好作文的語言通常比較優美，用詞準確、生動，語句流暢、有節奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。好的高一的作文滿分是怎樣的？這里給大家提供高一的作文滿分，供大家參考。

高一的作文滿分篇1

“那你說這篇作文你打算什么時候交?”

此刻的我早已淚流滿面，低垂著頭根本不知道班主任的表情，努力的使自己的聲音平靜下來：“不知道”。

我想班主任是被我氣瘋了，他撥通了爸爸的號碼。我知道自己將會面臨什么，只是此刻的我早已沒有了畏懼感，內心出奇的平靜。

“為什么不交作業呢?”這一次，爸爸的語氣這次出奇的平靜，我依舊只是哭著，我說我寫不出來。

“那你可以對老師說遲點交啊。”

“我已經說了寫不出來，再遲也交不出，我不想說謊不行嗎!”我實在忍不住，我也不知道自己為什么會發火，沖著爸爸大叫，他似乎是被我嚇住了。

他或許很迷惑，為什么以前作文一直很好的我，這次卻會因為寫不出作文而與班主任吵了一節課。

我決定回家了，高三，還有112天高考的時候我選擇回家了。中午，教室里的同學大都已經休息準備下午的課了，我默默的收拾了課本，走出了教室。身后傳來了急促的腳步聲，兩個人追了上來。是一直叫我小豬熊讓我吃了包子打包子拳的我一直叫他師傅的王堅，還有一個是天天叫我喊他大哥的我認為很不成熟的胡康。他們叫我留下，說了很多我感動的想哭的話。而我一直笑著，我說你們兩個活寶就放我走吧，第一次見兩個大男生那么啰嗦。星星追上來了，我想這下慘了，她又該說一大堆話了。

“《一步與一生》，你犯得著為這一篇作文回家嗎?記得我之前想回家的時候你對我說過什么，以前在畫室那么大的壓力下都堅持過來了還有什么抗不了的呢?”我堅持不住了，抱著她哭了，我說我累了，腦子里有很多東西弄不明白，連自己都接受不了自己那篇只寫了幾行的作文，我不知道到自己該寫些什么，我還有什么可以寫，所有的回憶都是那么讓人恐慌。

最后我還是甩開了他們跑出了大門，我知道自己是在逃避現實，一心想逃到不會打擾到任何人的地方，我已經讓班主任生氣了，我想一個人靜下心好好的撫慰一下沒有人可以愈合的傷口。

流星，劃過天際，跌落下紅塵萬丈——步步皆殤。

最終的我還是決定回去了，我對著作文題淡淡的笑了：面對他們給我的溫暖的回憶，我還不想做“一失足成千古恨，再回首已百年身”的主角。

高一的作文滿分篇2

“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”在異鄉工作的我趁著假期，又一次回到故鄉。

盡管二十年過去了，但當白發蒼蒼的奶奶慢吞吞地從廚房端出一碗香噴噴的年糕時，還是一直香到我的心田。仿佛又回到童年，那時我總是急匆匆地守在灶臺邊，急切地問道：“好了沒?好了沒?”奶奶總是笑瞇瞇地說“沒呢!”年糕出鍋了，熱氣騰騰的直冒香氣。我飛似的沖到餐桌旁，“咻”地抽出兩根筷子。顧不上燙了，年糕甜甜的、香香的、滑滑的，好吃極了。我狼吞虎咽地吞下去，一股香甜的味道彌漫到整個口腔，最后剩下點湯汁也是那么鮮，那么美。喝完后，肚子里面暖暖的。我常問奶奶，下頓吃什么?奶奶總是笑了笑，并沒有回答。真希望下頓還吃上奶奶燒的年糕。

盡管二十年過去了，外婆因行動不便，坐上了輪椅，她不能在給我下廚了。但曾經外婆做的灌腸是被列入我的美食譜的，簡直可以說色香味俱全，每一口都是美味，都是香氣。有時看外婆在做灌腸，我忍不住就垂涎三尺。吃了一個又想再吃一個，吃得滿嘴流油，嚼起來不沾牙，不塞牙縫。我仿佛沉醉在了其中，正趴在一個巨大的灌腸上，周圍一大堆的小灌腸，我迫不及待地左咬一口，右咬一口，上咬一口，下咬一口，真希望這些都是真的。

盡管二十年過去了，雖然爺爺已經不在世了，但家門前的柚子樹更加粗壯，結的果實又大又圓，果肉也更香甜了。我忍不住伸手摘了一個嘗鮮，仿佛回到了當初，我終于等到了十一假期。爺爺用他那早已干枯變硬的手掌抓起水果刀，使勁切開了厚厚的柚子青殼，麻利地剝掉了柚子周圍包著的白皮，用兩根大拇指用力地掰開一瓤，遞給了我。我輕輕地用大拇指和食指捏起并剝開柚子薄皮，咀嚼著黃中帶白的果肉，果肉酸酸的，甜甜的，一條條短短的，遠遠的就聞到一股清香撲鼻而來。我們全家分食著，開心極了。爺爺又遞給了我半個柚子，樂呵呵地說：“好吃就多吃點。”我點了點頭也笑了!

這香噴噴的故鄉情，依然是我熟悉的味道!

高一的作文滿分篇3

一個寂寥蕭索的冬日，我搭上了一輛歸家的大巴。我郁郁寡歡的蜷縮在大巴的一?，呆呆地等候發?。腦子里有說不出的疲勞和倦怠，就像沉沉欲雨的天空般陰郁。

良久，發?的點到了。我略展眉頭，將頭倚在窗框上，漫不經心地等候眼前的?站向后退去——但?遲遲未發動，我有些煩躁。稍許，隨著司機一聲謾罵，??咯嗒一下打開了;隨著一陣嗒吧嗒吧的拖鞋聲，一個村婦樣的婦人闖入?廂內，?也隨之開動了。我松了口氣，無精打采地撐起眼皮，打量起這位窮酸樣的“不速之客”：一雙又舊又臟的拖鞋就像沉重的鐵鏈鎖住她肥大的雙腳，樸素的棉褲，膝蓋處都磨起毛了。紫紅色的碎花外套十分厚重，壓得她瘦小的身軀挺不直腰板。她那沒有油性的頭發挽成銀杏髻，紅得刺目的雙頰上橫著一道道皸裂的痕跡。一條骯臟的墨綠色圍巾直直垂到膝頭上。

她的滿是皺紋的手中緊緊地攥著一疊花花綠綠的?票，腰上別著一個滿是零錢的腰包——顯然她是這?的售票員，也難怪司機會等她。我不喜歡她的模樣，她的遲到更令我不快。我不再看她，對庸碌無聊的生活感到心灰意冷，像死人一樣闔上了雙眼，打起盹來。

過了幾分鐘，我受到了騷擾——她不知何時挪到了我旁邊，一個勁地想打開窗。但笨重的大窗并不好打開，她皸裂的臉更紅了，一陣陣吸鼻涕的聲音，隨著微微的喘息聲，不時傳入我耳際。我懷著悻悻的心理，“但愿她永遠打不開它”。我冷眼瞄著她，無心伸手援助她。突然，?哐當一下，進隧道了。穿過幽暗的隧道的霎時，她拼盡全力打開了窗，任劃破黑暗的?吹拂這她銀杏髻的鬢發，泥土、枯草、水的氣味涼嗖嗖地撲了進來。?已安然鉆出了隧道，正駛在夾在山嶺中疲敝的鎮郊的岔道。岔道旁，寒磣的平房與瓦房鱗次櫛比。

這當兒，我發現三個紅臉蛋的孩子并肩站成一排，抬頭望??闖過，一起扯著小小的喉嚨喊著什么，她突然探出身子，伸開枯瘦如柴的手，使勁全力左右擺動。給溫煦的陽光印成惹人喜愛的金?色的五六個橘子，忽然從朝送大巴的孩子們頭上落下。她熱淚盈眶，?拭去她的淚光，與孩子們揮手告別。

蒼茫的暮色籠罩這鎮郊的岔道，像小?一般叫著的孩子們，橘子鮮艷的顏色等令我由衷莫名喜悅，她笑中帶淚，正是那橘味般酸酸甜甜的生活本該有的樣子——縱使生活無味辛酸，總有人甜蜜地守候著你——平凡的她帶給我無趣的生活新的希望。

高一的作文滿分篇4

過年去了玉門的老家，看見家家都掛著燈籠彩燈，好不熱鬧。家里都是熱鬧的人群，說著笑著，談論著今年的收成。因為我是個城里長大的孩子，所以對這些事情不是很關心，就走出了房門，頂著刺骨的寒風，我來到了鄉間的田野上，冬天的田野一片寂寥，只有幾棵干枯的雜草依然在那里矗立著。沿著田埂，走了很久，很久……腳都凍麻木了也全然不知。

“姐姐，你等等我!”我稚嫩的聲音在菜園里回蕩，“快一點!我帶你去撿沙棗兒……”話音未落，我眼前一黑，就什么都不知道了，黑暗充斥著我的腦袋，我想哭，卻又哭不出聲音。最后我鼓起了勇氣，哇的一聲大哭起來，漸漸地，我的眼前又明亮了，我看到了姐姐正快步向我走來，她看到了我，大笑起來。我看見她仿佛看到了救星，哭的更大聲了，她連忙蹲下來，幫我擦去兩腮的淚水，把我從地上扶起來。拉著我的小手，向河邊走去。我問道：“姐姐，你為什么要笑我啊?”“待會兒你就知道了!”說著，我們便走到了河邊。“喏，你自己看看吧!”說完便在一旁偷笑。我向河邊看去，呀，那是個什么怪物啊，黑黑的臉，臟臟的衣服，還有一雙黑黑的豆豆眼。他猙獰的表情把我嚇了一跳，忙向岸邊跑去，躲在姐姐身后，說：“姐姐，河里有怪物!”姐姐突然大笑起來，說：“小傻瓜，那是你啊!你剛才在田埂上摔了一跤，碰巧前幾天剛澆過地，還很泥濘，所以你就變成這幅模樣了!”聽罷后，我半信半疑地再次走到河邊，看看那個怪物到底是何方神圣。我對著它笑了一下，它也對我笑了一下;我對他做了個鬼臉，它也對我做了個鬼臉;我向左轉轉頭，它也向左轉轉頭;正在我向他揮手時，突然一個大浪向我打了過來，原來是姐姐在使壞!好啊，看我的!我向她使出了渾身解數，可她也不甘示弱。不一會兒，我身上的污泥就被沖洗干凈了，可是我總覺得意猶未盡，玩了好一會兒，渾身都濕透了才罷休。竟然把摘沙棗兒的事忘了個一干二凈!

我回過神，回想起以前的故事，在田埂上捉兔子;在果樹上搗鳥窩;在田埂上走歪踩到了苗被舅媽罵的好慘;在田埂邊拔野草掉到了水渠里，這些令人啼笑皆非的故事令我實在不想離開!愛鄉間的田埂。

高一的作文滿分篇5

成功是一種喜悅，成功是一種輕松，成功是無法用語言形容的甜蜜。

同學們，你們愛吃餃子嗎?別看餃子好吃，可不好包啊!

過年的時候，家里包餃子，奶奶包餃子的手法很嫻熟，我便想讓奶奶教我包餃子。做好準備工作后，奶奶先教我搟餃子皮，奶奶先給我做了一個示范，搟面杖在案板上轉了一圈又一圈，餃子皮就搟好了。奶奶手把手教我時，我就會搟的很好，可是我獨自操作時就不行了，搟出來的餃子皮奇形怪狀的，根本就沒法用來包餃子。可是我并沒有氣餒，經過反復的練習，餃子皮可算是能搟得像模像樣了!搟餃子皮這一關闖關成功!

面臨包餃子最難的一關——捏餃子。奶奶給我做示范，包餃子這件事好像很輕松，于是我學著奶奶的樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間，然后慢慢沿餃子皮的邊捏，可是手里的食材根本就不聽話，餃子皮破了不說，還弄了一手餃子餡!我正想撂筷子走人，不包了，可是腦海里忽然閃現了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。我沉住氣，一個接一個捏，力度適中，不把肉餡放太多，同時保持手的干燥，于是一個個餃子排隊呈現在我的眼前。

我終于學會了包餃子，心里美滋滋的，或許這就是成功的滋味。在以后的道路上，我要全力以赴去做好每一件事，我堅信：只要有付出、有恒心，做什么事情都一定會成功!

高一的作文滿分篇6

隨著城市的不斷發展，科技信息化的到來，人與人之間的距離逐漸拉伸，切莫讓人心這最后一盞燈熄滅。

你是否會會希望，忙碌了一天之后回到家，總有那么一盞燈為你留著：你是否會希望，在你睡眼惺忪，哈欠連連時，總有那么一杯咖啡為你留著：你是否會希望，在你需要幫助的時候，總會有人及時為你解決問題。

隨著升入高中，九大學科的壓力，真是猶如泰山壓頂一般，成績算不上太好的我只得報了輔導班去補習，到了輔導班時發現，我遲到了，因為打不開門，不得已只好打電話讓老師下來幫忙，我原以為老師會因為我第一天就遲到，而為此感到不耐煩，結果老師在電話里溫柔地和我交談，讓我在下面等著，不要著急，她一會兒就下來，心里頓時涌入一股暖流。下課之后，我和同學一起去買奶茶，因為第一次去，并不知道有什么味道好，就一直在那兒挑挑揀揀的，姐姐沒有急著催我們，也沒有表現的沒耐心，而且還時不時的因我的提問而給我解答，付錢的時候掃錯了碼，小姐姐手把手的教我，當我拿奶茶的時候，不小心讓奶茶掉到了地上，姐姐立刻給了我一杯新的，當我要去收拾一下地上的殘余時，姐姐連連說不用，她自己來就好，我將拖布給她，輕聲對她說了聲謝謝。

抖音是20---20--年突然就火起來的一款APP，他有時候也反映了一些社會現象。剛寫完作業的我拿起了手機刷起了抖音，第一的映入眼簾的是一個外賣小哥的道歉，因為雪天路滑外賣小哥不慎摔倒讓湯灑出了一些，送的有些遲，讓客人狠罵了一頓，外賣小哥為此公開道歉，對此我不禁希望那位客人能站到送飯的角度想想，外賣小哥那么辛苦，又不是他的錯，人家還給你道歉了，何必對此大罵特罵呢：而下一個視頻讓我的氣消了一些，阿姨在接手外賣時，讓外賣小哥到家里喝杯熱茶暖和一下，而外賣小哥拒絕了阿姨的好意，阿姨連忙拿了一些水果讓他在路上吃，外賣小哥連聲說謝謝。其實如果每個人都能體諒一些，換位思考，就不至于發生一些不必要的小事。

高速化發展的城市，不應是冷冰冰的機器和麻木不仁的人心，而是人與人之間的幫助、信任……它不論多么強大繁榮，終是我們的港灣，我們的家，切莫讓最后一盞燈熄滅。

高一的作文滿分篇7

我喜愛春天的溫柔，我喜愛夏天的炎熱，我喜愛冬天的寒冷，而我，更喜愛秋天，秋天的雨。初秋一到，就“嘩啦啦”下著傾盆大雨。穿梭在公路的一輛輛汽車和一輛輛自行車濺起的水花，漂亮極了!秋雨下個不停，它們落在樹枝上，落在房上，像淘氣的小孩從瓦片上滑下來，頓時形成了一幅模糊不清的畫面，它像一個漂亮的水簾，也像一個神秘的魔法師，從天上“漂”下來，一轉身就不只去向了。秋雨越下越大，風也越來越狂。

雨風也越來飛過，頓時白楊樹沾上了它們的痕跡，樹葉被風吹的“嘩嘩”作響，雨滴落到了樹葉上，一下子落到了土壤里。秋天雖然寒冷，但是這也是它獨有的特色。秋天是豐收的季節，這第一場秋雨正陪著農作物慢慢地成長。看著窗外下著的雨，我有了許多想法。所有的季節都有雨，我們都要經過雨的洗滌。秋雨就像是生活的種.種困難，而我們就像是一株無依無靠的小草，隨時都會被大雨擊倒，所以我們要以頑強的意志和智慧克服困難，擊破困難，戰勝困難，所有的困難都解決了，小草的生命有一次復活了。

沙沙沙，沙沙沙……柔麗清新的旋律，溫情脈脈的音樂語言，引起遐想的意境，猶如潺潺的清泉，融入大地，融入秋天，融入每個人的心靈。

山頂上，煙雨迷蒙，仿佛一條條白龍盤繞著青峰。在那白茫茫的煙霧中，偶然可以看見金黃的稻谷，黃白相間，如同一幅幅絢麗的圖畫。

自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹，奏出滿地金黃，奏出了一個象征著豐收的秋天。

秋雨落在香甜的水果上，使那一個個活潑可愛的水果更加光彩照人。那紅紅的楓葉在秋雨的撫摸下紅得更鮮艷，更耀眼，更叫人喜歡。

沙沙沙，沙沙沙……秋雨來啦!他滋潤萬物，給稻谷披上金黃的外套，擔心他會著涼;讓葉子漸漸變黃，變黃，隨著秋風慢慢飄落下來，無數只蝴蝶在林中飛舞;讓一個個成熟的果實落在地上，隨著農民伯伯的大背簍離開家鄉……

沙沙沙，沙沙沙……這是大自然的交響曲，奏黃了稻谷，奏紅了楓樹，奏出滿地金黃，奏出了一個象征著豐收的秋天。

高一的作文滿分篇8

當純真融入音符，奏出的會不會是美妙且與眾不同的旋律?——題記

不同的想法融入新穎的音樂，年齡不大卻鬼點子不少，首次的嘗試，異常的堅持。這是我現在所能想到的，能夠形容當時的我的句子。

初心

“夜，披肩上輕輕，心，似輕舟劃過透明，一口咬定，蘋果還青，成語默默畫意……”記得十二歲的我當世聽著這首歌跟著旋律搖頭晃腦，其實心里也是感嘆了一下：也不知道是誰寫的這首歌，真好聽，作品有那么多人喜歡，那是多有成就感的一件事啊!我啊，也要像他一樣寫出一首大家都喜歡的歌曲。

小時候看動畫片的時候，里面的住仍想到好主意的時候腦袋上不是會出現一個燈泡嗎?我當時大抵就是這樣。

初行

那說干就干何必等未來?拿著我的筆記本和筆就開始坐在琴前構思曲調該是什么樣的。

“哆，咪，梭……發咪發，梭，哆哆啦，嗦發咪發嗦……”認真地一個個彈出，又將這些單音組合在一起，我才發現原來作曲這么不易。

“哎呀，為什么這里總是聽著怪怪的呢?”“誒怎么又彈錯了。”“這里應該是西吧……哆梭西拉咪……”這是我自言自語的聲音，真的是好難，我都有點想放棄了。不過，哪有那么容易讓我放棄的!我一定要奏出最好聽的旋律——我這樣想著，嘴里還哼著那不成曲的調子。

“這里好像改成吉他會好一些，這里用提琴應該更有意境吧……開頭用鋼琴更好聽啊，這一段清唱然后加一小段說唱怎么樣?”顯然我快頭疼死了，不過好在曲還是成功完成了。似乎是我太過于興奮，竟是忘記了還要作詞。

“啦啦……啦……一張試卷一本證書就要說再見，拜托大家還要記得這些伙伴，課間打鬧的身影，還有女生之間的小秘密……”仔細想想，我已經畢業了，這首歌，就當做是送給我的小學同學，以此紀念我們歡笑的日子。

想著那些瑣碎往事，淚流下竟也是沒有發覺。“從此可能不會再見，也要記得未來輝煌，夢在路上。”就這樣結尾吧，未來可期。

初果

不是很順利的寫歌過程結束。看著“剛出爐”的作品，得意之情不自覺地顯現在臉上，當我唱給同學們聽的時候，換來的該是他們的稱贊與滿腔不舍吧。

真好，我的作品也有人喜歡和支持——這是我那天寫在日記里的一句話。

高一的作文滿分篇9

什么是時間，是最惡毒的詛咒，亦或最神奇的良藥?

我們相遇在時間里，又被打散在時間中，這樣反反復復，曲曲折折，是一場戲謔的玩笑，卻留有幾分認真的味道;是一個虛幻的夢境，卻總有些刻骨銘心的美好。

時間不知疲倦，總是不停的向前;時間也無所謂對錯，只會留下一個個迷蒙的背影。我們患得患失，得過且過，尋尋覓覓，冷冷清清，就這樣在光陰里消磨著，期盼著，失望著，卻依然相信著時間。

時間總給人們一個個迷題去苦苦思索，用盡全身力氣去尋找答案，但所有的答案，早已存在，只是要我們用完一生，才能慢慢展開。

時間只消一個不經意的轉身，花便已經謝了千回，這就是它的殘忍和行色匆匆。可人們仍然應該感激，因為不論經歷多少磨難，當我們跨過時間的裂縫，當歲月的年輪漸漸停滯，所有的淚水都將戛然而止。

在時間的長河中，我走走停停，回想駐足，企圖抓住過往的碎片。于是昨夜終于夢到過去的時光，可醒來窗外卻是無盡的夜，記憶似乎被吹散在凄冷落寞的風中。一切都重復著由繁華到荒涼的模式，如同我們共同走過的年華。

第一次踏上三尺講臺，我們都如同白紙，幾十雙好奇的眼睛，讓我莫名地恐慌，最初從教時內心充滿了膽怯、窘迫和焦慮，調皮的孩子們似乎看穿了一切，總是時不時地制造一些麻煩給我當“驚喜”。有那么一段時間，我甚至害怕手機鈴聲的響起，經過幾年的摸爬滾打和時間的沉淀，我漸漸學會了淡定和從容。當一屆又一屆的孩子走向更廣闊的天空時，我終于體會到在時間磨礪中破繭成蝶的美妙，我想我的心底是溫暖的，因為我堅信在歷經長途跋涉、艱難曲折之后，時間會帶給彼此最美的風景。如今，每個特殊的節日總會有來自各處的祝福，訴說著時間帶給彼此的`收獲和思念。所以，時間是如此地奇妙，總帶給我們意想不到的結局。

褪去最初的生澀，我開始虔誠的等待，等待時間的磨礪，最終將所有稚嫩的花蕾變成滿枝新鮮飽滿的果實，用香氣伴我余生。

高一的作文滿分篇10

暑假生活就象一只萬花筒，異彩紛呈；暑假中我所做的事，已成了一張網中的記憶。

那張網捕撈著生活中的各種大小事情。其中有一種，今天還經常縈繞在我的腦際，使我感覺當時的甜美、情趣。暑假的一天清早，我來到姐姐家，看見她手里正那著一個紅色的雞蛋。姐姐對我說：“花蘭，你信不信，這只雞蛋會跑。”我笑著說：“鬼才相信你的話呢。”姐姐說：“不信你瞧著，”說完，她把雞蛋放在地上，那個雞蛋竟然真的滾了起來。雞蛋怎么會滾呢？我迷惑不解。我把雞蛋拿起來放在耳邊一聽，里面有沙沙的聲音，這聲音著實讓我吃了一驚！我問姐姐：“這里面有什么東西？”姐姐一連嚴肅地說：“這是神蛋，是我家母雞下了10天10夜才下出來的。說不這下是哪路神仙下凡，投錯了胎。”我更是吃驚了，這中神話里的事，難道是真的？我不相信，問：“不會吧，快說，到底是怎么回事？”姐姐笑了，說：“看把你急的，這里頭裝的是一只蟲子，蟲子一爬，雞蛋也就滾了起來。”你也幫我做一個，行嗎？“我哀求她。姐姐滿口答應：”行。“到了我家，我按照姐姐話，找了一個雞蛋，又捉來了一只昆蟲，姐姐把雞蛋的一頭挖了一個小洞，把蛋黃清倒在碗里，又用吹風筒把里面的吹干，把蟲子放進去，用一張紙把洞口糊住就，然后，用紅墨水染紅，“滾蛋”就做成了。

往地上一放，蛋竟真的滾了起來。兩個蛋一前一后得滾著，太好玩了，逗得爸爸、媽媽也趕來湊熱鬧……屋里不時地穿出我和姐姐歡快的笑聲。時光如梭，我們又開學了，暑假中所放生的許多大大小小的事情在我的腦海中，隨著時間的漸漸淡薄，而惟有“滾蛋“這件不起眼的小事留在我的腦海中，并深深地扎下了跟，每想起它，我就忍不住想笑，多有趣、多快樂的暑假生活啊！

高一的作文滿分篇11

有一種愛叫呵護，有一種情叫期望。

在成長過程中，我回望身后的一串串腳印，心中不禁泛起圈圈漣漪，我知道，流逝的才是最珍貴的。

成長回眸中，有一種愛在蔚藍色的雨傘下，支撐著我的天空。“轟隆隆”，一聲巨響凝固了我的思維，抬頭望著小傘下的奶奶，她的臉上寫滿了堅毅，天上烏云密布，大雨傾盆，陰暗的天下，狂風肆虐無阻，呼嘯在我的身邊，風把雨傘吹得東搖西晃，但是無雨打在我的衣衫，奶奶咬緊牙關，緊握著傘把沉著冷靜臉上仍然寫滿堅毅，風好像被奶奶的意志打垮，小了。我被奶奶摟在懷里，好溫暖!天空下，一大一小的身影依偎在一起緩緩走向遠方~~

到了樓梯口，我習慣的扶奶奶上樓，發現奶奶的衣服濕了。我霎時明白了淚水充滿眼眶，“謝謝您，奶奶”

愛在蔚藍色的雨傘下升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中，有一種情在溫暖的話語中，點亮著我的心靈。“早上好”我驚異的回頭，一張美麗的笑臉永遠在我心中印刻。老師的眼神里充滿期待，我是一個內向，成績不好，作業應付的女孩。我的內心黑暗，我如一個迷茫的小孩在心靈中找不到自己的位置。那天早晨，讓我倍感溫暖，仿佛在我心中落下一顆種子，在以后過程中一句句溫暖的話如甜美的露珠澆灌我心中的花，讓它發芽生長!

后來我的成績如蝸牛般往上爬，我并不多激動，而是更加努力的完成任務。我知道有一雙眼睛在后面注視著我，我心中的種子開了花照亮了我的心扉，宛如彩虹一般絢麗“謝謝您，老師!愛在溫暖的話語中升華，在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中，我把一切寫入我心靈的日記本，光輝永遠不減!日記一：在童年歲月里，我們曾成長和歡笑，留下無盡的笑聲。幻想美好的明天，天真爛漫的我們打造明亮的藍天!日記二：在成長的歲月里，我們曾理解和寬容，留下諒解的笑聲。回憶留戀的過去，朦朧似懂的我們開辟了諒解的峽谷!日記三：在奮斗的歲月里，我們曾激情燃燒，留下奮斗的目標。展望輝煌的未來，雄心勃勃的我們鋪開嶄新的道路!合上心靈的筆記本我們不禁贊嘆不已，在成長回眸中留下濃厚的一筆!

成長回眸中我們永遠回憶不完，望過身后的腳印抬起頭我知道我該努力了，珍惜現在時間，回憶在心中永存!

高一的作文滿分篇12

在一個陽光燦爛、風和日麗的早晨，一串一串的鮮花爭奇斗艷，有紅的、白的、紫的、黃的，各種各樣的花朵都散發出了無比的香味。湊成了一個活潑美麗的新年。

在這個美好的日子里，我們去香港。我剛剛跨出家門，吹來了一陣清風，這清風帶著甜密的香味迎面撲來。打在了我的臉蛋上，就在那一舜間我聞到了一陣芬芳迷人的氣味隨風飄來。突然，媽媽說：“準備好行李了嗎，出發吧!”媽媽的話音剛落。我用盡了飛快的速度把行李準備好了。“出發了!”我高興的喊叫著。不停的叫著爸爸“快快快!”爸爸也加緊速度往樓下跑，“咚”的一聲爸爸突然間摔了一狗肯泥，爸爸“哎呀”的叫了一聲。扶了扶腰慢慢的爬起來，拍了拍身上的灰塵，繼續走著。

我們到了深圳灣口岸。就看見了人山人海的人群在排隊，一下子我們就日瞪口呆了。眼前的這一幕就像一條又大又長的龍非常壯觀。我們在擁擠的人群中擠來擠去不停地穿梭，看著遠方的執法人員，眼看快要到了，可是等了5分鐘、又5分鐘還是沒到我們過關檢查，我們每個人心里不停地叨嘮著：可不可以快一點兒呀…。看見前面有許多許多的人群，于是我們又放快腳步跑呀跑呀，這一下子超越了許多人群就像劉翔在比賽跨欄跑步一樣呢!最后我們好不容易過了關。

坐上了美麗又舒適的巴士我們去參觀香港公園和動植物公園。我們先參觀香港公園，公園設有多個獨特的自然區域，包括有存放多種雀鳥的觀鳥園、東南亞的溫室;還有一座30米高的鳥瞰角可供游人俯瞰整個公園，和一座20米高的鐘樓，是公園的焦點標志，為游人提供一個集合地點。里面還有許多來自不同國家的鳥類。有美洲紅鸛、長冠八哥、黃頸黑雁?巴拉望孔雀雉、大眼斑雉?多種鳳冠鳩等。有一種鳥叫灰烈鳥，它一身火紅火紅的，尖尖的嘴巴，兩只大大的眼睛。像一把一把的火焰在它的身上發出強烈的光芒。看著這許許多多鳥在園林里歡快的歌唱、自由的飛舞快樂極了。有的像吊燈式的東西崖掛在空中，上面放有各種各樣食物供給鳥吃。有的鳥兒飛上了“吊燈”享受這美味食物。有的在粗壯的大樹上休息，有的在空中掠過，還有的在一條奔流不息的小溪上嘰嘰喳喳的叫著唱著，好像在說：“你們好，你們好……”。

繞過了香港公園我們到了動植物公園，動植物公園里有許多保護動物和極少看到的珍貴植物。公園有1,000多種植物，大部份產自熱帶及亞熱帶地區。包括了香港本地及外國的主要品種，如松柏、無花果、棕櫚、桉樹、玉蘭、茶花、杜鵑及春羽等。罕有的植物有水杉、福氏臭椿、克氏茶、葛量洪茶和金花名茶。

最后，我們依依不舍的離開了這美麗而又奇特的公園。

高一的作文滿分篇13

誠信是人的道德觀念的基本原則，只有遵守信譽的人才能贏得別人的尊重。

今年兩會時值遇上“3·15”、“誠信”兩個突出問題更是引發會內外共鳴。誠信在任何時候都不能喪失，它是人與人溝通的紐帶橋梁。中國五千年文化更是以禮、信為主，孔子儒家思想也早已遍布天下。一個小孩從牙牙學語開始父母最先教會他的都是講禮貌和誠實，我相信放羊的小孩的故事大家在孩童時都早已聽過。誠信也早給我們烙下了烙印。

如果沒有誠信，人與人之間會變得更加冷漠，朋友相處會變得多疑，社會將更加黑暗。試想一下有人經常跟你撒謊，突然間他說了一次真話，你還愿意去相信他么?誠信是處事的基本原則，任何時候都不能拋棄，秦朝商鞅變法能夠成功就是因為他敢于徒木立信，有了誠信做基礎才能使法律得到實施。

而現在，人與人之間缺乏的就是這種誠信，他們看到的只是利益。他們為了掙錢能夠不管別人的死活，地溝油、毒膠囊、毒奶粉、神農丹……只要對自己有好處昧著良心的事他都干。國家有政策他們就會有對策，我們不能整天的只知道教育孩子做誠實的事而自己卻在撒謊。前幾天我還看到過不好的現象發生，一個打扮時髦的婦女買了一捆菜給了賣菜大娘一張一百元的假鈔。看到那個大娘因為一百元假鈔在哭我很傷心，這一百元可能對那個婦女來說不算什么，可是這個大娘要賣好幾天菜才能掙到這一百元。我真的不知道那位婦女在花那一百元的時候她怎么能忍心的?

我們雖然做不出多么大的業績，但是誠信對我們來說還是能夠做到的，為個更好的教育我們的子孫后代，我們自身先要做好誠信。

首先，做到待人真誠，在任何情況下都要誠實守信，不能因為自己的利益而去欺騙他人。人與人的相處都是建立在相互尊重相互信任的基礎上的，我們不能打破這個規律。

其次，要做到言出必行，我們自己說出去的話就要負好責任，既然答應了就要想辦法去完成。做不到的事我們不能去盲目答應，不然到時候難看的還是自己。

第三，把誠信傳承下去，好的傳統我們一定要發揚，我們的國家會因為人與人的誠信更加和睦。

高一的作文滿分篇14

“苦難是人生的一筆財富。”這是人們常說的一句富有激勵奮進意味的話。然而，本文通過在一次聚會上的汽車商約翰?艾頓向他的朋友、后來成為英國首相的丘吉爾的一段談話，以及丘吉爾自傳中的一段話，對“苦難是人生，的一筆財富，”提出了辯證的看法：當你戰勝了苦難時，它就是你的財富;可當苦難戰勝了你時，它就是你的屈辱。

對于現實生活中的人來說，只有堅強面對苦難，不屈不撓，勇于奮斗，最終戰勝苦難，才會讓它成為人生中真正的值得珍視的財富。

有一個女孩，很小的時候就有一個夢想，成為一名出色的滑雪運動員。然而，不幸的是她竟患上了骨癌，為了保住生命，她-鋸掉了右腳。后來，癌癥蔓延，她先后又失去了-及子宮。

接二連三的厄運不斷降臨到她的頭上，卻從來沒有使她放棄心中的夢想，她一直都告誡自己：“我要為自己的生命負責!決不輕言放棄，我要向逆境挑戰!”

她沒有被病魔-。相反，她以頑強的生命斗志和無比的勇氣，排除萬難，終于為自己創下了多項世界紀錄，其中包括奪取了1988年冬奧會的冠軍，并在美國滑雪錦標賽中贏得了金牌。甚至在后來，她還成了攀登險峰的高手。她就是美國運動極具傳奇色彩的滑雪運動員——戴安娜?高登。

人生包含苦、辣、酸、甜。人生的豐富多彩，不僅因為太陽的輝煌，也因為閃電的凌厲;不僅因為愛情的甜蜜，也還包括相思的痛苦。如果說缺少太陽的人生是黯淡的，那么缺乏磨難的人生則是蒼白的。有日照中天時愜意的光明，必然有黎明前黑暗的陪襯。誠然，人來到世上并不是為了受苦受累。尋找生活的樂趣，追求人生的幸福，才是人類永恒的主題。不錯，生活樂趣難尋，所以才需要尋尋覓覓。容易得到的東西，并不顯得珍貴;只有尋尋覓覓、伴著痛苦的歷程而得到的收獲，才有不凡的興奮、意外的驚喜。

一個人受多少苦并不感人，感人的是如何面對苦難——能否不斷超越自己，奮力拼搏。有一位作家曾這樣說過：苦難是一架梯子，對于強者來說，它通向成功的殿堂，對于弱者來說;它則通向黑暗的地獄。

的確，有時候我們無法改變我們的生活道路。但是，任何時候，我們都可以選擇我們的人生態度。什么樣的人生態度，決定什么樣的人生軌跡。

高一的作文滿分篇15

有人喜愛烈日炎炎的夏天，有人喜愛落葉蕭蕭的秋天，有人喜愛白雪皚皚的冬天，而我卻獨愛這生機勃勃的春天。

淅淅瀝瀝的小雨，猶如春天的點睛之筆，讓春天更加多姿多彩。一場蒙蒙細雨悄然而至，清新的空氣中夾雜著淡淡的泥土芬芳。一抹紅暈的陽光投向濕潤的大地，射出一道道五彩斑斕的彩虹。晶瑩的雨花像琴弦上一個個悅動的音符，舞動著，跳躍著……這些小精靈掉落在水洼里，一圈圈漣漪便慢慢泛開，這不起眼的一處，就讓人陶醉其中，舍不得挪開眼了。這些雨滴時而直上直下，時而飛檐走壁，在鄉間的小路上，在城市的高樓大廈間，自由的穿梭著，玩耍著。那些剛剛探出腦袋的青翠欲滴的綠葉得到雨水的灌溉和哺育后，也紛紛展示出那非凡的生命力。

含苞待放的桃花，猶如報春的使者，宣告春天的來臨。一支支棕黑的樹枝，孕育了一朵朵含苞待放的桃花。起先，那只是一個個渺小的、嫩粉色的花蕾。慢慢的，悄然成長為含苞待放、嬌艷欲滴的花苞。它就像一個即將出嫁的大姑娘，蓋著羞紅的蓋頭，只等時候一到，就向大家展示她那閉月羞花、沉魚落雁的美貌和那婀娜多姿、楚楚動人的身材。過不了幾天，這個“姑娘”就要“出嫁”了!那修長的花瓣，由圓至尖，顏色由深至淺，比畫家畫出來的還要美麗千百倍!它們一層一層綻放著，中間淡黃色的花蕊，也傲然向上伸展著。這一朵朵、一樹樹的桃花，爭相斗艷，好不熱鬧!

沉睡了一冬的小草，猶如春姑娘的弟弟，迫不及待的想要見到別了一年的姐姐。當報春鳥告訴我們春天的消息時，就開始努力地向上鉆、向上爬。漸漸的，它的小腦袋鉆出了土壤，冒出了翠綠的嫩芽，開始打量這個對于它來說全新的世界。它越長越高，越長越大，它的翠綠，它的可愛，無不讓人贊美。這小草，無論在城市還是在鄉村，無論在平原還是在高山，它都帶給我們美的享受。平日里匆匆忙忙的人們在看到這一抹綠色之時，紛紛露出欣喜的笑容。

春天的細雨、春天的花朵、春天的小草，無不洋溢著春的氣息，讓我們溫暖與感動，讓我們心生喜歡，為我們帶來信心和力量。

高一的作文滿分篇16

“嘿，夢馨，快起來嘍!媽媽要做紅燒排骨!”一大早，媽媽亮著她那大嗓門，把我從床上叫起來。

我穿好衣服，寫完作業，媽媽就提著排骨回家了。她激動地系上圍裙，將排骨放進水里，煮上15分鐘，再把排骨沖干凈，打開火，放上醬油、蔥、鹽，“滋啦滋啦”地炒起來。大約過了3分鐘，排骨由白變棕，一陣無法抵擋的香味撲鼻而來。不一會兒，排骨已被炒酥，裝進盤子，端上桌了。

看著排骨，我的口水已“開了閘”，收也收不住了，干脆放開肚皮狂吃起來。排骨入口即化，味香而不膩，我簡直要直飛云霄，不想回來。不行了，我得向媽媽表示一下：“母親大人，您這菜可以申請吉尼斯紀錄了!”她笑個不停，我也一個勁兒把排骨往嘴里塞。不一會兒，排骨吃完了，我呢，嘴上全是醬，手上全是油，完全變身成了一個“糟蹋鬼”，媽媽看了，哭笑不得，將我塞進浴室洗了個“美容澡”，哈哈，從小花貓又變成了干干凈凈的小女孩。

吃完排骨，我這才發現，今天是我生日!連我自己都不記得了。我拿著日歷，指了指日期，又指了指我自己，笑著說：“今天我生日，蛋糕呢?”媽媽微笑著，指了指我，又指了指廚房，說道：“因為今天蛋糕店停電，做不了蛋糕，所以媽媽為了讓你開心，特意做了紅燒排骨!”我不由得感嘆：媽媽可謂煞費苦心哪!

珍饈百味，淺嘗輒止，但只有母愛的味道，一直在心間的味蕾上流淌……

高一的作文滿分篇17

從小，我的成績就一直不好，總是達不到媽媽想要的分數。

那是一個春光明媚的一天，小鳥嘰嘰喳喳，歡叫不已。我走在回家的小路上，面容就像拉到了地上。我邁著沉重的腳步，心事重重地走回家中。因為今天發成績單了，別的小朋友一蹦一跳地拿著自己的成績單準備給自己的家長看，而我呢?只考了八十幾分，不知媽媽會怎樣說我了，心里充滿了對自己的埋怨，為什么自己總是提高不了分數，為什么……在快要走到一條小河時，我心里冒出了一個想法，就是把成績單扔進水里，讓小浪沖走它。想著想著，我慢慢地松開了手，水滴濺了起來，只見成績單離我越來越遠，直到我放心后，才裝成若無其事的樣子，走回了家。回家后，我一進屋就看見了媽媽，幾絲光線隨著門開也跟著鉆了進來，也讓我第一次認真地看媽媽的臉，不知媽媽何時出現了幾絲皺紋，也不知頭上何時長出的白發已越來越多，可我卻這么對不起她。我已很慌忙了，不禁露出了一種犯了錯的表情。媽媽也似乎有著一雙火眼金睛，一下子就看穿了我的小心思，于是便問我：“今天你是不是領了成績單和試卷啊?”啊!我沒把試卷給扔了，整個人猶如從岸上一下子落入了谷底，我對媽媽說：“沒…沒…沒有啊!”媽媽用一種疑惑的眼神盯著我，我的額頭不停地冒汗，我知道它已出賣了我的靈魂，我只好乖乖地向媽媽“投降”了。

我把事情清清楚楚、一字不差地告訴了媽媽，說完后，我一直瞇著眼，生怕媽媽會說我是一個不誠實的孩子，可媽媽卻沒有這樣做，而是讓我把試卷拿給她看。我拿來試卷，等待著媽媽罵我，可卻等來了媽媽的溫馨教誨：“這一道題如果你細心一點就可以得這一分，還有這一題……”“還有，以后不準把試卷和成績單扔掉，只要你努力過，媽媽是不會罵你的。”雖然我只是單單的“喔”了一聲，不過今天媽媽說的一字一句都會深深地刻在我的心中。

夜晚慢慢地來臨了，今晚的月亮探露出了它雅潔宜人的容貌，微微地笑著，使那整個世界變成了銀灰色。家里的蘆葦，迎風不定地搖擺著，那白色小花兒，受著月色的輝映蒙蒙的像薄霧一般……

從此以后，無論我遇到什么困難、喪氣的事情時，我都會想起媽媽說過的話，并做到了媽媽的話，回想媽媽的話。不正應合了一首兒歌嗎?“夜夜想起媽媽的話……”你說是不是呢?

高一的作文滿分篇18

高一軍訓時第一次見到您那酷酷的樣子，炎炎烈日下，你戴著墨鏡，拿著手機給我們拍照留念。我們雖然汗流浹背，苦不堪言，但在您的鏡頭里卻留下了一張張開心的笑臉。

第一次見面，感覺就如此美好。

您是我們的語文老師，也是我們的班主任。課堂上的您特別嚴肅、不茍言笑。在上您的課時，班里像有一股無形的力壓抑著，讓我們不敢太放縱。課下時光里，您卻像個大朋友一樣，組織各種活動，和我們一起放肆。您總是時不時冒出幾句金句，讓我們忍俊不禁。高一的學習生活就在您的幽默風趣中變得愉快又難忘。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。我們在全日制寄宿學校，距家很遠。每逢節日，在學校就會特別想家，而您呢，就會舉辦各種晚會，來陪我們開心地度過一個個難熬的夜晚。

第一次開元宵晚會，我們開心得像過春節一樣，布置教室，安排節目，準備食物。您微笑著看著我們，任由我們瘋狂地玩、瘋狂地鬧。還想出游戲和們一起玩。每次的活動晚會，您總會拍照留念，然后做成幻燈片在班會上放給我們看。

幻燈片帶來的不只是歡笑，還有感動。第一次有一個這么注意學生情緒的老師，你把教室布置的像家一樣，我們就像是家人一樣。

高冷，只是你的表面。內心里，您應該是一個特別溫和的老師吧?

您初為人父，喜悅之情藏不住，買了瓜子、糖果，和我們分享這份激動。

每次考試過后，您詳細分析成績。找我們談話，對那些努力有所成效、取得進步的人，用物質獎勵與表揚。而那些稍微落后，退步的人，你也不吵罵，在精神上予以鼓勵。

其實，您是個很有原則的老師。學校里制定的各種制度，您不允許我們逾越，卻在班里讓我們商定班級管理體制，大小事務，總是讓我們商量后再做出最終決定，在堅持原則的基礎上，您給予我們最大的自由。

與您相處的時間只有一年。在高一學期將要結束時，您趁著初雪剛下，帶著我們在校園里賞雪，留下了一張溫馨的大合照。最后一場考試的前一天，您沒有硬逼著我們復習，而是開了最后一場晚會，在這次散伙晚會上，沒有痛哭流涕，我們切著西瓜、磕著瓜子，用歡聲笑語結束了這場如歌般的相逢。

相逢是首歌，感謝您，陳老師。

高一的作文滿分篇19

記得一切安好。——題記

那是鄉間特有的神秘音韻。

曾和你一同走在路上，享受那生活的洗禮，那是你陪我一起走過的路啊!

大自然天然的土壤帶著撲面而來的獨特香味，不濃，不烈，讓人暢爽無比。這是優于城市的復雜氣味的完美氣息。我牽著你的手，你帶著我走上這遙遠漫長的回家路。我一邊靜靜地聽你講著故事，一邊享受大自然給予的清新世界。

耳畔想起了牧童的笛聲，是如此悠揚長遠，清新優雅。笛聲中不時夾雜著老牛哞哞的伴唱。我扯著你的衣角問：“這美妙的聲音是什么啊?”“這是鄉村的古典音樂吧!”你微笑著回答，繼續說你的故事，拉著我往回家的方向走。這大概是我有生以來聽過的最美的古典音樂吧!

不知不覺，天邊的那一抹紅裙，也換成了美麗的黑紗。落日下山，明月照耀著大地，一切也都沉浸在這美麗的畫中了。你說著你的故事，每到高興之處我便放聲大笑，每到低落之處我的心也繃緊了弦。草叢里的蛐蛐也跑來為你伴奏，他們希望可以為大自然添加生趣，順便在這皎潔的月光中賣弄一下自己動聽的歌喉。這是原生態的伴奏，不知不覺耳邊已被美妙的聲音縈繞，但最令人著迷的還是你銀鈴般的嗓音，我被你說的這“瘋狂交響曲”所陶醉了。

月亮撒下光芒，照在你我身上，地上印著我和你的影子，我牽著你的手，向那家的方向走去……

只是，時光不再，我們都再也回不去那無憂無慮的少女時代，在不知不覺中我們已經越走越遠了。你有了你的事業，我也在慢慢成長。但我多么希望自己有一天能夠再聽聽你講故事啊!即使沒有那歌聲的伴奏，對，沒錯，聽聽也好，我親愛的姐姐。

只愿一切安好!——后記

高一的作文滿分篇20

是日高考，書“大同世界，焉能忘本?”，感慨系之，故作此文。后之覽者，亦將有感于斯文。

時維六月，序屬仲夏。榴花綻紅，清荷吐綠，輕舟晚楫香風細;鴛鴦戲水，白鶴亮翅，柳枝搖曳湖水平。乘假日，風吹衣袂，花迎樹陰;望繁星，夏解人意，月又明空。憶往昔，唐風宋韻，過長街十里，盡是人間繁華;嘆而今，閭閻撲地，皆為鐘鳴鼎食之家，舸艦彌津，何缺青雀黃龍之舳。于是余有嘆焉，斯大同盛世，風聲竹聲鐘磬聲，聲聲自在;山色水色煙霞色，色色怡人。嗚呼!陶陶然之樂哉。然則，大同盛世，焉能忘本?子為貓，本在捉鼠;子為人，本在圖學。倘若忘本，將何以立身治國，何以齊家平天下?

不為學者，學書學事學志氣，枉費七尺之軀;不為圖者，圖家圖民圖天下，怎稱炎黃子孫?學為本，終身勿忘。忘本者，如離江之水，無以致遠;忘本者，若無澤之鑒，豈能一用?

故大同盛世，尤不能忘本也。

追先賢，一代風騷，長劍天涯，酒過三巡還依舊，笑星醉春風;勉吾輩，義氣書生，筆走龍蛇，大鵬一日乘風起，直上九萬里。

且夫大同盛世，儒雅書生，春風得意，何曾聞失路之人?昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國無路，泱泱中華如何復?悲乎!今大同盛世，樓高但憑云飛過，水深且任魚縱橫;英雄俠肝義膽，神游五湖四海;君子風度翩翩，靜對天地變幻。十里碧陰，亭中誰在斗奇葩?才子風流，六丈高樓，聽風聽雨聽天下，心懷廣宇。

大同盛世，無戰火之憂，無貧寒之苦，學而優則仕，不曾聞失路之人。我莘莘學子，幸遇時機，尤當圖學治國，不可忘本。貓捉鼠，人圖學，此天之道也。

嗚呼!閑書草草，幸承恩于盛世;拋磚引玉，是所望于群英。隨賦對聯一則，勉吾學子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書。大同盛世，尤不能忘本。

看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢。

望學子，風華正茂，舞慧筆長靈思，指點江山，激揚文字，書寫萬丈豪情。

高一的作文滿分篇21

“拜拜”我向車窗外的媽媽揮揮手，心里卻有抑制不住的高興，終于自由了，終于不用聽媽媽天天嘮叨了。

今年暑假，我報名參加一次為期七天的夏令營。我對未來七天的生活充滿了幻想，不料，到那里的第一天就遇到了麻煩。

剛剛分好房間，我就大大咧咧，不管不顧的往床上一躺，睡了一會。不過一會，我就聽到室友大聲嚷嚷：“你這笨蛋，快起來，要集合了，你怎么連迷彩服都沒換，找死是吧?”聽到這話，嚇得我一身冷汗，從床上蹦了起來，趕快把自己的衣服脫了個精光，穿上了教官發的迷彩服，跑下樓集合。教官看看我，看了看手表，怒吼道：“差一點兒，你就遲到了，下不為例，歸隊。”嚇得我吐了吐舌頭。想起以前總是媽媽喊我起床，為我規劃時間，我完全不用操心，唉，還是媽媽好。

接下來是軍訓，真累啊!每天訓練七八個小時，站軍姿、學軍體拳、做俯臥撐……我每天都累得大汗淋漓，衣服都被汗水濕透，真希望媽媽突然出現，喊我回家呀。有一次教官說：“今天回去不但要洗澡，還要洗迷彩服，明天都給我干干凈凈的，解散!”回到宿舍，我快速洗了個澡，然后準備干這件“大事”——洗衣服。我回想著媽媽洗衣服的情景，先把衣服泡在水里，然后往衣服上搓肥皂，再反復揉衣服……好像是還得再用清水洗一遍，我倒掉肥皂水，打開水龍頭，不料水流大小沒控制好，水花四濺，把我淋成了落湯雞。媽媽要在旁邊，肯定會囑咐我慢慢開水龍頭的，頓時感覺媽媽說的話都很有用啊。

還有一次是軍旅徒步訓練，我們背著包，頂著炎炎烈日，走了大概十公里。途經一片果園時，教官組織大家去摘梨，大家正是又累又渴，都邊摘邊吃，興高采烈。我在高興之余，全然忘了腳下，一抬腿，忽然一陣鉆心的疼痛，就像被割了一刀似的，我低頭一看，腿上兩條很長的血痕，原來是被一種滕上長滿刺的蔓草給劃了，此時我的眼前浮現了媽媽心疼的眼神，好像聽到她又開始叨叨：“注意安全，別滑倒，別被蟲子咬了，別被劃傷了……”

好不容易熬過了七天，回到了家，看到媽媽我好開心。感謝那些沒有媽媽呵護的日子，提醒我無比真切意識到：哪好都不如家好，誰親都不如媽親。

高一的作文滿分篇22

團結就是力量，合作就是橋梁。每當我在窗前看見那個密密麻麻的“中國結”時，總會想起那個同窗好友-楊柳。

這是一堂美術課，學的是編制中國結。真沒想到，小小的中國結里竟會包涵這么多的技巧。這節學習編制中國結的課程，同學們大都學得糊里糊涂-太難了!下課了，我與楊柳一起琢磨來琢磨去，終不得結果。回家后，我按照書上的步驟做，始終都不成功。第二天，我和楊柳打算合作完成，利用幾個課間，我們行動起來了，下決心一定要把這個中國結做出來。我們用一個大的塑料泡膜，一根紅繩，用大頭針固定住，按書上的步驟做著，而書上的步驟圖太復雜了，我們看得眼花繚亂，仍然沒有成功，真急死人了，但干著急是解決不了問題的，還是求教于別人吧。于是，楊柳找了兩個已學會了的同學教我們。他們耐心地教著，我們專心地學著。忽然，楊柳恍然大悟了“原來如此，我明白了!”，在楊柳的指導下，我也很快學會了。

不久后，就編成了這個盤長結，是我和楊柳一起做的，雖然做工遠不如書本上的樣品，但這卻是我們合作的結晶。

繁星綴滿夜空，陽光沐浴大地。萬物的生生息息，宇宙的斗轉星移，生物鏈的共存共榮，無一離不開合作!

合作，繁衍了生命，進化了生命;合作，也必將讓世界日新月異!

世界上有著各種各樣的合作，也有著各種各樣的好處。現在就讓我們一起來看一下合作的好處吧!

具有合作精神是成功的前提保證。郭子儀和李光弼是我國古代唐朝時期朔方節度使的兩員部將，他們因成見太深，長久不和，在安祿山叛亂時，郭子儀升為朔方節度使，李光弼成了他的屬下后，怕他乘機報復，便找到郭子儀請求說：“今后不管您怎么處置我，我都不抱怨，只求不連累妻小。”郭子儀離開座位，抱住李光弼，眼含熱淚的說道：“國家危機，我們應該繆力同心，不能在小肚雞腸，斤斤計較了。”李光弼見他心胸如此坦蕩，于是主動請戰，此后，將帥一心，在平叛中立下了赫赫戰功。

合作可以使弱小的力量變強大，記得雷鋒曾經說過：“一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個人先進總是單槍匹馬，眾人先進才能移山填海。”有這么一個例子：一架波音飛機747客機需要一萬多個零部件，其中絕大部分并非波音公司獨自生產或者美國國內公司為其提供的，而是來自世界各國的眾多公司，特別是新加坡和韓國。咱中國還為他們提供飛機的平衡尾翼呢!這些來自世界各地的重要零部件齊集美國，由波音公司組裝，隨著經濟的發展，合作互補越來越密切，國與國之間，企業與企業之間就會像波音公司于各零備件生產公司的關系一樣，表現出更大的依賴性，世界將逐漸成為人們所說的名副其實的“地球村”。

合作可以使我們得到更大的力量，是我們獲得基本的生存條件。幾年前，有一個外國教育家代表團在參觀上海的一所學校時，這位教育家邀請了幾位同學做了一個“瓶中抽球”的實驗，將7個不同顏色的彩球放在一個窄口瓶子里，每個彩球都系著線的一端露出瓶口，每個同學分別拉著一根引線這個瓶子代表著一幢房子，每個彩球代表著屋里的人，房子突然失火了，只有在規定的時間內逃出來的人才能有生存的可能。教育家請這7位同學聽到哨聲后便以最快的速度將球從瓶口提出。瓶子的口很小，一次只能通過一個彩球。實驗開始了，只見這7位同學一個接一個的從瓶里抽出了自己的彩球，才用了3秒鐘!這位教育專家連呼：“太了不起了，我在許多國家做過這個實驗，從來都沒有成功過，至多只能逃出來一兩個人而已，多數情況下是幾個彩球卡住了瓶口。”這是團結，亦是合作。高爾基曾說過：“這種團結與合作，在人需要的時候它能幫助人們克服各種混亂。”記得泰戈爾也說過：“唯有具備強烈的合作精神的人，才能生存，才能創造文明，”

如此看來，既然合作的好處如此之多，我們不妨也來一起合作，更創美好的明天吧!

高一的作文滿分篇23

春天來了，萬物復蘇，我們再次回到了學校溫暖的懷抱，踏上了自己實現未來生活的旅程。

一場奇妙的春雨，滴滴答答地下著，它滋潤著大地，洗刷著我們的校園。面對這沉寂在雨中的校園，我對未來滿是憧憬，是它讓我明白了人生的真諦與知識的力量，而我再一次回到它的身邊，我心里就如這雨一樣喜悅、開心。

次日，也就是我踏進校門的第二天，我開始對這校園有了一絲厭倦。早上，我欣喜地來到學校，可是當我踏著滿地果皮、瓜子殼的門道時，我的快樂與欣喜便由著一步步腳印揮之而去。準備上教學樓的我，心里期待著未來整潔干凈的教室。就在我上樓的一剎那，不知哪個沒道德的同學向我扔了一團紙，我憤怒地朝著五樓望去，只見到一只手，但那“肇事者”卻不見了。對學校還是期待的我，只有憤怒和無奈，只好自己將紙團撿起拿到三樓的教室里扔掉。

創強活動，點燃了我的希望，它讓我們大家變得文明、禮貌。看著那一草一木，充滿了潔凈的氣味，我頓時覺得心曠神怡，心里美滋滋地想：“好的衛生環境，就是不一樣!”

可是幾個星期后的某一天，高空拋物歷史重演。那天，我興高采烈的去學校，在去學校的路上，要經過一條與學校相鄰的小巷。我樂悠悠的走著，心里想著我獲得了優異成績的試卷。突然“砰……”一聲，一個飯盒掉了下來，我機靈一閃，原以為閃開了，卻發現飯盒里的剩飯剩菜都落入了我的頭上。這件煞風景的事兒，將我的好心情一掃而光，出于憤怒，不由地“潑婦罵街”起來。雖然很憤怒，但也滋生了對他們的悲哀之情，悲哀他們連清潔的真正含義都不能領悟。

同學們，醒醒吧!不要再破壞環境了!雖然2012已過去，但你們又有何自信說2013年不是世界末日呢?

讓我們伸出自己的雙手，貢獻一份力量。保護環境不是小事，卻要從身邊的小事做起。

高一的作文滿分篇24

剛一入九月，就下起來了秋雨，而且一天一天，天天夜夜，一撥一撥的停不下來，今年的秋淋來的格外早了些。

身上的衣服從短袖換成長袖，再換成厚厚秋裝，女人漂亮的短裙還是不忍收進衣櫥，希望哪天能再穿出去。然而，秋雨急一陣慢一陣的下著，淅淅瀝瀝淋過天際，淋過屋檐，一下就是十天半月，直到把所有人的夏夢打濕，浸透，化作虛幻。

清晨的街道上因了撐開的傘和醒目的雨衣而愈發擁擠，珠簾般散落的雨滴迷離著路人的眼，司機一聲聲咒罵昨夜積就的水坑，行人怒目躲避著來往車輛，大家都需要一縷陽光，一抹微笑，也許，午后會晴。久久的望著窗外，然后悻悻，雨還是不緊不慢的悠悠滴落，仿佛所有的時光沒有午后，沒有晨暮，只有灰蒙蒙的雨簾，等待我們去穿越，去融入它無邊的潮濕。

踏雨的鞋子濕了一雙又一雙，偶爾會在路上看到有小姑娘穿著系蝴蝶結的多彩雨鞋，那是我兒時的夢寐以求。然而，現在那鞋子對我來說已不驚不瀾，誠如一位朋友所說：“我現在買得起童年喜歡卻買不起的任何玩具，又有什么意義呢?”有些事，現在猶豫，以后會沒有興致去做。

綿綿的秋雨一直下著，沒有絲毫放晴的意思，既然這樣，不如索性依著它，去欣賞這雨中景吧。“一蓑秋雨任生平，也無風雨也無晴”，萬事由著他去，處處都有景致，且是美景。很多人都說西湖“晴湖不如雨湖”，其實不止西湖，所以的湖。

海。河流，都是晴不如雨的，雨季里水位驟長，湖面遼闊，波瀾不息，水氣氤氳，朦朧不可盡說，需你去細賞。雨景純凈晶瑩，花草樹木被沖刷掉香艷，帶著虔誠訴8說自己一塵不染的旖旎，山石樓臺卸去往日喧笑，靜迎那久久不來遇的謐寧，雨中，才是真山水。

綿綿秋雨滴落午后，漫過黃昏，把雨夜抻長，再抻長，雨夜一個又一個，遙遙無期，遙遙無期的并非十年之后，而是今夜之前。所以今夜之后，切不可虛度。品茶，讀書，相思，回味今夜之前的人生。

品茶，茶字怎么寫?上草下木。品茶的實質，就是品“人在草木間”的感覺和意境，喝茶的瞬間，拉近了人與自然的距離，古人說“茶不求精而壺亦不燥”，喝茶的成本很低，有閑情時，淡遠清真，聞香通靈，循著茶藝一道一道來。無逸致時，只需一個玻璃杯，看茶葉在滾燙的水中沉浮舒張，把溫暖碧綠的茶水捧著一口一口淺啜，便慢慢的可以“以清醒的頭腦看忙碌的世人了”。

讀書，其實是享清福，書中自有顏如玉，書籍會給人智慧，給人快樂，給人光彩，在雨夜讀書，靜，馨，深，久，雨霧隔絕了外界的俗事，凄冷了你的內心，是時候讀讀圣賢書了。如果讀書是吃大餐，那么讓我們去赴這盛宴，如果讀書是享清福，那么讓我們去享這雅福。

愛情是永恒的主題，有江湖的地方就有相思。“挑銀燈，扃珠戶，繡被微寒值秋雨”，“何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”，古人的相思漫過秦漢，穿越盛唐，而今和著連綿的秋雨凝落在我雙眸，久久徘徊。有位佳人，在遠方，繡被微寒，她不要芙蓉帳暖，只要一個溫暖的擁抱，抵御這沒有盡頭的秋雨綿綿。

高一的作文滿分篇25

寒風呼嘯，我一個人背著沉重的書包走在大街上。突然，我被什么拌了一下，還好周圍有墻，我沒摔倒。我低頭定睛一看，原來是我這不爭氣的鞋底掉了。寒風從鞋的空隙鉆進去，我被凍得瑟瑟發抖。“這什么破鞋子啊!阿秋……”我抱怨著。

我正準備往前走，驚喜的發現前面不遠處有一位正準備收攤的補鞋老人。這可把我高興極了，三步并作兩步飛也似得跑過去，還喊著：“等一下!”補鞋老人似乎聽見了我的呼喊，轉過頭來，將補鞋的工具箱放在地上。“老爺爺，”我氣喘吁吁地向補鞋老人說，“您能幫我補補鞋嗎?我都快被寒風冷死了…”補鞋老人看了看我的鞋，又抬頭看了看灰蒙蒙的云天，猶豫了一下，說：“好吧!”

我坐在小板凳上，老人正專心致志地為我補鞋。我自己打量著這位補鞋老人：他滿頭白發，像一顆碩大的蒲公英;他皮膚黝黑，額頭上有許多皺紋，手上滿是繭。“補好了。”補鞋老人舉起我的鞋說。“哦，謝謝，謝謝!”我正要接住這雙鞋子的時候，老人又重新把鞋子放在補鞋箱上，一邊用補鞋工具重新縫了一次，一邊自言自語道：“小孩子，不結實一點不行啊……”聽了補鞋老人的話，我有些感動。幾分鐘后，鞋縫好了。我欣喜地看著這雙鞋，高興地問補鞋老人：“多少錢?”老人伸出了三個粘滿膠布的手指頭。“什么!要30?”老人搖搖頭，說：“是三塊。”我一聽，連忙從衣服里掏錢。不好，只有兩塊!老人看著我慌張的樣子，擺擺手說：“罷了，就當我免費幫你補鞋吧。”老人收拾好補鞋箱，正準備走。我拉住老人，說：“您收錢這么便宜，一天也掙不到幾個錢吧?”老人聽了我的話，立馬嚴肅起來：“我到這來可不是圖什么錢，只是為了別人補鞋方便，別讓他們像你一樣凍著了，那可就不好了。”老人說完，提起補鞋箱就走了。

當時，我愣住了，就連周圍刺骨的寒風都覺得不存在了，我的心中涌入一股熱流，寒冷都不復存在了。我只知道，我的眼睛被一層霧擋住了，一滴滴淚水從我的眼睛奪眶而出……

高一的作文滿分篇26

《論語·子路》中記載：“無欲速，無見小利。欲速則不達，見小利則大事不成。”其中“欲速則不達”的意思是：不要一味性急求快，如果主觀要求違背了客觀規律，反而達不到預期的目的。孔子的這句話揭示了快與慢的辯證法。無論是在走路行車，還是在治學辦事，要想盡快達到目的，都應當遵循客觀規律，腳踏實地，一步一個腳印，一步一個臺階的進行。

那么，快與慢之間究竟存在著怎樣的辯證關系呢?

首先，快與慢是相對而言的。

學過物理的人都知道，只有在特定的參照系中，速度才有意義，只有通過比較，才能正確區分出快和慢。在光的眼里，我們人類可以達到的任何速度都是微不足道;但在蝸牛的眼中，人類步行的速度便足以令它恐懼。所以這種快與慢的相對性就決定了人們在做事時得考慮現實情況，考量自己的能力，切不可刻意貪快或圖慢而失去最后的成功。

其次，快和慢是可以互相轉化的。

米蘭·昆德拉的《慢》中有這樣一段文字：

“在慢與記憶，快與遺忘之間有一個秘密聯系。且說一個平常不過的情景：一個人在路上走。突然，他想要回想什么，但就是記不起來。這時候他機械的放慢腳步。相反的，某人要想忘記他剛碰到的霉氣事，不知不覺會加快走路的步伐，仿佛要快快躲開在時間上還離他很近的東西。……”

就是這一段再簡單不過的文字了，卻把快與慢之間微妙的關系表達的如此清晰。同樣的，以龜兔賽跑為例，在現實生活中，快的那一方如果原地踏步，勢必將會被后邊的追上，原先快的反而慢了，而原先慢的反而更快實現了目標。快與慢的轉化，則時刻提醒人們腳踏實地的重要意義了。

最后，快與慢又是可以共同存在的。

第18加油站的張工以“三快三慢”的工作作風為18站帶來了新風。去年，這個站被評為山東銷售公司“青年文明號”和“五星級加油站”，而他個人也獲得了許多榮譽。

“三快三慢”的工作態度正是解釋“快與慢共同存在”這一觀點的依據。從中我們也得知了一個道理：快有快的雜亂，慢有慢的條例。片面追求和沉溺于哪種狀態都不是好的。這好比我們面對學習問題時所用的處理方式，我們應該以適當的方法，快樂的學習，有節奏的學習。這樣，才能有效的發揮快與慢的作用。

其實，生活好比流水逝去時所散發的不同形態。小橋流水人家，這里的流水低回緩慢，富有詩情畫意。滾滾長江東逝水，浪花淘盡千古風流人物。這里的水澎湃奔騰，猶如天上來，氣勢非凡，充滿歷史的滄桑和悲壯。要知道，慢是一種豁達，快是一種智慧。我們對生活有透徹的理解，擁有豁達的胸懷，就可以更好地欣賞生活、享受生活了。

人生路上，請調整好節奏。時而快來時而慢，踏踏實實地走好每一步，才能擁一路春暖花開。

高一的作文滿分篇27

有人說：“如果只讓世界上留下最后一樣東西，我將選擇音樂。”是啊，音樂的魅力無處不在，它是情感的詠嘆，靈魂的綻放，生命的詩歌。

在揚聲器里散出的，是聽音樂時感動的魅力。打開MP3，播放音樂，不論是寧靜的鋼琴曲，抑或是磅礴的交響樂，那清澈透明的合唱或是那五彩繽紛的流行歌。共同散發著音樂的魅力，給人帶來至極的感受。《月光》《命運》也好，《彌撒曲》《稻香》也罷，甚至是《甩蔥歌》或初音曲，只要你開始欣賞它，總會被其那奇幻的和聲，神奇的節奏，動人的歌唱或是那迷人的曲調所吸引。那音樂的魅力，是如此動人，情感在其中綻放。

輕觸琴鍵，音樂魅力從中生出。靜謐的《月光》，柔情與寧靜融在右手的和弦音間;歡快的《杜鵑圓舞曲》，簡單的上課鈴卻可用裝飾音繪得淋漓盡致;《秋日私語》曲如其名，連續不斷的音奏出無盡的意境;《夜曲》靜靜的，延音訴說著那憂郁的故事。徘徊于旋律之間，指下琴鍵在升華著音樂，魅力伴著一個個音符，油然而生……

執筆于五線譜前，音樂魅力再次升騰。心中回想的，是那憂郁傷感的場面。仿佛若有所思，事情歷歷在目，一段小調旋律從中生出。一個個元素仿佛都化作了音符。藍紫的天空恍若那悠然的和弦。記錄在譜中，在鋼琴上復奏一遍，又是回憶。不禁微微露出笑容，放下筆，雙眼微合。音樂的魅力創造而出，在旋律與故事間交織升華。

銘刻著音樂精神，書寫著永恒樂章。音樂魅力在音樂家身上散發，充盈著他們的靈魂。貝多芬《命運》體現你的堅強性格，挑戰命運;《英雄》又體現出你的正直。是誰親手在拿破侖的名上劃下刪除線?莫扎特，音樂神童，你現身于眾人的驚嘆聲只講，體現著音樂的巔峰;你又狂傲不羈，作下《G大調奏鳴曲》，讓自以為是的貴族們驚嘆去吧!還有你，肖邦，《夜曲》訴說著你的心，你的孤獨，然而你卻不以為然，一笑了之，只是以琴聲訴說……巴赫、施特勞斯、柴可夫斯基，還有聶耳、冼星海……我有太多的話想說，卻無從開口，只能望著你們，看著你們的光輝。啊，是你們，才讓音樂的魅力得以傳承，得以升騰!

音樂的魅力，有時似流水，潺潺而行;有時如光線，傳播光明;如火焰一般生發;如花朵一般芳香……啊，這就是音樂的魅力，無言卻有力，永不消散!

高一的作文滿分篇28

我想并且我確信自己是用眼來看這個世界的。在自認為紆徐著度過了1.5倍十年的光陰，也許曾經從未料到的，我會寫這樣一篇文章來悼念我的過往。

我看不清這個世界，它只在我的視網膜上投下一個模糊的影子。透過厚厚的略帶弧度的鏡片，我看到它的所謂影像。總而言之，我憎恨這個充斥著虛假的林林總總的世界。

我看到墻上的溫度計血紅的示數，看到桌前的時鐘像拉磨的驢一般不停地圈，看到空蕩蕩的冰冷的窗臺，看到窗外形形色色的人來人往，以及挖掘機模樣的摧毀土地的怪物。事實上，我只是看著印有格子的紙，還有一只看似堅挺的筆。仿佛我眼前的世界，僅此而已。

然而我不得不承認自己的目光是有多短淺，這樣的視野有多狹隘。就像你把你所認知的事強加在我頭上一樣。我不知道一次回家的行程就可以改變這么多，還是你倔強地想要宇根本無意的我斗氣。我茫然地看著你寫下的激憤的文字，看著我所不熟知的人同你一起應和。這種感覺讓我不知所措。但當自己努力想要對自己說這不是我的錯，卻發現我竟然無力對人澄清哪怕是自己的心。

他們沒有錯因為你是他們的朋友，你也沒有錯因為你已失去，應和的人也沒有錯因為他們未曾經歷。好像一切的矛頭全都指向我證明是我錯了么。為什么看到你含淚字我會心虛地無力去爭辯？也許是我不該無端闖入那份和諧，到頭來也不會陰差陽錯成為你們的導火索。我愈發懷疑自己近視加深，然而擺在眼前的確是血淋淋的事實。

解釋在這一刻變得蒼白。我無法改變你眼中的世界，因為我們注定了形同陌路。或許我們本就是被強牽系在一起，背道而馳是上天的安排。讓它就此塵封罷。年輕的誓言同樣年輕地經不起考驗。

突然很想回家看一看，那里有藍的不帶瑕疵的天空，有飽含著水分的清新而香甜的空氣，有一眼望不到邊的青翠的山巒，有我所能感受到的那份熟悉。

我想我始終做不到詩人的豁達，能夠在看破世事后有安然離世的勇氣。你給我的傷掩埋在我所不能遺忘的角落，像我擺脫不掉的天生與眼鏡為伍的宿命。

后記：

到家的第二天在傍晚的街頭遇見你，我看見你成熟的衣著和表情，被陽光晃花了雙眼。

高一的作文滿分篇29

在《說起梅花》一書中，作者表達了對梅花“深入靈魂的熱愛”。梅花確實招人喜歡，從古代的詩文便看得出。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這些句子我們讀起來朗朗上口。但我“深入靈魂熱愛”的卻是另一樣東西——竹。

你聽過風兒吹過竹林的聲音嗎?我聽過。我家后山有片竹林，風來了，我便坐在土堆上，閉著眼睛，仔細聆聽風兒與竹葉的悄悄話。“颯颯颯”緩緩睜眼看，苗條的竹葉兒與颯爽的風兒共舞，風兒一吹，竹葉兒便配合著他的舞伴旋轉飛舞，“颯颯颯”一些竹葉兒輕聲吟唱，一些竹葉兒青白交織翻飛起舞，像在跳華爾茲。過了一會兒，舞會結束了，風兒歇息了，一切恢復了原狀。竹尖兒似乎倦了，垂著頭，閉著眼，我和他們一樣，在睜開眼已是黃昏。

古時不僅有描寫梅花的詩詞，也有寫竹子的。要說起這些寫竹子的詩詞，我最喜歡的還是鄭板橋的《竹石》“咬定青山不放松，立根原在破巖中。”這首詩寫出了竹的堅韌還將他的品質用來勉勵人們。竹是堅韌不拔的，不會因為大風暴雨而歪斜，所以也形容人正直。

竹還具有實用性：取一根比較嫩一點的竹子，將竹子削成大約兩毫米的細長條，再將竹子里面米白色的壤削掉，用水浸泡，就可以編成各種實用的用具，如：竹籃、簸箕等。還可以用來做一種美食——竹筒飯。取一節竹筒，將它用水洗凈，再取一碗糯米，將它洗凈裝進竹筒，堵住竹口用火烤。打開后，飄香四溢。

除此之外，屹立不倒的竹子，也象征著中華兒女不屈不撓的氣節，他煥發出的魅力，成了民族精神的偉大寫照。

高一的作文滿分篇30

音樂傳唱著人生的每一個細節，音樂承載文化的每一絲光華，音樂是藝術，藝術就是人生。人生慷慨激昂從音樂里汲取力量，人生淡定如菊從音樂中感悟自然的意蘊。心靜止如水，繁華過如煙，音樂是從古至今不變的藝術風骨。

音樂使人生感情流光溢彩。歷史是一條長長的河流，五千年的文明在河底沉淀，藝術用音樂將它打撈，明月幾時有，把酒問青天。月下獨酌，對影成三人，音樂將古老而又華麗的詞句渲染得自然鮮活。潺潺的雨夜，春意闌珊，放一張CD，把最感動的韻律釋放，紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺。這時，淡淡的憂傷會悄然爬到你的臉上，層層的思念會朦朧在你的心里，句句淡雅飄逸的詞句仿佛如一個宋朝女詞人的輕吟低唱，婉約的詞風如同流水靜靜流淌。低頭抬首間，潤濕了我的雙眼，舊日的感情，便隨著音樂流潤心房，歷史遺存，傳說故事，承襲的千年風情洗滌這濃郁奢華的現代生活。

音樂給人淡看風云的心境。天高心欲醉，云淡自生香。秋日的天空蔚藍得毫無瑕疵，臨風而立，張開雙臂，溫柔的風從身旁輕輕流過，淡淡的秋香留在我的臉頰上，灑在我的衣角上。這時候在藍天下，碧水旁，聽一曲《二泉映月》，傷感的音符隨同傷感的秋風在大自然間飄飄裊裊，突然覺得尋尋覓覓是如此無味。人生短短幾度秋，一二十歲的年輕歲月，太多期待的目光給了我壓力和無休止的忙碌，疲憊的心靈多想在藍天里被徹底地安撫。有時停下習慣了匆忙的腳步，感覺原來真的一切如淡云一樣，風吹飄散，我想化身成碟，因為向往陽光下的溫暖，因為向往翅膀的自由，因為向往遠風吹拂的感覺。流年如水，繁華如昨，人生到底要往哪里飛，天涯海角之巔還是千山萬水之邊，在自然的季節里看草長鶯飛、花開花落才是一種真正的生活。

音樂是靈魂的舞蹈，在音樂的世界里筆耕不輟，在我的筆下，也會流淌著如同音樂一樣美麗的文字。

在音樂的世界里翻飛，飛過千山萬水，飛過四季春秋，飛過年輪流轉，飛到陽光普照之地。若真的有來生，我愿做高山上、懸崖邊的蒼松、翠竹，聆聽大自然的天籟，在大自然的懷里沉睡千年。