寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態，不斷嘗試、總結、提高。怎么寫好高一有哪些作文？小編給大家分享一些高一有哪些作文，方便大家學習。

高一有哪些作文篇1

有一個人名叫湯姆，一個過路人帶來了一種非常特殊的種子，這種.種子花很特別而且能賣到好價錢。有鄰居過來問道，湯姆，你那高級的種子能不能給大家都分一點啊。而湯姆的回答總是，不。終于開花了，但是湯姆家院子里的高級郁金香并沒有賣種子的人描述得那么好，甚至，開出來的郁金香都比不上鄰居們院子里的郁金香。鄰居們的郁金香都賣得很好。第二年，當那個賣種子的人又來到湯姆的門前，湯姆說你這個騙子。賣種子的人問，你是怎么種植的?于是湯姆經過講了一遍。當講到鄰居們來要種子湯姆不給的時候，被打斷了，不是我騙你啊，只有你種了這種郁金香，別家的院子都是普通的郁金香，那么當微風一吹，普通的郁金香的花粉就飄到了你的院子，那你的郁金香也不可能像我說的那樣，開得那么好了，只有大家都是這種特殊的郁金香，那么，當花粉一傳播，就會開出艷麗的花朵了。

同樣的道理我也發生過和這樣差不多的故事，雖然不是分享實在的東西而是消息，但道理一樣。

一次網上有一個營銷活動，我的一個朋友自己在網上報了名，是以個人的名義參加的。而我們沒有一個人知道這個事情。后來我也在網上看到了這個消息，也有團隊參加的，我看到的那刻就告訴了所有人問他們是要自己參加還是團體的，在建議上都是團體參加的勝算大。我們就以團體的形式參加，而叫那個報了名的朋友時，她很不好意地說她以個人的名義參加了。我們也并沒有埋怨他額意思，畢竟不是每件事情都該要和每個人分享的。但是結束是我們贏了，而他一個人在初賽就被淘汰了。如果他和我們一起的話，結局是完全不一樣的，獲勝的隊伍里也一定會有他。

湯姆不愿意分享郁金香的種子而使自己的郁金香不能完美盛放;我的朋友不愿意分享訊息而使自己的才華不能完美展現。這都告訴我們雖然這個世界并沒有要求我們必須要去分享，也完全可以不分享自己的任何東西，但是我們學會分享之后，不僅幫助了別人，重點是很多時候向別人分享資源更是也在幫助自己。分享不是我們人生的必修課，但是分享是成功和快樂人生的必修課。

高一有哪些作文篇2

什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時堅定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時大無畏的拼搏精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個故事:一頭獅子看見了一塊肉,剛想去吃,卻又穩住了腳步;原來它見對面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉.獅子想了想,最終離開了.因為它沒有把握去戰勝老虎,而就在獅子轉身離開的瞬間;老虎也選擇了離開,原因同樣是它也沒有戰勝獅子的勇氣.

其實老虎與獅子勢均力敵,其實在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對比.更重要是勇氣的較量。而此時，老虎與獅子都沒有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢上壓倒對方，打敗對方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。這強弱的對比不是指實力，而是心靈的較量;勇氣的迸發;勇氣高低的比拼。

困難也如一只紙老虎，外表剽悍強大，內心卻空洞脆弱;當你面對它的時候，千萬不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰勝它，當你打敗它的時候，你將會發現這并不怎么難，還會從中找得到勝利后的喜悅!

勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺的時候，一方面：他必須有勇氣去面對眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺下眾多觀眾不一樣的欣賞水準，用勇氣來面對隨之而來的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領，用真情實感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰勝其他的對手。只有這樣，無論結果如何都不會感覺遺憾，因為自己付出努力;付出勇氣。有勇氣面對失敗再提升勇氣去面對下一次的挑戰。這才是成功之所在。正如人們常說的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內涵，人格的魅力，智慧的力量。

勇氣體現于行動，我們不僅要談勇氣，更要呼喚勇氣。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺，不再有任何膽小的理由;我希望社會中頻頻出現在--他人遇難時勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見的旁觀者;我希望人們在面對生活中的困難時，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對，去挑戰。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責任，甚至逃避生活。

有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來面對……..”是的,人人都需要勇氣.讓我們勇氣的帆------勇往直前!

高一有哪些作文篇3

共享，即與他人共同享用某種資源，而我們這個時代，是個共享時代，有共享單車、共享書店、共享籃球。甚至還有共享男友。我們的生活，也越來越離不開共享資源，比如說，昨天下午，我騎了一輛共享單車去共享書店看書，而這樣的事我們已司空見慣。

“共享”的的確確地方便了我們的生活。早晚高峰時，別人要么在地鐵里你擠我，我擠他，要么就堵在馬路上狂按喇叭，這時你就可以掃一輛共享單車呼嘯而過，節省你的時間，多愜意!也可以不用為了想看一本書就將其買下，買回家又擱置在書架上積灰，你可以去共享書店里看書，這節省了你的金錢。“共享”使我們生活更便利。

共享資源的出現，也讓一些商戶憂心。我小區附近的書店里，人越來越少，書都堆得高高的。我問老板，為什么不去開個共享書店，他搖搖頭，“我這些書都是新的，共享出去，可是賠本的買賣。”“共享”在為你節省金錢的同時，也讓那些商戶經濟蕭條，入不敷出。

有這樣一則新聞，或者說你也看見過，某位大媽或大爺將小黃車搬入庭院，使其成為私家自行車。有時你去共享書店看書，書的封面可能沾上污漬或有些損毀，書中則可能有圈畫過，有被人揉過的痕跡，你可能也在無意中損毀過共享資源。但追根求源，還是公民素質不夠，不能用“反正這不是我的東西”的思想，就不去愛惜那些共享資源。當你享用共享資源時，是否為下一個享用者考慮過?在很多方面，我們應為他人考慮，而不是只顧自己的一時之利，不是只為了自己的一時私欲。

在這個共享時代，“共享”有利有弊，公民素質有高有低，我們應取其利，避其弊，提升自我修養。畢竟我們是在這個共享時代。

高一有哪些作文篇4

“帶你去夏天，分享一些綠野清風。”

夢突然醒了，像是一段急促的雨。緩緩睜開眼睛，天花板黑壓壓的，吊燈似乎是還沒醒。陽臺的玻璃窗透過來月光，灑落在盆栽的綠葉上，順著葉片流在地板上，留下一小片水洼。腳尖感受著涼意，輕輕推開陽臺的門，聲音隨涼風涌了進來。

雖然是夜晚，但窗外草地上仍有小蟲在燈火上打轉，蟋蟀卻不知在哪里打著呼嚕。似乎是考慮到大家都在安睡，平日里聒噪的蟬也安靜了許多。

我在新家的第一個夏天，到了寒冬也沒能忘記那會兒的熱鬧。

“抬眼就是幽幽綠林，看得見的清風，聞得到的陽光，還有打濕信紙的雨，懷念近山的日子……”我的確羨慕這樣依山傍水的南方生活。但不同于南方的，可能是我家門前的女貞樹，和下雨天。

雨點冷不丁地降落在皮膚上，打破了悶熱天氣里的沉寂。燕子飛速地從地面掠過，風搖晃著樹的枝丫，遠處天空灰蒙蒙的，緩慢地襲來。雨水極速地打在地面上，窗外的景色變得模糊起來。倒也不用擔心那些沒開放的花骨朵，它們簇擁在一起總會挺過的。這樣的大雨來得痛快，去得也痛快。就在人們急著從衣架上拽下衣服時，雨停了。而在睡夢中的我錯過了這場瓢潑大雨，來得急去得快呀。

待到花開的時候，淡淡的花香會充斥整個樓道里，有時候帶著香氣的小花從窗戶縫里溜進來，你可不要輕易丟掉呀!

雨細得像練成絲，緩慢地從空中飛落下來，輕輕敲打著我的雨傘。地面的雨點一片一片地冒出來，風一吹，又帶來潮濕和塵土打濕的味道。

雨是通人意的。在你感到落寞時，它輕輕地將水珠點在藍色玻璃上，我肯定是更喜歡透明的玻璃，但不得不說藍色的玻璃與雨天的相撞，別有一番情調的。

一陣風擁走了細雨，望向淡去的天空，雨停了。永遠是這樣輕輕地走，又輕輕地來。

看著門外沉睡的樹木，我突然想學習森林是怎么養育樹木的，然后才明白那是人類很難辦到的事，看著窗，才明白自己被困住了。

“只能期待夏天了。”

高一有哪些作文篇5

這個世界上有兩種人，一種感謝命運的恩賜，他們哭著降生，笑著離去;一種抱怨生活的不如意，他們苦著臉來，苦著臉走。我們稱前一種為智者，后一種為俗人，孰優孰劣，一看便知。

抱怨是苦惱的催化劑，它讓你的眼界日益狹隘，使你看不到生活的好，只知羨慕他人，橫生嫉妒與恨意，這是惡意的發端。然而子非魚，安知魚之樂，子非人，自然不知人之苦，就好像材料中的農民，他挑來揀去，最后竟發現自己的麻煩是最少的。

因而我們渴望一個不抱怨的世界。

不抱怨的世界，始于認識到自己的好，只有認為自己幸福的人才不會拿自己的不幸與他人的幸福作比，也才不會感到失望橫生抱怨，陳歐在廣告詞里說：“你只聞到我的香水，卻沒看到我的汗水。”未必他人的光鮮都能夠比較。沈括在幼時記趣中提到，觀察蚊蟲飛舞，“私擬作群鶴舞空”，最終得到物外之趣。從生活瑣事中體悟出樂趣，才能感受到生活的美好;平白執著于一點污跡，只能徒增煩惱。正如司馬遷所說：“不以一眚掩大德。”

不抱怨的世界，在知足常樂的平和心態發展。林語堂評論生活時說：“生活像個笑語，有時笑笑別人，有時給別人笑笑。”這是多么平和的心態!只有享受到生活的樂趣，保持平和的心態才能得到穩穩的幸福。齊如山老人享受生活，心境自然，才能將生活融入到創作中去，發展國劇藝術。

不抱怨的世界，存在于對生活常抱思考的人那里。笛卡爾說：“我思故我在。”常常思考，是激發對生活的熱愛的最好的方法。玄思使人了悟，讓人覺得抱怨是多么可笑和幼稚的行為，這樣的世界里，也就不會有抱怨的存在了。

抱怨始于貪婪。因為自己的不如別人的好，不如別人的多而產生不平衡，因而就產生了抱怨。我們的社會里有多少這樣的抱怨?“我的工資太少了!”“他憑什么拿到更好的?”“這樣的好事怎么就被他碰上了?”孰不知古有楊震四知卻饋標譽于關西，劉寵一錢受選著稱于東漢。

所以，努力創造出一個不抱怨的美好世界吧!在那里，你將體悟未有過的快樂。

高一有哪些作文篇6

如果世界上沒有了親情，就好比在漆黑的道路上找不到前進的方向。

如果世界上沒有了親情，就好比在八月十五的夜空中尋找不到溫馨的圓月。

如果世界上沒有了親情，就好比在春天里失去了春雨來滋潤萬物。

嚴冬里的溫暖

一個冬天的深夜，夜深人靜，四周圍一片寂靜。我躺在床上溫暖的厚厚的被子蓋在我身上。朦朧中我慢慢地睜開眼睛。我發現房間里的燈還亮著。我望著窗外被寒風吹著的樹枝心想這么晚了“媽媽怎么還不睡呢?”我披上大衣來到媽媽的床前關切地問：“媽媽您怎么還不睡呢?”媽媽聽見了慢慢地抬起頭望著我說：“天氣預報說明天要下降到兩三度了，我擔心你的手凍著了，給你做一雙手套罷了。”我搖了搖頭說：“媽媽，我不冷的您勞累地工作了一天，也該早點休息了。”媽媽溫柔的手摸了摸我的小腦袋搖了搖手說：“明天你的小手凍僵了，又怎么能把字寫好呢?作業做不好會影響成績的。你還是別管我快去睡覺!”我無可奈何地只好再次躺在溫暖的床上，可是我怎么也睡不著。腦海里總是浮現起媽媽又紅又腫滿布血絲的眼睛。媽媽您多好啊!我又情不自禁地想起了往事。

迷糊中的溫暖

記得那是在一個深秋下午，放學的時候，天正下起大雨，我冒著大雨走回家在路上我總覺得頭重腳輕，到家就倒在床上。傍晚媽媽下班回來，見我躺在床上，走了過來摸了摸我的頭，我想一定很燙手。媽媽看著我痛苦的神情，便望了望窗外的大雨急急忙忙地披上雨衣抱起我就向醫院走去。雨越下越大，無情的雨水不停地襲下來，媽媽怕我被雨淋著把雨衣的大半都蓋在我的身上。不知道為什么醫院本來離我們家很近，但現在卻好像很遠似的。媽媽被雨水淋著了，但她給我辦住院手續。醫生給我打了針，服過了我藥迷迷糊糊地睡著了。

第二天，我醒來了看見媽媽扒在我的身旁睡著了，我默默地想到小時候爸爸教我的一首詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密逢，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”

心靈感觸

現在我已經是一個十七歲的少女了，但每次看到珍藏著的小手套心中總要浮現出當時感人的畫面。然而，我要怎樣報答母親呢?我和母親之間的親情將隨著時間的流逝將越來越濃!

高一有哪些作文篇7

子曰：“人而無信，不知其可也”。誠信是一個人立身處世的根本，培養誠信，需要從小事做起。

西周時期，周幽王為博美人一笑，數次點燃烽火，戲弄諸侯，身為一個君王，他誠信品德喪失，導致他的士兵們對他失去的信任，最終招來亡國之禍;我們小的時候肯定都聽過一個故事，這個故事叫做狼來了，小男孩兒掉掉了大人們的信任，等到狼真正來的時候，已經沒有人再相信他了。孔子的弟子曾子在信守諾言這方面就做的很不錯，曾子的妻子要去市場上買菜，他們的兒子要跟想跟著去，并且還為此哭鬧而起來，妻子沒有辦法，但又不想帶她去，只好哄騙他說等回來之后殺豬給他吃。妻子從集市上回來后，貞子就提著刀去捉豬，準備殺掉它，真實的妻子，看見了就阻攔她道，我只是跟孩子說說而已，當不得真，但是曾子卻說：你承諾了孩子，就必須要做到，怎么可以因為孩子還小，就欺騙他?說罷，就真的把豬殺掉了。

信用對一個人來說是立身之本，守住了信用，就等于塑造自己的完美形象，守信的人總能夠用最嚴格的態度要求自己，用最負責的態度對待別人，只要是他們做出的承諾，就一定會說到做到，這樣的人，能夠讓我們將信任交與他，因為我們知道這樣的人一諾千金，一言九鼎，他們的語言不僅有生命的重量，更有靈魂的重量。

現在的社會，各行各業都應該以誠信作為基礎，用誠信待人，收獲的不僅僅是財富，更是沉甸甸的信任。國家和企業的管理者做到言之有信，一諾千金，那么他所管理的人會相信他的領導，服從他所發出的命令，這樣一來秩序就會形成，秩序一但形成，一切運作都將井井有條，不慌不亂。國家和企業的發展最重要的就是要安定，有了安定就會有和諧，有了和諧就有了發展，國家有制度，有法律，有禮制，有誠信，人民守制度，遵法律，重禮制，守誠信，這樣的國家要想不發展好是不可能的，這樣的國家要想不興盛是不可能的，這樣的社會要想不安定是不可能的，這是思想的傳承，這是生命的傳承，有了這樣優良的傳承，國家就能夠源遠流長。

高一有哪些作文篇8

一句真心的勸言，一句善意的鼓勵，一句感動的話語，是打開心結的一方良藥。朋友的一言一詞，師長的諄諄教誨，父母的一舉一動，是開啟光明的那扇窗。迷惘的思緒，就像被困住的一個夢想，縱使希望無窮，卻無法達成，它，需要一個當頭棒喝，需要一片激起漣漪的葉子……

橘黃色的晚霞斜射進我的房內，那時的我，正呆坐于書桌前，朝著雪白的墻壁發楞，那毫無刮痕、潔凈光亮的墻，似乎正對我述說著心里的故事，我寧靜的聽著、耐心的聽著，卻發現那一則則的故事，皆出自于自己。

讀書的意義何在？我一再反覆詢問自己，卻發現已經讀了七年多的書的我，對于這個問題絲毫沒有任何解答，我靜靜地坐著，思考著自己讀書生涯中的點點滴滴，其中夾雜了歡笑、怒氣、怨言及一滴滴的淚水，那淚水中更夾雜了許多煩躁不安及感動的情緒，每次考試前，這個問題一再地浮現于我的腦海里，而每一滴淚水，更增添了我的不解與困惑。相信這一路的跌跌撞撞，將成就那段風風雨雨卻值得傲然回首的過往。

我就這么地陷入了一段長久地沉思，直到那時鐘“滴滴答答”的喚醒了我，這簡簡單單的“滴答”聲，解開了那讓我眼冒金星、窘迫不堪的疑問，它讓我知道：生命的輪轉不歇，使生活在豐沛情感下的我們有了萬千色彩，而在苦澀與甜美間徘徊不定的我們，更應為自己譜出一曲曲動人的旋律。儘管我只是個初中生，尚有許多時間豐富自己人生的劇本，但書本中的知識卻是彩繪人生的基礎環節之一，其中，智慧是真實的，知識是綿延的，體悟是永恆的。

朱自清曾說過：“我赤 ____來到這世界，轉眼間也將赤 ____地回去吧？但不能平的，為什么偏白白走這一遭呀？”時間的匆匆流逝，警惕著我應當珍惜光陰，而身為初中生的我，最簡單的方法便是將書讀好，讓生命的歷程從夢想走入理想，化狂傲為穩重。

每一次的“當頭棒喝”皆可點醒我們那一絲絲的迷惘，當我們靜下心來聆聽萬物時，那一線的希望可能隨時出現，深切的大道理往往藏匿于你的身旁，就像那時鐘的“滴答”聲一般，它將讓我銘記于心，陪伴著我找尋那片激起漣漪的葉子……

高一有哪些作文篇9

我的青春，縮小成一點，在17歲的夏天。

17歲的天，有時灰暗，從殘破的、灰蒙蒙的烏云里篩漏出幾縷陽光。

那年夏天，天依舊很藍，所有的一切都依舊不變，除了隔壁多了一張清純的笑臉。

雨后的殘損的烏云下，篩出幾縷陽光，零星地點綴著落滿雨水的街道。穿上新鞋，踏著積雨，踩著陽光，出去買葡萄。回來的路上，碰見了她。她的笑臉依舊是那樣的清純。輕輕的，她對我打了聲招呼，竟讓我頓時覺得臉發熱，而后便擦肩而過。從那以后，每一次相遇，都讓我變得手足無措。

每晚的六點三十分，兩個屋子里都會不約而同，準時響起《灌籃高手》的主題曲。而我在這期間，有時會側起耳朵，傾聽隔壁的一舉一動，或許可能是因為那時的葡萄吃的太多的緣故，一個個就像小彈珠一樣，懸著我的心，卡在喉嚨間瞬時間就可以沖出來。

她很愛看籃球。因此，籃球場上便會多了一個笨手笨腳的我的身影。有時，會因為偶然間射進一個球而落寞，會因為沒有射進而感到熱情膨脹。因為那時她支持的隊伍還不是我們。有時，我還會為自己失掉比賽而高興，而興奮。

她的窗總是開著的，窗臺上偶爾還會落上一只小鳥，可能是因為她的笑也迷醉了小鳥吧！我們的窗對著同一棵樹。每天早上都聽到她清晰的朗讀英語的聲音。每一次都令我欣喜，令我期待。

整個夏天，都是這樣，伴隨著她的點點滴滴，她的每一次微笑。悄悄的走過就如窗前的老柳樹，下了一場雨一樣，一切都是那樣，不知不覺的。

后來，紫色的葡萄褪了顏色，籃球場上有人退了場。這時，我才知道有人搬了家。隔壁的窗依舊開著，只是再也沒有了麻雀的飛落。

17歲的天，很藍。藍的只剩下憂郁和孤單。

我的青春，縮小成一點，就在17歲的多彩的夏天。

高一有哪些作文篇10

我家附近有一個繁華的十字路口，不過，每每路過這個熱鬧而開闊的地方時，我的心中總有種悵然若失的感覺。

最初搬家到這里的時候，我大概七八歲。在模糊的記憶中，只感覺那時的十字路口和現在很不一樣。具體不一樣的，我只記得一處——那時十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹。

春天，百花盛開，彼此爭奇斗艷時，那梧桐就在它們身旁站著，低頭看著花兒們嬉戲玩耍，像母親一般慈祥。夏天，梧桐枝繁葉茂，綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天，梧桐的葉子漸漸泛黃，在空中旋舞，飄落在地上，遠遠看去，反而顯露出智者光芒。到了寒冬，它依然昂首挺立，孕育來年的翠綠。

年幼的我們，在梧桐樹下聊天，在“巨型傘”下躲避陽光，在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時光。

直到有一天，我又一次經過那個十字路口，習慣性向東北角瞟了一眼，卻沒有能讓我目光聚焦的對象了，我愣住了，又仔細看了看———只剩一個樹樁。

天已黑盡了，皎潔的月光灑在樹樁的紋路上，一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平，它的奉獻，它的委屈和它的死亡。來往的人奔波著，他們只覺得路口莫名開闊了，卻又一轉眼就被手機消息的提示音奪走了注意力。似乎，沒人注意到那矮小的木樁。那一刻，我真的迷茫了。那棵梧桐樹，伴隨著我美好的童年生活，消失了。小區的一個老奶奶購物回來，顫巍巍走到我的身旁：“聽說要修地鐵了……”我默默聽著，神情嚴肅，像是緬懷梧桐，也像是緬懷逝去的童年。

這個世界就如同這十字路口，它發展得太快太快。看著現在路口邊坐落著一幢幢高樓，腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許，為人們的生活帶來便利，就是自然最初存在的意義吧。但是，我的心里卻總有些許的失落……

高一有哪些作文篇11

我們應該學會賞識、贊美他人，努力去挖掘他人的閃光點。

同是一棵樹，有的人看到的是滿樹的郁郁蔥蔥;而有的人卻只看到樹梢上的毛毛蟲。

為什么同樣一件事物，會產生兩種截然不同的結果呢?原因就在于有的人懂得賞識、贊美，而有的人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。

一名記者曾做過一次調查：經常賞識他人，夸獎、贊美他人的人往往處事積極樂觀，受人歡迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人長壽;而常指責、抱怨的人沒有朋友，孤單落寞，身體、心理脆弱，比一般人壽命短。

曾有一名郵遞員在送信途中，不小心被一塊石頭絆倒了，他剛想抱怨，卻低頭發現這是一塊形狀奇異的石頭。他想，若是用許多這樣的石頭建成城堡，該多好啊!她好奇心頓生，便欣喜地將石頭撿起來，裝進郵包。之后，每天送信，他總會撿一塊奇異的石頭。日復一日，他撿的石頭堆滿了家門。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。漸漸地有路人欣賞、贊美他的努力成果，并給予鼓勵。終于，他在山坡上建成了一座好看的城堡，有一天竟被登上報紙的頭條，許多人慕名而來，其中包括當時著名的畫家畢加索，他驚嘆青年人的技藝，大家贊賞，并投資將這里改造成著名旅游區。

青年人獲得成功的秘密就在于他受到了他人的賞識與贊美，可見賞識與贊美是多么的重要啊!有人對賞識和贊美做過這樣的評價：贊美、賞識就像適風對于帆，就像是雨露對于種子;贊美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。贊美、賞識是希望，是動力，是用自己的心靈之火去點燃別人的心靈之火。

那么，怎樣才能做到賞識、贊美別人呢?

當你乘車下車時，你對司機說：“謝謝，坐你的車十分舒適。”一句話用不了幾秒鐘，但也能因這一句贊美之詞能讓那位司機整日心情愉快，如果他一天載50名乘客，她就會對50名乘客態度和藹，而這些乘客受了感染，也會對周圍的人和顏悅色，這個車內會出現和諧的氛圍。

在你途經建筑工地時，你可以對工人說：“這棟大樓蓋得真好。”這些工人也許會因你一句話而更起勁地工作。

對一位姿色平庸的女子微笑，她一定會如沐春風。

……

但是，在賞識與贊美別人的同時，還不能忘記樹梢上的毛毛蟲與最后做錯的練習題，雖然它們與滿樹的蔥郁和那么多做對的題相比，的確微不足道，但我們也不能忽視，應用明亮的慧眼去發現，以樂觀的態度去指正。

讓我們都竭力去賞識他人、贊美他人、幫助他人吧，世界會因此變得更加美麗!

高一有哪些作文篇12

我與你相識在稚嫩的童年，我與你結緣在五彩的花季。

——題記

喜歡聞你淡淡的墨香，喜歡看你密密的排版，喜歡品你深藏的奧妙，喜歡用多種感情去了解你——我的精彩書籍。

用寧靜讀你。伴著你，陶淵明的菊花點綴朦朧的南山，劉禹錫的苔痕，草色裝點了脫俗的“陋室”，龔自珍的落花幻化成柔軟的春泥，馬致遠的小橋流水帶走了羈旅之思，蘇軾的淡淡悠思飛向了月宮。

用淡泊讀你。伴著你，我讀到了李白在那個窮香極欲的盛唐揮袖出宮門，不為官場而牽絆的豪爽之氣，我讀到了陶淵明“不為五斗米折腰”的高尚品質，我讀到了周敦頤的“獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”的脫俗志趣。我學會了用平常心去看待生活中的困難和挫折，用淡泊的目光去看那爾虞我詐，口蜜腹劍的社會競爭，我學會了為自己尋一片凈土，洗滌著塵世的浮華，脫去塵世的外衣，用平靜的心去品有淡淡清香的茶。

用智慧讀你。諸葛亮草船借箭的大膽，獨唱空城計的勇氣，墨子使楚，那伶牙俐齒辯駁的智慧，吳用取生辰綱的精彩妙計，都讓我大為折服。伴著你，我學會了分析事物，了解事物，解決事物的技巧，我學會了墨子的一張俐嘴，練就了諸葛亮的一雙慧眼。

用豪氣讀你。伴著你，我看到了放白鹿于青崖上的劍客，一聲大吼，灑入豪腸，七分釀成劍氣，三分嘯成寒光，繡口一吐，就是半個盛唐。在那個“缺月掛疏桐”之夜，一位俠女不為“蠅頭微利，蝸角虛名”，一簫一劍瀟灑地奔走于江湖。一陣簫聲，一聲吟唱，劍光忽閃血飛濺，劫富濟貧，是她終生的宿命與追求。

用寧靜，淡泊，智慧，豪氣讀你，伴著你，我去品讀你，品讀著生活的點點滴滴。曾為一次失敗，徹夜難眠，碾轉反側;曾為一次離別失聲痛哭，心如刀絞;曾為一次邂逅，思緒紛飛，滿腦亂想。靜下心，品讀著你，品一品葉芝，讀一讀泰戈爾，再憶一憶冰心。

若問與你在一起的樂趣是什么，我只能說“此中有真意，欲辨已忘言!”

高一有哪些作文篇13

童年就像是一個萬花筒，你可以看到里面五彩繽紛的天地。然而總會有那么幾個小黑點會不經意地出現，很難從你的記憶深處抹去。

這一天我照常來到學校里上課，要開始做練習時才發現自己沒有帶筆，便向一位同學借來一支鋼筆。他說這支筆是他新買的，一定要好好保管，可千萬別弄壞了，我用力地點點頭。

按照約定，我中午就要還給他了，可是午飯過后，我在抽屜翻來覆去地找，也沒找那支筆。該死的，我到底放哪去了呢?著急的我毫無頭緒。約定時間到了，那位同學如期而至，朝我攤開一只手，而我卻搖搖頭，好不容易才吐出一句：“不好意思，我一下子找不到了。要不我放學后再去買一支新的來還給你好嗎?”說這句話的時候我明顯底氣不足，連頭也沒敢抬。他一愣，顯然沒想到才借出去半天的鋼筆就沒了。我抬頭，看到他的眼神里分明充滿了怨恨，可是又無可奈何。整個下午，他都沒有再理會過我了。

下午，上美術了。我手中的筆在紙張上隨意圖畫著一道道線條，心里還在惦記著這支筆究竟去哪了。實在靜不下心來，于是我站了起來，在教室里走動了一圈，希望能找找。當我經過一位同學身邊時，眼睛一亮，因為我發現那位同學桌上擺著的一支鋼筆和我早上借的一模一樣!看來是他“不小心”給拿走了。想到這，我也不愿意多作解釋，拿起這支筆就走了，徑直來到借我筆的那位同學面前，再還給他，絲毫不理會后面那位同學的連連追問。

我滿臉期待地看著他，可是那位同學看了后，還是搖搖頭，說這支筆不是他的，那一刻我感到很沮喪。當然，接下來我還要面對后面那位同學的憤怒之情，我又該如何解釋呢?那位同學追上來了，一把奪過我手中的鋼筆，氣憤地說：“應銘，你到底想干嘛?”是啊，因為我的粗心，已經傷害了兩位同學。我張了張嘴，最后還是選擇了沉默。

放學了，同學們陸陸續續地回家了。因為心里擱著事，我是最后一個離開教室的。我收拾好書包準備從后門走。一不小心，腳上踩到了什么險些滑倒，我蹲下身來拿起一看，竟然是那支我找了一天的鋼筆!我趕緊用袖子擦了擦上面的灰塵，是的，沒錯!

把鋼筆放回到書包里我便離開了教室。一路上，思緒混亂。因為我的粗心，把筆給弄丟了。因為我的粗心，誤以為是其他同學拿的。因為我的粗心，造成了三個人的困擾。抬起頭，藍天上還飄著朵朵白云，潔白而悠遠。看著眼前的云卷云舒，我一下子釋然了，因為我知道接下來要怎么做了。

高一有哪些作文篇14

一陣涼風，吹開我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個冷戰，讓我從夏日的煩悶中回味過來。啊，秋天來了!秋天不知什么時候早已來到身邊，無聲無息。

這時，一片枯黃的落葉盤旋在空中，輕輕地飄落。哦，又是落葉飄零時。你看，它飄得是那么緩慢，是那么地有韻味!也許，在這曼舞的空中，一定有著對春天生命開始的美好回憶，還有對繁茂濃蔭的盛夏的留戀。

那是一個料峭的春寒日，你不顧及冷風涼雨，憑借著對生命的追求，把滿腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量變成奮力一搏，成就了全新的生命。從此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你，沒有辜負生命的所賜和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月華，克服了那些不盡如意的風暴和沙塵，用繁茂的枝葉，迎來了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你，狂風暴雨更是無情地摧殘你……這時，你雖身有搖動，心卻沒有動搖;你雖有起伏，卻沒有退縮。你以獨特的方式，宣示著生命的高歌。在這個過程中，你真正懂得了，怎樣才能實現自己的價值;在這個過程中，你始終把奉獻作為自己的使命，無私無欲。所以，當一切災難襲擊你時，你才會無畏無懼，瀟瀟灑灑。

但秋來了，真正考驗你的時刻到來了。你如果心中沒有畏懼，為何在空中盤旋呢?人們都說，人非草木，孰能無情。可是，你是草木，我知你更有情。我看見你時時回頭仰望著母枝，她生你養你，一起與你奮斗，一起與你奉獻，在你即將遠去的時候，怎能不留戀?怎能不告別?那樣無情不是你。可是，你沒有“風蕭蕭易水寒，壯士一去不復返”的悲壯，沒有“留取丹心照汗青”的豪情，更沒有“廉頗老矣，尚能飯否”的哀歌，有的只是“落葉歸根”的夙愿，有的只是“化作春泥更護花”的情懷。因此，你飄落，但不悲哀;你飄落，但依然凱歌前行!

又是落葉飄零時……眼前不禁再現了“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟景象，心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無限感慨。時間又走過一個春秋，生命又縮短了一程。雖然我們堅信“盈縮之期，不但在天。養怡之福，可得永年”，但也無法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中，慢慢地把生命消耗掉嗎?不，別忘了，秋是一個收獲的季節，只要我們像落葉一樣，用自己曾經擁有的生命，去努力打造多彩的光環，你會有碩果累累的意外收獲，品味出“生命寬度”的意蘊!

又是落葉飄零時，讓我多了分對生命的理解，也多了分對人生的感悟!

高一有哪些作文篇15

如果我是大海，我會讓魚兒歡快地遨游;如果我是太陽，我會讓世界的每一個角落都充滿溫暖;如果我是云彩，我會為大地遮蔽烈日，帶來一絲清涼。但，如果我什么都不是，我只是一顆塵埃呢?

如果我是一顆塵埃，我不希望做一顆被禁錮羈絆的塵埃，我要周游世界。我希望每天都是陽光明媚，讓風兒把我輕輕托起，來到世界的各個角落。瀏覽祖國的壯麗山川、地大物博;了解各國的異域風情、民俗習性;學習世界的古老文明、悠久文化。

如果我是一顆塵埃，我要做一顆樂觀的塵埃。因為也許哪一天我會在某個角落，被人輕輕拭去，也許哪一天我會融入云層，化為一場甘雨哺育世間萬物，但在那時我會用微笑看待一切，將自己的身軀陷入土壤，化作營養來灌溉作物，用自己微小的力量，為世界盡一份綿薄之力。

如果我是一顆塵埃，我要舞出生命的色彩。夕陽那抹絢麗的紅色，是我在空中舞動的裙擺，我會將縷縷光線化作我飛揚的樂譜。我俯視著人們那閃爍著光芒的眼睛，盡情地在樂譜上擺動我紅艷的裙擺，直至最后一抹夕陽倦了，悄悄地，消逝在了山坡下，我無奈地褪去那夢境般華麗的妝容，雖然這一瞬間的美麗如同曇花一現，但我還是會非常滿足地為歸巢的鳥兒帶去最后一抹光亮。

如果我是一顆塵埃，我希望將自己的體積增大一些，讓鳥兒將我送往地球一個不知名的角落，靜靜的，躺在那里，縱使風兒再如何作怪，也無法將我推向天空，成為那個人人討厭的霧霾。

如果我是一顆塵埃，我不祈求成為翱翔的雄鷹，不奢望變成稱霸的獅王，只希望成為一粒小小的塵埃，在世俗中微不足道，卻又驕傲奉獻著的一粒塵埃。

高一有哪些作文篇16

從小學到初中，這是我參加的第一次集體大型活動，我們不辭辛勞，共同努力，終于向所有人展示了最好的我們——做盾牌操的每一個人。

七年級下學期一開始，我們全體七年級學生和部分六年級學生帶著自己做的紙板，斗志昂揚、滿懷希望地走到了操場，開始了我們的第一次排練。我們每天排隊形、練動作、摳細節，不知不覺地過了四個月，迎來了最緊張的集訓階段。

5月，烈日炎炎。太陽那么毒，那么辣。我們每天在操場上揮灑汗水，熱與累交織充斥在我們體內，但沒有人放棄，我們一起堅持著。

我還記得5月最熱的那天，即使穿著短袖也汗流浹背。當時我們在排長城的隊形，教練在操場上不停地穿梭著，給每個人安排位置。舉旗子的人們離我不遠。他們的額頭滿是汗珠，一顆顆地滴落。離我最近的旗手累得咬著牙，手背暴起青筋，但他仍然把旗子高高舉著。他的汗順著臉往下滴，但他無法用手擦，而是任由汗水落在操場上。旗手們圍著操場跑了許多遍，他們的步伐一致而有力，讓人感到震懾與威力。之后有個旗手告訴我：“舉旗子真是太累了!我感覺我的手已經失去了知覺，我的腿已經不是我的腿了。我跑起來像是有人在后面拉我，每一步都很吃力，跑快時又仿佛飄在空中。”而我們，無數次卡著節拍跑長城，無數次改動與練習，太陽在空中照著，胳膊曬傷了，脫皮了，但我們都忍著，我們心中默念著：堅持就是勝利。

開幕式那一天，我們手握盾牌，排著整齊的隊走上賽場。評委們在2。4米的高臺上居高臨下地望著我們，候場的其他學校不屑地看著我們。老師為我們加油，我們也相互鼓勵著，自豪地走進操場。

表演完了，緊繃著的神經終于放松了。我們都開心而釋懷的笑著，心中滿是成就感。

臺上7分鐘，臺下半年功。我們付出的努力、汗水與辛勞，沒有人知道。但我們最終排練的結果，讓所有人為之稱贊。我們付出了，終于收獲了;我們付出了時間、精力，收獲了完美的成果;多少次頂著烈日，多少次飄著小雨，我們終于讓所有人看到了最好的自己。

原來，只有付出才會收獲。

高一有哪些作文篇17

“完蛋了!上學要遲到了!”我“嗖”地躍下了床，穿上衣服，提起桌上的小籠包，飛奔出門。

要命!居然還在下大雨，難怪別人說“屋漏偏逢連夜雨”，我都這么慘了，老天爺還在戲弄我。我在風雨中艱難地移動著，心想：“怎么遇上這種鬼天氣，真是倒霉!”我一邊吐槽，一邊前進著。匆匆忙忙跑過一個十字路口，我撞到一樣東西，沒有及時停下腳步，只是回頭瞧了瞧。原來，我把一位老爺爺車上的東西撞落了下來，老爺爺的三輪車正在路邊擺攤，車上是各種小玩具。當時我只想到一個字：跑。我既怕老爺爺怪我，又怕耽誤時間遲到。我的全身像上了發條似的，努力在風雨中沖刺，而那位老爺爺什么也沒說，只是吃力地將那些沉重的東西搬回到車里……

終于趕到了學校，還好沒有遲到，但我心里依舊不安，我心里一直在回想早上發生的事情，我的耳邊有兩種聲音總在回蕩。

“你快回去道歉?”

“他又沒在意，你也不用在意。”

我努力地想忘了這件事，可始終不能忘掉，我看了看我胸前的紅領巾，它鮮紅得刺眼，更像一團火苗燙著我的眼睛，它似乎在質問我：“你的道德配得上我嗎?”我的臉火辣辣的，我下定了決心。

放學后，我飛奔回那個十字路口，我又看見了那個老爺爺，他的車里已空空如也。我想走過去，可兩個聲音仍在吵架，我感覺我就站在一個十字路口，不知道應該往哪個方向走。最后，我還是鼓足了勇氣走了過去，因為胸前的紅領巾飄揚著，它給我指明了方向。一時間，我緊張到不敢抬頭去望老爺爺的臉，我只是緊緊盯著爺爺那雙布滿老繭的大手，小聲說道：“爺爺，對不起!”

老爺爺似乎沒有聽見我的聲音，仍舊整理著三輪車，我又一次鼓起勇氣，抬起頭，望著爺爺的臉，大聲表達了我的歉意。老爺爺看了看我，老半天才回想起來：“嗨!沒事，知錯就改仍是好孩子，下次走路要注意點。”我連連點頭，看到老爺爺黝黑的皮膚，他臉上的笑容顯得特別和藹。我胸前的紅領巾在風中跳躍著，似乎也在贊許我的行為。同老爺爺道別后，我便離開，我將老爺爺的話記在心里……

縱橫的十字路口，我走錯過，我后悔過，我猶豫過，但我十分慶幸，我最終選擇了道德的方向，我無愧于我胸前飄揚的紅領巾!

高一有哪些作文篇18

有人喜歡富麗堂皇的牡丹，有人喜歡姹紫嫣紅的月季;也有人喜歡爭芳斗艷的玫瑰;還有人喜歡芳香撲鼻的茉莉。可我卻喜歡那平凡得不能再平凡的牽牛花。

牽牛花雖然沒有玉蘭花的潔白無瑕，也沒有芍藥的嫵媚多姿，更沒有菊花的傲然挺立。但我更喜歡它那堅持不懈向上攀爬的精神。

牽牛花又叫“爬山虎”。我家門外的樹干上生長著十幾株爬山虎，爬滿了綠色的藤蔓，那藤蔓上長著許許多多的嫩毛，用手一摸，癢癢的。那細細的藤蔓緊緊地繞著樹干往上竄，把根深深地扎進泥土里。是那樣的堅韌不拔!它在柱子上繞來繞去，好像沒有什么能阻擋它向上攀登。有的藤蔓爬到墻外，氣勢如虎。藤蔓上掛著許多葉子，那葉子翠綠翠綠的，像一塊塊碧玉、翡翠，而且酷似心形。遠看，一墻綠葉，微風吹蕩起一道道波紋，十分好看。

牽牛花之所以又稱“喇叭花”，是因為它的形狀、聲音酷似喇叭。清晨，天還沒有亮，喇叭花就開始開放了，那綻開的花朵像一個個小喇叭吹響動聽的晨曲;又像一個個精美的酒杯，似乎在為英雄們凱旋而干杯慶功。我在這一片綠色中，有些牽牛花已經悄悄地綻開了笑臉，有些則小心翼翼地從花苞里探出頭來;有些牽牛花昂首挺胸，站在處;有些還是花骨朵兒，正在用足勁兒，看起來飽脹得快要裂開似的，馬上將一展風采。有的牽牛花藍如海，有的牽牛花粉如霞;有的紅如桃;還有的紫如煙。十分漂亮。遠遠望去，像一匹美麗的錦緞，也像一群在草叢中翩翩起舞的花蝴蝶。

那天早晨，我去看牽牛花，它們全都開了。一朵有一朵的姿勢。看看這朵很美，看看那一朵，也很美。看著看著，我就被眼前的美景深深地陶醉了，仿佛自己就是那朵最紅最艷的牽牛花，魚兒和蜜蜂為我歌唱，我領著牽牛花兒們一起舞蹈。一只小蜜蜂飛過來，落在我的頭上，以為我就是一朵牽牛花呢!蜻蜓紛紛飛過來，為我唱贊歌。蝴蝶也來到我身邊，好像在和我比美呢!牽牛花不但外表美麗，而且還有許多用途呢!

牽牛花可以用來編草帽、編草筐。也可以用石頭砸它的花朵，砸出來粉紅色的汁液，有些時候我還會用它來畫畫呢。牽牛花也可以綠化環境。它還是良藥呢!

我愛牽牛花!不僅愛它那美麗的外表，更愛它堅韌不拔的精神!

高一有哪些作文篇19

在如今極速發展的社會中，優勝劣汰時時都在上演，適者生存從古到今一直都是不變的規則，仿佛只有將對方比下去，自己才有前進的可能。競爭愈演愈烈，從職場擴散的學校，從植物界擴散到動物界，直至最后，整個社會都蔓延著激烈競爭的火藥味，無硝煙的戰爭在世界各地隨時都會爆發，人們用緊湊的生活與急促的步伐緊跟著時代的腳步，似乎生怕一跟不上這節奏就會被比下去，被社會淘汰。

但是人們忘記了，除了競爭外，還有一種模式可以獲得成功，那邊是合作。在競爭中適當的合作，在合作中不忘競爭心。好的合作可以促成雙贏這樣的好結果。何為”雙贏“?就是雙方都會獲得各自所需的利益，都獲得滿足。我們競爭不正是為了在無限的需求里爭奪有限的資源嗎?這么說來，雙贏確是一條利人利己的可行之路，但是在頭腦發熱的競爭年代，人們往往忽略了這一點。

其實，雙贏與合作的事例，無時無刻不在我們的生活中上演。比如，學校中的同學們討論與做題時在合作，考試與評比時在競爭，在一次次競爭與合作交織的學習生活中互相追逐，彼此進步。在比如，做公益事業的各大企業家，他們在付出財力物力人力的同時，不僅收獲了商界與社會的認可也提高了企業的知名度。在這個競爭激烈的社會，我們一定要拋開”個人利益就是所有“的陳舊觀念，當然，我們可以”利己“，但利己不一定非得建立在”損人“的基礎上。有很多合作最后都能得到雙贏的結果。

每一個成功人士的背后都有大批人在幫忙，他們遇到問題，首先想到的不會是自己單槍匹馬的去解決，而是找伙伴一起來商量，集思廣益，博采眾長。如此，大家都得到了實際的利益，想要成功也變的更加容易了。那些電影明星都有制作群;而那些歌星也都有幫他們作詞、作曲的人以及幫他們推廣的唱片公司。這些人的成功不僅僅是憑借自己的能力，更多的是團隊的力量與合作的結果，所以有人說這是一個”合作的時代“。成功是靠組織，靠團體，而不是僅僅靠個人，也不是非要勝出才行，世界上并沒有什么”全能冠軍“。只有互利才可以獲得更多的機會、財富以及資源。

怎樣才能做到互利?那便是——在困難時尋合作，在合作中求雙贏。

高一有哪些作文篇20

曾經，我不了解父親，總是埋怨他工作太忙，沒空陪我玩。但隨著年齡的增長，我逐漸開始了解父親，我開始懂得如何去關心老爸，因為他所做的一切，都只是為了孩子的生活與學習。這樣的父親，我卻埋怨他的忙。卻不懂得在他勞累之時送上一杯溫水。不懂得在他疲倦之時，為他捏捏酸痛的肩膀。父親為這個家背負了太多太重的責任。歲月的摧殘，已使不到五十的父親的頭上長出了白發，每次看見那刺眼的白色，我的心就刺痛得無法呼吸。

父愛如船，陪伴我人生的航行;父愛如燈，照亮我人生的道路;父愛如傘，遮擋我人生的風雨;父愛又猶如那一杯濃濃的茶一樣，帶給我無限的暖意。人生的道路，因為有了父愛，我不再彷徨，不再孤獨，不再害怕一人在黑暗中前行，一切的一切，都只是因為有了父愛的陪伴與相隨。

父愛如茶，父親卻毫不在意自己的勞累，一如既往的對我付出的關心，像以往一樣在我學習犯困的時候，在我桌上放下一杯濃濃的綠茶，然后默默的走出去。因為他害怕打擾到我。每當這時，我都會舉起桌上的綠茶，喝上一口，那濃濃的暖意驅散了身體的冷意，那茶后的愛意瞬間溫暖了我的心靈。

父愛如傘，每次下雨的星期五，父親總會在校門口等我，然后用他那惟一的傘把我遮的密不透風，然而，他卻冷得瑟瑟發抖。在父親的傘下，我獲得了最溫暖的保護。

父愛如燈，每當我夜歸之時，父親房間的燈一定還亮著，父親就是這樣，我沒回到家之時，父親絕不會睡覺。每晚都等我，這是父親擔心我的舉動啊。在父親的等候下，我忘記了獨自夜行時的孤獨與寒冷，因為我知道有一個人在家等我，父親的愛，讓我不再害怕夜行，父愛給了我驅散寒意的力量。

父愛如船，陪伴我人生的起航和靠岸;父愛如燈，驅散我人生的寒意和黑暗;父愛如傘，遮擋我人生的風雨與焦陽;父愛是水，我是水里的魚，永遠享受父愛的溫暖。

高一有哪些作文篇21

高樓越來越多，空間越來越小。冷漠越來越多，溫情越來越少。然而，感動，正以它清淡卻足以令人動容的方式，詮釋人文的內涵。——題記

有淚水在，我感到自己仍然飽滿。

早晨打開窗，看著陽光穿透每一片樹葉，以一種無聲而又樸素的方式與生命對話，我感動著。

傍晚散步，看夕陽落下，品味著李商隱“夕陽無限好，只是近黃昏”的意境，我感動著。

感動，點燃了精神家園的一瓣心香，縈繞著人的一生。

時代在發展，在經濟高度發展的同時，我們的精神家園是否已經荒蕪?我們是否缺失了心靈的一角?

行色匆匆，有多少人停下腳步傾聽心靈的跫音?大多數人被生活磨礪得太粗糙，漸漸冷漠。

紐約曼哈頓街頭，車水馬龍。一個小女孩守在一棵樹下不肯離去。人們驚奇地發現，她在等待秋天最后一片葉子的落下，孩子是純真的，她會為一個平凡的自然更替而感動。

缺少感動的人不是一個真正的人。

缺少感動的社會談不上真正的發展。它缺少人文的養分，最終只能走向荒蕪。

我們有多久沒有被那些優美的文字感動?李白的瀟灑，杜甫的沉郁，托爾斯泰的浩瀚，雨果的雄奇。

我們有多久沒有被那些高尚的背影感動?在冬天為人民打造一輪更溫暖的太陽的屈原;撒下“人生自苦誰無死，留取丹心照汗青”的浩然正氣的文天祥;孤獨地守望著大漢三千里江山的蘇武……

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷。感動是一種人文精神，是人與人之間心靈上的共鳴。

在物質高度發展的今天，我們的精神之路通向何方?學會感動吧。

當一顆心與另一顆心之間不再遙遠，我們的社會就多了幾縷溫馨。當每個人都能體會他人心弦的震動，我們的社會才會變得和諧。

“為了看看陽光，我來到世上。”巴爾蒙特的話難道不會令我們感動么?

點一瓣心香，我們的物質家園與精神家園都將開滿長盛不衰的花朵，走向遠方。

高一有哪些作文篇22

親情是一杯美酒，滋潤著人們干燥的喉嚨;親情是一首詩，陶醉著人們的心靈;親情是一首曲子，譜寫著歡樂的人生……親情更是寶貴的，擁有親情是最幸福的。在首都北京的八達嶺上，也體現了大家一份份濃濃的親情。

我們一大家子(四老、四小、四男、四女)一起喜笑顏開地跟著導游來到了夢寐以求的八達嶺長城，乘索道到達了第四個烽火臺，開始了愉快的旅途。長城的路非常難走，有些地方沒有臺階，光靠著欄桿向上爬，而且十分陡走上去既麻煩又困難。特別是四個老人，不過沒有一個人只顧著自己前進而把她們落在后面，都一個個圍到老人身旁，大家互相攙扶著一步一步向上攀登。誰也沒有一句怨言，大舅舅還在前面微笑著為老人們照相，她們都開心得眼睛瞇成了一條線，大家有說有笑的走著。經過了漫長的一個多小時，大家終于氣喘吁吁的到達了目的地——好漢坡，大舅舅二話不說就幫四個老人風風光光地拍了一張完美的照片，老人們高興的笑了，猶如正在怒放的老山茶，皺紋在臉上也顯得更清楚了。

大家又興高采烈地起程下長城了，可就在這時，在人們紛亂的腳步中，我們發現李琳和外婆走散了，這一事件使大家慌得不知所措，像熱鍋上的螞蟻——團團轉，大聲喊叫著她們，可是無濟于事，連個人影也沒見著，急得直跺腳，又嘶聲裂肺地叫著她們，簡直快急得哭了，終于，她們在人群中拼命地擠了出來，在大家關切的目光中回到了隊伍里，大家心里的大石頭才落下了。

大家又若無其事地起程了，淘氣的李吉俊總是走在那崎嶇的山邊路，那里危險極了一不小心就會摔跤，他卻得意洋洋地走著，一點也不知道危險即將來臨，只聽“撲通”一聲，果然，他不注意被石頭拌倒了，疼得齜牙咧嘴，大家看見了急忙手忙腳亂地扶起了他，沒有一個人視而不見，還十分疼愛地問：“摔疼了吧?以后小心點啊!”他享受著這血濃于水的親情，也慚愧地低下了頭，大家還使勁地拍著他褲腿的塵土，看他又活蹦亂跳起來，大家才放下心來，還不忘囑咐一句：“慢點，小心再摔一跤!”……

這如瓊漿、如詩篇、如曲子的親情，使大家的心連在了一起，不再是孤單的一人，愿親情永駐!

高一有哪些作文篇23

有很多人認為平凡的人可恥，但是我有不同的看法!

假如有人想出人頭地那么她一定認為“平凡可恥”但是每個人都有自己的獨特看法。有90%的人認為一個人平凡就等于自甘墮落。我愿做大浪里的一朵浪花;樹上的一片落葉;花群中的一朵小花;沙漠中的一粒沙子;大雪中的一朵雪花;海洋里的一顆珊瑚珠……但是我確是浪花中的拍擊礁石的那一朵雪花;是樹枝頭上的那一片樹葉;是花群中最必需的那一朵花;是沙漠中濕潤的的那一粒沙子;是大雪中第一飄落的那一朵雪花;是海洋深處的那一顆珊瑚珠。也許很多人立志要出人頭地，但是隨著你年齡的增長，環境的變化，讓你漸漸感覺到出人頭地似乎是不可能的，于是開始自認平凡這才是可恥的。若你有理想你就去追，凡事都有個循環，一個偉大的人物身后必定有一堆平凡的人支持著。所以，平凡的人也是偉大的!

平凡的人并不是自卑的。同時也不能因為自己偉大而自負，因為偉大的人不是你，而是你所支持的人。平凡——為我們打起了一個人生的平臺，使我們可以去應對生活中的各種問題，并使我們保持心身寧靜，從容地享受生活的樂趣。有著積極向上的人生態度!但是卻不能在最燦爛的時候枯萎。

也許你想成為太陽，可你卻是一顆星星;

也許你想成為大樹，可你卻是一棵小草;

也許你想成為大河，可你卻是一泓山溪。

也許有人知道：有一位以銷售出名的銷售員叫做“原一平”身高1.53米，相貌平平，年齡也不小。他在一家保險公司工作，但是公司的工資是按買保險份數的提成，他沒有住的地方，天天睡在公園的長椅上，他吃飯店專供流浪者的剩飯。他是一個無比平凡的人他有一顆無比平凡的心。半年了，他沒為公司拉來一份合同，但是他那平凡的笑容卻感動了一位大老板，于是他擁有了自己第一筆業務!大老板把這個平凡的人介紹給商界的朋友，于是原一平就出名了!它被譽為“最偉大的平凡微笑”。

偉大，靠平凡來支撐!而平凡并不可恥!

高一有哪些作文篇24

古人云：“讀萬卷書，行萬里路。”這不僅有關連，是一樁事情的兩種看法而已。游歷者，活動的書本。讀書則曰臥游，山川如指掌，古今如對面，乃廣義的游覽。現在，因交通工具的方便，走幾萬里路不算什么，讀萬卷書的日見其少了。當有種種的原因，最淺顯的看法，是讀書動機的缺乏。

講到讀書的真意義，于擴充知識以外兼可涵詠性情，修持道德，原不僅為功名富貴做敲門磚。即為功名富貴，依日下的情形，似乎不必定讀書，更無須借光圣經賢傳，甚至于愈讀書會愈窮，這無怪喜歡讀書，懂得怎樣讀書的人一天一天的減少了。讀書空氣的稱薄，讀書種子的稀少，互為因果循環。

現在有一些人，你對他說身心性命則以為迂闊，對他說因果報應則以為荒謬，對他說風花雪月則以為無聊。不錯，是迂闊，荒謬、無聊。你試問他，不迂闊、不荒謬、不無聊的是啥?他會有種種漂亮的說法。但你不可過于信他，他只是要錢而已。文言謂之好利。有一個故事，不見得靠得住，只可以算笑話。乾隆帝下江南，在金山寺登高，望見江中大大小小的船，戲問隨鑾的紀曉嵐，共有幾只。這原是難題，拿來開玩笑的，若回答說不知道，那未免殺風景。紀回答得好，臣只見兩條船，一條為名，一條為利。在那時，這故事諷刺世情已覺刻露，但現在看來，不免古色古香。意存忠厚，應該對答皇帝道，只有一條船。

好利之心壓倒一切，非一朝一夕之故。古人說：“不以利為利，以義為利也。”以義為利是遙遠的古話。退一步說，以名為利。然名利雙收，話雖好聽，利必不大。惟有不恤聲名的干，以利為利，始專而且厚。道德名譽的觀念本多半從書本中來。不恤聲名與不好讀書亦有相互的關連。

在這一味好利的空氣中尋求讀書樂，豈不難于上青天，除非我們把兩者混合。假如我們能夠立一種制度，使天下之俊秀求官位利祿之途必出于讀書，近乎從前科舉的方法，這或者還有人肯下十載寒窗的苦功，嚴格來說，這已失卻讀書的真意義，何況這制度確立還遙遙無期。

現在有一種情形，這十年以來，說得遠一點，二三十年以來都如此，這是國文程度顯著的低落，別字廣泛的流行著，在各級學校任教的，人人皆知，人人皺眉頭痛，認為不大好辦的事情。這嚴重的光景，不僅象征著讀書階段的崩潰，并直接或間接影響到民族的前途，國家的生長

文字教育好像不算得什么。文字原不過白紙上畫黑道，一種形跡而已，但文化卻寄托在這表跡上。我們常夸說神州立國幾千年，華夏提封數萬里，這種時空的超卓并不必由于天賦，實半出于人為，皆先民積久辛勤努力所致，我們應如何歡喜慚愧，卻不可有恃無恐。方塊字的完整，艱深，固定，雖似妨礙文化知識的普及，亦正于無形之中維護國家的統一與永久。從時間說，我們讀古書如《孔孟》，覺得孔子孟子似乎不太遠，而杜工部蘇東坡的詩文呢，他們兩位活像我們的老前輩，這是方塊文字不易變動之力。假如當初完全用音標文字，那不必提周秦兩漢，就是唐宋，也就很遙遠而隔膜，我們通解先民的情思比較困難，而華夏國本亦因而動搖不安。再從空間說，北自滿洲，南迄嶺海，雖分南北中三部，細分還有更多的區域，然而中國始終只有一個，譬如說廣東話與北京話完全兩樣，而紙上文字完全一致，我國屢經外夷侵略，或暫被征服，而于風雨飄搖中始終屹立不失者，上面已表過是先民血汗的成績，而在民族的團結上，文字確也幫忙不少。歷史事實具在，不容易否認的。

所以文字教育的失敗，表現上看只是讀書種子稀少，一般國文水準低落而已，骨子里已損害民族國家的前途，自非好作危言聳人聽聞。廢書不讀可謂今日之流行病。用功的人難道沒有?即有少數人的好學潛修也不足挽回這頹風。即以學校教育而論，聽講的時間每多于自修，而自修課業，有如太史公所謂好學深思心知其意者能有幾人?我不敢輕量天下之士，武斷地說或者不多罷，如何使人安心向學，對讀書感到興味，似是小事，卻是牽連社會生計問題，譬如餓著肚子讀書當然不成的，更有關于教育考試銓敘各制度的改革。我們從事教育寫作文字的固責無旁貸，但也不僅是個人努力的事，而成為民族復興國運重光的大業之一支了。

高一有哪些作文篇25

青春是一堵沒有影子的圍城，里面的人想出去，外面的人想進來，然而誰都翻越不了青春的高墻，誰都走不出青春的那張地圖。

——題記

“聽說今年這個班主任特別嚴厲呢!”“嗯，對對對，去年他帶我們，可將我們整慘了!”“唉，誰讓我們運氣不好，今年又分在他班上，這下可慘嘍!”同學們七嘴八舌地議論著今年的班主任，我則坐在一旁，品個茶，看個書，順便神游神游。沒多大一會兒，一個二十五歲左右，有點微胖的男人走了進來，在講臺上作自我介紹，我只記得他說他叫“彭--”，然后又繼續看書。

“你，站起來復述一下我剛剛我說的什么?”彭老師指著我說，“我嗎?”我指了指自己。彭老師點點頭。雖然我沒有仔細聽，但還是稍微聽了那么一下，所以說出了大體內容，“嗯，不錯，所以你就是副班長了。”就這樣我莫名其妙的被班主任給頂上了。

也因為成了副班長，我變得更加積極，成績也有了較大的提升。然而，父親的離世，對我來說，無疑是一個巨大的打擊，我不在如同先前一樣積極，每科老師都說我不積極，成績也一落千丈。彭老師將我叫到外面，與我談心。說了很多，內容具體是什么，我也記不大清楚了，只是告訴我：“一個想要成功的人，那么他的腳下一定會踩著很多人的肩膀。”這句話給了我莫大的動力，我的成績也漸漸有了起色。

中考百日宣誓大會，期中考試表彰大會等等一系列的學校大會，彭老師都會選擇我作為本班代表出席，我知道他那是給我動力。又是一次大會，我知道我稿子寫的一點也不好，而彭老師只是不厭其煩的給我改，給我講。無意中，留意到他額頭細細密密的汗珠，嗓音慢慢變得沙啞，我知道，他很著急，因為明天就要演講，然而稿子都還沒有準備好，那晚彭老師給我了很多建議，他叫我怎樣演講，叫我如何運用適當的成語。第二天，我做的很好，在演講結束的時候，彭老師給我豎了大拇指。中考后還有聯系，他說無論身在何處，都可以學好。據我們初中畢業已經快一年了，我忘記了很多人，忘記了很多事，但唯獨沒有忘記那個大拇指和那個滿意的笑容。

謝謝你，彭老師，是你教會了我自信，讓我明白堅強。佛說，前生五百次的回眸，才贏得今生的擦肩而過，那么我一定在佛面前跪首祈求了兩千年，才贏得今生有您的陪伴。

青春終走不出那張地圖，青春終不忘你的潺潺教誨。

高一有哪些作文篇26

我相信每一個人都有自己的夢想，有的人的夢想很平凡，有的人的夢想很偉大，也許有的人還不知道自己的夢想是什么，但不管怎樣，夢想，是發自我們心目中對美好生活的向往，是最純真的，是任何人都改變不了的。而我的夢想不是當什么達官貴人，也不用坐什么奧迪小車招搖過市，而是簡單得不能再簡單了——

我想要喊哥哥，喊姐姐!

也許，你會認為我很奇妙，喊哥哥，喊姐姐，生活中這很平凡，盡管你是獨生子女，也會有表弟表妹，他們總會喊你吧!對，但在我的家庭里，我們不會這樣喊，正是因為這樣，在這個家庭里，我們不論歲數是大還是小的孩子，都直稱其名，然而，我從小就體會不到喊哥哥，喊姐姐的感覺。

那是怎樣的感覺呢?是開心?是歡喜?還是什么?我對這簡直就是丈二的和尚——摸不著頭腦。但我知道，一定會很溫暖。那種溫暖，不僅是從身體上感覺得到的溫暖，還是打從心底里發出的溫暖，相信每一個人都曾經感覺得到。

你們知道嗎?只有在學校我才體會得到被人喊姐姐的感覺。那是在讀低年級的弟弟妹妹喊我姐姐，但我們并不認識，行同陌路的人竟會喊我姐姐，當時我一聽到這兩個字，心中好像被一塊鉛塞住了，說不出話來，我望著他們，久久地望著他們，這是一張張充滿親情的臉蛋，天真，活潑，不拘束，不顧忌，他們讓我感受到了親人的感覺，盡管是陌路人，他們卻讓我有一種錯覺。為什么?

我想，我們雖然是陌路人，但他們的天真，活潑，不拘束，不顧忌喚醒了我心中那渴望喊哥哥姐姐的夢想。如果能讓我喊一聲哥哥或姐姐，一聲就好了，不要多，就一聲，那該多好!我可以不像別的那些妹妹，不用你們怎樣地呵護我，不用向你們撒嬌，也不用買什么零食給我吃，讓我喊一聲就可以了。我相信那是一種甜到心窩，暖到心窩的感覺。我不知道怎樣來描述，怎樣來表達。

但，我知道，那，是我心中渴望已久的夢想，是我心中不變的夢想。

生活仍在繼續，地球仍在轉動，而我的心，我的夢想也仍在渴望著實現……

高一有哪些作文篇27

美國詩人弗羅斯特曾寫過一首【未選擇的路】在詩中，他寫道“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時出涉足。”在“兩條路”中，弗羅斯特選擇了"更誘人，更美麗“的一條。同時，他也舍棄了另一條路。人生之路又何嘗又不是這樣的呢?或許分出的不僅是兩條路，是三條，是四條，是更多條。在面對選擇時，我們會猶豫，會比較，會迷茫，在選擇后，一切塵埃落定。你選擇了其中一條路，那么就舍棄了其他的路。

每一次選擇，我們都會有取舍。讀書又何嘗不是一種取舍呢?你選擇了與曹雪芹在月夜下共品紅樓，也就舍棄了執一杯清茶，與羅貫中賞析三國。每個人感興趣的書不一樣，所以每個人的取舍也不一樣。有時候，其實沒必要過分地在意別人對你做出的取舍的評論，因為那畢竟是別人的想法。

每個人在意的不同，做出的取舍自然不同，沒必要隨波逐流，只需“followyourheart"跟隨你的心意。著名歌星劉德華曾寫過一篇文章【我是這樣長大的】在文中，他講述了自己選擇道路的猶豫，以及選擇過后那種如釋重負的感覺。在”無線藝員"和“高等程度教育”中，劉德華舍棄了后者，選擇了前者。

人生幾乎時時刻刻都在做著選擇，有的選擇是我們在下意識進行的，而有的選擇，卻是在我們經過深思熟慮后作出的決定。每次選擇后，都會有取舍。取舍的那一刻，或是如釋重負，或是頗為不滿。但，這一切已經塵埃落定，無法再修改。

高一有哪些作文篇28

曾經，兒女繞膝，歡聲笑語，飄蕩在那溫馨幸福的小屋里。那來自古老而又溫暖的愛，鋪灑在低矮而又偉大的小屋上，綺麗，愜意，幸福……

而今，獨守空屋，凄清寂寥，刺痛著孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快樂，只能成為老人的回憶，凄涼，哀傷。更顯夢幻。

遠處，誰在對月吟詩?這般的凄涼哀愁?似在訴說著難以言再的思念。但愿人長久，千里共嬋娟。多才多情的是人蘇軾思家望月，傷吟《水調歌頭》，抒讀滿腹思家之情。吟詩吃酒誰與伴?

生命誠可貴，親情價更高。它像一根蠟燭，無私地燃燒著自己，卻照亮了別人。它像一顆啟明星，是它沖破了黎明前的黑暗，將人們帶進一個新的世界里。它是冬日里的陽光，照耀在大地上，暖暖的。

親情的神奇偉大在于它的執著，在于它的無私。是誰在你無助的時候，伸出一雙呵護之手?是誰在你遇著暴風雨時，送上一把溫暖的雨傘?又是誰在你勞累時，遞上一肢臂膀?又是誰在你受委屈時，側耳傾聽。撫手安慰?又是誰……是親情!

愛情會有欺騙，友情會有背叛，而親情永遠都是守護。曾有這樣一頓盛宴，一位母親為回來的兒子包餃子，等到包好之后，卻發現餃子餡兒少鹽，于是，她用注射針管調好鹽水給餃子“打針”。只不過是一頓餃子，卻蘊藏著濃濃的親情。吃著如此豐盛的餃子，有誰會不禁潸然淚下?哪個孩子不動容?這不是“誰言寸草心，報得三春暉”的驗證嗎?

回來吧!漂泊他鄉的旅人，這兒有你的牽掛，有你的思念，有你的小屋……有首歌唱到“常回家看看……老人不圖兒女……”當你為了生活而外出，請記住，這兒有你的親人在等待著你，還有那濃濃的親情。

親情無價。一位老人在出售他的住宅時，將價值8萬英鎊的房子賣給了一位僅出1萬英鎊的年輕人，這是為什么呢?原來這位年輕人允許老人在這個住宅內生活，且保證老人每天都開開心心的。他對老人說：“請相信我，我會用它整顆心來照顧你，讓此屋充滿愛。”

住宅的價格不在于它的豪華奢侈。一個破舊低矮的小屋，只要它充滿親情，充滿愛，就是無價的。親情是愛的港灣，浪子回頭的岸，鳥兒的巢……

雪，依舊飄著，飄向那遙遠而又深邃的一方。抬頭望去，那個小屋被雪遮得嚴嚴實實。哦，小屋仍舊溫暖，老人你可安好?你的兒可曾回來?愿你的小屋和你皆美好!

高一有哪些作文篇29

經過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉，一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦，隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進鼻子里，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸著這芳草清香。

走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光和熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶上下起舞，在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨著風回蕩在心間。

看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤；有多久沒有在自然間放松心情；有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴；有多久沒有……

放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態，鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時地看著另一只手上的表，整個人仿佛只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹；學生們背著書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞，感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。

現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單：只要閑來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚于一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。

生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發現，生活其實很美好。

高一有哪些作文篇30

老師，你會說英語、會有情感地朗讀文章，會唱動聽的歌曲，會畫畫，還會算難度很高的數學題，會……但你有一樣不怎么會，而且是最重要的一點——笑。

你每天扳著臉走上講臺，我們剛下課玩后的愉快心情又被破壞了。這時我多么希望你能笑一笑啊!開始上課了，你一直眉頭緊鎖，忽然叫起一個正在開小差的同學回答問題，那個同學丈二和尚摸不著頭腦，答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈，問他怎么回事。“后面的同學告訴我的”，他解釋道，全班哄堂大笑，但老師不笑，仍然眉頭深鎖，用箭一樣的目光盯著我們，我們只好馬上閉上嘴巴，正襟危坐。這時，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學們的不認真，也許就會在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了，有很多同學跑上講臺，想跟你談談話，可一頭忙碌的你一句：“什么事?”正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時，我們多想你笑著與我們放松地聊一聊啊!

“笑一笑，十年少，我們學習會更好;笑一笑，真輕松，苦惱、傷心拋腦后。”我以前也寫過這樣的兒歌或小詩，但都沒敢唱，什么時候能在你面前開心地唱一唱呢?

老師，我們知道你嚴厲是為了我們好，我們經常會惹你生氣，但如果你時時刻刻都調整好心情的話，這點小事你不會在意的。

今后，我們會好好地學習，拿出良好的表現和最好的成績給老師看，讓老師開心，讓老師微笑!

高一有哪些作文篇31

當一個人害怕選擇時，他便被困住了。太難說是怎樣的束手無策，就是在忙起來的時候，只是一昧的按照他人的日程表鉆到底。而一旦閑來無事，便空得左顧右盼，真的不知道自己該做什么。

說得具體一點兒，也就是面對書架上屈指可數的幾本書，竟不知道該看哪一本?最后還是把這個問題丟給朋友了。一個電話后，便毫不猶豫地拿起了被介紹的那一本。根本就沒有考慮過書的內容和自己的需要等等。至于那寥寥無幾的書，到底從何而來，恐怕也只是一個電話的事吧!面對那未點擊發送的郵件，竟呆坐著望到眼睛發痛才意識到，還有這樣一件事等著自己。最后還是拉來了一個人，代替自己點了一下那重如千斤的鼠標。仿佛這樣就能讓自己安心，即使是怎樣的后果都與自己無關。面對是該坐車還是該走路回家這樣的問題，也是同樣煩惱的無法抉擇。就好像選擇走路會遇到劫匪，選擇坐車會遇到車禍。所以還是保持一貫所謂的淡定，等好友來接才算完事。面對要穿的衣服，要吃的食物，要看的風景。竟然能用一句簡單的“都可以，無所謂”來答得理所應當。

對于這樣的人，我們也許會毫不猶豫地說出瘋子之類的話。但說過之后，我們可以想想他們走的這一過程。或許剛開始，他們只是想少一點兒選擇的煩惱。可久而久之，習慣了對他人的依賴后，自己已厭煩選擇。直至最后，在長年累月中喪失了選擇的能力。這一急速的演變，可能只是為了逃開因做錯選擇后會面臨的懲罰。卻不知，自己的這一逃避讓自己扯上了更大的懲罰——不再懂得選擇。而其實我們任何一個人都有可能變成這樣的人。

如果說人生是一輛不斷輾前進的車，那么一個個需要選擇的難題就是一個個待下的車站。我們總要自己下車，也就總得有自己選擇。就算會有乘客好心地為我們按鈴，提醒我們下車，但他們終究不是我們。下了車，我們還是要自己走完那一段屬于我們的路。一昧地讓他人幫忙，只會讓我們迷失下車后的路。

所以，我們要學會選擇，學會看到我們的那一段路，勇敢按下車鈴，豪邁地向著我們自己的那一段路走去!

高一有哪些作文篇32

我家隔壁住一位年事已高的老奶奶，常常，總會聽到她孤寂的坐到門口唱著“世上只有媽媽好”。

奶奶的眼里失去了年輕時般的光彩，曾經少女眼眸的光亮黯淡給了歲月。也許總是獨自一人，所以時常感到孤單，奶奶阻擋不了身邊的人離別的腳步，也留不住歲月流失的美好。她，只能無力地坐在門口和黃昏作伴，有時，她會喃喃自語，她總是很認真的講著自己的話，也不管到底有沒有人傾聽，有時，她會不厭其煩的唱著那些早已被人們唱到爛的歌，她是如此的寂寞，每天都和時間對抗，不知道是不是人到晚年，睡覺的時間越來越短，怕自己輸給了時間，某一天的某一時刻，再也無法從流失的歲月中醒過來。奶奶通常很晚睡，我偶爾會在凌晨的睡夢中，模模糊糊聽到她哼著歌或是一個人講話。萬籟寂靜時，仍會有人在述說歲月留給她的故事，沒有甜蜜是苦澀，只有一般淡淡的憂愁。

童年的奶奶，是否也會像我兒時一般，愛跟媽媽撒嬌，愛和小朋友搶糖吃，愛幻想著屹立在高樓大廈時俯視的景色。年少時的奶奶，是否也會像所有懷著浪漫情懷的少女一樣愛把自己變得像詩般美麗，是否會笑得比陽光還燦爛，她一笑，便黯淡了天和地。青年時的奶奶，是否會在午后曦光漫過的小巷上，憧憬著未來的日子里，她會有一個很溫馨的家庭，無論是粗茶淡飯還是山珍海味，都會有淡淡的幸福，彌繞心間。中年時的奶奶，眼角是否布滿了抹多厚的粉也無法遮蓋的皺紋，皮膚是否不再白皙平滑，如枯葉泛著微微的黃。什么時候，她逛街不再買衣服鞋子護膚品，而是柴米油鹽日常生活用品，也許，曾經的奶奶就是那樣活下去的，直到活到生命的盡頭，她到底是戰勝了命運還是輸給了歲月，我不知道，只聽見某一天晚上聽見她哀傷的哭著叫媽媽，聽得，我心都碎了，再也拾不起來。

歲月晃過每一個人的生命，終有一天，當我也成了被人稱呼為“奶奶”的我時，是否也會在黃昏的余暉中淚眼婆娑的唱著“世上只有媽媽好”。

高一有哪些作文篇33

霧霾，我想對你說，我受夠你了?

你，霧霾，我久仰你的大名。你帶著你的一群小弟——PM2。5、PM10等等地和你一樣壞的小東西，在我們美麗富饒的中華大地上燒殺搶掠。有煙囪、排氣管、抽油煙機這些"強力助攻"的存在，你們先在山西屯兵，又在北京積糧，終于在21世紀初在全國各地發動叛亂。先后打掉了北京、山西，山城重慶、泉城濟南也相繼失守。二零一五年，你的大軍來到了陜西，吞沒了中原大地、黃土高原的白云藍天!

風云突變，飛沙走石，天地混為一色。濃濃地黑霧從"強力助攻"們的體內鉆出，殺向毫無抵抗力的和平居民。人們驚慌失措，尤如霧都的城市，連連爆表的污染物指數，甚至在白天人看不見人，交通事故更是頻頻發生……一下子，一座座美麗的城市從天堂直墮向地獄……

汽車限號，工廠停工，學校停課，電視中一遍遍播放著讓人們盡量減少外出的新聞!人們發現，在你的強烈攻勢下，我們根本沒有絲毫抵抗的能力。我站在窗口，看著樓下滾滾煙霧，無耐又無力的苦笑著，看著一個個最親近的人在我面前病倒，看著口罩的濾片一片片變黑，看著往日雄偉的高樓大廈成了模糊的陰影……我眨了眨眼，想哭，卻欲哭無淚……

那段停課的日子真痛苦啊!往日熱鬧的街市，變得冷冷清清，人人帶著白色冰冷的氣閥口罩，互相不搭理的匆匆而過，我驚恐地望著四周，想找出一個熟悉的人，如此簡單的愿望卻變成了幾乎不可能完成的任務，就算找到了，又能如何?不能一起玩，一起跳，一起做游戲……相逢也變的了無生趣!霧霾，你把童話里那位穿著奶白色長裙的霧姐姐變成了一個灰黑色的"灰姑娘"，她也失去了往日的柔情，用大刷子蘸著單調地黑灰色，麻木而又不無傷感地涂抹著這幅她最愛地青山綠水，藍天白云的油畫長卷，直到變成一片死寂的灰色……

印在報紙上地鉛字，滿是你的大名，你趾高氣揚地行走在廣闊地大地上。啊!霧霾，你是地獄的使者、你是墮落的天使!人們終于開始思考，曾帶給人們冬天溫暖的煤炭，夏天清涼的空調，交通便利的汽車，城市發展破壞的森林，鋼筋水泥筑成的摩天大廈……人們終于停下飛奔的腳步!啊!霧霾，你是人類的敵人，你是暗夜的幽靈!霧霾，我想對你說，我受夠你了!你一再卷土重來，一場沒有硝煙的戰爭終于開戰!

又是一年霧霾來臨的季節，你的"強力助功"卻一一的失效，你開始節節敗退，雖然還有殘余部隊，但我堅信，在不久的將來，一定會將你徹底打敗!霧霾，我想對你說，我受夠你了!絕不會允許你繼續猖狂，放馬過來吧，一定讓你有來無回!