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作文高一700字篇1

“為中華之崛起而讀書!”——周恩來。

自1949年新中國成立以來，我國實現了從站起來到富起來再到強起來的偉大飛躍，身為新時期的高中生、跨世紀的青年一代，我們更應該滿腔熱血，立志把我國建設成為富強民主文明和諧美麗的社會主義現代化強國!

什么是理想?有人曾評論說：“中國新一代青年，從小嬌生慣養，亦如溫室里的花朵，經不起風吹雨淋。”可當2020年新春伊始，在抗疫一線和支援湖北武漢的志愿者中，有無數位90后青年才俊，他們是一群有偉大理想抱負的人。03年非典(SARS)肆意襲來，那時的他們也還是小孩;17年后新型冠狀病毒(COVID-19)爆發，他們挺身而出，發出這樣的聲音“17年前，你們保護我們;17年后，讓我們來守護你們!”

我不知那位評論者在看到、了解到這一切之后是何感想，但我想說：“中國青年皆是有志之士，理想抱負不是空談，他們在人們需要的時候便化身英雄。”

領導人曾對青年提出五點希望：堅定理想信念、練就過硬本領、勇于創新創造、矢志艱苦奮斗、錘煉高尚品格。他說：“人的一生只有一次青春。現在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。”

什么是理想?理想就是人的精神支柱，每當你想放棄的時候，它總能警醒你。人，要時常潑自己一盆冷水，讓自己時刻保持清醒不被假象迷惑。

大人們常說：“在什么年紀，就干這個年紀該干的事。”我們正處于大好青春，更應該為自己的未來奮進拼搏，我們只需堅定理想，盡力去做，成敗并不是我們所能預料的，就如同今年4月底，誰能料想到它同往年6月那般火熱呢?

其實我并不是特別喜歡有些詩人，他們只是經歷了一次落榜，郁郁寡歡數十載，卻不曾再去拼搏一次。

主席曾說：“數風流人物，還看今朝。”在拼搏的年紀，不該安逸放縱;在以后的日子，更不該為此時的貪圖享受而買賬!

加油吧，青年!江山代有才人出，最數我輩與天高!愿君不負韶華。

作文高一700字篇2

秋姐姐來了，帶走了夏哥哥帶給我們的炎熱。給予我們涼爽，還給予了我們五彩斑斕的世界。因此，我愛秋天!

秋姐姐可漂亮啦!有著許多顏色。

秋姐姐來到果園，把紅色送給了蘋果，紅紅的蘋果就像小燈籠一樣，特別精致。秋姐姐把黃色送給了梨子，黃黃的梨子，你擠我擁，爭著誰第一個讓人們去摘。

秋姐姐又來到了麥田，送給它們漂亮的金黃色，黃黃的麥田猶如一塊用黃金鋪成的金地毯;土黃色則送給了稻草人。你瞧，勤勞的農民伯搭成的一個個稻草人，它們戴著一頂藍色的帽子，黑葡萄似的眼睛，紅紅的嘴巴，活像一位位氣宇不凡的紳士，它們告訴大家：秋姐姐來了啦，沒多久冬爺爺也要來拉，快準備吧!大雁們收到消息，收拾好行李，排成“一字”型，“人字”型，飛向暖和的南方。也許，只有飛向了南方，它們才能生存下來吧?

秋姐姐路過花園，撒下許多顏色。全部都送給了菊花仙子。看，菊花的顏色可多了：紫的、粉的、藍的等等。爭奇斗艷，各種菊花都綻開自己淡雅的笑臉，點綴著可愛的秋天!

銀杏葉就更美不勝收。它好像一把小巧玲瓏的寶扇。初秋，它還是綠色的，幾陣秋風吹過，它就逐漸變黃了。到最后，便成了金黃色。我最喜歡拿掉在地上的銀杏葉，你看那些葉寶寶告別了樹媽媽，多么像美麗的蝴蝶翩翩起舞，撲入大地。那金黃色的樹葉在陽光下如一把碎金，為這秋色增添了絢麗的一筆。

秋姐姐帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發出柔和的光輝，澄清又飄渺，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。夕陽是時間的翅膀，當它飛盾時有一剎那極其絢爛的展開。

每到這時，我總喜歡抬起頭，望著白云。它輕輕地漂浮著，有時像白紗一樣輕柔，有時有像棉絮一樣柔軟。此時，我的思緒常隨著白云飄得很遠很遠。

秋姐姐，像一位多姿多彩的姑娘，像一個藝術家，使樹葉變得五顏六色;在她不快樂時，又使寒來臨，秋雨連綿。

我愛秋天，這個美麗的姑娘!

作文高一700字篇3

我家附近有一個繁華的十字路口，不過，每每路過這個熱鬧而開闊的地方時，我的心中總有種悵然若失的感覺。

最初搬家到這里的時候，我大概七八歲。在模糊的記憶中，只感覺那時的十字路口和現在很不一樣。具體不一樣的，我只記得一處——那時十字路口的東北角有一棵高大而挺拔的梧桐樹。

春天，百花盛開，彼此爭奇斗艷時，那梧桐就在它們身旁站著，低頭看著花兒們嬉戲玩耍，像母親一般慈祥。夏天，梧桐枝繁葉茂，綠油油的顏色為這附近增添了色彩。秋天，梧桐的葉子漸漸泛黃，在空中旋舞，飄落在地上，遠遠看去，反而顯露出智者光芒。到了寒冬，它依然昂首挺立，孕育來年的翠綠。

年幼的我們，在梧桐樹下聊天，在“巨型傘”下躲避陽光，在它粗壯的身體后面玩捉迷藏……那是我記憶中最美好的一段時光。

直到有一天，我又一次經過那個十字路口，習慣性向東北角瞟了一眼，卻沒有能讓我目光聚焦的對象了，我愣住了，又仔細看了看———只剩一個樹樁。

天已黑盡了，皎潔的月光灑在樹樁的紋路上，一圈圈的年輪似乎在向別人講述它的生平，它的奉獻，它的委屈和它的死亡。來往的人奔波著，他們只覺得路口莫名開闊了，卻又一轉眼就被手機消息的提示音奪走了注意力。似乎，沒人注意到那矮小的木樁。那一刻，我真的迷茫了。那棵梧桐樹，伴隨著我美好的童年生活，消失了。小區的一個老奶奶購物回來，顫巍巍走到我的身旁：“聽說要修地鐵了……”我默默聽著，神情嚴肅，像是緬懷梧桐，也像是緬懷逝去的童年。

這個世界就如同這十字路口，它發展得太快太快。看著現在路口邊坐落著一幢幢高樓，腳下的地鐵一趟趟飛奔著——或許，為人們的生活帶來便利，就是自然最初存在的意義吧。但是，我的心里卻總有些許的失落……

作文高一700字篇4

經過一晚雨水的洗濯，清晨的空氣格外清新。此時的空中還飄散著淅淅瀝瀝的雨絲。這些雨像斷了的線，在空中隨著風起舞輕柔地拂過我的臉，一陣微麻感從臉上的神經傳入大腦，隨后便是一絲清涼。那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。漫步在學校的林陰道上，陣陣沁人心脾的泥土香爭先恐后的鉆進鼻子里，我貪婪的張開嘴，大口的呼吸著這芳草清香。

走了一會兒，雨漸漸停了，天空像是被那個淘氣的孩子撕開了一條縫，久違的太陽公公露出了柔和的笑顏，將自己的光和熱無私地照著萬物。幾只蝴蝶上下起舞，在空中劃出一道道優美的弧線。翠綠的樹葉反射出祥和的光芒。陽光穿過濃濃的樹葉，星星點點的灑在我身上，斑駁的影子散落在地上，與樹影交錯在一起，隨著風回蕩在心間。

看到這一切，我不禁陷入了沉思：有多久沒有享受過陽光雨露的滋潤；有多久沒有在自然間放松心情；有多久沒有傾聽過悅耳的鳥鳴；有多久沒有……

放學時，走在路上。夕陽落山，片片紅霞在風兒的歡笑聲中變幻出各種姿態，鳥兒馱著夕陽向自己的巢飛去，我不禁看呆了。可大街上的行人們個個行色匆匆，一手拿著快餐，眼睛不時地看著另一只手上的表，整個人仿佛只是一個工作的機器，對天空上那曼美的紅霞熟視無睹；學生們背著書包，小小的肩膀背書包壓彎了，一天勞累的功課使孩子們也無心顧及夕陽之美。夕陽仿佛也察覺了自己的美麗不再為世人所贊賞，感嘆著再也無人能吟詠出“夕陽無限好，只是近黃昏”的千古名句，默默地消失在人們的視線中。

現在人的生活已不知缺失了多少，大家總在不停的抱怨生活不幸福，不快樂。卻不知幸福的生活真的很簡單：只要閑來有心欣賞一下藍天的明澈，呼吸一下空氣的新鮮，品味一下泥土的芳香，更甚于一杯香茗，一本好書，都會使我感到籠罩在我身邊的幸福。

生活中有許許多多的不如意。但生活的本質卻是簡單而溫馨的，不要讓自己感悟生活的心被瑣事蒙蔽住，被灰塵遮蓋住。那樣的話，你便會發現，生活其實很美好。

作文高一700字篇5

在成長的過程中，我一直困惑于諸多不公平的存在，比如有的人富裕，有的人擁有奇特的本領，有的人明明不怎么努力也能取得令人羨慕的成績等等。為此，我經常抱怨世界的不公平。

近期，通過父母講述和媒體報道，我知道了新型冠狀病毒這段時間在中國以及世界上很多國家爆發和肆虐的事情。對學生而言，我們度過了一個漫長而又令人心焦的寒假，我有了很長的時間去思考和尋找內心想要的回答。

面對公共場所的告誡、小區門衛的管控、學校的各種措施、醫院里突發的生離死別，我好像得到了答案，忽然之間覺得世界上最珍貴的東西其實都是免費的。

陽光是免費的。蕓蕓眾生，沒有誰能離開陽光一直活下去。然而，這世上有誰為了陽光付出過那么一分錢?

空氣是免費的。一個人只要活著，就需要源源不斷的空氣。從古至今，又有哪個人為了這片刻不能缺少的空氣買過單?無論是小偷販子，還是明星政要，他們都自由自在地呼吸著這廣闊天地中的空氣。

親情是免費的。每一個嬰兒來到世上時，都享受著父母對他無微不至的關愛。沒有任何一個父母對自己的孩子說：“你只有給我錢，我才疼愛你!”父母的這份愛不會因為孩子的長大而貶值，或父母的衰老而減少。只要父母還在，這份愛就始終如一。

友誼是免費的。那些在你摔倒時將你扶起、哭泣時幫你拭去眼淚的人，有沒有把他的付出折合成現金，然后向你要錢?

目標是免費的。無論是錦衣玉食的王子，還是忍饑挨餓的流浪兒，都可以為自己設一個目標。可以偉大也可以平凡，可以輝煌也可以樸實。只要你愿意，你就能設定它。

免費的還有夢想、信念、希望、春風、繁星……

世界是慷慨的，更是無比公正的，它早已把最珍貴的東西饋贈給了每個人!珍惜世界賜給我們的一切，我將不再抱怨世界。

作文高一700字篇6

自然——人類忠實的朋友

仰望星空，深邃蔚藍的天空，廣袤無垠的宇宙，而顯得我是那么渺小，不起眼的我卻懷揣著大大的夢想。

我的夢想--考上理想的大學。

我想這應該是莘莘學子共同的愿望，那么真實又虛幻，那么簡單又困難，近在咫尺又遠在天邊。

我的夢，似乎很遙遠。因為一個很現實的問題，錢!爸爸媽媽都是拿固定工資的工人，家里還有患心臟病的爺爺，還有我這個很大的消費者，所以這個很現實的問題我們不得不面對……很多次，爸爸對我說如果不行就讓我去讀一個技校，兩年后就可以工作，其實他每說一次都像是在我心里刺了一下，那么痛。在我心里，那么渴望上大學，一直是我的夢啊，從踏入學校的第一天起就有的，我怎么舍得放棄!暗自的，我下定決心要好好的學，盡管我成績還是不突出，但是我想我在為夢想奮斗，不曾努力又怎知道結果是怎樣呢?未來，太多我們難以預料的事情!

在我的堅持下，爸爸媽媽就再也沒有提過讓我讀技校的事了，對于我來說那就是他們對我的支持，對我的愛，也許不是語言的表達，但我懂得其中的點點滴滴。我知道，這樣以后家里的生活會更拮據，爸爸媽媽會更累，當別人在家里休息時他們還在加班;當節日里一家團圓是，他們還在廠里值班;當感冒生病時，只能默默告訴自己熬熬就好。

總說父愛總是那么深沉，而我的爸爸很憨厚老實，默默的為我做小小的事，把我捧在手心。他會在夏季很熱的時候下班回家會給我買冰激凌，在冬季很冷的時候給我充熱水袋塞在我手里，會把自己所有的零花錢都給我當生活費，讓我在外面吃的好些。在爸爸的懷抱里，我很踏實很窩心，是他用愛教會了我在逆境中堅強。

我不知道未來會是怎樣，可是我知道有爸爸媽媽陪在我身邊，盡管風雨兼程，但任然無所畏懼!

眺望遠方，承載著我的夢想，是考上大學，更是出人頭地!

作文高一700字篇7

車靠近了孔廟，也嗅到了那股源遠流長，博大精深的氣息。

導游也姓孔，是仲尼的后代，步入正門，院落被參天古樹遮蓋，顯得格外幽靜，借著靜謐的氣氛，他講起了祖輩的往事。語速緩和，也增加了我對廟中之景觀賞的興致。孔子的名和字，周游列國千辛萬苦傳遞以民為本治國思想，有教無類，因材施教的教育主張，獨創一代儒家學派，并被弟子與后人傳承下來，我漸漸在他的帶領下靠近著千年思想文化的根源。

步履緩慢中，他教會我古人跨門檻時，男左女右，不踩門檻的儒家禮儀。漸漸地，我發現他并不像一個導游，他更像一位中國國學的“傳教士”將祖輩的行為，人生，思想向我款款道來，傳授于我。推動我，讓我靠近一個更高的境界。

古木盡而青天開，前方一座方臺上，大成殿穩扎與此，撫著大理石倚柱，與他上到殿前，千年古韻撲面而來，這里游人較為密集，人聲嘈雜，他卻不失情調，為我介紹大成殿的建筑構造。他自掏錢，買來六柱香，分半予我，點燃香火，他一連三拜，拜的是對祖上的孝順，尊敬。我也跟著學著，深深三拜，拜的是對這位先人開創的思想的贊嘆。而他的生動，繪聲繪色的講述，使我靠近中華儒家的神圣光環。

儒，一個博學而神圣的精神世界，由孔子開創，為人們行為，教育，思想境界做了深入的指導，并被其門下弟子世代相傳，是中華民族獨居特色的信仰。曾有著無數輝煌，漢朝武帝的獨尊儒術，將它立為治國之道，從此被各朝遵循。這樣一門崇高的學術也有過滅頂之災，殘暴嬴政的焚書坑儒，儒家之士的噩夢，千年之后，動亂時期，噩耗再次降臨，紅衛兵將早已馳名中外的曲阜三孔砸成一片狼藉……然而，今日呈于人們眼前的，是依然流傳于中國乃至整個世界的“儒文化”，千百年來，如家之火并未熄滅，反而穿得更加深遠。

雨淅淅瀝瀝地下起，撐起傘，獨自一人走遠。格外的靜謐中，我聽出他所使人靠近的不單單是孔廟，而是一種文化的生生不息。我們的后代也理應去靠近，不滅之火，永遠傳承。

作文高一700字篇8

當你“哇哇”墜地，什么都不知道的時候，當然是無從談及成熟的。但當你記事，躺在媽媽懷里聽歌謠的時候，你便可以理解“成熟”的含義了，因為那時你知道，媽媽是愛你的，如果失去你，她會傷心的。于是你便擁有了一份成熟。

在家中的爺爺面前，誰都要敬畏三分，而只有你敢坐在爺爺的腿上，數爺爺的胡須玩，這時你是否明白，爺爺是那樣的愛你，以至于縱容你的“胡作非為”，如果你明白，那你就擁有了那份成熟。

當你知道你在家中是多么的重要，家人對你是多關愛有加時，不管用什么樣的方式。他們總是愛你的，你是否要為這愛做點什么。

爸爸下班了，一杯熱乎乎的茶遞到了面前;媽媽在家忙累了，給她捶捶腿，揉揉肩;爺爺要吸煙，拿根火柴幫他點上……他們是多么的欣慰，他們夸你長大了、懂事了、成熟了，你開始知道了別人也需要你的關心。

成熟不只是在家里做“好孩子”，成熟還表現在你在學校里、社會上的為人處世。同學病了，一只削好的蘋果遞上去，他會感激得掉眼淚;老師家中有事，主動地看能不能幫上忙;在公共汽車上，主動地起來給老人讓座;路上碰上盲人去扶他一把……這都是你走向成熟的起點，你懂得在別人需要時，送去春風、送去溫暖、付出愛心。

知道了你被別人愛著，別人因為你而快樂時，你也去愛別人吧。別人需要你的關心與支持，因為你付出了愛心，你得到的將是人生最寶貴的東西——人生的真諦，人的快樂在于帶給別人快樂。

我們在一天天地長大，慢慢成熟，然而我們是否成熟了呢?這是不一定的，因為只有當你融入這個大家庭中時，你才擁有了成熟，成熟不是故作深沉，不是冷漠無情，不是老成持重，更不是頑固不化，成熟是你知道你在被愛著以及別人也需要你的愛，這種愛是無私的、純潔的，是不圖別人有什么回報的。

成熟不是年齡，成熟不是閱歷，哪怕你只是一個孩子，哪怕你已年過花甲。成熟有一個重要標志，那就是懂得愛與被愛。

作文高一700字篇9

老師，你就是天上的北斗七星，告訴我前進的方向，老師，你就是夜晚的燈火，指引我回家的方向，老師，你就是也夜空中的煙火，告訴我煙火有多絢爛，夜空有多黑暗，從那之后，我便決定，我要做像煙火一般絢爛的人!

相信每個人都有心中的一盞明燈吧，而我的明燈就是我的所有任課老師。我為什么這樣說呢?當然是有原因的，就舉個例子吧!

比如，有一次我帶MP3和耳機來學校了，一個同學要死要活地給我拿走了，我只得千叮嚀萬囑咐，說千萬不要被老師發現，看著他堅定的眼神，我才安心一點，可這樣的時間并不長，心里的不安逐漸變大，突然感覺班里安靜下來了，我抬頭一看，居然是老班(班主任)!嚇得我魂兒都快丟了，我偷偷地看了他一眼，心想：完了完了，這回真玩兒完了!

但心里還有一絲僥幸，想著萬一沒被老班看見呢?但那是不可能的，那引人注目的淺藍色耳機，一下子就映入老班眼簾，這回，我啥也沒說，因為怕的，只能淡定寫作業，其實心里在想：不怕虎一樣的對手，就怕豬一樣的隊友!

老班一直在問他，這是誰的，他也一直說是我的，但老班顯然不信，下了課，我急了，他只說：我會幫你要回來的。

一件過了好幾天，他才姍姍來遲地還給我，我還以為這事就這么算了，但沒想到一天放學，因走得慢些，被老班扣那了，問我：“這MP3，耳機是不是你的?”我只得點了點頭，還以為老班會罵我，沒想到，他只是說了一句：“下次不準再帶了，你成績好不容易才上來，你說是不是?”

我連連點頭，眼里卻已有了些許濕潤，從那之后，我便再沒帶過了。

老師，你和課堂上的嚴師不一樣，您為了讓我永遠記住這次教訓而奮力一搏，寬容地包容了我，老師，謝謝您，把我從歧途的邊緣拉了回來，僅僅只有一線之隔!老師，謝謝您，也謝謝您的寬容!

作文高一700字篇10

每個人也許都有自己后悔的事情，但是后悔又有什么用呢，世界上沒有后悔藥可以吃，也不能把過去的事情從頭再來，所以在自己不后悔不留遺憾的情況下，盡力完成每一件事情，那件事情一直在我的腦海里面，因為那也是我最后悔的一件事。

我的學習成績本來就不是很好，有時我自己也不是很努力，那次我因為前一天沒有好好復習，第二天的考試題目我只能亂寫一通，導致考試成績比以前的更差，回到家以后我把試卷拿給了媽媽看，媽媽看著試卷的分數，臉一下子就拉了下來，生氣地對著我說道：“以前你還能考及格，這次怎么考了個不及格呀，你能不能讓我省省心啊，你看隔壁王阿姨的孩子，比你懂事，成績也比你好，你自己就不能努把力嗎，為了你自己，為了你以后的道路。”媽媽說出那幾句話的時候，我的心瞬間就受到隕石般的打擊，我朝著媽媽怒吼道：“你就知道拿我和別人比較，我還是不是你的女兒了，我在你心里面就是這么差的一個人嗎。”媽媽氣得打了我一把掌，我不知道為什么，把媽媽推了一下就跑回了自己的房間，我趴在桌子上面，偷偷地哭泣。晚上的時候我也沒有下去吃飯，媽媽也沒有叫我，在床上的我翻來覆去怎么也睡不著，想著自己對媽媽說的那些話，心里現在有些后悔了，那畢竟是生我養我的媽媽，我怎么能這樣說她呢，我狠狠地掐了自己一下。

在之后的好幾天里面，我本來想給媽媽道歉，但卻怎么也說不出口，媽媽也從那以后再沒有對我說過什么。之后這件事情也就不消而散了，媽媽不再像以前那樣拿我和別人比較了，我也改變了自己之前的態度，雖然我們都沒有再提起過那件事情，但我的心里一直懷著愧疚。

每到晚上我心里就會特別后悔，后悔自己為什么要對媽媽發脾氣，后悔自己為什么要推媽媽，為什么要和媽媽頂嘴，為什么不和媽媽道歉，如果可以回到那時候，我一定不會再像那樣了，一定不會再惹媽媽生氣了。

作文高一700字篇11

“秋風雜秋雨，夜涼添幾許。”是啊!秋風吹過，秋雨掠過，秋媽媽忙著給樹木披上金裝。登高遠望，猶如一片茫茫的“金海”。秋風掃過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞;有的像黃鶯展翅飛翔;有的像舞蹈演員那樣輕盈的旋轉。滿地的落葉，像鋪了一層厚厚的金色毯子。

秋天，雖不像百花盛開的春天那樣有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處有生機，卻以誘人的秋色和金黃的果實吸引著人們。我愛看中秋夜皎潔的明月;愛看迎澤公園美麗的秋菊;愛看排著整齊隊伍的大雁南去;愛看清澈的河水輝映藍天;更愛看珍珠般的谷粒堆滿糧倉，沉甸甸的蘋果綴滿枝頭。

秋天，菊花就迎著寒風婷婷玉立，婀娜多姿，傲然獨放。有紅的、白的、黃的、紫的、粉的，五顏六色把秋天打扮的漂漂亮亮。不是有那么一句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花，是那種淡淡的香味，聞上去甜甜的，不像水仙那么濃烈，不像玫瑰那樣焦芳，清新的香味沁人心脾。

楓葉紅的像火焰，像晚霞，好像對寒秋不屑，真是“霜葉紅于二月花”這美麗的秋色，怎能不讓人喜歡!我們走進秋天，那稻穗兒、向日葵、蘋果、葡萄、玉米、高粱，都成熟了，飄來一陣陣香甜的氣息，我睜大鼻孔，使勁的聞著。啊，好香啊，我的口水都要流下來了。那一條條田間的羊腸小路。稻穗兒成熟了，那金黃的臉兒猶如一顆顆美麗的金子，在陽光下閃耀著光芒。向日葵成熟了，個個低頭彎腰，仿佛像一個個老爺爺正彎著背行走。蘋果被秋風吹涼了，個個都穿上了一件紅色的棉襖，仿佛一盞盞紅燈籠掛滿了每個枝頭。每個枝頭，葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛葡萄也被秋風吹涼了，個個都披上了一件紫袍，仿佛一顆顆美麗的紫珍珠一樣，一串串的多美啊!玉米舉著紅纓兒開心的合不攏嘴，似乎忘掉了一個夏天的煩惱。高粱紅著臉笑了，似乎被別人表揚過一樣高興的合不攏嘴兒。

秋天的香氣，真甜美呀。

作文高一700字篇12

“父母”一個多么溫馨的字眼。說到父母，你們會想到什么?媽媽做的可口飯菜?爸爸那慈祥的笑容?媽媽那一句句嘮叨的話?還是爸爸那嚴厲的目光?我想：應該都是愛吧!

我想到的是媽媽的手。

我的媽媽是一位平凡的不能再平凡的母親，每天為著家務事而忙活著，為孩子的生活而操勞著。而媽媽的手是與別人不一樣的，別人媽媽的手，又白又光滑細嫩，指甲上涂著粉色的指甲油，可我媽媽的手，黑紅且橫七豎八的躺著皺紋，手背都皸裂者且有又厚又硬的老繭。就是這樣的一雙手，在我每天剛起床時為我端來了洗臉水;就是這樣的一雙手，使我家變得干凈整潔;就是這樣的一雙手……

想到這雙手，我，流淚了……

母愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖;母愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

我還想起了爸爸的腳。我的爸爸是位老師，爸爸的腳由于長時間站立而磨出血泡，然而為了他的“事業”為了他的學生，多少次他都是忍著鉆心的刺痛若無其事地默默耕耘在那慢慢三尺講臺之上。為了這個家他又不能停下那奔波的腳步，以至那血泡被磨成一層層厚厚的繭子，那厚厚的老繭記錄著她對兒女，對這個家深深的愛……

父愛如山，偉大而堅強。他從無怨言，默默地用點點血汗，以透支健康的代價為兒女撐起一片晴朗的天……

給爸爸洗腳的那次，我又流淚了……

對于父愛母愛，遠不是一句“我愛你”能夠表達，然而今天我依然要說，也希望我們每個同學都能深深感受我們父母那偉大的愛，并能發自內心地對他們說一聲：‘爸爸我愛你，媽媽我愛你’!生活，有苦有甜。甜有甜的感覺，苦有苦的滋味。享受生活，就是即要安然地享受生活的喜悅，更要有勇氣坦然地面對生活的苦難折磨。

學會感恩，學會生活。

心存感恩：會讓一句簡單的話充滿神奇的力量，讓那些生活中的瑣碎一下子變得無比親切起來，在今后的日子里，讓我們用感恩的心重新領悟生命的意義，用感恩的心去珍惜身邊的人，事，物。品味生命的甘美與激越!

作文高一700字篇13

古有云：“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐，乃賦《離騷》;左丘失明，厥有《國語》;孫子臏腳，《兵法》修列;不韋遷蜀，世傳《呂覽》;韓非囚秦，《說難》《孤憤》;《詩》三百篇，大底圣賢發憤之所為作也。”困難，是人生中不可缺少的調味料，少了它，人生將變成單純的白砂糖，而不是醇香的巧克力。

剛上初中時，我開始接觸單簧管。當時，我看著這黑色、上面帶大大小小約有20個鍵的樂器，瞬間認為“只有電影里那些風流倜儻的帥哥，才配得上這樂器”，但是，我是個女生，照樣能配得上這么酷的樂器嗎?

我認真上每一節單簧管課，很快，就幾乎與和一起學習得小伙伴中最好的那個并駕齊驅。然而，學習之路，哪能一帆風順?先別說吹到一半沒氣了，吹不響才是一個大障礙!“奇了怪了!怎么吹不響!”初學吐音的時候，小伙伴們紛紛用滿頭大汗來傾訴自己的苦惱。而每次吹的時間長了，口水甚至會濺出來!我們很尷尬，但是又有什么辦法?

“趕緊的!這么慢!”老師對我們說。我們只能繼續吹：“哆——來——咪——”

唉，不得不說，吹得還是真不好!怎么辦?練!只要功夫深，鐵杵磨成針。我每天都盡量抽出十幾分鐘練練單簧管，甚至還會自學其他的曲子。久而久之，我不僅鞏固了上課時的內容，還會了一些其他的曲子，譬如說《雪絨花》《小紅帽》等等。

現在，我的單簧管水平也不算太高，但吹單簧管早已成了我生活中不可分割的一部分。我相信，經過幾年的練習，我的單簧管技術一定會越來越精湛!

作文高一700字篇14

一年不知有好多好多的節日。有那熱鬧的春節，有那肅穆的清明節，有那歡快的兒童節，也有那歡慶鼓舞的國慶節……而我最愛那象征全家團圓的中秋節。

農歷八月十五日我國傳統的中秋節。因處于秋天的中間，故此名。在這一天天上的有一輪皎潔的明月，形如玉盤一樣非常圓，所以就有“中秋月正圓”之美稱。我國民間把圓當作團圓的象征，把中秋節作為家人團聚的日子，所以中秋節也叫團圓節。

農歷八月，天高氣爽，許多的莊稼都已經收獲了，中秋節也是人們慶賀豐收的節日。每當中秋之夜，人們一邊欣賞玉盤般皎潔的明月，一邊吃月餅、水果，家家戶戶都洋溢著豐收的喜悅。據說這月餅還有一段非凡的來歷了：

月餅有著悠久的歷史。據史料記載，早在殷、周時期，江浙一帶就有一種紀念太師聞仲的邊薄心厚的“太師餅”，此乃我國月餅的“始祖”。漢代張騫出使西域時，引進芝麻、胡桃，為月餅的制作增添了輔料，這時便出現了以胡桃仁為餡的圓形餅，名曰“胡餅”。唐代，據說有一年中秋之夜，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅時，唐玄宗嫌“胡餅”名字不好聽，楊貴妃仰望皎潔的明月，心潮澎湃，隨口而出“月餅”，從此“月餅”的名稱便在民間逐漸流傳開。

在中秋節不僅有吃月餅的習慣，還有賞月背詩的習俗。當人們吃過晚飯，大家都集聚在庭院活陽臺上，熱熱鬧鬧的享受天倫，欣賞著皎潔的明月，隨后背誦帶月的詩歌，一派人間圣景。李白的“舉頭望明月，低頭思故鄉。”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時。”，蘇軾的“明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年?我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。”，杜甫的“滿月飛明鏡，歸心折大刀。”更是千古絕唱。

難忘中秋!

中秋難忘!

作文高一700字篇15

“小龔!”小胡熱情洋溢地招呼我，對我神秘地一笑：“我今天在下面的照片墻上看到你了。小樣兒，不錯喲!”

我一愣，馬上就想起是咋回事了，這事說來話長……

上一個月，龔老師拿著一張名單，在班里大聲念道：“小向同學，小肖同學，小龔同學……”當我聽到自己的名字的時候，心里一驚，我不會做錯了什么事吧?也沒有出事呀?可我最近也沒有做出什么事呀?我心里暗暗想道。當聽完老師的后半句話，心里長舒了一口氣。原來是去照相呀!真是嚇死寶寶了!我跟著大部隊迷迷糊糊的下了樓，時間轉瞬即逝，一眨眼就到了我。我懷著忐忑不安的心情，別扭地走上了草坪，手心不停地冒著冷汗，手也不停地攥著衣角，心都提到了嗓子眼上了。“咔嚓”一聲，臉上的僵硬笑容，在這一刻定格。

想到這里，我有些擔心，要是表情僵硬的笑容被當眾展覽該有多尷尬啊!于是，我拉著小胡同學下樓，向那榮譽墻奔去。老遠就看到自己那僵硬的笑容，我們都“噗嗤”一聲笑了出來。

當我看到旁邊的“學霸”方同學時，臉上笑得更加燦爛了。平時方同學上課積極發言舉手;字跡干凈、整潔、漂亮;正確率不管是家庭作業還是報聽寫都是杠杠的;課后樂與助人幫同學們解決難題等等。而在我們班上只有我和方同學在這塊成長展示之星上。想了想，班上有那么多優秀的人，為什么只有我呢，老師既然沒有選其他人，看來我也有自己的過人之處吧!比如現在我上課發言也比原來進步多了，字比原來也漂亮了等等。以后我要更加努力，要進步，希望能再次登上這個榮譽墻，與班上的優秀代表能并肩。

這張照片將是我在校時最美好的回憶，也激勵我要更上一層樓!

作文高一700字篇16

生活在林林總總的大千世界里，不乏缺少值得和朋友分享的事物。對于這類事物，某些人將其據為己有，那么快樂永遠只存在固定的空間里;而有的人把快樂與人分享，讓“快樂花園”得以芬芳千里。

“我把花留在這里，過一會再來看它。”這位孩童的話觸動了我的心弦。誠然，從某種意義上講，快樂的本質不在于占有，相反的，學會與人分享快樂才是獲得快樂的關鍵。

分享是世界各國文明交往的紐帶。縱觀歷史，在15世紀中后期，西歐掀起了開辟新航路的熱潮。新航路的開辟使得由原來單一的世界開始走向整體，密切了世界各國間的聯系。歐洲商人開始奔走于世界各地，他們在將本國的文化傳遞到各地的同時，也從其他地方帶回了各種特色的文化，以此補充本國文明。正是這種文化與文化間的分享，形成了流光溢彩的世界。

是分享創造了快樂，快樂使世界人們內心的隔閡渙然冰釋。可見，分享的力量是巨大的。

分享是社會的基石。在我國，每年“兩會”如期召開。這是我國政府關注民生的體現。會上，各級人大代表，百家爭鳴，積極反映百姓的心聲，這樣政府作出的決策才更能集聚民智、體現民生。這其實是政府與社會公民之間的“分享”。政府各部門的決策通過人大代表告知群眾，群眾通過人大代表將民心反映給政府。這種似乎看似繁瑣的分享的方式，卻使我國社會安定、百姓安居樂業，并且，對推進我國建設社會主義民主政治的基礎性工程的意義重大。

通過這樣的一個平臺，為人民與政府間的交流成為可能。以上說明，分享創造了人民與政府之間的快樂。

當然，在生活中分享快樂的事更是隨處可見的了。醫生對病患痊愈后的微笑是醫生與患者間的分享;老師對學生的進步一個會心的點頭，是師生間的分享;父母給跌倒的孩子一句鼓勵的話語，父母與孩子間的分享……

花有重開日，人無再少年。牧師對學童說的那句話，我想，對那名在處于孩童時期的學童來說是受用一生的財富——分享并快樂著。

學會了分享，你就學會了如何快樂。將心靈的花朵留在花園中與人分享吧。

作文高一700字篇17

土，附著在大地上，就是土壤;漂浮在空中，只能是塵埃。

——題記

曾經看過一篇故事，一塊土靜靜地躺在大地上。農民老爺爺一直夸這個土好、肥，它很高興，想一直待在土地上。但有一天，一陣風吹了過來，問它為什么不去天上看看。它不是沒有向往過天空，于是，它同意了。當土被風吹在空中時，它的內心是喜悅的，它終于來到了空中。可是，當風把它吹過一個城市時，有許多人叫道：“呀!好討厭的灰塵!”土很難過，它躺在大地上，別人夸它是好土，而它被吹在空中時，卻被人說是討厭的灰塵。

一直不知道這篇文章究竟是寫什么的?土壤與灰塵的區別?選擇的重要性?不要妄想自己所得不到的?亦或是做人要腳踏實地?

不是沒有向往過腳踏實地，但實在太難。人世間總有太多的誘惑，總是想要去玩而不是學習;總是想去看漫畫而不是看那枯燥的教科書;總是想玩游戲而不是做乏味的數學題;總是想在晚上睡個懶覺而不是大清早去學校。

可這些都是不可能的，不是嗎?

就像媽媽經常教育我們的，只有付出，才會有收獲;只有辛勤的耕耘，才會獲得豐收;只有努力的去吃苦，才會在長大后品嘗甜的美味。

而我們，又何嘗不知道這些道理呢?

但如果要真正地做到這些，做好這些，就必須要腳踏實地，做土壤而不做塵埃。

土壤，還是塵埃?

所有人都想要做被人夸獎的土壤，而不是被人討厭的塵埃。可是做土壤，就意味著你要努力，要腳踏實地，要勤懇認真，才能獲得成功。就好比荒島中的魯濱遜，他從進入荒島中就沒有一天一時一分一秒不想著從荒島中離開，回到大陸，回到那個文明世界。為此，他付出了太多努力，才使得他終于回到了他魂牽夢縈的祖國。他又有多強大的毅力，多么的執著，才能在荒島上待十四年之久還不放棄希望。

腳踏實地，包含的不只是努力，更是執著。是直面困境的勇氣;是看清自己處境的明鑒;是困境中不放棄希望的堅韌;更是永不停止腳步的執著。

唯有腳踏實地，認真努力，才能成功。

讓我們做那被人夸獎的土壤吧!而不是令人討厭的塵埃。

作文高一700字篇18

趣事一：哥哥的紅包

除夕的晚上，奶奶給了我和哥哥每人一個紅包。當快要吃飯時，哥哥突然大叫一聲：“我的紅包不見了!”

奶奶飯都顧不上煮了，連忙沖出來，幫哥哥找紅包。大家都開始急了起來，因為那紅包里有一千元呢!

我到不急于找紅包，因為，有一種很大的可能性，那就是他自己藏起來了。這種可能性，他又沒帶出去，又沒有把它丟了，未必紅包有腳?

這時，奶奶沖過來，問道：“西仔，你看到紅包了嗎?”“沒!”我瞪了哥哥一眼，只見他一臉茫然地望著我發呆呢!

奶奶有點失落，她走向爺爺的房間。哥哥一看就沖了過去，他的舉動有點奇怪。

“會不會在爺爺的被子里呢?”哥哥尖聲說道。奶奶可精明了，這一聽就知道怎么一回事了!

奶奶猛地翻開被子，只見那個紅包就在那兒靜靜地躺著呢。哥哥裝模作樣地拿著錢，很開心的樣子。就在哥哥以為自己已經成功瞞天過海的時候，奶奶把實情告訴了伯母。

伯母大怒，她一把抓住了哥哥的衣服，把哥哥丟進了房間里。哥哥被伯母罰站了一小時。哇哈哈，真搞笑!

趣事二：買禮物

我和哥哥一起下樓玩，玩著玩著，我突然對哥哥說：“哥，奶奶給了我們壓歲包，我們也給奶奶買個禮物吧!”“這個主意好，就這么辦!”哥哥點了點頭，并把我帶到了市場。市場可真大呀，有賣花炮的，有賣雞鴨的，有賣水果的，還有的賣蔬菜……

我看見一個水果店，上面有各種不同的水果，有一盒盒的，也有一個個的。我拿起一個火龍果給了哥哥，哥哥點了點頭同意了。我露出笑容，問店主：“請問，您這火龍果多少錢?”店主：“8。7元，小姐。”我說：“謝了!”哥哥說：“我有5毛錢。”我說：“給您8。7元，謝謝，先生!”店主說：“慢走，小姐。”

“你哪來的那么多錢?”一路上，哥哥一直追問著我。

我沒有出聲，我現在心里只有一個念頭，快點把火龍果送給奶奶。

作文高一700字篇19

嘆人生之須臾，有幾分喜悅，又幾多憂愁。多少人于喜悅中出生，又在憂愁中離去。但人生僅僅如此嗎?不，總有人能夠化失意為詩意，如同黑夜中的點點星光，雖微小，卻給予人們無限的希望。

“大鵬一日同風起，扶搖直上兩萬里”是他的自信與高傲。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是他的自負與不羈。皇帝賞識他，讓他入朝為官。然而，他的自信，他的才華，在陰暗的官場中卻被貶的一文不值。于是，他也有了消沉，他也有了失意。那么，他是否也注定碌碌終生了呢?不，他在消沉中找到了灑脫，在失意中尋到了詩意。于是，他放出“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的瀟灑，以山水為親，以明月為友，以詩意代替失意，用自己灑脫不羈的詩篇刻下了自己的榮耀。李白，你的詩意使我將你銘記于心。

壬戌之秋，那赤壁之下蘇子與客的對話仍在耳邊徘徊，我們慨嘆客的悲涼，也敬佩著蘇子的豁達。然而蘇子在放出這清風明月的美好時，心中又是有幾多憂愁呢?蘇軾的人生是跌宕起伏的，他在官場中的不得志，在生活中的不如意，這失意是常人無法承受的。蘇軾也曾在至親之人去世時落淚，也曾在陰暗的牢獄中消沉。但這些他承受住了，他用詩意緩和了失意，嘆出明月清風的美，唱出葡萄美酒的甜。這樂觀，這堅強便是屬于蘇軾的詩意人生。

鐘聲響起，你又一曲作定，廢寢忘食，你把自己的生命獻給了美妙的樂章。貝多芬是不幸的，命運把他玩弄于股掌之中，他卻發出了深沉的低吼“我要扼住命運的咽喉!”這吼聲雖小，卻震撼著古今中外人們的內心。貝多芬發掘了自己的詩意，他不論何時，不論何地，堅守自己內心深處靈魂的交響，以自己詩性的頓悟，譜寫出了絕美的樂章。人生雖苦，卻不失樂趣。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，所以動心忍性，行拂亂其所為。人生苦短，只愿我們能夠化失意為詩意，歌出自己人生的美好詩篇，譜出屬于自己的絕響。

作文高一700字篇20

讀書不是改變命運、扭轉人生的唯一途徑，但對一無所有的我們來說，讀書卻是實現人生價值的最好的途徑，所以與其抱怨資本、社會、命運、生活的不公平，那倒不如在學習上孤注一擲。在讀書改變命運上面下賭注是不需要太多資本和籌碼的，賭輸了也沒什么好害怕的，最起碼我們獲得了知識，掌握了常識，懂得了道理，明白了規則，而要是足夠幸運賭贏的話，那豈不是歡天喜地、皆大歡喜的結局嗎，最起碼我們多了一次擁抱成功的機會。因此，我們一定要好好努力地去汲取知識、拼命地去掌握知識，因為我們擁有這么好的教育資源和學習資源。

讀書使人明智，學習使人明理，人們都說書里面的知識會轉化為一個的閱歷、經驗、氣質和智慧，因此我們一定要抱著一種敬畏、誠懇、認真的態度去汲取一切有用的、有見地的、有正能量的、有大智慧的知識，只要這樣才不會讓自己變成一個功利、世俗、無知、無趣的俗人。蘇軾說：“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。”杜甫說：“讀書破萬作卷，下筆如有神。”劉過說：“便使書種多，會有歲稔多。”于謙說：“眼前直下三千字，胸次全無一點塵。”這些風雅、智慧、通達、曉理的圣賢之人都這樣看重、推崇、在乎、頌揚讀書，那我們又有什么理由不讀書呢?

一代大臣曾國藩說過，讀書可以看出一個人的品格、品行、內涵和素養，因此一個喜歡讀書的人，品格是不會差到哪里去的，而一個品行端正、正氣凜然、內外兼修的人也是飽受命運眷顧之人。因此說讀書是一件高貴的事業，我們讀書的厚度是可以決定我們今后生活的長度、深度和厚度的，所以為了做一個眼界開闊、思想卓越、智慧獨到、心性端正的君子，我們一定要好好讀書，拼命讀書、用心讀書、感恩讀書、宣揚讀書。

讀書可以改變一個人的氣質，讀書可以豐富一個人的談吐，讀書可以豐潤一個人的思想，讀書可以點綴一個人的文筆，讀書可以扭轉一個人的命運，讀書也可以擺脫一個人的俗氣，但愿我們都可以通過讀書成為一個有更多可能、有更好未來的人。

作文高一700字篇21

周恩來總理小時候就樹立了遠大的理想就有了奮斗的目標，經過努力周恩來總理考入天津南開學校，后來加入中國共產黨領導中國革命，從此兢兢業業，鞠躬盡瘁。他領導了新民主主義革命戰爭，二萬五千里長征，八年抗日戰爭，三年解放戰爭，建立新中國，建設新中國。周恩來總理的一生都在為實現自己的理想而奮斗。

我們的理想是什么？我們讀書是為什么？我們生活在幸福的時代，衣來伸手飯來張口，坐在明亮寬敞的教室里學習。大多數同學能認真讀書為實現自己的理想奮斗，但有的同學卻和老師耍小聰明，滿腦子想著電子游戲。

生活在和平年代的我們應該珍惜我們來之不易的幸福，這幸福生活也是先烈拋頭顱，灑熱血前赴后繼用鮮血換來的。我們不用比舊中國的孩子，單比一比現在有戰亂國家的孩子，生活在那里的孩子生命都你難以保證何談讀書。那些國家的孩子肯定很羨慕我們的生活。我們每天背著書包上學，帶著父母的希望，帶著祖國的期待，進了學校。我們為了自己的美好未來，為了把祖國建設的更美麗富強，我們要認真讀書，不要辜負父母的殷殷囑托和父母的召喚。

居安思危，我們現在過上了幸福的生活，想想我們的國家在古代是何等的強大，但是近代卻飽受欺凌和屈辱，成為一個落后的的國家，原因是什么——落后就要挨打。

我們的國民生產總值很高，可是人均很低。我們在國防，航天等領域有了新的突破，但是在很多領域還落后與發達國家，總體上我們還是一個發展中國家，就因為近些年的突飛猛進，讓有些國家對我們虎視眈眈。

少年智則國智，少年強則國強，建設偉大祖國是一個宏偉的工程，少年是祖國的未來和希望，所以我立志為實現的民族的偉大復興而讀書，為實現祖國崛起而讀書。

作文高一700字篇22

“時間一去不復返，”這句話是激勵我們珍惜時間，今天下午我們就玩了一個時間游戲。

我們坐在座位上，等待盧老師來上課。盧老師對我們說：“擺一個動作，堅持兩分鐘。”我們便不由自主的擺起動作來，有長蛇出洞。有神槍手。有猛虎下山。我則擺了個金雞獨立，起先，大伙還是興高采烈，可轉眼間，卻變成了一個個“苦瓜臉”。

我也像一顆搖搖欲墜的牙齒，左右搖擺。我的手好像不是長著輕巧的羽毛，而是石頭，又酸又累。我邊撐著邊在心里祈禱：時間啊，時間，你怎么像老爺爺拄著拐杖，躊躇不前。希望時間能插上一對翅膀，快速的向前飛去。

老師說：“十、九、八、七、六……”終于結束了，我狂奔座位，連胳膊也忘記揉，就像一株菜，焉了，趴在桌子上。我緩緩地抬起頭，這時，我聽到了一個激動心的好消息，老師說：“現在，現在可以自由活動，做什么事都可以。”頓時，教室里像爆開了鍋，一片沸騰。

同學們有的玩傳圈，有的玩拌手腕，還有的玩手指1+1。我和林愛佳。李佳怡去玩鼓傳花。我拿起本子，李佳怡喊了開始。我就快速地把本子傳給林愛佳，她又把本子扔給我，這時，李佳怡突然喊停，本子在我手上，我嘟囔道：“偏心，偏心，李佳怡偏心”。

林愛佳說：“那好，我來表演個節目。”在林愛佳歡樂的笑聲中，我也被感染了，之前的煩惱跑到九霄云外。正當我們玩得不亦樂乎時，老師突然喊停，時間到了。我只好怏怏地回到座位上。為什么時間又像離弓的箭呢?

我們經過深思熟慮，終于明白了時間的秘密，快樂充實的時間，會覺得“日月如梭”而單調乏味時就覺得“度秒如年”不管如何，我們都要珍惜時間。

作文高一700字篇23

在每個人的生命中，都會遇到許多人和許多事。有些事讓我們難以忘懷，有些人讓我們銘記在心。學會記憶，記憶那些最美好的時光；學會感恩，感謝那些給予我們幫助和關懷的人。

讓我愿用一生一世去銘記的人便是我的啟蒙老師董老師。

董老師，沒有演員的光鮮亮麗，沒有科學家的偉大功績，文學家的德高望重，也沒有企業家的名望地位，但她卻有著和焦裕祿同志一樣鞠躬盡瘁的高尚精神。

記得第一次見到董老師時，董老師笑瞇瞇的，瞇成兩條縫的眼睛看著我們，好像我們是老相識似的。當時，我還是一個一米二五的小個子。看著我靦腆的樣子，董老師拍了拍我的肩膀說：“好好干！我相信你是個出色的好孩子！”對！好好干！看著董老師那盛滿笑意的眼睛，我在心里這樣想著。

轉眼間，兩年的時間一晃而過，同學們早已熟悉了董老師的微笑，早已習慣了董老師的幽默風趣，早已對董老師不同尋常的教學理念見怪不驚了。

又一次作文課，董老師笑嘻嘻的對大家說：“今天我特別高興，你們知道為什么嗎？”我們搖了搖頭，期待老師的下文。“我今天到菜市場，一元錢買了兩只雞，你們說我能不高興嗎？”我們頓時交頭接耳起來：一元錢買兩只雞？！這說出去誰信吶？！我們都說董老師在開玩笑逗我們玩。可董老師一本正經的說：“真的，我從來不開玩笑，不信我念給你們聽。”說著，她拿起一本作文本聲情并茂的朗讀起來，但她那真情實意的語言和那不切實際的文字形成鮮明的對比，顯得滑稽極了，引得我們哄堂大笑，卻也明白了一個道理：寫作文要真實，不要不顧事實胡編亂造。

為了我們，董老師一心撲在了教學上。夏日炎炎，汗水濕透了董老師的衣衫；北風呼呼，董老師那不戴手套的手啊，寫出的字怎么這么歪斜？可您還是一筆一筆的寫，寫……那樣清晰的聲音，那樣透徹的講解。

啊！董老師，您的每字每句都像涓涓細流，滋潤我成長，又像是泉水叮咚，句句響徹心頭。

作文高一700字篇24

運動會的時間漸漸逼近，完了完了，要跑800米了。看著手表上的日期，心臟就跳個不停。

我的比賽對手都是個人口中的“飛毛腿”，我，大長腿們口中的“小短腿”，唉——不如不比賽了，我肯定是12人中的墊底!

“砰”，裁判手中的槍聲響起，我使勁沖向前三，可是沖不過去。“只要堅持跑完4圈就行了。”我聽見一旁的梁宸跟著我邊跑邊說。

“加油——陳雅圖，加油——”

我轉頭一看，是我幾個好朋友在為我助力，她們特意爬上單杠，為的，就是我的800米。她們握緊拳頭大喊：“別墊底啦。”

聽著，仿佛后面有一股風在推著我向前跑去，從倒數第一，變為倒數第二。還剩3圈。

“陳雅圖，加油!”就連平時不大看我的包檳維也開始為我吶喊助威。看來他喊了很久，臉漲得通紅，脖子伸得老長。

不能讓同學白白為我而呼喊，把一個個好嗓子喊啞。

我邁開大步，向前沖去，還有2圈，快了，只剩400米了。

“第一圈一定要快，第2、3圈跟著別人跑，但要超越幾個人，最后半圈一定要使出吃奶的勁兒跑，這樣才可能獲得前三。”我想起我們年級男子800米冠軍，也就是我們班趙唯理說的話。

趁兩個人在慢跑時，我的腳像被控制了一樣，繞過她，成為倒數第4。最后一圈了，加油!我自我安慰著。

“最后一圈了，沖刺!”鄭優然原來在我后面陪跑，她臉色蒼白，嘴唇白得像雪一樣，還使勁跑了下去。學霸都在陪著你跑呢，加油!

我成為倒數第4后，好景不長，六班的一個人沖向前面超過了我，還有5班的人也超過了我，糟糕。我一直想沖上前去，可就是不行，我盡力了。沖啊——可別成為倒數第一呀，對不起為你喊“加油”的人。

“你堅持下來了，很棒!”一旁的一位老師說道。

讓我跑完800米的東西，就是堅持，堅持的力量，會讓你更自信。

作文高一700字篇25

早就聽說石家莊的西部有一座森林保護較為完整的山叫做秋山。于是我們就打算去看看秋山的“廬山真面目”。

去之前，我們做了比較充分的準備：穿長褲，換登山鞋，帶上登山裝備……我們開車2個多小時，途經秋山下村莊里山路，因為前幾天多雨，山上的山泉彌漫在村莊的道路上，宛若一條小溪。

經過幾番周折，我們終于到了秋山腳下，那里樹木叢生，溪流緩緩地流淌著。這種景色非常罕見。于是我們把目標定為山頂。

開始我們歡聲笑語，討論著泉水的清澈和水流的關系，還聽到別樣的蟬叫——似乎與平時我們聽到的樹上蟬聲似乎不太一樣。然而沒過多久，我們彼此只能聽見喘氣聲，每人都汗流浹背，于是媽媽提議休息一下，于是我們坐在比較干爽的石頭上—因為這里山林濃密，有的地方常年見不到陽光，山石上長滿了青苔。

稍作休整我們又振作精神，繼續向上爬去。可是休息的間隔越來越短，時間卻越來越長。終于，媽媽再次休息之后掉隊了。她在一個叫“森林氧吧”處繼續休息。而我和爸爸繼續向山頂攀登。

越往上走，山泉聲越來越小，伴隨我們的水流聲也漸稀疏。剩下的是漫山的藤蔓和稀疏的蟬叫聲;再往上爬樹木終于淡出視線，周圍被云霧籠罩。終于在我們竭盡全力要放棄之時，遠遠的望見一個亭子在迷霧的中隱隱閃現，那便是山巔—我們的目的地。我們拼命向那里爬去，站在那里向下俯瞰眾山被云霧籠罩著，有一種“會當凌絕頂，一覽眾山小”的氣勢。

由于堅持，終于達到了我預定的目標，堅持給予我一種向上的力量，讓我在遇到困境時能夠不放棄，為達到目標而不懈去努力。

作文高一700字篇26

愛因斯坦曾說過：“一個人的價值應該看他奉獻了什么，而不應當看他取得了什么。”每個人都應該懂得奉獻。

奉獻使人與人之間更親密。

在家里也需要奉獻，我們大多是獨生子女，被父母視為掌上明珠，一味地接受親人們所給予的愛。漸漸地，我們將他們所給予的愛當作了理所當然的付出。我們應該懂得奉獻，愛是互相的。我們在接受愛的時候，哪怕只是給予一個溫暖的表情，一句暖心的話語，一個讓人欣慰的動作皆可讓對方倍感溫暖，這樣的奉獻并不大，卻依舊可以讓別人擁有同樣的感想。我們還是青少年，沒有什么經驗和能力，我們只能呢個做一些自己力所能及的事情，事情雖小，但所引起的反響卻是巨大的。

奉獻使整個社會變得溫馨美好。

在社會中同樣也需要奉獻。比如，在今后的工作中，我們必然是為他人服務的。無論是服務行業亦或是當老板，都得給別人笑臉，留下一個好印象，這樣才有更多、更好的商機可言。我們所創造的東西一定是為了方便人們的生活，提高生活水平的。雖然這是一場交易，但是為了研發出這項產品所花費的時間和精力不是僅僅用語言就能表達出來的。讓人類生活變好也算是一種奉獻。

奉獻推動了中國的發展與壯大。

錢學森曾留學美國，取得了巨大成就，贏得了科學界的關注。美國政府以優厚待遇為誘餌，想方設法讓其繼續留在美國發展。而他卻毅然決然地選擇了回國，放棄了名利，為祖國做貢獻。他回國后著手于原子彈的研發一生都在為此默默奉獻。終于，在錢學森的不懈努力下，中國的第一顆原子彈出世了。

做一個平凡的人，要學會燃燒，因為燃燒意味著給予，意味著奉獻。人生在于奉獻，我們要銘記在心!

作文高一700字篇27

只為深深的呼吸一口新鮮空氣，竟成為了我們一生的夢想。

——題記

一次深深的呼吸，一口新鮮的空氣，對于我們卻變成了癡心妄想，難道錯過一次就注定終生錯過，想到這里，我不由得淚水縱橫……

想起那逝去的歲月，我不由得心酸悲楚，依稀記得家的味道，我們雖然只是一棵小小的樹，卻能夠在陽光下自由呼吸，個個身強力壯，悠閑自在。可是那時的我們是如此的年少無知，認為這一切都不過是平凡的表現，從未想過深呼吸一次，記住新鮮的感覺。也不曾想錯過后才會去珍惜，才會懂得一切都是如此的來之不易。

不知何時，厄運降臨到了我們頭上，我們的兄弟姐妹接連喪命于人類手中，我們這些僥幸存活的樹也整天提心吊膽，害怕下一個不幸就會在自己的身上上演，不久，我們這些僥幸存活者被帶到一個陌生的環境中，雖然離開了家，但心中卻有一絲高興，因為我們至少保住了生命，孰不知這竟又是另一個噩夢的開始。

我們被栽種在了一條公路的兩旁，這里來往車輛很多，總是發出隆隆，嘀嘀的噪聲，我感覺自己快要變成聾子了一樣。不僅如此，我們還要整天忍受這些車輛排放的廢氣，那滋味比下油鍋還要可怕，十幾倍在這種環境的折磨下，我們整天灰頭土臉的，而且身體狀況也一天比一天差。

春去秋來，這里的一切都在發生著變化，路上的車輛增加了好幾倍，排放的廢氣如霧一樣籠罩在公路周圍，唯一不變的就是仍舊沒有清新的空氣和蔚藍的天空，一切都變成了灰色。

難道我們最后就只能生活在這樣污濁的世間嗎?難道一次深呼吸注定會成為我們的癡心妄想嗎?難道人類就不曾有半點覺醒嗎?我一遍遍地問自己，我希望錯過一次就已足夠，讓下一次的深呼吸不再成為夢想而是成為必然。

作文高一700字篇28

一眨眼，時光老人從我們身邊悄然離去，初中的學習向我們告別；而高中校門在向我們揮手，仿佛在歡迎我們走進高中的學習征程。

高中，那里無數初中學子夢想的新起點。我也曾經夢到過那里，那里空氣清新，鳥語花香，像一個仙境花園；那里書聲朗朗，知識澎湃，如同知識海洋一般；那里閱覽室中，知識泉涌，像久汗之后的甘露！

在高中社團列有新花樣。高中社團除了初中的球類、音樂類、高中多了許多社團，例如：讀書社團、閱覽社團、科技社團等。我對科技社團最感興趣，在期間老師會教汽車發動機的工作原理，火箭登月的過程等等一系列有趣的科技活動。另外在閱覽室社團，可以看到那數不勝數的書籍。在那里有成千上百的“老師”來帶你探索這個世界的奧秘。

除社團以外，最迷人的地方當已屬于教室了。首先教室變得更大，更整潔。雖然老師依舊在黑板上寫板書，可是與初中相比黑板從四聲變成六塊，足夠老師寫板書的需求，另外可以省不少時間，再講上幾道題目。第一次上課，老師點名后，我驚喜的向四周望去，原來的全班都是我小學和初中的同學，大家都在同一個班。看到小學同學，時隔三年，一日如三秋，滿滿的懷念涌上心頭，讓人越看越讓人淚流滿面；看到初中同學感慨歲月如梭，相約三年努力奮斗，互幫互助，共同成長！

放學后，疲憊的同學們可以走出教學樓，走進那學坪上“公園”，“公園”里涼風習習，吹去了一天悶熱，樹枝樹葉在風中搖曳，唱出深沉的樂曲，放松學習帶來的緊張。小草輕輕搖動沙錘，發出“沙沙”的呼喚。這時你也要隨著那呼喚去那夢中休息了。

突然，我睜開雙眼，原來高中的校園是夢醒了！

作文高一700字篇29

冷遇見暖，就有了“潤物細無聲”的雨;春遇見冬，有了流光溢彩的歲月;天遇見地，有了世間一切的永恒;人遇見人，有了寶貴的靈動的生命。

在那個深秋，我遇見它，領悟了榮光的真諦。

那是個清晨，蕭瑟悲凄的秋風夾雜著絲絲冬月里凜冽刺骨的寒風，在人間呼嘯著。我獨自行走在院中，不住地裹緊外衣。周圍的一切仿佛都沉浸在乳白色的霧中，在其間洗滌去一切塵埃。放眼望去，眼前皆是一團團不可言狀的枯黃，毫無生機，仿佛將我包圍起來，幾近窒息。

突然，這團枯黃中閃現了一抹亮黃，在這滿目蕭條的深秋顯得毫無違和感，那抹生機勃勃的亮黃生生地扎痛了我的眼，如迷霧般“勾”著我走向亮黃一探究竟。

我在這抹亮黃前駐足，細細辨認之下卻發現這是一朵野菊。黃燦燦的它在奄奄一息的群花中傲然屹立，枝莖仍筆直挺拔，光榮地詮釋這深秋中難得的生機。

我不禁彎下腰，認真欣賞。只見那一大朵仿佛要泄出的金黃其實也已有殘缺，在這深秋大風的吹擊下仍存活，實屬不易，更何談驚艷觀者了。野菊的片片花瓣緊抱花身，團結在一起共抗寒風。偶有一片花瓣飄零下來，也在半空中打著轉，它深情的雙眼凝望著人間，那最后一瞥真真令人留戀。

當花瓣跌入泥土的一瞬間，我的腦海中突然浮現出了幾個字：生的光亮，死的光彩。是呀，這不就是小小花瓣的一生嗎?一生都在經歷坎坷，光明磊落地與寒風抗爭，死時坦然，至少自己努力過，奮斗過，無愧于心!

小小花瓣尚且如此，可我們呢?遇到困難便想退縮，畏畏縮縮，“白首方悔讀書遲”。恨自己在青蔥歲月中擔當不起，不會努力，不懂榮光的真諦。一味的埋怨只會使自己庸碌一生。所以，向小小花瓣學習：生，光亮;死，光彩!

我用手將這片花瓣埋入泥土中，對它致以崇高的敬意。皆因，它的一生載負著無數榮光。金黃的花瓣，榮光;傲然屹立在深秋中，榮光;生的光亮，死的光彩亦是榮光。

它的一生，皆為：榮光。

與它最美的遇見，引入記憶;

因它領會榮光，品悟永生……

作文高一700字篇30

這個春天格外被人們期盼，而過去的那個冬天分外難熬。疫情突然爆發，猝不及防。但好在我們中國并不是那么的弱小，英雄的故事到處在發生，許多默默無聞的奉獻者們涌現。其中，就有一個代表人物。他在前線的奉獻，為抗擊疫情起到了不可磨滅的作用。他是我心中的英雄。

國有戰，召必回。我們現在的每一家每一人的歲月靜好，不過是有太多人在為我們負重前行。當我們緊閉房門，在屋里祈禱疫情快點結束時，有人在昏暗的實驗室里滿頭大汗;當我們走出房門，在學校里學習讀書時，依然有人在書桌前徹夜翻閱專業書籍。曾幾何時，在十幾年前的那場非典，是他站出來了，十幾年后的這場肺炎，又是他站出來了。歲月在變，時代在變，唯一不變的，是那顆熱烈的愛國之心!他是多么熱情啊!

這片國土是我們的家園。萬家燈火下，是他和他們在為我們“劈風斬浪”。無數青年為了這場戰爭斷青絲，卸紅妝，披白衣……其實哪有什么白衣天使，只不過是一群孩子，穿上戰袍，學著前輩的樣子。這些青年們的一舉一動，都被他看在眼里。但他并沒有出口制止，雖然他知道，哪怕是一個小小的失誤，都會讓眼前的這些青年的生命消逝。那些話在他口中徘徊，終是沒有說出口。因為他能知道，能理解——他曾經那么大的時候，也有一腔熱血。于是他唯一能做的，就是以前輩的身份，以身作則。他是多么柔情啊!

點點滴滴的星星凝聚成銀河，迸發耀眼星光。他能在此次疫情中取得巨大成就，這與他平時的刻苦學習鉆研脫不開干系的。也許在祖國的這一方我們在盡情玩耍，而與此同時，在祖國的另一方他在埋頭苦干。或許這時有人會勸他：“休息一下吧，你一大把年紀了，免得累壞了身子。”盡管我與他素為謀面，但我相信他一定會這么說：“讓我一家人的聚少離多，成就一方人的聚多離少吧。”他是多么偉大啊!

他就是你啊!鐘南山院士!你是我心中的英雄，是全人民心中的英雄!