好的作文應(yīng)該有獨(dú)特的創(chuàng)意和新穎的角度，能夠給讀者帶來(lái)新的思考和啟示。優(yōu)秀的高一的作文大全要怎么寫？下面給大家整理高一的作文大全，希望對(duì)大家能有幫助。

高一的作文大全篇1

早上睜開眼，我并沒(méi)有聽見媽媽的嘮叨，也沒(méi)有體會(huì)到睡到自然醒的舒適，反而感到一絲疲憊。環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)自己躺在一個(gè)屋檐下，我掙扎著坐起來(lái)，覺(jué)得天光刺眼，背后濕極了。

“媽媽，媽媽!”我尖叫起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己的聲音變得像一位婦女，低頭打量自己：披頭散發(fā)，衣服破爛，雙手顯得很是蒼老。難道……我變老了?我的怪異舉動(dòng)也引得身旁的人向我投來(lái)了異樣的眼神。

時(shí)間消失了，我十分確定。我的身體成熟，腦子卻還是個(gè)單純的小姑娘，思想仍很簡(jiǎn)單，時(shí)間在我身上出了差錯(cuò)，是誰(shuí)搶走了我的時(shí)間?我又該如何是好?身為一個(gè)乞丐的我又該何去何從?

我不知我的父母身在何處，只能用自己的力量生存。早上，我朝著太陽(yáng)升起的方向走去，身上只帶著一個(gè)小碗用來(lái)討飯。我去尋找什么呢?是父母，是消失的時(shí)間，也是我心中已經(jīng)離去的快樂(lè)。在夜深人靜之時(shí)，我躺在一棵樹下，心里默默想著的卻是曾經(jīng)的老師、同學(xué)們。我已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了人間冷暖、人生的酸甜苦辣，心思確實(shí)也更加成熟，可這份成長(zhǎng)對(duì)比我蒼老疲憊的身軀卻不值一提，我該如何用這副身軀生存?如何在這個(gè)世界尋找快樂(lè)?

我一直都是只身一人，哪怕一條狗也沒(méi)有。我知道，時(shí)間是圓的，是金黃的，只要我朝著太陽(yáng)升起的方向走，最終就一定可以走到。

終于有一天，在世界的盡頭，太陽(yáng)升起的地方，我看著那被太陽(yáng)刷滿金黃色油漆的所在，終于發(fā)自內(nèi)心地笑了，我的嘴角蕩漾開一圈圈皺紋，我的嘴露出了不甚美觀的牙齒，但我一點(diǎn)都不在乎。一條江水流過(guò)，我繼續(xù)向升起的太陽(yáng)走去，去擁抱我的時(shí)間——圓的、金黃的太陽(yáng)。后來(lái)我像我的時(shí)間一樣消失……

早上起床睜開眼，沒(méi)有感受到濕氣，也沒(méi)有體會(huì)到那種難受的不適感。我躺在柔軟的床上，舒適極了。我又找回了消失的時(shí)間!

媽媽一臉疑惑地看著我的一舉一動(dòng)，發(fā)現(xiàn)我似乎成熟了不少。

從那以后，每當(dāng)我見到街邊的乞丐，都會(huì)遞上幾個(gè)硬幣或送給他們一句鼓勵(lì)，讓他們也感受到這個(gè)世界的愛(ài)，感受人世間的溫暖，感受被善良包圍的美好!

高一的作文大全篇2

我們告別了朝夕相處同學(xué)和老師，踏入了高中的大門，第一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。這次軍訓(xùn)與以往不同，因?yàn)槲覀兊谝荒陮?shí)行課改，開始學(xué)分制了，所以軍訓(xùn)是非參加不可。到了高三修不滿165學(xué)分是拿不到畢業(yè)證書的。

又一次面對(duì)新的環(huán)境、新的集體、新的老師。我們剛剛見了一次面，就要一起度過(guò)10天。心里有些不安。這10天要怎么熬呢？

到了61975部隊(duì)（軍訓(xùn)地點(diǎn)）明顯感覺(jué)到環(huán)境遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有初中時(shí)的好了。“軍訓(xùn)就是來(lái)吃苦的，不是來(lái)享福的”。嗯，既來(lái)之則安之吧。殘酷的軍訓(xùn)開始了，第一項(xiàng)內(nèi)容就是學(xué)習(xí)站軍姿。要求非常嚴(yán)格。半個(gè)小時(shí)下來(lái)，那滋味兒。難以想象啊。回到宿舍洗臉的水都是咸的。還有不少同學(xué)都暈倒了。

訓(xùn)練是苦的，太陽(yáng)是毒的（10天沒(méi)見到一滴雨），而我們的意志是堅(jiān)定的，內(nèi)心是團(tuán)結(jié)的。我們力爭(zhēng)最好，把每一個(gè)動(dòng)作都盡力做到位。這10天我們經(jīng)歷了成功的喜悅、離別的痛苦、失敗的難過(guò)。還有一系列的挫折和障礙，但我們都努力堅(jiān)持了下來(lái)。沒(méi)有一個(gè)人喊苦叫累，因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了，真正的把自己當(dāng)成了軍人。

教官也是超級(jí)好的，22歲！我們私底下叫他龍哥！剛開始的時(shí)候我們很不聽話~他也沒(méi)少因?yàn)槲覀儼ちR，雖然嚴(yán)厲，但也有可愛(ài)的一面！面目表情極其豐富！笑起來(lái)特別好看！記得有一次，每個(gè)班的帶操的同學(xué)去練操，回來(lái)時(shí)正趕上全年級(jí)會(huì)操，金剛（比教官大）死活不讓我們歸隊(duì)，說(shuō)人家都練了一下午了，我們什么也不會(huì)進(jìn)去只會(huì)給搗亂。我們也沒(méi)說(shuō)什么。突然，我們教官說(shuō)：“她們?cè)绯烤氝^(guò)了”金剛也就沒(méi)說(shuō)什么，讓我們站在一邊觀摩。會(huì)操結(jié)束時(shí)，我跑去向教官道歉，教官說(shuō)：“沒(méi)事兒，沒(méi)關(guān)系的。”自己突然感到心里是那么的不安。其他帶操的不是被教官說(shuō)就是被罵。哇，我們教官太好了！于是那天晚上我自己一個(gè)人練到熄燈。

10天的軍訓(xùn)使我們更加的成熟、更加懂事、更加會(huì)照顧自己與他人。汗水是陽(yáng)光派來(lái)的天使，折射出七彩光芒，折射出我們不屈的心。伴隨著嘹亮的口號(hào)聲，踏著整齊的步伐，短短的10天軍訓(xùn)讓我們告別了昨日的脆弱與鋒芒，我似乎已經(jīng)看到勝利的曙光。軍訓(xùn)仍將繼續(xù)，我們?nèi)栽诔砷L(zhǎng)！

讓這股勁在高中三年的生活中得以延續(xù)吧！

高一的作文大全篇3

只為深深的呼吸一口新鮮空氣，竟成為了我們一生的夢(mèng)想。

——題記

一次深深的呼吸，一口新鮮的空氣，對(duì)于我們卻變成了癡心妄想，難道錯(cuò)過(guò)一次就注定終生錯(cuò)過(guò)，想到這里，我不由得淚水縱橫……

想起那逝去的歲月，我不由得心酸悲楚，依稀記得家的味道，我們雖然只是一棵小小的樹，卻能夠在陽(yáng)光下自由呼吸，個(gè)個(gè)身強(qiáng)力壯，悠閑自在。可是那時(shí)的我們是如此的年少無(wú)知，認(rèn)為這一切都不過(guò)是平凡的表現(xiàn)，從未想過(guò)深呼吸一次，記住新鮮的感覺(jué)。也不曾想錯(cuò)過(guò)后才會(huì)去珍惜，才會(huì)懂得一切都是如此的來(lái)之不易。

不知何時(shí)，厄運(yùn)降臨到了我們頭上，我們的兄弟姐妹接連喪命于人類手中，我們這些僥幸存活的樹也整天提心吊膽，害怕下一個(gè)不幸就會(huì)在自己的身上上演，不久，我們這些僥幸存活者被帶到一個(gè)陌生的環(huán)境中，雖然離開了家，但心中卻有一絲高興，因?yàn)槲覀冎辽俦Ｗ×松氩恢@竟又是另一個(gè)噩夢(mèng)的開始。

我們被栽種在了一條公路的兩旁，這里來(lái)往車輛很多，總是發(fā)出隆隆，嘀嘀的噪聲，我感覺(jué)自己快要變成聾子了一樣。不僅如此，我們還要整天忍受這些車輛排放的廢氣，那滋味比下油鍋還要可怕，十幾倍在這種環(huán)境的折磨下，我們整天灰頭土臉的，而且身體狀況也一天比一天差。

春去秋來(lái)，這里的一切都在發(fā)生著變化，路上的車輛增加了好幾倍，排放的廢氣如霧一樣籠罩在公路周圍，唯一不變的就是仍舊沒(méi)有清新的空氣和蔚藍(lán)的天空，一切都變成了灰色。

難道我們最后就只能生活在這樣污濁的世間嗎?難道一次深呼吸注定會(huì)成為我們的癡心妄想嗎?難道人類就不曾有半點(diǎn)覺(jué)醒嗎?我一遍遍地問(wèn)自己，我希望錯(cuò)過(guò)一次就已足夠，讓下一次的深呼吸不再成為夢(mèng)想而是成為必然。

高一的作文大全篇4

記得很小的時(shí)候，我經(jīng)常去往一處商場(chǎng)玩耍。那商場(chǎng)的附近有一家小小的書報(bào)亭，奪人眼目的鮮紅色，在周圍那圈灰色的冰冷的建筑物之中十分突出。

我也正是因此被它所吸引，經(jīng)過(guò)時(shí)總?cè)滩蛔⊥Ｏ履_步，滯留許久，探頭看向里面各色各類的雜志書本，好奇地探索著藏在這小小書報(bào)亭里的神秘寶物。幾乎每次，我都能心滿意足地抱著一兩本感興趣的雜志，帶著滿心歡喜，蹦蹦跳跳地走向公交車站，拉著媽媽的手，嘰嘰喳喳的，像迎來(lái)了春天的喜鵲，向媽媽分享著心中的喜悅。

可漸漸地，隨著我的年齡的增長(zhǎng)，科技的發(fā)展，時(shí)代的變化，這一切都讓我腳下的步伐越來(lái)越快。當(dāng)我停下腳步，回頭看向過(guò)去時(shí)，雖是與原來(lái)一樣的熟悉的地方，但記憶里的書報(bào)亭早已消失不見，無(wú)處可尋，早已消失于電子閱讀的沖擊之下。

是啊，眼下電子產(chǎn)品早已逐漸普及，琳瑯滿目。在地鐵里，餐館里，甚至是街頭，低頭看手機(jī)的人隨處可見。人們好像都已經(jīng)習(xí)慣了用手機(jī)做任何事，包括讀書。方便的確是方便，但我總覺(jué)得少了點(diǎn)什么。

不過(guò)幸好，雖然書報(bào)亭在漸漸消失，但各色的圖書館與書店卻出現(xiàn)在街上的各個(gè)角落。我經(jīng)常走進(jìn)一間圖書館，抑或是一家書店，從書架里挑選出一本書，找個(gè)靠窗的位置坐下，翻開書的扉頁(yè)，開始細(xì)細(xì)地品讀。那些淡雅的墨色，像是一潭深沉的湖水，柔和、沉靜。暖暖的燈光映在紙頁(yè)上，像是在上面撒了點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光。透過(guò)這白紙黑字，我仿佛看見了作者筆下的人物從書籍中走出來(lái)，靜靜地，輕輕地訴說(shuō)著自己的故事，看見了作者藏在文字里的，深刻的情感。我這才懂了，電子閱讀所缺少的，正是這種細(xì)膩的味道與感觸。正是因此，才會(huì)有這么多的圖書館與書店，仍舊佇立在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代中。

書報(bào)亭的消失是時(shí)代的選擇，無(wú)可避免。但所幸，依舊有人在堅(jiān)守著，紙質(zhì)閱讀所帶來(lái)的美好，我就是其中堅(jiān)定的一個(gè)。

高一的作文大全篇5

有一句狠話，叫做“人比人該死，貨比貨該扔”。意思是，人與人的生活質(zhì)量，人與人使用的貨物，要是相比的話，會(huì)讓弱勢(shì)的一方，萬(wàn)分難堪。

作為一個(gè)小男孩，看到別人家腳踩的地方都遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)自己睡覺(jué)的地方，向母親哭訴。這件事實(shí)在是讓人痛苦、糾結(jié)。幸運(yùn)的是，這小男孩有一位能與孟母相比的好母親。這位母親給了孩子一生難忘的教導(dǎo)，人活著要有尊嚴(yán)，有了尊嚴(yán)，就能擁有最美好的生活。

什么是尊嚴(yán)?一個(gè)人的尊嚴(yán)，就是活著要讓人看得起，就是要能讓人敬佩。

怎樣才能讓人看得起?怎樣才能讓人敬佩?我以為，要讓人敬佩，就必須擁有正直善良的品行，淵博豐富的知識(shí)，矢志不移的夢(mèng)想，勇于創(chuàng)新的意識(shí)，頑強(qiáng)拼搏的精神，吃苦耐勞的行為……

有了這些，我們就會(huì)懂得如何與別人比。比物質(zhì)財(cái)富，還是比健康狀況?比身份地位，還是比品德修養(yǎng)?……現(xiàn)實(shí)生活中，物質(zhì)財(cái)富多的，身份地位高的，不一定就身體健康，不一定就品德高尚，他的人生不一定就有意義，他活著不一定就能得到別人的尊重。人活著，如果只是與別人比物質(zhì)生活、比好吃懶做，那么這樣的人，必然會(huì)被人鄙視。人活在世上，總是貪婪別人的財(cái)富，必然會(huì)低三下四、以求得別人的施舍，永遠(yuǎn)只會(huì)讓人瞧不起。

要與別人比身體的健全，司馬遷毫無(wú)尊嚴(yán)，但是，要比對(duì)中國(guó)文化的貢獻(xiàn)，則是頂天立地。要比官位的大小，李白、杜甫也毫無(wú)尊嚴(yán)，但是要是比詩(shī)歌、人格，李白、杜甫必將流芳千古，永垂青史。要比富貴，和珅甚至可以說(shuō)超過(guò)了皇家，但是，要比對(duì)國(guó)家、民族的貢獻(xiàn)，他永遠(yuǎn)都只是歷史的罪人。要比相貌，汪精衛(wèi)也是數(shù)得著的風(fēng)流瀟灑，但是他卻是遺臭萬(wàn)年的賣國(guó)賊。

如果能夠做到“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧”，那么，這兒子就是有尊嚴(yán)的兒子，這狗就是有尊嚴(yán)的狗。一個(gè)人，國(guó)籍故鄉(xiāng)無(wú)可選擇，父母家庭無(wú)可選擇，智力天資無(wú)可選擇，身高長(zhǎng)相無(wú)可選擇，但是，選擇走什么樣的道路，以怎樣的生命方式度過(guò)自己的一生，是我們自己可以選擇的。

孟母擇鄰，就是要求孟子活著要與有知識(shí)、有志向的人相比;就是要求孟子活著，要有尊嚴(yán)。前面說(shuō)到的小男孩——就是傅雷，他的童年是幸運(yùn)的，正是在母親的教育影響下，他不斷地發(fā)奮努力，終于成為讓一代人敬重的大翻譯家。

永遠(yuǎn)不能自暴自棄。人活著，要有尊嚴(yán)!

高一的作文大全篇6

在每個(gè)人成長(zhǎng)的道路上，嘗試是人生的必修課。每一次嘗試都可以讓我們得到不同的鍛煉，有利于我們更快地成長(zhǎng)。

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，我膽子小，每次上課老師提出的問(wèn)題，我即使知道怎么回答都不敢舉手，所以只能眼巴巴地坐在那兒看著別人回答。直到那節(jié)課上我勇敢地嘗試，一切才發(fā)生了變化。

那是一節(jié)公開課，我坐在位置上往旁邊一看，只見來(lái)聽課的老師黑壓壓的一片，我心里不由自主地緊張了起來(lái)。

正式開始上課后，老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，她的話音剛落，同學(xué)們就迫不及待地舉起手，一個(gè)個(gè)躍躍欲試，生怕被別人捷足先登。看著大家爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言，我也為自己默默地加油鼓勁：“加油，不要放棄，課文的內(nèi)容你都認(rèn)真預(yù)習(xí)過(guò)了，這些問(wèn)題都可以回答的。”可我的手上像拴了一塊千斤巨石，沉甸甸的。我的手剛一離開桌面，就覺(jué)得老師們的目光已經(jīng)聚集到我身上，我的心里就像揣了一只小兔“怦怦”直跳，始終不敢把手舉高。很快，同學(xué)回答了這個(gè)問(wèn)題，得到了老師的贊揚(yáng)。我很羨慕他，心里不免也自責(zé)起來(lái)。

老師又提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們的手像小樹一樣舉得筆直筆直的，一個(gè)個(gè)都說(shuō)出了自己的答案。老師滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，詢問(wèn)大家還有沒(méi)有其他解答方法。這時(shí)，課堂上鴉雀無(wú)聲，連一根針掉地上也聽得到。我心里知道另一種解題方法，看到老師用鼓勵(lì)的目光看著我，我鼓足勇氣，嘗試著把手高高舉起。老師立刻點(diǎn)了我的名字，我忐忑不安地站起來(lái)，說(shuō)出了正確答案。聽課的老師用贊許的目光看著我，我心口壓著的千斤巨石瞬間消失了。

經(jīng)過(guò)那節(jié)課的嘗試，我的自信心得到了很大提高，從此總是充滿自信，和以前判若兩人，老師們也更加喜歡我了。

高一的作文大全篇7

您是融化自己照亮別人的蠟燭,您是耕耘土地呵護(hù)花朵的園丁，您是傳遞友情撒播甘露,您用汗水甚至生命寫就人生故事老師!祝您節(jié)日快樂(lè)。別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的自豪是桃李芬芳老師辛苦了是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識(shí)?是您!老師!您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!把青春無(wú)私奉獻(xiàn)給人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了，老師——您如春天中的細(xì)雨，滋潤(rùn)著花兒，灌溉著大地，而我們?cè)谒蔽?xì)雨茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。

老師在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;老師——在我迷蒙的人生道路上是您做了我的引路人;老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進(jìn)的方向;老師是您給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀，讓我在知識(shí)的世界里遨游!

你把三寸的粉筆賦予了神奇的魔力，為孩子們成長(zhǎng)的夢(mèng)點(diǎn)出了理想之筆你守侯著“講臺(tái)”甘當(dāng)忠誠(chéng)的燈塔為每一葉遨游的小舟在人生的海洋里導(dǎo)航你用廣博的學(xué)識(shí)探索著宇宙的奧秘你以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度傳授著科學(xué)的知識(shí)你用愛(ài)心播灑陽(yáng)光你用智慧普降甘霖你用文字訴說(shuō)人間疾苦你用真情品評(píng)百態(tài)人生千年文章任你咀嚼萬(wàn)載典故憑你博引傳道、授業(yè)、解惑是您永遠(yuǎn)的追求引導(dǎo)、教誨、關(guān)愛(ài)是您不息的奉獻(xiàn)

您的眼睛像明亮的星星，閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪，把歡樂(lè)帶給了大家。人們把老師比作紅燭，照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁，培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽(yáng)底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽(yáng)光和智慧的陽(yáng)光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽(yáng)光的人生之路。老師期望我們成為新世紀(jì)的太陽(yáng)。老師的話兒像春雨滋潤(rùn)我們的心房。老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng)。溫柔的春雨，就是老師對(duì)我們的撫愛(ài)。老師的言傳身教，像春雨潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。老師甘當(dāng)綠葉，把我們當(dāng)紅花托起。

當(dāng)我們像鮮花盛開時(shí)，永遠(yuǎn)忘不了綠葉的恩情。老師像大樹，頭頂藍(lán)天，腳踩大地，默默地為社會(huì)造福。老師是大樹，為世界帶來(lái)一片春色。老師播撒希望的種子，把我們培育成一片樹林。小樹長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁的培育恩情。是啊，老師的熱情像太陽(yáng)，老師的教誨像春雨，老師的風(fēng)格像綠葉，老師的事業(yè)像大樹，我們的老師您辛苦了!!!在您的節(jié)日里我們表示深深的感謝。

高一的作文大全篇8

還記得高一時(shí)軍訓(xùn)的烈日和教官嚴(yán)厲的訓(xùn)斥聲，而一轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在參加大一的軍訓(xùn)了。時(shí)光飛快，如指間沙，瞬間流逝……

軍訓(xùn)，滲著淚水和汗水，透著深呼吸，高度緊張的思想和敏捷有力的動(dòng)作無(wú)一不構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿上軍裝，由原來(lái)的懶散步伐到幾天后的整齊劃一，有原來(lái)的嬌生慣養(yǎng)到幾天后的堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。軍訓(xùn)這幾天，帶給我們的除了肌肉的酸痛，更多的是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)，它讓我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在學(xué)習(xí)中學(xué)不到的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志，把我們的部分生活推到了極限，我們的精神面貌也煥然一新。

漸漸地，我發(fā)現(xiàn)，我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了，我站立時(shí)會(huì)習(xí)慣性地挺直腰桿了，我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候哼起那首“日落西山紅霞飛，戰(zhàn)士大巴把營(yíng)歸……”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而改變的。在軍訓(xùn)中，我們苦過(guò)，累過(guò)，笑過(guò)。我們站在烈日下，皮膚一天比一天黑，在暴雨中狂奔，全身濕透;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練整齊，反反復(fù)復(fù)地練;知道全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌，和教官暢談，笑聲迭起。這是種痛并快樂(lè)著的美好回憶，也是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我覺(jué)得我們這些孩子，吃的苦太少了，需要軍訓(xùn)來(lái)磨練一下。

在軍訓(xùn)中，我最喜歡的是軍姿。軍姿是最美好的姿態(tài)，雙腳分開約60°，腳跟并攏，雙手緊貼褲縫，前后貼緊不留縫隙，兩肩后張，收腹，下額微收，抬頭挺胸，目視前方。軍姿展現(xiàn)的是軍人的風(fēng)采，也體現(xiàn)出一種義憤從容的美，堅(jiān)定，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)毅。硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪。站軍姿時(shí)，感覺(jué)有股浩然正氣貫長(zhǎng)虹。如果青春是首動(dòng)人的歌，那軍姿就是其中最鏗鏘的旋律。

都說(shuō)當(dāng)兵的人是最可愛(ài)的，在這次軍訓(xùn)中，我終于體會(huì)到了這句話的內(nèi)涵。教官們響亮的口令，整齊的步伐，都讓我深深折服。“一，二，三，四”的口號(hào)聲，在某一時(shí)刻，我竟覺(jué)得是世上最動(dòng)聽的聲音。當(dāng)教官用沙啞的喉嚨唱起那首《第一天當(dāng)兵》時(shí)，我不禁落下了眼淚，有種感情在內(nèi)心噴發(fā)，那是對(duì)軍人的濃濃敬意。

人只有在經(jīng)歷過(guò)挫折之后才會(huì)變得更加成熟，在困難面前才會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。我們放下那一份傷感，小心翼翼地拾起斷續(xù)的夢(mèng)，帶著虔誠(chéng)的信念和不移的決心，在大學(xué)中積極進(jìn)取，在生活上，勇往直前。

軍訓(xùn)的日子就像風(fēng)雨過(guò)后的泥土，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的洗刷，最終會(huì)沉淀下去，直至融入我生命中的最底層……

軍訓(xùn)，真的讓我學(xué)會(huì)了很多，同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，師生情，軍民情，好多感情共同發(fā)酵，凝成我腦中最美麗的回憶!

高一的作文大全篇9

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一朵花可以點(diǎn)綴春天的美麗，一顆螺絲釘可以帶動(dòng)機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。盡管世間繁華萬(wàn)千，但你依然可以發(fā)現(xiàn)：其實(shí)平凡也美麗。------題記

平凡的一滴水很美麗。茫茫人海中，洪戰(zhàn)輝便是一滴平凡的水。他不是星光閃閃的明星，也不是家纏萬(wàn)貫的富豪，他，只不過(guò)是個(gè)平凡的大學(xué)生。他打工掙錢，不是為了“推動(dòng)祖國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，

實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興”，而只不過(guò)是為了撐起困境中的家庭，讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿，平凡地去實(shí)現(xiàn)，可他卻感動(dòng)了中國(guó)。洪戰(zhàn)輝自強(qiáng)不息的精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感是他的美麗所在，他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗--只要我們向洪戰(zhàn)輝學(xué)習(xí)。

平凡的一朵花很美麗。許多人喜歡牡丹花，因?yàn)樗喝萑A貴，高貴典雅。而邰麗華讓我發(fā)現(xiàn)：平凡的一朵花也美麗。如果說(shuō)一般的人是平凡人，那么殘疾人更是平凡中的平凡。邰麗華，正是一朵受到上天不公待遇的花朵，如果沒(méi)有那次春晚的綻放，她根本不為人所知道。可她身殘志堅(jiān)，那纖弱的雙臂，舞出了天地間絕美的姿態(tài)!我忽然嗅到了生命的芳香。邰麗華堅(jiān)強(qiáng)的意志和艱苦奮斗的精神正是她的美麗所在，她點(diǎn)綴的正是心靈春天的美麗。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗--只要我們向邰麗華那樣散播內(nèi)在的芳香。

平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號(hào)成功發(fā)射，使聶海勝、費(fèi)俊龍兩位英雄航天員受到所有人的鮮花與掌聲，他們的背后，有一群扎根在戈壁默默奉獻(xiàn)的科技工作者，他們中的每一個(gè)都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，認(rèn)真刻苦，毫不張揚(yáng)，這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動(dòng)了航天機(jī)器的運(yùn)轉(zhuǎn)。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗——只要我們能踏踏實(shí)實(shí)、默默做好自己的份內(nèi)之事。

平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得尊敬的品格。平凡何嘗不美麗?就讓我們?nèi)プ瞿且坏嗡⒁欢浠ā⒁活w螺絲釘，于無(wú)聲處綻放我們最光彩奪目的美麗。

高一的作文大全篇10

有人說(shuō)：“如果只讓世界上留下最后一樣?xùn)|西，我將選擇音樂(lè)。”是啊，音樂(lè)的魅力無(wú)處不在，它是情感的詠嘆，靈魂的綻放，生命的詩(shī)歌。

在揚(yáng)聲器里散出的，是聽音樂(lè)時(shí)感動(dòng)的魅力。打開MP3，播放音樂(lè)，不論是寧?kù)o的鋼琴曲，抑或是磅礴的交響樂(lè)，那清澈透明的合唱或是那五彩繽紛的流行歌。共同散發(fā)著音樂(lè)的魅力，給人帶來(lái)至極的感受。《月光》《命運(yùn)》也好，《彌撒曲》《稻香》也罷，甚至是《甩蔥歌》或初音曲，只要你開始欣賞它，總會(huì)被其那奇幻的和聲，神奇的節(jié)奏，動(dòng)人的歌唱或是那迷人的曲調(diào)所吸引。那音樂(lè)的魅力，是如此動(dòng)人，情感在其中綻放。

輕觸琴鍵，音樂(lè)魅力從中生出。靜謐的《月光》，柔情與寧?kù)o融在右手的和弦音間;歡快的《杜鵑圓舞曲》，簡(jiǎn)單的上課鈴卻可用裝飾音繪得淋漓盡致;《秋日私語(yǔ)》曲如其名，連續(xù)不斷的音奏出無(wú)盡的意境;《夜曲》靜靜的，延音訴說(shuō)著那憂郁的故事。徘徊于旋律之間，指下琴鍵在升華著音樂(lè)，魅力伴著一個(gè)個(gè)音符，油然而生……

執(zhí)筆于五線譜前，音樂(lè)魅力再次升騰。心中回想的，是那憂郁傷感的場(chǎng)面。仿佛若有所思，事情歷歷在目，一段小調(diào)旋律從中生出。一個(gè)個(gè)元素仿佛都化作了音符。藍(lán)紫的天空恍若那悠然的和弦。記錄在譜中，在鋼琴上復(fù)奏一遍，又是回憶。不禁微微露出笑容，放下筆，雙眼微合。音樂(lè)的魅力創(chuàng)造而出，在旋律與故事間交織升華。

銘刻著音樂(lè)精神，書寫著永恒樂(lè)章。音樂(lè)魅力在音樂(lè)家身上散發(fā)，充盈著他們的靈魂。貝多芬《命運(yùn)》體現(xiàn)你的堅(jiān)強(qiáng)性格，挑戰(zhàn)命運(yùn);《英雄》又體現(xiàn)出你的正直。是誰(shuí)親手在拿破侖的名上劃下刪除線?莫扎特，音樂(lè)神童，你現(xiàn)身于眾人的驚嘆聲只講，體現(xiàn)著音樂(lè)的巔峰;你又狂傲不羈，作下《G大調(diào)奏鳴曲》，讓自以為是的貴族們驚嘆去吧!還有你，肖邦，《夜曲》訴說(shuō)著你的心，你的孤獨(dú)，然而你卻不以為然，一笑了之，只是以琴聲訴說(shuō)……巴赫、施特勞斯、柴可夫斯基，還有聶耳、冼星海……我有太多的話想說(shuō)，卻無(wú)從開口，只能望著你們，看著你們的光輝。啊，是你們，才讓音樂(lè)的魅力得以傳承，得以升騰!

音樂(lè)的魅力，有時(shí)似流水，潺潺而行;有時(shí)如光線，傳播光明;如火焰一般生發(fā);如花朵一般芳香……啊，這就是音樂(lè)的魅力，無(wú)言卻有力，永不消散!

高一的作文大全篇11

風(fēng)，輕輕地吹，觸動(dòng)著心靈中沉睡的思念的弦;恬靜柔美的月光，籠罩著仁慈博厚的大地。穿越時(shí)間的薄紗，在蕭瑟的秋風(fēng)中，回蕩著媽媽的如蜜般的微笑，無(wú)可奈何的愛(ài)的嘮叨。

昔日如灰煙塵飄浮，似心靈如飛的跳躍。如果往事是滿天圣潔的白云，那么潔白的云霞中絢爛異目的彩虹，便是媽媽的嘮叨。

聽!山泉汩汩地唱著歡歌向西而去，匯聚成浩瀚的大海——那便是嘮叨的蘊(yùn)涵的愛(ài)。是媽媽的嘮叨，伴我快樂(lè)的成長(zhǎng);是媽媽的嚴(yán)聲厲色，跟我渡過(guò)那座以錯(cuò)誤搭成的小橋。

打開記憶的閘門，往事如煙如霧，如沙如塵，童年的那片湛藍(lán)如洗的高空，回蕩著媽媽的嘮叨時(shí)留下的燦爛的云彩。踏著歡快的腳步從青草叢中一路走來(lái)，我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳下綿綿的細(xì)草是一種至高無(wú)上的愛(ài)，摻雜著母親對(duì)子女的殷切希望與無(wú)微不至的關(guān)懷。綿綿細(xì)雨中，母親說(shuō)：“出門別忘了帶雨傘，身體可是革命的本錢啊!”寂靜的黑夜中，母親說(shuō)：“要蓋好被子，小心受涼。”凜冽的寒風(fēng)中，母親說(shuō)：“多穿些衣服，小心感冒”。

媽媽的嘮叨，像春雨，像山泉，使我歡樂(lè)，讓我厭倦，讓我憤然;如一首深?yuàn)W難解的詩(shī)，似一杯醇香而濃烈的咖啡，可口而耐人尋味。伴隨著成長(zhǎng)的音符，媽媽嘮叨，像一條小河，在兒時(shí)的記憶中流淌。幼時(shí)的我，又何曾知曉：自以為煩瑣之至的嘮叨，便是母親儲(chǔ)存關(guān)愛(ài)的密碼。

時(shí)間的帆船，載著我劃向成熟的港灣。打上沉重的背包，滿載著父母的期盼與囑咐，我開始了新學(xué)期的住宿生活。不知是風(fēng)吹走了還是雨淹沒(méi)了嘮叨，也不知是距離還是思念讓我憶起了擁有媽媽的嘮叨時(shí)的美好。對(duì)夜沉思，募然回首才頓悟：失去媽媽的嘮叨，日子才難過(guò)。思念在寂寞中燃燒，自責(zé)讓我想哭，懊悔讓我默言無(wú)笑。這時(shí)我多想回到童年，聽媽媽的嘮叨，這樣有多好!

望窗外無(wú)月，又是一個(gè)悲壯的秋季，空中飛舞著片片黃葉，不知他們是悲傷還是歡笑的代表。

曾經(jīng)厭惡過(guò)，憚懼過(guò)、躲避過(guò)媽媽的嘮叨;曾經(jīng)反對(duì)過(guò)、指責(zé)過(guò)、憎恨過(guò)媽媽的羅嗦。經(jīng)過(guò)風(fēng)的摧殘，雨的洗禮后，一切都只能在回憶中相聚。如今才知道，生活中的美，經(jīng)時(shí)間的折射，再細(xì)細(xì)的咀嚼后，才能品嘗出香甜的味道。

多想登上世界之巔，尋找遺失的昨天，可惜，山之險(xiǎn)，路之遙，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。只有在這月明風(fēng)清之夜，傾聽大自然的心聲，感觸大地的心跳。用心去聆聽媽媽的嘮叨，感受偉大的母愛(ài)。原來(lái)，母愛(ài)起源于平凡。嘮叨是我們生活的必然，成長(zhǎng)的需要。

我憚懼著，深愛(ài)著媽媽如癡如愛(ài)的嘮叨。

高一的作文大全篇12

假如我是個(gè)詩(shī)人，我就要寫出一首長(zhǎng)詩(shī)，來(lái)描繪家鄉(xiāng)的變幻多姿的旋舞。

假如我是個(gè)畫家，我就要用各種彩色，點(diǎn)染出家鄉(xiāng)的清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。

家鄉(xiāng)南陽(yáng)古稱宛，位于河南省西南部，與湖北省、陜西省接壤，因地處伏牛山以南，漢水之北而得名。南陽(yáng)為三面環(huán)山、南部開口的馬蹄形盆地，素稱南陽(yáng)盆地。

家鄉(xiāng)是個(gè)人杰物靈的地方，古有四圣，醫(yī)圣張仲景，智圣諸葛亮，商圣范蠡，科圣張衡。這四人，是家鄉(xiāng)的名片。

家鄉(xiāng)有著它獨(dú)特的風(fēng)光。“一山一水一恐龍”大概是最準(zhǔn)確的概括了。家鄉(xiāng)的“一山”指的是內(nèi)鄉(xiāng)寶天曼，被聯(lián)合國(guó)教科文組織認(rèn)定為“世界生物圈保護(hù)區(qū)”，“一水”指的是淅川丹江，被國(guó)家確定為“南水北調(diào)”中線工程渠首所在地;“一恐龍”指的是西峽恐龍蛋化石群，被譽(yù)為“世界第九大奇跡”……….無(wú)不讓每個(gè)南陽(yáng)人引以自豪。

家鄉(xiāng)也曾經(jīng)是漢代的古都，也是漢光帝劉秀的故鄉(xiāng)，漢光帝劉秀曾在這里建立過(guò)都城。新朝王莽末年，起兵反對(duì)王莽，昆陽(yáng)之戰(zhàn)，光武挽狂瀾于即倒，王尋等百萬(wàn)之眾,一時(shí)土崩瓦解。王莽政權(quán)的喪鐘,由此而敲響。光武以偏師徇河北,平王郎,降銅馬,艱難奠定中興之基。統(tǒng)一天下，定都洛陽(yáng)，重新恢復(fù)漢室政權(quán)，為漢朝中興之主。政治措施皆以清靜儉約為原則，興建太學(xué)，提倡儒術(shù)，尊崇節(jié)義，為一賢明的君王。在位三十三年，謚號(hào)光武，即光紹前業(yè)之意，廟號(hào)世祖。

家鄉(xiāng)也很注重科技發(fā)展，20世紀(jì)80年代中后期，南陽(yáng)決策層審時(shí)度勢(shì)，在全國(guó)率先提出并實(shí)施了“科技興宛，教育為本”的經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略。 在“科教興宛”大旗引領(lǐng)下，“十五”期間，全市共實(shí)施科技計(jì)劃1365項(xiàng)，科技進(jìn)步對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)份額由2001年的39.8%增長(zhǎng)到2005年的44.6%，應(yīng)用性科技成果推廣率達(dá)到60%以上。我市被國(guó)家科技部確定為全國(guó)8個(gè)可持續(xù)發(fā)展試點(diǎn)城市之一，被中國(guó)林科院、農(nóng)科院確定為“科技興林示范市”、“科技興農(nóng)”示范市。

這就是我的家鄉(xiāng)—南陽(yáng)，一個(gè)歷史文化悠久，山水風(fēng)光秀麗的地方。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

高一的作文大全篇13

世界上最可貴的情，莫過(guò)于家庭的親情。多少人熱情地謳歌它，多少人等到失去可它，才知道可惜。所以我們應(yīng)該好好珍惜它，因?yàn)榧沂请y舍的親情，是溫馨的歸宿。

父親是家里一座堅(jiān)固的大山，母親是一條小河，山擁抱著小河，小河滋潤(rùn)著大山，而我正是生在山里，長(zhǎng)在河邊的小樹。大山為我遮風(fēng)擋雨，小河為我灌溉，大山和小河為我撐起一片濃陰，使我快樂(lè)地生活在這個(gè)世界上。

父親個(gè)性剛烈，不太愛(ài)說(shuō)話。他這個(gè)人樣樣都好，就是脾氣壞了點(diǎn)。但是，他有時(shí)候也會(huì)豁然開朗，給我講笑話，經(jīng)常逗得我捧腹大笑。看著我笑，父親也會(huì)開心的笑起來(lái)。但一會(huì)兒工夫，他就變得嚴(yán)肅起來(lái)。他經(jīng)常講他從小到大走過(guò)的人生道路上的坎坎坷坷給我聽，他教育我要好好做人，不能做有違背良心的事。對(duì)于我的學(xué)習(xí)，他是不會(huì)多說(shuō)什么的。當(dāng)我考試不理想時(shí)，父親總會(huì)說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你父親我在你這個(gè)年齡時(shí)，考試頂多60分而已，你這樣已經(jīng)夠多的了。”說(shuō)完，便默默地抽了一口煙。我知道，父親的那個(gè)年代，由于種.種原因，導(dǎo)致父親的文化不高，他會(huì)這樣說(shuō)，是想鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)。有時(shí)候看著沉沒(méi)寡言的父親，心中總有些傷感，我想，他的內(nèi)心世界，應(yīng)該是很孤獨(dú)的吧。為了我們能過(guò)上好生活，父親每天奔波在外，有時(shí)候碰到不順心的事，他總會(huì)對(duì)我說(shuō)：“等你長(zhǎng)大了，總有遇到不順心的事的時(shí)候，到時(shí)候，你一定要自己處理，不能依賴別人，知道嗎?”看著父親為這個(gè)家所付出的一切，我感到了家的溫暖。

而母親呢，她是一個(gè)個(gè)性開朗的家庭主婦。她和父親的個(gè)性剛剛相反。沒(méi)事的時(shí)候，她喜歡和小孩子打成一片，有說(shuō)有笑的。對(duì)于我的成績(jī)，她看得比什么都重要。“這幾天考試了沒(méi)?考的怎樣?學(xué)習(xí)緊張嗎?”母親總是這樣詢問(wèn)著我的學(xué)習(xí)，每天沒(méi)完沒(méi)了的問(wèn)我，有時(shí)覺(jué)得她真的很煩，但回頭想一想：母親這樣也是為了我的前途著想，我不應(yīng)該用這樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待她。母親教育我要好好學(xué)習(xí)，要記著：少壯不努力，老大徒上悲。雖然她很嘮叨，但是，她關(guān)切的一字一句，也讓我感到家的溫馨，家的愛(ài)。

可憐天下父母心，父母為我們所付出的一切，都發(fā)自他們慈愛(ài)的心。這無(wú)形的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的。

我要歌頌人世間最可貴的情——家的親情!

高一的作文大全篇14

感動(dòng)就像一股涓涓的細(xì)流，悄無(wú)聲息地流過(guò)干涸的心田，送給我們生命的養(yǎng)料;感動(dòng)就像一陣如毛的細(xì)雨，飄飄灑灑地劃過(guò)天際，雖細(xì)卻留下不可磨滅的痕跡;感動(dòng)就像震天動(dòng)地海嘯，卷起千層浪花平靜的大海在咆哮，是靈魂在怒吼。

生活中的感動(dòng)來(lái)源于父母和陌生人。每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)疼愛(ài)她的父母，不管是細(xì)膩的愛(ài)還是粗暴的愛(ài)，都會(huì)帶給我們與生俱來(lái)的感動(dòng)。傍晚，書桌旁散發(fā)著清香的牛奶是母親的味道，甜甜的、暖暖的，一股熱流蕩漾在心間，是感動(dòng);在大雨滂沱的夜晚，舉過(guò)頭頂?shù)挠陚阌心赣H的香味，雨水順著母親的肩膀緩緩滑過(guò)，雨水是涼的，我的眼淚是熱的，是感動(dòng);那是個(gè)不眠之夜，我昏昏沉沉地從睡夢(mèng)中醒來(lái)，忽然有一滴淚水落在我的臉上，那是母親的滋味，涼涼的、咸咸的一層朦朧的白霧罩住了我的雙眼，是感動(dòng)。從不需要刻意地去尋找，母愛(ài)的感動(dòng)就在身邊。

在我彷徨、眉頭緊鎖的日子，一個(gè)來(lái)自于陌生人的微笑如一縷春風(fēng)吹散了我的煩惱。在我的心情陷入低谷的日子里，一切都變成了灰色，一個(gè)來(lái)自于陌生人的幫助如一縷陽(yáng)光瞬間照亮幽深的山谷。在你驀然回首時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)來(lái)自于陌生人的感動(dòng)：一位老人費(fèi)力地拉著煤車上坡，這時(shí)，幾位年輕的小伙子幫著老人拉車，老人感激地一笑;在雨中一車蘋果滾落在地，女主人慌慌張張地?fù)焯O果，不一會(huì)所有的人都彎下腰把蘋果一一扔進(jìn)筐中，當(dāng)女主人感激地抬起頭時(shí)，一切又歸于平靜。

《感動(dòng)中國(guó)》的人物震撼著我們每個(gè)人的心：中國(guó)航天事業(yè)的奠基人錢學(xué)森;國(guó)家科學(xué)技術(shù)大獎(jiǎng)獲得者閔則恩;黨的理論傳播者方永剛;細(xì)心侍奉之妻家人的河南工人謝延言;香港教育界的傳奇夫妻鐘期榮、胡洪烈;用愛(ài)心呼喚英雄的妻子羅映珍;為保護(hù)人民群眾的空軍飛行員李劍英;被稱為湖南的張海迪的殘疾人李麗;堅(jiān)守醫(yī)德的醫(yī)生陳曉蘭;為拯救落水者年輕的軍人孟文斌。他們無(wú)怨無(wú)悔、默默地站在自己的崗位上，用堅(jiān)強(qiáng)書寫輝煌的一生，用信念走到了生命的最后，他們給予我們后天的感動(dòng)。

張開手臂，用我們的雙手繼續(xù)傳播著感動(dòng)：一個(gè)小小的禮物，一個(gè)熱情的擁抱，幾句安慰的話語(yǔ)對(duì)于他人都是無(wú)言的感動(dòng)。讓我們續(xù)寫中國(guó)的感動(dòng)。

高一的作文大全篇15

農(nóng)歷正月初一是春節(jié)，又叫陰歷年，俗稱“過(guò)年”。這是我國(guó)民間最隆重最熱鬧的一個(gè)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，這是我們小孩子最最盼望的日子，俗話說(shuō)得好：“大人望種田啊，小孩望過(guò)年啊。”過(guò)年最主要的是能吃餃子、放鞭炮、還有更實(shí)惠的就是可以得到壓歲錢了。

今年過(guò)年我就學(xué)習(xí)包餃子了，我跟著媽媽到了姑媽家。媽媽首先走進(jìn)廚房興致勃勃的幫姑媽包餃子，我閑著沒(méi)事干也來(lái)到廚房學(xué)著包起了餃子。我看見媽媽把包攤開放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一個(gè)彎彎的大餃子，我也學(xué)著她的樣子做了起來(lái)，可是我包了一個(gè)歪歪扭扭的餃子。媽媽悄悄的在我的餃子里放了一枚硬幣，我也乘著媽媽不注意也在她的餃子里放了硬幣。不一會(huì)我們就在說(shuō)說(shuō)笑笑中將餃子包完了。過(guò)了一會(huì)我聽見姑媽叫著：“吃餃子了”。我的姐姐妹妹們都等不及的跑過(guò)來(lái)。媽媽笑著說(shuō)：“今天我要嘗嘗我兒子的餃子”。我也高聲叫起來(lái)：“我也要嘗嘗我自己的餃子”。媽媽“笑里”地笑起來(lái)了。我也地笑著。媽媽一口咬下去，我兩眼看著媽媽也一口咬下去，“哎呀”。我和媽媽異口同聲地說(shuō)：“我的餃子里怎么也有硬幣啊?”這時(shí)可把大家都給樂(lè)壞了。

到了晚上，姑媽說(shuō)：“給壓歲錢了哦”我一聽，第一個(gè)沖了上去。姑媽給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)紅包，我迫不及待的打開一看里面放著一個(gè)紙條。我看了一看，條子上面寫著“好好學(xué)習(xí)、天天向上”，“哎!”還是二爹豪爽地給了我們一個(gè)大，我打開看了看，“啊!一千元!”可把我樂(lè)壞了。我一蹦三尺高。妹妹們最淘氣了，她們?nèi)齻€(gè)可在我家里是出了名的“淘氣三劍客”啊!她們對(duì)我說(shuō)：“哥哥我們也送給你一個(gè)”，我想今天她們給我送，可真是太陽(yáng)從西邊出來(lái)啊!這里面肯定有鬼，于是我想了想就把對(duì)著她們一打開，突然一只只蟲子向她們面前跳過(guò)去。她們嚇得落荒而逃了，我在后邊哈哈大笑。

你們看，這個(gè)春節(jié)夠有趣味的吧!放鞭炮、猜謎語(yǔ)等等活動(dòng)都是在我們家里開展的，房間里一直充滿著歡聲笑語(yǔ)。

高一的作文大全篇16

當(dāng)我遠(yuǎn)離故土，遠(yuǎn)離家人，開始高中學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

當(dāng)我與同學(xué)們辯論時(shí)事，暢談通貨膨脹時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。

在那動(dòng)稚的頑童時(shí)代，上課總是左顧右盼，像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，不知道珍惜世間的美好時(shí)光，常常受老師的批評(píng)、呵責(zé)。剎那間，我即將告別難忘的初中生活，步入新的起點(diǎn)，這讓我覺(jué)得，三年的初中時(shí)光一晃而過(guò)，我又開始了人生的旅途。我曾開心地歡笑，酣暢地流淚，也曾無(wú)奈地嘆息，但這一切的一切都已過(guò)去，已成為歷史。曾因中考的失敗讓我沉陷于痛苦、就像湛藍(lán)湛藍(lán)的天空中突然出現(xiàn)了無(wú)數(shù)朵黑云。

但在成長(zhǎng)的里程中，我覺(jué)悟到了應(yīng)該超 越這種痛苦，面對(duì)現(xiàn)實(shí)的風(fēng)風(fēng)雨雨，也知道今天為何而來(lái)，明天將為何而去，也知道自己不再是襁褓中的嬰兒，而是一只將要展翅飛翔的雄鷹;我已告別那段痛苦的生活，踏上一段具有挑戰(zhàn)性的征途，來(lái)勉勵(lì)自己，激發(fā)自己。不管前面有多少坎坷，多么泥濘，我都要堅(jiān)強(qiáng)的走下來(lái)，我這時(shí)才體會(huì)到成長(zhǎng)后的感悟可讓你到達(dá)成功的彼岸。

在這殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中，我每天沉思著，考慮著、計(jì)劃著，因?yàn)橹挥薪裉斓穆耦^，才有明天的高揚(yáng);只有注重細(xì)節(jié)，才能追求完美。我該知道如何肩負(fù)起成長(zhǎng)的責(zé)任。我從那曾經(jīng)不為自己的前途著想，只顧貪玩的兒童時(shí)代到現(xiàn)在人生的又一次選擇，我才知道，世間的一切，都需要在成長(zhǎng)中感悟;在成長(zhǎng)中覺(jué)醒;在成長(zhǎng)中找回自我。

現(xiàn)在，我終于能清醒地校正人生航標(biāo)。理智地駕驅(qū)思想和行動(dòng)。曾因瞥見了社會(huì)陰暗而迷惘惆悵。如今卻能用政治的觸角，首先的眼光來(lái)感知世界。成長(zhǎng)后的覺(jué)悟，使我開始認(rèn)真打量社會(huì)，品味人生;開始建立人生新的坐標(biāo)，并付諸努力。

成長(zhǎng)中的覺(jué)悟，是不必再為和男生說(shuō)話結(jié)結(jié)巴巴心有余悸;不再為過(guò)年過(guò)節(jié)穿啥吃啥而傷筋;不必再為一點(diǎn)小事和同學(xué)發(fā)生沖突;不必再為自己穿著不如其他同學(xué)時(shí)髦而流淚。成長(zhǎng)并不意味著失去童年時(shí)代的純真，不意味著每天老氣橫秋。只是多了一份自信，多了一份成熟，也多了一份智慧和勇氣，更加多了一份拼搏和頑強(qiáng)的意志。

總而言之，在成長(zhǎng)的道路上。我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的風(fēng)吹雨打，也經(jīng)歷了一次次的人生考驗(yàn)，也經(jīng)歷了兒時(shí)的貪玩，少時(shí)的幼稚，直到一步步走向成熟，走向美好而又充滿生機(jī)的未來(lái)。

高一的作文大全篇17

靠近，是一種幸福;靠近，讓人感受生活的美好;靠近，收獲一份純真的友誼。

那個(gè)學(xué)期的第一堂課上，老師先進(jìn)行了一場(chǎng)摸底考試。快下課時(shí)，老師公布了課前考的成績(jī)。卷子發(fā)下來(lái)后我順便瞟了一眼她的卷子。她竟然和我一樣并列第一!我不由得有些詫異的挑了挑眉，她也看到了我的卷子，一時(shí)間我們大眼瞪小眼對(duì)視了幾秒鐘，不由得相視一笑。我這才仔細(xì)的打量起她來(lái)：說(shuō)不上太漂亮的她卻有一種自信的氣質(zhì)。明亮的眼睛閃著智慧的光芒，一頭青絲隨意的搭在肩上，反而給她增添了優(yōu)雅的氣度。我一抬眼，發(fā)現(xiàn)她也正觀察我呢!頓時(shí)一種默契感在我們心底蕩漾。也許，也正是因?yàn)檫@種默契，讓我們彼此靠近了一步，也讓我們的友誼，生根發(fā)芽。

那時(shí)課后我們經(jīng)常一起逛街。我有些膽小，總是不敢向前詢問(wèn)，有時(shí)看到心儀的東西也只是眼巴巴的望著。她看出了我心中所想，鼓勵(lì)道：“怕什么!不就是買個(gè)東西嗎?”“可是……”我話還沒(méi)說(shuō)完就被她拉進(jìn)了小店，我看著她與老板討價(jià)還價(jià)的身影，也鼓起勇氣，加入了進(jìn)去。她像一束陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心底。

漸漸的，我們開始習(xí)慣性的共享一切。我獲得成就時(shí)，你笑得比我還燦爛，到處去炫耀，就好像得獎(jiǎng)的那個(gè)人是你;看到好東西，我們都習(xí)慣性的買雙份，都想著留一份給對(duì)方。我們沉浸在彼此中，談笑之間，一股幸福感油然而生。我們的友誼也終于長(zhǎng)成了參天大樹。

不知是不是巧合——我們有著相同的愛(ài)好——彈鋼琴。午后，我們又共同坐在鋼琴前，我半開玩笑的說(shuō)：“給我彈首曲子唄!”沒(méi)想到她毫不猶豫的答應(yīng)了“好啊!”我有些愣了，下意識(shí)的讓開了位子。她安靜了下來(lái)，仿佛此刻她的眼中只有面前這架鋼琴，她身上散發(fā)出一種特殊的氣質(zhì)，仿佛此時(shí)的她是這間屋子的中心。她輕輕的把手放在鋼琴上，世界仿佛都安靜了下來(lái)，一串串音符從她指尖流出，流進(jìn)我的心扉。我靜靜的注視著她的手，傾聽著美妙的旋律，不由得沉醉其中。那些音符仿佛在訴說(shuō)著我和她過(guò)往的一切。一張張畫面從我眼前掠過(guò)，有我們共同爭(zhēng)論一道題的情景，有我們嬉笑的身影，還有眼前這美好的一幕……一曲終了，最后一個(gè)音符也托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾音，給這首樂(lè)曲畫上了圓滿的句號(hào)。她抬起頭，明亮的目光望向還有些發(fā)愣的我，我們又會(huì)心一笑。我望向窗外一塵不染的天空，眼神不禁有些迷離。感謝這場(chǎng)緣分讓我們的生活變得如此美好。

靠近一步，我們共同成長(zhǎng);靠近一步，我們共同歡笑。成長(zhǎng)路上，有你，真好!未來(lái)的路，讓我們手拉手，并肩同行!

高一的作文大全篇18

窗外，又下起了雷陣雨，我討厭這下雨天。每逢下雨，我總覺(jué)得胸悶而煩躁，沒(méi)有一絲快樂(lè)，傻傻地呆在家里。

忽然，我感覺(jué)自己身體飄了起來(lái)，耳畔似乎傳來(lái)母親急切地叫喚聲。漸漸地，自己越飄越遠(yuǎn)，聲音也變得越來(lái)越不可捉摸。

一滴水落在我臉上，冰涼冰涼的。我努力睜開眼睛，天灰蒙蒙的，正下著雨。我的頭好像磕在一個(gè)人的肩膀上，是誰(shuí)?還拼命地喘著粗氣，媽媽?不是，媽媽沒(méi)有那么厚實(shí)的肩膀，是爸爸?不會(huì)吧?在我的印象中，他還沒(méi)親過(guò)我一回。雨仍然在下，還挺大的，能聽到雨落的聲音。一切又迷迷糊糊的，我又睡著了。

不知過(guò)了多久，我?guī)缀跄芮逦芈牭接甏蚵湓谕饷嫦裼昱裰悥|西上的聲音。我睜開眼，四周一片白色，原來(lái)我正躺在病床上，母親在焦慮地望著我。

“你住院了”，母親輕輕地告我，“你發(fā)高燒，喊你都不答應(yīng)，真把我和你爸嚇壞了。”我爸會(huì)因?yàn)槲摇嫦氩坏剑谖矣∠螅麖膩?lái)沒(méi)有笑過(guò)，一天到晚總是緊繃著臉，我從心底里對(duì)他沒(méi)有好感。我學(xué)習(xí)成績(jī)稍差些，他的臉更是難看，我懷疑我是不是他親生的。“虧得你爸爸力氣大，用雨衣裹著你一路奔到醫(yī)院，你爸爸現(xiàn)在還在走廊里絞衣服呢，他的衣服都濕透了，今天下的雨真大。”

我沒(méi)有說(shuō)話，我也說(shuō)不出什么話，只覺(jué)得眼眶里熱熱的，濕濕的。母親走后，房間里格外寂靜，窗外的雨聲也顯得格外響亮。啪啪啪……既有力又富有節(jié)奏，很是動(dòng)聽悅耳，我在以前這么沒(méi)有感覺(jué)到呢!雨有狂暴的一面，有另人討厭的時(shí)候，但不能改變的是柔情似水的本來(lái)面目。透過(guò)窗外的雨簾，我似乎又感到自己靠在厚實(shí)的肩膀上，聽著爸爸粗粗的喘氣聲。

高一的作文大全篇19

一年不知有好多好多的節(jié)日。有那熱鬧的春節(jié)，有那肅穆的清明節(jié)，有那歡快的兒童節(jié)，也有那歡慶鼓舞的國(guó)慶節(jié)……而我最愛(ài)那象征全家團(tuán)圓的中秋節(jié)。

農(nóng)歷八月十五日我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國(guó)民間把圓當(dāng)作團(tuán)圓的象征，把中秋節(jié)作為家人團(tuán)聚的日子，所以中秋節(jié)也叫團(tuán)圓節(jié)。

農(nóng)歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經(jīng)收獲了，中秋節(jié)也是人們慶賀豐收的節(jié)日。每當(dāng)中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據(jù)說(shuō)這月餅還有一段非凡的來(lái)歷了：

月餅有著悠久的歷史。據(jù)史料記載，早在殷、周時(shí)期，江浙一帶就有一種紀(jì)念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國(guó)月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時(shí)，引進(jìn)芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時(shí)便出現(xiàn)了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據(jù)說(shuō)有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時(shí)，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節(jié)不僅有吃月餅的習(xí)慣，還有賞月背詩(shī)的習(xí)俗。當(dāng)人們吃過(guò)晚飯，大家都集聚在庭院活陽(yáng)臺(tái)上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩(shī)歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時(shí)。”，蘇軾的“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”，杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀。”更是千古絕唱。

難忘中秋!

中秋難忘!

高一的作文大全篇20

往往一個(gè)杯子摔碎以后，人們才撿起碎片想要重新粘起來(lái)，然而杯子還是留下了裂痕;往往一匹金鬃馬飛奔過(guò)去以后，人們才撿起地上的金鬃毛想起，原來(lái)它來(lái)過(guò)，然而已追趕不上，人們總是在一樣?xùn)|西失去以后，才想起它的好，然而世上并沒(méi)有“后悔藥”。

過(guò)去的已經(jīng)不能再尋回，因此，我們應(yīng)好好地珍惜現(xiàn)在。

作為中學(xué)生，我們最重要的是什么呢?——毫無(wú)疑問(wèn);我們最重要的就是抓緊時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。也許有人會(huì)認(rèn)為，人生中最寶貴的就是青春，難道要把青春就這樣浪費(fèi)在無(wú)盡的緊張、辛苦中嗎?人生本來(lái)就享樂(lè)。這看似言之成理，其實(shí)并不然。順知，人生的最大意義就在于奮斗。

馬克思、恩格斯為人類的解放奮斗了一生，雖然他們沒(méi)有得到務(wù)回報(bào)，然而，誰(shuí)敢說(shuō)，他們的人生不是最具有意義的。

魯迅，為了中國(guó)人民的解放，在槍林彈雨中以筆作武器，與國(guó)民黨作斗爭(zhēng)，寫下了無(wú)數(shù)鼓勵(lì)人民，諷刺打擊國(guó)民黨的文章。他雖然永垂不朽，他的奮斗精神永垂不朽。

然而，奮斗并不是盲目地埋頭苦干奮斗應(yīng)該有正確的目標(biāo)。

一些人為了貪圖享樂(lè)，勾尺斗角，貪污受賄，處心積慮地過(guò)了一生，然而“生不帶來(lái)，死不帶走”，臨終時(shí)只有后悔莫及!

而有一些人艱苦奮斗了一生，最后雖沒(méi)有得到很豐碩的果實(shí)，然而那果實(shí)卻是充實(shí)的、飽滿的。

人，最寶貴的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。這僅有的一次生命力應(yīng)與怎樣度過(guò)呢?當(dāng)回憶往事的時(shí)候，不因碌碌無(wú)為而悔恨，不因虛度年華而可恥。這樣，在臨死的時(shí)候，他能夠說(shuō)：“我的整個(gè)生命和全部精力都有獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

朋友們，你們知道嗎?這是奧斯特洛夫斯基對(duì)我們的忠告。奮斗吧!不要等失去以后才知道它的可貴。

高一的作文大全篇21

過(guò)去的生活平淡而乏味，空氣中充滿了嗆鼻的味道，大街兩旁垃圾隨處可見，空中塑料袋“翩翩起舞”，正因過(guò)去的人類肆意把污水排放在小溪、、河流、大海里，樹木被亂砍亂伐，黑煙籠罩大地。地球母親的“生命”正在慢慢衰竭。

現(xiàn)在和過(guò)去可以說(shuō)是兩個(gè)世界······

現(xiàn)在是未來(lái)3896年，空氣中充滿嗆鼻的味道，已經(jīng)沒(méi)有了，空氣中有著梔子花的香味;大街兩旁隨處可見的垃圾，已經(jīng)沒(méi)有了，大街兩旁處處都是綠油油的青草、紅艷艷的鮮花;空中“翩翩起舞“的塑料袋，已經(jīng)沒(méi)有了，翩翩起舞的是五顏六色的蝴蝶;清澈的小溪、河流、蔚藍(lán)的大海，已經(jīng)回復(fù)了生機(jī);樹木蔥蔥郁郁。

現(xiàn)在人們的生活可都是依靠樹木來(lái)維持“生存”······

現(xiàn)在的房屋都是建在樹上的：我的家就在金蘋果樹大街106號(hào)，按著門牌號(hào)找到自己所住的地方，按下門口電梯按鈕，大樹表面就會(huì)出現(xiàn)一道門，乘著電梯上樓，就到我家了，我家的門是用藤蔓、紫羅蘭編織而成，走進(jìn)房間，看到的是另一個(gè)世界，沙發(fā)是用千年紅木做成的，你不要以為沙發(fā)很硬，其實(shí)坐下去是非常軟、非常舒服的。廁所的馬桶是用百年的美人松做成的，上完廁所后，營(yíng)養(yǎng)會(huì)自動(dòng)被大樹吸收，大樹就會(huì)排出氧氣到房間里，令人心曠神怡、神清氣爽!

如果你要問(wèn)那吃飯要怎么解決呢?

其實(shí)在未來(lái)吃飯是很特別的!如果你是第一次去買食物，那么它會(huì)免費(fèi)送一顆種子給你，你把種子種下去，他馬上就會(huì)長(zhǎng)成一顆參天大樹，接下許多果實(shí)，把果實(shí)敲開就會(huì)有食物出來(lái)了，第二次去，要把美味的東西獻(xiàn)給神獸，它才會(huì)給你種子!

未來(lái)的世界，就是這么神奇，沒(méi)有你想不到的，只有你沒(méi)想到的······

高一的作文大全篇22

在實(shí)驗(yàn)室里，研究人員想把人的頭骨分開，可是用盡了力量，想盡了辦法，都無(wú)法完整地將頭蓋骨分離。一位科學(xué)家，把種子埋進(jìn)了頭骨中，奇跡出現(xiàn)了：種子發(fā)芽了，種子以弱小的身軀，卻發(fā)出了巨大的能量——頭骨沿骨縫完整分離了。我驚訝于科學(xué)家的創(chuàng)意，更驚嘆于這么弱小的種子竟有這么強(qiáng)大的生命力。

臺(tái)灣作家杏林子說(shuō)過(guò)：一粒貌不驚人的種子，往往隱藏著一個(gè)花季的燦爛；一條丑陋的毛蟲，可能蛻變?yōu)橐恢晃迳邤痰牟实Ｒ驗(yàn)樯褪且粯镀孥E。

也許你讀過(guò)法國(guó)作家雨果的作品，可是絕少有人得知他是怎樣與疾病抗?fàn)帯?chuàng)造生命奇跡的。

雨果在20歲開始發(fā)表作品，29歲創(chuàng)作了轟動(dòng)世界的《巴黎圣母院》，可是正當(dāng)他處于創(chuàng)作高峰、激情奔放時(shí)，惡性心臟病發(fā)作了，這一年他40歲。

人們惋惜萬(wàn)分，這顆巨星要墜落了。可是雨果不悲觀，在醫(yī)生的指導(dǎo)下，他鍛煉、打拳、跑步、游泳、爬山……他頑強(qiáng)地與疾病抗?fàn)帲】禒顩r好轉(zhuǎn)了，體質(zhì)增強(qiáng)了，他又拿起了筆……直到晚年，創(chuàng)作不懈，60歲創(chuàng)作了《悲慘世界》，80歲寫了戲劇《篤爾克瑪》，他向世人放射出自己生命的燦爛光芒。

臺(tái)灣作家杏林子對(duì)生命的感悟，正是源于對(duì)生命的熱愛(ài)。他12歲患“類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎”全身關(guān)節(jié)大部分遭破壞，腿不能行，肩不能舉，手不能抬，頭不能轉(zhuǎn)，就是這樣一個(gè)殘疾人，數(shù)十年來(lái)堅(jiān)持不懈，筆耕不輟，著書四十多部，被譽(yù)為“臺(tái)灣十大杰出青年”。她不僅用筆創(chuàng)造生命的價(jià)值，更以精神鼓舞、激勵(lì)世人奮發(fā)向上、珍惜生命。

生命予以每個(gè)只有一次，讓我們珍惜生命，讓有限的生命創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓生命之火燃燒更亮，釋放出更大的能量吧！

高一的作文大全篇23

爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。

爸爸的懷抱真溫暖。爸爸愛(ài)我，我也愛(ài)爸爸。我喜歡爸爸的懷抱。在我的生活中，缺少不了爸爸那溫暖的懷抱。

有一次，爸爸帶我上街玩，順便去西亞超市吃晚飯。

進(jìn)了超市，爸爸去存放東西，我便在四周轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。突然，我的目光凝聚在一本名叫《小學(xué)生智力問(wèn)答》的書上。于是，我把書從書架上拿下來(lái)，津津有味地看了起來(lái)。一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我忘了爸爸，忘了吃飯，忘了周圍的一切，我沉浸在知識(shí)的海洋。

爸爸以為我先上去了，便也去了樓上的“休閑小吃”。

大約過(guò)了10分鐘左右，我將這本書看完了。我咽了口唾沫，好像把所有的知識(shí)都吞了下去，才依依不舍得把書放回書架。

咦?爸爸呢?爸爸上哪去了?我找了一圈也沒(méi)找到，急得像熱鍋上的螞蟻，又哭又喊:“爸爸您在哪兒啊?爸——爸爸——您，你在哪兒啊——”過(guò)了好半天，我終于在樓上的“休閑小吃”找到爸爸。

“爸爸_我終于找到您了!”我一邊哭喊，一邊撲向爸爸的懷抱。“啊，爸爸的懷抱真溫暖!‘”我喃喃自語(yǔ)。

還有一次，我因?yàn)橐患氖拢炎约宏P(guān)在小屋里，默默流淚。這時(shí)，爸爸進(jìn)來(lái)了，我撲向爸爸的懷抱，爸爸說(shuō):“好孩子，想哭就哭出來(lái)吧。”我憋不住失聲痛哭起來(lái)。頓時(shí)，我覺(jué)得爸爸的懷抱好溫暖，好溫暖!

爸爸的懷抱真溫暖啊!我愛(ài)他那恬靜的，彌漫著幸福的懷抱!

投進(jìn)爸爸的懷抱真溫暖。

爸爸的懷抱是溫暖的，恬靜的，也是溫馨的。

高一的作文大全篇24

我們總是在遺忘中成長(zhǎng)著自己，卻又在遺忘后更懂得珍惜。

太陽(yáng)那金燦燦的光影透過(guò)樹縫散落一地。葉片隨風(fēng)，時(shí)起伏，時(shí)下落，地上的影子時(shí)大時(shí)小，忽明忽暗。聽見樹下傳來(lái)的叫喚聲，條件反射地端著小板凳急匆匆地奔向樹下。隔壁的老大爺在那插著手等著趕來(lái)的孩子。等人齊后，拍拍自己的衣褲，抑揚(yáng)頓挫地講起古代名人的故事……每天特定的故事環(huán)節(jié)，漸漸地成了理所當(dāng)然一般，大爺盡力地向我們?cè)忈屩喝说囊幻妫?dāng)時(shí)的我們僅僅把大爺當(dāng)做享樂(lè)的工具，他所講述的故事也僅是個(gè)故事。待他過(guò)世后，沒(méi)有他的日子也漸漸被適應(yīng)，關(guān)于他的一切終被遺忘在記憶的長(zhǎng)河中。

老人八十周歲那天，他家聚了不少人給過(guò)世的老人慶生。這些事不關(guān)己的雜事起先也不是多么在意。大爺?shù)募胰松蠅灮貋?lái)后，他的妻子拿了疊厚厚的漫畫給我，我先是一愣，翻開后，發(fā)現(xiàn)里面都是些簡(jiǎn)筆畫，旁邊卻有一筐長(zhǎng)長(zhǎng)的文字，我一頁(yè)頁(yè)地翻著，一字一句地細(xì)品著，不禁回想起了那樹蔭下的故事會(huì)，大爺那故意逗趣的姿態(tài)出然間竄回腦海。繪本里的故事恰是被我遺忘的多年前的回憶。翻到最后一夜，發(fā)現(xiàn)只是草草的勾勒了幾筆，沒(méi)有過(guò)多的文字，只有村里幾個(gè)小姑娘的名字，我知道我自然知道他還未來(lái)得及完成這一頁(yè)，我拿起畫筆補(bǔ)全最后一頁(yè)的畫面，畫著畫著不禁潸然淚下，我就這樣回憶著與你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，你依舊站在那樹下插著手等著趕來(lái)的孩子，你的眼中有說(shuō)不出的熱情有說(shuō)不盡的溫柔。歲月將你帶離我的記憶，你未完成的故事是要告訴我你的不舍嗎?你想傳達(dá)的是疼惜嗎?依舊是傍晚，夕陽(yáng)斜射，沐浴在斜陽(yáng)的余暉里，摸索著手中的繪本，是啊，我到底是忘了些不該忘的東西。

多少年前，我們聽著大爺?shù)墓适麻L(zhǎng)大，多少年后，大爺也成了我們心中的故事……

高一的作文大全篇25

夜，昏黃的燈光下，悄悄地打開這學(xué)期的日記。繁星滿天，閃爍著這段難忘的的歲月。窗外，呼嘯而過(guò)的寒風(fēng)攜帶著幾片枯葉而去，而時(shí)間卻帶我再次享受著這段歲月里的溫馨。取一絲月光披在身上，駕馭時(shí)間的云朵倘佯在流逝的歲月中……

在這段時(shí)間里，溫馨的畫面總是無(wú)處不在無(wú)時(shí)不有。

湛藍(lán)的天空上隱約地飄浮著幾縷白云，寬闊的馬路上留下了我奔跑的足跡—今天是我的生日。隨著鐘表的滴答聲，我幻想著生日?qǐng)雒娴臒狒[非凡。上課時(shí)，老師在上面講著課我在下面樂(lè)了個(gè)合不攏嘴。透過(guò)教室的門窗，我看見白云在漸漸的向太陽(yáng)靠攏。伴著下課的鈴聲，陽(yáng)光漸漸被云擋住了。在鈴聲的響起中，在不斷地上課下課里，上午結(jié)束了，可是我連一句簡(jiǎn)短的祝福也沒(méi)有收到。我抽泣了一下，懷著難過(guò)的心情走在冰冷的空氣里。中午，我滿懷希望的走向?qū)W校，希望可以帶來(lái)好運(yùn)。抬頭望，云漸漸散了，明媚的陽(yáng)光溫暖著空氣，天漸漸晴了。穿過(guò)學(xué)校東主路，遙遙望去，我們班門前居然一個(gè)人也沒(méi)有。空氣中卻傳來(lái)了一陣陣嬉笑的聲音，我把眉頭一皺，心想：這樣的同學(xué)再也不交了，真是討厭，居然還有心思笑。我加快了腳步，急匆匆地沖過(guò)去剛要張口質(zhì)問(wèn)，話到了嗓子眼卻改變了味道。本想破口大罵可轉(zhuǎn)眼間卻變成了無(wú)盡的感謝，事情出現(xiàn)了戲劇化的一幕。“我…”好一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。我睜大了眼睛，眼前的一幕讓我無(wú)話可說(shuō)。耳邊響起了一陣歡快的音樂(lè)聲，隨之而來(lái)的是“生日快樂(lè)”。我接受了這份祝福，慢慢的走向我的座位。猛然間，天上的云一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，強(qiáng)烈的陽(yáng)光照射進(jìn)我的心房。驀然回首，君豈知我所望為何。正前方的黑板今上午還是滿滿的粉筆字，而如今卻是一張代表著我們班同學(xué)對(duì)我深深祝福的賀卡。那是多么美，凝聚著我們的友誼。彩色的水果蛋糕，各種各樣的花邊紋飾，同學(xué)們的心愿…一切一切。我閃爍的淚花晶瑩剔透，為我自豪。風(fēng)起了，樹葉嘩嘩的響起像是為我祝賀;云散了，溫暖的陽(yáng)光與這份溫馨相交合;點(diǎn)綴著校園。

寂靜的操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。戰(zhàn)前的訓(xùn)練工作是必不可少的，早上運(yùn)動(dòng)員們?cè)缭绲钠鸫灿?xùn)練，而我們剩余的人承包了打掃衛(wèi)生、打飯、抬水等雜務(wù)。有的人甚至到場(chǎng)地上為運(yùn)動(dòng)員們服務(wù)，和他們一起訓(xùn)練。今天，比賽開始了。臨戰(zhàn)之前，我們班的同學(xué)正圍著運(yùn)動(dòng)員們，為他們加油鼓勁。比賽進(jìn)行時(shí)，一些人甚至在終點(diǎn)為運(yùn)動(dòng)員吶喊。我們班的同學(xué)人雖未在跑道上心卻隨著運(yùn)動(dòng)員一起沖刺。當(dāng)運(yùn)動(dòng)員沖過(guò)終點(diǎn)的那一剎那，我們不僅僅是歡呼，更多的是緊緊地?fù)肀Ш蜏I水。

溫馨的畫面在眼前閃過(guò)，晶瑩的淚水在眼中閃爍。流逝在歲月里的溫馨，讓我們輕輕地?fù)炱稹?/p>

高一的作文大全篇26

每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是一個(gè)奇特的東西，人人都有，人人卻都不一樣。

我當(dāng)然也有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想可能是最普通的了，當(dāng)一位像伽利略一樣的科學(xué)家。也許很多人都有這樣的夢(mèng)想，可是真正為夢(mèng)想付出的人卻是微乎其微，我自己覺(jué)得我就是那微乎其微吧!我一年級(jí)時(shí)從科學(xué)課本上認(rèn)識(shí)了伽利略，就被他為真理獻(xiàn)身的精神所感動(dòng)了，他不怕死的恐懼，堅(jiān)持真理，被羅馬教皇處以終身監(jiān)禁，在獄中，他雙目失明，可還是不改變他的理論。我認(rèn)為這才是真正的科學(xué)，他才是真正的科學(xué)家，從此便把我的理想定為一名真正的科學(xué)家。

媽媽常說(shuō)：如果你想當(dāng)一名科學(xué)家，首先要學(xué)好數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)是所有科學(xué)的基礎(chǔ)。我有一段拼命的看數(shù)學(xué)，每一次數(shù)學(xué)考試我都在想：“杜敬心啊杜敬心，可得考好啊，伽利略在看著你呢，要是考不好你就成不了科學(xué)家!”夢(mèng)成為了我考試的動(dòng)力，有一次考試的時(shí)候，我有一道題不會(huì)，心中不禁產(chǎn)生了抄題的念頭，我心中就像有兩支部隊(duì)，一支是主張抄題的藍(lán)軍，一支是主張自己做的紅軍，藍(lán)軍用先進(jìn)武器對(duì)紅軍狂轟亂炸，眼看紅軍就要敗下陣來(lái)，這時(shí)，伽利略出現(xiàn)了，藍(lán)軍迅速土崩瓦解，我那一次并沒(méi)有抄題。這就是夢(mèng)的力量!

在生活中我細(xì)心觀察，發(fā)現(xiàn)一些奇怪的現(xiàn)象，就去書中尋找我心中的疑問(wèn)，比如說(shuō)“重力、慣性、浮力、光的折射等等。有一次，我在玩量角器一不小心把量角器摔倒了地上，誰(shuí)知量角器不但沒(méi)有受損，連落地的聲音都聽不到，我又試了試，還真是這樣。我高興的吶喊：“我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)定理!”“什么呀?”爸爸饒有興趣的問(wèn)。我把經(jīng)過(guò)給爸爸講了講，爸爸笑著說(shuō)：“這是力的定理，阿基米德五百年前就發(fā)現(xiàn)了!”知識(shí)真是無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)，總會(huì)有新的收獲。

人們常說(shuō)：有夢(mèng)想就會(huì)有奇跡，可如果只是空喊口號(hào)，不為之付出努力，夢(mèng)想有怎能變成奇跡呢?朋友們，從現(xiàn)在起，讓我們一同為心中的夢(mèng)想而努力吧!

高一的作文大全篇27

榜樣是什么?榜樣是船，讓我揚(yáng)起希望的帆，帶我駛向勝利的彼岸;榜樣是燈，照亮人生的道路，驅(qū)走黑暗的彷徨;榜樣是指南針，為我指引前進(jìn)的方向，讓我不再迷失自我的方向。榜樣是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。榜樣好比人生的坐標(biāo)，事業(yè)成功的向?qū)АＫ鼛Ыo我們的是無(wú)盡的銳氣、朝氣，是必勝的信念，是永無(wú)止境的力量源泉。讓我們向榜樣學(xué)習(xí)，向榜樣看齊，我們將無(wú)堅(jiān)不摧、無(wú)往不勝!

世界上的榜樣許許多多，但我還是最敬佩她——海倫·凱勒。海倫·凱勒享年89歲。而在她死后，因?yàn)樗龍?jiān)強(qiáng)的意志和卓越的貢獻(xiàn)感動(dòng)了全世界，各地人民都開展了紀(jì)念她的活動(dòng)。有人曾如此評(píng)價(jià)她：“海倫·凱勒是人類的驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣，是人類善良的表現(xiàn)，相信她的事跡能成為后世的典范啦。”她說(shuō)過(guò)：“殘忍的命運(yùn)擋住了入口，我會(huì)不甘愿地質(zhì)問(wèn)命運(yùn)為何作這樣專橫的宣判，因?yàn)槲业男纳形瘩Z服，仍是狂熱的;但刻薄無(wú)情的話到口里，我的舌頭卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，像還未落下的淚，又流回我的心中。”我還是最佩服海倫凱勒的堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。即使她在最絕望的時(shí)候，還靠自己的努力而寫了一篇文章但卻被別人誤會(huì)。起初她失魂落魄、痛苦欲絕但過(guò)后，她頑強(qiáng)的面對(duì)過(guò)去，靠著自己的毅力。

海倫凱勒給我的提示是：如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì)怎么想，怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒(méi)有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧，假如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂(lè)曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，假如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，假如明天你的觸覺(jué)將會(huì)衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，假如明天你再不能嗅聞品嘗。人啊!為什么總要等到失去了才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西!也許，你會(huì)認(rèn)為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當(dāng)然的。可你有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)某一天，你擁有的東西，甚至生命，都將失去，你會(huì)是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄?如果是這樣，那就太可悲了。是的，我不能重踏他人的覆轍，我寧可現(xiàn)在就珍惜。1968年6月1日下午，海倫?凱勒在睡夢(mèng)中去世了，享年89歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就失聰失明成了個(gè)聾啞人，然而卻奇跡般地走完了一生。

羅斯福夫人埃利諾夸她：這個(gè)故事永遠(yuǎn)也不會(huì)完結(jié)。因?yàn)槿祟惖木竦拿酪坏┍蝗苏J(rèn)識(shí)，我們就永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。凱勒小姐給我們這些沒(méi)有那么多困難需要克服的人們，上了永不能遺忘的一課。馬克?吐溫也說(shuō)：19世紀(jì)出了兩個(gè)杰出人物，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫?凱勒。這更使我仰慕海倫凱勒了。

海倫凱勒，一個(gè)堅(jiān)持不懈的人，我永遠(yuǎn)仰慕于一個(gè)讓我受益一生的人物。孔子說(shuō)過(guò)：“三人行，必有我?guī)煛！蹦俏乙^續(xù)尋找我的榜樣。

高一的作文大全篇28

“給，重要比拿的快樂(lè)。”這是高爾基奮斗了一生的經(jīng)驗(yàn)之談。那么為什么會(huì)這樣呢?因?yàn)樾腋５恼嬷B在于奉獻(xiàn)。

馬克思在平困之中度過(guò)，但卻創(chuàng)造了共產(chǎn)主義，成為了蒼穹中一顆耀眼的明星，引導(dǎo)著我們發(fā)展，前進(jìn)。如果我們的事業(yè)是為全人類而造福那無(wú)論他是多麼的艱難，我們也不會(huì)感到疲倦。這正如卡爾一樣。

翻開歷史的扉頁(yè)，有多少奉獻(xiàn)者的腳印啊。且不說(shuō)那些歷史的偉人，也不說(shuō)那驚天動(dòng)地的名人，但說(shuō)那童第周夫婦，雖處貧困但卻依然堅(jiān)持研究，寫出了一片片優(yōu)秀的論文，發(fā)表了一條條優(yōu)秀的理論，把自己的一生奉獻(xiàn)給了共產(chǎn)黨，奉獻(xiàn)給了中國(guó)推進(jìn)了中國(guó)的發(fā)展。

也許我們做不到像他們那樣，但我們依然可以去奉獻(xiàn)。有這樣一位老人，十一年，每天三十公里的路程，只為去喂那紅嘴鷗。這也是一種奉獻(xiàn)。奉獻(xiàn)無(wú)論大小，無(wú)論對(duì)象。

那么我為什么會(huì)感到幸福呢?像馬克思，童第周夫婦和那位老人，因?yàn)樗麄兛匆娀铑A(yù)見了他們所風(fēng)險(xiǎn)的對(duì)象在獲得他們所提供的幫助時(shí)會(huì)感到幸福，并會(huì)感激他們到那時(shí)他們就會(huì)覺(jué)得幸福了。那些只是索取的人，他們終有一天會(huì)被謾罵聲所包圍，被仇視的眼光所包圍，最后成為不幸。就像希特勒等一樣。那是一終端暫且無(wú)路的幸福，到頭終將成為不幸。而當(dāng)你去奉獻(xiàn)時(shí)，你所得到的見不是那一點(diǎn)點(diǎn)自私而可憐的幸福。

奉獻(xiàn)所得的幸福，不是物質(zhì)上的，而是一種樸實(shí)而崇高的精神上的幸福。試問(wèn)，奉獻(xiàn)的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)忘記;試問(wèn)童第周夫婦的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)不偉大;喂鳥老人的奉獻(xiàn)有誰(shuí)會(huì)說(shuō)不崇高。來(lái)試想看看，假如每一個(gè)人都去奉獻(xiàn)那不正是共產(chǎn)主義社會(huì)所憧憬的未來(lái)嗎?到那時(shí)每個(gè)人都會(huì)感到幸福了。

張海迪雖被病魔纏身，但他感覺(jué)到了幸福;燕妮雖舍去了財(cái)富，但她感覺(jué)到了幸福;雷鋒雖奉獻(xiàn)了一生，但他感覺(jué)到了幸福……

確實(shí)是這樣的，獲得幸福很容易，只要我們?nèi)シ瞰I(xiàn);確實(shí)是這樣的，給，總要比拿的快樂(lè);確實(shí)是這樣的，幸福在于奉獻(xiàn)。

高一的作文大全篇29

書是一本字典，為我們解決問(wèn)題;書是一張地圖，帶我們遨游世界;書是一個(gè)“伙伴”，陪伴我們終生。

當(dāng)你要去遨游世界時(shí)，帶上一本書，它會(huì)告訴你該去哪里?應(yīng)該走哪條路，你不用害怕會(huì)迷路。如果你在周末或是假日里感到寂寞孤獨(dú)的話，我建議你去看本書，書中是虛幻的，它不會(huì)有什么困難，只要細(xì)心去看，去體會(huì)、感受就是最好的方法。它會(huì)帶給你快樂(lè)，會(huì)帶給你驚喜。比如，書中講到有一位母親瀕臨死亡時(shí)，你會(huì)感到非常傷心，多么希望會(huì)有個(gè)好心人啊!當(dāng)你看到下一行時(shí)，突然書中出現(xiàn)了一個(gè)好心人，讓這位母親從死亡的邊界走了出來(lái)，你會(huì)非常高興。書也是有感情的，里面的種種情節(jié)，都讓人贊嘆不已。

我也有被書“迷昏了頭”的時(shí)候，那是在一個(gè)夜晚，吃完飯后，我急切地跑到樓上，尋找那本剛借來(lái)的書，終于找到了，我馬上坐在床上，津津有味地看了起來(lái)。這時(shí)，媽媽走進(jìn)了我的房間，對(duì)我說(shuō)：“8：30記得睡覺(jué)。”我隨口應(yīng)了一聲，根本沒(méi)怎么聽見，依然沉浸在“讀書樂(lè)”中。我看啊看，越看越有味，不時(shí)發(fā)出古怪的笑聲，一會(huì)兒皺緊眉頭，一會(huì)兒開心自在……我的眼睛漸漸感覺(jué)累了，書已經(jīng)看了一半，我看了看腦中7：00了，我想繼續(xù)再一會(huì)兒。30分鐘、1個(gè)小時(shí)……書只剩下三分之一了，看看完算了，于是又是30分鐘、1個(gè)小時(shí)……書本來(lái)就不厚，現(xiàn)在只剩下幾頁(yè)了。我一定要看完，10分鐘過(guò)去了。書也看完了。我像吃完了大餐的狼一樣，伸了伸懶腰。我特別滿足，恨不得還想再看一遍!我終于想起了時(shí)間，看了看鬧鐘。啊!已經(jīng)9：30了，明天該起不來(lái)了。我埋怨著：要不是因?yàn)榭础澳恪保揖筒粫?huì)遲睡了!

書讓我快樂(lè)，讓我驚喜。書中有許多智慧，擁有了它的人也是智慧的人!我不禁想起了一句話：

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

高一的作文大全篇30

聽科技界的巨頭議論業(yè)界熱點(diǎn)時(shí)，總是令人充滿期待與遐想，仿佛我們又會(huì)迎來(lái)一次科技的變革。只是，這次庫(kù)克的重點(diǎn)似乎放在人類身上而非人工智能。計(jì)算式的思考與人性溫度的博弈，看似意外，實(shí)際上，是情理之中。

談到與計(jì)算機(jī)思維最近的人類，莫當(dāng)于“程序猿”一族。人們總是調(diào)侃這一類人的木訥、不通人情世故，甚至編造日常生活因程序思維出糗的段子為樂(lè)。然而這些笑話，也不過(guò)是茶余飯后，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上排遣無(wú)聊的談資。現(xiàn)實(shí)中看，他們對(duì)社會(huì)并無(wú)危害，庫(kù)克何來(lái)憂慮一說(shuō)?

我想，我們常冠以計(jì)算機(jī)快速、精準(zhǔn)的贊譽(yù)。計(jì)算機(jī)代表了數(shù)字化、邏輯化、規(guī)則化，秉著結(jié)果最優(yōu)的信條和目的，完成每一件事。使它處理過(guò)的每一份材料，都像是疾馳的車上的零件，能發(fā)揮其最大的作用，只是或棄或舍，用途幾何，由不得材料的意見做主。

在計(jì)算機(jī)的世界里，效率和利益是終極目標(biāo)，人類的道德觀，價(jià)值觀不包含在內(nèi)，計(jì)算機(jī)也不會(huì)同情或理解人類的感情。如此模式，本不應(yīng)在人類的身上發(fā)跡，然而周圍平時(shí)對(duì)醫(yī)生的演講中，極不情愿的坦言他眼中的醫(yī)生是理性思維的俘虜，本應(yīng)慈悲為懷，醫(yī)者仁心，如今卻視病人如視病例，在行醫(yī)中忽略病人作為人的一面，甚至被斥為“訓(xùn)練有素的狗”。同樣的，在社會(huì)中被大眾痛斥的行業(yè)，聲討的個(gè)人，大多都是如計(jì)算機(jī)一般“冷酷”的思維方式。

他們視人為既有價(jià)值，潛在價(jià)值，并以特征概之，曾經(jīng)的禮義廉恥、尊信重道，被棄之于旁。如此來(lái)看，我們一邊摒棄身而為人的自尊，人類感性的溫暖及人情倫理悲憫之心，一邊又試圖使計(jì)算機(jī)像人類一樣思考，創(chuàng)造擁有人性溫度的人工智能。這仿佛一個(gè)惡略的玩笑，一個(gè)天大的諷刺!

然而，歷史上，工業(yè)革命中的工人被草草視為工廠的產(chǎn)值與資本家的利潤(rùn)，大航海時(shí)代，生為人類的黑人被當(dāng)做貨物，在狹小黑暗的船艙輾轉(zhuǎn)各州，販賣為奴。同樣的，各國(guó)各朝各代都有暴君壓榨手下的人民，物化他們的百姓。英國(guó)瑪麗女爵殺少女已取彼鮮血保己之青春，商朝紂王施人以極刑只為娛樂(lè)自己博美人一笑。

由此觀之，冷血、不義的思維，從很早以前便以發(fā)跡，而非只是現(xiàn)在才蔓延在人類社會(huì)中的毒瘤。這種不以人為人的思維，是伴隨著人類的歷史走到今天，而非現(xiàn)代社會(huì)快速發(fā)展的產(chǎn)物，也非科技時(shí)代技術(shù)爆發(fā)的后果。

每一個(gè)時(shí)代都有圣人的悲憫同情、人性啟迪，每一個(gè)時(shí)代也有暴戾、殘酷和冷血。究其中本原，推當(dāng)中變數(shù)，從來(lái)都是人類本身。外物從不主動(dòng)侵染人類，毀滅人類的是我們自己，而創(chuàng)造未來(lái)的仍是我們自己。所謂“人類像計(jì)算機(jī)”一樣思考的憂慮，實(shí)際上是人類處理科技與人性、利益與道德、變革與倫理關(guān)系的失衡。

尼采在他的時(shí)代無(wú)法容忍人們“過(guò)快的”生活節(jié)奏，諷刺“掐著手表的思考”。這位大哲人所處的時(shí)代，較于今天已是優(yōu)哉游哉，何忙之有?于尼采，他看見的，不過(guò)是社會(huì)的步調(diào)擠壓了人們的精神空間，剝奪了深度思考所必要的悠然，使人喪失了本應(yīng)于他人溝通交流的時(shí)間。弱化了愛(ài)與感情，又何來(lái)同情?人類本應(yīng)是感性動(dòng)物，因此在情感不再被認(rèn)為有價(jià)值，道德與同情不再舉足輕重的社會(huì)，人可能不再是人。

尼采說(shuō)，眾多書中，他尤愛(ài)以血書者。是的，重視發(fā)由心生的感情，重回一個(gè)“青青子衿，悠悠我心”的年代，而不是《金鎖記》中用黃金的枷角劈殺了周圍至親的悲慘生活。重新愛(ài)上那些“不認(rèn)為有價(jià)值的”東西，那些幻想，那些荒誕如《堂吉珂德》，那些飄搖如“鯤鵬之論”，那些縹緲不可琢磨的文史哲學(xué)和構(gòu)筑了生活的美學(xué)。在此之后，我們會(huì)發(fā)掘出內(nèi)心仍有的一腔熱血，曾經(jīng)的樸素的價(jià)值觀也會(huì)重新浮現(xiàn)。在人與人的維系之中，何謂同情已然在心間。

因?yàn)椋诵缘谋举|(zhì)，是于同類的悲憫與人生的熱愛(ài)，星火不滅。

高一的作文大全篇31

人生苦短，歲月飛逝，故人已去，親情常在。

還記得那年冬天，有一個(gè)早上，我像往常一樣去學(xué)校上學(xué)，帶我醒來(lái)時(shí)，已是早上六點(diǎn)二十了，我們六點(diǎn)半之前必須要到校，于是我急忙穿上毛衣，臉也沒(méi)洗，就急著往學(xué)校里飛奔。

當(dāng)我跨出家門口的時(shí)候，忽然有人叫住了我，猜都不用猜，就是我老媽。我朝著她說(shuō)：“媽你干嘛啊?我急著去上學(xué)呢”。“你看看你，連個(gè)外套也不穿，臉也不洗……”接著又是一頓嘮叨。我說(shuō)：“我不是起晚了嗎?算了我不給你說(shuō)了，我走了。”

沒(méi)想到老媽還是不罷休，一把把我拉了回來(lái)，大聲呵斥道：“把外套穿上，洗洗臉，買點(diǎn)早飯?jiān)偃ド蠈W(xué)。”。我看了一下表，已經(jīng)六點(diǎn)二十五了，再有五分鐘就遲到了。我變得不耐煩了，向她說(shuō)：“媽，你趕緊讓我走吧”。她說(shuō)：“現(xiàn)在知道著急了啊，我六點(diǎn)就叫過(guò)你了你卻不起來(lái)。現(xiàn)在著急了啊?”

聽了這句話，我徹底的失去了耐心。“好了，我不上學(xué)行了吧，你整天管我這關(guān)我那，煩死了天天嘮嘮叨叨個(gè)沒(méi)完，早知道這樣那你生我干什么啊?”那一天，我話說(shuō)的很重。媽媽聽了，什么也沒(méi)有說(shuō)，也不再攔我了，她轉(zhuǎn)過(guò)身去，坐在沙發(fā)上哭了起來(lái)。一直念叨這樣我是多么艱難，看到媽媽哭了，我不知所措，一直站在那里……

現(xiàn)在回想這件事，我后悔不已，媽媽養(yǎng)我是多么的不易，她每天給我做飯吃，每天都放學(xué)等我回家。她對(duì)我的愛(ài)，從未削減過(guò)一絲一毫，而我呢?卻是一次又一次的傷她的心。回想這幾年，自己有沒(méi)有像兒時(shí)那樣與母親牽手散步呢?有沒(méi)有像兒時(shí)那樣在母親節(jié)時(shí)，說(shuō)上一句媽媽我愛(ài)你呢?又有沒(méi)有像兒時(shí)那樣和媽媽擁抱過(guò)呢?答案是：沒(méi)有。因?yàn)槲覀冋J(rèn)為自己長(zhǎng)大了，懂的羞澀了。父母給予了我們無(wú)比的寬容與無(wú)私的愛(ài)，讓我們沉浸在這愛(ài)的搖籃里，我們卻漸漸的把這份親情遺忘了。

尋找遺忘的親情吧，這是我們必須肩負(fù)的使命;尋找遺忘的親情吧，這是我們?yōu)槿俗优荒芡鼌s的責(zé)任;尋找遺忘的親情吧，讓愛(ài)在我們的心中生根，發(fā)芽。

高一的作文大全篇32

我一直相信，這世間萬(wàn)物的相遇，無(wú)不深動(dòng)人心。哪怕僅僅是門前一棵經(jīng)歷了十余個(gè)年頭的銀杏。

春日里的暖風(fēng)，并沒(méi)有給它帶來(lái)什么生機(jī)，這么多年來(lái)，它始終是一段頂著一樹枯枝的木頭罷了。它的葉片向來(lái)很稀疏，錯(cuò)雜地?cái)[在枝上，沒(méi)有什么聲響，也沒(méi)有什么色彩。盡管陽(yáng)光不很強(qiáng)，雨水不很冷，它還只是蜷著，我遇見了一個(gè)沒(méi)有希望的孩童，它仿佛已完全把自己拋棄在時(shí)間的洪流中了。

盛夏之日，樹旁的草肆意地蔓延開來(lái)，占去綠化帶的一半高度。有些春日里會(huì)笑的花也被遮住了，一棵棕桐歡快地?fù)u曳著頂梢的綠葉。玉蘭在瘋長(zhǎng)，葉片也豐盛些了。可難有那銀杏，一如既往地靜止，只是知了們的聚集之所，有風(fēng)時(shí)，沒(méi)有葉子，所以它搖不搖也不知。我對(duì)這棵銀杏放棄了，不光是它自己，我遇見一個(gè)寂寞沉重的生命，我自己嘆息了。

秋天里，它為數(shù)不多的葉子變紅了。我卻稍有些驚異了，為什么一年到頭，它都似只有那么幾片葉子，不多也不少，這真的不像個(gè)真正的生命，仿佛那葉子是用膠水粘止的，沒(méi)什么除顏色外的變化，這不該是枯萎的表現(xiàn)!

漸漸的，棕桐、玉蘭和蜂草，變回了銀杏春天里的樣子，落葉一地，干而易碎。那些夏日里形形色色的綠意，化成了干巴的黑褐。我突然覺(jué)得，我所遇見的生命，說(shuō)不定不像我想象中的那么簡(jiǎn)單。因?yàn)椋纳剩粡募t變成了深紅，仍然看不到什么脫落和生長(zhǎng)，我越來(lái)越奇怪了，難道我并沒(méi)有遇見它的真實(shí)!

我發(fā)現(xiàn)，我確實(shí)錯(cuò)了，我認(rèn)不出那個(gè)我所遇見的生命。次年春，那些棕桐什么的，又得意起來(lái)了。但是一個(gè)早晨，在朝陽(yáng)中，在其它花草的寒意和自得里，我看見，它的一片葉，悄悄地飛走了。另一處，一片帶著霧水的嫩葉，默默地挺立在那里……

遇見的，不只是銀杏，這是何等的境界!確實(shí)，生命不需要怎樣的招搖，任何自負(fù)的生命只是在重復(fù)人生。真正的生命，在它的心里，不為人知的發(fā)芽，開花。它就只沉默，但在這背后，是一個(gè)生命的日新月異，那才是生命，那才是智者與賢者的生命。我錯(cuò)了。

遇見生命，不止銀杏的干枯，當(dāng)它被真正遇見的那一刻，才讓萬(wàn)物在沉默里熱烈綻放!

高一的作文大全篇33

“原本有三柄扇的，只可惜，到現(xiàn)在只剩下一柄了。如今這稻草編的扇子，已經(jīng)很難找了。”外婆無(wú)不惋惜地嘆了口氣。手中那柄有些舊的擅自搖動(dòng)著，搖動(dòng)著……

夏夜，年幼的我實(shí)在受不了那燥熱凝固的空氣，在木板床上不停地翻動(dòng)，如一只熱鍋中的螞蚱。外公見此，便拿起了床頭柜上的一柄扇子，扇出輕柔的風(fēng)，柔軟的稻草扇散發(fā)出絲絲太陽(yáng)的甜味。我又抓著外公的衣服拉了幾下：“講個(gè)故事吧!”在和風(fēng)中，外公沒(méi)有回應(yīng)，我又央求他：“就講一個(gè)，一個(gè)嘛!”“好吧。”外公沙啞而低沉地回答。我緊緊地依偎著外公溫暖的身子，在外公斑白的胡子下聆聽著，思考著，逐漸如夢(mèng)。就這樣，不知過(guò)了多少個(gè)夏夜。

如果說(shuō)外公的風(fēng)是輕柔而溫和的，那么外婆的風(fēng)就是精神而慈祥的。

小時(shí)總覺(jué)得飯菜燙嘴，特別是喝粥時(shí)，往往要等它十五分鐘。而外婆就用她那精神的風(fēng)幫我吹涼粥，幫我拂去燥熱。粥涼了，談話聲也開始了，外婆喜歡說(shuō)話，扇扇子的手也不聽，和風(fēng)一起來(lái)的是她在各家的見聞，這是，我就和外公一起傾聽著外婆的世界。如今我仍能清晰地記得當(dāng)時(shí)的情景，外婆嘴上說(shuō)著，同時(shí)也用臉說(shuō)著，黑色的卷發(fā)隨著人動(dòng)著，外公一匙一匙地喝著粥，有時(shí)插一兩句，夾一筷子菜，我則望著兩位老人，竟不知碗里的粥已涼了。扇子仍在外婆手中搖著。

日子就這樣一天天過(guò)著，我就在外公外婆的呵護(hù)下成長(zhǎng)著，快樂(lè)而舒適地成長(zhǎng)著。

現(xiàn)如今，外公外婆搬家了，住得離我們遠(yuǎn)了，我上中學(xué)了，空閑的時(shí)間少了，可是那一柄扇子，仍然留在我記憶的深處，與兩個(gè)愛(ài)我的人在一起，給予我無(wú)盡的溫暖。