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高三語文命題作文

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寫好作文需要經常練習寫作,多寫、多改、多練習,不斷發現自己的不足和改進的空間。下面給大家整理一些高三語文命題作文,方便大家學習怎么寫高三語文命題作文。

高三語文命題作文篇1

古往今來,歷史的車輪如狂風般呼嘯而過,卷起的風沙曾湮滅多少輝煌?!然而,一直有一群人昂首在天地之間!他們是歷史的弄潮者,他們永遠忠于自己民族的靈魂,他們稱自己為:中國人。

《周易》有云:“天行健,君子以自強不息。”誠然,這是中華民族自古便有的民族精神,它作為一代又一代人的精神支柱,屹立千年,以至于時至今日,這種不畏艱險勇往直前的精神仍深埋在我們民族的靈魂之中。

靈魂是不可棄的。若連靈魂都可以遺棄,又談何精神?又談何民族?然而,中華民族歷卻又不乏丟失靈魂的時候。君可記得曾經的喪權辱國?君可知曉中的人心惶惶?這都是我們曾經的“落魄”。但君又可記得虎門上空熊熊的熱浪?沒錯,中國人一直未曾忘記他們民族的靈魂!那是他們永恒的,不屈的精神!

“必須敢于正視,這才可望,敢想,敢說,敢做,敢當。”這是魯迅對曾經的中國人的告誡。這句話又是否適用于現代中國人?我們中不乏缺少民族精神的人,沒有上進心,崇洋媚外,民族歧視者怕是大有人在。然而人們總以一種抱怨教育、抱怨社會、抱怨國家的心態回避問題,而不是從自身調整。而那些問題也并未有所解決。我們是不是該反省,我們是不是錯了?我們是不是已經丟失了民族的靈魂?我們是不是應該正視這“慘淡的人生”?中華民族的靈魂是堅定不移的磐石,是勇往直前的激流,是不朽不折的古樹,是昂首挺胸的雄獅!

中國人可能不是最偉大的民族,但中國人絕對是不向任何人低頭的民族!所有的輝煌我們都記著,所有的屈辱我們也記著。因為我們知道,這輝煌是所有屈辱的血淚支撐起來的!我們要讓所有的后代都知道,中國人面對屈辱并沒有妥協,而是在忍辱中豐滿羽翼,等待崛起后的一飛沖天!

“數風流人物,還看今朝!”長江后浪推前浪,一浪更比一浪強!我們不能遺忘曾經,我們要銘記歷史,銘記所有的屈辱與輝煌,更要銘記那永垂不朽的民族的靈魂!

高三語文命題作文篇2

我本風雅。

——題記

爺爺是個老黨員,祖輩是清朝遺老。他一手將我拉扯大,管教卻很嚴厲。小時候不懂事,一直很恨他。

出門、回家要和家里人一一道別、問候;吃飯時,家里人沒到齊時不準動筷子,夾菜要就近,夾到什么吃什么,不許在碗里碟里翻挑,更不許吃飯說話;睡姿要規矩,兩腿并攏,側臥;坐姿端正,站立行走要抬頭挺胸;他人講話不許插嘴,打噴嚏時捂嘴轉臉低頭……

這么多的規矩,悉數如枷鎖般縛在我身上,雖然知道大人的教育是為我好,卻發現同齡的孩子鮮有遭受與我相似待遇,更由于爺爺的強硬教導,我不得不從小學會自我克制和恪守紀律,這對于一個淘氣愛玩的孩子來說,其實相當痛苦。

隨著年齡的增長,這些條條框框賦予我的,叫做素質和教養。舉手投足之間展現的點滴細節,閃耀著人格的光輝。

于是我總將“請、對不起、謝謝……”掛在嘴邊,并由衷地說出口;于是我從不任意打斷他人的話而耐心地等對方說完;于是我競選擔任三年的勞動委員,干活時總是心情愉快地哼著歌;于是當老師布置許多作業,同學們欷歔哀嘆時,我默默地寫下作業……

舉手投足是一把尺,它是衡量人的內在含金量的標準。含金量高的人,必然,我敢說必然,是一個偉大的人。

屠格涅夫為了施舍路邊的乞丐,翻遍了自己所有的包,卻找不到一分錢,只得握住乞丐的雙手說“我很抱歉,朋友”;雷鋒在戰友們不在時,把大家的衣服都洗干凈曬了;周恩來總理衣容整潔,談吐文雅,舉止大方,豈是朝夕而成的?或如《士兵突擊》里的許三多,在班里的戰友整天只知喝茶打牌的時候,一個人默默地搬運石頭,愣是日積月累地修成了一條路……

舉手是小事,投足是小事,細節更是小事。吃飯是小事,說話是小事,出門上街是小事,回到家里也是小事。和一個朋友交往是小事,和一個陌生人交往也是小事,其實生活就是一件小事,需要我們點點滴滴去做。即使是振興民族這樣的事,也需我們每一個十三億分之一認認真真去做。

我愈發地明白爺爺的良苦用心,也愈發地感謝他。他用嚴厲的教育告訴我,要做一個秉承中華傳統的人,做一個含金量高的人。

我又何嘗不希望像我爺爺一樣的人再多些,再多些,訓導出優秀的一代。讓本就風雅高貴的中華之風,代代傳下去!

高三語文命題作文篇3

有一條江,因其拐了兩彎,一折二折之下,便叫了之江;口耳相傳之后,便有了浙江。

燕趙、齊魯、巴蜀、江東、隴西、嶺南、漠北……或山或水,或江或湖,成就了中華版圖。

而浙江,卻始終以一種進取的姿態,刻畫著自已在中華大地上的維度。

97年前的這里,浩渺的煙波南湖之上,一群書生圍坐在船中,未沉迷于眼前如詩如畫的風景,卻醞釀著一場改天換地的風雷。

57年前的這里,一個名叫義烏的火車小站停靠點上,在“雞毛換糖”的此起彼伏聲中,卻孕育了日后一個叫物流的時代。

37年前的這里,甌江之畔,一場大火燒醒了諸多皮鞋小作坊的業主,明白了市場規則下質量和契約究竟意味著什么。

17年前的這里,一個顏值不高的小個子,正忙活著他與四十大盜的夢想。

7年前的這里,“綠水青山就是金山銀山”的發展理念,已悄然在百姓心里生根發芽,浸潤著血脈的生生不息……

而這之江的水,無論風云如何變幻,始終奔流不息!

山水烘托了人杰,人杰也燭亮了山水!一個人的堅持叫操守,一群人的堅持叫法則,若是再加上時間的演化和水土的滋養,便成了文化!

“負篋曳屣,行深山巨谷中……足膚皸裂而不知。”大儒宋濂的話語,若投映到浙商“四千精神”的旅途,相必也是別有一番滋味。

“身在夜郎家萬里,五云天北是神州”,陽明先生的詞作,若輔以船王包玉剛的言行,我們不難發現,那一彎之江水,依舊激蕩在你我的心頭,至今難忘。

于是,便有了李書福痛斥電動汽車“偽制造”的激昂;便有了馬云關于中美貿易爭端的鏗鏘;更不乏董卿“苔米花雖小,也學牡丹開”的情懷。

不知不覺,光陰輪轉。

紅船,一直停在那里,絡繹不絕的人群,用瞻仰的目光將它鏈接到了心中,化作信仰。

當年換糖的老漢,早已鑄成了銅雕,成為城市的地標;溫商,作為浙商的一個支群,繼續著市場肌體“催化劑”的角色。

國人在接受互聯網思維的同時,更以欣賞的眼光致敬阿里巴巴,領跑者、創客、追夢人……順應“互聯網+”風起云涌的新趨勢,雨后春筍般冒出的“眾創空間”讓浙江年輕人如沐春風,如魚得水。

“兩山”理論踐行至今,政務生態優化,自然生態改善,浙江這棵梧桐樹,何愁喚不來金鳳凰?只需看一看身邊的陽光、空氣和水,你就會豁然開朗。

也許是因為身處江南,那一灣之江水,更多的時候,以一種溫婉文靜的面目存在。

但作為其中的一滴,我深知她的澎湃,雖一折再折,卻初心不改,奔流到海!

高三語文命題作文篇4

孟子有云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能。”偉大的人物就是那些飽經苦難,并且在長期受難的逆境中不屈不撓地奮斗的人——逆境造就偉大。

人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人,那是一場無日無夜的斗爭。

苦難縱然使人痛苦,但也催人奮進,讓人限度地發揮自己的潛能,從而成就輝煌的人生。古今中外,多少名人都是在險惡的路途中奔向成功的。貝多芬供大家享樂的音樂,是他“用痛苦換來的歡樂”。這個不幸的人,十七歲,患了傷寒和天花病,二十六歲,失去了聽覺,愛情上也屢受挫折。身處逆境,貝多芬發誓“要扼住命運的咽喉”,在樂曲創作上,他的生命之火愈燃愈旺。逆境不但沒有嚇倒他,反而成了他獲得強大生命力的磁場。

泰戈爾說:“只有經過地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量。只有流過血的手指,才能彈奏出世間的絕唱。”苦難——能賦予人超乎尋常的眼光,鑄就偉大的心靈。杜甫,中國古代偉大的現實主義詩人,他的詩被稱為“詩史”,他以飽蘸血淚的筆觸廣泛而深刻地反映了當時的黑暗現實,記錄下了廣大老百姓的深重災難。然而,他一生坎坷,命途多舛。仕途不順,長年居無定所、窮困潦倒;特別是晚年,疾病纏身,孤苦零丁,十分凄涼。歷盡人生辛酸的遭際,使他更加同情生民的疾苦,關心國家的興亡;其憂國憂民的情懷,在飽含艱辛的生活里不但未曾衰退,反而更加強烈了。也正因為這樣,他才能寫出那么多優秀的詩篇,成為一個偉大的詩人。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”——苦難是人生走向成功的必然。當你面對苦難重重的逆境,不要彷徨,不要猶豫,請正視它:它將是你人生不竭動力的源泉,逼你超越自我,成就人生。

人生的價值,生命的意義,該在什么地方以什么形式體現出來,許多先進人物都為我們做出了表率與說明。沒有風吹雨打,哪會有秋實的成熟;沒有刺骨的寒風,哪會有松柏的堅韌。同樣,不經受磨難,就不能成大事。所以,身處逆境的青年們啊,切勿過于怨嘆,也許我們不能成為偉人,但讓我們汲取他們的勇氣做我們的養料——無論身處怎樣的逆境,我們都勇敢而堅定地朝前走!

高三語文命題作文篇5

人之一世,殊為不易。在看似平坦的人生旅途中充滿了種.種荊棘,往往使人痛不欲生。

痛苦之于人,猶如狂風之于陋屋,巨浪之于孤舟。百世滄桑,不知有多少心胸狹隘之人因受挫折放大痛苦而一蹶不振;人世千年,更不知有多少意志薄弱之人因受挫放大痛苦而志氣消沉;萬古曠世,又不知有多少內心懦弱的人因受挫放大痛苦而葬身于萬劫不復的深淵……面對挫折,我們不應放大痛苦,而應直面人生,縮小痛苦,直至成功的那一天。

“老當益壯,寧移白首之心;窮且益堅,不墜青云之志。”初唐四杰之一的王勃,可謂“時運不濟,命途多舛”,然而直面挫折,他卻能達人知命,笑看人生。試想,如果沒有王勃開朗闊達的胸襟,哪能吟出“海內存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?

“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏?”詩仙李白,在遭遇仕途不順的挫折后,他沉寂了嗎?消沉了嗎?沒有。笑對痛苦,“長安市上酒家眠”;面對挫折,他拂袖而去,遍訪名山,終于成就了他千古飄逸的浪漫情懷!

由此看來,面對挫折,我們不應沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對挫折,我們不應整日浸泡在悲傷痛苦的泥潭中越陷越深;面對挫折,我們不應長期頹廢不振而迷失眼前的方向。遭遇挫折,縮小痛苦,才是明智的選擇。相反,若一味沉迷于挫折的痛苦中,結果將不堪設想。

劉備面對失去二弟的挫折,因兄弟之情無法釋懷,放大痛苦,結果在痛苦中作出錯誤的決定,貿然出兵伐吳,落得“白帝托孤”的千古悲劇。可悲可悲!

前事不忘,后事之師。古人已經為我們作出了太多的榜樣,也留下了太多的遺恨。在競爭日益加劇的現代社會里,挫折無處不在。若因一時受挫而放大痛苦,將會終身遺憾。遭遇挫折,就當它是一陣清風,讓它從你的耳邊輕輕吹過;遭遇挫折,就當它是一陣微不足道的小浪,不要讓它在你心中激起驚濤駭浪;遭遇挫折,就當痛苦是你眼中的一顆塵粒,眨一眨眼,流一滴淚,就足以將它淹沒。

遭遇挫折,不應放大痛苦。擦一擦額上的汗,拭一拭眼中欲滴的淚,繼續前進吧!相信總有一天你會看見藍藍的天,白白的云,青青的草,你嘴角邊還會有甜甜的笑……

高三語文命題作文篇6

人有七情,自有喜好與厭惡之情,然而,當這種好惡之情摻入對真理的認識時,又會有怎樣的影響呢?

也許臘梅討厭冬風的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諱;也許落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來時,它毅然地飄落,告別那個美好的世界,成全來年萌發的草芽……

勿以好惡論斷之,這是一種怎樣的人生境界!這是一種何等的明智選擇!

當一個人可以將對事物的判斷游離于感情的親疏之外,那他必是明哲之人了!

公子小白曾被管仲箭射衣帶鉤,自是對其痛恨無比。然而,當他認識到管仲的才識時,放下心里的厭惡,重用管仲,終成一代霸主。

劉邦不喜韓信的出言無忌,卻委其以重任,讓韓信統兵作戰,征討四方,終于滅了西楚霸王,成為天之驕子。

房玄齡曾為李建成出謀害李世民,李世民又豈能不恨?然而李世民不計前嫌,重用房玄齡為臣,遂有"貞觀之治"之盛世,感情的親疏可以蒙蔽你的雙眼,讓你看不清事物的真面目,阻礙你對真理的認識,成為你求知路上的絆腳石。

勿以好惡論斷之,楚王不聽信鄭袖之辭而疏遠屈原,自不會為秦國所吞并。

勿以好惡論斷之,李存勖不寵幸伶人,重用伶官,不談國事,自不會因1人之亂而七廟隳,為天下蒼生所笑。

勿以好惡論斷之,諸葛亮不聽信馬謖的信誓旦且,自不會痛失街亭,1敗千里,死不螟目。

舉目四望,古今中外,有多少英雄豪杰因內心之好惡而慘遭滑鐵盧?古代如此,今天亦如此,或許,將來也如此。

對真理的探求是獨立的,對事物的認識也不能摻雜上感情,“做學問就是做學問”,陳景潤的話也許揭示了這個真理。

自然,人非圣賢,孰能無過?我們不必苛求,不過,不可不求。

勿以好惡論斷之,也許你會發現,狗尾草也會開出美麗的花。

高三語文命題作文篇7

這是一片凈土,不受世俗的影響。總有一片家園,是你一直堅守的,總有一塊堡壘,是堅強的后盾,這就是你的精神家園,你的春天從這里開始。

對城市的車水馬龍,燈紅酒綠,你是否感到厭倦了?城市的功名、利益與明爭暗斗,是不是早已使你精疲力竭?那城市的虛偽正在慢慢吞噬著你最后的良心,把你推向那萬劫不復的深淵。回來吧,回到你的精神家園來,這兒有生機盎然的春天。這兒的樸素讓你安心,讓你的心澄澈如藍天清流。如果你還在徘徊,請不要猶豫。

精神家園可以是陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的田園,可以是海子“面朝大海,春暖花開”的小屋,也可以是一生依戀的藍色大海,更可以是巴金心馳神往的日出……

而我的精神家園,是我家的庭院。

清晨,剛睜開睡意惺忪的雙眸,第一件事就是到庭院里去走一下。那兒的綠葉好像受夠了黑夜的煎熬,個個爭先恐后地煥發著自己的那一片綠。葉片上還有夜姑娘留下的足跡,在清早陽光的照耀下,葉片上的露珠像一顆顆璀璨的珍珠閃閃發光。每當這時,我總會感到無比的閑適,好像我家庭院能夠使春姑娘留步,使這兒永遠是春天。一縷輕風撫摸著我的臉,這是春姑娘在嬉戲玩耍嗎?我頓時精神飽滿,笑顏迎接新一天的開始。

正午,沏一盞清茶,倚一懷清風,走到庭院中。我在樹陰里的石椅坐下,慢慢品味著杯盞里飄出來的一縷縷清香,感受著庭院中時有時無的蟲鳴鳥叫,不知不覺地進入了夢鄉。

雙眼對一整天城市里的高樓大廈,早已疲倦。回到庭院中,抬起頭,看,那是傍晚的彩霞,是仙女飄過那彩色的衣裳。疲倦了一天快節奏的生活,幸好還有這一段空閑可以在庭院里與家人談談心,或者高談闊論著某某英雄,或者某某楚楚可憐著的絕代美女……

家里的庭院早已是我生活中的一部分,寄托著我的精神情感,讓我感到無處不在的春天。

古有垂釣濮水,那濮水就是精神所在;也有放歌鄴上,那鄴上便是靈魂所棲。每個人心里都有一個自己的香格里拉,為什么不放放這快節奏的生活去尋找呢!一旦你找到了精神家園,那么你的春天也就來了。

高三語文命題作文篇8

觀花者心安靜待,才能看到曇花驚人的美艷;采藥者心安靜尋,才能找到舉世難求的靈芝。生活中,處處需心安。心安者,成萬事。

遭遇坎坷時,需要心安。李白被貶回鄉,卻豪放不減,安心享受難得的自由。于是,有了“且放白鹿青崖間,須行即騎訪名山”;“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的瀟灑與大氣。蘇軾流放海南,卻悠然依舊,安心享受難得的悠閑,于是,有了“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的自在。李白、蘇軾仕途失意,但內心卻并不為之所動,而是依然心安自在,快樂滿懷,于是,成就了他們馳騁詩壇,流芳千古的偉業。心安者,成萬事。

身處逆境時,需要心安。史鐵生,不到二十,下身就殘廢,但他卻并未被嚇倒,而是安心于寫作,終于成為現代文壇一顆耀眼的明星;海倫?凱勒,雙目失明,但她卻并未被壓彎,而是安心練習說話,終于成為生活的強者、世人學習的楷模;史蒂芬?霍金,全身僅有兩根手指能動,但他卻并未被擊垮,而是安心努力用兩根手指寫書和工作,終于,一部《時間簡史》驚嘆世人。他們,都是生活中的不幸者,然而,他們卻用內心的安然和自身的努力,使自己成了生活中的萬幸者。心安者,成萬事。

面臨成功時,需要心安。試想,如果沒有居里夫人在發現釙后仍安心鉆研,怎會有化學元素“鐳”的發現?如果沒有我國領導人在國家高速發展之時,仍不滿足于現狀,安心辦事,怎會有中國今日傲立于世的輝煌?不沉湎于已有的成績,安心創造新的業績,一次次的成功必將不斷垂青于他。心安者,成萬事。

前方烏云密布,與其無方向亂竄,不如安心靜待并不斷積蓄能量,待準備好,調整好,以一顆安然之心,借風之勢、山之力,還怕撐不出個晴空萬里?

面對坎坷,安心處之;遭遇失敗,安心處之;面對成功,安心處之。朋友,攜一顆安然的心,快樂出發吧!夢想,就在不遠處。

心安者,成萬事。

高三語文命題作文篇9

鹿特丹的世乒賽,中國隊又包攬了全部冠軍,這又讓我想到了前不久結束的廣州亞運會,中國隊幾乎也是拿下了大部分重頭獎項。這值得中國人慶幸,同樣值得思考。

思考一:體育強國≠體育大國

在各種大大小小的體育賽事上,中國運動員總是能夠過關斬將,最終捧回“第一名”的榮譽,這為我們國家贏得了體育強國的稱號。然而這樣一個體育強國,為什么社會上的青少年肥胖癥人數只增不減?為什么近視眼人群的年齡越來越小?為什么許多企業白領過早的患上了頸椎病?甚至會有人身體不適猝死在工作崗位上?這是因為我們是一個體育強國,而并非體育大國。體育強國體現在我們國家中有強者,而體育大國是指一個國家中體育的全民化。真正的奧林匹克精神是為了鼓勵全民參與體育,強身健體。而不是去追求名次,追求第一的稱號。

思考二:參與體育的真正目的是什么

有人說“參與體育就是為了追求更高,更快,更強。”有人說“參加奧運會就是為了爭金牌的。”非也,非也。正是因為中國人對體育賽事的看法過于偏激,“金牌觀念”過于深入,才有了種.種慘痛的教訓。看吧,16歲的桑蘭,為了替國家爭得榮譽,在賽場上去挑戰那常人難以想象的動作,最后重重的摔在了地上,再也沒能站起來,16歲,花一樣的年齡。雅典奧運會的跳水冠軍胡佳,為了追求更高,更快,更強,克服生理極限,一次又一次的躍入水中,睜開雙眼去克服水帶來的巨大沖擊力。最終,不得不以焊接眼角膜的方法重見光明。還有王義夫,趙蕊蕊,陳沖……中國人,我們錯誤的認識了參與體育的真正目的,他不是為了爭奪那所謂的第一,而是讓我們強健體魄。

思考三:包攬冠軍的弊端

乒乓球是中國的國球,中國人更為擅長不無道理。但是,若我國總是獨攬這一項目的冠軍會使其他國家運動員失去對這一項目的信心和興趣,從而影響了這一項目在世界上的發展。所以我認為,應該倡導在各項體育賽事中讓我國的業余選手參賽,既有利于體育全民化,又有助于為別國選手提供施展才華的空間,從而使某種項目的發展逐步壯大。

總而言之,我們要真正理解體育,理解奧林匹克精神,這才能夠有利于國民的身體健康,有利于我國從體育強國向體育大國邁進。

高三語文命題作文篇10

參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根的默默支撐;凌云高樓氣勢撼人,來自厚重堅硬的基石無語的支撐;那么,人又是靠什么來支撐起無比睿智的人生呢?誠信!不錯,誠信是人的第一品質。那么,什么又是誠信呢?顧名思義,誠,不欺心——既然這一份是自己分內的事,就要本著自己的良心去做。把良心抹黑了也就是欺騙了自己;信,不欺人——一人一份分內事,事關已,也關人。誰也不能關起房門做人。誠是金,信是銀,擁有了誠信,就擁有了人生的財富。

誠信是驛站,給勞頓的步履以歇息;誠信是力量,給疲憊的身心以補給;“人無信而不立,鳥無翅而不飛”。人之誠信如鳥之翅,獸之足;誠信更是我們做人處世之根,安身立命之本,給我們生命以支撐,給我們一路跋涉的意義。孔子曾經說:“人而無信,不知其為本何也。”有人說:“信用乃立生之本。”有人還說:“人無信不知其為何也。”誠信是我們中華民族的傳統文化的寶貴財富,在我國源遠流長。翻開中華民族五千年厚重的文明史就會發現,中華民族歷來都把“誠信”作為一種美德,一種修養,一種文明,被歌頌,被追求。誠信的故事俯拾即是。商鞅立木取信,獲得百姓信任,從而推行了新法;同時,我們也看到,商紂失信,加速了國家的滅亡;楚懷王失信,不但忘了國,還使一代賢臣飲恨泊羅江……“寧可窮而有志,不可富而無信”若把人生比作樹,誠信就是其賴以生存的根,滋潤和庇護著它。失去這根,它就無以立足,淪為一根沒有靈魂,腐朽墮落的木頭,活在世人鄙夷的目光中。對于我們來說,其所謂的道德就是寬容、誠信、勤勞、創新、奮斗!有人說曾說“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深處的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的誠信準則。”而今,我們仰望蒼穹,星空依然璀璨清朗,靜心凝聽心靈,崇高的誠信律令卻需要我們在心中再次溫習和呼喚。

也許你只是路旁一株普通的小草,無法如鮮花般燦爛迷人;也許你只是山澗一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許你只是蕓蕓眾生中一平常之人,無法如偉人般驚天動地舉世矚目……你可以如此普通、平常、默默無聞,但絕不可以丟掉誠信這做人之本、立事之根,要讓誠信與我們同行。

高三語文命題作文篇11

我很喜歡那樣一 個比喻:"人是能思考的葦草。"也許思考就是那個讓人可以凌駕于萬物之上的臺階。但也正是這思考的能力賦予了人類以思想,從而把人類置于了很多旭旭的境地,比如親情與真理。

我清楚地記得康德曾經說過:"有兩樣東西我越是思考就越感到無上敬畏之情:我們頭上的燦爛星空,我們心中的道德法則。"這句鎊刻在人類思想史上的話語,也許很精當地為人類擺脫尷尬境地,提供了柳暗花明的一招堅持自然真理與思想的道德法則。也許這樣,人類才可以真正做一棵生長在自然之基上的能思考的葦草。

我相信人類在判斷認知事物的時候一定都會烙上思想感情的印跡,更何況是那樣一種與生俱來揮之不去的神圣感情。中國歷史長河中清風明月般的人物當然有,但是完全割裂親情毫無私念的例子又實在不算多。而我也許真的不太主張做一個冷血無情的人,否則世界沒有了感情,也沒有了色彩。

我很喜歡魯迅,喜歡他那橫眉下的犀利思想。先生一定可以算是一個深刻的人。而先生客觀冷靜的觀點絕不是眾叛親離而來的,"無情末必真豪杰,憐子如何不丈夫"這是先生的詩,而先生也是這樣做的。所以先生的面孔永遠是鮮活的,泛著血的殷紅。

世界失去了親情的牽絆將會變得多么蒼白,多么令人窒息。當然我們也很難接受一個親情泛濫的、失真與扭曲的世界。我相信人們可以找到一個折中的契合點,而不是偏激地走向極端。

去過草原的人一定會驚異于牧草的柔順和堅韌,人這棵可以思考的葦草也許也應該這樣遵循著自然與思想的雙重法則在風中生存。

柔情也許是一把雙刃劍,正負的功能淬于一身,但也許它更可以算是一把刻刀,在尊重真理的前提下刻出生活的特質與生命的特質:讓生命美麗而不輕佻,繁華而不浮躁。

高三語文命題作文篇12

品美食中華特色滋味妙

——題記

我的老家,有著“岸芷汀蘭,郁郁青青”的曼妙,有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭,還有這炊煙裊裊后,家里人特有的悠揚的呼喚:“伢子喲!吃飯嘍……”

吃飯是一件簡單卻又幸福的事,在昏黃的燈光下,勞累了一天的人們都找到了歸宿,有了家的依靠。每當奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜,黃澄澄的南瓜餅,白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食,我便會猴急得不得了,正所謂“心急吃不了熱豆腐”,每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手,奶奶便會嗔怪“怪不得坐不穩啊!原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會迸發出一陣酣暢的大笑。

吃過飯后,我們會相邀在一起,在傍晚的田埂上閑庭信步,屋前的梧桐被風吹拂,滿樹碧綠沙沙作響,最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛,鳥兒撲騰著翅膀點綴其間倒有點“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往,只需要拿一柄蒲扇,邁著碎步,靜悄悄的,不驚擾了這份寧靜,便能感受到那遠山深沉的召喚,那微風輕柔的撫摸,而湖水也被這寧靜感染,泛起心動了的水紋,莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來,老家千千萬萬種風光,也含著萬萬千千的繾綣情思呀!

天地合而萬物生,陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙,老家色澤可人的美食,還有那一個個洋溢著熱情的臉,驀地就連“到中流擊水,浪遏飛舟”的力量都有了。某天,恐真要在北國風光,千里冰封,萬里飄雪之時,來證明我“恰同學少年,風華正茂“,也讓老家因為我們這一代,充滿發亮的記憶。在時代發展的今天,也為老家烙上時代的印記,讓它傳統并發展著,規矩又變化著。

人法地,地法天,天法道,道法自然。秉承著自然,我會記著老家的味道,美食味兒,也是人情味兒。承接著時代,我也會尊重著自然,傳出去中華美食的味,傳出去我美麗鄉村的正宗鄉土味兒!那也是中國的味兒!

高三語文命題作文篇13

1、現代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜,他偶爾發現一位學生還在埋頭實驗,便好奇地問:“上午你在干什么?”學生回答:“在做實驗。”盧瑟福不禁皺起了眉頭,繼續問:“那晚上呢?”“也在做實驗。”勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番夸獎,沒想到盧瑟福居然大為發火,厲聲斥責:“你一天到晚都在做實驗,什么時間用于思考?”

勤奮的學生遭到斥責,看似委屈,實際上大師是在傳遍真經啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中,卻極不情愿拿出時間進行思考,以至于思維在低水平的層次上徘徊,最終一無所獲。如果說智慧是創造的源泉,那思考便是智慧的起點。

2、在美國,有一個人在一年之中的每一天里,幾乎都做著同一件事:天剛放亮,就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬?金,是國際上小說大師。

史蒂芬霍金的經歷十分坎坷,他曾經潦倒得連電話費都交不出,電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來,他成了世界上的恐怖小說大師,整天稿約不斷,常常是一部小說還在他的大腦中儲存著,出版社高額的定金就支付給了他。如今,他算是世界大富翁了,可他仍然是在勤奮的創作中度過的。

斯蒂芬?金的秘訣很簡單,只有兩個字:勤奮。一年之中,他只有三天時間是例外的,不寫作。這三天是:生日,圣誕節,美國獨立日(國慶節)。勤奮給他帶來的好處是,永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經說過:“勤奮出靈感。”

3、沃爾瑪:不看文憑:排名全球500強之首的美國零售帝國沃爾瑪,被管理界公認為文化特色的公司之一。《財富》雜志評價它“通過培訓方面花大錢和提升內部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的。”在沃爾瑪,很多員工都沒有接受過大學教育。

擁有一張mba文憑,并不見得能夠贏得高級主管的賞識,除非通過自己的努力以杰出的工作業績來證明自己的實力。但這并不是說公司不重視員工的素質,相反,公司在各方面鼓勵員工積極進取,為每一位想提高自己的員工提供接受訓練和提升的機會。在一般零售公司,沒有十年以上工作經驗的人根本不會被考慮提升為經理,而在沃爾瑪,經過六個月的訓練后,如果表現良好,具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力,公司就會給他們一試身手的機會。

先做助理經理,或去協助開設新店,如果干得不錯,就會有機會管理一個分店。因此,今天的沃爾瑪公司的絕大多數經理人員,產生于公司的管理培訓計劃,是從公司內部提拔起來的。

4、索尼:不迷信專家:近幾年,日本索尼公司在招聘大學生時,對學校名稱采取“不準問,不準說,不準寫”的“三不”方針。公司認為,在激烈競爭和多變時代,企業需要各種人才,只有將各種不同的人聚集在一起,才能更好地發揮創造性,開發出新產品。只在少數大學中招聘人才,會使企業失去活力。

索尼公司的創始人之一的井深大說:“我從不迷信專家,專家傾向于爭辯你為什么不做或不能做某種事情,而我們經常強調的是從無到有去實干。”因此,索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規、勇于探索創新的人,他們鼓勵科技人才“跳槽”,可以在公司任何部門尋找新的職位,“毛遂自薦”參與項目的開發研究。公司認為,這種人思想開放,思維活躍,興趣廣泛,具有創造意識和創新精神,是實干家而不是空談家,有培養和發展前途,應加以重用。

高三語文命題作文篇14

長城、大熊貓、京劇,這是典型的中國符號,早在你的中國“游游攻略”之中;一帶一路、美麗鄉村,這是“中國夢”的真實寫照,早成為無可回避的“中國詞語”;沒有高鐵、移動支付,怕你無法生活;廣場舞、中華美食,更會已俘獲你的目光和味蕾。

相比之下,“空氣污染”、“食品安全”、“共享單車”這三個詞語,可能會更能吸引你的注意,它們看起來似乎不那么“正面”,卻是我最想與你溝通交流的。我想告訴你,同為青年的中國學生,是如何看待“問題”中的中國。

“空氣污染”,不用pm2.5的測量,你早就有過深度呼吸,你的中國攻略里不會有“至少帶五副口罩”的提醒吧。“食品安全”,可能你還不能一下感受出來,卻能從中國報紙中發現這個常用詞語。“舌尖上的中國”會征服你的味蕾,但是,當你和我一樣去消費的時候,這個詞語就可能會給你帶來驚擾。

如果說這兩個詞語會讓你心生擔憂和疑慮,那么“共享單車”則是喜憂參半的一個存在。

“共享單車”是被世人的“無德”玩得有些尷尬的新生事物。這個被你們評價為“新四大發明”之一的美好事物,在現實中卻展現出令人羞恥的一面:隨意丟棄,私改“專享”,在破譯密碼上盡顯“聰明”,,有人說,它是一款照妖鏡,照射出某些人的丑陋。

當然,這份丑陋,并不因為現代中國“一帶一路”的宏圖盡展而改變,也不因為我們走在“美麗鄉村”“中國夢”的復興之路上而消失,這都是當今中國“暗色”的一角,然而,它卻是真實中國的一角,更是我們不可忽視的一角。

其實,“暗色”的存在并不能成為否定中國發展的理由,也不能成為“誤讀”中國的借口。為了消滅“空氣污染”,幾代人把植樹造林當成自己的事業;為保證“食品安全”,各

類嚴打也不時見于報端;至于表現在“共享單車”上的丑陋,有人已用“電子圈養”以及“用車信用”的方式,努力把丑陋變成原本的美好。

我們中國作家丁玲有一篇《曼哈頓街頭夜景》的文章,寫了高樓聳立、街燈閃爍、車水馬龍的曼哈頓街景之后,把筆觸投向一位曼哈頓街頭乞者,丁玲說:“別了,曼哈頓,我實在無心在這里久留。”我想,聽我說了這三個詞語后,你應該不會對中國報以冷眼,選擇離開。畢竟,“暗色”詞語的背后,更多有光焰照人詞語的存在,在美國如此,中國亦然。

高三語文命題作文篇15

船上的漏洞本不屬于漆工約定工作范圍,只要把油漆漆好了,任務就算是已經完成,可是漆工卻順便將船上的漏洞補好,就是這么一個不經意的“舉手之勞”,卻避免了一場重大事故的發生。

看完此則故事,令人想到另一則故事,一個大雨瞬間傾瀉而下的午后,一位渾身濕淋淋的老婦,步履蹣跚地走進費城百貨商店。看著她那狼狽的姿態和簡樸的衣裙,所有的售貨員都對她視而不見。這時走出一位小伙子走進里間,搬出一把椅子。“夫人,不必為難,坐在椅子上休息就是了。”這個年輕人叫菲利,老婦人就是美國億萬富翁“鋼鐵大王”卡內基的母親。后來菲利來到卡內基公司,以他一貫的誠實和誠懇,成為“鋼鐵大王”的左膀右臂。菲利的舉手之勞,成就了他的“掃天下”的偉業。兩個故事雖說不同,但是結果都不同尋常。

舉手之勞無須付出多大的代價,也無須多大的成本,簡簡單單,一舉手,一抬足就可以做好,卻給他人和社會帶來意料不到的好的效果。在現實生活中:坐公交不少人給急需的人員讓座;看到老人跌倒順手把其扶起來;公共場所順手關燈,關閉水龍頭等并不少見,舉手之勞有的是一種傳統習慣,有的則是要細心的觀察,舉手之勞看似簡單,但卻反映出一種內心的美德。

與驚天動地的奇跡相比,舉手之勞微不足道,但由小見大,與微之外見精神,古人云:“不積跬步,無以至千里”,一個人要成功,不僅要干大事,還要從小事做起,不僅要做好份內的事,而且還得做好份外的事,細節決定成敗,只有注意細節的人,才能全心投入,對待工作嚴謹認真,習慣舉手之勞之人,才是胸懷寬大,能替他人所想,把他人放在心上的人,社會需要溫暖,人與人之間需要真誠,人人都獻出一點愛,都來點舉手之勞,社會發展將更美好。

船主給漆工送了一大筆錢,其意不僅是金錢,而是一種報恩,菲利的舉手之勞,成就了其“掃天下”的偉業。誠然,大凡舉手之勞者都不圖回報,但是讓人銘刻在心,此種回報是意想不到,比起金錢更珍貴。舉手之勞人人可做,但愿社會有更多的此類漆工,同時也希望得到幫助者能象船主那樣,知書達理,給予愛心者以獎勵,共同營造“我愛人人,人人愛我”的良好氛圍。

高三語文命題作文篇16

手插褲兜,戴上耳機,移著小小的步子,漫游在這如詩般的陽光小路上。

掏出手機,打開QQ,看看有誰在線,無論熟悉還是陌生,全都發送一個可愛的表情,傳達自己的友好與熱情,再寫一條短信給無聊的他或她,也算打發掉了自己的一段無聊時光。行走在美麗、溫暖的草地上,“咔嚓”“咔嚓”,快門不斷發出響聲,留下一張張好玩、逗笑的照片,排除一段段萌的不行的視頻。

它能文能武,會說會笑,無所不知,無所不曉,它雖然只是一個小小的鐵匣子,卻是這個時代的驕傲,是人人的寵兒。

它令人朝思暮想,一刻不舍得分離;它讓人又哭又笑,悲喜無常,它能操縱你的思維,限制你的思想;它是這個時代的“精神鴉片”!

從客觀上而言,它沒有什么不好,只是人們把它看得太過重要,導致人一輩子行走的距離,可能還比不上指尖在屏幕移動一下的長度。古有唐詩、宋詞、元曲、明清小說,而現代的我們,又能創作出什么呢?經典的詩詞,優美的曲子,曲折的小說,全存在手機里了,而自己能創作的,也許只有簡短的信息罷了。

課堂上,老師站在講臺上自言自語,我們在用手機“你儂我儂”,給前桌發一個表情,給旁桌發一句短語,然后呢,一遍又一遍地刷自己的微薄,更新著自己的動態,看看今日的體育新聞,關注關注近來的明星八卦,不知不覺中下課鈴聲響了,課本卻還在第一頁。

課后本是提筆疾書,完成作業的時候,卻又忍不住拿起手機,給并不遙遠的他或她打了一個長長的電話,話題不痛不癢,無非是向對方訴說,今天在食堂面對一排的菜盆不知道吃什么。

就這樣,你,我,他都成了手機的奴隸。

它本該是時代賦予我們的信息便攜工具,它本可以做我們理想的助產士,然而,它成了一把無形的大鐵鎖,鎖住了我們邁向理想的腳步。

所以,少年,請關掉你的手機。然后,和我一起躺在柔軟的草地上,遙望天上一閃一閃的明星,和娜一輪皎潔的月兒,我們面對面,心觸心地談青春的話題,談談屬于我們的話題。

高三語文命題作文篇17

“禿頭論證”

哲學上有“禿頭論證”的理論,它含有這樣的問題:少一根頭發能否造成一個禿頭——回答說不能。再少一根怎么樣——回答說還是不行。這個問題一直重復下去,到后來,回答卻是已成為禿頭了,而這在一開始是遭到否定的。

成為禿頭的界限是頭發一萬根?一百根?十根?一根?一根也沒有?無法確認。但可以肯定的是,當頭發還剩下一百根,十根時,人們早已毫不遲疑地公認其為禿頭了。突變是在人們不知不覺的漸變中發生的,當你驚覺時,事物的性質早巳走到了反面。

我們的環境變化也是如此。森林正在減少,能在曠野見到零星的樹木卻再也見不到森林的情景即將發生;動物正在消亡,能在動物園中見到獅虎豹象卻再也見不到野獸的情景悄然來臨;空氣、水質正在惡化,臭氧層空洞正在擴大……

高三語文命題作文篇18

“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方……”我低低地吟誦。抬頭,投過紗窗的格子,我仿佛看見一位伊人海藻般的頭發與她嬌小的背影,不真切的樣子。

我起身,不禁想要脫離這紗窗的束縛,去尋訪,去勘探。

四月,遠沒有五月的明朗,雖已褪去雨水的陰霾,卻也不忘送上簌簌寒風。道路像一條被遺棄的繩子,蜿蜒伸向遠方……

看見河邊的柳樹,頗有一副“萬條垂下綠絲絳”的架勢,將枝條浸在水中,風拂過,蕩起一層漣漪。好美,帶著春的味道,與萬物一同釋放生命的光彩。而一旁的你,我來探訪的蘆葦,你的生命已終結,身上的顏色如此頹敗,像夕陽一樣含混,一層黃疊著一層橙,腰間還沾了些許霉黑不走尋常路高中作文8篇。可是,你為什么仍挺立著,絕無俯身親吻湖面的意思?你,是不想與它們同走一條路嗎,是想另辟新道,以執著來鐫刻一道凄美的風景嗎?

低頭,我竟瞥見了一星淺綠。哦,蘆葦,是你重生了嗎?我想是的,你定是舍不得這多姿的世界,才又破土而出!伸手扶住一片薄而小的葉片,那上面的脈絡竟是如此特別。一條條線從一點射出,又在一點匯聚,不留縫隙地緊挨著,呈現出均一、穩定的綠。你,一直都是這么與眾不同嗎?即使與萬物共處在這片藍天下,也要擁有不同的姿態,以沉穩來烙印一幅謹慎的畫作?

小心翼翼地貼近,生怕破壞了這個場景。我看到,你的腳踝處泛著深沉的紫紅。你是在提醒我“綠色的生命也有熱血”?誠如是,我定將銘記,也要銘記你至上而下,汩汩而流的熱血!晚風吹來幾片零落的花瓣,落在你掌心的水珠旁,與你羞澀而蒙?的綠相映成趣。音樂中,我仿佛聽見你在吟唱“蒹葭蒼蒼,白露為霜”,我感受到了那份溫馨與纏綿,似乎還觸到了你多愁善感的心。看來,你注定要扮演一個走在不同于常路的小道上的角色,以你的詩意書寫你一生的傳奇!

蘆葦――蒹葭啊,你悄無聲息地將腳步落在不凡之路上,我卻聽到了沉重的回音你的執著,帶給我倔強的勇氣;你的沉穩,教會我踏實地邁步;你的詩意,引領我叩開文學之門,你用你的一切,向我昭示:無須期盼陽光給自己溫暖,只須靜待雷電,來奏響青春的樂章!

這一刻,我徹底領會到你的意思,我定會以你為榜樣,不走尋常路!

高三語文命題作文篇19

生活中,從眾效應比比皆是,但當眾人行為有悖于道德之時,我們就要堅守準則,不盲從于眾人;在眾人皆庸庸之時,我們亦要特立獨行,找到自己的一片天。

“從眾效應”多數情況下是對人的一種誤導。如一人闖紅燈,所有人都跟著違規;如一人偷竊而未被抓,許多人都以為這有利可圖……因此,不盲目隨大流,面對問題有自己獨到的見解,才是特立獨行,才容易為生活添彩!

當眾人皆為利奔波之時,我獨寄情于書,收獲一份寧靜閑適;當眾人皆悲秋傷春之時,我獨贊秋高氣爽,春滿乾坤;當眾人皆感慨時運不濟之時,我獨嘆一聲“陽光總在風雨后”,當眾人皆言人心不古時,我獨吟一句“人之初,性本善”……生活的疲累麻木了世人的神經,噬碎了對美的憧憬。而特立獨行,似一聲春雷,將光明的種子播下,為生活添彩!

特立獨行的人,是對生命負責的人。

在眾人皆茍且偷生的時候,偏有一個叫岳飛的漢子特立獨行,想要“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”,展不世豪情,將精忠報國謹記心間,為領土完整浴血奮戰;在眾人皆麻木不仁渾渾噩噩之時,偏要有個神智清醒的魯迅,以筆為劍,直指舊社會的愚昧與腐朽,將中華這條沉睡的巨龍從夢中喚醒……他們都處在混亂的年代,卻能夠保持清醒的頭腦,以一已之力力挽狂瀾,為信念而奮斗不息。

特立獨行的他們,怎能不被世人謹記?

舉世皆醉而我獨醒,眾人皆濁而我獨清。中國的文人中,向來便有許我特立獨行、不與世俗同流合污的人,他們喜歡“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,他們熱愛“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的憩淡,他們衷情于“黃河之不天上來”的磅礴,他們傾心于“千樹萬樹梨花開”的潔凈……縱然身處污泥,他們也愿開出高潔獨放的花!

特立獨行的文人們,怎能不在文學的殿堂中馨香百年?本文來自語文茶軒不盲從于大眾,摒棄從眾心理。以道德準則為基,特立獨行為信念,以鮮潔的思想開道,那么,成功的花將為你而絢麗地開放!

高三語文命題作文篇20

理智和情感是人類生活中的兩只腳印,人類在認知事物的道路上的每一次成長都和他們的理智私感情有關。

認知事物當然必得有嚴格的理智,不能縱容自己的感情和好惡。如果僅僅以感情的親疏遠近來下結論,大多數情況下會得出錯誤的判斷,正如《韓非子》里那個宋國的富人,他的兒子與老人說的是相同的話,而他聽憑感情的親疏遠近卻得出了不同的結論,這當然是沒有道理的。又如《鄒忌諷齊王納諫》中,鄒忌的妻子私他,姬妄畏他,而客有求于他,都說他美于城北徐公。鄒忌最后排除了感情因素的干擾,悟出了一番治國平天下的大道理。

“禍患常積于忽微,智勇常困于所溺。”因為有所溺,有好惡,感情上有親疏遠近,人們在認識事物時便易于被迷失雙眼。這時惟有理性的火光才能照亮黑暗混濁的末知世界,人類要到更高更遠的地方去,健全的理性才是可靠的階梯,布魯諾被燒死在鮮花廣場時,歡呼的人群又何嘗不以為自己才是真理的掌握者呢?但是布魯諾相信理性這個"內心的教師",他要讓"所向披靡的論據萬箭齊發",射穿習慣和感情上依賴的迷霧,把人類在認知事物的道路上引人正軌。

理性固然在認識事物中不可缺少,但我們能因此完全排除了感情因素嗎?難道感情在認知過程中永遠起著反面的作用嗎?

康德仰望星空的時候,他的內心泛起的是崇高的感情,正是靠了這親近永恒、親近真理的感情,他才能在認知彼岸的道路上不斷前進。沒有感情的存在,人類生活會陷人刻板和抽象,我們認識事物不僅要分辨對和錯,也要知道美和丑啊,沒有了情感,藝術如何存在呢?只剩下了冷冰冰的法律條文,什么能做,什么不能做,一切熟悉的溫情都離我們遠去,我們能說我們認識了世界的本來面目嗎?生活又有什么樂趣呢?即使是大物理學家愛因斯坦也是看重情感在認知中的作用的,有人向他提出一個設想時,他并不判斷正誤,只說:"啊,真丑!"他不愿意在丑的事情上花費時間,在他眼中,即使是物理學中丑也不能立足。

因此我們認知事物時,既要有冷眼,又需要熱心,雖不能任憑感情的親疏遠近去判斷,又不可僅僅是可憐的"數字化生存"。在理智和情感、天平和七弦琴的引導下,我們才能“詩意地棲居”。

高三語文命題作文篇21

"不識廬山真面目,只緣身在此山中。"數百年前,文人們就通過朗朗上口的詩歌告誡后人,對待事物要站在正確的角度,切不可讓其他因素干擾了你對真相的審視。

宋人的墻為雨淋壞,兒子與鄰翁對他做出了相同的提醒:"修好墻,以防盜。"盜賊果真光顧后,宋人稱贊起兒子的先知先覺,卻懷疑鄰翁的手腳是否干凈。同樣的提醒,為何招來截然不同的態度,恐怕宋人正是被感情上的親疏蒙蔽了雙眼吧! 自古以來,人們就頗為重視感情因素對事件成功與否的影響。"打虎親兄弟,上陣父子兵。"誠然,感情上的親密對事業的成功也許會起到一定作用,然而,在認知事物本質上,感情上的親疏有時也會給人帶來錯覺以及誤導。國外科學家曾做過試驗,讓試驗者在一組照片中選出長像最符合審美標準的一張,結果受測者選出的容貌多與自己親友相近。排除個人審美觀念不談,生活的耳儒目染對人的影響可見一斑。

視覺的評判尚且如此,事物本質的洞察更何以堪?自古以來多少人在感情因素上受到了蒙蔽。西晉王室廣封王,欲使天下盡歸司馬氏之手,殊不知諸公之中良萎不齊,終于導致八王之亂、五胡亂中原的下場。三國中孔明因對馬謾偏愛有加,忘卻先主對馬謾"華而不實"的評價,委以重任,終使《出師表》空有 "真名世",也不免"長使英雄淚滿襟"。

如今,不也有領導干部任人唯親、從而禍起蕭墻的事例嗎?可見,認知事物,為人處世,若戴上感情的有色眼鏡,危害大矣!

"不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。"若要不被感情上好惡的云霧蒙蔽,身在高處,眼觀四方不失為好的方法。岳家軍威震四海,正是由于岳飛超越親情,以軍規處罰岳云,軍風大肅,才有了"撼泰山易,撼岳家軍難"的美談。孔明事后揮淚斬馬謾,以肅軍紀,才沒有因感情親疏而再誤軍國大事。

一個公正的決斷往往是建立在理性觀察和思索基礎上的。而擺脫感情上的干擾則是做出正確理性評價的先決因素。

也許真正完全超越情感的決定難以做出,然而,三思而后行,從多個角度思考是可以盡量避免感情上的誤導。現今我國法規制度中"回避"和"協商"原則不正是對理性處事的指導和提倡嗎?

"橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。"從各個方面的理性觀察,將幫助我們邁過感情的誤區,真正認識到事物的復雜與多變性。而在一覽無余的最高層,擺脫情感輯絆的我們,或許可以長吟:"莫讓浮云遮望眼!"

高三語文命題作文篇22

在人生這條單程道上,沒有人可以告訴我們前方是鳥語花香還是萬丈深淵。假如我們就此停住,就永遠無法得知前面是什么,但多走一步,或許就可以取得成功。

在困難中多走一步,或許可以看見成功的曙光。

中國達人秀冠軍劉偉曾說:“我要么趕緊死,要么精彩地活著。”在失去雙臂,看似再也無法實現自己的音樂夢想時,劉偉在這困難中勇敢地再多走一步,才實現了他用雙腳在琴鍵上彈奏出動人音樂的成功。與此類似的,王寶強正是在寄出一百份個人資料仍不被相中時多走一步,繼續用維持生計的錢推銷自己,才獲得了成功。

在荊棘滿布的人生路上,每個人都被困難打擊得難以再向前一步,但是,只有經歷“苦心志,勞筋骨,餓體膚,空乏身”我們才有可能實現“鴻鵠之志”。在困難中多走一步吧,成功就在前方。

在合作中多走一步,或許可以收獲雙贏的果實。

音樂家舒伯特在成名前生活困頓不堪,連買創作用的紙的錢也沒有。一日,馬勒看見舒伯特如此狀況,隨即用剛買的紙與墨,劃上五線譜贈給舒伯特,舒伯特才可以繼續創作音樂。而事后馬勒曾說他畫的的作品,就是贈予舒伯特的五線譜。

在合作中多走一步,有時不止讓他人擁有實現夢想的機會,還可能讓自己從中獲益良多。在如今的社會中,一個人很難成功。假如在合作中多走一步,通向成功的階梯就會出現在前方。

在競爭中多走一步,或許就能登上成功的頂峰。

的科學家特斯拉因為發明了交流電,與支持直流電的愛迪生意見不一,由此開展了“電流大戰”。而正是在這場競爭中,特斯拉多走一步,改進了交流電,最終實現了遠距離輸電,讓交流電流入了尋常百姓家。

在競爭日漸激烈的現今社會,每個人都渴望成功,而為了能脫穎而出,在競爭中多走一步顯得尤其重要。正如“月球的一小步,人類的一大步”,多走一步的距離不止是幾米的長度,而是連接現實與夢想的高度。在競爭中多走一步,才能脫穎而出,鶴立雞群。

絢爛的彩虹總在暴風雨之后,幸運女神總是眷顧為理想付出辛勤汗水的人,豐碩的果實總是在多種因素共同作用下結出,在困難、競爭、合作中多走一步,理想的帆船將引領我們駛向成功的彼岸。

高三語文命題作文篇23

“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。

窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。

歷史悄悄滾動著它的車輪。我們為再需要在戰場上拋頭顱灑熱血,那我們青春的熱血又該灑向何處?何處才能獲得屬于我們的別樣的青春呢?

16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧動會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。

這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自己的舞臺。

天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的。”偉大的無產階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山。”可莎士比亞也曾說“時間會刺破青春的華麗精致。”的確,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。

那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!

高三語文命題作文篇24

在我們的青春旅途上沼澤遍地,追求的的風景也總是山重水復,不見柳暗花明;游蕩的靈魂在現實中暫時找不到寄放的凈土……那么我們為什么不以勇敢者的氣魄,堅定而自信地對自己說一聲:再堅持一下!在忍一忍,也許你就會到達成功的彼岸。

沒有風雨哪來的彩虹?春秋后期的孔子,由于國君的耽于享樂,長期得不到重用,便帶著學生周游列國,去推行他的治國方略。行走于諸侯國之間,也未得到重用。但孔子并未灰心,仍然樂觀向上。堅持自己的理想,有時甚至是明知其不可而為之。由于孔子的堅持,最后,終于創立了“儒家學說”,對后世的知識分和中國社會的發展都產生了深遠的影響。

沒有堅持奮斗的過程,哪來成功后的喜悅。的數學家華羅庚就是這樣的歷程:即使家庭貧困而輟學,因雜貨店繁瑣的事而心煩,也不忘記對數學知識的專研。在對知識的追求過程中遇到一道又一道的數學難題,也從未想過要放棄,而是對自己的理想堅持不懈。正如人們所說的“功夫不負有心人”,最后被大數學家重視,得到了指點,成為了知名度很高的數學家。

成功源于堅持和刻苦,高三的我們亦是如此。每天遇到這科那科的難題,感到枯燥乏味時、困難之時、困苦之時,想想自己曾經的努力,爸媽的辛苦的培養,老師的諄諄教導,怎么能夠不堅持呢?要相信“陽光總在風雨后,風風雨雨都接受”的洗禮,用充滿激情的自己去迎接彩虹!讓我們把高三中的忙碌、困苦當成是享受,以樂觀向上的心態去克服心里的畏懼,用斗志勃勃的心去挑戰困難,終會抵達成功的彼岸。

在我們成長的旅途中,高三這個特殊的日子里,我們應牢記孟子說過的“天將降大任于斯人也,必辛苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”真理,接受生活給我們的錘煉,不要整日生活在公主般的童話世界里。要相信只有經歷過風吹雨打的花朵才更引人奪目,相信自己的付出不會付之東流,相信堅持不懈的背后是成功的彼岸。

高三語文命題作文篇25

四月,他獨坐江岸,把魚鉤懸離水面一尺半,等待魚上鉤。

去年的冬天延長了一點,河面剛剛解封,陽光下,泛著靈動的光,才顯的有一些生機,岸上依然,碎石嶙峋,突兀的樹干擺出一種陰森的姿勢。一只麻雀突然飛起,枯枝如釋重負,發出輕快的呻吟。

羊腸小道上,一匹瘦馬奔騰而過,塵土飛揚。

從一開始,他就是一個過客,想世界上任何一草一木對于時間來說只是一過客往,他只是想在新與舊的間隔間索取些什么,然后撿起腳下任意一塊小石頭,刻下自己的名字,把它扔的很遠很遠,不管多少年后,莫名其妙的飄移,讓那快石頭沉落江底。

她對他說,釣魚竿的這種角度等不到誰,只會老了自己。

他笑笑,只是單純的喜歡用這種姿態面對江河,用這樣的角度審視河面上下的距離。很簡單,不過是一種消遣,再加上一點渴望,好打發時間。

她說,你是一個忌諱世俗的人,永遠想和別人不一樣,從來不原做別人做過的事,也不喜歡做自己能做到的事情。你渴望不凡,但你同時又會締結冷漠,會把自己封鎖,或是被封鎖,這是規則,而你害怕孤寂。

遠處經常有馬車經過,轱轆的壓抑與鈴鐺的輕快響在一起,在坎坷與芒草間跌跌撞撞。

生命毫無道理,無所謂公平不公平。他們為了某種自認為屬于自己的東西跋涉于泥濘,在一座古式的戲臺上涂者花臉,生旦凈末丑,咿咿呀呀,面對著相同卻又各自陌生的眼睛,每個人都不知道各種臉譜分別代表了真正的誰,每一個臉譜上各種顏色分別象征了什么。每一道線條預示了他怎樣的命運。

她凝視著他,你其實是一個迷路的孩子,你不知道該逆流而上還是順水而下。所以,你要在這里等,等待一個時機,等一個堅定的理由,等一條魚。

他換了一只手,魚鉤懸空一尺半,不動的距離,他并不是行尸走肉,一顆心也如這江面,扔一塊石頭,也會蕩起波紋,甚至是浪,暴風驟雨下,他從不專注與任何一件事,注重的只是過程,是一種感覺。他沒有特定的路線,在這渺小而又蒼茫的世界里,他不接受任何約束,就像一條線,穿越時間與空間,不停的延長,但永遠不會相交。

微微起了風,將水粼粼,光永遠射不到江底,只給水面鍍了一層銀,仿佛水下宮殿的水晶屋頂,掛滿了風鈴,叮當叮當。

她說,你等待的或是爭取的并不是一個對手,而是一個同盟者,而這個同盟者又必須同時是你的對手。

他笑了,笑聲清朗。殘紅夜飄香,晚渡江,一曲東風斷肝腸,淚幾行,濕了誰衣裳。

他佇立在船頭,嗅者她的發,若有若無的荷花香。

高三語文命題作文篇26

下午課后,偷閑漫步于校園中林間小徑。天氣晴好,立春之后的陽光倍感溫暖。一天中只有此時稍顯清閑。好比一曲交響樂在抓心的轟鳴過后,剛進入一個舒緩的節奏,不管之后如何激越,抓住現在,享受當下這份舒緩吧。

我的職責是什么

已經高三了,每天學到大腦麻木,平時是蠕動在書上的尺蠖,掃描著一行行文字;期末是爬行在成績表上的螞蟻,努力奔向最高處幾格。

學校剛開展過了活動:你的理想大學是什么?

百天之后,便是那決定人生未來的2天激戰……

金色的陽光投射在蕭瑟的植物上,給頑強的枝條上投去一絲暖意。

目光投向前邊不遠處的廣場,三個月前的金秋,一個莊嚴的儀式……

三個級部,七千名師生,一個儀式,一個為高三同學們舉辦的莊嚴的成人儀式。

鮮艷的五星紅旗映襯于藍天下,激昂的宣誓聲震蕩著耳膜,不由得熱血沸騰,心中激蕩。

已為成人,意味著從那天起,一個溫暖燦爛的人生正式開始了。我們開始披掛起自己的人生正裝,投入生活的懷抱。披上了,并不等于人生一帆風順了,還有一個非常重要的環節,這需要每一個人去打造好那正裝上的一粒粒紐扣,將他們一粒粒規整地扣上,去書寫人生的每一段時光,走好人生的每一段旅程。

讓自己感到自豪的是,父親作為家長代表對孩子們珍重寄語。

那些對全體孩子們說的話,句句入心,感覺是只對我一個人的叮嚀,仿佛廣場上只有父女二人在對話。

馬上就要十八歲了,待將十七歲的這一頁日歷合上時,才發覺那么戀戀不舍。她像空氣,從手中溜走,再也不能回來。

回望從學之路,十余載春秋,歡樂、煩惱一路伴隨,一路消散,只留下小白楊一樣靜靜長大的女生。母親在外地上班,伴隨更多的是父親的關愛。怎能忘,那個在上學路上依靠的溫暖的脊背,放學時走出校門期盼的翹首、關愛的眼神。

記得小學時經常要辦手抄報,我需要的彩頁,父親都要連夜找地方去打印回來。漂亮的制作,每期都會得到老師的表揚。

備戰中考,父親將我做過的試卷集中起來,常常看到深夜,第二天上面是鉛筆標出的出錯點分析。細致的準備,助我以優異的成績考入第一中學。

高三了,雖然學校有食堂,但為了讓我吃得更香,父母堅持晚餐必送學校。那天,大風刮起時,我心疼父母電話說不要送餐了,他們還是頂著寒風送到。為我的話還感動了N天。風中看到父親鬢角飄動著幾根白發,聽到說呵護我一路成長,那是他們天生的職責。

撫摸著自己成長的時光,那我的天生的職責是什么?當我打開飄著香味的飯盒時,不禁捫心自問:答案在哪里?

我似乎找到了答案。

青春夢,并不純粹是夢

拾步小徑,探索著一粒粒鵝卵石鋪就的小徑,似在撿拾已用過的光陰。一粒粒鵝卵石瞪著圓圓的眼睛,向你提示著自己的存在。

一粒粒晶瑩的鵝卵石,似一粒粒閃亮的紐扣。

人生的第一粒紐扣是什么?那就是年輕人“入世”拼搏,初出茅廬,向世人展示的“青春夢”。因為,在偉大的中國夢里,我們都應有自己的青春夢。

從今天起,夢想就要踏踏實實地印記在前進的路上。

青春夢總是與大海相伴。

周公恩來,少年倜儻,目睹當時貧弱的中國社會,投身于救亡圖存、振興中華的歷史洪流中,寫下“大江歌罷掉頭東”的豪邁詩篇,東渡求學,立志于“中華之崛起”,年僅十九歲的青春便顯現了浩然正氣,注定了杰出的人生未來。

青春夢更需要與黃土地緊緊相依。

沒有被困難嚇倒,而是從這一片大地母親的溫暖懷抱里找到了力量,從閱讀一本本“磚頭一樣厚”的書里啟迪了人生,用堅實的青春夢吹響了人生奮斗的號角。他將群眾的幸福裝在心頭,與群眾同甘共苦,扛二百斤麥子走十里山路也不換肩,成長為群眾擁戴的基層黨支部書記。

高三語文命題作文篇27

1、“江上之清風,山間之明月,是造物者之無盡藏也,而吾與子之所共適。”人,或許該帶著一份超然上路。去領略世界,海闊天空。

2、我們活于世上,自是來品味世之珍瑰,誰愿帶著煩惱上路,悲恨不知所終,沒有什么憂愁是放不開的。跳出一看,世間如此美好,個人那點小得小失又算得了什么?

3、《哈姆雷特》中有言:“身處果殼之中,也自以為無限宇宙。”也許,正因為有了真的“好奇心”在,我們才能以更有力的聲音爆發出這樣的吶喊。更何況,因為有了好奇的心,我們的世界遠比果殼廣闊得多。

4、流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣,漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。不記得曾有多少雨飄在胸前風響在耳畔,只知道滄桑早已漫進了我的心爬上了我的臉。當一個人與追求同行,便坎坷是伴,磨難也是伴。

5、每一滴水都折射出一個多彩的世界,每一雙眼睛都嵌進一個多彩的世界,每一條泛著清麗的旋律的小溪都閃爍著美的光輝。不要空嘆人世的無奈,且用美麗的心情來看待人世的繁華多彩,細細品味那無處不在的美吧!

6、“成功的花,人們只驚羨它現時的明艷;而當初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。”(冰心語)

7、孤獨的樹枝,像母親在門口等待的身影,一身的嚴寒,驅不散母親雙手的溫暖。冬天的冰冷,無法凍傷我的心,因為我有母親編織的愛為我驅寒送暖,但是潔白的雪,可不可以不要染白我母親柔順的烏絲?那是我童年最美的夢啊!

8、他們的細雨不止于沾濕了衣裳,更落在了厚重的土地,滋潤了一方水土;他們的閑花也不止于鋪滿路面,更深嵌土地,“化作春泥更護花。”他們的紅線那端,是蒼生百姓!他們將寂寞化為動力,去“為天地立心,為生民立命”。

9、我只愿意相信,梵高一直生活在他的秋季。于他而言,四季的更迭只是惘然;于他而言,有葵花的地方,就有天堂。所以有人說,梵高的一生是悲哀的,因為他把心駐扎在秋天。心在秋天,則是“愁”,這也注定了他一輩子的孤獨與瘋狂。

10、土壤雖忍受著人們的摒棄,卻毫無怨言,經歷雨滴的拍打,冷風的肆虐,終于在和煦的春風里,吐納一地的芬芳,在人們的心頭,彈奏著潺潺的樂章。也許,世間某些外表丑陋不堪的事物,它們也一直在默默奉獻著,一直在為世間的美好而努力著。

高三語文命題作文篇28

家鄉的春天,來的不會像水鄉那樣柔和,她似乎總是遲到,也總是匆匆忙忙,伴隨夾雜著沙塵的南風,匆匆趕來。

那是一場刮的猖狂的風,伴隨著沙石和黃土,吹的人睜不開眼,接下來的幾天,便總是漫天塵埃,就在這時,春便腳步輕盈的來了,她緩緩的拉開天邊的黃紗簾,帶來徐徐的清風,開始縫繡她那一身綠色的新衣。

小草開始了新的生命之旅,那穿過厚厚的枯草,探出頭來,沉浸在春的氣息之中——那是春為自己精心繡的裙邊,小草也就這樣依偎在春的懷抱之中,猶如許久未見的摯友。

春梳理著柳樹的秀發,與她談心,那是新生的綠色,綠的人心暖暖的,那新生的綠色就成長在春那溫暖的手中,天氣尚寒但一切都充滿了生機,充滿了動力,仿佛在春日的陽光里,一切都變得有了生命,一切都成長了起來。

一切都來的緩慢,但一切都在活躍著,枝頭的鳥兒雀躍著,迎接春的來臨,享受著春的喜悅,樹,枝頭新綠,草,才冒心頭,風,刮的愜意,早開的花打著骨朵兒,向著陽光;這大概就是春罷!讓人心懷愉悅,心生希望,一年之計在于春,大概就是指這樣吧!

是陰天沙塵后的如意春,日那是走在路邊就能發現的春的欣喜,春,總是來的緩慢卻讓人也覺著愜意。

高三語文命題作文篇29

小女子寶釵在日出了大觀園來到世間游玩一番,才發現世人對我有諸多非議,小女子我實在是冤枉啊!

人們都偏愛弱不禁風的林妹妹,提到我便一個個咬牙切齒,有的罵我虛偽做作,有的指我貪圖名利,有的責我破壞他人美好感情這都是因為他們用有色的眼鏡看我的緣故。

我承認我與林妹妹相比,的確有些圓滑世故,但這并不是我的錯。我隨母親、兄長借居在賈府,我的母親性格溫和,哥哥又是一個無法無天的混世魔王,后來又娶了一個兇神惡煞般的嫂子,如果我不處處留意,事事小心,怎么能使母親和我在這樣的漩渦中得以生存呢?但有些人卻罵我虛偽,收買人心,難道我關心每一個人也有錯嗎?我不過是希望母親和自己能和周圍的每一個人和平相處罷了。

有人找出我曾寫過的好風憑借力,送我上青云說我一心想著名利富貴。這又是對我的大偏見。大家是否忘了我是為了選秀女才上京的?作為一個從小便被教育三從四德的大家閨秀,當我面臨著改變命運的一次機會,難道我不能對自己的未來有些許的憧憬、期盼?而且我還在螃蟹詩中抒發了對這黑暗世道的痛惡,使姐妹們大呼痛快,這也是我的詩文,為什么人們卻忽略了呢?

木石前盟的確感人,可金玉良緣并不是我一手策劃出來的,我也在追尋著自己的愛情呀!當寶玉挨打時,我不也真情流露了嗎?但林妹妹那紅腫的雙眼博得了大家的同情,人們對我自然視而不見了。調包計給我招來一片罵聲,可誰又知道當我聽到寶玉的一聲聲林妹妹時,我的心中也痛苦萬分呢?我得不到自己追求的愛情,還承擔著破壞別人感情的罵名,誰又曾為我說過一句公道話呢?

人們之所以對我有許多偏見,是因為他們都帶著喜歡林妹妹而討厭我的心情來看我,看我的一言一行,看我的一詞一句其實就連林妹妹也能用公正的目光看我,后悔以前誤會了我,為什么其他人不能呢?但愿世人不要以感情的親疏遠近來看人,這樣小女子沉冤可以得到昭雪了!

高三語文命題作文篇30

你,我的同桌,我的朋友。

此前,我從來沒覺得我們之間有什么不同。

我們一起生活在這個高樓林立的繁華城市里,一起在公交站臺等車,一起在綠茵場上馳騁,一起傾聽啦啦隊女生的尖叫,一起討論巴薩vs國米;一起研究編程算法,一起約好報考深大計算機專業,一起夢想著有一天我們共同開發的網站像youtube那樣在納斯達克掛牌上市……

你高大健碩,眉宇間透出一股俊秀,班上的女生悄悄給你取了個外號――“小柏原崇”,而我卻只得了個“許三多”的美稱,說實在的,我還真有點嫉妒。你的學習成績雖然在班上不是的,但在球隊,你是的,教練經常拿你當作榜樣來訓斥其他隊員,用他帶著方言的普通話說:“要想踢比賽,首先學習成績要好,進入大學里,會有更多的比賽機會。”末了總不忘補上一句:“像某某同學那樣,踢球學習兩不誤。”

我最忘不了的是去年那件讓我煩惱的事,我生病了,尿血,是你曠課把我送到深圳友誼醫院的結石科去。當時數學課正上到復數這一章節,是期末考試的重點和難點。每天下課之后你都會來到醫院看我,把你做好的課堂筆記給我看,第一次翻開筆記的時候我很感動,從沒見你這么認真的做過筆記,幾乎是把一節課上老師所說的每個字都記錄了下來……

直到高考前那最緊張的一個月,你卻忽然說你要回安徽老家。按規定,考生必須回原籍地參加高考,你說會放棄報考深大,因為深大在老家的招生人數較少,另外安徽的學習環境,使用教材與深圳不同,猶豫再三,還是決定放棄。

今天,我們會同時走進考場,為自己的明天書寫一份答卷,不同的是,我在深圳,而你在陌生的老家。

我知道,在深圳還有很多很多像你一樣的同學,他們的父母,和所有深圳人一樣,用自己辛勤的汗水推動著城市發展,他們同樣擁有這個城市的光榮與夢想,彼此為鄰,相互依存。然而他們卻要比我們承受的更多,不情愿卻又不得不成為“高考移民”的一員,并為此放棄心儀的學校,使夢想走得更遠……

我祝福你,我的朋友,我們的鄰居,那些千千萬萬的農民工和他們的孩子們。

高三語文命題作文篇31

最近,生活中多了一個熱門詞語“低碳”。初次見面時,我就對這個新朋友進行了一番細致的了解。低碳,就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機,全球變暖,冰川融化,各種災害性天氣接踵而來,嚴重威脅著人類。而這一切的元兇,就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當下,節能就是的減碳。于是,趁著寒假,我對我們家進行了一次大整頓!

我首先對我姐姐的房間發起了“進攻”。一走進姐姐的臥室,就看見姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機正在充電,“充電已完成”這幾個大字赫然映入我的眼簾。一看這情形,我二話不說就把插頭給拔了下來。如果你認為手機已經充滿電了,插著也不耗電,那你就大錯特錯了。很多電器,例如,電腦、電視、電飯煲等等,雖然你已經關了,但如果沒有拔下插頭,還是會耗電,還是會排放二氧化碳的。要知道,一個舉手之勞拔下插頭,可是最簡單的減碳行為了。

檢查完姐姐的房間,我又把劍頭指向我們家的廚房。快過年了,每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的,里面塞滿了各種各樣的年貨,什么魚啊,菜啊,飲料啊,琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨,也不分類,一股腦的全硬塞進了冰箱。每次拿東西,都得查找半天,有時還得把東西一樣一樣拿出來,才能找到。這樣冰箱的門一直開著,有多費電啊!怎么辦呢?我立刻上網查找,找到了一個小竅門。我找來幾個紙盒子,把這些食物分類放進各個紙盒子里,并在紙盒子上貼了標簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節省了開冰箱門的時間,又節省了空間,使食物與冰箱內壁留有空隙,就更好地起到了節電的作用了。最后,我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示,時刻提醒著我們全家人:冰箱內保持清潔,及時關上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事,但是,如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話,就等于為減少低碳做出了巨大貢獻!在我的感染下,我們全家人都過起了節電、節水、節氣的低碳生活。

寒假已經過去,我們家的低碳生活還在繼續。低碳生活一小步,環境改善大步。讓我們一起行動起來,減少低碳,從小事做起,從我做起。

高三語文命題作文篇32

今天,是我們期盼己久的社會實踐活動,這次我們去的地方是——東部華僑城大峽谷。

迎著春光燦爛的陽光,我們上了車,在車上同學們都在嘰嘰喳喳的討論著東部華僑城。

過了兩個多小時,美麗的東部華僑城終于到了,我們興高采烈的排好隊,分好組就蹦蹦跳跳的出發了。我們先去玩“叢林穿梭吧”!田雅婷拿著地圖指向一個地方,她激動的就好像是發現了新大陸一樣。”OK,我們全力進功!沖啊!我率領我的組員們沖上戰場。沖啊!組員們也興致勃勃的回答著我。

“看”,我們看到叢林穿梭,就立馬跑過去了,在排隊的過程中,我感嘆到: “還真是功夫不負有心人吶!我終于找到了”,我是和寧晨坐在一車的,我在前面,她坐在后面,車開動了,因為寧晨是控制速度的,所以我叫開快點,車子在急轉彎的時候刺激,我感覺自己的身體如羽毛一般,都快要飛出去了,后來我突然感覺到速度慢了一些,所以我就叫寧晨快一點,寧晨說好害怕,就沒有非常的快,這讓我們很遺憾。但是叢林穿梭還是很好玩,非常的剌激。

接下來我們去玩了激流勇進,那是這次實踐活動中最好玩的項目了,陳亮瑀幫我們買好雨衣和鞋套,我們到旁邊去換的時候看到了我們班的很多男生,他們說讓我們最好把鞋子和襪子都脫掉,不然都會濕的,我們看到童鈺升全身上下都溫透了,太恐怖了,我可不想那樣!田雅婷忐忑不安的說道:“我玩了四次”!童鈺升激動的說,我們套好鞋套,穿上雨衣,等待出發了。

開始下坡了,我的心里一直在祈禱:一定不要把衣服搞濕啊!上帝呀,拜托你了,一下坡我就把頭埋到安全桿里面去,當水撲到我身上的那一刻,我的身上涼極了,最可悲的事就是:這個雨衣好像不防水,我的褲子出來時全濕了,上衣幸好有我自帶的雨衣,奶奶真是英明極了!

其實我的頭發不應該濕的,都怪那該死的男生,后來拿水槍射我們,我還以為那是攝像頭呢,便對它做了個手勢,沒想到個水”嘩”的一下噴過來。噴了我個措手不及,我可憐的頭就這樣變成了落湯雞。

這次社會實踐活動我們玩了許多游戲:叢林纜車、迪斯科、海上風景、激流勇進、水母館……實在是太精彩了。

這次實踐活動己是我們最后一次參加了,我們馬上要畢業了,我一定會將這次活動銘記于心的,必竟這是我們最后一次跟同學一起出去了,就像一盤磁帶錄下了我們的歡樂,錄下我們同學之間真摯的友誼,無論時間怎樣的沖刷,這盤磁帶仍然優美動聽,等到長大以后,再扭開這錄音機的按鈕,一定會聽的津津有味,不是嗎?

高三語文命題作文篇33

假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。

今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著我們的歸來,一個富有生機的新學期開始了。

在上個學期中,無論是整個學校,或是學生個人,都取得了很多令人欣喜的成績。但是,那些都已經是過眼云煙。在新學期里,我們都將面對各自的新任務。高三的我們將要在這個學期里做最后的沖刺,朝著自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿我們都能進入理想的高校繼續深造。高二的同學們,也將面臨選科的決定。而他們,也應該要對自己的實力做一個全面的、透徹的了解,為自己的未來做一個打算。如何正確地把握好自己將來的人生方向,并且把自己的優勢完全的發揮出來,這已經是擺在我們面前的一個重要課題。高一的學弟、學妹們,在經過一個學期后,也已經適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績。在新的學期里,你們要繼續努力,爭取更大的進步。

我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。

今年,我們學校將會迎來校慶。

我校是一所歷史老校,在整個--,乃至整個--市都是具有一定影響力的一所學校。在風風雨雨中,我們學校已經走過了60個年頭。在這期間,她曾經輝煌過,也曾經沒落過。但是,無論怎樣,她都走了過來。

作為一名--人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學習、生活,我們是幸福的。

但是,在幸福的同時,我們的肩上也同樣背負著歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代人所要努力的目標。

我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來,我們的學校一定可以再一次登上歷史的顛峰。

高三語文命題作文篇34

“再過一星期……再過三天……只剩一天了!”經過了一天天苦等,終于迎來我們期待已久的社會實踐活動了!老師說,這是一次實踐,不是為了去玩。可是,相信同學們都覺得:這不是去玩,難道是去上課嗎?我可以對你們說:“這真的是去上‘課’,只不過可以玩罷了。”什么?你不信?我就告訴你我今天上的“課”學到了什么。

第一節課是“找路”活動。我們一組六個女孩,拿起復雜的地圖,東轉一下西轉一下,就是找不到去“海菲德小鎮”的路。不久后,我們遇見了杰民組和雨桐組,他們和我們一樣是找不到路的迷路者,于是,我們三組一起看著路標,走向了“海菲德小鎮”,也走向了第二節課……

第二課是“壯膽”課。我們三組走進了通往小鎮的“竹林踐到”。路中,我們意外發現了一個寫著“竹林里有蛇”的提示標語,六個女孩驚叫了一會兒,只見男生們壯著膽繼續走進了“有蛇”的小路上。走啊走啊,竟真的看見了只細長的蛇!“嘶嘶”的叫著,六個膽小的女孩決定往回走,可是我突然想到,回去的路更長,不如壯膽走出去吧!于是我打頭,帶著大家走出有蛇小路。卻意外發現,有一條更近,而且沒有蛇的路。同學們大喊自己傻。在大喊自己傻的同時也知道在途中學到了“壯膽”。

接下來可真是上課了!我們上了“鳥類課”。我看見了“福朗名歌”火焰鳥,因為它的英語名﹙Flamingo﹚所以我叫它“福朗名歌”。我還看到鷯哥,也就是九官鳥,我們對它像對人一樣說:“你好!”只見它轉了轉頭也說了聲:“你好!”哇!它和《笑貓日記》里二丫一樣,動物會說人話耶!于是我們一字一句的對他說話,結果它竟喊了一句: “你干嘛?”我們愣了一下,轉眼哈哈大笑起來,沒人知道我們在笑什么,而我們就這樣和大自然更親近了。

時間過得飛快,轉眼間到了最后一節課“理財課”。一路上,我們口渴不已,便拿出自己白花花的鈔票準備買一些止渴的飲品。我們看見了“星巴克”走了進去,見各種飲品都要二十幾元,我摸了摸口袋:只有100元要給自己買東西,還要給家人買怎么辦?我決定不買了。等要買飲品的同學買完之后,我們又背起背包繼續買東西了。延路上有幾家紀念品店,于是我們一家一家去串門子。我突然看見了一件令我感到中意的:姓名手環,正要去買的時候,卻被價錢潑了冷水:一個字要價五元,我們一家子加起來一共有20多個字,就得花我100多元。我只好依依不舍放下我已握在手中的字母。我走進了幾家店,然后又空手的走出,最后終于讓我找到了認為最物超所值的紀念品。但是我覺得口渴的不得了,走進一家店問了老板:一瓶水是多少錢?老板冷冷的回答我要6元,我心想這樣的價錢竟是平時價格的好幾倍?所以我選擇貨比三家不吃虧的原則,又走進了另一間店,選了一瓶容量比水還要多得多的可樂,要價10元。

在這一天里,我上了四節課:第一堂課“找路”,我學會怎么看路標和地圖;第二堂課“壯膽”,我學會了怎么克服心里的恐懼并能夠保護自己;第三堂課“鳥類小百科”,我學會鳥類的基本生活習性,如此親近大自然;第四堂“精打細算”,我學會如何理財。就這么一天,我學會了在學校學不到的東西。這一天真的不僅僅只是去玩而已也是在學習,充分達到社會實踐的目的。

高三語文命題作文篇35

01.可上九天攬月,可下五洋捉鱉,談笑凱歌還。世上無難事,只要肯登攀。——毛澤東

02.美國能研發,我們不比他們少個頭腦!——錢學森

03.我的事業在中國,我的成就在中國,我的歸宿在中國。——錢學森

04.以平凡成就非凡,以無名造就有名。——黃偉芬[航天員系統總設計師]

05.特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻,就是載人航天精神。——劉洋[中國首位女航天員]

06.夢想就像宇宙中的星星,看似遙不可及,但只要努力就一定能夠觸摸到。年輕人一定要敢于有夢、勇于追夢、勤于圓夢。——王亞平[神舟十號、十三號航天員]

07.最難的是如何能夠把一件簡單的事,用最高的標準和熱情十遍百遍地做好。——翟志剛[神舟七號、十三號航天員]

08.人在太空,身體會失重,回到地面,如果沒有夢想,靈魂就會“失重”。——景海鵬[神舟七號、九號、十一號航天員]

09.你可以分享我的快樂,但無法分享我的自豪,因為在我身后,有強大的祖國,站立著13億多人民。——費俊龍[神舟六號航天員]

10.航天人的夢想很近,抬頭就能看到;航天人的夢想也很遠,需要長久跋涉才能到達。——胡旭東[長征五號指揮員]

11.無論主份還是備份,都是航天員的本分。——鄧清明[中國首批航天員]

12.一個民族有一些關注天空的人,他們才有希望。一個民族只關注腳下的事情,那是沒有未來的。——黑格爾

13.激蕩向上的民族,有腳踏實地、埋頭拉車的人,更有仰望星空、耕耘星海的人。

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