高一的作文怎么寫
寫作文是人們生活中必不可少的一部分，可以用來表達自己的想法和感受，也可以用來記錄自己的生活經(jīng)歷和經(jīng)歷。想知道如何寫出優(yōu)秀的高一的作文怎么寫嗎？這里為大家分享高一的作文怎么寫，快來學(xué)習(xí)吧！
高一的作文怎么寫篇1
夢想是夢中懷想，理想是對某種事物臻于最完美境界的觀念，而對于步入高一的我們要先完成理想，一步步直至達到夢想。
大光華
面對這個熟悉又陌生的校園，心里懷著無比的激動，踏進大光華，步入我陌生的高一生活。當初四我們面對這背后飛快變化的倒計時由三位變成兩位最后變成“一”那個深紅色的“一”好像永遠抹不去蓋不上的痕跡劃在我的心里。走過那個熟悉的走廊，當年我們沒日沒夜的復(fù)習(xí)，每天分秒必爭的我們好像歷歷在目，那揮之不去的讀書聲好像還時常在耳邊回聲，那時我們的目標只有一個---高中。春末夏至，陽光直射翠綠的校園，樹蔭下被無數(shù)陽光直射而成的光斑倒映在我們的笑臉上。上了高中后，我們有了共同的目標，上一所好的大學(xué)，而我們又如何完成我們的目標或者說夢想，又需要什么樣的品質(zhì)和態(tài)度。面對迷茫的我，終于在8月22日的軍訓(xùn)中明白了對于未來我們應(yīng)該怎么做。
軍訓(xùn)
炎熱的酷暑里，我們迎來了高一的第一堂課——軍訓(xùn)。太陽似乎把它所有的熱度都不予余力的投射予大地，灼烤著大地上的每一寸土地，我們站在紅赤的太陽下，一動不動站著標準的軍姿，一步一步地練習(xí)著出拳擒敵，汗水一滴一滴的落下，我們流過汗也流過淚，但我們沒有停止過訓(xùn)練，太陽也沒有停止過它的炙熱，強烈的紫外線刺傷著皮膚，我們喊過苦喊過累，但還要堅持，這大概就是軍訓(xùn)精神：不怕困難，不怕吃苦的精神。對于學(xué)習(xí)來說，苦中有樂，樂中有苦，苦與樂是對立的又是相輔相成的。面對學(xué)習(xí)上的挫折，我們應(yīng)有挫而不折的精神。我們應(yīng)不忘流過的汗與淚，不忘那些與太陽作戰(zhàn)的日子。微風吹過我們的發(fā)梢，吹過衣衫輕浮，吹得一片翠綠窸窣作響。
夢想
從小到大，我們換過無數(shù)次夢想，那些夢想就像夏天的樹葉碧綠而茂盛。而到了秋天，那些夢想又像秋葉一樣一片片凌落枯萎，碾作塵泥，終于只剩下最后一片永不枯萎的葉子，那就是我一生的夢想。成就為知名設(shè)計師，掙到好多好多的錢開一家敬老院，為老人的晚年生活帶去幸福。而完成它的前提是能夠考上一所好大學(xué)。我也深知，在完成夢想的路上，不可能會一帆風順，會流淚，會遇到很多難題，但我必須保持好心態(tài)---堅持。就像面對中考一樣，在人生的路上我們不能輸，因為路就在遠方。
回到現(xiàn)在，夢想很遠，但理想并不遠，我必須心懷理想，用一個小小的理想去填滿夢想，我的夢想就從這里起航。
高一的作文怎么寫篇2
院落里那棵梧桐的最后一片葉子不知何時，也已悄然落下。
不知是哪家的調(diào)皮孩子竟一腳把它踩碎。伴隨著一聲清脆的“咔嚓”眼眶中的淚也潸然落下。一陣肆虐的寒風吹過，還未著地的淚便沒了溫度。
那天的情景已模糊不清，我只朦朧的記得我踩空了樓梯，摔了下來。然后就像現(xiàn)在這樣，被禁錮在了輪椅上。
誰不知道我是一個活潑過剩的女孩，這暗黑的輪椅對我來說，無疑是最無情的枷鎖，也越發(fā)的使空氣變得沉悶。
我還能再站起來嗎?我的未來是怎樣的?當這樣的問題又一次涌入我的腦海時，我?guī)е唤z倔強想站起來。可腿才移動一點點，一陣鉆心的痛就隨之而來。我一個踉蹌，再次跌回輪椅上。不爭氣的眼淚再一次充盈了眼眶。
心中這幾天堆積起來的怒火一下子燃到極點，可又能怎么樣?望著那雙幾乎無法動彈的腿，我想要站起來的希望破滅了。
“琪琪，”不知何時，媽媽進來了，她靜靜走到我身邊，雙手搭在我肩上，沉默了許久。看到我強忍著淚，氣憤卻又無可奈何的神情，她輕聲說道“閉上眼試一試吧!”
“什么?”我愣住了，閉上眼?
“靜下你的心，想一想為什么你這么急躁，問一問自己想要用現(xiàn)在這樣的態(tài)度面對未來嗎?”
當我閉上眼的那一瞬間，我對媽媽的問題便一下有了答案。周圍一下子安靜下來，剛剛還煩躁不安的心也隨著寂靜漸漸平息下來。在完全冷靜的情況下，我終于明白了，我可以坐著接受現(xiàn)實，站著迎接未來。
在那之后，每每遇到挫折，心中有些急躁時，耳畔就會想起媽媽的那句話“閉上眼”。隨著一切變得安靜且黯淡時，我便會清晰地認識到自己在干什么，應(yīng)該怎么做。
其實，媽媽并沒有太多的學(xué)問，她也從來不會講一些大道理，但從她口中說出的話既樸實也猶如春風一般溫暖著我，啟迪著我，這難道不就是一句句良言嗎?
良言不一定要深奧的讓人無法理解，但一定會讓我們感覺如沐春風，因為每一句良言都蘊含著別人對我們的鼓勵與期待。
第二年春天，我依舊坐在輪椅上。但在暖和的陽光中，嘴角微微上揚的我，輕輕的，閉上眼。
高一的作文怎么寫篇3
人生就像一場挑戰(zhàn)，之所以是挑戰(zhàn)，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或許會輸，但不拼一定會輸。
我這次選擇的是挑戰(zhàn)自己的極限，不挑戰(zhàn)自我，如何超越自我?
小時候我就體弱，不像現(xiàn)在，能跑能跳的。那個時候，我的體育成績是一塌糊涂。
我的體育開始好轉(zhuǎn)的時候，也就是三、四年級，不說有多好，但多少拿得出手。而我體育上的進步正是源于一次挑戰(zhàn)。
小學(xué)時，跑步對我來說無疑是噩夢，兩圈(三百米的跑道)就是極限。四年級時，老師要在運動會期間選拔運動員，全體男生都得參加，最先跑完三圈的人入選。剛剛起步?jīng)]多久就有點累，一圈下去，我已經(jīng)大喘氣了。這時的我，感覺全身的力氣都被抽走了，牙齦好像沒有了似的，感覺牙齒里空空的。我咬緊牙關(guān)，不斷地調(diào)整呼吸，終于又撐過去了一圈。這時我的前幾名已經(jīng)離第三圈終點不遠了，當時我真想放棄，反正也贏不了了，而且全身酸痛，幾乎讓我喪失了斗志。
但俗話說得好，不爭饅頭還得爭口氣。我半瞇著眼睛，顧不得汗水流淌，又開始跑了起來，說是跑，其實比走也快不了多少。這時我感覺喉嚨發(fā)干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火燒刀割一般，隨著呼吸發(fā)出拉動老化風箱似的聲音。喉嚨已經(jīng)漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現(xiàn)在距離終點已經(jīng)不足100米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前漸漸模糊，不知是汗水流進眼中還是眼花了，只想著就躺在地上，大口大口地喘氣。但耳邊傳來同學(xué)們的加油聲，又強打起精神，一步步?jīng)_向終點。
到了終點，一頭栽倒在同學(xué)懷里，眼前的一切仿佛都披著黑色的細紗，感覺天旋地轉(zhuǎn)，只剩下本能地張大嘴巴，大口大口地、貪婪地呼吸著。過了好久，體力恢復(fù)了一點，才勉強站了起來。
雖然名次不佳，但我已經(jīng)很滿足了，畢竟像我這種體質(zhì)的人，能跑完三圈，真是不容易。
當我抬頭仰望天空時，我想：我就像一粒種子，堅韌不拔，終能成參天大樹;就像雛鷹，展翅拼搏，終能遨游九天。這一刻，我向自己伸出大拇指，為自己點贊。
高一的作文怎么寫篇4
假期是快樂的，我與爸爸、媽媽和姥姥一起去大連老虎灘公園旅行。那里有許多聰明得令人稱奇的動物和美麗的珊瑚。
園內(nèi)藍天碧海，青山奇石，山水融融，構(gòu)成了綺麗的海濱風光。在這里，我們向著第一站——珊瑚館出發(fā)。我們剛進入館內(nèi)，映入眼簾的是三只大烏龜。許多游客與它們“親密接觸”，而它們也絲毫沒有懼怕，反而很配合。我也走過去與它握手拍照。再往里走，就是裝著各種小魚和珊瑚的展柜。據(jù)說這里共有珊瑚礁生物群200余種，300多個。每種珊瑚和小魚的色彩與姿態(tài)都令我目不暇接，應(yīng)接不暇，它們的神奇令我大開眼界。一轉(zhuǎn)眼，幾十分鐘的時間就在我嘖嘖稱贊中，不知不覺地過去了。
到了海豚表演的時間了。我們走進了第二站——極地館。我們準備先去看表演，然后再觀賞其它動物。表演開始時，三只小海豚和它們的馴養(yǎng)員上場了。接下來開始了它們的第一個節(jié)目：鉆過棚頂?shù)膱A圈。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著一只海豚，也看了一眼棚頂掛得很高的圓圈。只見小海豚縱身一躍，擺了一個優(yōu)美的姿勢就鉆了過去，以滑過一首曲線，落入水中，濺起了朵朵美麗的浪花。隨后就是一陣熱烈的掌聲。小海豚也驕傲地游到馴養(yǎng)員的面前，要了一條魚吃……
第二個節(jié)目：海豚算數(shù)。規(guī)則是主持人出題，海豚算出等于多少就用嘴巴去按水池邊的按鈕，按鈕響幾次就是幾。只聽主持人隨口出了一道“3+=?”，海豚思索了幾秒，開始按按鈕，只聽“滴滴滴……”不多不少正好8聲。觀眾席上響起一句句的評論，都在夸海豚的聰明和靈性。
最后一個節(jié)目是兩只海豚拉著一個坐在救生艇上的小孩。為了小孩的安全，主持人還給他穿上了救生衣。但海豚用行動證明了這一切都是多余的，它們以精湛的技藝，平穩(wěn)地托著小孩游了一圈……
第三站是鳥語林。我們先找到一處地方吃中午飯，而后走進了鳥語林。還沒進到園口，就能聽到小鳥清脆悅耳的歌聲。通往鳥類表演場的小路上，我們觀賞著各種美麗的鳥，聽著它們的演奏，高興地向表演場地跑去。表演開始時，出場的是一只顏色鮮艷的鸚鵡。馴養(yǎng)員告訴觀眾，鸚鵡會分辨錢幣。于是有拿出一元錢舉得高高的，鸚鵡迅速朝那個人飛去，叼起一元錢飛回馴養(yǎng)員身邊。慢慢地，有人拿出了五元錢、十元錢，這時鸚鵡開始挑錢了，再見到一元錢時，它瞧都不瞧一下，即便是飛過去也不會叼走了，只是再飛回來。只叼五元和十元的錢，它的這一舉動逗得大家哈哈大笑……
短短的一天旅行，在鳥兒們的嘰嘰喳喳中落下帷幕，但那一只只可愛的動物，卻留在我的腦海里揮之不去。
高一的作文怎么寫篇5
成長之路，靠自己開辟，因自己而精彩。
秋葉隨風飄飛，城市的美容師持著掃帚，細心清掃大自然舞動的作品，我走在小路上，欣賞這小城里獨有的風景。
忽然間，街邊櫥窗里的小提琴吸引了我的注意，我的思緒也飄回了那段歲月。
那年因為偶然間的一次傾聽，我便愛上了小提琴。回到家我便哭鬧要學(xué)小提琴，起初母親并不同意，但在我的再三懇求下，我擁有了人生中第一個樂器。
剛開始，我一邊凝視著電視里的小提琴演奏家，一邊隨著電視里的人拉起了小提琴，媽媽看我那著迷的模樣，便悄悄地給我報了個班。
第一節(jié)課，老師聲情并茂地講解了小提琴的來歷以及演變過程，然后教了我一些音符以及怎么識譜的知識。“小小的樂器也有大大的智慧！”我感嘆道。下課后我與母親分享我學(xué)到的知識，還告訴她小提琴看起來簡單，實際上是很難的。母親摸了摸我的頭說：“要記住成功之路之路要靠自己開辟，也因自己而精彩。”此后，這句話變成了我的座右銘。
每一節(jié)課，我都十分興奮，因為可以學(xué)到許多新的知識，但興奮中摻雜著想放棄的念頭。學(xué)小提琴，按弦的那只手會很疼，但一想到母親的話，手指的疼痛與放棄的念頭一并消失。在我學(xué)小提琴的五年里，我學(xué)會了許多曲子，也有了足夠的舞臺經(jīng)驗。
一路走來，是母親的那句話“成功之路之路要靠自己開辟，也因自己而精彩”激勵了我。
后來學(xué)業(yè)加重，小提琴也如同被鎖上的匣子里一樣，被遺忘在記憶的長河里。當我再想起它時，琴盒已經(jīng)落了點灰，滿是歲月的痕跡。我輕輕用帕子抹去灰塵，琴盒又重現(xiàn)兩年前的光輝。我把小提琴拾起，把弓子放在心上，拉了起來，盡管技術(shù)已經(jīng)生疏了很多，但翻舊的琴譜和額頭上冒出的滴滴汗水證明過我的努力，小提琴成為了我閑暇時光最好的陪伴。
“你好啊小姑娘，天色不早了，我看你在這兒發(fā)呆了好久，想提醒你一下。”這句話把我從回憶中拉回現(xiàn)實，抬頭看向天空，點點繁星一閃一閃地點綴著空中的這塊黑布。果真，我站了好長的時間，天色已晚，我也戀戀不舍地從小提琴店門口的櫥窗前走開了。
這一路走來，我成長了許多，也始終堅信：成長之路，靠自己開辟，也因自己而精彩！
高一的作文怎么寫篇6
寧靜的夜晚，皓月當空。一絲不和諧的聲音打破了屬于夜的靜。
沿著月光的足跡邁向田野。走在田野里的小徑上，低著頭，靠著一旁的石頭。專屬于少年無知的氣息彌漫開來。低著頭望著地上的泥土，默默有了一絲念想：“其實，只要去跟那個爺爺?shù)纻€歉，說一下就好了，原本就是我的錯，為什么做不到呢?”想了許久，月光更勝了，知了又在輕唱，我卻還沒有什么頭緒，莫名的有些突如其來的煩躁感，算了。
皎潔的月光映在草地上，像是有什么要出來似的。螢火蟲忽閃忽現(xiàn)的飛舞在月光下，在花草間，在樹葉上，在我的身邊。我禁不住想更深處走去。迎接我的，是那成群的螢火蟲。我仿佛看到了媽媽，正張開雙手，等著我，微微張開的口中，無聲的訴說著什么，我卻懂了，她說：“回家吧，孩子，回來吧。”我揉了揉眼睛，那些畫面卻在我眼前支離破碎。一切，都是虛幻的。但我卻突然很想找到媽媽，突然想跟她道歉，突然想說自己再也不這樣了。
淚水沿著月光照耀的臉頰上奔涌而下。我想到了媽媽起早貪黑的工作，還要照顧我。想到媽媽的雙手有了歲月的痕跡，想到時刻叮囑我的話語。
被螢火蟲牽引到來的母愛。當我還在想時，一只手突然從身后抱著我，她說：“媽媽教你，做人要誠實，要做個好孩子，不可以讓別人操心，能做的事盡量自己做。”我一愣，平時硬是卡在喉嚨里說不出來的話語，如今，卻都滔滔不絕的告訴了媽媽。
柔和的月光傾瀉而下，伴隨著點點星火。我問媽媽，你是這么找到我的呀。媽媽調(diào)皮一笑說，噥，大概是螢火蟲不忍心看我們吵架，帶我來這兒看女兒哭成那樣的。我嘟了嘟嘴。
媽媽說：“回家吧。”我連忙點了點頭。我跑著說：“媽媽，我錯了，以后，我會學(xué)著說謝謝，學(xué)著道歉的。”媽媽“恩”了一聲，也不知道她有沒有把我的話當真。
我回首看了看螢火蟲們，心想：下一個被指引到這兒的人會是誰呢?是我?你是?還是……他?迷茫時，去尋找一盞燈吧，它能指引你到達成功的方向，在這期間，不必失落，因為，希望，一直，一直都在你的身邊。
高一的作文怎么寫篇7
隨著社會的進步，科技技術(shù)的創(chuàng)新，人們一步一步走向新時代。也正因為社會前進的步伐越來越快，人們的壓力也逐漸越大，生活是五彩繽紛，其中蘊含著拼搏的汗水，努力的奮斗和激情的熱淚……
生活也是需要勇氣的。
記得在一個陽光明媚，空氣清新的早晨，我去補課班上課，在課間時，老師讓我們玩了一次''感受''游戲，老師給解釋了一下，就是體驗一下盲人和殘疾人的游戲。游戲規(guī)則就是：從講臺走到教室后方，再走到飲水機旁接滿水，然后再到走到講臺上。就成功了。同學(xué)們躍躍欲試。
老師話音剛落，我們班炸開了鍋，爭先恐后地舉起了手，老師把目光投向了我，我是一個膽小內(nèi)向的人，不喜歡在人面前表現(xiàn)自己的動作，情緒，后來我想了想，要對自己生活有信心，我是最棒的我大膽的舉起了手。老師把我叫到講臺上，對我加油打氣。我信心百倍。
老師拿了一條紅領(lǐng)巾，把我的眼睛給蒙上了。那一刻，全世界都是黑暗的，看不到一丁點兒的光，我在想那些殘疾人該會有多痛苦哇，看不到光明，聽不到聲音……唉，他們多羨慕健康人的生活。
游戲開始啦，我摸著課桌慢慢的走，一會兒一個同學(xué)說往左，一會兒一個同學(xué)說往右我迷了方向，已經(jīng)不分左右和東西南北啦，我在慌忙中碰著了頭，但我沒有哭泣，勇敢地站了起來，繼續(xù)往前走，終于我堅持了下來，走到了教室的后方拍了一下黑板，然后摸索著我找飲水機的位置，可是前后左右都找了，就是找了到。我的一個小伙伴大聲的喊道，就在西南方向，我摸索著朝西南方向找去，終于找到了飲水機，但是好景不長，我找不到杯子，一個同學(xué)幫我把杯子塞到我的手里，我去接水，水總要留出來，差點兒把杯子摔壞，我接滿了水去往把將臺的地方，但是半路水全都灑啦，我十分丟人。
我們補課班的同學(xué)感慨道，殘疾人的生活真不容易，我們一定要好好學(xué)習(xí)，長大后盡自己最大的努力去幫助他們。
這件事讓我終身難忘，這件事不僅讓我體會到了生活需要勇氣，還體驗到了盲人的生活不易。
高一的作文怎么寫篇8
誠實者得人心，擁有朋友，擁有事業(yè)。喪失誠信，就意味著喪失別人的信任。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟高度發(fā)展的今天，許多人經(jīng)受不住金錢的-，出口謊言不擇手段地達到自己的目的。當一個人喪失自己的誠信時，也失去了做人的根本。
誠實，是處世的原則。一個隱瞞-的人終究只能一事無成。古往今來，誠實就是求知的途徑。列寧小時候在姑媽家玩時打碎了一只花瓶，開始時撒謊，最終勇于承認了錯誤;林肯雖然出身卑微，但當他發(fā)現(xiàn)顧客多付幾美分時，毅然步行六英里路，把多收的錢退還給顧客;當女大學(xué)生畢業(yè)生，面臨工作選擇時，誠實地說出了自己不足的實踐經(jīng)驗，結(jié)果卻得到了聘用。生活中，有些人相互欺詐，不顧他人利益，“毫不利人，專門利己”，這樣的人永遠不會得到別人的認可和尊重。每一個人都需要通過自己的勞動獲得想要的生活，但前提必需是誠實勞動，合法經(jīng)營，不損害他人的利益。
當誠信遭遇名利的巨大考驗時，一個人能抵制住物質(zhì)的-而始終不渝地堅守誠信的行為顯得彌足珍貴。清代的孫承恩參加殿試。在放榜前夕，皇帝審閱考卷時對他的學(xué)識和文采非常欣賞，但發(fā)現(xiàn)他與一個案子有關(guān)。皇帝派遣學(xué)士去了解情況，弄清他與作弊案考生的關(guān)系。事實上孫承恩與作弊案考生孫旸是親兄弟。學(xué)士與孫承恩是故交，并暗示他隱瞞實情，這樣才能名利雙收。否則，不僅錯失金榜題名的良機，還極有可能受到牽連。經(jīng)過一番深思之后，孫承恩認為自己不嫩因為貪圖功名利祿而欺騙君王并做出愧對兄弟的事情，于是他讓學(xué)士據(jù)實奏報，自己堅決不后悔。順治皇帝得知實情后，覺得他能夠在巨大的物質(zhì)-面前仍不失誠信，對他的人品更加欣賞，于是欣然欽點他為狀元。和自己的文采、學(xué)識相比，孫承恩的誠信品質(zhì)更能得到皇帝的肯定和欣賞。
誠實，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它造就了一代代優(yōu)秀品格的中華人民。在今天，它仍然是我們做人的根本，處世原則的途徑。對于一個誠實的人而言，即使是他沒有物質(zhì)上的財富，但從精神上說他已經(jīng)是一個富翁。
高一的作文怎么寫篇9
有的人認為財富是金錢，擁有金錢就擁有了財富;有的人認為財富是權(quán)利，擁有權(quán)利就擁有了財富;有的人認為財富是名譽，擁有名譽就擁有了財富;我認為財富是挫折，擁有挫折就擁有了財富。
其實在人的一生之中，沒有經(jīng)歷過無數(shù)次的挫折，怎能換來一次的成功呢?
林肯是美國最偉大的總統(tǒng)之一，但他更是一個從種.種不幸、失敗中走出來的堅強的人。如果不是因為具有那種面對苦難，堅強以對的精神，他就不會在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進駐白宮。
1816年，家人被趕出了居住的地方，他必須出去工作，以撫養(yǎng)他們，而他年僅10歲年，母親去世年，經(jīng)商失敗年，競選州議員，但落選了年，他向朋友借了一些錢，再次經(jīng)商，但年底就破產(chǎn)了。接下來他花了16年的時間，才把欠債還清年，再次競選州議員，這次命運垂青了他，他贏了年，訂婚后即將結(jié)婚時，未婚妻卻死了，因此他的心也碎了，并生了一場不小的病年，爭取成為州議員的發(fā)言人，但沒有成功年，爭取成為選舉人，但失敗了年，參加國會大選，但落選了年，尋求國會議員連任，但失敗了年，他想在自己的州內(nèi)擔任土地局長的工作，但被拒絕了年，競選美國參議員，但落選了年，再度競選美國參議員，再度落敗……
林肯的一生只成功過三次，但失敗過三十五次，不過第三次成功使他當上了美國總統(tǒng)。在他競選參議員落選的時候，他就說過：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過是滑一跤，并不是死去而爬不起來。”這就是他的信念，他不屈服于挫折，絕不被挫折打到。他所擁有的堅強最終使他獲得了財富——成功。
經(jīng)歷過無數(shù)次狂風暴雨的人，終會見到光彩奪目的彩虹。擁有挫折，人生才能豐富多彩，在彌留之際才能含笑地說，我生得有意義，來時一無所有，去時滿載而歸。
當人生中沒有了挫折，那又有什么意義了呢?又能相出多少驚天地，泣鬼神的故事呢?
挫折是什么?它是軟弱者的千溝萬壑、崇山峻嶺，但對于堅強的人來說，它不過是大路上的一個土坑兒，青山中的一條小溪，跨過去就是大道通天，山明水秀，你同時就擁有了人間最寶貴的財富——成功。
高一的作文怎么寫篇10
當我遇到挫折時，我總覺得全世界都像在跟我作對，大家都不照著我的想法去做;但當我靜下心來好好思索的時候，就會發(fā)現(xiàn)，這或許是老天爺給我的挑戰(zhàn)，讓我從挫折中體悟到更多的人生哲理……
我從以前就非常喜歡畫畫，當我開始專心的去學(xué)習(xí)它的時候，難免會遇到挫敗，總覺得老是達不到自己的目標。不過，這畢竟是一種學(xué)習(xí)的經(jīng)驗，只要從錯誤當中反覆練習(xí)，一定會愈畫愈好。其實繪畫就好比寫作一樣，要先把架構(gòu)擬好，再慢慢潤色、填充，再再都需要不斷的修正與練習(xí)。
再者，就是我的天敵——數(shù)學(xué)。每次想到數(shù)學(xué)習(xí)作上琳瑯滿目的練習(xí)題，就會讓我一個頭兩個大，真不知該從何處下手，所有的題目似乎和我很陌生似的，好難理解! 時間彷佛變得好漫長，這些數(shù)字不停的在我腦子里打轉(zhuǎn)，就是無解啊!此時的我倍感挫折，不知如何是好?這時，溫柔的媽媽瞧見看著數(shù)學(xué)而愁眉不展的我，她走過來，不厭其煩的一題一題幫我解惑，并告訴我：下次再遇到同樣的問題，可以試著先找課本的例題著手，并且靜下心慢慢思考。頓時我才赫然發(fā)現(xiàn)，一切問題變得好 簡單喔!就像是在玩數(shù)字游戲一樣，雖然過程中會有一些不順遂，但只要腦袋轉(zhuǎn)個彎，事情就會變得簡單許多。
遇到挫折不免會讓人產(chǎn)生放棄的念頭，但從這些挫敗的經(jīng)驗中帶給我的是更多學(xué)習(xí)的機會，讓我繼續(xù)努力，并且愈挫愈勇。
高一的作文怎么寫篇11
美麗，不是偉大的專利，平凡中，一樣可以有別樣的美麗。
在喧囂的城市，人來人往，沒有人會注意到在馬路邊，有一塊小小的面包正在悄悄地移動著。仔細看才發(fā)現(xiàn)，一群小螞蟻正在努力地搬運著這小小的面包塊。面對比它們自身大幾十倍的龐然大物它們毫無畏懼，它們只知道，前方的巢穴中，還有許多需要它們養(yǎng)育的螞蟻。蟻巢是一個分工明確的地方，它們既然成為了負責尋找食物的螞蟻，就必須承擔起這份重大的責任。它們很平凡，甚至在一個小小的蟻巢中都不能脫穎而出。它們用自己的汗水養(yǎng)育了蟻巢中的所有螞蟻，它們雖然平凡，可是它們有勇于承擔責任的美麗。
在寂靜的荒漠，人煙稀少，沒有人會知道在戈壁上，有一排排白楊樹正在隨風搖曳。那正是默默無聞的守衛(wèi)在祖國邊疆的白楊樹。它們面對大漠的風沙，毫不畏懼，反而迎著風沙，去與之抗衡，它們在維護著祖國的安全，它們是守衛(wèi)在祖國邊疆的一線的斗士!它們的枝葉向上挺立，展現(xiàn)了它們的奮發(fā)向上的精神。它們不一定高大，但它們每長高一寸，都是經(jīng)過日積月累而形成的。它們用自己的身軀為祖國守衛(wèi)邊疆，用自己的精神向世人展現(xiàn)中華精神!它們雖然平凡，可是它們有堅強不屈的美麗。
在偏僻的山村，人跡罕至，只有一座座小小的房子，坐落在山間。在半山腰上，有一所小學(xué)，傳出朗朗的讀書聲。在這里，也許只有幾位老師，在教著十幾個孩子。孩子們是多么渴望山外的世界，可是，他們只有渴望。在祖國的大地上，有無數(shù)個這樣的學(xué)校。老師們都是來自祖國各地的志愿者，他們很多人放棄了城市的生活，放棄了高薪的職業(yè)，只為了來到山村，給更多的孩子帶去知識的甘霖。他們的名字叫鄉(xiāng)村教師，他們將自己的汗水灑在了山村學(xué)校的講臺上，他們將自己的青春都奉獻給了山村孩子們的未來。一個又一個的山村的孩子們走出了山村，走向城市;一個有一個的大學(xué)生走進了山村，離開了城市。每個人都有自己的理想，鄉(xiāng)村教師的理想格外的偉大!他們雖然平凡，可是他們有樂于奉獻的美麗。
我們都是平凡的，可我們又都是美麗的。平凡中，也可以有別樣的美麗!
高一的作文怎么寫篇12
回憶里，歲月靜好，希望一直如此，供我們回味一生。
——題記
葉影低垂，長滿了時光里沉甸甸的故事。驀然回首，早已遠去，只剩回憶厚實的肩膀，輕輕依靠，昔歸，昔歸……
一個云南小鎮(zhèn)，茶館里，兩位老人不聲不響的斗茶，絲縷茶的清香，在空氣中跳動，如一支被輕輕吟唱的憂傷曲調(diào)，又如這清淺的歲月，說不清，道不明，塵埃輕落，歲月流轉(zhuǎn)。
香醇中，勝負決出，贏的老人捋了捋胡子，徑直走了出去。我走進民宿，看見方才勝出的老人，正一個人坐在后院泡著茶，我向他走去，“爺爺，這是什么茶啊?”
“昔歸，昔歸。”他小聲的呢喃著。
我坐在對面靜靜的看著，他泡好了茶，放一杯在我面前，不言語。幽雅的香氣催促著我，輕抿一口，微苦微澀。老人繼續(xù)擺弄著手里的茶具。我輕站起身，悄悄離開，不忍打破這份寧靜。
房間不大，家具大都是竹子的，四周酒吧嘈雜的音樂聲敲擊著石墻，虛虛實實。
半夜，樓下傳來樂聲，不知是什么樂器，我下了樓，只看見老人背對門，星星掛滿蒼穹，看到我，他停下來，指著手里骨白色的樂器說，這是塤，會吹嗎?我搖了搖頭。
“這是我老伴教我的，可是她已經(jīng)不在了。”他苦笑著，樹枝似的手指摩挲著手中的潔白。
夢，浮在一塊病瓦上，聆聽這無人的清歡。回憶的肩膀有時讓人不敢依靠，怕硌到自己的心。
每天，老人都會在后院自顧自的泡著茶，吹著塤，任花開花落，榮辱不驚。他說，老伴兒好像一直在他身邊，和著塤聲，在樹間，在花中，跟著清風流淌……
哦，昔歸，昔歸，望你歸來，輕依回憶的肩膀，溫厚踏實，因為有你……
半個月的假期很快過去，我背著包，感覺沉甸甸的，老人吹著塤，和著門外蟬兒最后的輕吟，站在門外，目送著我離去，我像是丟了什么似的上了車，渾渾噩噩的坐了一個多小時，莫名的打開背包，一小包墨綠映入眼簾，紙條上寫著清秀的毛筆字，昔歸，昔歸，愿回憶的肩膀一直是你溫暖的依靠……
哦，昔歸，昔歸，愿回憶的肩膀始終為我們所依靠，時光會慢慢凋零，只是回憶中，你悄悄歸來，開了一路的荼蘼……
高一的作文怎么寫篇13
秋色之美，永遠是彌足珍貴的，特別在校園中，宛如一場金色的風，于不知不覺中悄悄拂動著，恍然間，滿眼已是另一道亮麗的景致……
我喜歡在這校園的秋日校園中漫步。
秋的校園，是金色的，未進園中，卻先傳入鼻中一種特別濃郁的香，剎那間侵入身體的每個細微毛孔中，擴散，擴散，使人心曠神怡……這是屬于校園的金桂，放眼望去，金黃一片，宛如洶涌的金浪，在這片汪-洋中奔騰翻涌，躁動著空氣中的不安分子，將極具誘惑力的味道成片成片散出，禁不住走去，瞧那!這些桂花密密丫丫，如一個個頑皮活潑的孩童，一朵壓著一朵，一朵簇擁著一朵。
“我們在叫!”他們喊著。
“我們在叫!”他們?nèi)氯隆?/p>
我在這片金色的海洋的簇擁下，不禁沉醉了……
秋的校園，是綠色的。你看那高大的常青樹，綠的蓬勃，綠的曼妙，綠的盎然，他用已經(jīng)積蓄了來自春，夏兩個季節(jié)的力量，竭力舒展著自己曼妙的身姿，在秋的校園中翩翩起舞，用寬闊的雙臂托起希望之綠，在屬于深秋的荒蕪里用生命譜寫那來自綠的樂章。令人敬畏，令人震撼。
秋的校園，是火紅的。橋那片雞冠花，真紅啊!說它們似火，卻比火更點燃了人們內(nèi)心的激情，說它們似血，卻又比血更令人心潮澎湃。透過這一地雞冠花，抬頭遠遠看去，又是一片火紅，是的，校園中的柿子樹也豐收了!每一棵大樹上仿佛一夜之間掛上了喜慶的紅燈籠，那艷麗的色澤，閉了眼，似乎已感受到了那日益發(fā)展，蒸蒸日上的校園，莘莘學(xué)子們競相向上，不由得讓人心潮澎湃。
望著這多彩的校園，我不禁沉醉了，遠處忽遠忽近，隱隱約約一陣讀書聲傳入耳中，伴隨著秋日的大好時光，昂揚著奮進的旋律，那旋律時而快，時而慢，時而激昂，時而抒情，時而灑脫，時而緊促，使人深深感到學(xué)子們對知識的渴望，對自身豐收的渴望。透過花房，隱隱約約有一個亭亭玉立的身影，坐在那邊靜靜地捧著書本，靜默的沉思，那份靜，似乎融入了整個秋日中，一片葉兒輕輕落于肩頭，卻渾然不覺，自身與周圍的和諧交織，交融，那種淡然與優(yōu)背后，反而是一種洶涌的力量，蓄勢待發(fā)，是啊，他們同樣期待豐收，期待屬于自己的碩果，象征著知識的累累碩果我瞬間明白了，這美好的秋日里，之所以生機盎然，就是因為有著一個個活躍的身影，他們用心中的那份激情點燃了求知欲，也燃燒著整個校園，祝愿他們，在這個平凡的秋日里，去收獲不平凡的奇跡!
秋的校園，秋的思緒，秋的繽紛，秋的收獲，我愛這校園之秋!
高一的作文怎么寫篇14
花開花落;物是人非;歲月悲歌;人身幾何，無時無刻不伴隨著時間跑過的聲音。
人生歲月，在生命的時鐘上，留下長長的印痕。夢想的翅膀翱翔在碧藍的天空，留下一絲記憶。青春的歌曲，在校園的角落，留下無盡的空想。時間跑過的聲音，伴隨我們奔跑的心。歲月的年輪一圈圈的轉(zhuǎn)動，時間的腳步不會停歇，它仿佛永無倦意。記憶的長河，有過時間跑過的聲音。
問時間能不能停止?問歲月能不能停留?問人事能不能永無止境?得到的只是無聲，留下的只是孤獨。只有在人生的大起大落中感悟，時間的奧秘。當你覺醒，他一從你慌亂的眼神中劃過，在你的淚水中溜走，在你挽留的指縫間飄走。當你無助時，你是勇敢的去追，還是放棄......
有人說;輕言放棄，就是對不起自己。當你在人生的十字路口一次次被打亂思緒，選擇何去何從。不要猶豫，隨時間而去，切勿輕言放棄。失敗后由于后找回重新站起的勇氣。揮揮手，擦擦汗，抖抖土，跌倒算什么!要做和時間賽跑的勇者，而不是指擦眼淚的懦弱者。
在孤單徘徊中堅強;在失敗中找道勇敢的力量;在時間跑過的聲音響起后，將自信化為永恒的動力。把懶惰沉淀，讓勤奮浮起!在遺失后，找回久違的倔強與勇氣!
大風大浪遠路遙遙時間奔跑我心飛翔
夜深人寂挑燈夜戰(zhàn)會心之處不覺疲倦
聽時間跑過的聲音，路在遠方，心在飛翔。
高一的作文怎么寫篇15
前兩天去學(xué)校領(lǐng)成績單，看到自己的成績頓時感到眼前一暗，感覺是要暈倒：最近考試一直下降，在班級排名越來越落后，在校排名同樣也是這樣，多少次讓自己能夠進步而努力去學(xué)習(xí)，上課認真聽，下課不去與同學(xué)們玩耍，但我沒有毅力，最終還是半途而廢。
期末考試前夕，我上課加倍認真聽，所有科目復(fù)習(xí)了一遍又一遍。在考試上午，我把下午要考的科目的時間應(yīng)該會考到的題目記了一遍又一遍，在這過程中，我不敢說我復(fù)習(xí)的有多認真，但我敢說我已經(jīng)盡自己的努力了。下午考試剛發(fā)試卷的時候，我都嚇軟了，因為我自己復(fù)習(xí)的都沒考到，沒復(fù)習(xí)過的到考了一大堆，當時我覺得自己肯定考不好，便不報什么希望……自己考試前還說要盡自己最大的努力考好的，要考個好成績回家開開心心的過大年，可現(xiàn)在連聲“唉”都不好意思說，真是為自己感到羞恥。偷偷告訴你們，我在考科學(xué)的時候竟然會想有缺考逃走的這種想法，雖然最后還是堅持考完了，但是科學(xué)成績不理想。
還記得我小時候有門科目不好，媽媽就經(jīng)常讓我補，為了不讓她強拉我去補習(xí)班，我就跟她說“我要自己學(xué)，去補習(xí)班干什么，那里要花那么多錢，待會老師不好怎么辦。”媽媽和藹的說：“花那么多錢都是為了讓你好好學(xué)習(xí)，只要你學(xué)習(xí)好了，我什么都不在乎，你想要自己學(xué)可以，但你要有毅力，要學(xué)會偷司學(xué)法，偷司學(xué)法是什么意思呢，就是別人下課都去玩，你別去，你自己在那復(fù)習(xí)上課學(xué)過的內(nèi)容，上課的時候好好聽講，這就是偷司學(xué)法，記住了嗎?”“知道了，媽媽”。第二天早上，我早早洗漱完畢，吃好飯去學(xué)校，我按照媽媽說的那樣做，但過了幾天，我就忘記了這回事，依然自顧自去玩了。
現(xiàn)在想想這些，挺后悔的，如果當初我堅持下來了，說不定現(xiàn)在的我是另一個我，比現(xiàn)在的自己想好過著幾百倍。所以，我們做事要有毅力，不然，你長大回想這些，你會后悔的!
高一的作文怎么寫篇16
生活中，總聽見大人們說要做“善良的孩子”，兒時的我懵懂無知，以為對他人好就是一種善良。漸漸地長大些，我才明白，善良是根植于內(nèi)心的，它體現(xiàn)在一言一行之中，在歲月的沉淀中散發(fā)出光芒。
從小母親就說我性子活潑，為人大大咧咧，“沒心沒肺的”，可是，有時候這種開朗的性格常讓我很困惑。兩個要好的朋友遇到矛盾，其中一人向我哭訴對方的不是時，我總是義憤填膺，滿腔熱血地“主持正義”，往往結(jié)果是安撫了一個好朋友，卻換來了另外一個好朋友的不理解和生氣。那時，我就特別不明白，我的正義，我的善良怎么相反把事情弄得更加糟糕?我開始對自己的“善良”進行反思。
我也忘不了曾經(jīng)自己的善良面對著的卻是漠視。忘不了那天在學(xué)校吃午飯時，那名女生因為沒有帶勺子，那張焦急而無助的臉。雖然我們相識不久，但我卻義無反顧地到處向其他同學(xué)打聽，幫她借到了一雙筷子。可是當我們兩人再次面對面遇見時，她好像已經(jīng)不認識我了，我面對著的是一張冷漠的臉和冰冷的語氣。那時，我就特別不明白，我以為的善良在別人眼里怎么如此無足輕重?我對自己的善良產(chǎn)生了疑惑。
直到有一次我和媽媽在外地旅游時，迷失在了錯綜的胡同里，滿心著急時，一位叔叔及時伸出了援手，那一句“我?guī)銈內(nèi)グ桑@點小事沒什么的!”一直飄蕩在我的耳邊，我至今忘不了叔叔當時滿頭大汗的臉。我問媽媽：“叔叔明明可以只指個方向，可是他為什么堅持自己為我們引路?”媽媽說：“這是一種善良，盡管我知道的只有一點，但我也會竭盡全力的去幫助你，哪怕沒有回報。”
后來，隨著時間的積累，我漸漸理解了媽媽那句話的含義。原來善良不是一味地付出，它也要注意方式和方法;善良是發(fā)自于我們每個人內(nèi)心的，是不求回報和索取的;善良帶給人們的快樂是不需要言語來表達的。
漸漸地，我喜歡上了那種溫暖動人般的陪伴，傷心失意時的關(guān)心，難過沮喪時的鼓勵……，不僅僅是對他人，更是源于自己內(nèi)心的那份快樂。在繁花般的歲月里，我漸漸領(lǐng)悟到那份沉淀的善良!
高一的作文怎么寫篇17
“哎，又墊飛了。”黃白藍相間的排球，好像長了雙翅膀的小鳥渴望在天空中翱翔，“嘭”落在地上，又復(fù)彈到“樹林”里去了，這球跟我較勁干啥呢?我念叨著，冷風好似嘲笑我的笨拙一般，周遭的光桿樹木好像抓到了笑柄，冷風往我袖子里頭找縫兒鉆，讓汗流浹背的我感到別樣的冷，身旁的鐵樹也縮著頭，畏懼著這寒冷。
可以說，我是一個排球發(fā)射器，每一次排球在我的小臂之上時，我總能感受到它在顫抖，還沒買多長時間的球，已經(jīng)被我整成了小泥猴，宛若從包圍中殺出來的東吳大將周秦，遍體鱗傷，我的小臂已是打得紅里透紫，青筋猙獰的看著排球，冬天，仿佛要把我冰鎮(zhèn)，讓我在一塊萬年寒冰中掙命、絕望，最終放棄。不過，我一直在堅持，即使再疼再冷，我也要等到春天，身旁那棵禿頭的鐵樹似乎也不再對寒風低頭哈腰。
又到練球的時候了，我收拾起球，兩臂一夾，右腿向后，球“呼”地一聲飛上了天空，我極力控制自己打輕些，球雖然不如人意，但已經(jīng)比原先好得多，不再去與樹木親密接觸了，此時的鐵樹，微微張開了嘴，似乎在鼓勵著我繼續(xù)前行。
又過了一個月，我的墊球水平略有長進，攏臂、弓步、墊球，月光灑在球上，亮晶晶，宛若一只水晶球，我知道它，正迫不及待地告別我春的訊息呢!那棵鐵樹的嘴越張越大，向我露出了他潔白的牙齒，春天近了，讓我們一起加油。
又是一個月，春天到了，院子外那個追著球跑東跑西的男孩不見了，取而代之的是球的主人。瞧，那斑駁的球，仿佛有根隱形的線綁在我手上，始終不離我半步，輕輕一傳，宛若蜻蜓點水一般，在空中漾起道道無形的漣漪，一下，兩下，這仿佛是一段美妙的舞蹈，三下、四下，球仿佛在樂章上游動。那棵鐵樹吐出了綠色有舌頭，一層層包裹著，外面還有一層雪白的細絨毛，這是塊白中透綠的美玉。
我笑了，拿起一杯水，給它灌了半杯，自己喝了半杯，干杯，共同享受這美麗的春天。
高一的作文怎么寫篇18
“唉!”他往桌上爬了下去，眼前亂糟糟的世界讓他心煩意亂，很想睡覺就睡著了。
朦朧中有人輕輕敲了下他的肩膀，“誰!沒看見我在睡覺嗎?”他最恨別人在他睡覺的時候打擾他了。他說著，頭抬了起來看了看敲他的人是哪位英雄。媽呀!班主任。冷汗一下子沖毛孔里蹦了出來。“還很有理了你。”“對不起!老師。”“站起來!”“恩。”班主任說完就繼續(xù)到講臺上講課去惡劣，也許是懶得跟他計較吧。
時間過得真快，他睡覺的時候也只不過是第一節(jié)英語老師的課，怎么叫醒他的會是上第五節(jié)課的班主任。用手擦了下汗，只好呆呆的站著。
他發(fā)覺自己已經(jīng)好久沒笑了，從什么時候開始都不再記得。原本愛笑愛鬧的人變成了現(xiàn)在這個只會睡覺的人。他重不問自己為什么要這樣子，只知道自己學(xué)習(xí)越來越不好，老師們越來越不喜歡自己，父母老訓(xùn)斥自己……他知道自己是墮落了。
世界越來越窄，可擠在里邊煩人的事卻越來越多，他對著教室外邊的老樹開始發(fā)起呆來。不知道什么時候開始，他害怕聽課，他害怕越聽越覺得自己很笨;他害怕向老師提問，他害怕從老師眼中看到自己的渺小。也許自己真的不行了吧，他開始這樣認為。
下課了，放學(xué)了，又要回家了。回家的路走得很慢，家里邊飯還沒熟，得等熟了才能回到家，要不又要被父母那失望的眼神給刺得滿身傷痛的。門開后，像預(yù)期一樣，飯菜都擺好了。“爸、媽，我回來了。”“快吃飯吧。”媽媽拿了碗筷給他，給他盛上了飯，隨便夾了幾個菜，抬著往他自己的房間里走去了。也許是害怕呆在家里頭，很快的餓他就扒完了飯菜，把碗抬到了廚房里。“爸、媽，我走了。”“到學(xué)校要好好讀書啊。”媽媽每次在他出門時總忘不了這一句。他馬上關(guān)上了門，媽媽，媽媽那期望的眼神讓他好心虛。
很恨自己，卻不知道該怎么救自己，他發(fā)覺以后的日子跟灰暗了。
忽有一天，他自己也沒有想到自己又笑了，笑得像哭。有一天，有個人對他說，“給你的獎品。”獎品?不是吧，自己今天也會得到獎品，呆呆的看著眼前的人。他吞吞吐吐的說：“你有……有……有搞錯嗎?”“你看這的確是你的名字啊，”是啊，那獎狀上的確寫的是他的名字。“謝謝!”他拿了獎品，一本筆記本一個獎狀，偷偷的餓跑到個無人的角落笑了，笑得眼淚停不住。
他想不到還有人肯肯定他，他決定為了相信他的人笑下去，努力下去。揚起的微笑，陽光輕輕的撒下來。
高一的作文怎么寫篇19
細碎的冰雪融了，附著在草葉上，似乎沒有什么食物可言。但再漫長的冬天，都有鳥雀的身影，它們棲息于城市的隱匿處，啄食著不為人知的秘密和痛楚。鳥有鳥道，遷徙，隱匿，追蹤，繁衍，都是人類無法觸及的秘境。
在北京，冬日里能見到的鳥，除了麻雀，就是喜鵲。河邊的喜鵲很多，藏匿在冬日的樹林里。陽光溫柔的正午，偶有喜鵲閃現(xiàn)在窗臺的欄桿上，支開黑色的長羽。但凡屋子里有些輕微的聲音，都能讓鳥類警覺撤離，無論是鄰居的爭吵聲，還是鍋碗瓢盆的磕碰聲，都讓它們仿佛從未來過。在這座城市里，它們至少看起來是自由的，沒有天敵，沒有傷害。黑白分明的鳥，傳達出來的寓意，喜怒，愛憎，也皆是分明的。比如喜鵲和烏鴉。
資料顯示，喜鵲肉，滋補，通淋，散熱;烏鴉肉，滋養(yǎng)補虛。中醫(yī)讓我們相信，食補是遵循自然天性的。所謂以形補形，在人類的世界里，沒有一種動物不能進入食譜，沒有一種肉食不能滋補肉體。冬天不再虛弱，逐漸變得舒展起來，鳥雀的活躍度，是判別氣溫的指標。這一天，有水鳥入水，捕食了幼小的魚。我知道，冬天結(jié)束了。
融水的日子里，我喜歡順著河道走走。漫無目的，只是為了暖暖身體。冬日里，手也涼，腳也涼。終于天氣暖了，水也暖了。我習(xí)慣性地往上游走，暖的水就像是在身體里打了個轉(zhuǎn)兒，然后才到下游去。河水再也不像往日那般凝滯，它復(fù)活了，連水里的魚都要產(chǎn)卵了。魚是河流的一部分，它們的卵巢就是河流的卵巢，也是河流最重要的器官。
如果風吹來了，天也就藍了。河邊的樹木都是傾斜的，沖著水面生長。樹木照照鏡子，竟然分不清彼此。“當窗理云鬢，對鏡貼花黃”，突然間柳樹就抽芽了，桃花也盛開了。通惠河邊的草，是一蓬一蓬從岸邊往外蔓延的。草木流淌，就像河流一樣推開砂石，推開行人的腳步，推開冬天的寒冷。清晨的濕氣更重了，霧氣更濃了。沿岸所有的色彩都是淡淡的，連人的情緒也是。
走過高碑店的時候，我就感到有些疲乏了。再往前走走，看看風景?終歸還是作罷，選擇原路返回。我不知道通惠河的源頭在哪里，但是一條河肯定是有源頭的。然而，這條河對于我而言，無非是越往前走就越繁華罷了。但是，繁華有時候并不是真相。我要尋找真相，是要給自己的存在，增添一些合理性。只是連源頭的概念都變得愈發(fā)模糊了。換一個方向，是否就能柳暗花明?我并不確信。
這只是一個冬天。
以冬天為題的作文，冬天是一個雪白的溫婉仙子，送給每個地方純潔的雪花和團圓的氛圍。我喜歡冬天，如同小孩子盼望過年，冬天有很多溫暖人心的故事，你有故事嗎?
高一的作文怎么寫篇20
用心做好每一個細節(jié)，成功的玫瑰終將綻放出最動人的美麗。——題記
山間的花兒知道，自己只能盛開一次，因此，它細心地張開每一片花瓣，細心調(diào)整每一片花瓣的角度和彩，最終綻放出令人驚嘆的高雅。天上的彩霞知道，自己只能絢爛一次，因此，它細心地鋪開每一片云霞，用心設(shè)計每一片云霞的濃重清淡，用心舒卷霞光的燦爛和風采，從而成就了上帝領(lǐng)空那最美的花園。青春的我們知道，我們只能年輕一回，所以我們必須認真把握好生命中的每一個細節(jié)，靜靜地守候成功殿堂的幸福花開。細節(jié)決定成敗，成敗系于細節(jié)。
遙想戰(zhàn)國時代，藺相如大智大勇而又慎于細節(jié)，把握好獻璧于王而請指示于王的關(guān)鍵時刻，方能夠有禮有節(jié)，不辱使命，完璧歸趙。而一代劍客荊軻雖剛勇過人，但在“執(zhí)秦王之手，握秦王之袖”的關(guān)鍵之處猶豫彷徨，致使良機錯過，釀成了刺秦不成，荊魂歸陰，血濺秦廷的莫大遺憾，亦為千古之人敲響了“切莫疏于細節(jié)”的警鐘。
細節(jié)決定成敗，成敗系于細節(jié)。放眼航天事業(yè)，我國“神舟七號”之所以能夠發(fā)射成功，是因為航天人細心嚴謹，認真把握飛船發(fā)射的每一個數(shù)據(jù)，每一個程序，每一個細節(jié)。而美國的“挑戰(zhàn)者號”航天飛機發(fā)射升空后不幸失事墜毀，七名宇航員全部罹難，究其原因，僅僅是因為一個細節(jié)沒有做到位。小小的細節(jié)失誤，造成慘重的航天事業(yè)損失，令人驚愕，令人扼腕沉思。細節(jié)決定成敗，成敗系于細節(jié)。相聲大師侯寶林先生長于幽默而慎于細節(jié)，終成為相生表演藝術(shù)大師;貝多芬才華超人而又慎于細節(jié)，注重推敲每一個音符，他的交響曲才成為最美的“天堂之音”;我國歷代的偉大詩人，文采雄奇而又秉承“吟安一個字，捻斷數(shù)莖須”的原則，有了“草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕”的瀟灑飄逸，才有了“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的新奇別致。才有了“問渠那得清如許?為有源頭活水來”的睿智哲理。細節(jié)決定成敗，成敗系于細節(jié)。當然，這里的慎于細是不辨本末;這里的細致入微，并不是要畏首畏尾。胸有全局而又慎于細節(jié)，大智大勇而又細心慎重
，這才是人生成功的有力保障山間的花兒，用心描繪高雅;天空的云霞，用細心潑灑絢爛。我們——風華正茂的莘莘學(xué)子，也一定會用“慎于細節(jié)”綻放人生的美麗。
高一的作文怎么寫篇21
書籍是知識的寶庫，是人類成長的階梯，是我們無言的老師。置身于書的世界，吮吸著書的甘甜，我的心如同沉睡中蘇醒，獲得了少有的啟迪與憩息。
讀書，激發(fā)了我的寫作欲望。幼年時期的我，床邊總少不了一些《中國神話故事》、《格林童話》、《安徒生童話》等童話書籍，栩栩如生的人物形象，妙不可言的故事情節(jié)猶如磁鐵深深地吸引著我。在這樣的世界里，我羨慕擁有七十二變化的齊天大圣，我同情飽受磨難的白雪公主，我贊嘆幽默智慧的阿凡提，一波三折的情節(jié)讓我如坐過山車一般大呼過癮。它們在我幼小的心靈里播下了想象的種子，種下了夢想的小苗……從此我愛上了閱讀，也愛上了寫作，是書讓我品嘗了香甜的生活，是書讓我找到了人生的目標。
讀書，開拓了我的視野。“天上為什么會有太陽?”“人為什么不可以像小鳥一樣飛起來?”“陰沉沉的天空上下的雪為什么是白色的?”……我的小腦瓜里總充滿了好奇。我問同伴，他們是一臉的茫然;我問爸媽，他們是一臉的無奈。我找到書店里靜候我已久的《十萬個為什么》，當我捧起它就難以放下。書中解答了困擾著我，讓我寢食難安的問題。咀嚼米飯時，我知道了它為什么是甜的;上樓梯時，我知道了它為什么比下樓時累多了;睡覺時，我知道了新的一天為什么會悄悄地來臨。在同齡人中我成為小老師，也滿足了我小小的虛榮心。從此我愛上了閱讀，也愛上了探究未知，是書讓我明白了世界之大，是書讓我認識了自己的渺小。
讀書，教會了我做人的道理。在詹天佑的故事里，詹天佑面對帝國主義列強們的阻撓和嘲笑仍毅然接下了修筑鐵路的任務(wù)，靠著國人的力量建成了京張鐵路并且提前兩年竣工。故事里的人物使我深受啟發(fā)——不管遇到什么困難，都不應(yīng)該放棄希望，堅持不懈地做到底，勝利就在前方!是書讓我坦然地而對困難，是書讓我堅強地迎接挑戰(zhàn)。
讀書，讓我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大志向。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路，創(chuàng)造了幸福的生活，難道我們就有理由享受安逸拒絕磨煉嗎?少年智則國智，少年強則國強，少年進步則國進步。是書讓我明白要做人要做有胸懷祖國，是書讓我理解為人民服務(wù)的意義。
讀書，蕩滌了我心靈的塵埃。讀王籍的《入若那溪》，體會“蟬躁林逾靜，鳥鳴山更幽”的思歸之念，感悟作者的高深，隱忍背后深切的思鄉(xiāng)之情;讀世界名著《童年》讓我們體會到了個人的生活雖然艱難，但是他依然對光明與真理有著不懈的追求。是書讓我堅信不滅信心光明總會到來，是書讓我學(xué)會洗去鉛華沉淀真情。
糧食哺育了我們的肉體，而書籍哺育了我們的靈魂。閱讀帶給我快樂、享受，讓我們在閱讀中成長、成才、成人。
高一的作文怎么寫篇22
拾歲地時候，父母離異了。于是，我便跟著父親過起了單親地生活。
我不能忍受沒有母親地日子，整天大哭大鬧。每到這個時候，父親總是一言不發(fā)，默默地坐在我地身邊，看著我。而這時地我往往會變本加厲，捶打父親地臉，向他要母親。當我實在不講理地時候，他也會悄悄地走出家門，任我一個人在家里肆意發(fā)泄，直到我稍稍安靜下來，便會聽到他開門地聲音。父親回來了，帶著紅腫地雙眼，輕聲對我說：“別哭了，孩子，父親會好好照顧你的。”
長大以后，我才知道，那時父親總是在我大發(fā)脾氣地時候躲在門外悄悄流淚，抽著悶煙。地上地煙蒂和紅腫地眼睛告訴我，父親與我一樣痛苦和悲傷。
在這樣地門開與門關(guān)中，生活在繼續(xù)著。
為了讓我過得更舒服，父親向單位申請調(diào)到工資較高但工作很辛苦地崗位，每天幾乎都要熬夜，到很晚才敢回家。一個又一個地晚上，我總是在夢鄉(xiāng)中被父親開門地聲響驚醒，盡管父親極度小心，可是這個家太小了，總也藏不住父親疲憊地聲音。那時，我總是側(cè)耳細聽，鑰匙轉(zhuǎn)動了，門開了，父親進屋了。他輕輕地脫下了鞋子，又輕輕地嘆了口氣，然后又躡手躡腳地擰開房門，見我“睡著”了，才又放心地洗漱，入睡。第二天很早地時候，又會聽見他穿上鞋子輕輕開門出去，開始新的一天地奔波。每每這時，關(guān)門地回響總是在我心頭縈繞，這樣的聲音告訴我，我的父親是多么愛我。
就是在這樣地門開與門關(guān)中，我慢慢長大，父親卻漸漸顯得蒼老。
年輕總是和叛逆相伴，我也不例外。那一天，因為我考試成績不佳，和父親發(fā)生了頂撞，一氣之下，我重重地關(guān)上房門沖了出去，任憑父親在身后大聲呼喊，就是不愿回頭。天色漸晚，內(nèi)心也漸趨平靜，才驚覺剛才地那一下關(guān)門是多么地過分。想起父親幾年來的辛酸和操勞，我在心里罵著自己：“您這個不孝的兒子!”于是，我又懷著忐忑不安地心情回到家門前，誰料父親剛聽見響聲就立刻開了家門，見到是我，一句責怪地話也沒有，只是含著淚水說：“餓了吧，趕緊吃飯吧!”
又一次見到父親在流淚，我明白了，這樣地一個家，裝滿了父親對我地無盡地愛;我家房門，鎖住地是濃濃地父愛情深。
高一的作文怎么寫篇23
紅塵喧囂，人心浮躁，人們似乎總是在忙碌，而漸漸失去了精神世界的樂趣，生活愈發(fā)空虛。因此，讀書顯得尤其關(guān)鍵，它在這浮華中自成一派，讀書往往能使人心靜，它能使人尋覓本心，從而開辟自己的內(nèi)心世界。
通過讀書，我們往往能尋覓到自己內(nèi)心深處的意愿。讀書其實是一場心的旅程，是讀者與作者靈魂的交流。巴金說過：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。”我們無法親眼經(jīng)歷的，可以通過讀書來體會;我們無法切身想象的，可以通過讀書來思考。讀書好比一盞引路的燈，它指引著我們在混沌迷茫中尋找心靈的歸途，它指引著我們透過作者的視角，看著形形色色的人演繹別樣的悲歡離合。人之一生，總有困惑迷惑，而讀書可以使我們憑借他人的智慧凝結(jié)自己的思想。由此，當我們驀然回首，才能恍覺，已是歸期。“讀書之樂何處尋，數(shù)點梅花天地心。”朱熹如是說。盛世亂世，皆在筆下了，不論盛世亂世，自有讀書以致本心。
在內(nèi)心深處，總有這般那般煩憂，亂人心神，此時，讀書愈發(fā)必不可少，它使我們在紛亂雜憂建立起自己的精神世界，怡然自得，流水不爭，萬物無競。
英國有句諺語：“沒有比讀書更好的娛樂，更持久的滿足了。”世界之大，總有一方天地不受外界干擾，不被他人干預(yù)。就好比《盜墓筆記》中青銅門背后的終極，雖不知禍福，卻總是與世隔絕;又如《啞舍》中不受時空限制的天光墟，天地悠悠，自然“進學(xué)致學(xué)，行方思遠。”公子扶蘇自幼飽讀詩書，在儒生被告發(fā)之時，仍舊大膽進諫，這何嘗不是書中禮法所帶給他的精神世界所給予的啟示?讀書，讀的是書，也是心，一個人心之所想，絕大程度上取源于讀書。而讀書所開辟的精神世界很大程度上又能影響人的言行，也許我們不一定要做讀書人，但讀書決定著我們精神世界的強大與否。
一本書，一盞茶，漁歌唱晚，霞送日落。青青子衿，沉溺于書。正如那句話所說：“我到處尋找安寧，卻無處可覓，只有在獨自閱讀一本小書時，我才得到了安寧。”千山萬水，唯讀書帶給我們心的安寧，謹以讀書靜人心。
高一的作文怎么寫篇24
曾經(jīng)，兒女繞膝，歡聲笑語，飄蕩在那溫馨幸福的小屋里。那來自古老而又溫暖的愛，鋪灑在低矮而又偉大的小屋上，綺麗，愜意，幸福……
而今，獨守空屋，凄清寂寥，刺痛著孤苦伶仃的老人的心。那留存在小屋的快樂，只能成為老人的回憶，凄涼，哀傷。更顯夢幻。
遠處，誰在對月吟詩?這般的凄涼哀愁?似在訴說著難以言再的思念。但愿人長久，千里共嬋娟。多才多情的是人蘇軾思家望月，傷吟《水調(diào)歌頭》，抒讀滿腹思家之情。吟詩吃酒誰與伴?
生命誠可貴，親情價更高。它像一根蠟燭，無私地燃燒著自己，卻照亮了別人。它像一顆啟明星，是它沖破了黎明前的黑暗，將人們帶進一個新的世界里。它是冬日里的陽光，照耀在大地上，暖暖的。
親情的神奇?zhèn)ゴ笤谟谒膱?zhí)著，在于它的無私。是誰在你無助的時候，伸出一雙呵護之手?是誰在你遇著暴風雨時，送上一把溫暖的雨傘?又是誰在你勞累時，遞上一肢臂膀?又是誰在你受委屈時，側(cè)耳傾聽。撫手安慰?又是誰……是親情!
愛情會有欺騙，友情會有背叛，而親情永遠都是守護。曾有這樣一頓盛宴，一位母親為回來的兒子包餃子，等到包好之后，卻發(fā)現(xiàn)餃子餡兒少鹽，于是，她用注射針管調(diào)好鹽水給餃子“打針”。只不過是一頓餃子，卻蘊藏著濃濃的親情。吃著如此豐盛的餃子，有誰會不禁潸然淚下?哪個孩子不動容?這不是“誰言寸草心，報得三春暉”的驗證嗎?
回來吧!漂泊他鄉(xiāng)的旅人，這兒有你的牽掛，有你的思念，有你的小屋……有首歌唱到“常回家看看……老人不圖兒女……”當你為了生活而外出，請記住，這兒有你的親人在等待著你，還有那濃濃的親情。
親情無價。一位老人在出售他的住宅時，將價值8萬英鎊的房子賣給了一位僅出1萬英鎊的年輕人，這是為什么呢?原來這位年輕人允許老人在這個住宅內(nèi)生活，且保證老人每天都開開心心的。他對老人說：“請相信我，我會用它整顆心來照顧你，讓此屋充滿愛。”
住宅的價格不在于它的豪華奢侈。一個破舊低矮的小屋，只要它充滿親情，充滿愛，就是無價的。親情是愛的港灣，浪子回頭的岸，鳥兒的巢……
雪，依舊飄著，飄向那遙遠而又深邃的一方。抬頭望去，那個小屋被雪遮得嚴嚴實實。哦，小屋仍舊溫暖，老人你可安好?你的兒可曾回來?愿你的小屋和你皆美好!
高一的作文怎么寫篇25
我的家鄉(xiāng)在衡陽，那里雖然沒有上海的繁華，沒有天津的清爽，更沒有安徽的優(yōu)雅。但是，我的家鄉(xiāng)卻又另一種美。
春天，一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我的家鄉(xiāng)更是散發(fā)出一種獨特美。“咯咯”山谷這邊的公雞叫了，嘰嘰喳喳地報著曉。山歌里的水叮叮地流淌著，柳條悠悠搖擺著，陽光和煦地照耀著大地，整個世界散發(fā)出神秘的金色光芒。春天，我的家鄉(xiāng)使大地多了一抹綠意。
夏天，湖泊的清涼撲面而來，我和小伙伴們，三三兩兩，到河邊捉起小魚，或是到潮濕的小竹林，隨意撿起一段小樹枝，在土地里翻來翻去，偶爾抓到一兩只小蚯蚓，立刻扔下小樹枝，抓起一把泥土就跑到太陽下，仔細看了一下，剛想拿出樹枝把蚯蚓一分為二，才發(fā)現(xiàn)小樹枝早已被丟在的樹林里，性急的我們心如火燎，立馬用指甲一壓，白白的指甲蓋變成了灰色，胖胖的小手上多了泥沙，在陽光下顯得格外醒目，我們才顧不得這么多，把掙扎已久的蚯蚓往口中一塞。“嘎嘣”一聲，一條變成了兩條。大家玩笑似的嘲笑著對方。夏天，我的家鄉(xiāng)使世界多了一片歡笑。
秋天到了，熱鬧的都市變得冷冷清清，滿地紅紅地樹葉并沒有使大地變得繁華，倒抹上了一絲冷漠。相反，我的家鄉(xiāng)卻變異常熱鬧，節(jié)日的到來使每個人都變得興奮起來，外婆飼養(yǎng)的雞也咯咯的叫著來表示祝賀，人們紛紛去采購小零食，有芝麻餅、藕片、小餅、奶糖。人們十分好客，常常是十幾個人圍著圓桌，桌上滿滿的`全都是菜，單一的雞蛋就可以燒出五六風味。我的家鄉(xiāng)，雖然簡單，卻充滿熱情。
冬天，山谷里結(jié)了冰，可是，我們依舊熱鬧。每人一根小竹棒，五六個人一起跑到竹林里，一起找竹子密集的地方，便開始挖起冬筍來，潔白的小手先把表面的石頭挑走，再用指甲往下挖了幾厘米，黃色的小頭就露了出來，趕快招呼著伙伴。當然，不能全部挖光，否則明年就沒有了，一片竹林只挖到幾個。我們并不滿足，從一片竹林挖到另一片竹林，最后按功勞平分。衡陽的冬天，不是皚皚白雪，而是暖暖微風。
一年四季皆不相同，熱鬧依舊存在。這就是我的家鄉(xiāng)，雖比不上都市的繁華景象，但是不重要，要的是一顆熾熱的心。
高一的作文怎么寫篇26
人們都說“家是一個人幸福的港灣”。當一個人失魂落魄，一無所有時，你想想自己還有家做你堅實的后盾。當一個人在事業(yè)闖蕩過程中失敗了或是受挫了。你依然可以回到自己家中。當一個人事業(yè)有所成就是也不能忘記自己的家。
正如美國作家巴德·舒爾伯格所說的一樣，我不僅有一個嚴厲的父親，我還有一個溫柔的母親。
記得在我一、二年級時，我做作業(yè)的速度很慢，做事拖拖拉拉的，爸爸為了提升我做作業(yè)和做事的速度，就讓我每天九點之前做完作業(yè)，要不然不要做了。有一次，我在九點之前沒有做完，爸爸就把我痛罵了一頓，他也說到做到，不給我時間寫作業(yè)了。自從，那一次被爸爸罵了之后，我就真的提高了自己做作業(yè)和做事的速度，做事不再磨磨蹭蹭了。這就是我嚴厲的父親。
在小的時候，曾經(jīng)腳被爺爺?shù)淖孕熊嚨妮喿咏o傷過，我記得那個時候我才在上幼兒園。那天下課的時候，爺爺早早就來接我了，我興高采烈地坐在自行車后面，到家后，爺爺放松了擎惕，我的腳剛好卡在了自行車上，輪子還沒有停，我的腳就被自行車弄出血了。
這時，媽媽看到了，急忙把我抱進藥店里上藥。我上藥的時侯，母親還用她那溫柔的語氣安慰我。現(xiàn)在回想起來，心里總是一陣暖流流入我心間，這是我溫柔的媽媽。
家不僅僅是一幢房子，它是漂泊者的避風港，是心靈的驛站。簡而言之它也是一種真正屬于自己的生活方式。我的親人，我的家。
高一的作文怎么寫篇27
這個地球有幾十億人口，我們相遇的概率是幾十億分之一，縱然這么渺茫，我們還是遇到了你。
——題記
短暫的人生里，有多少相逢?世界很小，緣分很大，也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰，而如今驀然回首，映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過，又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角，我們交換過眼神。因為這世間唯一避不開的便是那個“緣”字。緣起時，在熙熙攘攘的人群中，我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣冷風呼嘯而過，我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包，正準備沖出去。“等一下!”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
“傘給你。”她微笑著，兩個小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢?”忘記了我們的陌生，我問。她指著路的那頭說：“我媽媽就來接我了，你用吧。”我朝她手指的方向看去。“嗯……那好，那謝謝你，傘明天還你，我走啦!”她朝我揮揮手，我想我已經(jīng)忘不了這個可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門，連人家名字都沒問!我急忙轉(zhuǎn)身，那里已不見她的身影。
那以后，我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，我們不再是形單影只，我們也讓人羨慕。
她的到來就像一道彩虹，使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨，在那個夏天，我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時光，她的笑，她的酒窩，已經(jīng)深深烙在我的記憶里。我們的相逢，是我生命中的一首歌!
最初的我們來自天南地北，我們是陌生人。但請相信，也許在將來的某天，我們也會敞開心扉以真誠相見。因為相逢它真的是首奇妙的歌。
“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。”我不禁吟唱起來!
高一的作文怎么寫篇28
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”每當我聽到這熟悉的旋律，我就會想起我的爸爸媽媽。
每年當我們過生日的時候，總是幸福無比。可是，大家知道嗎？我們的生日還有另外一個名字??“母難日”！媽媽懷胎十月辛辛苦苦地把我們帶到這美麗的世界，當看到我們第一次微笑時，所有懷我們時的那些煩惱和痛苦早已飛到九霄云外了。接著又辛辛苦苦地養(yǎng)育我們，希望我們健康成長，學(xué)習(xí)進步，將來成為一個對社會有用的人。他們不僅教給我們生活的本領(lǐng)，更教給我們很多做人的道理。每當別人夸我們這好那好的時候，我們就會想到是爸爸媽媽教我變成了大家喜歡的孩子，這時我們是否想過感恩呢？
每次當我們做錯事情的時候，是爸爸媽媽嚴厲地教育我們；當我們心情低落的時候，是爸爸媽媽給我們打氣；當我們第一次嘗試很多新鮮事物的時候，是爸爸媽媽給了我們勇氣；當我們成績優(yōu)秀驕傲自滿的時候，又是他們教我們虛心對待。他們把所有的愛都給了我們。我想：我們應(yīng)該學(xué)會感恩！
如果我們是一只只小鳥，我們就應(yīng)該感謝藍天給了我們展翅翱翔的空間；如果我們是一棵棵小草，我們就應(yīng)該感謝大地給了我們健康成長的養(yǎng)料；如果我們是一條條小魚，我們就應(yīng)該感謝海洋給了我們暢快遨游的水域。我們的爸爸媽媽不就是那藍天、大地、海洋嗎？是他們給了我們生命，是他們帶我們來到這美麗的世界，是他們讓我們領(lǐng)略了祖國的大好山河……爸爸媽媽，謝謝你們！
“烏鴉反哺”，“羊羔跪乳”。動物都這么懂得感恩，更何況我們?nèi)四兀恐袊且粋€重孝道的文明古國，其實孝就是感恩！所以，讓我們學(xué)會感恩父母吧！
很多同學(xué)都以為只要考個好成績就是對爸爸媽媽最大的感恩，其實我覺得這是不對的。考試成績只是報答爸爸媽媽的一個方面，我們首先要健健康康的成長，其次是要做一個正直善良的人，然后才是考個好成績。做到了這些爸爸媽媽才會高興，他們高興就是我們現(xiàn)在對他們最大的感恩！
“誰言寸草心，報得三春暉。”我要大聲地對爸爸媽媽說一聲：“謝謝你們！”
高一的作文怎么寫篇29
光陰似箭，日月如梭。一個漫長的寒假已過去，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的征程中，曾擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成我們永遠的回憶，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過了風吹雨打我們面對了許多想要打敗我們的對手，但因為我們的堅持不懈，已穩(wěn)穩(wěn)的戰(zhàn)勝了對手，所我們是一個強悍的成功之手。
這次我們又迎來了新學(xué)期，在每一個全新的起點，我們每個人都會有一種期望：期望著自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高，也特希望自己以后的未來可以更美好，因此，我一定在對美好未來的憧憬中，展現(xiàn)著自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃，讓自己有一個明確的方向與目標。
當然，在新的學(xué)期中，我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課，同時也要在學(xué)習(xí)方面改變自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，上課認真聽講、不做小動作、不擾亂課堂紀律。只要自己相信自己的能力相信只要自己能付出一份努力就能換取一份有一的收獲。學(xué)習(xí)不是人生某一階段的任務(wù)而是一種受益，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情，同時學(xué)習(xí)是有一定的壓力與辛苦但這些辛苦卻可以換你一生的知識，所以在學(xué)習(xí)中不吃苦和沒有經(jīng)過挫折磨難是不能體會到學(xué)習(xí)是需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰(zhàn)勝挫折，在成功中是我們需要努力，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。所以就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數(shù)膭恿?
書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標與方向，奮力前進!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線了，開始我們新的旅程，揚起新的風帆!我要努力加油，在絢麗多彩的學(xué)校生活中，應(yīng)該好好的為自己當沖鋒力了，讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高，面向新的征程，也許會有坎坷，艱險，我一定會戰(zhàn)勝一切困難避過所有的淺灘到達成功。
高一的作文怎么寫篇30
愛極了戲曲的纖柔婉轉(zhuǎn)與行云流水。
那飛揚的裙踞，水紅的唇瓣，甜美的笑靨，無一不牽扯著我的魂魄，臺上的角兒柳腰微折，水袖輕揚，微挑細長的眉眼，顧盼神飛間只覺滿池秋水漾滿了心間，又從眸子中慢慢逸出。
猶記與戲曲結(jié)緣是在兒時，那時離家不遠就是戲園，我于是常常跑去聽戲，雖不能完全明白戲中的深意，只是隨著那唱腔在咿呀聲中百轉(zhuǎn)回腸，臺上諸人的一顰一笑，起起落落的悲歡離合，就足以令我的情緒隨之波瀾起伏。
外婆也領(lǐng)著我一同去過幾次，她格外愛聽《牡丹亭》，每每曲調(diào)響起，她都會輕輕地和著曲吟唱。不知怎的，我總覺得熟悉，仿佛多年前就已聽外婆唱過了多次。
這份疑惑藏了許久，直到我登上外婆家的閣樓。陳舊的樓梯覆滿了厚厚的塵灰，顯然多年都不曾有人踏足。當我輕輕推開閣樓的木門時，我驚呆了。
對面的墻上掛著半面墻的頭面與衣飾，下面是一張看起來上了年紀的梳妝臺。我拂落灰塵，陳列的是各式各樣的脂粉，柳碳與胭脂。我再次抬頭打量了一番掛在正中的衣裝，雖然褪色嚴重，但還是能依稀辨認出那是杜麗娘的服飾。
我如來時一般輕悄地掩上木門，走下樓去到母親身旁，向她詢問。
母親愛憐地撫過我的雙眼，道：“是，你外婆之前就是唱這一場《牡丹亭》的，她年輕時的容顏可不知迷倒多少年輕男子，便是女子，在那樣的風韻下也是要動容的。你有一雙和你外婆幾乎一模一樣的眼睛，若是描上眼妝，也會有幾分她年輕時的樣子，我看著你，也時常會想起她年輕時的韻致呢。只是可惜，”母親忽地嘆息起來，“你外婆后來年紀大些，又早早地嫁了人，要照顧我們姐妹兩個，就見老得快些，早就不再登臺演出了。”母親慢慢回憶著，我卻靈光一閃，與母親細細低喁起來。
從那日之后，戲園里便經(jīng)常出現(xiàn)我的身影，在旁聽著她們溫雜的戲聲，偶爾有一兩聲聽得分明的悲啼或鏗鏘有力的大唱，學(xué)她們的流盼與風情，學(xué)她們皓腕翻折的雅致與講究，日子就這么流水般地緩緩過去了。
終于一日午后，外公幫我們搭好了簡易的戲臺，母親身著長擺曳地的裙，依足了規(guī)矩，施禮，報幕，然后大紅的綢幕拉開，我披掛著外婆曾經(jīng)的那身榮光，款款走上臺，微張口：“則為你如花美眷，似水流年，是答兒閑尋遍，在幽閨自憐。”
我恍然瞧見，外婆微渾的眸子里，蓄上了淚，卻也閃耀出昔日的光芒，隨我一起唱起來：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。”
這是場沒有柳夢梅的《牡丹亭》，可那不要緊，在這秋日午后閃爍的光芒中，我和外婆，都尋回了多年前那一場最盛大的《牡丹亭》。
“裊晴絲吹來閑庭院，搖漾春如線。停半晌，整花鈿……”
高一的作文怎么寫篇31
秋的來訪，使綠葉開始慢慢退色;過不多久，便全部染成黃色;最后，秋風掃過，樹葉紛紛飄落在地上，像金色的地毯，美不勝收，當我一個人走過的時候，還能聽到他們發(fā)出細小瑣碎的聲音，仿佛地底的精靈在秘密私語，低聲嬉笑。在旁人眼中秋天的樹葉，似乎毫無用處。但是，你知道嗎?樹葉一直在默默地奉獻著。它們掉落在母親的腳邊，化為肥料。盡自己最后那份微薄的力量，使大樹得到充分的營養(yǎng)。在來年，長得更加旺盛。它不求索取，給人們綠陰，給人們綠色的希望。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是啊!樹葉也是這樣，把自己的一生都奉獻給了大自然。
秋，踩著滿徑的落葉，也帶來了蒙蒙細雨。蒼穹的雨，一絲一絲地飄著，像滿天飛舞的細沙，像一張纏綿的網(wǎng)籠罩著大地，潤澤萬物蒼生，也為河塘的水鴨，帶來愉悅的情趣。所謂“秋風秋雨愁煞人”，原來只不過是因為心境不同罷了。
秋天，給農(nóng)民帶來了希望，是一個豐收的季節(jié)。農(nóng)作物已經(jīng)成熟了。秋風一掠而過，果實累累，遠遠望去，像一片無邊無際的金色之海。忙碌了一年的農(nóng)民看到這片汗水的結(jié)晶后，松了一口氣，總算可以過個安心、富足的好年了。
“菊花盛開，清香四溢。其瓣，如絲如爪。其色，或黃。或白。或赭。百花零落，惟菊獨盛”。菊花是秋的使者，是一種生命力極強的花。只需一夜工夫，它們就展蕊怒放了。你看，他們迎風怒放的身影是多么英姿颯爽啊!黃的、紅的、白的、紫的、青的，色彩斑斕，絢麗奪目，給金秋一道別樣的風采。看到在寒風中依然“展翅”的它們，我常常想起一句朱淑珍寫的詩：寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風。它們堅信著同一個道理。人何嘗不是如此。為了自己的目標，必須堅強，堅守自己的原則，克服所有的困難與障礙，爭取成功。
秋田，雖然沒有春天的生機勃勃，沒有夏天的蓮葉滿池，沒有冬天的漫天飛雪。但是，我愛秋天，我愿我的生命也是這樣，沒有太多絢麗的春花，沒有太多漂浮的夏云，沒有喧嘩，沒有旋轉(zhuǎn)著的五彩，只有一片寧靜的金色，只有成熟生命的深沉與嚴肅，只有夢，像一樹紅楓那樣熱切殷實的夢，像一樹丹桂那樣芳香四溢的夢，像清秋的冷月那樣，傲對人世紛飛的夢……
高一的作文怎么寫篇32
我們在生活中會經(jīng)歷許多困難和坎坷，也會面對成功和失敗，其實，失敗并不可怕，可怕的是你不知道該如何面對失敗，就在幾天前，我也嘗到了失敗的滋味兒。
記得那天，寫完卷子的我滿意的欣賞著自己的“大作”，心中滿懷歡喜，因為在考試前我做好了充足的準備，每個必考的知識點我都復(fù)習(xí)過了，要背的課文也背得滾瓜爛熟。當我靠著自己的努力攻克過一道道難題時，我的心中涌起了一股名為“自豪”的情感。很快，收卷了，我對這次考試成績充滿了自信，對“第一名”勢在必得，當天晚上還因為期待明天的發(fā)卷久久不能入睡。
開始發(fā)卷了，同學(xué)們陸續(xù)領(lǐng)到卷子，我開始有些著急了，怎么還沒發(fā)到我的呀?我不會考砸了吧?不會的不會的。我在心里默念著“阿彌陀佛，主啊，玉皇大帝”，真是中西兩邊的神仙都要拜了個遍。“臧紫馨，98分”老師欣慰的笑了笑，說：“這是本單元考試最高分。”完了，這下可怎么辦，考不到第一了，我慌了，冷汗順著我的額頭往下流。“陳星雨”，當老師叫到我名字的那一刻，我的心臟好像昏厥了一般，有一跳停止了，緊接著為了補上那一跳，又跳的無比歡快，節(jié)奏全亂了，心臟在胸腔里跳動發(fā)出的響聲在我耳邊回響，讓我大腦缺氧，呼吸困難。老師淡淡的瞥了我一眼，隨后報出了我的分數(shù)“93分”，我踉踉蹌蹌地接過卷子，感覺整個人都有些恍惚，老師后來說的話我聽得也是稀里糊涂，命運就像是一個熊孩子，總是趁你不注意的時候狠狠的給你一個清脆響亮的耳光。
回到家后，無論做什么我都是一副無精打采的樣子，媽媽看出了我的異常，就把我拉過去，問“怎么了?發(fā)生什么事了?”我耷拉著頭，一五一十的把事情的經(jīng)過告訴了媽媽，媽媽笑了笑，說“孩子，你還記得從小媽媽就告訴你的一句名言么?”“什么名言?”“失敗乃成功之母。”我恍然大悟，“對呀，我怎么就忘了呢，面對失敗，我們要去從失敗中分析原因，獲取經(jīng)驗，這樣離成功就會更進一步。”
失敗，其實就是在為成功鋪路，成功者和失敗者的區(qū)別就在于他們對待失敗的態(tài)度，而經(jīng)歷一次失敗，就會獲得啟示和經(jīng)驗，面對失敗，我不再選擇逃避，因為我通過失敗看到了成功的希望!
高一的作文怎么寫篇33
午后的陽光有些灼熱，知了拼命地叫著，像極了剛開學(xué)的那個下午。
我沏了一盞玫瑰花茶。
當滾燙的熱水將玫瑰浸沒其中，干枯的玫瑰就像被重新賦予了生命，一點點鮮活，綻放。
“大家好，我是周玉霞，從今天開始，由我來擔任本班班主任的職位……”我順著聲音望過去，那是一道苗條靚麗的身影，隱者黃色或白色花朵的長裙在微風中輕輕擺動，許是天氣熱的緣故，她的臉色染上一抹緋紅，仿佛含苞待放的玫瑰。高三不會很苦悶了吧，我這樣想著。
重生的玫瑰不肯再止步于水面，她開始起舞于水中央，一蕩一蕩，婷婷而獨芳，嫣紅的花瓣在水中怒放，舞紅了清水，舞進了清香。
周老師是那樣盡職盡責，她忙碌于為同學(xué)們備課;她會忍著腿上的舊疾陪同學(xué)們晨跑;她重感冒卻還是堅持為同學(xué)們上課;她的女兒課業(yè)繁重需要她陪，她卻仍舊將大部分寶貴時間和心血傾注在我們的身上。她將自己的全部都融入了這個班級，就像玫瑰，將自己珍藏的花香，毫不吝嗇的奉獻出來，留一世芬芳。
玫瑰身上的刺，是為了保護她想要保護的人。
她并不矯揉，也會在同學(xué)們頑劣的時候發(fā)火，其實她并不知道吧，在她屈指可數(shù)的幾次爆發(fā)時，我們更多的是在心疼，心疼她因氣憤而微紅的眼眶，和沙啞的嗓聲。她身上的荊刺，也都是為了我們吧，也都是，為了我們好好成長吧。
午后的陽光，細細碎碎灑在水中，晶瑩透亮，一盞玫瑰，便融入了陽光的味道。
仍然記得自己成績一落千丈的時候，是那樣煩躁無助，總是覺得自己被老師放棄了，就在那時，老師找我談話，一邊寬慰我一邊關(guān)切地問我緣由，我將心事都與老師訴說，老師笑著對我說：“我從來沒有放棄過你，也從不會放棄任何一個學(xué)生。”這句話猶如在寒冬，一束陽光暖過我身體的每一寸毛孔，直達心底最柔嫩的地方。它的力量是如此神奇，乃至今日仍是我最堅實的動力。而心中的浮躁或是寡歡，早已被這瑰色的笑容包裹，融成暖暖的太陽。
我仍記得她和同學(xué)們談笑時的神采飛揚;
我仍記得她手捧鮮花時嘴角的一抹微笑;
我仍記得她寫板書時額角晶瑩的汗珠。
鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。再多華麗的辭藻也無法訴盡老師對我的恩情，惟執(zhí)筆墨，拙作此文。
高一的作文怎么寫篇34
轉(zhuǎn)眼間，又到了開學(xué)的時間，雖然一個快樂的暑假已經(jīng)成為過去，但是我們在暑假里卻有著十分快樂的回憶令我們十分難忘。
這一天，小姨丈開車帶我們大家一起去了舅媽的老家——南靖。一到舅媽家，就看到了舅舅和舅媽在家門口迎接我們。一下車，我和弟弟就直沖進舅媽家，左瞧瞧，右瞧瞧，這個摸一摸，那個碰一碰。正看得起勁的時候，舅媽笑著對我們說：“你們先坐下來吃點東西吧，待會有你們可玩的呢!”玩?玩什么啊?舅媽怎么這么神秘啊?
到了下午，舅媽所謂的好玩的東西一直都沒有出現(xiàn)，到底是什么啊?就在這個時候舅舅提著一袋飲料回來了，我好奇地問舅舅：“舅舅，你買這些飲料要干嘛用啊?”“待會去釣魚，天氣又這么熱，當然要帶飲料啦，不然你們打算渴死啊!”原來舅媽說的好玩的事情就是釣魚啊!
過了一會，我和弟弟跟著大人們拿著魚鉤，端了一盤魚餌，來到了舅媽自家的池塘。小姨丈拿著魚鉤準備給我們做示范，小姨丈用力地把魚鉤拋入水中，靜靜地等待著，突然，魚竿往下沉，小姨丈用力往上一拉，好大的一條魚啊!小姨媽、爸爸媽媽也先后釣到了魚。看著大人們得意的樣子，我和弟弟也迫不及待地各拿了一根魚竿，學(xué)著大人們的樣子，拿住魚鉤，用力拋到河里，站在那里一動不動地等待著。
弟弟的魚竿有動靜了，弟弟往上一拉，又是一條大魚。我著急起來，可是心急吃不了熱豆腐，越著急我就越等不來魚。過了許久，我的魚竿輕微地動了一下，我趕緊拉上來，啊!由于我用力過猛，魚一下子沖我臉“飛”了過來。還好舅舅在后面及時接住了“飛”起來的魚，放到桶里呼!虛驚一場!
我們釣了許久，釣的都是同一種魚。小姨丈說：“誰要是能釣到一只大草魚，我就給誰100元。”我和弟弟便組成了一對，共同拿著一根魚竿，齊心協(xié)力準備戰(zhàn)勝大人，可是我們每次釣到的都是另外一種小魚。突然我們耳邊響起一聲大叫：“我釣到草魚了!”原來是小姨媽，哎呀!我為什么不是我和弟弟釣到大草魚呢?我和弟弟雖然沒有釣到草魚，但是我們都很高興，因為晚上有全魚大餐吃咯!
今天絕對是暑假里最刺激、最快樂的一天!
高一的作文怎么寫篇35
“苦難是人生的一筆財富。”這是人們常說的一句富有激勵奮進意味的話。然而，本文通過在一次聚會上的汽車商約翰?艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾的一段談話，以及丘吉爾自傳中的一段話，對“苦難是人生，的一筆財富，”提出了辯證的看法：當你戰(zhàn)勝了苦難時，它就是你的財富;可當苦難戰(zhàn)勝了你時，它就是你的屈辱。
對于現(xiàn)實生活中的人來說，只有堅強面對苦難，不屈不撓，勇于奮斗，最終戰(zhàn)勝苦難，才會讓它成為人生中真正的值得珍視的財富。
有一個女孩，很小的時候就有一個夢想，成為一名出色的滑雪運動員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，為了保住生命，她-鋸掉了右腳。后來，癌癥蔓延，她先后又失去了-及子宮。
接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上，卻從來沒有使她放棄心中的夢想，她一直都告誡自己：“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄，我要向逆境挑戰(zhàn)!”
她沒有被病魔-。相反，她以頑強的生命斗志和無比的勇氣，排除萬難，終于為自己創(chuàng)下了多項世界紀錄，其中包括奪取了1988年冬奧會的冠軍，并在美國滑雪錦標賽中贏得了金牌。甚至在后來，她還成了攀登險峰的高手。她就是美國運動極具傳奇色彩的滑雪運動員——戴安娜?高登。
人生包含苦、辣、酸、甜。人生的豐富多彩，不僅因為太陽的輝煌，也因為閃電的凌厲;不僅因為愛情的甜蜜，也還包括相思的痛苦。如果說缺少太陽的人生是黯淡的，那么缺乏磨難的人生則是蒼白的。有日照中天時愜意的光明，必然有黎明前黑暗的陪襯。誠然，人來到世上并不是為了受苦受累。尋找生活的樂趣，追求人生的幸福，才是人類永恒的主題。不錯，生活樂趣難尋，所以才需要尋尋覓覓。容易得到的東西，并不顯得珍貴;只有尋尋覓覓、伴著痛苦的歷程而得到的收獲，才有不凡的興奮、意外的驚喜。
一個人受多少苦并不感人，感人的是如何面對苦難——能否不斷超越自己，奮力拼搏。有一位作家曾這樣說過：苦難是一架梯子，對于強者來說，它通向成功的殿堂，對于弱者來說;它則通向黑暗的地獄。
的確，有時候我們無法改變我們的生活道路。但是，任何時候，我們都可以選擇我們的人生態(tài)度。什么樣的人生態(tài)度，決定什么樣的人生軌跡。