作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的高一作文寫(xiě)物600字？這里給大家分享高一作文寫(xiě)物600字，方便大家學(xué)習(xí)。

高一作文寫(xiě)物600字篇1

陽(yáng)光在角落里伴著灰塵飄散，而你卻伴著春天的歌，在中央，悄然起舞。

——引子

春天的風(fēng)，柔柔和和地吹，和著新翻的泥土的味兒，夾雜著青草的清新，給你帶來(lái)了新生的氣息。

你，好像接受到了這一訊息，一顆不知名的種子，正萌萌欲動(dòng)地，努力沖擊著泥土的束縛，醞釀?dòng)忠患镜幕ㄩ_(kāi)花落。

終于，你成功了，你沖破了泥層，抽出一枝新綠的芽?jī)骸Ｐ律哪闼坪踹€未習(xí)慣風(fēng)的吹動(dòng)，在微風(fēng)中顯得有些搖晃不定，而你卻有著所有孩子所具備的好奇心。你探著頭，盡情享受陽(yáng)光的撫摸，享受泥土寬闊的胸懷。你正一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng)，那成長(zhǎng)的節(jié)奏緩慢卻又不失優(yōu)雅。你的優(yōu)雅引來(lái)了蝴蝶，五彩繽紛的蝴蝶，在你柔弱的葉片間旋轉(zhuǎn)、跳躍，而你卻依舊如一位處子，處變不驚，落落大方。

似乎，每一天的清晨，我都可以看見(jiàn)一個(gè)新的你自己。

記得某天的清晨，你的枝葉間出現(xiàn)了兩三朵零星的花骨朵，紅的一朵，紫的一朵……她緩緩地舒展著花瓣，慢、很慢地開(kāi)。那花瓣舒展的弧度好美，好優(yōu)雅。

漸漸地，你枝葉上的花朵兒變得多了起來(lái)，花也越開(kāi)越大。終于，在溫暖的午后，我看到了一個(gè)五彩斑斕的你，“萬(wàn)紫千紅總是春”，你正優(yōu)雅地展示著你的美。你以你的美，帶給這春天以絢爛，帶給我以生活的喜悅與生命的感動(dòng)。

即便你的美如此令人動(dòng)容，而你卻依然如一位處子，不悲不喜，優(yōu)雅地綻放在春天的某個(gè)角落;一顰一笑，不夸張不過(guò)分，多一點(diǎn)嫌多，少一分嫌少。你呀，這份恰到好處的美，醉了整個(gè)春天。優(yōu)雅，依舊優(yōu)雅，“一枝一葉總關(guān)情”，你的開(kāi)放是這個(gè)春天收到的最美的禮物。

再回首，你的開(kāi)放依舊悄悄與緩慢，依舊優(yōu)雅與動(dòng)容。在這個(gè)充滿生機(jī)的春天，能享受你緩慢而優(yōu)雅的成長(zhǎng)，享受這絢爛，實(shí)在太美、太美。

高一作文寫(xiě)物600字篇2

當(dāng)你沿著這條公路行進(jìn)的途中，你會(huì)注意到海邊的那朵巨大的百合花，不錯(cuò)，它潔白無(wú)瑕，這就是我的家，一個(gè)具有獨(dú)特建筑的家。

因?yàn)樵诤＿叄荒晁募救绱海晕以邗r花的周圍用柵欄圍了一個(gè)半徑5米的園子，里面種滿了各種各樣的花，顏色各異，形狀各異。每天，成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂來(lái)光顧花園，看它們辛勤勞動(dòng)，吸吮著花蜜。蝴蝶不時(shí)也來(lái)湊個(gè)熱鬧，在園中翩翩起舞，靈巧地穿梭于花朵之間，而那朵百合，屹立于中間，高貴、漂亮吸引人們不得不去觀看。

早上，當(dāng)太陽(yáng)從地平線上升起時(shí)，又大又圓，光照進(jìn)屋子里，尤如點(diǎn)上了霓虹燈，溫暖可人。看著太陽(yáng)從地平線上緩緩升起，新的一天開(kāi)始了。很快，陽(yáng)光普照大地。海水休息了一整夜，又開(kāi)始翻滾著，大地上的一切仿佛都蘇醒了，是被陽(yáng)光照的，還是被海水漲潮時(shí)的聲響叫醒了，無(wú)人知道具體的答案。波浪層層，相信那里面的小生物們此刻早就起床了。我新一天的學(xué)習(xí)也開(kāi)始了，走出門(mén)，蜜蜂朋友們已開(kāi)始了工作，它們仿佛在告訴我，今天我也要勤備。迎著燦爛的陽(yáng)光，我走上了去學(xué)校的路。

一天的學(xué)習(xí)終于在疲憊中結(jié)束了。回到可愛(ài)的家，一下子倒在床上，“好舒服哦……”。吃完了晚飯，時(shí)間還早，出去散散步，走在海邊，聽(tīng)海浪的聲音，聽(tīng)浪花拍打礁石的聲音，讓海風(fēng)盡情地吹在自己的身上，心情豁然開(kāi)朗，疲憊之感已一去不復(fù)返，剩下的只有溫馨。回頭望去，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡留在沙灘上，彎彎曲曲。再低頭看，許多可愛(ài)的小螃蟹正追趕著波浪，時(shí)而上時(shí)而下，仿佛在與浪花嬉戲，無(wú)憂無(wú)慮。

每天，就是這樣，往返于百合花與學(xué)校之間，每天幾乎都是這樣的規(guī)律，但我卻不曾厭倦過(guò)，甚至每天對(duì)每件事都期待著，期待著……