在寫作過程中，要時刻緊扣題目，圍繞主題展開論述和表達，確保文章的方向和范圍準確無誤。這里分享一些高一的作文萬能作文下載，供大家寫高一的作文萬能作文參考。

高一的作文萬能作文篇1

在那楓葉飄落的九月，我悄然地打開了初三的門，面對真實的它。

教室里那往日的喧雜浪潮平靜了許多，面對它嚴峻的面容，大家不自覺地用功了許多。那種狂熱的議論中，激烈的爭吵聲也如浪過之后，只留下淡淡的波紋。一切都在配合著初三應有的節奏，那樣和諧。

在那片平靜下，隱藏著一顆顆蠢蠢欲動的心，對目標實現的期盼，對高等學府向往的激動，也許還隱藏著一份對初中生活的留戀。

面對初三的真實，老師那份深沉的心也如寶塔般一層層地堆積起來。講臺上，粉筆的運動頻率不斷提高，激昂的授課聲定格在嗓門的最高處，擦拭去汗水的衣袖一次又一次地在老師的面頰上劃過。

面對初三競爭的激烈，父母的辛勞也無從否定，那縷無情的銀發悄悄地爬上他們的雙鬢。平時少言的父親也變得格外的親切。每當夜幕降臨時，在客廳的沙發上有強睜雙眼的父母。我一次次被感動著，我想世人是不能不肯定父愛、母愛的無私和偉大。如果我們是船，他們就是風帆，用自己的身軀庇護著我們，導引著我們。

面對初三的離別聚首，我再次憶起了那一張張熟悉的面孔。情感的揮發和擴散，如那濃濃的霧，籠罩著整個友誼的天空。無論是否同路，我們的軌跡總不是南轅北轍。真誠地期待，總有重逢的一天。多么好的一個詞——朋友。一枝月季花，開得是那么燦爛，可它也有凋謝的時候，但友誼卻像松那樣，只要長出，就能長青。

各種感情和滋味在初三中釀得特別濃。

高一的作文萬能作文篇2

你，帶著我的愛與崇敬，伴我成長。

——題記

你，也許是世界上最“失職”的父親，但卻是世界上最稱職的醫生;你，也許從來沒有“認同”過你的女兒，但卻曾為她驕傲;你，也許從來沒有“關心”過你的女兒，但卻百度過她……

狂風暴雨，阻擋不了你前行的腳步;兒女呼喚，挽回不了你救人的決心。多少年來，一切從未變過。

爸爸，爸爸，你要去哪里呀?夜已靜，方圓百里，唯有那戶人家映出了微弱的燈光，那是出診的信號。被人們尊稱為王醫生的你，因為出夜診患了那個動不動就咳出血絲的怪病，因為出夜診摔過很多次，因為出夜診一夜未合眼過。可是，爸爸，你為何要那么執著，又為何那般地不聽勸告?

爸爸，爸爸，你要快點醒來。血泊中的你，沒有了往日的精神，沒有了往日的笑容，爸爸，你是那么的虛弱，你是那么的“刺眼”。爸爸，你為何要去西北工作，為什么那么出色，出色到連飯都來不及吃?

爸爸，你沒有教過我“1+1=2”，是你忙忘了嗎?那你為什么還要教我多看書呢?爸爸，你沒有教過我“化學方程式”，是你忙忘了嗎?那你為什么要告訴我化學很重要呢?爸爸，你沒有教過我太多太多，那你為什么使我從容、乖巧、陽光而又善良呢?

我的爸爸，你是我的神話，雖然你沒有三頭六臂，你不可以刀槍不入，但是你為我撐起了一片天，為我承擔了許多許多。

爸爸，我們都不是不明理的小孩，你沒有必要在我們面前一切美好，更不該為了不讓我們害怕，不允許我們去看受傷的你，那幾道疤痕永遠都抹不去你的英俊，你的氣質。

我和弟弟都是堅強的孩子，然而那一天，聽到你受傷后，我和他抱頭痛哭了。畢竟，這么多年來，你勻給我們的時間真的太少太少了，少得我們從來沒有機會去報答你，少得我們只有享受你帶來榮耀的資格。如果可以自私一回，我不稀罕別人的敬佩，我不稀罕身邊所有的贊賞，我只希望你是一個普普通通的人，我只希望你可以多勻一點時間給我們，我只希望一家可以多吃幾頓團圓飯。而現在，我只求一家平平安安、快快樂樂就好。

爸爸，我愛你!!!

高一的作文萬能作文篇3

在世界著名的文學作品中，《水滸傳》是出現人物最多的名著。而在這眾多的人物中，有惡貫滿盈的奸臣，有神機妙算的軍師，有像花榮這樣的儒風雅將，更有凝聚力極強的人物，如晁蓋、宋江……但在水泊梁山中，最不乏的，還是力大無窮而性子耿直的莽漢。

那些具有阿Q精神的莽漢，使人一想起《水滸傳》，就會不由自主地想起了他們。

莽漢—：黑旋風·李逵

想起《水滸傳》中的莽漢，想必大家第一個就會想起的就是黑旋風·李逵。李逵力大無窮，手握兩柄板斧，對哥哥忠心耿耿，有時還鬧出好笑的事情。這位鐵牛不僅僅對哥哥忠心耿耿，也對他娘孝心十足。他為了接他娘上山，李逵還特地回了老家。可是，誰能想到李逵在回梁山的途中，到了沂嶺這個地方，他娘被四只老虎給吃了。李逵回來后，發現他娘被老虎吃了，憤怒異常，于是，便有了黑旋風沂嶺殺四虎這一幕。這位魯莽的英雄，結局竟是被毒酒害死。他死之后，和宋江埋葬在了一起。

好一位魯莽的純真英雄!

莽漢二：花和尚·魯智深

“店家，趕緊給灑家上一壺好酒，十斤牛肉!”聽到這一句話，就知道是花和尚魯智深了。魯智深力大無窮，曾經倒拔垂楊柳，一手一根禪杖，被他耍得出神入化。他除惡扶善，曾經幫助過多少百姓!

最著名的還是他幫助金翠娥的故事了。金氏父女倆被狀元橋下的屠戶困住了，而魯智深聽到他們這一番哭訴后，決定去會會那鄭屠。于是在那兒消遣了鄭屠半日，并與他打了起來，結果魯智深三拳打死了鎮關西，上了五臺山。有一天，魯智深不守戒律，在寺外喝酒，之后大鬧五臺山，在東京倒拔垂楊柳。而之后的“大鬧野豬林”，則是他忠義的體現。他在兩位解差的水火棍下，救出了林沖，真是把義看得比什么都重要。最后，魯智深用圓寂這個唯美的結局來結束他這鋤惡扶善、以“義”為先的一生。

魯智深，正直，一個硬梆梆的漢子!

其實，古人的文學作品里，總是把人腦寫的很復雜，處處勾心斗角，時時想著要如何算計別人。但這些純真英雄卻不同，他們正直、善良，個個直腸子，腦子里只有一根筋。而這根筋，將人腦簡單化了。從某種意義上說，這些純真英雄使人腦返璞歸真了。

這些最樸實的英雄，乃是真正的大丈夫。在中國古典文學中，他們永遠占據最顯赫的地位。

高一的作文萬能作文篇4

“砰砰，咚咚，沙沙、嚓嚓……”這些聲音對于普通人來說，也許只是嘈雜的聲音，但它們卻長久駐守在我心中，質樸，清新，又充滿活力——因為那是奶奶做飯的聲音。

從小對奶奶的記憶，便是奶奶做的美食。土豆燉排骨、西紅柿炒雞蛋、大蔥炒豆腐……心靈手巧的奶奶總是能做出各種各樣好吃的，所以我打小就記住了奶奶做飯的聲音。

每次在外面玩夠了，伴著柔和的橙黃色霞光跑回家，總能聽見這聲音，鍋鏟碰擊鍋沿發出的咚咚聲，油在鍋里絲絲作響，油煙機嗡嗡地叫著……這些聲音總在我耳邊旋繞著。然后就是坐下來，美美地吃奶奶做的飯，吃得心花怒放。

后來，因為學習的需要，上了初中，隨著媽媽離開了農村老家，來到了郯城。這個現代化的“大都市”帶給了我繁忙的生活，奶奶做飯的聲音，也伴著時間的飛逝沉在了心底。

有一天，匆匆路過的一家窗戶飄出了做飯的聲音，那熟悉而又陌生的聲音。我恍然大悟，在我幼小的心靈里，這種聲音一直被我小心的守護著。原來，藏在心底的聲音里，有奶奶的故鄉。

光陰荏苒，又是一年新春佳節，這是大家團聚的日子。

我回家了!推開厚重的紅鐵大門，走進屋里，屋內絲絲縷縷的溫馨，迅速圍住了我的心，爺爺關心的寒暄和爸爸媽媽的微笑，這就是所謂的愛吧。

“奶奶呢?”我扔下手中的東西，奔向廚房，一直守候在心中的那熟悉的聲音再度響起，什么時候奶奶的頭發已經白了?什么時候奶奶的身軀已經那么瘦小了?

奶奶望著我，和我說：“什么時候回來的，也不和我說一聲，我給你做你最愛吃的飯。”奶奶肩上搭著白毛巾，臉上皺紋里是滿滿的微笑，蒼老的雙手雖已青筋顯露，卻仍然忙來忙去，毫不停歇。

“砰砰、咚咚、沙沙、嚓嚓……”。這是奶奶做飯的聲音，更是愛的味道，這味道讓我瞬間淚濕眼眶。

高一的作文萬能作文篇5

也許，感動是夏日一縷涼爽的清風，是冬日里一輪暖暖的太陽，是沁人心脾的甘泉，是芳香四溢的一杯熱茶……擁有了感動，我們的心開始變得明亮、寬敞、純凈。

其實，在生命的長河中，每時每刻都有感動存在。

父母牽掛的目光、一天一天憔悴的背影是一生一世的感動;朋友的信箋、一條祝福的短信是溫暖心靈的感動;口渴了，同事幫你打回一杯水，這是感動;勞累了，女兒給你捶捶背，這是感動;夕陽中，看著一對滿頭白發的夫妻相互攙扶著走向路的盡頭，這也是感動……

然而，行色匆匆中，多數人被生活磨礪得開始變得粗糙，開始漸漸冷漠，不愿停下腳步去傾聽心靈的跫音，更不愿去回味那感動帶給心靈的慰藉。

有段時間，我似乎也忘記了感動的滋味。整日忙于工作，埋頭學習，不是坐在電腦前打字，就是整理資料。朋友提醒我：葉子，離開電腦，休息一會兒，做做運動!簡單的話語，讓我疲憊的心開始溫暖，讓我冷漠的心開始融化;生活中遇到不順心的事，心情變得煩躁、郁悶，甚至忍不住落淚，這時朋友又告訴我：流淚并不代表脆弱，只是緩解一下內心的不快，哭吧!那一瞬間，我被感動了，被朋友樸實的語言感動了。隨后我也開始改變自己，也嘗試著去關懷別人，也許只是一個眼神，也許只是一句話，但別人從我這里獲得了快樂，從我這里得到了溫暖，回報我以感動的微笑。那一瞬間，我突然明白了，原來快樂及關懷是可以相互感染的。

歲月無痕，當我們驀然回首，翻閱著自己的心靈，總有一段段記憶在生命中留下深深的痕跡，無法忘卻，每當我們拾起它時，心里總涌動著一絲久違的沖動，這便是感動。

感動不是單純地落淚，不是膚淺地感時傷懷，而是一種內心的感受，是人與人之間心靈上的共鳴。當你在感動別人的時候也會讓自己感動。所以朋友，當你心靈感到寂寞的時候，請騰出一點點時間來回味一下那一次次讓你無法忘懷的感動吧!那個時刻，你的精神家園將開滿美麗動人的花朵。并指引著你走向前方。

高一的作文萬能作文篇6

幾千年的多去，我們開啟了21世紀的大門，世界的發展突飛猛進，人類物質文明，科學技術的進步，無不展現出一種巨大的力量——競爭。

是什么促進著政治的改革?是是競爭;是什么帶動文化的發展?是競爭;是什么托起科學的飛躍?是競爭!當代社會，競爭無處不在。個人與個人之間，團體與團體之間，企業與企業之間，國家與國家之間。競爭促進著整個世界的發展。難道不是嗎?為了增強綜合國力，奪取經濟、科技發展的“制高點”。比較著名的有美國的“彈道導彈防御”計劃，日本的“國家研究與發展計劃”，中國的“863”計劃等等。這些鮮活的事例無不折射出競爭這顆作為國家制勝的“法寶”的耀眼光芒。

競爭是人類文明發展的產物，是一顆美麗動人的明珠!如：在1936的柏林奧運會上，德國法西斯正值猖獗狀態，希特勒想借此證明亞利安人種的優越。當時田徑的選手是美國的杰西。歐文斯，在納粹一再叫囂把黑人趕出奧運會的聲浪下，歐文斯仍鼓足勇氣報名參加這次比賽，在著四個項目中，德國只有在跳遠項目有一位優秀選手能與歐文斯抗衡，他就是魯茲。郎。在這次比賽過程中，外界的種族歧視的叫囂聲使歐文斯很緊張，他一再失利。就在歐文斯失利幾次后，魯茲。郎走近他，用結巴的英語對他說：“我也遇到過這種情況，希望你鼓足勇氣，不管外界所發生的一切，我是支持你的!”這破天荒的幫助使歐文斯幾乎破了世界記錄。而他們給我們留下的不止是驚嘆與歡呼，還有思考。在歐文斯被栽入史冊時，魯茲。郎也被栽入史冊。所不同的是歐文斯是受到他展示人類征服自然的能力的褒獎;而魯茲。郎是受到他展示人類心靈之美——超越種族歧視，公平的競爭的褒獎。這些事實，展現了人類對競爭的態度，那你會選擇這種嗎?

競爭固然是好，但離不開合作，也可能黯然無光。所以，我們在競爭過程中，也要善于合作。競爭需要合作，合作需要競爭。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。”又如我國經濟生活中，有種“龜兔雙贏理論”都充分說明合作的重要性。隨著人類對環境的破壞，一系列問題擺在科學家面前，如癌癥，愛滋病等疾病，臭氧層空洞，酸雨現象等問題，尋求這些難題的解決方案，只有通過科學家們的合作，才能逐一解決。2003年4月14日，人類基因序列圖繪制成功，人類基因組計劃的所有目標全部實現。這一計劃是美、英、德、法、日、中六過的科學家經過13年努力共同完成的，推動了生命與醫學，科學的革命性進展，為全人類的健康帶來了福音。也許在不久的將來，癌癥、愛滋病就回消失在地球上。

我們中學生是社會的有機組成部分，難道我們不應該競爭?不必合作?錯誤的的答案是不應該，沒必要，那正確的我就不用說了。作為當代中學生，就要增強自己的競爭意識，培養團結合作、樂于助人的品質，才能讓我們自己更好的適應社會，立足社會。讓我們一新的面貌去迎接未來的挑戰!

競爭，合作，是人類歷史前進的動力!

高一的作文萬能作文篇7

雪白的試卷飄到我的眼前，我的雙手觸碰著冰冷的數學試卷，開始了驚心動魄的考試。外面的雨叮叮咚咚地下著，好像在為考試奏打著節拍。漸漸地，雨大了，外面從下往上騰起了一股白霧，霧越來越濃，濃得像團牛奶，攪都攪不開，最后什么也看不見了，我的腦袋也一片空白，機械地做著試卷。最后，雨停了，一抹彩虹不經意從云端射了出來，輕輕地照著我。這是我也檢查完了試卷，自信滿滿地交給了老師。

回到家里，我的心情如連綿起伏的波浪，既激動又害怕。激動的是，我把試卷從頭到尾檢查了一遍，相當于加了一把保險鎖;害怕的是，我上次考試的慘敗——79分，在我的腦海中留下了永不磨滅的烙印，使我這次考試深感不安。

盼呀盼，盼呀盼，盼得夜難安寢，盼得食不甘味，終于盼到了下星期一。

星期一的早晨，路旁的小樹更加翠綠，花圃里的小花更加妖嬈。懷著激動又害怕的心情，我來到了學校。

張老師“嗒嗒嗒”的高跟鞋腳步聲越來越近，越來越響亮，我的心也繃得緊緊的。張老師終于走進了教室，“啪”地把試卷往桌上一按，用目光掃視全班，她的目光在我的臉上多停留了幾秒，我的心立馬軟了，趴在桌上，雙手緊緊地掐住袖口，把頭深深地埋了下去，只留一雙惶恐的小眼睛在偷瞄。這時，張老師用暗紅色的語調說：“這次我們班考的很不好，讓我欣慰的是有四個一百分。”接著，張老師一個一個地說出考了一百分的人，看著他們得意洋洋的表情，我頓時覺得度秒如年。于是，我把身子壓得更低了，頭埋得更深了，恨不得挖個地洞鉆進去。就在我絕望的時刻，我聽到張老師用黃色的語調說：“吳思潼，100分!”頓時，我懵掉了，表情真正僵住了五秒，當我還在懷疑是否幻聽時，同學們熱烈的掌聲和老師贊美的目光，終究使我們清醒過來。

我熱淚盈眶地接過試卷，一遍又一遍撫摸著，仿佛摸出了我曾經的努力，這張試卷凝聚著我濃濃的汗水和大量的心血!

高一的作文萬能作文篇8

從小就會被孟郊的《游子吟》，但也許是從未離開父母的懷抱，我對這種感情并沒有特別的體會，認為父母給予我們的一切都是理所當然的：餓了，有爸媽為我準備的可口的飯菜;冷了，媽媽會及時幫我增添衣服;下雨了，爸爸一定會準時的出現在學校門口，來接我回家;生病了，住醫院奔跑的一定是爸媽的身影……這一切，我早已司空見慣，心安理得的享受著父母給我提供的一切。父母也就這樣年復一年的把他們的愛全部編織在我的夢里。

那是一個很普通的周末，媽媽因為手弄傷了，不能碰水。看到媽媽的頭發有些臟，我自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您洗頭發吧!"媽媽狐疑的問：“你能行嗎?”“行!”我肯定的回答道。

于是我去打了一盆熱水，調好水溫后，將媽媽的頭發打濕。此時，粗心的我才發現媽媽已經有白頭發了。那幾根白發像針一樣深深地刺痛了我的心靈，是我"偷”走了媽媽的青春。我的喉嚨有一些哽咽，但還是假裝不經意的說：“媽媽，您有白頭發了!’媽媽淡淡一笑：”是啊，女兒長大了，媽媽也該老了。”

是啊，“絲絲白發女兒債，條條皺紋歲月痕”，此時我再也忍不住了，熱淚奔涌而出：”媽媽，我愛您!"我望著媽媽，媽媽擦著眼角盈出的淚水，說：”剛才洗發水倒進眼睛了……”我一頭扎進媽媽懷里，媽媽摟著我，我感覺背后熱熱的。我知道，那是眼淚，是媽媽的眼淚，是媽媽流下的幸福的眼淚……

只是一句短短的“我愛你”，卻讓兩顆心如此親近;一句溫暖的“我愛你”，會讓世界擁有更多的感動!

高一的作文萬能作文篇9

萬簌俱寂的夜晚，兩幢樓，兩扇窗，溢出同樣昏黃的燈光，相輝相映，燈光的氣息是溫暖的。

時針不緊不慢劃過十點，在窄小的房間里，我輕輕打一個呵欠，在疏落的燈光下，望著滿桌的作業發愁。

透過門縫，我知道，客廳早已黑暗一片，這么大一房子，只有我一人還在奮斗。我嘆了一口氣，心里十分急躁，抬頭仰視發光發亮的節能燈，它那么亮，卻沒有溫度，是冷漠的。

疲憊的想去看看窗外，像黑色墨汁渲染開的夜空，碩大而又神秘，繁星不多，卻將這夜空點綴得十分美麗，引人無數想象，一輪明月將柔和的光灑下來，皎潔美麗。

在黑夜中，一扇窗從窗沿溢出微黃的燈光，帶著幾分倦意卻仍舊明亮，在每一個方向，它都在閃爍著溫暖，安詳的光芒。剎那間，那束光給予我急躁不安的內心，一份力量。我想，在那扇窗臺，也許是與我同樣在寫作業拼搏的學生。它告訴我要堅持努力。

我深吸一口氣，心里為自己默默加油，繼續投入作業中。

于是這樣，盡管，夜已深，自己很累，我與他的兩盞燈就這樣亮著，即使微弱，即使渺小，但在我心中，明亮溫暖，它在我孤獨無助的時候，給我信心與力量，讓我懂得向往光明，懂得堅持和努力。

深夜里我們并不孤獨，我們為彼此亮一盞燈，互相陪伴，這一剎那，我真的很感激這盞燈，還有它的主人。即使我們并不認識，卻給予了我希望和向上的力量。

一直亮一盞燈，在萬籟俱寂的黑夜里，兩幢樓，兩扇窗，溢出同樣昏黃的燈光。燈光的氣息，是溫暖的，安詳的。

高一的作文萬能作文篇10

打點完畢，最后一次環顧寢室。四個臉盆從上到下整齊排列著，床頭的簾子安分地貼著床沿——上面的每條皺褶都是打理過的，床頭燈自然下垂乖巧地伏在墻角……我們拖著沉重的行李側身而出，輕輕合上房門，目光停留在那塊銘牌之上，它鐫刻著屬于我們的數字——2307。

“接下來宣布樣板房，三樓，2307！”軍訓伊始，我們抽中了樣板房。這是一份“沉重的榮譽”，我們將作為內務標準房迎接其他寢室的參觀學習，但同樣我們必須將2307的內務做得一絲不茍。

內務標準的下達可謂是晴天霹靂：初來乍到，我們興高采烈地將隨身物品都移出了行李箱，還按照個人喜好堆得有模有樣，可事實是，桌子、椅子、架子上全部禁止擺放物品，所有的東西只好塞回行李箱，藏進柜子。這還只是開端，一個個苛刻的要求接踵而至，像一座座山壓得我們喘不過氣來。

難以置信，一條毛巾、一把牙刷、一根簾子的規矩都讓我們游走在崩潰的邊沿，可是我們挺過來了，并且深諳這就是紀律，這就是軍營生活。

走廊空空蕩蕩，只剩下行李箱的嗞啦聲，望著樓梯我停頓了一下，這五天的點滴艱辛涌入腦海，想到這里我一鼓作氣抬起了重如磐石的箱子，咬咬牙沖到了底樓。宿舍樓前是開闊的人工湖，沿著那條不知踏過幾多遍的軍訓必經之路，推開熙熙攘攘的人群，我來到了體育樓下的集合點。

由于多雨，每天的軍訓在室內體育館進行。這是一個封閉式的場館，不出半個小時，汗便會順著胸口和背脊一滴滴淌下，煩躁時常蟄伏在我們心頭，酸痛也總是折磨著我們的四肢，軍帽濕了又干干了又濕。我很快便體會到軍訓——這杯沒加糖的咖啡究竟是怎樣一番滋味。

然而體育館留給我的也并不全是苦澀，訓練之余也會有娛樂放松。我們可親可敬的教官們或是與我們圍坐在一起，聊聊軍營中的見聞；或是為我們打上一套警衛拳，演示戰術中三姿；或是教我們幾曲雄壯嘹亮的軍歌……終于把這杯咖啡一飲而盡時我也品味到了苦澀背后的香醇。

大巴車到了，集合點爆發出陣陣歡呼聲，終于……回家了……期盼已久的時刻總算到來，卻覺得心中空空蕩蕩，感覺有什么東西就要被抽離我的生活了而分外失落。

惱人的雨又飄了起來，我沒有撐傘。

食堂前的白板，記錄著我們的內務從倒數前進到正數；寢室樓下好心的阿姨，總將掃帚借給我們清掃房間；我的室友們，在我需要幫助的時候一直最先伸出援手……

每遠離這里一步，便多一個場景追加進我的記憶，無論是苦是甜都在離別之時照單全收，因為軍訓已經成為記憶中最不可分割的一部分，已經成為我成長歷程中最具有指導意義的一部分。

大巴載著我們啟程了，我將思緒收束回來，重新融入到歡樂的氛圍之中。因為，我該繼續前進了，帶著軍訓的收獲去擁抱未來！

高一的作文萬能作文篇11

我漸漸發現，經受磨難中的家庭才是幸福的。這里有精心呵護的母親，有堅強勇敢的父親，有愛他們的女兒。

我們家今年說來也真不幸，前幾個月外公剛過世，全家在悲痛之中又遭受父親因腦出血而在醫院及時搶救的打擊。瞬間，媽媽好像失去了精神支柱，獨自一人靜靜地承受精神上的折磨。奶奶沒有流一滴淚，因為心在流血;媽媽沒有抱怨任何人，因為自己也將崩潰。殘酷的現實，怎能讓一位年過四十的母親承受得了!還好，爸爸是吉人自有天相，他勇敢地與病魔抗爭，醒了過來。看著痛苦的爸爸與憔悴的媽媽，我瞬間感到幸福不只是美好的生活，更是全家人用愛筑成的堅強堡壘，在經受過風雨敲打之后，它仍然堅固，永不可摧。

我們家今年過年方式很特別，是在醫院度過的。母親和面，爸爸包餃子，我在一旁打下手。一家人有說有笑，其樂融融。母親還時不時地勸爸爸歇一會兒，別累著了。爸爸卻搖搖頭，繼續用心地包著餃子。我看著一家人幸福的樣子，心里也洋洋得意，有哪個家庭會像我家如此幸福呢?這種幸福，不僅是建立在愛的基礎上，更是建立在全家人共同抗擊磨難，重新獲得新生的快樂上。雖然全家人都受到了精神的創傷，但由“幸福”作為良藥，再大的苦難我們也一定會共同挺過去。

爸爸現在出院了，家中的爸爸可沒在醫院里那么舒服。醫生讓爸爸在家里鍛煉，讓他多活動活動，盡早地將一只不太靈活的胳膊和一條腿恢復正常。家中的輕活兒均由爸爸承包，我和媽媽在一旁幫助他。爸爸常說我們在-他，欺負病人。我和媽媽嚴肅地瞪著他，“干活!”正是由于家庭中一個個有趣的小插曲，才使我們的幸福更加牢固。俗話說：患難見真情。我們的親情是無法用言語來表達的，在愛與被愛的基礎上，全家的幸福對每一個人來說都是最重要的。

我相信苦難過后，我們的幸福城堡會光彩四射，居住在城堡里的主人將是天底下最幸福最快樂的人，被幸福籠罩的爸爸、媽媽和我會為幸福而守護它一輩子。

高一的作文萬能作文篇12

自古以來，文人墨客就對秋天有著特殊的情懷。在我國文壇中，多名文學作家都曾寫下文章表達對秋色的喜愛，正如林語堂先生《秋天的況味》中所敘，“那時暄氣初消，月正圓，蟹正肥，桂花皎潔，也未曾陷入凜冽蕭瑟氣態，這是最值得賞樂的。”不錯的，秋的一切都是那么令我著迷。

俗話說的好，一葉知秋。每逢秋天，窗前的梧桐樹總會準確無誤的告訴我：“秋來了。”原本油亮發綠的葉子開始逐漸泛黃，先是由各條葉脈開始，逐漸向外擴散，這些葉子掛在樹上，顯得有些無精打采。從遠處看，好像是一塊部分被水打濕的綠畫布，深淺不一。我滑著輪滑穿梭于小區各條道路間，明顯的發現人們的著裝變了，健壯的青年青年都已經穿上了長衫，一些怕冷的老人則在長衫外又加了一層外套。

小區里小草相繼由翠綠變為墨綠，在秋風中依然挺立。一些夏季盛開的鮮花，已經凋零，取而代之的是樹上各樣的果子---光禿禿的柿子樹上高高的懸著幾個澄黃的柿子，山楂樹上的山楂一嘟嚕一嘟嚕的，像紅水晶一般，海棠樹也結滿了果子。這一切都是大自然饋贈啊!“吧唧吧唧”我低頭一看，原來是我家小狗在吃落到地上的海棠，他也在品嘗著大自然的美食呢!

一到秋天，原本小區里經常出現的小刺猬消失不見了，也許他們正在為冬眠做準備。你們見過玉蘭花的種子嗎?玉蘭花的種子在未成熟的時候是綠色的一串，就好似綠葡萄一般，成熟后是紅紅的一串，不斷有種子從莢中爆出，這些掉出來的種子，好似紅豆一般，但是不及紅豆的硬度。我輕輕拾起一粒紅豆，捧在手心，發現每一顆種子的頭上都有一根綿軟的線，我想它應該是用這條線給種子傳輸營養的吧。

秋天一到，各大景區也慢慢開始出現了變化，香山開始慢慢變裝了，由最初那翠綠中的一抹紅和金黃到漫山遍野的紅色，讓人不禁陶醉其中。秋天的北京植物園也頗有一番詩意，菊花紛紛開放，黃色的淡雅，白色的高潔，紫紅色的花，熱烈而深沉，在秋風中開得爛漫。

這便是秋了，我最愛的秋。

高一的作文萬能作文篇13

音樂，如同汩汩清泉，沖洗著無盡的憂慮和悲傷;音樂，如同綻放的煙花，心靈從此萌發出新的枝芽;音樂，如同我的好朋友，我和它有著同樣的看法。

我想，正是因為音樂，才使我的心靈不會變得如此空曠，正是因為音樂，才使我的生活變得不會乏味，正是因為音樂，才使得我心情舒暢。

“我是一只小小的鳥”，哼著這首歌度過了我的初一生活。也許是這首歌的魔力，激發我學習的動力，雖然只是一只小小鳥，但它有著雄鷹般的志向。小鳥不可能像雛鷹似的自由自在地翱翔，不可能飛得那么高，有那么一個志向不算為過，在初一階段，心懷雄鷹般的志向，今日起航!

進入初二的殿堂，開始發掘屬于我的那雙隱形的翅膀，就像歌詞中說的那樣，“每個人都會有隱形的翅膀，帶我飛，給我希望——不怕彷徨”——這首歌帶給了我很多的啟發，遇到困難，自己想象有一雙隱形的翅膀，不會逃避，不會后退;因為自己有一雙潔白的翅膀，上面攜帶著無限歡樂的喜悅、榮譽和鼓勵。

“我要加速度，是我的腳步——”是啊，到了初三，一切都變得不同了。加速度地起床，加速度地吃飯，加速度地上學，一切的一切，都在加速度，哼著這首歌，更深一步地體會到了時間的緊迫，感受到了學業的繁重。但在心靈上感受到了充實。

音樂無時無刻伴隨我成長，它也給予了我許多的快樂。讓音樂走進我的心靈，充實這我的生活，讓音樂走進我的心靈，體會這人間最最美妙的時刻——音樂，無與倫比!

高一的作文萬能作文篇14

“光陰似箭，日月如梭。”沒錯，時間過得飛快，它總是在你眨眼時悄悄溜走。一轉眼，我們便升上了初中，遠離了小學生活。曾經的往事已不在，空蕩蕩的教室，只有空氣中留下了淡淡的回憶。

期中考試結束了，但我并沒有精力去思考考試成績，我已經和小學同學約好去看望母校。站在學校的門口，突然感覺往日偌大的校園變得如此渺小，我怎么也不會想到我的母校會如此的小。或許，這就是長大吧!很快，我們便請到了我們的老師，一個看上去年輕卻早已皺紋爬上眼角的中年人，她是笑著迎接我們的。同來的不僅只有我們這些人，整個校園隨處可見三三兩兩聚在一起的中學生，都是回母校探望老師的同學們。我們的吳老師比以前更愛笑了，她笑著告訴我們，這一屆的一年級學生比以前的我們更調皮了。她詢問我們的考試考得怎么樣?是好還是壞?望著老師殷切的面容，我突然有一股悲傷從心底蔓延出來，因為我是所有人中最明白的：我不是一個刻苦勤奮的學生，如果不是吳老師在小學時嘔心瀝血地為我打造了堅實的基礎，我的語文考試又會考成什么樣呢?一定很糟糕吧?大家圍繞著老師七嘴八舌的回答著老師的問題。吳老師看著依依不舍的我們，深吸一口氣，嘆氣道：“我還有事呢!我們拍張相片留念，你們也去看你們以前的語文老師楊老師吧!”

所有人恍然大悟，終于把記憶深處已經接近忘記的人給找了回來，楊老師是我的啟蒙老師，教了我們三年，將我們從一個個懵懂無知的孩童變成一個個朝氣蓬勃的少年。在我們上四年級時又調去教一年級時離開的。楊老師的班級并不難找，很快就在新教學樓找到了。老師依舊年輕，當她看見我們時愣了一下，笑了，她還記得我們。老師高興地拉著我們一起拍照留戀，和我們一起回憶童年學習生活中的點點趣事和糗事。相聚的時間總是短暫的，離別時楊老師語重心長的對我們說：“人總要長大，你們也不能總想著過去怎樣怎樣，我知道，你們對這個校園還有所留戀，但也是時候放下了，你們已經是初中生了，應該去放眼未來了。遺忘在過去的是回憶。時光不可能倒流，你們帶走的只能是回憶，不要留戀，帶著回憶出發吧!”

在人生漫長的旅途中，我們總在不斷地出發，而來自過去的回憶會一直伴隨著我沒法前行。未來是美好的。帶著回憶出發吧!不要留戀，那樣做沒有任何意義。只有不斷出發，帶著回憶出發，向著希望出發，朝著未來出發，你才有機會獲得成功，收獲喜悅!

帶著希望出發!

高一的作文萬能作文篇15

對于如何報答父母的恩情，不少學生表示長大后要給父母買大房子、買小汽車，而不屑于一些日常瑣事——

在感恩教育中，學生們最容易接受和理解的.就是他們在生活中切實感受到的親情。然而對于如何感恩父母，他們的認知還比較模糊、零碎，往往缺乏感恩的具體行動。

初中學生與父母相處十幾年，感動的事情有很多。在“感恩父母”的主題課上，學生們爭相述說父母對自己的關愛。“我發高燒的時候，媽媽背著我去了很多醫院，急得都哭了。”“我爬山的時候，不小心摔在石頭上，頭上流了很多血，爸爸媽媽求醫生一定要救救我。”“上小學的時候，我讀書不好，爸爸總是陪我一起看書寫字，每天都很累。”……

“那么，我們應該如何報答父母、感恩父母呢?”有的學生說：“我要買三房兩廳的房子給爸爸媽媽住，我要買轎車帶爸爸媽媽去兜風，我要買很多很多的補品給他們吃，我還要……”有的學生說：“我要考出好的成績，將來找一份好的工作，報答父母的養育之恩……”不少學生認為幫父母倒杯水、打掃衛生等事情太小了，不屑一顧，他們表示長大后要做大事來報答父母的養育之恩。

我假設了這樣一個情境：“我們中間的一位同學長大了，很孝順，想感恩父母，但平時工作很辛苦、收入也不高。父母的住房條件不好，他想給父母買房，自己沒錢，銀行又不給貸款，他非常犯愁。如果你是這位同學會怎么辦?”有的同學說：“我打很多工，賺很多錢。”有的則說：“我要想盡一切辦法，讓父母住上大房子。”還有的說：“我要給他們買好多東西，雖然買不起房子……”在這些話語中，我能深刻地感受到孩子對父母的一片孝心，但也覺得正確的引導非常必要。我將他們說到的感恩行動進行了分類：大事和小事，并引導他們反思自己的想法，學生在辨析的過程中，逐漸認識到其實多跟父母聊聊天，常回家看看，或者多往家里打打電話，再加上工作上的出色表現就是對父母最好的安慰。在老師的溫馨提示中，學生們若有所思，懂得了感恩父母可以從小事做起。

高一的作文萬能作文篇16

當你沿著這條公路行進的途中，你會注意到海邊的那朵巨大的百合花，不錯，它潔白無瑕，這就是我的家，一個具有獨特建筑的家。

因為在海邊，一年四季如春，所以我在鮮花的周圍用柵欄圍了一個半徑5米的園子，里面種滿了各種各樣的花，顏色各異，形狀各異。每天，成群結隊的蜜蜂來光顧花園，看它們辛勤勞動，吸吮著花蜜。蝴蝶不時也來湊個熱鬧，在園中翩翩起舞，靈巧地穿梭于花朵之間，而那朵百合，屹立于中間，高貴、漂亮吸引人們不得不去觀看。

早上，當太陽從地平線上升起時，又大又圓，光照進屋子里，尤如點上了霓虹燈，溫暖可人。看著太陽從地平線上緩緩升起，新的一天開始了。很快，陽光普照大地。海水休息了一整夜，又開始翻滾著，大地上的一切仿佛都蘇醒了，是被陽光照的，還是被海水漲潮時的聲響叫醒了，無人知道具體的答案。波浪層層，相信那里面的小生物們此刻早就起床了。我新一天的學習也開始了，走出門，蜜蜂朋友們已開始了工作，它們仿佛在告訴我，今天我也要勤備。迎著燦爛的陽光，我走上了去學校的路。

一天的學習終于在疲憊中結束了。回到可愛的家，一下子倒在床上，“好舒服哦……”。吃完了晚飯，時間還早，出去散散步，走在海邊，聽海浪的聲音，聽浪花拍打礁石的聲音，讓海風盡情地吹在自己的身上，心情豁然開朗，疲憊之感已一去不復返，剩下的只有溫馨。回頭望去，一條長長的足跡留在沙灘上，彎彎曲曲。再低頭看，許多可愛的小螃蟹正追趕著波浪，時而上時而下，仿佛在與浪花嬉戲，無憂無慮。

每天，就是這樣，往返于百合花與學校之間，每天幾乎都是這樣的規律，但我卻不曾厭倦過，甚至每天對每件事都期待著，期待著……

高一的作文萬能作文篇17

在夏末秋初的季節里，空氣里彌漫著桂花特有的香氣。開學五天后，又到了回家的日子。

回宿舍的路上，一邊走一邊盤算著要帶回家的東西，不知不覺就到了宿舍。一進門就看見媽媽坐在床上，腳邊是一大袋整理好的行李。我走到她的身旁坐下。近看她額頭上布滿小小的汗珠。我轉身抽過一張餐巾紙，附在她的額前，她用手接過，嘴上說著不熱不熱，紙巾卻濕了一大片。

回家的路上，她一刻不停地問著問題，從學習到衣食住行，生怕漏過哪一個細節。回過家后，正值吃晚飯的時間，桌上早已擺上飯菜。爸爸見到我回來，立刻迎上前，把我肩上的書包摘下，拉開椅子并催促我：“快吃吧，不然菜都涼啦!”我拿起筷子，一瞬間有些感動這些菜都是我無意中提出過想吃的，連我自己都忘了，他們卻還記得。

在黃暈的燈光下，我們一家人圍坐在一起吃飯。爸爸的問題和媽媽的相似，無非是住的好不好，吃的好不好。在我回答“挺好”后，他們會一致地帶著滿意地點點頭。一頓飯有說有笑，一下子竟吃了一個多小時。

晚飯后，我坐到熟悉的書桌前，翻開作業，點亮那盞小燈，黑夜中的這片燈光帶給我片刻的寧靜。突然幾下敲門聲后，門輕輕的開了。爸爸走進來，輕輕的拍了拍我的背：“做作業呢。要喝水嗎?”我點了點頭。他應了聲好便走了出去，剛沒幾步，他卻又打開了門，問道：“要白開水還是飲料?”我說：“白開水。”門輕輕碰上了。突然門又被打開，“要冷的還是熱的?”“冷的。”我突然覺得有些好笑，爸爸就不能一次性問完嗎?但卻又覺得有些心酸，他這樣一遍遍地問我，不就是為了迎合我的喜好嗎?

喝了一口杯中的水，感覺是溫的，大概是他燒了熱水后冷卻的吧。但這口熱水似乎是有了神效，讓我整個人都變得暖暖的。

我的家并不是黃金屋，我的父母也并沒有權貴顯赫，而我卻很愛我家，很愛我的父母，我很愛這樣的生活，這樣平淡的生活中卻充滿著關心與愛護，如春日中一絲暖風拂過面頰，拂過我的心。

高一的作文萬能作文篇18

高一軍訓時第一次見到您那酷酷的樣子，炎炎烈日下，你戴著墨鏡，拿著手機給我們拍照留念。我們雖然汗流浹背，苦不堪言，但在您的鏡頭里卻留下了一張張開心的笑臉。

第一次見面，感覺就如此美好。

您是我們的語文老師，也是我們的班主任。課堂上的您特別嚴肅、不茍言笑。在上您的課時，班里像有一股無形的力壓抑著，讓我們不敢太放縱。課下時光里，您卻像個大朋友一樣，組織各種活動，和我們一起放肆。您總是時不時冒出幾句金句，讓我們忍俊不禁。高一的學習生活就在您的幽默風趣中變得愉快又難忘。

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。我們在全日制寄宿學校，距家很遠。每逢節日，在學校就會特別想家，而您呢，就會舉辦各種晚會，來陪我們開心地度過一個個難熬的夜晚。

第一次開元宵晚會，我們開心得像過春節一樣，布置教室，安排節目，準備食物。您微笑著看著我們，任由我們瘋狂地玩、瘋狂地鬧。還想出游戲和們一起玩。每次的活動晚會，您總會拍照留念，然后做成幻燈片在班會上放給我們看。

幻燈片帶來的不只是歡笑，還有感動。第一次有一個這么注意學生情緒的老師，你把教室布置的像家一樣，我們就像是家人一樣。

高冷，只是你的表面。內心里，您應該是一個特別溫和的老師吧?

您初為人父，喜悅之情藏不住，買了瓜子、糖果，和我們分享這份激動。

每次考試過后，您詳細分析成績。找我們談話，對那些努力有所成效、取得進步的人，用物質獎勵與表揚。而那些稍微落后，退步的人，你也不吵罵，在精神上予以鼓勵。

其實，您是個很有原則的老師。學校里制定的各種制度，您不允許我們逾越，卻在班里讓我們商定班級管理體制，大小事務，總是讓我們商量后再做出最終決定，在堅持原則的基礎上，您給予我們最大的自由。

與您相處的時間只有一年。在高一學期將要結束時，您趁著初雪剛下，帶著我們在校園里賞雪，留下了一張溫馨的大合照。最后一場考試的前一天，您沒有硬逼著我們復習，而是開了最后一場晚會，在這次散伙晚會上，沒有痛哭流涕，我們切著西瓜、磕著瓜子，用歡聲笑語結束了這場如歌般的相逢。

相逢是首歌，感謝您，陳老師。

高一的作文萬能作文篇19

雨果筆下的鐘樓怪人曾說過：“我要有尊嚴的活著，而不是作為一個只會敲鐘的怪物!”

有尊嚴的活著，這應是我們最為看重的、最基本的要求。我們生活在這個世界，可以沒有地位、沒有金錢，可以失去歡笑、失去美貌，但最不能失去的，就是尊嚴。

失去尊嚴，屈原懷石投江，項羽自刎，失去尊嚴，寧死不茍活于世做具行尸走肉!

英雄好漢們選擇面對死亡也不愿意面對失去尊嚴的余生，因為他們心中有個最基本的標準，有個聲音在呼號：“要有尊嚴的活著!”

活著，并不是讓你一遇挫折便自憐自惜自嘆，魯迅說過：“真的猛士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。”忍辱負重不是失去尊嚴，不要以“有尊嚴的活著”為借口輕易放棄生命，韓信可以忍受“胯下之辱”、司馬遷可以忍受腐刑之辱、孫子臏腳、韓非囚秦。。。。。。他們所遭受的挫折、侮辱是非人忍耐得了的，但他們偉大就偉大在了知道自己只是在人生路上遇到了絆腳石，而不是“失去了尊嚴”，咬緊牙關重新站起來，仍是一片陽關燦爛。“尊嚴”仍隨他們共進退、共發憤、共看生命的起伏、共看生命之泉細水長流。

有尊嚴的活著，能讓你坦然面對真實的自己，尊嚴與活著休戚與共。你有著生命的同時也同樣擁有尊嚴，他們相互纏繞，唇齒相依般不可分開、剝離。若你狠心將尊嚴從生命上拔出，生命便也失去了存在的意義了。

毛姆曾說：“我愿為維護我的尊嚴而放棄我所擁有的一切，包括我的生命。”魯迅寫下“一個民族的尊嚴關系到這個民族是強大還是弱小，關系到這個民族命脈的盛衰。”尊嚴對民族對國家都如此重要，更何況我們一個個的個體?

有尊嚴，是我們活著的最基本標準，是我們生命的意義的關鍵所在。做一個有尊嚴的人，無論你是否貧窮，是否困苦，是否碌碌無為，但一定要有尊嚴，尊嚴無關乎地位財富相貌家世，它不被世俗的標準來衡量，你自覺地維護你的尊嚴時，你的生命便也會發出奪目的光彩。

高一的作文萬能作文篇20

在這個獨生子女眾多的時代，父母對下一代的教育，無疑是頭等大事。

然而“一千個讀者就有一千個哈姆雷特。”父母對子女的教育也是不盡相同的。

部分家長本著“事不關己，高高掛起。”的態度，認為與自己無關而擱在一旁不管，認為自己不管不問，就不會有麻煩，也有的人說：“我幫助別人而得不到別人的認可，甚至會別誤解，日子一久，就不愿意幫助別人了。”20--年春晚《扶不扶》主角郝建說過這么一句話：“這人倒了咱不扶，那人心不就倒了嗎?人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”一語畢，全場爆發如雷般的掌聲!由此可見，還是好人多一點。看過一則公益廣告：母親領著兒子上街看見了一個摔倒的老人，兒子想上前，母親拉著他說：“別多管閑事兒。”然后，就走了……待兒子成了老人……一天，老人倒在了路上，向路人求助，一個母親對她的女兒說：“別多管閑事兒。”大家在感嘆世風日下的同時，又又沒有反省自己，反省自己是不是一個合格的公民。

曾經有人說過：失信就是失敗，誠信是一種氣力的象征，它顯示著一個人的高度自重跟心坎的保險感與尊嚴感，有的父母認為，當別人問道其子女自家情況時，要撒謊，不要總說實話，父母在外處處提防他人，提防自己的親人朋友，上司，下屬……他們不僅提防他人，還教育孩子提防他人，告誡孩子：如若有人問題，就說自己不知道。孰不知這種教育方式不僅不會有利于孩子的成長，反而適得其反，讓自己的孩子學會撒謊，而自己的子女又正處于青春期，叛逆、頂嘴、屢教不改，不可一世……如若處理不好，促使孩子走上違法犯罪的道路，而子女自會把這種.種推卸到父母身上。因此誠信是一種良好的社會風氣，曾子殺豬，晏殊信譽，商鞅立木為信，周幽王烽火戲諸侯……這些耳熟能詳的故事，是兒時父母講過的睡前故事，亦是重在我們心中的種子!

民族英雄岳飛是南宋軍事家，母親在其背上刺下“精忠報國”四個大字，這四個字也成為了他一生的格調，而這格調，起于家風，他要求兒子勤儉、禮貌、虛心、熱心、恒心，而他的兒子只有二十歲。

但我認為，家風，是刻在骨子里的，而不是嘴上說的，家風，是潛移默化的，而不是刻意為之的，其實，家風，就只是世代相傳的那一份品質罷了。

高一的作文萬能作文篇21

記得培根曾經說過說：“欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵。”看完這句話后，我感慨萬千。的確，欣賞別人，其實就是欣賞自己。

我在《意林》上曾經看到過一篇文章，講的是臺灣著名作家林清玄的人生。文中曾經提到這樣一件事，令我深有感觸。林清玄在青年時代時當過一家報社的記者，他曾經報導過一個得手上千次的神偷。他只是在當時不經意的說了一小段話，但是，林清玄也許不知道，他的這樣一段話改變了這個小偷的一生。他說：“他的是動作這樣的靈敏，思維是這樣的活躍，我相信，如果他能夠改邪歸正，一定會做出一件令人震驚的大事業!”

林清玄也許不知道，他的這樣一番話，令小偷重新走上了正道;他的這樣一番話，鼓勵了那個小偷;他的這樣一番話，令小偷知道自己走上正道，也會做出一件大事業。欣賞他人的力量就是這樣，是無窮的!后來，那個小偷真的做出了一番大事業，他成為了一家知名酒店的老板。我相信，他一定會從心里感謝林清玄先生。

我們每一個人的身上都會有許許多多的優點與缺點，但我們需要去欣賞別人的優點，不能因為他身上的一個污點，就不去看他的優點，把它想象得一無是處。其實，有的人善于去觀察別人的優點，而有的人不善于去觀察別人的優點。只要我們有一雙善于發現別人優點的眼睛，我們就會越來越完美。正所謂：欣賞別人就等于欣賞自己。

大家都知道大象的身體十分龐大，而螞蟻的身體十分微小，他們相差十分大。但是我們卻很少聽過螞蟻與大象之間發生戰爭，這是為什么呢?因為它們都知道每一個生物都會有自己的優點和缺點。大象可以很輕易地把小螞蟻踩扁，但是小螞蟻也可以反過來爬到大象身上令大象痛苦不堪。因此，它們和平共處。

學會欣賞別人是每一個人所需要的，我相信，只要我們學會去欣賞別人，我們一定會變得更加完美!

高一的作文萬能作文篇22

曇花一現，雖短暫，可她畢竟綻放過;鳥兒在天空中沒有留下痕跡，可他畢竟飛翔過;煙花，雖然終究煙消無蹤，可它畢竟絢爛過……我們雖不認識您，但您給我們帶來的太多太多。

“大漠，烽煙，馬蘭。平沙莽莽黃入天，英雄埋名五十年。劍河風急云片闊，將軍金甲夜不脫。戰士自有戰士的告別，你永遠不會倒下1林俊德，您雖然走了，但我們永遠懷念您。

林俊德是最令我感動的一個人。他1952年入伍，參加了我國全部核試驗的任務。但在20__年5月4日，林俊德被確診為“膽管癌晚期”。為了不影響工作，他拒絕手術和化療，5月26日，因病情突然惡化，他被送進重癥監護室。醒來后，他強烈要求轉回普通病房，他說：“我是搞核試驗的，一不怕苦，二不怕死，現在最需要的是時間。”

林俊德住院期間，整理移交了一生積累的全部科研試驗技術資料;多次打電話到實驗室指導科研工作。5月31日上午，已極度虛弱的林俊德，先后9次向家人和醫護人員提出要下床工作。于是，病房中便出現了震撼人心的一幕：病危的林俊德，在眾人的攙抬下，向數步之外的辦公桌，開始了一生最艱難也是最后的沖鋒……5小時后，心電儀上波動的生命曲線，從屏幕上永遠地消失了。這位軍人，完成了生命中最后的沖鋒，但是他還沒有完成他的遺愿……

他帶給我們的，我想，是忠于職責。現在的社會上官員貪污、以公徇私的現象很普遍。他是一個普通人，但他卻默默無聞的堅守在自己的崗位上直至生命最后一刻。他是真正的戰士，他為的是國家、是人民的利益，他用50年默默堅守信念，讓我們永遠記住他，記住他那可貴的精神__—有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。看過《感動中國》之后，我的內心仿佛受到了神圣的洗禮，社會上有形形色色的普通人，正是因為有了這些有道德、有品質的中國人，才是我們中國更加強大起來。作為一個普通人，只要獻出微不足道的小力量，就能感動中國。用心去看世界，浮沉過后，去發現細節的感動!每一年的感動中國十大人物，都觸動了我們心靈深處那一柔軟的地方。讓我們一起傳遞正能量!

高一的作文萬能作文篇23

“別聽了，對耳朵不好。”爸爸一邊開車一邊對我說。

我坐在小轎車后面，帶著耳機，音量沒調得太大，所以還是聽到爸爸說的話。我說：“我很久沒聽了，不會有事的。”

“好吧，只能聽10分鐘。”爸爸說。可能開得太久累了，語氣也變得嚴肅起來。

“知道了，爸爸。”我說。

一陣旋律在耳旁縈繞，令我產生美麗的幻覺，車窗外一輛雅黑的小轎車向前開過，我仿佛看見一個個漂亮的音樂符號在它上面閃閃發亮，隨著音樂的節拍跳躍著，我面對原本不存在的彩色音樂符號，靜靜地看了10分鐘。

“好了，時間到了。”爸爸一聲話提醒了我。

我摘下耳機，沒什么好留戀的。再美好的事物也會有消失的那一秒，留著腦海中的記憶或許都是幻覺，因為只有在大腦重新演繹才可能被記住，而演繹過程和真實發生的事情多少有些差別。歷史會被史書美化，記憶也會被人的性格美化。心靈純凈的人塑造記憶的時候總是把事情想得太美好，而真相卻和他們想的不太一樣，雖然只是有一點不同。就像我，摘下耳機后才發現那輛黑色小轎車還不及我們家的車漂亮。

有一種謊言叫善意的謊言，有人寧愿相信它是真的，因為真假已經不重要，重要的是滿足自己的心理需求。人們喜歡美，所以相信美。心靈美的人總是在欺騙自己，美化了周圍的一切。然而這不是他們的錯，因為他們沒有能力分別真假，這就是不知者不罪的道理。相反，他們值得贊賞，就現在這個社會能保持一顆美麗的心是多么不容易啊！像我，寧愿相信那是一輛開起來有音樂節奏的小轎車。

“爸爸，請讓我繼續聽下去吧。”我說。

高一的作文萬能作文篇24

把握一個今天，勝似兩個明天，細節決定成功，點滴鑄就輝煌。用習慣和智慧創造奇跡，用理想和信心換取動力。百分之一的錯誤導致了百分之百的失敗，一釘損一馬，一馬失社稷，你是否聽到一個遠去的王朝風中的悲鳴——細節決定興亡!古英格蘭有一首著名的名謠：“少了一枚鐵釘，掉了一只馬掌，掉了一只馬掌，丟了一匹戰馬，丟了一匹戰馬，敗了一場戰役，敗了一場戰役，丟了一個國家。這是發生在英國查理三世的故事。查理準備與里奇蒙德決一死戰，查理讓一個馬夫去給自己的戰馬釘馬掌，鐵匠釘到第四個馬掌時，差一個釘子，鐵匠便偷偷敷衍了事，不久，查理和對方交上了火，大戰中忽然一只馬掌掉了，國王被掀翻在地，王國隨之易主。

汪中求先生在《細節決定成敗》一書中說：“中國絕不缺少雄韜偉略的戰略家，缺少的是精益求精的執行者;絕不缺少各類規章制度、管理制度，缺少的是對規章制度不折不扣的執行。”常常反思，是我們沒有宏大美好的理想，還是缺少一種積極向上的精神?都不是，我們只是缺乏從細、精處入手的工作作風。我們做一件事，如果把握好了每一個環節，把每一個細節經營完美，那么，終端結果的完美必將水到渠成。“細節決定成敗”其實是一個很樸素而且操作簡單的道理，只是人們在實踐中往往太容易忽略一個又一個看來微不足道實際上卻影響全局的細節，才使得本來可以預期的成功由于過程管理在細節上存在諸多疏漏而歸于失敗，這樣的教訓我們應該時刻記取。

“一著不慎，滿盤皆輸”就是前人對不遵循“細節決定成敗”這一規律而導致失敗的生動總結。一艘遠洋游船在大海上失事了，事后人們在閱讀航海日志時發現，導致游船失事的原因原來竟然是船員們(包括船長)在此之前每人都出了一個似乎無足掛齒無關宏旨但最終卻造成致命后果的“小小”紕漏。

細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態度和科學的精神。所以每個人都要好好把握細節。

高一的作文萬能作文篇25

從懂事以來，我跟爸爸、媽媽、老師、同學等之間的交流談話，數不勝數。雖然那些話在我的平靜生活中，不會掀起大的波瀾，但有一句話卻讓我記憶猶新。

記得我的作文第一次被推薦的時候，心里樂滋滋的。我興高采烈地跑到媽媽身邊，搖著她的胳膊，洋洋得意地炫耀道：“媽媽，媽媽，我的文章被推薦啦！”本以為我會得到媽媽的夸贊。但出乎意料的是，媽媽一臉嚴肅地說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”我一聽，把臉一沉，不高興地上樓了。可我并不相信媽媽的話，心想著：雖然這句話是經典名句，可是也不可能因為我高興就真的退步吧！反正我沒把媽媽的話放心上。

后來，老師給我們布置了一篇命題作文，我以為作文是我的強項，根本不用放在心上，稍稍動動筆就能過關了，說不定還能被推薦呢！于是我漫不經心就寫完了，根本沒有用心去想跑題了沒，內容豐富不豐富，首尾呼應了沒，就這樣支差應付地交了差。沒想到，我不但沒過關！而且還因為這篇作文我重寫了四次，才算過關。這會兒想到了媽媽的那句：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”。我心里就很不是滋味，酸酸的。從這之后，每次老師布置的作文，我都會很用心很用心地去想，然后再寫一個框架，最后再去詳細寫。我的文章基本上都是一次性就過關了，而且還時不時的被推薦。

直到現在，“謙虛使人進步，驕傲使人落后”這句話時刻提醒著我，我一直深深的刻在心間。

高一的作文萬能作文篇26

落紅不是無情物化作春泥更護花。”從古至今人生的意義在于奉獻。奉獻，是一種美德;我們為人要善于奉獻，只有奉獻了，付出了，才會領悟到其中的樂趣。奉獻，是一種境界，一個人如果學會了奉獻而不奢求回報，那么他的境界就上升了一個層次。一個人學會了奉獻，就等于他掌握了一種自我提高的方法。

奉獻是什么呢?我是這樣理解的：奉獻是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的獻身精神;奉獻是“浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。”的默默無聞;奉獻是“采得百花蜂成后，為誰辛苦為誰甜?”的高尚品質;奉獻是“隨風潛入夜，瑞物細無聲。”的無私奉獻;奉獻是，如果你是一棵大樹，就撤下一片陰涼;奉獻是，如果你是一棵小草，就增一分綠意。這就是奉獻，既簡單又復雜。它簡單，卻讓你怎么也說不清;它復雜，卻又只是人與人之間的情感。

奉獻只在一念之差。科學家鮑爾?海斯德是美國一位研究蛇毒的科學家。他小時候看到全世界每年有成千上萬人被毒蛇咬死，就決心研究出一種抗蛇毒藥。他從15歲起，就在自己身上注射微量的毒蛇腺體，并逐漸加大劑量與毒性。

這種試驗是極其危險和痛苦的。每注射一次，他都要大病一場。各種蛇的蛇毒成分不同，作用方式也不同，每注射一種新的蛇毒，原來的抗毒物質不能勝任，又要經受一種新的抗毒物質折磨。他身上先后注射過28種蛇毒。經過危險與痛苦的試驗，終于有了收獲。他一共被毒蛇咬過130次，每次都安然無恙。海斯德對自己血液中的抗毒物質進行分析，試制了一些抗蛇毒的藥物，已救治了很多被毒蛇咬傷的人。如果他當時選擇了放棄，那么就會是另外一個結果。

李春燕，27歲，是貴州從江縣大塘村鄉村醫生。三年前李春燕衛校畢業后嫁給了大塘村一個苗族青年成為一名鄉村衛生員并且在自己家里開設了一間衛生室。

大塘村是一個苗族村寨，只有她一個鄉村衛生員，有2500多名苗族村民，生活極其貧窮。人們向來缺醫少藥，過去，村里沒有醫生，得病了，除了苦熬，就是請鬼師驅鬼辟邪，或是用‘土辦法’自己治療，死了，誰也不知道是啥原因。現在，大家已經逐漸習慣了生病去李春燕那兒打針吃藥，有了初步的醫療保障。李春燕，嚴格地講不能稱作醫生，只能叫做‘衛生員’，因為她沒有編制，不享受國家的工資和其它待遇。由于工作環境差、入不敷出，我國的大部分鄉村衛生員已改行或外出打工去了。李春燕也遇到過相同的問題，鄉親們來看病，沒有錢付藥費，只能記賬賒欠。2015年初，一直賠本經營衛生室的李春燕決定關掉衛生室，和丈夫一道去廣東打工。當他們正準備出門的時候，聞訊而來的鄉親們正好趕到。村民們掏出皺巴巴的一元、兩元錢遞給李春燕：“李醫生你走了，我們可怎么辦?這是我們還你的賬，不夠的我們明天把家里的米賣了，給補上。”李春燕于是沒有離開。這是李春燕留在這艱苦的地方做鄉村醫生以來想放棄的一次。

她是一位醫生，雖然她從來沒有機會穿上白大褂，甚至被人在醫生的前面還要加上赤腳這兩個字;她是一名醫生，但是不像很多醫生那樣，不愁自己的衣食，她一個月也許能收入600多塊錢，但是買藥以及買相關的一些東西卻要花出900多塊錢，虧空300多，欠債也就越來越多;她是一名醫生，自然被患者所需要，但是跟其他的醫生比她的患者似乎對她更加需要，這該是一名怎樣的醫生?

鮑爾?海斯德、李春燕她們雖然辛苦，但他們快樂。“為人們奉獻”他們不只把他們當做一種信念，而是賦予了很大的行動。

奉獻可以使饑寒交迫的人得到食物;可以使渴望知識的人得到知識;可以使……

奉獻并不在于大小，只要你善于留意，你就會變成奉獻者。讓我們繼續發揚中華民族“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”偉大精神。20_讓我們為社會出一份力，城市會變得更美好。

高一的作文萬能作文篇27

說實話，我很害怕，六年級的知識還行，五年級的我太沒把握了。

英語和數學我早已不抱任何希望了。你這一次考試完后，你漸漸的就又忘了。就像阿爾謝尼伊?塔可夫斯基先生所講：“眾人走散，告別之際，只有黃葉的驚惶還滯留在窗外。此外，就是我的房間里還殘留著秋天最為瑣細的籟籟聲。”

一年四季都會過去的，哪里又有時間暫停的超能力呢?

梁山伯的軍師---無(吳)用，你為之前的一些小煩惱而浪費現在的大好時光，怕不是只有頭腦太過簡單的人才會那么做吧。

我說這么多，大家都可以聽懂吧，如果說，你們看我講了這么多的大道理，一定覺得我是一個專家吧，/我只是自己手中寫的頭腦簡單的家伙。

一直覺得自己很可笑，明明那么會安慰別人，到了安慰自己的時候，安慰別人的那種迷之自信就沒了。

其實我很想謝謝這次的“新冠病毒”，是他讓我愛上了口罩這個東西，我在桃李的唯一的一個朋友，今天問我了，為什么我每天都戴著口罩?是不是不自信?我只是笑了笑，因為有戴口罩，他也不知道我到底是什么表情，也好，因為我的眉毛只要不皺，看起來都像是在笑，也謝謝老天爺，讓我有了這么一張虛偽的臉。

并不是不自信，只是不想讓別人分擔我的不開心，我唱歌不好，字也不怎么滴，沒啥好法子，借這次的作文寫寫我內心的想法吧。

高一的作文萬能作文篇28

人生就像一場挑戰，之所以是挑戰，不是不可攀登，而是是否敢于直面迎接它。拼搏或許會輸，但不拼一定會輸。

我這次選擇的是挑戰自己的極限，不挑戰自我，如何超越自我?

小時候我就體弱，不像現在，能跑能跳的。那個時候，我的體育成績是一塌糊涂。

我的體育開始好轉的時候，也就是三、四年級，不說有多好，但多少拿得出手。而我體育上的進步正是源于一次挑戰。

小學時，跑步對我來說無疑是噩夢，兩圈(三百米的跑道)就是極限。四年級時，老師要在運動會期間選拔運動員，全體男生都得參加，最先跑完三圈的人入選。剛剛起步沒多久就有點累，一圈下去，我已經大喘氣了。這時的我，感覺全身的力氣都被抽走了，牙齦好像沒有了似的，感覺牙齒里空空的。我咬緊牙關，不斷地調整呼吸，終于又撐過去了一圈。這時我的前幾名已經離第三圈終點不遠了，當時我真想放棄，反正也贏不了了，而且全身酸痛，幾乎讓我喪失了斗志。

但俗話說得好，不爭饅頭還得爭口氣。我半瞇著眼睛，顧不得汗水流淌，又開始跑了起來，說是跑，其實比走也快不了多少。這時我感覺喉嚨發干，咽口口水嗓子都疼，肺好像火燒刀割一般，隨著呼吸發出拉動老化風箱似的聲音。喉嚨已經漸漸干透，能清晰地感覺到喉嚨里有血的味道。現在距離終點已經不足100米了，但卻恍如隔著天塹一般。人影在我面前漸漸模糊，不知是汗水流進眼中還是眼花了，只想著就躺在地上，大口大口地喘氣。但耳邊傳來同學們的加油聲，又強打起精神，一步步沖向終點。

到了終點，一頭栽倒在同學懷里，眼前的一切仿佛都披著黑色的細紗，感覺天旋地轉，只剩下本能地張大嘴巴，大口大口地、貪婪地呼吸著。過了好久，體力恢復了一點，才勉強站了起來。

雖然名次不佳，但我已經很滿足了，畢竟像我這種體質的人，能跑完三圈，真是不容易。

當我抬頭仰望天空時，我想：我就像一粒種子，堅韌不拔，終能成參天大樹;就像雛鷹，展翅拼搏，終能遨游九天。這一刻，我向自己伸出大拇指，為自己點贊。

高一的作文萬能作文篇29

在房、車、存款各就各位之后，一些人將生活支出中劃出一個新的模塊——養生。養生大多以中醫學養生為主，其中一條重要原則是：進食當季、適合自己身體狀況的食物。

吃當季的食物，往后回看十年，這仍是一件再平常不過的事，就好比起床刷牙洗臉一樣。可如今怎么就成了一種高等生活追求了呢?看看上面顯眼的標簽——享受、精心、高端。看似有些夸張，但細細追究竟發現那種活在當季的生活好像真的不在了。

近年來我國的經濟猶如插上了翅膀，直沖云霄，在這種背景下，整個社會都不遺余力、奮力奔跑，唯恐被別人、被國情拋棄。于是GDP個頭高了，科技身體壯了，食物的穿越、化妝能力強了。

但這些光鮮亮麗的背后卻是一灘灘沼澤地，人們越活動，陷得就越深。你看那駭人的霧霾，讓人帶上防毒面具，面罩擋起嘴巴，長長的過濾口就像變異的鼻子，你難道不覺得帶上防毒面具的人就像一個怪物嗎?可是如果不帶這防毒面具，在高污染的空氣狀況下，我們恐怕就要真的變成怪物了!繁華都市里霧霾的肆虐，已故去的白鰭豚嚶嚶的哭聲，山水林間的華南虎日益孤獨的身影無一不在告訴我們：自然規律不可違背。

科技為我們的生活帶來方便，但萬物都具有兩面性，本來食物的療養或許可以淡化科技對我們身體的傷害，但是食物也開始“上妝”，甚至是“穿越”到我們身邊。看那地溝油，為自己擦上“沐浴露”，混進油鍋里洗澡;豬肉為了完美的“身材”，服用了瘦肉精;饅頭怕自己不夠亮白，為自己涂上增白劑;蔬菜、水果標新立異，等不及地從未來跑回現在;當季的食物擔心自己不夠美麗，濃妝艷抹開始上陣。

國人曾自我調侃：我們的身體壓縮了就是一張簡略的化學元素周期表。我從這其中讀出了淡淡惆悵，我也明白了為何吃當季的食物都是一種奢侈的生活追求。

為了鞏固我國的國際地位，搞好經濟是不得不為的，在這種急速的氛圍下，古人所提倡的“今朝有酒今朝醉”“采菊東籬下，悠然見南山”的生活旋律貌似跑調了，從前的雜糧、應季的蔬菜、完全健康的食物甚至清澈的河流、新鮮的空氣越來越少，物以稀為貴，這些自然成為一種奢侈，而這種生活的奢侈有一個名字叫做養生。

這種所謂的奢侈體現的人們思想的缺陷。人們越來越追求速率，甚至是畸形的速率，最好的體現就是曾經被曝光的45天肯德基速成雞。人們總以為自己是世間的主宰，想要逆轉自然，但是這好比那分不開的絲瓜藤、肉豆須，刻意去改變它們的生長狀態反而弄斷了它們的莖葉。

絲瓜藤上最終會生出絲瓜，肉豆須上最終也會長出肉豆。萬事萬物自有自己的因果、自己的法則，這就是自然。

我的母親總是用一些“奇效”的化妝品想要美貌永駐，但是即便容顏不走，身體還是會透露年齡的秘密，時間從不說謊。我總是用一樣的話勸告她：“人總是要老的嘛。”現在想想這句話也是有自然的啟示啊。

如今我們一時無法改變的情況下，我們只須活在當下，讓自己盡可能得從容而行，享受每一縷時光的香氣，對生活的分秒點滴都傾注自己的認真。

“把永恒放進一個鐘頭，把無限握進你的手掌。”

一念心清凈，處處蓮花開。

高一的作文萬能作文篇30

讓你甜的，叫果;讓你澀的，叫落花。

——題記

對于大多數人而言，時間的流逝是一種悲涼與遺憾，因為那意味著失去與衰敗，但是對于我們這些意氣風發的少年來說，歲月送給我們快樂的體驗，送給我們苦難與磨礪，也隨贈清醒與冷靜、穩重與內斂。時間在流逝，我們也不斷地得到。

不知多久沒有回老家了，打開記憶的匣子，細細數來，好像已有兩三年沒有回去了。那低矮的小小瓦屋前的磚縫里，帶著淺淺的土腥味。我經常把鏟菜的鏟子別在其中一塊磚縫里，可每次都記不起是哪塊磚縫，奶奶知道的話，怕是要責備的。

恍惚間，我好似丟了許多東西。比如鮮紅的節節草，白色的石灰石，還有被我磨得細細的紅磚末……這些都在我的記憶里塵封，唯獨與奶奶在一起的時光，回想起來，好似在昨天。

小時候愛吃咸鴨蛋，極嗜鴨蛋白，奶奶就從一大堆鴨蛋中挑出四五十個又大又好看的，放在鹽水壇子里浸泡。“奶奶，什么時候才能吃啊?”矮小的我費力地墊著腳，圓滾滾的腦袋一個勁的向里邊探。奶奶總是笑瞇瞇的用布滿老繭的指腹點著我的額頭道：“小饞鬼，哪有那么快?再多等個一兩個星期就可以吃了。”奶奶的指腹癢癢的，暖暖的。

等到咸鴨蛋可以吃了的時候，我必會吃上滿滿一碗的鴨蛋配白粥，說不出來的香糯與誘人。當然，偶爾也會冒出一兩個鬼點子出來。趁著清晨，爺爺奶奶都出去趕集時，我總會端著個小矮凳，從最上面拿出一個，在底部鑿出一個小洞偷著吃，吃完了又小心地放回去，等著奶奶的反應。被我吃空的鴨蛋與其他完好的鴨蛋看起來別無二致，奶奶每次都是拿起來后才發現不對勁，反應過來后，她往往都是嗔怪的戳了戳我的小腦門，道，“小饞鬼。”

現在時間緊了，再沒當時的鬼馬精靈，更不會在鴨蛋底下敲一個小洞再放回去的閑心。偶然回首，發現奶奶頭上的白發又多了幾根。

我一直以為她鬢邊的白發，是初冬藏起來的一捧雪，隨手抹開，便是一個冬天。

后來才知道，那白發叫歲月。

但無論如何，我成長了，不是嗎?

高一的作文萬能作文篇31

科技在發展，人類在進步。我們的科技狀態也在不斷地發展，使我們的生活水平也提高了。

比如說我們以前走的路都是坑坑洼洼的，而我們現在走的都是柏油路。比如說以前都是平房，而現在都是高樓大廈。比如以前的人們工資很低，而現在白領隨處可見，少的幾十萬，高的上百萬，甚至更高。

記得上一次我跟媽媽一起去上海南京路，轉眼望去人頭攢動、車水馬龍。走到一半，一輛輛橙黃色的共享單車映入眼簾。我和媽媽各掃了二維碼，每人都騎了一輛共享單車。因為人太多，我們在路旁邊騎。不僅感慨現在好多東西都可以共享。共享書籍、共享籃球、不僅可以節約錢，還可以便于人們的健康。

然而，事物都是有雙面性的。有些人不維護這些公共資源，人們用完共享單車后隨手一扔，有的單車甚至已經“缺胳膊少腿”了。共享書店的書看完后就隨處一放，有些書的封面已經不翼而飛了，可人們還是不管不顧，只關心自己喜歡的書。共享籃球也再被使用后沒有得到及時地歸還，只是讓他們在籃球場上滾來滾去，人們看見了卻不屑一顧。當然也有少數好心人把他們撿起來送回去。現在時代的進步卻促使人們隨意傷害公共資源，所以我想呼吁人們不要浪費公共資源，不要讓現在的人類破壞，變成以后人們的眼淚。

現在越來越多的東西都是共享的，共享時代給了我們無盡的樂趣，讓我們的生活變得更加美好、便利。它們與我們的關系越來越密切，逐漸改變著人們的生活理念，所以我們不能破壞它們，要保護公共財產，這也是每個人都應該盡到的責任。

高一的作文萬能作文篇32

當今社會，許多學生都為了能考上名牌中學、大學而拼命讀書，望子成龍的父母也為了孩子的未來大包大攬。如此下來，即使孩子們如愿以償，卻成了寄生蟲，好的習慣卻養成，最終一事無成。所以，習慣優秀，才是真正的優秀。

養成優秀的生活習慣，能讓我們更快的走向成功。前蘇聯生物學家柳比歇夫為了使自己生活得更有規律，曾用“時間統計法”來安排自己的學習和生活。這一種習慣一直堅持著，當他最后獲得近百項的研究成果后，這個習慣都沒有停止。

可見，習慣決定著我們的活動空間大小，也決定著我們的成敗。養成良好的生活習慣，是我們健康成長的路上一個必須經歷的過程。

一種好習慣的養成，代表著我們向成功又邁進了一步。所以，一個優秀的人，首先要有優秀的生活習慣。

養成優秀的學習習慣，能幫助我們創造美好的未來。美國著名作家馬克·吐溫就是一個很好的例子。他努力謙遜，每天清晨都會默讀貼在墻上的好詞好句，他一直堅持著，

日復一日，年復一年，已成為一種習慣，而到最后，他也成為了舉世聞名的小說家。這是一種不斷進取的學習習慣，對于我們來說是一個值得學習的榜樣。

我們是在學習當中成長起來的，良好的學習習慣有利于我們樹立正確的態度和目標，從而創造一個無限光明的未來。所以，一個優秀的人，還要具有優秀的學習習慣。

養成良好的思維習慣，能幫助我們打造出驕人的成就。一代世界名人富蘭克林曾經為自己定下13個準則：節制、少言、秩序、決心、儉樸、勤勉、誠懇、公正、適度、純潔、平靜、節欲、謙遜。

這些準則伴隨著他走過了年年歲歲，造就了他高尚的人格與杰出的才華，讓他在政治、文學、哲學、物理學等多個領域取得了輝煌的成就。

身為學生的我們，在學習的過程中，也要形成一種良好的思維習慣，這樣才有利于我們形成縝密的思考方式，所以，一個優秀的人，他還應具備正確的思維方式。

陶行知先生曾經說過：“思想決定行動，行動養成習慣，習慣形成品質，品質決定命運。”可見，是否具有優秀的習慣是成敗的關鍵，也就是說，習慣決定命運。

良好的習慣是成功的基石，這是亙古不變的真理。

高一的作文萬能作文篇33

以前,我家養了一只荷蘭豬。

這只荷蘭豬長得又像老鼠又像一頭豬，可愛極了。它的頭很尖，長著一張小巧的嘴巴。你可別小瞧這張小嘴，它咬人的時候可疼了，我曾經就被它咬了一口，疼得我呲牙咧嘴的，再一看，手指上留下了兩個深深的牙印。它頭上的耳朵更是有特色。雖然看起來毛茸茸的，摸起來卻像紙一樣薄，薄的都能看清它里面的血絲。它還長了一身黑、白、棕三色相間的毛，在陽光的照射下，閃閃發光，特別是它在地上打滾的時候，被太陽照在身上，毛上的光若隱若現，真是漂亮極了!荷蘭豬雖然是老鼠科的，可他有一個地方和老鼠有很大的不同——荷蘭豬沒有尾巴。

荷蘭豬不僅有一身“漂亮”的外貌，它還是一個愛講衛生的“小東西”。

每次給它喂完奶以后，它都要兩腳站立，用它的小不點的舌頭舔舔它自己小小的爪子，然后拿它那雙被舔干凈的爪子一遍又一遍地清洗自己的那張小臉，直到臉上一點污跡都沒有。

因為它“帥呆了”的外貌和它那“酷斃了”的清潔動作，我打心眼里喜歡上了它。

記得有一次，我早上起床，去看放在我枕邊小盒子里的荷蘭豬，我吃了一驚，荷蘭豬不見了!我和媽媽把整個屋子都翻遍了，也沒有看到我的荷蘭豬。我心里別提有多著急了，眼淚一下子流了下來，可我不甘心就這樣失去我心愛的“朋友”，就繼續耐心地尋找著屋里的每一個角落。突然，我發現我的床單邊上鼓起了一個小包，這是什么東西呢?還在那里滾來滾去的，我掀開一看，呀!我的荷蘭豬!我高興極了，抓起它臉上帶著淚水笑著說：“小家伙，誰叫你躲到那里去的，讓我找得好苦哇!”

漸漸的，我和荷蘭豬的感情越來越深。它天天都跟著我腳后跟走，我有一天看不到它，就覺得心里悶的慌，而荷蘭豬有一會兒看不到我就會“嗷嗷”的尖叫起來。

只可惜我最喜歡的小荷蘭豬沒過多久就被一只叫“大耳朵”的狗給咬死了，我一想起這件事情，就會心酸不已，傷心難過。每每這時我都只想對它說：“‘小東西’我會永遠想念你的。”