寫作文有很多好處，它可以讓我們更好地表達自己的想法和情感，提高自己的思考能力和寫作技能。什么樣的作文優秀高一才算是優秀的呢？這里整理一些作文優秀高一，方便大家學習。

作文優秀高一篇1

十月金秋，萬物蕭條，世間萬物，仿佛都在這季節無精打采，就像這考試后的我。手捧數學測試試卷，望著那紅色分數，紅艷艷的插叉，心中仿佛是冷風襲來，落葉飄零，毫無生機。

漫步在公園的小道上，望著灌木叢中的枯枝敗葉，踩著層層落葉，聽著涼風吹過耳邊，滿心失落、無奈。秋日里，我望著這凋零的樹木，想起那分數，不禁低下頭來。我仿佛是一只折翼的鳥兒，無論如何撲扇翅膀，都打達不到那頂峰。就像我無論刷多少題，都考不了高分。

煩悶之時，一股清香，隨風而來。那是什么?我抬頭向前方望去，在大片大片的野草叢中，有朵朵野菊，正在開放。它們迎著秋風，盛開著。手掌大小的花，金黃透亮，仿佛是用圓潤光滑的玉石精雕細琢而成，每片花瓣，都惹人喜愛。它們是那樣的奪目，在陽光的照耀下反射出耀眼的光芒，仿佛是天上的晚霞降臨人間。

秋風吹過，野菊隨著身旁的野草，一起搖擺，像是一片片黃色的海洋，直沖我的心。它們在秋日的陽光下活潑潑潑灑灑的盛開，向人們盡情展示自己的熱情與奔放，那黃中微微泛紅的野菊是多么富有生機。我被震撼了，生在野草之中的菊，并沒有看低自己，它也許受到過冷嘲熱諷，受到過打擊，但它沒有自卑放棄，堅持奮力向前。而我呢，只因一次考試失利，受到冷嘲熱諷，就喪失信心，自暴自棄。失利了，還可以在考出好成績，如果自己看低自己，那就無法立于山巔之上，何談有好成績呢。

我不管背后是否會襲來寒風冷雨。走自己的路，讓別人說去吧，只要堅持、努力、執著，我相信我能行。啊，野菊，你執著，你勇敢，你是我心靈上那永遠的風景。

作文優秀高一篇2

很多年前的西屬撒哈拉，突然來了一個披著一頭黑發的中國女子，她在那里沒有親人，艱難的條件，困難的生活，差點兒讓她絕望，卻依然熱愛那里。還好，她有她的丈夫荷西，過著平平淡淡的日子，寫出一篇又一篇文章。她是三毛。

曾經三毛對于我來說，只是一個名字而已，可在我讀完了她的書之后，她和她的文字卻成了我生活中的一部分。

讀三毛的第一本書，是《雨季不再來》，她的有些荒誕的青春，然后是《撒哈拉的故事》，《稻草人手記》，《夢里花落知多少》，一本接著一本，總是愿意去讀，就是傾盡了零花錢，也要把三毛的書捧回家來。三毛慢慢影響著我。我的文字有點兒偏向三毛的風格;

我本來最討厭旅行這一回事，而沙漠的環境又是極為惡劣的，但現在，我卻又極期盼能像三毛一樣無拘無束地浪跡天涯，最好能在沙漠里呆坐一天。

每個人的心里，都有一個遠方，都有一個沙漠，都有一個荷西，有一個那樣美麗的夢，卻無人真正去追求，只有三毛，到達了她的遠方，又給了我們一個永遠的夢想。

即使只是一個中學生，一個孩子，我們會有自己的孤單，當偶爾一個人在家外的地方時，捧著一本三毛的書，或許能找到遠方和孤獨的意義。

偶然間知道三毛早已去世，我驚訝極了，因為她是自殺的。那樣明朗的一個女子，怎么會?極為諷刺，三毛一生流浪天邊，卻在臺北狹窄的公寓里自縊身亡。

也許，正是這種狹窄，讓她絕望，告別這個世界。她出發了就拒絕歸來，只留下一些清靈的文字，幾首如《橄欖樹》一般的歌，她瀟灑地走了。

至于三毛的書中所寫是真是假，早已不重要了。她的文字承載了我們的夢，在她的文字里，我們都曾真正地遠行過，這就夠了。

那些與三毛一起走過的日子啊!

作文優秀高一篇3

有一句話說得好：關愛使世界更溫暖。

在小學三年級暑假，我去參加了一次社區公益活動，活動的主題是垃圾分類。

公益活動的課上，老師先給我們介紹了一下垃圾的危害，然后開始講垃圾分類，講的時候，我們全神貫注地聽老師講垃圾的種類。我們知道了，垃圾分為干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾、有害垃圾等。

老師教育我們，垃圾分類，從我做起，于是我打算把學到的知識用于實踐。爸爸正準備把一個大袋子扔到可回收垃圾桶時，我想：機會來了。我連忙跑過去問爸爸：“這袋子里裝的是什么呀?”

爸爸回答說：“里面裝的是一些廢舊的電池。”

我聽了之后著急地說：“您還記得老師上次講過的話嘛?電池應該放在紅色的有害垃圾桶里!”

“對!電池確實應該放進有害垃圾桶里。”說完，爸爸就把裝廢舊電池的大袋子扔進了有害垃圾桶里。我心里暗暗竊喜，因為我從自己身邊的小事做起，讓更多的人參與到垃圾分類這項重要的活動中來，為社會盡了我的一份力。

從那以后，我自己也逐漸養成了垃圾分類的意識。為了不浪費一些可以再利用的物品，我把它們分成衣服類、紙張類等，比如穿不了的衣物、用過的書本，平時收集起來，每隔一段時間，就放到我們小區里特制的可回收垃圾箱里。這些“垃圾”加工后可以捐到貧困山區里，給那里生活艱苦的小朋友使用，真是一舉兩得啊。我有時還會守在垃圾桶旁，如果有人沒有垃圾分類，我就會主動提醒他，并與他分享一些垃圾分類的知識，盡力幫助身邊的每個人養成垃圾分類的好習慣。

參加公益活動，學會垃圾分類，讓我更多了一份責任感，我要為共建美好的社會貢獻一份愛心!

作文優秀高一篇4

在這個世界上，感恩無處不在。為勞累的父親端上一杯茶，為剛下班的媽媽說一句親切的問候，為辛勤的老師倒上一杯水……這些看起來非常小的事，卻蘊含了對他人的感恩。

我最應該感恩的是我的父親，他給了我太多的幫助。學習上，他給我細心地講解難題;生活上，他給我無微不至的照顧，做人上，他那語重心長的教導讓我永遠難忘。

在學習上，他對我嚴格要求，每次考完試的卷子，他總要和我一起分析錯題原因，告訴我哪應該注意，哪題不應該錯。每次分析完后，他總對我說，錯過的題下次千萬不能再錯，不能馬馬虎虎的，每道題都應該嚴格認真思考，保證做一道對一首。我總是點點頭，表明我已經記住了這些話。父親對我嚴格要求，就是想讓我好好學習，不斷提升自己。我也會更加努力，不辜負父親的心意。

在生活中，父親盡全力地給我創造好的條件，上了小學，父親為了讓我每天上學方便，不但搬了家，還給我買了輛自行車，吃穿上，更是無微不至的照顧。父親給我創造了這么好的條件，使我豐衣足食，為的就是讓我能在一個好的環境里，更加安心地去學習。我也會刻苦學習，讓父母滿意。

做人上，父親對我的教導是最多的，有一次，我和同學鬧了矛盾，互相打了起來。父親知道這事后，回到家讓我先把這事說清，再干其它事。他讓我先找自己身上的原因，自己哪做錯了。我把事情告訴他后，他語重心長地說：“你也不小了，還和同學鬧矛盾，這件事主要是你的錯誤，你應該把心放寬，不要為了自己的利益而傷害別人，這樣損人也不利已。更不應該打架了，遇到矛盾要講道理，君子動口不動手，你要好好反思”。父親對我教導了將近一個多小時。這樣做，是為了讓我學會如何待人處事，讓我今后在激烈的社會競爭中生存下來，這番教導，我終身難忘。

“滴水之恩當涌泉相報”父親在學習上，生活中，做人上對我的幫助是無盡的，我應該不辜負他的期望，好好學習，勤奮努力，將來報答父母。

作文優秀高一篇5

七月的溫哥華，正是薔薇怒放的季節。姨夫園子里那或紅或粉的薔薇成了園子里最亮麗的景色。

花樹不大，只有一人高，茂密的枝葉卻將它發展、壯大。那質樸的花將滿樹綠葉裝點的更加美麗。

呼吸著大口甘甜的空氣，我悄無聲息地走到花樹前，看那花兒：一樹的嫩粉鮮紅，成簇地伸到花樹外面。那種美，比得上玫瑰的浪漫，比得上牡丹的繁華，也比得上繡球花的可愛。

伸出手，撫著那瓣兒，如絲綢般的質感瞬間傳了過來，如陣陣春風一般和煦、柔和。

腿在不知不覺中麻木了，仿佛有樹根從腳下伸出，卻不知，現在的自己也差不多是薔薇的一份子了。

偶爾會發現一簇含苞的薔薇，如水晶一般，一碰就碎。水滴形的花苞直直地挺出來，在風中搖搖欲墜。

一樹的薔薇，一樹的美。

一陣風刮過，那發枯的花瓣散落一地，我并沒有理會，也沒有介意美麗的瓣兒掉在我的身上。一陣陣沁人的香從一呼一吸中傳入，如同異國的香粉，讓我迷失在夢幻之中。那一地的珍珠，仍在地上，花樹，也仍在那兒。只是我的心不知飄忽到哪兒去了。

只覺有音樂在耳畔響起，原來只是風在那兒輕輕地，奏著夢與薔薇的交響曲。

裙邊隨風蕩起，盡現一種獨特的美。幾只歸鳥掠過上空，留下一串如銀鈴一般的歌聲，我卻無心傾聽，腦中，心中，卻只有薔薇。

第二天清晨，那一樹的花兒，不留余地地全部綻開，給人一絲絲的清爽。我癡癡地走到那株薔薇花前站著。俯下身，細細地看著花瓣，仿佛回家了，一種莫名的親切感。

那抹紅，仿佛是和那滿園的花比著，在我眼里，她的那種氣質，卻是最樸華、最美的。

在思考中，漸漸地醒來。拾一片花瓣，夾在書中。如今翻開，還能嗅到那淡淡的芬芳。

作文優秀高一篇6

讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。

“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生-的事，時有聽聞，說到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在漫漫消耗。

科學家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間，因為時間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間，一年一年地長大衰老，直到死亡。生命的寬度。

一個人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘，認真作好每一件事，生命的意義莫過與此。

或許有人會想：善待生命自然是讓自己過得好，吃喝玩樂，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務與社會，在事業中得到價值得體現，心靈感到充實，才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你，歌頌你，但是這個社會的進步，祖國的發展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個世界玩樂一番，不是糟蹋了生命嗎?

保爾痛悼戰友時，說：“一個人的一生應當這樣度過：當他回首往事時不應虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥。”

海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學習，克服重重困難，掌握多門語言，從萬人向往的哈佛大學畢業。正是她詮釋了善待生命的現實意義。

這樣震撼人心的獨白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

珍惜時間，善帶生命。讓過去變得充實，讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事，也要對得起自己，對得起生命。

作文優秀高一篇7

不知不覺又到中秋節了，這是一個親人團聚的節日，自然讓我更想家了。老師布置了一個節日任務——主持一個特別的家庭中秋節。

同學們都在交流怎樣完成這個特別的任務，我獨自在一旁暢想起來。

對于老師的提議我是非常贊同的，以往的節日都是爸爸媽媽安排的，今年的中秋節我終于有機會來當策劃人了，我一定要說服爸爸媽媽讓我當上中秋策劃人。

想想以往的中秋節的活動：吃月餅、祭嫦娥、賞月亮、燒烤。太普通了，年年都一樣，沒味道，我怎樣才能讓爸爸媽媽過個不一樣的中秋節呀？

我要出奇不易，策劃一個令人難忘的20__年中秋節。

想啊，想啊，我終于有個方案了，就是今年中秋節我來策劃個，慶中秋，K歌不停。哈哈，太有創意了。爸爸媽媽平時都喜歡哼上幾句，因為時間關系，環境關系不能盡情的抒懷。前幾天我在網上發現了K歌軟件，下來試試，確實好玩。想不到我一提出來，爸爸媽媽很高興的答應了。

到了晚上八點鐘，我們一家人吃完晚飯，祭完全嫦娥，稍作休息家庭k歌正式開始了。一開始，爸爸媽媽就來了個合唱

這一夜我沒有K歌，但這是我十六歲以來最開心的一個中秋節，因為爸爸媽媽好開心，明年我還要策劃一個更開心的中秋節！

作文優秀高一篇8

軍訓的一開始我們就練起了“立正”。要知道，“立正”站一會簡單，可要一直“立正”，那就難了。首先，兩肩要盡量向后張，挺胸收腹。其次，兩腿并攏，不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏，腳尖張開，呈60度。然后，五指閉攏，大拇指放在食指的第二個關節處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后，還要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度。就這“立正”就讓我們已經快承受不了了。一二十分鐘以后，每個人都是滿頭大汗。想擦，卻又不能。滿頭的汗都在往下流，有幾滴汗已經流到了我眼睛上，真是很難忍受。

我實在是受不了了，手也在不自覺地準備擦汗。可就在這時，教官走到了我面前，剛抬起一點點地手又回到了原位。我的心“怦怦”至跳，還以為是我抬手被教官發現了呢。可教官抬起手，手里握著一疊面巾紙，另一個手拿出一張紙。為我擦干了眼睛上的汗，又給我擦了額頭、鼻子上的汗擦完汗，教官還鼓勵我說：“站的不錯，繼續堅持。”

頓時，我的心里有所不出的涼爽，似乎外界的炎熱，也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻，我才真正體會到，原來，教官們不光是一個個嚴格、雷厲風行的人，更是一個個關心他人、愛護他人的人。其實，教官也有溫柔的一面。

作文優秀高一篇9

動聽的旋律，五彩的音符，對!那就是音樂。從小在音樂的環境中長大，享受著父母無微不至的關愛的同時，我更享受著音樂給我帶來的美妙和幻想。我一直想握住音樂的手，一直，甚至是一種渴望和迫切想握住你的手，然而卻總有那一段不知寬窄的距離。

當別的孩子還在聽著“外婆橋”的時候，我的身邊已經縈繞著門德爾松《乘著歌聲的翅膀》，當別人開始學唱周杰倫的《雙截棍》時，我的身邊卻有著維爾第的《四季》……?對于此，難道我還沒有握住你的手嗎?是的，沒有。雖然你離我是那么的近，甚至唾手可得，但我卻覺得，你的內容是那么的深邃，你有幾百年的文明，可待我去追隨!

步入童年，我開始了我的琴童生涯，每一天我都在你的懷抱下漸漸長大，原以為這樣我便握住了你的手，已經完全走進了你的世界，但是，我錯了!和你在一起的時間愈長，卻愈使我感到自己的無知。

在我賞閱了許多的音樂作品后，在我欣賞了海頓的《時鐘》的嚴謹，貝多芬的《命運》的澎湃，莫扎特的《小步舞曲》的輕悠與閑適后，我震撼了，我感覺到一種從未有過的充實，是靈魂上的，精神上的。

我一次又一次地品嘗你的韻味，十幾年，幾乎每一張CD都聽過不下十遍，每一次都迫切地伸手想要握住你的手，但每一次卻總有喜悅中的遺憾。這樣的場景在幻想中就猶如宙斯想要抓住上帝的手，卻被那一道鴻溝隔開，可望而不可即。或許，音樂，你就有這樣的一種魅力，讓我充滿幻想，讓我不斷企求，讓我大步前進去追尋。

在我十五歲那年，參加了帕爾曼的大師班。這位大師并不如我想象的一般：風度翩翩，矯健的步伐，靈活的舞臺表現力，而是從小患過小兒麻痹癥導致雙腿殘疾，下肢癱瘓。然而，他的表演卻出乎我的意料，當他撐起手中的弓，靈活的手指跳動起來時，我發現音樂在他的演繹下有著別樣的風情和感覺。我熟悉的音樂更具生命力和無限的張力了。此時，我明白了，音樂是需要心的演繹的，不只是技巧與音符的堆砌，而是生命的華彩，人生的篇章。

我愛音樂，我想握住你的手，或許，我現在握不到，將來也握不到，但是你的奇幻和異彩就在于不斷地追求和體味，這也就是中外音樂家都用一生去追隨你的原因吧。

去夢想，去尋覓，去追求。

只為了想握住你的手。

作文優秀高一篇10

人生道路上既有坦途也有泥濘，既有美景也有陷阱，只有信念堅定又勇往直前的人才能到達勝利的終點——題記假期里，媽媽給我買了一本書《做不憂不懼的自己》，這本書是外國一些著名作家的精選作品合集，書中有許多美文，每一章都是大師們在漫長的歲月里探尋和打撈出來的珍寶，每一篇文章都是大師的心血所筑成的，因為喜歡這本書所描述的一切，所以我才仔細去品讀，唯恐遺落一個寶貝。

這本書中給我印象最深的是居里夫人，她自幼學習就非常專心，不管周圍怎么吵鬧，都分散不了她的注意力。一次居里夫人在做功課，她姐姐和同學們在她面前唱歌跳舞，做游戲，而她就像沒看見一樣在一旁專心地看書。姐姐和同學們想試探她一下，就悄悄地在居里夫人身后搭起幾張凳子，只要她一動，凳子就會倒下來。時間一分一秒過去了，居里夫人抓了一本書，凳子豎在那兒，紋絲沒動。從此，姐姐和同學受到她的影響，再也不逗她了，而是也像居里夫人一樣專心讀書，認真學習。還有一次她廢寢忘食地學習，連飯都不吃，到最后都暈倒了，在姐姐精心的護理下她才恢復了健康，重新回校苦讀。

居里夫人的生活是普通的，平凡的，但她的成就是不平凡的，是光輝的。她的勤奮精神化為不朽，點燃了每個人心中的激情。

我在居里夫人身上學到了很多：學習的時候，不要三心二意，東張西望，要認真努力，專心致志。肯鉆研，肯探究，勤奮努力，堅持不懈，為自己的夢想勇往直前。所有成功者都具備相同的品質：堅強，執著，自信，純粹，我也要像居里夫人一樣成為一個成功的人。

在邁向成功的路上，有人放棄了，也有人堅持了，有人倒下了也有人爬起來繼續前進，因此每一位成功的人都擁有這種品質，而居里夫人也不例外，他堅持不懈，為了事業為了科學而付出，不看重金錢名利的美好品質，都值得我們學習與贊揚，如果擁有了居里夫人的這份信念與執著，每一個人都可以成為人生舞臺的勝利者。

作文優秀高一篇11

有一句狠話，叫做“人比人該死，貨比貨該扔”。意思是，人與人的生活質量，人與人使用的貨物，要是相比的話，會讓弱勢的一方，萬分難堪。

作為一個小男孩，看到別人家腳踩的地方都遠遠勝過自己睡覺的地方，向母親哭訴。這件事實在是讓人痛苦、糾結。幸運的是，這小男孩有一位能與孟母相比的好母親。這位母親給了孩子一生難忘的教導，人活著要有尊嚴，有了尊嚴，就能擁有最美好的生活。

什么是尊嚴?一個人的尊嚴，就是活著要讓人看得起，就是要能讓人敬佩。

怎樣才能讓人看得起?怎樣才能讓人敬佩?我以為，要讓人敬佩，就必須擁有正直善良的品行，淵博豐富的知識，矢志不移的夢想，勇于創新的意識，頑強拼搏的精神，吃苦耐勞的行為……

有了這些，我們就會懂得如何與別人比。比物質財富，還是比健康狀況?比身份地位，還是比品德修養?……現實生活中，物質財富多的，身份地位高的，不一定就身體健康，不一定就品德高尚，他的人生不一定就有意義，他活著不一定就能得到別人的尊重。人活著，如果只是與別人比物質生活、比好吃懶做，那么這樣的人，必然會被人鄙視。人活在世上，總是貪婪別人的財富，必然會低三下四、以求得別人的施舍，永遠只會讓人瞧不起。

要與別人比身體的健全，司馬遷毫無尊嚴，但是，要比對中國文化的貢獻，則是頂天立地。要比官位的大小，李白、杜甫也毫無尊嚴，但是要是比詩歌、人格，李白、杜甫必將流芳千古，永垂青史。要比富貴，和珅甚至可以說超過了皇家，但是，要比對國家、民族的貢獻，他永遠都只是歷史的罪人。要比相貌，汪精衛也是數得著的風流瀟灑，但是他卻是遺臭萬年的賣國賊。

如果能夠做到“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，那么，這兒子就是有尊嚴的兒子，這狗就是有尊嚴的狗。一個人，國籍故鄉無可選擇，父母家庭無可選擇，智力天資無可選擇，身高長相無可選擇，但是，選擇走什么樣的道路，以怎樣的生命方式度過自己的一生，是我們自己可以選擇的。

孟母擇鄰，就是要求孟子活著要與有知識、有志向的人相比;就是要求孟子活著，要有尊嚴。前面說到的小男孩——就是傅雷，他的童年是幸運的，正是在母親的教育影響下，他不斷地發奮努力，終于成為讓一代人敬重的大翻譯家。

永遠不能自暴自棄。人活著，要有尊嚴!

作文優秀高一篇12

蓮花池外少行人，野店苔痕一寸深。濁酒一杯天過午，木香花濕雨沉沉。

我獨自一人坐在池邊。

四周很靜。密密匝匝細碎的綠葉，數不清的白花和飽漲的花骨朵兒，都被雨水淋得濕透了。

遠處的廣玉蘭，葉子一片一片的交叉著，堆積著，編織出動人的旋律，好似梵婀玲上奏出的名曲。

一陣微風拂過，幾點露珠打到身上，一陣細雨蒙蒙。

抬頭仰望天空，腦海中浮現你的面龐，歲月遺留下的痕跡似睡蓮初放，繽紛了我的眼簾。

那一年，繁花三月，梨花初放。稚氣未褪的我帶著與尋常人一樣的心愿，走進了你的班級。懷著緊張而又欣喜的心情靜靜地等待著。

忽地，一抹深藍映入眼簾。迎藍而上，稀松的中長發下一雙有神兒的丹鳳眼，透露出一絲嚴謹，黝黑的面龐映襯著歲月痕跡。

望著稚氣未透，身處花季的我們，你露出一絲若有若無的淺笑。伴隨著這一絲淺笑，你陪我們走過一個又一個春秋。

在學習上，你嚴謹地教導著我們。每當我們應打掃衛生而遲到時，你總說：“學生學生，以學為生，學習才是我們當今的首要目標，如果因值日而耽誤學習，那就不叫學生而叫“衛生”。每當我們沉溺于一時玩樂，你總是悉心提點：當你在休息時，不要忘記，你的對手還在奔跑。

聽著你的一聲聲呵責，我們心生不滿，為什么總是這么嚴厲?你總是要求我們這些，說不定自己私下里都沒有注意。

每天晚上，你身處微弱的燈光下，手持紅筆，一份份批改著我的作業看著我們那錯字連篇的默寫，你一陣陣嘆息搖頭，老天似乎感受到了你的勞累，紛紛讓我們改“邪”歸正，看著我們的改變，你會心一笑。

在這個花季的年齡中，感恩有你。

本以為工作上治學嚴謹的你生活中也定是一個規矩的人，可事實上，你也是一個未長大的小孩。

那年冬天，正在教室上課的我們煩燥不安，瞌睡滿天。不知是誰低語著：看，外面下雪了。我們聽后，內心一陣狂喜，再也坐不住，只恨那該死的鈴聲，偏偏不響。終于，“叮”的一聲。我們如離弦的箭向操場跑去。

手捧一垞雪，粗略地揉搓，向同伴扔去，一個雪球接著一個雪球伴和著銀鈴般的笑聲，為這嚴冬添上一絲亮的光景。

正當我們玩得不亦樂乎時，背后一聲輕呼，轉身幾個雪球迎面而來，猝不及防，正中腦門，待擦干眼睛一看，原來是你在偷襲。看見你如此放松，起初我們有點不知所措，像個偷吃零食被逮住的小孩。但看見你絲毫沒有往日的嚴肅，我們也收起了顧慮，與你共同繪畫冬日玩雪圖。

天空中飄起了一條碩白的雪帶，扯起了縷縷雪絲，像是把千件輕紗，萬卷蠶絲抖到了碧藍的江水里。

感恩有你，與我們共繪雪圖。

花季少年，青蔥歲月，感恩有你的引領，我們走出迷茫;感恩有你的陪伴，我們度過困難;感恩有你的呼喚，我們釋放童心。

雨還在下，草葉中的水分都到了飽和的狀態，顯示出過分的，近似于夸張的旺盛。

我獨自坐在蓮花池邊，仰望天空。

作文優秀高一篇13

我的心里有一個百寶箱，里面裝著我最珍貴的東西，其中有一串晶瑩的淚，它是我最傷心、最珍貴的東西，它是爺爺下葬那天誕生的。

我生活的這個幸福的家原來有十八個人，而現在只有十七個了，每逢家庭聚餐，最中間的位置總是空的，家里人一看到那個位置就默不作聲，空氣中彌漫著憂傷的氣息。因為，以前爺爺坐在這里笑呵呵的與我們談笑，設想著我們幾個小輩的未來……如今，哥哥姐姐都考上了大學，還沒有輪到我，爺爺就悄無聲息的離開了。

最后一次和爺爺見面是在他去世的半個月前，我和爸爸媽媽一起去看爺爺，只見他有氣無力的癱坐在沙發上，以前胖胖的臉凹陷了，頭發雪白，嘴唇都變成了青紫色，臉皮也下垂了，因充血還有一塊塊黑紫的色斑，眼睛失神的望著窗外，還不停的扳著手指，像計算著什么。

爺爺看見我來了，有些欣喜，忙指了指旁邊的沙發——爺爺連說話的力氣都沒有了，我坐在沙發上，他就那么一直盯著我看，好像不認識似的，突然，他流淚了，我不知所措想站起來但他似乎很著急，我有心慌意亂的坐下了，不自然地看著窗外，心想：爺爺這是怎么了?這是曾抱著我，牽著我，馱著我的爺爺嗎?正迷茫時，他掀起枕頭，那里有一卷錢，他抓起我的手，全部塞進我手里，我忙說：“爺爺，我不要了，你自己留著用吧!”爺爺一聽，又急了，嘴里含糊不清的說些什么，用憐愛的眼神看著我，我只好收下了，他終于艱難地笑了。

半個月后，媽媽對我說，你爺爺去世了，我的心立刻涼了，像打翻了五味瓶，爺爺帶著我幸福的童年時光離我遠去了，帶著我對他的依戀遠去了，只留下那張黑白照，胖胖的臉頰、和藹的笑容、柔和的眼神，我的淚如斷了線的珠子涌了出來……

這串晶瑩的淚是我對爺爺最傷心的思念……

作文優秀高一篇14

最美的夢想不一定要瘋狂，不一定要張揚，但卻需要一份永不放棄的倔強。就像歌詞中唱的那樣“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降。”或許正是因為一份小小的堅持，夢想才如此絢麗。夢想貴在堅持，夢想因堅持競相綻放!

夢想貴在堅持。杰拉德格林因為堅持自己的夢想，最終成為NBA中聲名赫赫的九指扣籃王;愛迪生因為堅持自己的夢想，最終發明蓄電池被人們授予發明大王的美稱;美國女舞蹈家鄧肯因為堅持自己的夢想，堅持舞蹈應自始至終表現生命而最終在歐洲備受歡迎轉而走向世界。或許這些人的夢想并不是最絢麗的，但卻因堅持的點綴和潤色美得讓人無法移目，美得讓人們誤認為他們都是上帝的寵兒，他們得到了上帝的垂憐。但是人們卻忽視了夢想身后的堅持，而這份堅持往往也成為他們通往夢想的道路上天然的屏障。

倘若說天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。那么，在我看來夢想的實現便是百分之九十九的堅持加上百分之一的運氣。沒有了堅持夢想就如同海面上升起的泡泡，美麗卻也飄渺，但它注定會消失在時間這片無邊的海域上，成為一絲不真實的回憶。我們可以試想一下，如果沒有堅持，司馬遷怎樣寫出“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，而他又怎會名垂青史;如果沒有堅持越王勾踐又怎么締造“三千越甲可吞吳”的神話一雪前恥;如果沒有堅持孔子又怎么可能成為桃李天下受萬世敬仰的教育家。貫古通今，無數名人為我們闡釋了“夢想貴在堅持”這句話。堅持就猶如一支隊伍的軍魂，沒有了軍魂，那么這支隊伍注定是一盤散沙難成氣候。

夢想貴在堅持。堅持猶如指路明燈為我們照亮前方的路并引導我們走向成功，而現如今的我們缺的便是這份對夢想的堅持。如果我們能夠堅持我們的夢想那么學習之路上的那些荊棘又怎會停住我們前行的腳步。親愛的朋友們請學會堅持自己的夢想吧，哪怕你的夢想再卑微也會因為你的堅持而變得偉大。夢想無需過多的修飾只要有堅持在那它便是最奪目的。

夢想貴在堅持。讓我們用堅持的音符演奏夢想的樂章，讓我們用堅持之水澆灌夢想之花讓我們揚起堅持之帆駛向夢的彼岸。夢想貴在堅持!

作文優秀高一篇15

“廢話少說，我們來決斗吧!”

在寒假里，我幾乎每天都要和鄰居家玩象棋，他在我眼里只不過是一個“常敗將軍”。每次和他交手，我都把他殺得落花流水。最近聽說他和他爸學了幾招，殺敗了小區的幾名棋手。哼!這就能把我鎮住嗎?今天，我就是來殺殺他的威風。

我們擺開陣勢，殺了起來。我想：要殺敗他就得打他個措手不及，于是我架起“當頭炮”，暗伏“連環馬”，其余的子兒把住各個關口。然后，我出動大“車”，沖到對方陣地里橫沖直撞。頃刻之間，吃掉了他一馬一炮，五個卒就剩一個了。我為我開局得利而洋洋得意，蹺起了二郎腿，哼起了小曲，神氣地掃了一下周圍的人。然后，瞟了一眼“敵人”，心想：光憑我一個車就吃掉你那么多子兒，更不用說把我的子兒都調上去了，還不得落花流水?怎么樣?“常敗將軍”今天又得讓我刷個“禿”兒吧!再加上周圍的吹捧聲，我更加得意起來，隨便走起子兒來。

這時，我看見“敵人”鎮定自若，目不轉睛地盯著棋子，突然，半路殺出個程咬金。他飛起了象，把我的得力戰將“車”吃掉了，我頓時慌了神，心里像十五個吊桶打水——七上八下，手不由自主地發抖起來。此時他又走起了馬和炮，威武地站在我的將前，啊!是馬后炮，我不知如何是好，眼睜睜地看著我的個個“戰士”被活生生地“殺”死了。我看著我那慘不忍睹的陣營，無奈之下只好投降了。此時我的耳邊充滿了掌聲和嘲笑聲，我的臉紅得像蘋果一樣，真想挖個洞鉆進去…

通過這件事后，我明白了一個道理：謙虛使人進步，驕傲使人落后，無論什么時候，都要認認真真，專心致志地把事情做完，這樣才能成功!

作文優秀高一篇16

放棄，是一種選擇;堅持，是一種態度。堅持亦或是放棄，兩者并沒有對錯，好壞之分。堅持不懈值得肯定，但合理地放棄有時又不失為一種明智之舉。

古人云：“鍥而不舍，金石可鏤。”由此可見堅持的巨大力量。在當今這個物欲橫流，浮躁的世界更需要一種堅持與堅守。我們國家所大力提倡與發揚的工匠精神，不也是如此嗎?正是那些工匠的執著與堅持，他們精益求精的態度，鑄就了我們中國的偉大成就，促進了中國經濟的飛速發展。堅持，不僅可以提高個人的技藝，還能促成國家的興旺發達。堅持的確是值得贊賞與肯定的。

但是，有時候放棄卻顯得更為明智。當我們的工作沒有了方向，沒有了進展，我們仍要一味地堅持嗎?直到撞了南墻才肯回頭嗎?合理的放棄，能使我們將時間和精力花在我們喜歡的、有意義的事上。魯迅棄醫從文，以筆為武器來抨擊封建勢力，解放人們的思想，成了一代名家。合理的放棄使魯迅的價值提升，使他的人生更有意義。放棄不是為了結束，而是為了更好的開始。放棄是一種變通，也是一種智慧。

放棄與堅持，不分錯對，不分好壞。堅持還是放棄，要視情況而定，不可一概而論。縱觀中國歷史，主席在“秋收起義”失敗后，果斷放棄原先計劃，開始走建立農村革命根據地的道路。經過十幾年的堅持，紅軍的革命已成星火燎原之勢。正是因為主席合理的放棄，才為找到正確的革命道路提供了條件;也正是主席正確的堅持，才使得革命取得巨大的成就。正確認識堅持與放棄的利害關系，依據實際情況作決定，往往能影響整件事情的成敗。

堅持需要毅力，放棄也需要勇氣。放棄并不比堅持容易多少，堅持也并不比放棄困難多少。成功的人，往往都是那些既有毅力，又有勇氣;既能堅持，也會放棄的人

人生途中，我們這些學子也會面對無數的選擇。有了前進的目標與方向，就執著地堅持下去吧!堅持是通向成功的唯一途徑。當你覺得前進無望，沒有意義的時候，就果敢地放棄吧，因為放棄是為了更好的開始，更好的堅持。不必在乎對錯是非，因為放棄與堅持都值得肯定!

作文優秀高一篇17

古人說：“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書，獲一份知識的時候，我心中的那種快樂是無法用語言表達的，正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一個教師，要想能夠適應新的教育形勢，就必須讀書加以補足，況且，在競爭激烈的現代社會，沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆，才能夠讓自己的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話：“每天讀上五小時書，人很快就會淵博起來。”我們的教師每天很多時間都用在教育教學中，或許不可能這樣的投入，但是只要書籍在我的心中，我每天抽出一點點的時間，我就可以補足自己的不夠，因為知識是來不得半點虛假，更不能是道聽途說。

我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導，為我們的教育教學指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營養，為我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義，生命的詮釋，心靈的感動。

一句諺語這樣說：“生活中沒有書，就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書，就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世，我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故，在歷史上廣為傳誦，就深刻反映了這一點。讀書才能知禮，講禮，對人彬彬有禮，對他人的尊重，是保持人們正常關系的準則。知禮講禮的人大多以他人為重，以社會為重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現，是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑，是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自己的國魂，一個民族必須要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起來，完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會，正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質，知書達禮。作為人師的教師，也唯有提高自身的素質才能夠更好的為社會的教育事業貢獻自己的微薄力量。千里之行，始于足下，讓我們堅信自己的信念不會改變，讓我們在讀書中感受人生的哲理。

作文優秀高一篇18

有的東西，丟了可以再買一個;有些東西，丟了就再也買不回來了。

——題記

看著窗外，飄飄悠悠地飛下了一片樹葉。大樹丟了它，會著急嗎?

我不由得想起了遠方的她——小雪。小雪是個乖巧又漂亮的女孩子。她的眼睛小小的，被長長的劉海遮住了。最讓人羨慕的是她那粉嘟嘟的小嘴巴，很可愛。她是我的鄰居，我們打小就在一起玩耍。她的性格和我很劃得來，因此，她和我不怎么鬧別扭。媽媽也很喜歡她，而且說她比我乖多了。

漸漸長大了，我和小雪都有了自己的愛好。她迷上了小說，迷上了音樂，她喜歡那種瘋狂的旋律。我很難想象，小時候文靜的她為什么會有這么瘋狂的變化。

我開始感覺到，我們倆疏遠起來了。因為我們變成了兩種完全不同的性格，她開始變得古板，脾氣也很暴躁，也不愿和別人說話，這種變化讓我不明白，我們分開了一年的時間，這一年之內，到底發生了什么?

一天，我正準備去找她，又想起她喜歡音樂，便帶上了mp3，來到她家，我看見她正坐在窗前，聽著音樂，她的側臉，很美。陽光照在她的嘴唇上，閃著光亮，很迷人。我坐到

她身旁，拿下她的一個耳機，戴在耳朵上。剛戴上我就受不了。“你聽什么呀!這么鬧，耳朵都快震聾了。還把聲音開那么大!”我埋怨她說。可她卻搖搖頭，說：“音樂再這么鬧，只要你內心是安靜的，就不會覺得吵了。”我不明白這話什么意思。但我閑不住，就坐在她桌邊的小轉椅上，翻開抽屜，看見一張被撕爛的照片。她看到這一幕，狠狠地扇了我一個耳光。我被驚呆了，她怎么會這樣?小時候我們都沒有秘密的，可現在怎么會動手打我?我最恨別人扇我耳光，便念在她是朋友份上，沒有罵她，只是氣沖沖地跑出了她家。從那以后，我再也沒去找過她。而我們現在已是各奔東西。直到那天，我在小雪的qq空間上看到：“她翻到那張照片，我打了她，因為父母離婚，我恨他們，不允許任何人解開我這個傷疤。對不起!”這是，我恍然大悟：自己并不了解她，還錯怪了她。當時，我真該好好了解清楚，她的變化是因為父母離婚。可現在……我失去了一個陪伴我十多年的朋友。看到窗外的落葉，我的淚不禁簌簌落下。

有些東西，不該丟失。失去了，就得不到。珍惜每一份友情，別等到失去了，財懂得珍惜……

作文優秀高一篇19

老狐貍教了小狐貍欺弱捧強兩種本領后，又讓小狐貍練長跑。可小狐貍卻問老狐貍，“作個正直誠實的人不就不用學習這些丟人、冒險的本領了嗎?”天真的小狐貍哪知道，在貍族，做到正直誠實是多么的難!

是呀，“常在河邊走，難免不濕鞋”。不只是在貍族，在人類也是如此。要做到正直誠實確實很難，可它卻又是如此的重要。在政界，政員要做到正直誠實，會受到人民的擁戴;在商界，商人要做到正直誠實，會受到消費者的信賴;在文化界，藝人要做到正直誠實，會受到百姓的尊重

剛正不阿的牛玉儒同志，他的正直誠實的精神不僅感染了他周圍的群眾，更贏得了人民的擁戴。作為呼市市委書記，他勤勤懇懇，誠實正直，將他的熱情全部投到了人民身上。在他在位期間，不知改善了多少人的生活，不知吸引了多少的資金，不知拓寬了多少的道路，不知筑建了多少的高樓……

牛玉儒不偏不倚，不徇私、不枉法，成功塑造了一個模范政員的形象。他，人民的孺子牛，必將受到百姓的擁戴!

世界500強之首的沃爾瑪公司，在建立時只是一個小型商場。它的領導層在建立之初就要求每名員工必須做到誠實守信，真心為消費者服務。沃爾瑪公司合法經營，以誠待客。終于，經過幾年的艱苦創業和始終如一的以誠為本的經營理念，贏得了全世界，成為世界上最有實力的百貨批發零售公司。

沃爾瑪的成功再次向人們招示：要成功，就必須做到剛正誠實，只有這樣，才會讓世界相信自己，選擇自己!

文化界的名人成龍先生，憑借他過人的演技、高超的功夫，以及他那以誠待人的品質，贏得了所有華人乃至全世界人民的尊重。

成龍先生的成功，告訴人們：在文化界和在其他領域一樣，要想受到萬民敬仰，空有一技之長是不夠的，還要做到正直誠實!

政界、商界以及文化界，都在不斷孕育著成功人士，但這些人都要做到正直誠實，因為這是立足之本。如果想用欺弱捧強的本領來作為立足之本，就大錯特錯了。正直誠實，要做到很難，但做人又怎么能不要正直誠實呢?

作文優秀高一篇20

高一的日子就這樣迷迷糊糊的過完了，還記得開學的時候還很不喜歡這個學校。因為我是第四志愿考到這個學校的。我想就算是其他人也會不甘心吧，這不僅僅只是我一個人。剛開始來的時候，心里的有許多的不開心，不情愿，嫌棄。但現在都并不代表什么了。如今，經歷了高一一年的學習，領略了高中學習的難度與艱辛，反倒覺得自己適合這種學校。

從我上高中起，就覺得每個星期都過的很快，時間就像按了快進鍵的視頻。每天感覺看到別人在成長，我自己卻還在原地踏步。總是一想起成績就頭疼，就心煩。但是不管我考的再怎么樣，是好是壞，爸爸媽媽從來都不會說我的不是，卻總是說：沒事的，人活著不要壓力那么大嘛。但他們越不說我越不罵我，我心越難受，總覺得對不起他們，不知該如何面對他們。我不想讓他們失望，但我總覺得上天是注定我一輩子碌碌無為。

和閨蜜聊起時，她考的學校比我好，所以壓力也比我大。老是聽她跟我抱怨，心里居然還有些舒服。或許我天生就不是成大事者，但我知道我可以成為我自己想要的模樣，而不是爸媽眼中的模樣。

時間，你能否走慢點，我不想長大，因為長大好累。有時候真的很想找個人的肩靠一下，但他們的肩太小了，容不下我，我只有我自己。人越大，爸爸媽媽越不管我了。長大是不是意味著眼淚變少？長大是不是意味著壓力來時，你再也不能大哭？因為你大哭，別人會覺得你很懦弱。

作文優秀高一篇21

窗外的云朵悠悠的飄啊飄，她的思緒也隨之飄著。“億，你上來解這道題。”少女的思緒被老師拉回了課堂，看著那胸有成竹的背影，不由自主的，笑了。

不知從哪一天開始，我開始留意他了。他的生日，星座，他的愛好，習慣，一點一滴就像烙在了我的心上，抹都抹不去。

六年級，一周一小考，兩周一大考。于是，老師就說：”以后你們的座位就按大考的位次排列了。”我竊喜，因為這使我有機會跟他成為同桌。他成績很好，總是名列前茅，而我卻只有在班級前十的末尾擠一擠。每次看見他的背影，我就暗下決心，一定要趕上他。

努力努力，漸漸地，我們之間的距離慢慢的縮小了。每次進步一個名次，我都要開心好久，不是因為自己考得好，也不是因為老師和爸媽的笑容，而是因為他。一點一點的，我離他只有一步之遙了，最后一次，加油，我暗自想著。終于，我跟上他了。欣喜若狂，不過表面上看起來卻是一臉不情愿，生怕別人看透我。許是老師看見了，亦或是老天爺看見了，他們為了順應我，就，就讓一個女生和他交換了。失落，感覺在那一刻自己的世界都崩塌了，仿佛自己掉進了萬丈深淵。他們都是妒忌，妒忌我考得好，這樣想著，卻不知淚何時落下，委屈。

就著這樣的學習勁頭，我的學習成績就一直穩在班級前列。看見爸媽臉上驕傲的笑容，我覺得，這樣挺好。漸漸地，我放下自己的小心思，即使當我現在看見他時內心還有點小波瀾，但這都過去了，不是嗎?

自始至終，女孩心里的情愫都沒人知道，自始至終，他都不曾知道，曾經有個女孩喜歡過他。

后來仔細想想，這也算不上是喜歡，只能說是仰慕吧。仰慕他的成績優異，仰慕他的字跡清秀，想來我一直把他當做目標來追趕，甚至超越，以致每次成績下來，我總是最先關注他的成績，在與自己的分數相比較。考不過他時，總會失落好久，好久……

“思齊，看什么呢，認真聽講!”轉過頭，看著在黑板上奮筆疾書的老師，想著在成都讀書的他。中考在即，我是否也該像當初那樣，也許吧，為了爸媽臉上的驕傲，加油!

因為遇見你，才有了今天的自己。

作文優秀高一篇22

故鄉在紹興。對我來說，既陌生又熟悉，腦海里僅存的一些記憶也不過是靠泛黃的老照片拼湊上去的。但是，對于遠在百里之外的它，內心總是存在一絲若有若無的牽縈。

如今，踏上故鄉的老橋，斑駁的石壁上刻滿了歷史的痕跡。路旁的桂花樹孤獨地佇立在那兒，開滿了一樹的寂寞，小河兩旁淤積著，河水靜靜地淌著，沒有聲息，年逾古稀的老人柱著拐杖，一步一步地挪著。

從前，這兒熙熙攘攘，一片繁榮，小河流淌，洗衣聲，叫賣不絕于耳。

踩著泥濘的小路穿梭于小巷之中，老屋中悄聲無息，蜘蛛靜靜地織著寂寞，門旁零落的蛛絲隨風飄揚。零星的談話聲傳入耳中，老人們坐在院中，不知在說著什么，只是偶爾能在寫滿滄桑歲月的臉上看到一絲笑容。如同冬日里的一縷暖陽，點燃老屋中的孤獨。

自家的兩間老屋，已有一間租了出去，剩下的一間木門上掛著銹跡斑斑的鏈鎖，輕輕一推，門擠開了一條縫，腐朽的木門仿佛隨時要倒下一般，視線穿過門縫，滿園的狼藉：一口大缸立在一角，缸口已布滿青苔，幾棵枯枝無力地靠在一旁，猶如奄奄一息的老人。門廳中只是灰蒙蒙的一片，落滿記憶的塵埃。

但是。老人口中，這兒確實截然不同，家家戶戶門敞開著。阿婆坐在門前，處理著晚上的飯菜，孩子們在院外嬉戲著，無憂無慮，全是歡聲笑語，桂花樹枝葉迎風舞動著，花朵兒散落一地，播撒滿院芬香。晚上，家家戶戶燈火通明，一家老小歡聚一堂有說有笑。

仰望蒼穹，陰翳之感布滿心頭，一滴水滴在臉頰上。滑落。一股透心的寒意。這里好似被時代所遺棄，故鄉不是這樣的，不是這樣……

十年，二十年，三十年后。這兒或許又是一片繁華，但，老屋不再，老橋不再，人也不再。時間沖刷盡了痕跡，卻無法沖去我記憶中的故鄉。故鄉，永在。

作文優秀高一篇23

今天，我讀完了《花季的傾訴》這本書。

《花季的傾訴》這本書是由中小學生給父母寫的信組成的，這本書共有8個章，每章各有自己的特色，比如第三章：聽聽這呼喚，里面就寫了許多孩子讓父母停下錯誤、失敗的腳步的故事。

比如《爸爸，快回來吧》這篇文章，主要是寫作者的爸爸很暴躁，他不僅在家里發脾氣，還把自己的親媽媽給趕出了家門。后來，作者幫奶奶去法院告爸爸，在法院上，這個爸爸對作者怒目而視，但作者毫不畏懼。到了最后，作者、媽媽、奶奶都到了深圳，只有他的爸爸不在身邊。但是，作者在深圳生活得很快樂，因為這里有愛他的人，也有他愛的人。后來，作者每到周末看見別人一家團圓吃晚飯的時候，都會想他的爸爸，希望爸爸能到深圳來，所以，他才寫下了這封信。這篇文章從側面批評了他爸爸完全錯誤的方式，也說明了現在許多人喜歡把工作上的怒火發泄在家人身上，結果必然是傷了家人的心，甚至導致家庭解散。所以，這篇文章也在呼喚那些身在其中的人吸取教訓，不要再造成類似這樣的結局了。

當然，既然有批評父母的信，那就會有表揚父母的信，例如第七章的《你們賜予我成長的力量》，里面就是表揚父母的。里面寫道：“我感謝爸爸媽媽，在我生病時，你們照顧我;在我遇到困難的時候，你們幫助我;在我委屈時，你們開導我。爸爸媽媽，是你們賜予了我成長的力量!”這篇文章從開頭到結尾，一直在真心地稱贊父母，我想這應該是他們一家平時交流得及時，親子間充滿愛和關心、還有感恩的結果。

閱讀這本書是對我心靈的一次洗禮，里面有淡淡的憂傷，也有濃濃的愛，有少許的寬慰，還有許多的無奈。總之，這本書寫得非常好，每一篇文章所流露出來的感情都展現得淋漓盡致，真是一本好書!看完這本書，我有一個希望，希望每個家庭都充滿愛和關心，一家人經常交流彼此的思想;孩子們學會感恩，感謝父母為自己所做的一切，感謝父母的良苦用心。

作文優秀高一篇24

春江山為侶，月影星相隨。始終記得那些個黑夜下的放學路上，她的陪伴。

那是冬，正值晝短夜長的季節，太陽早早的就下班了。放學的時候，月亮早就開始值班。我收拾書包很慢，碰巧她也是。于是我們總是放學時相互等待，彼此做個伴，又何嘗不可?

記得最清的，是那次周五的放學日，四節課后人本就不多了，再加上是周五，教室里的人很快就剩了不幾個。

“嘶，這能跑到哪里呢?”突然，一本重要的資料找不見了。我把桌斗的角角落落都翻了個遍，都一無所獲。一遍，兩遍……我能把它夾在哪一本書里嗎?我一時間陷入了慌亂。

“你好了嗎?”她已經收拾好了書包，像往常一樣過來等我。

“還沒呢，我那打資料找不到了。”我依舊保持原來的姿勢，趴在桌斗前翻翻找找。

“你是不是夾卷子里面了?”“奧對對，我還沒找卷子夾里呢。”

我又從桌兜里掏出一沓又一沓試卷。“你幫我找找這里面有沒有吧。”我將其中一沓遞給她。

“沒有啊。”“我這邊也沒有。奇了個怪了，它能跑哪去呢?”我嘴里一直不停地嘟嘟囔囔著。

“我再看看本子和書里面有沒有。”要知道這可不是一項輕松的工程，眾書尋紙卷?時間本就不早了，這得拖到什么時候呢?

我怕她在一旁等的不耐煩，手指在書頁之間來回穿梭，翻開一本又一本厚厚的課本，拿出一疊又一疊寫滿的試卷。一頁一頁的翻，一張一張的找，我盡可能快地進行這項任務。可那幾張熟悉的資料始終沒有出現在眼前。

而她只是在一旁靜靜的等待著。并且幫我翻尋一些有“嫌疑”的課本練習本。

“這可怎么辦啊?我還想周末回家復習了!”大概十多分鐘了，可還是一無所獲。我放棄了尋找，站起身來，卻也只能干著急。

“要不我回家把我的拍給你吧。”她依舊是一臉平靜，絲毫不著急。這個點，這個時間誰不想快點回家呢?如果換個角色來，我恐怕早就不耐煩了吧?我家離學校不遠，但是她就不一樣了!不行，不能再這樣耽誤下去了，即使我可以，也不能再耽誤她的時間了。

“行，那我們先回家吧。”可是走到樓梯口我又有點猶豫。“嘖，我還是想再找一找，心里的找不著也怪難受。”

“那要不你回去再找找?”她一臉沒關系的樣子，更讓我深感愧疚。

“還是算了吧，別再耽誤你的時間了。”天早已經黑了，教室里差不多也就剩我們兩個了，可她卻還愿意陪著我……

出了教學樓，校園里的人也不多了。而我們兩個一左一右，既不孤單，更不多余……

作文優秀高一篇25

我有一個好爸爸，他是一個既幼稚又嚴肅的人，雖然已經四十出頭，可仍然帶點孩子氣。

現在，我每次回家，爸爸都會顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次，他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且，過往的人那么多，都好奇地看著我們。我一邊掙扎著，一邊生氣地說：“爸爸，你快放下我!”不過，我心里還是美滋滋的。

別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器。看電視時，我經常摸不著遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時還故意做鬼臉來氣我。硬的不行，我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時能奏效，不過，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當然不會輕易讓權。令人氣憤的是，他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對付爸爸，有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來，等爸爸找的時候就裝著不知道。有一次，爸爸找了一會兒找不到便走了。沒過多久，突然斷電了。這時爸爸走過來，一臉的得意，說：“怎么不看了呢?繼續看嘛!”一邊說一邊去開電視。“是不是遙控器出了問題?拿來看看。”我見沒有了電，便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器，出去轉了轉——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了，氣得我真想揍他一頓。

爸爸雖然有那么一點幼稚，可對我的學習從來都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅持原則——不做完作業不準看電視。他坐在一旁監督著我，電視也不開。在這個時候，我不敢不聽他的話，撒嬌也好，耍賴也好，全都沒有用了，只有老老實實地做作業。但有時我的作業實在太多了，他也會網開一面，讓我稍微休息一下，甚至還會為我沖上一杯牛奶，打上兩個荷包蛋。在爸爸的監督下，我漸漸地愛學習了。有時做作業的時間長了，爸爸就會讓我放下筆去玩一玩，或者打開電視讓我看一會。為這，我感動得不得了，可過了一會，爸爸不和我商量就會把電視關掉。

這就是我的爸爸，一個有點孩子氣的中年人。

作文優秀高一篇26

在現代社會，往往有很多不合理的事情，我將它稱之為漏洞，何為漏洞，就是生活中的弱點和缺陷。我們往往都說：“人格尊嚴是一個人應當受到他人最起碼的尊重的權利”，但并非如此，這些容易被忽視或被忽略的事物，往往在我們心靈造成無盡的傷害，這種無盡的傷害，我也將其稱之為“扶不起的人格尊嚴”。

盡管我處于一個多好的環境，外圍的事物對我來說還是影響很大。校園，知識的海洋，一個能讓我成為人才的地方，或許它是美好的寧靜的，但校園也讓我感嘆和悲傷。聽聞“廣西梧州一初中近日發生“暴力剪發”事件：一名副校長將幾十名長發男生集合到校內的空地上，并廣播讓其他師生前來圍觀他對部分長發男生強行理發”。這件事情的發生在學生們看來，這種行為簡直就是慘無人道、傷天害理。但以學校來說的話就是：“學校認為學生應遵循《中學生守則》，規定中學生不能留長發”，學校的這種認為是合理的也是符合節章的。但其在方式和方法上沒有做的很好，如果從法律的角度來說，學校已經侵犯了學生的人格尊嚴權，再者，從教育心理學角度來講，這種懲戒式的剪發行為，小則可能給違紀學生烙下羞辱陰影，不利于學生的健康成長，大則可能會釀成苦果，原本有理的事情顯得失禮又失節。學校與家長怎樣在管理、教育的同時，也應該顧及學生的尊嚴與人格，還有就是教育的同時，應該注意方式方法，要多以說服教育為主。應讓學生的人格受到尊重，不要讓人格尊嚴扶不起來。

從家長的思想上來說：“我們的頭發很長，給我們的代稱都是長毛或者長毛賊這些”。父母是不會想讓自己的孩子當長毛賊的，導致父母逼著我們去理發店。在理發店洗著滾燙的洗頭水，不鋒利的理發工具扯的頭皮生痛，還有眾人異樣的目光，在那時是感覺挺痛苦的，盡管這樣，也并沒有給誰留下心里陰影，讓我們終生不去理發吧?讓我們抬不起頭見人吧?別把我們想的太脆弱，或許我們還會在父母從褲兜伸出抖動著的手指指著我們說：“還不去剪頭發，想變長毛賊是吧”，在他們說這句話之前就去了理發店，但也并不代表不會繼續留長頭發。學生是未成年人，是弱者，我們一切所作所為，學校都應該給予一定的包容，但是這不是我們一而再、再而三的犯錯的理由。如果說學校沒有規章制度，校長把我們的頭發剪了，是校長的錯誤，學校有學校的制度，學生不去遵守，學校就有權利給予糾正。學校行為是合理的，但缺乏靈活多變的方法，尤其做為學校的管理階層更應該給廣大教師做表率。校長的方法簡單，行為粗暴。在傷害學生尊嚴的同時，還在學生心里留下不可磨滅的傷痕。尊重學生人格，別讓人格尊嚴扶不起來。

作文優秀高一篇27

“為中華之崛起而讀書!”——周恩來。

自1949年新中國成立以來，我國實現了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍，身為新時期的高中生、跨世紀的青年一代，我們更應該滿腔熱血，立志把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國!

什么是理想?有人曾評論說：“中國新一代青年，從小嬌生慣養，亦如溫室里的花朵，經不起風吹雨淋。”可當2020年新春伊始，在抗疫一線和支援湖北武漢的志愿者中，有無數位90后青年才俊，他們是一群有偉大理想抱負的人。03年非典(SARS)肆意襲來，那時的他們也還是小孩;17年后新型冠狀病毒(COVID-19)爆發，他們挺身而出，發出這樣的聲音“17年前，你們保護我們;17年后，讓我們來守護你們!”

我不知那位評論者在看到、了解到這一切之后是何感想，但我想說：“中國青年皆是有志之士，理想抱負不是空談，他們在人們需要的時候便化身英雄。”

領導人曾對青年提出五點希望：堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。他說：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”

什么是理想?理想就是人的精神支柱，每當你想放棄的時候，它總能警醒你。人，要時常潑自己一盆冷水，讓自己時刻保持清醒不被假象迷惑。

大人們常說：“在什么年紀，就干這個年紀該干的事。”我們正處于大好青春，更應該為自己的未來奮進拼搏，我們只需堅定理想，盡力去做，成敗并不是我們所能預料的，就如同今年4月底，誰能料想到它同往年6月那般火熱呢?

其實我并不是特別喜歡有些詩人，他們只是經歷了一次落榜，郁郁寡歡數十載，卻不曾再去拼搏一次。

主席曾說：“數風流人物，還看今朝。”在拼搏的年紀，不該安逸放縱;在以后的日子，更不該為此時的貪圖享受而買賬!

加油吧，青年!江山代有才人出，最數我輩與天高!愿君不負韶華。

作文優秀高一篇28

歲月的流逝，說匆忙又說不上匆忙，在我看來只不過是鐘表在盡職盡責地走過一分一秒。如同一個人做一件什么事情，都會有從頭到尾的一個順序，或許是輕而易舉，或是困難重重，但必有一種精神是勇往直前，做事的態度有時改變的卻是我們意想不到的種.種結果，能力的高與低包含的也是“態度”。

就像種一盆花，聽起來沒什么，如果你沒有燒水，那么一盆花意味是枯萎，也像養一缸金魚，如果你沒有定期換水、喂食，那么意味幾個小生命的離去……

初中三年雖是三年，但時間也不會等人——飛快流逝。從前的從前，只覺得想要讀好書是一件很難的事，但是看著身邊的同學總是能輕輕快快地考好每一次考試，心中總是有股羨慕的味道。

告別童年，告別無知，告別我們走過的時光。生活中有時候我們會聽到：有人說，還是感嘆地說，哎!聽天由命哦!其實這只是語言上的一種自我安慰罷了，真正的命運就掌握在我們自己的手，每個人的雙手是一樣的，就像人生的七點也是一樣的，起點無疑就是一張白紙，等待我們親手手去繪畫與上顏色。

因為讀書可以改變命運!

成績的好與壞卻是表明一切，回顧以前——語文這一科目，它如同一座大山擋在我面前，讓我看不到前進的道路。后來在一次機緣巧合之下，我漸漸對書著迷了起來，一點一滴的積累在腦海，直到現在，我就能輕而易舉地把心里的話抒寫出來，心里想的手里寫的，不違背自己的內心世界。

真的，當你真正的明白了想要讀好書，你就能很好的理解老師說的，就會感到讀書原來這么簡單。

隨著時代與科技的發展，書中的知識才是我們通往美好未來的一把鑰匙。人生是有選擇的，付出了才會有果實，青春的汗水是寶貴的，現在一時的拼搏就會換來未來的一條平穩的路。俗話說：學到老，活到老。簡潔明了地一句話做了最為精確的結論。

青春是寶貴的，也會隨著光陰的改變而改變，汗水的灑下，考場上的對比，是人生的鋪路石。

書讀的多，走的路將是穩!

作文優秀高一篇29

我喜歡音樂，因為它能讀懂我的心靈。

我喜歡那勁暴的搖滾樂，吉他、貝司所發出的重金屬的響聲，歌手大聲的呼喊聲，富有節奏感的音律。這一切都讓我沉浸在其中無法自拔。戴上耳麥，關上房門，沉浸在音樂的世界里。那鏗鏘的撥弦聲讓我的心隨之跳動，我的心隨著音樂一齊搖滾，忘了自我，忘記世俗的浮沉。

音樂，能發泄我消極的情緒。

我喜歡那溫柔的抒情曲，古箏的柔美，鋼琴的清新都讓我無法自拔，喜歡捧著小說，聽著《梁祝》，梁山伯與祝英臺的凄美愛情，小說中主角的命運坎坷，淚像珠子般一顆顆脫落下來，掉在墨香的紙上，染出一片水跡。音樂能控制我的情緒。它歡樂，我歡樂;它悲傷，我悲傷;它憤怒，我憤怒;從曲子中聽出作者柔柔的情，溫溫的意，音樂控制了我的情緒，掌控了我的心。

音樂，能牽出我的悲傷。

我喜歡那悲傷的情歌，從中流露出的是演唱者自身的傷感與無奈，聽著那些感人的歌聲，我的心也跟著不禁傷感起來，是否有情人終究不能成眷屬?是否相愛的人真的不能永久?下一秒，歌曲回轉，明天起，開始新的一天，又露出他們的樂觀向上，是的，遇到任何困難都不能被打倒。音樂教給我道理，給我無限的啟迪。

我喜歡音樂，是因為它能使我忘記煩惱;我喜歡音樂，是因為它能震撼我的心靈;我喜歡音樂，是因為它能教會我許多道理;我喜歡音樂，是因為它能唱出我心中所想。

愛上音樂，讓音樂走進心靈。

作文優秀高一篇30

你可曾發現，其實很多事情不是我們不懂，不是我們看不清形勢，不是我們不聽勸，不是我們不肯做，也不是我們不需要周圍的人給我們幫助，只是我們心里有答案，有選擇，有種堅持，需要有人支持而已，僅僅需要的是一句溫暖的話，表達關心的話，而并非一再的分析形勢。但是，太多的人，給我們評價，對我們下判斷，用自己的思維去左右我們。

每次的感動都不在于誰給了我重要的指導意見，都僅僅是因為一句話，一句表達他們關心的話，比如“我們只是不想你受到傷害”，再比如“勇敢點”，“我頂你”，“突然有種牽掛你的感覺”……

還記得每次考試，很多父母都會嘮嘮叨叨的說一大堆注意事項，或者許諾，或者威脅，而我的媽媽，只在我臨出門的時候跟我說一句：“祝你好運!”，這話給我的是信心，減輕的是負擔。

我真的不需要誰為我做出多大的動靜，幫我多大一個忙，人最缺少的，就是在關鍵的時候，需要關心的時候，收到一種力量，可以是一句話，一個擁抱，緊握的雙手，依靠的肩膀，借著這種精神上的力量，去面對即將或者已經發生的事情。

別人的世界，我們有太多的不了解，所以沒有權利給別人任何意見，除非是他說需要你幫他分析，但也只能是分析而已，千萬不要幫別人做選擇或者決定，不要去評判他現在所做的事如何如何，更不要強求別人一定按你的思維模式出牌，即使你是好心。

可能是我的職業習慣吧，更多的愿意傾聽，而非表達。總是習慣在聽完一堆抱怨或者說陳述之后，看對方是否需要我給予分析。很多時候，往往都是對方說完，

自己就已經很清醒了，他們不缺腦子，缺的是時間，或者說是一個人，愿意聽完他所有的思想和情感，有時候，他們只要宣泄而已，并非真的不知道要做什么來改變現狀。心理咨詢其實是個很美妙的過程，給予及時的反饋而非評判，讓來訪者前所未有的感到被無條件的接納，到現在我才真的明白這一點是多么多么多么的重要。

人生很多的道理，到了這個年紀我們都明白了，看過了，經歷了，即使沒有歷經，也有起碼的判斷力了。我們更渴望的，是得到點點滴滴的小關愛，慢慢滲透的，恰到好處的，日積月累的，綿長的情愫。就是正對紅心，那一下柔軟的touch!