寫作需要耐心和毅力，不要害怕失敗和出錯。要保持積極的心態，不斷嘗試、總結、提高。下面給大家整理一些創意作文高三，方便大家學習怎么寫創意作文高三。

創意作文高三篇1

莎士比亞曾經說過：“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”，我想說，“一千個旅行者眼中有一千個中國”，也許你聽過各種各樣的話，心里對中國有一些模糊的印象。但是現在，請聽我的母語：中國絕對是一個迷人的中國!

當然，空氣污染的陰霾還沒有褪去，食品安全問題也依然值得懷疑，但正如高峰常伴有雨雪一樣，海上也有風浪。中國不是一個一片一片的中國，中國有960萬平方公里的國土，即使有五千年的中國，中國的魅力也不會因短暫的唏噓而降低，也絕不會因一時的痛苦而凝結。

中國的魅力在于五顏六色的食物。我國幅員遼闊，自然條件多種多樣，民族風情眾多，從而形成了多種地域特色的食品。川菜、魯菜、粵菜、蘇菜居首位，其次是浙菜、閩菜、湘菜和徽菜。八大菜系歷史悠久。這些技術包括油炸、燃燒、油炸和油炸，它們還包括烹飪、蒸煮、烘烤和淋水。其味南甜北咸，夾雜著酸、辣、辣的鮮味，其味純正，滋味難言。更令人驚異的是，在美味的食物背后，有著美麗的故事或動人的傳說：品嘗棕櫚籽，你會想起屈原義憤填膺、奔赴江河的愛國情懷;品嘗月餅時，會想起嫦娥奔月的深仇大恨;吃了元宵，你會想到你的鄉愁。中餐既體現了中國勞動人民的智慧，又蘊含著老百姓的情懷。這些都在長期的傳播中悄然深入到中華民族的靈魂中。嘗到美食就知道中國是富國，品嘗美食應該感受到中華民族的魅力。

除了食物，中國的魅力還在于創新精神。共享單車遍布城市的各個角落，移動支付觸手可及。幾年前，它成了城市的一道亮麗的風景線，成為人們的日常生活。說：“科學技術是一個國家興旺發達的基礎，創新是民族進步的靈魂。”當創新的號角吹響時，城市的發展正在大踏步前進。在“萬眾創新、萬眾創業”的大背景下，共享單車和移動支付這兩種互聯網方式應運而生，深刻改變了中國人的支付方式和出行方式。創新引領城市發展，城市提供創新平臺。中國正走向未來，以其創新的魅力吸引著全世界。

情急之下，中國的魅力難言。與其親自到中國來感受它的味道，不如通過聽遠處的演講來幻想它的形狀。只有走近中國，才能認識中國的廣度;只有走進中國，才能了解中國的深度。中國的每一個角落都是中國，它的魅力無處不在。

親愛的朋友，如果你來中國，我會和你一起欣賞中國的魅力，欣賞迷人的中國!

創意作文高三篇2

節儉是我們中華民族的傳統美德。我們常說：“要養成勤儉節約的好習慣!”但，我們真的做到了嗎?古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也。”節儉，是有德之人同有的品質;奢侈，是邪惡中的大惡。但在生活中，有幾個人會把節儉這兩個字牢記在心中呢?

在生活中，就有很多浪費奢侈的例子隨處可見：在家吃飯的時候，總能見到一些吃飯挑挑剔剔的同學剩下飯菜，總能見到碗里剩下很多的飯;在某些公共場所里，總能見到有人用完燈就離開，總能見到一些沒有被隨手關掉的燈。

記得有一次早晨，我朦朧地從睡夢中醒來，閃著惺忪的雙眼，就聽得廚房有緩緩的流水聲，我起來隔著磨砂門一看，原來是外婆在廚房忙碌著為我準備營養的早餐，香濃的氣味撲鼻而來，使我直流口水，迅速把我自己整理清爽干凈，進入廚房，“咦，外婆早餐不是好了嗎?你還在淘米干嘛?”外婆忙給我解釋準備的是午餐，只見她慢條斯理地淘了一遍米，然后把淘出來的水倒入另一個空盆里，這樣淘了幾遍，盆子里已盛了些渾濁的淘米水，我心中又產生疑問這水骯臟，外婆難道還要再清洗什么嗎?外婆看著楞楞的我，笑笑對我說：“不是的，這水可有營養了，別看它骯臟，倒掉很可惜的。”我有點疑惑不解，不敢相信也不敢茍同外婆的做法。外婆把淘米水澆到陽臺上種植的一盆盆花上，每天澆一點，那個花在淘米水的滋潤下，在外婆的悉心照料下茁壯成長。就比如我從學校帶回家的蘆薈，從原先快枯萎發黃的枝葉變成一棵小陽傘，長出了許多新枝葉，綠得鮮艷，嫩嫩的。我感覺好神奇，終于相信外婆的做法，也懂得了淘米水還可以再利用的，所以不能浪費，我想這應該也是一種節儉吧。

讓我們從現在做起，從每一件小事做起，養成勤儉節約的好習慣，讓中華民族勤儉節約的美德，從我們身上繼續傳承發揚下去吧!

創意作文高三篇3

童年的回憶

童年的回憶，如隨風飛舞的花瓣，嬌嫩、美麗;如繁星閃爍，在記憶的深處發光、發亮;如一個轉動的齒輪，承載著我的夢想，指引著我的方向。

還記得那一年的暑假，我和朋友兩個人在家里玩。到了吃飯時間，大人們卻遲遲沒有回來，我們的肚子卻餓得咕咕叫。我便摸著餓蔫的肚子對朋友說：“怎么辦?沒有飯吃了?要不……”說到這兒，我臉 上突然露出詭異的笑容，拉著朋友便跑進廚房說：“咱們自己做飯吃，就做炒雞蛋吧!”朋友也一時拿不定主意，便隨我的意愿點了點頭。我高興的在櫥柜里東找西翻，終于找到了雞蛋和幾根小蔥，我很 瀟灑的把蔥扔給朋友說：“你來切蔥花，我來打雞蛋!”

朋友哪里弄過這個呀!手里拿著菜刀在案板上胡亂剁。一瞬間，屋子里蔥花到處飛。我也好不到哪里去，說打雞蛋吧，也只看過媽媽做，只好想著媽媽做的樣子擺弄起雞蛋。只聽“咔”的一聲，殼裂開 了一個小嘴巴，隨即黃澄澄的雞蛋黃便流了出來。我驕傲的向朋友炫耀，可沒想到蛋黃和蛋清全都流到了桌子上和地板上，弄得到處黏糊糊的。我急忙收拾殘局挽救了一些雞蛋。

我們做完了準備工作，便急忙開始倒油準備。望著鍋里飛濺的油星，我不禁望而生畏，手伸到鍋旁，身子離得好遠，朋友呢，早都溜到客廳去了。“唉，這個忘恩負義的家伙!”我不禁咒罵起來，手輕 輕的翻轉，雞蛋便一骨碌全流進了鍋，鍋里的油頓時“噼哩噼啪”的響成一氣，我趕緊離得遠遠的，小心翼翼的用鏟子翻了一下，之后便再也不敢動了。雞蛋快熟時，我才想起來是不是沒放鹽?忙抓起 一把鹽甩在雞蛋上，“好啦——”我捧著我的得意之作，驕傲的端到朋友面前，朋友用筷子翻了翻那發焦了的雞蛋用疑惑的眼神望著我，好像說“這種東西能吃?”可我覺得第一次炒能有這種水平已經 很不錯了，就胸有成竹的說：“這是我們第一次炒的菜，不好吃不要錢!”她不禁為我有如此的自信感嘆道：“手藝真好，像一個發了霉的荷包蛋!”可把我冷嘲熱諷了一番。

終于，她鼓起勇氣咬了一口，艱難的咽下去，立刻端起一杯水喝了下去。我好奇的問她怎么樣?她只說了三個字：“有點咸!”我不禁失落起來，眼睛也耷拉了下來。她鼓勵我說：“誰沒個第一次呀! 第一次難免會做不好，以后多加油多學習就是了，好了，高興點!”此時，我的心里頓時涌上一陣溫暖，我有點感動。在此以后，我越做越好，越來越多的人夸獎我了。

我覺得我的童年真好!它就像是一篇豐富多彩的故事集，有快樂，有煩惱，也有朋友的關愛。它如夢如歌又如景，它是我生命中的一段美好記憶，讓我領悟道理：只要努力，就能成功;它更是我記憶中 的美麗花園，永遠絢麗芳香，永遠令人回味無窮!

創意作文高三篇4

購物熱潮：

快過年了，大家走街串巷，忙著辦年貨。

街上貨物琳瑯滿目，購物者是多之又多，你看，一些女士們正在商店選購“新年禮服”呢，周圍圍著一群可愛的“小天使”，笑嘻嘻地吵著鬧著要買新衣服、新玩具。這些媽媽被吵得沒辦法，只好放下手中已看好的衣物，先帶“寶貝們”一陣狂購后，再來為自己添置。

“對不起，不好意思，把你的衣服弄臟了。”這時突然傳來一句道歉。怎么回事?原來一位大伯剛買完魚出來，不小心將正在購買年畫的幾位小姑娘的衣服弄臟了。“沒關系!”小姑娘笑嘻嘻地拿著剛選好的年畫又走進了另一家商店。這位大伯也笑哈哈地走了。

“哈哈哈……”那邊又傳來了一陣陣笑聲……

除夕之夜：

“嗤，嗤，嗤——”的幾聲，天空盛開了幾朵鮮花，五彩繽紛，原來是幾位小朋友在放煙花。又是幾聲清脆的爆裂聲，漆黑的天空頓時變得一片通明，原本墨一般黑的屋脊，此時如同被明亮的彩燈照耀得清晰可見，遠處的群山也依稀可辨。隨著鮮花的盛開，頓時傳來一陣驚喜的歡呼聲。小河之畔，時而隱現一張張仰望天空的笑臉。天上的美景稍縱即逝，地上的驚喜卻在漫延。

一家人圍著大圓桌，吃著熱氣騰騰的團圓飯，看著精彩的春節聯歡晚會，等待著新年的到來。

走親訪友：

“恭喜發財!”一陣陣問候傳入耳中，原來是路上走親訪友的熟人互致問候。而伙伴們則是跑東家串西家，“跟你拜個年!”手中的鈔票也多了起來，甚至手中還會賺得一大把香煙。而這大多是送給自己的老爸，有時也會試著抽一下，可咳嗽幾聲只好把它扔掉了。小姑娘們則在一起咬著嘴皮子悄聲細語地說著什么。大人們在一起談談家常，老人們則在兒女們的陪伴下觀看著TV節目，精彩的節目時而惹得老人們會心地笑個不停。

過新年，喜洋洋，家庭大團圓，每個人都春風滿面，每個人都嘴角流油……

創意作文高三篇5

老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。

你們可知道，那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上，我永遠沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經回老家了，我們現在見面的機會越來越少了，老師您在學校看見活潑的我只是表面，而你可知道，當我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景，我心里有多么難過、傷心，又多么的羨慕她啊!

你們可知道，我每晚都會不由自主的流淚，因為，我非常想見她，希望她立刻出現在我的面前，拿著紙巾，對我說：“姐姐，不要哭，不然妹妹也會傷心的。”她就是常曉瑩，一個伴我七年的常曉瑩，一個經常跟我一塊兒寫作業的常曉瑩，一個經常給我擦眼淚的常曉瑩。

你們可知道，她有多么聽話、多么優秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說：“沒有十全十美的人!”但是，在我心里，瑩瑩就是一個十全十美的人。

你們可知道，她不會在我面前哭泣，不會在我面前提傷心事，不會在我面前告訴我她被欺負了，她有什么事都想自己來頂，她是不想我為她著急才不告訴我的。瑩瑩從來都是報喜不報憂。

瑩瑩，現在我告訴你，不要自己頂，有什么事我們一起來解決，不要在這樣了。人們都說：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”“春草明年綠，王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁”你我何常不是這樣呢!

從今往后，讓我們一起加油、一起努力吧!

創意作文高三篇6

暮春又至，清明節也隨之而來。

又踏上了那條久違的道路，說不出是熟悉還是陌生，在外求學的我多少年沒有再次踏上這條歸鄉的路?曾經彎曲的道路如今已變得筆直暢通，曾經的泥濘如今也變得整潔。道路兩旁的樹木也彰顯寧靜，在清明節的凄清氛圍里增添了份肅穆。

故鄉早已不是曾經的破舊，如今，紅瓦白墻的三層小樓也比比皆是，在清明節的寧靜氛圍里也顯得格外淡雅。相比之下，一個雜草橫生的院子，兩間破爛不堪的房屋顯得格格不入。

那便是曾祖母生前居住的老屋，幼時的我經常嬉戲玩耍的老屋，曾祖母去世后，屋子便沒人居住了，也無人清理，更顯凄清。木門上掛了把鐵鎖，那把鐵鎖在風寒日露中早已銹跡斑斑，正如曾祖母的一生，飽經滄桑。木門前棗樹下的石凳，依舊光滑，但卻布滿灰塵，曾祖母辭世后，便再沒有人記起當年的石凳，它早被人們淡忘了，但此時我見到它，卻是那么親切，就如失散多年的老友重又相逢。眼光迷離中，我仿若又看到我那年邁的曾祖母手持蒲扇，端坐在石凳上翹首而盼，等我歸來。老屋的陳設是怎樣的我早已記不起了，但曾經的點點滴滴卻歷歷在目。

曾祖母生于亂世，從未受過教育，但我卻知道，她是非常渴望知識的，當我坐在門前的石凳上朗讀剛剛認識的漢字時，曾祖母便會停止手中的忙碌，認真聽著，仿佛那些漢字是世界上最動聽的音符。聽著聽著，她會跟著我的朗讀時不時張張嘴，但又不會出聲，待我讀完，她總是喃喃地說：“娃子，你以后要好好學習，多認識字，多做文化，有了文化才能做很多事情，我就沒文化，一輩子沒本事，你要向你曾祖父學習，你曾祖父就有文化，會寫很多字……”，曾祖父走的很早，可每當曾祖母提起他時，便會露出燦若桃花的笑，她眼中的柔情使我動容。兩位老人沒有“愿得一人心，白首不相離”的誓言，也沒有“一生一世一雙人”的承諾，然他們卻有曾經平凡的生活與細微的關懷。

曾祖母是極愛我的。曾祖母的腳很小，他喜歡光腳走在鄉間坑坑洼洼的土路上，我也總是學她的樣子，光著小腳一路跟著她。這時，曾祖母就會像變戲法似的從兜里拿出一顆糖或者幾塊餅干，喜滋滋的看我吃完，然后作為獎勵給我講故事。不，她講的不是故事，她講的是她親眼目睹的事情，是她曾經的記憶。記憶中曾祖母是非常厭惡戰爭的，她深知戰爭帶來的后患，很多戰士為了保家衛國獻出了自己年輕的生命，戰爭導致家破人亡，妻離子散。說起這戰爭，我仿若看到了曾祖母眼中的淚水，因為曾祖父也是犧牲在沖鋒的路上。透過曾祖母的淚水，我仿佛學到了更多。

暮春的風又起了，幽幽梨花香迎面而來，沁人心脾。老院的墻低矮，不及我的身高。我一仰頭，便看到了院內的一樹梨花，在輕風的輕撫下悠悠灑灑。那便是曾祖母一生都至愛的梨花，如雪般純潔無瑕，八年前，曾祖母就是在梨花飄落的時節離去的，帶著一臉安詳。此時，梨花爛漫如舊，卻再也無人觀賞。

我想，梨花的陣陣清香，一年復一年的開放，也許就是曾祖母對我雋永的叮囑和溫馨的陪伴吧!我站在紛紛飄落的梨花中靜默回溯，眼前總浮現曾祖母那張飽經滄桑卻又無比慈祥的面龐，此時，清明時節，我才明白，曾祖母早在我心中扎根，我會用一生銘記我的曾祖母，我的親人。

一季梨花開，一生情誼深。唯愿曾祖母在另一個世界觀花開如舊……

創意作文高三篇7

思念一個人，總是會在黑夜里失眠，那種感覺特別的強烈，就好像白天對光明的依賴;黑夜對黑暗的選擇。思念一個人，我覺得是幸福的，但也是痛苦的。有時候思念的滋味特別的濃厚，是任何人都無法抵擋的，它深深的植根于你的腦海里，所以我們經常會觸景傷情，只要有關于他(她)的東西出現在眼前，我們便會陷入思念的泥潭中，而且一發不可收拾，任誰也無法抗拒。思念一個人，關于他(她)的一切總是會在我們腦海里盤旋，時時刻刻在我們身邊縈繞，仿佛思念的那個人就站在我們面前，我們是用心去端詳，而不是用眼睛。

思念的根源來自于我們人與人之間的和諧相處，久而久之，我們則對對方有了感情，好感，依賴……例如父母，朋友，戀人等等。一旦我們誰對另一方的思念，都是源于我們感情的付出，而此時思念的人大多是遠在他鄉。可以這么說，思念一個人是對另一個人愛的寄托。

思念并不是隨隨便便就能說出口的，能夠讓你思念的人，他(她)一定在你心中占據了一個很重要的位置，所以我們寧愿自己承受相思之苦也不愿意把心中的秘密讓對方知道。這時候，相思病則由此開始，此病可以讓一個人變得憔悴，變得悶悶不樂，變得消沉……相思病沒有藥物可以治療，須知解鈴還須系鈴人。正因為如此，從古到今，就有許許多多的男女為此而飽受煎熬，哎!原來思念這么殘酷，竟使得眾多的人為其受苦受難，到最后甚至連性命也不保。

思念，原本就是建立在愛的基礎上，思念的人不同則愛的程度也不一樣。

每個心中有愛的人，只要有一個令你十分牽掛的人，或許父母，或許朋友，或許戀人，當他(她)遠在他鄉的時候，我們的思念便會不知不覺的從腦海里產生，這種很奇特的感覺，或許就是我們人與生俱來的一種生理功能吧!沒有人知道為什么，只有一顆跳動的心在思念的邊緣垂死掙扎，不管有多久，這種感覺都不會輕易消失，除非思念的人突然出現在我們眼前，然后那種思念的煎熬就會在一瞬間得到釋放，而且郁悶的心情也會隨之變成興奮。也許我們都很清楚：思念具有無窮大的魔力，它會在一瞬間把你卷入其漩渦中，然后我們會在思念的漩渦里面轉個不停，直到見到了想見的那個人才停下來。但是，思念并不會因此而永遠的定格，思念沒有界線，誰也分不清楚哪里才是終點。

思念的花兒一片一片的從天空飄落，很美，很凄涼。在春天，思念化為春雨，一絲一絲的落在我們心間，有一股清涼的感覺;夏天，思念化為火辣辣的太陽光，照進我們久閉的心扉，很溫暖;秋天，思念化為一片一片的黃葉，漫天飛舞，我們很傷感;冬天，思念化為白得發亮的雪花，把我們的心堆積成一個白茫茫的世界，很冷。

思念，把我們都變成它的奴隸，我們只能任其擺布，沒有反抗，不能阻止，一旦我們陷入其中的時候。

創意作文高三篇8

重慶公交車墜江事故讓人唏噓不已：一場看似不起眼的爭執，最終使十幾人失去了生命。面對不負責任的司機、無理取鬧的女乘客，還有沉默不語的十余名乘客，我想說：你若不為正義站崗，必定為邪惡陪葬。正所謂敬畏規則，就等于敬畏生命。

痛定思痛，引發諸多感慨。如若在規則面前任性妄為，類似的悲劇可能再次上演。波蘭作家萊蒙特曾說，“世界上的一切都必須按照一定的規矩秩序各就各位”，這與我國古圣先賢說的“矩不正，不可為方;規不正，不可為圓”說明同一個道理：掙斷線的風箏不僅不會得到自由，反而會一頭栽向大地，摔得粉身碎骨。

對于女乘客，我只想說：沖動是魔鬼!不能因為你一個人錯過了站，就讓其他14人錯過后半生，給15個家庭留下永遠的傷痛。通過表象，我們更應該挖掘沖動的根源。這名女乘客自己坐過了站，卻無視交通規則，讓司機在非站點為她停車。在無理要求得不到滿足的情況下，采取謾罵、毆打等粗俗野蠻的方式，忘記了做人的準則。如此私欲至上，踐踏規則，必定害人害己。遇事要善于控制自己的情緒，理智面對，切勿以自我為中心，感情沖動，惡語相向。否則，等到悲劇發生，已是回天無力，后悔莫及。

作為司機，應該時刻警醒：方向盤上有人命!女乘客與司機發生爭執，并大打出手，令人憤慨，然而，身為司機，難道就可以置駕駛規則于不顧，將他人的生命視同草芥嗎?或許你會說，當人身安全受到威脅，斷然反擊，何錯之有?乍一聽，似乎很有道理;細一想，此言差矣。因為司機的身份不同，情境特殊，他的一舉一動關乎十幾條人命!遇到緊急情況，更應該保持冷靜，牢記規則，安全駕駛，“進所當進，止所當止，退所當退”。如此以暴制暴，是對生命的褻瀆。

對于其他13名乘客，我要大聲疾呼：沉默未必是金!同乘一輛車，大家休戚與共，命運相關。明知女乘客與司機打斗可能會造成嚴重后果，但人人置身事外，不聞不問，更不制止，最終釀成悲劇，這與魯迅筆下那些冷漠的看客有何區別?無論是個人利益、集體利益還是國家利益遭受侵害時，每一個人都不能忘記道德規則，伸張正義，懲治邪惡，我們責無旁貸。無論是遵守規則，還是維護規則，我們都不是局外人。

15條鮮活生命的逝去，給我們帶來了血淋淋的教訓!如此慘痛的悲劇，再次向人們敲響警鐘：遵守規則，敬畏生命。當你任性妄為時，當你狂躁沖動時，想想規則，或許能讓你狂熱的頭腦逐漸冷靜，以免一時魯莽、一世哀痛。

兩人的短暫打斗，13人的緘默不語，15人的死于非命。公交車錯過了站還可以重來，而生命錯過了站駛到了終點，又到哪里去買返程票呢?遵守規則，敬畏生命，這才是至高之道。

創意作文高三篇9

青春是教室里朗朗的書聲;青春是操場上奔走的汗水;青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風箏，隨著風漸行漸遠。

無論時間如何流逝，無論歲月如何洗滌，我們始終無法忘記青春那些美麗的片段，始終無法將青春扔出心懷。

青春是熱血奮斗，是堅持到底。

“我宣誓，我會珍惜接下來的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒，堅持到底……”

百日誓詞至今仍蕩漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運宣戰的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個個，一對對，構成了無悔青春里最美的畫面。

“你們貼在墻上的目標要是沒實現，你們后悔嗎?”記得當時同學們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒有失敗。

青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強，是它的堅持，是它的“寧死不屈”。

記得教室后面的目標墻上有一條與眾不同的紙條，當別人的紙條上寫著“清華，北大，浙大”的時候，它上面這么寫著：“為了理想流光所有的汗水，把目標定在你永遠也達不到的地方，但是最后，你還是要達到。”這句話一直震撼著我，這是只有青春才能發出的怒吼，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗……

在你悲傷的時候，在你不知所措的時候，不妨回憶一下青春那動人的畫面，找回那種悍不畏死的精神狀態，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布：“所有一切不能讓我死去的磨難只會讓我更強大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

雖然青春正如小鳥一去不返，但我們會定格青春過程中那最美的畫面，讓它們永遠成為我們成長經歷中的最珍貴的財富。

創意作文高三篇10

人活著，不可能沒有夢想：寫一本書，建一棟樓，造一艘船，造福一方人民……不管什么樣的夢想，如果沒有自信作支撐，縱令你有天大的本領，也很難把它變為現實。

自信，是一種健康向上的積極的心理狀態，它支撐著人的整個生命向著更高的方向前進。仕途不順之時，仍有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的抱負;身處困境之中，不失“世人睥睨我自笑，來日令爾驚蘇秦”的信念;戰場失利之下，更有“海到盡頭天作岸，山登絕頂我為峰”的氣魄。

自信，能讓心中的激情燃燒。將堅定的信念扎根在心里，就會有無限的動力催你前進。

唐代大文豪韓愈，初次參加科舉考試時，文章并不受主考官青睞，最終榜上無名。三年后他又去應考，主考官還是那個人，連考題也一字未改。韓愈不假思索，毫不猶豫地將上次寫的文章原封未動地寫了一遍。意外的是，這一次主考官對他的文章大加贊賞，最后韓愈中了舉。韓愈正是憑著對自己文章的自信，贏得了主考官的賞識，也贏得了科舉考試的勝利。自信是成功的基石。

沒有自信，夢想只能永遠是夢想。

愛因斯坦的“相對論”發表后，有人曾炮制了《百人駁相對論》一書，網羅了一批所謂的名流，對這一理論進行聲勢浩大的撻伐。愛因斯坦堅信自己的理論經得起檢驗，他說，“假如我的理論是錯的，一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零”。他堅定了自己的信念，堅持研究，終于使相對論成為20世紀的偉大理論，為世人矚目。

回顧歷史，無論是叱咤風云的英雄豪杰，還是開疆拓土的帝王將相，他們都有著相同的優秀品質，那就是自信。

項羽年輕時看到秦始皇的儀仗便許下“彼可取而代之”的豪言壯語;曹操與劉備煮酒論英雄，道出“天下英雄，惟使君與操耳”之語，其意氣風發之情溢于言表;諸葛亮更是自比管仲、樂毅。正是強大的自信心讓他們擁有了不平凡的人生。

一個人缺乏自信，就會失去生活的勇氣。自信而不自負，生活就會充滿機遇和精彩。

創意作文高三篇11

古人云：誠即真實，無妄之謂。誠信乃立人之本，立業之本，立國之本。關于誠實守信，在我身上，卻發生過一件不光彩的事。

在班里，我的學習成績還可以，在老師的心目中是一個品學兼優的學生。我和好朋友李萍曾打過賭，看誰每次的考試成績高。我們都在默默努力，爭取超過對方。

有一次數學考試后，老師讓我到辦公室取卷子，我在辦公室看了一下卷子，發現李萍是第六名，我是第七名，相差0。5分!我的腦海里浮現出同學們鄙視的目光，老師的質問，父母的斥責。

不知怎的，意識驅使我拿起老師的圓珠筆把李萍的一道應用題的答案偷改了。我心里樂滋滋地想：“這下她起碼要扣掉一分，我肯定比她的分數高了。”然后，我笑盈盈地騎進教室。對老師說：“老師，您改錯李萍的一道題。”說著，我用手指給老師，老師看了看試卷說：“也許是我倏忽了。”于是又用紅筆把這道題改了過來，我心安理得地回到了座位上。老師宣布完這次成績，面對李萍的緊皺眉頭，心里卻很慚愧。

放學后，我和李萍肩并肩走在路上，我久不言發。李萍拍了拍我，我嚇了一身冷汗。她疑惑地問：“亮亮，你說誰這么缺德，把我的答案改了，來陷害我，我認得出那不是我寫的字!不過，倒好像你寫的字。”說罷，她傻傻地笑了。“什么?”我嚇得兩腿發軟：“沒有，真的沒有!”“沒事啦!用不著那么認真，說著玩的!”說罷，李萍笑著往前走，我卻停止了腳步。此時，陽光火辣辣的，照著我，很難受!是啊，我為什么要這樣做?李萍那么信任我，我卻辜負她?不!我不能失掉誠實。

“李萍”，我低著頭，“你的答案是我改的，沒錯!李萍對不起!”一片沉默之后。李萍慢慢地走過來，我低著頭，無法面對她。她一只手，輕輕地拍了拍我說：“沒事!不過以后要誠實!不要……”還沒等她說完，我忙發誓：“我以后再也不這樣了!”“走吧，傻瓜!”望著她返去的背影，耳邊回響著她那輕松的話，我明白了：人不能做誠實的叛徒。

雖然事情已經過去了一年多，但每每想到它，我就要告誡自己：要做一個誠實的人，以誠實為榮，因為，只有誠實，才會有永遠的友情;只有誠實，才能坦然地面對朋友;只有誠實，才能輕輕松松地做人。

創意作文高三篇12

_年上海高考英語作文題目為：學校英語報正在改版，擬從現有的三個欄目（健康、娛樂、文化）中去除一個，并從三個備選欄目（時尚、職業規劃、讀者反饋）中挑選一個納入該報。假設你是該校學生程飛，給校報編輯寫一封電子郵件，表達你的觀點。郵件須包括以下內容：

1.你建議去除的欄目及去除的理由；

2.你建議增加的欄目及增加的理由。

DearEditor,

WhenitcomestotheselectionofthecolumnsfortheschoolEnglishnewspaper,opinionsvaryfromonetoanother.AsfarasIamconcerned,thecolumnspreservedwilldefinitelymakeafeatureofstudentsinterestandexertpositiveeffectsontheirstudyandlife.

Comparativelyspeaking,Imaintainthatthevalueofthecolumnsconcerninghealthandculturefaroutweighsthatoftheentertainment.Theimmediatefactorisnothingismorevaluablethankeepinghealthyinthatlossofhealthsignifieskissinggoodbyetolife.Thatswhymoreknowledgeofhowtokeepfit,moreeffectivelyonecanimprovehisqualityoflife.Thesecondpointtobementionedisthatprogressintheacquisitionofculturescontributestobroadeningoneshorizons,whichinturnfacilitatesonesstudyandtheestablishmentofphilosophyoflife.

Asfortheaddition,thecareerplanningconstitutesatoppriority.Foronething,itconcernsonescareerdevelopmentagreatdealwhileforanother,itmakesagreatdifferencetoonescareersuccessinthefuture.

Iamprettyconvincedthatawisechoicemakesperfect.Iamwritingthee-mailinthehopethatmyadvicewilladdabrillianttouchtotheimprovedversionofourschoolEnglishnewspaper.

Yourssincerely,

ChengFei

創意作文高三篇13

執著這個字眼讓很多人有不同的看法，有人認為執著是一種品質，有人說執著是堅持的力量。而我認為執著是一股傻勁。但是當你擁有這股傻勁，你便擁有了品質和力量。而我就學會了執著。

那天上午，爸爸拿著一張碟向我走來，他把碟遞給我，讓我好好看看。我很奇怪，一向反對我看碟片的爸爸今天怎么反而自己主動讓我看碟了呢?我接過碟片‘士兵突擊’?奇怪爸爸為什么要讓我看這種片子呢?種.種疑問在我腦海浮現。

出于好奇，我觀看了這部電視劇，我深深的被片中的主人公——許三多所感動。許三多，一個被父親稱為龜兒子的傻小子，由于巧合進入軍營。他從一個什么都不會的人成為一個優秀的士兵，他從八流的紅三連五版到一線的鋼七連三班。他從人人鄙視的孬兵成為一個人人羨慕的特種兵。這一切的一切都源于他那近乎愚蠢的執著。正是憑著這一份執著他才會走到最后。

看罷此片，我被深深的震撼了!我想我為什么就不能擁有這種執著呢?于是我便付諸于生活。比如曾經我一度厭惡過英語，那些英語單詞認識我，我卻不認識他們。每次只要看到那些英語單詞我就會頭暈，他們就如同小蟲一般扭來扭去。背單詞就更別說了，每次背好久才能記住，可轉眼就又忘了。因此每次默寫都不太理想。看完士兵突擊后我便開始學習徐三多的那種執著。從那天以后，我每次背英語就要背好幾遍，終于在幾天后的一次檢驗中獲得了結果，我想著就是執著的力量吧!

正如馬克斯所說的，“想象你自己對困難作出的反應，不是逃避或繞開它們，而是面對它們，同它們打交道，以一種進取的和明智的方式同它們奮斗”。也許這就是執著，只要我記堅持不懈，迎難而上，我定會獲得成功，學會執著!

創意作文高三篇14

幸福之花，開在感恩枝頭

落紅不是無情物，化作春泥更護花。這是花兒的感恩。

烏鳥私情，愿乞終養。這是鳥兒的感恩。

士為知己者死，女為悅己者容。這是人類的感恩。

因為懂得感恩，他們擁有了一顆金子般的心，因為懂得感恩，他們創下了人世間溫馨的傳奇，因為懂得感恩，這世界才會如此美麗。幸福如花，在感恩的枝頭美麗綻放。

“忠則《出師表》，孝則《陳情表》”，這兩表道盡了人間感恩的真諦，演繹了人世間感恩的傳奇。為報劉備三顧茅廬之恩，諸葛亮七出祁山，巧計破敵軍，為劉備打天下立下了汗馬功勞。“出師末捷身先死，長使英雄淚滿襟”是后人為他寫下的詩篇，為報當年的知遇之恩，他用畢身的精力向后人詮釋了感恩的真諦。自幼失去父母是李密的不幸，但祖母卻用自己的溫暖讓這個可憐的孩子長大成人，且名揚四方，為官作宰是多少讀市人畢生的夢想，十年寒窗不正為一朝為官?然而當這個機會真正來臨，李密卻不曾忘記自己的祖母。他放棄了這個機會。因為他知道“祖母無臣無以終余年”。在為官和報恩之間他選擇了后者，向世人彰顯了一首偉大的詩篇--感恩。他們的感恩溫暖了自已，感動了后人。那一刻，幸福之花，在他們的感恩的枝頭灼灼其華。

感恩之心，是我們維系這個世界的根本，擁有感恩的心，才能稱之為有靈性的人，然而一旦失去后果不堪設想。

云南大學曾震驚一時的血案是多少人揮之不去的陰影。馬加爵一時的性起讓四個年輕的生命就此終結，我不想說他的殘忍。我只想說，他真的不懂感恩。云南大學用知識培養他，而他卻使之蒙羞，他的父母用心血把他養大，他卻讓他們體會白發人送黑發人的苦楚，他與同學的同學情他不懂得珍惜。如果他有一顆感恩的心，也許這一切就不會發生。當感恩的心不在，那一刻，他的幸福之花開在哪里?

數十年為戰友守墓，矢志不渝，是陳健對戰友的感恩，荊軻賭命，是為報太子知遇之恩的感恩，袁隆平數十年專注研究雜交水稻，是為祖國的感恩。

懷抱一顆感恩的心，讓我們將愛傳遞。將別人無私的幫助，深深銘記，并將之傳遞，這世界因感恩而美麗。

人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不老的風情。幸福之花，開在感恩枝頭，灼灼其華。

創意作文高三篇15

舞臺上的小天鵝又出演了。

我的妹妹——妹妹永遠都是和姐姐我一樣。一樣的不以物喜不以己悲。我的妹妹，去年的一場漫天大雪——你的紅舞鞋就一直擱在墻角邊，直到幾天前，你又重新穿上了它。

你在姐姐的眼里就像夢里的小公主一樣。你不像姐姐我一樣。你很懂事，很乖巧，很聽話。在不同人眼中的你!

媽咪眼中的你：雅雅，你是一個很聽話的乖孩子，你遠比你姐姐來的機靈。媽媽有什么要你姐姐幫忙的事情，你總是替你姐姐攬過去，幫你姐姐把許多是屬于姐姐應該做的事情都做了。

爹地眼中的你：小小的你，十分地聽話。你從來不在乎別的同學對你的眼光如何，對你的評價如何，你只是一直都在努力的做好你自己的分內之事。你和琳琳兩個人的感情十分的好，這點爸爸很欣慰。

奶奶眼中的你：丫頭，你要堅持。如今的你在芭蕾藝術上還沒有站穩腳步，所以只有努力。奶奶不能在陪你看天鵝舞了，奶奶累了……希望我的丫頭像我當年一樣在芭蕾的路上有卓越的成就。奶奶就在你的背后一直支持你。

爺爺眼中的你：平時爺爺幾乎沒有很好的關注我們的雅雅。因為爺爺很忙，所以幾乎沒有時候來陪你看芭蕾舞的劇場表演。但是你的這些努力爺爺都是看在眼里的，我的孫女是最棒的小天鵝。

姐姐眼中的你：小雅，在我的眼里，你不只是我的妹妹還是我的同學、我的朋友。在家里在學校里，不管在哪里，你都是舞臺上的那只白天鵝，哪怕注定只能扮演那只黑天鵝。但是在我們的眼里你永遠都是那只為天使而存在的白天鵝。

好友眼中的你：我們的小雅是全世界最可愛的天使。每次一有天鵝舞的劇場舞，你就讓我們很多的同學陪你一起去看。你有夠有義氣的，我們愛死你了。學生會少不了我們的小雅同學，我們希望你可以回到學生會。

你就是我們眼里的最真實的小雅。你是我的妹妹，是我的知己，是我的同學。

姐姐祝福你——在舞臺上能夠再次取得桂冠!加油!

創意作文高三篇16

生命的價值是什么?在我的眼里，生命的價值就是有目標有理想，并且為了實現自己的理想，去努力奮斗。

我的一個表姐，小時候就熱愛學習，在初中時成績都是名列前茅，而她那是的理想，就是考上大連的高中，二十四中學。為了實現自己的理想，她比原先更努力的學習，并且對自己的要求十分嚴厲，真可謂是題海戰術!我記的她對我說過，自己的未來掌握在自己的手里，就算老天再慈悲，也不會因此來給你一個美好的前程。凡事，只有靠自己有關奮斗的作文1000字有關奮斗的作文1000字。今年她已經讀高三了，但她還是不滿足現狀，她的理想就更高了。她說她要去美國讀大學，并且是全世界的一流大學。當然，這并不是飄渺的。她每天都拿著足有十五厘米高的劍橋英語詞典，來學那些專業術語，學習到深夜。前不久，她已經參加了美國高考，她的理想已離她越來越近。她的未來會是一片燦爛的陽光。

只要為了理想去奮斗，那我們的生命就有了價值。但是，痛苦和快樂時互相交織的，先苦后甜，沒有痛苦，何來快樂?如果說成功的快樂是暴風雨后嬌艷欲滴的花朵，那么痛苦就是在風雨中的掙扎;如果說成功的快樂是五彩繽紛的彩虹，那么痛苦就是冰涼的雨水。而同樣的，即使遇到了f巖前阻，也要不放棄。一次，碰到了一道數學難題，我苦思冥想也，沒有頭緒，后來干脆就放棄了。如果每做一件事都像這樣半途而廢，并且不敢面臨困難，那么再崇高的理想，也只是一堆泡沫。

大哲學家蘇格拉底曾經說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。加繆也曾說過：對未來的真正慷慨，是把一切獻給現在。偉人之所以偉大，是因為他們有遠大的理想，他們為了自己的理想付出了超出凡人的代價，歷經無數的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈：為理想，而奮斗。可見奮斗對于一個人來說是多么重要啊!

奮斗是我們成功的墊腳石，它讓我們品嘗成功的喜悅，它讓我們領略成功的風采，它也讓我們實現了人生的價值。歷代的偉人，他們能站在世界之巔，都是奮斗的功勞。所以，從現在開始奮斗吧!當我們越過這一路坎坷，在邁向成功的大門的一瞬間，我們才會真正的知道什么是人生的價值，什么是奮斗后的快樂!

創意作文高三篇17

“小時候的我，做著美的夢，夢想中那片天空，好像掛滿笑容;長大后的我，堅定著美夢，因為我已慢慢懂，努力就能成功。我一個人的力量，能去闖，就算要飛躍海洋，也不能，阻擋我對夢的渴望;我一人的信仰，像太陽，散發著熾熱的光，也不能，照亮內心灰暗的地方。”唱著這首汪蘇瀧的《慢慢懂》，難道我們真得懂了嗎?小時候的我，以為已經懂得了母愛，卻把母愛當成了早餐。有一次因為我做錯了事情，被媽媽教訓了一頓，可當初懵懂的我不服氣，決定也給媽媽一次教訓。趁媽媽不在，我拿來了刀片在媽媽的手機上劃了幾條，心里真痛快!可不料后來被媽媽發現了，還讓我寫反思。我終于懂得了做錯事后的嚴重性，也在不知不覺中領悟了母愛的深刻含義。

長大后的我，以為已經懂得了努力，卻把努力當成了死記硬背。記得在一次檢測中，我由于沒有認真復習，結果發揮失常。經歷了一次教訓，我決定努力學習，向更高的分數走去。可我卻沒有理解努力的真諦，在家就不停的背知識點。然后呢，不光成績下降了，還受到了老師和父母的批評。后來，我才體會了努力的真諦。

現在的我呢，以為已經懂得了青春，卻把青春當成了一段時間。在學校里簡直就是度日如年，覺得時間過得太慢了，每天就不停地學習，沒勁死了。學到的知識倒挺多，就是不會靈活運用，收獲的也不多。其實青春是一首優美的旋律，唱得越高飛的越遠!

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。人生的道路還很漫長，不懂的知識點和問題還有許多，這就需要我們把握現在，追向未來!

創意作文高三篇18

如果你還有心，那你便會知道感恩。

蠟燭有心，于是他垂淚，向黑暗里的人們灑下粼粼的光波;小草有心，于是他破土而出，贈予荒寂大地一抹盎然的春色;鳥兒有心，于是他敞開喉嚨，大自然便增添了幾分生機……我們也有心，擁有一顆感恩之心。

今天，我暫不感恩父母，不感恩盛夏，不感恩于現代的美好生活。在這個升級別師之際，讓我抒發一下對蠟炬、對春蠶、對那無私奉獻的園丁們的敬愛、感恩之情吧!

老師是我心中的太陽，你用熾熱的光照耀我們茁壯成長;老師是我心中的皎月，高潔璀璨，即使在黑夜也能照亮莘莘學子夜行的路;老師是我們心中不竭的長江之水，教導我們時她有無窮無盡的活力和話題。

說實話，老師，在我心中您更是我的父母長輩，是那么得可親、可愛、可敬。

每當我犯錯誤的時，您的敦敦教誨指引我做人的正確方向，拉回我這只迷途的羔羊;每當我受到挫折時，您半開玩笑半是期待的說：哪一個偉人不是經過千困萬難才奪取那枝明艷的“成功的花”;每當我乘風破浪取得一定成績時，您淡淡的說：“謙受益，滿招損”，小心你的成績是美麗華爾街虛假的繁榮。

在腦海中，載著您的笑臉的魚兒不時從我的人生船旁經過，您的身影在我腦海里是那么清晰的浮現，您的笑臉是那么的可愛、自信，您的雙眼是那么的有神、明亮，您掛著微笑的嘴角在動，我知道您一定在說：沒有我在你身邊是，不要忘記學習，要管住自己啊。老師，您對我們的關愛比天高，比海深。我們從前的小舟在您的修造下已經漸漸成為了可遠洋的巨輪。可您，我敬愛的老師，幾絲褶皺爬上您的眼角，頭發也不那么黑了，泛著微黃，手上的皺褶也記下了粉筆沫對您的銘記。

老師，您辛苦了!為了喂飽我們饑餓的學子，您拋灑出了全身的心血。老師，我愛您，我愛您常憔悴的面頰，愛您滿是粉筆塵的雙手，愛您疲憊的身影，愛您……

我的好老師，您在我心中永遠是那最高大的身影，是那夜行路里的北斗星。

我愿變成一縷縷清風，吹走老師臉頰上的汗水;我愿變成一眼清泉，洗去老師滿臉的粉筆塵;我愿變成一舉火把，照亮老師晚歸的夜路。

拾起一片紅透的楓葉，寫下我滿心的感激。老師的關愛、教導是春天，我們是春天的小樹，吮吸著春天的甘露。我想小樹應該回饋給春天一抹綠色，抱著一顆感恩的心……

創意作文高三篇19

那段時間，因為語文考試的一敗涂地，讓全班人的心情跌到了最低谷。是語文老師的一席話，讓我們走出了迷茫，重拾了信心，給了我們一往無前的力量。是老師讓我們相信，16班沒有什么不可以的。

不知道為什么，我們班的整體語文成績一直不好，一直沒有進過前十，為此我們班的語文老師也很著急。他共教兩個班，15班，16班，而15班一直名列前茅，可我們班卻……就在這次期末考試前，老師對我們說，他期望我們16班能考過15班，對我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功，超越15班。

希望總是很美好的，可現實……

期末的成績出來了，我們滿懷期待的等著老師宣布。可當我們聽到老師在走廊里沉重的腳步聲時，期待就消失了一半兒。一步，兩步，老師終于邁進了門。這些再熟悉不過的動作都好像比平時放慢了十倍，而外面的雨越下越大，我們的額頭也都滲出了細密的汗珠。老師的表情滿是失落，嘴角下拉，眼睛也沒有神彩。老師望著我們沉默了許久，終于開口說話了。而第一句話，就像一盆冷水，直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語文整體成績全校第二十名，真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下，心里五味陳雜，有慚愧，有不甘，還有難以遮掩的失落。

老師頓了頓，又接著說，16班一口氣退步了十名，我覺得咱們班不是沒有能力，而是太浮躁了。自從期中考試后，咱們班的課堂紀律，沒有一天是好的。15班每次上課沒有一個不聽講的，也沒有說話的。再看你們16班，上課說話的，不記筆記的太多了。

全班一片寂靜。

老師想了想又說，15班考了第二，這也是有原因的。說他們好并不是炫耀，我只是希望你們能從這次失利中找到原因，端正學習態度，努力提高，爭取超越15班。雖然你們這次沒考好，但我對你們還是抱有很大的希望的，我相信你們有能力。這世上沒有什么不可能的，我相信你們可以的。

是啊，老師說的對，只要我們足夠努力，沒有什么是不可以的。

老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子，我們會用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長，從最低谷攀到最晴朗的山頂，收獲屬于我們的累累果實。我們相信，16班是最棒的，沒有什么不可以!

創意作文高三篇20

伴隨我成長的圣誕是安安靜靜的，記憶中的圣誕節。

最早的記憶還是在七八歲的光景，那時候還不是一個__，也更不明白圣誕節意味著什么。但是那時充滿腦海里的是很熱鬧的場景，有很多好吃的，還可以聽他們美妙的歌聲。第一踏進教堂是在7歲的時候，有一次和同村的人去小鎮上趕集，意外的是我帶的兩元錢被我自己弄丟了，自己想買的東西也買不了了。到了中午時，我肚子餓了起來。那時候又不敢找別人借錢買個包子或者是買個燒餅。不巧，我和他們走散了，我一個人沿著街道走，心想著可以遇到同村的人，可一直走到老街道還是沒有碰見一個，到了老街道的盡頭，那里很是熱鬧，原來是個__堂。我趕快跑了過去，卻被里面穿一身白色衣服的人嚇了一大跳。但還是壯著膽進去了，可怕是又是白色衣服的人在吃飯，當時，還不明白他們為什么在這里吃飯。我眼看著他們，肚子確實餓壞了，有一個阿姨走過來對我說：“還沒有吃飯吧，孩子。”我說恩，她說著就給我舀了一碗面條，還問我吃什么餡兒的饅頭，我說有糖的。

這是我第一次接觸__，也是我第一次無意的走進__堂。但是給我印象有那詩班人員全穿白色衣服的懼怕，也有那位未曾知其姓名的阿姨的溫暖。第二次去教堂是和我大姐一起去的，那時候正值圣誕節，聽到的第一首贊美詩是《普世歡騰，救主降下》。但給我印象最深的是那首《谷中百合花》，圣誕節短信《記憶中的圣誕節》。圣誕節里有很多好吃的，平日里你吃不到的東西，你到圣誕節就可以盡情的吃，就這樣，就象是過年一樣我也期待著每年圣誕節的來臨。那時候，我根本不明白圣誕節節的確切含義，也不知道他們所信的耶酥是誰，他們有時候還會說耶和華，更是我找不找北。

童年是伴隨著貧窮度過的，但還有那朦朦朧朧的給人短暫快樂又期待的圣誕節。11歲那年過的圣誕節，是我人生中真正意義上的圣誕節。那一年秋天，一向勤勞、健康的母親突然病倒了，母親得了癌癥。母親被送進醫院接受化療，醫生說活的希望幾乎為零。讓我們隨時做好心理準備。每次20__多元的化療費使我的家早已支撐不住。突然父親說，我們回家信耶酥吧。那個秋天我們全家都信了主。那年的圣誕節，特別的有意義。我們家給教堂奉獻了一頭小豬。伴隨著圣誕來臨的腳步，母親的病輕了一些。每天晚上，教堂里是很多人都團聚在我們家，一起去分享，還有唱圣誕頌歌，唱贊美詩，從來沒有看過母親是那么的開心、快樂過。

創意作文高三篇21

對所有事物的探索建立在好奇的基礎上。

——題記

因為牛頓好奇蘋果為什么會掉下來，所以他研究出了地心引力，因為法布爾好奇昆蟲的生活習性，所以寫出了《昆蟲計》，好奇是探究的開始。

去年夏天，進老師辦公室拿試卷的時候，不經意的瞥了一眼書柜，看到書柜上有一盆花，這盆花已經干枯了，但花還能聞到淡淡的香味，這讓我很是費解。他在我的心中埋下了疑問，在好奇心的驅使下，我回家路上買了一盆花，專門用來做研究。

在研究之前，我以為花有一種我們都不知道能力能夠保持自己的香味，事實證明，我的猜想是對的，花的香味來源于花瓣中的一種油細胞，它不斷分泌出帶有香味的芳香油，因為芳香油很容易揮發，所以即使花干了也能夠散發自己芳香，后來我更深入的了解到，植物花朵散發不同香味，是為了傳宗接代，是適應環境的結果。香味會吸引昆蟲，昆蟲起到了傳播花粉的作用，最終到達傳代的目的。所以我總結了一句話：花開不是因為要給人欣賞的花香，也不是因為要讓人舒適的。

我驚嘆與花兒嬌艷欲滴的樣子，好奇于它的芬芳，它不僅是一盆盆景，更是為夏天增添許多亮麗的色彩，它也是人們美好希望寄托，它帶給世人的總是幸福。最令人值得一提的是，花苞沖破花萼的韌性，他是受了怎樣的折磨，才能有這般美麗的模樣。人們總以為她是柔弱的，不知道他也是有剛勁的有韌性的。

因為對花朵的好奇，迫使著我對大自然的一切都保持著好奇的態度，渴望揭開他們神秘的面紗。我對落葉歸根能為土壤提供養料好奇，我還對蟬蛹破繭成蝶的過程感到好奇，我更欣賞黃韻璟兩句名言：求知欲可以叫你帶上一個金光大道，好奇心強烈，可以讓你更加出眾，富有理想和目標，有信心，積極向上，愛學習，善動腦，你一定要把自己心里的鎖打開。

任何學術的研究成功是有前提的，那個前提就是好奇。

創意作文高三篇22

有人說：“當永恒的愛被發覺時，那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人銘記，那一天的那一刻，我真的感動了。

我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平，地面與地面能夠相望甚遠。一次，我去路邊的超市買一些東西，一路上像跨越壕溝似的，越過那“分離”的地面。走出超市，又和來前一樣，大步流星的從多個“島嶼”上踏過。到達對岸后，剛想起步回家，聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲：“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”

“好，好，好奶奶給你去買，你在這邊待著。”慈祥的話語隨即響起。我不禁產生了興趣回頭看看那一對孫子與奶奶。可同時，我不禁為那位奶奶擔心起來。那深長的裂縫，對于這樣一位古稀之年的老人不可能走過的距離，她怎么辦?

的確，我的設想沒有錯，那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了，她猶豫了，似乎在不斷揣摩是否能走過去，可這幾乎辦不到，因為那柏油黑的裂縫此刻多么狂妄，它似乎譏笑著那蒼老的老人，問她能不能過來。黑色與老人的白發形成了鮮明的視覺沖擊。這時，她已經站立了有一會兒的時間，我想她肯定會回頭吧，于是，轉身起步，可此時老人動了，只見她試探性的伸出右腳，懸在了空中，接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端，然后，一小步，一小步的挪動著，可我卻漸漸看不清了，視野模糊了，只感覺到白色的刺眼的光射入眼球，我輕輕地說了聲：“好刺眼的光啊。”其實我知道那一束光是老人的愛，是每一個長輩對于子女們真正的情感啊!這一種愛使得世間每一個為人父母的在面臨艱險時奮力。的毫不猶豫的選擇邁出第一步，愛的第一步，即使深知，邁出第一步后，對岸也許會是死亡。真的，那一步，那一刻，我感動了!

老人依然穿過那一個個的間隙，可那間隙那么渺小，在愛的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚，可我沒有忘記那一刻的感動，因為當淚水劃過時，它流經的地方便永遠記載著一句話：愛，讓我在那一刻，感動了!

創意作文高三篇23

責任是我們與生具來的一種約束,一種力量,一種享受安定和諧社會的基本，我們每天生活工作都是有一定的責任存在的，每個人對自己對家人對朋友都會有一定的責任，責任是一個人人生觀、價值觀和世界觀的體現，是一個人對待人生和生命環境的態度。

生活中的責任似乎隨處可見，孝敬父母、尊老愛幼等;還有公交車讓座等一系列關于社會道德的典范!

責任，看似簡單，卻是猶如千擔重的石頭狠狠的壓在心頭!不必別人提醒，不必別人怎樣責罵，你都會時刻知道，時刻明白!因為這一切都是關乎你有沒有道德心?有沒有良心?

正如居里夫人所說“我們應該不虛度一生，應該能夠說：‘我已經做了我能做的事。’正是這句話鼓勵著居里夫人，才使她有了前進的動力!由此可見，責任的重大!責任的力量!

我不明白什么是責任?為什么要負責任?直到現在我或許還不能理解的吧!但是我卻明白了一點，責任是鼓舞前進的的力量!

不愿辜負父母的期望，所以努力學習，這也是一份責任!早已不知對我說了多少教育的話了，或許我早已聽的麻木，但現在我我卻懊悔了，可卻是少年易學老難成，一寸光陰不可輕。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊!現在，后悔還來得及嗎?負責任還來得及嗎?

最困難的事情就是認識自己!我不知道我是不是一個負責任的人?但我卻知道，我自己最想要保護的是什么!如果，最想要保護的是一份責任的話，那我心甘情愿的擔起這份責任!即使他不是責任，我也甘愿保護!因為，他們是家人。不會欺騙我的家人!

有好多話想說，卻不知道該怎樣說。只有埋在心底。不過，我相信有一天我一定會弄明白的!嘻嘻!

直到現在我都不明白，責任到底是什么?但我也好像稍微明白了一點，那就是：責任，是勇氣、是承擔、是保護、是努力…

為責任而奮斗!加油!

創意作文高三篇24

子曰：“君子本性，在乎敬畏。”人之所以有君子與小人之分，在于君子對規則有敬畏之心，能照章辦事，自律于心，絕不心存僥幸。正如“讓校規看守哈佛，遠比其他東西更有效。”

1764年的一天深夜，一場大火燒毀了哈佛的圖書館，很多珍貴的古書毀于一炬，讓人痛心疾首。然而，突發火災把一名普通的學生推到了一個特殊的位置，他在經過痛苦的思想斗爭后，終于做出一個勇敢的選擇。原來在這之前，他違法圖書館紀律，悄悄地把哈佛牧師捐贈的一本書帶出館外，準備閱讀完后再歸還。誰能想到一場大火后，這本書成了的留存。該學生懷著不安的心敲開了校長室的門，說明理由后鄭重地將書還給了學校。校長先是表示感激，并對學生的勇氣和誠實予以褒獎，但幾天后就把他開除出了學校。賞罰分明，一點也不拖泥帶水。對此很多人表示不解，校長沒有做解釋，他只是亮出哈佛的理念：“讓校規看守哈佛，遠比其他東西更有效。”在規則面前，他們遵循的是人人平等，要公平就必須敬畏規則。

兩個月前，有一則新聞橫掃了大家的手機屏幕：重慶市萬州區公交車上，乘客劉某因錯過目的地站要求停車，司機以該處無公交車站拒絕，劉某不顧規則，對司機大加指責，大打出手，最終導致十五條鮮活的生命逝去。因為一點怨氣危及公共安全傷及無辜，教訓慘痛至極!逝者安息，生者警醒。生活中情緒難免起伏，但須時刻敬畏規則，敬畏秩序，敬畏生命!這血和淚的教訓，好似鞭子抽打著我們的心，引人深思。

新加坡因國土面積小，環境優美被稱為“花園城市”。但是這個國家仍在沿用著一種古老的懲罰方式：鞭刑。在新加坡，至少有三十多種罪名適用鞭刑，不僅監獄用鞭刑，軍隊用鞭刑，連學校也用鞭刑。他們用這種方式來約束國民行為。誠然，鞭刑是監督國民遵守規則的武力行為，但規則意識源于敬畏!人人敬畏規則，使得新加坡成為社會秩序的國家之一。

“敬畏之心”，是一種自我約束，是一種自我監督，更是一種自我鞭策。如果每個人都強調自由，無視規則和紀律的約束，那么破壞規則只是逞一時之快，得到的是眾人的鄙夷與內心的不安，當規則消失之時自由也隨之消失。因此，遵守規則，敬畏規則，才會有真正意義上的自由。

規則是洶涌的浪濤，讓一切試圖褻瀆它的人束手無策;規則是一輪明月，我們在它的照耀下欣賞社會的美善;規則是芬芳的花朵，讓堅守它的人分享到甘甜的蜂蜜。

讓我們敬畏規則。

創意作文高三篇25

奮斗的青春貓可以吃魚，也可以吃老鼠，甚至它去吃草都行，只要那是他費了力氣去捕的食，它都會覺得香甜。

席慕容曾說過：青春的美麗與珍貴，在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回。然而，我認為，青春的美麗與珍貴，在于那時的我們是年輕的，有年輕的外表，年輕的心境，年輕的干勁，有對未來的期許，對夢想的執著。更重要的是，年輕的我們不怕失敗，我們勇于奮斗。

我對奮斗的解釋是：為自己想要獲得的事物或人努力打拼，不斷努力。

小時候，我會為了一顆糖果的獎賞而在中午乖乖午休;大一些，會為了向別人證明自己而努力考到一百分;再大點，我學會了為自己的夢想而奮斗。

奮斗，即是奮力戰斗，在屬于自己的戰場上，全副武裝，廝殺吶喊，流血流汗都不算什么，因為心中裝著滿滿的夢想，那是美好的未來。

有一首歌唱道：得來不易，好好珍惜。旁人施舍的東西我們不會珍視，因為得到它并不困難。只有我們自己靠拼搏換取來的東西我們才會視若珍寶，因為我們得到的早已不僅僅是那東西，還有附加的努力和汗水。

因為年輕，我們奮斗，因為奮斗，我們永遠年輕。奮斗著，是吶喊的青春;奮斗著，就有不滅的希望;奮斗著，就是成功的可能。

我喜歡《青春之歌》中的林道靜和盧嘉川，他們之所以可以走到一起是因為他們在革命年代里有共同的信仰和追求，他們在一起奮斗，為了新中國的未來奮斗，也為了他們的未來奮斗。書中最后一段這樣寫道：“無窮盡的人流，鮮明奪目的旗幟，嘶啞而又悲壯的口號，繼續沸騰在古老的故都街頭和上空，雄健的步伐也繼續在不停地前進——不停的前進……”不停地前進，永無止盡的奮斗。我想，這才是《青春之歌》的主旋律，也是青春之歌的基調。

奮斗的青春最綺麗。奮斗，就不后悔。

創意作文高三篇26

感恩我的母校

也許，從此以后，我們會有許多財富，但不會再有這樣的師友;即使再有這樣的師友，也不會有這樣的感動;即使再有這樣的感動，也不會有這樣的深情;即使再有這樣的深情，也不會再有這樣的獨一無二的讓我終生感恩的許中!

——題記 　　高中三年是一個人塑造品格的重要時期，只有擁有了優秀的品格，才能在未來的人生道路上有所保障，才能以積極的心態去應對各種未知的事情。可見，高中三年對未來人生的至關重要的作用。我很慶幸，我的高中是在大許中學度過的。在這里，我不僅獲得了知識，也得到了來自老師同學的關愛。 　　母校是一所擁有悠久歷史的優秀高中，在這里，我能感受到一種召喚，那是知識的海洋發出的波浪聲，邀請我去縱深處旅行，讓我體會到了知識改變命運的偉大，讓我看到了知識掀起的巨大風浪。母校的圖書館給我的印象很深，那里永遠散發著油墨的香氣，捧起一本心愛的圖書，坐在明亮的閱覽室里，是最愜意不過的了，在這不經意的喜悅之中，我們也變的智慧了許多，你怎能不深深的沉醉其中呢?還有教學樓后邊清幽雅致的育才湖，前面別致典雅的小花園，雖然都不大，但足以讓我放松心情，舒緩節奏。如果你仔細觀察，便會發現這里的一花一石，一草一木都是精心設計的。我們常常看到同學三五成群的在湖邊練外語，在樹下品美文，你看，這不正是一幅幅美麗的圖畫嗎?我深深被校園的典雅所感動，在這些草草木木中間，又流露出多少關懷? 　　談起老師，則是我最敬佩的人。我一次又一次被老師淵博的學識和敬業的精神所感染，老師的表情和話語總會在我的腦海里浮現。三年的相處，讓我們彼此了解，與其說是師徒，還不如說是親人，朋友。老師把我們看成是驕傲，當我們取得好成績時，常常笑得比我們還開心。即使是責備，現在想想，那也是一份份真摯的祝福，我知道那是對我們成功的一種渴望。老師辛苦!

我還深深記得暑假補課，屋子里面悶熱，電扇在頭上拼命的旋轉卻絲毫帶來不了一絲涼意。老師們在講臺上忍著酷暑給我們板書了一黑板，然后進行詳細的講解。每節課后，老師的衣服后面都是濕透的。看著汗淋淋的老師，我們又堅定了取得成績的信心。雖然老師們從來不說自己有多辛苦，但我們都感覺的到。我們讀懂了那紅色批注間的一絲不茍，讀懂了那淋淋汗水里的殷切期盼，也讀懂了那深夜燈光下的無私奉獻。 　　報志愿時，我想選擇師范類學校，以后像我的老師一樣用我的熱情、我的關懷和我的知識去灌溉祖國的花朵，去感染和塑造更多的人，讓他們也體會到我曾經享受的愛的呵護，我想像老師一樣培養出青勝于藍的人才，可惜我沒有被師范學校錄取。 　　家人都說我長大了，我就是在大許中學，這個充滿智慧與愛的樂土中成長的。感謝我親愛的老師!

感謝我心愛的母校!

是母校培養了我，我會以優異的學業去回報社會。雖然我已經離開母校，踏上新的人生征途，但我會始終心系母校，不忘母校的教導，用實際行動為母校爭光!

創意作文高三篇27

梅之所以贏得“梅花香自苦寒來”的贊嘆，是因為它對于冰雪的謙讓;荷之所以贏得“出淤泥而不染”是因為它對于污泥的謙讓;竹之所以贏得“千磨萬擊還堅勁”的美譽，是因為對于陡崖的謙讓。

要學會謙讓，謙讓是一種魅力，更是一種豁達的胸襟。謙讓是蘇東坡“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬”的從容;謙讓是陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的超然;謙讓是杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的感慨。雄鷹學會謙讓狂風驟雨，才能使它展翅高空。我們學會謙讓，胸襟會變得更加寬廣。

要學會謙讓，謙讓是一種修養。縱觀三國，一個英雄輩出的年代，一段撲朔迷離的歷史。但又有多少英雄豪杰倒在嫉妒的血泊中?周瑜，一代能才。因為心胸狹窄，不能容人，導致自己吐血而死，時年三十六歲。公瑾死前還仰聲長嘆：“既生瑜，何生亮!”我想，如果當時周公瑾知道謙讓，與孔明共同伐魏，恐怕三國的歷史將要重寫。

要學會謙讓，謙讓是一種品質。我們在學會謙讓別人的同時，更要學會謙讓自己，謙讓人生。面對于生命的挫折，我們要學會謙讓，必要時，我們更要感激它。不經歷風雨怎能見彩虹。不要因為挫折而失去了對生命的熱情，不要因為挫折而失去了活下來的勇氣。學會謙讓，它將成為我們走向成功的風帆。太史公對于生命的謙讓，完成了被稱之為“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》，貝多芬對于生命的謙讓，使之完成了舉世矚目的“命運交響曲”，奧斯特洛夫斯基對于生命的謙讓，完成了著作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

謙讓生命，謙讓自然。正是因為有了它，才有“春江潮水連海平，海上明月共潮生”的贊嘆;才有“惟江上之清風，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色”的感慨;才有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的壯麗。

我們要學會謙讓。謙讓不是一葉扁舟，隨波逐流;謙讓不是一葉浮萍，飄搖不定;謙讓不是一束曇花，轉瞬即逝。謙讓是永恒的，正是因為這樣，世間才充滿著和諧。

創意作文高三篇28

看過這樣一則漫畫：在樹下，兒子在看書，爸爸在樹上往兒子頭上砸蘋果，兒子的頭上已經被砸出了一個腫塊，和媽媽的手里還高高舉著一籃滿滿的蘋果。這幅漫畫的標題是：不信把兒子砸不成牛頓第二。這個深刻的嘲諷了當今父母對孩子的教育方法的錯誤。我認為，父母對孩子的教育方法應與時俱進。

在這幅漫畫里，最引人深思的是孩子頭上的腫塊，它代表的舊時教育方法對孩子的傷害，這啟示著父母不應該采取偏激的舊教育方式對孩子進行管教，偏激的教育方式會使孩子漸漸產生叛逆心理。所以我認為，父母應當引導孩子，而不應當約束管教孩子。

更令人驚心的是這幅漫畫的標題：不信把兒子砸不成牛頓第二!父母望子成龍的心情我能理解，但過于遠大的目標直接壓在孩子身上，只會把孩子壓得透不過氣來。父母應當引導孩子達成一個一個小目標，從而步入成功的殿堂，而對于這些小目標，也應當是根據孩子的夢想來定，不應該強制性要求孩子。

而對于國家和社會而言，這種教育方式更是一種巨大的傷害：社會上的各類人才不能得到發展，孩子們都會陷入“蘋果”危機當中，從而不能發展理想，最終只會導致社會上的多元化人才消失。

而在教育孩子上，孟母無疑是成功的。她在發現孩子喜歡模仿后，他做的并不是管教，不是-孩子改正，而是遷去學院附近，引導孩子成為一個有修養、飽讀詩書的人。從而，孟珂也不負厚望，成為了繼孔子之后的“亞圣”。

請不要再用“砸蘋果”的方式來教育孩子了，照搬來的方法并不適用于每一個孩子，每個孩子都是獨立的個體，他們有自己的夢想，請不要掐滅他們的夢想，教育方式應當因人而異。

或許，現在有許多父母都是以“砸蘋果”的方式來教育孩子，或許許多孩子還處在被“砸蘋果”的痛苦中，孩子們不應該壓抑自己的夢想，-式的教育方法毫無作用。同時，父母們應該多向孟母學習，理應尊重孩子的理想，并加以正確引導，引領孩子走向成功的殿堂。

每個成功人的背后都有懂教育的父母，愿天下父母都能正確教育自己的孩子，成就孩子最美好的人生!

創意作文高三篇29

誠實守信是每位學生必備的美德，一個人不僅在乎他的成績，更要在乎他的誠信。現在，讓我給你們講一個誠實守信的故事吧。

記得那次英語考試后，老師笑容滿面地走進教室，開始發考卷了，我非常自信地坐在座位上，美滋滋地想著：這次我一定能考上一百分，而且媽媽也答應我如果考上一百分就帶我去游樂場玩呢!當老師叫到我的名字時，我興奮地走上去，拿起試卷一看，鮮紅的100分映入我的眼簾。我一蹦一跳地回到了座位上。想象著在游樂場玩我最喜歡的碰碰車的情景，真是過癮。

老師開始評講試卷了，我認真地聽著，突然我發現有一道題改錯了。這時，我心里像十五個吊桶—七上八下，思想斗爭異常激烈。怎么辦呢?讓老師把試卷改過來吧，可是，沒有一百分的話，去游樂場的計劃就泡湯了，不改吧，那我就是不誠實的孩子，《狼來了》的故事告訴了我，小牧童因為說謊，他的羊才被大灰狼咬得死的死，傷的傷，更可怕的是他失去別人對他的信任。老師也常教導我們誠實做人，老實做事。想到這里，我便毫不猶豫地站起來，對老師說：“老師，我這里有一題改錯了，我的應該是98分。”同學們的向我投來贊許的目光，老師走過來看了我的那道題，于是扣了2分，并當著全班同學的面表揚了我的誠實，我的心里像吃了蜜糖一樣。雖然這次我沒考到100分，也沒有去游樂場，但是它讓我感受到了誠實守信的快樂。

雖然這件事過去了很久了，但它讓我明白：誠實就像一滴雨露，滋養我們的心靈。讓誠信永遠陪伴在我的身邊，伴我成長。

創意作文高三篇30

多彩的童年，在迷茫中擁有，又在迷茫中逝去。迎接我們的是風華正茂，在這東升的旭日中，等待我們的是那金色的年華。

曾幾度站在高山之巔，迎著颼颼的山風，遠眺那如詩如畫的歲月。我渴望擁有它，渴望享受它;更渴望在它的陽光雨露下茁壯成長，在金色大道上留下深深的腳印。近了，更近了，我漸漸走進了它的金色里，走進了它的幸福中。

啊!金色的天，金色的地，金色的陽光照耀著金色的我和你。

金色年華，你是那婀娜多姿的少女，楚楚動人;你是綻開的鮮花，散發出陣陣沁人心肺的幽香。你總愛紡織霏霏的夢，幻想那朝氣蓬勃的晨曦。撐著竹篙，迎接初升的紅日。你那令人深深陶醉的旋律，使人仿佛沐浴在金色的夢幻中，你是一條空谷中的涓涓小溪，在心田中潺潺流過，激起一股五彩迷離的音符。

然而，我又欣然的發現，你是生命旋律中最綻放異彩的樂章，你那一個個跳躍的音符，將會敘說著一則則感人的故事。你在金光中燃燒，迸發出青春的能量，你在金光中閃耀，映著未來的航向。

金色年華，在你的金光之中，我似乎看到仙臺的魯迅，為了喚醒祖國人民的精神，棄學從文，讓自己的青春為祖國點起了曙光;在你的金光之中，我似乎聽到在硝煙彌漫的戰場上，多少英雄少年為祖國的勝利喊出那激動人心的口號;在你的金色歷程中，我聽到了周“為中華崛起而讀書”的心聲;在你的金色歷程中，我看到了篝火中閃耀的賴寧精神，正用生命之光譜寫著動人的樂章;在你的金色歷程中，我聞到了一股芬香，在朦朧的晨曦中，勞動模范時傳祥的兒子，正肩負著這芬香，走過無數的大街小巷。用自己的金色年華默默無聞地為祖國貢獻出一份力量。多少年來，無數鮮花在自己盛開的時節，為祖國今天的金色年華，而散發過芬香。

生命，是一條短暫的奮斗小徑，金色年華更是如流星般轉瞬即逝的歲月。生命是一聲場無悔的細雨。讓金色年華的強音，伴隨著我們矯健的步伐，化作有智者高昂的旋律，在一次高唱“祖國勝利”的不朽之歌。世人將永遠感到金色年華這支旋律的輝煌。

在我眼前，呈現著點點金光，漸漸地匯聚在一條金色大道，伸向祖國金光燦爛的未來。

創意作文高三篇31

春色浩大，花事正濃，春天宛如一雙溫存的手，在播云種雨，施粉描彩，原來在這如此平凡而單調的生活中，處處都有溫暖。

鏡頭一

清晨，一抹溫暖而明亮的陽光，穿過寧靜的世界。街前的十字路口異常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的紅綠燈即將變綠，不禁有些蠢蠢欲動。就在這時，身旁竄出來一輛無牌車，霎那間人們面面相覷，不敢前行。正當人們認為它將要無視紅綠燈的時候，那輛無牌車竟然在我們面前停了下來。司機搖下車窗，沖著我們招手，示意我們前行。

在這個繁忙的路口，竟然有這樣一幕溫暖的畫面。

鏡頭二

中午，太陽正毒辣地照向大地。我走在放學回家的路上，一名背有些駝的男子，手中提著一個很大的袋子，里面裝滿了衣服。我心想：這大中午的，拎個這么大的袋子是要去干嘛?只見他慢慢的走著，不顧毒辣的太陽，自顧自地走在街道上，直到他走到舊衣物捐款箱下，才停下來。他不緊不慢地將包里的衣物一一取出，放進捐款箱內，幫助需要的人們。

在這并不嘈雜的街道上，我的整個身心都被這份關愛溫暖地包圍著。

鏡頭三

傍晚，伴隨著五彩的街燈，我向著車站進發。

我終于擠上了車，車上的人非常的多。隨著汽車的開動，人們都搖搖晃晃，急忙抓住身旁的扶手。這時，一個老奶奶緩慢地走上了車。在汽車準備開動時，一個小女孩跑過去攙扶著奶奶，看到了一個位子，急忙說：“奶奶，您坐那里吧!”奶奶笑了，滿臉幸福的微笑。

在這個狹小的車廂中，尊老，是一幅溫暖的畫面。

哦，傳遞溫暖，引領著洶涌的腳步，踏出詩情畫意，踏出如酒春心。

創意作文高三篇32

如果說，18歲的河面上起了大霧。那么多的只是心情的悲哀。好久好久，似乎那條混沌的河面上的霧再也不會散去，幾個孩子的身影漸漸的倒下，是死亡，是最終走向死亡的道路。

不過，似乎誰也不會再去理會，再去看得見，偶爾會有些沖動，悲傷，漸漸地逝去，漸漸的逃脫了

自己的眼睛，我們面前的迷霧，偶爾會散開些。

偶爾的偶爾，我們的年齡，那種懵懂似懂得年齡，總是會令人感到迷茫。或是我們太過于悲傷了，一直想寫出自己內心的文章，可是偶爾有覺得太過于做作，我是想寫死亡，卻又寫不出了

偶爾，我已經習慣了悲傷，偶爾，我已經習慣了走向死亡。

偶爾的偶爾，走在大街上，望著來來往往的人群，我看不到前方的路，只是突然覺得，前方離我好遙遠。偶爾的時候，我發覺到自己始終的是那么的渺小，仿佛一陣風就可以把我吹垮掉。

只是突然看見，寂靜后的悲傷，在這陽光里慢慢的前行著。誰也看不到我的身影，我默默地走在人群里，偶爾，抬起頭，看不見陽光，卻看到了一道道的悲傷。

記憶，就如同黑白電影一樣無聲的放映著，誰也看不到其中的色彩，有時候，它會感動著我們落淚。仿佛，一陣風就可以吹散這些記憶。

無聲，無息，無影，無蹤。

我突然發覺自己貌似要消失，可以忘卻掉很多很多的事情，人。

那么，那那么多那么多的都是悲傷的記憶了。一場散去的電影，電影院的椅子上，留下了幾個人的背影。

不知道，這是不是好的結局，只是覺得，悲傷殘留在心里，會有幾個人的悲傷存留在心里，誰也不會看見，誰也不會顧及誰的內心。

只是突然發覺，那么那么多的悲傷。有些時候，我看不見他們，我的眼睛突然變得模糊不清，誰也看不清誰的淚水，誰也看不清誰的臉頰，誰也看不清誰的悲傷。

我知道我們都沒有錯，只是這個年齡，思考些，悲傷些，偶爾偶爾，總是那般的胡思亂想。

然后就是一片沉寂，悲傷過后的明媚，漸漸地泛出了禁止線

創意作文高三篇33

行走在人生路上，我們就是那只蜘蛛，身在半空，從不低頭，哪能看到腳下的路呢？

朝氣蓬勃的我們，常感到夢想遙不可及。同樣三年苦讀，有人從容不迫，踏入夢想的門檻；有人人熬白了少年頭，也茫然不明方向。

何不學學大師？一方矮桌，一壺熱茶，手執蒲扇，與來往行人攀談湊趣。雖屢試不第，但蒲松齡瞅準腳下的路，布衣襤褸，草屋破瓦，在泛黃的宣紙上寫下一個個傳奇，一部曠世經典《聊齋志異》，不也成就了文學大師的美名嗎？

或許是眼界太高以至于好高騖遠，才迷失了自我，忽略了高山往往從砂石開始壘鑄，偉大往往從平凡開始造就。盡管未來遙遠，但只要踏踏實實，一步步攀登，一槳槳劃行，一點點震開羽翼，我們終會看到山頂處光輝奪目的朝陽，彼岸盛開的桃花，聽到于蒼穹中伸展飛旋的風聲。

或許有人反駁：比爾·蓋茨中途輟學才創造了微軟的輝煌，為什么我們不能尋找成功的捷徑呢？

誠然，成功需要運氣，但成功絕無捷徑。人生路上，指向遠方的路標只有腳踏實地。無論是比爾·蓋茨還是喬布斯，他們中途輟學，是因為他們知道自己努力的方向在哪里，他們的成功都缺不了腳踏實地的拼搏。一部《失戀33天》，讓年輕的編劇鮑鯨鯨一炮而紅。但即使是這樣一個頗有天賦的作家，也是經歷了三年旁聽，十年磨練，一點一滴地積累，才成就了自己的一夜成名。

他們一步一步行走，那樣堅實地踏在自己人生的熱土上。當他們邁開沉穩踏實的步伐，便少了懵懂，多了沉靜；少了浮躁，多了恬淡。人生的道路，唯有腳踏實地，才能走得漂亮、精彩。

作為八零九零，我們在六零七零的眼中，常常代表著張揚、不羈、浮夸而沒擔當。這其中，定有我們共性的問題。面對就業大潮，一方面，成千上萬的大學畢業生找不到工作。他們手握著金燦燦的學士碩士證書，內心充滿著不切實際的想法。另一方面，找到工作的畢業上往往做不到幾個月就辭職不干，另尋他路，原因無外乎是工作無聊，機械死板，Boss挑刺……這會不會太缺乏干勁和腳踏實地的勇氣了？成功，永遠少不了無數挑燈努力的孤獨夜晚，只有這樣勤勤懇懇，踏踏實實，才能在浮夸的人潮中不迷失自我，才能永遠秉持著謙虛謹慎的態度，實現自己的目標。

前進的道路就在腳下。順著腳踏實地的風向標，握住務實謹慎的通行證，昂首闊步，經年之后，才能笑對一路的酸甜苦辣，了無遺憾。