高三最新熱點(diǎn)人物素材作文【篇1】

搶分點(diǎn)一：還原其“真實(shí)場景”，渲染氣氛。要關(guān)注生活，留心觀察身邊的熱點(diǎn)人物，抓住人物給你感覺最強(qiáng)烈的那部分，以此為切入點(diǎn)對(duì)素材進(jìn)行還原和再現(xiàn)，渲染氣氛，為論證觀點(diǎn)埋下伏筆。

【人物素材】醫(yī)護(hù)人員手術(shù)室內(nèi)擺拍

有網(wǎng)友在微博上曝光了一組圖片，顯示為幾名醫(yī)護(hù)人員在手術(shù)室內(nèi)擺拍，可以看到后面手術(shù)臺(tái)上躺有病人。“醫(yī)生手術(shù)室自拍照”經(jīng)網(wǎng)絡(luò)和部分媒體的傳播迅速引起廣泛關(guān)注和熱議。為此，西安市衛(wèi)生局通報(bào)了此事的調(diào)查處理結(jié)果，稱該照片發(fā)生在民營二級(jí)甲等醫(yī)院西安鳳城醫(yī)院，拍攝于20__年8月15日，經(jīng)過連續(xù)7個(gè)小時(shí)的手術(shù)，保住了一位40多歲農(nóng)民工的左腿，在完成手術(shù)后，因手術(shù)室即將搬遷，醫(yī)務(wù)人員拍照留念。根據(jù)通報(bào)，涉事醫(yī)院及醫(yī)生被處以多項(xiàng)行政處罰，其中包括對(duì)常務(wù)副院長記過處分、留職察看一年，分管副院長免職等決定。

【片段示例】

透過這光影，那被爭論的濃云籠罩著的真相，漸漸清晰：連續(xù)七小時(shí)的手術(shù)后，病人的腿終于被保住，醫(yī)務(wù)人員終于將懸了七小時(shí)的緊張之氣一一輕吐。治病救人的喜悅讓他們歡欣，可當(dāng)手術(shù)燈熄滅的時(shí)候，他們剛剛還閃爍著光澤的眼眸旋即黯淡下去。他們默默看著身旁這朝夕相處的環(huán)境，念及其即將搬遷，關(guān)于往事的回憶遂悉數(shù)涌起。頭頂?shù)氖中g(shù)燈早已不知明滅了多少個(gè)日夜，而他們的生活也在這一次次妙手回春的經(jīng)歷中獲得短暫但充實(shí)的暖意。他們不甘就這樣走向另一處光影，但這不甘卻也讓他們在眾人的如火目光中曝曬熾熱，最終傷及自身。

搶分點(diǎn)二：挖掘“小細(xì)節(jié)”，從小眾故事中找到新鮮感。一個(gè)成功的人物大凡給我們的印象具有大眾性、統(tǒng)一性，如果我們善于挖掘人物的“小細(xì)節(jié)”“小畫面”，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)一片不同的天地。

【人物素材】“小鮮肉”寧澤濤

【片段示例】

其實(shí)寧澤濤能取得今天的成就，還有至關(guān)重要的一個(gè)原因，那就是他是一名軍人。軍人的斗志磨練了他堅(jiān)強(qiáng)的毅力。就像同樣從軍隊(duì)走出的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員王皓和林丹那樣，正是軍人這種不服輸?shù)囊庵竞涂炭嘤?xùn)練的作風(fēng)，才成就了現(xiàn)在的寧澤濤。如今，寧澤濤這個(gè)“小鮮肉”長成了“新飛魚”，這次仁川亞運(yùn)會(huì)的突破也給他增添了繼續(xù)努力訓(xùn)練的信心。我們有理由相信，他會(huì)在明年俄羅斯喀山的游泳世錦賽上再次爆發(fā)，他也一定會(huì)成為20__年里約熱內(nèi)盧奧運(yùn)會(huì)中國游泳隊(duì)的奇兵，因?yàn)樗碇袊斡疚磥淼男孪Ｍ?

搶分點(diǎn)三：引用人物“語錄”，增強(qiáng)文章底蘊(yùn)。為了使文章更有說服力、權(quán)威性，增強(qiáng)文采美、文化含量，常常會(huì)引用一些人物格言。他們的故事讓人震撼，他們的語錄更啟發(fā)人的思考，成為考場的搶分點(diǎn)。

【人物素材】“商界之王”喬布斯

“不要讓其他人的意見淹沒你自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，你要有勇氣跟隨你的內(nèi)心和直覺。”喬布斯曾經(jīng)這樣說。在剛剛被炒的時(shí)候，他可不認(rèn)為這是一件很棒的事，甚至他的朋友都擔(dān)心他會(huì)不會(huì)自殺。也許得益于他曾放棄工作漂洋過海去印度學(xué)習(xí)佛教禪宗，使得他對(duì)于生活有著不同尋常的感悟。被掃地出門的喬布斯當(dāng)即創(chuàng)辦了Next公司，為研究機(jī)構(gòu)和學(xué)院提供專業(yè)配置的電腦。一年后他又收購了Pixar，憑借Pixar創(chuàng)作的《玩具總動(dòng)員》《海底總動(dòng)員》等，喬布斯成功地從硅谷打入了好萊塢。

【片段示例】

獨(dú)醒，是不為外界所束縛，清醒的認(rèn)識(shí)自我才不會(huì)迷失人生的方向。喬布斯曾經(jīng)說道：“不要讓其他人的意見淹沒你自己內(nèi)心的聲音。最重要的是，你要有勇氣跟隨你的內(nèi)心和直覺。”是的，所有人都有自己的思想，我們不能活在他人的評(píng)價(jià)中而淹沒自己內(nèi)心的聲音。“眾人皆醉我獨(dú)醒”，才可能真正看到自己想要到達(dá)的前方。正如眼界決定心界，心向太陽，在孤獨(dú)中感悟，以一種自信、自清的心境，去努力追求自己的信仰，以最美的姿態(tài)綻放。

搶分點(diǎn)四：多維分析，在爭議中碰撞思維。抓住人物的多面性，展開多維思考，直指其背后的爭議點(diǎn)，能使人物素材充分燃燒起來。

【人物素材】環(huán)衛(wèi)工丁權(quán)

【片段示例】

事件的記錄者與公司或許只是站在管理者的角度，遵照制度對(duì)此事件進(jìn)行處理。然而在我看來，我們需要一座干凈的城市，也需要一個(gè)溫暖的城市。對(duì)丁權(quán)這樣的環(huán)衛(wèi)工，只是用規(guī)則去指責(zé)未免顯得冰冷，我們需要制度，但是也需要溫度。《南方周末》有一句話說：“記錄者的眼睛不僅僅為發(fā)現(xiàn)事實(shí)尋找真相而睜開，記錄者的眼睛也常常被真情所打動(dòng)而輕輕閉上。”在丁權(quán)烤火的背后，寒冬連續(xù)工作、手套凍得近乎冰塊、瑟瑟發(fā)抖的身體，所有這些難道不是打動(dòng)人心的真情?我們難道不應(yīng)該給予他們更多的理解和關(guān)愛嗎?

高三最新熱點(diǎn)人物素材作文【篇2】

劉翔大邱世錦賽“銅”變“銀”

8月29日晚，大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決終于隆重上演。最終，在途中跑與羅伯斯并駕齊驅(qū)的劉翔在最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況，最終以13秒27獲得銅牌。羅伯斯以13秒14獲得冠軍，理查德森以13秒16獲得銀牌。

賽后，劉翔在接受央視記者采訪時(shí)表示：“今天已經(jīng)非常棒了，跑的還不錯(cuò)，有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場游戲，享受快樂。”劉翔繼續(xù)說，“每個(gè)成功的運(yùn)動(dòng)員都不容易，人生道路總是有高有低，要沉著謹(jǐn)慎地去走。”

一小時(shí)后，由于中國隊(duì)提出申訴，羅伯斯金牌被取消，理查德森獲得冠軍，劉翔獲得銀牌。

對(duì)于這次劉翔被撞，教練孫海平在發(fā)布會(huì)上做了三點(diǎn)總結(jié)，他說：“今天發(fā)生這樣的事情，對(duì)于我們教練員來講也是一個(gè)教訓(xùn)，需要給劉翔改進(jìn)。一是我們前面跑得再快一點(diǎn)，他想抓也抓不到;二是劉翔身體力量方面確實(shí)和幾個(gè)高手比有欠缺，如果他的力量再強(qiáng)一點(diǎn)，手臂的力量再強(qiáng)一點(diǎn)，他抓也抓不住;三是我想如果以后再碰到羅伯斯的話，我們再主動(dòng)謙讓一點(diǎn)，再往右靠一點(diǎn)，他要抓，除非他手像跳舞一樣過來才能抓到。所以這個(gè)問題對(duì)于我們訓(xùn)練也起到一個(gè)警示作用。”

素材分析

面對(duì)賽場上的風(fēng)云突變，劉翔神定自若，沒有抱怨，更沒有咒罵，愉快地享受著比賽的快樂，心平氣和地接受比賽結(jié)果，友善地面對(duì)賽場上的對(duì)手。面對(duì)對(duì)手所犯的錯(cuò)誤，教練孫海平，也是從自身出發(fā)，找自身的毛病，強(qiáng)調(diào)強(qiáng)大自己的必要性，這既是一種心胸，又是自我不斷提高的根本原因。

適合話題：享受過程 寬厚待人 強(qiáng)大自己 主動(dòng)謙讓平靜看待結(jié)果 從自身找原因

速用片段

有人說，人生就是一次旅行。不錯(cuò)的，在這條旅途上，有許許多多的鳥語花香、鶯歌燕舞、孱孱流水、小橋人家……倘若我們不駐足觀看，只是向著前方，一味地前進(jìn)，即使到達(dá)了目的地，也會(huì)有茫然若失的感覺。那么，不如換一種方式，在前進(jìn)中駐目風(fēng)景，在駐目風(fēng)景中前進(jìn)。即使我們最后可能到達(dá)不了目的地，但曾經(jīng)看過的風(fēng)景，以及看風(fēng)景時(shí)的那種賞心悅目，是一輩子也難以忘卻的。

運(yùn)動(dòng)員劉翔，就是一位不單看重比賽結(jié)果，而懂得享受比賽過程的人。在大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決中，并駕齊驅(qū)的羅伯斯在途中跑中，手打了劉翔兩下，使得劉翔最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況。因此，劉翔最后只取得第三名的成績。但他并沒有沮喪，也沒有抱怨羅伯斯的舉動(dòng)，而是平靜地說：“有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他，這是一場游戲，享受快樂。”寬容地善待對(duì)手不計(jì)較結(jié)果的劉翔，眼睛里心里不光是終點(diǎn)線，他眼里還有110米這段歷程上的美好風(fēng)光，心里還有這110米這段歷程上賞心的感受，他懂得盡享比賽過程的快樂。

——《盡享旅途上的風(fēng)光》

學(xué)會(huì)寬容別人，就是學(xué)會(huì)善待自己。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中;而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

在大邱世界田徑錦標(biāo)賽男子110米欄巔峰對(duì)決中，并駕齊驅(qū)的羅伯斯在途中，手打了劉翔兩下，使得劉翔最后一個(gè)欄出現(xiàn)了打欄的情況。最終劉翔以13秒27只獲得銅牌，羅伯斯以13秒14獲得冠軍。賽后劉翔并沒有指責(zé)羅伯斯的舉動(dòng)，而是平靜地說：“有點(diǎn)遺憾，最后我努力加速，但比賽萬千變化，羅伯斯打了我兩下，讓我失去了平衡，但我不會(huì)怪他。”教練孫海平總結(jié)會(huì)上也沒有抱怨羅伯斯的行為，而是指出：“如果劉翔跑得再快點(diǎn)，他就抓不住了;如果劉翔力量再強(qiáng)一點(diǎn)，他抓也抓不住。我們教練員需要給劉翔的訓(xùn)練做些改進(jìn)。”

高三最新熱點(diǎn)人物素材作文【篇3】

不達(dá)目的不罷休

語言大師侯寶林只上過三年小學(xué)，由于勤奮好學(xué)，他的藝術(shù)水平達(dá)到爐火純青的程度，成為著名的語言專家。有一次，他為了買到自己想買的一部明代笑話書《謔浪》，跑遍北京所有的舊書攤也未如愿。后來，他得知北京圖書館有這本書。時(shí)值冬日，他頂著狂風(fēng)，冒著大雪，一連18天都跑到圖書館去抄書，一部10萬字的書，終于被他抄錄到手。侯寶林正是憑著“不達(dá)目的不罷休”的堅(jiān)強(qiáng)毅力，才成為一代相聲藝術(shù)宗師的。

無腿飛行將軍

蘇聯(lián)衛(wèi)國戰(zhàn)爭期間，阿列克謝梅列西耶大的飛機(jī)被擊落，他在雙腿受傷、凍壞的情況下爬行了18個(gè)晝夜，最后同到自己的陣地。雙腿截肢后，他經(jīng)過鍛煉，重又駕駛殲擊機(jī)作戰(zhàn)。他很重視人的體育積極性，這種積極性對(duì)健康和精神狀態(tài)都是不可缺少的。他從童年時(shí)代起就喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡劃船，踢過足球，當(dāng)過守門員。他停飛后每天早晨拼命鍛煉。每天早晨洗冷水澡，以此預(yù)防感冒。

為失敗做準(zhǔn)備

在美伊戰(zhàn)爭中，伊拉克總統(tǒng)薩達(dá)姆揚(yáng)言，他已擺好城市游擊巷戰(zhàn)的陣勢恭迎美國大兵。在摩加迪吃過巷戰(zhàn)苦頭的美軍不敢掉以輕心，他們在苦練怎么打勝仗的同時(shí)，也在苦練打敗仗后如何當(dāng)俘虜。戰(zhàn)俘訓(xùn)練課程的名稱是“超壓力灌輸”，包含四大科目——野外生存、躲藏逃脫、積極抵抗、保命要緊。訓(xùn)練以近乎殘酷的方式進(jìn)行，但是卻是必要的。它可提高人的生理和心理承受能力，一旦身臨絕境，就可以從容應(yīng)付。

90%的玄機(jī)

有這樣一道數(shù)學(xué)題：90%×90%×90%×90%×90%=? 結(jié)果是59%。

如果拋開簡單的數(shù)學(xué)意義，這個(gè)等式說明什么問題，從小到大，無數(shù)次應(yīng)對(duì)過各種考試的我們都知道，60分是及格線，100分似乎比較難，而90分是一個(gè)可以引以為豪的分?jǐn)?shù)了。工作中也是如此，很多人認(rèn)為“把工作做到60%太危險(xiǎn)，會(huì)被公司炒魷魚;做到100%太辛苦，也不太現(xiàn)實(shí);把工作做到90%就很不錯(cuò)了”。這種說法似乎很有道理，但是工作的過程是由一個(gè)一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)串聯(lián)而成的，每個(gè)環(huán)節(jié)都以上一個(gè)環(huán)節(jié)為基礎(chǔ)，各個(gè)環(huán)節(jié)之間相互影響的關(guān)系以乘法為基準(zhǔn)最終產(chǎn)生結(jié)果，而不是百分比的簡單疊加。環(huán)環(huán)相扣的一系列過程結(jié)束后，“很不錯(cuò)”的 90分最終帶來的結(jié)果可能是59分–一個(gè)不及格的分?jǐn)?shù)，這就是過程控制效應(yīng)。

一個(gè)集約化的現(xiàn)代經(jīng)營過程需要經(jīng)過構(gòu)思、策劃、設(shè)計(jì)、討論、修改、實(shí)施、反饋、再修正等諸多環(huán)節(jié)。如果你不能夠在每個(gè)環(huán)節(jié)認(rèn)真對(duì)待，對(duì)每一個(gè)環(huán)節(jié)及時(shí)反饋和修正，不致力于每一個(gè)環(huán)節(jié)的完美，而是想當(dāng)然地認(rèn)為“結(jié)果不會(huì)有太大問題”，那么，最終的結(jié)局可能就是這個(gè)環(huán)節(jié)你做到了90%，下一個(gè)環(huán)節(jié)還是 90%，在5個(gè)環(huán)節(jié)之后，你的工作成績就不是平均值90%，而是 59%–一個(gè)會(huì)被激烈的競爭環(huán)境淘汰的分?jǐn)?shù)。在有些情況下可能還會(huì)低于這個(gè)分?jǐn)?shù)，甚至變成負(fù)數(shù)!

到了這個(gè)時(shí)候，你再回過頭來按照100%的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行“檢修”，就可能意味著整個(gè)項(xiàng)目、整個(gè)工程都需要“推倒重來”，意味著時(shí)間和資源的浪費(fèi)，意味著效率低下和錯(cuò)失時(shí)機(jī)，意味著先前的努力付諸東流。90%×90%× 90%×90%×90%=59%，這個(gè)簡單的等式數(shù)學(xué)之外的意義就是執(zhí)行過程不能打折。

“二五O”定律

美國著名推銷員吉拉德在長期工作中發(fā)現(xiàn)，每一位顧客的身后，大體上都有二百五十名親朋好友，這些人又會(huì)有同樣多的各種關(guān)系。他把這一現(xiàn)象名為“二五零”定律。開罪一名顧客，將會(huì)失去幾十名、數(shù)百名甚至這樣的“刺頭”顧客雖是極少數(shù)，但是很有影響力。

如果對(duì)他們分問題不妥善解決，那他們很可能會(huì)四處散播不瞞言論，使不明真相的人對(duì)公司信譽(yù)產(chǎn)生懷疑;反之，在可能的情況下滿足了他們的要求，他們可能也會(huì)提供現(xiàn)身說法，為公司帶來世界的一切都是按78∶22的比例存在的。比如，地球上的空氣成分是：氮與氧的比例為78∶22;我們身體內(nèi)的水與其他物質(zhì)的比也是78∶22;猶太人做生意時(shí)喜歡按78∶22來剖析每樁買賣的相互比例。如世上“放款的人”多，還是“借款的人”多?一般人回答：“借款的人”多。但是猶太人老早就已發(fā)現(xiàn)：“放款的人”遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于“借款的人”，其比例是78∶22。很簡單，銀行是靠借很多“放款的人”的錢，再轉(zhuǎn)借給少數(shù)“借款的人”而生存的。

高三最新熱點(diǎn)人物素材作文【篇4】

用贊美“教訓(xùn)”你

在非洲的巴貝姆巴族中，至今依然保持著一種古老的生活儀式。當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，族長便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央，公開亮相，以示懲戒。每當(dāng)這時(shí)，整個(gè)部落的人都會(huì)放下手中的工作，從四面八方趕來，將這個(gè)犯錯(cuò)的人團(tuán)團(tuán)圍住，用贊美來“教訓(xùn)”他。

圍上來的人們，會(huì)自動(dòng)分出長幼，然后從最年長的人開始發(fā)言，依次告訴這個(gè)犯錯(cuò)的人，他今生曾經(jīng)為整個(gè)部落做過哪些好事。每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。整個(gè)贊美的儀式，要持續(xù)到所有族人都將正面的評(píng)語說完為止。

巴貝姆巴族人是智慧的，他們對(duì)待犯錯(cuò)人的態(tài)度是——盡管你犯了錯(cuò)，有了缺點(diǎn)，但我們依然愛護(hù)你，關(guān)心你，接納你。既然你曾為整個(gè)部落做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)，那么，請(qǐng)你認(rèn)真地反思，然后改正自己的錯(cuò)誤。我們整個(gè)部落的人都堅(jiān)信，你一定具備改過向善的信心與能力。

素材分析

適度而實(shí)事求是的贊美如一劑良藥，能愈合因犯錯(cuò)而引發(fā)的心靈創(chuàng)傷，讓人懂得悔改。對(duì)待錯(cuò)誤，贊美有時(shí)比批評(píng)更管用。當(dāng)你想用沸水一樣的言辭去批評(píng)一個(gè)人時(shí)，要仔細(xì)分辨，若他并非那種不怕開水燙的“死豬”，不妨像巴貝姆巴族人一樣，用贊美來“教訓(xùn)”他一頓。

適合話題：尊重 真誠 信任 寬容 贊美與批評(píng) 教育方法

速用片段

信任是一種有生命的感覺，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。你有義務(wù)去信任另一個(gè)人，除非你能證實(shí)那個(gè)人不值得你信任;你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。

在非洲的巴貝姆巴族中，當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，族長便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央，讓整個(gè)部落的人將他團(tuán)團(tuán)圍住，然后要求每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的語言敘述一遍。他們要用這種方式告訴對(duì)方，既然你曾為整個(gè)部落做過那么多的好事、善事，有著那么多的優(yōu)點(diǎn)，那么，我們整個(gè)部落的人也都堅(jiān)信，你一定具備改過向善的信心與能力。

巴貝姆巴族人用贊美來教訓(xùn)犯錯(cuò)的人，是對(duì)人的尊重，也是對(duì)人的一種信任。每個(gè)人的內(nèi)心都渴望被信任、被尊重，尤其對(duì)于犯了錯(cuò)誤的人來說，信任和尊重可以給人以溫暖，讓人重拾信心，進(jìn)而激發(fā)出改正錯(cuò)誤的決心和毅力。

——《信任的力量》

真誠，像一座橋梁，傳遞著彼此之間的深厚感情;真誠，像一把大傘，培育著含苞待放的友誼之花。生活在世界上的每個(gè)人，都要用一顆真誠的心來面對(duì)大家，這樣我們的這個(gè)社會(huì)就會(huì)到處洋溢著歡樂溫馨。

同樣，真誠待人，坦誠相待，也會(huì)給人信心，給人溫暖，甚至讓犯了過錯(cuò)的人改過自新。在非洲的巴貝姆巴族中，當(dāng)族里的某個(gè)人因?yàn)樾袨橛惺z點(diǎn)而犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，族長便會(huì)讓犯了錯(cuò)誤的人站在村落的中央，讓整個(gè)部落的人將他團(tuán)團(tuán)圍住，然后要求每個(gè)族人都必須將犯錯(cuò)人的優(yōu)點(diǎn)和善行，用真誠的語言敘述一遍。敘述時(shí)既不能夸大事實(shí)，也不允許出言不遜，而且不能重復(fù)別人已經(jīng)說過的贊美。真誠的，實(shí)事求是的贊美，讓犯錯(cuò)誤者看到了自己的優(yōu)點(diǎn)，看到了自己在集體中的價(jià)值，更讓犯錯(cuò)誤者感受到了集體的溫暖，感受到了大家對(duì)自己的殷切期望。犯錯(cuò)誤者也一定會(huì)深受感動(dòng)而改過自新。

高三最新熱點(diǎn)人物素材作文【篇5】

人生之路，以其多樣和繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用其復(fù)雜和差異考驗(yàn)著我們的選擇。不同的人生之路決定不同的人生價(jià)值，我尤為欣賞大李,認(rèn)為他的人生最具風(fēng)采。

不可否認(rèn)，愛崗敬業(yè)，勤于奉獻(xiàn)，變普通技藝為完美藝術(shù)的老王有他的風(fēng)采，他讓我們看到，平凡如你我的小人物，也可以通過潛心所熱愛事業(yè)的創(chuàng)造，為人生延展與增添價(jià)值;酷愛攝影，跋山涉水的小劉憑借對(duì)山水的熱愛和對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著，將青山悠悠，流水深深的美景定格于鏡頭瞬間，帶給人們以美的感受。這樣的人生，同樣具有風(fēng)采。

但是，我還是認(rèn)為大李最具風(fēng)采。在他的身上，體現(xiàn)的是“板凳做得十年冷”的對(duì)學(xué)術(shù)的純粹鉆研;是“吾志所向，一往無前”的對(duì)創(chuàng)新的極致追求;是“老驥伏櫪，志在千里”的對(duì)生命價(jià)值的充分自信與尊重。在人心浮躁的當(dāng)下，人們往往為了一紙文憑，一個(gè)空名爭得頭破血流，而像大李這樣葆有純凈與積極的人格就顯得尤為珍貴。

我們的社會(huì)，需要“老王”們用精妙的技藝增添精致，需要“小劉”們用精湛的藝術(shù)增加精彩。但若沒有了“大李”們對(duì)學(xué)術(shù)的潛心研究，我們就很可能被禁錮在當(dāng)代截面上，難以博古通今，繼往開來。我們的國家，亦可能失去創(chuàng)新帶來的無限發(fā)展動(dòng)力與潛力。大李依靠篤學(xué)敏思，矢志創(chuàng)新的精神繼承前輩的學(xué)問，尋得生命科學(xué)的奧秘，無愧于先人，造福于后世，這樣的人，又怎能不具風(fēng)采?

盡管，大李潛心鉆研學(xué)術(shù)，可能無暇修飾外貌，難以兼顧家庭，但他極為豐富的內(nèi)涵尤為珍貴;盡管，高端的學(xué)術(shù)研究看似與普通民眾的日常生活關(guān)系甚微，但我們的生活定會(huì)因?yàn)榇罄顐兊母冻龅玫椒e極的改變，而我們的后代，人類的未來，也會(huì)因此受益。

宋儒張載“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平”的歷史責(zé)任感與文化性格在大李的身上得到了傳承;袁隆平以及“兩彈一星”研制專家們的科學(xué)精神亦在大李身上得到彰顯。大李用努力與拼搏，用理想與信念，用堅(jiān)守與堅(jiān)持，用熱愛與熱情走出了一條極具價(jià)值的科研人生之路。這樣的人，自然熠熠閃光;這樣的人生，注定風(fēng)采無限!