寫好作文的第一步是審題準(zhǔn)確。在寫作之前，要認(rèn)真審題，理解題目的要求和限制，明確自己的寫作方向和主題思想。這里給大家分享作文半命題高一作文范文，方便大家寫作文半命題高一作文范文時(shí)參考。

作文半命題高一作文范文篇1

蘇格拉底說(shuō)：世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。人生有了理想，奮斗就有了方向。人生有了理想，生活就充滿了陽(yáng)光。人生有了理想，渾身就充滿了力量。

理想對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。一個(gè)有理想的人，比一個(gè)沒(méi)有理想的人將來(lái)成功的幾率要大的多，因?yàn)槔硐胧且粭l路。他能引領(lǐng)你走向正確的方向。

說(shuō)起理想，很多人的理想可能就是當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)歌手之類的，我的理想?yún)s不是這些。我的理想是加入CBA(中國(guó)男子職業(yè)籃球聯(lián)賽)，成為中國(guó)男子籃球運(yùn)動(dòng)員。

我第一次接觸籃球是去玩，卻沒(méi)想到投籃還挺準(zhǔn)，從此我就對(duì)籃球產(chǎn)生了濃厚的興趣。我可能是在這方面有天賦吧，在剛接觸到籃球時(shí)，就下定了決心要練好它。我之所以想當(dāng)一名籃球運(yùn)動(dòng)員，是因?yàn)槲蚁胱屩袊?guó)的籃球在世界領(lǐng)先。去年中國(guó)在奧運(yùn)會(huì)上一場(chǎng)比賽也沒(méi)有贏過(guò)，有一場(chǎng)還大比分地輸給了美國(guó)，我當(dāng)時(shí)就暗下決心，一定要讓中國(guó)籃球領(lǐng)先世界。從那以后我的空閑時(shí)間幾乎都會(huì)用在練籃球上。起初我只是一個(gè)人練，后來(lái)又叫上好朋友們，他們現(xiàn)在一直跟著我練球。剛開始時(shí)，我們即使離籃筐很近，也碰不到籃筐。剛練籃球時(shí)即使你有很大的勁兒，但是卻不知道力氣往哪兒用。但是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的琢磨練習(xí)，我終于可以讓球聽我的話了。令我印象最深的一場(chǎng)比賽，那場(chǎng)我連中了二十多個(gè)球，五個(gè)三分，這讓我非常興奮。

其實(shí)有一陣兒我也想過(guò)放棄籃球，因?yàn)榕笥训氖执蚧@球骨折了。可當(dāng)我看到籃球明星科比光手指就折了十三次，大腿和臉部也嚴(yán)重受傷，那時(shí)他身體傷痕累累，卻沒(méi)有被自己的內(nèi)心打敗。這又讓我堅(jiān)定的信心。

當(dāng)你想放棄自己的理想時(shí)，首先要克服自己內(nèi)心的惡魔，才會(huì)實(shí)現(xiàn)那看似遙不可及的理想。

作文半命題高一作文范文篇2

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧!是呀!春天的花，秋天的果，沒(méi)有夢(mèng)想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是無(wú)味的人生。

小時(shí)候，我經(jīng)常我有無(wú)數(shù)個(gè)夢(mèng)想，在我的夢(mèng)中，我一會(huì)兒是醫(yī)生，一會(huì)兒是老師，一會(huì)呢，又是演員。長(zhǎng)大后，我才慢慢的確定了自己的理想——歌手。

我想當(dāng)歌手，并不是向往能罩上一層明星的光圈，不是為了成為一個(gè)萬(wàn)眾矚目的人物，更不是為了金錢;而是為了能在五湖四海開演唱會(huì)，給聽者以美的享受。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我希望我能成為像孫楠那樣的歌手，用強(qiáng)勁有力的歌喉，唱出無(wú)盡的愛恨。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，成為像劉歡那樣的歌手，用激昂高亢的歌喉，唱出古典的流行。

假如有一天，我的夢(mèng)想能成真，我會(huì)到國(guó)外去，弘揚(yáng)我們的中國(guó)文化，讓外國(guó)人民能夠更好的對(duì)中國(guó)有所了解。

假如有一天……

至今，我已經(jīng)學(xué)了將近2年聲樂(lè)，專修音樂(lè)的聲樂(lè)老師說(shuō)：“恩，冉夢(mèng)瑩的樂(lè)感不錯(cuò)，嗓音也比較亮，今后可以往歌唱方面發(fā)展!”我當(dāng)時(shí)聽了美滋滋的。于是，我想當(dāng)歌手的夢(mèng)想漸漸在我心頭滋生。

我的父母對(duì)我的夢(mèng)想并無(wú)太大的意見，相對(duì)來(lái)說(shuō)，我的父母算是開明的雙親了，他們并不反對(duì)我的歌星夢(mèng)，只是讓我能不間斷的學(xué)習(xí)聲樂(lè)，默默的支持我。

有的時(shí)候，我覺(jué)得我的夢(mèng)想是虛無(wú)的，是遙不可及的，但是，只要想一想如果我真的練好了唱歌，并且得到了大家的認(rèn)可，而當(dāng)我站在舞臺(tái)上，臺(tái)下的觀眾的嘖嘖贊美的表情，我就想“冉夢(mèng)瑩，只要你練好了唱歌，能有站在舞臺(tái)上的機(jī)會(huì)，就不要怕一點(diǎn)點(diǎn)的困惱。等你的歌聲真的能給人帶來(lái)歡樂(lè)，你就不能放棄，只要你努力了，就會(huì)給人帶來(lái)沒(méi)的享受。加油!”

我的夢(mèng)想伴隨我成長(zhǎng)，我的夢(mèng)想在我的心底扎了根，我的夢(mèng)想，我正在向你邁步，總有一天，你會(huì)不再是夢(mèng)，而是現(xiàn)實(shí)。“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘;我的未來(lái)不是夢(mèng)。我的心跟著希望在動(dòng)……”又在我的耳邊想起……

作文半命題高一作文范文篇3

或許你正處于生活的低谷，諸事不順，工作或?qū)W習(xí)上的壓力使你身上的擔(dān)子越來(lái)越重;或許你正處于人生的高峰，一帆風(fēng)順，一切都朝著目標(biāo)前進(jìn)著……

不論是逆境還是順境，不同的生活處境、不同的人生經(jīng)歷，都會(huì)教給我們?cè)S多珍貴的道理。

柴米油鹽醬醋茶，正如“做人需要的道理，生活都交給我們”一般，生活的酸甜苦辣、一點(diǎn)一滴，其實(shí)都是一種教育。經(jīng)歷困難，是在教我們不要放棄，勇往直前;經(jīng)歷順境，是在教我們要感恩生活，善于發(fā)現(xiàn)生活中的小確幸;面臨抉擇，是在教我們要權(quán)衡利弊，有舍有得;面臨生離死別，是在教我們要珍重感情，同時(shí)學(xué)會(huì)放下。百味生活，百態(tài)人生。要想學(xué)會(huì)生活教給你的道理，最重要的就是留心生活，感悟一點(diǎn)一滴。

其實(shí)，前人經(jīng)過(guò)總結(jié)，已有著許多凝結(jié)智慧的佳句，代代流傳，經(jīng)時(shí)間的檢驗(yàn)與打磨，逐漸扎根于人們心中。正如俗語(yǔ)所說(shuō)：“心急吃不了熱豆腐”，這是個(gè)多么簡(jiǎn)單淺顯的生活現(xiàn)象，然而，它卻是在告訴我們：凡事都不可過(guò)分著急，心急是辦不成大事的。還有許多這樣的例子，它們都是生活的結(jié)晶。

同樣，自然生活也在教我們做人的道理。積土成山、積水成淵，這個(gè)自然現(xiàn)象其實(shí)是在告訴我們：積少才能成多。只有從一點(diǎn)一滴做起，看似微不足道，匯聚一起，也可以成為巨大的力量。

無(wú)數(shù)這樣的例子都在告誡著我們?cè)S多道理。生活是一本百科全書，只要你留心認(rèn)真地去翻閱它，就能領(lǐng)悟到做人的真諦。同時(shí)，在細(xì)細(xì)品味的過(guò)程中，也充滿著情趣和意味。

在這個(gè)基礎(chǔ)上，再去看待生活所帶給我們的考驗(yàn)，便更為輕松。那么，為何經(jīng)歷困境，有的人可迎難而上，有的人卻深陷其中呢?有一部分的原因是性格的不同，然而，就我而言，是他們對(duì)于生活的理解不同。換言之，就是他們對(duì)于“做人需要的道理，生活都教給我們”的吸收程度不同。

作為新時(shí)代的青年的我們，要睜大雙眼，去感悟發(fā)掘生活教給我們的道理。然而，這并不意味著吹毛求疵，死抓細(xì)節(jié)不放，而是一種細(xì)心的處事態(tài)度以及對(duì)生活的尊重。擁抱生活，感悟酸甜苦辣，你也能活出精彩的人生。

《尚書》中曾道：“人心惟危，道心惟微，惟心惟一，允執(zhí)厥中。”愿你我都能懷著感悟生活的心，去體悟不一樣的百味人生!

作文半命題高一作文范文篇4

天大寒。從遙遠(yuǎn)的西伯利亞涌出的寒流，襲卷了神州大地。熾熱的陽(yáng)光穿透不住，在蒙蒙霧靄中徘徊不前。

在醫(yī)院內(nèi)，查出我的左眼為弱視時(shí)，母親震驚萬(wàn)分，癱坐在走廊兩側(cè)的椅子上;父親顯得有些無(wú)奈，忙來(lái)安慰我與母親。現(xiàn)在想起，那年我才兩歲。

雨，淅淅瀝瀝地下個(gè)不停，對(duì)于母親來(lái)說(shuō)，恐怕天早已塌了。但她并沒(méi)有泄氣，在昆山大大小小的醫(yī)院詢問(wèn)治療方法。

四年過(guò)去了，父母并沒(méi)有找到合適的方法。我也試圖用左眼看清這世界，但所有的努力都付之東流。漸漸地，在我數(shù)萬(wàn)顆黑色顆粒組成的世界中，早已沒(méi)有了重拾光明的希望。

聽?wèi)T了子規(guī)悲啼，猿聲哀鳴。在我以往的“經(jīng)驗(yàn)”來(lái)看，那天或許有什么不尋常的事情發(fā)生。我循著父母的腳步聲走去，母親將橢圓形的眼貼貼在我的右眼上，臨走前再三囑托我不要撕掉眼貼。家里只剩下我與外婆，我無(wú)聊地搬弄著綠色植株，不知不覺(jué)，母親回來(lái)時(shí)又搬來(lái)許多儀器。

我有些好奇，每天玩弄著這些儀器，幾年后，在醫(yī)院測(cè)視力時(shí)，左眼視力從原來(lái)的0。1變?yōu)?。5，我不勝歡喜，望著湛藍(lán)的天空，看著九足金烏沖破重重霧靄，給予我們最溫暖的陽(yáng)光。現(xiàn)在我才察覺(jué)到，萬(wàn)物萌生，天漸漸暖和了。

我重又拾起光明。

作文半命題高一作文范文篇5

今天是一個(gè)難得的好天氣，我們?cè)趯W(xué)校的大操場(chǎng)上舉行開學(xué)典禮。

我們?cè)诖蟛賵?chǎng)上集合，操場(chǎng)上有各班的同學(xué)和老師。在開學(xué)典禮的旗臺(tái)上坐著藍(lán)主任、校長(zhǎng)和吳主任。

首先是升國(guó)旗，在國(guó)旗臺(tái)的左邊走出來(lái)了四名身穿校服的學(xué)生，手上拿著五星紅旗。紅旗是我們的象征，個(gè)聲一響全校師生都向紅旗敬禮，是多的振奮人心，叫我們?cè)诶щy面前，不要倒下。要勇敢面對(duì)，要團(tuán)結(jié)一心，勇敢向前走。這是我們所需要的精神。我們應(yīng)該努力讀書，不要讓外國(guó)人欺負(fù)，不要讓外國(guó)人瞧不起，甚至是他人，我們要為祖國(guó)爭(zhēng)一口氣。

現(xiàn)在藍(lán)主任發(fā)言了，他叫我們努力學(xué)習(xí)，是呀!學(xué)習(xí)是最重要的，只要有學(xué)問(wèn)，就可以走出這個(gè)社會(huì)，成為社會(huì)上有用的人才。吳主任說(shuō)了要我們注意安全，是呀!安全是最重要的，因?yàn)闆](méi)有了生命就什么都沒(méi)有了，我們要珍惜生命。到我們班上的韋麗娜上臺(tái)發(fā)言了，她說(shuō)了知識(shí)是學(xué)無(wú)止境。是呀!知識(shí)是學(xué)無(wú)止境的，所以我們要盡自己的能力;能學(xué)多少就學(xué)多少。校長(zhǎng)也講了要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)自己的爸爸媽媽。是呀!爸爸媽媽那么辛苦的賺錢，是為了讓我們讀好書，讓我們以后的生活更好。校長(zhǎng)的話講完后，我們就退場(chǎng)，回教室。

開了這一次典禮大會(huì)讓我感受到了，學(xué)習(xí)是那么的重要，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。做到最好的一個(gè)。我們的學(xué)校是多么的舒服，有一個(gè)那么好的環(huán)境，可有人不珍惜，再學(xué)校里不學(xué)習(xí)，來(lái)學(xué)校混。也不想一下自己的爸爸媽媽在外面那么辛苦的賺錢，多是為了我們。我們要珍惜每一分每一秒。

我們一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母。

作文半命題高一作文范文篇6

我們的先人留下過(guò)許多古訓(xùn)，其中絕大部分確實(shí)是人生經(jīng)驗(yàn)的精辟總結(jié)，讓后人受用無(wú)窮。但也有些“古訓(xùn)”存在值得推敲的地方，比如“知足常樂(lè)”。我覺(jué)得，“知足”固然可以給人帶來(lái)暫時(shí)的快樂(lè)，但要“常樂(lè)”，恐怕還得“不知足”才行。

回顧一下人類進(jìn)化和發(fā)展的歷史，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類賴以前進(jìn)的唯一動(dòng)力就是“不知足”。遠(yuǎn)古的時(shí)候，人類是不穿衣服的，只能赤身裸體忍受烈日和風(fēng)寒。后來(lái)有人“不知足”了，就用樹葉和獸皮來(lái)做衣服，比原來(lái)就舒服多了。但還是有人“不知足”，繼而發(fā)明了布。到今天，我們還在用布做衣服，但面料款式更講究了，還要融入時(shí)尚等概念性的東西，同樣是“不知足”的結(jié)果。人類懂得直立行走之后，很長(zhǎng)時(shí)間里都在用兩條腿丈量地球。后來(lái)有人“不知足”了，覺(jué)得這樣太累，就以車馬代步。從最初的木輪車到現(xiàn)在的汽車、火車，沒(méi)有人覺(jué)得哪一種交通工具已經(jīng)到了極致。還有更“不知足”的人，覺(jué)得在地上走還不過(guò)癮，得在天上飛，于是他們?cè)斐隽孙w機(jī)。萊特兄弟的創(chuàng)舉當(dāng)初不知是多么驚世駭俗了，但跟現(xiàn)在的噴氣式超音速比起來(lái)又成了小兒科。有了衣服，有了汽車飛機(jī)，人們?cè)摗爸恪绷税桑蝗唬镔|(zhì)之外，人們還得追求精神上的享受。于是就有了電影機(jī)，而且從無(wú)聲到有聲，從黑白道彩色，從平面到立體，從模擬到數(shù)碼，似乎從來(lái)就沒(méi)人“知足”過(guò)。而我們的快樂(lè)，也都建立在這些不斷的發(fā)明與創(chuàng)新之上。如果有人不同意這個(gè)觀點(diǎn)，你給他停一個(gè)月電試試，你給他把摩托手機(jī)電視機(jī)沒(méi)收試試，他準(zhǔn)得跟你拚命。

如果人類那么容易“知足”，并且以此為樂(lè)，那么我們現(xiàn)在就該還在穿著到處透風(fēng)的樹葉和獸皮，坐著把人顛得翻腸倒胃的木輪車，看著讓人仿佛置身聾啞世界的無(wú)聲電影了。如果這樣，你快樂(lè)嗎?我快樂(lè)嗎?我們?nèi)祟惪鞓?lè)嗎?不可否認(rèn)，這些東西都曾經(jīng)給人們帶來(lái)過(guò)快樂(lè)，但如果人們就此“知足”，那么這種快樂(lè)能維持多久，就很難說(shuō)了。試想一下，當(dāng)我們穿著樹葉獸皮，乘著老牛破車，與穿著漂亮?xí)r裝，開著奔馳寶馬的人同行在一條路上時(shí)，我們還會(huì)有那種發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)嗎?

有位記者問(wèn)球王貝利：“您認(rèn)為您所進(jìn)的球哪一個(gè)最漂亮?”貝利意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“下一個(gè)。”正是他的永不滿足，才使他踢進(jìn)了無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)美的進(jìn)球，給自己，也給球迷們帶來(lái)了快樂(lè)。

永不滿足，積極進(jìn)取，才能在前方的路上找到更多的快樂(lè)。

“知足”可以令人快樂(lè)，但“不知足”方可“常樂(lè)”。

作文半命題高一作文范文篇7

天陰著，風(fēng)吹著，雨落著，我抬頭凝望著那窗外的天空。銀灰的，朦朧的，就好像我的心似的，困惑了，迷茫了。

那時(shí)候剛開學(xué)，我跟班里同學(xué)的關(guān)系處的還不錯(cuò)。但我的成績(jī)卻淪落到了班級(jí)的中間，甚至還要偏下些。老師找我談過(guò)話，那時(shí)我也是只顧應(yīng)付一下，點(diǎn)點(diǎn)頭，卻不知道該說(shuō)些什么好。我不想承認(rèn)，但卻也不能否認(rèn)。也就是那段時(shí)間，我常常回想起小學(xué)。小學(xué)里，我也時(shí)不時(shí)被班主任拉出去談話，但班主任卻從未質(zhì)疑過(guò)我的能力，只是抓著我的幾個(gè)小毛病，溫柔地說(shuō)我兩句，想讓我更加完美罷了。為什么?步入初中，會(huì)有這么大的變化啊!我困惑了，就像一個(gè)迷路的人迷失在大霧中一般，暈頭轉(zhuǎn)向，卻又無(wú)可奈何。

我開始更加努力學(xué)習(xí)，但每次考試的成績(jī)卻總是不盡人意，好似一個(gè)個(gè)巴掌，狠狠地扇在我的臉上。我忍痛看著那鮮紅而又刺眼的分?jǐn)?shù)，任憑它踐踏我受傷的心。它似乎在告訴我，你現(xiàn)在所做的一切都是徒勞，都是沒(méi)有用的，無(wú)意義的。你這樣是注定要失敗的!我無(wú)力反駁，看著試卷對(duì)我的嘲笑，我愈發(fā)害怕。每次考完試，都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給家里打電話。可是結(jié)果呢?不但沒(méi)有安慰，得到的卻是一陣訓(xùn)斥。

我到底怎么了?我捫心自問(wèn)，卻找不到答案。

這段時(shí)間，老師不再找我談話了。心里是輕松了不少，但更多的卻是心酸與惶恐。我明白老師這樣做的理由，因?yàn)槲矣H眼目睹過(guò)一個(gè)老師想幫助一個(gè)學(xué)生，卻沒(méi)有得到應(yīng)有回報(bào)后的結(jié)果。

忍不住，我又回想起小學(xué)了。那時(shí)候的學(xué)習(xí)是多么愉快啊!做完作業(yè)就能和同學(xué)結(jié)伴一起去操場(chǎng)、籃球場(chǎng)玩。玩好了再一起匆忙地跑上樓上課。臉跑得通紅通紅的，老師看見了也也不過(guò)批評(píng)兩句，便上新課去了……

回憶過(guò)后，回歸現(xiàn)實(shí)，我不住感嘆：現(xiàn)在壓力真的好大，壓得我實(shí)在喘不過(guò)氣來(lái)了——我為何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己鎖在教室這牢籠之中呢?

我開始放松了。雖這樣說(shuō)吧，但每次上課卻也變得更專注，更大膽了。我不再默不作聲，開始善于發(fā)表意見，找到自己的錯(cuò)誤，然后加以改正;下課時(shí)，我也不再拘束了，輕輕松松，該怎么玩怎么玩。上課時(shí)的緊張情緒，也在這時(shí)，一下子煙消云散了。

難以置信的是，我的成績(jī)居然有所起色。我忽然醒悟過(guò)來(lái)，原來(lái)“學(xué)”與“玩”是相輔相成的!剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我只顧“學(xué)”，全然沒(méi)感受到“玩”的重要，結(jié)果導(dǎo)致壓力過(guò)大。現(xiàn)在回想起來(lái)，還真有些可笑呢……

天晴了，云散了，久違的太陽(yáng)無(wú)私地分享給大地它溫暖的光。我坐在教室里，望著窗外，心中卻不再困惑了……

作文半命題高一作文范文篇8

正視渺小，你會(huì)發(fā)現(xiàn)渺小的背后，也是鮮活的生命。

——題記

一個(gè)晴朗的周末，我正在和弟弟打羽毛球，突然，弟弟一個(gè)高拋球使得我措手不及，我定定神，抬起頭，正準(zhǔn)備給他一個(gè)有力的回?fù)舻臅r(shí)候，突然，我的眼睛一亮，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。你們猜我看見了什么，我居然看見了一個(gè)很惡心的蜘蛛網(wǎng)，天天都在搞衛(wèi)生，怎么會(huì)有蜘蛛往呢?我怎能容忍它們的存在?

征得大人同意后，我搬來(lái)了一部梯子。架穩(wěn)之后，小心翼翼地爬了上去，手里還拿著一個(gè)掃把。蜘蛛似乎已經(jīng)覺(jué)察到危機(jī)來(lái)了，還沒(méi)等我出手，就已經(jīng)溜之大吉，我一鼓作氣，把它的窩給毀了。“搞定，看你還來(lái)不來(lái)這里了!”我得意洋洋地喊著。

第二天，我坐在廊下做作業(yè)，無(wú)意間抬起頭，眼前這一幕讓我大吃一驚：蜘蛛又重新織了一個(gè)網(wǎng)，它正悠閑地坐在中央，偶爾會(huì)很迅速地在網(wǎng)上爬行一下，仿佛是在向我挑釁似的。我狠狠地咬了咬牙，發(fā)誓一定要把它們“驅(qū)逐出境”。我再一次搬來(lái)梯子，但這一切蜘蛛似乎已經(jīng)習(xí)慣成自然了，它熟練地沿著蜘蛛網(wǎng)爬上去了，并且很快就躲在柱子后面，讓我怎么都找不到了。我知道一句俗語(yǔ)“射人先射馬，擒賊先擒王”，蜘蛛死了，它還織什么網(wǎng)呢?話是這么說(shuō)，但蜘蛛行動(dòng)敏捷，我怎么也攔不住它，只能眼睜睜地看著它從我眼前溜走!我掃興地走了，當(dāng)然，離開之前，我把掃把一揮，那網(wǎng)，自然就被我?guī)ё吡恕?/p>

對(duì)于這件事，我一直耿耿于懷，于是，只要有空，我就會(huì)去看一下，果不其然，第三天一大早，在那墻角，蜘蛛又嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地織起了一張新的網(wǎng)，看著這家伙坐在上面那悠閑自得的模樣，真是讓我哭笑不得，看來(lái)，蜘蛛真是一種執(zhí)著的動(dòng)物啊!

一次偶然的機(jī)會(huì)，我了解到：蜘蛛的網(wǎng)織得規(guī)規(guī)整整，有時(shí)會(huì)被一些飛蟲搞得破爛不堪，但很快，你又能見到一張新網(wǎng)，而且蜘蛛總是喜歡在同一個(gè)地方織網(wǎng)。這小小的軀體，竟有這股韌勁?

接連幾天的觀察，我的心思似乎在發(fā)生微妙地改變。一天，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，讓蜘蛛留下來(lái)吧，那個(gè)地方我會(huì)定期去清理的。”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，在以后的日子里，我還是照樣經(jīng)常性地去清理那墻角的蜘蛛網(wǎng)，但是，在清理之前，我總會(huì)先輕輕地碰一下蜘蛛網(wǎng)，告訴蜘蛛——你應(yīng)該先讓一讓，等我把衛(wèi)生搞干凈了，你在出來(lái)織網(wǎng)。

蜘蛛，這渺小的生物，它們以特有的執(zhí)著，震撼著我的心靈。在它們那渺小身軀的背后，蘊(yùn)藏著太多值得我細(xì)細(xì)體會(huì)的東西。

作文半命題高一作文范文篇9

許多年過(guò)去了，我試圖忘記他，越是這樣就越忘不掉。相反，他卻留在我的印象深處，在我的腦海中烙下了印。他魁梧的身材，一臉的和藹、正直、善良;一眼就可以看穿我的心思。看見他，我的心如團(tuán)烈火在燒，滾燙滾燙的，即使這樣卻覺(jué)得好愜意好舒暢，又好像覺(jué)得自己的滿腔熱血、雄心壯志頃刻間開始萌發(fā)。

我們相處雖然短暫，但我隱隱約約地感到他是一個(gè)有愛心的人。當(dāng)有垃圾閃進(jìn)他的視線，他會(huì)毫不猶豫地彎下腰去撿，然后投進(jìn)垃圾箱，才背著手，微笑離去;當(dāng)校園覆蓋著厚厚的積雪，沒(méi)人管時(shí)，他會(huì)拿起掃把、鐵鍬等工具自動(dòng)清掃干凈，為人們提供出行的方便;當(dāng)有同學(xué)生病時(shí)，他會(huì)拿出自己微薄的工資，把同學(xué)領(lǐng)到醫(yī)院看病;當(dāng)同學(xué)被難題困擾時(shí)，他會(huì)在一旁邊演算邊講解，一而再，再而三，直到同學(xué)徹底弄懂為止;當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí)，他便將他們叫到自己的辦公室，給鬧別扭的同學(xué)講道理，使他們之間的矛盾最小化。看著同學(xué)們開開心心地學(xué)習(xí)、生活，他的心中充滿了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

他：心美、才美、人美。聽說(shuō)他曾經(jīng)連續(xù)參加過(guò)幾屆作文競(jìng)賽，都以第一名的好成績(jī)榮獲冠軍。后來(lái)又在報(bào)紙、書刊上發(fā)表文章數(shù)篇。對(duì)歷史、政治上的人物、事件，只要你提起來(lái)，他總能倒背如流。高中的數(shù)學(xué)題，用他的話說(shuō)：“眼睛閉上做。”曾經(jīng)我在背后說(shuō)：”他是個(gè)吹牛皮大王。“因此，我費(fèi)盡心機(jī)找來(lái)自認(rèn)為難解的習(xí)題讓他做。只見他不用吹灰之力，三下五除二寫出答案，而且把做題過(guò)程講得頭頭是道。我目瞪口呆，佩服地五體投地，嘴里慢慢吐了一個(gè)”哇!……“接著又補(bǔ)充說(shuō)：”這么厲害。“后來(lái)，我的幾位好友都陸續(xù)拿習(xí)題試探過(guò)他。結(jié)果，他都以勝利告終。

你們不想知道他是誰(shuí)嗎?他就是我高中時(shí)的語(yǔ)文老師，學(xué)校的骨干——趙文。他的音容笑貌至今浮現(xiàn)在我的眼前：短短的頭發(fā)，銳利的目光，留著八字須，下巴下還有一點(diǎn)兒胡渣。天熱通常上身著白色短袖，下身著淺藍(lán)色長(zhǎng)褲，腳蹬一雙涼拖鞋……既簡(jiǎn)單又樸素，既親切又大方。把我的心聚攏來(lái)，每次見到他，我都會(huì)目不轉(zhuǎn)睛地看，生怕他從我的視線中消失。當(dāng)我們的目光重合時(shí)，我又會(huì)霎地移開，趁其不備，我又開始欣賞著、品味著，感受著他的美、感受著生活的美、感受著世界創(chuàng)造的美。

作文半命題高一作文范文篇10

五六先生有句詩(shī)說(shuō)：“一杯酒，永遠(yuǎn)是一杯茶。”。從古至今，有福者飲茶，幸運(yùn)者用茶，壽者飲茶，幸福者飲茶。自神農(nóng)以來(lái)，中國(guó)茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。說(shuō)起安溪的歷史，其實(shí)就是一部茶的歷史。

“一縷清純的芬芳擁你入懷，讓友情甜蜜，讓你沉醉……”隨著七重風(fēng)和明月，美妙的旋律越傳越遠(yuǎn)，鐵觀音的香氣飄滿全國(guó)。人們稱贊觀音茶清香甘甜，潤(rùn)喉生津。閑暇的午后，坐在樹蔭下，手里拿著一本小書，一邊看書，一邊喝著茶，覺(jué)得神清氣爽，精神百倍，一陣微風(fēng)吹過(guò)，茶香撲鼻而來(lái)。在這樣的下午，這種感覺(jué)就像仙境，仿佛穿越了云層。

正是這種優(yōu)秀的品質(zhì)，使得安溪茶葉的發(fā)展日趨激烈。然而，由于商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)和自然破壞，許多茶農(nóng)不被允許使用農(nóng)藥來(lái)防止害蟲，確保茶葉的新鮮和綠色。所以有一句很可怕的話，喝茶等于喝農(nóng)藥。關(guān)于農(nóng)藥，美國(guó)海洋生物學(xué)家雷切爾。卡森在《寂靜的春天》這本書里做了詳細(xì)的分析。卡森在第《土壤的王國(guó)》章中寫道：“殺蟲劑繼續(xù)使用，頑固的殘留毒物在土壤中堆積，這幾乎是毋庸置疑的：我們正在走向麻煩。‘這樣一個(gè)有效但卻知之甚少的工具’帶來(lái)的危害：人類的一些不當(dāng)處置可能會(huì)造成土壤生產(chǎn)力的破壞，而節(jié)肢動(dòng)物卻可以安然無(wú)恙。”毫無(wú)疑問(wèn)，農(nóng)藥不僅給人類健康帶來(lái)危害，也給我們腳下的熱土帶來(lái)危害。

當(dāng)我再次拿起茶杯細(xì)細(xì)品嘗的時(shí)候，我已經(jīng)嘗不出以前同一個(gè)下午的感覺(jué)了。我不想放下手中的茶杯，貪婪地嗅著杯中的余香，一種失落感涌上心頭。茶還是香的，但是不那么純粹，更商業(yè)化。農(nóng)藥的使用既保證了茶葉的產(chǎn)量和外觀，又破壞了茶葉的內(nèi)涵。

茶之所以香，不僅是茶農(nóng)的辛苦，更是對(duì)土地的高要求。茶圣陸羽在《茶經(jīng)》中說(shuō)：“在土地上，上面生著爛石頭，中間生著礫石，下面生著黃土。”還有瑞秋。卡森還認(rèn)為，殺蟲劑可能會(huì)導(dǎo)致土壤生產(chǎn)力的破壞。所以農(nóng)藥的使用是矛盾的。六朝時(shí)，人們除了采摘野生茶葉外，還將其命名為吳茱萸、枳殼。因此，晉人張華和劉坤都非常重視喝“真茶”。今天看，我更愿意這樣解釋“真茶”。所謂真茶，就是一種天然、純凈、綠色、無(wú)污染的飲品。

看著空空的茶杯，懷念自然的感覺(jué)，懷念土地。我多么希望人們?cè)诎l(fā)展的同時(shí)，也能想到他們正在踏上的土地。

作文半命題高一作文范文篇11

似乎一夜之間冬天就來(lái)了，仿佛這是秋和冬一條明顯的界限。

一夜北風(fēng)之后，院子里的那一小片積水，竟成了平整的光滑的堅(jiān)硬的小溜冰場(chǎng)，孩子們?cè)缟仙蠈W(xué)的時(shí)候，一個(gè)個(gè)地如同約好了一般，都從它的上面溜了過(guò)去。小區(qū)里樹枝上的殘葉徹底失去了曾經(jīng)的青翠和神采，仿佛一夜間就變得干枯而卷曲。

大街上一層霧氣籠罩著。步行的人，都穿上了羽絨服，把羽絨服的領(lǐng)子圍得緊緊的，戴在頭上的帽子系上了抽帶，眼睛的下面扣上了一個(gè)大口罩。帽子的邊緣上都凝上了一層白白的霜雪。他們都失去了往日的悠閑與沉穩(wěn)，一個(gè)個(gè)匆匆忙忙的，像是有人在追趕著他們。汽車仿佛也怕冷，在大街上急匆匆的，速度似乎比平日加快了，平日不見一點(diǎn)煙霧的排氣筒里，也噴出了白色的霧氣。它仿佛要用它的一點(diǎn)點(diǎn)“哈氣”來(lái)驅(qū)散周圍的冷氣。可是，人們見到這白氣，卻越發(fā)感覺(jué)周身的寒冷。

大街兩旁的商店，往日里的這個(gè)時(shí)候，差不多都拉起了卷簾門，有的甚至把商品擺到了外面，今天像是各家商店串通好了要罷市，一家商店的門都不開。一只小狗從一家商店的門前弓著腰一溜小跑地向北去了。它或許是一只流浪狗，真如此，它可要遭罪了。

校園里，學(xué)校的院中一個(gè)人也沒(méi)有。校園中的樹木、操場(chǎng)、花壇，連同那高大的教學(xué)樓，像是都被這冷給凍凝了。風(fēng)雖吹著，樹枝不晃動(dòng);人雖走著，操場(chǎng)寂寥而空蕩;花雖開著，花壇上只有霜和土;樓在矗立著，樓外笑語(yǔ)歡聲不見了一絲蹤影。

一路上，手上還戴著手套，兩手卻如同赤裸裸地露在外邊一樣，凍得手指頭像被貓咬了一般得痛。到了教室里，暖氣跟前是一堆同學(xué)，有的把手放到了暖氣上，有的用嘴上的哈氣哈著雙手。

“天真冷!”一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。“今天真冷!”又一個(gè)同學(xué)進(jìn)教室了。

冬來(lái)了，天真的冷了，不過(guò)一冬的凜冽才剛開始，長(zhǎng)達(dá)四五個(gè)月的冰凍才剛形成。冬來(lái)了，我們就要挺住，像梅那樣“凌寒獨(dú)自開”，像松那樣“挺然屹立傲蒼穹”。迎接冬天，挺住冬天，特別是挺住我們自己的冬天，那樣，我們就擁有了四季!

作文半命題高一作文范文篇12

團(tuán)結(jié)就是力量，合作就是橋梁。每當(dāng)我在窗前看見那個(gè)密密麻麻的“中國(guó)結(jié)”時(shí)，總會(huì)想起那個(gè)同窗好友-楊柳。

這是一堂美術(shù)課，學(xué)的是編制中國(guó)結(jié)。真沒(méi)想到，小小的中國(guó)結(jié)里竟會(huì)包涵這么多的技巧。這節(jié)學(xué)習(xí)編制中國(guó)結(jié)的課程，同學(xué)們大都學(xué)得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來(lái)琢磨去，終不得結(jié)果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個(gè)課間，我們行動(dòng)起來(lái)了，下決心一定要把這個(gè)中國(guó)結(jié)做出來(lái)。我們用一個(gè)大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復(fù)雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒(méi)有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問(wèn)題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個(gè)已學(xué)會(huì)了的同學(xué)教我們。他們耐心地教著，我們專心地學(xué)著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來(lái)如此，我明白了!”，在楊柳的指導(dǎo)下，我也很快學(xué)會(huì)了。

不久后，就編成了這個(gè)盤長(zhǎng)結(jié)，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠(yuǎn)不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結(jié)晶。

繁星綴滿夜空，陽(yáng)光沐浴大地。萬(wàn)物的生生息息，宇宙的斗轉(zhuǎn)星移，生物鏈的共存共榮，無(wú)一離不開合作!

合作，繁衍了生命，進(jìn)化了生命;合作，也必將讓世界日新月異!

世界上有著各種各樣的合作，也有著各種各樣的好處。現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)看一下合作的好處吧!

具有合作精神是成功的前提保證。郭子儀和李光弼是我國(guó)古代唐朝時(shí)期朔方節(jié)度使的兩員部將，他們因成見太深，長(zhǎng)久不和，在安祿山叛亂時(shí)，郭子儀升為朔方節(jié)度使，李光弼成了他的屬下后，怕他乘機(jī)報(bào)復(fù)，便找到郭子儀請(qǐng)求說(shuō)：“今后不管您怎么處置我，我都不抱怨，只求不連累妻小。”郭子儀離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚的說(shuō)道：“國(guó)家危機(jī)，我們應(yīng)該繆力同心，不能在小肚雞腸，斤斤計(jì)較了。”李光弼見他心胸如此坦蕩，于是主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)，此后，將帥一心，在平叛中立下了赫赫戰(zhàn)功。

合作可以使弱小的力量變強(qiáng)大，記得雷鋒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。”有這么一個(gè)例子：一架波音飛機(jī)747客機(jī)需要一萬(wàn)多個(gè)零部件，其中絕大部分并非波音公司獨(dú)自生產(chǎn)或者美國(guó)國(guó)內(nèi)公司為其提供的，而是來(lái)自世界各國(guó)的眾多公司，特別是新加坡和韓國(guó)。咱中國(guó)還為他們提供飛機(jī)的平衡尾翼呢!這些來(lái)自世界各地的重要零部件齊集美國(guó)，由波音公司組裝，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，合作互補(bǔ)越來(lái)越密切，國(guó)與國(guó)之間，企業(yè)與企業(yè)之間就會(huì)像波音公司于各零備件生產(chǎn)公司的關(guān)系一樣，表現(xiàn)出更大的依賴性，世界將逐漸成為人們所說(shuō)的名副其實(shí)的“地球村”。

合作可以使我們得到更大的力量，是我們獲得基本的生存條件。幾年前，有一個(gè)外國(guó)教育家代表團(tuán)在參觀上海的一所學(xué)校時(shí)，這位教育家邀請(qǐng)了幾位同學(xué)做了一個(gè)“瓶中抽球”的實(shí)驗(yàn)，將7個(gè)不同顏色的彩球放在一個(gè)窄口瓶子里，每個(gè)彩球都系著線的一端露出瓶口，每個(gè)同學(xué)分別拉著一根引線這個(gè)瓶子代表著一幢房子，每個(gè)彩球代表著屋里的人，房子突然失火了，只有在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)逃出來(lái)的人才能有生存的可能。教育家請(qǐng)這7位同學(xué)聽到哨聲后便以最快的速度將球從瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能通過(guò)一個(gè)彩球。實(shí)驗(yàn)開始了，只見這7位同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的從瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒鐘!這位教育專家連呼：“太了不起了，我在許多國(guó)家做過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn)，從來(lái)都沒(méi)有成功過(guò)，至多只能逃出來(lái)一兩個(gè)人而已，多數(shù)情況下是幾個(gè)彩球卡住了瓶口。”這是團(tuán)結(jié)，亦是合作。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“這種團(tuán)結(jié)與合作，在人需要的時(shí)候它能幫助人們克服各種混亂。”記得泰戈?duì)栆舱f(shuō)過(guò)：“唯有具備強(qiáng)烈的合作精神的人，才能生存，才能創(chuàng)造文明，”

如此看來(lái)，既然合作的好處如此之多，我們不妨也來(lái)一起合作，更創(chuàng)美好的明天吧!

作文半命題高一作文范文篇13

一次偶然，我和母親話起了家常。一說(shuō)起昔時(shí)，母親眼中便涌現(xiàn)出一種奇異的色彩，她那布滿灰塵的記憶倉(cāng)庫(kù)仿佛找到了相符的鑰匙，裝載著過(guò)往的厚重箱篋猛然被打開。她像個(gè)孩子興奮地指著庭院里那棵挺拔的小樹叫道：“看，你小時(shí)候還爬過(guò)樹掏過(guò)鳥窩呢，別看你是個(gè)女孩子，可一點(diǎn)兒都不斯文。”

樹林里的蟋蟀拉出它準(zhǔn)備了一個(gè)冬季的小提琴，青蛙則蹦上荷葉，練練它的嗓音，而我的臉卻有些發(fā)燙。母親悄悄地牽起了我的小手，我能夠感覺(jué)到母親手掌中的溫度，時(shí)間仿佛定格在那兒，童年時(shí)的身影與現(xiàn)在重疊交錯(cuò)，同樣的地點(diǎn)，同樣寧?kù)o的夜晚，同樣是母親燦爛的笑靨，只可惜，原先那個(gè)纖纖女子已變成銀絲滿頭的婦人，額上滿是深淺不一的溝渠，時(shí)間用怎樣銳利的刀鋒在她的臉上刻下了觸目的傷痕。

母親今夜好像很有興致，她想要為我做一碗南瓜湯。看到母親那疲憊的樣子，我本想推辭，可又無(wú)法拒絕母親期待的眼神。母親來(lái)到菜園里，精心挑選出成熟的南瓜，還不時(shí)嘟囔著我最愛喝她用親手栽種的南瓜所煮的湯，口渴時(shí)能喝下一大碗。

摘下一個(gè)品質(zhì)上佳的南瓜，我們穿過(guò)小徑回到家中，突見園中的梔子花開了，花朵又大又白，就好像小時(shí)候打酒用的器具，而花蕾中央盛滿了瓊漿玉液，散發(fā)出濃郁的醇香，又勾起了我童年的回憶：夏天的夜晚，我最為期待的便是在藤椅上聽母親講故事，晚風(fēng)柔柔地吹拂著。頭頂上時(shí)不時(shí)地掠過(guò)一群歸鳥，月光映在小水洼上，波光粼粼，就像鋪了一地的碎銀。帶有泥土青草的氣味中夾雜著甜甜的梔子花香，幼小的我趴在母親懷里很容易就睡著……

母親的叫喊將我拉回現(xiàn)實(shí)，她遞給我一碗金黃的南瓜湯，還不忘加上幾勺糖，說(shuō)我小時(shí)候愛吃甜食，只怕這次煮得不甜，特意準(zhǔn)備了白糖。我抿了一口，馬上將南瓜湯一口氣喝完——這就是我記憶中的味道，清淡爽口又沁人心脾。母親慈愛地看著我，嘴角微微笑著，這一瞬間，我又看見了母親逐漸加深的皺紋和絲絲銀發(fā)。

我知道，這南瓜湯難忘，更難忘的是母親給我的深深的愛，讓尋常的日子也飄香。

作文半命題高一作文范文篇14

人生苦短，歲月飛逝，故人已去，親情常在。

還記得那年冬天，有一個(gè)早上，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，帶我醒來(lái)時(shí)，已是早上六點(diǎn)二十了，我們六點(diǎn)半之前必須要到校，于是我急忙穿上毛衣，臉也沒(méi)洗，就急著往學(xué)校里飛奔。

當(dāng)我跨出家門口的時(shí)候，忽然有人叫住了我，猜都不用猜，就是我老媽。我朝著她說(shuō)：“媽你干嘛啊?我急著去上學(xué)呢”。“你看看你，連個(gè)外套也不穿，臉也不洗……”接著又是一頓嘮叨。我說(shuō)：“我不是起晚了嗎?算了我不給你說(shuō)了，我走了。”

沒(méi)想到老媽還是不罷休，一把把我拉了回來(lái)，大聲呵斥道：“把外套穿上，洗洗臉，買點(diǎn)早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。”。我看了一下表，已經(jīng)六點(diǎn)二十五了，再有五分鐘就遲到了。我變得不耐煩了，向她說(shuō)：“媽，你趕緊讓我走吧”。她說(shuō)：“現(xiàn)在知道著急了啊，我六點(diǎn)就叫過(guò)你了你卻不起來(lái)。現(xiàn)在著急了啊?”

聽了這句話，我徹底的失去了耐心。“好了，我不上學(xué)行了吧，你整天管我這關(guān)我那，煩死了天天嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完，早知道這樣那你生我干什么啊?”那一天，我話說(shuō)的很重。媽媽聽了，什么也沒(méi)有說(shuō)，也不再攔我了，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，坐在沙發(fā)上哭了起來(lái)。一直念叨這樣我是多么艱難，看到媽媽哭了，我不知所措，一直站在那里……

現(xiàn)在回想這件事，我后悔不已，媽媽養(yǎng)我是多么的不易，她每天給我做飯吃，每天都放學(xué)等我回家。她對(duì)我的愛，從未削減過(guò)一絲一毫，而我呢?卻是一次又一次的傷她的心。回想這幾年，自己有沒(méi)有像兒時(shí)那樣與母親牽手散步呢?有沒(méi)有像兒時(shí)那樣在母親節(jié)時(shí)，說(shuō)上一句媽媽我愛你呢?又有沒(méi)有像兒時(shí)那樣和媽媽擁抱過(guò)呢?答案是：沒(méi)有。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了，懂的羞澀了。父母給予了我們無(wú)比的寬容與無(wú)私的愛，讓我們沉浸在這愛的搖籃里，我們卻漸漸的把這份親情遺忘了。

尋找遺忘的親情吧，這是我們必須肩負(fù)的使命;尋找遺忘的親情吧，這是我們?yōu)槿俗优荒芡鼌s的責(zé)任;尋找遺忘的親情吧，讓愛在我們的心中生根，發(fā)芽。

作文半命題高一作文范文篇15

讓人生擁有閃亮的一面，留下值得回憶的一瞬。善待生命就是這么簡(jiǎn)單。

“生命是人擁有的一項(xiàng)最寶貴的財(cái)富。人生擁有它卻未必都能善待生命，看看生活中輕生-的事，時(shí)有聽聞，說(shuō)到底都是一些自我否定的事，難道有比失去生命更讓人痛苦色事嗎?而不珍惜生命的人，也是隨處可見，庸庸碌碌卻不知自己到底做了什么事的也不是沒(méi)有。生命也在漫漫消耗。

科學(xué)家富蘭可林說(shuō)過(guò)“你熱愛生命嗎?那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。”不是這樣嗎?每個(gè)人的生命從開吃到盡頭就是一天一天地消耗時(shí)間，一年一年地長(zhǎng)大衰老，直到死亡。生命的寬度。

一個(gè)人的生命是否真正精彩，不是等待，而在于自己真正行動(dòng)過(guò)。珍惜每一分鐘，認(rèn)真作好每一件事，生命的意義莫過(guò)與此。

或許有人會(huì)想：善待生命自然是讓自己過(guò)得好，吃喝玩樂(lè)，盡情享受，別讓人生落下遺憾。但是我卻不是這樣想的，生命屬于我們只有一次，只有真正做到服務(wù)與社會(huì)，在事業(yè)中得到價(jià)值得體現(xiàn)，心靈感到充實(shí)，才不會(huì)枉走這一遭。也許沒(méi)有讓后人記住你，歌頌?zāi)悖沁@個(gè)社會(huì)的進(jìn)步，祖國(guó)的發(fā)展你也助了一臂之力。倘若僅僅試為了到這個(gè)世界玩樂(lè)一番，不是糟蹋了生命嗎?

保爾痛悼戰(zhàn)友時(shí)，說(shuō)：“一個(gè)人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回首往事時(shí)不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥。”

海倫盡管失明失聰，但是她從不去抱怨命運(yùn)的不公，而是感謝自然賦予了生命。她不斷學(xué)習(xí)，克服重重困難，掌握多門語(yǔ)言，從萬(wàn)人向往的哈佛大學(xué)畢業(yè)。正是她詮釋了善待生命的現(xiàn)實(shí)意義。

這樣震撼人心的獨(dú)白，鮮活的例子讓我明白人生的真諦。

珍惜時(shí)間，善帶生命。讓過(guò)去變得充實(shí)，讓時(shí)間變得飽滿。哪怕沒(méi)有干出一番驚天動(dòng)地的大事，也要對(duì)得起自己，對(duì)得起生命。

作文半命題高一作文范文篇16

班長(zhǎng)站在講臺(tái)上說(shuō)：“高二我們?cè)僖娏恕！闭f(shuō)完他就走出了班級(jí)。哎！高一就這樣離我們而去了。

高一二班，即將變成高二二班。而同學(xué)們就會(huì)走上三條截然不同的道路：文、理、藝。昨天老師統(tǒng)計(jì)了側(cè)文側(cè)理的人數(shù)，我們班大約有三分之一學(xué)文的。我讓同桌在側(cè)理的那一欄里寫上了我的名字，我不敢自己填，怕手抖，呵呵。老爸支持我學(xué)理，但我很茫然啊，我喜歡寫點(diǎn)東西，但不喜歡背歷史政治，我喜歡物理，但不喜歡化學(xué)，糾結(jié)ing。

今天中午準(zhǔn)備和陳敬一起吃頓飯，但沒(méi)吃成，她急匆匆地找同學(xué)幫忙拿書，說(shuō)兩年之后再在一起吃頓飯也不遲啊。兩年之后，呃，兩年之后我干嘛呢，是哭是笑，是喜是悲，是冥冥中自有定數(shù)還是我命由我不由天？

我和她說(shuō)話都是喊出來(lái)的，看誰(shuí)大聲，看誰(shuí)更神經(jīng)。她和朱大姐在一個(gè)班，又在一個(gè)寢室，她倆愛做一特?zé)o語(yǔ)的事，就是每天中午先回寢室把拖鞋換上，然后再去買飯。

雖然高一過(guò)去了，但不知怎么的，卻是在懷念初中的同學(xué)。一中的人，不管是同學(xué)，還是同事，或者朋友，有誰(shuí)能夠陪我一起哭一起笑？有誰(shuí)能夠陪我一起瘋一起鬧？

有誰(shuí)能夠陪我發(fā)呆坐到天明？有誰(shuí)能夠從三中大老遠(yuǎn)跑來(lái)只為給我送一份生日禮物？有誰(shuí)能夠唱張雨生的大海給我聽陪我淚流滿面？

不是我冷，是人情味淡了。

但仍舊舍不得高一，不是舍不得某人，而是舍不得這個(gè)集體，畢竟呆了一年。

現(xiàn)在竟有點(diǎn)怕這個(gè)班里的人了，不知道他們說(shuō)的話做的事是真還是假。好幾個(gè)人都告訴我班里有誰(shuí)誰(shuí)兩面派，誰(shuí)誰(shuí)有壞心眼，誰(shuí)誰(shuí)又做了什么見不得人的事了。說(shuō)實(shí)話我真的不想知道這些，本來(lái)我以為班里的人對(duì)我都很好，但是聽了那些話之后感覺(jué)誰(shuí)的笑容之后都有一張嚇人的臉，死死地盯著自己，說(shuō)不定什么時(shí)候就會(huì)咬一口。

我變得小心翼翼。頭天晚上吃了別人的一點(diǎn)零食，第二天晚上一定要買同樣的東西給她吃，不然就會(huì)感覺(jué)欠她多大人情似的。讓給你東西，不吃就會(huì)說(shuō)你看不起她，吃了又好像沾了她多大光似的。

我不想也不會(huì)那么圓滑地做人，我開心的時(shí)候就會(huì)大聲笑出來(lái)，難過(guò)的時(shí)候就會(huì)趴在被窩里哭一晚上，我沒(méi)有強(qiáng)顏歡笑，也沒(méi)有故作深沉，我真的真的只想做最真的我。

再見了高一，希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中能有好的成績(jī)……

作文半命題高一作文范文篇17

我渴望逛街。

繁華的商場(chǎng)，來(lái)來(lái)往往的行人，各家為爭(zhēng)奪顧客的激情叫賣……一片鬧騰景象。倘若有好玩的，進(jìn)去琢磨琢磨，鼓搗鼓搗，又挑件自己喜歡的小飾品，心滿意足的出來(lái);發(fā)現(xiàn)漂亮衣裳，進(jìn)去穿穿，照幾張好看的照片，選幾件中意的裙子;肚子餓了，一路下來(lái)餐廳都發(fā)出迷人的香味，隨便去一家大吃一頓，元?dú)饣謴?fù)。再逛一會(huì)，手捧杯奶茶，東瞧瞧西逛逛，再看場(chǎng)電影。啊，多么美好的生活啊!

我渴望上學(xué)。

那一分多鐘熟悉的上課鈴，那抑揚(yáng)頓挫的教書聲，那雜七雜八的討論聲，那竊竊私語(yǔ)的講話聲，如今想來(lái)，多么悅耳動(dòng)聽!上學(xué)多么好啊!和朋友一起分享假期趣事，和老師探討疑惑難題。上課聽老師傳授知識(shí)，時(shí)不時(shí)和同桌小聲嘟囔;下課一起打打鬧鬧，一起討論。那充滿疑惑的數(shù)學(xué)課，一道道搖頭晃腦的幾何題，讓人眼花繚亂的計(jì)算題，我很渴望;那輕松愉快的英語(yǔ)課，一篇又一篇的閱讀題，那有趣的同學(xué)搭檔，情景扮演課文，我很渴望;那書聲朗朗，充滿文學(xué)氣息的語(yǔ)文課，一篇篇優(yōu)美的散文，一首首悅動(dòng)的古詩(shī)，我很渴望。到中午，三層樓的人瘋狂沖去食堂，比試比試誰(shuí)假期胖的最多……整天都是一副無(wú)憂無(wú)慮的笑臉，那是多么有趣的啊!

我渴望跳舞。

周五放學(xué)，來(lái)到舞蹈室，換上便裝，伴隨著輕快的音樂(lè)舒展著自己的身體，似乎把一星期的壓力全都舒展開來(lái)。用力，認(rèn)真，不一會(huì)便大汗淋漓。不過(guò)，我喜歡鏡子面前認(rèn)真的自己，喜歡自己盡力做好的每一個(gè)動(dòng)作，喜歡老師時(shí)不時(shí)喊節(jié)拍的聲音。

我渴望，整個(gè)城市是生動(dòng)的鮮活的。早上，載著希望，步履匆匆，或上班，或上學(xué)。晚上，燈火闌珊，來(lái)來(lái)往往，說(shuō)說(shuō)笑笑，

我渴望，渴望這一切早日到來(lái)。

作文半命題高一作文范文篇18

正所謂“不到長(zhǎng)城非好漢”，我今天就來(lái)到了長(zhǎng)城，體驗(yàn)登長(zhǎng)城，當(dāng)好漢的感覺(jué)。

一下車，就看到了一塊大石碑，上面寫著“八達(dá)嶺長(zhǎng)城”五個(gè)亮晶晶的大字。再往前看，一條長(zhǎng)龍臥在那蜿蜒的山峰上，一眼望不到邊。早在車上，導(dǎo)游就介紹過(guò)了，八達(dá)嶺長(zhǎng)城史稱天下九塞之一，是萬(wàn)里長(zhǎng)城的精華，在明長(zhǎng)城中獨(dú)具代表性。既然是九塞之一，當(dāng)然是十分陡峭。所以年老體弱的可以先坐滑車到第四個(gè)烽火臺(tái)，再登三個(gè)烽火臺(tái)到山頂，如果要當(dāng)好漢的那就要從山腳第一個(gè)烽火臺(tái)一直往上登到第七個(gè)烽火臺(tái)到山頂。聽了導(dǎo)游的介紹后，我就躍躍欲試，當(dāng)然我是要做好漢的了。

我剛站在八達(dá)嶺城的入城口，我的腿就不禁抖起來(lái)，那看起來(lái)聳入云霄的烽火臺(tái)與筆挺的臺(tái)階著實(shí)讓我不寒而栗。我心里不禁有點(diǎn)后悔了，那么陡，怎么爬得上去啊!做滑車多省心啊!可是這世界上是沒(méi)有后悔藥的。既然已經(jīng)來(lái)到了長(zhǎng)城腳底下了，那就登上山頂征服長(zhǎng)城吧!也不枉我來(lái)此一趟了。我戰(zhàn)勝了心中的膽怯大步往上攀登。剛開始臺(tái)階雖有些陡，但還能爬得上去，可過(guò)來(lái)一會(huì)兒，就越來(lái)越陡了，只好借助于長(zhǎng)城兩端建好的欄桿，扶著那長(zhǎng)長(zhǎng)地欄桿一步一步往上爬，慢慢地我終于登上了第一個(gè)烽火臺(tái)，腳就像罐了鉛一樣，很酸!我站在烽火臺(tái)上極目遠(yuǎn)眺心曠神怡，山下都是郁郁蔥蔥的樹林，風(fēng)迎面吹來(lái)，把我一身汗水吹得無(wú)影無(wú)蹤。我的力氣又回來(lái)了，繼續(xù)吧!爬過(guò)一道道斜坡和高高的臺(tái)階，爬一會(huì)兒休息一會(huì)兒，不管認(rèn)識(shí)的，還是不認(rèn)識(shí)的，老的少的，經(jīng)過(guò)身邊的時(shí)候都不忘相互提醒喊聲“加油”。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的上下斜坡路和近乎垂直地臺(tái)階。終于，我們來(lái)到了好漢坡，一滴滴汗水滴在地上，而它又充滿了喜悅。我在心中默默對(duì)長(zhǎng)城說(shuō)：“我終于來(lái)到了我夢(mèng)寐以求的地方，征服了長(zhǎng)城，當(dāng)了好漢。”手摸著滄桑而又堅(jiān)硬的巨石，站在好漢坡往下望，看到的唯有那蔥綠、茂盛、望不到邊的樹木和根本望不到頭的長(zhǎng)城，忽然感到天是那么廣闊，地是那么遠(yuǎn)大。長(zhǎng)城是多少工匠們的心血和汗水筑成的啊!

我站在八達(dá)嶺長(zhǎng)城頂上，心中無(wú)限感慨。長(zhǎng)城，你是中國(guó)古代勞動(dòng)人們的辛苦和智慧的結(jié)晶;長(zhǎng)城，你是中國(guó)滄桑歷史的見證;長(zhǎng)城，我們中華民族以你為驕傲!直到現(xiàn)在，我還忘不了那次登長(zhǎng)城的情景。

作文半命題高一作文范文篇19

世界上每個(gè)孩子都有自己的童年，那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現(xiàn)一幅畫面，每當(dāng)想起它，總是讓我感到無(wú)比悔恨和深深的歉意。

那是一個(gè)秋天的中午，爸爸媽媽都在田里干農(nóng)活。或許是爺爺奶奶偏愛大伯，對(duì)我們家什么事情都不管。我只好一個(gè)人在家照看癱瘓?jiān)诖驳慕憬悖菚r(shí)候我還很小，只有4歲。

姐姐突然對(duì)我說(shuō)：“小知畫，把我拖到你的床上玩兒，好嗎?”當(dāng)時(shí)，我非常聽姐姐話，我們兩個(gè)人的床是并排的，我在拖著姐姐的上身往我床上挪的時(shí)候，發(fā)生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了，我一拉，一不小心就崴了!

姐姐先是忍著眼淚，不忍哭出，怕我擔(dān)心，后來(lái)疼得實(shí)在受不了，就哭了。我看到姐姐一哭，心里也很難受，手足無(wú)措，也跟著哭起來(lái)。

媽媽或許是預(yù)感，或許是不放心，就回來(lái)看看，媽媽一聽見哭聲就慌慌張張，一進(jìn)門就傻了眼，看到我們這哭成一團(tuán)的姐妹倆。媽媽問(wèn)清緣由，便是又急又氣，又是不舍，眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來(lái)，哭著喊著要打我罵我。姐姐在一旁哭著，并護(hù)著我，心疼地說(shuō)：“別打她，打她，難道我的腿就能好嗎?”

聽了姐姐的話，我非常慚愧和后悔，想大聲對(duì)她說(shuō)聲“對(duì)不起，姐姐!”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐，不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來(lái)，能夠像正常孩子一樣上學(xué)，將來(lái)也能擁有幸福的家庭，過(guò)上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂(lè)地生活，快樂(lè)地成長(zhǎng)啊!

現(xiàn)在，每天床前的陪伴，照料姐姐的一日三餐，我照顧姐姐的“護(hù)工”生活已經(jīng)有好多年，但是每每想起這件事，總讓我充滿歉疚，成了我童年那段抹不去的記憶。

作文半命題高一作文范文篇20

共享與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián)，逐漸改變著人們的生活概念。共享單車為我們提供了便捷，但是有些人卻不懂珍惜，反而破壞它。

現(xiàn)在信息發(fā)展非常迅速，越來(lái)越多的東西出現(xiàn)在了我們的生活中。當(dāng)下最流行的也就是共享單車了。共享單車可以為人們的出行解憂。操作方法也很簡(jiǎn)單：只要在手機(jī)上下載一個(gè)軟件，再掃一下共享單車上的二維碼就可以使用了。

可是在新聞上一直會(huì)出現(xiàn)有人破壞共享單車，把車上的東西拆除，占為己有。而我也看見過(guò)這種事情。那天，我正在晨練，迎面走來(lái)一個(gè)姑娘。她打扮入時(shí)，臉上畫著濃濃的妝，在晨霧下，粉紅的長(zhǎng)裙看起來(lái)美極了。她騎上共享單車，把包放進(jìn)籃子中。她發(fā)現(xiàn)包下面壓著些什么，起身一看，原來(lái)是兩塊破布。她非常討厭，連忙把布狠狠的摔在地上。可從破布中散開了幾張紅色的錢。她紅色的櫻桃小嘴張成O型，四下看看，跳下車，把幾張人民幣放入包中后，抖了抖頭發(fā)，冷靜地騎著車走了，微風(fēng)輕拂著她多姿的身材，看起來(lái)更美了。可是在這動(dòng)人的外表下到底藏著什么呢?

四處遍布著共享單車，有破壞它的人，當(dāng)然也有愛惜它的人。清晨，我從窗臺(tái)望下去，正陶醉在清新的空氣中。一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的環(huán)衛(wèi)工人吸引了我的目光，他似乎并不怕累，在一輛輛車被風(fēng)吹倒了之后，一輛一輛的扶起來(lái)。可沒(méi)過(guò)多久共享單車又像多米諾牌一樣倒下來(lái)，這次他將石子固定住車輪，他欣慰的笑了。

在這里，我們要呼吁人們保護(hù)共享的東西。只要每人都自覺(jué)保護(hù)公共物品，那么我們的地球村會(huì)越來(lái)越美妙，人們的生活也會(huì)更加便捷。

作文半命題高一作文范文篇21

我終究不能逃避那些記憶，忘不了那個(gè)人，換不了獨(dú)角戲的角色。一年又一年的流逝，沉思追憶，回首前程往事，思念的傷痕越陷越深。

總喜歡在夜晚獨(dú)自尋找天際邊最亮的星星，因?yàn)閯e人說(shuō)過(guò)心地善良的人去世后都會(huì)變?yōu)樘爝叺男切牵莻€(gè)最疼愛你的人會(huì)化為最亮的星星守護(hù)在你的身旁。

世間的事總是會(huì)與我們的心愿背道而馳，上帝在云端眨了一下眼，所有的結(jié)局都已被改變。上帝總愛捉弄我們，不想珍惜時(shí)他仿佛停住了時(shí)間的年輪，而想珍惜時(shí)她便頭也不回。

媽媽是個(gè)苦命的人，在媽媽很小的時(shí)候姥姥就已離開了，是姥爺一個(gè)人把媽媽姊妹七個(gè)拉扯大，媽媽每每說(shuō)到這都會(huì)流淚，讓我感受到了姥爺?shù)膫ゴ蟆?/p>

后來(lái)，姥爺?shù)暮⒆觽兌家殉闪思矣辛撕⒆樱褷敱銕兔φ疹櫵膶O子孫女們，而我是姥爺照看的最后一個(gè)小孩。

小時(shí)候的我比較調(diào)皮，經(jīng)常聽到爸爸媽媽叫姥爺“爸”，我便也叫姥爺“爸”，姥爺總是笑著告訴我應(yīng)該叫“姥爺”但從來(lái)不舍得說(shuō)我。一次不小心讓媽媽知道了，媽媽便覺(jué)得我對(duì)姥爺不尊重，便把我打了一頓，這可疼壞了姥爺，不讓媽媽吃飯。

后來(lái)我漸漸的長(zhǎng)大了，而姥爺也漸漸的老了，一次意外讓姥爺臥床不起，一病就是五年。

在這五年的時(shí)間里，姥爺不能說(shuō)話，不能走動(dòng)，只能一直躺在床上，舅媽就這樣一直悉心照顧了五年。我知道姥爺躺在床上很孤單我便經(jīng)常去看他。那時(shí)姥爺記憶力下降的很快，幾乎忘記了許多人。我依伏在姥爺床前問(wèn)姥爺是否還記得我，我清楚的看到姥爺艱難的點(diǎn)點(diǎn)頭，眼角的眼淚流到枕頭上濕了一片。

后來(lái)姥爺?shù)纳荒芸枯斠簛?lái)維持，每天都要輸液，不能吃飯，當(dāng)時(shí)的我真的很害怕，害怕姥爺會(huì)離開我。姥爺去世的那天，全家人都在那里，除了我。姥爺沒(méi)有看到他的孫女升入初中，為了不影響我考初中，下午爸爸才把姥爺去世的消息告訴我，那時(shí)我哭得很傷心很傷心。

如今，姥爺已經(jīng)離開我四年了，翻開以前的老照片，都是姥爺和孩子們的照片，看到照片上姥爺?shù)男θ菸抑览褷數(shù)膼垡恢睕](méi)有離開過(guò)。

愛不是虛幻的夢(mèng)境，夢(mèng)醒之后便會(huì)無(wú)影無(wú)蹤;愛不是水中的虹影風(fēng)吹浪打便會(huì)支離破碎。愛是在人生最無(wú)助路上最持久的動(dòng)力，愛是在寂寞人生路上最真誠(chéng)的陪伴，愛是在無(wú)奈人生路上最清晰的指向標(biāo)。

所謂繁華落盡，如夢(mèng)無(wú)痕，即使一切都已改變，但回憶依舊抹不去。

作文半命題高一作文范文篇22

寧?kù)o的夜晚，皓月當(dāng)空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。

沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上，低著頭，靠著一旁的石頭。專屬于少年無(wú)知的氣息彌漫開來(lái)。低著頭望著地上的泥土，默默有了一絲念想：“其實(shí)，只要去跟那個(gè)爺爺?shù)纻€(gè)歉，說(shuō)一下就好了，原本就是我的錯(cuò)，為什么做不到呢?”想了許久，月光更勝了，知了又在輕唱，我卻還沒(méi)有什么頭緒，莫名的有些突如其來(lái)的煩躁感，算了。

皎潔的月光映在草地上，像是有什么要出來(lái)似的。螢火蟲忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下，在花草間，在樹葉上，在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的，是那成群的螢火蟲。我仿佛看到了媽媽，正張開雙手，等著我，微微張開的口中，無(wú)聲的訴說(shuō)著什么，我卻懂了，她說(shuō)：“回家吧，孩子，回來(lái)吧。”我揉了揉眼睛，那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切，都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽，突然想跟她道歉，突然想說(shuō)自己再也不這樣了。

淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作，還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡，想到時(shí)刻叮囑我的話語(yǔ)。

被螢火蟲牽引到來(lái)的母愛。當(dāng)我還在想時(shí)，一只手突然從身后抱著我，她說(shuō)：“媽媽教你，做人要誠(chéng)實(shí)，要做個(gè)好孩子，不可以讓別人操心，能做的事盡量自己做。”我一愣，平時(shí)硬是卡在喉嚨里說(shuō)不出來(lái)的話語(yǔ)，如今，卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。

柔和的月光傾瀉而下，伴隨著點(diǎn)點(diǎn)星火。我問(wèn)媽媽，你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說(shuō)，噥，大概是螢火蟲不忍心看我們吵架，帶我來(lái)這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。

媽媽說(shuō)：“回家吧。”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。我跑著說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了，以后，我會(huì)學(xué)著說(shuō)謝謝，學(xué)著道歉的。”媽媽“恩”了一聲，也不知道她有沒(méi)有把我的話當(dāng)真。

我回首看了看螢火蟲們，心想：下一個(gè)被指引到這兒的人會(huì)是誰(shuí)呢?是我?你是?還是……他?迷茫時(shí)，去尋找一盞燈吧，它能指引你到達(dá)成功的方向，在這期間，不必失落，因?yàn)椋Ｍ恢保恢倍荚谀愕纳磉叀?/p>

作文半命題高一作文范文篇23

當(dāng)我們貪窮不堪的時(shí)候，物質(zhì)、精神皆蒼白，我們?nèi)χ鹄覀兦笏祝?dāng)我們富裕的時(shí)候，物質(zhì)、精神皆“富足”，我們開始撒錢，開始炫富，名房豪車防佛的確成了我們精神裸露的遮蓋布。

伴隨著時(shí)代的發(fā)展，人類對(duì)于物質(zhì)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于精神追求，空洞的娛樂(lè)節(jié)目自然走進(jìn)人類的視野，成為人類榮余飯后的消遣對(duì)象。

中國(guó)電視節(jié)目從一本正經(jīng)到游戲娛樂(lè)觀眾另用了幾年時(shí)間，全國(guó)上下一片風(fēng)風(fēng)火火的游戲娛樂(lè)節(jié)目掀起一次又一次電視熱潮。面對(duì)這些突出人類思想低俗的節(jié)目，我們以怎樣的眼光，怎樣的心態(tài)去看待、對(duì)待它，成為每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)深思的問(wèn)題。

很多娛樂(lè)性節(jié)目立意不遠(yuǎn)，傳達(dá)錯(cuò)誤導(dǎo)向，語(yǔ)言看出一個(gè)國(guó)家的性質(zhì)，電視節(jié)目看出一個(gè)國(guó)家的精神狀態(tài)，不僅如此，電視節(jié)目還可傳達(dá)一種精神上的導(dǎo)向，引導(dǎo)受眾的精神狀態(tài)。因此，倘若那些娛樂(lè)性節(jié)目選材立意不遠(yuǎn)，向大眾“告知”錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)，傳播一種不正確的導(dǎo)向，從而帶來(lái)一些隱形的社會(huì)問(wèn)題，不利于整個(gè)社會(huì)的健康、良性的發(fā)展。

時(shí)至今朝，不再像以前那樣跑千里之外圍成一圈看黑白電視，忙完一天的農(nóng)活，那便成了一天的精神消疲;今朝，手捧搖控器，閃來(lái)閃去，不知如何選擇，終于有了自己喜歡的節(jié)目，大牌明星座談節(jié)目、相親節(jié)目，歌唱比賽……它們皆可能成我們消遣的對(duì)象。

節(jié)目中兩人演繹另一個(gè)丑角色，大家被逗得笑開了花;僅用短短幾分鐘時(shí)間兩個(gè)陌生人幸福牽手成功，大家便鼓足勇氣去相信愛情;哪位大牌影星長(zhǎng)得讓人癡迷，大家要大老遠(yuǎn)跑去和他合照。他們光鮮亮麗的背后隱藏著怎樣的秘密，“潛規(guī)則”歷來(lái)就成了他們的家常便飯，一些虛情的東西呈現(xiàn)在我們的眼前，我們也要為他們歡呼?吶喊?難道我們追求的就只有這些嗎?也許在短暫的時(shí)間，它能讓你忘記生活煩惱，工作壓力，學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)……之后，不也得承受本該承受的現(xiàn)實(shí)嗎?

一個(gè)有品質(zhì)追求，高尚情操的人，決不讓時(shí)間停留在空洞的娛樂(lè)節(jié)目里，而把時(shí)間留在有意義的節(jié)目里。

河南衛(wèi)視《漢字英雄》之所以在喧囂的塵世中突圍而出，是因?yàn)樗屆總€(gè)觀眾都學(xué)習(xí)中國(guó)漢字，博大精深，五千年的漢字精華依舊讓人回味無(wú)窮，它讓每個(gè)參賽的選手磨礪了膽量，提升自己的漢字文化修養(yǎng)。安徽衛(wèi)生《超級(jí)演說(shuō)家》不比誰(shuí)唱得好，而比誰(shuí)說(shuō)得好，選拔“中國(guó)最會(huì)說(shuō)話的人”，也讓聽歌聽到吐的人找到一絲新鮮感。

每個(gè)國(guó)家，每個(gè)民族皆有專屬的民族特色文化。時(shí)代變化，人類的思想觀念和往昔大不同，無(wú)論如何，我們要以正確文化內(nèi)涵作為時(shí)代文化的基石，創(chuàng)新很重要，正確的導(dǎo)向更重要。無(wú)論人類的思想想要得以何種的消遣，我們不能丟棄本該擁有的文化府蘊(yùn)。不要盲目一味追求新鮮感，有時(shí)候，靜下心來(lái)，品讀經(jīng)典，嘗嘗未曾看過(guò)的經(jīng)典味道，也許它會(huì)成為人類不朽的思慮，沿途又是另一番美景。

作文半命題高一作文范文篇24

天灰蒙蒙的，大朵大多的烏云迅速游動(dòng)著，一塊塊地占領(lǐng)著那方天空。風(fēng)猛烈地刮著，聲波足以震裂那方如玻璃般的天。

我捧著剛發(fā)的試卷慢吞吞地回家，那張被譽(yù)為“極品”的白紙上爬滿了醒目的紅叉。回家的路可真短啊，看著近在眼前的房子，想著房子里即將發(fā)作的父母，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里就像這天氣一樣，欲哭無(wú)淚。

近了，又近了。我遲疑著徘徊在越來(lái)越暗淡的空氣里，像看哈迪斯的宮殿那樣驚恐地盯著自己的家門。驀地一瞥眼，我發(fā)現(xiàn)一朵月季正在風(fēng)中顫栗，那往日里不可一世的身軀正被風(fēng)撥弄著左搖右擺。不知怎地，我竟情不自禁地生出一股喜悅之情。

正在恍惚間，天上突然落下豆大的一滴。我慌忙躲進(jìn)旁邊的一家小店，心里卻是美得不行：不論如何，總有理由拖延時(shí)間了。

雨越下越大，漸漸密集了整個(gè)天地。風(fēng)聲和著雨聲，將天割據(jù)成一小塊一小塊的島國(guó)，大有紛紛墜落之勢(shì)。我心里也是一樣，濕漉漉的一片。

雨來(lái)得快，去得也快。我極不情愿地往外挪著身子，精神上卻似有千萬(wàn)雙手在拖住我，拼命往后拽。我抱住門把，良心告訴我別往后退，心里卻再不愿前進(jìn)一步。我四下里看看，指望能找到那朵月季。瞧它枯枝敗葉，繁華滿地的樣子。我知道，它現(xiàn)在的處境只會(huì)比我更慘。

但那朵花還在啊!彼時(shí)已是華燈初上的時(shí)候，那朵嬌艷的落了瓣的月季花，傲然矗立在柔黃豆燈光里，圣潔得像是鎂光燈下的絕代佳人，那么多不可一世，很有“木蘭凱旋”的意味。

花亦如此，人復(fù)如何?!

我于是松開把手，向著家門走去。

作文半命題高一作文范文篇25

秋啊!你多么偉大啊!

“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許。颼颼不絕聲，落葉悠悠舞。”是啊!秋風(fēng)吹過(guò)，秋雨掠過(guò)，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠(yuǎn)望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風(fēng)掃過(guò)，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉(zhuǎn)。滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機(jī);卻以誘人的秋色和金黃的果實(shí)吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊(duì)伍的大雁南去;愛看清澈的汾河水輝映藍(lán)天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉(cāng)，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天，菊花就迎著寒風(fēng)婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨(dú)放。有紅的，白的，黃的，紫的，粉的。五顏六色，把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無(wú)花。”

秋天，崛潿山滿山紅葉，紅的像火焰，像晚霞，好像對(duì)寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花”。

這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡!

我們走進(jìn)秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，那美麗的野菊花也香了那一條條田間的羊腸小路。

稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽(yáng)光下閃耀著光芒。

向日葵成熟了，個(gè)個(gè)低頭彎腰，仿佛像一個(gè)個(gè)老爺爺正彎著背行走。

蘋果被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個(gè)枝頭。了每個(gè)枝頭。

葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風(fēng)吹涼了，個(gè)個(gè)都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!

玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個(gè)夏天的煩惱。

高粱紅著臉笑了，似乎被別人表?yè)P(yáng)過(guò)一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天野菊花也香了，我走在田間羊腸小道上，輕輕一聞那野菊花的香味，好比一朵朵玫瑰、金銀花、喇叭花、仙人掌花一樣好看，一樣美麗。

秋天，有那金黃的稻穗兒，秋天，有那金黃的稻穗兒，油黃的向日葵，火紅的蘋果，紫色的葡萄，黃色的玉米，紅彤彤的高粱，是這樣的美麗!

啊!秋天是多么五彩繽紛!你是多么光彩啊!你是多么崇高啊!你不僅是美麗的季節(jié)，而且還是一個(gè)豐收的季節(jié)。我要感謝秋天，因?yàn)榍锾旖o我們帶來(lái)了食物，給這個(gè)世界充滿了美麗。

啊!秋天，你是多么的偉大!

作文半命題高一作文范文篇26

歲月的流逝，說(shuō)匆忙又說(shuō)不上匆忙，在我看來(lái)只不過(guò)是鐘表在盡職盡責(zé)地走過(guò)一分一秒。如同一個(gè)人做一件什么事情，都會(huì)有從頭到尾的一個(gè)順序，或許是輕而易舉，或是困難重重，但必有一種精神是勇往直前，做事的態(tài)度有時(shí)改變的卻是我們意想不到的種.種結(jié)果，能力的高與低包含的也是“態(tài)度”。

就像種一盆花，聽起來(lái)沒(méi)什么，如果你沒(méi)有燒水，那么一盆花意味是枯萎，也像養(yǎng)一缸金魚，如果你沒(méi)有定期換水、喂食，那么意味幾個(gè)小生命的離去……

初中三年雖是三年，但時(shí)間也不會(huì)等人——飛快流逝。從前的從前，只覺(jué)得想要讀好書是一件很難的事，但是看著身邊的同學(xué)總是能輕輕快快地考好每一次考試，心中總是有股羨慕的味道。

告別童年，告別無(wú)知，告別我們走過(guò)的時(shí)光。生活中有時(shí)候我們會(huì)聽到：有人說(shuō)，還是感嘆地說(shuō)，哎!聽天由命哦!其實(shí)這只是語(yǔ)言上的一種自我安慰罷了，真正的命運(yùn)就掌握在我們自己的手，每個(gè)人的雙手是一樣的，就像人生的七點(diǎn)也是一樣的，起點(diǎn)無(wú)疑就是一張白紙，等待我們親手手去繪畫與上顏色。

因?yàn)樽x書可以改變命運(yùn)!

成績(jī)的好與壞卻是表明一切，回顧以前——語(yǔ)文這一科目，它如同一座大山擋在我面前，讓我看不到前進(jìn)的道路。后來(lái)在一次機(jī)緣巧合之下，我漸漸對(duì)書著迷了起來(lái)，一點(diǎn)一滴的積累在腦海，直到現(xiàn)在，我就能輕而易舉地把心里的話抒寫出來(lái)，心里想的手里寫的，不違背自己的內(nèi)心世界。

真的，當(dāng)你真正的明白了想要讀好書，你就能很好的理解老師說(shuō)的，就會(huì)感到讀書原來(lái)這么簡(jiǎn)單。

隨著時(shí)代與科技的發(fā)展，書中的知識(shí)才是我們通往美好未來(lái)的一把鑰匙。人生是有選擇的，付出了才會(huì)有果實(shí)，青春的汗水是寶貴的，現(xiàn)在一時(shí)的拼搏就會(huì)換來(lái)未來(lái)的一條平穩(wěn)的路。俗話說(shuō)：學(xué)到老，活到老。簡(jiǎn)潔明了地一句話做了最為精確的結(jié)論。

青春是寶貴的，也會(huì)隨著光陰的改變而改變，汗水的灑下，考場(chǎng)上的對(duì)比，是人生的鋪路石。

書讀的多，走的路將是穩(wěn)!

作文半命題高一作文范文篇27

“人間處處有真情，真情處處暖人心”。它似人間甘醇，能沁人心田;它似冬天的太陽(yáng)，會(huì)給你春天般的溫暖。

去年冬天，天氣異常寒冷，大雪小雪不停地下著，整個(gè)村莊都被厚厚的積雪覆蓋著，人們個(gè)個(gè)穿得像胖熊，但在冰雪中依然冷得刺骨。但這大雪卻深深地吸引著我們小朋友，一天吃過(guò)午飯，趁媽媽去外婆家做凍米糖時(shí)，我就約了幾個(gè)小伙伴，在院子里打雪仗，大家你一個(gè)我一個(gè)打得不亦樂(lè)乎，可我覺(jué)得不夠刺激，就決意進(jìn)行對(duì)抗賽，我們分成兩組各占院子一邊，從比賽宣布開始之際，我們組就全力以赴，又加上我是班上出了名的打仗“高手”，所以我們已勝出許多。這可急壞對(duì)面的王琳，她立即快馬加鞭，急速全力反擊，正在這時(shí)，不知怎么她腳下一滑，重重地摔倒在地，我們聽見她歇斯底里地喊了一聲，然后就嚎啕大哭起來(lái)，我們見情況不妙，趕快扶起她，只見她滿臉是血，腳也扭傷了，我們大驚失色，頓時(shí)沒(méi)了主意。

正當(dāng)我們黯然神傷，鄰居張汪大媽聽見哭聲，連忙趕過(guò)來(lái)，向王琳問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短，細(xì)細(xì)打量王琳的頭，然后說(shuō)：“大家別擔(dān)心，只是頭上磕破一道小口子，現(xiàn)在去醫(yī)院。”說(shuō)完就背著王琳直奔醫(yī)院，我們也跟隨其后，路上滿是積雪，徒步行走都很難，汪大媽背著王琳艱難地走著，但她每一步都走得那樣穩(wěn)當(dāng)，那樣堅(jiān)定。雪水浸濕了她沒(méi)來(lái)得及換的棉鞋，寒風(fēng)刮紅了她的臉，她全然不顧依然急走著。終于到醫(yī)院了，大媽連喊醫(yī)生，醫(yī)生急忙給王琳清理傷口，我們也松了一口氣。從家到醫(yī)院我連摔了三跤，到醫(yī)院我已氣喘吁吁，再看汪大媽，她臉通紅，也累得直喘氣，額頭布滿了汗珠。等王琳包扎好后，大媽又背著王琳，一直把她送回家，王琳的媽媽執(zhí)意要大媽坐一會(huì)再回家。可大媽說(shuō)自己正在打掃，就急著回家了。我們一聽，異口同聲地說(shuō)：“我們幫你。”

傍晚時(shí)，媽媽卷縮著身子回來(lái)了，一看我就問(wèn)：“今天好冷，你冷嗎?哦，又摔跤了，還疼嗎?”我說(shuō)：“不冷也不疼。”其實(shí)我心里暖著呢，大媽的言行如暖流暖遍我全身。

作文半命題高一作文范文篇28

有人說(shuō)，生活是枯燥乏味的，每天都是一樣的安排，毫無(wú)區(qū)別。有人說(shuō)，生活是富有情趣，又令人歡喜、愉悅的。那么，你是怎樣看待，又是怎樣去做的呢?

曾幾何時(shí)，我也認(rèn)為生活非常無(wú)聊。因?yàn)槊刻於际秋L(fēng)雨無(wú)阻的去上學(xué)、回家、寫作業(yè)、睡覺(jué)，日復(fù)一日、年復(fù)一年。日子太平淡、太無(wú)趣了，每天都去機(jī)械性的做這些事情，實(shí)在是太麻木了。但不知為什么，居然會(huì)有人去歌頌它，歌頌生活多么美好、多么快樂(lè)。像是列夫·托爾斯泰所說(shuō)的：“幸福存在于生活之中。”我實(shí)在是不明白，也不理解。

有一天，媽媽建議我種一盆花，嘗試去感受生命。于是，我決定去“創(chuàng)造”一個(gè)生命。我親手把一顆種子埋在土里，定時(shí)澆水、施肥，搬出來(lái)曬太陽(yáng)……看到天氣不好，腦海中立刻浮現(xiàn)出它瘦弱嬌小的樣子，馬上飛一般沖出去把它搬回家中……終于，在有些暖、有一點(diǎn)微風(fēng)、有一抹晴日的那一天，它發(fā)芽了。灰黑色的泥土中探出一個(gè)小腦袋。那是一抹令人憐愛的綠，那么嬌嫩，那么惹人喜愛……我愕然。這就是生命么?從那一刻，我好似明白了生命，好似發(fā)現(xiàn)了它的美好。我端著一杯冒著熱氣的茶，靜靜看著它。它已然成長(zhǎng)了，我把它放在我的桌上，看著它，我就會(huì)很開心，因?yàn)檫@是屬于我的一點(diǎn)小幸福。

其實(shí)，生活沒(méi)有那么無(wú)趣，缺少的只是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從此，我嘗試去熱愛生活。

清晨，我會(huì)停下自己的腳步，擦去額上的汗珠，看著幾只小鳥嬉鬧，偶有一只停在樹上唱著歌兒。下午，我喝著茶，看著自己喜歡喜愛的一本書，在溫暖的夕陽(yáng)下的撫摸，漸漸地……睡著了。夜晚，洗去一身的疲憊，回憶一天所發(fā)生的事情，在輕柔的音樂(lè)的陪伴下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，然后再在舒適的樂(lè)聲下起床，迎接新一天的太陽(yáng)……

生活很美好。我沉醉其中，無(wú)法自拔。生活，就是讓我們自己去發(fā)現(xiàn)它的樂(lè)趣和美好，然后慢慢品味……

作文半命題高一作文范文篇29

我很喜歡我的家，我的家充滿了溫暖，雖然我家很平凡，但我家充滿了溫暖、關(guān)心、鼓勵(lì)。我們坐在沙發(fā)上，抬頭看著電視;開心的說(shuō)著電視里的節(jié)目，偶然聊聊家里的生活。

我家雖然不富有，但我有爸爸、媽媽對(duì)我的關(guān)心鼓勵(lì);有妹妹溫暖的陪伴;當(dāng)我不開心時(shí)，弟弟變著花樣逗我笑……

在初三階段，我刻苦學(xué)習(xí)，幾乎明天都在熬夜復(fù)習(xí)，奮力的學(xué)習(xí)拼搏。有一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)妹妹房間里的燈還亮著，我還以為妹妹忘記關(guān)燈，我輕輕的走到妹妹的房間里，發(fā)現(xiàn)妹妹還沒(méi)睡，原來(lái)妹妹每天都陪我熬夜復(fù)習(xí)。妹妹像燈一樣為我照亮前方的路，妹妹也溫暖了我的心靈。

我對(duì)化學(xué)科目非常感興趣，記得我剛學(xué)化學(xué)時(shí)，怎么也學(xué)不好，別的同學(xué)也叫我放棄學(xué)化學(xué)，他們說(shuō)，學(xué)死你也考不及格。當(dāng)時(shí)我的心里感覺(jué)委屈極了。放學(xué)后我飛速的跑回家，連忙把書包丟在地上，跑到自己的房間里大哭，爸爸看到我今天有點(diǎn)不對(duì)勁，問(wèn)我：“怎么了，可以跟爸爸說(shuō)一下嗎?”“爸爸，她們都說(shuō)我學(xué)死化學(xué)也學(xué)不好是這樣嗎?

“不是的，傻女兒，你應(yīng)該對(duì)自己有信心，而不是盲從別人的意見。”聽了爸爸的話后，每天我上課認(rèn)真聽講，我也會(huì)做到課后認(rèn)真完成作業(yè)、鞏固老師所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)。爸爸對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我成績(jī)慢慢地提高，也叫起了化學(xué)老師對(duì)我的注意。

在前年寒冷的冬天，在我們寒假補(bǔ)課時(shí)，天氣非常不好，不是下小雪就是下小冰雹，雖然我們看不見小雪和小冰雹，但它打在我們臉上時(shí)，我直感覺(jué)又冷又痛。補(bǔ)課那段時(shí)間，我是外宿的，寒冷又黑暗的冬天，不敢獨(dú)自回家，差不多每天都是媽媽接我回家。下雨又混著小雪晚上，媽媽獨(dú)自站在學(xué)校門口等我，凍得媽媽的臉又紅又腫。媽媽把自己的外套給我穿，回到家里，媽媽給我熱了一杯牛奶，我喝著熱牛奶，溫暖了這寒冷又黑暗的冬天。

當(dāng)我有碰到解不開的難題時(shí)，我的心情非常的不好情非常失落，臉上毫無(wú)表情，這時(shí)，弟弟就會(huì)帶我出去走走，跟我說(shuō)一下他的學(xué)習(xí)情況或者他表演個(gè)把節(jié)目，直到把我逗開心為止。他總是千方百計(jì)的安慰我，轉(zhuǎn)移我的注意力，使我從悲轉(zhuǎn)喜。

我家確實(shí)平凡，但我有一個(gè)溫暖的家，溫暖的家充滿幸福的歡聲笑語(yǔ)。

作文半命題高一作文范文篇30

人是燭，信念是燭芯。因?yàn)橛辛擞篮愕男拍睿砰W閃發(fā)光。

——題記

祥子的命運(yùn)讀來(lái)不禁令人感慨。

大家同情祥子。如果他不生活在那個(gè)黑暗社會(huì)，憑他的要強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、吃苦耐勞，也不會(huì)落到陪人家送殯的下場(chǎng)。雖然社會(huì)制度是祥子悲慘命運(yùn)的根源，但我認(rèn)為，一個(gè)人的成功與否，與所處的客觀環(huán)境沒(méi)有太大的關(guān)系，關(guān)鍵在于主觀的信念。居里夫人不是在極其惡劣的環(huán)境下提煉出鐳嗎?

當(dāng)燭芯被抽出或腐爛變質(zhì)時(shí)，燭便難以燃燒。從祥子被虎妞誘惑而犯迷糊，自我安慰想放松自己開始，他內(nèi)心就已埋下一顆罪惡的種子。走向絕路，他自己應(yīng)該負(fù)責(zé)任。

祥子若真志存高遠(yuǎn)，三波三折又算得了什么?古往今來(lái)，挫折就像一條尾巴一樣跟著我們。荊軻刺秦王艱苦而悲壯，愛迪生發(fā)明電燈曲折又艱辛，愛因斯坦提出相對(duì)論同樣挫折連連。只有吃得了苦，耐得住寂寞，就會(huì)看見一片艷陽(yáng)天。

學(xué)習(xí)的挫折就像一座座山，要想取得成功，就必須堅(jiān)守信念。在通往成功的路上，也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的煩惱，也許你會(huì)筋疲力盡，也許你想過(guò)放棄，但是“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身……”山險(xiǎn)固然難走，但只要擁有恒久的信念，就能摘到芬芳的成功之花。

挫折是弱者眼中的大山，是強(qiáng)者眼中的微塵，是懦弱者逃避的理由，是堅(jiān)強(qiáng)者堅(jiān)守信念不可或缺的條件。

《山泉戒》中小溪?jiǎng)倫勰教摌s時(shí)，也能繼續(xù)向前流，這與祥子墮落的先兆很相似，可在人生的垛口，生命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，他們都沒(méi)能矯正好自己走的路，沒(méi)能堅(jiān)守自己的信念，生命才開始走下坡路。

“為了穿山跳峽奔流到海，奔騰的雪浪不能染一點(diǎn)塵埃。”

堅(jiān)守信念，絕不在半路說(shuō)放棄。

信念是生命的支撐點(diǎn)。如果人是燭，那么信念就是支撐生命的燭芯。只有堅(jiān)守信念，生命才能如金子一般閃閃發(fā)光。