高一作文有關主題
寫作文要避免說假話、空話,要盡量用生動的語言和事例來表達自己的情感和觀點。好的高一作文有關主題應該怎么寫?快來看看,小編給大家分享高一作文有關主題的寫作技巧和示例,供大家參考!
高一作文有關主題篇1
每當夏天第一次開空調的時候,我的心就會像快要脹破般的難受,那淚水也會在眼眶中打轉,回想起那一幕幕令我心顫。
前年暑假,天氣炎熱,父母房間里安裝了一臺空調,我和哥哥也嚷著讓父親給我們裝一臺,裝的時候沒有插座,父親便騎摩托車上街買。剛走沒多會兒,電話鈴響了,里面亂糟糟的,隱約聽到一句急切的話:“二子,你爸爸被人家撞下來了!”說完電話掛了。我不知所措,腦海里一片空白,我的心跳越來越快,雙腳不停的打顫,身上的毛孔全都收縮。我邁著沉重的腳步走到媽媽面前,告訴她爸爸被撞。媽媽趕緊騎上電瓶車去了,哥哥也騎著自行車飛快地趕去。
整個家中只剩下我一個人,陪著我的只有寂寞與恐懼,家變得多么空虛,多么陰暗。我癱坐在地上,全身沒有一點兒力氣,淚水止不住地往下流,流入我的嘴角,那淚是多么苦啊!我心里暗暗祈禱:爸爸,你不會有事的,不會有事的……直到外婆來了把我拉起來,安慰著我,用毛巾不斷擦著我的淚水,外婆也留下了眼淚,嘴里不斷的嘀咕著……
晚上我隨姨娘她們來到中醫院,我的思緒都亂了,出事時的心情又重新回到身上,我推開那沉重的房門,看見父親躺在病床上,頭上包著紗布,腿也包扎著,我的眼淚又來了。母親用毛巾擦著我的淚。突然父親睜開眼睛,淚水在眼眶里打轉,我從小到大第一次看見父親哭了,我知道這不是疼痛的淚,是害怕再也見不到我的淚,是親情的淚。我拿著毛巾,輕輕的為父親擦拭著,母親捂著自己的嘴,看著母親哭的像桃子般腫起的雙眼,我哽咽了。自從父親做過手術那一天一夜,母親沒合過眼,舅舅他們要換班,而母親依舊在那看著。哥哥去為父親交住院費,來回穿梭。
每天早晨父親總是第一個醒來,是被疼痛折磨醒的。當我看到醫生替父親清洗頭上的傷口時,父親緊緊地握住母親的手,我的心就揪成一團。住院的一個多月,我們一家四口在這不到二十平方米的病房中生活,我每天下去為父親買一份報紙。父親不能看太久,我就讀給他聽。母親在這段時間瘦了許多,臉色也蒼白了,自從父親出事那天起,母親就沒睡上安穩覺,母親那勞碌的身影在我的心中留下了深深的烙印。
家的溫暖,親情的溫暖使我明白了許多,我會永遠記住這個家,父母用心血澆灌的家,永恒的家!
高一作文有關主題篇2
夢想不一定要遠大,因為只有我們愿意改變自己,才可以改變世界。
——題記
記得曾經看過這樣一個故事。在英國的威斯敏斯特教堂的一個不顯眼的角落,樹立著一塊石碑,上面有一段廣為傳誦的碑文,關于一個臨終的老人的夢想:“當我年輕的時候,我的幻想漫無邊際,我夢想改變這個世界;當我成熟以后,我將目光縮短了一些,決定只改變我的國家;當我進入暮年以后,我發現我不能夠改變我的國家,我最后的愿望僅僅是改變我的家庭,然而,這似乎也不可能……”
我想,如果當時老人首先改變了自己,然后就有可能改變家庭。在家人的幫助下,就能為國家服務。或許他的行為最終改變了世界。這個世界上,多數人都十分平凡,如果你不能做大事情,你可以從自己做起。如果我們從小事做起,我們就能做大事;如果我們從平凡的人做起,我們就會成為偉大的人;如果我們的改變自己,我們就可能改變世界。這就是夢想的起點。
夢想的背后是奇跡,成就奇跡首先要付出努力并且樹立目標。
夢境中,我們都會擁有一雙翅膀,讓我們在幻想中起舞。夢醒,一切云消霧散,不復存在。夢只是一場夢,但是夢想去可以變成奇跡。
在一個冬日的早晨,我在窗外發現了一株不知名的小花。當其他花都奄奄一息的時候,只有它仍在頑強的抵抗凜冽的寒風。它的夢想是不被寒風吹倒,迎接和煦的陽光給它帶來的溫暖。
我的夢想是當一名出色的作家,希望把自己的作品帶給人們快樂美好的感受。可我卻空懷這個夢想,從來沒有為這個夢想做過努力。而一株小花卻會為了夢想與大風艱苦搏斗,我覺得我竟然連一株小花都不如……
或許在人生的道路上,我還會碰到很多困難,很多挫折,但是我想我會像這朵小花那樣,勇敢地和困難搏斗,努力走到最后。然后,終有一天,我一定會實現夢想。
夢想不在于遠大,而在于行動;我們不能空懷夢想,要為夢想付出行動,為夢想堅持。這樣它才會變得神圣,才能成為現實。
高一作文有關主題篇3
如果時光可以倒流,那么我們在面對相同時間里發生的相同的事情,便不會留有遺憾。
可是,如果沒有經歷遺憾,怎么會懂得珍惜?如果有沒有遺憾,又怎么會刻骨銘心?
那時青春懵懂的我,將父母的“關心”單純的理解成所給予我們的物質上的滿足,卻忽略了其最原本的真,
現在有多少人,將父母的話當做是耳旁風,一意孤行地做著自認為對的事情,但其實在別人看來不過是一場笑話。父母的人生閱歷比我們豐富,見識比我比我們深遠。我們有什么理由不聽信父母的良言呢?不要同別人背道而馳,更不要到頭來只換得獨自暗傷。
曾經,我有過一段所謂的“叛逆”情緒。那段時間中,我不懂得父母的關心愛護,對他們那些滿含著愛的嘮叨聲啊,高興時愛理不理,不高興時出言相對甚至不留情面。現在回想起那些時光,感覺自己真的挺可笑的。笑我自己的莽撞,笑我自己的無知,笑我自己的不懂珍惜。
我知道,我的“叛逆”情緒對父母的打擊很大,以至于父母有一段時間不再過多的說我所認為的令人厭煩的嘮叨了。我在心中也曾暗暗慶喜:世界終于清靜了!但是沒過多久,我卻驚奇的發現,我竟漸漸地回應了父母那偶爾的嘮叨,不再像之前的愛理不理。不知不覺間,父母的嘮叨聲竟成為了我生活中的必需品!現在的我,對于父母的嘮叨聲,正如魚之有水。
長大后的我才明白,其實,父母的嘮叨聲正是對孩子愛的體現啊!但是有的孩子竟一味的排斥它。如果你覺得厭煩,這或許是父母的表達不當,又或者是你的不夠理解而造成的。總之,要知道,父母永遠是心系孩子的。也許他們不善于表達自己的愛,但只要我們的心中明白,這就足夠了!
如果能讓我回到從前,我一定不會選擇“叛逆”,讓父母傷心。可是,我卻再也回不到從前,再也無法彌補我的過錯。所以現在我唯一能做的就是用我所擁有的一切,以正確的方式來回報父母。不讓他們憔悴,不讓他們難過,不讓他們受傷……
其實對于父母,我們并非沒有孝敬之心,但是我們常犯的錯誤是:等我有錢了,一定好好孝敬他們;等我買了大房子,一定請父母回來住……但是,父母卻等不起我們啊!人生有幾個十年?時光匆匆,轉瞬而逝。要知道,父母不可能在原地等你!所以,不要等到你長大以后再來回報父母,而空留遺憾在人間!
家人的愛是我們希望的搖籃,我們真的應該感謝家的溫暖,給予了我們不斷前進的動力。世界上最溫暖的地方,不是被窩,而是家人的懷抱;世界上最安全的地方,不是寧靜的港灣,而是家人的臂膀!
高一作文有關主題篇4
正如冰心筆下的那一江春水,他克服冰川的束縛,變成一滴微不足的水滴,聚集起一支細流,路途中它不畏困難,奔騰到大海,它無憾了,滿足了,人生在世,總要有所追求,有所志向。
春風攜帶著生機緩緩吹來,她慷慨地吹給萬物。每逢春天,總要跑去田野上觀賞小草。就像白居易筆下:亂花漸欲,迷人眼,淺草才能沒馬蹄,那般盛況。遠遠望去,那綠茸茸的一片,在你的眼前跳躍,春風涌動,綠茸茸的草毯又變為了一片綠色的海洋,真可謂一幅變幻的水墨畫。貼近看,它的身上還沐浴著露珠,盡享春天的喜悅。
再想想它們的經歷,這綠的背后,它可能是一粒不幸的種子,生長在一個狹隘的拐角處,自然賦予了不公的生命,也許被一塊石頭覆蓋,被孤立著。它睛開眼就是一片漆黑,但它不屈向上,因為它心中有一個夢想,一個奮斗目標,就是接受陽光的洗禮。于是它在胚胎中使勁掙扎,一天天重復著沖破這束縛它們的軀殼這一動作,直至探出它一點點頭,它又被這塊石頭重擊,為了達成它的生之意志,它開始扎根,因為這一信念也正在它心中扎根萌芽,這塊拐角可能沒有水分,于是它向更深的深處延伸,這一路上,它可能受到地下蟲類的啃食襲擊,但它永遠不氣餒,無論石頭的如何刁難,還是地下的寒冷,都沒能打垮它。
它將它一路上一絲一比的水分積攢起來,不斷向上突破。春天的到來,催生它更大的動力,最終它曲曲折折地,繞過這石頭的阻攔,挺出它飽經風霜的嫩芽,這是一種無可抵擋的力量。它可以選擇安逸呆在石頭底下,直至腐爛,而正當它露出地面的那一刻,它收獲更大的喜悅,它一定會無悔它的努力。它小小的嫩葉上附著一層灰土,那是奮斗的體現,春風總有一天會吹走它,它會長成一株小草,為人類奉獻,實現它的價值。它心中的那粒種子也將會發芽……支撐著它的軀干永遠挺立,向著陽光,不斷奮斗……
寫到這里,不禁想到自己,如今我也坐在畢業班的教室里,剩下的時間中,我將全力以赴,像一株小草,腳踏實地,不悔自己的信念。
奮斗是痛苦的,但也充滿了歡樂,與天奮斗,與自己奮斗,與時間賽跑,在奮斗中我們磨練了意志,體味了人生,享受了成功。正如居里夫人不斷嘗試,通過奮斗,最終發現了鐳元素,周杰倫成名前一再被拒,通過奮斗,最終成為一名名震天下的音樂大師;貝多芬面對耳聾,不屈現實,通過奮斗,最終塑造一部部成功的音樂作品……
“幸福都是奮斗出來的”這句樸素而有力的話將會永遠銘記在心,我將帶著這句話,駕著我的小舟在學海中面對風景海嘯駛向成功的彼岸,實現我的追求。
高一作文有關主題篇5
讓人生擁有閃亮的一面,留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡單。
“生命是人擁有的一項最寶貴的財富。人生擁有它卻未必都能善待生命,看看生活中輕生-的事,時有聽聞,說到底都是一些自我否定的事,難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人,也是隨處可見,庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒有。生命也在慢慢消耗。
科學家富蘭可林說過“你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時間,一年一年地長大衰老,直到死亡。生命的寬度。
一個人的生命是否真正精彩,不是等待,而在于自己真正行動過。珍惜每一分鐘,認真作好每一件事,生命的意義莫過與此。
或許有人會想:善待生命自然是讓自己過得好,吃喝玩樂,盡情享受,別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的,生命屬于我們只有一次,只有真正做到服務與社會,在事業中得到價值得體現,心靈感到充實,才不會枉走這一遭。也許沒有讓后人記住你,歌頌你,但是這個社會的進步,祖國的發展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個世界玩樂一番,不是糟蹋了生命嗎?
保爾痛悼戰友時,說:“一個人的一生應當這樣度過:當他回首往事時不應虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞恥。”
海倫盡管失明失聰,但是她從不去抱怨命運的不公,而是感謝自然賦予了生命。她不斷學習,克服重重困難,掌握多門語言,從萬人向往的哈佛大學畢業。正是她詮釋了善待生命的現實意義。
這樣震撼人心的獨白,鮮活的例子讓我明白人生的真諦。
珍惜時間,善帶生命。讓過去變得充實,讓時間變得飽滿。哪怕沒有干出一番驚天動地的大事,也要對得起自己,對得起生命。
高一作文有關主題篇6
中華民族的傳統美德是中華民族文化的精髓,它不僅時時刻刻的陪伴在我們身邊,而且還引領中華兒女快樂健康的成長在我們成長的過程中,影響最深的就是誠實,知錯能改。記憶追溯在六年前一個月黑風高的夜晚,那天奶奶很生氣,哥哥挨了打,而最難過哭的最傷心的卻是我,不僅是因為哥哥被打,更多的則是內疚。
因為這件事根本不關哥哥的事,他不應該挨打。
一切都是因為我引起的。那天下午放學后,我高高興興地背著書包回家,嘴里還哼著那不成曲的調子,可是突然快樂的心情都拋到了九霄云外,因為我的腳踢到了一個花盆,那個花盆當即就爛了,而且那里面裝的是奶奶最喜歡的花,花盆也是奶奶很喜歡的,奶奶平時從來不會忘記給花澆水和擦洗花盆,好像那盆花是她所有的心血。
當時我一下子就被嚇傻了,怎么辦,怎么辦。奶奶會罵我的。我不敢去認錯,就只好當所有的一切都沒有發生過。晚上,奶奶回來就很生氣地問:“是誰把花盆打破的?”我不敢承認,哥哥也說:“不是我。”看到這種情況,奶奶似乎更生氣了。她認為肯定是哥哥踢爛的,原因是他是男孩子,而且比我大。
哥哥一直說:“不是我,不是我。”可是奶奶卻說:“你竟然敢撒謊。”說完就要打哥哥,看著這樣,原本想要認錯的我,被嚇怕了。那天晚上,哥哥被打,而我這個始作俑者,卻沒有任何事情,心中那點僅存的良知是我一夜未眠。我做了一個大膽能讓我心安定的決定:承認錯誤。第二天一早我懷著忐忑不安的心告訴奶奶:“是我打破了花盆,不是哥哥。”奶奶聽見我說這句話,她很高興,她說:“人最高貴的品質是誠實,知錯能改,你做到了,奶奶不怪你。”說完奶奶還鄭重地向哥哥道歉了。這件事雖然過去很久了,但它像一個警鐘,時時警醒我,要誠實做人。
高一作文有關主題篇7
世界上本不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。
同一棵樹,有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁,有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空,有人看到了烏云朵朵,而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學會欣賞,你的周圍才更加美麗;學會欣賞,你的生活才會更加豐富多彩。
因為擁有欣賞的眼光,才有東坡那“莫聽穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;才有王維那“大漠孤煙直,長河落日圓”的雄渾;才有陶淵明那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬靜。學會欣賞,便發現身邊充滿了美景。
學會欣賞,不僅僅是學會欣賞美景,還要學會用欣賞的眼光看待周圍的人和事。
美國南北戰爭初期,林肯總統在危難之時,毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領。當時輿論大嘩,人們說“昏君”用“庸才”,北軍完了。好多人晉見林肯,說格蘭特好酒貪杯,難當大任。林肯不為所動,堅持任用格蘭特,而結果證明,正是由于對格蘭特的任命,才成了美國南北戰爭中北軍取勝的轉折點。林肯懂得欣賞格蘭特的優點,才有了北軍勝利。是呀,我們應該看到別人的閃光點,而不是因為別人有缺點就否認,世界上哪有十全十美的人呢?只有學會欣賞別人,才能真正看到他人的價值。
我們不僅要學會欣賞,還要學會接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的,我們切忌“捧殺”!傷仲永的故事不就是不會接受欣賞的惡果嗎?現在也有許多神童被埋沒的教訓。面對他人的欣賞,我們應該要反問自己:我為何被欣賞?這樣你便可以發現自己的長處。我配不配這樣的欣賞?這樣你又可以認識到自己的短處。向周圍看去,到處都是可欣賞之人,你就能持久進步。
學會欣賞,換個角度思考問題,學會去欣賞事物好的一面。欣賞你的對手,他便是你努力的動力;欣賞你遇到的困難,它就不會再是你的絆腳石,而是通往成功之路上的一塊基石。學會欣賞,你會發現,世界在對你微笑。
學會欣賞吧,你才會不斷進步;學會欣賞吧,你便可以乘風破浪,勇往直前!
高一作文有關主題篇8
雄鷹博擊長空,鯨魚傲游海洋,馬兒奔馳原野,我怎么只停留在課堂中?我也要去放眼世界,于是在暑假中,我與父母一同去張家界玩,那情景歷歷在目,真令我難忘。
我早就聽說張家界景色迷人,很想有機會到那里去游覽。盼呀盼呀,這一天我總算盼到了。今年暑假,我與爸爸媽媽去游覽張家界。
七月十八日,我們乘坐火車,經過永顧,大庸,直奔張家界。一下車,我就被這里的奇風異景給迷住了。
這千山萬水之中,金鞭巖更有誘人的魅力。吃過午飯,我們就迫不及待地去游金鞭巖。從住宿地沿著水平如鏡的溪水而下,走一會兒路,就到了金鞭巖。這巖三面直垂,高三百多米,突厄挺立,直刺云天,在夕陽的輝映下,金鞭巖金光燦爛,十分壯觀。巖頂上挺拔的古松,伸出長長的手臂,好像在歡迎我們這些游客。
據說,金鞭巖是秦始皇的趕山鞭,海龍王怕他趕山填海,就派女兒來到人間,乘秦始皇睡覺的時候,用假鞭把真鞭給換走了。后來秦始皇趕山不動,一氣之下把鞭子插在地上,就成了今天的金鞭巖。
第二天,我們向黃獅寨挺進,從林場出發,沿著綠蔭下的石階而上,來到“娛樂臺”,這“娛樂臺”像個大屋檐,站在檐上往下看,眼前好一個碧綠世界。我們沿著崎嶇而又蜿蜒的石徑繼續攀登。樹林更加茂密,顯得格外幽靜,爸爸說:“快到南天門了。”一聽到了南天門,要見玉皇大帝了,我和媽媽可來勁了。
果然,走了不久,眼前兩座相鄰的巨石拔地而起,下面是個天然的門,小路就從中間穿過。門旁有一棵高聳入云的大松樹,真像一個威武的大將軍。哇,孫悟空!只見遠處巨峰突起,周圍幾十座小石峰,仔細一看,那巨峰像手握如意棒的孫悟空,它正帶著抓耳撓鍶的小猴殺進南天門呢!
我有點累了,但一想起人們說的“不到黃獅寨,枉到張家界。”這句話,我覺得有股無形的力量,我一鼓作氣登上了黃獅寨。這時,濃霧已經減退,變淡,站在這里,張家界的美景盡收眼底,那不計其數的奇峰怪石,蒼松翠柏,真美麗啊!我已經明白“不到黃獅寨,枉到張家界。”的含義了。
游覽結束了。今年的暑假讓我游山玩水,難道這不是一個快樂又美好的假期嗎?
高一作文有關主題篇9
在一座小村莊前面,有一條美麗的小河,里面住著小魚瑞瑞和它的家人們,它們本來生活得很愉快,直到有一天……
隨著地球的氣溫慢慢升高,河里的水就快要沒有了,河底的小石子,一半在水中,一半在露在外面。炎熱的夏天,太陽照在河里,小河中僅剩的一點水就像被燒開了一樣,“煮”得小魚小蝦們快熟了。小蝦瑞瑞決定帶著大家逃離這里,去找一條新的河流居住。一條小魚問她的媽媽:“媽媽,我們為什么要離開家啊?”魚媽媽說:“寶貝,我們的家被人類隨意破壞,快要斷流了,再加上天氣炎熱,已經住不下去了。”瑞瑞聽著,有一些難過,可它現在必須帶大家走。它記得,這一條河的下游匯聚處,是一條大河。它對大家說:“離這不遠,有一條大河,大家也不會太辛苦,就可以到達那里。”
瑞瑞帶著伙伴們游著,它覺得,這哪像是游泳啊,分明是在翻著一座座“大山”。它們每翻過一塊石頭,身體就如被放上一塊燒烤板上,疼得眼淚都掉下來了。有一些小魚小蝦已經快受不了了,它們不想游了,它們覺得這樣游,游不到地方就被累死了。瑞瑞鼓勵大家,不要氣餒,要堅持,千萬不要放棄。就在這時,一條叫做晶晶的小魚被一只大手抓住,晶晶拼命掙脫,可是尾巴被捏住,那只手越捏越緊,晶晶感到了難受和恐慌,眼看晶晶就要被帶走了,就在這時,小螃蟹落落跳起來,夾住了那個人的手,可那人卻絲毫不畏懼,根本沒有要松手的意思,晶晶覺得呼吸越來越困難,其它螃蟹見此,也趕忙跳起,用自己的小鉗子夾住了那個人的另一只手,被一群螃蟹圍攻,那人終于放棄了,放下了晶晶,臨走之前還說:“到嘴的魚肉又沒了。”
大家接著往前游,游了一天一夜,終于到了那條寬闊的河流。大河的河面雖然不是太寬闊,但是水很深。大家依依不舍地回頭望著那條小河,它已經不是一條河了,已經無法再流淌了。瑞瑞安慰大家:“我們已經到了一個新壞境,大家養好自己的傷,好好地活下去,雖然我們的家消失了,但我們對美好的追求不能消失,我們活著就是美好。”
從此以后,那條小河就不在了,被從城市運來的垃圾填充著……
高一作文有關主題篇10
昨夜,夏湊到我的耳邊,悄悄跟我說它要走了,我沒有言語,用回憶的感動和夏說了再見。
回憶這個夏,它來的很及時。它來時,我正發愁自己,沒有汗水。中考剛結束的我,沒有了壓力,每天起床很遲,晚上睡覺很晚,大部分時間都在看電視、吃零食,很享受,無憂無慮。但身體的體重在增加,導致我感覺爬樓梯都要大喘氣,這又讓我很苦惱。當時的我,想盡辦法出汗水,但是并沒有什么作用,漸漸我也就看的坦然了,不再想那些,放寬了心態,日子正常進行著。
它來了,在我辛勞時。剛開始軍訓幾天,早晨和中午都要站一小時軍姿,烈日當空,汗水從脊背、胳膊、大腿流下來,又痛又癢;每天都要練習齊步走、跑步走和正步走,重復著一遍又一遍的練習。清晨,我們沐浴著晨光上早操并做熱身運動,這是我們大家都最愛的運動,我們都很開心。
回念這個夏天,它來的很體貼,它來時我正憂思,自己的眼淚無處躲藏。剛住校那幾天,可能因為睡習慣了自己的大床,再去睡高低床時,自己的脊背莫名的在第二天疼痛的厲害,因此我也埋怨過;可能因為吃習慣了媽媽炒菜的味道而吃不進食堂里的飯菜而埋怨過,因而自己的眼淚無處躲藏。
它來了,多雨的世界,將我的眼淚掩藏,想家,想念親人,痛恨軍訓帶來的痛苦,一滴一滴眼淚被雨水覆蓋,我也不知在臉上的是淚還是雨水。
時晴時雨,單純而熱情,是它磨練了我的意志,帶我前進。今天凌晨。秋貼近我的耳朵,低聲對我說,它來了,我大聲呼喊,用深情呼喊,和秋說了歡迎。
高一作文有關主題篇11
我的家鄉,位于重慶的一個小縣城。這里屬于丘陵地形,那高高低低、大小不一的梯田便是的證明。她不及江南那般溫潤、典雅,也沒有北國風光的遼闊壯麗,但這里卻是哺育我長大、教會我真理的地方。
兒時代步用的背簍,稍微大一點玩耍的水槍、彈弓、泥土花草……無一不是家鄉這位母親給予給她孩子的禮物。“家鄉”這位母親可是位好老師:也許,是在池塘里戲水打鬧時,初步感知到了水的浮力;也許,是在玩泥土做陶泥時,知道我生活的土地是紅色的;又也許是在路橋邊折柳條、編花環時,認識到自然的美麗與快樂……兒時的我們,總是調皮的東奔西跑,忽閃忽閃的眼睛裝滿對這個世界的好奇,或者是一只鳥,或是一群螞蟻,常常令我們久久佇立觀察。
記憶里最初打動味蕾的食物是花椒,家鄉的人們做菜烹飪總少不了用它。小小的,時常隱匿在菜肴中,一不小心就與我的味蕾親密接觸。頓時,一股麻意充斥著口腔,舌頭還有一種酥酥的感覺。用它與辣椒配合,便是最簡單的麻辣味。每次吃飯,都吃得痛快淋漓,全身舒暢。
要是論最的零食,非米花糖莫屬。米花糖作為老少皆知的食品,既可開袋即食,又可泡開水,隨你喜愛。還有,江津肉片、芝麻桿、特色火鍋……總之,作為新一代吃貨,我為家鄉的美食而驕傲。
人們與家鄉之間的親密感,就像胎兒與母體之間的臍帶。如果說家是溫馨的港灣,那么,家鄉便是一處美麗而安全的海域。不管你在外面漂泊多久,家鄉的門永遠為你敞開。
高一作文有關主題篇12
喧嘩的大都市,僻靜的小山村,兩個極端的地方,帶給人們確是同樣的震撼。
——題記
了解到許多古人都隱居山林中時,我真的很不理解,我喜歡挑戰與刺激,認為隱居山林將會埋沒才華,無法體會“采菊東籬下,悠然見南山”的閑情雅致。然而當我真正來到這深山之中,那種感覺體會極深。
五一假期,來到了太河水庫,當然太河水庫就坐落在太河鄉。那是一個讓我陶醉的地方,走進太河鄉,盡管路越來越窄,但景色卻愈來愈美。那是一個渾然天成的小鄉村,沒有整齊的街道,沒有漂亮的房子。土房子、稻草頂,有的甚至看上去難以住人,就是這樣的景色卻讓人感覺到一種特別的古補典雅。太河鄉水多河多橋也多,大大小小的橋隨處可見,有的是剛建成的鋼筋混凝土橋,有的則是上了年歲的石頭橋,隔十幾米就可見到一座,倏爾讓人想起:“小橋流水人家”。太河鄉房屋坐落極不規則,或稀稀兩兩或緊密聚集,路邊偶爾碰見三三兩兩的村民,聊天、打牌。平凡的臉上流露出難得的質樸。路邊果樹、花椒樹、柿子樹密密麻麻,沒有任何的防護措施,顯然是任人采摘,盡管偏遠的山村不會有太多山外來客,但他們的品質仍叫人敬佩。
近數小時的車程,碩大的水庫展現在人們眼前,沒有海洋的廣袤,沒有黃河的壯烈,微微泛著波瀾的水面似乎襯托出太河鄉人的品質:平靜、低調、淳樸。坐在水庫的大壩上俯視水面,頓覺心情大好,一切煩惱都煙消云散。許多游人都紛紛拍照攝像,似乎想把這兒的一切都記錄下來。
回來的路上,一條偏僻的小路,車子向前奔跑,一個路人向我們擺了擺手,我還開玩笑道:“這兒的人真有好啊,還和我們打招呼。”結果走了一會兒,發現前方路已經堵了,我們不得不掉頭,回去問路,那個行人還在,操著濃厚的鄉音說:“俺不都和你說了,不能走了。”然后耐心的想我們指路,我的心中有一絲感動,在這個無比現實的社會中,好人有但遇到好人很難,你無法體會在一個陌生的地方得到幫助的感覺。
這就是太河鄉太給我的:美麗、質樸、感動。
高一作文有關主題篇13
光陰似箭,日月如梭。一個漫長的暑假已過去,新的一學期又開始了,迎著早晨的第一縷陽光,我們踏入了一個陌生的全新校園,開始了自己高中三年的征途。
在過去的征程中,曾擁有過歡笑,擁有個陽光,這都已成我們永遠的回憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來,擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學期正在向我們招手。經過了以往的風吹雨打,我們遇到過許多想要打敗我們的對手,但是因為我們的堅持不懈,現在已穩穩的戰勝了對手,所以我們憑借著自身的強悍最終獲得了成功。
這次我們又迎來了新學期,在每一個全新的起點,我們每個人都會有一種期望:期望著自己在這新的學期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來可以更美好,因此,我一定在對美好未來的憧憬中,展現著自己迎接新學期的新打算。也為自己好好的制定行學期的計劃,讓自己有一個明確的方向與目標。當然,在新的學期中,我要比以前要更努力的學好每一科功課,同時也要在學習方面改變自己的學習態度,上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。
只要自己相信自己的能力,相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學習不是人生某一階段的任務,而是一種受益,是我應該做而且必須做好的事情,同時學習是有一定的壓力與辛苦,但這些辛苦卻可以讓我們學到足以受用一生的知識,所以在學習中不吃苦和沒有經過挫折磨難絕對難以體會到學習的艱辛,而學習需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折才能收獲成功,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,把自己的理想變為勢不可當的動力!
書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向,奮力前進!新的一學期已經走我們的視線了,開始我們新的旅程,揚起新的風帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學校生活中,應該好好的為自己當沖鋒力了,讓自己在這新學期里能飛翔的更高。
面向新的征程,也許會有坎坷,艱險,我一定會戰勝一切困難,避過所有的淺灘,最終到達成功的彼岸。
高一作文有關主題篇14
前兩天去學校領成績單,看到自己的成績頓時感到眼前一暗,感覺是要暈倒:最近考試一直下降,在班級排名越來越落后,在校排名同樣也是這樣,多少次讓自己能夠進步而努力去學習,上課認真聽,下課不去與同學們玩耍,但我沒有毅力,最終還是半途而廢。
期末考試前夕,我上課加倍認真聽,所有科目復習了一遍又一遍。在考試上午,我把下午要考的科目的時間應該會考到的題目記了一遍又一遍,在這過程中,我不敢說我復習的有多認真,但我敢說我已經盡自己的努力了。下午考試剛發試卷的時候,我都嚇軟了,因為我自己復習的都沒考到,沒復習過的到考了一大堆,當時我覺得自己肯定考不好,便不報什么希望……自己考試前還說要盡自己最大的努力考好的,要考個好成績回家開開心心的過大年,可現在連聲“唉”都不好意思說,真是為自己感到羞恥。偷偷告訴你們,我在考科學的時候竟然會想有缺考逃走的這種想法,雖然最后還是堅持考完了,但是科學成績不理想。
還記得我小時候有門科目不好,媽媽就經常讓我補,為了不讓她強拉我去補習班,我就跟她說“我要自己學,去補習班干什么,那里要花那么多錢,待會老師不好怎么辦。”媽媽和藹的說:“花那么多錢都是為了讓你好好學習,只要你學習好了,我什么都不在乎,你想要自己學可以,但你要有毅力,要學會偷司學法,偷司學法是什么意思呢,就是別人下課都去玩,你別去,你自己在那復習上課學過的內容,上課的時候好好聽講,這就是偷司學法,記住了嗎?”“知道了,媽媽”。第二天早上,我早早洗漱完畢,吃好飯去學校,我按照媽媽說的那樣做,但過了幾天,我就忘記了這回事,依然自顧自去玩了。
現在想想這些,挺后悔的,如果當初我堅持下來了,說不定現在的我是另一個我,比現在的自己想好過著幾百倍。所以,我們做事要有毅力,不然,你長大回想這些,你會后悔的!
高一作文有關主題篇15
一個月光如水的仲夏夜,小龍人一覺醒來,突然聽到有人在說話。
“貪婪的人類在自掘墳墓。”一個憤怒而衰弱的聲音。
“我說自然老弟,你不能打擊面太廣啊!亂砍濫伐、捕殺珍奇動物、排放污染物使你日漸衰弱的畢竟是一部分人,怎么能把全人類都放在一起不加區分地埋怨呢?”
“時間老兄,在我眼里他們都一樣。人、動物、植物,甚至巖石都是我的子民,可是人類卻以萬物主宰自居,貪婪地掠奪,恣意地屠殺生靈,隨意排放‘三廢’……”
自然老人突然大聲咳嗽起來。小龍人不禁一驚,同時看到了自然老人肺部擴張時肺泡里的濃煙、粉塵,有的肺泡已經死亡了。
“我要報復人類,我要發洪水,刮沙塵,必要時調動各種細菌、小動物參戰。”
時間老人慈祥的面容抽搐了一下,雖一閃即逝,但小龍人清楚地看到了。“你不能那樣不分青紅皂白濫殺無辜啊!”時間老人激動地說:“你要有同情心,讓人類好好反省。給他們一個機會吧!”
自然界老人氣憤地喘了一口粗氣,無可奈何地說:“現在不是我給不給他們機會的問題,再這樣下去,我死了,他們怎么活得下去?除非他們馬上放下屠刀,自己拯救自己,否則宇宙法則必然懲罰他們。現在,他們連對宇宙法則的敬畏之心都沒有了。”
“是啊,在我的記憶里,人類遠古時期好像對你、對宇宙法則都敬畏得不得了。崇拜太陽神的、崇拜自然等,現在怎么變得這樣膽大妄為呢?”時間老人疑惑地問。
“人類野心膨脹了。他們在科學技術上有了一些進步,就自以為能征服一切,把我視作敵人,甚至視同類為敵人,互相征伐,還要狂妄地克隆人,將人分成三六九等——克隆優秀者,消滅劣等人。他們在自取滅亡。時間老兄,你能預測未來,請問人類這樣下去還能生存多久?”
“如果人類中正義的力量增長過慢,環境污染得不到有效控制,那么……天機不可泄露,請附耳過來……”小龍人側耳細聽,只聽到“二百”兩個字。一會兒,時間老人的聲音又因自然老人的咳嗽而漸大起來。
“人類若不能與你友好相處,吃虧的將是他們自己。你擔心你會死亡,其實你不會死的,你只能在衰弱到一定程度后休眠。一些物種滅絕了,人類完全有可能隨之滅絕。”
突然,時間老人的聲音變小了:“我們旁邊還睡著一個孩子,這樣沉重的問題不能被他聽見,他小小的心靈是承受不了的。”小龍人立刻閉上眼睛裝睡,于是又聽到斷斷續續的幾句:“但你是永恒的,我也是永恒的。”
“沒有了生物,我只能剩下一堆白骨,談何永恒?”小龍人聽到這里,嚇得出了一身冷汗。
第二天上學時,小龍人給同學們講他聽到的“天機”,同學們都嘲笑他說夢話,誰也不相信。但自然老人的咳嗽聲猶在耳邊,其肺泡里的濃煙、粉塵歷歷在目,他不能不相信。
高一作文有關主題篇16
近日,某校將獎學金改成象征性的一元錢并將剩余的金額轉移到“扶貧助學基金”的賬戶上,此舉動收到了同學們的廣泛關注。有的同學發出獎學金過少,不值得發,應該取消的感嘆。而我的心中感慨萬分,故我欲在“學生心聲”一欄中各抒己見。
“學貴明理,切忌功力”。首先我們要知道學習是為了自己,為了更好的未來而去拼搏,在自己所擁有的青春年華中打一場勝戰。不能讓自己輸的轟轟烈烈而留下遺憾。對于校方的以弱化學生的功利意識而降低獎學金額的舉措我是極力支持的。誠然,一定的獎學金額在一定的程度上可起到物質的激勵作用,但我們學習的最終目的不是為了這筆獎學金。正如蒙田先生所言:“財富所給人帶來的快樂是淺薄的”。諸學子寒窗苦讀倘若只是為了優異成績帶來的物質獎勵,而非心中更高更遠更宏闊的志向,那么無論獎金多么豐厚都無法滿足,也無法使他們獲得真正知識帶來的快樂。古人云:“黃金千兩,不如明解經書”。而學習知識帶來的則是取之不盡,用之不竭的精神財富,這才是更為寶貴的。
從古至今,寧舍棄千金而求解真知己早成為了共識,而今我等只因獎學金不夠豐厚,并遇不到什么困難,就欲放棄,失去了讀書的動力,豈非荒.唐?又怎能真正獲得學習中的樂趣呢?而夢想踩在自己的腳下又怎能不努力學習去完成它呢?人生的路漫漫長,何不用知識來將自己的生活填滿呢?學習,為無形的財富。這筆財富有著神奇的力量,也只有持之以恒的人才能真正獲得它并擁有它。每一個人上帝都給予了他們爭取這筆財富的權力,誰能獲得并擁有也要看他自己。從個人角度而言,學習給人帶來的應是知識,技能,還有我們未來的工作,生活所必需的無形的財富。正如前段時間,才離開人世間的蘋果公司的董事長喬布斯,雖然他并沒有完成斯坦福大學的學業,但是,他在退學前后都在努力學習,其中他學到有關字體設計、電路等知識,技術為他后來開創的蘋果公司提供了堅實的基礎,雖然在這一段學習的時間中,仍然靠著家里的支撐而沒有賺到錢。
事實上,正是因為學習可以給人帶來的是隱形的,無形的財富,人們在學習時才不會陷入到得過且過的“溫飽”怪圈中,無法得到心智乃至于價值觀上的提升。從這一點上來看,學校將這獎學金設為象征性的一元錢,是有助于學生端正學習目標——應為個人知識,技能這類無形的財富去奮斗和拼搏。學習,為無形的財富。
為了我們最初的夢想,為了更好的明天。我們應心存“活到老,學到老”的態度,充實我們生活的每一天,讓我們的每一天都是充滿朝氣的,充滿力量的,讓這無形的財富伴隨我們渡過一生。
高一作文有關主題篇17
20__年的一天,我和爸爸早早地登上高聳入云的梧桐山,期待今年的第一個太陽的光臨和第一縷陽光的溫暖。
一夜的攀登,整夜的無眠,使我疲累不堪。便伴著瞌睡蹲在頂峰的一個角落休息。
爸爸摸索著暗光找到了我,俯下身子關心我。一雙大而舒適的手輕輕撫摸著我的腦袋,犒勞我一夜的辛苦。他突然問道:“新年你有什么心愿嗎?”我愣住了,目光呆泄地看向他。月朗星稀的天空下他明眸皓齒的眼瞼透著期盼而急切。他接著問道:“你的打算怎么做來實現心愿呢?”我不吱聲,手指在地下打轉,畫圈。過了一會兒,爸爸帶著失望走。留下兩個闡幽顯微的問題使我陷入深思。
看著眼前疲倦的月亮躲進云層里休息,留下幾個星星在放哨。此時此景,讓我里感觸頗多。
時光飛逝地從身邊流過,伸手摸不到,喊它也聽不見。彈指之間,我送走了十一個春秋,迎向20__年,回頭猛然間發現書包變大了,課本變多了就連煩惱也隨著長大而變多。我多想留住童年,將它牢牢地捉住,死死地握在手心上,可是,手卻越發沒力。再有的也只是老師極其厭煩的目光,父母極其嚴厲的責罵,還有窩在角落里失聲痛哭的我。我試著換個角度看世界,不再呆在床上幻想餡餅有多大,多香。我崇拜詩人的豪爽,廣大的胸襟,他那能融世界的大度的胸懷。我試著長大,哪怕是在墻縫中挺拔,我也要努力抽出嫩綠的枝條,我要告別童年,實現夢想。是的,我的夢想就是讓內心在世事的磨練中變得強大,甚至到可以撐起一片藍天的程度,因為那時老師便會投以贊美的目光和父母極大的鼓勵。
我微笑著并合攏雙手,暗暗許諾到:“上帝啊!請賜予我強大的威懾力吧!”一陣微風吹進手心,頓時,手冰涼了起來。但是,我仿佛聽見風兒說:“加油,一定會實現的!”
我的思想被爸爸的呼喚所打斷,爸爸激動地說:“看,太陽,太陽要東升了,第一天要開始了”我向遠處望去,剛剛還渾濁的天空,漸漸放明,在太陽要升起的地方呈現出一片紅霞,像是披上新年的紅裝,慢慢地,太陽從云層里蹦了出來,千縷金黃的光束照到我身上,也照亮我心堂,一股舒暢的心情油然而升,我忍不住心中的熱烈吼出來:“祝大家新年心愿一定實現。
高一作文有關主題篇18
曾經的我們,哭過、笑過。
在雨中五個人擠過一把傘,總是夾雜著那么一點氛圍,讓每個人的心底都暖開了花。大聲叫著,互相推著擠著,卻只是為了讓對方再多一點點空間,不會淋到雨。那時的我們,永遠都想保護自己在乎的人。
上初中了,大家都分了班,以前的同學有大多半不在同一個班上,每人都有一點失落,又有一點興奮,期待著自己新的生活。時間久了,沒有了那份期待,不知道是習慣了,還是麻木了。以前的同學彼此都像平行線了,曾經相交過,卻又都回到了另一條軌跡上。感情深一點的,也只不過是笑笑而已;感情淺的,就像陌生人般,擦肩而過。那時的我們,開始漸漸忘記了曾經說的。
初一的開始,朋友并不多,只習慣于和自己認識的人聊會,然后只是坐在椅子上發呆罷了。努力的學習,卻發現自己沒有那份干勁了。看著同學們的身影,總會想,我們能成為多好的朋友呢?卻只是想想而已,連打招呼都不敢。那時的我們,彼此的世界岔開了。
初一的下一個學期,同學熟識了,心里卻依舊的生疏。開始尋找自己以前的玩伴,卻發現童年的影子不見了。慢慢與班上以前的同學交流,發現彼此變了,但那些記憶還在那。于是,和那些朋友成為了形影不離的死黨,經常打打鬧鬧,卻從未吵過大架,只是調侃而已。那時的我們,又重新找到了自己該珍惜的。
初一的中段,大家都開始努力了,沒由來得會對老師有抱怨,只怪學科太多。每次考試完,大家都會心驚膽戰的等待著結果的公布。可總會有些結果不盡人意,朋友考的不好,看著她哭,心里會莫名得揪著疼,只顧著安慰。勸好了,代價卻是吃的,只好無奈笑笑,誰叫你考的比人家好呢。那時的我們,總是在乎著自己該在乎的。
隨著時間的消逝,友誼越發的深厚,也越來越依靠彼此,在心里也越來越怕失去這份珍貴的情感,所以小心翼翼的呵護著、珍惜著,只希望它不會在自己的世界消失。那時的我們,都學會了依靠,學會了珍惜。
我珍視自己的友誼,也希望我的朋友會一樣。要知道在我們的心里,永遠有個位置是屬于你們的。累了,就回來歇歇吧
高一作文有關主題篇19
在我的腦海里,總有一件事使我難以忘懷,也著實讓我領會到了后悔的滋味。
那是一個春日的早晨,下著綿綿春雨。我一不小心睡過了頭。睜開惺松的.雙眼,已是七點四十分了。我還要去學校呀!我沖下樓,胡亂擦了把臉,簌了簌口,抓起一支筆以百米沖刺的速度竄出家門。
我站在路邊,心急如焚地等車。看看表,天哪,已經七點五十一了,車再不來就要遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——不知所措。501號車終于來了,我走上車,摸了摸口袋。呀,只帶了3元錢!要是按要求投2元錢的話,回來時就不能乘車了呀?我不知如何是好。猶豫了一會兒,我掏出1。5元,將它投入了投幣箱。不就是少投了5角錢嗎,反正我也只去塘下。“咣當”硬幣掉入投幣箱的聲音將我拉回了現實。
坐在座位上,我感到渾身不自在。環顧四周,車廂里沒有一個人注意我。可我還是覺的有幾雙熾熱的眼睛正看著我。一個聲音,一個發自內心的聲音不停地問我:“這樣做對嗎?這樣做對嗎?”我頓時感到臉上燙燙的,一直燒到了脖子根。
終于到站了,我逃亡似的跳下了車,迎面吹來的是一股清爽的春風,可我卻感到無比得刺骨,寒冷。
高一作文有關主題篇20
初冬的寒風無情地拍打著樹枝上僅存的幾片樹葉,鮮花沉睡在這個季節,太陽無力地發出幾縷微弱的光,這一切讓我想起了去年那件讓我難忘的事。
那天是禮拜天和朋友上街閑逛,街上,人們熙熙攘攘,紅男綠女從不大的店鋪門口流進流出。我們剛來到一個交叉路口,便聽到一陣悠揚的樂曲聲,隱約還聽到一個深厚的男生在唱歌“西邊的太陽快要落山了微山湖上靜悄悄彈起我心愛的土琵琶唱起那動人的歌謠……”好奇心起,我們急忙跑過去看。
那是一個殘疾人,約三十來歲,雙腿齊膝而斷,他身旁時一輛殘疾人專用機動三輪車,上面放著被褥和簡單的幾件生活用品,面前擺著一架電子琴,他的雙手在琴鍵上起伏,音樂從他的手指上激蕩而出……
看得出他是一個賣藝為生的人,顯然他失去雙腿后,立志要靠自己的能力生存下去,于是練就了彈琴唱歌的技藝周游天下,我不由地對他肅然起敬,人們遠遠地圍著他 時不時有人把一元、兩元的銀幣或者紙幣入他身邊的鋁盆子里。每當這時,他眼中隱約流露出感謝之意,聲音也變得高亢嘹亮。
一曲終了,有些人散去了,又有些人放一兩張小票硬幣進去,就在這時,一個高大的青年彎下腰去,我以為他也是給殘疾人錢的好心人,誰知道他從紙盒里抓起一把錢扭頭就跑,沒等人們緩過神來,他已經轉過墻角無影無蹤了,“混帳!連殘疾人的錢都搶,王八羔子”,人們紛紛斥罵,那個殘疾人臉上露出一絲痛苦的表情,但隨即又平靜下來,大概他經歷這樣的事不止一次了。
我想,一個高大的年輕人,有著健康的身體,有著聰明的大腦,活力四射,什么干不成呢?卻偏偏要如此卑鄙無恥地搶奪賣藝為生的殘疾人的錢,他的錢來得多么不易啊!雖然殘疾,他并沒有不勞而獲,沒有失去自尊,他是靠自己的血汗養活自己的啊!我們有什么理由坑害他啊,退一步說,即使我們不幫助他,也不能害他啊,我想到那個年輕人,心里就很憤恨。
這時朋友從口袋里摸索了半天,掏出了一張五角的毛票,放進了殘疾人面前的盒子里,我把自己僅有的五元錢也放了進去,我真的不想讓這個殘疾人對這個社會感到失望。
這時,周圍的人也開始放錢,我沒有心思再逛,拉著朋友轉身剛走不遠,聽到背后那渾厚的男聲又唱起來,歌聲很悠揚——在那遙遠的地方在那遙遠的地方有位好姑娘人們走過她的帳篷都要留戀的張望……
高一作文有關主題篇21
人無意念,就像魚兒離開了水,無法生存;人無意念,就像雄鷹離開了藍天,無法翱翔;人無意念,就像航船沒了方向,迷失了自己。意念,我們離不開它。意念,在我們的精神世界里起著很大的影響。意念,我們前行的最好的指南針;意念,我們生命的支撐者;意念,我們最忠實的好伙伴。
我們著名的貝多芬,他靠著自己堅毅的意念,走向了輝煌的明天。貝多芬聽不見,28歲時就聾了,但他沒有,反而做出了大量美妙音樂所以貝多芬扼住命運的咽喉不像命運認輸,要反抗命運。不被命運所束縛,要擺脫命運的不幸給他帶來的災難,靠著自己的努力,自己的意念,繼續頑強的完成自己的事業、繼續努力的`活下去。他值得我們敬仰,值得我們學習。他頑強的毅力,堅定的意念,造就了他不平凡的命運。
還有我們的愛迪生,他也靠著他堅定的意念,走向了成功。愛迪生是一位偉大的電學家、發明家。自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學校讀過三個月書。但他從小熱愛科學,自己刻苦鉆研,醉心于發明。他的發明創造不僅靠聰明才智,而且靠艱辛的科學實踐。例如他發明電燈時,光收集資料,就用了200本筆記本;為了找到合適的燈絲,先后用過銅絲、白金絲等一千六百多種材料。最后創造出了我們現在萬家燈火的景象。愛迪生,他也遇到過很多的困難,很多的阻礙,可他一直都沒有放棄過,憑著自己的努力和意念,堅強的挺過了每一關難關。他辛勤的努力,堅定的意念,成就了他燦爛的明天。
帶上我們的意念走向燦爛的明天,讓我們創造出屬于我們的舞臺。意念,我的好伙伴,讓我們一起仰望明天的輝煌!
高一作文有關主題篇22
快樂是每個人心底的最美好的追求。炎炎烈日之下,大樹枝繁葉茂,給人們帶來涼爽,它為奉獻感到快樂;狂風暴雨中,海燕搏擊長空,自由翱翔,它為戰斗感到快樂;茫茫草原上,駿馬仰天長嘯,縱橫馳騁,它為自由感到快樂;而我因幫助他人感到快樂。
那一天,天氣突變,氣溫驟降,窗戶外,大雨滂沱,電閃雷鳴,狂風肆虐著萬物。教室內大家雖沉浸題海,寂然無聲,但大都心驚肉跳,難于平靜。尤其是她,看上去更是可憐,不知是害怕還是寒冷,蹲在椅上,縮成一團,還瑟瑟地發抖,甚至可以聽到那上下牙齒不停地磕碰聲。看到她穿著比較單薄,我湊過身去:“冷嗎?你怎么不穿外套?”“外套在寢室,這鬼天氣說變就變,沒來得及去拿。”她顫抖著說。“我這里有一件褂子,不知是否適合你,先將就一下吧。”說著我從桌子里拿出今天家里一早上送來的衣服。“我媽媽昨天看了天氣預報,怕我受凍,讓我爸爸起早送來的,沒來得及送到寢室去,試試吧。”“謝謝你!”她用抖動的手接過衣服,眼里充滿感激。我知道她手之所以抖動的更厲害,是因為在寒冷中多了一份感動所致。我慶幸我能給同學一點幫助。
那天中午,作業很多,牽掛著作業的我狼吞虎咽的幾口就解決了午餐,匆匆向教室跑去。春風和煦,陽光燦爛,我邊跑邊暗自得意,今天我又將是“第一名”,第一名到教室,第一名完成老師的作業,想著跑著也高興著。可跨進教室那一刻,我呆住了。“莫道君行早,更有早行人。”竟然有一個身影坐在教室里。不過,我很快發現了有點不對勁,怎么她有點傷感的樣子。“你真早,我還以為我第一個到教室呢!”“你是第一,因為我還未出教室。”“不會吧,那你怎么還不吃飯去?晚了飯涼了!”我帶著關心詢問。“飯卡丟了,還沒找到。”“這么回事呀!咋不早說,我飯卡借你用!”說著,我拿出飯卡走過去遞給她。“算了吧,一頓不吃也不要緊,下午或許能找回。”她或許不好意思,向我拒絕說。“那怎么行,正長身體的時候,再說,餓著也影響學習。”說著,我把飯卡塞在她手中,并拉起她的胳膊向食堂走去。路上,我明顯的感受到她很高興,在她的“謝謝”聲中我再次感到了快樂。
曾幾何時,攙扶年邁老人走過馬路,在他們那一聲聲“好孩子”的夸贊聲中我快樂著;曾幾何時,拾起大意同學掉下的書或筆交到他們手中,在他們那一聲聲“謝謝你”的感激聲中我快樂著;曾幾何時,在外出的客車上讓位老人小孩,在他們那一聲聲“好姐姐”的贊許聲中我快樂著。
俗話說“贈人玫瑰,手有余香”。當你幫助他人的時候,你不僅得到他人的感激,更真切的感受到了自己存在的價值,你不僅向他人傳遞了人世的溫暖,也在自己的心中播下了快樂的種子,這種子會在你善良的心田里萌芽,開花,最終結出快樂的累累碩果。
高一作文有關主題篇23
風掠過大樹,樹葉沙沙地作響。樹兒輕輕地搖著自己的身子,幾片枯黃的葉子飄飄然地落在地上。他們是秋的使者,來告訴我們:“秋來了。”
秋在霧中,早晨是霧的世界。好濃的霧啊,整個空間都是白茫茫地一片,濃霧籠罩了整個小鎮。起初,近處的樓房,樹木只能隱隱約約地看見一個輪廓。如果霧是一面紗巾,而霧中淡淡的景色則是紗巾上繡著的淡淡的花紋。這是一條很美的紗巾,似仙境。接著,霧越來越濃,大街上的司機打開車燈,在霧中慢慢地行駛著,濃霧把燈光裹得嚴嚴實實的,好像是一團黃色的蒸氣。雖然如此,但并不影響人們的活動,你看,大人們頂著濃霧去上班,學生們背著書包去上學,老人們在做早操,鍛煉身體。
秋,在果園里。瞧,碩果累累!一個個黃澄澄的大鴨梨,像葫蘆似的在樹上晃動,好像風一吹,它們就要跳下來;再看那一個個紅彤彤的石榴,在陽光的照射下,仿佛是一個個閃著光芒的小燈籠;還有那些熟透了的柿子,飽滿得像快要迸裂似的,讓人看了垂涎三尺;碩大的柚子掛滿了枝頭,壓彎了樹枝,真叫人擔心樹枝會突然折斷。
秋,在田野里。看,一派豐收,繁忙的景象。一望無際的稻田,金燦燦的,像一塊鋪滿金子的海,讓人感到心頭里滿意極了。稻谷一簇緊挨著一簇,沉甸甸的稻子把稻稈都壓彎了。辛勤的農民伯伯笑哈哈的彎著腰利索地割著稻子。也有的人用收割機,不一會兒就割了一大片,孩子們也幫著拾稻穗,大家的臉上都露出了欣喜的笑容。
秋,在樹木身上。秋風“呼呼”地吹著,樹枝招著手,紅的,黃的,半紅半黃的落葉兒隨著風像蝴蝶似的盡情飛舞。雖然沒有蝴蝶那樣五彩斑斕,種類繁多,卻也頗具一番情趣呢!引人注目的是:山上那些松樹,柏樹仍是蒼翠欲滴,樹桿挺拔,像站崗的衛士威嚴地站在那里,堅守自己的崗位,多值得我們學習啊!
秋更是在我們眼里,秋風蕭瑟,落英繽紛,果實累累,充滿喜悅,這,就是我眼中的秋!
高一作文有關主題篇24
西塞羅說:理想是人生的太陽。我想說:信念更是人生的太陽。
盤古開天地,人類一路從洪荒走來,經過歲月風霜雨露班的吹打,經過時空如火般的鍛造,人類終于度過茹毛飲血的瘋狂時代,逐漸的拋棄愚昧,拾起文明。而信念就如一刻永遠璀璨的明星,指引人類前進的道路。
信念是人類文明的催化劑。
想當年,“力拔山兮氣蓋世”的英雄項籍,正是憑借著破釜沉舟的信念,勇戰秦軍,巨鹿之戰,“楚軍無不以一當十,聲震遍野”,秦軍最終橫尸遍野。而一百多年前的越王勾踐,也正是拼接著“臥薪嘗膽”的信念,勵精圖治,終雪會稽之恥,逼得吳王夫差自刎而死。
信念不僅僅是破釜沉舟,臥薪嘗膽般的勇氣,更是謀略和智慧的生動結合。
荊軻刺秦王,“只提一匕首入不測之強秦,”并非抱定著必死的信念。他不僅僅擁有著“顧笑秦舞陽”的過人勇氣,更有著在身披八創被廢后罵道的“事所以不成者,是吾欲挾之與諸侯”的非凡謀略。時間已經在不知不覺見過了兩千多年。然而歷史不會忘記他們,至今,后人們依然深情詠嘆“昔時人已沒,今日水猶寒。”
“決勝千里之外,更需運籌帷幄之中。”漢將韓信反兵法而用之,背水一戰,大破趙軍,使武安君死得其所。從此,韓信名垂天下,溢滿于世。
信念是勇氣,是謀略,亦是男子漢的骨氣。
伍子胥輔佐吳王,攻破楚國的國度,為報楚王殺父喪兄之痛,他毅然“出其尸,鞭之三百”,終解心頭之大很。后又輔佐吳王,終于使吳國強盛起來。然而木秀于林,風必摧之,一代骨鯁之臣,終喪群小手之中,可他慘烈遺言里,死而不已的決心依然錚錚有聲!
人生有涯,死而不已。縱觀古今中外之集大成者,無一不是有著堅定的信念。他們或許視金錢如糞土,活視名譽如草芥…,然而,在信念面前,他們卻都如信徒一般,虔誠的頂禮膜拜……
每個人心中都有美麗的夢想,就請把握住自己的信念,追求自己心靈那片凈土,那五彩夢吧……
高一作文有關主題篇25
“父母是孩子的第一任老師。”此話一點不假,父母不僅生養我們,還肩負著教育子女的責任。
從我記事開始,媽媽就對我說,要懂得做大人的辛苦,要珍惜他們的勞動成果,但是當時我還小,聽不懂什么大道理,所以都是左耳朵進右耳朵出。
其實我小時候挺不聽話的,特別調皮,總是闖禍,總是把家弄得亂糟糟像豬窩一樣。媽媽為了這事兒可沒少教訓我,但是我都是死性不改。有一天,我又把家弄得亂糟糟的,唯一值得稀奇的是,媽媽這回居然沒有打我。我當時特別的震驚,以為逃過了一劫,但是,事實證明我的想法是錯的。
第二天早上七點多,媽媽把我從被窩里面拽出來,給我拿了一塊布子,端出了一盆水,當時我還奇怪呢,這么早把我弄起來干啥?難不成要讓我擦地?媽媽說:“今天我休息,這個艱巨的任務就交給你啦。”果然沒猜錯,當時我還不以為然呢,心想著:不就是擦地嘛,誰不會呀。但是,事實又一次證明了我的想法是錯的。
我拿起那塊布子,在水里涮了涮,擰了兩下,然后我就開始擦,擦不一會兒,回頭向后看,咦?怎么后面都是水呀?媽媽走了過來,對我說:“傻孩子,你那塊兒布子里的水還沒擰干呢。”“不對呀,明明用了很大的力氣擰了呀。”我反駁道。媽媽啥也沒說,把布子拿起來,擰了幾下,那水嘩啦啦的往下流。媽媽隨之又對我說:“你的力氣太小了,算了,還是我自己擦吧。”我特別不服氣,又對媽媽說:“哼!我肯定可以的,你進屋,等會兒出來,我一定把家給打掃干干凈凈的。”媽媽無奈只好進去。
我又開始擦,擦了半個多小時,才勉強把客廳打掃干凈,可那時的我已經是汗流浹背,實在是累的不行了,只好去找媽媽幫忙,我進了臥室對媽媽說:“媽媽,媽媽,我好累呀!”媽媽啥也沒說,只是對我笑笑,然后拿起布子擦地板,看著媽媽忙碌的背影,我那顆小小的心,第一次有了感觸。我蹬蹬蹬跑向了衛生間,又拿了一塊布子,和媽媽一起擦,不一會兒整個家都被我們擦的干干凈凈的了,雖然累得滿頭大汗,但在那一刻特別的自豪。
我覺得,勞動是光榮的,是快樂的,雖然累,但是看到自己的勞動成果后是自豪的,是驕傲的,在勞動過程中體會前所未有的快樂。從那一次,我懂得了珍惜他人勞動成果,懂得了大人勞動的艱辛!
高一作文有關主題篇26
忘不了陪你走過的小學三年單純時光,轉學的我懷著好奇與期待踏上了校車,望見你那充滿陽光的臉,于是你我的友誼踏上征程,那永不銘滅的美好記憶深深刻在我的心里。
起初靠近你,只是為了找一個伙伴依賴,不至于在陌生的環境中一個人孤獨流淚。可友誼的漩渦早已準備把你和我深深卷入其中,無法自拔。你的成績總是那么優秀,優秀到令我妒忌。而我無論怎么努力,總要被你摔下那么一點兒。可一到比課外知識,你終于輸在我的下風了,這不僅讓我的自鳴得意,我的內心還感到戰勝你的歡樂。
歲月的滄桑才知道唯有你了解我,你就是那高山,我就是那流水,聽得見潺潺流水的內心的只有你那座高山了。自私的我只想一個人擁有你,只有你友誼的付出,回報卻寥寥無幾,你總是伸出手來拉我,一起和你在成長路上狂奔。
終于,我們一起玩游戲,學習、玩電腦的美好時光一去不復返了,我—又轉學了。到了新的學校,卻沒有機會與你說一聲再見。原以為會在新的學校交到與你一樣令我珍惜的朋友,歲月滄桑,才知道你才是我心中唯一的知音,想忘卻你,你卻永遠刻在我美好的記憶之中。沒有人能代替你在我心中有友誼的崇高地位。中有友誼的崇高地位。
如今,你我各上了不同的初中。再有沒有遇見你,這才后悔轉學時沒有來得及與你說一聲再見,沒有努力和你考入同一所中學,爭取和你在一起的機會,同學錄上也沒有你的清秀字跡,只有腦海里和你在一起的歡快時光。
時光流逝,歲月匆匆。單純的童年早已離我而去,放眼望去,在一起玩過的地方還在,只有此時此刻—唯獨缺了一個你,感謝你陪我走過的三年歲月,那忘不了的歲月……
高一作文有關主題篇27
尊嚴是做人的基本準則,是為人處世的底線,古往今來,圍繞尊嚴發生了許許多多動人的故事,我們應該怎樣對待尊嚴呢?
在大是大非面前,有許多先烈志士視尊嚴如生命,他們寧為玉碎,不為瓦全,在歷史的長河中留下了許多千古美談。西漢時蘇武出使西域,身陷大漠牧羊幾十年,但始終心系皇上,忠于漢朝,在威逼利誘之下,不為所動。文天祥面對勸降,寫下了“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。劉胡蘭面對敵人的鍘刀,昂首挺胸,大義凜然,被喻為“生的偉大,死的光榮”。在他們看來,國家、民族、信仰就是尊嚴,是置于自己的一切利益之上的,千萬不能違反的。
在平凡的日常生活中,有些人能夠脫穎而出,突顯骨氣,體現了人格尊嚴,繪出了動人的篇章。孫天帥,這個神州大地眾所周知的青年,在韓國老板大發淫威,責令全廠職工下跪的時候,只有他一個人高高昂起尊貴的頭顱,寧失工作,不失尊嚴。在他眼里,一個沒有尊嚴的人,無異于行尸走肉,已經失去了生命的意義。
但也有一些人在名利面前放棄了尊嚴,胡--、成克-、程維-之流為了一己私利,出賣人格,出賣尊嚴,全然忘卻了自己做人的基本準則、基本底線。李真之流,放棄尊嚴,阿諛奉承,跑官--,無所不用其極。還有在抗日戰爭時期,中國出現幾十萬仰人鼻息的偽軍,這些都是沒有人格的猥瑣小人,在他們眼里,名利高于一切。
但在一些細枝末節的事情上,也要靈活處理有關面子的問題,戒急用忍,有時為了更為遠大的理想,暫時委曲求全,將以有為也。
當年韓信如果受不了胯下之辱,怎么會有后來名震天下的將兵多多益善的淮陰侯呢?司馬遷如果受不了宮刑之辱,怎么寫出“史家之絕唱,無韻之離騷”的《史紀》呢?而時下一些小青年,一句話不合,就大動干戈,為害他人,這不叫維護尊嚴,而是顧不必要的面子。我們千萬要引以為戒。
中國這個泱泱大國,崇尚尊嚴是人心所向。我們還要大力提倡,在大是大非的問題上,一定要保持高貴的尊嚴,這樣,就會使我們社會的道德風尚向好的方向轉化,如果堅持下去,我們的民族幸矣,我們的國家幸矣。
高一作文有關主題篇28
能俯視別人,那是一種能力;
能甘愿仰望別人,那是一種魄力。
我自認沒有那般魄力讓他人的仰望,也沒有那般體力去仰望所有。因此,我只要平視就好。
習慣被人仰視的人,喜歡的是那種感覺,那種鶴立雞群的感覺:喜歡的是那上面的風景,一覽眾山小的風景。他們常自比為鵬自由翱翔于天際,無人可比。殊不知,有一種感覺會令人更心情舒暢;他們認為那里的風景,正如杜甫筆下的泰山,是“造化鐘神秀,陰陽割昏曉”之美景,令人流連忘返,令人頂禮膜拜。卻不知,世上有一處風景卻更是讓人心曠神怡。
甘愿仰視別人的人,認為仰視別人那是對人的一種尊重,一種敬佩。他們早已學會仰視;他們早已學會欣賞別人的風景;他們早已學會用各種借口來寬慰自己;他們早已學會放下尊嚴,放棄自尊,卑微地向前匍匐前進著……也許他們認為這是一種自保的方式,不用面臨官場上的險惡,也不用面對商場上的爾虞我詐,只要這樣平平淡淡的、樸樸素素的就好。殊不知,有一種自保方式比這更保險,更安全,更令人放心。也許他們認為尊嚴不值錢,認為尊嚴還不如一句溜須拍馬更有價值。可我相信,當他們第一次放下身段,放下尊嚴的時候,他們的內心是掙扎的,是矛盾的,是痛苦的。難道他不知,世上有一種尊嚴是不用放下就能被認可的。
那就是平視,平視比自己高千百倍的泰山,平視比自己富千百倍的貴人,平視比自己擁有更多權力的人。平視的風景是美好,就如“天街小雨潤如酥”一般令人心情舒暢;平視的感覺就如羽毛撓人心窩窩一般舒適;平視的好處不僅僅是不用仰視別人,更多的是不用喪失尊嚴,不用喪失自尊;平視的用處不僅僅是用來自保,更多的是用來鞏固地位。西楚霸王項羽雖有拔山之勢,扛鼎之力,卻對人傲慢無禮。他習慣高高在上,俯視一切,唯我獨尊,終究落得個眾叛親離,兵敗垓下,烏江自刎。反觀比他兵力氣勢弱十倍無才無德的劉邦,確懂得處事為人之道,善待身邊的一兵一卒,與將士平等相處,最終成就大業。這就是平視的價值。
平視的感覺是淡淡的,會很安心、定心,因為我們有著平凡的身份、平正的良知、平等的思想、平靜的心態。如果說俯視是一種傲視天下,那平視就是一種尊重,尊重所有……
平視的好處,不僅僅是自保,而是一種尊嚴的守護,自尊的鞏固。如果仰視是一種自尊的流失,那平視肯定比仰視更有價值。
讓我們學會平視,平視所有。來感受那一種尊嚴的保證,尊嚴的鞏固,來感受平視那美麗的風景;來體會平視的價值所在……
高一作文有關主題篇29
從懂事以來,我跟爸爸、媽媽、老師、同學等之間的交流談話,數不勝數。雖然那些話在我的平靜生活中,不會掀起大的波瀾,但有一句話卻讓我記憶猶新。
記得我的作文第一次被推薦的時候,心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊,搖著她的胳膊,洋洋得意地炫耀道:“媽媽,媽媽,我的文章被推薦啦!”本以為我會得到媽媽的夸贊。但出乎意料的是,媽媽一臉嚴肅地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后。”我一聽,把臉一沉,不高興地上樓了。可我并不相信媽媽的話,心想著:雖然這句話是經典名句,可是也不可能因為我高興就真的退步吧!反正我沒把媽媽的話放心上。
后來,老師給我們布置了一篇命題作文,我以為作文是我的強項,根本不用放在心上,稍稍動動筆就能過關了,說不定還能被推薦呢!于是我漫不經心就寫完了,根本沒有用心去想跑題了沒,內容豐富不豐富,首尾呼應了沒,就這樣支差應付地交了差。沒想到,我不但沒過關!而且還因為這篇作文我重寫了四次,才算過關。這會兒想到了媽媽的那句:“謙虛使人進步,驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味,酸酸的。從這之后,每次老師布置的作文,我都會很用心很用心地去想,然后再寫一個框架,最后再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了,而且還時不時的被推薦。
直到現在,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句話時刻提醒著我,我一直深深的刻在心間。
高一作文有關主題篇30
夏,一個令人躁動的字眼,看見它就仿佛聽見了蛙叫和蟬鳴,聞到了太陽的熾熱的氣息。與往常不同,我的這個夏天,是在冷和熱的交替中度過的。
在夏天練舞要數一絕的,就是舞蹈室的溫度了,沒有最低,只有更低,恨不得搬個冰窖放在房間里,門外的我都要被烤熟了。一進屋常常會冷得一哆嗦。跳的時候,能把往外冒的汗硬生生的逼回去。汗腺和冷空氣不停地做著斗爭,一節課下來,衣服都沒有干過。可盡管如此,我還是堅持下來了。
對于我所愛的事,放棄可能比堅持更難吧。有時我遇到比較難的動作,一遍又一遍的跳,可總是跟不上老師的節奏,我的腳還沒收回來,老師的一步已經邁出去了,慢的音樂還沒跟上,大家已經換成了半拍跳得熱火朝天。不得不承認那時的我真的很泄氣很無助,只能很狼狽很笨拙不停地順動作。空調很冷,我的心更冷,但我對舞蹈的熱情,從未降溫過。不會跳沒關系,上課練,下課練,請教老師先理清動作再由慢至快。功夫不負有心人,身體總算是跟上了音樂的律動。最后一節錄像課時,面對鏡頭,我所有的能量都釋放了出來,冷且悶的舞蹈教室,被我狂熱的心占據,每一個細胞都即將沖破冰冷的枷鎖,打著嘻哈的節奏為我歡呼。那一刻,冷空氣也隨我舞動,我就是最耀眼的舞后。
出門休息時,頭都暈暈的,冷氣還吹得我肚子有點疼,可我臉上的笑容收不住啊,我想冷嘛,沒什么,剛剛這個世界,為我沸騰過!