寫作文的價值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達和記錄的方式，更是人類社會發(fā)展的重要工具。作文1000字高一怎么才能寫好？這里分享一些作文1000字高一，方便大家學(xué)習。

作文1000字高一篇1

生活中的點點滴滴，就像萬花筒綻放出來的彩帶一樣，五顏六色，五彩繽紛。然而，令我最難忘的是：發(fā)生在街市上的事。街市上，人來人往，一位婦女從米店里出來，提著滿滿一大袋米，小心翼翼地穿過馬路。

米袋被撞

剛走到馬路上，一輛自行車“唰”地從她身邊擦過，撞翻了她手里的米袋。“喂”!婦女急忙吆喝住騎自行車的人，那是個初中生模樣的少年。他停下車，見到被撞落的半袋和破裂處泄漏出來的米粒，不知所措。婦女隨即澤文道：“你是怎么騎車的?”“對不起，我。。。。。。我確實是無意的!男孩慌了，連聲道歉。街道上的行人逐漸圍了過來，議論紛紛：有的說那少年騎車太冒失，應(yīng)該叫他賠米錢;有的說他還是個孩子，不懂事。。。。。。。。。

人群相助

白亮的米粒撒在灰褐的馬路上，特別耀眼。”快幫阿姨把米裝起來啊!“不只是誰嚷嚷道。那少年猛然省悟，連忙下自行車，蹲下身子把地上的米小心地捋了起來。圍觀者，中一位頭發(fā)花白的老人露著可惜的神情幫著兜米;也有的人拿出隨身帶的塑料袋讓婦女把贓米分開裝;身旁的一個男子安慰說：“不礙事，這最多損失幾斤米。”那婦女見到這情形，臉色有所好轉(zhuǎn)，心里的氣也消了大半，自己也蹲下來收拾。不一會地上的米所剩無幾。少年默默的站起身，人群也安靜下來，似乎在等待婦女最后的裁決。”婦女看著滿頭大汗，一臉歉意而懇求的少年，又看了看眾多素不相識卻熱情相助的行人，不由深深地感動了，同時也感悟到善良的人們對青年的愛護。

原諒少年

“謝謝大家!“婦女一面向大家致意，一面對少年說;”沒事了，你回去吧;以后騎車小心點!”說著，提起米帶走了。圍觀的人頓時送了一大口氣，好像很滿意這個結(jié)局似的散開了。那少年低著頭，站著不動。似乎沒聽見什么。突然，他扶起車朝著遠去的婦女的身影飛也似的追上前去。“怎么。。。。。。”婦女驚異地問。少年沒說什么，只是從她手里接過米袋放到自行車后面的書報架上。”阿姨，我?guī)湍惆衙姿突丶?“阿姨望著他憨厚的笑臉，捏著他的臉蛋笑了：”嘿，你這小鬼!“兩個人邊走邊笑地消失在攘攘熙熙的人群中，不知情的人或許一位他們是母子倆呢。街市上依舊人來人往，沒有人注意到這里曾經(jīng)發(fā)生什么。或許這樣的事太平凡了，但這樣的細節(jié)卻是我終身難忘。

作文1000字高一篇2

太陽的責任是照亮黑暗，雨的責任是滋潤大地，花兒的責任是村托世界，而我們呢?15歲的我們的責任是什么呢?我尋找著——題記

俗話說得好：“日月如梭，光陰似箭”!打自我們在父母的期待中哇哇墜地到現(xiàn)在，15年了!15年了，這中間包含著多少父母的含辛茹苦，多少老師的攻攻不倦，多少朋友的不離不棄!驀然回首，原來自己從來都不是一個人過著，才發(fā)現(xiàn)自己這些年竟然帶著這么多人的祝福在打拼，而自己到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)浪費了太多太多的光陰!想到這，欲哭卻再也不想讓自己哭出來，不愿自己再一次的懦弱，再一次的后悔!

于是，發(fā)誓要好好的學(xué)習!實在不愿再一次聽到母親的哭泣，不愿聽到爸爸的嘆息，不愿再聽到自己內(nèi)心的譴責!那些過往的日子不堪回首：我會為了爸媽不同意我出去而好幾天不說話，甚至會為了泄私憤而罵妹妹。為了誰誰誰做家務(wù)而大鬧大吵，直到爸媽罵一頓，這才憤憤的一人做一半，并且一邊干活一邊在心里狠狠的恨著爸媽，認為他們不疼我。甚至還懷疑自己并不是他們親生的。每天晚上躲在被窩里為一點自己認為受了很大的委屈而哭泣一個晚上，第二天眼紅紅的去上學(xué)，在日記里說著自己內(nèi)心的不悅!放假的時候，在家里的時候像一團爛泥，為了躲避媽媽的嘮叨整天就想著往外面走，認為家是地獄外面才是自己重獲自由的幸福源泉!

直到遠離他們在外地獨自生活的時候，每天晚上就再也不是為什么委屈而哭泣，僅僅是想念那個被我喚作“地獄”的家，想念曾經(jīng)被自己認為“難吃得要死”的媽媽親手做的飯菜!到那時才發(fā)現(xiàn)那段“家的溫暖”早已滲人了自己的骨髓，永永遠遠的隨著自己一生!只是自己不曾用心去留意，沒有細細的品嘗那一份甜甜的家的味道!

我走出了房間，看到媽媽正在掃地，不留情的光陰在她臉上留下了很深的痕跡!忽然我有種流淚的沖動，但早已把多情多愁的淚水丟掉了的我忍住了。我拿起掃把幇忙著，媽媽連忙阻止了我，說：“這孩子，怎么了，最近好像變了一個人似的，去去去，越幫越忙!”我住手了，知道媽媽是刀子嘴豆腐心!笑笑，便走出了家門，雨后的小鎮(zhèn)格外的清新，風吹來的清新，我剎那間忽然明白了自己為什么而拼斗了，為了一份責任，一份長大后有能力回報國家，父母的責任!一份能夠了解愛自己的人的心意，能夠為了他們的祝福而奮發(fā)的責任!

看到了么?雨后的彩虹為天空修飾著，天空因彩虹的色彩而更加富有生機!我和那一份自己應(yīng)付的`責任微微的笑著!

作文1000字高一篇3

每逢過節(jié)都是幾大包幾小包的抱回家。期中考試估計也算是個重大節(jié)日吧，抽屜里的書都要搬空，幸好，我中午在小賣部那兒買了幾個垃圾袋，不然，面對這滿滿一抽屜的書，還真拿它們沒轍。

晚自習結(jié)束，同學(xué)們都像“走人戶”似的，拎著大包小包，出校門。我也是如此，不僅書包塞得鼓鼓的，像“俄羅斯方塊”，手上還提著一大袋，沒走多久便感到很不輕松。由于那一疊書的“橫面積”比較大，若手垂直著提，稍不注意便會砸到腿，因此手不得不保持一個“斜度”。這還不是最糟的，終于，那層單薄的塑料袋不堪那一摞書的“棱角分明”支持不住，硬生生地被書角破出一個洞來，若不是我及時發(fā)覺，過不了多久便會“支離破碎”書散落一地。見此，我果斷將其抱起，簡單整理一番又繼續(xù)前行。但，無疑會更為的艱難，之前至少可以雙手輪流“值班”，而現(xiàn)在不僅雙手都得用上，還不得不懸在空中保持一個動作不變。頭一回嫌回家的路如此漫長，不知過了多久，手上的酸痛感漸漸消失，因為拜肩上那座“大山”所賜，整條手臂血夜流通不暢，已漸麻木。每踏出一腳都是煎熬，感到無比的沉重，一腳之威，地球似乎都要為之抖一抖。

“回家之路”還未行到一半，便已是汗流浹背，腳掌仿佛都要隨著大地被震得四分五裂。恍惚時，在燈光的映襯下出現(xiàn)了一個人影，是我爸!他也看見了我，我好似在沼澤中看到一根“救命稻草”，心中滿是欣喜。“我就曉得你娃明天要期中考，要搬書回來，這不是?一看就知道忘帶口袋了吧!來來來，把書給我，我?guī)湍隳谩！彼f道。這不說還不要緊，一說，周圍的人都投來了異樣的目光，像是在審視“爸媽的乖寶寶”。我頓時被這些目光灼燒得火辣辣的，臉頰在“發(fā)燒”漲得通紅，我心里莫名地感到“害臊”，隨即又被憤怒取代。什么意思?說的好像是我有多么不堪!帶著“無邊的埋怨與憤恨”，我并沒有接受他的“好意”反倒是氣沖沖地從他身側(cè)“撞”過，頭也不回地，繼續(xù)走自己的路，他沒有防備，差點就摔倒，對此，我卻是“冷眼”相待，聽見動靜，回過頭“冷冷”地掃了一眼，雖有些不忍，但在“情緒”的作用下還是認為，他那是活該……

回到家中，之前的氣憤早已消去，我不禁反問自己“我是不是有些太過了?”有些后悔，想要道歉，又覺難堪，怎么也開不出口。我現(xiàn)在巴不得他狠狠地罵我一頓，以解他心頭之氣，可他并沒有，他只是坐在沙發(fā)上，像是在沉思著什么……

次日，早晨，我照常地起床，出了臥室，他看見了我，我有話卻如鯁在喉。“起床了?”“嗯。”去吃早飯吧。”還是那熟悉的話語，我心中明白，他……又原諒我了……。

想必這就是父愛吧，你一次次不經(jīng)意間傷害了他，而他卻一次次不經(jīng)意間，選擇原諒……

作文1000字高一篇4

暑假就這么的結(jié)束了，心里的壓力又開始讓你緩不過氣了，好希望，這個暑假能不能再長一點，可惜，現(xiàn)實是不會讓你如愿的，到最后，你還是必須乖乖的背著書包去上學(xué)。

今天是開學(xué)的第一課，我開始讀書了。父母提著我的書包，抱著我走到了教室，把我放在座位后，微笑的告訴我，“不要怕哦，這些都是你的同學(xué)，從今天開始，你已經(jīng)是一個小大人了，要勇敢的，爸媽不能每天陪你了，不許哭，你已經(jīng)6歲了，你要慢慢成長，沒有我們陪你，可是，你看看，這里那么多小朋友，說不定以后就是你的朋友了，要加油哦，如果有人欺負你的話，就告訴我們，我們會幫你的，不會讓你被欺負的，現(xiàn)在，爸媽要走了，放學(xué)再來接你，但是，你記住，不許哭，要認真聽課，要不然就不乖哦”我聽著父母的話認真的聽課，和同學(xué)也說了起來，要是我在注意一點，就會發(fā)現(xiàn)父母在教室門外站了一天。

今天是開學(xué)的第一天，我在父母的陪同下來到了宿舍，父母看了我一眼，眼里有太多的含義，他們怕我不會照顧自己，但還是毅然的讓我住宿，明明家離學(xué)校不怎么遠，坐公交就能到的，但是他們說，“從今天開始，你已經(jīng)初中了，不再是小學(xué)生了，要學(xué)會獨立，沒有我們在身邊，你要明白，任何事你都要靠自己，解決不了的話你也要想辦法去解決，不要想著還有父母可以依賴，這是不可能的，你要慢慢成長，我們不可能陪你一輩子的”但是你不知情，他們在離開你之后，偷偷的去跟班主任要了電話號碼，。

今天是開學(xué)的第一課，我在父母的催促下走進了我的新學(xué)校，父母早早的叫你起床，準備好吃的給你，千叮嚀萬囑咐路上一定要注意安全，在學(xué)校好好照顧自己，不要和她人發(fā)生不愉快，多一個朋友就多一條出路，如果碰到那種不講理的人，你無須爭吵，一笑而過就好，不要斤斤計較，要學(xué)會包容，你現(xiàn)在已經(jīng)是高中生了，即使你學(xué)習不好，但是必須要學(xué)會做人，不要學(xué)高中的某些人一樣，什么一個月一個學(xué)期回家一次，你們學(xué)校一個星期放一次假，你就要給我回家，你要記住，你現(xiàn)在已經(jīng)高中了，陪我們的時間越來越少了，到以后你要是出去工作嫁人了，你想陪我們都陪不了。

在步入了社會，我們慢慢了解父母教我們道理的含義，他們說，吃虧是福，但不是什么虧都能吃得，你要學(xué)會了解這個社會，了解這個世界，我們供你讀書，就是讓你在社會上行走沒有那么困難，剩下的靠你自己。

作文1000字高一篇5

正如冰心筆下的那一江春水，他克服冰川的束縛，變成一滴微不足的水滴，聚集起一支細流，路途中它不畏困難，奔騰到大海，它無憾了，滿足了，人生在世，總要有所追求，有所志向。

春風攜帶著生機緩緩吹來，她慷慨地吹給萬物。每逢春天，總要跑去田野上觀賞小草。就像白居易筆下：亂花漸欲，迷人眼，淺草才能沒馬蹄，那般盛況。遠遠望去，那綠茸茸的一片，在你的眼前跳躍，春風涌動，綠茸茸的草毯又變?yōu)榱艘黄G色的海洋，真可謂一幅變幻的水墨畫。貼近看，它的身上還沐浴著露珠，盡享春天的喜悅。

再想想它們的經(jīng)歷，這綠的背后，它可能是一粒不幸的種子，生長在一個狹隘的拐角處，自然賦予了不公的生命，也許被一塊石頭覆蓋，被孤立著。它睛開眼就是一片漆黑，但它不屈向上，因為它心中有一個夢想，一個奮斗目標，就是接受陽光的洗禮。于是它在胚胎中使勁掙扎，一天天重復(fù)著沖破這束縛它們的軀殼這一動作，直至探出它一點點頭，它又被這塊石頭重擊，為了達成它的生之意志，它開始扎根，因為這一信念也正在它心中扎根萌芽，這塊拐角可能沒有水分，于是它向更深的深處延伸，這一路上，它可能受到地下蟲類的啃食襲擊，但它永遠不氣餒，無論石頭的如何刁難，還是地下的寒冷，都沒能打垮它。

它將它一路上一絲一比的水分積攢起來，不斷向上突破。春天的到來，催生它更大的動力，最終它曲曲折折地，繞過這石頭的阻攔，挺出它飽經(jīng)風霜的嫩芽，這是一種無可抵擋的力量。它可以選擇安逸呆在石頭底下，直至腐爛，而正當它露出地面的那一刻，它收獲更大的喜悅，它一定會無悔它的努力。它小小的嫩葉上附著一層灰土，那是奮斗的體現(xiàn)，春風總有一天會吹走它，它會長成一株小草，為人類奉獻，實現(xiàn)它的價值。它心中的那粒種子也將會發(fā)芽……支撐著它的軀干永遠挺立，向著陽光，不斷奮斗……

寫到這里，不禁想到自己，如今我也坐在畢業(yè)班的教室里，剩下的時間中，我將全力以赴，像一株小草，腳踏實地，不悔自己的信念。

奮斗是痛苦的，但也充滿了歡樂，與天奮斗，與自己奮斗，與時間賽跑，在奮斗中我們磨練了意志，體味了人生，享受了成功。正如居里夫人不斷嘗試，通過奮斗，最終發(fā)現(xiàn)了鐳元素，周杰倫成名前一再被拒，通過奮斗，最終成為一名名震天下的音樂大師;貝多芬面對耳聾，不屈現(xiàn)實，通過奮斗，最終塑造一部部成功的音樂作品……

“幸福都是奮斗出來的”這句樸素而有力的話將會永遠銘記在心，我將帶著這句話，駕著我的小舟在學(xué)海中面對風景海嘯駛向成功的彼岸，實現(xiàn)我的追求。

作文1000字高一篇6

雖說雁過無痕，歲月無聲，而白駒過隙的光陰卻在生命的每一個空隙不著痕跡的流。流年的浪花總是滌蕩在渺遠的心際，水波漣漪般徐徐蕩開，風中花瓣樣輕輕墜落。是什么促使我們的憂傷、快樂、悲痛、幸福化作絲絲雨露，趁我們不備時滲入靈魂深處，糾集我們的一切情感體驗，在靜謐的夜里發(fā)起一輪輪的攻擊?我探索，尋覓，這神奇的力量。

深藍色里，夏的繁星，秋的皓月，飄渺、神秘、曠達。夜晚吸引了太多的夢，因而深不可測。想讀懂它的人往往被其感動，墜入其中而不能自拔。仰望天空，古人借星宿占卜吉兇，今人數(shù)流星暗許心愿。物是人非啊!輝煌的，悲壯的，凄凄慘慘戚戚的歷史在混沌的天地間飛速轉(zhuǎn)動，千年，萬年，不過只是彈指一揮間。而這世上還有些絕對運動中的相對靜止吧?

沉默。良久。氤氳的云霧罅隙間，一道口子被拽開，轟地迸射出團團紅暈，浸透了世界。日出是宇宙見最完美的動畫。即使每日黎明，總是在一片迷蒙的天空里出現(xiàn)那一輪生命，我還是愿意隔著層層化學(xué)煙霧極目遠眺，以一種近乎崇拜的心情遠眺。無論你有多么沮喪、煩惱，都會被這溫柔的色彩包容，融你的情感、精神、意志、情緒于那血一樣的燦爛之中，你會感到內(nèi)心深處的震撼:你的眼睛竟可以收容這么多的美好，你所在的空間竟如此博大!

這能量的源泉不僅給每日的生活注入新鮮，更引導(dǎo)我們進行感性的認知，理性的思考。它點亮世界，點亮我們的眼睛，正如人類文明點亮歷史。在數(shù)千年的文化積淀中挖掘到的，是大自然提供的感動因素。黃河的浪濤拍打出傳世的儒家文明，亞馬遜的急流沖刷出神奇的瑪雅文化，雖然愚蠢的我們至今探求不到大自然提供的千萬種力量，而文明，畢竟在向前發(fā)展。大自然在適當?shù)臅r候挑一些適當?shù)娜耍瑢⒆约悍獯婢眠h的內(nèi)涵奔瀉出來，讓他在瞬間找到所謂靈感，賦生命以彈性。近代哲學(xué)家康德說過:“仰觀星辰，遨游森林，最足以給我冥想的機會。”李白、歌德、貝多芬……他們都曾用心靈和自然默默無言地對話，被自然感動。然后，他們或承載世界，或改造世界。

浩瀚的時空里，我們實在是無足輕重的微生物。而能在這樣一個憑少年英氣和不知天高地厚的年齡與無數(shù)的前人面對同樣的自然，接受同樣的感動，實在是一件值得慶幸的事。不管自然是否選我們做那個能接受其寶藏的人，只要拼搏了，感動了，徹悟了，一切，都無憾。

感動，是自然母親賜予我們的神奇力量，是人類對自然永恒的情結(jié)。

作文1000字高一篇7

有人說做教師是一件苦差事，除了繁重的教學(xué)任務(wù)以外，還有沒完沒了的班級管理工作。也有人說教師是一份“不食人間煙火”的職業(yè)，自己的言行舉止處處都要做到“為人師表”，難!可見教師的工作量之大、心理壓力之重是旁人所無法體會的。沒有驚天動地，沒有氣壯山河，只是那么普普通通、平平常常，平常得近乎瑣碎。這就是我們教師的生活寫照。就在這平淡、瑣碎中，就在我的身邊，涌現(xiàn)出許多感人的師德故事。

所以，我可以驕傲地說，我們學(xué)校每一位老師，都是我學(xué)習的楷模。師德師風其實是一種狀態(tài)，就是老師們的溫文爾雅，精益求精;師德師風是一種行動，就是老師們對學(xué)生的悉心呵護，耐心輔導(dǎo);師德師風也是一種精神，是老師們的一絲不茍，嚴肅認真;師德師風更是一種風格，是老師們的朝氣蓬勃，安定從容。

你看，在晨露微曦的清晨，匆匆趕往學(xué)校的谷校長，她總是第一個到校，為大伙開啟一天的奮斗之門，每天總是早早地站在大門口向一千多名學(xué)生和幾十位老師問好;你看，在滿天星斗的夜晚，和那星輝交相輝映的，是學(xué)校辦公室里還亮著的那一盞盞燈。燈下，金清華老師，劉玲老師，路彩霞老師，王愛武老師，龐光霞老師，張艷霞老師，張春艷老師，張麗納老師，劉青枝老師，王淙淙老師······大伙依然在緊張的忙碌著，盡管谷校長一遍遍的催促著大家趕緊回家，趕緊回家，嘴上雖然答應(yīng)著，可是，卻沒有停下手中的筆。要批閱孩子們剛剛收上來的作業(yè)呢;要準備明天的課呢;要和淘氣的孩子家長溝通呢;要完成領(lǐng)導(dǎo)分配的新任務(wù)呢······忙碌的手實在是停不下來啊!耳畔時常回響著谷校長的殷切囑托：“我們要打造精品學(xué)校，我們要為人民奉獻優(yōu)質(zhì)的教育。”沒有超常的付出，沒有加倍的努力，怎么去達成那個美好的誓言呢?忙碌的身影還在繼續(xù)出現(xiàn)，還有更多的人自愿加入這個隊伍。領(lǐng)導(dǎo)沒有要求，學(xué)校也不給付費，可是他們依然停止不住加班的腳步，她們都是我的榜樣。

曾經(jīng)以為，高尚的師德是驚天地、泣鬼神的，像黃繼光堵槍眼一樣壯烈，向瞿秋白就義一樣凜然。現(xiàn)在我想說高尚是樸素的，它不僅沒有閃閃的金光，而且樸素的不著痕跡，就像春天的小雨，無聲息的飄落下來，滋潤著學(xué)生的心，浸潤著同事的心。現(xiàn)在我就工作在這些樸實、高尚的人們身邊，他們的高尚的心成為陽光般的能源，營造出溫暖和諧的氛圍。他們用平凡書寫偉大，用普通孕育崇高。小而言之，他們是身邊的師德榜樣;大而言之，他們是祖國教育的脊梁。這就是我身邊的師德故事。

作文1000字高一篇8

從孩提記事的時候，就知道冬天很寒冷，但是今年的冬天卻是那么的溫暖。每當我想起這個溫暖的冬天的時候，我的內(nèi)心就會涌起一股股暖流，讓我無比激動，甜美不已，并且眼前就會浮現(xiàn)出奶奶那慈祥的笑臉和她那飽經(jīng)滄桑的雙手。

那是今年的初冬，天氣雖然不是天寒地凍，但是早上的寒風還是讓人覺得手僵腳冷，寒氣襲身，讓人不想外出。

這天剛好是星期六，我就和爸爸呆在家里寫我的周末作業(yè)。突然有人在外面敲了兩下大門，并傳來一個親切而又熟悉的聲音“昊昊”。我一聽，是奶奶來了，我連忙放下手中的作業(yè)飛快地打開了門。“哇”果真是奶奶來了，我高興地撲在奶奶懷里，欣喜若狂地叫道：“奶奶，奶奶你怎么這么早就來，你不怕冷嗎?”奶奶樂呵呵地說：“還不是想你這個小孫子嗎。”

我蹦跳著拽著奶奶，拉進了屋里。我仔細地一看，奶奶衣著單薄，頭巾上都布滿了白白的霜花。我正想跟奶奶扯東扯西說說近乎話，奶奶卻拍拍我的頭說：“想跟奶奶玩就先做作業(yè)去吧。”

我本想認真地寫作業(yè)，但是我的手卻忍不住直抓腳趾腳跟，奶奶好奇地問：“你怎么了?”。我怨聲怨氣地說：“我的腳又痛又癢，怎么抓也不好”。奶奶走近我，幫我脫下襪子，生氣地說：“你看，腳都起凍包了，難怪你又痛又癢”。奶奶向爸爸投去責備的眼光，爸爸只是嘿嘿地笑了笑。這時，奶奶用她那雙粗糙的雙手緊緊地抓住我的雙腳塞在她的懷里，驚奇地說：“你的腳怎么這么冰涼?”。突然，奶奶抓起我的鞋子，把手伸進鞋里摸了摸，沉著臉對爸爸說：“孩子的鞋子又潮又濕，冷冰冰的，你們做大人的怎么一點也不在意。”爸爸又是嘿嘿地笑了笑，就像一個“老憨包”。奶奶心痛地對我說：“你的腳要注意保暖，腳才不會起凍包。”

下午，剛吃過午飯，奶奶就回家了，我的心里很不是滋味。若在平時，奶奶來到我家都要小住幾天，為什么這次卻要匆匆回家，真讓人白思不得其解。

又過了幾天，奶奶興沖沖地又來了。剛一進門，奶奶就從挎包里拿出一摞厚厚的鞋墊，微笑著地對我說:“昊昊，你看這是什么?”。我高興地跳起來，一把抓過鞋墊翻來覆去地看起來。“奶奶，這是給我的嗎?”，我又興奮又激動地問起來”。奶奶樂呵呵地說:“家里只有你一個小孩，不是給你又給誰呢?”奶奶接著又說：“冬天還長呢，你以后要勤換鞋墊，勤洗鞋子，你的腳就暖和了，以后就不會生凍包了”。

原來，奶奶上次急匆匆地回家就是忙著給我做鞋墊。這時，我的內(nèi)心一下子涌起一股暖流，激動得讓我哽咽起來。奶奶多好啊!

沒過幾天，爸爸也給我買了一雙里面毛茸茸的小棉鞋。

。這個溫暖是奶奶和爸爸給予我無私的關(guān)愛，是他們用心對我的呵護。我真為能生長在這樣充滿愛的環(huán)境中而感到驕傲和自豪，我還有什么理由不去回報他們，回報社會呢!

作文1000字高一篇9

相信大家都知道，我們梅李是“孝愛之鄉(xiāng)”，古代“二十四孝”中就有三孝發(fā)生在這里。黃香溫席、孟宗哭竹、丁蘭刻木——“孝”，已深深印在他們的心中。古代的孝子故事仍在耳畔回響，現(xiàn)代的孝子也已開始抒寫燦爛篇章。

為了照顧患病的母親，他毅然放棄高考，26年如一日細心照料癱瘓母親。誰說久病無孝子?殷健叔叔就用自己的實際行動為梅李，唱響了一曲孝子之歌!

令我熱血沸騰的，是你——馥華姐姐，雖然你命運殘酷，但你樂觀開朗、積極向上。你對待養(yǎng)父如親生父親一般。小時候，當我們還在父母身邊撒嬌時，你卻當起了家中的“小大人”。做飯、騎三輪車、照顧患病父親……在你稚嫩的肩膀上，扛起了做家務(wù)的重任。現(xiàn)在你長大了，仍不忘照顧奇瘦的父親。“全國十大好人之一”的稱號，你當之無愧!

孝，讓我們陷入沉思，年少的我們該做些什么?我想說，也許，我們做不了什么驚天動地的大事，但可以從一點一滴做起。

如今退休在家的爺爺奶奶，放棄了享清福的美好時光，依然日夜操勞，提供給我最新鮮的蔬菜，支持著爸爸媽媽的工作和我的學(xué)業(yè)。

自從我和爸爸媽媽入住梅李新家后，除了雙休日能回鄉(xiāng)下來吃個晚飯，住上一夜，其他時間就一直在梅李鎮(zhèn)上住著。爺爺奶奶在鄉(xiāng)下辛苦勞作，時時刻刻盼望著我們能回一次家。這一點，我又何嘗不知道?我們一直在勸爺爺奶奶不要那么辛苦了，在家里養(yǎng)養(yǎng)花、種.種草，再養(yǎng)幾只小貓小狗解解悶。可他們就是舍不得這一塊塊曾揮灑汗水的土地。

從2007年12月我們搬到梅李鎮(zhèn)上開始，我每天會給爺爺奶奶打電話，直到現(xiàn)在幾乎沒有間斷過。習慣成自然嘛!每當我吃完晚飯，就會主動拿起電話，撥下那串我已滾瓜爛熟的號碼。

爺爺奶奶總是對我說，要好好學(xué)習，要認真聽講，每天早一點兒睡覺……他們也會關(guān)注著每天的天氣預(yù)報，對我噓寒問暖：告訴我多穿件衣服，別凍著;叮囑我及時穿衣，小心感冒;對我說明天要下多大的雨，要帶好雨傘……每當聽到我們周末要回家時，他們的言語里總是有種掩飾不住的激動與欣喜。

這些在電話中的對話，被我小心翼翼地珍藏著，也讓爺爺奶奶滿心歡喜地甜蜜著……

那一聲聲充滿激勵與溫暖的話語，是我不斷前進的動力。那普普通通的電話啊，傳遞著我們之間祖孫之間濃濃的愛。

也許只是一句普通的問候，也許只是一聲親切的問好，也許只是一時歡快的笑聲……

或許只有聽到我的聲音，爺爺奶奶那顆日思夜盼的心才能稍稍平靜一些;或許只有聽到我的聲音，爺爺奶奶那平淡無味的生活才能稍稍充實一些……

那電話里的溫暖，讓爺爺奶奶笑口常開。如果這也是一種“孝”，我愿永遠做爺爺奶奶的“開心果”!

“百善孝為先”，讓我們把“孝”字銘記在心，爭做新時代的江夏黃香!愿我們“孝愛之鄉(xiāng)”——梅李，越來越年輕，越來越有活力!

作文1000字高一篇10

什么是“共享”，從字面上看，就是共同分享。就像你有一個觀點，我有一個觀點，大家一交流分享，就有了兩個觀點，甚至有了更多的奇妙火花碰撞。這是一個非常好的現(xiàn)象。不知不覺，“共享”已大步流星的闖入人們的視野，比如，共享單車、共享書店、共享籃球等越來越多的共享資源應(yīng)運而生，好處自不必說，但其中的管理可還需要費一番腦筋的。

就拿共享單車來說吧。自從第一輛共享單車誕生后，越來越多的共享單車也跟風一起“出世”了，“小黃”、“摩拜”“赳赳”收到了大人、小孩的熱烈歡迎。共享單車給人們的生活帶來了許多好處自不必說，環(huán)保衛(wèi)生、方便快捷，越來越多的人喜歡騎著它們游玩。當你開著小轎車從一個地方到另一個地方時，它已把一路的空氣污染了。而共享單車正好可以解決這個難題，還能讓你欣賞到一路的好風景。能看到花兒對你微笑，小草微微搖晃，柳條在風中舒展曼妙的舞姿，小蜜蜂在說“你真棒”……

每當你工作十分忙碌，每天中午吃好快餐，久久坐在辦公室里時，才發(fā)現(xiàn)自已經(jīng)長胖了幾斤時，不妨每天早上騎上共享單車，既可減肥又可欣賞大自然的奇妙，多么好的一件事!你會說，這有什么，我可以去健身房呀!那么浪費!假設(shè)你每天去健身房耗上一小時，既浪費時間又浪費錢，還得無時無刻聞著里面的人身上發(fā)出的汗臭味，會比騎共享單車好嗎?

共享單車好處太多了，不一一列舉了。人沒有完美的，事物當然也不會完美。共享單車也有缺點。當你打開一輛共享單車的智能鎖后，蹬上腳踏板，卻發(fā)現(xiàn)騎不動，你以為是鎖沒開好，下車檢查了一下，卻意外發(fā)現(xiàn)有人用自家自行車的鎖，把車輪鎖住了。你在心中暗罵了一句鎖車的人便把車丟在一旁。其實，在十輛共享單車內(nèi)，有一半都是類似情況。

當你好不容易又找到一輛時，你準備用手機掃二維碼開車，卻又發(fā)現(xiàn)二維碼不知被誰刮掉了。你很無奈，看了看表，發(fā)現(xiàn)自己已快遲到了，便只能乘上一輛公交車去到公司。一邊想，這些人怎么都這樣，把東西占為己有，不考慮別人的感受，真自私!無可奈何之時，只能慨嘆一句：要是大家都有文明的素質(zhì)就好了!

共享單車是文明時代的產(chǎn)物，我們每一個人都要好好珍惜。希望管理者有更好的辦法管理，也更希望人們能愛護政府提供給人們的一切物資，讓我們的心靈更美，我們的城市更美!

作文1000字高一篇11

蝴蝶翩翩起舞，是被盛開的鮮花所感動;淚水掛滿臉頰，是被激動的勝利所感動。我的心，是被流浪浪的母愛所深深地感動!

我家住的宿舍院兒里有很多貓，這些貓過去都是由人家養(yǎng)的寵物。主人買了新房子搬走了，就把這些多年飼養(yǎng)的家貓象垃圾一樣遺棄了，它們變成了無家可歸的流浪貓，經(jīng)常在院兒里的垃圾箱中撿吃人們?nèi)缘舻臍埜ｏ垺Ｆ渲杏幸恢婚L著白色毛絨，蘭色眼睛的波斯貓，溫順、可愛，看起來它已成了年邁的老貓了，每天它都會到我家門口討飯吃。我特意為它買了貓食，每天喂好幾次。喂了它幾個月后，沒想到它懷上了小貓，成了“孕婦”，為了給它增加營養(yǎng)，我把我自己吃的火腿腸也拿來喂它。快要生的前一個星期中，它總是撥我家的門，企圖進來，還發(fā)出奇怪的叫聲，好象是有點哀怨。貓生寶寶是得先找個“產(chǎn)房”，而它選中了我家。可是，因種.種原因，我家里不能養(yǎng)貓，我只好從樓后面一塊角落里給它蓋了個小窩。沒過幾天，它在那個貓窩里，順利生下了四只小貓。

天有不測風云，誰知第二天就下起了大雨，貓窩被雨水沖垮了，那天很冷很冷，北風呼嘯著。我正擔心著小貓們，就聽見門口有貓急切的叫聲，開門一看，啊!老貓居然在嘴里叼著一只黑色的小貓，老貓撕心裂肺地叫著，它肯定是想貓孩子們搬進來避雨，我一把時不知所措，看看它們被雨淋的樣子真是心疼，更是被貓的母愛所感動。我只好出去把窩收拾一下，它們的家重新蓋好后，我把小貓抱了回去，在去貓窩的路上，貓媽媽一直跟在我身邊。我把她們娘倆安頓好后，放心地回到了家。可是，過了十幾分鐘，門口又有貓叫，我開門一看，老貓又叼著小貓來了，我看到小貓被雨水淋濕后凍得瑟瑟發(fā)抖。老貓一邊保護著小貓，一邊用力沖著我叫。那一刻，我感動的眼睛都濕潤了。我顧不了許多了，急忙把那只小貓抱了進來，放在一個暖和的小紙箱子里。老貓似乎很感激似的，沖我低聲地叫了一聲，匆匆轉(zhuǎn)身跑回了貓窩。五分鐘，十分鐘……老貓忙里忙外的，終于把所有小貓都叼來了，它身上已經(jīng)被雨水澆透了。我把它也帶進家門，抱進懷里，起名叫“咪咪”。這咪咪一家在小箱子里抱成一團，貓寶寶們還沒睜眼，緊緊依偎在貓媽媽身邊，愜意地吃著貓媽媽的奶，這一幕真是令人感動，令人難忘。

動物界發(fā)自原始的毫無功利的這種親情、關(guān)愛，會使生活在高度文明的而又物欲橫流、紅塵滾滾的人類們感動嗎?

作文1000字高一篇12

天陰著，風吹著，雨落著，我抬頭凝望著那窗外的天空。銀灰的，朦朧的，就好像我的心似的，困惑了，迷茫了。

那時候剛開學(xué)，我跟班里同學(xué)的關(guān)系處的還不錯。但我的成績卻淪落到了班級的中間，甚至還要偏下些。老師找我談過話，那時我也是只顧應(yīng)付一下，點點頭，卻不知道該說些什么好。我不想承認，但卻也不能否認。也就是那段時間，我常常回想起小學(xué)。小學(xué)里，我也時不時被班主任拉出去談話，但班主任卻從未質(zhì)疑過我的能力，只是抓著我的幾個小毛病，溫柔地說我兩句，想讓我更加完美罷了。為什么?步入初中，會有這么大的變化啊!我困惑了，就像一個迷路的人迷失在大霧中一般，暈頭轉(zhuǎn)向，卻又無可奈何。

我開始更加努力學(xué)習，但每次考試的成績卻總是不盡人意，好似一個個巴掌，狠狠地扇在我的臉上。我忍痛看著那鮮紅而又刺眼的分數(shù)，任憑它踐踏我受傷的心。它似乎在告訴我，你現(xiàn)在所做的一切都是徒勞，都是沒有用的，無意義的。你這樣是注定要失敗的!我無力反駁，看著試卷對我的嘲笑，我愈發(fā)害怕。每次考完試，都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地給家里打電話。可是結(jié)果呢?不但沒有安慰，得到的卻是一陣訓(xùn)斥。

我到底怎么了?我捫心自問，卻找不到答案。

這段時間，老師不再找我談話了。心里是輕松了不少，但更多的卻是心酸與惶恐。我明白老師這樣做的理由，因為我親眼目睹過一個老師想幫助一個學(xué)生，卻沒有得到應(yīng)有回報后的結(jié)果。

忍不住，我又回想起小學(xué)了。那時候的學(xué)習是多么愉快啊!做完作業(yè)就能和同學(xué)結(jié)伴一起去操場、籃球場玩。玩好了再一起匆忙地跑上樓上課。臉跑得通紅通紅的，老師看見了也也不過批評兩句，便上新課去了……

回憶過后，回歸現(xiàn)實，我不住感嘆：現(xiàn)在壓力真的好大，壓得我實在喘不過氣來了——我為何不去痛痛快快的玩一把呢?何必硬把自己鎖在教室這牢籠之中呢?

我開始放松了。雖這樣說吧，但每次上課卻也變得更專注，更大膽了。我不再默不作聲，開始善于發(fā)表意見，找到自己的錯誤，然后加以改正;下課時，我也不再拘束了，輕輕松松，該怎么玩怎么玩。上課時的緊張情緒，也在這時，一下子煙消云散了。

難以置信的是，我的成績居然有所起色。我忽然醒悟過來，原來“學(xué)”與“玩”是相輔相成的!剛?cè)雽W(xué)時，我只顧“學(xué)”，全然沒感受到“玩”的重要，結(jié)果導(dǎo)致壓力過大。現(xiàn)在回想起來，還真有些可笑呢……

天晴了，云散了，久違的太陽無私地分享給大地它溫暖的光。我坐在教室里，望著窗外，心中卻不再困惑了……

作文1000字高一篇13

現(xiàn)代交通的一大特點就是快，汽車在柏油馬路上奔馳，飛機在萬里高空翱翔，使得古人在一年半載才能趕完的路程變得如此之短。特別是近年來的高鐵，更是速度的奇跡，快到南京到上海不過是一頓飯的工夫。因此有人說，快好。

也有人有不同的聲音，他們說，慢好。你不是舉高鐵的例子嗎?那前些天才出的事不就是高鐵太快了導(dǎo)致的?地鐵追尾的事故不也是快的悲慘后果嗎?所以應(yīng)當慢下來，慢了才有安全，才有質(zhì)量。

在我看來，究竟是快好還是慢好的問題的關(guān)鍵，不是在于爭個你死我活非要一個好一個壞。而是要汲取快點速度，慢的質(zhì)量，達到高效才是王道。

快是一種現(xiàn)代社會的新理念，快節(jié)奏的生活使人們加緊步伐追趕潮流，快速度的生產(chǎn)消費使現(xiàn)代經(jīng)濟飛速發(fā)展，快的好處就在于它能以最短的時間達成目標，從而節(jié)約一切生活的成本。麥當勞的快餐遍布全球，而其之所以有如此大的規(guī)模的原因就是講求速度。快捷用餐方便了生活。但很多時候人們又是一味的追求快，只有快人就會變得盲目，一旦盲目事情完成的質(zhì)量就打了折扣。

慢是一種生活態(tài)度。悠閑地沏上一杯茶便花了一個美好的下午，十年時間熟練工人才繡出了一幅無與倫比的蘇繡。慢的好處就在于它能保證事情完成時達到最好的狀態(tài)，從而精化細化每個細節(jié)，水彩畫大師張保全幾年時間磨出的作品價格上萬，人們追求的就是他畫出的精妙意境。然而一味說慢好倒也不對，慢了就會浪費大量的時間精力，無法與節(jié)約成本的快相比。

因此最佳方案就是將兩者結(jié)合，取兩者的長處使事情達到最佳目標。快的速度是一種催化，促進反應(yīng)進行，慢的質(zhì)量是一種保證，確保任務(wù)成功完成。“天橋驕子”是一期關(guān)于服裝設(shè)計的真人秀。設(shè)計師們在規(guī)定的時間內(nèi)完成作品以晉級。而通常時間給的都少的可憐，設(shè)計師們卻能在如此有限的時間里發(fā)揮無限的創(chuàng)意，化腐朽為神奇，其中的密鑰，就在于快的速度與慢的質(zhì)量相結(jié)合。飛快縫制與精細剪裁，高速描圖與認真制版，快與慢在他們身上一點也不矛盾，相反卻是互幫互助的好兄弟，促成完美作品的誕生。由此可見，快與慢的結(jié)合，才能帶來成功。

又回到開始，有人說高鐵相撞反映了中國當代迅猛發(fā)展的潛在問題。那么此時解決問題的最佳選擇也就成了速度與質(zhì)量相結(jié)合。飛速發(fā)展經(jīng)濟的同時注意工程質(zhì)量，交通事故等也能就此避免。

說到底，快與慢誰好，并不是站在對立面的，速度與質(zhì)量并重，才是最好。

作文1000字高一篇14

在浩瀚無邊的詞海中有魅力的詞匯應(yīng)首選“財富”。無論你是藍眼睛，金黃的卷發(fā);無論你是黑皮膚，雪白的牙齒;無論你西裝革履，駕駛著“皇冠”“夏利”;無論你花枝招展，珠光寶氣;無論你窮困潦倒，一身寒酸氣息。有誰不為財富怦然心動?有誰為財富漠然視之?

正因為如此，世界首富比爾·蓋茲的名字家喻戶曉，人人皆知。他擁有個人資產(chǎn)140個億，然而之所以成為首富的原因不僅僅于此，更值得人們敬佩的是他擁有的精神財富。當記者問及比爾·蓋茲，將來怎樣處理這筆財富時，他語驚四座，他要把這筆財富捐獻給慈善機構(gòu)，不給子女分文。理由是讓子女在生活中成長，在苦難中磨煉，因為幸福是在苦難中孕育出來的。可見，苦難比140個億更寶貴，苦難是一筆無價的財富。

苦難是中華民族燦爛文化的溫床，沒有苦難，就沒有中國五千年的禮貌史。周文王被囚之后集成《周易》，孔子受厄難而出《春秋》，屈原被逐而賦《離騷》，左丘失明作《國語》，司馬遷受宮刑而著《史記》……這些不朽之作都有是從苦難中孕育出來的。而那些王公貴族順勢而上，貪圖享受，他們的名字早已灰飛煙滅。魯迅先生之所以成為偉大的文學(xué)家，是因為“悲憤出詩人”;海倫·凱勒集盲、聾、啞于一身，但她奇跡般地學(xué)會了英、法、拉丁語、希臘語，受到億萬人民愛戴，她不但給殘疾人以鼓舞，也給常人以無窮的力量。是因為他們得益于苦難，戰(zhàn)勝苦難，越越苦難的結(jié)果。人生是一首美麗的樂曲，苦難則是一個不可缺少的音符，沒有痛苦，人生的樂曲就缺乏精彩。

苦難滲透在一切事物當中。種子在苦難中萌芽，嬰兒在苦難中分娩，雛鷹在苦難中展翅。不經(jīng)艱難的跋涉，我們體會不到二萬五千里長征的壯美;不經(jīng)過八年浴血奮戰(zhàn)，我們品嘗不到抗戰(zhàn)勝利果實的甘甜;不經(jīng)過痛苦的煎熬，劉翔就不會摘下世界冠軍的頭銜;不經(jīng)過150年的苦苦抗爭，香港就不會回到祖國的懷抱;不經(jīng)過半個世紀的探索，“嫦娥一號”衛(wèi)星就不會入駐廣寒宮。

人生是杯醇香四溢的美酒，但務(wù)必用痛苦去釀造。只有在痛苦中不斷探索，真正的快樂才會與你同行。拭去你眼角的淚水，生活的樂章必將燦爛輝煌。苦難像天上的雨，無法逃避;苦難就像一座山，只有跨越，只有征服。當苦難向你走來時，不要悲傷，不要退縮，這是上蒼對你的恩賜，要勇敢應(yīng)對。

陽光總在風雨后，風雨過后見彩虹。生命只有在挫折和磨難中茁壯，意志只有在殘酷和無情中堅強。沒有苦難的人生不是完美的人生，苦難是一筆豐厚的財富，我們都就應(yīng)擁有它。

作文1000字高一篇15

每年中秋節(jié)的夜晚，和爸爸、媽媽嗎、爺爺、奶奶圍坐桌前，品嘗著滿桌的美味佳肴，享受著親人團圓的天倫之樂。我感到生活是多么幸福。但是，今年的中秋節(jié)，我卻過得更有意義。我在教室里和老師、同學(xué)、阿姨一起度過了一個美好的節(jié)日。

那天老師、同學(xué)緊張地忙碌了一個下午，一切準備就緒。課桌圍成了圓形。每張桌子上都擺滿了石榴、糖果、瓜子、月餅等食品。黑板上"中秋月兒圓"的版畫給我們的教室增添了喜慶的氣氛，教室里的燈光顯得格外明亮。六點整，聯(lián)歡會正式開始。小A、小B兩位小主持人走上臺，他們笑容滿面，聲音甜美，一段精彩的臺詞拉開了聯(lián)歡會的序幕。

首先是同學(xué)們齊聲朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》，同學(xué)們深情的朗誦，把老師和幾位阿姨都陶醉了。接著，男、女生分角色合誦《少年中國說》，那雄壯有力的聲音在教室里回蕩，那少年的豪情也在我們心中激蕩，朗誦到高潮時，老師也情不自禁地加入我們的朗誦。緊接著，同學(xué)們一個個爭先恐后的上臺表演。那些多才多藝的同學(xué)這回可大顯身手了，一首首優(yōu)美的小提琴曲，悅耳的葫蘆絲，悠揚的笛聲，讓同學(xué)們沉浸在音樂的海洋中。

該我和好友小C上場了，我們兩人是表演小合唱《讓我們蕩起雙槳》，一上臺，我們都有點緊張，我們的心怦怦直跳，像懷里揣了個小兔子似的，雙腿不由自主的打哆嗦。看著老師和同學(xué)們鼓勵的目光，我們深吸一口氣，努力使自己慌亂的心鎮(zhèn)定下來。開始唱了，剛唱了兩句，我就不緊張了，我還像個小演員似的，神態(tài)大方，隨著甜美的歌聲，翩翩起舞，小C動作也很自如，笑容很甜。臺下的同學(xué)們給我們輕輕打著節(jié)拍。"咔嚓"老師為我們拍下了最精彩的瞬間。我們的歌聲剛落，臺下響起熱烈的掌聲，我心里美滋滋的。

隨后，又有許多同學(xué)上臺表演了節(jié)目，有讓人捧腹大笑的笑話故事，還有現(xiàn)代舞，相聲等，節(jié)目精彩極了。看到同學(xué)們興致這么高，老師也很高興，A老師給我們唱了一段豫劇，班主任老師也給我們唱了一首自己兒時的《禮貌歌》。教室里掌聲連連，我們幸福的笑聲飄出窗外……

中秋聯(lián)歡會過去很久了，但我記憶猶新，我不能忘記那個充滿歡笑聲的夜晚，不能忘記學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我們這些身在異鄉(xiāng)的孩子送來的關(guān)懷，更不能忘記那次聯(lián)歡會上老師和同學(xué)甜蜜的合影……

作文1000字高一篇16

夜之圓舞曲一：靜

當黃昏的最后一縷晚霞散去，我感覺到黑暗降臨了，夜來了……

喧鬧的世界剎那間靜了下來，黑暗鋪天蓋地的把我包圍了。一夜未眠，她深深地吸引了我，獨倚窗臺，遠眺熟睡中的大地―――寂靜、優(yōu)美，仿佛萬物都披上了一件薄薄的紗衣。每每在這時，我都陶醉其中，思想融入四周的黑，整個身體猶如在一種軟綿上翻滾，既舒暢又懶散;于是我放松戒備，讓夜融入血液，沁入肺腑，與自身合二為一。朦朧迷離，是夜的色彩;暗香幽遠，是夜的芬芳;蟬鳴蟲鳴，是夜的語言;“山明水秀夜來霜”，是夜的詩篇;“嫦娥奔月”是夜的故事;《春江花月夜》，是夜的旋律……

夜之圓舞曲二：逸

在黑夜中漫游我不用顧及別人怎么看，做回真正的自己，釋放自己，解脫自己。夜的遙不可及是夜的美麗所在，夜的觸手可及也是夜的魅力所在。夜是這樣深不可測，充滿神秘色彩。神秘的夜，充滿著浪漫，充滿著詩意。

星星的光芒雖然很微弱，但是它們還是要把自己的光給予給他人。它們總是這樣無私，星星掉下的那一天，它們的光芒也耗盡了，但在前一天，它們還是要把所有的光芒給予需要的人。這種精神難道不讓人感到敬佩嗎?

夜之圓舞曲三：凄

凄風，殘月，婆娑的樹影，是夜的主旋律。在靜謐的月夜中，聆聽蛙叫蟬鳴，眺望閃爍的繁星，感受大自然的魅力，是何等的自在!

夜之圓舞曲四：悟

夜之韻，讓我明白了事物的美與丑決定于我的視角。事物的美與丑沒有絕對的界限。也許有些事物在別人眼里看來是丑的，但是你換個角度去觀看，去欣賞，那么它就會變得那么美。以前夜在我的眼中是那么悲涼的黑暗，但是換個角度去欣賞，也就充滿了韻味。

夜之圓舞曲五：憶

夜僅僅占據(jù)了一天的一半，她只愿意把那最美麗最獨特的風景，展現(xiàn)給那些懂她的人，讓他們被夜的魅力所折服。夜是那么短暫，她愿把自己奉獻出來，愿意成為人們心中那最璀璨的煙火，愿意成為人們心中那最獨特的一角，愿意成為人們心中那最珍貴的回憶!

夜之圓舞曲終：情

我愛夜，它能凈化心靈，但世間卻有大部分人在華燈初放、夜未降臨之時已早早睡去，做著白晝未完的夢。寧靜的夜不正是他們錯過的窗外的風景嗎?夜讓人坦誠，讓人正視自己的靈魂，如果當時身邊有位摯友，你定會掏心剖腹地向他吐露心聲!而我則希望人們也能享受我因為愛夜而得到的那份輕松和愉悅!

一縷朝霞打破了夜的律，它便不再停留，從我身邊悄悄地溜走了，我不由自主的勾起了唇角，輕輕呢喃著：“夜，再會……”

作文1000字高一篇17

春天，是收獲知識的季節(jié);夏天，是收獲活力的季節(jié);秋天，是收獲成果的季節(jié);冬天，是收獲純潔的季節(jié)。校園中一棵棵紫丁香樹，被我們稱為“收獲天使”，在“收獲天使”的呵護下，我們收獲了許許多多。

瞧呀，春天邁著輕快的步子跑來了，她的手中還捧著一本書呢!在春天，我們會收獲知識。聽，朗朗的讀書聲響徹風華園的上空;看，我們手捧知識的鑰匙---書，在草叢中散著步;聞，滿園丁香花的香，那是知識的香氣;摸，那一本本可愛的書籍，每一本中都居住著一個知識精靈，當你翻開它時，你就會收獲知識的美!春天，好活潑，我們一同坐在了丁香樹下，膝上放一本書，看丁香落地的美景，收獲春天的知識。

看呀，夏天笑容滿面抱著籃球跑過來了，在他后面跟了好多球----乒乓球、足球。在夏天，我們會收獲活力。聽，我們在乒乓球臺上歡笑著的“哈哈”聲;看，揮汗如雨的我們手拿球拍的樣子;聞，那捎帶汗味的T恤，里面保存著我們的友誼;摸，那被驕陽烤得如炭火一般的球臺，里面居住著一個活力精靈，一旦有人注意它，那個人就會收獲活力的美。夏天，真活力，我們一同坐在丁香樹下，膝上放一副球拍，感受綠蔭帶給我們的涼爽，收獲夏日的活力與友誼。

看呀，秋天拎著果籃，慢慢走過來了，她的籃中有熟透的瓜果。在秋天，我們會收獲成果。聽，我們在看自己的考卷時的“呀”聲;看，我們的考卷上的分數(shù)，誰都進步了;聞，考卷上還帶著墨水的清香;摸，試卷上還留著我們曾經(jīng)的努力。秋天，表成果，我們一同坐在紫丁香樹下，膝上放著滿意的答卷，看葉子紛紛揚揚落下，收獲著深秋的成果。

瞧呀，冬天綴滿雪花跑過來了，她臉上帶著純潔的笑。在冬天，我們會收獲純潔。聽，我們朗朗的讀書聲仍沒有停歇，只不過其中多了幾分雪花般的純潔;看，我們掃雪時綴滿純潔汗珠的臉;聞，雪中透著一股純潔的氣息;摸，那雪柔柔的，多么純潔呀!冬天，真純潔，我們同坐在丁香樹下，膝上綴滿雪花，同看雪落下，一同收獲著冬日的純潔。

四季都有值得收獲的地方---朋友，如果你還沒有揚起學(xué)習的風帆，那么請去收獲代表知識萌動的春天吧;如果你還沒有體驗運動帶給你的快樂與健康，那么就請收獲活力與友誼的夏天吧;如果你的成績暫時仍不理想，就請努力收獲果實累累的秋日吧;如果你內(nèi)心還有解不開的疙瘩還未充滿陽光，那么就請你去收獲純潔與簡單的冬季吧!

收獲四季，我們會收獲心靈的境界;收獲四季，我們會實現(xiàn)我們心中那美好的理想!朋友，讓我們共同努力，攜起手來，一起去收獲美好的四季吧!

作文1000字高一篇18

伴隨著梔子花的清香，我又來到了外婆家，來到了六年來夢中的小屋。來到了梔子樹下

記憶中的外婆是一個慈祥的人。臉上總是帶著溫暖的微笑，坐在門框邊。拿著針，把梔子花一朵一朵的穿起來。雪白的梔子花，順著外婆的手，一朵一朵的連成一串。穿好了一串，便放在身邊的籃子里，再繼續(xù)穿著。那時，我多半是在院子里跑來跑去，時不時跑來問問“外婆，穿好了嗎?”當外婆穿滿整整一籃，我便興奮地喊道，“快快，外婆，快。我們出去。”這時的外婆便會牽著我的小手，帶我走出院子。‘賣梔子花串嘍，又白又香的梔子花串’我清澈的童聲在小巷里回蕩著。外婆的梔子花總是又大又香，不一會兒就能賣掉好多。賣梔子花串的時候，外婆多半會給我留下一串最漂亮的梔子花。戴在我的頭上

外婆的院子里種著一棵大大的梔子花樹，粗壯的手臂，潔白的花朵，總讓人有一種極其舒服的感覺。每外婆賣完梔子花，我都會爬上這棵大大的梔子花樹，在樹上坐著，看太陽落在小巷的盡頭，時不時和梔子花偷偷說上一兩句話。當小院彌漫著飯的清香時，我便會把頭頂上的梔子花系在樹枝上，然后飛快的趴下樹，沖進廚房。

梔子樹是我的好朋友，不論是發(fā)生什么事情，我都會和梔子樹分享。

我以為那一天永遠也到不了，我以為那一天還很遠，可我沒想到，這一天竟然來的這樣的快。原本在拾梔子花的外婆，就那樣，突然間倒了下去。鄰居們把屋子圍得緊緊的，各種各樣的聲音嘈雜在我耳旁。我躲在梔子樹上，任憑大家怎么呼喚，就是不下來。

”外婆怎么了?外婆為什么不動了?外婆......。“我大哭著，媽媽緊緊抓著我的手。我想甩開媽媽的手，我想去告訴外婆，梔子花都落了，我還想告訴外婆，媽媽和舅舅都回來了。媽媽，為什么外婆要住在那個木頭里面?里面好黑，外婆會冷的。媽媽，里面沒有梔子花香。我好想告訴媽媽，外婆最愛梔子花了。可是，媽媽的臉好難看，舅舅也是，這時怎么了。我看見梔子花都被踩壞了，不，我不能讓梔子花被踩壞。我用力甩開媽媽的手。這朵也要撿，那朵也要撿。外婆最喜歡梔子花了，不能把它們弄臟了。可是，那么多梔子花，放在哪兒呢?外婆，你為什么不來幫幫我?這里有好多梔子花，我撿不完。

媽媽，舅舅，你們?yōu)槭裁窗褩d子花都扔了?外婆最喜歡梔子花了，你們不能扔。我哭著把梔子花一朵一朵的撿起來，它們都干了，都被踩壞了。我把梔子花埋在樹下。那么多梔子花，怎么辦呢?外婆現(xiàn)在住在那個小土包里，那里面沒有梔子花，外婆會難過的，我要把梔子花放在小土包上，這樣外婆就高興了。

我跑出院子，外婆，你等著，我去給你送梔子花了。梔子花在我的懷里，可香了呢!

作文1000字高一篇19

秋色之美，永遠是彌足珍貴的，特別在校園中，宛如一場金色的風，于不知不覺中悄悄拂動著，恍然間，滿眼已是另一道亮麗的景致……

我喜歡在這校園的秋日校園中漫步。

秋的校園，是金色的，未進園中，卻先傳入鼻中一種特別濃郁的香，剎那間侵入身體的每個細微毛孔中，擴散，擴散，使人心曠神怡……這是屬于校園的金桂，放眼望去，金黃一片，宛如洶涌的金浪，在這片汪-洋中奔騰翻涌，躁動著空氣中的不安分子，將極具誘惑力的味道成片成片散出，禁不住走去，瞧那!這些桂花密密丫丫，如一個個頑皮活潑的孩童，一朵壓著一朵，一朵簇擁著一朵。

“我們在叫!”他們喊著。

“我們在叫!”他們?nèi)氯隆?/p>

我在這片金色的海洋的簇擁下，不禁沉醉了……

秋的校園，是綠色的。你看那高大的常青樹，綠的蓬勃，綠的曼妙，綠的盎然，他用已經(jīng)積蓄了來自春，夏兩個季節(jié)的力量，竭力舒展著自己曼妙的身姿，在秋的校園中翩翩起舞，用寬闊的雙臂托起希望之綠，在屬于深秋的荒蕪里用生命譜寫那來自綠的樂章。令人敬畏，令人震撼。

秋的校園，是火紅的。橋那片雞冠花，真紅啊!說它們似火，卻比火更點燃了人們內(nèi)心的激情，說它們似血，卻又比血更令人心潮澎湃。透過這一地雞冠花，抬頭遠遠看去，又是一片火紅，是的，校園中的柿子樹也豐收了!每一棵大樹上仿佛一夜之間掛上了喜慶的紅燈籠，那艷麗的色澤，閉了眼，似乎已感受到了那日益發(fā)展，蒸蒸日上的校園，莘莘學(xué)子們競相向上，不由得讓人心潮澎湃。

望著這多彩的校園，我不禁沉醉了，遠處忽遠忽近，隱隱約約一陣讀書聲傳入耳中，伴隨著秋日的大好時光，昂揚著奮進的旋律，那旋律時而快，時而慢，時而激昂，時而抒情，時而灑脫，時而緊促，使人深深感到學(xué)子們對知識的渴望，對自身豐收的渴望。透過花房，隱隱約約有一個亭亭玉立的身影，坐在那邊靜靜地捧著書本，靜默的沉思，那份靜，似乎融入了整個秋日中，一片葉兒輕輕落于肩頭，卻渾然不覺，自身與周圍的和諧交織，交融，那種淡然與優(yōu)背后，反而是一種洶涌的力量，蓄勢待發(fā)，是啊，他們同樣期待豐收，期待屬于自己的碩果，象征著知識的累累碩果我瞬間明白了，這美好的秋日里，之所以生機盎然，就是因為有著一個個活躍的身影，他們用心中的那份激情點燃了求知欲，也燃燒著整個校園，祝愿他們，在這個平凡的秋日里，去收獲不平凡的奇跡!

秋的校園，秋的思緒，秋的繽紛，秋的收獲，我愛這校園之秋!

作文1000字高一篇20

我不知道怎樣才叫“快”，只感到耳畔刮過一陣呼嘯的風。此時的我，站在燈光明亮的站臺上，面對著匆匆而過的地下鐵。燈光幻影，永恒不變。

我也不知道怎樣才叫“慢”，只覺得眼前的桃紅柳綠一點點地離我遠去了。此時的我，站在悠然劃船的漁夫身旁，小舟底下泛著纖細蕩漾的波浪。世間千年，如我一瞬。

哪樣才是我所經(jīng)歷的朝暮華年?

似乎“快”才是現(xiàn)今，“慢”只是回憶。我可以慢慢地翻看泛黃的老照片，卻無法挽留時針，讓它停歇。似乎“快”就是現(xiàn)實，“慢”才是浪漫。沒有面包填飽肚子，饑餓便在霎時如潮水泛濫。有了玫瑰香氣四溢，甜蜜總能掩蓋時光的流逝。似乎“快”才是科學(xué)，“慢”更適合文學(xué)，機器轟隆，不斷地滿足人們?nèi)找嬖鲩L的物質(zhì)需要，磨墨揮毫，任好文章隨墨香在紙上蔓延。

“快”與“慢”，其實是巴黎塞納河的左岸和右岸。有右岸的繁華喧鬧，相對就有左岸的悠然寧靜;有右岸的蓬勃奢侈，相對就有左岸的滄桑樸素;有右岸的輕盈歡快，相對就有左岸的凝重感傷。右岸是生活的縮影，左岸是藝術(shù)的代言。

我的生活似乎也是這樣，“快”與“慢”像兩個互不打擾的影子，一個總在奔跑追逐，一個總是閑庭信步。有時，我抱著課本在各個實驗室中穿梭，和蜷曲的紙帶、不知疲倦的電磁打點計時器、冰涼的試管、陌生的沒有感情的化學(xué)試劑標簽一一打交道。有時，我扶著下巴在每頁書里流連，和唐詩宋詞元曲、政治經(jīng)濟文化哲學(xué)、三國兩晉南北朝一一會面。我拂過生活的風鈴，“快”與“慢”便交互碰撞，發(fā)出悅?cè)说那屙憽?/p>

“快”與“慢”的影子，像在進行一場重疊的永不停止的接力，一直到彼岸花落，再到彼岸花開。

在紛繁反復(fù)的大千世界里，一個渺小的我，竟會茫然四顧，不知所措。我的心該放在天平的哪一邊?

人類一思考，上帝就發(fā)笑。

在大海一樣翻滾的濤濤笑聲中，我仿佛聽到了答案。

生活紛雜錯亂，我一樣可以找到平衡點。節(jié)奏快時，便任由它快吧，我便調(diào)整自己的步伐，盡情揮灑，讓心靈徹底地狂歡一下;節(jié)奏慢時，便任由它慢吧，我便放松自己的心情，自由舒緩，讓心靈舒服地休息一下。我不必奢求什么，不必追逐什么，也不必放棄什么，我只做平凡快樂的我，我只過快慢由己的生活。

生活亦快亦慢，有快意，也有悠閑。

快，白駒過隙，驚鴻一現(xiàn)。

慢，行至水窮處，坐看云起時。

作文1000字高一篇21

我從不輕易對別人作出承諾，但我對她作出的那個承諾，已經(jīng)讓我勤勤懇懇地遵守了三年。

是個肅殺的秋，她離我而去。三年了，她離開的痛一點也沒有隨時光的流逝而消失，反而成了我心中不可觸及的一道傷疤。

詩人海子曾說過“記憶是座橋，卻是通向寂寞的牢”，而在我看來，我與她之間的記憶，雖然會觸及心中的痛，但更多的卻是在這人世最難得的溫暖美好。

我自小與她相依為命，蹣跚學(xué)步的時候會一聲聲“奶奶”地甜甜地喊她，而她總是在我的前方，張開雙臂，微笑著擁我入懷。若那時我已經(jīng)有了思想，我一定會感動得想哭，因為這世間能在你的前方等你，等著把你擁入溫暖的懷中的人，實在少之又少。

她是個重承諾的人，而她也經(jīng)常對我作出承諾，那是寵愛一個人的表現(xiàn)。從小時候給我承諾買的冰糖葫蘆，到長大后的各種書籍和電子產(chǎn)品，她承諾給予我的東西，一樣也沒有失信。

那年春日將近的時候，我和她到鎮(zhèn)上一片美麗的桃花林里去看日落。桃花十里，開得熱烈而美好，又因即將凋謝，更帶了一種凄涼之美。霞光萬丈，她沐浴在霞光中，望著天邊的晚霞，像沉浸在某種回憶中，臉上帶著溫暖的笑意。我無意間問了她一句：“奶奶，你那么重諾，有沒有對一個人失信過呢?”她微微笑了笑，良久，淡淡地說：“除了對你爺爺，我從未對別人失信過，說好了要一起生，一起死，但是他走的時候你還小，我想留下來多照顧你幾年……”說這話的時候，她雖是淡淡的口氣，但我知道，她心里是痛的。她與爺爺，是那么相愛的一對夫妻。

該來的總是要來。那個肅殺的秋，她病倒了，醫(yī)生說她活不了多久了。她躺在醫(yī)院的病床上，身上插滿了大大小小的各種管子，整個人也沒了生氣，我驚恐地看到生命從她體內(nèi)一點點地流逝，但我無能為力，我最恨這種無能為力。

彌留之際，她把我叫到床邊，用插滿管子的手想握住我的手，卻因沒力氣而失敗。我心里一酸，把她的手緊緊包在我的手掌里。她緩緩地開口：“不要太難過，奶奶這一生，能遇到你爺爺，能陪伴你這么久，已經(jīng)無憾了……臨走前，我想聽你跟我作一個承諾，行嗎?”

我早已泣不成聲，哭著應(yīng)了她。

她說：“奶奶希望我的小孫女永遠做一個善良快樂的人，心中永遠不要有怨、有恨……用一生的時間去做完你最想做的事……好嗎?”

我哭著答應(yīng)了她，她極留戀地望了我一眼，便與世長辭。

在她墓前，我跪著低語：“奶奶，我許給你的承諾我努力去做了……你呢，在天堂好嗎?”

流年飛逝，我知道很多東西都會變，但我許給她的承諾，我會用一生的時間，把它最完美地完成。

奶奶，讓我作這樣的承諾，是還放心不下我吧，你是有多愛我呢?我在心里默默想。

作文1000字高一篇22

小時候，爸爸常常給我講雷鋒的故事，當時的我感到特別的疑惑：這個世界怎么會有當今雷鋒呢?如今，我已長大了。發(fā)生在我身邊的許多事，使我改變了以前的想法。原來雷鋒就在我的身邊。

陽春三月，春暖花開。春天永遠是美好的，三月是我們大家的雷鋒月。還記得剛上小學(xué)時，我還是個小頑童，什么都不懂。在星期一的那一天我背著書包去上學(xué)，馬馬虎虎的連路都不老實走。就在我一邊玩一邊走還很高興是，突然有一輛紅色摩托向我飛馳而來。我愣住了，可就在這時有一位叔叔將我安全的抱在一邊，并且還安慰我讓我小心走路。我哭著說：“叔叔，謝謝您!你真是個好人啊!”二叔叔卻笑著說：“小朋友你不用謝我，這是每個人都應(yīng)該做的，你可要好好的走啊!”說完他笑著離開了。這是多門溫暖的話語啊!多么慈祥的笑啊!頓時，我就感覺雷鋒在我身邊保護著我。

去年的九月四號令我終身難忘。那一天我和爸爸送姐姐去上大學(xué)報到，問么本打算買漢口或武昌站的車票，因為那里有學(xué)校設(shè)定的接站點。可是只剩下武漢在的票出發(fā)了。過了兩個多小時，我們到了。一出站，我們就不知怎么走了。當時人生地不熟的，找出租車業(yè)不知去哪找。就在這時，出現(xiàn)了一個依著樸素的小伙子。他問我們是怎么回事，爸爸告訴了他情況。他聽后連忙帶我們?nèi)フ夜卉囌荆灰粫海蛶覀冋业搅斯卉囌荆€替我們拿了一路的行李。我們對他說謝謝。他依然保持著樸實的笑容回答說：“不客氣，我應(yīng)該做這些么!”多么樸實的回答呀!這就是雷鋒吧!我當時又想：雷鋒真的在我身邊呀!

雷鋒就在我們的眼前，也許平時你沒發(fā)現(xiàn)。因為他總在你有困難的時候出現(xiàn)。在我的學(xué)習環(huán)境里也有許多這樣的人物。就如上一次，我放學(xué)走在路上，可能是書包沒拉好，筆袋就掉了。我不知道，就依然往前走，這時我聽到了，一個甜美的聲音：”哥哥，你的筆袋掉了。“我回頭一看，還真是我的筆袋。我撿起裝進書包里，向他說聲謝謝。沒想到他一個小學(xué)生會說：不用謝，我是小雷鋒。”當時我備受感動，這么小的學(xué)生竟然就會樂于助人。這真是典型的活雷鋒啊!他們從不求任何的回報，他們是多么的善良，多么有愛心啊!愿意幫助身邊的每一個人，這一刻，我心里真的好感動。做好事能給自己帶來幸福和快樂，通過發(fā)生在我身邊這么多的事列，使我從心里感覺到，雷鋒他就在我們每一個人的身邊生活著。

我們的國家不但經(jīng)濟方面飛速發(fā)展，而且雷鋒人物也隨著變化越來越多。雷鋒精神將永遠發(fā)揚在中國，甚至越來越有更多的雷鋒人物出現(xiàn)。雷鋒他活在每一個人的心中，我深深的感覺：雷鋒在我們身邊。

作文1000字高一篇23

夢想成真是一句美好的祝福。每個人都有自己的夢想，有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢想成真，是許多人實現(xiàn)自身價值的重要途徑。但是有的人有了夢想之后，要么長期猶豫之中，遲遲拿不出實現(xiàn)夢想的具體行動;要么碰到一點困難打退堂鼓，甚至徹底放棄了自己的夢想。常言道：心動不如行動。再美好的夢想與目標，再完美的計劃和方案，如果不能盡快在行動中落實，最終只能是紙上談兵，空想一番。

有了夢想，就應(yīng)該迅速有力地實施。坐在原地等待機遇，無異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動，為夢想的實現(xiàn)創(chuàng)造條件，才是夢想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標以后，一會兒擔心過程太長，怕堅持不下去;一會兒擔心任務(wù)太難，怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎，在彷徨中裹足不前，導(dǎo)致機遇在身邊溜走，白白浪費了光陰。英國文學(xué)家勞倫斯有一句名言：成功的秘訣，在于養(yǎng)成迅速去做的好習慣。在我們身邊，細細觀察就不難發(fā)現(xiàn)，許多貢獻較大，成績較優(yōu)異的同志，并不是他們的知識、眼光、觀念多么出類拔萃，其夢想和目標常常和身邊的人差不多，只是因為他們實現(xiàn)夢想的行動比別人先走一步，并且能夠孜孜以求而已。

實現(xiàn)夢想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實現(xiàn)夢想往往是一個艱苦的、堅持的過程，而不是一步到位，立竿見影。那些成就卓越的人，幾乎都在追求夢想的過程中表現(xiàn)出一種頑強的毅力。美國動作影星史泰龍高中時代舊夢想當一名演員，他前往好萊塢找導(dǎo)演，找制片人，整整三年，都沒有一個人看好他，他也沒有上過一個鏡頭。不過他沒有氣餒，而是一此次分析失敗的原因，在自我反省，自我檢討中進步著。終于，一個拒絕他20多次的導(dǎo)演答應(yīng)給他一次拍電視劇的機會，這部電視劇第一季就創(chuàng)下了收視記錄，從此，史泰龍成了家喻戶曉的明星。故人云:“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”實現(xiàn)夢想最忌諱缺乏恒心，朝三暮四。只要瞄準了大方向，堅持不懈地做下去，才能夠掃除擋在夢想前面的障礙，實現(xiàn)美好的人生藍圖。因此，凡想干出一番事業(yè)，學(xué)習有所建樹，就要做好進階挑戰(zhàn)甚至面對失敗的準備，堅持不解地執(zhí)行預(yù)定的計劃，不斷向著自己的目標前進。這樣才有成功的希望，才能腳踏實地，一步一個腳印向著自己的夢想勇往直前。

作文1000字高一篇24

三月，風拂去了枝椏上最后一片積雪，喚醒了最初的那片花瓣，于是，和煦的陽光映在了沉睡一冬的大地上。這便是春的腳步正在緩緩地款步而來。

窗臺上，幾只不知名的鳥兒在悠悠鳴囀，聲音脆耳、清幽。似遠方的天籟奏到了我的門前。縷縷陽光映在我正閱讀的書桌上，溫暖安詳。我起身望了望窗外的天地，驚訝于春日到來所發(fā)生的變化之時，心中竟莫名的思到了那位精神的脊柱——雷鋒。

知道雷鋒是兒時母親對我朦朧的啟蒙開始的。在腦海中，我只深深印跡著“‘雷鋒’是個了不起的同志，他的精神我們應(yīng)該學(xué)習''，但隨著年齡地增長和閱歷的增加我便對雷鋒的精神思慮的更多些。

溫和的三月陽光似雷鋒晶眸中的那對點點閃光，映在人們的心靈上。對于雷鋒的閃亮，我始終懷著敬仰的目光去接近他，并了解他，他年輕的靈魂在天堂中得到了永生。但我們不曾忘記他的那顆純潔的心靈，在大地閃耀。同樣是三月，也許溫祥的陽光便是他的那顆純潔無暇的心對大地人間的照耀、對神州大地的莊嚴蔽佑。

每個時代都有其明亮的閃光點。正是這些晶瑩剔亮的閃光，照亮我們前行的步伐。使我們不會墮落，永不彷徨，而這些閃亮的點連接一片，便是一種精神，一種偉大而堅固的精神。

雷鋒的時代是我們在黑暗中漸漸摸索的那段歷程。我們需要一種精神來照亮慰籍我們的心靈，于是，雷鋒便出現(xiàn)了，他展示了樂于助人、勤儉恭讓的民族傳統(tǒng)，單把這樣的精神發(fā)揮到了極致，正如黑暗的軍閥時代需要魯迅一般。建國初中期，我們需要雷鋒，需要雷鋒堅持高舉共產(chǎn)主義奉獻他人的忘我精神。時代成全了雷鋒，雷鋒奉獻了全部世界。

其實，我們的靈魂需要脊柱堅固的支撐。在那樣的時代，當然需要。難道如今就不需要了嗎?不，我們更需要雷鋒的精神凈化我們浮躁的靈魂。當清晨的第一縷陽光映在大地，至雄渾的夕陽徐徐落下。我們都需要這樣的精神在心靈中扎實、穩(wěn)健。

秋日，是悲涼的季節(jié)。而春天，則是溫和、萬物新顏的時間。英俊的雷鋒叔叔在人們需要他的時候，卻獨獨的上了天堂，這確是時代的損失。在祥和的三月，他的離去，使天空如秋的九月般悲涼。但我們不能因他的離去，而徹底忘卻。我們應(yīng)牢記由他的精神所頌揚出的段段動人感切的故事。我想，若受到雷鋒幫助的同時代人，如今也已年近古稀了吧。當我每每聽著他們回憶當年，那動人的鏡頭時，我的淚花便比他們更先落下。

是啊，雷鋒，是他使民族的脊柱更挺實、時代的號角更響亮。

夜幕下，空中那眨著眼睛的星辰，是雷鋒叔叔的閃亮的目光在慈和的望著大地嗎?

作文1000字高一篇25

時光飛逝，兩天的軍訓(xùn)時間轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去。軍訓(xùn)是我們生活中難得的考驗和磨練。他不僅能培養(yǎng)人的憂患精神，還能磨練人的意志。我們?nèi)粘＼娛掠?xùn)練的內(nèi)容很簡單，但只是基本的轉(zhuǎn)身、邁步、站姿和快速行進的動作。這些動作平時看起來很簡單，但現(xiàn)在做起來就不那么容易了。第一天，我們半累了，渾身疼痛。然而，我們都沒有退縮，堅持到底。他深深地意識到堅持就是勝利。

我從未意識到。在短時間內(nèi)，我交了許多朋友。我很開心。老師對我們很嚴格，但他們也關(guān)心我們。我們練習了很長時間，也幾乎擺脫了我的駝背。所以當我感到很苦很累的時候，當教官對我要求很嚴格的時候，我就振作起來，因為我知道教官也很苦，他們付出的汗水一樣多甚至更多，我們的小苦是什么？我認為我應(yīng)該做得更好，

每次我們吃飯時，都有一條規(guī)定，不允許我們說話。如果有人說話，他將受到教官的懲罰。我們所有人都會站起來受到懲罰。上次，我們因為吃東西和說話而被罰款。老師讓我們站著吃飯。安靜了一會兒，指導(dǎo)員見我們不說話，讓我們坐下吃飯。我不知道是誰又開始說話了，但是老師讓我們再次站起來，并對我們說:“如果你再說話，你會在中午蹲下來吃東西。”在那之后，沒有人說話。我覺得教官不會讓我們蹲著吃飯的。

軍事訓(xùn)練不僅訓(xùn)練人們吃苦耐勞，而且訓(xùn)練人們堅強的意志。在軍訓(xùn)中，這是非常艱苦和累人的，但這是一種生活體驗，是戰(zhàn)勝自我和鍛煉意志的最佳機會。雖然我心里有說不盡的喜怒哀樂，我的皮膚在烈日炎炎下變黑，但這難道不是一種幸福，一種更好地朝著人生目標前進的勇氣，一種完善自我的信心嗎？

中午的時候，學(xué)生們都餓了，不知道他們的力氣都到哪里去了。他們怨聲載道，忍不住腿疼。他們對軍事訓(xùn)練有點失望。一些學(xué)生被石頭絆倒了。幸運的是，他們反應(yīng)敏捷。他們只是抓破了手上的一點皮，不小心把腿撞到了石頭上。唉，這才嘗到了軍訓(xùn)的艱難。休息后，每個人都向前向后傾斜，他的腿又軟又酸，他感到無聊。他真的很想回去，但他為自己感到難過。他像蟲子一樣在床上蠕動，講述著痛苦的歷史。

通過軍訓(xùn)，我學(xué)會了自我控制、自愛、自我照顧和自我完善，不需要依靠父母來幫助我行走。我覺得我走過的每一條路都留下了我自己的腳印。因為我們已經(jīng)長大了，有必要經(jīng)歷風雨的洗禮，在現(xiàn)實生活和學(xué)習中，認識自己，提高自己，提高自己。這樣，我們的路會變得越來越寬。只有這樣，我們才能展現(xiàn)美好的未來。只有這樣，我們才能充實和快樂。

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作文1000字高一篇26

東風繾綣著伊人的眷戀，我的心就像飄絮，離母親那堅實的河岸越來越遠。

她看不懂我的時尚，我厭倦她的叮嚀，我們時常因為一件小事吵得不可開交。16歲的我慶祝著自己的花季，橘黃色的燈光照著回家的路。上樓，將鑰匙插入鎖眼，“咔嗒”“吱呀”，映入眼簾的卻是這樣一副模樣：

不大不小的餐桌上放著都是我最愛吃的菜。母親在線簾后的沙發(fā)上斜靠著，眉間皺著的是心傷。手不自覺地輕了起來，關(guān)上門的那一刻還是驚動了淺眠的母親。母親微微睜眼，我們的視線對上的那一瞬，她的眼神略微發(fā)飄，似有些局促。原本以為的暴風雨沒有如期而至。“回來啦?”不知是母親初醒時沙啞的聲音還是她那久違的溫柔，我竟半天沒有出聲。母親一手撐著沙發(fā)，有些艱難地站起身，邊走邊對我說：“吃了嗎?要不要再吃點?”沒等我回答，母親已繞過我，將位置拉開，又在對面拉開一張椅子，自己坐下，自顧自的吃了起來。鬼使神差一般，我也坐了下來，母親愣了一會兒，又埋頭吃起來。我拿筷夾了夾平日里最愛吃的菜，入口，微涼。

才吃了幾口，我便沒什么胃口，而對面的母親還在埋頭吃著，我開口：“媽，別吃了，都涼了。”母親抬起頭來看我，我突然鼻子一酸：凌亂的頭發(fā)，幾根發(fā)絲垂在臉旁，疲倦的眼神，蒼老的面孔，光滑的額頭上不知何時多了幾條皺紋，白皮膚不知何時變了黃。母親，原來都這么老了。

母親站起身，“那我再去煮點。”不知道她是對我說還是自言自語，說完便走向廚房，我急忙站起來，叫道：“菜都這么多了，不要煮了。”母親沒有回頭，還是進了廚房，過會就響起了水流聲，噼里啪啦的聲音，母親在洗碗。不知為何，我的腳卻不聽使喚，走到了廚房前，母親那矮身板就那樣讓人心疼。

母親都那么老了，我也快成年了，竟然還不知天高地厚地欺負母親，氣母親。16歲了，還不會感恩么?我走進廚房，關(guān)了燈，解下母親的裙，“媽，我來洗。”母親就那樣看著我，我竟有點想哭，自己怎么這么不盡孝，很久過后，母親沙啞地說道：“好。”

那一天起，我突然想開了很多，平日與母親的爭吵也少了許多，覺得，這樣挺好。世界上有一個最容易得到的愛，那就是母愛;世界上有一個無論你做多么微不足道的事情，她也會感動，那個人是母親;然而，世界上還有一個最容易學(xué)會的本領(lǐng)，那就是感恩。

作文1000字高一篇27

一滴水可以折射出太陽的光輝;一縷陽光可以溫暖整片大地;一顆螺絲釘可以帶動機器的運轉(zhuǎn)。有的人經(jīng)常為自己不夠出眾而感到煩惱。但你注意觀察，盡管世間繁華萬千，你依然可以發(fā)現(xiàn):其實平凡也美麗。

平凡的一滴水十分純凈。在茫茫人海中，洪戰(zhàn)輝便是一滴平凡純凈的水。他不是星光閃閃的明星，也不是家纏萬貫的富豪，他只不過是個平凡的大學(xué)生。他打工掙錢，不是為了“推動祖國經(jīng)濟發(fā)展”，也不是為了讓自己變成“富公子”，而只是為了撐起困境中的家庭，讓妹妹生活得更好罷了。平凡的心愿，平凡地去實現(xiàn)，可他卻感動了中國。洪戰(zhàn)輝自強不息的精神正是他的美麗所在，他的行為所折射的正是精神文明的光輝。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗---只要我們自強不息。

平凡的一縷陽光十分溫暖。邰麗華就是一縷平凡溫暖的陽光。她照亮了許許多多人所不知道的無聲世界的黑暗。她，一名舞蹈演員，也是2015年春節(jié)聯(lián)歡晚會《千手觀音》的領(lǐng)舞者。邰麗華是在一場高燒中失去了聽力，隨之，甜美的歌喉也關(guān)閉了。那時的她只有兩歲，還是一朵沒有綻放的花，卻遭到了老天爺如此不公平的待遇。但她堅強的意志正是她的身上耀眼的光芒，她溫暖的正是心靈的春天!我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗---只要我們堅強。

平凡的一顆螺絲釘很美麗。神舟六號成功發(fā)射，使聶海勝、費俊龍兩位航天員英雄受到所有人的鮮花與掌聲。他們就是一顆顆平凡美麗的螺絲刀。但誰知道，他們的背后，有一群扎根在戈壁，默默奉獻的科技工作者。他們中的每一個都像一顆螺絲釘，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，攻克一道道技術(shù)難關(guān)，認真刻苦，毫不張揚。這就是他們的美麗所在，他們的工作帶動了航天機器的運轉(zhuǎn)。我們是平凡的人，我們也可以擁有那份美麗---只要我們能踏踏實實、默默做好自己的份內(nèi)之事。

也許，你想做一輪明月，但你卻只是一顆星星。雖沒有月亮的圣潔，但擁有星星般的閃亮，照樣也能照亮夜晚的天空;也許，你想做驚濤駭浪的大海，但你卻只是一條瀑布，雖沒有大海的宏大，但也擁有“飛流直下三千尺”的振奮人心，照樣也能喚起一個人深藏已久的激情!

平凡不是平庸，那是一種比偉大更值得令人尊敬的品格。“平凡也美麗!”這將是理智的人從內(nèi)心所發(fā)出的呼喊聲，響徹整個神州大地!

作文1000字高一篇28

在這幾年的日常生活中，是否會在大街小巷看見騎著共享單車的身影;是否會在某個轉(zhuǎn)彎口看見一家“共享書店”;是否還會在某個餐廳發(fā)現(xiàn)共享電話等等……在我們身邊，越來越多的共享產(chǎn)品橫空出世，也似乎在潛移默化中改變著我們的生活，所以毫不夸張的講，現(xiàn)在的時代就是一個共享時代。

“共享”顧名思義就是共同分享某個物品，共享折射進人們腦海中第一印象一定會是方便，快捷，節(jié)約錢，所以許多商家也必定不會放過這個營銷方法，就拿最遍及的共享單車來說，“掃碼馬上騎”，“一元騎小黃車”隨處可見，也可以在你需要的時候，最快速地使用。

“共享”在我看來，最大的好處可以說是用一種新穎的方式來減少污染。“人們對于新東西都是渴望探索和發(fā)現(xiàn)的。”這是一位名人說過的。現(xiàn)代社會，人口居多，幾乎每家每戶都有私家車，車輛排放的污染氣體也日益增加，空氣質(zhì)量也時常處于危險狀態(tài)，而騎車出行是大家一直呼吁的環(huán)境保護方法，共享單車的出現(xiàn)無疑讓本身乏味的騎車多了一份樂趣與新穎，在一借一還中產(chǎn)生別樣的情趣與享受。再者說的共享書店，紙張過度消耗的問題也早早被發(fā)現(xiàn)，卻也沒有被很好的治理。雖說現(xiàn)在電子書深受年輕讀者喜愛，但紙質(zhì)書的喜愛人群也大有人在，包括我自己就很愛紙質(zhì)書，因為我喜歡感受紙質(zhì)書上帶有的那淡淡的墨香氣息，但是自己買書，常常看了一遍便沒有興趣了，便扔在那里，在某種角度來說也是浪費。但共享書店就可以解決這個問題，同讀共享一本書不僅節(jié)約制成書本的紙張，更可以讓你更加享受。

當然，世間萬物不會是完美的，有利也定會有弊，在看似發(fā)達的共享時代也隱藏著一些弊端。

前些個星期看過一條新聞，大概是講：兩個小男孩在沒有家長監(jiān)護的情況下，自己騎共享單車，因為比賽騎車而車速過快導(dǎo)致發(fā)生事故。不得不說，人是喜歡攀比的，“共享”這個“高大尚”的新穎事物一定會引起一股潮流，而隨波逐流的人也很容易會得到傷害。“共享”逐漸改變著人們的生活觀念，有不少人因為表面而遺失了它本質(zhì)上的東西，“共享”的最初目的是方便生活，并不是盲目的攀比。

“科技改變生活”在這個科技與信息爆炸的時代，共享資源已經(jīng)越來越多的被普及使用，共享時代已經(jīng)到來，如何權(quán)衡共享時代的利與弊是十分重要且不容忽視的，我想，只有將利最大化，弊最小化，共享時代才能在科技年代站穩(wěn)腳跟，更好地走進我們的生活，改變我們的生活!

作文1000字高一篇29

心田里，唯有播種陽光，才會收獲春光明媚。播種希望，收獲未來。

——題記

生命是盛開的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;生命是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫生活的旋律;生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊天空;生命是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

如此精彩的生命，每個人都會用不同的眼光和方法對待。每個人都會在心中播下選擇人生的種子，它們經(jīng)過生根、發(fā)芽，會結(jié)出碩大的果實，可是差異無處不在……

在歷，身為丞相的文天祥，他堅貞不屈，慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中，飽受各種折磨的情況下，寫出了傳頌千古的正義歌，以“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的愛國詩句表明心志。雖然他被殺害，可是他播種下忠貞愛國的種子，收獲的是世人的敬佩和傳頌。

相反的，晚清時期的太后慈禧，她有強烈的權(quán)力欲，她垂簾聽政，實則誤國誤民，只為自己享受榮華富貴，并不為國家真正著想，最終導(dǎo)致八國聯(lián)軍入侵中國，簽署了《辛丑條約》等一系列喪權(quán)辱國的條約，使國家陷入危險的境地。在慈禧執(zhí)政末年，她更是極力討好入侵者，壓迫百姓，來換取自已茍且偷生，最終遺臭萬年。她播下了欲望的種子，收獲的則是苦悶與折磨。

歷史時期，有許多人可以形成鮮明的對比，現(xiàn)代社會也是如此，在蘆山7。0級大地震中，有的人舍己為人，不怕疲勞，夜以繼日，挽救了許多人的生命，不少災(zāi)民得到了醫(yī)治和救助，他們的精神永遠值得我們學(xué)習。他們在內(nèi)心播下了善良的種子，就會收獲喜悅與感動。可是在我們的生活里，還有一些人制售假冒偽劣產(chǎn)品、偷稅漏稅、損公肥私等等，做那些沒有良知的事情，讓人心寒。他們播下罪惡的種子，收獲的只有痛苦與懲罰。

古往今來，善良無處不在，社會充滿陽光，涌現(xiàn)出許許多多值得我們學(xué)習的典范。可是，邪惡的人時而出現(xiàn)，做出那些丑陋的事情，被人們指責。

我們在心田里，播種什么就會收獲什么，種子中有著自己心中的希望。播種善良、陽光的人往往會收獲成功與感動;而播下邪惡的種子，會讓你一無所獲，有的只是人們的譴責與自己內(nèi)心的折磨，最終自毀滅亡。

朋友們，請慎重思考!你們準備播下什么樣的種子，選擇怎樣的人生道路，想有什么樣的收獲呢?如果是我一定會回答：(我將播種陽光)，收獲成功的回報。你呢?

一個人走在放學(xué)路上，又哼起那首童謠“太陽，太陽，給我們帶來七色光彩，照到我們，心靈的花朵，美麗可愛……”

作文1000字高一篇30

有人說老師是金鑰匙，打開了知識的寶庫，有人說老師是春雨，澆灌了花草樹木，讓它們放出美麗的光彩，還有人說老師是引路人，讓我們知道了天有多高，地有多厚。

在學(xué)校里，到處都有好老師，他們認真負責，大公無私，他們像園丁用心培養(yǎng)我們，而我最敬佩的老師是教語文的張鳳英老師，她高高的個子，頭發(fā)又長又黑，臉上有著一對會說話的小眼睛，在她的鼻子下面，有著一張說話輕柔風趣的嘴巴，她那高雅的氣質(zhì)，優(yōu)雅的風度，淵博的學(xué)識，高超的教育方法，叫人敬佩。

張鳳英老師對我們十分嚴格，如果你背書背不出，他就會“懲罰”你。要你把背不出的地方讀10遍，直到你背出了以后才讓你回家，如果沒背出來就跑回家了，第2天張老師就會讓你抄這篇課文5遍，直到你背得出課文才放過你。

一次，我們默寫課文《伏爾加河上的纖夫》中的一個小節(jié)，由于那句子太難了，所以我和很多同學(xué)都沒默寫出來，張鳳英老師就讓我們把那小節(jié)課文抄5遍，我很不服氣，沒辦法。因為張老師是說一不二的人，不會輕易放過的。我只好認真地抄寫。過了幾天，正好默寫這篇課文，由于我抄寫這篇文章很多遍，對課文已了如指掌，所以默寫得比上次好。這時我才恍然大悟，知道了張老師不是為了“懲罰”我們，而是為了讓我們牢牢地記住這篇課文。以防考試的時候默不出來，考低分。她也是要我們養(yǎng)成一個學(xué)習認真的好習慣。對于我們這種學(xué)習不自覺的學(xué)生來說是要用點“強行”辦法。在張老師這種“強行”下，老師布置的作業(yè)我再也不敢不做，從此我也習慣成自然——準時完成作業(yè)。我體會到只有好好完成作業(yè)才會記得牢。

我是個愛動的人，下課了到處跑，一安靜就想睡覺。有一次上語文課我睡著了，聽同學(xué)說老師走到我座位邊，沒說話，同學(xué)把我叫醒了，我被驚醒后，心想壞了，一定會被張老師罵一場，或叫我回答問題，答不出來讓同學(xué)笑話我，丟我的面子。可是張老師沒那樣做，而是問我晚上幾點睡的，晚上要早點睡……后來我上課再也不睡覺了。

有張鳳英老師教我們的語文，我對語文產(chǎn)生了濃厚的興趣，我朗讀流利了，不再結(jié)結(jié)巴巴，我更愛閱讀課外書籍，我作文不算寫得好，但我對寫作文不反感，拿起筆還能寫出一點東西。

我喜歡和藹可親的張老師，我敬佩張鳳英老師，我感謝張鳳英老師，我會永遠記住她。

作文1000字高一篇31

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”

木車顛簸著，孔子一襲粗布長衫，目光炯炯，自信目標就在前方。他靠的是強大的自控力才讓自己始終于文學(xué)正道上前行。

他滿腔熱情，周游六國，即使被圍困連吃七天蒲根依然堅持講學(xué)，他頑強的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動力。

在那個動蕩不安的時代，他卻憑借著自控力，坦坦蕩蕩，正道直行，永不回頭。他坦言：“邦有道，如矢;邦無道，如矢。”

可最終他還是失敗了，然而他“顛沛于是，造次必于是”。即使失敗，他也輝煌燦爛，他“知其不可為而為之”，不失敗又何以撼人心?失敗才更顯其自控力之偉大。

在被自己的時代無情拒絕后，他埋頭于古代典籍的整理，他始終控制著自己生命的軌跡，為他自己的人生畫上了一個句號又開啟了一個感嘆號。“后世知丘者以《春秋》，而罪丘者亦以《春秋》。”他何曾懈怠過?他一心救世，何曾有過一絲一毫的媚俗之態(tài)!這是一個擁有怎樣自控力的人才能做到的啊!

孔子認為文學(xué)是人性的表現(xiàn)，他豐富的文學(xué)情懷已經(jīng)將人格修養(yǎng)的最高境界理解為一種自由的藝術(shù)境界。他深知“知生莫如師”，所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點，他寧愿冒雨不向他借傘，他的自控力早已波及了他的整個人生中的行為智慧。

他也曾失落，他倉皇于阡陌間奔走揚塵，塵土飛揚，落在他日漸破舊的長衫上。他長嘆：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與!”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此?他的自控力總是會被者一腔熱情再次牽起。

也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心，他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整個中華文化。無孔子則無中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕，浩浩湯湯。

如今一所所孔子學(xué)院的建成不也恰恰證明了他的智慧與成功?世人在學(xué)習他文化成就的同時不如想想，在那個看不見一點文化光明的時代，孔子是靠什么實現(xiàn)了人生價值?無疑，是自控力。它增長的不僅僅是孔子的智慧，亦是中華文明的智慧，更是世界的智慧!孔子靠著堅定的自控力，憑借著文學(xué)符號，成功進入了未來世紀。

下次，在朗讀感悟《論語》時，是不是該想想，這每一句話，孔子是以怎樣的自制力講出的?我們應(yīng)該從這自控力下的人生中學(xué)到更多的智慧，然后以同樣的自控力，實現(xiàn)自己的夢想，創(chuàng)造更有價值的人生。

作文1000字高一篇32

我們一直都期待著，期待著下次相遇。

老人們期待著和兒女相見，久別的親人期待著重逢，而我，期待著下學(xué)期的開學(xué)。

有人會問：“學(xué)校有什么好的，在家要什么有什么，而且很自由。”不錯，我個人也覺得學(xué)校不好，和家里差遠了，但學(xué)校里有同學(xué)，很熱鬧，而在家，孤身一人，冷冷清清的，哪里好，對吧!

在學(xué)校里，當你做作業(yè)累了，幾個好朋友可以買點東西去操場散步，聊天，談心。在家里，你也可以找到朋友陪你，但別人不可能每天，每時每刻都在你的身邊呀;在學(xué)校里，晚自習下了，回到寢室，大家可以分東西吃，交換東西，還可以在一起玩游戲，一起學(xué)習。而家中，你一個人，就算有再多的東西你找誰分東西呀，你和誰交換東西呀，你找誰陪你玩游戲呀，你找誰和你學(xué)習呀;在學(xué)校里，有學(xué)校、老師制定的規(guī)矩，可以規(guī)范自己的言行舉止，有作業(yè)，可以有事做，有壓力，才能有動力。家里，沒有什么家規(guī)呀，沒有太大的壓力，自己就會覺得很無聊……

就在這個寒假，就在放假3天后的一個早上，我模模糊糊的下了床，開了燈以后，看了一下周圍，認為生活老師睡著了沒來叫人，于是乎我就大喊：“起床了起床了。”我發(fā)現(xiàn)沒動靜，拍了拍自己，才知道自己在家中，我就一直嘀咕，說自己瘋了，然而，下午，我在看電視，看著看著，我眼前就出現(xiàn)了班里的畫面，電視依舊在放著，可對于我來說，放出的聲音是同學(xué)們的打鬧聲，眼前不斷閃過班里曾經(jīng)有過的事情，一段電話鈴聲打斷了我的想象，接過了之后，我又在嘀咕，今天怎么了，怎么腦袋里全是學(xué)校里的事呢，我是腦子出問題了還是得了幻想癥，或者是習慣了學(xué)校的生活，一下子改變還不適應(yīng)……你看，我這不是太想見到大家了嗎。

就在春節(jié)當天，我在老家的竹林旁烤紅薯，我把火燒起來之后，一直不斷的加干草和干的木頭，我就一直看著這不斷跳躍的火，突然間，我又感覺我回到了學(xué)校，回到了我親愛的9班，幾個室友過來找我去操場準備上體育課，到了操場后，我們又去買水，然后就在足球場中間追逐，我覺得我太投入了，自己也在竹林中跑，然后就跑回了家里，我自己還沉醉在想象中，我的哥哥把我叫住了，還問我有事沒有，同時還拿手摸了摸我的額頭，看我發(fā)燒沒有。看吧，我真的是無藥可救了。

相遇和重逢是世界上最美妙的，同樣，離別和分離是世界上最可怕的。既然大家彼此都有深刻的情誼，為什么還要分離呢?

我期待著，期待著下學(xué)期，期待著下學(xué)期與大家見面。

作文1000字高一篇33

常常有同學(xué)問我，你怎么總是樂呵呵的，難道就沒有一點兒煩惱嗎?怎么沒有?我想周游世界，可兜里沒錢;我想門門功課拿“優(yōu)”，可是事與愿違;我想當作家，可是沒那份才華;我想……然而，苦惱又有何用?

媽媽曾告訴我，她小時候誰家結(jié)婚，分四粒喜糖是難得的喜事，兄弟姐妹一人一粒，花花綠綠的糖紙漂亮極了，剝開它把糖放進嘴里，慢慢咀，那滋味真甜。每每吃完喜糖。媽媽總把那些糖紙展平壓在厚厚的書里，一有空便拿出來看看。她那份純真的快樂深深地感染了我。

有人說，煩惱往往是人自己設(shè)計的。其實，快樂又何嘗不可以自己設(shè)計呢?

那次，好友阿秋聽了別人的傳言對我產(chǎn)生了誤會，我默默地聽完她的指責后，剛要解釋，她已憤然離去。還有什么事比失去朋友的信任更讓人難過的呢?帶著這份苦悶，我騎著自行車箭一般地回家去，經(jīng)過十字路口，一個急剎車，差點沒把我拋出去，還遭了那“五十鈴”貨車司機大漢的破口大罵。種.種煩惱與懊喪一下子在我胸口彌漫開來。

嘆了口氣后，我決定改變一下，于是先給自己買了一串冰糖葫蘆，然后在公司逛了一圈兒，之后單腳蹬上秋千板，來了個大飛躍……當我從秋千上下來時，頓覺心情也和原來來了個大轉(zhuǎn)彎。這時忽然看見阿秋，顯然她在等我停下來：“對不起，是我……”她看看了還在前后擺支的秋千，笑著說：“你真有意思，一個人蕩秋千!”我也笑著說：“我這就叫‘設(shè)計快樂’!”然后兩只秋千又快樂地蕩了起來。我們這樣笑著鬧著，忘卻了所有的煩惱的不快。

進入高中，數(shù)學(xué)的挫折破壞了我學(xué)習的優(yōu)越感，自信和成功也似乎棄我而去。每每夜深了，我還在立體幾何、解析三角、排列組合、曲線中穿梭。雖然屢屢碰壁，但是我可以選擇快樂作為我走出苦惱的突破口。當我成功地做出一道題時，我便獎給自己一顆紙做的星星，并積累在記憶的玻璃瓶中。這使我的整個狀態(tài)都得以調(diào)整，于是便又信心十足地進入了題海。即使在最低沉的日子里，我也可以高攀那記憶的玻璃瓶，然后稍許“阿Q”一下——我是最棒的，我一定能做得更好!

垂釣者付出一天的等待，卻一無所獲。夕陽西下，他拎著空空的魚簍回家的時候，仍是一路歡歌。他說，魚咬不咬鉤是它的事，我卻釣上來一天的歡樂。是的，看到人自尋煩惱，我們會說：“自找的”。其實快樂也可以自長，可以自己設(shè)計。

作文1000字高一篇34

時光飛梭，初一這一整學(xué)年就轉(zhuǎn)眼過去了，又到一年一度的暑期假日，又是一段讓廣大寒窗苦讀的學(xué)子們輕松愉快的重要時光，我的那顆心打著節(jié)拍吆喝著：“熱烈歡迎!”

放假沒幾天，天氣還是一如往常的陰雨天，時而風雨大作，時而綿綿細雨。如此這般的天氣也難消我心頭的雀躍。

那天難得的沒有下雨，而我也在房間里窩了一整天，氣溫悶熱得讓我感到些許的不舒服。晚飯后，我就和爸爸去外面透透氣、散散心。傍晚的大街，清涼了許多。大人們都帶著自己的孩子出來散步;小貓小狗就沿著街邊互相追逐嬉戲;商家店家門口也都是進進出出的顧客，甚是熱鬧。我們走了一圈兒，準備回家。走到一個巷子的拐角處時，一個飽經(jīng)風霜、滿面皺紋的人闖入了我的視線，他坐在一件破爛不堪的大衣上，頭發(fā)很雜亂，神色很差，半瞇著眼，目光游離地望著我和爸爸的方向嘴里含糊不清地說著什么，不禁讓人心生憐憫。我仔細看了一下在他面前擺著的一塊牌子，上面寫著：我已經(jīng)很久沒吃飯了，求好心人幫幫我。好人一生平安!

我扯了扯爸爸的衣角，想讓爸爸幫幫他，給他一點兒錢。可爸爸卻視而不見地拉著我走了，走過一段路，回頭看不到那位老人后，爸爸蹲下來看著我的眼睛，對我說：“小傻瓜!像剛剛這樣在大街上乞討的人不管男女老少，十個有九個是假的，靠騙取別人的同情來不勞而獲!”我氣憤地說：“那萬一他就是十個當中真的那一個呢?”爸爸愣了兩秒，仿佛是被我說的話震驚到了，他沒有回答我而是起身牽著我的手回家了。

這天夜里，外面突然下起了滂沱大雨。這雨來勢洶洶，下得意料之外情理之中。這讓我突然想起了在街上遇到的那位乞討的老人。他會不會在淋雨呢?他找到避雨的地方休息了嗎?他會著涼的吧……

這一夜我輾轉(zhuǎn)難眠，我為那個老人擔心了很久，迷迷糊糊地睡到了微亮的清晨。一大早，我便向爸爸要了一些零花錢說要買些吃的，爸爸也沒多想直接把錢給了我。我一邊跑向外面，一邊說了聲：“謝謝爸爸!”我就在路邊的早餐店買了三個大肉饅頭，提溜著便徑直向那個拐角處跑去。也許是很久沒吃東西，造成體虛的緣故，老人還在睡覺，我把一袋熱饅頭放在他手邊就離開了，就在那一刻我感受到了一種無法用言語形容的喜悅。我不禁又回過頭去看了看這位老人，也許是因為我的緣故，我看見幾個過路人也為這位老人伸出了援助之手。看到此情此景，我真為自己感到驕傲!

大雨后的清晨顯得格外清新美麗!

我會永遠記住那一刻的感受，在以后的人生路上，盡自己的所能去幫助那些需要幫助的人。讓我們的生活中多一點真誠，多一點善意。