寫(xiě)作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對(duì)這些瞬間的感受和思考。寫(xiě)好高一1000字的作文有什么技巧？這里給大家整理高一1000字的作文，方便大家學(xué)習(xí)。

高一1000字的作文篇1

孟老先生有云“數(shù)罟不入洿池，魚(yú)鱉不可勝食也。”然在我們這個(gè)日益呼吁諾貝爾獎(jiǎng)，召喚大師的年代，無(wú)數(shù)專家迫不及待地跳入漁網(wǎng)，以求短期內(nèi)涅化為大師。這不僅使人驚呼“收獲”更多的同時(shí)驚疑，“將來(lái)會(huì)有什么?”

對(duì)碩士、博士、導(dǎo)師、學(xué)者的種.種論文指標(biāo)，輿論對(duì)大師，對(duì)諾貝爾獎(jiǎng)的偏執(zhí)的渴盼化為一張張細(xì)密的漁網(wǎng)，撈起了本應(yīng)該繼續(xù)成長(zhǎng)的小魚(yú)，留下一潭池水。

“古人學(xué)問(wèn)無(wú)遺力，少壯功夫老始成”，可見(jiàn)做學(xué)問(wèn)，做出真正具有價(jià)值的學(xué)問(wèn)是需要長(zhǎng)時(shí)間。司馬公三十年著《史記》，曹雪芹十年語(yǔ)紅樓，這其中凝聚著他們的血與淚，超絕的學(xué)者必使用超長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)成長(zhǎng)。由此看來(lái)，我們今天那細(xì)網(wǎng)中無(wú)數(shù)未成大魚(yú)專家們大師背后浮現(xiàn)的是一個(gè)個(gè)看似華麗的泡沫。何不將網(wǎng)眼放寬，讓魚(yú)兒們有更多時(shí)間來(lái)經(jīng)歷人生，充分成長(zhǎng)?

除了時(shí)間，細(xì)雨帶去的還有學(xué)者們本應(yīng)堅(jiān)守的寧?kù)o。學(xué)者，本應(yīng)是耐得寂寞的。錢鐘書(shū)先生筆耕一生，留下無(wú)數(shù)讓人驚嘆的華章《圍城》、《談藝錄》、《管錐篇》，先生以他的博學(xué)一次次震驚世界，然而人們?cè)隗@于其文時(shí)卻總是忽略先生兩耳不聞窗外塵囂事的用心苦讀，忘卻了先生圖書(shū)館的一杯淡茶，一本書(shū)的寧?kù)o身影。夢(mèng)醒推窗望殘?jiān)?，哪堪只影映孤墻，也許，只有寧?kù)o淡泊的心才能在文化的殿堂中行得更遠(yuǎn)。書(shū)中曾說(shuō)到劍橋?yàn)榛艚鹆粝铝艘粋€(gè)寧?kù)o的空間，可我們?yōu)槭裁淳鸵欢ㄒ庇趯W(xué)者們套入網(wǎng)中，曝于公眾之下，給他們留下一片寧?kù)o吧!

使魚(yú)們甘于入網(wǎng)的另一個(gè)原因是名利。不可否認(rèn)，求得一樁大富貴自古就是文人們讀書(shū)的重要原因，但，那些真正名垂青史的，卻大多沒(méi)入名利場(chǎng)?？鬃釉唬骸皩W(xué)之者不如樂(lè)之者”，可見(jiàn)他不甚贊賞為名利而做學(xué)問(wèn)的行為?？吹搜矍暗母毁F，忘卻了功名利祿，留得那顆菩提心，學(xué)問(wèn)之門(mén)方可開(kāi)。塞林格先生以《麥田的守望者》轟動(dòng)世界后卻躲入鄉(xiāng)下小鎮(zhèn)，從此遠(yuǎn)離喧囂。他在逃避什么?他在守望什么?

那是一顆融于學(xué)術(shù)、融于藝術(shù)的心，那是一把打開(kāi)精神高處的鑰匙。忍把浮云換了淺吟低唱，柳永如是說(shuō)。讓我們給學(xué)者們留下一片不受世俗名利褻瀆的凈土吧?莫急于讓他們被浮名的心網(wǎng)套牢，莫讓伊甸化作失樂(lè)園。他們需要的是心靈的純凈與人格的獨(dú)立，不是名為專家、大師的鎖鏈，不要束縛了學(xué)者們心靈的翅膀。

何妨讓我們把種.種網(wǎng)眼留得更寬一些，把急躁的心平淡一些，三十年后再來(lái)收獲這一批長(zhǎng)成的大師。

高一1000字的作文篇2

生活是一首詩(shī)，朦朧，絢麗而又多彩。生活是一支歌，清脆，委婉而又動(dòng)聽(tīng)。生活是一杯酒，辛辣，芳醇而又有深度。生活是一場(chǎng)戲，曲折，生動(dòng)而又有內(nèi)涵。讀生活的詩(shī)，唱生活的歌，品生活的酒，看生活的戲，是生活的感悟。

清晨，當(dāng)我睜開(kāi)雙眼的那一刻便知道舊的一天在人生的履歷上已經(jīng)褪去，對(duì)于揮之不去的記憶盡管有些許嘆息，但我告訴自己要學(xué)會(huì)用一顆飽滿的心去迎接新的生活。

知識(shí)的跨越，思想的飛越，面對(duì)這驚濤駭浪的挫折，我有時(shí)甚至有了退縮的念頭，因?yàn)楦咧猩畈⒉幌箅娪袄镅莸媚敲摧p松，更不象小說(shuō)里描述得那么自在，更不象朋友間閑談時(shí)的放縱，但也正是因?yàn)橛羞@道警鐘的敲響，才喚醒了沉睡中的我們，讓我們懂的竟?fàn)帲榔床?/p>

高中生活，有淚也有歡笑，它告訴我們，不單要有挑戰(zhàn)的勇氣，更要學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)別人，超越生命的極限，抱著對(duì)未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了這里，雖然曾經(jīng)走慣了油柏馬路，便匆匆踏上了著艱辛的人生路途，習(xí)慣了被人監(jiān)督，但卻忘記了要學(xué)會(huì)自覺(jué)，但也許正是有了這些挫折和阻攔，才讓我們活得更精彩，過(guò)得更充實(shí)。

面對(duì)失敗，我們從容不迫，不管努力的結(jié)果如何，已經(jīng)不再重要，重要的是我們?cè)谀抢锼さ咕驮谀抢飱^起。今天已經(jīng)接近尾聲，可明天并不遙遠(yuǎn)，路，是要自己走的，別人只是我們生命中的一個(gè)過(guò)客而已。盡管荊棘纏身，盡管我們會(huì)感到疲憊，但是只要我們不放棄，不拋棄，不認(rèn)輸，那么，轉(zhuǎn)個(gè)角，就會(huì)是成功的彼岸。

生活是一杯沒(méi)有放糖的苦澀的咖啡，讓我們?cè)谌粘Ｉ钪械教幎伎梢試L到辛辣，嘗到失敗帶給我們毀滅性的打擊，但是，生活對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，卻像是一只五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，樣樣都俱全，他們?cè)谝淮未蔚拇驌糁形〗逃?xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，從而獲得勝利。這就好比在苦澀的咖啡里放上了糖，生活變甜了，是一件好事。

生活是橙色的，它象征著我們純潔的友誼；生活是綠色的；它象征找我們的青春與活力，生活是青色的；它標(biāo)志著我們事業(yè)的巔峰，生活是藍(lán)色的；它表現(xiàn)了我們的天真與純潔；生活是紫色的；它表明我們的生活是浪漫的。

生活是五彩繽紛的，然而未來(lái)的的生活又是未知的，相信自己，一直走下去，明天一定是美好的。

平平淡淡的生活有恬靜之美，轟轟烈烈的生活有張揚(yáng)之美，甜蜜如意的生活有幸福之美，愁苦痛怨的生活是酸和辣，嘗過(guò)了，才知甜滋味，經(jīng)歷了才知道人生的苦，打開(kāi)心靈的芳草地，回憶過(guò)去，珍惜現(xiàn)在，感悟生活，開(kāi)啟心智，憧憬希望，展望未來(lái)，更是一幅美妙的生活畫(huà)卷。

感悟生活，不要刻意去追求，生活本身就是一種美。

高一1000字的作文篇3

苦尋無(wú)果的幸福，其實(shí)僅需一個(gè)轉(zhuǎn)身就可以遇到。就是這薄薄的一層，將人的眼與窗外的世界隔絕開(kāi)來(lái)。這樣的屏障不僅存在于窗玻璃上。

“咣當(dāng)——咣當(dāng)——”，只能聽(tīng)到車輪的聲音。六小時(shí)的車程，六小時(shí)的寡言。

次日，游船。

“看，那就是蟠桃山，傳說(shuō)——”導(dǎo)游繪聲繪色地介紹著桂林的奇山異水。我的目光順著導(dǎo)游所指望去，卻是怎么也不能將那座山和蟠桃聯(lián)系在一起。

“這上面的小吃你看看要不要，導(dǎo)游說(shuō)都是這江里野生的。”母親遞過(guò)來(lái)一張菜單，詢問(wèn)著。不再想那山，收回的目光在菜單上掃了掃，不過(guò)是些小魚(yú)小蝦，本是想拒絕的，一抬頭就撞上了母親那熱切的目光，脫口而出的竟是詞不達(dá)意的答應(yīng)。

那不足半指長(zhǎng)的小蝦，吃著竟是說(shuō)不出的美味。

“前面就是著名的日月雙塔，想要拍照的旅客可以到后面來(lái)——”導(dǎo)游聲音未畢，半船的人就已魚(yú)貫而入，望著那擁擠的后甲板，我心生抗拒。突然從人群中擠出一道身影。是父親，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)身旁的父母和妹妹已不見(jiàn)蹤影。

“讓你不快一點(diǎn)，現(xiàn)在進(jìn)不去了吧?”說(shuō)罷，父親拉起我又向人堆中擠去?！捌鋵?shí)我不——”后話淹沒(méi)在了人群之中。

導(dǎo)游以雙塔為背景給游客拍照，再現(xiàn)場(chǎng)用照片制成一個(gè)小鑰匙扣作為旅行的紀(jì)念品。

正在拍照的是一個(gè)外國(guó)家庭，高大的男人抱著他的兩個(gè)小女兒，妻子站在一旁。我似乎在父母的臉上看到了向往。

“其實(shí)我是不想拍照的”。游人漸漸回船，我終于有機(jī)會(huì)說(shuō)完一句話?！霸趺从质沁@樣，一家人一起拍張照怎么了?”母親不滿地說(shuō)道?！叭绻娴牟幌肱木退懔税伞！备赣H雖是這么說(shuō)，臉上卻有著無(wú)法掩飾的黯淡。

“那就——拍吧”。不知為何，我生了這樣的念想。

我知道，父親和我一樣，都是不喜于表露感情的人。雖然他不說(shuō)，但他的神色卻暴露他心中的渴望。

漸漸開(kāi)始察覺(jué)，自己因長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)處，對(duì)周圍的人和事愈發(fā)不關(guān)心，甚至連家人的話也拒之門(mén)外。

一張兩指寬的照片，一個(gè)小小的鑰匙扣。在我的眼中或許微不足道，但對(duì)于父母而言卻承載著愛(ài)和溫馨。

背后的日月雙塔漸行漸遠(yuǎn)。其實(shí)日月二塔普通的塔無(wú)異。單看也是平淡無(wú)味，只有當(dāng)二塔配上金銀二色燈火隔河對(duì)望時(shí)，才稱得上景致。日月雙塔不可缺其一，家人亦是如此。

無(wú)論何時(shí)，對(duì)家人都要保持應(yīng)有的熱度，因?yàn)槟愕囊痪淠魂P(guān)心，會(huì)傷害很多在乎你的人。

燈光照在鑰匙扣上，折射出四張笑臉。

高一1000字的作文篇4

什么是勇氣?勇氣就是古希臘英雄泅渡海峽時(shí)堅(jiān)定的意志;勇氣就是古羅馬角斗士與猛獸搏斗時(shí)大無(wú)畏的拼搏精神;勇氣就是被圍困三載的莫斯科城人民不屈的信念……

有一個(gè)故事:一頭獅子看見(jiàn)了一塊肉,剛想去吃,卻又穩(wěn)住了腳步;原來(lái)它見(jiàn)對(duì)面有一只老虎也瞪大眼睛盯著這塊肥美的肉.獅子想了想,最終離開(kāi)了.因?yàn)樗鼪](méi)有把握去戰(zhàn)勝老虎,而就在獅子轉(zhuǎn)身離開(kāi)的瞬間;老虎也選擇了離開(kāi),原因同樣是它也沒(méi)有戰(zhàn)勝獅子的勇氣.

其實(shí)老虎與獅子勢(shì)均力敵,其實(shí)在這種情況下,決定勝敗的不令僅僅是力量的對(duì)比.更重要是勇氣的較量。而此時(shí)，老虎與獅子都沒(méi)有鼓起勇氣走上去的力量，只要鼓起勇氣向前就能從氣勢(shì)上壓倒對(duì)方，打敗對(duì)方而吃到那令人垂涎欲滴的肉!人生亦如此，困難就像彈簧，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。這強(qiáng)弱的對(duì)比不是指實(shí)力，而是心靈的較量;勇氣的迸發(fā);勇氣高低的比拼。

困難也如一只紙老虎，外表剽悍強(qiáng)大，內(nèi)心卻空洞脆弱;當(dāng)你面對(duì)它的時(shí)候，千萬(wàn)不要被它的外表震懾住，一定要鼓起勇氣去戰(zhàn)勝它，當(dāng)你打敗它的時(shí)候，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)這并不怎么難，還會(huì)從中找得到勝利后的喜悅!

勇氣源于自信，每每演講者自信地邁向演講臺(tái)的時(shí)候，一方面：他必須有勇氣去面對(duì)眾多觀眾期盼的目光，也必須去承受臺(tái)下眾多觀眾不一樣的欣賞水準(zhǔn)，用勇氣來(lái)面對(duì)隨之而來(lái)的成功或者失敗。另一方面：他必須有勇氣拿出看家本領(lǐng)，用真情實(shí)感去感染觀眾，贏得觀眾，以戰(zhàn)勝其他的對(duì)手。只有這樣，無(wú)論結(jié)果如何都不會(huì)感覺(jué)遺憾，因?yàn)樽约焊冻雠?付出勇氣。有勇氣面對(duì)失敗再提升勇氣去面對(duì)下一次的挑戰(zhàn)。這才是成功之所在。正如人們常說(shuō)的---自信是成功的第一秘訣，同樣勇氣也是成功的必備條件。二者相輔相成，密不可分。這勇氣并非匹夫之勇，真正的勇氣不僅僅包含著勇字，更包含了一種拼搏向上--------精神的內(nèi)涵，人格的魅力，智慧的力量。

勇氣體現(xiàn)于行動(dòng)，我們不僅要談?dòng)職猓魡居職?。我希望人人都能走上眾目注視的舞臺(tái)，不再有任何膽小的理由;我希望社會(huì)中頻頻出現(xiàn)在--他人遇難時(shí)勇于解救的活雷鋒，不再有那些視而不見(jiàn)的旁觀者;我希望人們?cè)诿鎸?duì)生活中的困難時(shí)，要提升百分百的勇氣去勇敢地面對(duì)，去挑戰(zhàn)。不再有畏縮怕事的人，逃避困難，逃避責(zé)任，甚至逃避生活。

有一首歌這樣唱道：“我們都需要勇氣，來(lái)面對(duì)……..”是的,人人都需要勇氣.讓我們勇氣的帆------勇往直前!

高一1000字的作文篇5

時(shí)間匆匆如白駒過(guò)隙，自中考結(jié)束后，兩個(gè)多月的假期在我不知不覺(jué)間過(guò)去了，我也迎來(lái)了新的學(xué)期?；叵脒^(guò)去的假期，似乎都是在虛度光陰中過(guò)去的，我不由得感到慚愧，只是過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了，我現(xiàn)在要做的，就是在新的一年里，好好把握時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

說(shuō)起來(lái)還真丟臉，作為一班的學(xué)生，卻在這次中考中得到一個(gè)不能令人滿意的成績(jī)。反省起來(lái)，這都怪我中考前不夠用功，并且平時(shí)也不下工夫，很多內(nèi)容都是臨考前才隨便看看的。這種“臨時(shí)抱佛腳”的行為必須該店了，因此，我對(duì)接下來(lái)的新學(xué)期，作了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。

首先，自然是上課認(rèn)真聽(tīng)，作業(yè)認(rèn)真做了。想起以前，由于自視過(guò)高，以為光看課本就能理解，因此沒(méi)怎么認(rèn)真聽(tīng)課。哪知有很多知識(shí)都是課本沒(méi)有的，而我錯(cuò)過(guò)了，導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越差，全級(jí)排名由剛開(kāi)始的幾十名到后來(lái)的幾百名，成績(jī)一直不穩(wěn)定，后來(lái)想追上都已經(jīng)鞭長(zhǎng)莫及了。至于作業(yè)更別提了，一向是教師收去檢查就做，不檢查的就懶得理了。教師常說(shuō)我學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)又懶惰是沒(méi)錯(cuò)的了，因此在新學(xué)期里我要吸取教訓(xùn)，一改懶惰的毛病才行。教師也說(shuō)了，高中不同于初中，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)，考試前再學(xué)是沒(méi)用的。所以以后上課一定要認(rèn)認(rèn)真真，不放過(guò)教師的每一個(gè)字眼，多做課外書(shū)。即使放學(xué)回到家了，也不能肆意地看電視玩電腦，要學(xué)會(huì)控制自己。

接著，我想我還要注意勞逸結(jié)合，積極鍛煉身體。死讀書(shū)，讀死書(shū)，只懂得一味地學(xué)習(xí)是沒(méi)有效率很愚蠢的做法。除了學(xué)習(xí)外，還要有適當(dāng)?shù)姆潘?，如?tīng)聽(tīng)音樂(lè)，看看課外書(shū)等，適當(dāng)?shù)胤潘尚那?，在專心投入學(xué)習(xí)，效果不是更好嗎?。我比較喜歡看課外書(shū)，不是有一句話叫“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”嗎?我的作文水平不是很好，大概是因?yàn)闆](méi)有“破萬(wàn)卷”吧。當(dāng)然，最重要的還是學(xué)習(xí)了。除此之外，鍛煉好身體也是很重要的。上一周體育教師也就說(shuō)過(guò)了，好的身體素質(zhì)也是高考取得好成績(jī)的關(guān)鍵。這一點(diǎn)就說(shuō)到我的痛處上了，我的體質(zhì)一向不是很好，又不喜歡運(yùn)動(dòng)，導(dǎo)致中考體育差點(diǎn)拿個(gè)鴨蛋，這可是我的一大恥辱。所以，在新學(xué)期里我一定要認(rèn)真上好每一節(jié)體育課。

最后，我還要增強(qiáng)自立能力和管理能力。我從小就嬌生慣養(yǎng)，什么都要?jiǎng)e人做，并且有膽小，從來(lái)不敢表現(xiàn)自己。這在將來(lái)必定是個(gè)致命傷的。

這就是我的新學(xué)期計(jì)劃，我相信只要下決心，一定會(huì)做到的。

高一1000字的作文篇6

每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝，每一縷陽(yáng)光都珍藏著如歌往事。匆匆的歲月一去不復(fù)返，留給我們的是無(wú)盡的回憶和許許多多的遺憾。走過(guò)了天真無(wú)邪的童年，走過(guò)了如詩(shī)如畫(huà)的花季和瀟灑的雨季，意氣風(fēng)發(fā)的我好像變得懂事、成熟、穩(wěn)重了許多。我意識(shí)到，我長(zhǎng)大了。

曾經(jīng)只是浮想聯(lián)翩，華而不實(shí)，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)自己是多么的幼稚可笑;曾經(jīng)任性、傲慢、倔強(qiáng)，現(xiàn)在卻為自己的無(wú)知而深感不安;曾經(jīng)懶惰，缺乏韌性和毅力，依賴思想嚴(yán)重，現(xiàn)在才懂得什么叫不畏艱難，堅(jiān)持到底，享受到了從未有過(guò)的拼搏后的喜悅。一時(shí)間，我確實(shí)感覺(jué)到我在成長(zhǎng)，在不斷地成長(zhǎng)。

曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的我，現(xiàn)在忽然發(fā)現(xiàn)母親的臉上不知什么時(shí)候增添了這么多的皺紋，滿頭黑發(fā)中也露出縷縷白發(fā)來(lái)?？粗燥@蒼老的母親，我怔住了，這就是我那個(gè)容光煥發(fā)、有著健康體魄的母親嗎?我突然感到一絲陌生。待我清醒過(guò)來(lái)，我才明白，母親為我操勞過(guò)度，付出了太多太多，而我卻……我的心如刀絞一般，不住地流著淚，流著血，頓時(shí)，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。這時(shí)，我想起了考試失敗時(shí)母親微笑著安慰我、鼓勵(lì)我的情形。其實(shí)，母親才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母親的偉大。十九歲的我，開(kāi)始懂事了。

一向桀驁不馴、有些蠻橫的我，總喜歡以取笑自己的朋友為樂(lè)，事事都愛(ài)壓倒別人，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)朋友都是在讓著我。這時(shí)，我感到自己是如此的渺小，我也為我能擁有這樣的朋友而慶幸，而自豪。

一向逆反心理嚴(yán)重的我，從不接受老師的正確批評(píng)，甚至還要頂上幾句嘴，并為此沾沾自喜，自鳴得意，現(xiàn)在卻突然發(fā)現(xiàn)，老師時(shí)常在關(guān)注自己，經(jīng)常叮囑同學(xué)們多幫助自己。我突然感覺(jué)到，我遇到了一位敬業(yè)的、責(zé)任心強(qiáng)的伯樂(lè)，他是在用心熱愛(ài)著這份事業(yè)，用心來(lái)教育學(xué)生。我也只有用心，才能夠體會(huì)得到這種心靈的感應(yīng)。我又一次感動(dòng)了。

成長(zhǎng)告訴我，我不是只為自己而活著，因?yàn)殛P(guān)注我的人實(shí)在太多，對(duì)我寄予的厚望也太多，這使我感到一種壓力。不!這不是壓力，而是動(dòng)力，是能夠催人奮進(jìn)的催化劑，這不正是我所急需的“氧氣”嗎?

我開(kāi)始懂得生命的意義。帶著這純潔的感情，我進(jìn)出生活的角角落落，或痛苦或快樂(lè)或感恩戴德，珍藏我所珍視的，遺忘給我傷害的，并努力掙脫一切煩瑣的羈絆，向生命追溯最真實(shí)的本源。

我試著把自己融入到生活的潮水之中，沒(méi)有先前的刻意，只是用心悄悄地去體會(huì)，深深地呼吸一下生活的氣息，我突然覺(jué)得有了一些從未有過(guò)的而又不經(jīng)意的充實(shí)。嘗試著，經(jīng)歷一次靈魂的掙扎，良知的洗禮，自己在思考中成長(zhǎng)，在“綠色”中飛揚(yáng)。

聆聽(tīng)著周杰倫的那首旋律優(yōu)美而又唱出我心聲的歌———《我們?cè)诔砷L(zhǎng)》，不經(jīng)意間，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，并且夢(mèng)見(jiàn)了我想夢(mèng)見(jiàn)的一切。

高一1000字的作文篇7

出發(fā)，有時(shí)是一種期盼，出發(fā)去游覽名勝古跡，不僅僅為了領(lǐng)略其外在的自然風(fēng)景，更是為了探尋其內(nèi)在的歷史文化，從而經(jīng)受一種心靈和精神的洗禮。

紅螺寺景區(qū)位于京北懷柔區(qū)，早就聽(tīng)說(shuō)優(yōu)越的地理氣候條件和深厚的歷史文化浸潤(rùn)，成就了這座千年古剎完美殊勝、絕塵脫俗的“凈土佛國(guó)”。時(shí)值立冬時(shí)節(jié)，懷著心靈的向往和文化的探尋，我們出發(fā)了。

出發(fā)后，登山攬勝，感受大自然帶來(lái)的心靈純凈。

紅螺寺北依雄偉的紅螺山，南映秀美的紅螺湖，古樹(shù)蒼天，雄偉壯觀。行至山腰，我們放棄了寬闊平坦的大路，選擇了一條蜿蜒崎嶇的小路，目的就是不忘出發(fā)之始的本心，去親近自然，領(lǐng)略美景。年少的我們帶著瀟灑與執(zhí)著，出發(fā)了。

一路上，山是蜿蜒的，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，路是幽深的…雖然沒(méi)有春日時(shí)節(jié)的野花遍地，禽鳥(niǎo)啼鳴，也的確缺少了幾分喧鬧生機(jī)，可是初冬的山林落葉隨風(fēng)，層林盡染，卻也增添了不少的靜謐空靈。我們敞開(kāi)心扉，讓山里的風(fēng)去掉世俗濁氣，讓山里的水滌蕩疲憊心靈，那性情就山一樣堅(jiān)韌，水一般純凈了。

終于，我們到達(dá)了山頂--中天門(mén)。放眼望去，山原湖澤，氣象萬(wàn)千。北眺燕山，巖延青壑，層巒如煙，蒼茫遼闊。心曠神怡，我們的生命達(dá)到了一個(gè)前所未有的至高境界。

再出發(fā)，游歷古寺，探尋歷史文化帶來(lái)了精神洗禮。

遠(yuǎn)處寺院的鐘聲悠悠傳來(lái)，莊重安祥。我們覓著鐘聲尋到了紅螺寺，蒼翠掩映，廟宇重重，佛香繚繞，不絕于耳的鐘聲與各色虔誠(chéng)的香客形成了獨(dú)有的文化氛圍。紅螺寺始建于東晉咸康四年，有著近兩千年的悠久歷史和佛教文化，獨(dú)具古樸、莊嚴(yán)的禪境之美。

我們稍作休憩，便出發(fā)前往“紅螺寺文化長(zhǎng)廊”，這是我們此行最期盼的地方了。文化長(zhǎng)廊長(zhǎng)350余米，面積4000平方米，為仿古式建筑，灰墻紅窗、雕梁畫(huà)棟，與景區(qū)建筑風(fēng)格相得益彰。西域僧，感夢(mèng)千里尋圣地;顯神靈，石虎趁機(jī)坐皇位;修寺院，云山禪師求歸隱;觀新竹，康熙駕臨紅螺寺…漫步于一幅幅彩繪畫(huà)卷中，我們感知著千年古剎的厚重文化。沿途還欣賞了豐富多彩的詩(shī)詞楹聯(lián)、風(fēng)光圖片、古碑石刻、文物拓片等，我們得到了一次精神的徹底洗禮。

帶著對(duì)紅螺寺的眷戀和不舍我們下山了。我思考著，出發(fā)緣何是一種期盼?游覽紅螺寺這樣的名勝古跡是絕不能做個(gè)隨波逐流、走馬觀花的匆匆游客，而是應(yīng)該心懷敬畏，透過(guò)自然風(fēng)景和歷史文化去獲得心靈和精神的雙重提升。出發(fā)的目的是達(dá)到一種更高的生命境界。

高一1000字的作文篇8

提到“笨”，或許大多數(shù)人都會(huì)認(rèn)為這是一個(gè)略帶貶意的字眼。其實(shí)，“天下皆知美之為美，斯惡矣;皆知善之為善，斯不善已”。所以《說(shuō)文解字》中如此解釋：笨，竹里也。

竹，向來(lái)以謙遜高潔的謙謙君子形象立于世間，如何會(huì)同“笨”有所關(guān)聯(lián)呢?當(dāng)代作家衛(wèi)宣利闡釋如下：所謂笨，倒是親心如竹，大巧若拙了。

誠(chéng)然，我們每個(gè)人在世間行走，若能擁有“大智若愚”、“大巧若拙”的修養(yǎng)與心態(tài)，那么腳下的道路自然開(kāi)闊許多，也會(huì)愈來(lái)愈接近幸福與成功。

王熙鳳，算是曹雪芹在《紅樓夢(mèng)》中塑造得極為鮮明的一個(gè)人物形象。她精于算計(jì)、為人強(qiáng)勢(shì)，不失心狠手辣;若穿越時(shí)空放到今天，一定是那些站在金字塔頂端的“女魔頭”形象。無(wú)疑，她是所謂“聰明”的代言人?？墒?，精明世故，并沒(méi)有幫助她坐擁康寧與幸福：被趙姨娘用法術(shù)陷害;賈璉一再背叛她;最終惟有無(wú)奈嘆息、丟了自己的性命……正可謂“機(jī)關(guān)算盡太聰明，反算了卿卿性命”!

即便聰明到了極致，如果缺乏厚道為底色，結(jié)局往往難免可悲可嘆——“揣而銳之不可長(zhǎng)保;金玉滿堂莫之能守”。聰明猶如雙刃劍，理應(yīng)適當(dāng)用之;失之毫厘謬以千里，“兵強(qiáng)則滅，木強(qiáng)則折”。

有時(shí)“愚笨”一些，看似曲折，其實(shí)正道。就如錢穆先生在談古詩(shī)中就表示，要學(xué)好文學(xué)，“實(shí)即是學(xué)做人一條徑直的大道”。

如果一個(gè)人抱樸守拙，他將看到光明、生機(jī)、道路，他將遇到尊重、善意、美好，他將會(huì)與生命對(duì)視，獲得全新的感受與喜悅。記得小學(xué)課本里有這么一個(gè)故事：英國(guó)大學(xué)者培根有一次走在街上，突然想到一個(gè)問(wèn)題的解法，他看見(jiàn)身旁有塊“黑板”，便順手演算起來(lái);沒(méi)想到不多久，那塊“黑板”竟動(dòng)了起來(lái)，培根追著“黑板”演算，直到追不上他才意識(shí)到，那不是黑板，而是一輛馬車的后背。這樣的一位大科學(xué)家，卻做出了如此“愚蠢可笑”的事情!然而，當(dāng)我們掩卷遐思，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這不正是“大智若愚”的體現(xiàn)嗎?培根憑借這種“愚笨”，能夠做到隨時(shí)隨地立刻心無(wú)旁騖地靜心演算，從而在自己的世界做出發(fā)現(xiàn)和思考!這恰是那些自詡“聰明”的人所體悟不到的呀!

當(dāng)然，大智若愚或抱樸守拙，并不是強(qiáng)調(diào)無(wú)須精進(jìn)。實(shí)際上，“大智若愚”的境界，又豈是一朝一夕所能成就。這不僅需要假以時(shí)日，需要閱歷沉淀，需要苦思冥想，也需要千錘百煉，方能達(dá)到繞指柔，方能清風(fēng)徐來(lái)、水平不興。

上善若水。水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)，所以天下莫能與之爭(zhēng)。四季有信，用藏有時(shí)，厚道質(zhì)樸為本。正如流行歌曲所唱“老天愛(ài)笨小孩”。

高一1000字的作文篇9

興起往前沖，恰入燈謎深處，苦思，苦思，偶得獎(jiǎng)勵(lì)一二。

一聽(tīng)到下午眾言堂有燈謎活動(dòng)的消息，我和好友就興奮的跑下樓，不顧蒙蒙細(xì)雨，三步并作兩步直奔眾言堂。

一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)闊大的禮堂中，牽引著七八條紅線，上面有序地掛滿了一張張的小紙條，我眼睛一亮，立馬與好友上前競(jìng)猜。然而，一上前就被一個(gè)燈謎難住了，起先我并不氣餒，心中安慰自己：沒(méi)事，政治時(shí)事和歷史文人我都還未了解一二，萬(wàn)事開(kāi)頭難，高中的知識(shí)占大部分，但也有適合我的題目。我在同一排燈謎前止步思索了很久，卻毫無(wú)思緒，一把抓著好友的手走向了第二排燈謎。

此時(shí)，會(huì)場(chǎng)的人漸漸多了起來(lái)，各個(gè)年段的同學(xué)也陸陸續(xù)續(xù)到來(lái)，看著他們接二連三地想出答案并走向了答題區(qū)，我越來(lái)越著急，于是和好友分頭猜謎，再讓對(duì)方驗(yàn)證后一起前往答題。起先，我不擅長(zhǎng)的題目紛紛向我“擁”來(lái)，我急忙越過(guò)它們，向下一排燈謎“進(jìn)軍”。我一眼一個(gè)題目地看著，迫切地希望有靈光一現(xiàn)的那一瞬間。我感覺(jué)我身體中的某些東西，也在沿著軌道靜靜行駛。我想，那是動(dòng)力吧!

一個(gè)題目成功吸引了我，“花香君子——打一國(guó)家名”，我隱隱約約看出了點(diǎn)眉目，花香，即芬芳，君子，乃男子，芬芳與男子連在一起，我知道了，芬蘭!我按耐不住心中的喜悅，記下了題號(hào)轉(zhuǎn)身尋找好友，而她也正好想出了一道題，我們經(jīng)過(guò)反復(fù)確認(rèn)以后，迫不及待地到答題區(qū)校對(duì)答案。對(duì)了!我倆迎面就是一個(gè)擊掌，幸福來(lái)得太突然，拿著輕輕的一張積分卡，我卻覺(jué)得它很沉，很沉。

我們慢慢地摸著了答題技巧，難題一點(diǎn)一點(diǎn)地被我們攻破，很快，我們積滿了一張積分卡，到獎(jiǎng)品區(qū)領(lǐng)取獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品是四張明信片，不大，卻很精致。可能很多時(shí)候，只有當(dāng)你努力后，才會(huì)覺(jué)得成功是有跡可循的。

會(huì)場(chǎng)的人似乎少了大半，我向同班同學(xué)詢問(wèn)了時(shí)間，沒(méi)想到此時(shí)已六點(diǎn)整，她們已是吃了晚飯又過(guò)來(lái)了。我與好友大吃一驚，頓覺(jué)肚子“咕”了一聲，我與她相視一笑，拿著明信片奔向食堂，才記得六點(diǎn)十五分之前要到教室，匆匆買了包子吃完了事。想起不久前為了燈謎的磕絆與糾結(jié)，在夕陽(yáng)下回首，竟是如此歡欣。

一路上，細(xì)細(xì)的雨絲輕落在一切的身上，有一滴“掛”在了我手中的明信片上，我用手將它抹去。聽(tīng)雨聲，聞?dòng)攴?，我并不為這小雨而氣憤，也不為那灰蒙的天而感到壓抑，我此刻卻覺(jué)得，它與我手中的明信片都很美。雨，美得自然，明信片，雖薄，卻是我與好友一同努力的結(jié)果。在這樣的雨天中，天微潤(rùn)，我有績(jī)。雨聲滴答，成績(jī)需惜，它們將是我在這個(gè)元宵節(jié)中，最寶貴的回憶。好友結(jié)伴，共同努力，是滿足，是美好，沒(méi)有遺憾。

高一1000字的作文篇10

先講一個(gè)小故事。

在美國(guó)的一個(gè)州，每年都要舉辦一次南瓜節(jié)，很多的農(nóng)場(chǎng)主，都把他們的當(dāng)年的成果——南瓜拿出來(lái)參加比賽?？纯凑l(shuí)培育出的南瓜品種更優(yōu)良。有一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主幾乎每年都可以拿到獎(jiǎng)項(xiàng)，因此被稱為“南瓜大王”。有人問(wèn)他為什么能培育出那么好的南瓜，他笑了笑，說(shuō)他每次獲獎(jiǎng)后都會(huì)把優(yōu)良的南瓜的種子分給鄰居和比較近的農(nóng)場(chǎng)。那人十分不解，你把種子都分了出去，他們不就對(duì)你構(gòu)成威脅了嗎，你還怎么得獎(jiǎng)?他的回答令人深思：“南瓜的繁殖大多是靠蜜蜂傳粉，如果我的周圍的南瓜品種不好的話，我的南瓜也不會(huì)優(yōu)秀，只有當(dāng)我的周的南瓜品種都很好的情況下，我的南瓜才能更好生長(zhǎng)。”

這就是用合作在競(jìng)爭(zhēng)。

我們每個(gè)人都生活在集體中，既然是集體，就一定有一個(gè)共同的目標(biāo)，那就需要大家通過(guò)精誠(chéng)合作共同實(shí)現(xiàn)。然而組成集體的個(gè)人又有自己的小目標(biāo)，那就不可避免有競(jìng)爭(zhēng)。只有通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)，個(gè)人的價(jià)值才會(huì)得以實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)集體的價(jià)值;只有通過(guò)合作，集體才能不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展，為個(gè)人提供更好的生存空間。

所以說(shuō)，競(jìng)爭(zhēng)和合作無(wú)論對(duì)于集體還是個(gè)人都有十分重要的意義。

眾所周知，乒乓球是我們的國(guó)球，睥睨世界，所有國(guó)家都難望之項(xiàng)背。我們經(jīng)常在國(guó)際比賽中看到這樣一幕，兩個(gè)中國(guó)運(yùn)動(dòng)員爭(zhēng)奪金牌，我認(rèn)為這是很殘酷的，那意味著平日里的戰(zhàn)友瞬間變成你死我活的對(duì)手，即使兩個(gè)人平時(shí)再怎樣親密無(wú)間，占到比賽場(chǎng)地的那一刻就注定有一方會(huì)站在最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，而另一方只能屈居第二。同攜手并肩一路殺來(lái)，到最后的結(jié)果是“自相殘殺”，但正是有這種“自相殘殺”，每個(gè)人才會(huì)拼命訓(xùn)練，認(rèn)真比賽，堅(jiān)持到最后一秒，這樣一來(lái)，整個(gè)國(guó)家隊(duì)的水平就會(huì)不斷提高，不斷進(jìn)步，不會(huì)因?yàn)槿〉昧顺煽?jī)而洋洋自得。而在這種競(jìng)爭(zhēng)背后，一定是隊(duì)員們的通力合作，一起分析戰(zhàn)術(shù)，一起研究打法，一起琢磨對(duì)付外國(guó)運(yùn)動(dòng)員的辦法。

我們的生活不也是這樣嗎，每次考試我們都會(huì)有排名，我們每天都面對(duì)著非常激烈的班內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)，各自暗暗努力，狠下功夫，同時(shí)，我們有必須團(tuán)結(jié)一心，通過(guò)合作，在班與班的競(jìng)爭(zhēng)中嶄露頭角，推而廣之，通過(guò)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)，提高整個(gè)學(xué)校的成績(jī)，在市里省里的競(jìng)爭(zhēng)中奪取桂冠……

沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)的合作是死板的，空洞的，停滯不前的，沒(méi)有合作的競(jìng)爭(zhēng)更是渙散的，無(wú)力的，是的，競(jìng)爭(zhēng)很激烈，但是沒(méi)有合作，每個(gè)人都是失敗者。

我們即將迎接更激烈的挑戰(zhàn)，我們拿什么去充當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的本錢?合作!合作!

高一1000字的作文篇11

有人說(shuō)，16歲是生命之花綻放的季節(jié)。她美麗，充滿夢(mèng)想;她燦爛，充滿活力;她有困惑，但從不放棄;她有迷茫，但決不后退。做為一個(gè)花季少年，夢(mèng)想的種子已經(jīng)萌發(fā)。

作為一個(gè)四中的學(xué)生，我也同樣擁有夢(mèng)想。人在這個(gè)世界要活得有勁，有奔頭，人生得一意義人生，豈不痛哉!更何況是我們呢?作為21世紀(jì)的我，作為90后的我們，多的是拼搏進(jìn)取，是團(tuán)結(jié)向上，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其行為，所以為動(dòng)以忍性，曾益其所不能?！崩щy和挫折就是一所人生的大學(xué)，多少偉人都在這里磨煉成才，取得了成功。不只是他們，還有那石縫間的蒲公英、磚墻角的小瓜苗、懸崖峭壁上的松樹(shù)……總之，是在惡劣環(huán)境中頑強(qiáng)生長(zhǎng)的生命，它們都是戰(zhàn)勝挫折的成功者，它們用堅(jiān)強(qiáng)扼住了生命的咽喉。

事實(shí)上，我們每個(gè)人心靈深處都有夢(mèng)想，夢(mèng)想就是精神的港灣，只要心中有夢(mèng)想并執(zhí)著追求，這樣我們就不會(huì)被時(shí)代所拋棄，被命運(yùn)所控制。讓我們揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆，駕著它在人生的海洋中去體驗(yàn)驚濤駭浪，讓挫折的風(fēng)暴伴隨著我們成長(zhǎng)。

王安石在《游褒禪山紀(jì)》中寫(xiě)過(guò)一句話：“然力足以至焉，于人為譏，而在已為有悔;盡吾志也而不能至者，可以無(wú)悔矣，其熟能譏之乎?”而在我們的人生中，我們是否能做到“力足以至焉”“可以無(wú)悔”呢?即使天空中沒(méi)有留下我的痕跡，但我卻曾飛過(guò)，盡全力走好人生的每一步，讓一步都走得有意義，那么這也足矣!

馬丁·路德·金的夢(mèng)想就是解放黑人，贏得自由。雷鋒的夢(mèng)想就是能更好的為人民服務(wù)。而我的夢(mèng)想就是過(guò)好生命的每一天。馬丁·路德·金為了他的夢(mèng)想，盡管他在種族歧視的子彈下付出了生命的代價(jià)，但黑人的自由最終還是到來(lái)了。而我們?yōu)榱宋覀兊膲?mèng)想也要更加努力，為了自己，為了他人，將自己的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，讓我們揚(yáng)帆起航吧!

一個(gè)成功者之所以成功，是因?yàn)樗麄冏邔?duì)了方向，找準(zhǔn)了成功的著力點(diǎn)。我們的方向也很明確，作為一個(gè)高中生，考一所好大學(xué)就是我們現(xiàn)在的夢(mèng)想，說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，但路卻布滿了荊棘，這一切都會(huì)過(guò)去，別人放手，你仍然需要堅(jiān)持;別人后退，你仍然需要前進(jìn);每次跌倒，立刻站起來(lái)，你就握住了成功的希望。歲月不等人，不會(huì)有特殊的鐘表讓時(shí)間停止，我們只有和時(shí)間賽跑，超載它，這樣才能抓住成功的機(jī)會(huì)。半年的時(shí)間已匆匆逝去，你可曾問(wèn)過(guò)自己：這半年我努力了嗎?努力了多少?或許我們心中都有一個(gè)答案，而這樣的答案足以證明你離成功還有多遠(yuǎn)!

從你出生的那一刻起，從你擁有夢(mèng)想的那一刻起，努力拼搏不可懈怠!三年后，讓我們高舉勝利的旗幟吶喊：“我做到了!”

高一1000字的作文篇12

謙讓是一種高尚的美德，擁有謙讓，是一種溫暖而光榮的幸福。

一個(gè)雪花飛舞的清晨，我獨(dú)自去上作文課，凜冽的寒風(fēng)呼嘯的吹著，地上節(jié)了一層厚厚的冰，花草樹(shù)木也掛上了沉甸甸的雪球，汽車緩慢的行使著，地上好似鋪上了一面鏡子，與汽車摩擦?xí)r發(fā)出刺耳的“吱吱聲”，好像在提醒所有人要慢一點(diǎn)。就這樣，我緩慢的移動(dòng)到了作文班的門(mén)口。

我費(fèi)力的擠出人群，用力的推開(kāi)那扇早已冰凍的鐵門(mén)，又穿過(guò)走廊，來(lái)到了電梯口。一眼望去，人山人海，我恰好是這群人中的最后一個(gè)。一分鐘、兩分鐘、三分鐘……過(guò)了許久，電梯門(mén)終于緩緩的打開(kāi)了。我眼看著人群蜂擁到電梯前，爭(zhēng)相朝電梯里擠進(jìn)去。終于，在我隨著人群一點(diǎn)點(diǎn)移動(dòng)到電梯前，等到大家都進(jìn)入電梯后，我才敢繼續(xù)擠進(jìn)去。而這一刻，電梯里已經(jīng)全是人了。我小心翼翼的先邁出一條腿，輕輕的踏進(jìn)電梯，生怕電梯發(fā)出反抗的叫聲。當(dāng)?shù)谝粭l退站穩(wěn)后，我又慢慢的將第二條腿漸漸的往里挪。在我第二條腿終于站穩(wěn)的時(shí)候，心里依然忐忑不安，就想著那超重的警報(bào)聲千萬(wàn)不要響起。還好!還好!電梯的門(mén)開(kāi)始緩慢的合上了。我心里的石頭也終于落了地。

突然，電梯外傳來(lái)一陣喊聲，“等一等!”，不知從哪里跑來(lái)一位叔叔，使勁的扒開(kāi)電梯門(mén)，然后闖了進(jìn)來(lái)。一瞬間，電梯像犯了老毛病似的痛苦的呻吟了起來(lái)。可那位叔叔仿佛沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)一樣，理所當(dāng)然的擠進(jìn)了人群，然后一動(dòng)不動(dòng)的站在了大家中間，就好像一切和他沒(méi)有關(guān)系一樣。這時(shí)，電梯里的人們仿佛被點(diǎn)著了一般，有的在焦急的看表，有的在吹胡子瞪眼，有的在生氣的跺腳，更有人火冒三丈的伸出手去推那個(gè)叔叔?？墒撬?，卻瞇起了眼睛戴上耳機(jī)，聽(tīng)起了音樂(lè)，仿佛一切都沒(méi)有發(fā)生一樣。過(guò)了一會(huì)，還是沒(méi)有人愿意主動(dòng)走下電梯。我想：我下不下去呢?如果下去，作文課一定會(huì)遲到;如果不下去，大家看樣子也不會(huì)下去，這樣不是更麻煩嗎?所以，為了不耽誤大家的時(shí)間，更不浪費(fèi)我自己的時(shí)間，我決定自己下去。于是，我舉起了手說(shuō)：“我下去吧?！闭f(shuō)著，我大步流星的走下了電梯，這一刻，我的心情倍感舒暢。

偶然間回頭看去，電梯里的人們都用一種敬佩和感激的眼神在看著我、目送我，而在電梯再次關(guān)上門(mén)之前，我看到那位叔叔慚愧的低下了頭。

謙讓，是一種高尚的美德，但愿這種美德能永遠(yuǎn)陪伴我，讓他與我一生同行。

高一1000字的作文篇13

人最寶貴的是生命，活著就是的快樂(lè)!在任何時(shí)候都不要選擇死亡，因?yàn)樵谶x擇死亡之后，固然遠(yuǎn)離了憂傷，但也放棄了生命、放棄了快樂(lè)的權(quán)利，同時(shí)也給身邊的親人、朋友造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。

我曾經(jīng)看過(guò)一篇真實(shí)的故事，講述的是一個(gè)叫小剛的初中生的事情，他是班上非常開(kāi)朗活潑的男孩子，就在他離開(kāi)家的那天，誰(shuí)也沒(méi)看出他有任何異常反應(yīng)，結(jié)果卻在學(xué)校跳樓了，據(jù)他的鄰居說(shuō)是小剛畢業(yè)考試數(shù)學(xué)這一科沒(méi)及格，受到家人的斥責(zé)，心里想不開(kāi)而以這種決絕的方式結(jié)束了生命。同學(xué)們當(dāng)?shù)弥⒑?，都不敢相信，但確認(rèn)后大家都沉默了、都哭了。小剛的課桌還在那里，照片上還有他燦爛的笑容……，只是他的生命終止在原本繁華似景的季節(jié)!

花兒固然嬌艷，但哪有永不凋零的花朵，更不是開(kāi)了就一定能結(jié)出果實(shí)!花兒成長(zhǎng)時(shí)豈無(wú)風(fēng)雨，花開(kāi)時(shí)更多風(fēng)霜!而小剛卻是一朵愚昧的花，一朵禁受不住風(fēng)雨而脆弱的花。他真的很傻，禁受挫折是每個(gè)人一生中的必修課程。小剛的做法讓我無(wú)比痛惜。也許他還沒(méi)有明白寶貴的生命去了就不能回來(lái)，他這樣做會(huì)使身邊的人造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷害。

生命之所以寶貴，是因?yàn)樗谴嗳醯?，所以活著的人要珍惜，就比如說(shuō)音樂(lè)巨人貝多芬，他的生命航程比誰(shuí)都坎坷。我讀了《音樂(lè)巨人貝多芬》才明白的：鮮花是盛開(kāi)在荊棘之上的。因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)美麗的夢(mèng)想，可是殘酷的命運(yùn)奪取了他的“花瓣”，卻沒(méi)有失去它花兒的美麗與紛芳。他靠著希望和堅(jiān)強(qiáng)的向噩夢(mèng)挑戰(zhàn)，最終以驚人的斗志與毅力實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，我真的很佩服他，他是一個(gè)多么偉大的音樂(lè)家!他不像小剛那樣遇到挫折就選擇放棄生命，而是向著自己的目標(biāo)，哪怕是一點(diǎn)微光也要爭(zhēng)取，他的心中有顆美麗的太陽(yáng)，他的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)有希望。

歷史有滄桑多變，歲月有繽紛多彩，生命有坎坷不平，在我們生命航程中會(huì)受到暴風(fēng)雨的襲擊，受到嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)，會(huì)品嘗到人士間喜怒哀樂(lè)。不必悲傷，不必痛苦，因?yàn)槲覀冎溃拇嬖谠趺茨軌驔](méi)有風(fēng)雨的潤(rùn)色，我們要做一棵挺拔的樹(shù)，做浪花中最晶瑩的一滴，做云彩中最祥和的一朵!雖然是一棵，卻能抗擊風(fēng)雨，雖然是一滴，卻能滋潤(rùn)萬(wàn)物，雖然是一朵，卻能裝扮藍(lán)天!上天賦予我們生命，這是給我們的恩賜，那么回饋這些恩賜的方式就是善待生命!讓我們珍惜寶貴的生命吧，永遠(yuǎn)朝著人生的理想而永不停息、永不言敗、永不放棄!

高一1000字的作文篇14

小時(shí)候，爸爸常常給我講雷鋒的故事，當(dāng)時(shí)的我感到特別的疑惑：這個(gè)世界怎么會(huì)有當(dāng)今雷鋒呢?如今，我已長(zhǎng)大了。發(fā)生在我身邊的許多事，使我改變了以前的想法。原來(lái)雷鋒就在我的身邊。

陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)。春天永遠(yuǎn)是美好的，三月是我們大家的雷鋒月。還記得剛上小學(xué)時(shí)，我還是個(gè)小頑童，什么都不懂。在星期一的那一天我背著書(shū)包去上學(xué)，馬馬虎虎的連路都不老實(shí)走。就在我一邊玩一邊走還很高興是，突然有一輛紅色摩托向我飛馳而來(lái)。我愣住了，可就在這時(shí)有一位叔叔將我安全的抱在一邊，并且還安慰我讓我小心走路。我哭著說(shuō)：“叔叔，謝謝您!你真是個(gè)好人啊!”二叔叔卻笑著說(shuō)：“小朋友你不用謝我，這是每個(gè)人都應(yīng)該做的，你可要好好的走啊!”說(shuō)完他笑著離開(kāi)了。這是多門(mén)溫暖的話語(yǔ)啊!多么慈祥的笑啊!頓時(shí)，我就感覺(jué)雷鋒在我身邊保護(hù)著我。

去年的九月四號(hào)令我終身難忘。那一天我和爸爸送姐姐去上大學(xué)報(bào)到，問(wèn)么本打算買漢口或武昌站的車票，因?yàn)槟抢镉袑W(xué)校設(shè)定的接站點(diǎn)?？墒侵皇Ｏ挛錆h在的票出發(fā)了。過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，我們到了。一出站，我們就不知怎么走了。當(dāng)時(shí)人生地不熟的，找出租車業(yè)不知去哪找。就在這時(shí)，出現(xiàn)了一個(gè)依著樸素的小伙子。他問(wèn)我們是怎么回事，爸爸告訴了他情況。他聽(tīng)后連忙帶我們?nèi)フ夜卉囌荆灰粫?huì)兒，他就帶我們找到了公交車站，還替我們拿了一路的行李。我們對(duì)他說(shuō)謝謝。他依然保持著樸實(shí)的笑容回答說(shuō)：“不客氣，我應(yīng)該做這些么!”多么樸實(shí)的回答呀!這就是雷鋒吧!我當(dāng)時(shí)又想：雷鋒真的在我身邊呀!

雷鋒就在我們的眼前，也許平時(shí)你沒(méi)發(fā)現(xiàn)。因?yàn)樗傇谀阌欣щy的時(shí)候出現(xiàn)。在我的學(xué)習(xí)環(huán)境里也有許多這樣的人物。就如上一次，我放學(xué)走在路上，可能是書(shū)包沒(méi)拉好，筆袋就掉了。我不知道，就依然往前走，這時(shí)我聽(tīng)到了，一個(gè)甜美的聲音：”哥哥，你的筆袋掉了?！拔一仡^一看，還真是我的筆袋。我撿起裝進(jìn)書(shū)包里，向他說(shuō)聲謝謝。沒(méi)想到他一個(gè)小學(xué)生會(huì)說(shuō)：不用謝，我是小雷鋒?！碑?dāng)時(shí)我備受感動(dòng)，這么小的學(xué)生竟然就會(huì)樂(lè)于助人。這真是典型的活雷鋒啊!他們從不求任何的回報(bào)，他們是多么的善良，多么有愛(ài)心啊!愿意幫助身邊的每一個(gè)人，這一刻，我心里真的好感動(dòng)。做好事能給自己帶來(lái)幸福和快樂(lè)，通過(guò)發(fā)生在我身邊這么多的事列，使我從心里感覺(jué)到，雷鋒他就在我們每一個(gè)人的身邊生活著。

我們的國(guó)家不但經(jīng)濟(jì)方面飛速發(fā)展，而且雷鋒人物也隨著變化越來(lái)越多。雷鋒精神將永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)在中國(guó)，甚至越來(lái)越有更多的雷鋒人物出現(xiàn)。雷鋒他活在每一個(gè)人的心中，我深深的感覺(jué)：雷鋒在我們身邊。

高一1000字的作文篇15

“路曼曼其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”

木車顛簸著，孔子一襲粗布長(zhǎng)衫，目光炯炯，自信目標(biāo)就在前方。他靠的是強(qiáng)大的自控力才讓自己始終于文學(xué)正道上前行。

他滿腔熱情，周游六國(guó)，即使被圍困連吃七天蒲根依然堅(jiān)持講學(xué)，他頑強(qiáng)的精神力量硬是為他的自控力注入一劑動(dòng)力。

在那個(gè)動(dòng)蕩不安的時(shí)代，他卻憑借著自控力，坦坦蕩蕩，正道直行，永不回頭。他坦言：“邦有道，如矢;邦無(wú)道，如矢?！?/p>

可最終他還是失敗了，然而他“顛沛于是，造次必于是”。即使失敗，他也輝煌燦爛，他“知其不可為而為之”，不失敗又何以撼人心?失敗才更顯其自控力之偉大。

在被自己的時(shí)代無(wú)情拒絕后，他埋頭于古代典籍的整理，他始終控制著自己生命的軌跡，為他自己的人生畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)又開(kāi)啟了一個(gè)感嘆號(hào)?！昂笫乐鹫咭浴洞呵铩罚锴鹫咭嘁浴洞呵铩贰！彼卧傅∵^(guò)?他一心救世，何曾有過(guò)一絲一毫的媚俗之態(tài)!這是一個(gè)擁有怎樣自控力的人才能做到的啊!

孔子認(rèn)為文學(xué)是人性的表現(xiàn)，他豐富的文學(xué)情懷已經(jīng)將人格修養(yǎng)的最高境界理解為一種自由的藝術(shù)境界。他深知“知生莫如師”，所以為了掩蓋子夏吝嗇的缺點(diǎn)，他寧愿冒雨不向他借傘，他的自控力早已波及了他的整個(gè)人生中的行為智慧。

他也曾失落，他倉(cāng)皇于阡陌間奔走揚(yáng)塵，塵土飛揚(yáng)，落在他日漸破舊的長(zhǎng)衫上。他長(zhǎng)嘆：“道不行，乘桴浮于海，從我者，其由與!”可他那一腔救世情懷又如何容許他如此?他的自控力總是會(huì)被者一腔熱情再次牽起。

也正是這自控力最終讓他成為了中華文化的中心，他的自控力控制的何止是他的人生?它控制的是整個(gè)中華文化。無(wú)孔子則無(wú)中華文化。他使中華文化活力綿綿不絕，浩浩湯湯。

如今一所所孔子學(xué)院的建成不也恰恰證明了他的智慧與成功?世人在學(xué)習(xí)他文化成就的同時(shí)不如想想，在那個(gè)看不見(jiàn)一點(diǎn)文化光明的時(shí)代，孔子是靠什么實(shí)現(xiàn)了人生價(jià)值?無(wú)疑，是自控力。它增長(zhǎng)的不僅僅是孔子的智慧，亦是中華文明的智慧，更是世界的智慧!孔子靠著堅(jiān)定的自控力，憑借著文學(xué)符號(hào)，成功進(jìn)入了未來(lái)世紀(jì)。

下次，在朗讀感悟《論語(yǔ)》時(shí)，是不是該想想，這每一句話，孔子是以怎樣的自制力講出的?我們應(yīng)該從這自控力下的人生中學(xué)到更多的智慧，然后以同樣的自控力，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，創(chuàng)造更有價(jià)值的人生。

高一1000字的作文篇16

剛剛抖落了一身稚氣，剛剛放飛完美的天真，青春的微笑還很矜持。十六歲的蠟燭還未點(diǎn)燃，暮然回首，原來(lái)那單純的小女孩變得如此偏執(zhí)。突然悄悄地，悄悄的笑了，笑得寂寞而又如此脆弱。從需要母親親手喂養(yǎng)的幼兒成長(zhǎng)到現(xiàn)在的少女，我們都經(jīng)歷了太多。

從十六年前醫(yī)院的那一聲啼哭開(kāi)始，我們就開(kāi)始慢慢成長(zhǎng)。十六個(gè)夏天從指縫中溜走，只依稀留下了斑斑痕跡，然后就不可避免的懷念起了童年時(shí)代，它像個(gè)垂暮的老人一般。那些年的自己是那樣的無(wú)憂無(wú)慮，什么都不怕，只是期盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大。

可漸漸地，時(shí)光流逝，我長(zhǎng)大了，卻再也沒(méi)有了當(dāng)初的期盼?？吹揭粋€(gè)個(gè)脆弱的少男少女被叛逆的青春期折磨的死去活來(lái)，然后再慢慢地在流年中老去。我開(kāi)始發(fā)抖，開(kāi)始害怕，怕我那未知的未來(lái)是否如此。在有限的青春里我只能選擇珍惜。

16年，這不只是一個(gè)數(shù)字這么簡(jiǎn)單，我已不再是當(dāng)初那個(gè)只會(huì)在父母懷里撒嬌的孩童。在時(shí)間的催化下我也終于站在了青春這個(gè)分叉口。十六年我也同樣經(jīng)歷了很多物是人非，但學(xué)習(xí)仍是不變的硬道理啊!長(zhǎng)輩們常常說(shuō)道：要好好讀書(shū)，否則長(zhǎng)大以后沒(méi)出路。每當(dāng)聽(tīng)到這句話我的嘴角總會(huì)揚(yáng)起不甘不服的幅度，我懷疑我們的出路難道就只有讀書(shū)?我只能在抱怨之后背起書(shū)包去接受這事實(shí)。我是一個(gè)偏執(zhí)的人，但同時(shí)我也是個(gè)膽小鬼，對(duì)于這種冥冥之中安排好的生活，我潛意識(shí)地反抗著，可認(rèn)識(shí)一個(gè)人的渺小之力又何能抵擋中國(guó)自古以來(lái)硬道理呢?于是我退縮了，我繼續(xù)著校園生活，我在這片純凈的天空下成長(zhǎng)，感受青春的真諦。

經(jīng)歷了這么多，閱讀了無(wú)數(shù)本書(shū)，路過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)分叉口，我猶豫卻固執(zhí)，我成長(zhǎng)著，我走著，一步步告訴自己決不能回頭。自從讀了郭敬明的許多書(shū)，我明白，命運(yùn)不會(huì)同情弱者，她不是善良的老者，相反她是一個(gè)充滿斗志的年輕人，她精神抖擻地想要扳倒我們?nèi)魏稳?，而我們的成功秘訣無(wú)疑就是在輸之前戰(zhàn)勝它，卻并不是我們所有的人都能掌握。。

生活照樣殘酷，我們依舊偏執(zhí)。輕嘆流年逝水，早已預(yù)訂的時(shí)間軌道，我們不珍惜又能奈它如何呢?我敞開(kāi)了心中的一點(diǎn)寧?kù)o，我要去做一場(chǎng)夢(mèng)，在醒著的時(shí)候做一場(chǎng)夢(mèng)，我想我會(huì)純粹的長(zhǎng)大。我踏上記憶的浪花，漂泊在一片汪-洋，任憂傷與彷徨回旋，孤獨(dú)與思念共舞。而我依然在，安靜的，安靜的去畫(huà)下這一場(chǎng)美麗夢(mèng)境。

高一1000字的作文篇17

一條波濤洶涌的大河，我站在河這邊，到達(dá)河對(duì)面的只有一根窄窄的木頭，在大和面前錢的弱不禁風(fēng)，而且到達(dá)目標(biāo)的路只有這一條，是過(guò)，還是不過(guò)?

記憶被一張照片勾回到幾年前，正值暑假，萬(wàn)里無(wú)云，我和爸爸一起去鄉(xiāng)村爬山。下車后，走過(guò)幾段十分曲折的小路，就來(lái)到了山腳下，看到這片還未被城市喧鬧所污染的凈土，內(nèi)心不由得十分激動(dòng)。山不算高，樹(shù)木也十分稀疏，大部分土地都被綠草覆蓋，整座山都是綠油油的，顯得格外有生機(jī)。繼續(xù)向這座山靠近，突然，一條大河橫在我們面前，仿佛走過(guò)他就是另一個(gè)世界。

我內(nèi)心十分糾結(jié)，是過(guò)還是不過(guò)。和那邊的世界對(duì)我產(chǎn)生了巨大吸引力，可面前卻是滔滔大河。那能用的姿態(tài)仿佛在好笑人類的渺小。

我和爸爸沿河走了一圈，只發(fā)現(xiàn)了一根橫在河上的枯木，古墓的兩端貌似十分遙遠(yuǎn)，又是那么近，這段無(wú)數(shù)腳印印證這層有無(wú)數(shù)人再次徘徊不前，他們內(nèi)心一定也是十分害怕吧。我正在思考著，旁邊的爸爸忽然說(shuō)：“走吧，我們過(guò)去”雖然很想登頂峰，但那一刻，我卻退縮了。我有這個(gè)能力嗎?我真的可以嗎?我不禁向自己發(fā)問(wèn)。我不知道有沒(méi)有人從上面掉下去過(guò)，但一定有人到達(dá)了彼岸?！霸趺戳耍熳甙。ε聠?那我先走?！?/p>

這句話觸動(dòng)了我的心。既來(lái)之，則安之。我來(lái)了，怎么能再向后退呢?我想要過(guò)去，我想欣賞山上的風(fēng)景，我想登上頂峰。大河算的聊什么一根小小的木橋就能難倒堂堂男子漢嗎?頓時(shí)洶涌的和似乎不再囂張橋兩端似乎變得更近了。

我深吸口氣，走上橋去橋抖了一下，然后歸為平靜。我生平雙臂，努力保持身體平衡。想著前方的頂峰，內(nèi)心劇烈跳動(dòng)著。又邁了一步橋再次抖起來(lái)然后又重歸平靜。我知道事到如今已經(jīng)不能后退了?，F(xiàn)在正是進(jìn)退維谷，走一步，再走一步調(diào)，不斷晃著。好像隨時(shí)都會(huì)掉下去終于我的腳踩到了踏實(shí)的地面?？偹闼闪艘豢跉饣仡^看來(lái)路是多么艱險(xiǎn)，但是我走過(guò)來(lái)了。此時(shí)的我雖然一聲冷汗，卻無(wú)比輕松，因?yàn)槲易龅搅恕?/p>

面前是碧綠的山峰，山紅是湍急的河流。站在這種美麗的環(huán)境中有一種十分奇妙的感覺(jué)。成功固然可貴但能面對(duì)困難現(xiàn)在更加難能可貴失敗是沒(méi)什么可失去了直面困難的勇氣，就一直處在失敗，這種在不會(huì)成功。

放下這張照片，抬頭望向窗外，思緒慢慢回到現(xiàn)在。照片中的我站在河的一端比劃著剪刀手正在開(kāi)心地笑著。

高一1000字的作文篇18

故鄉(xiāng)的那座山巒，那片原野，承載了我的整個(gè)童年，以及我對(duì)生命莊嚴(yán)的承諾。

那時(shí)，捉蝴蝶是我最大的樂(lè)趣。我堂哥是我們這一幫孩子的領(lǐng)隊(duì)，他常常帶我們到村后的山腳下捉蝴蝶，捉螞蚱，抓小魚(yú)小蝌蚪兒，教我們觀察他們的習(xí)性和特征。不過(guò)，他要求我們對(duì)這些小生命許下一個(gè)承諾：絕不傷害他們，觀察完后一定要讓他們回歸自然的懷抱。

山巒間氤氳著淡淡的清香，野花叢生，如絲帶，如紗霧般，將這原野層層環(huán)繞。蝶兒在花叢中翩翩起舞，逐鬧嬉戲，與那山谷中的流水橋畔相映成趣。被光榮地任命為小隊(duì)長(zhǎng)的我，帶領(lǐng)著三五個(gè)小伙伴，將長(zhǎng)長(zhǎng)的捕網(wǎng)竿子扛在肩上，在這野花繚繞的山腳下尋找目標(biāo)。

“快看!那有只好大的蝴蝶，翅膀金閃閃的!”小弟突然喊起來(lái)，睜著大大的眼睛驚奇地指向不遠(yuǎn)處。我立即將自光轉(zhuǎn)向他所指的地方，一只棲息在矮樹(shù)椏間的橙蝴蝶，陡然映入我的眼簾。“就是她了!”我向小伙伴兒們下了"命令"，大家一起躡手躡腳地向她逼近。不好，她似乎察覺(jué)到了危險(xiǎn)的來(lái)臨，動(dòng)了動(dòng)翅膀，曚昽的光暈在眼前一晃。倏地，就在她欲起飛離開(kāi)樹(shù)椏之時(shí)，我熟練地一揮手中的捕網(wǎng)，“唰”地一下輕扣在地面上。很好，到手了!

我們輕輕地趕她進(jìn)入透風(fēng)的廣口瓶，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙傾瀉而下，灑在她亮閃閃的翅膀上，在瓶壁，映射出異常璀璨的光芒。這光芒霎時(shí)貪婪了我垂涎的雙瞳，一個(gè)嘶啞的聲音在心底呼喊：“將她，據(jù)為已有!”

我們將戰(zhàn)利品帶回與大家一起分享。堂哥驚嘆于我們的發(fā)現(xiàn)，向大家隆重的介紹了她，伙伴們不約而同地投來(lái)了欣賞和羨慕的眼光。只不過(guò)，那個(gè)邪惡的念頭仍在心里糾纏，揮之不去。

“蝴蝶再怎么美麗也是屬于自然的，”堂哥仿佛看穿了我的心思，“那么現(xiàn)在，讓我們一起將她放生吧!”我猶豫不定地拿起瓶子，輕輕擰開(kāi)瓶蓋。擰到一半，轉(zhuǎn)動(dòng)著的手忽然停下了，我看著瓶里的她，在斑斕的陽(yáng)光下微微動(dòng)了動(dòng)觸角，那虛晃而過(guò)的光影又一次映入了我的雙瞳……她，似乎在懇求……“要遵守我們的約定哦，堂妹。”縱使有萬(wàn)般的不情愿，我依然在那一刻下定了決心，深吸一口氣，果斷地揭開(kāi)了瓶蓋。那一刻，無(wú)限的激動(dòng)、焦慮，我期待著她離開(kāi)的樣子。它在我的手邊輕輕舒展開(kāi)翅膀，掙扎著沖出瓶口，一躍飛向藍(lán)天，轉(zhuǎn)而往樹(shù)林深處去了。那一刻，我的心說(shuō)不出的坦然。

窗臺(tái)上，那個(gè)空蕩蕩的廣口瓶落滿了灰，而我卻依然能看到瓶中閃爍著的光芒，分量很重，很重。哦不，那是我與生命的一個(gè)承諾，我將會(huì)永遠(yuǎn)遵守的承諾。

高一1000字的作文篇19

在這幾年的日常生活中，是否會(huì)在大街小巷看見(jiàn)騎著共享單車的身影;是否會(huì)在某個(gè)轉(zhuǎn)彎口看見(jiàn)一家“共享書(shū)店”;是否還會(huì)在某個(gè)餐廳發(fā)現(xiàn)共享電話等等……在我們身邊，越來(lái)越多的共享產(chǎn)品橫空出世，也似乎在潛移默化中改變著我們的生活，所以毫不夸張的講，現(xiàn)在的時(shí)代就是一個(gè)共享時(shí)代。

“共享”顧名思義就是共同分享某個(gè)物品，共享折射進(jìn)人們腦海中第一印象一定會(huì)是方便，快捷，節(jié)約錢，所以許多商家也必定不會(huì)放過(guò)這個(gè)營(yíng)銷方法，就拿最遍及的共享單車來(lái)說(shuō)，“掃碼馬上騎”，“一元騎小黃車”隨處可見(jiàn)，也可以在你需要的時(shí)候，最快速地使用。

“共享”在我看來(lái)，最大的好處可以說(shuō)是用一種新穎的方式來(lái)減少污染?！叭藗儗?duì)于新東西都是渴望探索和發(fā)現(xiàn)的?！边@是一位名人說(shuō)過(guò)的?，F(xiàn)代社會(huì)，人口居多，幾乎每家每戶都有私家車，車輛排放的污染氣體也日益增加，空氣質(zhì)量也時(shí)常處于危險(xiǎn)狀態(tài)，而騎車出行是大家一直呼吁的環(huán)境保護(hù)方法，共享單車的出現(xiàn)無(wú)疑讓本身乏味的騎車多了一份樂(lè)趣與新穎，在一借一還中產(chǎn)生別樣的情趣與享受。再者說(shuō)的共享書(shū)店，紙張過(guò)度消耗的問(wèn)題也早早被發(fā)現(xiàn)，卻也沒(méi)有被很好的治理。雖說(shuō)現(xiàn)在電子書(shū)深受年輕讀者喜愛(ài)，但紙質(zhì)書(shū)的喜愛(ài)人群也大有人在，包括我自己就很愛(ài)紙質(zhì)書(shū)，因?yàn)槲蚁矚g感受紙質(zhì)書(shū)上帶有的那淡淡的墨香氣息，但是自己買書(shū)，常?？戳艘槐楸銢](méi)有興趣了，便扔在那里，在某種角度來(lái)說(shuō)也是浪費(fèi)。但共享書(shū)店就可以解決這個(gè)問(wèn)題，同讀共享一本書(shū)不僅節(jié)約制成書(shū)本的紙張，更可以讓你更加享受。

當(dāng)然，世間萬(wàn)物不會(huì)是完美的，有利也定會(huì)有弊，在看似發(fā)達(dá)的共享時(shí)代也隱藏著一些弊端。

前些個(gè)星期看過(guò)一條新聞，大概是講：兩個(gè)小男孩在沒(méi)有家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)的情況下，自己騎共享單車，因?yàn)楸荣愹T車而車速過(guò)快導(dǎo)致發(fā)生事故。不得不說(shuō)，人是喜歡攀比的，“共享”這個(gè)“高大尚”的新穎事物一定會(huì)引起一股潮流，而隨波逐流的人也很容易會(huì)得到傷害。“共享”逐漸改變著人們的生活觀念，有不少人因?yàn)楸砻娑z失了它本質(zhì)上的東西，“共享”的最初目的是方便生活，并不是盲目的攀比。

“科技改變生活”在這個(gè)科技與信息爆炸的時(shí)代，共享資源已經(jīng)越來(lái)越多的被普及使用，共享時(shí)代已經(jīng)到來(lái)，如何權(quán)衡共享時(shí)代的利與弊是十分重要且不容忽視的，我想，只有將利最大化，弊最小化，共享時(shí)代才能在科技年代站穩(wěn)腳跟，更好地走進(jìn)我們的生活，改變我們的生活!

高一1000字的作文篇20

世界上的任何事物是息息相關(guān)的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個(gè)蔚藍(lán)的星球上，縱然是適者生存，強(qiáng)者弱食，但每一個(gè)生命都是有尊嚴(yán)的，也是需要尊重的，需要呵護(hù)的。

很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來(lái)就是大自然中一道美麗的風(fēng)景線。作者和仁慈，一只自己夢(mèng)寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動(dòng)，它。生命的渴望，他。夢(mèng)中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個(gè)生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。

無(wú)論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒(méi)有貧賤之分，也無(wú)低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財(cái)富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場(chǎng)，顯赫的地位，生命需要尊嚴(yán)，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。

生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅(jiān)韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強(qiáng)。

生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢(shì)豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動(dòng)，令我驚奇。

生命之偉大，任何一個(gè)生命都需要呵護(hù)，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬(wàn)，萬(wàn)千千的生命活在同一片藍(lán)天之下，生活在同一個(gè)星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護(hù)，尊重，無(wú)論卑微，無(wú)論高貴，無(wú)論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴(yán)。生命的尊嚴(yán)都是平等的。但既然來(lái)到了這個(gè)大千世界，首先要自尊，自愛(ài)。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會(huì)有險(xiǎn)灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對(duì)一切，世上沒(méi)有過(guò)不了的險(xiǎn)灘。沒(méi)有爬不過(guò)的山峰，要使自己的生命有尊嚴(yán)，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命，要本著一顆對(duì)生命的敬仰之心，對(duì)任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場(chǎng)之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護(hù)他人的尊嚴(yán)，尊重他人的生命。

生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無(wú)上的生命，我以的禮節(jié)向你朝拜!尊重您的一切!

高一1000字的作文篇21

今年1月14日開(kāi)始，有種叫做共享單車的自行車，大量的投入了杭州。共享單車就是大家都可以騎的車，有一點(diǎn)像公共自行車，如果想騎共享單車的話就要下載一個(gè)軟件，然后要付押金，如果你把車弄壞了，就要把押金扣掉，一小時(shí)之內(nèi)一元，超過(guò)了付2-5元不等。

一開(kāi)始，大家覺(jué)得很有創(chuàng)意，又覺(jué)得很便宜，所以很火爆很火爆，就連我自己也愛(ài)上了騎共享單車。因?yàn)槿绻阗I一輛自行車需要花費(fèi)幾百到上千元不等，假設(shè)你天天騎單車，一年下來(lái)也就花費(fèi)三百多塊，所以大家因?yàn)橘M(fèi)用低廉，使用方便，就愛(ài)上了騎共享單車。到現(xiàn)在我也覺(jué)得這個(gè)創(chuàng)意很好，可是共享單車的大BOSS，看見(jiàn)生意很火就大量瘋狂的生產(chǎn)單車，再加上又有另外的競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)加入這場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，造出了更多另外的共享單車，如OFO，hellbicke……

就這樣，共享單車在杭州街面上瘋狂生長(zhǎng)，麻煩也隨之而來(lái)：共享單車擋住了公路，占用了盲道，擠占了公共設(shè)施原有的位置，堵住了小區(qū)的消防生命通道等等。一次，我因?yàn)橼s著上興趣班，換乘公交車，下了車后原本前面的人行道路全被各種，藍(lán)，白，橙及土豪金給占滿了，我靈機(jī)一動(dòng)跨過(guò)了邊上的草地護(hù)欄就抄小道跑了過(guò)去，小草在向我申訴：希望我腳下留情，我心想：我也很無(wú)奈。這時(shí)，在我后面還有個(gè)老奶奶和我處境一樣，應(yīng)該也是要趕公交，眼見(jiàn)她走下人行道，想從非機(jī)動(dòng)車道繞過(guò)去，一輛飛快的電瓶車從她身邊呼嘯而過(guò)，好危險(xiǎn)啊!大家都驚出一身冷汗!

共享單車在方便我們生活的同時(shí)，也在一天天影響著我們的生活及城市面貌，我還查閱了相關(guān)資料，發(fā)現(xiàn)近期杭州的單車，還在以驚人的數(shù)量增加。僅僅一家企業(yè)投放超過(guò)40萬(wàn)輛，隨處可見(jiàn)破損的單車丟棄在路邊，日曬雨淋變成廢鐵一堆，不僅浪費(fèi)了寶貴的資源，還破壞了城市環(huán)境，長(zhǎng)此以往，不敢想象!

我只想給各位共享單車大BOSS提個(gè)建議，希望他們有最起碼的環(huán)境意識(shí)，把目光放遠(yuǎn)，具體我也想到一個(gè)小小的建議，希望對(duì)共享單車的發(fā)展有點(diǎn)小作用：可以在各個(gè)重點(diǎn)單車使用區(qū)域，為單車劃定同色塊的停放區(qū)域(希望和政府部門(mén)溝通協(xié)調(diào)劃定，以不影響公共設(shè)施和不占用重要通道為標(biāo)準(zhǔn))，只要單車使用者能停入指定區(qū)域的，單車公司都給予費(fèi)用減免或者騎行費(fèi)用折扣，而沒(méi)有將單車停入指定區(qū)域的使用者，將增加使用費(fèi)用，以此來(lái)約束大家養(yǎng)成：規(guī)矩停放的良好習(xí)慣，也可以將提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的收入部分，用于增加監(jiān)管人員的投入和損壞單車回收再利用等的費(fèi)用支出。希望共享經(jīng)濟(jì)，能為我們的生活帶來(lái)實(shí)惠便利，能為我們美麗的杭州插上飛翔的翅膀。

高一1000字的作文篇22

生活中，我們總會(huì)面臨著許多的選擇，有的人會(huì)選擇活好今天，期盼明天，有的人會(huì)選擇回到從前，而有的人選擇隨遇而安，每個(gè)人的選擇各有不同，但我們必須選擇正確的，堅(jiān)定自己的方向和目標(biāo)。

面對(duì)困難，學(xué)會(huì)選擇。面對(duì)困難的時(shí)候，有的人會(huì)選擇逃避，有的人選擇勇敢面對(duì)，然而，每個(gè)人作出選擇時(shí)，有沒(méi)有正確對(duì)待選擇?例如，感動(dòng)中國(guó)十大人物中的劉偉，他一生坎坷，年少時(shí)，被電激中，導(dǎo)致沒(méi)有了雙臂，使他陷入了人生的低谷，然而，他的意志并沒(méi)有喪失，他在困難面前選擇勇敢面對(duì)，他用雙腳彈奏起動(dòng)人的鋼琴曲，他說(shuō)過(guò)這樣一句話，我要不馬上死，要不就活得好好的!這句話使我學(xué)會(huì)了要勇敢面對(duì)，不到最后也不能輕易說(shuō)放棄。劉偉他的成功感動(dòng)了每一個(gè)人的心，他的意志征服了困難，他的選擇使他走向了成功，學(xué)會(huì)選擇，勇敢地面對(duì)困難。

面對(duì)挫折，學(xué)會(huì)選擇。許多科學(xué)家說(shuō)，失敗乃是成功之母，每個(gè)人都會(huì)遇到挫折，但有的人會(huì)選擇敢于接受挫折，從失敗中找到成功的方法，然而有的人會(huì)選擇不加以正視，結(jié)果注定失敗，于其選擇逃避，倒不如選擇勇敢面對(duì)，活好今天，期待明天，尋找成功的方法，例如愛(ài)迪生，他一生發(fā)明了無(wú)數(shù)樣?xùn)|西，他發(fā)明電燈時(shí)，做過(guò)了無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，一次又一次的失敗，并沒(méi)有使他放棄，他選擇了堅(jiān)持再實(shí)驗(yàn)，反復(fù)做，結(jié)果做了一百多次實(shí)驗(yàn)中，成功的發(fā)明了電燈，點(diǎn)亮了人們的家園，點(diǎn)亮了人類社會(huì)，如果愛(ài)迪生選擇逃避，沒(méi)有正視對(duì)待挫折，世界將會(huì)一片漆黑，學(xué)會(huì)選擇，勇敢接受挫折的考驗(yàn)。

面對(duì)生活，學(xué)會(huì)選擇，在生活中，有許多的人選擇用積極的態(tài)度面對(duì)生活，有的人卻迷戀著過(guò)去，可是，誰(shuí)都知道，我們沒(méi)有穿梭機(jī)，我們根本無(wú)法回到曾經(jīng)，只有活好現(xiàn)在，選擇現(xiàn)在的生活，生活中往往會(huì)遇到許多選擇，例如怎樣選擇我今后的方向，如何選擇工作，如何……太多太多的誘惑，總會(huì)有許多人受不起生活的考驗(yàn)，選擇用消極的生活態(tài)度，迷惑過(guò)去，活在了昨天，然而，我們要有對(duì)生活充滿信心，積極面對(duì)生活，而不是沉迷著美好的過(guò)去，面對(duì)生活的考驗(yàn)，我們要積極向上，學(xué)會(huì)選擇，懷著信心面對(duì)生活。

生活里，許多的選擇在于自己心中的信念，用積極的態(tài)度去面對(duì)一切，學(xué)會(huì)選擇正確的，堅(jiān)定自己前進(jìn)的方向，勇敢面對(duì)苦難、挫折，積極面對(duì)生活，做出正確的選擇。

高一1000字的作文篇23

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展，人們愈來(lái)愈重視社會(huì)交通安全問(wèn)題。但由于科技的迅速發(fā)展，人們生活水平的提高，交通事故的發(fā)生也日益增加。更有絕大多數(shù)的人根本不拿它當(dāng)回事：“你闖得起，我賠得起”也并不少見(jiàn)。

可大家應(yīng)當(dāng)想一想：一起交通事故的發(fā)生對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)意味著什么，那也許就是一場(chǎng)天塌地陷的災(zāi)難。金錢并不是萬(wàn)能的，它能給人帶來(lái)物質(zhì)生活，但并不能給人帶來(lái)心理安慰。難道人生就那么缺那幾十秒的時(shí)間嗎?難道就必須去闖紅燈嗎?

我想：那與人們的心理素質(zhì)有關(guān)。他們抱有僥幸的心理，認(rèn)為自己會(huì)是那條“漏網(wǎng)之魚(yú)”，從另一方面來(lái)說(shuō)，這也是交通意識(shí)淡薄的表現(xiàn)。于是，便出現(xiàn)了遠(yuǎn)近聞名的“中國(guó)式過(guò)馬路”。

“只要湊夠一撮人就行，紅綠燈與我無(wú)關(guān)。”這句話聽(tīng)著好笑，但仔細(xì)想來(lái)也并不罕見(jiàn)。在石家莊的一個(gè)路口，有人曾做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在短短的一個(gè)小時(shí)里，竟有成百上千的人亂闖紅燈。交通信號(hào)燈已然成了一個(gè)擺設(shè)，一個(gè)空架子。這是不文明，不道德的行為，是對(duì)自己生命不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。它既違反了交通規(guī)則，也擾亂了社會(huì)秩序。我們有必要消除這種麻痹大意的松懈思想。

每當(dāng)看到一起起的交通事故，心靈都會(huì)受到很大的震撼，人的生命真的很脆弱，很短暫。始終記得那一起交通事故：一個(gè)年輕人因掉了隊(duì)，便不顧紅綠燈，發(fā)瘋似的加大油門(mén)，車子像飛了似的朝前沖去。他以為憑借自己的速度可以超越時(shí)間，只可惜時(shí)間不等人，只聽(tīng)“轟”的一聲，他便倒在了血泊之中。周圍一片驚嘆，原本喧囂的街道瞬間安靜起來(lái)，一條鮮活的生命就這么消失了。

我們青少年學(xué)生應(yīng)自覺(jué)遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。古人云：“身體發(fā)膚受之父母”。在古代，一個(gè)人若把發(fā)辮剪了，那就會(huì)被視為一個(gè)瘋子。頭發(fā)就尚且如此，更何況是你的生命呢?

有的同學(xué)不把父母贈(zèng)給我們的生命當(dāng)做一回事，不遵守交通規(guī)則。為了一時(shí)的“義氣”便不顧個(gè)人安危，把護(hù)欄當(dāng)作是一個(gè)游戲工具，甚至互相比賽。如果真的出了什么意外，你對(duì)得起生你養(yǎng)你的父母嗎?

所以，同學(xué)們，就算是為了你的父母親，也不要再把自己的生命當(dāng)作兒戲。生命是無(wú)價(jià)的，生命來(lái)之不易。它對(duì)于我們每個(gè)人都只有一次，面對(duì)這僅有一次的生命，我們沒(méi)有權(quán)力不讓它開(kāi)出燦爛的鮮花，結(jié)出累累的碩果。

我相信：只要我們攜起手來(lái)，做好自己力所能及的事，讓交通事故在我們生活中逐漸消失，讓我們的每一天，每一刻都平安，快樂(lè)!那么這整個(gè)世界也會(huì)變得更加美好!

高一1000字的作文篇24

席慕容說(shuō)：“青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)?！笔堑模啻?，對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都太短促了，恰恰因?yàn)樗亩檀俨艔涀阏滟F。

每個(gè)人都擁有青春，對(duì)于那些遲暮的老人來(lái)說(shuō)，青春只留給了他們無(wú)限的回憶和嘆惋，而對(duì)于我們這些年輕氣盛的正歷經(jīng)青春的人來(lái)說(shuō)，青春給了我們無(wú)盡的活力和憧憬。

我想唱首歌，青春是美麗的。

青春是條美麗的風(fēng)景線。有的人匆匆溜過(guò)，一無(wú)所獲，到了白首時(shí)，總是后悔莫及。有的人一生追逐到了那屬于他的精彩，令他人神往，到了年老，可以回味無(wú)窮。這樣兩種截然不同的人生和命運(yùn)軌跡，是否也給我們帶來(lái)許多感慨和深思?

我想唱首歌，青春是美麗的。

因?yàn)榍啻撼錆M活力，有向上的激情;因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂，懷揣青春夢(mèng)想;所以我們總是在書(shū)山學(xué)海里孜孜不倦，不輕言放棄，不斷啟程;我們總是在漫漫人生征程上風(fēng)雨兼行，不感到迷茫，不斷成長(zhǎng)。

瞧!志愿者服務(wù)隊(duì)伍中，總有我們靚麗的身影，問(wèn)候孤寡老人、當(dāng)奧運(yùn)志愿者、為災(zāi)區(qū)祈福募捐……盡管我們忙得不可開(kāi)交，可我們卻傲然認(rèn)為那揮毫如雨的汗水猶如珍珠般多彩。我們把活力和責(zé)任注入到整個(gè)社會(huì)中。瞧!追逐夢(mèng)想的大舞臺(tái)上，總是我們唱主角，競(jìng)技場(chǎng)上為國(guó)爭(zhēng)光、校園里聆聽(tīng)教誨、在父母的期待眼神下背起行囊…我們都想青春這本書(shū)上抒寫(xiě)精彩的篇章。

不可否認(rèn)，突然面對(duì)倉(cāng)促的青春，我們并不是都準(zhǔn)備好了。我們身邊是不是有年少有為的青年在“懶散”、“迷惘”、“墮落”面前不堪一擊?青春是一段旅程，途中有許多障礙，遭受挫折與打擊，有人選擇沉淪，有人選擇逃避，有人迷信命運(yùn)，我們難道就真的這么脆弱么?難道真是是老一輩人眼中“垮掉的一代”?

這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該相信，青春的我們充滿了智慧，在青春時(shí)期追逐夢(mèng)想的過(guò)程中我們遇到的各種各樣的難題，我們應(yīng)該找到解決的辦法。這個(gè)時(shí)候，你應(yīng)該知道，青春的我們不會(huì)永遠(yuǎn)年輕，青春為我們提供了時(shí)間和機(jī)會(huì)，但稍有懈怠，時(shí)間流逝，機(jī)會(huì)溜走，同時(shí)我們的夢(mèng)想會(huì)成為泡沫。

青春是一首歌，有前奏，也就有尾聲，我們應(yīng)該演奏每一個(gè)音符，讓天空響徹悠揚(yáng)的旋律;青春是一本不可更改書(shū)，需要我們認(rèn)真書(shū)寫(xiě)，留下我們光輝的人生記錄。

執(zhí)著于青春的夢(mèng)想，踏實(shí)走著腳下的路，不懼艱難，拒絕頹廢，楊帆遠(yuǎn)行，去追夢(mèng)夢(mèng)想，讓青春無(wú)悔。這是我對(duì)青春的致意。

高一1000字的作文篇25

四季的交替變化，使萬(wàn)物也隨之改變，可是，不變的是架在心與心之間的那座“真情”橋梁。迪斯尼巨作《怪物公司》就向我們展示了真情的力量——

該片講述了一個(gè)發(fā)生在怪物世界的故事：在怪物世界中，有一家怪物公司，他們通過(guò)收集被嚇孩子的尖叫聲來(lái)獲得能量，并將此提供給怪物世界使用。在公司里，有一位業(yè)務(wù)老大，他就是毛怪蘇利文，與他形影不離的是他的好友兼助手——獨(dú)眼麥克，他們一起居住并一起刷新著公司紀(jì)錄。

有一天，他們平靜的生活被打破了，因?yàn)槊值牟僮魇д`，將一個(gè)天不怕地不怕的小女孩帶到了怪物世界。毛怪、麥克因?yàn)檫@個(gè)小女孩而與邪惡的化身——蘭道展開(kāi)了一系列激戰(zhàn)。最后，由于真情的力量，小女孩與毛怪、麥克和平相處，小女孩叫毛怪為大貓咪，毛怪則稱她為阿布。壞人最終被繩之以法，小女孩也回到了家。

故事的過(guò)程很坎坷，結(jié)局卻很感人，就像中國(guó)故事《寶蓮燈》：沉香為救母而去借神斧，可借神斧必須過(guò)三關(guān)：雪神、權(quán)神、死神。過(guò)這三關(guān)無(wú)一例外都要具備這樣一個(gè)條件：有一顆博愛(ài)之心，用真情去喚醒每一個(gè)人的愛(ài)。同樣，在《怪物公司》中，被貶到喜馬拉雅山而分道揚(yáng)鑣的麥克與毛怪，在對(duì)方有難時(shí)，又及時(shí)趕到并出手相救，讓觀眾為之心頭一熱，試想一下：仙也好、妖也好、怪也罷，它們尚且如此，何況我們?nèi)祟惸?

今年，《感動(dòng)中國(guó)》中的一個(gè)平凡學(xué)生感動(dòng)了全中國(guó)人，他家徒四壁，母親離家出走，父親重病在床，還有一個(gè)年幼的弟弟，可以說(shuō)，他遭遇了生活中幾乎所有的不幸，但他卻從不向命運(yùn)低頭，獨(dú)自默默承擔(dān)著家庭的重負(fù)。同時(shí)，他還撫養(yǎng)了一個(gè)同他毫無(wú)血緣關(guān)系但卻一樣苦命的妹妹——“小不點(diǎn)”。日復(fù)一日，年復(fù)一年，他堅(jiān)毅地走了過(guò)來(lái)，他用自己的行動(dòng)無(wú)言地告訴大家，什么是真情的力量!他讓中國(guó)記住了一個(gè)光輝的名字——洪戰(zhàn)輝。

朋友們，當(dāng)你狼吞虎咽地吃著母親為你準(zhǔn)備的美食時(shí)，你是否想到過(guò)那些饑饉而無(wú)飯可吃的孩子?!當(dāng)你漫步街頭，悠閑地欣賞美麗的街景之時(shí)，你是否留意到街邊那些無(wú)家可歸，沿街乞討的可憐人?請(qǐng)不要關(guān)閉你的心扉，為社會(huì)，為他人多付出一點(diǎn)你力所能及的愛(ài)心吧!

有時(shí)，不用一片茂盛的樹(shù)林，僅僅一顆幼小的樹(shù)苗就可以給人以堅(jiān)強(qiáng);有時(shí)，不用一片蔚藍(lán)的天空，僅僅是一片潔白的云彩就可以給人以幸福;有時(shí)，不用一汪浩瀚的大海，僅僅是一滴小小的水珠就可以給人以溫馨。

讓我們敞開(kāi)愛(ài)的心扉，飄出關(guān)愛(ài)，蕩出真情，描繪五彩的明天吧!

高一1000字的作文篇26

在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)里，似乎所有人都追求速度——快餐、電子閱讀、各種便捷的交通方式等，而我卻對(duì)“慢”情有獨(dú)鐘，這就是我那與眾不同的生活。

我的“慢”并不是磨時(shí)間，而是鍛煉我的細(xì)心與耐心。周末或是放假，當(dāng)許多人選擇打游戲，看電視來(lái)放松時(shí)，我常常種花草或者做手工。家有一盆長(zhǎng)勢(shì)喜人的朝天椒。當(dāng)幾朵淡紫色的小花開(kāi)放時(shí)，我總是饒有興趣地取來(lái)一根棉簽，小心地蘸取花粉，再輕輕點(diǎn)到中央的雌蕊上，一朵一朵，不厭其煩。若是用力過(guò)大，怕是要把整朵花碰下來(lái)了吧。雖然開(kāi)花結(jié)果并非一日可就，但看著這些辣椒由紫變白再由橙變紅，由一兩個(gè)到成簇成片，心中不免有些成就感。待到冬日，這成片的紅色看著心中也是暖洋洋的。

從小就熱愛(ài)手工，制作十字繡與毛線球應(yīng)該是最需耐心的兩樣。還記得上次老師讓我們制作生物細(xì)胞模型，細(xì)胞核的材料我選擇了毛線球。找到一團(tuán)棕色的毛線，準(zhǔn)備好模具，便要開(kāi)始繞毛線了。因?yàn)榧?xì)胞核結(jié)構(gòu)較為緊密堅(jiān)硬，所需要繞的圈數(shù)比較多，所以我的耐心也成了必要條件。一手按住線頭，另一只手有節(jié)奏地將毛線塞進(jìn)模具中間的孔，拉緊毛線，相同的動(dòng)作要重復(fù)近一個(gè)小時(shí)，可以說(shuō)枯燥無(wú)味，但看到成品，細(xì)心地修剪過(guò)后，那種快樂(lè)哪是追求“快”的人能體會(huì)到的呢?

我的“慢”也并不是浪費(fèi)時(shí)間。許多人常對(duì)我說(shuō)：“有公交、地鐵坐，為什么要選擇步行呢?”對(duì)此，我也只是說(shuō)：“既然目的地不遠(yuǎn)，又為何要花錢買一份擁擠呢?”寒冬漫步在路上，你才能看到紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花漫天飛舞，路邊的灌木披上了白褂，才能感受到陽(yáng)光的溫暖;初春漫步在路上，你才能發(fā)現(xiàn)柳樹(shù)婀娜的枝條上又冒出了嫩芽，樹(shù)杈上又落了幾只雛鳥(niǎo)，才能感受到溫暖和煦的春風(fēng)。漫步在路上，你才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到世界的美好。也許在冬日里，你能比我提前到達(dá)目的地，在溫暖的咖啡廳里喝著熱氣騰騰的卡布奇諾，但我能感受到冬季寒冷以外的美與溫暖。空閑時(shí)，不妨放下手中的公交卡，漫步在街道，拋下一切雜念，讓自己與這個(gè)世界融合，用心去體會(huì)自然的美好，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“慢”其實(shí)也挺好。

生活確實(shí)是多姿多彩的，每個(gè)人都有獨(dú)特的生活方式，也因此擁有不同的感受。當(dāng)你疲于這快節(jié)奏的社會(huì)，不如也放慢腳步，用心去體會(huì)“慢”的真諦!也許有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，“慢”會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。

高一1000字的作文篇27

時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你慢些走……

絲瓜藤又一次攀上苑口的小墻，葡萄架又一次開(kāi)滿了嫩綠色的小花，您抱著我坐在葡萄架下，手中搖著早已發(fā)黃的蒲扇，講著那無(wú)窮無(wú)盡的老故事。兩只淡綠色的蝴蝶繞著葡萄架翩翩起舞，我向前探了探身子，掙脫出您的懷抱，兩只肉嘟嘟的小手向前伸去，想要捕捉那兩抹淡綠色的俏影，卻又被剛探出腦袋的藤蔓絆倒。原本干凈的衣服上滿是泥土的芬香。您輕輕地將我扶起，拍拍我身上的灰塵，語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō)：“丫頭啊，這路，要一步一步的走，才能走得踏實(shí)啊!”從此，我謹(jǐn)記您的教誨。路，要一步一步走踏實(shí)。

時(shí)間啊時(shí)間，請(qǐng)你等一等……

時(shí)間就像關(guān)不住的水龍頭，看似滴得很慢，卻又時(shí)刻在流。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，由于功課的繁忙，去看您的次數(shù)越來(lái)越少，您也由于身體的原因搬去了奶奶家住。每次去看您，您總是躺在床上，見(jiàn)我來(lái)了，連忙起身，從床頭翻出一個(gè)軍綠色的小瓷罐，從里面倒出了一把冰糖，挑出幾顆大的，用您那布滿皺紋的、顫巍巍的手掌拉過(guò)我的小手，將冰糖放在里面，還不忘囑咐我：“丫頭，分開(kāi)了吃，小心壞牙!”您做了一輩子的鐵匠，沒(méi)有什的么積蓄，也從不喜歡洋糖的味道，這幾顆冰糖可能是您能送給我最好的見(jiàn)面禮物?？墒?，不喜冰糖那過(guò)甜味道的我，總是在您面前應(yīng)付著吃上一顆，只是為了看您高興的樣子，但出門(mén)后總會(huì)扔進(jìn)垃圾桶?，F(xiàn)在想想真是后悔不已。上了歲數(shù)的您聽(tīng)力越來(lái)越差，每每坐在床邊和您說(shuō)話，您總是聽(tīng)不清我在說(shuō)什么，只是拉著我的手，嗯嗯的附和著。時(shí)間一長(zhǎng)我便覺(jué)得尷尬至極，想法設(shè)法抽出手，含笑向屋外走去，卻不知多少次錯(cuò)過(guò)了您眼底的失望與不舍。

時(shí)間啊時(shí)間，求求你為他停留。

聽(tīng)聞您的死訊，我的心都在顫抖，眼淚向開(kāi)了閘門(mén)的水向外流。飛奔到奶奶家的院中，看著大紅色的棺材，我才強(qiáng)迫自己冷靜下來(lái)，相信這個(gè)事實(shí)。心中少了一份恐懼，多了一份不舍。看著您那安詳?shù)乃仯也挥傻酶锌f(wàn)千，時(shí)間啊，你什么時(shí)候?qū)⑺穷^烏黑的頭發(fā)變成了三千銀絲，又是什么時(shí)候在他英俊的臉龐上刻下了深深的紋皺，那是我敬愛(ài)的曾祖父，求你為他停留，到時(shí)候，我會(huì)乖乖地吃冰糖，不厭其煩的坐在床邊陪他說(shuō)話，可那一切都是假如。

偶然碰到衣兜，里面好像硬硬的東西，拿出一看，竟是曾祖父前一晚塞給我的冰糖……

高一1000字的作文篇28

晚上，我一個(gè)人倚在陽(yáng)臺(tái)的門(mén)柱旁，默默地望著月亮，唉！月亮，古往今來(lái)多少文人墨客為你寫(xiě)下了一篇篇美文，但你同時(shí)又給人帶來(lái)多少哀愁呢？最近我好煩哪，也就只能向你傾訴了。

這是由友誼引起的煩惱。卡琪是我在奶奶家認(rèn)識(shí)的，她一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的大眼睛，可謂是“沉魚(yú)落雁”。她的學(xué)習(xí)也很出色，三門(mén)功課好得有些使人望塵莫及。但她很敏感，一件小事就容易傷她的心。所以她的朋友少得可憐，顯得很落寞，可就是這么唯美的女孩和我做了好朋友。

可當(dāng)我覺(jué)得這種友誼能持續(xù)一生的時(shí)候，一件突如其來(lái)的事阻礙了我們，也成了我現(xiàn)在最大的煩惱。這天下午，我一路哼著小曲，蹦蹦跳跳地往卡琪家走，真想飛到她面前，告訴她今天我的語(yǔ)文成績(jī)考得不錯(cuò)，97分呢！還是班上第一名。我越想越興奮，一想到卡琪今天也考試了，肯定也考得不錯(cuò)吧！雖然心中有些壓抑，但習(xí)慣了卡琪的高分，習(xí)慣了她的優(yōu)秀，心里更多的是替她感到高興。

不知不覺(jué)，我已經(jīng)來(lái)到了卡琪家，可為什么屋里傳來(lái)一陣陣哭泣與怒吼？我小心翼翼地走了過(guò)去，輕輕地敲了敲門(mén)，心中有些畏懼，不過(guò)沒(méi)等我多想，卡琪的母親已經(jīng)打開(kāi)了門(mén)。她臉上還掛著淚痕，見(jiàn)到了我卻欣喜地叫了起來(lái)：“嘉慧，你來(lái)了，快，快進(jìn)來(lái)?？ㄧ鹘裉鞆膶W(xué)校回來(lái)就大發(fā)脾氣，我問(wèn)她也不肯說(shuō)，只是一個(gè)勁地摔東西。我知道你們倆平時(shí)最要好，快幫阿姨勸勸她吧！”我聽(tīng)了阿姨的話，心中一驚：卡琪發(fā)脾氣了。可別看她表面一副柔弱的樣子，生起氣來(lái)可不得了。我趕忙跑進(jìn)里屋，看見(jiàn)卡琪蓬亂著頭發(fā)，正咬著嘴唇狠命地砸東西。我跑上前，拉住她冰涼的手，制止了她的新一輪“攻擊”?？ㄧ骺匆?jiàn)是我，放下了手中的罐子，撲進(jìn)我懷里放聲痛哭。我著急起來(lái)，替她拭去淚水，詢問(wèn)道：“卡琪，你怎么了？快告訴我，是不是學(xué)校里誰(shuí)欺負(fù)你了，我?guī)湍恪！彼煅实卣f(shuō)：“今天……學(xué)校里考試了。我，我……”忽然她臉色一變，拽過(guò)我的手，搶了我手中的試卷。只見(jiàn)她清秀的雙眸里有了明顯的火焰，臉紅得不成樣子。她的聲音提高了八度：“你今天考得好了是不是？來(lái)嘲笑我了是不是？你走，你走，你是考好了，我差了，我不要和你在一起?！睕](méi)等我開(kāi)口說(shuō)一句話，就被卡琪推到了外面。我呆在了那兒，為什么卡琪要發(fā)那么大的火？我們昨天不是還一起在月光下采野菊的嗎？我不知是怎么回到家的，只知道今天卡琪語(yǔ)文考得很差，只考了87分?？煞?jǐn)?shù)怎么能來(lái)衡量友誼呢？

以后的日子里，卡琪見(jiàn)了我像個(gè)陌生人，徑直地走過(guò)去，不給我一個(gè)解釋的機(jī)會(huì)。我們像兩根平行線，永遠(yuǎn)沒(méi)有了相交點(diǎn)。唉！我好煩哪！月亮，月亮，你能幫我化解這件煩心事嗎？

高一1000字的作文篇29

在我心中，高中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。高中生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

高中生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種.種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。高中，正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。

我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表，這科學(xué)得比較好。可進(jìn)入高中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘?？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對(duì)高中生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。

也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。我競(jìng)選上了學(xué)生干部，開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講·藝術(shù)》里，我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起高中這段生活，仍不失為最甜美的回憶。

是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。

可以這樣說(shuō)，我們的高中生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!

高一1000字的作文篇30

緊張的生活，呼吸著滿是灰塵的空氣，整個(gè)人就像生活在一個(gè)熄了火的煤爐里一樣，悶得透不過(guò)氣來(lái)。我想起小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我到郊外去玩，于是我?guī)Ш盟亢兔頊?zhǔn)備騎車去離這里不遠(yuǎn)的一座小鄉(xiāng)村看看。一路上，我懷著久久不能平息的激動(dòng)得到心情來(lái)到了那個(gè)鄉(xiāng)村。由于是下午，而且已經(jīng)接近傍晚時(shí)分了，小路上沒(méi)有多少人來(lái)往，只要幾個(gè)調(diào)皮的小孩子在嬉戲。我推車一直往前走，不一會(huì)路就開(kāi)闊了起來(lái)，兩旁是大片大片的稻田。稻田在微風(fēng)的徐徐吹拂下泛起一陣又一陣細(xì)小的波浪。我大口大口地呼吸著空氣，涼絲絲的，很清新很涼爽的感覺(jué)，還透著些許植物的氣息。我抬頭遠(yuǎn)望，不遠(yuǎn)處是一座座高低不一的山，籠罩在朦朧的雨霧之中，給人感覺(jué)就像在仙境里一樣。那一刻，一種從未有過(guò)的幸福感涌上我的心頭，記憶中的那一片竹林在我的腦海里逐漸清晰起來(lái)：奶奶家門(mén)前曾經(jīng)是有那么一片竹林的，長(zhǎng)得又高又壯，葉子細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的。每年都是枯了又綠，綠了又枯，日子久了，地面上也積了厚厚的一層枯葉。每次回奶奶家，我總喜歡在竹林里穿梭嬉戲，抓一把枯竹葉，把它們從高空中灑下來(lái)，然后靜靜地看著它們緩緩地再落到地上。這也是兒時(shí)最大的樂(lè)趣了，可誰(shuí)料這樣的事再也不會(huì)發(fā)生了呢?記得那年我回去，那片竹林就像驟然消失了一般，無(wú)影無(wú)蹤。后來(lái)才聽(tīng)奶奶說(shuō)，竹林被叔叔砍掉拿去賣錢了。我無(wú)奈，為什么人是類似的人，風(fēng)景，卻總是不一樣的風(fēng)景。

看著眼前這么美的景色，我想，也許不久之后這里也就會(huì)變得和城市一樣了吧。我絲毫不敢怠慢，生怕走慢一點(diǎn)，后面的景色就沒(méi)有機(jī)會(huì)看到了。于是我沿著稻田一直往前走，然后上了山，沒(méi)過(guò)多久就看到一條小溪。溪水很清，靠近岸邊的'地方還有幾塊又大又平的石頭。我驚喜萬(wàn)分，放好自行車后就迫不及待地脫下鞋子跳進(jìn)了水里。我坐在石頭上，讓溪水從指間流過(guò)，整個(gè)人立刻就像脫掉了一層灰一樣。我偷笑，能在城市里找到這么安靜的地方真是幸運(yùn)。

不久，天色漸漸暗了下來(lái)，我只好離開(kāi)這里了。雖然有些不舍，但也無(wú)可奈何。天灰蒙蒙的，沒(méi)有幾顆星星。我有點(diǎn)失望。記得去年回奶奶家時(shí)，深深的藍(lán)黑底上全是星星，似乎全宇宙的星星都冒出來(lái)了似的，密密麻麻地鋪在夜空中，只覺(jué)得整個(gè)天空都在閃爍著一樣。我仰著頭看了很久，脖子酸痛了都沒(méi)有發(fā)覺(jué)。那種情景我想我一輩子也不會(huì)忘記，我從來(lái)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么美的星空，星星多得好像要擠下來(lái)了一樣。

我不禁感嘆，人，真的是奪走了太多的自然美了，就連星空，也要一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬掉，所以就連那些理所當(dāng)然的美竟然也要那么努力地去發(fā)現(xiàn)了。

高一1000字的作文篇31

在蒼茫的宇宙間，有一個(gè)藍(lán)色的星球，這個(gè)星球就是地球。地球，我想大家對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)不會(huì)陌生。

她就如一為仁慈的母親，給予了我們一切，是她孕育了我們，讓我們有了生命，才讓這世界美好起來(lái)，她還是一個(gè)偉大的避風(fēng)港，永遠(yuǎn)是無(wú)私的，她……地球母親給了我們一切的一切。沒(méi)了地球，我們今天會(huì)過(guò)的幸福，舒服嗎?可人類卻貪婪的利用著地球母親對(duì)我的奉獻(xiàn)，如今，這個(gè)年輕，美麗的母親已被人們整的“面目全非”了。

無(wú)論是在報(bào)紙，電視還是電腦上，都經(jīng)?？梢钥吹绞裁磩?dòng)物滅絕了，哪里有干旱，洪水泛濫，難道貪心的人類看到這里還不知悔改嗎?地球是我們的家呀!這樣下去，我們遲早要得到地球母親的報(bào)應(yīng)，人類呀，快點(diǎn)收手吧，讓我們一起來(lái)創(chuàng)建的這個(gè)美好的家園吧!如今地球的容貌，大家可想而知了，到處是垃圾，汽車尾氣彌漫著整個(gè)天空，天空也是灰蒙蒙的一片，在也聽(tīng)不到小鳥(niǎo)唧唧的叫著，那聲音是多么的清脆，美妙。因?yàn)榄h(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞，氣候?qū)?huì)一天比一天熱。大白天的，街上的行人寥寥無(wú)幾，只有汽車尾氣和工廠里冒出來(lái)的無(wú)形殺手等帶著人們。直到有一天，地球的資源已被可怕的人類毫無(wú)止境的浪費(fèi)完了，才懂的珍惜，愛(ài)護(hù)。才會(huì)明白：地球能滿足人類的需要。但滿足不了人類的貪婪!

在網(wǎng)上，我還看到了一條恐怖的消息：報(bào)告根據(jù)數(shù)學(xué)模型預(yù)言：在未來(lái)一個(gè)世紀(jì)中，人口和經(jīng)濟(jì)需求的增長(zhǎng)將導(dǎo)致地球資源耗竭、生態(tài)破壞和環(huán)境污染。除非人類自覺(jué)限制人口增長(zhǎng)和工業(yè)發(fā)展，這一悲劇將無(wú)法避免?？吹竭@個(gè)消息時(shí)，我驚呆了，臉上深情由驚愕變成了嚴(yán)肅。為什么人類為了自己的一己私欲破壞自己生存的家園呢?動(dòng)物是我們的伙伴，都是有權(quán)享受這個(gè)美好家園的生存者，我們有什么權(quán)利捕殺它們?，F(xiàn)在，可怕的人類，你們不感覺(jué)21世紀(jì)的四季很寂靜嗎?美好的一切都逐漸的消失了。若想亡羊補(bǔ)牢也還為時(shí)不晚，因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)是仁慈的!

首先，要從小事做起，身邊的垃圾，我們是否該彎下腰把垃圾撿起來(lái)?看到水龍頭沒(méi)關(guān)緊，我們因該把它關(guān)緊，因?yàn)槿魏钨Y源都是有限的。如果有廢報(bào)紙或塑料等可回收垃圾，我們因該放進(jìn)可回收垃圾桶里，讓它們?cè)诨厥眨龀捎杏玫牟牧献屛覀兪褂谩?/p>

我想過(guò)，人人都從小事做起，環(huán)境一定能好起來(lái)。我還在這里呼吁工廠的老板，不要為了一點(diǎn)點(diǎn)世俗的金錢而昧著良心做對(duì)不起大自然的事情。因?yàn)榈厍蚰赣H永遠(yuǎn)需要我們的呵護(hù)，才能讓這個(gè)藍(lán)色星球變的熱鬧起來(lái)!

高一1000字的作文篇32

我給父親揉肩時(shí)，只要稍不留意，父親肩上的那幾個(gè)繭子就會(huì)把我的手硌得通紅，我也只是好奇，卻不曾想過(guò)父親怎么會(huì)磨煉出如此厚實(shí)的肩膀。

幼小的我就近在村小讀書(shū)，習(xí)慣了每天獨(dú)來(lái)獨(dú)往。記得一年級(jí)有次晚放之時(shí)，我如往常一樣走出校門(mén)。令我詫異的是，父親突兀地出現(xiàn)在馬路對(duì)面。他猶如一臺(tái)雷達(dá)，快速定位到我的位置。頓時(shí)聽(tīng)到他扯著嗓子吼著：“兒子，回家啦!”我快步越過(guò)馬路，拋錨到父親腳邊。拉起他的手，饒有興致地趕回家。田野里一派綠色，父親眉開(kāi)眼笑，他更是興奮地把我舉到他的肩頭上。

第一次坐在父親的肩膀上的我愣了愣神，隨即開(kāi)心的大呼：“長(zhǎng)高啰，長(zhǎng)高啰!”我張開(kāi)雙臂，貪婪地吮吸著新鮮的空氣，仿佛渾身的毛孔都被打開(kāi)。父親看我如此調(diào)皮，也笑了起來(lái)，把我的身子往上顛了顛。就這樣，我童年的記憶里留下父親肩膀的清晰影像。

再大些，我知道心疼父親了。他文化水平不高，沒(méi)啥高超的技術(shù)，只能靠體力掙錢。在那個(gè)時(shí)候，賣體力的最好方式就是給糧倉(cāng)扛糧食。每一個(gè)午后，父親總會(huì)和一大幫勞動(dòng)力們?cè)诩Z倉(cāng)旁的大樹(shù)下乘涼?？吹竭\(yùn)糧車駛近的時(shí)候，他們就知道該干活了。

勞作前，父親總是習(xí)慣性地把舊襯衫脫掉，穿一件背心扛包。他說(shuō)這樣干自在點(diǎn)兒。只見(jiàn)父親沉穩(wěn)地走上糧車，雙手抓住口袋的腰身，兩臂暗暗發(fā)力。伴隨著一聲沉悶的喘氣聲，裝滿糧食的口袋便重重地落在他的肩膀上。然后快速下車，走進(jìn)糧倉(cāng)。這樣枯燥的動(dòng)作，父親每天至少要做幾百遍。據(jù)父親的說(shuō)法，他引以為傲的是一次能扛三包，這是別人所不能及的。結(jié)束一天的勞作后，父親總是疲憊地倒在床上，讓我?guī)退嗳嗉纭？粗矍袄予F般的雙肩，我實(shí)在不知如何下手，只能慢慢地從邊上開(kāi)始敲打。每當(dāng)這時(shí)，父親總會(huì)低吼一聲：“舒服!”可看著他緊鎖的眉頭，我知道舒服是假，酸疼是真。

現(xiàn)在，我更懂父親了。農(nóng)忙時(shí)，我總是竭力幫父母分擔(dān)點(diǎn)兒。當(dāng)秧苗插好后，萬(wàn)不能缺水。所以在炎熱且干旱的午后，我家田埂上總會(huì)出現(xiàn)一大一小兩個(gè)身影。看著父親扛著鐵锨在田間小路上行走，嘴里還哼著小曲的樣子，我的心里就癢癢的，總想試一試。可真當(dāng)我把鐵锨扛在肩上走上一段距離時(shí)，我的肩膀就受不了此等大刑了。也許只有父親的肩膀才能駕馭得了這般磨難吧。

父親那厚實(shí)的肩膀不僅扛起了重物，而且撐起了家的重?fù)?dān)。一端是妻子，另一端是兒子?？嗔俗约海瑯?lè)了家人。他是厚道的中國(guó)式父親之一，這是我完全可以確定的。

高一1000字的作文篇33

左拉說(shuō)："人一生只有兩分半鐘的時(shí)間，一分鐘微笑，一分鐘嘆息，半分鐘的愛(ài)。"我想說(shuō)，給我兩分半鐘，我只愿提籃春光看媽媽。

“臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢?，兩個(gè)小時(shí)前你那緊張不安又強(qiáng)加掩飾的表情我都看到了?，F(xiàn)在，我坐在考場(chǎng)上，想起你為我忙前忙后的一幕幕，不禁濕潤(rùn)了眼眶。但丁說(shuō)："世界上有種最美的聲音，那便是母親的呼喚。"媽媽，你的呼喚我聽(tīng)到了，經(jīng)歷了這場(chǎng)考驗(yàn)，我就不再是那個(gè)任性胡鬧的小丫頭，我會(huì)帶著金榜題名的明媚春光去看你。

都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，可是，媽媽，我們不斷爭(zhēng)吵，互相指責(zé)，冷戰(zhàn)……看到別的母女親密無(wú)間，無(wú)話不談，我真的很羨慕。每一次難過(guò)時(shí)我多想撲到你懷中大哭;每一次取得成績(jī)時(shí)我多想和你一起笑逐顏開(kāi);每一次彷徨時(shí)我多想讓你為我指明方向。可是，我卻只能一個(gè)人在被窩里哭泣，一個(gè)人在日記里歡笑，一個(gè)人在迷惘中選擇……不記得什么時(shí)候開(kāi)始，我們能像尋常母女那樣相處。是高考前嗎?難忘一起在綠蔭春光下背單詞，難忘一起擠在床上談心，難忘你在羞澀中談笑與爸爸的相遇……高考，于人，是寒風(fēng)凜冽的冬日;于我，卻是溫暖人心的春光，融化我和你之間連綿的隔閡冰川，讓我提著它去看你，讓這明媚的春光照耀我們的心田。

現(xiàn)在，你遇到了復(fù)雜的人際、事業(yè)的不如意;漸漸地你眉頭緊鎖，悶悶不樂(lè)，即使每次見(jiàn)了我都是一副笑臉，可我也聽(tīng)到了你深夜的抽泣。巴爾扎克說(shuō)："不幸，是天才的晉升階梯，是信徒的洗禮之水，是弱者的無(wú)底深淵。"泰戈?duì)栒f(shuō)："只有經(jīng)歷地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱。"模擬考試的失利幾乎讓我崩潰，那時(shí)，你告訴我："在這個(gè)世界上，一星隕落，黯淡不了整個(gè)天空，一花凋零，荒蕪不了整個(gè)春天。"這如春日般的話語(yǔ)讓我重新站了起來(lái)，現(xiàn)在，我也將提著它去看你，讓它照亮這一段灰暗，讓女兒陪你一起渡過(guò)難關(guān)。

總是情不自禁地感動(dòng)，淚水滿襟，你我只是這蕓蕓眾生中的滄海一粟，卻從未停下過(guò)追求的腳步，只因心中有夢(mèng)，只因背后有媽媽注視的目光，于是即使一路上千山萬(wàn)水、風(fēng)雨相襲，也無(wú)怨無(wú)悔。

提籃春光看媽媽，讓我們沐浴在春光下，看庭前花開(kāi)花落，觀天地云卷云舒。

高一1000字的作文篇34

如果我們是一點(diǎn)水滴，會(huì)不會(huì)去滋潤(rùn)他人;如果我們是一縷陽(yáng)光，會(huì)不會(huì)去照亮前方;如果我們是一絲和風(fēng)，會(huì)不會(huì)去給予溫暖;如果我們是一顆釘子，會(huì)不會(huì)去恪盡職守······3。5是學(xué)雷鋒日，每到這天就會(huì)想起那堅(jiān)守崗位的雷鋒，那日夜不停地忙碌身影，那給予人信念的“釘子”精神，和他那做過(guò)的一點(diǎn)一滴的好人好事。

而人們似乎只局限于在這天象征性的表達(dá)一下對(duì)雷鋒的尊敬，象征性的去做一些好事。可又有哪些人真正去努力了，去爭(zhēng)取了，去實(shí)現(xiàn)了。只是不停的在想象著，思考著，觀看著。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀，是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù)，把有限的生命投入到無(wú)限的為社會(huì)服務(wù)中去的精神，那種干一行愛(ài)一行，愛(ài)一行鉆一行，堅(jiān)守崗位艱苦奮斗的敬業(yè)精神，那種對(duì)同志和人民像春天般溫暖，恪盡職守、助人為樂(lè)的精神。

而有一首歌：《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》這樣的勵(lì)志歌曲激勵(lì)了一代代人向雷鋒同志那樣做著永不生銹的螺絲釘，默默無(wú)聞地為人民、社會(huì)、祖國(guó)服務(wù)。雷鋒精神，在實(shí)踐中不斷豐富著的革命精神，發(fā)展著堅(jiān)守努力。實(shí)質(zhì)不就是是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)。雷鋒已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代精神文明的表征。思想是一種精神上的形式，雷鋒精神僅僅是助人為樂(lè)，對(duì)人真誠(chéng)善良嗎?也許對(duì)于以前那種老思想，我們可以更進(jìn)一步去理解這雷鋒精神。在學(xué)習(xí)中的那種努力，堅(jiān)持，奮進(jìn);在工作上的負(fù)責(zé)，堅(jiān)守，誠(chéng)信。應(yīng)都屬于雷鋒精神的。雷鋒本人在世之時(shí)，畢竟算不上政治人物。其實(shí)，在絕大多數(shù)人民心目中，學(xué)雷鋒始終是一項(xiàng)提倡助人為樂(lè)的公益活動(dòng)。

不論其緣起如何，經(jīng)過(guò)四十年磨礪，如今已被簡(jiǎn)化為“再單純不過(guò)的符號(hào)”——可以極凝練地概括為三個(gè)字：‘做好事!’。雷鋒做過(guò)的好事數(shù)都數(shù)不盡，就在那個(gè)過(guò)年，戰(zhàn)友們?cè)谝黄饖蕵?lè)，雷鋒在娛樂(lè)的同時(shí)突然想到運(yùn)輸和服務(wù)部門(mén)在假日時(shí)是最忙的，他就立馬停止活動(dòng)，和另外幾個(gè)戰(zhàn)友去了車站，幫旅客倒水。雷鋒就是永遠(yuǎn)地，真心地為人民，為社會(huì)，為祖國(guó)無(wú)私付出，為他們做好事，難怪人們一見(jiàn)到做好事的人就會(huì)想起雷鋒!雷鋒，這個(gè)光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了黨，他高尚的、理想、道德、信念，必將在我們這一代身上不斷發(fā)揚(yáng)光大，他那不可磨滅的形象，將永遠(yuǎn)活在我們的心中，為中華留下一段不朽的詩(shī)篇，留下一道絢麗的彩虹。

雷鋒有句名言：“人的生命是有限的。”所以我們必須在我們那珍貴的生命里創(chuàng)造輝煌。

高一1000字的作文篇35

心田里，唯有播種陽(yáng)光，才會(huì)收獲春光明媚。播種希望，收獲未來(lái)。

——題記

生命是盛開(kāi)的花朵，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路;生命是美妙的樂(lè)章，用它跳躍的音符譜寫(xiě)生活的旋律;生命是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊天空;生命是奔騰的河流，用它倒海的氣勢(shì)沖垮陳舊的桎梏。

如此精彩的生命，每個(gè)人都會(huì)用不同的眼光和方法對(duì)待。每個(gè)人都會(huì)在心中播下選擇人生的種子，它們經(jīng)過(guò)生根、發(fā)芽，會(huì)結(jié)出碩大的果實(shí)，可是差異無(wú)處不在……

在歷，身為丞相的文天祥，他堅(jiān)貞不屈，慷慨就義。在低矮潮濕的土牢中，飽受各種折磨的情況下，寫(xiě)出了傳頌千古的正義歌，以“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的愛(ài)國(guó)詩(shī)句表明心志。雖然他被殺害，可是他播種下忠貞愛(ài)國(guó)的種子，收獲的是世人的敬佩和傳頌。

相反的，晚清時(shí)期的太后慈禧，她有強(qiáng)烈的權(quán)力欲，她垂簾聽(tīng)政，實(shí)則誤國(guó)誤民，只為自己享受榮華富貴，并不為國(guó)家真正著想，最終導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó)，簽署了《辛丑條約》等一系列喪權(quán)辱國(guó)的條約，使國(guó)家陷入危險(xiǎn)的境地。在慈禧執(zhí)政末年，她更是極力討好入侵者，壓迫百姓，來(lái)?yè)Q取自已茍且偷生，最終遺臭萬(wàn)年。她播下了欲望的種子，收獲的則是苦悶與折磨。

歷史時(shí)期，有許多人可以形成鮮明的對(duì)比，現(xiàn)代社會(huì)也是如此，在蘆山7。0級(jí)大地震中，有的人舍己為人，不怕疲勞，夜以繼日，挽救了許多人的生命，不少災(zāi)民得到了醫(yī)治和救助，他們的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。他們?cè)趦?nèi)心播下了善良的種子，就會(huì)收獲喜悅與感動(dòng)?？墒窃谖覀兊纳罾?，還有一些人制售假冒偽劣產(chǎn)品、偷稅漏稅、損公肥私等等，做那些沒(méi)有良知的事情，讓人心寒。他們播下罪惡的種子，收獲的只有痛苦與懲罰。

古往今來(lái)，善良無(wú)處不在，社會(huì)充滿陽(yáng)光，涌現(xiàn)出許許多多值得我們學(xué)習(xí)的典范?？墒牵皭旱娜藭r(shí)而出現(xiàn)，做出那些丑陋的事情，被人們指責(zé)。

我們?cè)谛奶锢?，播種什么就會(huì)收獲什么，種子中有著自己心中的希望。播種善良、陽(yáng)光的人往往會(huì)收獲成功與感動(dòng);而播下邪惡的種子，會(huì)讓你一無(wú)所獲，有的只是人們的譴責(zé)與自己內(nèi)心的折磨，最終自毀滅亡。

朋友們，請(qǐng)慎重思考!你們準(zhǔn)備播下什么樣的種子，選擇怎樣的人生道路，想有什么樣的收獲呢?如果是我一定會(huì)回答：(我將播種陽(yáng)光)，收獲成功的回報(bào)。你呢?

一個(gè)人走在放學(xué)路上，又哼起那首童謠“太陽(yáng)，太陽(yáng)，給我們帶來(lái)七色光彩，照到我們，心靈的花朵，美麗可愛(ài)……”