注重積累是提高作文水平的重要途徑，平時要注重素材的積累，多觀察、多思考、多記錄。什么樣的作文高一范文才算是優秀的呢？這里整理一些作文高一范文，方便大家學習。

作文高一范文篇1

時間就是生命，珍惜時間就是珍惜自己的生命。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!”這是很有道理的。我們要用自己的時間換取生命的價值。

美國偉大的科學家愛迪生，就是用自己寶貴的時間來證明生命的價值。愛迪生一生只讀過三個月的書，被人認為是低能兒的愛迪生，長大后卻成為舉世聞名的“發明大王”。他無論是做實驗，還是去觀察，都用極短的時間解決。愛迪生常對助手說：“人生太短暫了，要多想辦法，用極少的時間辦更多的事。”愛迪生的強烈研究精神，使他改進人類的生活方式，作出了重大的貢獻。

人應該學會在這有限的生命中完成更多有意義的事，把空閑的時間用成功補滿。珍惜一分一秒，把自己的生命安排的井井有條，從此來證明自己生命的價值。

正因為富蘭克林有著珍惜時間、珍惜生命的品質，使他擁有更多的時間，去研究、觀察、試驗。讓他取得了非凡的成就。美國著名科學家富蘭克林每天把自己的時間安排的井井有條。五點起床，規劃一天的業務，并且自問：“我這一天做了什么好事?”8點-17點，工作、研究、試驗;12點-13點，休息(閱讀、吃午飯)18點-21點，吃晚飯、娛樂，并自問：“我今天做了什么好事?”

他的朋友為此很擔心，生怕他的身體出了毛病，便勸道：“天天如此，是不是過于辛苦……!”富蘭克林連忙打斷朋友的話：“那么也別浪費時間，因為時間是組成生命的材料!”

世界上沒有后悔藥，也沒有能讓時間倒流的辦法，它只會從你身邊跑走，我們要緊追它，這樣才能給自己一個充實的人生。

作文高一范文篇2

古人云：“書有乾坤大，筆下天地寬”。“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。這不禁激起了我的好奇心，于是，我走進了古今中外的名著，在書的海洋里好好地徜徉一番。

回想我小時候，識字不多，望著爸爸書架上各種各樣的書，便覺得看完是可望而不可及的事，只有羨慕的份。而現在的我長大了，知道書中有我想知道的無數謎底，為了增長自己的閱歷，為了達到有像父親一樣“腹有詩書氣自華”的境界，我每天都從父親的書架上尋找著精神的快樂。

我讀的第一部小說便是《三國演義》，雖然對書的理解不是太深，但我有自己獨特的見解。曹操應算是書中的一個反派人物，他雖放蕩不羈，卻很有才華，且足智多謀，善于隨機應變。許助評論他為“治世之能臣，亂世之奸雄”，我認為對他的評價實在是太苛刻了。記得《三國演義》中曹操說過：“寧教我負天下人，休教天下人負我。”難道這真像人們所說的是一種自私的人生觀嗎?非也。在東漢末期，社會動蕩不安，戰亂頻繁，曹操想統一中國，這并不能說他有野心，只能說是他有雄心壯志。古來成就大事業的人就要在關鍵時刻挺身而出，要忍痛割愛，不能有婦人之仁。試想當初關羽若不顧念曹操的情，在華容道上不放曹操的話，那最后統一全國的不就是蜀國了嗎?有人會認為關羽應該講義氣，但我并不這樣認為，戰爭畢竟是殘酷的，對敵人的仁慈就是對自己的犯罪，關鍵時候絕不能心太軟。

當我讀到高爾基的《童年》時，苦命的阿廖沙讓我潸然淚下，他對生活的熱愛讓我如同在黑暗中看到光明，在邪惡自己中看到善良，在冷酷中看到人性的光芒，讓我在悲劇惡氛圍中感受到戰勝悲劇命運的巨大力量。小說中的外祖母如同是一盞明燈照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心。她慈祥善良，聰明能干，熱愛生活，對誰都能忍讓，有著圣徒一般寬大的胸懷，給阿廖沙一戰勝困難的力量，使他在黑暗和令人窒息的環境中，仍然能保持著奮進的勇氣和信心，并讓自己逐漸成長為一個成長的路上，有書伴我同行，我不會感到寂寞;有書伴我成長;我一定會茁壯;有名著伴我生活，我的人生會更加精彩。

作文高一范文篇3

在巍巍群山的懷抱里，有這樣一座學校，她的美麗如同山間的潺潺流水，細膩、晶瑩、清亮!

遙遙望去，可以看到，在巨大的大理石柱上，鑲嵌著剛勁有力的大字——平江十二中。

我心中的十二中是美麗的。冬天剛過，春天便早早到來，看那路邊整齊的大樹，那書上嫩綠的新芽;看那遍地美麗的野花，那花朵上娟秀的紋理;看那郁郁蔥蔥的小草，洋溢著生命的活力。這一切的一切，讓我不得不贊嘆，多么美麗的十二中!

我心中的十二中是充滿希望的。教室里朗朗的讀書聲，操場上震天的吶喊聲，都可以看出同學們的努力。辛勤的汗水浸潤著成功的喜悅。學生眼中蘊含的是對知識的渴望和探求。我們讓生命的激情在這里閃光。

我心中的十二中是高雅典致的。教育傳授知識，知識改變命運，命運成就未來，帶來無限希望。

一直以來，十二中秉承“公實誠堅”的校訓。所謂“公”乃是公平、公正、公開的意思;“實”則是實事求是，忠誠樸實;“誠”意為誠實守信，一諾千金，一言九鼎;“堅”代表堅強堅韌，面對困難沒有絲毫畏懼。十二中文化的精髓乃是石文化為何要選石文化呢，因為石頭具有堅強的品格。

我抬頭仰望，似乎看到了一座更加雄偉，更加美麗的學校屹立在山水之間。

作文高一范文篇4

似水流年里，人間親情，都是雪中炭，錦上花。

——題記

繁華落盡，只留下子規哀啼;歲月匆匆，卻留下半腹經綸，不知從何時起，那份情被我遺忘

“九點五十九分”不經意間瞥見桌上的鬧鐘，奶奶又該來電話了，不耐地皺起眉。自從奶奶回了老家，便每晚十點準時來一個電話，說是不是放心，聽聽我的聲音才能安心。先開始幾次還好，后來我便愈發覺得不耐，“叮鈴鈴…”我來不及放下手中的筆，迅速跑到電話旁，只為讓這煩人的鈴聲停下。

“喂，我是奶奶”。“嗯”。“寫完作業沒?”“正寫。”我漫不經心地答道，重復著不變的話，手中隨意地轉著筆。“…那沒什么事了，聽聽你的聲音我就安心了…”我像得到命令，正準備掛電話，手中調皮的筆卻調皮地滾到了地面上，我保持拿聽筒的姿勢，伸手去撿筆，整個過程只比平時晚一兩秒，卻聽到話筒中傳來“晚安，孩子。”“嘟——”

我怔住了，多少次，奶奶像我這樣，聽這話筒中的忙音，口中卻說著送不到的祝福。我楞楞地拿著聽筒，心中思緒萬千。急忙按了回撥，聽到那頭“喂”的一聲，急忙說到“晚安，奶奶!”掛掉了電話，想像電話那頭的奶奶終于欣慰地笑了，有什么東西重新回來了。想到奶奶回老家是為了養病，眼淚又不受控制的上涌，無情的光陰帶走我健康的奶奶，卻帶不走它對我的那不變的愛。

不知從何時起變的自我而偏執，總想尋找愛的種子，卻不知那份情在我不曾留意的身后早已繁花似錦……

我在一件小事中重拾了那份情，那是雪中的炭，錦上的花，讓我在有生之年好好愛親人，因為在幾代人間，光陰只是窄窄的臺階。重拾那份情，讓它在歲月中遍地繁花……

作文高一范文篇5

我對孤高的牡丹花并不感興趣，或許是因為他們太尊貴了吧!但我卻喜歡它----角落中的旱蓮。

去年臘月的一天，爺爺回家時帶回了四粒種子。嬌嬌的，小小的，好像輕輕一碰就會骨斷筋折似的。爺爺說，這是旱蓮的種子，現在種上它，到春節的時候，正好能開花。

我用雙手輕輕的托著那四粒種子，生怕有一點差錯。我來到院中一片松軟的土地上，開始挖洞。當我準備把四粒種子送入他們的新家時，忽然發現少了一粒。

無論我怎樣實行地毯式搜索，還是白費功夫。“算了，”我想，“三粒就三粒吧!”

慢慢地，年關就要到了，家中置辦了些年貨，包括幾盆花草。

看著他們，我想起了我的旱蓮。我馬上跑到院中那片松軟的地方，卻發現那三粒種子安然無恙地臥在土里，剛種上時什么樣現在還什么樣。“真是的，”我的氣不打一處來“別的花都開了，你們仨倒好，安享天倫之樂!”我邊說邊把那三粒種子丟進了垃圾箱。

在轉身回屋是，我忽然發現，在離三顆種子的“家”不遠的墻角下，有一棵植物正在迎著微弱的陽光茂盛的生長著。是他?

我認識旱蓮的葉子(不認識種子)，青青的，小小的，長得像誰中的荷花一般。

那就沒錯，就是它，就是那里丟失的種子：它的根須露在地面上三分之一，但還很健壯，紅紅的莖上流露出生命的力量，小小的葉子“膽怯”的迎著陽光、雨水、狂風的襲擊。

終于，他戰勝了生命，在 死神手里奪回了力量……

為什么他活下來了，在堅硬的泥土里扎下了根;而那些在松軟的泥土中生活的“嬌子”們，為什么沒有發芽呢?

……

大年初一的早上，我再來看那棵“生命之神”時，它已開花，那嬌小的花朵羞澀的躲在那青青的綠葉下，伴著那還在熟睡中的早露，伴著那輕輕的早風，更顯出它的美麗、可愛、婀娜多姿……

婚 雖說那棵旱蓮的花那么小，也不是太珍貴，可在我的心目中，它，可值千金，因為，在他的身上，我看到了生命的力量。

我愛你——角落里的旱蓮。

作文高一范文篇6

昨夜，夏湊到我的耳邊，悄悄跟我說它要走了，我沒有言語，用回憶的感動和夏說了再見。

回憶這個夏，它來的很及時。它來時，我正發愁自己，沒有汗水。中考剛結束的我，沒有了壓力，每天起床很遲，晚上睡覺很晚，大部分時間都在看電視、吃零食，很享受，無憂無慮。但身體的體重在增加，導致我感覺爬樓梯都要大喘氣，這又讓我很苦惱。當時的我，想盡辦法出汗水，但是并沒有什么作用，漸漸我也就看的坦然了，不再想那些，放寬了心態，日子正常進行著。

它來了，在我辛勞時。剛開始軍訓幾天，早晨和中午都要站一小時軍姿，烈日當空，汗水從脊背、胳膊、大腿流下來，又痛又癢;每天都要練習齊步走、跑步走和正步走，重復著一遍又一遍的練習。清晨，我們沐浴著晨光上早操并做熱身運動，這是我們大家都最愛的運動，我們都很開心。

回念這個夏天，它來的很體貼，它來時我正憂思，自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天，可能因為睡習慣了自己的大床，再去睡高低床時，自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害，因此我也埋怨過;可能因為吃習慣了媽媽炒菜的味道而吃不進食堂里的飯菜而埋怨過，因而自己的眼淚無處躲藏。

它來了，多雨的世界，將我的眼淚掩藏，想家，想念親人，痛恨軍訓帶來的痛苦，一滴一滴眼淚被雨水覆蓋，我也不知在臉上的是淚還是雨水。

時晴時雨，單純而熱情，是它磨練了我的意志，帶我前進。今天凌晨。秋貼近我的耳朵，低聲對我說，它來了，我大聲呼喊，用深情呼喊，和秋說了歡迎。

作文高一范文篇7

謙讓，是一種傳統美德。它會使人更親近，也讓人很溫暖，也會得到許多人的贊許的目光。

有一次暑假我們坐火車去旅行，但出門有點晚，當我們趕到火車站時，距離火車開啟的時間只有15分鐘了。一想到檢票口會在火車開動前5分鐘停止檢票。我們拉著行李箱飛奔向安檢的地方，一到安檢口，我們傻了眼，每一個安檢口排著長龍般的隊伍。

可離火車開啟的時間只剩10分鐘了，我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么辦，怎么辦，難道我們真的要眼睜睜的看著火車開走嗎?不知道下班火車還能不能改簽上，酒店都定好的，這下損失可就大了……我看著媽媽焦急的問詢著前面的人，能不能讓出一條道讓我們先過。可是這一個個問過去要多久了，火車肯定趕不上了。站在那里，我的心臟急促的跳動著。

正當我們想放棄的時候，前面一個阿姨溫暖的聲音把我從無底洞里拉了回來。“后面有幾個人火車馬上要開了，我們讓一讓，讓他們先安檢，謝謝大家!”阿姨一邊說一邊指揮著前面的人讓道，讓我們一家快速通過安檢，我邊跑邊回頭用感激的目光投向那位阿姨，只見阿姨向我微笑，我可以感受到阿姨內心是非常快樂的。當我們跑到檢票口時，剛好距離停止檢票還有1分鐘。通過檢票口的那一剎那，我胸口一股暖流涌上心間，心口暖暖地充滿著一種叫感動的東西。那一句話，那一幕，深深的印在了我的心中。

第二天坐公交車時，我看到一位白發蒼蒼的爺爺上了車，我飛快地起身讓座，爺爺對我說了一聲：“謝謝!”我看著車上的乘客投以贊許的目光，我不禁笑了，原來這一小小的舉動也可以讓人感動。生活中可以有太多的謙讓，讓我們這座城市更溫暖，更可愛，更美好。

謙讓，讓生活更美好!

作文高一范文篇8

當一個人害怕選擇時，他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策，就是在忙起來的時候，只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事，便空得左顧右盼，真的不知道自己該做什么。

說得具體一點兒，也就是面對書架上屈指可數的幾本書，竟不知道該看哪一本?最后還是把這個問題丟給朋友了。一個電話后，便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書，到底從何而來，恐怕也只是一個電話的事吧!面對那未點擊發送的郵件，竟呆坐著望到眼睛發痛才意識到，還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個人，代替自己點了一下那重如千斤的鼠標。仿佛這樣就能讓自己安心，即使是怎樣的后果都與自己無關。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題，也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會遇到劫匪，選擇坐車會遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定，等好友來接才算完事。面對要穿的衣服，要吃的食物，要看的風景。竟然能用一句簡單的“都可以，無所謂”來答得理所應當。

對于這樣的人，我們也許會毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后，我們可以想想他們走的這一過程。或許剛開始，他們只是想少一點兒選擇的煩惱。可久而久之，習慣了對他人的依賴后，自己已厭煩選擇。直至最后，在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變，可能只是為了逃開因做錯選擇后會面臨的懲罰。卻不知，自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實我們任何一個人都有可能變成這樣的人。

如果說人生是一輛不斷輾前進的車，那么一個個需要選擇的難題就是一個個待下的車站。我們總要自己下車，也就總得有自己選擇。就算會有乘客好心地為我們按鈴，提醒我們下車，但他們終究不是我們。下了車，我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙，只會讓我們迷失下車后的路。

所以，我們要學會選擇，學會看到我們的那一段路，勇敢按下車鈴，豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

作文高一范文篇9

成功，倍受我們學生重視，然而，它不是路邊的石頭，隨處可揀;也不是田地里的一棵小草，隨意可得。想擁有成功，一定會經歷一段漫長曲折的人生道路。這條路上，有著各種各樣的障礙。克服障礙，難免要經歷失敗和困苦，這便是我們所說的挫折。屢敗屢戰，堅持下去的便是成功;屢戰屢敗，最終放棄的便成了失敗。

從古到今，試問有幾個成功者沒經歷過許多挫折?司馬遷在受奇恥大辱之后，并未放棄自己的理想，完成了中國歷第一部紀傳體的史書——《史記》;《鋼鐵是怎樣練成的》一書的作者奧斯特洛夫斯基，在完成初稿后，竟然將它丟失!但他并沒有輕言放棄，而是靠自己驚人的記憶和大膽的想象，成功地“復制”出這一名，使得他名聲大揚。由此觀之，在挫折面前不低頭，而是勇往直前，遇挫越勇的人，才是真正的成功者。

平靜的湖里鍛煉不出勇敢的水手，恒溫的花房里的開不出耐寒的花朵，安適的環境中造就不出時代的偉人。有句話說說得好：“不經歷風雨，怎見彩虹?”不錯，成功要經歷無數次的挫折、失敗后才能獲得。如果當年，項羽兵敗之際，勇于面對江東父老，知恥而后勇，那歷史就可能因此而被改寫了。所以我們要學會正視挫折，用積極的姿態面對挫折。只有這樣，挫折才會變成我們通往成功的一個個階梯。

然而，對待挫折的態度不一樣，就會導致不同的結果。同樣是生理上的缺陷，哥哥因此而一蹶不振，可弟弟卻迎難而上，開出了自己的公司，并在醫學日益發達的今天，冶愈了因不幸的火災而留下的疤痕。弱者不敢面對挫折，因為他們害怕自己的再一次努力又遭無情的拒絕，因此一直在失敗的陰影中迷失了方向。我們中學生，正處在心理的第二次“斷奶期”，挫折是肯定會有的。我們要以良好的心態，正確的態度去面對。要堅信，挫折其實不等于失敗，真正的失敗是對自己永遠地失去了信心，且沒有再次拼搏的勇氣，喪失了成功的信念。

挫折并不像我們想象中的那樣冷酷無情，它也是可以戰勝的。當我們用心去體會時，挫折帶給我們的不再是痛苦，而是我們向往已久的成功。試著走進挫折的世界，試著去戰勝挫折，等待我們的是絢麗的彩虹。

作文高一范文篇10

每人都應有只屬于自己的夢想。

夢想卻屬于每一個人。

它沒有分別，不分好壞高低貴賤。

有人認為，為自己定一個大夢想是好高騖遠。我添上一句：但如果他腳踏實地、堅定不移地朝著夢想出發，那么夢想終能實現。

有人說：，《老人與海》中的老人很愚蠢，一個人孤獨地同鯊魚搏斗，最終卻拖回了魚骨，一無所獲。而我卻認為老人是一個智者，他懂得去追逐夢想。他雖然失去了肉體所需的食糧，卻收獲了用之不盡的精神存糧。

愛迪生有一個夢想：發明更多實用的東西，為人類造福。于是，他的人生有了方向，他的功績因此而偉大，他的人生因此而輝煌，他的名字因此而不朽。他為何會成功?因為他一生都在追逐夢想。

屈原也有一個夢想：要使自己的祖國更強大，不受秦國的欺壓。于是他有了“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”這句名言。這不僅是他崇高氣節的寫照，更是他追逐夢想的勇氣與實現夢想的決心。

世人大多都碌碌無為，度過了短暫的一生，成為偉人的屈指可數。為何生在同一個世界，吃著同樣的糧食，處在同一個年代，人的成就卻如此的不同?放眼望去，你會發現，其實每一位偉人都有一個偉大的夢想。是民族解放?

是使祖國強大?是為全人類造福?是為后人留下精神食糧?還是……不管是什么，每個偉人都為著自己的夢想而奮斗，從未想過放棄。慢慢的，他們就成了一代偉人了。

噢，原來做一個偉大的人是如此的容易!

沒錯，就這么容易。

這就是夢想的力量。追逐夢想，永不放棄!

老師告訴我們，有一種蟬叫十八年蟬，它要在潮濕、昏暗的土壤下生活十八年，然后破土而出，用一個夏天來歌唱，最后默默的死去。我思索：是什么能夠讓它孤獨地生活十八年?最后得出答案：是夢想，是歌唱的夢想!是這個夢想支撐著它，度過了孤單偉大的一生!

不要感嘆人生苦短。拾起夢想的種子，用一生的時間去播種，在最后一刻去收獲。你會發現，你的一生，其實很精彩、很充實!

在追逐夢想的過程中帶來的喜悅無法估量，這，也許就是人生的味道吧。

去吧!帶著夢想出發，伴著希望起航……

作文高一范文篇11

寒風吹落了樹枝上搖曳的黃葉，讓它埋進了深土。南國的冬天，只剩下一些四季常青的樹木，傲然挺立在寒風中。噢，我愿當作那一棵在寒風中褪盡了樹葉的落葉樹，不像常綠樹在寒冬里刻意展示自己，而是把那一份展示化作力量，等待明年春暖花開。

有人說：“簡單一點，再簡單一點，這就是生活。”在收獲的氣氛被南下的寒風中沖淡之后，我深刻地感受到在與時間賽跑的日子里，生命是這么的短暫，青春是這么的充滿活力。學習的知識就像年輪，隨著時間的流逝，它在你的頭腦里一點一滴地在刻寫知識的痕跡。在學習上收獲之后，我不禁感慨：忙碌一點，再忙碌一點，這就是學習。

我感嘆于時間的流逝似流水無痕，所以我加倍珍惜時間。在明年的那一次決定命運的考試前，我們的生活就是一片書的海洋。奧斯特洛夫斯基說：“生命只有一次，不要在碌碌無為后而悔恨。”他說到，也做到了，這才有了一部閃爍著生命激情的不朽偉著--《鋼鐵是怎樣煉成的》。從與時間的賽跑中，我懂得了“少壯不努力，老大徒傷悲”的真諦。是的，在學習的田野上，擁有同樣的陽光，充足的水源，但結果長出的果實的豐富與否，就要取決于它所得到的肥力高低。我們在簡單的生活中忙碌地學習，努力制造能量，在不斷的努力中等待明年取得豐盛的收獲。

我驚嘆于青春的激情與活力，所以我加倍努力播下自己的一份種子，等待開花結果。“十七八歲的青年猶如八、九點鐘的太陽，朝氣蓬勃。”是的，我們就像太陽，要懂得播種光和熱，才會收獲一片生機勃勃。但如果我們不懂得播種，那么大地將是一片死氣沉沉的局面，而我們所獲得的也僅僅是一片黑暗而已。青春是向上的，只要在青春時懂得播種，善于播種，展現在你面前的將一片綠油油、生機盎然的豐收之野。

縱然播種是我們通往成功殿堂的一條重要道路。我們渴望收獲，渴望走進成功的殿堂，那么，我們就得學會去播種。當我們立足于一幢宏偉的建筑前驚嘆于它的輝煌時，我們不該忘記，這不是空中樓閣，而是由一塊塊普通的磚塊堆砌而成的，也可以說，這是由一次次地播種而收獲到的。同樣是一堆磚頭，如果你去利用它，它可能會制造出世界上最華麗的建筑，相反，如果你懶于利用它，那么它最終僅是一堆無用的磚頭，而你也將一事無成。

我播種，所以我收獲。我深深地懂得“一份耕耘，一分收獲”的道理。所以，我握著知識的鋤頭在學習的田野里辛勤地勞動著，在夢境中從朦朧的狀態逐漸清晰，直至將它成為現實。

也許，冬天里的樹兒也在做著同樣的夢。它們在寒風的搖曳下，逐漸地褪盡了自己的葉子，讓它們落葉歸根。這也是在播種一種與我們同樣的希望。它讓葉兒們給它補充了養分，積蓄力量，想在明年春天展現自己的繁盛，讓人們看到了生命的力量--這是樹的收獲。在春天，人們只會贊美這些重現光彩的樹兒，而不會去贊美那些不懂得播種的常綠樹。

“豐富一點，再豐富一點，這就是收獲。”我們渴望收獲，所以就要“辛勤一點，再辛勤一點地去播種”。

作文高一范文篇12

誠信是中華民族的一種美德。誠信讓我們的生活更加和諧、美好，但生活中有些人卻不講誠信，破壞了生活中的美好。在我的記憶里，有一件不誠實的事讓我至今后悔難忘。

那是幾年前的一個周末，我和爸爸、媽媽來到海邊玩。那天陽光明媚，大海碧波蕩漾，在沙灘上的人快樂地追逐著、嬉戲著，我正躺在沙灘上曬太陽。這時，一個小男孩從我眼前走過，他的脖子上掛著一串貝殼，五顏六色，各種各樣，漂亮極了!我一看就喜歡上了，走過去對那個小男孩說：“小朋友，你那串貝殼真漂亮!我很喜歡，送我好嗎?”那個小男孩聽了使勁地搖了搖頭。我又說：“那我買下來吧!多少錢?”那個小男孩說：“我這串貝殼不賣!”我聽了以后，生氣地說：“有什么好神氣的，不就是一串貝殼嗎?”我想：沙灘這么大，也許我也能找到一串漂亮的貝殼呢!可是，天不隨人愿，一個上午我也沒找到幾個像樣的貝殼。

我失望極了，又遇到了那個小男孩時，我乘那個小男孩不注意，把他的貝殼拿走了。過了一會兒，我聽到那個小男孩站在海灘上哭，一邊哭一邊斷斷續續地說：“嗚嗚……媽媽，我對不起你，嗚嗚……”我聽了覺得很奇怪，“不就是一串貝殼嗎，干嗎哭哭啼啼的?”我去問那個照顧小男孩的老奶奶：“他丟了一串貝殼，為什么這么傷心呢?”那個老奶奶聽了，流下了眼淚，說：“這個孩子在很小的時候，母親就去世了，他爸爸又在廣東打工，那串貝殼是-媽去世前給他的遺物，他看得比生命還重，每天都要到海邊去清洗。”我聽了，不由得呆住了，“什么，那串貝殼居然是-媽給他的遺物。”我走開了，再看著那串貝殼，心情像針刺一樣難受。我拿起貝殼，跑去把它還給了小男孩。小男孩拿到貝殼，開心地笑了，我也從心底笑了。

這件事雖然過去很久了，但深深地印在我的心里，時時提醒我要做一個誠實的人，正如文學家高爾基說：“人類最不道德的就是不誠實”。生活中唯有講誠信，才會和諧美好，我永遠記在心里了。

作文高一范文篇13

童年好似畫權，可以調出五彩繽紛的色彩。

童年好似五味瓶，酸甜苦辣咸，充滿了快樂與精彩。

童年又似曲譜，跳動著快樂而又輕快的音符。

我的童年是精彩而又快樂的，正如開在春天的花朵般，綻放著美麗的光彩。那時的天空總是蔚藍的，那時的陽光也是最燦爛的。回憶童年，那是一段最美的記憶。

時光回轉，我的思緒回到了兒時。兒時的我總想著長大，只有長大成人，才可以做想做的事。于是有一天，爸媽都不在家，我便在爸爸的柜子里東翻翻東找找。終于，我找到了爸爸的一件外套和一雙皮鞋。我高興地跑到鏡子前面，將爸爸的衣服穿了起來。仔細往鏡中一看，我的兩只小手被長長的袖子包裹著，衣服十分的長，我好似穿著一條裙子，一雙小腳丫穿著大大的皮鞋，總體一看好像一個唱戲的戲子，又好似一全行為十邋遢的人。穿好后，便想出來走走。鞋子十分的大而且又重，我的小腳丫提著皮鞋，走路十分的困難。我一邊走著一邊還發出“噼啪”的聲音。走著走著，一不留神便摔了一跤。我于是便艱難的爬了起來，弄的亂七八糟，還有一臉的灰。

我的童年不僅天真、可愛，而且還充滿了學習與成長的氣息。

我來自鄉村，媽媽經常要和爸爸一起下田。回家后，還要照顧奶奶，為奶奶洗腳，望著媽媽辛苦的背影，我心想：我也要給媽媽洗腳。于是，我便打了一盆熱水，送進了媽媽的房間。

媽媽剛好坐在房里休息，我便對媽媽說：“媽媽我給你洗腳。”媽媽看我搖搖晃晃地端著水盆，便高興地說：“真是個好孩子。”聽了媽媽的話，我高興自豪地笑了。

童年像是一條平靜美麗的河流;童年又像精彩美麗的相冊;童年又如一幅五顏六色的畫。美好的童年展現出了多姿多彩的生活。

我的童年精彩而又絢麗，我的童年純潔而又無邪。雖然童年瞬間即逝，但是記憶里美麗的相冊，記載了我的快樂與成長。此刻，我將帶著童年時代的好奇與快樂努力向前，畫出屬于我的天地，創造最美的未來。

作文高一范文篇14

在我的腦海里，每一件事都像大海里的沙子，數也數不清。但有一件事讓我難以忘掉。

那是在一個炎熱的夏季里，我背著書包從幼兒園出來，嘴里還哼著歌，高興地向家走去。在路旁，我看到鄰居家的小孩在吃冰棒。我經不住誘惑，嘴不由得癢起來，就飛快地跑到家，直奔向媽媽的房間，沒有經過媽媽的同意就從錢包里拿出一元錢，又飛快地奔向商店。那速度簡直讓人難以想象!我拿著一根冰棒，漫不經心地走著，不一會兒冰棒吃完了，我也到家了。一進門，媽媽就坐在沙發上，兩眼發光，像是一顆隨時隨地會爆炸的地雷，可怕極了。這時我才想到今天發生的事情，不由自主地兩腿發抖，心臟跳動的頻率遠遠勝過往日。這時候，媽媽猜疑的目光投向我，讓我更加緊張，寸步難行，只好呆呆地站在那里，等待媽媽的審問。果然，媽媽走到我身邊，小聲地說：“女兒，你有沒有在媽媽的錢包拿錢啊?”聽完媽媽說的話，我反應極快地說說：“沒有!”媽媽聽了以后對我說：“那你知道是誰拿的嗎?”我想了一會兒說：“可能是我們家鄰居的小孩拿的吧!”接著，我又說：“剛才我還看見他吃冰棒了。”因為鄰居家的小孩不管你問他什么他總說是他做的，我把這推給他準沒錯。媽媽聽后以為真的是他就氣沖沖地要向鄰居家討一個說法，結果弄得大家不能跟以前那樣和諧相處了。

一想起這件事，我真想挖一個洞跳下去，永遠不出來。但俗話說得好，“躲得了一時，躲不了一世”。我多么想讓時間倒轉到那個時候，不那么嘴饞，不拿媽媽錢包里的錢，不污蔑鄰居家的小孩，那該多么啊!或者說那時候媽媽問是誰干的，我應該老實回答，才不會一想起這件事就心如刀絞、后悔萬分。在這里我真想對媽媽說：“媽媽，那是我做的，我不應該連累大家替我背黑鍋。不管是打還是罵，我都愿意接受，希望您能原諒我的過錯。”

我多么想讓時間倒轉啊!假如要是有時間倒轉器，那該多好啊!

作文高一范文篇15

蕭索單調的冬季里，總是在盼望春天。盼望她的草長鶯飛，絲絳拂堤，盼望她的千樹瓊花，碧波漣漪，盼望她的蘭馨蕙草，潤物如酥;盼望她的春色滿園，落紅如雨。春者，吾所愛也!

我坐在微風拂過的走廊，靜靜地等待即將赴約的春天。輕盈的腳步聲輕輕響起，她，終于來赴約了……春之聲

“隆隆”的春雷為我們的約會“開場”了，緊接著綿綿的細雨也來作伴，“刷刷”地下了起來，雨點打在玻璃上、屋頂上、樹葉上……沙沙、啪啪、叮當……春雨敲打出的節奏是那樣動聽，伴著這奇妙的打擊樂，春姑娘的腳步聲越來越近了。“呱!呱!”啊，是青蛙!它被陣陣春雷叫醒了，你聽，它們一聲高一聲低，聲音是多么悅耳啊。小燕子也一邊飛一邊“唧唧”的來湊熱鬧了。啊，多么美妙的春之曲啊!春姑于隨著樂曲來到了我的面前，美得不可方物……

春之色

春姑娘的禮服是綠色的，但僅有綠色的話就未免太單調了，所以各色的花都趕來為春光添色。粉的桃花，白的梨花，紫的泡桐花都依次開放，為春姑娘的禮服增添上炫麗的色彩。色彩是繽紛的，紅燦燦的是太陽，湛藍的是天空，嫩綠的是樹梢，嬌黃的是黃鶯……春姑娘的禮服是世界一切美的融合，一切色彩的總匯。這也不難怪詩人愛吟詠春天，畫家愛描繪春天。

春之氣

春姑娘的身上還有著迷人的香味。瞧，那株沙果樹長花苞了。鮮紅的花苞好象涂了胭脂那般紅。湊進了去聞，是一股撲鼻的香味。花開之后，花瓣竟是那樣的白!花的香味也變成了清香!盡管如此，還是引來一群群蜜蜂在花叢中飛舞，飄散著花粉的空氣，似乎也隨著蜜蜂的翅膀在輕輕的顫動。走在剛被春雨洗刷過的路面上，一陣陣濕潤的輕風迎面吹來，清新的空氣沁人心脾。面對大自然芬芳的泥土氣息，我不由得做了個痛快的深呼吸，頓時渾身舒爽起來，多么沁人的春之氣啊!

春，暖人心脾，“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”

春，稍縱即逝，“林花謝了春紅，太匆匆。”所以“有花堪折直須折，莫待花落空折枝。”

春，沁涼潤透，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”

春，吾希次年之約……

作文高一范文篇16

“蟲兒飛，花兒睡，一雙有一對才美，不怕…….”[蟲兒飛]是一首陪伴我成長的童謠，因為它由著一位很棒的演繹家——媽媽。

我的媽媽有著和姥姥一般柔細的歌喉，唱起歌來如一只活潑的百靈鳥。從我出生以來就一直和爺爺奶奶住，奶奶住，媽媽經常要出差，一個月才回家一兩天，甚至是不回。三四歲的我不敢發出怨言，微笑著和媽媽說再見，轉身便淚如雨下。五歲的我開始懂事，再也不讓媽媽出差，每當她準備出差時，我總會死拉著不放。而媽媽也倍感愧疚，因此辭去了那份工作。

那晚，因我的死纏爛打,媽媽終于做下了辭職的決定。并且抱著一邊哭得如淚人的我走到了陽臺。“妮寶，因為我的工作，我錯過了多少你成長的瞬間啊!”媽媽語重心長地對我說：“妮寶，想聽媽媽唱歌么?”歌?聽媽媽唱?哇，這可是有生以來第一次啊。“好啊好啊。”我歡笑著回答。片刻后，一陣陣優美的旋律飄然而至“不怕天黑，只怕心碎，不管累不累，也不管東南西北~~”唱著唱著，媽媽哽咽起來：“寶貝，媽媽不會再讓你心碎了，不管累不累，也不管東南西北。”當時的我并不理解這句話的意思，但我知道，媽媽很愛我。“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對才美，不管，不管……下一句什么來著?”我依依呀呀的唱著，卻讓媽媽破涕而笑。那晚，我們伴著月光，將這首歌以最溫暖的形式演繹了出來。

從此，每晚臨睡前，我都會乖乖地躺在媽媽的懷里，聽著媽媽唱著[蟲兒飛]，漸漸的進入了夢鄉。也因如此，這首歌就陪伴著我成長。

現在，我又多了一個小妹妹，她奪走了媽媽的懷抱，但我并不怪她，因為我長大了，我是姐姐。每晚從媽媽的房間里總會傳出哄妹妹睡覺的歌謠——[蟲兒飛]。在隔壁房間的我，每次聽到總會潸然淚下。[蟲兒飛]，謝謝你伴我成長，拜托也要伴妹妹成長。“蟲兒飛，花兒睡，一雙又一對……”我再給、房間輕輕吟唱。

世上最棒的演繹家是媽媽，而世上最為動人的，是陪伴我成長的那首童謠——[蟲兒飛]。無論是歲月的摩擦，或是時光的洪流，都沖刷不了我對這首童謠的熱愛。

作文高一范文篇17

當清晨的第一縷金光撒向大地，走在陽光燦爛的小路上，不經意地一瞥，一朵花瓣在枝頭滑落，伴隨著幾片落葉，飄飄揚揚地落在地上。微風輕輕吹拂，將它們帶到遙遠的天際。

當我們駐足方林，聽雄鷹謳歌;當我們憩于靜靜的小池邊，聆聽淅淅瀝瀝的水聲流淌;當我們身臨浩瀚無邊的大海，聽著海的呼吸，感受海的氣息和無限魅力。

生活被固定于兩點一線之間，讓我們不能切身感受大自然的美，每一滴水，每一棵樹，每一株草。

我渴望赤足走在大西洋海岸上，感受干燥的海灘，干燥的空氣。熾熱的柏油馬路滲透了陽光的熱情，從皮膚流至血液，進入我的身體。我渴望感受這沙灘的熱情，好似一把火，點燃了干燥的空氣，燃燒了內心渴望的焰火。

黛色的夜幕，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星星，閃爍;月兒，沉眠。星，在夜幕上熠熠生輝。我渴望能夠觸手可及的夜晚，我渴望仰頭沉醉在這美麗的夜色中。

我好似都忘卻了這天空的顏色?好似都遺忘了這湖水的清靜?我渴望能夠來到我幻想的境界中穿行，為自己實現，為星星實現，對月亮的承諾。

終于有一日，我收拾行囊，踏上了行程。褪去了一切憂愁和煩惱，只為尋找內心的一片凈土，并且不問歸期。此時仿佛門外的空氣更加清新了，腳下的土地更美麗了。推開車門，為自己尋覓歇腳之地。陽光灑向我，灑向我新生的渴望。我踏上了異地，領略著異域風情，領略著一覽眾山小的狂達，領略著小橋流水人家的清靜。晨起，薄紗般的霧逐漸散去，和著清晨的一縷空氣進入我的鼻腔。淙淙流水縈繞耳畔，我來到山腳下，感受這親近的美好。

如今，落紅是一道風景，山巒是一道風景，而現在，走過渴望的我必然也是一道獨一無二的風景了。

作文高一范文篇18

暑假我沒有出去旅游，平時就在家里看書，做作業，日子比較平淡。但有一件事確是特別有趣味的：

這一天，我們家舉辦了一個別具趣味的家庭魔術大賽。獎品是一塊手表。

首先是爸爸出場，爸爸表演了一個叫“中國暴風雪”的一個魔術。具體內容是這樣的：爸爸先拿出一把折扇來，隨后把折扇打開，口中還念念有詞“天靈靈，地靈靈”，其實只是個擺設。下面，只見爸爸手拿扇子，開始扇動了起來，只見空中五顏六色的紙片便飛了出來。

正當我埋頭苦想爸爸的魔術是怎么變時，媽媽便開始表演了。只見媽媽拿了一支鉛筆和一塊紅色的布子，開始表演了。只見媽媽把鉛筆放在了紅布的下面，放好后，也是念念有詞。不一會兒后，只見一只鉛筆從紅布中穿了出來，媽媽除握緊紅布的手以外的另一只手，一點一點的拉，鉛筆也就一點一點地被拉了出來。原來這個魔術的名稱是“穿鉛筆”。

接下來就該我表演了。我拿了一疊撲克牌，讓爸爸媽媽各抽了三張牌后，我便開始表演了。我把那一疊牌放下后，拿過來了爸爸手中的那三張牌，背面對著我，當爸爸說出第一張牌和第三張牌后，我一下子便猜中了中間的那張牌。同樣，我用媽媽手中的牌變了一次。

但暑期最令我高興的還有另一件事，那就是我時隔一年多的腿痛終于好了。不過醫生說，我還是不能跑得太快，所以我目前只能先慢跑，然后才能逐步加快速度。

時間真是過得太快了，轉眼間一個暑假就過去了，但一些趣事卻總是很難忘記。

作文高一范文篇19

布賴特比爾說過一句耐人尋味的話：“告訴我你在可以為所欲為的時候做些什么?我就可以告訴你，你是哪類人。”可見，今天的學生將來能否發展成為社會所需要的那一類人與他們是否能夠科學化、合理化、個性化地安排類似雙休日這樣的閑暇生活有著十分密切的關系。讓每一個學生過好每一個來之不易又稍縱即逝的雙休日不僅能夠提高他們的課外生活質量，更是為他們將來擁有豐富多采的人生打下良好的基礎。

半個多學期的雙休日過去了，“你的雙休日是怎么過的”成了一個眾說紛紜的話題。有些同學以為放假是為了放松、玩耍。以至于一到周末，便結伴出去，整日嬉鬧。也有的在看電視、打電腦中度過。而這些娛樂，玩膩了就覺的無所事事，甚至感到厭倦。作業來不及做了，便三五成群地抄答案。如此一來，老師們就叫了起來“5+2=0”。兩天的假日，成了學生并不開心，而父母、學校又比較擔心的敏感時間，難怪有人對雙休日的到來發出了“是應該祝福呢，還是應該詛咒?”的疑問。

也有些同學星期五放假時，制訂了嚴密的計劃，周末完成作業后要整理錯題、預習新課，還要看課外書。可是每次來學校前，作業才剛剛做好，計劃落空。我也有這種體會。一回家，總認為一周的學習太累，應該稍微放松一下，結果一放松便到12點。有時在學習的時候覺得乏味，就想玩，玩的時候又想著作業還沒好，結果把自己搞得昏昏沉沉，既沒好好學習，又沒好好休息。這或許只有靠我們自己增強自制力，耐得住寂寞才能解決。另外，我認為周末制定計劃不要過分嚴密，使自己過度勞累，對下一周的學習狀態也有影響，況且，不會什么事都照計劃發生，一旦遇到偶然，豈不是又落空了。所以計劃應靈活一點，給自己一點空間。

再者，我認為除了學習和休息，我們還應該注意對自己心態的調整，給心靈一些時間。你可以獨自一人坐著，什么事也不做，想一想一周的學習生活給自己帶來了哪些快樂，還有哪些不足需要改進，然后對下周進行大致安排。你也可以聽聽音樂，畫畫畫，做一些你有興趣的事，陶冶情操。

還有不少學生在雙休日經常不按時作息，經常睡得晚起得遲。殊不知，雙休日養成鍛煉身體的習慣，有助于促進身體的健康發展。中學生的身體鍛煉單靠每周兩節體育課的時間是不夠的，更多的是要求中學生利用雙休日參加各種形式的健身活動，才能達到增強體質，促進健康的目的。此外，中學生養成雙休日健身的習慣，不僅能幫助消除一周緊張的學習所造成的心理、生理負擔，而且能通過健身活動得到放松調整，恢復身體的緊張與疲勞，以更充沛的精力投入下一周的學習，提高學習效果。

總之，雙休日就像一張白紙，你可以用兩天的游戲將它抹黑，也可以認真去裝飾它，讓它真正對你的學習生活、身體健康和心靈建樹有所幫助。“羅馬不是一天建成的”，過一個健康合理有益的雙休日也不是嘴上說說就會做到的，這需要我們共同探討、共同促進。

作文高一范文篇20

勇氣是什么?是鷹隼翔于九天而潛龍躍出深淵嗎?是九五之尊指著山河大地說“普天之下莫非王土”而山姆大叔按著新中國說“給我老實點”嗎?不，這都不是!勇氣是那蝸牛爬向金字塔頂端的行跡，是那鯉魚燒尾而起的龍門一躍，是項籍遙指翠華而嘆道“丈夫當如此”的雄心，是新中國那第一枚核彈升騰的煙云。不服于現狀而奮起改變，這才是勇氣!

“茍活是活不下去的初步，所以到后來就活不下去。試圖生存，而又太卑怯，結果就得死亡。”魯迅先生告訴了我們勇氣有多重要。對于現狀，人們多是顯得渺小，我們多會感到無力，我們會遇到重重障礙，所以欲改變就必須要有勇氣。勇氣會賦予我們一個全新的自我定義——我們能夠改變。所以我們便敢于改變。初生牛犢的不畏不是勇氣，那是無知。真正的勇氣是明知現實之艱難與可怕而“偏向虎山行”。

更何況他人的言論?所以商鞅他改變了，無顧全國貴族大臣之訾議而使秦國雄右于眾國。所以陳慶之他做到了，以區區七千之殘兵力克其昂昂五十萬之狼虎，這是何等的勇氣?無怪乎“名師大將莫自牢，千軍萬馬避白袍。“所以改變了，在敵我懸殊如此之大的現實下他帶領黨與紅軍的腳步從未趔趄過，所以他改變了中國!勇氣是不畏于現狀而奮起改變。

勇氣更是一種不在乎成敗而鏗鏗然不屈于現實的反抗!因此滄浪之水流出了屈平的不屈，縱瓦釜雷鳴他也高唱著《離-》。因此司馬遷沒有倒下，縱根骨不存，也以“史家之絕唱，無韻之離-”見證而填充了歷史。因此魏晉風骨們狂了起來，感慨于那“廣陵散于今絕矣”的感慨，悲痛于那“時無英雄，使豎子成名”的悲痛。縱然無法改變，也絕不屈服，這就是那疏狂背后對黑暗奮擊的勇氣。這就是范滂那“吾欲使汝為惡，則惡不可為。使汝為善，則吾不為惡!”傳承的勇氣。

可是真的沒有改變嗎?彈指千年，隨著他們一同逝去的中華無數的正直文人們用他們的勇氣改變了中國的進程，照亮了中國的今天!他們改變了!有時候，改變也許不會馬上出現，可光明絕不會不到來。那么我們該害怕嗎?會畏葸嗎?拿出勇氣來吧!去改變!

作文高一范文篇21

光陰似箭，日月如梭。七天軍訓的日子就這么飛快的流逝了，在這短短的七天中我收獲了許多。

回想當初，我還很期待這七天的軍訓的生活，期待著開始艱苦、獨立自主的生活，還期待著能學會更多軍隊知識和動作姿勢，還期待著在七天軍訓的日子里能認識并且交到更多的好朋友。然而計劃卻永遠趕不上變化，軍訓生活并不是像想的那么簡單。

接我們班的教官姓藍。藍教官雖然長得不高，但是他卻很胖。藍教官他有說有笑，每次說話都能把全班同學逗得哈哈大笑。盡管藍教官很喜歡跟我們開玩笑，但是藍教官他有時候也會認真對待，不用認真時就跟我們開玩笑。因為藍教官很胖，所以我們給他起了個外號叫“胖藍”。這就是我們和藹可親的胖藍教官。

第一次軍訓讓我真正感受到了生活的幸苦，也感受到了軍訓的辛苦。經過一個星期的軍訓生活，我才深刻的體會到了軍營中的嚴格的紀律，才知道那些英勇無比、戰功卓著的軍人是在這點點滴滴的汗水中磨練出來的。然而我們就像未出巢的小鳥即將開始去探索者變化未知的世界，就像一只剛剛問世雛鷹，正在茁壯成長。同學們剛開始在炎炎烈日下站軍姿都沒法適應，動不動就要求休息，但是“寶劍磨從磨礪出，梅花香自苦寒來”在教官們嚴肅的口號聲和同學們的努力下，同學們用汗水磨練的整齊的制度漸漸形成了。

一個星期的軍訓讓我們擁有戰勝困難的勇氣和膽量，也讓我懂得了團結互助，軍訓也喚醒了我們心底的昂揚斗志，軍訓還培養的同學們和教官們的友誼。軍訓不止是訓練我們吃苦耐勞的精神，還訓練了我們堅強的斗志精神。

一個星期的軍訓讓我學會了做各種動作，還讓我學會了把被子疊成了豆腐塊，也讓那個我學會整理房間和收拾個人物品，更讓我在一星期的軍訓生活得到了更多朋友的友誼。

軍訓的日子里，說苦不苦，說甜也不甜。同學們整齊劃一的在訓練場上站軍姿，汗水慢慢滑過臉頰，透濕了衣服后背，流進了口中，一股咸味與苦味頓時涌上心頭，每位同學都大汗淋漓，彈同學們都堅定不屈的堅持著，太陽照在同學們的臉上磨練著同學們的意志。

軍訓把我們從軍姿搖晃到挺拔，從步伐林亂到整齊，從歌聲低沉到嘹亮，從面孔生疏到熟悉，更重要的是把我們訓練成了一個有鐵一樣的紀律的隊伍。

經過軍訓后才知道坐在鳥語花香的教師里上課和學習是如此幸福，眼前的幸福來自不易，不應該輕易放棄。知道那些在熒幕上高大威武的軍人叔叔們是如何經過千錘百煉，經歷多少傷痛才磨練出來的。知道將來要為自己的夢想努力拼搏、去努力。知道要有一顆堅韌的心才能持之以恒，知道要有一顆堅韌的心才能踏上成功的道路，只要你努力了，成功的大門才會向你打開!

作文高一范文篇22

這是我幼年時所發生的事情。自出生那天起，父母就開始為我擔心了，因為我的左手大拇指上長了個小小的第六指。

在我三歲時，父母把我送到了幼兒園，在幼兒園的第一天，小朋友們都叫我六指，晚上回家后我委屈地告訴了爺爺和父母。大家都沉默了，我的傷心和自卑感令爺爺感到不安。突然，爺爺的目光掠過鋼琴架上的雕塑。那是一尊泥塑手雕——大拇指用力壓在手掌心。爺爺像發現什么珠寶似的，會心一笑，把我放在他的膝蓋上。

“寶貝，你看爺爺的左手大拇指，它是一個小懶蟲,從你出生那天起它就開始睡覺了，到現在都不肯起來。”爺爺邊說邊伸出了左手，把大拇指蜷在掌心，然后掌心朝下，并把我的掌心朝上。當我們的兩只手合在一起的時候，正好十個手指，不多也不少。

“我知道了，您的大拇指偷懶不聽話，所以，我就替您長了一個手指。是這樣吧，爺爺?”天真的我開心地笑了，充滿了自豪感，小小的我覺得，這第六根手指擔負著重大的責任，它是替爺爺長的。

爺爺迅速地把這件事告訴了家人和朋友，也告訴了幼兒園的老師和小朋友，說我幫爺爺長了一根大拇指。小朋友非但不嘲笑我了，還佩服我小小年紀就能幫助大人。

自從對我說過沉睡的大拇指后，只要見到我，爺爺左手的大拇指就蜷曲在掌心。時間稍長一些，他左手的大拇指就會酸疼，需要用右手幫忙才會慢慢地伸展開。久而久之，也就習慣成自然了。

五年后，當父母把我帶到醫院要切除第六指時，我卻大聲-：“這是幫爺爺長的手指，怎么能切除呢?除非爺爺的大拇指醒過來。”可是，爺爺的手指幾年來一直習慣蜷曲在掌心里，已經變形萎縮，重新扳開已經不可能。

當爺爺知道我拒絕切除的原因后，他找來紗布，把大拇指纏住,跑到醫院告訴我，他的手指已經睡醒了，已經能動了。我這才聽話地動了手術。而爺爺的大拇指雖然用紗布纏了許久，但始終無法伸展。

爺爺去世后，父母將大拇指的真相告訴了我。那一刻，我感受到前所未有的震撼，因為沉睡的大拇指給了我完整的人生，還真真切切地告訴我什么叫真情。

作文高一范文篇23

人，在關愛里長大;關愛，在世界里長大。——題記

在我們成長過程中，會得到很多很多的關愛。媽媽的關愛藏在那一句句叮嚀囑咐中，爸爸的關愛躲在那嚴厲的目光后，老師的關愛放在那令人深思的教導中……，成長中的關愛，催我上進，讓我不放棄，使我永拼到底!

一、媽媽的關愛，照耀我心田

記得在我很小很小的時候，發生過這樣一件事：一天興致勃勃的我拿起一個大水壺，想倒杯水給正在廚房煮飯的媽媽喝，因為這樣可以得到可愛的老媽一個甜甜香吻。拿起水壺，往杯子一倒，水卻全被倒了出來。看著滿地的水，想起媽媽出來后看到我把水倒一地時失望的眼神，我竟放聲大哭。哭聲引來了媽媽——

“怎么了，寶貝?”媽媽緊張地抱起我。“媽媽，那水為什么不聽我話?”幼稚的我邊哭邊指著地上的水說。媽媽看了看滿地狼藉的水，一下子明白了，“寶貝，水不是不聽話，來，媽媽教你，好么?”我抬起頭，看見了媽媽的目光里充滿著鼓勵，充滿著關愛，心里一下子暖暖的。“恩!”媽媽的鼓勵讓我體會到了媽媽對我的關愛，似星，似光，照耀我心田。

二、爸爸的關愛，點亮我人生

期末考試失利了，僅差10名就進入了年級100，看到成績后的我心灰意冷，腦子里一片空白。整整一學期的努力卻

換來這樣的結果……我把自己關在房間里，不吃也不喝，不理睬任何人。

爸爸拖著疲憊的身體回到家里，聽到媽媽說了我的事后，走進了我的房間。“孩子，你長大了!要明白，人生不是事事都順利的，總會有挫折，坎坷，重要的是看你能不能勇敢去面對。勇敢跨過了，那你就是生活的強者;膽怯逃避了，那你的人生就永遠看不到光彩。爸爸相信我們的小星星一定會重新綻放光彩，好么?”

看著爸爸，我重重地點了點頭。“嗯，人生沒有過不去的坎，我一定可以的!”說完，我和爸爸都笑了。爸爸的關愛，似燈，似火，點亮我人生。

……

我很慶幸，成長過程中，有那么多的人給我支持，給我關愛。我會帶著這些關愛在茫茫大海中前行，成長中的關愛就是船只的大帆，引領著我駛向成功的彼岸!

作文高一范文篇24

俗話說：“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。”隨著科技的迅猛發展，大眾媒體逐漸走進尋常百姓家。隨之而來的各種網絡小說、漫畫等在短時間內風靡全網。在這種文化趨勢下，傳統名著似乎“失寵”了。然而，它真的“失寵”了嗎?

答案當然是否定的。馬克·吐溫曾說：“名著就是那種人人都說好，但不怎么讀的書。”這話放在現在也確實特別應景。然而隨著應試教育的發展，傳統名著逐漸走向了新一代的青年學生。考卷上也常常出現它們的身影，可以說名著作為一股清流正在潛移默化地影響著年青一代，也沖擊了小說漫畫的發展。

名著是那種極具藝術價值和知名度且包含永恒主題和經典人物形象的作品，它能夠經得起時間的考驗而經久不衰。但那些娛樂小說可以嗎?大家都在抱怨名著太深奧難懂，都在夸耀那些反映當下、接地氣的小說漫畫時，卻忘記了你最先學的是“人之初，性本善”的《三字經》，忘記了你在使用的漢字和語言很大部分是受了經典名著的影響。所以說，名著并未失寵，只不過它掩藏在你的氣質里，談吐里，無涯的胸襟里，深遠的精神里，而你的眼中卻只有那毫無營養的套路書籍。

都說經典名著塑造人生，這話一點兒也不假。我很欣賞董卿，無論是顏值、氣質還是才華，她都無可挑剔。無論是“朗讀者”中那個高知優雅的女性，還是“詩詞大會”中的那個出口成詩擁有精彩點評的詩詞愛好者，都是深深吸引著我。而這都與她從小閱讀名著息息相關。她曾說，不閱讀書就跟不洗澡一樣，讓她感到難受。試問，如果董卿是在小說漫畫界成長出來的，她能有這般“惠如蘭”的氣質嗎?

前段時間的清華神仙大會引起網友的廣泛關注。人人都在羨慕那些考進清華的人，卻往往無知于他們是如何閱讀成長。那對答如流的口才，那滿腔的文墨才華，是你看著網絡小說就能出來的嗎?

不要去羨慕他人的成就，而應該去關注他們成才的背后。成就他們的從來不是小說漫畫，而恰恰是你們所認為“失寵”了的傳統名著。欲成大事者，必先精于名著，因為那融匯了中華上下五千年的智慧，它將指引你走向更優秀的自我!

作文高一范文篇25

我的家鄉在高興文溪的一個偏僻而又安靜的山村。

我愛家鄉，我愛它的山，我愛它的水;我愛它的早晨，中午，傍晚;任何的時間段，它們都令我深愛不已……晨曦初照，而山像含羞的少女，若隱若現，日落西山，余光橫照。

山，在你的面前呈現出千態萬姿，活像許許多多不同的種類造型的藝術品，都一下子來到了你的眼前。它們的樣子像魚，像龍，像鳥，像大象;像人，像人的某種姿態，聳立，眺望，期待，盼望……又在摻差著一種英雄豪杰的神氣，好像隨時可以飛離地面一樣。而這一切，更為壯觀的是，往往看到一座很高很高的的山時，就好像誰用斧把大石山劈去了半邊，把剩下這半邊留到令一個江山。而這些山矗立在那兒，氣勢磅礴，山巒重疊，有千山一碧之美稱更有高不可攀一險峻，這就是我家鄉的山。

微風吹來，小河上便便泛起一圈圈地浪花，發出有節奏的嘩嘩聲，好像一支樂曲，悅耳動聽。

我最喜歡的是離家不遠的一條小河，那兒說深不深，說淺不淺，是雨水匯集成的。窄的地方，搭上幾塊小石頭，就可以步行越過;寬的地方，像一條潭水，晶瑩碧透，清澈見底，再加上兩岸的草木，真是碧波蕩漾，這就是我家鄉的水。

早上，晴空萬里，云霧滿天。太陽公公把一切都搞得有一層薄薄的金黃色。一群小鳥，在老松樹的枝頭上歡蹦亂跳，“嘰嘰喳喳”地唱歌，這些小淘氣們一跳上去，那些晶瑩的小露珠就“滴”一聲，跳到了地上，繼續進行它們的“旅行”。空氣在早上也是非常的清新，你深深地吸一口氣，仿佛可以把自己所有的心煩事都忘得一干二凈，這就是我家鄉的早晨。

中午，小朋友們走在田野的路上，那一望無際都是菜花，把那樣小白菜，豌豆呀都遮住了。他們發出一種陽光加上汗水的香氣，花香?不像。酒香?不像。但是隨著那一絲絲暖風，他們在田野中飄蕩。鏡子般的水面，反射這銀色的光。那些小鳥和大樹們，都沒有那么有精神，他們要去睡一覺……就這樣，家鄉中有了濃濃的睡意。這就是我家鄉的中午，噓，大家需要安靜……

傍晚，夕陽好像一顆熟透了的大蘋果，高高地掛在天空，使得天上都是燦爛的色彩。在清脆的下課鈴響后，同學們快速地收拾好書包，大家的三三兩兩地在校園外漫步晚風徐徐送來一陣花兒的清香，真是讓人心曠神怡，更覺得夕陽無限好。這就是我家鄉的傍晚。

這就是我的家鄉，那里有高大的山，清澈的水，有晴空萬里的早晨，有睡意濃濃的中午，和有美日夕陽的傍晚，而這些東西，使得我們家鄉的人每天都可以“日出而作，日落而息，”你喜歡我的家鄉嗎?

作文高一范文篇26

陰雨霏霏，秋風徐徐，院子后面的荷塘中早已不見往日的喧囂，蟲子也不叫了，鳥兒也少了.偶爾還能看到魚兒躍到水面上來.荷花早已凋謝了，干枯的荷枝如果那瘦骨嶙峋的老人依然屹立在水中.岸邊的柳樹也不見綠葉了，不時的飄落一兩片枯葉.

不知枯葉誰吹落，十月秋風似剪刀.凄雨冷風中，多少繁華如夢，曾經萬紫千紅，隨風而去.驀然回首，宛如煙云.不知何時盛夏已經離我而去，那飄逸的花香，那暴雨襲來打在荷葉上砰砰直響的聲音，都已經遠去.雨漸漸的大了，如同霧一般，或濃或淡，秋天的雨不像夏天的雨那么激烈，她輕如薄紗，遮住你的眼睛，她淡如輕煙，讓你聞而無味.看不清前面的路，只能順著池塘慢慢的走，往日茂盛的青草在踩踏下變的光脫脫了，雨水覆蓋在上面，走起來有些滑.

細雨輕拂在荷葉上，如同蠶在吃桑葉，沙沙的，時而緊密，時而舒緩，又如同一曲美妙的音樂，感嘆大自然創造了如此動聽的音樂.細雨依然紛飛，就像生活總讓人憔悴，從郁郁蔥蔥的荷葉到瘦骨嶙峋的枯枝，從暴風驟雨的夏天到了枯枝殘葉的秋天.還要經歷大雪紛飛的寒冬，那棵跳動的心依然存在，待到荷花爛漫時雨聲依舊.能承受暴風雨的襲擊，能忍耐嚴寒的冬天.“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭靜植，可遠觀而不可褻玩焉.”

當我們回顧過去時心中或多或少有些惆悵，有些失意，有些留念.人生就是一場戲，演盡了悲歡離合，酸甜苦辣.在常常回想以往的時候，也時常地想象將來，多年以后我們也會垂垂老矣.當所有的希望都隨生命的告竭而衰退消失的時候，是否還會有后悔.人生的旅途不是一帆風順的，有成功有喜悅，有失敗有悲傷.如果我們有一顆依然存在的跳動的心，那么我們終能走過枯枝殘葉的秋天，走過大雪紛飛的寒冬，依然能看到荷花爛漫的時候.

作文高一范文篇27

曾聽蘇霍姆林斯基說得好：“無畏的去向挫折招手，你會發現一個新的自我!”是呀!人生的挫折也許會帶來一時的痛苦，但烏云過后，總會撒播下因勇敢而勝利的曙光。因此，人生需要挫折，擁有挫折的人生才是幸福的人生，才是真正的人生!

記得兒時就學過狄更斯的詩：“挫折是走向成功的鋪路石。”也曾唱過《陽光總在風雨后》。也聽到過媽媽的訓誡：“去勇敢面對挫折!”于是，去挑戰生活中的挫折便是我一生所追求!于是，我有了一個新的目標。因為人生需要挫折，它能沖淡你驕狂、不可一世的心;人生需要挫折，它能為你找回失去已久的精彩;人生需要挫折，它能使你感受到擊敗它后成功的喜悅。

就像海倫。凱勒，雙目失明，兩耳失聰的挫折給她帶來對殘疾人博愛的心，成為一名光耀19世紀的作家;再如愛迪生，一生實驗失敗上萬次的挫折給她帶來發明的電器一千多件，成為受萬人崇拜的科學家;再如共產黨成立初期，外遇日寇，內纏”蔣朝”，腹背受敵的挫折卻絲毫打消不了他們的愛國心，他們用血和汗使中國屹立在世界的東方!這一切的一切，不正是說明了人生需要挫折，才能換來”千錘萬煉雖辛苦，吹到黃沙始到金”的收獲嗎?

可是，在我們生活中往往存在著這樣一些人，他們終日庸庸碌碌，逃避著一切自己應承擔的責任及屬于自己的那一份挫折，小心謹慎的生活使他們變得沒有一絲勇氣與斗志，哪怕是一丁點兒的無畏的想法都所剩無幾，這樣的一生也失去了應有的價值，這樣的生命有如被白蟻腐蝕一空的河堤，隨時都會因塌裂而一發不可收拾。梅花尚且”零落成泥碾作塵，只有香如故。”而他們，卻不及一株傲骨于風雨中的梅花。

就此看來，人生不存在挫折的可悲、可憐甚至可惜的!忘卻這些，去勇敢迎接挫折吧!短暫的痛苦會帶來新的驚喜，新的驚喜會帶來無畏的斗志，無畏的斗志會帶來一生的輝煌。

作文高一范文篇28

蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動。我的心，是被流浪浪的母愛所深深地感動!

我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過去都是由人家養的寵物。主人買了新房子搬走了，就把這些多年飼養的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無家可歸的流浪貓，經常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們仍掉的殘羹剩飯。其中有一只長著白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛，看起來它已成了年邁的老貓了，每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個月后，沒想到它懷上了小貓，成了“孕婦”，為了給它增加營養，我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中，它總是撥我家的門，企圖進來，還發出奇怪的叫聲，好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產房”，而它選中了我家。可是，因種.種原因，我家里不能養貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天，它在那個貓窩里，順利生下了四只小貓。

天有不測風云，誰知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風呼嘯著。我正擔心著小貓們，就聽見門口有貓急切的叫聲，開門一看，啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著，它肯定是想貓孩子們搬進來避雨，我一把時不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家。可是，過了十幾分鐘，門口又有貓叫，我開門一看，老貓又叼著小貓來了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發抖。老貓一邊保護著小貓，一邊用力沖著我叫。那一刻，我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進來，放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘……老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來了，它身上已經被雨水澆透了。我把它也帶進家門，抱進懷里，起名叫“咪咪”。這咪咪一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動，令人難忘。

動物界發自原始的毫無功利的這種親情、關愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

作文高一范文篇29

愛，在生活中處處體現。如同一泓清泉，為人們帶去清涼。如同一縷春光，溫暖人們干涸的心靈。愛融于生活，也在生活中處處溫暖著人心。

記得我小學時，曾有著這樣一位同學。他小時候因為一次車禍，導致他的大腦，飽受了一次嚴重的創傷。從此，他不僅智力低下，而且說話還含糊不清。記得一次上課的時候，老師叫他起來把一段魯迅的作品朗讀給大家。他竟然在那里磕磕巴巴了幾十次，而且吐字極為不清楚。

“哼!那么簡單的字他都能讀錯，笨啊!”同學們小聲的議論著。竊竊私語。他也停止了他的朗讀，眼眉低低的垂了下去。我明顯地看到他眼里，有一顆晶瑩的淚珠。這時，老師制止住了大家的嘲弄，安慰著他下了臺。

從此，我們對待他就像對待一個‘怪人’一樣，看他戴著‘有色眼鏡’，將他當做一個十足的‘傻子’來對待。可是在老師的鼓勵下，同學們開始幫助他借給他文具，借他書看他，非但不領情，反而在那里不和人們說一句話，“真是掃興!”同學們都非常的生氣，“我們這是在幫助你，又不是在害你!”所以漸漸的同學們都不理他了。

誰知一段時間后，他竟然主動和人們說起話來。剛開始同學們還不接受他，但是后來混熟了之后，大家都在一起打打鬧鬧，還經常叫上他一塊玩。而他的口吃也逐漸的好了起來，智力也逐漸回復了正常。數學原本只考十幾分，最近一次考試竟然能考了七十四分!我們都不禁在心里為他感到高興。

一次班會上，語文老師這樣說：“其實在生活中，愛分很多種。但是在這個時候，其實，忽略，也是一種愛護。忽略，是對人身體缺陷的尊重，而你刻意的幫助他，讓他尷尬只能使得其反，傷害他的自尊。再對待這樣的問題上，一定要學會忽略，用一顆愛心擁抱每一個受傷的人!”

作文高一范文篇30

天陰著，雨落著;花罷了，草彎了。

我獨自一個人靜靜的坐在屋子里，有意無意的翻看著一本詞集，但是卻一直心不在焉，腦海里一直回憶著上午和媽媽爭吵的事。我手里不斷地翻閱著，不經意的低頭瞧了一眼，視線聚焦在一句詞上：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”

這是蘇軾蘇東坡的《定風波》為什么蘇東坡卻能過得那么灑脫、自由、無拘無束呢?

縱觀蘇軾一生，是多么的坎坷、凄涼啊!他36歲時因論朝政得失，惹惱了王安石，結果被王安石一氣之下貶到了杭州，然后密州、徐州，44歲又被奸臣和小人的讒言所詆毀，被貶到了更遠的黃州!這是何等的困苦啊，正所謂他自己所言：“千里孤墳，無處話凄涼”啊!

讀到這里，我頓了一下，不由自主的聯想到了現在的我。媽媽認為我的作業做的太慢，是在拖延時間，于是就一直不斷的像念經一樣，在我耳邊一次又一次地反反復復地重復那已經嘮叨了千百遍的“臺詞”，于是我就像那可憐的孫猴子一樣，被緊箍咒折磨的痛不欲生。漸漸地，我的心情愈來愈煩躁不安，開始不耐煩了。終于，我再也無法忍受這讓我煩透了的“緊箍咒”，像火山似的無法遏制的爆發了。

“你就知道催促我!你知道這作業有多難做嗎……”兩行清淚從我的眼角處無助地流了下來。

為什么蘇軾能擁有“誰道人生無再少，門前流水尚能西”的廣闊胸襟;為什么他可以懷著“不知天上宮闕，今夕是何年，我欲乘風歸去”的報國之心;為什么他可以將眼前的這一切繁瑣的事當做浮云般揮去?

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”就在這一刻，我突然頓悟了!我不再困惑了!

合上詞集，微笑逐漸爬上了我的嘴角。天明了，雨停了;花開著，草長著。我邁起了自信的腳步，走了出去——不再煩悶、不再彷徨。我要用微笑去面對人生，面對一切!

作文高一范文篇31

它給我的第一感覺卻是靜，一種異乎尋常的靜。冬天，沒有春天里婉轉的鳥語，沒有夏天里纏綿的蟬聲，也沒有秋天里孤雁的哀鳴，有的是一片靜謐，一片適于思考的靜謐。

走進冬天，你會感覺，與春夏秋一樣，冬天也同樣有令人喜不自勝的景色。縱使它沒有春天里十色的鮮花，沒有夏天里油綠的青草，沒有秋天里金黃的谷穗，可是它卻擁有足以扣人心弦的雪景，擁有蒼翠挺拔的雪松，擁有散發著幽香的寒梅。

走進冬天，毋庸置疑，最容易讓人想到的就是雪了，雪可是冬天送給這個世界最好的禮物，經過大半個冬天的醞釀之后，雪，似乎就成了這個世界唯一的寄托，等啊，等啊!終于，一片片如精靈般的雪花從高空落下，像棉絮，像云朵，像梨花，一朵一朵地散落開來，借著微風的吹拂，在空中劃下一道道美麗的弧線，然后悄然墜地。下雪固然是美，雪后的世界更美，一場大雪過后，整個世界就像被編織成了一個童話，廣闊的大地被無盡的雪所覆蓋，潔白無瑕，浩瀚的天空像是被雪洗過一樣，那么純潔，那么平靜。這時的自己，真不知是站在天上，還是站在地下，仿佛置身一個天地交融的夢幻世界。只有仔細一看，在隱隱發現遠處有一道黑色的細線，像是誰畫上去的，它將天空與大地分置宇宙兩旁，使它們彼此交融而又分離。

走進冬天，我們當然不能遺忘百花中的勇士——梅花。如水的月光，靜靜地瀉在梅樹上，梅花裊娜地開著，花蕊當中頂著一堆白雪，仿佛羞澀的少女用白色的紗巾遮著臉，楚楚動人;打著朵兒的，花兒頂上好似綴滿了粒粒珍珠，那樣光潔，那樣瑩潤;在月光下明滅閃爍，微風吹過，掀起一陣陣薄霧，這時的梅花仿佛在夢中仙境一般，樹也虛無，花也縹緲，朦朦朧朧，妙不可言，再加上梅花那若有苦無的清幽的暗香，更加讓人如癡如醉……

雪地里的松柏也是冬天里一處值得欣賞的美景，無垠的雪地里高聳著幾棵蒼翠的青松，它們與坦蕩的大地比起來，顯得那樣高大，那樣偉岸。潔白的雪花零星地點綴在那些翠綠的枝葉上，遠遠望去，好似一座鑲著珍珠的寶塔，又像是守護冬天的老人，好像惟恐誰驚擾了冬天的這份寧靜似的。微風吹來，調皮的雪娃趁著松樹不注意，便從它枝間悄然滑落，然后發出簌簌的聲響。

冬天，它雖然沒有春的五彩繽紛，沒有夏的綠意盎然，沒有秋的金黃收獲，但它卻有自己獨特的內在風格：明凈、潔白、莊重、深沉。冬天的美無法用文字去描述得盡善完美，只有當你親身去體驗，才能發現它的真正美。所以，讓我們敞開心扉，懷著喜悅的心情，一起走進冬天吧!

作文高一范文篇32

一陣冷風吹過，我不由得將手往袖子里縮，并打了個噴嚏。我猛得吸了吸鼻子，打開衣柜，想找件外套穿上。忽然，一件白色的衣服鉆入眼簾。定睛一看，原來是我的校服外套。看見了這件外套，仿佛有什么勾起了我的回憶，眼神不由停滯了，思緒飄向了遠方。

伴隨著下課鈴聲打響了，晚修結束了。同學們放松了下來，都站了起來，收拾好東西，準備回宿舍休息。我也跟著伸了個懶腰，打了個哈欠，把東西收好后，準備離開，這時，值日老師走了過來，對我說：“等下你下去門衛室，你家長給你送衣服了。”我有些納悶：我沒有讓送來衣服呀?反復思索，終不得解。

于是，我飛奔向門衛室，去探個究竟。還沒到，遠遠地就看到了母親焦急的身影。我跑至母親身前。母親將一個袋子遞到了我的手中。我打開一看，原來是一件校服外套。“最近，天氣轉涼了。”母親是怕我冷了。母親叮囑我道：“天氣最近轉涼了，你要記得穿。”說罷，母親便匆匆地走了，留下我一個人在原地。

原來母親是這樣關心我，這么的細心，使她足以令我依靠。縱使我現在已經長大了，也終究是離不開依靠母親的。就像我小時依靠母親一樣，母親對我的關心一點沒變，可我對母親的感恩卻變了。在我還沒有完全長大前，我是不可避免去依靠母親。但等我長太后，我一定也要讓母親依靠我，正如現在一樣。

思緒回到現在，想著母親飽經風霜的臉，我不由得一陣心寒，我默默地取出外套，走出房間，想把這件衣服披在母親肩頭。

母親，您在我未成年前對我付出的心血，我也一定在你年老時給你依靠。

作文高一范文篇33

鋼筋水泥包裹下的明日城，到哪里去尋找來自心靈的一米陽光?冷暖自知。 ——題記

馬不停蹄的工作，快節奏的生活，成為如今城市的特有標志。人們奔波于城市之間，加快步伐，生怕趕不上通向幸福生活的列車。

城市，讓生活更美好，此言極是。它讓人們懂得奮斗，懂得付出，懂得現如今社會的殘酷法則。不想卷入“被”時代，就必須讓自己忙碌起來。可往往因為事物的兩面性，會失去一些東西。這些將要失去的東西或許無法和一頓豐盛的晚餐相提并論，也沒一些物質的東西來的實際，可它卻像是一株生長在城市內核的毒罌粟，借物欲滋長，以冷漠為生，總有一天，完全吞噬這座城市的心臟。少了的人情冷暖，是一座城的憂傷。

不知道你們怎樣定義農民，是“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中的親切老農，還是缺乏文學素養的“土包子”，亦或是憨厚樸實的鄉下佬?無論人們怎樣定義，不可否認，農民這一支大軍，是如今注入城市的一般新鮮血液，沸騰翻滾，譜寫出有關時代的傳 奇。而“老張”，正是那個傳奇。

猶記得那是個炎熱的盛夏，正值午后，沒完沒了的蟬鳴，讓人的心情愈發煩躁。可偏偏這時，門外傳來一陣說話聲，像是在招呼什么人，又像是在叮囑些什么。隨著聲音愈來愈大，我抵不住好奇，便起來從門鏡一看究竟。原來是對門新搬來了一戶人家。只看見幾個中年男子和一個頭纏毛巾，穿大背心的瘦削老頭兒再往屋里抬著些東西，嘴里嘀咕些不怎么聽得清的言語。那扮相，倒真有點“阿寶”的架勢(陜北民歌歌手)，這是我對“老張”的第一印象，現在回想起來仍覺著親切。

第二日竟下起了大雨，我家恰好沒人。可是早上剛晾出去的床單還在外面，心想這下可待回去再洗一遍了。可誰知下午回去，竟不見床單的蹤跡，正疑惑之時，昨日那個瘦削老頭跑出來說：“姑娘，床單我一并給收回去了，怕淋濕，這雨下的急。”說完，還沖我露出一個大大的微笑。那是個不加修飾的憨厚的笑容。像一股暖流涌上心頭。

之后了解得知，“老張”和老伴從農村剛來到城里，是兒子給安排的住處，讓二老安享天年。老張是個地地道道的農民，他有種從骨子里透出的樸實，讓人覺著心里踏實，在后來的日子里，他總是愛時不時的往我家送些蔬菜，說是自家種的，或多或少總歸是片心意。他也常幫別人修個水管，換個車胎，鼓搗幾盆花草。他倒是個能手，粗活細活樣樣不在話下。他也不怎么講究輩分稱呼，人人都叫他“老張”，他說這樣挺好，聽著心里舒坦。

“老張”的出現，就像是城市上空穿透重云的一米陽光，讓用冰冷水泥澆灌的城市感知到了人情冷暖。有了些許觸動。人們的生活水平提高了，往日的四合院變成了現在的高樓大廈。小賣部變成了購物商場。而隨之一起改變的僅僅只有這些嗎?是從何時起，我們開始從門鏡里看人?是從何時起事不關己高高掛起?又是從何時起“遠親不如近鄰”真的只成了一句宣傳語?而這些優秀的品質，在一個又一個“老張”身上從未泯滅，那是從骨子里透出的質樸與真誠。來自于農民的毫不做作的真心。

我更愿意把他們定義為這個時代的領軍人物，他們注入城市這股涌泉，喚醒了一顆顆冰冷沉睡的心。“城市人，新農民”這個“新”字的含義值得我們去深思與琢磨。看似站在社會前列和時尚前沿的“城市人”，其實倒不如“新農民”的純真樸實來得真切。不要讓種.種誘惑侵蝕你我單純善良的心，咱們往上數幾輩也是農民，骨子里也有那原生態的淳樸。

作為城市人，更應有”新農民”的那份擔當，挑起時代的重任，不要讓真情成了泯滅的記憶，重回質樸，喚回本真。

是一米陽光穿透重云，還是今宵別夢寒，冷暖自知吧。

作文高一范文篇34

軍訓，說白些，就是吃苦，捱苦。古語有云：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。而這總的來說，也就是苦。

對于軍訓，說實話，我并沒有什么美好的回憶，每天似重復而并非重復地做某一看似同樣的動作，不停地做，在那炙熱的火球底下不停地做，做到汗流浹背，做到汗流滿面，做到腳跟發麻，做到四肢酸痛。而到了這時，我們也總算是完成了教官、老師、學校領導的要求：苦!吃苦!捱苦!

教官曾說過一句話，我印象十分深刻：軍訓，就是一鍋苦水，這鍋苦水是由你們的汗水，加上教官的口水，以及一些人的淚水，熬成的。不錯，這就是現實，軍訓就是苦，我覺得這是毋庸置疑的。不管前人曾寫過，說過，贊美過，阿諛奉承過多少軍訓是美好的話語，我認為，軍訓就是苦，我們去軍訓，就是去吃苦，去捱苦。

軍訓期間所說的苦，其實我知道，這算不了什么。與我們將來長大面對社會，在社會上立足時所受的苦來進行比較，我知道，這只是芝麻綠豆而已。因此，我沒有對這次軍訓有過抱怨。我知道，做人首先就是要學會吃苦，要學會懂得吃苦。

吃得苦中苦，方為人上人。這是家喻戶曉的話，我從小就聽說了。然而，這又有多少人做到呢?我不清楚。對于這次的軍訓，我所學到的東西并沒有多少。不過，軍訓生活期間，那些所謂的苦，則加深了我的苦的意識。

吃苦并不是吃虧，不要抱有吃虧的想法來對待吃苦。要記住，黃連里可是含有很多營養，可是很有用處的哦!

作文高一范文篇35

詩詞承載著中華五千年文化的精髓，也凝結著無數詩人的智慧。在詩詞世界中，從來就沒有“山重水復疑無路”，而只有“柳暗花明又一村”。

今天下午，語文老師負病而歸，給我們上了一節收獲頗多的詩詞積累課，雖然十有七八我都不知道，但我仍然覺得大開了眼界，增長了知識。

老師給我們講的大多數都是經過歷史的大浪淘沙后沉淀下來的千古名句，我認真聆聽，生怕錯漏一個字，漸漸地詩詞的魅力在我心中無限放大。每句詩只有短短的幾個字，但卻讓人贊嘆不絕：幾個字卻能迸射出如此耀眼的光芒!我是從內心深處贊嘆詩人的智慧，“筆落成風雨，詩成泣鬼神”在詩人身上可以得到完美的詮釋。

學習詩詞就如同乘著一葉小舟徜徉在海洋中，你永遠不知道前方是“風平浪靜”還是“驚濤駭浪”，所以還是循序漸進吧。這樣既學得扎實，又能欣賞詩詞帶來的令人流連忘返的風景。

“水滴石穿非一日之功，冰凍三尺非一日之寒”，中國詩詞大會中的那些詩詞才人之所以知道如此多的詩詞，肯定不是平步青云一躍而上的，他們一定是依靠平時的積累才能做到脫口而出、信手拈來的。特別是“飛花令”那個環節，我一直感覺他們在看到主題字后頭腦中肯定涌現了堆積成山的詩詞。而我們呢?在平時的試卷中寫出一句包含某個字的詩詞來就要冥思苦想、叫苦連天。

詩詞，真是源遠流長、博大精深啊，在我們面前，只是一片未經探索的詩詞大海。所以，讓我們一起乘舟，帶著“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信念，去領略“潮平兩岸闊，風正一帆懸”的壯闊景觀吧!