堅韌，柳絮像一個亦歌亦舞的詩人，以天空為題，以音樂為伴，寫一首一瀉千里的長詩。

在柳絮中踱步，會發現另一個世界，會感嘆，柳絮的都曼麗雅，會欣喜，柳絮的香甜味道。看山山是灰的，看樹樹是灰的，看天天是灰的，整個世界都在柳絮里掠過似得，灰淋淋的。

剝開一座又一座的銀山，金質的思想與水質的靈魂，使得柳絮神秘的莫測，讓人玩味，寒冬本是凄冷的，肅殺的，但有了柳絮卻變得鮮活起來，生動起來，美妙起來。

寒冬柳絮是純潔的，無絲竹之亂耳，無家務之勞形，寒冬柳絮是大自然的禮物。可遠觀亦可近觀，但不可褻玩焉。落在手掌，會化掉，只有用心去欣賞，才會看到永恒的美。柳絮不容一絲暇癖。在灰色的天空跳起灰色的舞，柳絮的靈魂更純潔，世俗只需愚昧，皇帝只需昏庸，一切權貴都只需讒言，媚笑，馬屁，柳絮只能選擇寒冬凌厲的時候，把清白的心投入人兒清白的心中，讓人間更清白，柳絮以死做一次不朽的抗爭，來洗滌人間的骯臟與黑暗。

寒冬柳絮是神圣的。如一位頑皮的老者，似一位退役的軍人，勝過天上的星星，勝過耀眼的流星。看寒冬柳絮，看童話世界。看吧，全世界都在它的庇護之下，安安穩穩的活著!它是幸福與的安康的代表。它在寒冬無聲飄下，在這最寒冷的季節，它暖了人心，豐富了人心，多彩了人心。

寒冬柳絮告訴我：當失望還在嘆息著絕望的悲哀，我依然需要圣潔的雪花，寫下痛苦的日子也要有快樂。

寒冬柳絮告訴我：物欲橫流，紙醉金迷大世界更需要金戈鐵馬，傲氣凌然，與世俗的自己不斷抗爭。

聽，風吹柳絮歡歌;看，絮兒在信天漫游。

作文通用高一篇14

一直以來你是那么平凡，平凡到我不曾那么認真地看你。

小時候，因為你的離開我遺忘了你，我的童年沒有你，連我的記憶中你一直到小學才出現。為此，我恨你!

依然清楚的記得小學一年級都是奶奶帶我去報的名，那時，你在哪里?你知不知道，我覺得自己是多么的可悲，我的童年沒有你的陪伴，你是懷著一顆怎樣的心離開我，舍棄我?

不只是因為這個恨你。

那時應該有七八歲了吧，是個炎熱的暑假，你買了輛自行車給我，我好高興。但，你接下來告訴我的事讓我跌入谷底，必須把自行車學會才讓進門，接著你關了門，留我一個人在外面，太陽像火一樣烤著我，一滴水也沒有。我跌倒了很多次，人和車子，我感到我快不行了，真的快不行了!

可我依然挺了過來，因為我恨你，和你入底，我發覺你是世界上最殘忍的人，我學會了自行車。

你在我最需要你的時候離開我，回來后我接受了你，但你卻在不長的時間給了我一棒，我在想我不會原諒你了。

上了初中，一直很內向的我交了朋友，你很擔心我，每個老師的電話都要，我的情況你都掌握在手里，我一直都在講我不要讀書了，你想盡辦法勸我，我看到你流淚了，我一直以為我恨你，你流淚我會很改性，但是卻恰恰相反。

你勸好了我，了解情況，我換來的是轉學的通知。于是我沉淪到了另一所初中，成為了老師眼中的好學生乖孩子，但實際上我是一個壞學生。我學會了打架，吸煙，喝酒，上網，到最后成為了請家長最頻繁的人。

我看到你坐在地上哭，那么的傷心無助，我自己躲了起來不想讓你看見軟弱的我，原來我是那么的在乎你，只是我自己不愿意面對你。

現在，我離開你來到離家遠的學校讀書，你的擔心，你在車子外面擔心我的眼神，在車子開動的一瞬間，我看見——你那眼角的皺紋又增加了，沒有以前的平整。烏黑的發絲中間出現了銀白的點綴。你是做了什么才會如此衰老?大雨時在校外打傘等待，生病時一個電話你就回來，你緊張時的慌張，這一切都是為了我。

我都不曾發現你是如此的美，美得觸動我的心弦。母親，如此美麗的你我從未發現，一直都是我心胸狹隘，沒有關心你，沒有注意你——原來你很美!

作文通用高一篇15

當純真融入音符，奏出的會不會是美妙且與眾不同的旋律?——題記

不同的想法融入新穎的音樂，年齡不大卻鬼點子不少，首次的嘗試，異常的堅持。這是我現在所能想到的，能夠形容當時的我的句子。

初心

“夜，披肩上輕輕，心，似輕舟劃過透明，一口咬定，蘋果還青，成語默默畫意……”記得十二歲的我當世聽著這首歌跟著旋律搖頭晃腦，其實心里也是感嘆了一下：也不知道是誰寫的這首歌，真好聽，作品有那么多人喜歡，那是多有成就感的一件事啊!我啊，也要像他一樣寫出一首大家都喜歡的歌曲。

小時候看動畫片的時候，里面的住仍想到好主意的時候腦袋上不是會出現一個燈泡嗎?我當時大抵就是這樣。

初行

那說干就干何必等未來?拿著我的筆記本和筆就開始坐在琴前構思曲調該是什么樣的。

“哆，咪，梭……發咪發，梭，哆哆啦，嗦發咪發嗦……”認真地一個個彈出，又將這些單音組合在一起，我才發現原來作曲這么不易。

“哎呀，為什么這里總是聽著怪怪的呢?”“誒怎么又彈錯了。”“這里應該是西吧……哆梭西拉咪……”這是我自言自語的聲音，真的是好難，我都有點想放棄了。不過，哪有那么容易讓我放棄的!我一定要奏出最好聽的旋律——我這樣想著，嘴里還哼著那不成曲的調子。

“這里好像改成吉他會好一些，這里用提琴應該更有意境吧……開頭用鋼琴更好聽啊，這一段清唱然后加一小段說唱怎么樣?”顯然我快頭疼死了，不過好在曲還是成功完成了。似乎是我太過于興奮，竟是忘記了還要作詞。

“啦啦……啦……一張試卷一本證書就要說再見，拜托大家還要記得這些伙伴，課間打鬧的身影，還有女生之間的小秘密……”仔細想想，我已經畢業了，這首歌，就當做是送給我的小學同學，以此紀念我們歡笑的日子。

想著那些瑣碎往事，淚流下竟也是沒有發覺。“從此可能不會再見，也要記得未來輝煌，夢在路上。”就這樣結尾吧，未來可期。

初果

不是很順利的寫歌過程結束。看著“剛出爐”的作品，得意之情不自覺地顯現在臉上，當我唱給同學們聽的時候，換來的該是他們的稱贊與滿腔不舍吧。

真好，我的作品也有人喜歡和支持——這是我那天寫在日記里的一句話。

作文通用高一篇16

一轉眼，新的一年即將來臨，我們總要走親訪友，大家總會送上一些禮品和壓歲錢，但是，送這些太俗氣，太浪費金錢了。我覺得，新年祝福是最有誠心誠意的了，它既省錢又讓對方能感受到愛，增加友誼!

我的新年祝福——祝大家在新的一年里平平安安，健健康康，千萬別拿生命開玩笑。

我聽過一個悲劇的事例：一個初中男生故意把腳伸出去，絆倒了一個剛剛小跑過來的女生，絆倒之后，女生又一不小心撞到桌角，頓時鮮血直流，等120趕來時，那位女生早已命歸西天。正是因為這個小小的惡作劇，使這家人失去了一條正值花季的生命，而另一家將要賠付一生的積蓄，然而，用最多的財富也換不回一條生命。

我也有過這樣的慘劇：暑假里的一天，我一個人騎著自行車去學校玩，來到小操場上的多杠前，很是興奮，今天一個人可以玩個痛快了!于是，我猛得跳上去，接住杠，往前攀爬，當攀到第四根時，不慎手滑，沒拉住，導致整個人都掉了下來，正是這一瞬間，我的左手按在地上，手腕一陣疼痛，慘了，我的手感覺沒力氣了，我忍著痛回到家，爸媽見狀連忙帶我去醫院，果然不出我所料：手橈骨斷了。需要動手術……此時我崩潰了，我很后悔，我不應該獨自去玩這么危險動作。所以，我希望在新的一年里，大家要多注意自身安全，不要玩些危險游戲，要對自己負責，對家人負責，不要讓悲劇重演!

20_我的祝福就是希望大家都平平安安、健健康康、開心快樂每一天!

作文通用高一篇17

秋天是收獲的季節，各種果實都在這個季節成熟、收獲。今天是“十一”長假的第三天，爸爸要帶我去懷柔摘栗子。

我們開車行駛在寬闊的馬路上，公路兩邊滿眼是青翠的綠。今天的陽光格外燦爛，湛藍湛藍的天空中，飄著一絲絲白云，真是天高氣爽的好天氣。

車在公路上飛奔著，糖炒栗子的美味不時縈繞在我的腦海，咦，圓潤光滑的栗子是長在什么地方呢?是像蘋果一樣長在樹上呢?還是像花生一樣長在地里?或者像菱角一樣長在水里呢?時間過得可真慢，兩個小時之后，我們終于到了懷柔

我們來到了爸爸的朋友付叔叔家。付叔叔家有一片栗子園，吃過午飯，我們就沿著崎嶇的山路向栗子園出發了。栗子園坐落在一個小山坡上，我放眼望去，看見一棵棵高大的樹木，錯落有致地矗立在山坡上。只見這些樹上結了許多毛絨絨的小刺球，大小如同拳頭一般，遠遠望去就像樹上結滿了小刺猬。

我不禁問小付叔叔：“栗子在哪呢?”小付叔叔笑笑而不答，拿起一根竹竿，“啪啪”兩聲打下一個“小刺猬”，拿起來，輕輕剝開外皮，啊，圓滾滾的棕色栗子露了出來，原來，可愛的栗子穿了一身外衣。我急忙伸手去抓，想好好觀察一下，只覺得手被無數的鋼針狠狠地扎了一下，我“哇——”的一聲慘叫，“痛死我了”，沒想到栗子球上遠遠看起來毛絨絨的外衣其實是由非常堅硬的刺組成的。

小小的栗子也有自己的保護衣，自然界真是很奇妙!小付叔叔給我們講了收獲栗子的方法，并給每人發了一付膠皮手套。原來，收獲栗子和采摘蘋果、梨等其它水果不一樣，先用竹竿把栗子球從樹上打下來，然后再把栗子球撿到筐里，回到家把栗子從栗子球里一一剝出來。

這時，小付叔叔爬上樹，用長竹竿開始打粟子球，噼噼啪啪，栗子球像流星雨似的不停掉落下來……我也學著小付叔叔的樣子，拿起竹竿用力地打了一下，可是并沒有打中，我并不灰心，連著打了幾十下才打下了幾個栗子球，原來看似容易的事，其實也不容易做好。

今天把我累壞了，但回到家，吃著自己摘的栗子，感覺比吃到了蜜還甜，我又看看自己被扎了無數次的手，覺得這次去采摘栗子很值得，因為我收獲了勞動的快樂!

作文通用高一篇18

考試總是讓人歡喜讓人愁。中考已成為歷史，不知落榜酸楚的學子們聚到了一起，我也是其中的一員。我的分數讓人倒，可我還是來了。我該歡喜還是該愁。

領導說，進入高中就喲接受軍訓的洗禮，洗去我們以前的幼稚。可我并不這么認為。這只是高中生活中的第一件不平事。給別人錢，讓人來教訓自己!在我們這個山高皇帝遠的地方，我并認為軍訓可以達到所希望的目的，只是一種形式而已。我也因此而吃了不少教官的苦頭!

軍訓啊軍訓，奪走了我對高中生活的大部分美好憧憬。而那僅剩的一點也讓那個“唯分數是真理”的老師個抹殺了。但她個給了我高一大部分情感。

我喜歡海子滄月那些寫極端的文字，于是我以一篇緬懷初戀情人的文章讓同學們對我刮目相看。都說我是受了80年代萌芽的影響。也是因此她肯定地認為我是一個不學無術的登徒浪子。她經常和我單獨交流說，別學賈寶玉，男兒應該有志氣，整日讓姑娘圍著不會有出息的。或者說你們這個年齡的萌動我是能理解的。這些我都一笑而過了，因為我相信，她根本不了解我。

后來，我為了張揚個性，保持我行我素的原則，將她的責罵當作自然的清風，依舊違紀。我知道他是不會個像我這樣的差生第二次機會，可后來我也不知道我有了幾次機會，她很徹底的放棄了我。我并沒有因此而感傷，文字在我心中的地位不是代替著某個老師，更不會是她。但她肯定了我唯一的優點，就是話少。

又是一個學年的開始，我在日記里道“或許，17歲的天空不應該有太多的細雨，難道我真的是無病呻吟嗎?”之前我將我所有的煩悶都放到了我的作文里，起先她很欣賞，可日子久了，她就開始反感了。評語越來越少，最后少到3篇共用一個查了。我開始反思了，這不是她的過失，也不是我的失誤，正如我一篇文章中寫的“我們為什么會寂寞，因為沒有人能讀懂我們，我們真的很難懂么?

作文通用高一篇19

我從未能忘記你那晚微微顫抖著的扶著梯子，摘下樹上最大的石榴，欣喜地同我品嘗它的那一刻。月色如水，晚風拂進了庭院。

很少有余裕的時間來到外公家，每次到來外公就總把大家當貴客好好招待一番。鮮有的會面也使得我與外公間少了本該擁有的祖孫間的親密。他見了我，永遠只是用圍裙擦下濕漉漉的雙手拍拍我的頭，然后淡淡地瞥了一下嘴角，似笑非笑的讓我去吃菜。

那天晚上，父母出差便將我送去了外公家。外公看見我拎著包進門，慢慢從椅子上巍巍顫顫地扶著桌沿站了起來，趿拉著拖鞋，看我緩緩走近，仍是一言不發，抹干凈了手拍拍我的肩，讓我去吃飯。飯有點涼了，魚散發著淡淡的腥味，可我仍吃了不少，邊吃邊夸贊著外公的手藝。外公坐在桌子那頭，小口抿著那杯白酒，右手用筷子捯飭著盤中的毛豆皮。他臉有些微紅，可能有點醉了，外公也不喝了，端著兩把椅子放在庭院中，讓我洗把臉出去吹吹風。

外頭夜色正濃。深色的夜空深邃渺遠，月色傾瀉進庭院，灑下一片碎銀，枝頭，小池塘，菜園，門檻……那月亮若一個徽章別在夜空，發出瑩瑩光亮。夜色甚是美好。

外公腆著鼓起的肚子，拾了把蒲扇坐了下來，他輕揮小扇，一陣陣涼風吹來，周圍的樹上掛著的水珠映著橙黃的月光，閃閃發亮，風吹動，葉子抖動著，那些個露珠便若螢火蟲般耀了庭院。外公撲著扇子，自在悠閑，遠看，還挺有“輕揮小扇撲流螢”的感覺。我不禁笑了起來，傻傻的癡笑引得外公一愣一愣。他用圓扇拍了一下我，隨后用扇子指著小花圃中的植物說：“那是薄荷，泡茶喝會有淡淡的涼味;那是山茶，你外婆最喜歡了，就喜它生得嬌艷;那是我今早去集市要回來的吊蘭，綠的翠色極好看，讓你媽拿回家，看著舒心……”

外公抬頭一瞄，看到了月光沐浴下的石榴結得甚是稱心，撐著椅子站了起來，搬來了小扶梯子。他指揮者我扶著梯子，有些顫抖地爬上梯子，用一只手扶著梯子的護欄桿，一只手壓彎了枝，一個大石榴垂了下來，外公喊著我：“快扯下來。”我一躍把石榴摘了下來，外公松開手，從扶梯上轉身走下來，到地上還沒站穩，一個踉蹌，幸得撐住了梯子腿。我們欣喜地剝著石榴，外公臉上漸漸流露出自豪的笑容。

如今外公走了，那棵石榴樹也沒有人修剪，每每我回外公家看外婆，總要佇足于石榴樹下。我永遠也不會忘記，那個微微佝僂著背，腆著小肚子的慈祥老人為我采下那個最大的石榴。

作文通用高一篇20

光陰似箭，日月如梭。七天軍訓的日子就這么飛快的流逝了，在這短短的七天中我收獲了許多。

回想當初，我還很期待這七天的軍訓的生活，期待著開始艱苦、獨立自主的生活，還期待著能學會更多軍隊知識和動作姿勢，還期待著在七天軍訓的日子里能認識并且交到更多的好朋友。然而計劃卻永遠趕不上變化，軍訓生活并不是像想的那么簡單。

接我們班的教官姓藍。藍教官雖然長得不高，但是他卻很胖。藍教官他有說有笑，每次說話都能把全班同學逗得哈哈大笑。盡管藍教官很喜歡跟我們開玩笑，但是藍教官他有時候也會認真對待，不用認真時就跟我們開玩笑。因為藍教官很胖，所以我們給他起了個外號叫“胖藍”。這就是我們和藹可親的胖藍教官。

第一次軍訓讓我真正感受到了生活的幸苦，也感受到了軍訓的辛苦。經過一個星期的軍訓生活，我才深刻的體會到了軍營中的嚴格的紀律，才知道那些英勇無比、戰功卓著的軍人是在這點點滴滴的汗水中磨練出來的。然而我們就像未出巢的小鳥即將開始去探索者變化未知的世界，就像一只剛剛問世雛鷹，正在茁壯成長。同學們剛開始在炎炎烈日下站軍姿都沒法適應，動不動就要求休息，但是“寶劍磨從磨礪出，梅花香自苦寒來”在教官們嚴肅的口號聲和同學們的努力下，同學們用汗水磨練的整齊的制度漸漸形成了。

一個星期的軍訓讓我們擁有戰勝困難的勇氣和膽量，也讓我懂得了團結互助，軍訓也喚醒了我們心底的昂揚斗志，軍訓還培養的同學們和教官們的友誼。軍訓不止是訓練我們吃苦耐勞的精神，還訓練了我們堅強的斗志精神。

一個星期的軍訓讓我學會了做各種動作，還讓我學會了把被子疊成了豆腐塊，也讓那個我學會整理房間和收拾個人物品，更讓我在一星期的軍訓生活得到了更多朋友的友誼。

軍訓的日子里，說苦不苦，說甜也不甜。同學們整齊劃一的在訓練場上站軍姿，汗水慢慢滑過臉頰，透濕了衣服后背，流進了口中，一股咸味與苦味頓時涌上心頭，每位同學都大汗淋漓，彈同學們都堅定不屈的堅持著，太陽照在同學們的臉上磨練著同學們的意志。

軍訓把我們從軍姿搖晃到挺拔，從步伐林亂到整齊，從歌聲低沉到嘹亮，從面孔生疏到熟悉，更重要的是把我們訓練成了一個有鐵一樣的紀律的隊伍。

經過軍訓后才知道坐在鳥語花香的教師里上課和學習是如此幸福，眼前的幸福來自不易，不應該輕易放棄。知道那些在熒幕上高大威武的軍人叔叔們是如何經過千錘百煉，經歷多少傷痛才磨練出來的。知道將來要為自己的夢想努力拼搏、去努力。知道要有一顆堅韌的心才能持之以恒，知道要有一顆堅韌的心才能踏上成功的道路，只要你努力了，成功的大門才會向你打開!

作文通用高一篇21

日本鄉村的雪，覆蓋村莊，覆蓋松樹，覆蓋大地。這個冬天，我感受到了勝利的氣息。

太陽剛剛露出身子，我們從酒店出發，來到了豐田自然學校，最引人注目的是屋后的一片原始森林。進到里面，陽光照到樹頂，把光打散了，一條一條地照進白雪上。不知為什么，這里陽光充足，可是這里的學一整個冬天都不會化。“空山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。”森林里沒有人的腳印。

今天的重頭戲，是定向越野。裝備有這些：一組一張地圖，一個打卡裝置，還有一個像腳蹼的東西，我們管他叫大腳怪。是為了防止雪太厚而陷下去的危險。大致規則是這樣的：一共有12個小紅旗，每個旗上有1-12中的一個數字。打卡裝置是一個打孔器，按照地圖，沒找到一個紅旗就在上面打一個孔。

開始!我和另外一個同伴一起向著第一個紅旗的方向跑去，很顯然，后面的人還沒有確定好方向。跑到一個旗子邊，第一個完成了!“穿著這東西跑步實在太累了”他一邊說一邊脫掉大腳怪扔進包里。“走走走，下一個”他揮手示意我往前走。過了一會，我還是沒看到第二支紅旗。忽然“啊!”一聲，我轉過頭，發現同伴陷進了一個雪洞里。我走上去，使出洪荒之力把他連人帶旁邊的雪塊一起拽了上來。“還是穿上吧。”我對他說。他趕緊套上大腳怪。這時，我才發現，地圖少了一半，我們開始商量對策。最后決定先找到森林的邊界線，再向前走一條直線，路上用望遠鏡尋找這條直線上所有的紅旗。

我終于有時間環顧一下四周。這是一片直徑差不多一公里的森林，松樹的綠色完全被花白的雪覆蓋，地上的雪有半米后。轉眼，太陽當頭了，陽光變得更刺眼。地下鏡面一樣的白雪晃得人睜不開眼。此時，我們還剩下最后兩個，因為不知道其它組的進展，我們決定快速、快速、再快速。這兩個都離終點不遠，我們二人分工，一人負責一個。我趕緊向紅旗跑。“咔嚓”我掉頭徑直向回奔，我和同伴幾乎同時到達。結果毫無疑問，我們贏了!

看著周圍的村莊、松樹、被雪覆蓋的大地，我感受到了勝利的氣息。

作文通用高一篇22

月皎皎照我床，星漢西流夜未央。

明月皎夜光，促織鳴東壁”，那樣的夜晚也該在中秋前后吧。肯定不會是玉人和月折梅的冬夜，因為蟄聲喧喧。月光分明很好，好得令人無法入睡。它轉朱閣，低綺戶，用一片清輝點綴人的無眠，厚厚的窗簾也無法阻止它的長驅直入。

月下漫步，脫口而出的往往都是前人的句子。左奔右突，兜一大圈子還是會落到某位先賢手中。仿佛他們在無聲的抗議：這片月光是我的。再冥思苦想，還是落了陳窠。別去江邊，屈原李白們在行吟。別去橋上，二十四橋明月夜和楓橋夜泊還不夠嗎?別去樹下，月上柳梢頭明月松間照疏影橫斜暗香浮動早成了名篇......月不該寂寞,熙熙攘攘涌動著的都是它的追隨者。只是可惜了我們這些后來人，老是牽人衣袖踩人足跟，被這圓影子折磨得神魂顛倒欲罷不能。詩句是他們的，我的確什么都沒有。

月色太美了，美得總想與人分享。于是，思遠人懷故鄉之心油然而生。這瑤臺鏡白玉盤，無端把一些游離的思緒集中放大了。它象個會念咒語的美麗妖精，而我們只是懵懂的書生，注定要受它的盅惑不能自拔。于是我們笑自己小時不識月，問它幾時有，舉杯殷勤相邀，怕它寂寞，還編造了嫦娥玉兔桂花樹給它，讓它逾發超凡脫俗起來。就是這輪明月，從遠古一直照到現在，不曉得給了多少文人墨客無邊的靈感，在他們筆下騰挪變化姿態萬千。終了還固執地長嘆一聲，月是故鄉明。

月光若有溫度，應該是幽寒的，象千年雪峰頂上終年不化的寒冰，需敲開用小火慢慢溫了，讓它表層松軟融化。

作文通用高一篇23

生活中，我經常會遇到許多困難，這些困難都需要挑戰和克服。有些事情從旁觀的角度看似很簡單，但實際起來真的有點難。那次學自行車的經歷，就讓我體會到了這一點。

從小被外公外婆嬌慣的我，想學自行車可是一百個不放心。那天爸爸不是在前面扶著車把就是在后面抓住車“屁股”，寸步不離的緊跟著，他跑呀跑，胖子爸爸已經累得滿頭大汗，氣喘吁吁。我呢，看著爸爸這個樣子，更是害怕，生怕摔個鼻青眼腫，后來連腳踏板都不踩了，只扶著把手，干脆讓老爸“死推”。爸爸終于挺不住了，擺擺手說：“去去去，笨到家了，自己練吧”，你爸這把老骨頭已經吃不消了!說罷，坐在樹蔭下休息抽煙了。當時，我很不服，說我笨，我就騎給你看看!

于是，我自己摸索起來，先練剎車，再研究車把，漸漸地，我摸到了一些門道：車把要平，目視前方，邊蹬兩腳………上車練習前，我的心里像個吊桶七上八下。會不會出洋相?會不會……唉!不管三七二十一，先上車再說，反正我會剎車。誰知，剛上車就扭起了“八字舞”。由于重心不穩，我被重重的摔了下來，腿上被磕青了一塊，好疼呀!我瞪著自行車真想痛打它一頓。

爸爸看在眼里，扔掉了煙頭對我說：“實在不行就算了。”我說：“不行，我肯定可以的”。我忍著痛趕緊爬起來，站直，上車，撐穩車把，眼看前方………一次次的嘗試，我終于控制住了自行車。

爸爸用欣賞的眼光豎起了大拇指，一個勁的喊：“奇跡終于發生了”。

是呀!騎在自行車上的感覺真好!風迎面吹來，樹木像衛士一樣站在兩旁……我很開森!因為我終于戰勝了自己，讓我品嘗到了成功的滋味!

作文通用高一篇24

也許是看多了港臺暴力片，也許是聽多了英雄留血又流淚的傳聞，我總是認為現在的社會，真情難覓。然而，一次偶然的經歷卻使我頓悟：我錯了!

那是一個陰沉的早晨，候車亭里只有我一個人在低頭等車。好一會兒，我抬起頭，踮著腳尋覓公共汽車的身影。車依然沒有來，卻使我意外的發現不知何時，在我左邊不遠處也來了一位等車人。出于好奇，我斜眼打量著他：已經磨破了的解放鞋，半舊不新的衣褲上沾著大小不一的油漆斑點，一頭亂蓬蓬的臟發遮住大半個臉。一看就知道是個打工仔。“現在的打工仔沒幾個好的，都得防著點!”媽媽平日的叮囑在耳邊想起。對，是得防著點!我本能地向右挪了幾步，進入一級戒備狀態。

“嘿，小弟弟，這二路車是去客運南站的吧?”破鑼般的大嗓門嚇了我一跳。我猜，打工仔開始“出擊”了。我白了他一眼，裝作沒聽到似的扭過頭。他見我不答理他，嘆了口氣，走開了幾步。咳，好險，闖過了一關!不過還得提高警惕，我提醒自己。

我又一次踮起腳來看，可汽車如害羞的姑娘似的遲遲不來。車子快來啊，我心中祈禱著。

天更陰了，而我心情也如天氣一般糟糕。突然，傳來一陣腳步聲。又是他?我心中一驚，用眼睛的余光看著他，是他，他又想干嘛?我心弦繃緊了。“哦，小弟弟，幾點了?” 他在離我幾步遠的地方停下，探身詢問著。真麻煩，哪來這么多話、誰跟你套近乎!我摸了摸被衣袖遮住的手表，正想一說了之，可是媽媽老說不能誰便與陌生人說話。我猶豫了一下，冷冷的說：“沒戴表!” 他似乎有點驚訝，轉過身，不再說話。我又向右挪了幾步，心中焦急的期盼著公共汽車快些來。

我第三次踮起腳來張望。來嘍，來嘍，令我千呼萬喚的公共汽車終于來了!久繃的心弦終于松了下來，登上公共汽車的那一瞬，我竟有一種說不出的輕松和喜悅。

“喂，快買票!”司機提醒著近乎得意忘形的我。我慌忙將手伸進衣袋拿錢。咦，空的。我心中一驚，找錢速度陡然加快。忘了帶錢!當我翻遍所有衣袋后，差點叫出來。車上的人不耐煩了，大聲的嚷著：“沒錢就下車，別浪費時間!”我尷尬地站著。“我來付!”耳畔又想起了那大嗓門，接著，我聽到兩枚硬幣落入金屬售票箱的清脆響聲。我不敢抬頭，甚至忘了道謝。我承受不起那個打工仔，不!那個叔叔目光中的暖意。

其實真情時刻在就在身邊，只是我們缺少一雙發現的眼睛。

我相信，不曾改變的是人間真情!

作文通用高一篇25

日子總是像從指尖滑過的細紗，在不經意間悄然逝去。那些往日的憂愁，在似水流年的蕩滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑容就在記憶深處歷久彌新。不要忽略那份真情，莫讓歲月的風霜掩蓋了那世間彌足珍貴的親情。“總有一些東西是歲月所消融不了的。”它不會因為時光流逝而熄滅，它一直陪伴在我們左右，能夠為我們驅散黑暗，帶來光明。

生活在現代社會的我們，被濃重的商業化氣息所包圍著，那就像是被捆綁在一架高速運轉的機器上，而我們顧不得體察他人的情感世界，也忘記了品味自己的情感世界。我們總是習慣于在自己擁有的時候不懂得珍惜，而在錯過以后才知道珍貴。惰性的力量，讓我們失去了許多美好的事物，在這其中親情占據著巨大的比重。我們要珍惜一切美好的東西，也不要等到無法彌補的時候，才想到補償。珍惜我們所擁有的，而不是等到失去才追悔，這才是人生的大智慧。

長大了的我們，經常會忘記回家的路，不管有心還是無意。但是我們可曾體會過步入晚年的父母的心境?多回家看看我們的父母，讓我們的父母知道我們的心中至少還有他們，多往家跑跑，因為我們已經欠下了太多的感情債。

“路有盡頭，愛無止境。”人之所以區別與一般動物，就在于人有情感、有道德，有感恩之情、有正義之心。而我們常說的“孝道”就是要求做為子女的我們一定要對父母感恩。感恩是一種做人的道德，是一種處世哲學。人人都應該懷有一顆感恩之心，感激生育我們的人，感激撫養我們的人，感謝幫助我們走向成熟的人。

“父母在，不遠游”，是千年的古訓，盡管有些陳舊，但是卻有其自身的道理。當我們在外面拼打，抑或在外面游玩時，千萬別太貪戀。要記得家里還有我們的父母一一需要我們關心的孤獨的老人!

慶幸的是我們現在仍然有機會，請珍惜父母的愛，父母的寬容，使母父母能快樂、幸福地生活，不要在我們心中留下任何的悔與恨。讓我們多為自己的父母考慮一點，多回家陪陪自己的父母，讓父母在有生之年多享受一點天倫之樂。

作文通用高一篇26

株含笑的花朵，就是生命里靜默枝頭的美麗心情。

“梔子花開，像晶瑩的浪花盛開在我的心海，像淡淡的青春純純的愛。”潔白的梔子花用無華的守候，遙望著生命里美麗的一顧。青春從此絢麗。雖無語，卻多情，走進的一刻像走進了季節深處，不離不棄的愛情。

又是一個春光燦爛的季節，校園里的梔子花又盛開了，梔子花為美麗的校園添加一份春的色彩。這圣潔的梔子花是青春回眸一顧發出的淡淡清香，是美麗人生里絢麗一顧，引來了校園里萬千的驚奇目光與贊賞心情。

人們圍著梔子樹大聲贊嘆，引得一群蜜蜂與蝴蝶，它們在樹上翩翩起舞。為春，為校園增添了一份似水的柔情和無限的芳香。

老師也逃不過梔子花的誘惑。每當梔子花開，老師們紛紛前來觀賞梔子花的魔力。有的忍不住摘下幾朵插在頭上。這平淡無奇的梔子花裝扮了老師們無華的人生。梔子花讓他們的人生變得光芒四射，讓青春歲月變得絢麗無比。

老師把摘來的梔子花放進花瓶，就如同把心靈之花栽在生命原野，淡淡的清香隨風飄過。

也許老師想把梔子花占為己有，都不約而同地給學生們下了一道禁令，可我們禁不住梔子花的感染，它的芳香飄進我們的心田，讓我無奇的童年變得燦爛。我們背負著“偷竊”的罪名去摘，我們的書包，課桌都成了梔子花的營地。它們讓教室有著縷縷幽香，也讓我們的心里多了一份如水的柔情。

媽媽也愛上了梔子花。她不知從哪兒摘了一束梔子花。她辛勤地澆水，施肥，用真心去澆灌，用真情去滋養。時間如流水，快速飛過。一年，梔子花共開了足足20朵，使我們充滿了幸福，充滿了喜悅，也充滿了縷縷幽香。

慢慢把20朵梔子花輕輕摘下，送給了鄰居。讓人們一同分享豐收的喜悅和淡淡的柔情芬芳。

這圣潔的梔子花是春給人生的感動，它用一生點亮這個世界和沉睡的柔情。

一萬年如水的光明，帶不走一瞬間似花的守望，我用落花的心情去品味開花的人生。

作文通用高一篇27

人的一生總會遇到許多大大小小的事情，有的事情發生過就遺忘了，不留一絲痕跡，而有的事情卻讓人記憶深刻，難以忘懷。

我很喜歡我的弟弟，他是我叔叔的兒子，他每天上躥下跳，精力十足，從來沒有老老實實在椅子上坐過。他最喜歡玩具槍，只要看到玩具槍一定吵著要買。

今年在他生日的前夕，我跟他說等到生日的那天姐姐一定送他一份大大的生日禮物。可是在他生日的那一天，我卻給忙忘了。晚上吃飯的時候他問我要禮物，我才突然想起來。于是，我跟他說：“姐姐過兩天再補一份給你!是你最愛的玩具槍哦!”但是弟弟卻很不高興，他說你答應生日當天送給我的，怎么沒有呢?你騙人!我安撫了他半天，才讓他暫時忘記生日禮物的事。而這個時候，我也暗暗反省，意識到了自己犯了錯誤，既然對別人做出了承諾，就一定要去兌現這個承諾，忙忘了并不是借口。

第二天，我帶上了我的零花錢去附近的玩具店買玩具槍，玩具店老板告訴我的零花錢不夠，還差一點點，我左思右想還是決定不找媽媽湊了，我決定自己賺錢給弟弟買玩具槍。趁著周末我把家里儲存的半新的玩具裝在盒子里拿到廣場上賣，因為賣的很便宜，所以沒用幾個小時我就成功的把盒子里的玩具全賣出去了!我數了下，加上自己的零花錢剛好可以給弟弟買那把玩具槍了。我興高采烈的跑到玩具店把那把玩具槍抱回了家。

晚上，我就讓媽媽帶著我來到弟弟家，并且把這個遲到的生日禮物送給了他，弟弟看到后高興地說：“謝謝姐姐。”頓時，我的心里像吃了蜜一樣甜。

這件事情雖然很小但是一直讓我記憶深刻，因為它讓我明白了做人要有誠信，要遵守承諾，我相信在我以后的道路上會一直保持著這份誠信對待他人!

作文通用高一篇28

既然選擇了放我飛向天空，就請您不要在乎那些許的風吹雨打。

您用真情填滿了我的血肉，您用真愛筑就了我的骨架，在我的毛發肌膚中刻滿了您心血幻化出的精雕細琢。有人說孩子是父母一生創造出來的最如意的作品。我明白，我理解，我能深切地體會到您寄托在我身上的那全部的夢想和希望。無數次地偷偷望著您為了放飛我而努力奔跑所流下的汗滴，無數次地悄悄看到您因為我不爭氣的下墜而滴下的淚水。我感動著，我慚愧著，因此我暗下決心，不停地努力著，渴望在下一次大風起兮云飛揚的時候，帶著您的希望與祝福，上天一覽那彩虹亮麗的顏色。

可是當我準備好了時，您卻突然害怕了。不是嗎?怕我受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗。您害怕我受一點委屈，有半點閃失。您害怕我飛得太高了，飛到您看不到的地方，您畏浮云遮望眼，甚至害怕別君去兮何時還，唯恐我永遠離開您。于是您不斷收緊手中的線。在多云轉陰的時候，在西風更緊的時候，在我就要接近云端的時候，您一次一次把我拉回。

我感受到了您的關切和呵護，但是同時我的心底也涌起一絲手腳被縛的苦澀和無奈。您是否知道，面對您的過度保護，我眼看著別人翱翔于云端，心里的滋味是多么難受嗎?有人說放心是很難的事情，放手是最難的事情。我理解您對我的深情，我明白您對我的顧慮，哪一個孩子可以走出母親的視線?我又怎么能飛出您的視野?您放心吧!我只是希望您有勇氣放長您手中的線，給我足夠的空間讓我去翱翔。我只是希望您敢在那一點風雨中給我證明自己的機會，證明我已經堅強有力，不再需要您苦心的操勞。

我渴望無限地接近神圣的太陽，讓自己輝煌;我渴望無限地接近繁星，讓自己燦爛。到那時，我會依然望著您，望著您如何在每一個傍晚和清晨放我起飛，如何把滿腔的愛意融進手中長長的絲線。

我還會受傷，我還會需要您修補我的翅膀，撫慰我的傷口。您所在的地方是我永久的歸宿。可是現在，我只想說，放長您手中的線，讓我高飛!

作文通用高一篇29

院落里那棵梧桐的最后一片葉子不知何時，也已悄然落下。

不知是哪家的調皮孩子竟一腳把它踩碎。伴隨著一聲清脆的“咔嚓”眼眶中的淚也潸然落下。一陣肆虐的寒風吹過，還未著地的淚便沒了溫度。

那天的情景已模糊不清，我只朦朧的記得我踩空了樓梯，摔了下來。然后就像現在這樣，被禁錮在了輪椅上。

誰不知道我是一個活潑過剩的女孩，這暗黑的輪椅對我來說，無疑是最無情的枷鎖，也越發的使空氣變得沉悶。

我還能再站起來嗎?我的未來是怎樣的?當這樣的問題又一次涌入我的腦海時，我帶著一絲倔強想站起來。可腿才移動一點點，一陣鉆心的痛就隨之而來。我一個踉蹌，再次跌回輪椅上。不爭氣的眼淚再一次充盈了眼眶。

心中這幾天堆積起來的怒火一下子燃到極點，可又能怎么樣?望著那雙幾乎無法動彈的腿，我想要站起來的希望破滅了。

“琪琪，”不知何時，媽媽進來了，她靜靜走到我身邊，雙手搭在我肩上，沉默了許久。看到我強忍著淚，氣憤卻又無可奈何的神情，她輕聲說道“閉上眼試一試吧!”

“什么?”我愣住了，閉上眼?

“靜下你的心，想一想為什么你這么急躁，問一問自己想要用現在這樣的態度面對未來嗎?”

當我閉上眼的那一瞬間，我對媽媽的問題便一下有了答案。周圍一下子安靜下來，剛剛還煩躁不安的心也隨著寂靜漸漸平息下來。在完全冷靜的情況下，我終于明白了，我可以坐著接受現實，站著迎接未來。

在那之后，每每遇到挫折，心中有些急躁時，耳畔就會想起媽媽的那句話“閉上眼”。隨著一切變得安靜且黯淡時，我便會清晰地認識到自己在干什么，應該怎么做。

其實，媽媽并沒有太多的學問，她也從來不會講一些大道理，但從她口中說出的話既樸實也猶如春風一般溫暖著我，啟迪著我，這難道不就是一句句良言嗎?

良言不一定要深奧的讓人無法理解，但一定會讓我們感覺如沐春風，因為每一句良言都蘊含著別人對我們的鼓勵與期待。

第二年春天，我依舊坐在輪椅上。但在暖和的陽光中，嘴角微微上揚的我，輕輕的，閉上眼。

作文通用高一篇30

為什么我的眼中常含熱淚，因為我對這片土地愛得深沉。

——題記

近年來，人與人之間的情誼開始變得淡漠，便出現了“有溫度”這個有著細膩感覺的詞語。它讓人回憶起了那溫度和暖意，以及流淌在生活中的真情。

蒼山如海，殘陽如血。小的時候父母工作忙，便將我托付給了爺爺。爺爺家在偏遠的鄉下，有著很大的院子，院子里啊，有棵山楂樹。綠樹如蔭，坐在底下乘涼，倒是極為舒服。爺爺是半個知識分子，恰巧聽過歸有光幾句話：“庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如蓋矣。”便在我奶奶走的那年種下了這棵山楂樹。后來聽爸爸說，這樹能活下來，不容易。爺爺也是。這樹就像是承載了爺爺的生命一般。

那會兒小孩子們之間的情誼很質樸，我給了她一粒糖，我們便是朋友了。跟著他們漫山遍野的跑：挖薺菜、爬樹、抓蛐蛐、進河里摸魚……沒到太陽快落山的時候，橘黃色染滿了半邊天空，各家的家長便隔老遠喊自家孩子回去吃飯。從這個山頭到那個山頭，飽含深情。

爺爺喜歡給我量身高，每次做這事時都嚴謹認真的像是在干什么大事。在那棵樹前，拿著一把木尺比在我頭頂：“抬頭!挺胸!腰板挺直!”我便乖乖照做，爺爺便拿起粉筆輕輕在樹干上劃一道痕。有時這道劃痕比上一道高了，他會瞇起眼笑，用那粗糙的大手揉揉我頭：“不錯娃兒，比上回高了。”有時也會沒有什么變化，他便有點失望了：“怎么沒長咧……”

那時候的日子，似乎很快，也似乎很慢。快的是心，慢的是節奏。

有時候爺爺會嚇唬我，說我父母把我扔在這里了不要我了。剛來的時候聽到這句話會很恐慌，嚇得哇哇大哭;后來聽到這句話會很開心。因為在這里的每一天，都是有溫度的。鄰里之間和睦相處，朋友之間友誼至上。親情，友情，鄰里情……一點一滴，那是真情，也有溫度。

后來漸漸長大，離開了那院子，離開了那鄉間。然后沒過幾年，爺爺也離開了我。到了現在，鄰里之間互相防范，朋友之間勾心斗角……社會問題越來越突出，人際關系越來越復雜。他們說，這是成長。但我想起了那鄉間曾經的質樸的真情。人之初，性本善。其實真情流淌在生活的每一處。人與人之間，應該“有溫度”。