好作文通常有創意和個性，能夠展現出作者的獨特思考和見解，不拘泥于傳統的模式和框架，具有開拓性和創新性。寫好高一征文作文是有技巧的，接下來給大家分享高一征文作文，方便大家學習。

高一征文作文篇1

千百年來，教育一直是社會關注的熱點。玉不琢，不成器;人不學，不知義。教育的重要性古往今來都是那么顯著，在當今這個信息交流日益頻繁的時代里，如何搞好教育是一個難題，而在于我看來，核心的重點就在于準確地牢記教育的靈魂。

眾所周知，老師被稱作是人類靈魂的工程師，正是因為教育塑造了一個人的靈魂也形成了一個人的心靈。教育可不只是傳遞知識，更是培養道德素質，人格品行。否則，飽讀讀書經典的人不過是硬塞滿文墨的集裝箱，看似“肚子里有貨”，實則毫無意義。因此教育理應偏向于讓學生獲取知識，讓我們從身邊的世界獲取經驗教訓，而不是這個“知識橫流”的世界將一切硬塞給學生。教而學，這才是教育的靈魂。

而教育的靈魂又分布于兩點，一是手中的經典名著，二是腳下的未走過的路。

古時先賢的名著，那可不是侃侃而談的。之所以以名著存世，是有它的道理的。書猶藥也，善讀之可以醫愚。古書中的“忠孝悌廉仁義禮智信”那可都是精華，現代人也意識到了這一點，教育家們紛紛重視起來，將“經典誦讀”列入學生的必修行列中。

品經典，誦名著;在詩書的海洋里暢游愈來愈成為當今教育界的一大熱潮。“三人行，必有我師?！蹦鞘侨逖湃耸块g多出的一份謙遜與好學;“哀吾生之須臾，羨長江之無窮?！边@是理想家超脫世俗的眼光;古文確實是好，它太深了，深到非真正的大師難以揣測其心境，深到后世無數代人難以解開它的文化密碼;深到現在膚淺愚昧的人們太需要去品一品，去用先賢的靈魂洗濯自己污濁不堪的塵心了。這亦是當今教育所急需的，教育的奧妙靈魂。

行萬里路，讀萬卷書。研究學問始終是要以實踐為基礎的，虛誕無實的空學問理應被淘汰，務實的教育尤為重要。這就體現了研學旅行的作用。讓學習隨著腳步前行，讓思維隨著距離放縮。我們會發現，世界太大了，讀書根本不夠，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

走過一遭，你發現書是這么念的，事是這么做的，而人又是那樣去交流的。不斷的適應，其實學習就是改變自己，適應世界的過程。固守于自己的一片天空，那叫束縛。遠行，帶著思考，去往天涯海角，那才是教育的靈魂。

以先賢的經驗為基點，輔之以自己腳踏實地的思考與探索，才能做好一個靈魂的學者。

這個時代需要，教育的靈魂。

高一征文作文篇2

生活中有許多點滴小事，里面包含著深深的關愛。

中秋節時，我和幾個朋友去郊外燒烤，玩真人CS和各種娛樂項目。在打CS時，我的一個朋友給了我關愛。

“砰!”“游戲已開始。”我的槍叫道：“可以射擊?！庇螒蛞婚_始，場上就不斷響起“砰砰砰!”的聲音，一會是“射中!”一會又是“頭部中彈!”我們組的幾個小朋友不好好藏著，反而跑來跑去。有的躲在野草叢里，有的甚至到了大路上射擊。我在野地里跑著，突然，我感到腳下一滑，“呀!”我重重地栽倒在地。咦?怎么感覺小腿沒有支撐呢?我低頭一看，啊!我心中一驚，原來我陷在了一個大坑里!我用腳后跟使力，卻感到腿部一陣刺痛，這刺痛仿佛是從好幾個地方發出的，讓我感覺是一片一片的疼，而這疼痛卻是像用針輕扎一樣。我情不自禁地大叫起來：“哎呀，好疼!”又不知道該怎么辦了。這時，遠處一個聲音叫道：“那兒有一個，快打!”我心急如焚，一跳，站起來，使勁抖了抖腿，疼痛減輕了。我繼續奔跑起來。過了一會兒，對方把我打掉了一條命，我拼命跑著，逃到了一片茅草叢中。仗著茅草又高又密對方看不見我，我便悠然自得地邊射擊邊吃起糖果來?？赏蝗?，我的腿又開始疼，我不由自主地呻吟起來。心想：怎么回事呀!怎么又來了!“欣欣”，一個清脆的聲音響起：“你怎么了?”急促的腳步聲由遠及近，我大吃一驚，心想：不會是……但一個聲音打斷了我的思路：“哎呀，你扎刺了!”我抬頭一看，原來是溋溋。只見她蹲著，鼻尖上全是密密麻麻的汗珠，眼睛死死的盯著我的腿。我低頭一看，呀!我一驚。原本灰色的褲子幾乎全變成了米黃色!溋說：“你這褲子上的，都是茅草的倒刺，讓我來幫你拔出來吧!”說完她低下頭，歪著腦袋看著我的腿。邊拔邊自言自語道：“讓我看看……”可我也看見，她褲子上也有刺!我說：“你褲子上也有刺，別幫我拔了!”只見她抬起頭，沖我微微一笑，說：“沒關系，我不疼。我先幫你拔了吧!”話音剛落，我心里頓時涌上一股暖流，疼痛也猛然被沖散了，只是歪頭看著她拔刺。一根、兩根……“啊!”我嚇了一跳，溋溋“啪”地撲到了我身上，我向她望去，頓時大叫了一聲，扶住了她。只見她的手被鮮血染紅了，再向她食指指肚望去，罪魁禍首竟是一根倒刺!我趕忙用紙巾包住她的手，傷心地說道：“你別拔了，都是因為我……”可她打斷了我的話：“沒事，我拔完!”我被她堅定的神情感動了，讓她繼續拔……終于，刺拔完了，而我也深深地被溋溋感動了。

生活中處處有關愛，我就是在這樣一件小事中，體會到了朋友深深的關愛。

高一征文作文篇3

媽媽讓我去幫一樓的高奶奶跑一趟郵局。我滿臉不情愿地摁下了電視開關，走出家門?？煜碌揭粯菚r，我看到了站在樓梯口的高奶奶。

我們家剛搬來時高奶奶就住在這里，我對她卻并沒有太多的了解，只是聽說她老伴已經去了，兒子在外面工作很久才回來一次。她如其他花甲之年的老人一樣生活平淡，似一粒隨處可見無法讓人留下太多印象的塵埃。

高奶奶已經灰白的發絲打理得很整潔，她有著幾顆老年斑和一簇簇皺紋的臉上露出了溫和的笑，她將一個筆記本大小的厚實的白色信封交給了我，還向我囑托著："記得是梧桐小區門口那家郵局，我和店里的小姑娘打好招呼了。"我伸手接過信封，摸了摸紙的厚度，里面像是裝著十幾張紙的份量。我想快些辦完這麻煩人的差事回家看電視，于是我拿上信封后便告別了高奶奶。

看電視時被媽媽臨時打斷的怨氣還未消去，我氣鼓鼓地像目的地跑去。此時正值炎陽炙烤大地的午后，我在柏油路上跑著，腳底傳來的溫度使我的內心也升了溫，我也越發煩躁起來。我不耐煩地看了眼手中有些份量的信封，卻看到了意外令人驚艷的畫面。除了一面貼有郵票和一些信息外，另外一面是一幅讓人感到生機盎然的綠草與藍色小花的小插圖，下面還用漂亮的行書寫著：菩提本無樹，明鏡亦非臺。本來無一物，何處惹塵埃。這明亮干凈的畫面猶如面露笑容干凈整潔的張奶奶，蘊含著一股讓心靈清凈下來的力量。我仿佛看到了平淡如塵埃的張奶奶，心情頓時舒暢了不少。

終于到了郵局，我把信封交給了女店員，她看了眼手中信封上的名字，點了點頭說道："你是幫張阿姨來送信的吧。謝謝你，回頭也請幫我們給張阿姨道聲謝。我們單位組織扶貧活動，張阿姨聽到后馬不停蹄地寄去好幾筆錢，還說她知道獨自一個人的寂寞，怕那些父母不在家的貧困兒童孤單，經常給他們寫信呢。"我一時間有些發愣，原以為張奶奶是如塵埃一般平凡的人，沒想到她雖然過著平靜如水的生活，她的身上卻散發出如此閃耀的人性光輝。

告別了店員，我攜著愉悅的心情找到了張奶奶，真誠地代表她幫助的孩子們想她道謝。

高一征文作文篇4

雨果曾感慨道：“母親的胳膊是由慈愛構成的，孩子睡在里面怎能不甜?”是的，母親將自己的愛毫無保留地獻給子女，卻無怨無悔地日夜操勞著……

曾記得，兒時的我總喜歡在夜間哭鬧，引起鄰居得連連抱怨。是母親，溫馨地輕撫著我的臉頰，不停地唱著：“睡吧，睡吧，我親愛的寶貝……”折騰好幾個小時，才肯安心入睡。卻不知母親徹夜無眠。

第二天醒來，母親的眼睛紅得發亮，布滿血絲。而天真無邪的我總喜歡幼稚地問：“媽媽，你的眼睛像小白兔的眼睛一樣紅紅的，為什么呢?”母親卻細聲細語地說：“因為媽媽要當你的保護神保護你呀，我的小天使?！蔽姨鹛鸬匦α耍腋５男α恕?/p>

轉眼，踏入小學校門。那般幸福的滋味漸漸變成了母親的聲聲叮嚀：“孩子，要好好學習啊!將來為國爭光!”“多吃一些，吃飽了有力氣，才會更高!”“孩子，要……”

那聲聲叮嚀好像棒棒糖，滋味是那般甜蜜，那般幸福，盡管是那般平淡。

如今，步入中學的殿堂，而母愛的幸福滋味早已融進了那一杯杯熱騰騰的牛奶中……每當夜深人靜的時候，母親總會靜靜地端來一杯奶香四溢的牛奶，然后默不作聲地站在我的身旁看著我奮筆疾書，久久不愿離去。

幸福的滋味，是母親給予我們最多的滋味。母親沒有天使般的面龐，亦無魔鬼般的身材。但她有著對子女的一顆赤裸裸的愛心。別懷疑母親對你的愛，別質疑你眼前的幸福，因為那是最真實的，最無私的。

“母親呵!你是荷葉，我是紅蓮，除了你，誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?”

高一征文作文篇5

“百善孝為先?！笔侵腥A民族的傳統美德?！案改负簦瑧鹁?，父母命，行勿懶，父母教，須敬聽，父母責，須順承。”百善孝為先里都包括著這些道理。前段時間，我看了一些關于傳統文化的視頻，感觸很深，知道關心姥姥，不和媽媽頂嘴，學習態度變好了。

原來的我一點孝心都沒有，一回來，都不去姥姥房間看一眼，而學完傳統文化之后，我才知道什么叫孝。一放學回到家，馬上跑到姥姥屋看看，生怕她出什么事了?？次堇锏暮箝T沒關，屋子里有點冷，我就很擔心，害怕姥姥凍壞了，連忙把后門關著，再給姥姥加了一層被子。還有一天，出去了，就剩我和姥姥兩個人了，我也有事要出去，放心不下姥姥，姥姥有糖尿病，血糖低了可是很危險的，我把家里面的座機上的號碼一設為媽媽的號碼，把號碼二設為我爸爸的手機號，這下我才放心地出去了。因為這件事，姥姥不停的夸我，這也是我第一次感覺孝順長輩很快樂。

我原來經常和媽媽頂嘴。媽媽一指出我哪里錯了，我心里就十分不服氣，心里就煩?，F在我懂了，在媽媽指責我的時候，我就我就恭恭敬敬的聽，再也不頂嘴了，而且馬上去糾正錯誤。其實后來想想，媽媽指出的錯誤是我不對。

原來，我對學習的態度是十分不耐煩的，只要別人一提到學習，我的臉馬上就拉下來了?？涩F在不同了，我對學習的態度忽然變得很積極，對媽媽額外布置的作業也不煩了。忽然發現數學老師怎么一下子變這么可愛了呢?數學語文什么時候變得這么有趣了呢?就在我不斷地努力下，前幾天，我還考了我六年級第一個一百分了呢!我的父母十分高興。

孝道我只做了一點點，就收獲了這么多，傳統文化真是偉大，我以后，一定帶領同學們一起學習傳統文化。

高一征文作文篇6

勇氣是什么?是鷹隼翔于九天而潛龍躍出深淵嗎?是九五之尊指著山河大地說“普天之下莫非王土”而山姆大叔按著新中國說“給我老實點”嗎?不，這都不是!勇氣是那蝸牛爬向金字塔頂端的行跡，是那鯉魚燒尾而起的龍門一躍，是項籍遙指翠華而嘆道“丈夫當如此”的雄心，是新中國那第一枚核彈升騰的煙云。不服于現狀而奮起改變，這才是勇氣!

“茍活是活不下去的初步，所以到后來就活不下去。試圖生存，而又太卑怯，結果就得死亡?！濒斞赶壬嬖V了我們勇氣有多重要。對于現狀，人們多是顯得渺小，我們多會感到無力，我們會遇到重重障礙，所以欲改變就必須要有勇氣。勇氣會賦予我們一個全新的自我定義——我們能夠改變。所以我們便敢于改變。初生牛犢的不畏不是勇氣，那是無知。真正的勇氣是明知現實之艱難與可怕而“偏向虎山行”。

更何況他人的言論?所以商鞅他改變了，無顧全國貴族大臣之訾議而使秦國雄右于眾國。所以陳慶之他做到了，以區區七千之殘兵力克其昂昂五十萬之狼虎，這是何等的勇氣?無怪乎“名師大將莫自牢，千軍萬馬避白袍。“所以改變了，在敵我懸殊如此之大的現實下他帶領黨與紅軍的腳步從未趔趄過，所以他改變了中國!勇氣是不畏于現狀而奮起改變。

勇氣更是一種不在乎成敗而鏗鏗然不屈于現實的反抗!因此滄浪之水流出了屈平的不屈，縱瓦釜雷鳴他也高唱著《離-》。因此司馬遷沒有倒下，縱根骨不存，也以“史家之絕唱，無韻之離-”見證而填充了歷史。因此魏晉風骨們狂了起來，感慨于那“廣陵散于今絕矣”的感慨，悲痛于那“時無英雄，使豎子成名”的悲痛。縱然無法改變，也絕不屈服，這就是那疏狂背后對黑暗奮擊的勇氣。這就是范滂那“吾欲使汝為惡，則惡不可為。使汝為善，則吾不為惡!”傳承的勇氣。

可是真的沒有改變嗎?彈指千年，隨著他們一同逝去的中華無數的正直文人們用他們的勇氣改變了中國的進程，照亮了中國的今天!他們改變了!有時候，改變也許不會馬上出現，可光明絕不會不到來。那么我們該害怕嗎?會畏葸嗎?拿出勇氣來吧!去改變!

高一征文作文篇7

今晚月色不錯，我獨自一人坐在天臺賞月起來。

天空中布滿了繁星，一連串的閃爍、眨眼，一顆叮囑了閃，忽而不見了。眼望星星渺小，可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星，讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動，那樣美麗、耀眼。

明月時而亮，時而暗，月色朦朧，在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月，它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜，云霧散開后，世界變的如同白晝，萬物都能清晰看見。

在這浪漫的夜晚中，讓人著迷、令人沉醉。

月色越沉的潔美了，天空是那么的藍;星星是那么的眨眼，似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了，在它身旁飄蕩的是云霧，就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的，月亮是潔白、深白了的。好光芒啊?在天空飄蕩，可成了仙女似的姿勢。

欲上青天攬明月啊?哇!太美了;哇!太迷人了。晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。

這樣陶醉的夜晚，令人想起：海上升明月，天涯共此時的詩句啊?深夜了，我所住的城市已謐靜了，我也該入睡了，去做我的美夢吧。

高一征文作文篇8

6歲。

操場上，一個小男孩學著騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔，雙腿早已是鮮血淋漓。終于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父親依舊是那么筆挺地站著，眼中滿是不屑與冷漠。

孩子多么渴望爸爸的鼓勵。沒有;孩子多么渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只是那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終于，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身后又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著剛才父親冷漠依舊的眼神，兩行熱淚莫名其妙地滑過他的臉頰。一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。

16歲。

禮堂里，當年的小男孩被人群簇擁著走上了獎臺。又一次高舉獎杯，又一次歡呼如潮。緊擁著榮譽，在閃光燈不停的閃耀下，孩子艱難地尋找他的父親。人群中，唯獨沒有他，臺下座位上，只有一個他。瞬間，禮堂仿佛空蕩蕩的，只有孩子與他的父親在對視著。還是那么冷漠，依舊是如此不屑。父親那空洞的眼神讓光芒萬丈的獎杯褪色。站起身，走向自己的兒子，一把奪過緊擁著的獎杯，父親毫不猶豫地把它交給后臺的老師。兩行熱淚又一次不由自主地流淌下來，一步、兩步、三步……父親的腳步聲依舊堅定。

昨天。

校門口，一位青年與他的父親作著告別。沒有寒暄，沒有寬慰，沒有擁抱，沒有一句話。直視著父親，他的皺紋又深了，他的黑發中又添了些灰白。眼睛里滾著淚水，壓抑著。在模糊中，父親那冷漠的眼神里也有些光亮。顫抖的手伸向自己的兒子，半空中停住了，又縮了回來。向門口指了指，父親又轉過身，沒有動。遠望著父親遠去的背影。及近拐角，父親定住了，回過頭，瞥了一眼，看到兒子。青年人也注視著他的父親，壓抑不住的淚水終于流淌下來。沉默中，心中是那么溫暖，一步、兩步、三步……

今天。

考場上。有一個孩子在寫著沉默的父愛，心中充滿感激與驕傲。

我的父親，他的感情如綿細的秋雨，柔和的春風，沒有大起大落，只是淡泊沉默罷了。

沉默的父愛———我很感激它。

高一征文作文篇9

尊敬的老師，同學們，你們好：

我叫李梅，我是一個剛剛邁入高中的高一新生，與眾多新生一樣，我帶著充滿好奇和有著強烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂。下面我給大家做一下自我介紹，讓更多的人了解我。

我畢業-中學，今年的九月來到-一中這所學校，今天站在這里很高興。我比較喜歡數學和物理，因為在平時的學習中，我喜歡動腦筋，在數學、物理等計算能力上非常的好。對于文史類的讀物，我也有獨特的見解。

我平時比較喜歡看書，像散文、長篇小說、短篇小說都有涉獵。我喜歡的書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，非常佩服書中的男主人公高中生自我介紹精選3篇。我平時還喜歡唱歌，如果你也有音樂細胞，咱們交個朋友吧!

剛進入高中，這個環境對于我來說是陌生的，但我不怕。因為我們總會到陌生的環境中生存。將來我步入社會會以后，還會進入更大的陌生世界，需要我去拼搏，去生存，為了給將來打下良好的基礎，所以，今天的我，要比以前更努力。

為了以后自己能為社會做貢獻，從進步高中后，我就立志好好學習，用自己所學的知識回報社會，做個為社會有用的人才!

這就是我，為了未來努力拼搏的人。我相信只要我努力去做，就能考上一所好的大學，通過學習專業知識，次來為社會更好的貢獻。如果以后有問題，希望能在班上能向大家能多多指教，謝謝!

高一征文作文篇10

淅淅漓漓的雨聲，就這樣浸濕了我的夢境。

在一個沒有月光的夜晚，濃濃思鄉的愁緒，籠罩著一個失眠的人。

那是一個雨疏風驟的夜晚，失眠的我躺在床上翻來覆去，雨水沖擊著我的窗戶，似乎我心中的愁緒被我的心硬生生的擠出了淚水，化作這滿天的雨。我無聲地對自己說——我要回家!同樣是雨，我記得在我的家鄉，每當下雨時，我便會撐起一把傘蹦蹦跳跳的走在回家的路上，路上散布著深深淺淺的水坑。我會故意很用力的跳進去，再跳出來。飛濺的水就這樣浸濕著我的笑意，傳遞著我的快樂，我還會很張狂的笑，轉著雨傘，變著花樣的旋轉。那時候，真的很快樂，那個張牙舞爪的時光。

雨依舊下著，我想起了從前的伙伴，從前的日子?，F在卻只能聞語聽雨，任雨水沖擊著我干枯的心靈。

“我是否應當振作?”我自己問著自己，我的眼前閃過了一幅畫面，一個纖細的身影半倚著床，同我現在一樣，而她卻伸出她的手指著窗外，帶著點調皮，帶著點無奈，晃著手指答著“知否?知否?應是綠肥紅瘦”。我愕然，難道千年前的易安，將靈魂予我，但同是面對這雨聲，為何她卻能如此開心，甚至快樂。也許我應該轉變我的心態，她依舊翹著手指，朗聲對我說“要快樂，心態決定一切?！?/p>

我突然間想起那亡國之君，李煜。他的一首《虞美人》，雖凄美，但卻成了他的一首絕命詞。這首詞，應是一篇不朽的篇章，然而他卻因此送命。這是為什么?也許是他的心態錯了。這本是不朽的詞便成了一把匕首，由他心出，也從他心入，插入他的胸膛，帶著他走向萬劫不復，走向玉砌雕欄。

就算是李白，他也有過“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的郁悶;就算是杜牧，也不曾沒有過“心在天山身老滄州”的遺憾。但那些曾經背負過“罪名”，曾經思鄉之切，曾經仕途不順的人們，如今仍然有“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的報負，一千年后的我，難道還會因思鄉，因不順而沉淪嗎?不，我仍有“天生我才必有用”的決心，我仍有“立志讀盡天下書”的壯志，我還有陪伴我的同學和老師!我擁有這么多可貴的人與決心，我相信，我一定會有我希望的人生。

我不再困惑，我不再因思家而沉淪于憂愁。窗外的雨聲漸漸休住，也許我的生活也會一樣，在暴風雨后，見彩虹!

高一征文作文篇11

世界上每個孩子都有自己的童年，那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現一幅畫面，每當想起它，總是讓我感到無比悔恨和深深的歉意。

那是一個秋天的中午，爸爸媽媽都在田里干農活?；蛟S是爺爺奶奶偏愛大伯，對我們家什么事情都不管。我只好一個人在家照看癱瘓在床的姐姐，那時候我還很小，只有4歲。

姐姐突然對我說：“小知畫，把我拖到你的床上玩兒，好嗎?”當時，我非常聽姐姐話，我們兩個人的床是并排的，我在拖著姐姐的上身往我床上挪的時候，發生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了!

姐姐先是忍著眼淚，不忍哭出，怕我擔心，后來疼得實在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很難受，手足無措，也跟著哭起來。

媽媽或許是預感，或許是不放心，就回來看看，媽媽一聽見哭聲就慌慌張張，一進門就傻了眼，看到我們這哭成一團的姐妹倆。媽媽問清緣由，便是又急又氣，又是不舍，眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來，哭著喊著要打我罵我。姐姐在一旁哭著，并護著我，心疼地說：“別打她，打她，難道我的腿就能好嗎?”

聽了姐姐的話，我非常慚愧和后悔，想大聲對她說聲“對不起，姐姐!”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來，能夠像正常孩子一樣上學，將來也能擁有幸福的家庭，過上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂地生活，快樂地成長啊!

現在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顧姐姐的“護工”生活已經有好多年，但是每每想起這件事，總讓我充滿歉疚，成了我童年那段抹不去的記憶。

高一征文作文篇12

懷揣著期盼與激動，我走進高中的大門，迎來了為期十天的軍訓生活。在這里，我認識了很多新朋友，每天體味著酸甜苦辣。

軍訓生活雖然很苦，但是在苦中我們長大了，在苦中還有同學、老師，教官的關心和幫助。在軍訓生活中，我學會了站軍姿、跨立、齊步、正步、跑步走，我感到自己正在一步一步地向自己的夢想靠近。

操場上灼熱的大地，火紅的太陽，筆直站立的學生構成了一道獨特的“風景線”。我們在乎的不是有多苦、有多累，而是在乎我們學到了什么，學會了什么。

在軍訓生活中，我們看到了方塊隊的美，體會到了軍歌的嘹亮，明白了汗水就是成長！我們在合作與竟爭中認識自己，做好自己?？朔щy，勇往直前，蛻變成另一個自己。

軍訓不僅鍛煉意志、體能，更是鍛煉我們的責任感，當教官問問題，我們大聲回答之后，當教官分配任務，我們做好之后，我感到了勇于承擔自己責任的自豪感。

流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。這是我們對教官的承諾。我會認真、嚴格地去實踐，完成整個軍訓任務。

我要感謝那些不辭辛苦為我們指導的教官，是他們讓我們學會承擔責任，讓我們在苦中成長。還要感謝和我一起軍訓的同學，讓我在競爭中獲取力量，更要感謝老師的關心。

一分耕耘，一分收獲。的確如此，十天的軍訓，對每個同學來說是多么艱辛。但付出的少，回報又怎樣會多呢？所以，我會在接下來的幾天里嚴格要求自己，把自己變成一個真正的高中生！

高一征文作文篇13

愚公是一個大智若愚的人，雖然年近九十的他，想鏟除屋前的兩座大山，是完全不可能的事情，但是他卻不怕任何困難，決定與子孫一起挖山。他堅信他的后代會一代一代地挖下去，總有一天山會鏟平。

這就是愚公精神，我讀后很有感觸。這個故事說明，在前進的道路上，無論遇到什么艱難險阻，我們都要有戰而勝之的決心，意志和勇氣，只要堅持不懈地奮斗下去，總有一天會獲得成功。

學習也同樣如此，有的同學覺得考上好學校只是可望而不可及，于是對自己失去信心，放棄了追求，只撿了路邊的野花，而放棄了遠方的玫瑰;而另外一些同學雖然成績與理想學校所要求的分數線相差懸殊，但他們總是充滿著信心，總對自己說：我能行，我會做到。于是寒窗苦讀，一點一滴的進步，一步一步的靠近希望。最終，目標會達到的。作為一個學生，要具有愚公精神才行。不能消極而安于現狀，要往前看，邁大步地向前走。即使我們不會像愚公那樣最后有神仙相助，可我們有自己的思想，在幫助我們進步。

周杰倫是我們熟知的歌星，提到他的名字無人不對他才華所欽佩，但成功也是由他的汗水和愚公精神所換來的，如果當初他沒有遠大的志向，他能創作出這么多優秀的歌曲嗎?能在演義圈形成獨樹一幟的風格嗎?如果他不專研于音樂，能成為人們模仿的偶像嗎?

滴水成河，聚沙成塔，只要我們有愚公精神，沒什么事不能辦到的。

高一征文作文篇14

今天早晨，幾根根銀絲從東方射出來，微明的晨曦照在我家門前的黃桷樹上，山坡上的樹林在微風中顯得一片朦朧，山腰一層紗似的，云彩飄飄逸逸，好像仙女在那兒徜徉。

“自家養的土雞，便宜賣嘍”我媽媽像往常一樣，到農貿市場去賣雞，正好是星期日，市場上人山人海，水泄不通。不久，一位瘦高個子，頭發很長的中年男子急匆匆地走過來問：“多少錢一斤?”“自家喂的土雞喲，10元一斤?！薄疤F了，8元怎么樣?”媽媽猶豫了一下“8元就8元”說著便選了一只又肥又大的，捆好后一稱。3斤8兩，一共30元4角，“就收你30元吧”那人二話沒說，就從衣袋里掏出一張50元的錢遞到媽媽的手里。媽媽一邊招呼著客人，一邊接過錢就放進了自己的口袋里，隨即又找了20元給他，那人接過錢，提著雞急匆匆地走了。

勞累了一天的媽媽回到家，又叫我幫她算賬，我把一張張錢捋平，準備按平整理好后在算賬，這里一張50元讓我產生了懷疑，在電視上我學過認假錢，透過燈光細細一看，便確定是一張假錢。媽媽沮喪地說：“今天真倒霉，白送了一只雞不說，還倒貼了20元”“沒什么大不了，想過辦法用出去不就完了唄”我安慰地說。“明知道是假的，還去騙別人，這樣對別人不好，對自己更不好，我們應該誠實待人才是啊”，說著媽媽一下把假鈔“嚓”地撕碎了，這時我臉漲得通紅，像一個紅蘋果似的。此時鼻子一酸，兩眼包不住眼淚，一下子滾落下來。

我國有句古語叫“誠信是金”，說的是做人要講誠信，就像金子一樣的寶貴。這件事深深地教育了我，讓我每做一件事時都會想起媽媽的教誨，做一個誠實守信的小學生。

高一征文作文篇15

每天上下學都坐出租車，每次一上車，司機都是問完去哪里后就開車走了，直來直去，沒有什么多余的話，我也習慣了坐上車直接報目的地，然后坐在車上打電話打發時間，然后到家下車走人，可是那一天……

像往常一樣，我照舊打車回家，一坐上這輛出租車，司機師傅就微笑地把臉轉向我：“您好，您想去哪?”等我報完地址，他依然微笑地看著我：“請系好安全帶?！蔽毅躲兜目戳怂谎郏掳陀窒蛭沂疽饬艘幌?，我慌忙系上，車出發了，我的心微微一動：對呀，保證安全最重要，這還是我第一次碰到這樣周到的司機呢。

路上，車里的錄音機一直放著好聽的音樂，快到了，我拿出電話，想跟媽媽說一聲。剛剛撥通，車里的音樂消失了，車窗也升了上來，感覺手機里的電話音量很大，媽媽的聲音清楚極了，掛上電話，美妙的音樂又飄入耳際，車窗也又搖了下來，我心頭一熱：他怎么會注意到我打電話時需要安靜呢?

到家了，我交完錢，就要拉開車門的時候，他說：“再檢查一下有沒有遺漏的東西吧?！蔽矣忠淮毋读艘幌?，不過很快，我檢查了自己的東西，都拿好了。為了表示自己的心意，我真誠的沖他笑笑：“謝謝您?！薄耙仓x謝你的乘坐，再見?！彼瑯游⑿Φ乜粗?，此時此刻，我的心再次溫熱起來，像有什么東西流進了心田。

車開走了，而我還定定地站在路邊，腦子里浮現著剛才的一幕一幕。一個小小的提示，一個細微的動作，一個簡單的叮囑，這些發生在車廂里的小細節深深打動了我，這一路上的呵護讓我覺得心里始終暖暖的。其實，生活中還有更多這樣的小細節，也可以如此打動人的心靈，讓人與人之間的關系更親近，我想，我也會像這位司機一樣，更關注生活中的細節，讓更多的人感受到溫暖，把溫暖傳遞。

高一征文作文篇16

高山流水，各有其姿;宇宙空間，奧秘無際;人生世態，千姿百態，各有境界;只有和諧相融，才能共進發展。

——題記

靜水流深，蘊藉無窮，平靜如鏡，波光粼粼，怡神養性;飛瀑奔涌，氣勢磅礴，壯麗瑰奇，激揚飛越，進奮昂揚，張顯生命。

自然，宇宙,人生，雖是各不搭界，實則相融相通。自然界是由靜與動、慢與快構成，而人生過程實則也是由慢與快構成的和諧樂章。

慢如蛟龍潛藏于深淵靜水，如美玉蘊含于頑石;

慢如陳年佳釀，如珍寶藏于泥沙黃土。

快如飛湍瀑流，如流星飛逝;

快如寶劍出鞘，如噴泉濺涌，美不勝收。

人生應由慢與快構成，該慢則慢，該快則快，二者相輔相成，互激互促，共奏人生和諧旋律，共譜人生輝煌篇章。

垂問遠古，孔子安坐學館，傳道授業，清燈相伴，孤月相守，教三千弟子，傳儒家道學，不求顯達于仕途，君子安貧樂道，衣衫襤褸，瘦影獨行，奔波于列國，游說于諸侯，不求高官厚祿，但求治國安邦平天下的主張播揚列國諸侯，這是一種靜心傳道治天下的至極修煉與提升，是一種靜默期盼的追求。靜水流深，蘊治國安邦思想主張于傳道授業的言傳身教之中，這是一種深內斂、高修養的哲學品質。

遙望西方，馬克思，一位傳世偉人，四十年的求索默想，于比利時的一個小廣場的側旁，伴著白天鵝的飛翔，大智大慧深入歐洲大陸，遠播亞洲各國，《共產黨宣言》如一個幽靈在全世界徘徊。如果馬克思沒有一種靜水流深的蘊藉內煉，又怎能成就《共產黨宣言》如此思想之精品;如果馬克思沒有潛心摩揣人類歷史之過程又怎能揭示人類經濟政治發展之規律。由此可見，精神，世紀偉人，實乃苦心修煉，潛心揣摩之結果，這就如人生旅途慢賞景觀之過程，慢則慢矣，實則收獲和快樂盡在其中。

人類文明發展如此，藝術長河流淌亦不乏慢索蘊藉之范式。

世界的雕刻家米開朗基羅為了一幅幅的藝術精品之不朽，他旰衣宵食，焚膏繼晷，足不出戶，拒絕別人參觀干擾，心無旁鶩，精雕細刻。整整六年的日日夜夜，路漫漫其修遠兮，艱難探索而上下，《最后的審判》雕刻手法與構思的創新與高妙，令人嘆為觀止。西斯廷教堂頂棚大型壁畫《創世紀》一經問世，就連他的競爭對手拉斐爾也不得不由衷贊嘆道：“米開朗基羅是用著上帝一樣的杰出藝術天才和人格內蘊，才創造出這個世紀的!”如若米朗基羅沒有細琢慢研的靜觀心態，又怎能產生出如此精妙絕倫的藝術奇葩。

以上圣賢先哲，藝術奇人，實乃是在追求一種求索過程的收獲，這是一種內斂的蘊藉，這是一種哲學修養，慢步人生路，其樂無窮，途中風景無限，美不勝收。

再觀飛瀑噴泉，電閃雷鳴，壺口黃河，飛涌奔流，卻又是另一種人生追求，她激越飛揚，壯闊瑰奇，氣度不凡。這是快馬加鞭，這是快車飛奔,這是寶劍出鞘,這是刀光劍影。如果說人生理同宇宙萬物，都是由慢與快構成的和諧樂章的話，那么人生既需要靜觀默想的修煉過程，需要心平氣和的人格修養，需要養氣煉德的哲學蘊藉;而同時人生又還需要箭頭穿越靶心，需要急風伴著暴雨，需要百米沖刺……請看華夏國度里出現了楊利偉、費俊龍、聶海勝飛越太空的昂揚進取之奇跡，是他們，實現了中國歷史的飛天夢想!這是他們跨越時空隧道的極致追求，這是超越自我，翱翔宇宙的大氣魄與大精神。

總之，如果人生旅途，只是一味求快，乃會錯過很多美好的風景，甚至會出現心浮氣躁的心態，會缺少內斂的品德積淀，缺少精、氣、神的積累過程;而如果人生過程一味求慢，則又將過于靜態，缺少生氣和氣度，缺少沖勁和追求之極致。所以說人生乃由慢與快構成，該慢則慢，該快則快，時而靜水流深，時而飛瀑奔涌。只有這樣，才能互激互揚，和諧共振，相輔相成;只有這樣，人生才能穩步發展，社會才能和諧進步。

因為人生本來千姿百態，豐富多彩，既需要潛心鉆研，靜心垂釣過程的收獲，默觀細賞旅途風光無限的美不勝收，也需要叱咤風云，穿云透霧，飛天觀月的精神氣度。因為慢是一個過程，一種修養;

慢是一種人生蘊藉，一種哲學品質。

快是一種氣魄與氣度;

快是一種追求、一種極致、一種奮進的精神狀態。

高一征文作文篇17

合作是一種積極的態度，是一門彰顯自己價值的藝術。釋迦穆尼曾問過他的-們這樣一個問題：“若要讓一滴水不干涸，該怎樣做?”他的答案似乎特別簡單：“把它放入大海中去。”

佛祖如是說，水匯入大海，則始終不滅，人融入集體，便有無窮的力量。

“人心齊，泰山移”，合作的力量不可忽略，“眾人拾柴火焰高”。合作能迸發出巨大的潛力。合作，是強者的力量的象征。早在三國時期，這種合作就有著十分典型的運用。魏軍南下，氣勢洶洶。曹操的如意算盤十分美妙，南下先攻取蜀中腹地，再一舉向東吞吳。兩軍勢力懸殊極大，這時，蜀國與吳國達成了協議，互結聯軍。蜀、吳本是兩個弱小的集團，但這樣一合作起來，威力變得不可估量。他們一起頑強地抵抗住了魏軍的進攻，并在赤壁大戰中大敗魏軍，取得了意想不到的收益。假若當時蜀國與吳國各自為戰，不愿相互合作，那么結果十分明了——先是蜀軍被滅，稍強的吳國由于沒有西邊的支援，也將被包圍于東海之濱，最終難逃覆滅的下場。正是這種合作的力量，才讓雙方共同激發出超越兩軍實力的潛力。

假設把合作雙方的各自力量比作“1”，那么經估算，合作的力量會有“3”左右，大于“1”加“1”。若兩方實力相當，那么各方平均下來的力量會有“1.5”，即每方都獲得了“0.5”收益，這就是所謂雙贏。

合作帶來的雙贏收益是巨大的，它遠遠大于雙方競爭而產生的總價值。在20世紀末，電腦產業剛剛興起，各企業都在互相競爭，致力于創造出不同于其它品牌的電腦。在深圳，有兩家不出名的電腦廠家在不停地競爭。然而，他們發現自己的產品總是有缺陷，顯卡不夠，內存條也達不到完美……終于有一天，甲公司提出同乙公司合作。剛開始乙公司特別不情愿，生怕甲公司偷走了自己的技術。令人驚奇的是，兩個月后，通過兩個廠家互相促進的研究開發，各部件都臻于完美。他們甚至實現了高度的自主創新，產品走向了海外……由此觀之，兩隊合作的收益遠遠大于他們固步自封的盲目競爭，正是合作使他們實現了雙贏。

當然，我們提倡的合作應該是正義、積極的，倘若與那些惡人們“合作”，那就變成了“狼狽為奸”，甚至可以說是“犯罪”。如二戰中希特勒與墨索里尼的合作，這種合作給人類帶來了毀滅性的災難，使全世界經歷了一場浩劫，他們也背下了千古罪名。由此可見，正義的合作是前提，合作是伸張正義，是合作各方實現正當目標的保障。

“團結就是力量?！焙献饕苍S會有些不公平，也許會讓你的私密公開，但合作的目的只有一個，就是“贏”。去與身邊的人合作吧，用你們共同的力量聚成一條光明的大道，直往成功的殿堂!

高一征文作文篇18

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索?！?/p>

木車顛簸著，孔子一襲粗布長衫，目光炯炯，自信目標就在前方。他靠的是強大的自控力才讓自己始終于文學正道上前行。

他滿腔熱情，周游六國，即使被圍困連吃七天蒲根依然堅持講學，他頑強的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動力。

在那個動蕩不安的時代，他卻憑借著自控力，坦坦蕩蕩，正道直行，永不回頭。他坦言：“邦有道，如矢;邦無道，如矢。”

可最終他還是失敗了，然而他“顛沛于是，造次必于是”。即使失敗，他也輝煌燦爛，他“知其不可為而為之”，不失敗又何以撼人心?失敗才更顯其自控力之偉大。

在被自己的時代無情拒絕后，他埋頭于古代典籍的整理，他始終控制著自己生命的軌跡，為他自己的人生畫上了一個句號又開啟了一個感嘆號?！昂笫乐鹫咭浴洞呵铩?，而罪丘者亦以《春秋》。”他何曾懈怠過?他一心救世，何曾有過一絲一毫的媚俗之態!這是一個擁有怎樣自控力的人才能做到的啊!

孔子認為文學是人性的表現，他豐富的文學情懷已經將人格修養的最高境界理解為一種自由的藝術境界。他深知“知生莫如師”，所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點，他寧愿冒雨不向他借傘，他的自控力早已波及了他的整個人生中的行為智慧。

他也曾失落，他倉皇于阡陌間奔走揚塵，塵土飛揚，落在他日漸破舊的長衫上。他長嘆：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與!”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此?他的自控力總是會被者一腔熱情再次牽起。

也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心，他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整個中華文化。無孔子則無中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕，浩浩湯湯。

如今一所所孔子學院的建成不也恰恰證明了他的智慧與成功?世人在學習他文化成就的同時不如想想，在那個看不見一點文化光明的時代，孔子是靠什么實現了人生價值?無疑，是自控力。它增長的不僅僅是孔子的智慧，亦是中華文明的智慧，更是世界的智慧!孔子靠著堅定的自控力，憑借著文學符號，成功進入了未來世紀。

下次，在朗讀感悟《論語》時，是不是該想想，這每一句話，孔子是以怎樣的自制力講出的?我們應該從這自控力下的人生中學到更多的智慧，然后以同樣的自控力，實現自己的夢想，創造更有價值的人生。

高一征文作文篇19

大千世界，充斥萬千奇妙，遍布人間，點綴自然的絢麗多彩。在這些奇妙精靈之中，聲音更顯明亮，如那群星中獨掛一輪明月，超越時間和空間的束縛，無處不有，耐人尋味!

其實生活中每時每刻每處，都有奇妙的樂音流過，靜下心來，也許他就在你耳畔縈繞。就像我，每天天還未亮，就要在睡眼朦朧中，一點點的從溫暖的被窩里爬起，在萬分不情愿下上學去了，聲音的傳遞也開始了。雖常常抱怨，但也有一些平常難以看見的收獲，聽不到的見聞。還記得前段時間，那時正是秋高氣爽之時，早上行駛在燈光下的我，感受著清涼的微風拂面而過，‘呼呼’的風聲流過耳畔，還有那金黃的葉兒發出‘簌簌’之音。當然，還有路上為數不多的車子在發動機的歡唱下，飛也似的駛向遠方，整片天地，既不顯得寂靜，又不顯得喧鬧，倒有點兒清靜的意味，別是一番令人回味。

來到校園，聲音立馬從淡然轉化為熱鬧，學校永遠是個不消停的地兒!一陣陣嬉笑聲在校園上空盤旋了一會，便被一陣陣的讀書聲所覆蓋，經久不息，這才是校園的主旋律。課堂上，聲音開始了三國鼎立的局勢，有的支持老師，有的跟老師唱對臺戲，還有的則選擇了中立，而老師偶爾也會用那正義之音碾壓般地提醒一下唱對臺戲的。一節節的課便在各種聲音中過去了。課間的輕松時刻更顯多變，有時展現活力，有時展現認真，有時展現安靜，多彩而有豐富，這一切都是超能力的展現。

回家路上，又是一番和早上不一樣的光景，聲音不在掩蓋他那豪放的本性，一時間，整條路，整個城都好似沸騰了。喇叭的“叭叭”聲，此起彼伏：街上的喧囂聲，回蕩天空，成為此時的主導，而我則靜靜的聽著，靜靜地看著，這都是生活之音，組成生活的重要藍圖。還未到家，便聽到我家小狗熱情歡迎的“往往”聲，一路走去，還有街坊鄰居們的交談之音，貼近生活，明悟生活之書。回到家中，父母的關心之音，一如既往地飄來，飄到我心中給以溫暖。在書桌前，筆走如飛，發出“沙沙”聲，伴我走完一天的美好時光。

人的每一天都有聲音相隨，但隨著環境的不同，聲音也各有不同，正如現代的人難以再聽到古人言中那銀鈴般的溪水聲，聞不到百鳥齊鳴的合奏曲，感受不到自然的本源之音一樣，但不同的聲音，不同的社會，同樣的精彩，慢慢發現探索，聲音其實很奇妙!

高一征文作文篇20

只要你認真地對待和認真地去做每一件事，以細心開頭，以認真結尾，我想，就沒有你做不好的事。正如巴爾扎特說的：“困難，對于弱者來說是一個萬丈深淵，對于強者卻是一筆財富”。

渴望我學會游泳是父親多年來的心愿，一直以來沒有去學只因我不愿意。這個暑假之初，父親沒征得我同意就給我報了名學游泳，也許是我長大了的緣故，這次毫無準備讓我去學游泳，我不但沒反對，反而不知不覺中喜歡上了它。

對于在游泳方面完全沒有基礎的我只能從蛙泳入門，我有勇氣和信心學會它。

“兩手要筆直向前，然后掌心向外用力向兩邊打開，腳要用力向后蹬，劃兩次水換一次氣?！庇斡窘叹氃谂赃叢粩嘀貜椭@句話。我一邊學著游，心里一邊默默地念著教練教的口訣。萬事開頭難，對于初學者來說肯定會有些吃不消游泳強度訓練過后所帶來的酸痛與勞累，但我不怕，心里一直鼓勵著自己：“我行!不就是先憋氣，把頭伸進水里，腳一蹬，人就漂在水面上了，再打水就游起來么。”它，不斷地向我提出高要求，但我不會屈服于它。

經過幾個來回的訓練，我掌握了呼氣吸氣的基本要領，自信心也越來越強了。每個人每天只上一節60分鐘的教學課，我倍加珍惜每一節課，因為每個學員只有十節的教學課程。每天，我幾乎提早10分鐘報道，這樣可以多做下水前的熱身運動，從而更能適應它。

從第一天懵懂害怕下水，到第二天、第三天逐步掌握了要領……直到第五天，我終于可以放開游泳圈摸索著慢慢游，忽然，我更加自信了起來。

我花了十天學會了蛙泳，我就像青蛙一樣在水中自由自在的游著，這種感覺只有學會了游泳的人在水中才能體會到的。這十天，經歷了艱苦的訓練，我從其中也收獲了不少，最主要的讓我學會了堅強，懂得了戰勝困難是我們在成長過程中不可缺少的一部分。

在這個世界上沒有一帆風順的事情，我也知道了沒有堅持不懈的努力就不可能成功。學游泳如此，做其它事情亦如此。人，需要不斷在逆境中磨練自己，沒有誰輕輕松松就能成功，孩子遲早都要離開父母、老師獨自生活，這一點，就連麻雀也清楚終有一天要離開媽媽，在象征著自由的天空獨自翱翔。

逆水行舟，不進則退。在前進的道路上我會迎難而上，披荊斬棘，戰勝各種困難，實現屬于自己的夢想……

高一征文作文篇21

以前，在家鄉看著身邊的一山一水，一草一木，總感覺它的生存沒什么意義，只知道，抬頭望著那遼闊的天空，猜想山的那邊多么美麗，多么令人心曠神怡。故鄉，鳥兒在叢林中歡快飛舞，發出嘰嘰喳喳的叫聲，小黃狗在身后搖頭擺尾，路上一對老年夫婦并排齊走，臉上露出了慈祥的笑容。當時看著這一切，我又是一陣心煩意亂，這本是一幅故鄉充滿溫馨的美圖，可我還是不滿足，生在福中不知福，知道離別了這個我生活了十七年的故鄉，在他鄉夜深人靜的時候我才知道，那一刻是多么的溫馨，多么美好。

剛到四川幾天，時逢中秋，望著中秋圓月，我獨自一人奔流他鄉。我才知道“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”有多深刻，對親人的思念，對朋友們的思念，甚至進入夢鄉都會想到這些，一行男兒熱淚順著臉頰上流淌，第二天站在鏡前看到臉上的淚痕，對故鄉的感情又濃厚幾分。

在故鄉，我的這個年齡根本不算小，甚至親人朋友們都開玩笑說：“我是該結婚的時候了”。面對這些，我只能強壓著蠢蠢欲動的心，專心學習，我深知，沒有本錢是不能在這個弱肉強食現實社會中生存的，更別說什么談婚論嫁了。

但在自己的內心還是認為自己已經長大，可以獨擋一面了。經過這一個多星期的實踐證明，我錯了。至今才知道，我還是個幼小的孩子。我就像一只脫離群體的小螞蟻，獨自亂闖，我像一只與父母分散的、不知天高地厚的幼鳥，不知東西南北的亂轉;我又像大海中的孤舟，時刻擔心會有風暴來臨，此刻，我才知道故鄉是多么的溫馨，家是多么的溫暖。此時此刻的心情，我想念同學們或許有過，或許還沒來得及品味。

同學們，好好珍惜在故鄉的時刻吧!珍惜我們現在所擁有的。別等到失去后才珍惜，那時已無任何意義。養育了我們十多年的故鄉，相信會有許多千金難買的美好回憶!

高一征文作文篇22

人生總是會有或喜或悲，在面對無法克服的困難時，我們要做的就是微笑著面對。

人們常說，如果你微笑著面對這個世界，那么世界也將會對你微笑。是啊!微笑會贏得微笑，微笑會收獲快樂。在生活中，一個微笑，可以化解矛盾，也可以取得自信，更可以收獲成功，沒有必要去抱怨人生中的不公!

靜下來想一想，還有什么罪不可赦?微笑吧，向著人生、向著命運、向著未來、向著燦爛光輝的明天飛奔。

微笑，可以使我們走出失敗的漩渦。人生并不會是一帆風順的，偶爾遭遇一個挫折，如不正確對待，可能會使我們垂頭喪氣、失去信心。孰不知上帝對每一個人都是公平的，多一份美貌，可能會少一分智慧;多一份挫折，可能會少一分幼稚。面對挫折時微笑吧，世界以它的痛苦來換取歌聲作為回報，不要畏懼、不要質疑，帶著最原本的自信和勇氣，與挫折抗爭，與人生共舞吧!

微笑會使人變得寬容。生活中，難免會有與他人發生矛盾、發生爭執的時候，逞強之后，又各自躲著落寞。俗話說，得饒人處且饒人，為何要咄咄相逼、不肯罷休呢?人不應當是一種完全以自我為中心的動物。

微笑吧!退一步海闊天空，忘記那些不愉快吧。不必斤斤計較那些雞毛蒜皮的小事，多包容他們，多以微笑待人，人生也會因此更加精彩。

推銷之神原一平，只有不到1米5的身高，卻創下世界推銷最高紀錄，二十年未被打破，他的微笑被評為價值百萬美元的微笑，是日本歷史上最為出色的保險推銷員。微笑總是有著神奇的功效，如果什么可以產生奇跡，大概只有微笑了吧。

當遇到種.種困難時，我們應該依然微笑面對，那是一種定力，更是一種智慧。讓我們以微笑詮釋人生，以笑容面對生活和未來。

高一征文作文篇23

六年的小學生活早已過去，在那美好的六年中，我學會了很多知識。在那六年中也發生了很多事情，大多數我都淡忘了，唯有一件事我至今難忘，它始終定格在我的記憶深處。

記得那是四年級的一次期末考試。下午考數學時，我看題目很簡單，就刷刷刷地寫了起來。一路過五關斬六將，順手極了，可把我激動壞了。可做到最后一題時，我怎么做也做不出來了，記得我抓耳撓腮直冒汗。我怎么能不急呢?前幾次的考試中我的數學成績都得了第一名。如果這次考得不好，怎么行呢?再說我的奶奶?？湮遥骸拔业男O女真聰明，每次數學都能拿第一名!”這次拿不到第一名，回家后我怎么面對我親愛的奶奶呢?

我又反復地看了幾遍題，忽然想起數學老師在課上教時好像講過記過。我靈機一動，計上心來，看看課本不就行了嘛?這個念頭一出現，我的心像十五個吊桶打水，七上八下的。哎，就看這一次，下次再也不看了。于是，我趁老師轉身過去的時候悄悄地把書拿了出來。當我找到那一頁正準備抄的時候，老師卻站在了我的旁邊。當時我想：這下我死定了，老師一定會請家長來的?？墒抢蠋熓裁匆矝]有跟我說轉身就走了。我的心思亂極了，也沒有心思再抄答案了。

下課了，老師又來到我的身邊，語重心長地對我說：“我要的是真實的成績，而不是虛假的分數。你如果知錯了就要改，下次不要這樣了!”我點點頭。

這件事過去已經四年了，但那一場景仍然歷歷在目。我永遠不會忘記老師對我說的話，更不會忘記老師對我的信任。那話語那神情構成了了一幅立體的畫面，永遠定格在我的記憶深處。它時常提醒我，無論做什么事情都要誠實、正直。

高一征文作文篇24

雁過無痕，歲月無聲。眨眼間，昨日的點滴成了日歷上泛黃的數字，很多事一掃而過，只有這件事讓我記憶猶新……

那幾天，我發高燒沒去上學，而是老老實實地待在家里。爸媽卻去上班了，家里只有我一個人?？晌业念^越來越疼，正好家里的感冒藥都都被爸爸給一掃而光了，因為那些藥再過一個月就要過期了，真倒霉。

頭昏眼花，實在忍不住了。漸漸的，我的心里頭萌生了一個念頭：自己去藥店買藥。我來來往往算了一下，路費加上藥費總共要20元左右，而我的口袋里只有10元5毛，哎，經費不足!

對了，媽媽今天早上給了我這個月的零花錢10元，真是太棒了。把這10元加上去，還整整多出了5角錢。好，說去就去，我一帆風順地到達目的地。進去了藥店里面，問了問醫生：“發高燒的孩子應該吃什么藥?您可以幫我拿一下嗎?謝謝?！?/p>

“呦，還挺有禮貌的嘛。好，你稍等一下?！贬t生調侃的說。

“哪里，哪里，這是小學生應有的禮儀?！蔽腋煽攘丝人缘恼f。

就一忽兒的工夫，醫生拿來了三種藥有雙黃連口服液、999小兒感冒顆粒、一些我不知名的藥丸，這種不知名的藥丸被這位醫生用張白紙給包起來。接著他吩咐我這些要什么時候吃，一次得吃多少。我記清楚以后并付完錢，就開始往回家的路上走去。

我上了一輛27路的公交車后，準備掏錢給售票員。正當我右手伸進右邊的口袋時，我的恐懼感正潛滋暗長。一連串德文好在我的腦袋里炸開了花，我的錢呢?我的錢呢?當我的錢不見的時候，我想了很多：我會不會永遠回不了家?還是終生行乞?……

“快點，快點。”售票員催促著。我急得就像熱鍋上的螞蟻一般，手心都滲出了冷汗。售票員顯得有些不耐煩了，“小孩子，這么小你就敢不付錢，找打啊!”叔叔的話搞的我比挨打挨罵還難受。一位慈祥而又可藹的老奶奶說：“不就一塊錢嗎?小朋友我幫你出?！薄爸x謝奶奶。”我說?！芭e手之勞，不值一提?！崩夏棠檀让忌颇康恼f。售票員已收到錢就走開了。

瞬間，全車的人都議論紛紛，有的說：“對小孩子這么兇，至于嗎?”有的說：“這位老人雖然滿頭白發，但具有一顆美好的心靈?！薄?/p>

車到站了，我從車上下來，那滿頭銀發的老奶奶將影響我一生，我也會學她哪贈人玫瑰，手有余香的行為。

高一征文作文篇25

湖面漾起了一絲波瀾，麥田吹起一場暖風，一絲暖意，便就春暖花開。

“人的生命是有限的，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去?！边@是雷鋒的經典名言。雷鋒的精神像蒲公英的種子灑遍了各個角落，也灑在了我的身邊。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！倍嗌倌陙?，“老師”這個平凡而又偉大的詞，深深感動著多少炎黃子孫的心。“捧著一顆心來，不帶半根草去。”多少年來，他們嘔心瀝血、默默無聞地奉獻著，培育了多少祖國花朵成為了棟梁之才。

時光如琴弦上的音符，輕盈地跳動著。我間接聞到了中考的氣息，滲到骨子里的緊張的氣息。眼前，各科試卷漫天飛舞落在課桌上，白花花一片。而我們仍托著疲憊的身心坐在教室里，漫不經心。

對于學習不好的學生，老師仍鼓勵教導，不會放棄任何一個人，用火一般的熱情，溫暖著每個學生的胸懷。

有一次，老師的臉蠟黃蠟黃的，還不停地咳嗽，可仍堅持用他那沙啞的嗓音給我們上課。老師把時間全都投入到我們身上，經常熬夜做幻燈片，犧牲了自己的休息時間，幫助我們復習，還教我們為人處事的道理。老師給我們的愛，輕輕地、柔柔的，像茉莉一般，散發著沁人心脾的香味。無私中透露著平凡，卻又暗含著一些偉大。

夜色未央，像霧一樣迷離在如水蕩漾的空氣中。試卷上一道道鮮紅的叉號很是刺眼，刺痛了我那顆奮進的心。桌子上的書本也愈堆愈高了，我習慣了把頭埋進書中，偶爾抬起頭，疲憊的雙眼布滿了血絲。

路邊的燈光也仿佛隱藏了些許憂傷。

鈴聲響起，同學們都陸續走出了教室。我好像沒有聽到一般，依然坐在座位上，責備著自己，整個教室安靜、無語。

“是誰還在教室，怎么還不回家?”

我緩緩地抬起頭，看見是老師，便又低下了頭。

老師朝我走來，仿佛猜透了我的心思，坐在了我的旁邊，平靜地說：“你這次沒考好，是因為知識方面有欠缺，靜下心來，沉下去學習?！f完，便默默地離開了。

夜帶著些平靜，我背著書包，走出了教室。風起，微舞，吹動著我那顆瑟瑟顫抖的心。

路口的燈光明亮了許多。

回到家，坐在桌子前，回想白天發生的一切，一次考試而已，干嘛看得那么重!一次失敗只會讓自己更加努力，我在心中告訴自己。是老師解開了我的心結，讓我從迷忙中看到了希望，學會了樂觀與沉著。一路走來，老師的多少溫暖感動伴隨我在記憶的重影間。

在我面對挫折的時候，是老師來教導我，在我遇到困難的時候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對酸、辣、苦、甜，在我考試沒考好的時候，是老師安慰我、鼓勵我，在我……

老師真是我們的活雷鋒呀!

人做一件好事不難，難的是做一輩子的好事。在每個生命的路口，在每個無助的時候，我們都有對愛的渴求，所以當別人需要幫助時，我們應熱情地伸出雙手傳遞愛。

做一件好事越平凡，越發不平凡，越簡單，越彰顯簡單的偉大。

少年強則國強。同學們，為了我們的祖國，為了我們的人民，為了我們無畏的青春，我們要敞開火熱的胸懷，讓真心的愛，改變著世界的色彩。

從老師的教育中，我收獲了成長下的青春。

高一征文作文篇26

又到了秋收的季節。金黃的稻子一如美麗的女子低垂著成熟的嬌羞，一陣柔和的秋風吹來，稻浪輕舞，那是喜悅的心潮在蕩漾吧!遠處火紅的夕陽映著農田里人們古銅色的臉龐，鼓鼓的大麻袋堆成一座座小山丘，一臺臺收割機“突突突”地響個不停，從東邊開到西邊，又從西邊開到東邊，灑下一條條細碎的稻草壟，散發著特有的迷人清香。

記得小時候的秋收，那可是真正意義上的大忙，要是誰家的地多一點，興許還會忙上個把月呢。那時候，人們揮舞著鐮刀，把稻子一把一把地割倒，接著又一捆一捆地系好，再用平板車一車一車地運回家，到家之后，還要用脫粒機把稻子一粒一粒地脫下來，然后揚凈、曬干，最后儲存好。這樣前前后后忙下來，總把大人們累得腰酸背痛。盡管如此，大人們臉上卻一直掛著微笑，到了晚上，床上一躺，美麗的夢便浮起來，在夢里，總是氤氳著一種清幽的芳香，濃得像霧一樣，怎么也散不開去。一覺醒來，看見滿屋子的稻子，才知道原來是稻香!微笑又在臉上洋溢開來。

秋收的季節，辛苦的季節，歡樂的季節。喜愛這個季節的可不僅僅是大人，還有我們這些頑皮的小孩兒。

記得有一年秋天，不知是誰家稻子特別多，請了莊上不少人幫忙脫粒，這時候，孩子們也就不約而同地聚到了一起，盡情地玩耍。脫粒時，大人們把脫完粒的稻草扔到一邊，扔多了，就堆成了一個“小山堆”。我們七八個小伙伴就圍著它捉迷藏，歡笑聲、叫喊聲，伴著脫粒機“咕咕咕”的聲音響成一片。不知是哪個小伙伴喊了一句：“我們可以蓋小窩躲在里面?！彼囊庖娏⒖瘫徊杉{，一個小伙伴被蒙上眼睛，嘴里數一百聲，其他小伙伴捆的捆，堆的堆，蓋的蓋，藏的藏，一個嶄新的游戲便在稻草香里創造出來。這一個個小窩作用可真不小，玩累了，小伙伴就鉆到小窩里面，然后再用一些稻草做成“被子”蓋上。有的小伙伴因為玩得太累了，便在小窩里沉沉地睡著了。而我，由于“被子”蓋得太厚，沒有被大人們發現，居然在自己精心設計的小窩里睡了一整夜，也做了一整夜的夢。夢里，嘗到了一種芳香的甜蜜，聞到了一種甜蜜的芳香，像爆米花，又像香鍋巴，又像……

現在，稻子的收割方式變了，孩子們的游戲也變了。不過，留在我們腦海中的童年趣事卻記憶猶新，永遠也不會改變。

收割機依舊在稻田里穿梭，沁心的芳香又彌漫起來。

高一征文作文篇27

老子道過：“天下難事，必作于易;天下大事，必作于細”。意思是說，世上的難事，必定先從容易的做起;世上的大事，必定先從細微的著手。

世界上不會有一蹴而就的事，凡事都是從點滴開始做起。平凡的事是這樣，偉大的事也是這樣。一個人的成功，靠的不僅是自己壯志凌云的理想，更需要的是腳踏實地的逐步積累。一個企業的興旺，靠的不僅是領導運籌帷幄的謀劃，更需要的是精益求精的實際經營。一個國家的富強，靠的不僅是政府高屋建瓴的戰略，更需要的是具體切實的管理建設。正所謂：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以至江海?！毙∈虏蝗プ?，大事成空話。

在遠行時，使人疲憊的不是遠方的高山，而是鞋里的一粒沙?？瓷先ブヂ榱４蟮募毠?，關系可能甚大。很多時候，事物的成敗就決定于某個關鍵的細節。

細節的重視有時會孕育著事業的成功。人民解放軍的行動指南《三大紀律八項注意》歌詞細化到“不拿群眾一針一線”。“一針一線”對于封建主義、建設新中國這一宏偉目標來說，是一個細的不能再細的細節，但正是從這個細節中，使老百姓們認識到了共產黨的偉大之處。從“不拿群眾一針一線”做起，共產黨人成就了歷史偉業。

細節的疏忽有時會導致事業的失敗。成功轉化成失敗，往往就是百分之九十九的審慎中，那百分之一疏漏。三國時姜維由于忽略了陰平小路的防守，而導致了蜀國的滅亡。美國航天局由于一個細小零件的疏于檢查，才導致哥倫比亞號航天飛機墜毀的慘劇。西方有首民謠叫《鐵釘與國家》：“丟掉一只鐵釘，失去一個蹄鐵;失去一個蹄鐵，壞了一個馬蹄;壞了一個馬蹄，失掉一匹戰馬;失掉一匹戰馬，毀了一個將軍;毀了一個將軍，輸掉一場戰爭;輸掉一場戰爭，亡了一個國家”。一個極小事件的發生，由于不斷引發連鎖反應，可能會導致嚴重的后果或者重大事件的發生。小事不可小看。從一粒沙中能夠看一個世界，從一滴水里可以看太陽的光輝，從一件小事就可以看一個人的內心世界。一個人對于工作有沒有責任感，并不僅體現在大是大非面前，而更是體現在細微的小事中。東晉大將軍陶侃，小到竹頭木屑，大到設城駐兵，考慮頗為縝密細致。

他曾主持造船，命令兵士將剩下的木屑和竹頭全部收集起來。眾人不知為什么。后逢大雪，天晴雪融，官府聽事前余雪泥濘，木屑正好用來墊路防滑。多年以后，荊州刺史桓溫準備伐蜀時大造船，鐵釘不夠，陶侃所貯竹頭正好能當作竹釘用。正是由于陶侃時時對細處的重視，才成就了他一生輝煌的功勛。

天下之事都是當于大處著眼，小處著手。即使是最聰明的人設計出的最偉大的計劃，執行時還是必須從小處著手——整個計劃的成敗就取決于這些細節。如果我們只注重所謂大的方面，對小的環節卻不以為然，放任自流漫不經心，結果“千里之堤，潰于蟻穴”，宏偉目標卻被小問題擱淺了，最終走向失敗。

世事無小事，只要是你生活和工作的一部分，就值得你去重視。

高一征文作文篇28

那一刻，我懂得了母愛的真諦;那一刻，我明白了母親的偉大;那一刻，我看到了媽媽心中的愛與希望與開心;那一刻，我的世界春暖花開。

我的母親，她生的平凡，長的平凡，活得平凡，但她心中所追求的卻是不平凡。她把她所有的希望和夢想寄托在了我的身上，她希望我能上一所好的大學，她希望我的未來是美好的，可以不用像她一樣每天那么辛苦。而以前的我是如此的不懂事，總是讓她一次又一次的失望。

從我很小很小的時候起，我的媽媽就對我要求的特別嚴，別的小朋友在嬉戲、看動漫的時候，我卻在媽媽的要求下做卷子、學奧數、背英語。我的童年就是這樣度過的，枯燥而無味。我特別羨慕別的小朋友，都說“母愛如水，往往溫柔細膩”，可為什么我就感覺不到呢?

再長大一些，我上了初中，升了高中。尤其是現在，一個月回家一次。有一次回到家，我看到媽媽好憔悴，感覺似乎經歷了很多滄桑世事一樣，頭上的白發也變了出來。那一刻，我突然好想哭，突然理解了媽媽的辛苦以及這份沉重的愛。她做了我最喜歡的飯菜，在等著我回來。我要讓我的心靈回歸，我要用我所有去報答這份愛。

媽媽的愛，如春天里的縷縷微風，撫摸著我們稚嫩的臉龐;媽媽的愛，像夏天里的涼羽，掠去我們心中的燥熱;媽媽的愛，似秋天里的累累碩果，給我們的心田注入了甘泉;媽媽的愛，仿佛冬日的烈日，趕跑我們心中的嚴寒。媽媽，謝謝你的愛、你的嚴格要求。我愛你。

高二上學期，我們的開學典禮，也就是20--年高考對考入名牌大學學生的頒獎典禮。在主席臺上，優秀學生和他們的家長順次坐著。他們戴著紅花，接受著來自全校學生的羨慕目光和祝福。當時，我就想，我也要努力學習，考一個好大學，讓我的媽媽也能坐到上面，讓我的媽媽也為我感到驕傲。后來，經過我的努力，我的成績終于有了較大的進步，我拿著成績單回到家中，媽媽親了我一下，我頓時覺得甘甜在心中升起，淚水從眼里滑出，“媽媽的吻，甜蜜的吻”，我所有的付出都是值得的。

媽媽親我的那一刻，我的世界春暖花開。因為我擁有著這世界上最偉大的愛，最不平凡的愛，最無私的愛。我是幸福的。我會更努力地去報答這份愛。

高一征文作文篇29

我有一個好爸爸，他是一個既幼稚又嚴肅的人，雖然已經四十出頭，可仍然帶點孩子氣。

現在，我每次回家，爸爸都會顯得異常高興，就像小孩子多分了幾顆自己喜歡的糖果一樣。有一次，他居然高興得把我舉了起來。我吃了一驚，隨即又感到非常尷尬——我又不是幾歲的小孩子!況且，過往的人那么多，都好奇地看著我們。我一邊掙扎著，一邊生氣地說：“爸爸，你快放下我!”不過，我心里還是美滋滋的。

別看爸爸老大不小了，居然還和我搶電視遙控器?？措娨晻r，我經常摸不著遙控器的邊，他早早就攥在手里，我向他要，他不但不給，有時還故意做鬼臉來氣我。硬的不行，我就來軟的——軟磨硬泡再加撒嬌。這一招有時能奏效，不過，遙控器剛到我手里，他就后悔了，馬上找我要，我當然不會輕易讓權。令人氣憤的是，他有時出去都不忘把遙控器帶在身上。為了對付爸爸，有時我會趁他不注意時把遙控器抓在手里，換成我喜歡的頻道后便藏起來，等爸爸找的時候就裝著不知道。有一次，爸爸找了一會兒找不到便走了。沒過多久，突然斷電了。這時爸爸走過來，一臉的得意，說：“怎么不看了呢?繼續看嘛!”一邊說一邊去開電視?！笆遣皇沁b控器出了問題?拿來看看?！蔽乙姏]有了電，便把遙控器拿了出來。爸爸拿著遙控器，出去轉了轉——來電了。原來是爸爸搗的鬼——把電閘斷開了，氣得我真想揍他一頓。

爸爸雖然有那么一點幼稚，可對我的學習從來都不馬虎，不管我怎么鬧，他都堅持原則——不做完作業不準看電視。他坐在一旁監督著我，電視也不開。在這個時候，我不敢不聽他的話，撒嬌也好，耍賴也好，全都沒有用了，只有老老實實地做作業。但有時我的作業實在太多了，他也會網開一面，讓我稍微休息一下，甚至還會為我沖上一杯牛奶，打上兩個荷包蛋。在爸爸的監督下，我漸漸地愛學習了。有時做作業的時間長了，爸爸就會讓我放下筆去玩一玩，或者打開電視讓我看一會。為這，我感動得不得了，可過了一會，爸爸不和我商量就會把電視關掉。

這就是我的爸爸，一個有點孩子氣的中年人。

高一征文作文篇30

當第一根樹葉子變黃的時候，秋天便已靜悄悄地來了，暑氣也漸漸地散了。

小草脫去了綠色的短袖，披上了黃色的外衣，伴隨著陣陣秋風，一起愉快地唱著、跳著。閉上眼睛，耳邊響起“沙沙”、“沙沙”的聲音，那便是它們在歌唱。

秋天，是個豐收的季節。大豆、麥子、西紅柿……都成熟了。辛苦了一個春夏的農民，看到了自己勞動成果后，個個臉上都洋溢著幸福的笑容，心里開心極了。蔬菜散發出誘人的香氣，那便是成熟的味道，秋是成熟的。

大麥成熟了，它們低著頭，也許是它們太謙虛了吧，也許是它們在感謝這片滋養的土地。人們也是戀家的，可在八月十五那天，原本是舉家團圓的日子，可有些人們卻因為種.種原因無法回家與家人團聚。在月圓之時，抬頭仰望著同一輪明月，不自覺的吟起“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟?！北磉_對家人的思念。

天氣越來越冷，大雁們也排著整齊的隊伍向南方飛去，人們也脫下短袖，穿上了長袖。這時，雨并不多見。不過，有時一下便是持續兩三天。它們總是斷斷續續的，一滴一滴都是那么細小。它們是端莊而又沉靜的。聽吧，靜靜地聽吧。“滴答、滴答”，它們在唱歌;看吧，靜靜地看吧，它們伴隨著秋風在空中舞蹈。雨漸漸地小了，風也漸漸停了，也許是它們玩累了吧，想安靜地睡一覺。睡吧，安靜地睡吧，期待與你的下次相見。

雨停了，天空變得凈美，大地也變得開闊了，呼吸也變得暢快了。樹葉從樹上飄落下來，給大地鋪上一條黃色的地毯。小草也漸漸地沒有了生機，慢慢地枯萎。但在這時，菊花盛開了，開得那么爛漫。黃色的花淡雅，紫色的花熱烈而深沉。多么像一張張笑臉，笑得那么燦爛，它們便是這秋日里活潑可愛的小精靈。桂花也在這個大地增添了一份色彩，它不像菊花那么淡雅，它開得非常鮮艷，還散發著淡淡的香氣，令人陶醉。是它們，讓這豐收的秋天又平添了一份活力。

秋風迎面吹來，它不似春風那么充滿生機，也不像夏風那么炎熱，更不像冬風那么寒冷。一陣秋分吹來，頓時清醒了不少。秋分吹撫著小草，小草睡著了秋風吹撫著大樹，大樹也跟著睡著了;秋風吹撫著大地，大地也睡著了……

如果說春天是生機勃勃地，夏天是烈日炎炎的，冬天是寒冷的，那么秋天就是清冷的。

秋天，謝謝你所帶來的這美好的一切，我愛秋天!

高一征文作文篇31

如果說友誼是一顆常青樹，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽。這個世界上，朋友是買不到的，友情更是無價之寶!

我和佘皓軒是無話不談的朋友，我們一起學習，一起玩耍。快樂一起分享，困難一起面對……

有一次，我倆在樓下玩，出來了一個攔路虎，攔住我們，不讓我們玩。把佘皓軒惹怒了，他剛沖上去就被對方打了四五拳。我看到非常生氣，便朝對方大吼：“你再打一下試試?！蔽以掃€沒說完，他揮著拳頭朝我沖來了，我往旁邊閃了一下，只見他沖過頭了，直接摔了個狗啃泥。他開始發火了，我心里像吃了辣椒一樣火冒三丈。他跑了過來朝我揮拳，我使出九牛二虎之力，像電波一樣的飛腿踢到他的腿上，他腿上起了一個大包，疼的說不出話來，我接著生氣地說：“只要有人欺負我朋友，就是這下場。”

記得有一次在體育課上，老師說比賽跑步，問大家有沒有受傷的，我剛準備說：“我腳受傷……”，嘴巴卻被我們班上的一名男生給捂住了，有部分同學想看我出丑。我的腳受傷了，不一定能勝過他。過了一會兒輪到我了，我準備告訴老師，我的嘴又被一只手給堵住了。老師剛準備開槍，被一個熟悉的聲音叫住了，佘皓軒把事情反映給了老師。我用充滿感激的眼光看著佘皓軒，他好像知道我要說什么，急忙說：“沒事，我們是好朋友，做這點事算什么。再說了，好朋友不就是這樣么。”

人生中有些東西不能少，比如朋友、友情……我們是小草，朋友是太陽，友情是甘露，我們是魚，朋友是海，友情則是食物，我們是羊，朋友是小草，友情是土地……

高一征文作文篇32

鈴鈴~~鈴鈴鈴~~下課了，我高興地跳起來了，哎呀!我的天啊!終于下課了。坐在沒有學習精神教室里的我就好像大海的小魚剛才從鯊魚的口中逃脫了一樣;班上的同學叫我出去玩，跳八間房;我說好，一會兒馬上就到，我再次感覺這樣好好，也說不上這是怎么回事，也就沒有想什么就跟上去了，我們往常都是在的樓上玩這個。我就上去了還沒有怎么玩，就聽見一個學生叫我：死胖子來玩天津北京上海不，我笑著說：好，玩啊!……我們玩得很開心，一會兒就聽見可怕的聲音;是那個在樓上，在干啥子!!把我們可嚇壞了，因為是老師，我們最怕老師了啊。我們馬上就跑，它們溜得可真快，我也就去追趕它們的腳步，不知怎么回事怎么也追不上~~撲通~~我摔了一跤，下意識地抓住了床上的小護欄，眼睛一睜開才發現自己做了個夢啊。

時間不斷的流逝，眨眼之間已過去兩年，曾經在校園里的笑聲，打罵聲，上課時，教室里的讀書聲，都一起參加過活動的攀比心。而現在只能回味，留在自己心底的只是已經慢慢淡忘的回憶。流年不忘返，必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由于人生短促，更由于人事紛繁。

時間去得也快，來得也快;在一個陳舊帶薪的年代里，早已換去了原來的面貌，迎接的卻是我們的新時代，回過頭來看時才發現再也找不回從前的記憶了，只有無盡的感慨和無奈?；蛟S人生就是：青春去時不告別，老年來時不招手。

每天在時間里徘徊，猶豫，苦悶，幾個春夏秋冬里又有件事值得我們留念。常說：時間就是生命，生命就是金錢，金錢就是創造，創造就是完美的人生。來匆匆，去匆匆，就好像在播放一部電影一樣，去感受電音無限的季節，音樂不會變。歷史的長河，青春的歲月，只有無限的消磨與重復。

去吧，看向世界，走向未來，--青春無極限，加油!!!

imissyou，myfriend

高一征文作文篇33

《論語·子路》中記載：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”其中“欲速則不達”的意思是：不要一味性急求快，如果主觀要求違背了客觀規律，反而達不到預期的目的?？鬃拥倪@句話揭示了快與慢的辯證法。無論是在走路行車，還是在治學辦事，要想盡快達到目的，都應當遵循客觀規律，腳踏實地，一步一個腳印，一步一個臺階的進行。

那么，快與慢之間究竟存在著怎樣的辯證關系呢?

首先，快與慢是相對而言的。

學過物理的人都知道，只有在特定的參照系中，速度才有意義，只有通過比較，才能正確區分出快和慢。在光的眼里，我們人類可以達到的任何速度都是微不足道;但在蝸牛的眼中，人類步行的速度便足以令它恐懼。所以這種快與慢的相對性就決定了人們在做事時得考慮現實情況，考量自己的能力，切不可刻意貪快或圖慢而失去最后的成功。

其次，快和慢是可以互相轉化的。

米蘭·昆德拉的《慢》中有這樣一段文字：

“在慢與記憶，快與遺忘之間有一個秘密聯系。且說一個平常不過的情景：一個人在路上走。突然，他想要回想什么，但就是記不起來。這時候他機械的放慢腳步。相反的，某人要想忘記他剛碰到的霉氣事，不知不覺會加快走路的步伐，仿佛要快快躲開在時間上還離他很近的東西。……”

就是這一段再簡單不過的文字了，卻把快與慢之間微妙的關系表達的如此清晰。同樣的，以龜兔賽跑為例，在現實生活中，快的那一方如果原地踏步，勢必將會被后邊的追上，原先快的反而慢了，而原先慢的反而更快實現了目標?？炫c慢的轉化，則時刻提醒人們腳踏實地的重要意義了。

最后，快與慢又是可以共同存在的。

第18加油站的張工以“三快三慢”的工作作風為18站帶來了新風。去年，這個站被評為山東銷售公司“青年文明號”和“五星級加油站”，而他個人也獲得了許多榮譽。

“三快三慢”的工作態度正是解釋“快與慢共同存在”這一觀點的依據。從中我們也得知了一個道理：快有快的雜亂，慢有慢的條例。片面追求和沉溺于哪種狀態都不是好的。這好比我們面對學習問題時所用的處理方式，我們應該以適當的方法，快樂的學習，有節奏的學習。這樣，才能有效的發揮快與慢的作用。

其實，生活好比流水逝去時所散發的不同形態。小橋流水人家，這里的流水低回緩慢，富有詩情畫意。滾滾長江東逝水，浪花淘盡千古風流人物。這里的水澎湃奔騰，猶如天上來，氣勢非凡，充滿歷史的滄桑和悲壯。要知道，慢是一種豁達，快是一種智慧。我們對生活有透徹的理解，擁有豁達的胸懷，就可以更好地欣賞生活、享受生活了。

人生路上，請調整好節奏。時而快來時而慢，踏踏實實地走好每一步，才能擁一路春暖花開。