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高一怎么寫作文

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高一怎么寫作文篇1

每個人都是命運的的主宰者,但是,生活時常擁有不幸。當你選擇了你不喜歡的專業時,請嘗試著對它認真,對它謹慎對它傾注你全部的激情。

美國偉大的哲學家愛默生說:“不傾注激情休想成就豐功偉績。”如果你選擇了你不喜歡的職業時,請嘗試著對它傾注激情。激情是工作的靈魂,是一種能夠把全身的每一個細胞都調動起來的力量,是不斷鞭策和激勵我們向前奮進的動力。在所有偉大成就的過程中,激情是最有活力的因素,它可以使我們不畏懼現實中的重重困難。每一項發明,每一個工作業績,無不是激情創造出來的,激情是工作的靈魂,甚至就是工作本身。著名人壽保險推銷員弗蘭克貝特格在做人壽保險推銷之前,曾經是一個棒球手。他在烈日炎炎下,為了贏得至關重要的一分,他在球場上奔來跑去,完全忘了這樣會很容易中暑。是激情使他有了奔跑的動力,是激情讓他兩個星期前的“懶惰的家伙”轉變為兩個星期后的“銳氣。”他能有這樣的轉變并不是因為他有打棒球的天資,而是因為他知道自己既然選擇了就一定要傾注自己全部的激情,使自己所做的事成功。

比爾蓋茨說:“懶惰和好逸惡勞乃是萬惡之源,懶惰會吞噬一個人的心靈,就像灰塵可以使鐵生秀一樣;懶惰可以輕而易舉的毀掉一個人,乃至一個民族。”當你選擇了自己不喜歡的職業時,你很有可能會消極怠工,但是你要知道這是不對的。只有勤奮才能使你走向成功。懶惰者不肯付出,因此不可能在社會上成為一個成功者,只能是失敗者。成功只會眷顧那些勤勞的人。著名哲學家羅秦說“真正的幸福絕不會光顧那些精神麻木和四肢不勤的人們,幸福只在勤勞中和汗水中。”成功的時間管理者都明白,懶惰的習慣必須先克服掉。懶惰是人性的天敵,一個人只有戰勝懶惰超越自我才能為事業迎來更多的時間和機會,才會欲靠近成功。

自己的選擇永遠都是最重要的,既然你選擇了就要學會去適應它,既然你改變不了它,你就要學會改變自己,讓自己努力買過挫折的那道坎,及向成功的那扇門。

高一怎么寫作文篇2

好不容易熬到了暑假。一天,爸爸說讓我去學游泳,媽媽也贊同,可我一聽就糟了,因為膽小一直怕水。所以我大聲反駁道:憑什么?萬一我不小心溺水了,長大怎么掙錢管你們?要是爸爸打斷了我的話,說:不要怕,不管什么事情只要勇敢努力地去做,就一定會成功的,不信這次你試試?我聽了爸爸這么一說,覺得他的話很有道理,就答應了。

七月二十三日,我懷著忐忑不安的心情和爸爸去杜橋游泳場報名,買了游泳褲、泳鏡、鼻塞、耳塞,然后他對我說:好好學,你一定會成功的!

七月二十四日,正式上課,教練讓我們學換氣、吸氣、漂浮等動作,剛開始一下水,我有點膽戰心驚,怕溺水了,可是我看見別人那么輕松自如,就決定背水一戰,教練讓我們抓著池沿練習,我想到離教練近的那邊池沿,誰知滑了一跤落入水中,喝了一兩口水,不過這一滑讓我感到這池里的水有很大的浮力,所以我就不怕溺水了,慢慢的我就學會了換氣、吸氣、漂浮,還得到了教練的表揚呢,心里別提多高興了!

后來,我漸漸學會了蛙泳、仰泳,還能在深水區游了,哈哈哈,真高興!

短短的二十天游泳課,讓我深深感悟出一個道理,那就是:不管做什么事情,只要持之以恒、不氣餒、不放棄,就一定能取得成功!

高一怎么寫作文篇3

時光時光慢些吧,不要讓他再變老了,我愿用我一切換你歲月長留。

——題記

小時候,你總是愛伸出小指頭讓我牽著,你帶著我走過許多個春夏秋冬。現在,我漸漸地長大,你拉不住我了,只能唉聲嘆息,我遠去的身影讓你什么也沒留下。

尋你千百度

那一日,天是晴的,出奇的沒有一絲云彩,亮亮的是寶藍色,我同往日一般拉住你的小指頭,你便一只手牽著我一只手拿著風箏帶我下了樓。你手把手的教我如何讓它飛起來,我不一會兒就學會了,一個人快樂地瘋了一下午。當夕陽將天空映成玫瑰色,我才意識到該回家了,可我卻是怎么也找不到那個“忙趁東風放紙鳶”的你,我頓時慌了。我用小小的手拿著大大的風箏,到處尋著你,兩顆金豆豆懸在眼眶,隨時都像是會掉下來。突然,你拿著一支冰淇淋出現在我的眼前,我頓時開心地抱住了你,你將冰淇淋遞給我,打趣地說:“我家丫頭真有意思,還能哭著笑。”

驀然回首

時光飛逝,我的長大卻是蒼老了你。青春的期讓我變得偏執而瘋狂。那日,我們因為一件小小的事而劍弩拔張,我生氣地沖進房間看也不看你。還沒過一會兒,我不爭氣的肚子便叫了起來。我輕輕的探出門,想要找點吃的卻看見你站在窗邊看著遠方,那昔日高大的身影竟顯得佝僂,絲絲白發也調皮地冒了出來,從未流淚的你眼中卻有點點晶瑩。

爸爸,我錯了。時光啊,你慢些吧,我愿用我的不長大換他的青春依舊。

燈火闌珊處

晚飯時,我放下筷子,輕輕地坐在你身邊,握住你溫暖的大手。你驚訝地看著我,卻是什么也沒說,因為你明白,那一瞬間,你的小丫頭已經長大。我輕輕地說了句“對不起”,換來的卻是你感動的淚水。路上的陰霾最終是被光明沖散,陽光啊,你暖暖地照在我們的身上。

小時候,爸爸牽著我。時光啊,你在我們中間走過,拉開我們的距離,可是你始終隔不開我們的心。現在,我長大了,他拉不住我了,我遠去的身影卻在你的洪流中緩緩回頭,走過來,對他說:“爸爸,換我牽你好不好?”

高一怎么寫作文篇4

有時候,一件事情、一個人就能令我們長時間煩惱。對于這種情況,我們是一味地抱怨,還是努力地去改變呢?抱怨是沒用的,解決問題的唯一方法就是去改變。

海倫凱勒身患殘疾,失明、失聰,種.種病魔纏繞著她。命運總是如此的不公,可是她沒有抱怨過命運的不公,而是以頑強的毅力,積極樂觀的態度面對困難,最后成為了十九世紀最偉大的女性。每次讀完她的故事后,我都會被海倫·凱勒的這種精神所深深地打動。

有時,我抱怨飯菜不好吃,抱怨校服不好看;練書法時明明自己字沒寫好,卻也要抱怨說媽媽說話影響了自己;練琴時,自己不專心,卻抱怨外面噪音太大;回家后,發現作業沒有記下來,卻抱怨教室里太吵;考試沒考好,抱怨時間不夠,抱怨考試題太難,抱怨老師沒講,但卻從來沒有做出過改變。

當所有人都在進步的時候,只有你一個人在抱怨,為什么?如果我們停止抱怨,將自己所有用來抱怨的力量都轉化為動力,努力實現自己的夢想,實現自己的人生價值,改變自己的心態,寬容這個世上所有的黑暗,又會如何呢?拿破侖說:“人與人之間只有很小的差異,但這種很小的差異卻往往造成巨大的差異;很小的差異就是你的心態是積極的還是消極的,巨大的差異就是成功與失敗。”

我們每天唉聲嘆氣,抱怨上天的種.種不公。我們太過于向往那些遙不可及的良辰美景,而對身邊那些觸手可得的東西卻視而不見,也正因為如此,我們才會對身邊的生活生出種.種的不滿。如果我們都做出一些改變,也許這個世界就不會有那么多的不滿。

前幾天媽媽給我報了數學班,要連續上四個小時,而我從來沒上過那么長時間的課,下課的時候差點暈過去。當媽媽來接我的時候,我朝她大聲地嚷嚷,表達自己的不滿。回到家,媽媽跟我講了很多道理,我突然覺得剛剛自己的行為特別沒有禮貌。

在困難面前,與其抱怨,還不如去做出改變,改變自己對生活的看法,因為抱怨是不能解決問題的,它只會讓自己的情緒越來越糟糕。只有一天天的變化,才會讓自己的生活更精彩,讓自己的收貨更多。

高一怎么寫作文篇5

只有出發才能到達。只有堅持不懈的追逐自己的目標,勇敢地戰勝困難,面對挑戰,才能獲得成功的喜悅。那次遠足,讓我明白了這個道理。

清晨,所有的班級整整齊齊地排好隊,一面面旗子高高舉起,每個人都精神飽滿,又笑又鬧。我腳步輕盈,神采奕奕地出發了。漸漸地,耳畔的笑鬧聲消失了,只有腳步聲還沒有停歇。不久,目的地到了。稍作休整后,我踏上了回校的路。

本以為回去的路像來時一樣不算太累,可事實卻是比來時要累得多。

累和疼痛交織在一起折磨著我,口干舌燥更是讓我無法忍受,僵硬的腿機械地重復著邁步的動作。可這時,我聽見了同學的哄鬧聲,抬眼望去,竟有人被電車帶著回校了。腳底陣陣疼痛控訴著我身體的疲勞,火辣辣的太陽炙烤著大地也炙烤著我。我漸漸地失去了堅持下去的力量。

要不我也放棄算了,我這樣想著。

我還是決定堅持下去,因為我相信,既然出發了就一定可以到達。可是相比較我的口干舌燥,這點信念有些微不足道了。正當我被口渴拖拽入放棄的深淵時,好心的家長買來了水還有雪糕,所有人一下子來了精神,我也不例外。喝過水之后有了力氣,加上冰冰涼涼的雪糕把熱氣驅趕掉,我的信念更加堅定了。

原本松松垮垮的隊伍又整齊了起來。此刻,疼痛仿佛也化作了我的動力,因為我相信只要堅持下去就能戰勝困難。終于到了。看到桌椅的那一刻我覺得它們竟是如此的親切可愛,因為看到它們,意味著我成功了。

出發才能到達。在我們漫長的一生中,有許許多多的困難擋住了我們的路,有無數的挑戰等待著我們。

出發吧,用勤勞的雙腳和堅韌的內心,去追逐自己的目標;出發吧,用辛勤的雙手和智慧的頭腦,去摘得屬于自己的那顆成功的果實。

高一怎么寫作文篇6

讓生命以真誠的姿態繞城一個懷抱,生活才充滿了溫暖與感動,且日益鮮亮充盈。那懷抱該用仁愛與恩惠去詮釋,用感激與珍惜去回報。

什么是真誠?是陌生人扶殘疾女孩過馬路,回報的是像新西蘭冰河一樣純凈的笑,是浩瀚的沙漠里,駝峰為綠洲高聳著,是肥沃的田野,牛背為犁鏵堅韌著,人類最美好的真誠是樸實、善良,可他們卻用自己的愚蠢玷污了美好,像殘忍的偷獵者,像無情的砍伐者,人就是盲目,不停為生命奔波,什么車子,房子,票子……其實我們也可以讓缺口成為一種美麗,一種真誠。

我記得有這樣一個故事:在一座山上住著一戶人,他們每天都要從山下往山下挑水生活,他們的桶很特別,桶很大卻又有些小縫隙,每次把水挑到家時,往往只剩下半桶水,一個外地考察的年輕人,走在這條小路上,見路的兩旁開滿各種的花,紅的熱烈,紫的深沉,黃的活潑……外來人感到甚是奇怪。這山上其它的地方都很荒蕪,唯獨這條小路上山花爛漫,不一會兒,見一人挑著兩桶水,可桶內的水不斷外泄,撒在路兩旁的花叢中,滋潤著花朵。外地人恍然大悟,最后我的結論是:他疏忽了花,也就疏忽了自己的責任心,他漏掉了水,其實就是漏點了心靈里的那一份美麗——而僅僅是因為心上有一個缺口,缺口的美麗在于它的真誠。人生在世,有多少人可以活得坦然、開闊,真誠的面對別人,并不需要所謂的物質回報,只要自己的心里可以踏實,比什么都重要,每個人都思考過一個問題:人與人之間能夠有真誠嗎?在這個燈紅酒綠的世界里,人們只是不斷盲目地尋找致富之路,誰都不愿意提起真誠,因為那正是和他們的丑惡心靈形成對比。

真誠就在我們身邊,只是人們總是刻意去埋沒它,害怕去觸及它,有誰曾想過緊握的雙手也可以開出美麗的花朵,相擁的胸膛也揮散著陽光有時候我們只需要用一個笑臉,一次握手,一種相擁就可以讓人們看到真誠,讓人們體會到真誠永遠體會到真誠就在我們身邊。我真的很希望在未來,人們不用為生活而奔波,不會被生活壓倒每個人以真誠相待,每個人都有真誠的資本,都不應該被世俗所磨滅,我們的付出與回報都是一樣的。

準備種子,就收獲果實,準備吃苦,就收獲幸福,準備努力,就收獲成功,準備信任,就收獲真誠。

高一怎么寫作文篇7

小鳥感謝藍天,激勵他們勇敢地凌空翱翔,樹木感謝泥土,為他們默默奉獻水分和營養……我要感謝媽媽,感謝她為我認真負責。

記得我8歲那年的夏天,媽媽的腳在下臺階的時候崴了一下,又紅又腫,好幾天不能走路了,一直在家躺著休息。周末是我的琵琶課,恰巧爸爸下鄉去了,怎么辦呢?上琵琶課的地方離我家很遠,平時都是媽媽開車送我過去,今天怎么去呢?

我對媽媽說:要不我今天請假吧,不去了。媽媽說:“如果請假,我怕你跟不上節奏,走吧,我試試吧,看能走不能。”說完,媽媽簡單收拾了一下,擔心自己走的太慢耽誤時間,準備提前一個小時就出門。

我幫媽媽拿來鞋子,看她吃力的穿上襪子,腫脹的腳伸進鞋子里,疼得她呲牙咧嘴。我擔心的問:媽媽,你可以嗎?媽媽笑了笑說:走吧,走慢點就行。

媽媽忍著痛帶著我走出家門,對我說:“媽媽今天不開車了,咱打出租車去,人家專業的司機,可比我開得快多了,走吧!”說完,她一瘸一拐的帶著我,向公交站臺走過去,她時而單腳跳著走幾步,時而拖著受傷的腳往前一點點的挪動,終于,我們來到停車點。

上了出租車,我和媽媽都長長的舒了一口氣。等下了車,我想攙扶著媽媽走,她卻讓我先進去:“你先去吧,別遲到了。不用管我,我慢慢走,我在樓下的沙發上坐一會兒,等你下課。”

我快步往教室走去,回頭看一眼媽媽,她正費力的挪動著受傷的腳,一步步往前走著,我心里說不出的感動。我在心里對她說:感謝你媽媽!感謝你對我的認真負責,讓我感受到母愛的力量。

高一怎么寫作文篇8

我是一棵樹,一棵枯樹。我的全身黑乎乎的,頭發掉光了,雙手也殘廢了,像一個丑陋的老太太,孤苦伶仃地站在一旁,一點也不起眼。

想起以前的幸福生活和現在的遭遇簡直是天壤之別。以前的我枝繁葉茂、生機勃勃,生活在一片小樹林里。白天,我傾聽小鳥的歌唱;夜晚,我與松鼠一起入眠,一切都沉浸在歡樂祥和之中……

可是好景不長,痛苦的生活即將開始了。在一個清晨,隨著“嘟嘟”聲,森林里來了一些“不速之客”——伐木工人。他們手拿一把鋒利的電鋸,在我的同伴們身上不停地飛舞,目睹這一切,小鳥和許多動物嚇得四處逃散了。突然,有一個人來到了我和哥哥的身旁。他拍拍我的軀干說:“這棵樹還小,賺不了幾個錢,還是先砍這棵大樹吧!”隨著陣陣刺耳的鋸聲,我的哥哥慢慢地倒下了。我毫無辦法,呆呆地站著。天黑了,伐木工人帶著我的同伴走了。

我本以為可以安安穩穩地過幾天舒心的日子。一天過后,我就覺得不舒服了,沒有鳥兒的歡唱,沒有同伴們聊天時的歡樂。于是,我營養不良,綠油油的葉子都掉光了,我非常傷心。

又有一天,來了一群小朋友,他們一窩蜂向我沖來。他們把書包放在我身上,便玩起了游戲。過了一會兒,其中一個小朋友提議說:“不如我們折一些樹枝下來,做木劍、弓等玩具吧!”說完,他們就爬上來折我的樹枝,有些爬不上的就搖我的身體。我撕心裂肺地喊道:“不要,不要傷害我。”可是沒人聽見。折完樹枝后,他們又用小刀在我身上刻了許多不文明的話。就這樣,我傷痕累累,慘不忍睹了。

我只是一棵枯樹,你們看我的眼神,是嫌棄?是貪婪?不管怎樣,你們能否看到我內心的渴望?我告訴你們:“保護樹木,其實就是保護我們共同的家園呀!人類啊!醒醒吧!請不要再這樣執迷不悟!”

高一怎么寫作文篇9

忘不了陪你走過的小學三年單純時光,轉學的我懷著好奇與期待踏上了校車,望見你那充滿陽光的臉,于是你我的友誼踏上征程,那永不銘滅的美好記憶深深刻在我的心里。

起初靠近你,只是為了找一個伙伴依賴,不至于在陌生的環境中一個人孤獨流淚。可友誼的漩渦早已準備把你和我深深卷入其中,無法自拔。你的成績總是那么優秀,優秀到令我妒忌。而我無論怎么努力,總要被你摔下那么一點兒。可一到比課外知識,你終于輸在我的下風了,這不僅讓我的自鳴得意,我的內心還感到戰勝你的歡樂。

歲月的滄桑才知道唯有你了解我,你就是那高山,我就是那流水,聽得見潺潺流水的內心的只有你那座高山了。自私的我只想一個人擁有你,只有你友誼的付出,回報卻寥寥無幾,你總是伸出手來拉我,一起和你在成長路上狂奔。

終于,我們一起玩游戲,學習、玩電腦的美好時光一去不復返了,我—又轉學了。到了新的學校,卻沒有機會與你說一聲再見。原以為會在新的學校交到與你一樣令我珍惜的朋友,歲月滄桑,才知道你才是我心中唯一的知音,想忘卻你,你卻永遠刻在我美好的記憶之中。沒有人能代替你在我心中有友誼的崇高地位。中有友誼的崇高地位。

如今,你我各上了不同的初中。再有沒有遇見你,這才后悔轉學時沒有來得及與你說一聲再見,沒有努力和你考入同一所中學,爭取和你在一起的機會,同學錄上也沒有你的清秀字跡,只有腦海里和你在一起的歡快時光。

時光流逝,歲月匆匆。單純的童年早已離我而去,放眼望去,在一起玩過的地方還在,只有此時此刻—唯獨缺了一個你,感謝你陪我走過的三年歲月,那忘不了的歲月……

高一怎么寫作文篇10

感恩父母我們要感恩的人有很多,同學,朋友,親人....然而,最要感謝的就是我們的父母。十四年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的'連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅.一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生.假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。世界上有許多讓我感謝的人們,我感謝無私奉獻、像園丁一樣培育著我們這些祖國花朵的老師,我感謝有困難時,幫助我的同學。而我最要感謝的是那不辭辛勞,那顆熾熱的心總是向著我的爸爸、媽媽!父母給與我們做人的道理、生存的技巧,教會我們要堅強、要率真、要有毅力。所以我們今天的堅強、毅力、生存之道都有父母的影響。讓我們以感恩的心來回報我們親愛的父母。

高一怎么寫作文篇11

德國哲學家海德格爾曾說過“人生的本質是詩意的,人是詩意地棲息在大地上的。”可見詩意是無處不在的,尋覓詩意,體驗著詩意,讓我們的人生變得更完整。

詩意是一種美,是一種人與人心靈之間的碰撞,是指揮家自信的神情,是模特優美的款步,是漁夫撒向海中正待收起的沉甸甸的網。

詩意是“會當凌絕頂,一覽眾山小”的雄心壯志。每個人都有著自己的人生規劃和追求,在這條永無止境的探索旅途中,你會迷失方向,會困惑,會厭倦,但你要記住:帶著微笑出發,擁抱每天的陽光,學會詩意地生活,偶爾放縱一下自己,讓自己不那么頑固、癡迷,認真審視生活。

詩意是“水光瀲艷晴方好”的閑適安逸。棲息在這廣闊的世界上,要任自己的思緒飛揚,執著卻不執拗,平淡卻不平庸,用一顆詩人般的心去感受生活,懂得它的美好,更不因它的陰暗面而絕望。寧靜方致遠。

詩意是“一蓑煙雨任平生”的淡定坦然。一帆風順的人生簡直是天方夜譚,在生活中,我們總會遇到許多挫折,我們需要詩意地看待,用一顆樂觀積極的心去感受,或平凡,或艱難的人生。就好比登山,有的人喜歡超越,總在與別人爭著攀登到頂峰,而有的人則是“閑庭信步”地攀爬,這亦是兩種生活態度,前者總在拼命往前,而后者則在詩意地生活,領略登山途中的美景,感受“百步九折縈巖巒”的奇妙之感。

尋覓詩意,發現詩意無處不在,詩意是一種慢調子的生活,是一種偶爾放縱的喜悅,是一種登上頂峰的自信。

詩意是我們生活中不可或缺的調味品,我們總在尋覓,殊不知,它就在我的身邊,因為詩意,讓我們的生活更加豐富多彩。

只要有生活存在,詩意就不會消失,我們懷抱夢想,仰望星空,腳踏實地地活著,還有比這更詩意的生活嗎?

高一怎么寫作文篇12

每每當我回憶起那一次的經歷,那一幕幕場景,淚情不自禁的流了下來,頓時心生感慨。那天,我對自己最滿意。

雨淅瀝瀝的下著,我背著書包走在繁華的街道,這是我每次放學回家得必經之路,昔日里那喧囂的氛圍沒有,感到異常,感到行人很少,給人一種冷清之感,不知不覺背上一股涼氣呼的滲透心底。

噢!眼前的這一幕令我目瞪口呆,一位白發蒼蒼的老人跪在人行道上,發白的頭發已經濕透,全身上下破舊不堪,我緊忙走過去,我吃力的扶起了老奶奶,我溫和的問道:奶奶,您怎么跪在這呀?不回家么?老奶奶支支吾吾的,好像想說些什么,卻用哽咽著喉嚨,我看她面容憔悴不堪,嘴唇發白,我想,老奶奶肯定有著一番苦衷,難以言表。唉!一定是經歷了一段不平凡的苦澀經歷。我也不再繼續追問。我把雨傘傾斜在老奶奶那一邊,雨水雖打在我身上,可我卻不曾感到一絲涼意,反而心里暖暖的,我摸了摸口袋,身上還有二十幾元錢,我想老奶奶應該沒吃飯,該餓壞了吧!于是,我跟老奶奶說,我請她吃飯。

起初她不肯答應,說是怎么好意思用我們學生的錢呢,但在我再三請求下,老奶奶答應了。

我們來到一家餐館,我點了兩盤菜和一杯熱牛奶。

熱騰騰的飯菜端到老奶奶面前的時候,我看到她喉嚨滾動了一下,心里頓時聯想到我的外婆,和她差不多的年紀,外婆正安享晚年,而她卻流落街頭,淚水咱眼眶里打轉。我對老奶奶說:奶奶,快吃吧!冷了可就不好吃了,奶奶點了點頭,開始狼吞虎咽,我邊遞給她一杯熱牛奶一邊說:奶奶,慢點吃,下噎著了。話音剛落,老奶奶便放下碗,眼淚嘩的流了下來,她緊握著我的手說:好孩子,奶奶謝謝你,可奶奶能為你做些什么呢?我回答道:不用,奶奶,您什么也不用做,真的……

雖然我只是請了老奶奶吃一頓飯,但我卻能深深體會到,我給的不僅僅是一次溫飽,而是溫暖。是親人般的溫暖呵護。這件事我對自己很滿意,也令我難以忘記。

高一怎么寫作文篇13

令人難忘的細節

每個人都有自己難忘的事,我也經歷了許多在生活和學習中難忘的事情。

有一回暑假,我和媽媽一起到走馬去檢查身體。我們一到走馬,就連忙打車去親戚家,到親戚家時天已經黑了,親戚幫我們打點好一切,我們就睡了。

第二天早晨,我們到醫院檢查完后,我對媽媽說:“媽媽,我想到處玩一下,好不好?”

“可以,”媽媽故意停一下,“不過要和我一起慢慢走。”

“哦!”剛才還精神飽滿的我,很快便無精打采。

“走啊,快點!”

我和媽媽走著走著,突然我眼前一亮,我看到了我想了很久的絲絲糖,我連忙拉著媽媽走到絲絲糖面前。媽媽說:“你這個小頭鬼都要變成糖頭鬼了,你不能再吃糖了,不買。”我見媽媽橫下心不給我買,我便說:“快點給我買,買了我就乖乖的,不哭也不鬧,行不行,媽媽?”

“您就給她買一點吧,她多可愛呀!來,小妹妹,我送你一兩吧,來!”

“謝謝阿姨,我不要。”

“那好吧,我給你買半斤吧!”媽媽終于答應了。

媽媽給我買了半斤糖,給了阿姨十元錢,錢中還夾著一百元錢呢,媽媽卻忘了,一百元錢可是我們的車費呀!

當時我因為只顧著吃絲絲糖,忘了給媽媽說了。走了幾步,突然聽到后面在叫:“小妹妹,小妹妹,你們還有一百元錢沒拿!”我看見阿姨跑來,手上拿著一百元錢和一兩絲絲糖,她對我們說:“你們可真粗心呀!”我接過錢,糖不想要了,可阿姨卻把絲絲糖給我后連忙走了,也許是怕我把絲絲糖又還給她吧!

我望著她離去的身影,看見了她穿著橙黃色的衣服,頓時,我覺得她那顆透亮的心比衣服的顏色更加光彩照人。

她默默離去,可她的行為卻深深的印入了我的腦海。一百元錢對她來說,并不是個小數目,也許她要通過很長時間的勞動才能所獲,可她沒有放進自己的腰包,而想到的是我們沒了錢肯定會著急,肯定會到處去找,她的行為是多么地讓人感動啊!她給了我做人的真諦,讓我懂得了人世間的無私與關愛。

這件事已經過去兩年多了,但是它深深地刻在了我心中,永遠也不會忘記。

高一怎么寫作文篇14

——交通安全教育片觀后感想

今天,四通八達的交通網絡帶來的方便和快捷,促進了現代社會的飛速發展,但隨之而來的是一幕幕血淋淋的人間慘劇:

一輛大客車因嚴重超載,司機疲勞駕駛而沖下山崖,車毀人亡;一個騎摩托車的小伙子亂闖紅燈,喪命于車輪下;司機酒后駕駛,車禍無情奪走了全車人的生命,真是“杯中一滴酒,親人兩行淚”啊……

這一幕幕悲慘的畫面雖然是我在學校交通安全教育的宣傳片中看到的,但我知道這一幕幕卻是真實地發生著,而且悲劇還繼續著。每天,這個世界上有多少人喪命于那無情的飛奔的車輪底下,有多少人因交通事故而失去自己寶貴的生命,有多少幸福美滿的家庭妻離子散,家破人亡呢?“交通安全”這是全世界真切呼吁的話題,這大多數的車禍卻都是由于肇事者無視交通法規而造成的。這一幕幕慘劇是可以避免的。想到這里,我的心久久不能平靜。

這些血淋淋的交通事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,肇事司機成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。

我的眼前又出現了教育片中的一個畫面:一個小女孩在穿越一條馬路時,被疾馳而來的卡車攔腰撞上,失去了下半身。從此,她就只能靠籃球裹著身體來行走……看到這里,我的心里只有同情和憤恨。我同情那小女孩,有花季般的年齡快樂閱讀網失去了精彩的人生;我痛恨那司機,因為他的“一時不小心”毀了女孩的一生幸福。與這名小女孩有一樣悲慘的人有無數個,這血的教訓為我們現代人敲響了交通安全的警鐘。

這教育片人人看了都會傷心,而那些不遵守交通法規的人,看著都流淚了,還不聽勸告……難道他們沒想想以后的結果嗎?想了,就是一時圖方便,忘記了這么多的教訓。

此刻,我想到了我自己:過馬路為貪方便而不走斑馬線;隨意跨越護欄;偶爾還和同學在馬路玩耍……這一時的沖動,一時的疏忽也許會讓我們永遠消失在這個世界上,想到這里,不禁心寒戰栗,那一次次慘不人睹的車禍,不正是這一個個小小的疏忽。意外所引發的嗎?

這部交通安全教育片給了我很大的觸動,我會引以為戒,從我做起。學習交通法則,自覺遵守交通規則,更想向所有人呼吁:人的生命只有一次,讓我們攜起手來重視交通法則,自覺遵守交通規則,珍愛自己的生命,讓悲劇不再重演!

高一怎么寫作文篇15

過年了,家家門前都貼上了鮮紅的對聯,掛上了大紅燈籠,在外地學習和工作的人們都要趕回家團聚,吃年夜飯。今年的年夜飯中,我家來了一群奇形怪狀的東西——我包的餃子。

大年三十下午,我和爸媽正在為年夜飯做準備。這時,媽媽拿來了一大盆餃子餡和一大袋的面皮。我看了這架勢,手開始癢癢了。媽媽準備好了,叫我爸爸一起來包餃子。看著媽媽包餃子的樣子,我感覺漂亮到爆。我拿起面皮,學著媽媽的樣子開始包起餃子來。先把面皮放在手心,再把餡放在面皮中間,最后再把面皮兩邊撮起來,按順序捏緊。捏好了,我把餃子放在盆子上,卻看見我包的餃子嘴巴裂開來了,我真想拿膠水把它粘上。媽媽見了,拿起餃子來三下兩下就捏回去了。奇怪,那個餃子就乖乖地閉上嘴了。我不甘心地拿起面皮再包一個,可是還是裂開了口,我有點想偷溜了。媽媽好像看出了我的心思,微笑著說:“不要急,一定可以做好的!”聽了媽媽的話,我鼓起勇氣繼續包,我猜想剛才包得不好的原因,可能是因為餡太多了,面皮包不住。我便少打了餡肉,然后抓住面皮,緊緊地用力一捏,嗨,成了!慢慢地盤子里多了我的“杰作”起來。我包的餃子雖然沒有爸爸、媽媽的那么好看,但是比原先做的好多了。我看了看盤子里的餃子,雖然很明顯就可以看出我做的那些“怪物”,但我還是很有成就感的,我覺得自己很棒。

大約一個鐘,餃子都包好了,媽媽先把餃子放到鍋里煮。吃年夜飯開始了,我們紛紛入座。媽媽把餃子端了出來,爺爺見了,驚奇的問道:“這是誰包的餃子,這么有意思啊?”爸爸說:“是您的孫子包的!”爺爺聽了,夾起一個,放到嘴里細細的品嘗,說:“真好吃,我的孫子真厲害!”我聽了高興極了,內心溫暖極了!爺爺不但沒有說我包得不好,而且還表揚了我。

這年夜飯,我們吃的很開心,我感覺到了一家人在一起,真的很幸福和溫暖。

高一怎么寫作文篇16

除夕的夜空,注定不會寧靜。

在夜幕悄悄降臨前,天空中就出現零零落落的煙花。人們在故鄉,通常是在年夜飯前放爆竹的。這邊的被濃郁的火藥味兒熏得有些發黃的天空上,煙火由一條金黃的“火繩”直沖云霄而“帶”上了高處,聽到一聲明亮的銳利響聲,就盛妝成了各束“火樹銀花”。它們像是各自捧著祝福的仙子,將新春的祝福和團聚的歡樂送去各地。

接著,越來越繁盛的爆竹盛宴向新春發出邀請,有小孩子們玩的小鞭炮,有老家獨有的“震天炮”,有女孩兒們為之歡喜的仙女棒,都趕上了這歡聚的盛事。還沒有吃到年夜飯的孩子有的學著大人的忙碌模樣笨拙地包著水餃,有的早已迫不及待坐在餐桌上邊抑制將要流出的口水,一邊說著新年紅包,這個說這個的紅包多,那個說那個的紅包多,還有的站在窗前觀望,透過紅紅的喜氣看煙花。

然而這一切在進行中,爆竹的聲響是極為和諧美妙的背景音樂。它在窗外響著,起起落落,容納了年夜飯桌席上的聲聲祝福和言語歡笑,容納了人們這一年的辛苦疲勞,容納了對新一年的祈禱與向往。它也喜慶著,歡快著,在夜色里越來越清晰。

終于,春晚開始。一家人齊聚一堂,擺好飯后的小點心,蜜果,瓜子等,架一盆正盛的火炕,訴著一年里的思念,溫暖的空氣充盈屋內。而爆竹聲也在人們的交談中得到了暫時的歇息。

然而,那真正的盛宴,還未拉開帷幕。

零點時刻,隨著秒鐘的一聲輕響,千萬煙火在那刻蓄勢待發。彩色的像是花絲的煙花霎那遍布整片夜空。萬家燈火通明,爆竹聲越來越烈,越來越激躍。那樣縱橫交錯的美麗,那樣五彩繽紛的明亮,便是迎來新一年的第一縷光亮。守歲的老人們相互依偎站在門口,笑著看看滿堂兒孫,再看看滿夜煙火。

火炕里的火漸漸熄滅了,燒過炭的余燼僅剩幾絲余溫,煙花也一束束落下,夜空不再那樣閃耀。春晚早已結束,桌上零亂地放著各色點心。歡愉過后的幸福,也盡數容入了聲聲爆竹中。

天空漸漸在將息未息的爆竹聲中恢復夜色,等待著新年的第一縷晨光了。

高一怎么寫作文篇17

今晚月色不錯,我獨自一人坐在天臺賞月起來。

天空中布滿了繁星,一連串的閃爍、眨眼,一顆叮囑了閃,忽而不見了。眼望星星渺小,可它的真實表面是如此龐大。在這浩瀚、一望無際的天空中有無數顆在閃閃爍爍的繁星,讓人看得眼花繚亂。晴朗的天空有著晚霞揮動,那樣美麗、耀眼。

明月時而亮,時而暗,月色朦朧,在它表面上已蒙上了一層飄動著的云霧。月亮不是圓月,它現在呈了彎腰皎潔的月亮。雖然黑夜,云霧散開后,世界變的如同白晝,萬物都能清晰看見。

在這浪漫的夜晚中,讓人著迷、令人沉醉。

月色越沉的潔美了,天空是那么的藍;星星是那么的眨眼,似乎有點刺眼。最讓人沉迷的就是那明月了,在它身旁飄蕩的是云霧,就像是它的白衣裳。衣裳是淺白了的,月亮是潔白、深白了的。好光芒啊?在天空飄蕩,可成了仙女似的姿勢。

欲上青天攬明月啊?哇!太美了;哇!太迷人了。晚霞出門行千里那是如詩如夢的境界。

這樣陶醉的夜晚,令人想起:海上升明月,天涯共此時的詩句啊?深夜了,我所住的城市已謐靜了,我也該入睡了,去做我的美夢吧。

高一怎么寫作文篇18

關愛,是幸福的,也是無私的。它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,在生活上也缺少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該用心去關心愛護他人,這樣世界才會充滿愛!

關愛他人可以從小事做起:比如你幫助一個同學輔導功課;你扶一個盲人過馬路;同學不小心跌倒時,你扶了她一把;空閑時,陪老人談談心……這些都是關愛他人的表現。如果你給予了別人關愛,那你心里一定會很開心。正因為愛,世界才會變得那么美好。老師給予我們關愛,他們的愛是無私的!父母給予我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關心他人,學會奉獻!

關愛是一句問候,給人春天的溫暖;關愛是一個眼神,給人無聲的祝福;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來……生活只有充滿愛,才會讓我們的心靈變得博大。在我的成長歲月中,有很多別人關心我的事情,現在拾起記憶中的幾片浪花與你們分享。

記得三年級時,我早上吃了一些不干凈的食物,上午上第二節課時,肚子感覺不舒服,接著越來越疼,我的胃特特別難受。突然,一股惡心的感覺涌了上來,只聽“嗶”的一聲,我吐了。老師知道了,連忙跑了過來,問我怎么了,雖然我說沒事了,但她還是不放心我,帶我去她辦公室里,急忙給我倒了杯熱水,讓我好好休息一下。那是,我真想對老師說聲謝謝,可是,老師又急著個給我的爸爸媽媽打電話,為我忙里忙外。我心里有說不出的感激。我把那杯熱水握在手里,熱立刻傳到了我的心里,我感覺心里暖洋洋的……

被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品質。我們需要別人的關愛,別人同樣需要我們的關愛。只要你細心觀察,你就會發現你的身邊有許許多多的人都需要妮去關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那么我們更應該去關心愛護他人。

關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!

高一怎么寫作文篇19

三載光陰如一瞬,驚夢奈何再難追。人,向來不會讓回憶的行囊過于沉重,若發現有些沉了,便放下些許。回首14年時光,尚發現有些我曾認為刻骨銘心,再難忘卻的事,早已淡出心中。然而,那一句話語,卻猶響在耳畔。

小學畢業是一個神奇的時刻。在那一剎,我似乎告別了童年,還沒做好任何準備便來到了青春。忽然的成長既令人喜悅,也令人有些茫然。

面對這一群迎向充滿不確定性的未來的孩子,我們的老師卻并未大做一番應該如何努力、如何勤謹的演講。他給我們的寄語只有一句話:“年少,是應該輕狂一回。”

到了初中之后,學業負擔立即壓在我身上,令我有些透不過氣。連作業都應付得焦頭爛額。我想,還談什么“輕狂”呢?這時,我深感無力。

然而,如火的青春怎肯如此?

不知從何時起,我突然不滿起自己的平庸,我渴望活出自己的色彩。于是,我強迫自己加快學習的速度,以便有時間閱讀一些自己感興趣的文學作品。最初令我癡迷其中的是《紅樓夢》,我竟與曹公一般感嘆:“開辟鴻蒙,誰為情種?”逐漸,我的作文也隨著文學素養的提升,而頗具神韻,每當完成一篇像樣的作品,我都有一種登泰山而小天下的感覺。我體會到,這就是“輕狂”。

所謂“輕狂”,非是指輕佻與虛妄,而是指一種輕世傲物的姿態。青春,是應當輕狂一回,我們若不能在花樣年華以最傲然的姿態俯視眾生,到那時,我們又怎能在生活之車輪碾壓之下,再仰起傷痕累累的頭顱依舊仰望并追隨那顆夜空中最耀眼的星辰呢?

我的青春寄語——“年少,是應該輕狂一回。”當長銘于記憶之中。

高一怎么寫作文篇20

青春的坐標系已悄然掠去了十六個身體單位長度的韶華,時光早已將我的記憶碎片勾勒成成長的剪影。記憶之輪飛速旋轉著,搜索著過往種.種,閉眼,回憶,往事如煙,定格,播放,此事難忘。20_9月1日,風很輕,陽光點點灑下,我走在報道的路上耳邊響起媽媽的話“初中了就不再是小孩子了”紅綠燈,停下來接著就是漫長的等待,旁邊站著一個女生,我看向她,她沖我一笑,并不亮麗的外表卻有著明媚的笑容,如同陽光般照耀著我,很溫暖的感覺。開學典禮都是無聊的,讓人昏昏欲睡,旁邊的同學搖搖我“老師來了,醒醒”我不耐煩的抬起頭驚訝的發現又是那個女生,再后來的聊天中我們成為了朋友,于是歲月就這么轟隆隆地輾過了一個又一個生命中的切片。再后來,我們成為了同桌,我們一起上學放學吃飯,在我為了解一道數學題想的焦頭爛額時,你會對我笑并鼓勵我,在我上課因沒仔細聽課回答不出老師提的問題而惹得同學笑話時,你會站出來替我解圍,就這樣,我們度過了平靜悠閑的--;

再后來,你不再扎成一個俏麗的馬尾了,剪成了短發,你有很多男性朋友,可你依然像個姐姐一樣聽我絮叨自己的瑣事,依然為我打抱不平,你還會在我體檢時因緊張掐你的手,把你掐出一大片淤青,也不躲開,批拍拍我的背說:不要怕,沒什么大不了。

于是又是你陪我度過安寧美好的--;再后來,鋪天蓋地的試題和沒完沒了的模擬考讓我慌張又迷惘,是你,陪著我在六月的炎炎夏日從一個補習班輾轉到另一個補習班,日復一日,會在我中考體育跑步時在終點揮著雙手等我跑過去,你不知道的是,就那一刻我有多感動,有你這樣一個朋友,真好,在這個盛夏,度過了我們最后溫存的初三時光。

那是憂傷的六月,我與你告別,從此天各一方,距離和時間沖淡了我們的感情,曾經形影不離的兩個人也已經到了無話可說的地步,留下的眼淚在心中刻下的凹槽中回旋,順著眼淚流動的方向可以看到我們曾經明亮的時光。離開的那天,你停在門口,遞給我短短的一瞥,是的,一瞥就已足夠,我已深深把你感謝,感謝曾有過我們兩個人的從前。

高一怎么寫作文篇21

只為深深的呼吸一口新鮮空氣,竟成為了我們一生的夢想。

——題記

一次深深的呼吸,一口新鮮的空氣,對于我們卻變成了癡心妄想,難道錯過一次就注定終生錯過,想到這里,我不由得淚水縱橫……

想起那逝去的歲月,我不由得心酸悲楚,依稀記得家的味道,我們雖然只是一棵小小的樹,卻能夠在陽光下自由呼吸,個個身強力壯,悠閑自在。可是那時的我們是如此的年少無知,認為這一切都不過是平凡的表現,從未想過深呼吸一次,記住新鮮的感覺。也不曾想錯過后才會去珍惜,才會懂得一切都是如此的來之不易。

不知何時,厄運降臨到了我們頭上,我們的兄弟姐妹接連喪命于人類手中,我們這些僥幸存活的樹也整天提心吊膽,害怕下一個不幸就會在自己的身上上演,不久,我們這些僥幸存活者被帶到一個陌生的環境中,雖然離開了家,但心中卻有一絲高興,因為我們至少保住了生命,孰不知這竟又是另一個噩夢的開始。

我們被栽種在了一條公路的兩旁,這里來往車輛很多,總是發出隆隆,嘀嘀的噪聲,我感覺自己快要變成聾子了一樣。不僅如此,我們還要整天忍受這些車輛排放的廢氣,那滋味比下油鍋還要可怕,十幾倍在這種環境的折磨下,我們整天灰頭土臉的,而且身體狀況也一天比一天差。

春去秋來,這里的一切都在發生著變化,路上的車輛增加了好幾倍,排放的廢氣如霧一樣籠罩在公路周圍,唯一不變的就是仍舊沒有清新的空氣和蔚藍的天空,一切都變成了灰色。

難道我們最后就只能生活在這樣污濁的世間嗎?難道一次深呼吸注定會成為我們的癡心妄想嗎?難道人類就不曾有半點覺醒嗎?我一遍遍地問自己,我希望錯過一次就已足夠,讓下一次的深呼吸不再成為夢想而是成為必然。

高一怎么寫作文篇22

世界上每個孩子都有自己的童年,那些都是屬于自己的美好回憶。而在我的腦海里總是呈現一幅畫面,每當想起它,總是讓我感到無比悔恨和深深的歉意。

那是一個秋天的中午,爸爸媽媽都在田里干農活。或許是爺爺奶奶偏愛大伯,對我們家什么事情都不管。我只好一個人在家照看癱瘓在床的姐姐,那時候我還很小,只有4歲。

姐姐突然對我說:“小知畫,把我拖到你的床上玩兒,好嗎?”當時,我非常聽姐姐話,我們兩個人的床是并排的,我在拖著姐姐的上身往我床上挪的時候,發生了意外。姐姐的雙腳被被子裹住了,我一拉,一不小心就崴了!

姐姐先是忍著眼淚,不忍哭出,怕我擔心,后來疼得實在受不了,就哭了。我看到姐姐一哭,心里也很難受,手足無措,也跟著哭起來。

媽媽或許是預感,或許是不放心,就回來看看,媽媽一聽見哭聲就慌慌張張,一進門就傻了眼,看到我們這哭成一團的姐妹倆。媽媽問清緣由,便是又急又氣,又是不舍,眼淚像斷了線的珍珠一樣流了下來,哭著喊著要打我罵我。姐姐在一旁哭著,并護著我,心疼地說:“別打她,打她,難道我的腿就能好嗎?”

聽了姐姐的話,我非常慚愧和后悔,想大聲對她說聲“對不起,姐姐!”可憐的姐姐在床上連坐都不能坐,不知道大千世界的美好。我多么希望她能夠好起來,能夠像正常孩子一樣上學,將來也能擁有幸福的家庭,過上幸福的日子。我多么希望姐姐能夠像正常的孩子一樣快樂地生活,快樂地成長啊!

現在,每天床前的陪伴,照料姐姐的一日三餐,我照顧姐姐的“護工”生活已經有好多年,但是每每想起這件事,總讓我充滿歉疚,成了我童年那段抹不去的記憶。

高一怎么寫作文篇23

有個鄰居,她生下來就很不幸,父母因不知得了什么怪病,沒有及時送醫院治療而雙雙離開人世,她不幸成了孤兒。幸好,她還有哥哥和60多歲的奶奶來照顧她,生活還不至于了無希望。那年我剛剛五歲。

她漸漸長大,但因家里貧窮,所以沒有去上學,哥哥也是整天閑在家里睡覺。總有人在背后偷偷議論她,說她有父母的遺傳病什么的,因此沒有幾個人愿意接近她,可她從未為此傷心過,整天只顧著忙里忙外,幫奶奶干活,晚上還給奶奶洗腳捶背,從沒聽過她喊累。

而我,就什么都比不上她,整天懶懶散散,大事做不了,小事不愛理。我讀了思想品德,卻比沒上過學的她還差得遠,有時真懷疑她是不是正常人,況且她還比我小好幾歲。當她看到我背著書包回家時,她總是呆呆地看著我手里的書,眼睛里放著光,手好像也在跟我的書打招呼。有一次我實在看不下去,就給了她一本八年級上冊的課本,可她不肯收下,但從她的眼神里可以看出,她求知的欲望是如此之高。我知道她在不好意思,不好意思無緣無故收下別人的東西。于是我靈機一動,跟她商量了個條件,要她用一個紅薯來交換,她急忙從家里拿出兩個大的來,交到我手上,她才小心翼翼地從我手里把書拿過去。看著她遠去的背影,我心里猜想著,她會怎樣用這本書呢?

可是奇怪了,有一天,她跑到我面前,開心地把我拉到沙地上,在地上顫顫巍巍地寫了個“謝”字。我不知道她怎樣學來的,寫得比我的字還好看,發音還那么標準。她看著我燦爛地笑著,我的臉頓時變得比胭脂還紅……

天有不測風云,過了一些時日,她的奶奶突然病倒了,沒法去醫院。她便來不及打傘,拿著紅薯就跑了出去,我以為她跑出去獨享了呢。沒想到一小時后,那些紅薯不見了,手里拿著一包藥急匆匆地回來了,一進家就急忙熬藥給奶奶,待奶奶安穩下來,這才放心地坐下來休息一下……又一次讓我覺得臉紅,為什么她這么一個失去雙親的弱小女孩那么懂事,而我擁有父母的愛,還在學校接受過教育,卻……

那天晚上我在日記里寫下“報恩”。第二天一早起來,就開始做家務、做作業,媽媽看了還覺得奇怪。

從那以后,小女孩見到我總是笑得那么燦爛,只要有時間,我也會教她幾個字,同時也在心里對她默念著:“謝謝你,讓我不再無知!”當我把“謝”字寫在她手心里時,她又抬頭給了我一個世間最燦爛的笑容!

高一怎么寫作文篇24

天高云淡,百卉爭艷。五彩繽紛的世界里,匯聚了別具一格的你我他。悠悠歲月,淡淡情思。光怪陸離的社會里,一個足以詮釋自我的舞臺為我們迤邐鋪開。走進生活,我們的生命便會經過渺渺空間和永恒時間的抗衡之后而精彩綻放,灼灼其華。生活風驟,變幻莫測,一面清分細雨,清新遼遠,置身其間,讓人心曠神怡;一面卻是疾風驟雨,崎嶇坎坷,置身其間,給人以萬千的慨嘆。踏上旅途,身邊伴隨我們前行的都是幸福,行走中,我們不能只看到山青水綠和歌舞升平,而要知道更多的是迂回曲折與平淡無奇。既然我們選擇了生活,選擇了拼搏,那么就讓我們用心善待身邊的幸福,瀟灑走一回……

善待幸福,善待生活,讓我們生命的枝頭熠熠生輝。

人是在自我實現的追求中豐富著精神生命的深度,延展著社會生命的長度。這是一場精神的邂逅與漫游,是心靈的轉向和重塑,每一個靈魂都會在這個過程中遭遇洗濯,達成干凈。蹣跚前行,顛簸蕩游,陪伴我們的往往不是陽光明媚,風平浪靜,而是陰云密布,狂風巨浪,但是我們不能回避逃離,而要善待它們,因為它們是我們旅途中至高無尚的幸福,經常可以帶我們登上暢麗的生命殿堂而去尋找我們那最依戀的港灣……不是水手的世界無狂瀾,不是梅花的世界無蕭瑟,而是他們用心善待海的洶涌和嚴寒的桎梏,正是這種至高無上的“幸福”教會了他們在困難前轉頭,于逆境中屈伸,也教會了他們用堅定,豁達把生命演繹的精美絕倫,熠熠生輝。

善待幸福,善待生命,不要讓它成為慢慢淡褪的情愫。

人生的每一道坎,每一條河,我們并非都能不費吹灰之力的跨過,一帆風順的渡過。面對諸多的不如意,我們不能在抬首低眉間只剩撕心裂肺的痛苦和頹唐,也不能心存怨恨,憤世嫉俗,更不能自暴自棄,一蹶不振,而要不學會從容淡定,善待他們,因為它們是我們人生中真正至高無上的幸福,有它們存在,我們的生命才不會成為慢慢淡褪的情愫,更不會成為飄散的灰飛煙滅,孟子的“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”之意大概就在于此吧!

善待我們身邊歷煉我們的苦難,就是善待我們的生命,因為它們才是真正的“幸福”,有它們伴隨我們前行,我們的生命就會因此而變的精彩和神圣。善待“幸福”,用微笑詮釋心中的清明,掙開心靈的枷鎖,給自己真正快樂的權力……

高一怎么寫作文篇25

如果說我是一只鳥,就是親情為我撐起了這片天空;如果說我是一棵樹,就是親情這條河在滋潤著我;如果說我是一只小船,就是親情這個港灣讓我停泊。世上-平凡的偉大正是這——親情!

親情總是以-平常方式展現,卻包含著-不平常的人間親真情。親情不會給人驚心動魂的感受,卻給人-深的感動。

秋風乍起,樹葉如斷弦之蝶投入小溪的懷抱,這時是-普通不過的事了。試問:這片樹葉還能再一次地從樹上飄落到小溪里嗎?每一片樹葉都是獨一無二的。人生就如同小溪,那些平凡的親情小事不允重來的。

那是一個陽光明媚的夏天,我和媽媽正要給在田間勞作的爺爺奶奶送飯去,我拎著一人小飯盒,媽媽提著兩大盒飯菜。走在田壟上,我一邊牽著媽媽的手,一邊唱著歌兒。“小白兔一跳一跳又一跳……”還蹦跳著幾步。看到小路邊有花兒了,不管大小,總是一把抓來,全放在媽媽的掌心,見到有幾朵小巧而又漂亮的小太陽花兒,媽媽就揮下葉片,笑著為我把花插到我那不是很長的頭發上,此時的我更我樂得屁顛屁顛的,媽媽撫著我那柔順的頭發,露出欣慰的笑容,我就故意昂著頭,向媽媽炫耀。

我很想再去牽媽媽的手,可那白皙細膩已變得暗淡粗糙了,我很想再去采花兒給媽媽,可媽媽的腿腳從輕快靈便變得走幾百里路就累得不行了。我很想再讓媽媽把親情就像一杯水,淡淡地滋養我們成長。平時也許不覺得可貴,但卻與我們的生命相伴一生,不可或缺。珍惜親情,過去了就再也不會重現了。

-近,我感冒了,喉嚨痛,總是咳嗽,聲音沙啞了很多。爸爸見了,很心疼,二話不說,就跑出去給我買藥。當時,天色已經很晚了,但爸爸,不顧這些,我很感動,覺得自己好幸福哦。我就像一條在幸福的海洋里遨游的小魚,欣賞著美麗的海葵,享受著陽光的撫摸,好溫暖。

其實,愛很平凡,卻很溫暖。它是春天里的陽光,融化你心里一塊塊寒冰,然后變成淙淙的泉水。

那是一個下雨的夜晚。窗外,下著蒙蒙細雨,我的心就像亂了的線,找不到頭和尾。媽媽看我緊皺頭,不由過來問我怎么了。我說:“我今天測試,好像寫錯了,“驚惶失措”的“惶”寫成了“慌”,怎么辦呀,語文書上有的,急死我了!”我急著說。眼眶濕潤了,忍不住掉下了眼淚。媽媽說:“沒事的,一點小錯誤,這一次的錯誤,下一次的成功,就當是鍛煉,別急,吃一塹,長一智嘛,沒關系的。”我聽了,心里好受多了,媽媽又給我泡了一杯熱牛奶,好溫暖。不光要被愛,還要愛別人。媽媽累了,捶捶背,爸爸渴了,倒杯茶。讓愛包圍整個家,一年四季都是溫暖如春。

生活,平平凡凡,愛,一點一滴,匯聚成大海,無邊無際,沒有止盡。

高一怎么寫作文篇26

暮色沉沉,天空被霧霾遮蓋,我站在屋門口,屋里透著白色的燈光,夾雜著絲絲水氣,弟弟一個人在玩著玩具。遠處傳來了媽媽的腳步聲,我不僅打了冷戰。

抬頭看見窗戶上凝結著一層薄薄的水霧,聚集成滴。透過玻璃上厚厚的水霧,那悲劇的一幕又出現在我的眼前。哎……

11點05媽媽回來,我和弟弟喊餓,可媽媽還有第四節課,怎么給我們做吃的?正好,昨晚包的餃子還有一些,媽媽就讓我自己煮餃子跟弟弟倆人吃。她把暖瓶里的開水倒進鍋里,一兩分鐘,水就咕嘟起來,然后把餃子下進去,用勺子攪了下,那些餃子便浮起來。媽媽叮囑我好好看著,等水滾起來后再煮幾分鐘,因為是昨晚包的,有得皮已經快干了。我滿口答應著,她就匆匆忙忙上課了。

我和弟弟看起了電腦,聽到鍋里的水沸聲,還出去溜達了一大圈,等我想起來,飛快跑回屋時,那屋里已經是水氣彌漫,白霧騰騰。我快速把電磁爐關掉,可餃子已經化為了一鍋粥:餡兒飄著,皮兒躺在鍋底,三四十個白白胖胖的餃子只有六七個還完好無缺。我小心翼翼撿出這六七個,端給弟弟。剩余的餃子,我以為使勁攪,它們就能浮起來,結果不攪還沒事,一攪一鍋白粥便成了一鍋黑粥。看著這爛掉又變黑的餃子粥,我心情糟糕透了,這怨誰呢?不還是自己玩心太重嗎?媽媽經常說不要玩物喪志,我只是聽聽就完事,從不放在心上,就連寫作業也是邊玩邊寫,心不在焉,所以總是漏洞百出,錯誤連篇。如果我能提前認識到貪玩和心不在焉帶來的嚴重后果,是不是就不會犯這么嚴重的失誤呢?

想到這里,我決定把那一鍋黑粥倒掉,省的媽媽看著窩心,可剛端著鍋出來,就聽見媽媽的腳步聲,我只好把鍋重新放在電磁爐上,裝作若無其事的樣子,心里卻打起了冷戰。

媽媽看到這一幕,自然是沒有好話,狠狠地批評了我一通后,又覺得好笑,開始追問我問題出現在哪里?是啊,問題到底出現在了哪里呢?哎,還不是因為自己太懶了,玩心太重了,最重要的是太沒有責任心了。如果有責任心,心里想著得替媽媽照顧好弟弟,不讓媽媽勞累,不讓媽媽操心,凡事自己多用點心,怎么會有那悲催的一幕呢?

想到這里,我突然發現窗戶上的水氣已經慢慢地散去了,玻璃看起來又明亮了許多。我向媽媽保證:以后一定要用心培養自己的責任心,不管是生活,還是學習都應該認認真真,只有這樣,才能驅散心靈上的霧霾,讓心靈也明亮起來!

高一怎么寫作文篇27

薔薇花旁,上弦月下,有你,有我,有花……

我們吵架的時候,正好是薔薇花開的時節,我氣沖沖地離開,你獨自留在原地皺著眉、跺著腳。一株薔薇花正在皎潔的月光下耷拉著那沒有一絲香氣的頭。

就這樣,我們彼此不說話,躲著不想見,即便偶爾遇見也繞道走開。日復一日,你一如既往的冷漠,而我也整天氣咻咻的,直到那一天,我們不約而同地走到了那株薔薇花旁。當我們見到彼此時,都愣了一下,我默默地呆了半晌,一言不發。

終于,我沉不住氣,先開了口:“那個……對不起……”接著又是一陣沉默。而你聽了以后竟然也愣了一下,少頃才開口,“我……那個……我也不是故意的。”然后彼此相視一笑,接著哈哈大笑起來。

月光如醉,薔薇花正在月光下怒放,散發出淡淡的馨香。似乎在祝賀我們這次的和好,月光之下,你給我講述了一個故事——

有個女孩,一直很孤獨,希望找到一個知心朋友。于是,在一個初夏的夜晚,一位頭上有光環的天使從天而降,對她說:“有個知心朋友,正在等著你的出現”。然后,天使摘下光環,交到她手上,光環立刻了變成了一粒小巧而晶瑩的種子,淡淡的粉色,說:“你只要每天與它說話,陪伴它,照顧它,它就能開出最美的花。”一個月之后,又是一個初夏之夜。天使再次出現,滿意地說:“你真有耐心,你的知心朋友將會出現。”這最美麗的花朵,就是薔薇花。

從此以后,我們又回到了從前。因為我們知道,有彼此就夠了。

薔薇花,馨香、清遠、幽靜,那看似不經意的怒放,卻是經歷了一個漫長冬季的努力與等待的成果!

高一怎么寫作文篇28

井底的蛙總在抱怨眼前狹窄的視野,殊不知只要跳出深井就能見到廣闊的天地;攀巖者總在抱怨高山的陡峭險峻,殊不知只要迎難而上就能收獲山頂的風景;沙漠中的旅人總在抱怨惡劣的天氣環境,殊不知只要堅持不懈就能找到美麗的綠洲。同理,居家的太太總在抱怨對面的太太洗不好衣服,殊不知只是自家的窗戶蒙了灰漬而已。由此可見,人生需要反省,需要跳出眼前的局限。

反省是治愈錯誤的一劑良方,是洗滌心靈的一眼清泉,更是通向成功的一道大門。人生是不可缺少反省的,人們需要在這一過程中尋找本我,修正錯誤。眾所周知,歷史上名垂千古的唐太宗李世民政績過人,是杰出的政治家、軍事家,也正是他開創了著名的貞觀之治。他極重視自我反省,常說:“以銅為鏡,可整衣冠;以人為鏡,可照得失。”他在位期間,積極聽取大臣建議,并虛心接受大臣的批評。著名諫臣魏征就曾向他直諫200多次,直言其過失,他非但沒有發怒,反而時時依照魏征所言,反省自身遠離奸佞之徒,最終創造了大唐盛世。倘若缺少反省,李世民絕不會有這樣的成就。

只有積極反省自己的過錯,才能有機會將其糾正過來。顯而易見,反省是認識自己、完善自己的直接途徑。如今我們生活在現代社會中,這種自我反省的精神同樣適用。不難發現,在與人相處的過程中,假如能多加反省自己,就能多一些和諧;在工作學習的過程中,假如能多加反省自己,就能多一些進步。

說到現代,就不得不提一位影響深遠的人物——周恩來總理。周總理愛民如子,勤儉清廉,工作務實,是真正為百姓著想,對人民負責的好總理。同時,他也是一個極善于自我批評、自我反省的人。新中國成立初期,周恩來在中南海西花廳的住房和辦公室都是舊式建筑,條件非常惡劣,于是工作人員多次提議為他的辦公室進行翻修,都被周恩來以秉持艱苦樸素的作風為由堅決拒絕了。1959年初,周總理外出出差兩個月,于是秘書就乘此機會為他進行了一次簡單的翻修,以節儉為主。盡管如此,周總理回來后得知這件事依然非常生氣,毫不客氣地讓工作人員將辦公室換回原樣,并自己付了裝修費。事后,他多次在國務院召開的會議上進行自我反省,認為自己沒有樹立好榜樣的形象,對此非常自責。

古代的太宗皇帝與今時的周總理都是歷史上數一數二的名人,他們的功績不可謂不偉大。但越是成功,他們就越不忘反省自我,并時刻找出自己的不足之處,始終保持虛心改進,這種態度實在令人敬佩。孔子曾說:“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”事實證明,這種無論大事小事都認真反省的精神正是我們所需要發揚的:只有不斷反省自己,才能清醒地認識問題;只有不斷反省自己,才能理智地面對困難;只有不斷反省自己,才能收獲成功。

倘若能夠謹記時刻反省自己,那么無異于掌握了開啟成功之門的鑰匙。反省的作用是巨大的,我們應當做一個善于反省的人,讓自己的心靈免于蒙塵。

高一怎么寫作文篇29

生活中有很多綻放,比如花的綻放,暗示著美麗新生的開始,這難道不是美麗的綻放嗎?綻放有很多方式,用不同方式孕育出相同美麗的綻放。

傳說北宋的蘭陵王,他因生母不詳。在家族中備受欺辱。也因他生得一張美臉遭人唾棄。終于,他依靠自己的軍事強能戴著鬼面具殺遍敵人。取得了戰爭的勝利,他是綻放了,他從一個花骨朵轉變為含苞待放直到現在的美麗綻放。可想而知他是有多么的努力,經歷了多少我們不知的一面。這美麗的綻放難道不值得我們去學習和敬仰嗎?可惜這樣美麗綻放的人并沒有美好的結局。也難逃高緯的賜毒酒。身穿著戰場上穿過的白銀甲胄,臉上帶著鬼面具。他用生命綻放出了血色的美麗,用血色詮釋了他的一生。

也相信大家對劉翔并不陌生,他被譽為世界飛人。難道他生來就會這項技能嗎?他也是經過不斷的訓練,在訓練中受傷是常有的事。但他并沒有因此而輕易放棄。不斷的堅持,擁有了世界飛人稱號,在賽場上,他綻放了,他綻放出用汗水累積而成的成功,綻放出用汗水沐浴過的美麗。是值得我們不斷去吸取的綻放。

由此看來,綻放是需要我們付出代價的,用我們的努力去爭取綻放,

著名科學家愛迪生,在研究燈泡時,經歷了上百上千的失敗。他仍在堅持。沒失敗一次都是他努力的動力。在他堅持不懈的努力下,他綻放了,用它充滿智慧的大腦和百折不撓的精神綻放出了這美麗的花朵。給我們后人帶來了光明,為人類做出了這重大的貢獻。

聽到這,你也許會說。這些都是名人名事,并沒有什么代表性,請讓我細細道來。

在某縣的女孩,她因先天性腦癱沒有學校愿意收她上學,但這并阻止不了她的綻放。她不停地看字典,不停地學習。某校被她熱愛學習的舉動送感動,破例接受她。功夫不負有心人,她的勤奮如愿以償的讓她綻放了,她只是填補了她的先天不足,證明了她的人生是可以綻放出美麗的。用她那求知的欲望,讓人生也綻放了。

他們用自己的生命,汗水,智慧,勤奮綻放了這美麗的花,用不同的方式孕育出相同的花朵,作為學生的我們還有什么理由不去綻放呢?

高一怎么寫作文篇30

“百善孝為先”。是中華民族的傳承下來的優良美德。中華文化從古至今源遠流長,而支撐中華民族真、美、善的就是“孝”。

古代在科舉考試之前,就有“舉孝廉”,就是孝順父母,品行廉潔。到了近幾年,在各行各業中都有孝的剪影。例如在高考前的自主招生中,除了用成績作為評判標準,還有一項重要的考核就是是否孝敬父母。

“孝”是一種美德。“孝”從很早就深入人們的思想。春秋時期儒家學派的創始人孔子提出了“禮”的思想。他主張父是父,子是子,子應敬父,父也應愛子,可見孝是中華民族的魂,沒有了孝中華民族的文化就會土崩瓦解。孝的美德始終貫穿著中華民族的每一滴血。正如唐代民謠中所說的:“父前行,子踵后。路遇長者,斂足拱手……”

“孝”是一種行動。李密不顧自己的性命,冒死上《陳情表》,他用實際行動來報答了劉氏對自己的恩情。這似乎合乎情理,但未必每個人都能做到。走到校園里,時常會看到來看到家長來看孩子的場景。通常我們會看到家長拿著衣服,食品,而學生組表現出一種從容,似乎早已經默認了這種必然性。更有甚者,有的人缺不耐煩的催促家長離開。看到這里,我不禁會想,中華民族的傳統美德到哪去了?“孝”不僅僅是一句號,它更是一種行動,只有行動才能讓孝得到體現。

曾經在初中政治上學到的這樣的一句話:“孝敬父母就是理解關心父母了,不僅要孝敬自己的父母,而且還要孝敬父母的父母。”雖然這是定義在課本上的話,但對于我們的生活還是有許多借鑒意義的。另外,我們還要多幫助父母,做一些力所能及的事情,讓父母感受到我們的孝心。

在《百孝經》中就有這樣的兩句話:“孝道貴在心中孝。孝親親責莫回言。”孝敬父母要發自內心。有些人常年在外打工,雖然每月寄錢回家給父母,但他卻不知道他們的父母更希望得到一家團聚。

作為中華民族的一員,我們每一個人都應該孝敬自己的父母,將中華民族的傳統美德繼續弘揚下去。

高一怎么寫作文篇31

也許是記憶力的關系吧,我常常有這樣的情況:認識的人,忘記了相貌,卻記得那人的一個眼神,一個動作,或一句話;發生的事,忘記了過程,卻記得那時候的一個細節,一個想法,或是一處風景。

小學的時候,我有一個和我處處作對的同桌。我們似乎是天敵,每天都要大戰三百回合,把班里鬧得雞犬不寧。也怪得很,雖然我們一見面就是非打即罵的,但要是對方出了什么事,我們就會非常著急,對對方關懷備至。一天我看到她一臉嚴肅地坐在座位上,就好心地問她說:“你怎么回事啊?”她一抬頭,我看到了她的眼神。我忘記了她說了些什么,甚至忘了她的姓名和長相,卻記得她的這個堅定的眼神。

當時我還不太理解這個眼神。我之所以記住了它,大概是因為我覺得那個眼神很奇特吧!就好像一個人突然變得目光炯炯,充滿自信,決心放手一搏一樣。我又一次看到這種眼神,是在初中我的一位好友身上。她那時因為身體不舒服,數學考得很差,所以一直很不開心。我正打算勸說她看開些時,她突然盯著我,說:“我想明白了,你們看著吧,我下一次考試要一雪前恥,揚眉吐氣一番!”她果然做到了。她那時的眼神無比堅定。

我其實是一個沒什么上進心,又不太努力的人。想想看,我似乎沒有什么下決心一定要爭取的東西,也沒什么一定要達到的目標。那兩件事過后,我偶爾也開始思考:我是否也能成為那樣的人呢?我是否也可以為了一個目標努力地拼搏呢?細細想來,我也有自己藏在心底的想要完成的夢想啊!

我開始慢慢地改變自己。我開始努力了,開始好強了,開始追逐起了自己的夢想。因為我希望,我也可以擁有那樣堅定的眼神,有那樣完成目標的決心!

是那令人難忘的細節打動了我,讓我有了這樣的勇氣。這令人難忘的細節,是很有可能改變人的一生的。那讓我改變的眼神,我會永遠銘記在心的。我希望,今后我的這樣的眼神也可以讓人改變。

令我難忘的細節,謝謝你讓我的改變!

高一怎么寫作文篇32

一次偶然,我和母親話起了家常。一說起昔時,母親眼中便涌現出一種奇異的色彩,她那布滿灰塵的記憶倉庫仿佛找到了相符的鑰匙,裝載著過往的厚重箱篋猛然被打開。她像個孩子興奮地指著庭院里那棵挺拔的小樹叫道:“看,你小時候還爬過樹掏過鳥窩呢,別看你是個女孩子,可一點兒都不斯文。”

樹林里的蟋蟀拉出它準備了一個冬季的小提琴,青蛙則蹦上荷葉,練練它的嗓音,而我的臉卻有些發燙。母親悄悄地牽起了我的小手,我能夠感覺到母親手掌中的溫度,時間仿佛定格在那兒,童年時的身影與現在重疊交錯,同樣的地點,同樣寧靜的夜晚,同樣是母親燦爛的笑靨,只可惜,原先那個纖纖女子已變成銀絲滿頭的婦人,額上滿是深淺不一的溝渠,時間用怎樣銳利的刀鋒在她的臉上刻下了觸目的傷痕。

母親今夜好像很有興致,她想要為我做一碗南瓜湯。看到母親那疲憊的樣子,我本想推辭,可又無法拒絕母親期待的眼神。母親來到菜園里,精心挑選出成熟的南瓜,還不時嘟囔著我最愛喝她用親手栽種的南瓜所煮的湯,口渴時能喝下一大碗。

摘下一個品質上佳的南瓜,我們穿過小徑回到家中,突見園中的梔子花開了,花朵又大又白,就好像小時候打酒用的器具,而花蕾中央盛滿了瓊漿玉液,散發出濃郁的醇香,又勾起了我童年的回憶:夏天的夜晚,我最為期待的便是在藤椅上聽母親講故事,晚風柔柔地吹拂著。頭頂上時不時地掠過一群歸鳥,月光映在小水洼上,波光粼粼,就像鋪了一地的碎銀。帶有泥土青草的氣味中夾雜著甜甜的梔子花香,幼小的我趴在母親懷里很容易就睡著……

母親的叫喊將我拉回現實,她遞給我一碗金黃的南瓜湯,還不忘加上幾勺糖,說我小時候愛吃甜食,只怕這次煮得不甜,特意準備了白糖。我抿了一口,馬上將南瓜湯一口氣喝完——這就是我記憶中的味道,清淡爽口又沁人心脾。母親慈愛地看著我,嘴角微微笑著,這一瞬間,我又看見了母親逐漸加深的皺紋和絲絲銀發。

我知道,這南瓜湯難忘,更難忘的是母親給我的深深的愛,讓尋常的日子也飄香。

高一怎么寫作文篇33

“幸福是微小的。”沒錯,它隱藏在生活的縫隙里,無處不在。

幸福一直與我相伴,而撿拾幸福,與幸福相見,又何嘗不是快樂的呢?

初中平凡的一天從早晨開始。鬧鐘雖鬧心,但它意味的是一個全新的日子,一個充滿著無限可能的日子。伴著第一縷陽光從窗射進,我全身充滿著動力與向往。早餐早已在昨晚被媽媽貼心地解凍,只等著我去蒸。咬著饅頭喝著牛奶,一股幸福的滋味開始從身體里慢慢涌出。不禁讓我想起疫情前的日子,每天百般無奈地被叫起床,對于媽媽精心準備的早飯敷衍應付,隨便吃點草草了事,然后揣著一肚子的起床氣趕往學校。誰能知就在這饅頭牛奶中竟藏著如此巨大的幸福。

這幸福是伴著憧憬與向往與我相見的。

學校里的學習是煎熬的,但也是快樂的。第一節課下,大課間操成了全校的亮點。經歷了這漫長的疫情,經歷了窩在家里的痛苦時光,這大課間竟也變得分外令人期待,原來的不情愿早已被內心的期盼所替代,推著我們向教室外跑去。全校人都在陽光的沐浴下,格外精神,享受著陽光一點點的滲透進全身,驅散疫情帶來的陰霾。同學們的參與感分外強烈,在其中我感受到的是青春的氣息,感受到的是蓬勃的生機,更是美好的陽光與青春的陽光。幸福也悄然涌上心頭。

這幸福是伴著蓬勃生機與我相見的。

放學,是有些“悲凄”的,別離了同學,沒有了歡笑。路上有點餓,我照例騎到路邊的蔥油餅店,買了兩個吃。老板微笑地遞給我,帶著餅的溫度與老板的溫度。我是老主顧了,但受疫情的影響,與這張可愛的臉已經很久不見。這家餅店原是學校旁一家熱門的店,可疫情讓它被迫停業,我想象著,老板是有多大的力量讓它重煥生機?我想這大概是幸福的力量,是每天盡職的快樂,是看到每個學生大口吞著餅的欣慰。我狼吞虎咽地吃完,蔥油的香氣在嘴里久不散去,嗯,還是熟悉的那個味道。這是一個用心的,被給予了溫暖的餅,讓我充滿自信,充滿力量,上自行車騎完這遙遠的“家程”。終于騎到家,我拐進了物業,告訴他我的牛奶號碼,取出牛奶,慢慢地喝完,體驗這獨有的香氣。牛奶在肚里與餅悄悄融合,滿足與幸福充滿全身。

這幸福是伴著美食的滿足與我相見的。

雖是平凡的一天,但幸福卻收獲不少,不經意間,幸福滿筐。

這些幸福里,有愛,有暖。雖小,但這就是人生最美好的東西。

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