好的作文應該有真情實感，能夠打動讀者的心弦，引起讀者的共鳴。優秀的簡單高三作文是什么樣的？下面給大家帶來簡單高三作文，供大家參考。

簡單高三作文篇1

世間萬物，期間相輔相成，方顯其偉大。人間世事，給予與收獲并存，方有和諧。給予時收獲快樂，收獲時勿忘感恩。

烏鴉反哺，是對父母的感恩;藤繞枯枝，是對支持者的感恩;懸崖之樹，是對生命的感恩。他們收獲了愛與支持，得到了利與生命。他們也并沒有忘記感恩。

收獲是以自我為中心，自我的圈子是很小的，快樂也是獨自一人。而給予卻是以他人為中心，而“他人”的圈子是浩瀚的。數百年前，梁惠王便知“獨樂樂不若與眾樂樂”的道理，何況我們現代人呢?

擁有一顆感恩的心，方能在社會中游刃有余。以前歌手們上臺便說：“我來了”。這不是以自我為中心嗎?這便是索取，索取觀眾們的關注，索取觀眾們的呼聲。可現在，隨著演繹事業的發展和競爭，他們也學會了感恩，完成了由“我來了”到“謝謝，你們來了”的蛻變。盡管只是一個字的改變，卻引起了由以自我為中心到以他人為中心的變化，由索取到奉獻的變化。也因為他們沒有忘記感恩，他們收獲了更多的掌聲。

諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后己的精神不正是對劉備三顧茅廬的感恩嗎?才高八斗的他對他的“伯樂”精心盡力，絕無二心。滿溢忠情的《出師表》又有誰能不為之動容呢?他懷著感恩的心輔佐朝政，令歷朝歷代敬佩不已。

對生育我們的父母難道不應懷著感恩的心嗎?撫育了我們十幾年毫無怨言，在緊張的高三生活中，他們把我們生活的各方面都安排妥當，讓我們可以全身心的投入到學習中。學會感恩吧，在感恩中，你將感受到快樂!

古人的智慧給我們留下了財富，當我們看到雕琢精美的畫壁神彩俱全的繪畫，形態各異的陶器，我們會感嘆。當我們看到蒙娜麗莎那迷人的一笑時，我們會感嘆。那斷臂得到的維納斯，那不全的《紅樓夢》，那“愛”，“二”不分的史湘云，雖不完美，卻仍使我們感嘆。在我們感嘆的同時，我們不也應該感恩嗎?感恩他們的智慧和才華。

勿忘感恩，無論何時何地，哪怕是一抔泥土，一縷清泉，我們都要懷著感恩之心去珍惜，只有心懷感恩之人，才是心存大愛之輩。

簡單高三作文篇2

人生像激流中行駛的帆船，必定會有奮斗，為了戰勝激流而奮斗，而“激流”代表的則是理想。

人的一生中或多或少總會有些理想。在少年時，人們的理想是好好學習，考入一所好的大學;到了青年，人們的理想便是找一個好的工作;到了中年，人們的理想便是想讓自己的工作更加出色，更上一層樓;到了晚年，人們的理想便是想讓自己能夠安逸晚年。在這些理想的背后，有的是人們的奮斗，人們的努力，人們的艱苦。有了理想必然會有奮斗。

努力是通向理想的必經之路，而奮斗是通向理想的必要條件。

奮斗可以使人充實。

在我們的生命中，最多的可能只是奮斗了吧!學習時要奮斗，工作時要奮斗……生命若缺少了奮斗，那么就像是寶石失去了光彩，像螢火蟲不會發光。奮斗可以使生命得到價值，可以使自己變得自信，可以使自己變得充實。

理想是人生的一個終點。

人們在不同的階段有不同的理想，而這些理想合起來只有一個，那就是人生的最頂峰。世上每個人都有理想，而這些理想的目的都是為了使自己變得更好而定立的一個目標。為了理想而奮斗，因為奮斗而產生了理想。

理想如燈，照亮了我的前程;

理想如水，看清了努力的方向;

理想如路，引領我走進人生的頂峰。

奮斗如茶，理想如杯，二者不可缺一，只能互相存在。

理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎。只有努力奮斗，不斷地學習，使自己變得充實，才能向理想之門出發。

奮斗與理想相輔相成。只有掌握好自己的人生之舵，才能向洶涌的激流中前進，努力戰勝激流，激流的另一邊便是理想。

只有不懈的努力與奮斗，才能戰勝人生中的激流，找到那條理想之路，跳過理想之門，找尋屬于自己奮斗而得來的果實。

簡單高三作文篇3

飛啊!讓你帶著我的理想去飄舞;飛啊!讓你向著偉大的目標去奔馳;飛啊!讓你去追求你的幸福;飛啊!讓你的思緒遍滿全世界!現在是五六月份，而我們的柳絮小朋友開啟了它新的人生之旅，去追求自己的幸福與理想，向著未來的美好進發!

在校園、在家中、在馬路上、在水池邊，到處都是柳絮一大家子飄舞的影子。你瞧哪兒一簇，這兒一簇，好不熱鬧。在看到柳絮的時候，就仿佛是在看美麗的雪景，潔白無暇。當然，柳絮一家也是有自己獨特與眾不同的特點的。雪花是一片一片，抓在手上一會兒就化了，可柳絮卻不是這樣的，柳絮是像雪絨毛一樣的，容易散，不易抓。不過如果你幸運的話，那么你就可以“阻撓”柳絮的行程了，但是最重要的一點就是只要你一不留神，那柳絮就如小水滴一般飛出了你的手掌。當它溜走的時候它就會幸災樂禍地這樣說：“啊嘎嘎，我就是這么會逃脫的，因為我是微不足道的啊!”

當我進入學校開始專注地學習的時候，那小柳絮就漫不經心地鉆進了我的鼻孔里，把我的鼻孔當成了她的目標與幸福了，呵呵，真好玩。不過可是害慘我了，接二連三地打了三個噴嚏，看來里面有三個調皮的柳絮

柳絮的品質與精神大家一定也已經知道了，柳絮雖然是微不足道的，可是它卻不停的.飛，不止地飛，勇往直前，永不停止，堅持不懈，持之以恒。它的體積是微弱的，可是它的品質與精神確是可貴的。

柳絮，如櫻花的美麗一般實際而不浮泛;柳絮，如冬雪一般潔白而不絢麗;柳絮，如清水一樣清澈而不復雜;柳絮，如春風一樣和煦柔軟而不輕易動怒。

柳絮就是如此，實際、潔白、清澈、和煦、柔軟不炫耀，不浮夸。柳絮的品質魅力是不可擋的。它的精神我們就應當去學習，用在適當的地方。

就讓可愛的柳絮隨著風，隨著時間的流逝，隨著大部隊，去往幸福的大門，踏入理想的道路。

簡單高三作文篇4

謙虛與囂張不僅僅是兩種人格的表現，這也是兩種不同的態度。謙虛是一種低姿態，心懷敬仰的學習之道，囂張則是一種高姿態，心懷蔑視的驕傲表現。

很多人喜歡謙虛的人，討厭跋扈的人。其實這兩種態度究其根本來講都無可厚非，謙虛也好，囂張也罷，問題的關鍵不在于此，而在于擁有這兩種態度者的實力。實力弱小者理應謙虛，實力強大者則有資格囂張。古人所謂“三人行必有我師”強調的是無論是誰都要以一種謙虛的低姿態去對待，對于這種說法我不同意，每個人都有其優點，相對的每個人都有其缺點，因此對囂張的人適當的囂張還是有必要的，如果你對一個愚蠢透頂還狂妄自大的人來表示低姿態的話，那就近乎是一種諂媚，這反而會助長其囂張氣焰。對于這種人一定要蔑視，但不要全面的蔑視，蔑視他需要唾棄的地方，絕不手軟。當我們停止蔑視，那世界上的一切就都會被蔑視，包括偉大在內。

與之相對的，面對那種思想有價值但性格囂張的人，我們不妨謙虛一些，對其態度我們自當清風拂山崗，將其一帶而過。因為我們要低姿態的原因在于我們要學習他們身上的長處，那些他們身上比你明慧的地方，而并非其待人之道。

我們的謙虛與囂張只是一種姿態，對方的態度不重要，重要的是其實力。該學的莫放過，該鄙夷的也莫留下。當然，值得注意的是，因為我們生活在這個社會，我們身邊的人大多是平凡人，因此對于沒有原則立場沖突的朋友我們不妨完全的放下囂張與謙虛這兩種鮮明的姿態，而改以一種謙和的待人之道去對待他們，無論是謙虛，囂張還是謙和，對事不對人，姿態也是一種智慧。

簡單高三作文篇5

高三的苦和難，喜悅和收獲只有經歷的人才知道。高三是場持久戰，我們為了夢想而戰，誰也無法預言最后的勝者。盡管高三路上會有挫折，但我們絕不低頭，我們要勇于面對，相信最后的勝者一定是堅持下來的人。下面我們為大家提供高三勵志文章，獻給那些正在高三路上的人們。

孩子們，100天是創造奇跡，孕育黑馬的最佳時機。怎樣在高考前剩余的百日里創造屬于自己的奇跡呢?

一、有目標就可以創造奇跡：

高三人應該都有目標意識，只有目標意識還是膚淺的，是缺乏持久力的，我們應該把目標內化到骨子里，流淌在血液里，讓目標轉化為信仰，像呼吸空氣一樣不可或缺!在僅剩的100天時間里，時刻都要清楚自己想要什么，要為了自己的信仰不擇手段，在所不惜!只有一心向著自己信仰前進的人，整個世界才會為你讓路。

二、有堅持就可以創造奇跡：

“只有經歷過地獄的磨練，才能擁有創造天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。”高三人應該是最簡單最純粹的，跌倒了爬起來，摔了跟頭站起來，僅此而已。沒有近乎愚蠢的堅持，不要妄想獲得成功。勝敗乃兵家常事，不到最后誰都不算真正的贏家!只有咬牙堅持到最后的人，才有可能綻放出最美麗的笑容!

三、有主見就可以創造奇跡：

高三時間緊任務重，好多同學總是抱怨時間不夠用，人云亦云隨波逐流。一個計劃清晰，條理清楚，富有主見的人，一定不會在抱怨聲中耗費寶貴的時間。我們要做有主見的人，學會經營自己的學習，以最少的投入換的最大的回報，爭取學習效益最大化。每天的作業、任務要冷靜科學的對待。要合理安排，大膽取舍，不要患得患失，顧此失彼;要有的放矢，周密計劃，不要漫無目的，毫無章法;要超前謀劃，勇于創新，不要亦步亦趨，滿足現狀。高三大容量的作業是正常的，關鍵在于你有沒有自己的學習主見性。從現在開始，做學習的主人!經營好自己的學習!

四、有時間就可以創造奇跡：

距高考僅剩100天。孩子們，除了心驚肉跳之外，你更應該慶幸今天不是高考前最后一天!有時間就可以改變一切，就可以創造奇跡!所以孩子們，不要坐以待斃，要主動出擊;不要吝惜付出，該全力以赴了!如果你每天的時間利用沒有精確到分和秒，你很危險，因為你正在被超越!孩子們，高考就是在和時間賽跑，你還等什么?

簡單高三作文篇6

理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵，鳥兒的理想事建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。

每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就想成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲、四大洋，去溫暖每個人的心靈。

我為了實現自己的理想，付出了許多對于音樂的貢獻。比如，我每個周的周天，都要去上聲樂課。當我上課的時候，覺著花這些沒用的時間來這干什么?還不如在家多玩一會兒呢!但是，我為了自己偉大的理想，還是覺著付出的越多，就離終點就越近。一次，我在練習的時候，老師就跟我說：“你的動作怎么沒加上去?表情哪去了?回家都好好練了嗎……”一個個問題纏繞著我。聽完老師的話，我自己回家又加上了動作，加上了表情，自己一遍又一遍的練著。這次，老師看完了我的表演以后，就連說話的態度都不一樣了!老師又對我說：“不是你做不到，而是你自己沒認真做完這件事兒。”

音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優美，它的聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧!用堅定的信念去戰勝一切吧!當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦啦。

理想是石，敲出星星之火;理想是路，照亮夜航的路;理想是火，點燃熄滅的燈;理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界!

簡單高三作文篇7

精彩的運動會

盼呀盼，終于盼到運動會啦!此次運動會是由“奇趣作文”所贊助的，所以叫作“奇趣作文杯”田徑運動會。

運動會開始了。我參加了200米。來到檢錄處，我看見年級其他幾個班的各位虎將，心里都有點怕了。這時，伍湘淋走過來鼓勵著我：“你一定能進到前四名!”我聽了后頓時信心倍增，心想：“無論怎 么樣，都得盡力。”

服務的姐姐把我們年級女子200米一組帶到了操場上。我的好朋友趙梨雅從看臺上走下來，對著我喊道：“向宇馨，加油，我看好你哦!”我向她做了一個OK的手勢，然后像其他運動員一樣，伸伸手，蹬 蹬腿，跑一跑，跳一跳，做熱身。

我來到3號跑道上，體育老師吹了一下口哨，我們六位運動員都做好了起跑姿勢。只聽 “砰!”一聲槍響，我們就像是六匹脫韁的野馬一起沖了出去。看臺上的同學們都紛紛跑到操場邊上給自己班上的 同學吶喊助威，有的甚至跟著運動員一起跑。呀!2號減速了，我趁機沖了上去，可這時，4號加速，超過我了!在最后50米時，我想要加速，超過4號和1號，可腿上完全沒有加速的勁兒了。2號又沖了上 來，慢慢地，我落后了，在第四位。我們班旁邊的同學大喊：“向宇馨，加油!向宇馨，加油!”同學們的加油聲給了我力量，我用盡全力向前沖去，終于超過了2號，和4號并駕齊驅。快要沖線了!旁 邊同學們的加油聲更是一浪高過一浪，震耳欲聾。我一咬牙，再次拼命猛地向前沖。旁邊的4號也不甘示弱，向前邁了一大步，但還是比我少了零點幾秒沖過終點。我最終獲得了小組第三名。

最能體現團隊精神的莫過于接力賽啦!班上共有44名同學參加。我們按“快——慢——快——慢”的順序排成兩隊，分別站在跑道的兩端。“砰!”槍聲一響，各班第一名同學像箭一般射了出去。還好 ，我班的同學排在第一，并把棒順利交給第二個同學。第二個同學也以最快的速度跑了出去。呀!十班和九班同時來了一名猛將，我們班恰好是一個弱一點的，一會兒就被超了，還落下了好長一段距離 。我們班的同學著急地大喊：“快一點!追上去!”可不管怎么喊都追不上。不一會兒，棒傳到我手里了，我使出吃奶的勁，終于超過了十班。接力棒繼續在同學手中傳遞著，我們年級的四個班級在跑 道上的名次也在不停地變化著。到了關鍵的最后一棒啦!我們班最后一名同學飛奔了過去，九班也不甘示弱，和我們班一起幾乎分不出先后。大跨步，沖線!最終，我們班只獲得了年級第三名。

雖然這次運動會我們班級獲得的名次并不是很好，但是我們在運動會中不僅體驗到了運動的快樂，還感受到了同學之間的友誼和團結的力量!

簡單高三作文篇8

在一個風和日麗，陽光明媚的上午，我們幾個小伙伴站在老鷹山頂峰，靠在圍欄上，吹著風，愜意地俯瞰著整個諸暨城，心里滿是愉快。可又有誰注意到了不遠處漸漸靠近的一大片烏云呢？

就在我們哼著小曲，悠閑地漫步在半山腰時；就在我們為了美麗的景色而深深陶醉時，小雨滴滴答答地落下來，我們大吃一驚，急忙快步跑下山去，可這雨越下越大，終于將所有人渾身上下淋了個濕透，頭發滴著水，一個接一個地打著噴嚏，樣子狼狽不堪。

彎著腰，縮著頭，好不容易看見了一個小小的亭子。這時，我和表妹起了爭執，我認為這雨一時半會停不了，快沖下去好回家。而她認為雨總是會小的，應該再等一等。望著越來越猙獰的烏云漸逼漸近，我毫不猶豫地斥責了她。正在我們爭執不下時，亭角的兩只小鳥吸引了我們的眼光。它們頭碰頭，偶爾還用嘴巴替對方理理羽毛。這讓我倆若有所思。

亭外，雨還在滴滴答答地下著，而小鳥們已經迫不及待地沖向了天空。淅淅瀝瀝的雨聲、悅耳動聽的鳥叫聲、鳥兒們展開翅膀的撲棱聲，組成了一首絕妙的大自然的樂曲。這些“音樂”，讓人放松，讓人心生愉悅，我們愣愣地看著鳥兒其樂融融，和諧相處的樣子，又想想自己，臉色不禁由憤怒，咬牙切齒轉變為了內疚，臉紅。表妹鼓起勇氣走到我跟前，給了我一張紙巾說：“擦一下吧！”又說：“的確，聽你的，會更好，抱歉。”“不過景色挺美的，留下來也不錯。”我回應道。很快，我們又變得開開心心，和和睦睦，親親密密了。

人情暖暖，和諧相處，多么美麗！

簡單高三作文篇9

余嘗客九江，舟行適合當涂。其間有太白酒樓者，遂乃登臨。但寒流清泚，遠山憔悴；風煙掩抑，支離草際。則太白墜舟之地也。江水泱泱，名流跡往；其高才品性，故老遺聞，多能道者。又讀太白文字，雖作世道茫然，終為抔土，而率性凈直，不知悲觀語，真仙人矣！嗟乎！萬物不得其恒，能于得志而保其潔，失意而終其志者，復古至今，而又有幾人能像謫仙之流歟？往雖必然，可謝后人，遂歌以吊之。

狂哉太白仙，悲也李青蓮。長安肆中識爾面，當涂江心慕君顏。玉柱煙鬢雛鳳眼，劍眉入云天。頎身腰懸劍，舞影自翩躚。敢以斗酒詩百篇，自稱酒中仙。

憶昔少年初，壯志離蜀滇。謝屐逐野路，扁舟濟江湖，浩宇長風連天幕，丘山短歌懷作古。歌罷釃酒倚疊巘，可以思絕峨嵋巔。莫愁湖上人莫愁，飛燕堂前舊飛燕。地柱崩倒東南陷，天姥連天勢拔岳。名山兮多險，飛瀑兮生煙。

荏苒十年，遍于諸侯，君還記否？莫將余情聽殘漏，只為社稷報君侯。老夫鬢發已先秋，年少壯志尚未酬。渭陰眾聞“蜀道難”，穎陽獨嘆“將進酒”。酒醉更深愁更愁，心寄明月月如鉤。文章易成功難就，檻外空余水悠悠。

大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。一腔報國心，供奉為翰林。醉倒酒肆中，天子呼不應。世間文人情，千秋萬歲名。便臥龍廷草狂書，書生只筆卻強胡。詩成妝濃凝香露，清平三調宜圣主。便為圣主念朝朝，只為貴妃情暮暮。朝朝暮暮志如許，豈隨霓裳羽衣曲。

落日城頭土分爨，學劍便為隨雕鞍。匹夫猶能臨死難，丈夫豈可醉酒酣。投筆請纓斬樓蘭，入暮志在青海灣。兵敗須臾如山倒，忠心反被逐深山。誰與嘆，誰與嘆？空有志，在邊關。塵衣袖風鬢絲亂，當涂江頭獨潸然。秋心有淚流如水，杯酒無味醉同歡。

君不見黃金臺，幾人歡笑幾心寒。縱令蜀國多名山，直教中原少薦才。寶玉難從奪其白，英雄不可侮其概。昆山璞玉自切磋，清水芙蓉去雕琢。醉眼看花花寥落，醉人更比花寂寞。月斷風曉楚天闊，月既無言入城郭。

天何如之蒼蒼兮，乘大鵬以振八裔；地何如之茫茫兮，摧中天而折其翼。仰仙人之瀟灑兮，望環佩之陸離。其心也不悔兮，豈在乎功利。終其生于黃土兮，歷萬世而自然。成其名于后世兮，乃傲岸而得之。祿高官兮濟世，雖富貴兮不汲汲。人兮，鬼兮，仙兮，千古而成矣。醒兮，醉兮，夢兮，謫仙死而誰涕。

謫仙生時，不得其志。將泣于文，將興于山，自適也。即萬古仰之，而今安在哉？然其處世為人，豈我不可為我輩圭臬乎？故曰：成矣太白，不朽太白！

簡單高三作文篇10

遇見你，是我最大的幸運。

——題記

那節戶外語文課讓我興奮不已，這不，老師的話還在空中飄著，底下同學就沒了影。

我非常的興奮，邊哼著小調邊走邊觀賞著校園的綠色美景，東瞧瞧西瞄瞄，尋覓近20分鐘，看遍了火紅妖艷的紅花，清新淡雅的紫花，還有俏皮可愛的雞蛋花，卻還沒有找到能俘獲我心的那一個，時間一分分流逝，我變得些許著急，雙手不停搓，雙眼不停掃，心里嘀咕，我的小驚喜你快快出來呀，你在哪里呢?

“哎呀”一個踉蹌，我的腳在臺階中間踩了一個空，整個人著實地被摔在地上，真疼啊，我坐起來揉著扭傷的腳，生怕給同學們看見了笑話我，我速度的爬起來，繼續找尋我的小驚喜。

咦!那是什么閃了一下我的眼，余光示我回頭再看，“人生無絕路，希望在轉角”這個跤摔得好。墻角拐彎處有一抹綠色生命震撼了我，我移動步子走近它，仔細端詳起來，它像一朵斷了兩邊的蘑菇，近似一個三角形，它是貼著墻長的，仿佛貼在了上面，而且毫無貼痕。

我既震撼又好奇，它的根長在哪里呢?周圍都是大樹，吞噬著所有營養和雨露，它像是腹背受敵，被逼到這個角落，在那些枝繁葉茂的大樹面前它顯得那么矮小，人們甚至不會關注到有它的存在，那些夸贊之詞煲獎之說都被它前面的大樹承包了，它確實不起眼，它的根如它的存在一樣，深深的埋在最里面。可是它長得剛強，長得自信果斷，在這環境下顯的格格不入的它，竟能水乳交融的存在著?!待它出頭之日便是周圍大樹為它讓路之時，即使貼墻壁，即使不被看好，即使那么渺小……

我真的被震撼了，連剛才的疼痛早忘得一干二凈了。

現在想想，那日的震撼依然清新。我想，人也是一樣，即使那么不起眼，即使不被看好，即使未來的路彎延曲折，也要面對一切，自信剛強!

謝謝你!遇見你，是我最大幸運。

簡單高三作文篇11

最近，生活中多了一個熱門詞語“低碳”。初次見面時，我就對這個新朋友進行了一番細致的了解。低碳，就是減少二氧化碳。我們的地球正面臨著重大的危機，全球變暖，冰川融化，各種災害性天氣接踵而來，嚴重威脅著人類。而這一切的元兇，就是二氧化碳。在大力提倡“低碳生活”的當下，節能就是的減碳。于是，趁著寒假，我對我們家進行了一次大整頓!

我首先對我姐姐的房間發起了“進攻”。一走進姐姐的臥室，就看見姐姐在床上呼呼大睡。床頭的手機正在充電，“充電已完成”這幾個大字赫然映入我的眼簾。一看這情形，我二話不說就把插頭給拔了下來。如果你認為手機已經充滿電了，插著也不耗電，那你就大錯特錯了。很多電器，例如，電腦、電視、電飯煲等等，雖然你已經關了，但如果沒有拔下插頭，還是會耗電，還是會排放二氧化碳的。要知道，一個舉手之勞拔下插頭，可是最簡單的減碳行為了。

檢查完姐姐的房間，我又把劍頭指向我們家的廚房。快過年了，每戶人家的冰箱都是鼓鼓囊囊的，里面塞滿了各種各樣的年貨，什么魚啊，菜啊，飲料啊，琳瑯滿目。我們家也不例外。媽媽把買的各種年貨，也不分類，一股腦的全硬塞進了冰箱。每次拿東西，都得查找半天，有時還得把東西一樣一樣拿出來，才能找到。這樣冰箱的門一直開著，有多費電啊!怎么辦呢?我立刻上網查找，找到了一個小竅門。我找來幾個紙盒子，把這些食物分類放進各個紙盒子里，并在紙盒子上貼了標簽“魚類”“肉類”“速凍食品類”。這樣既節省了開冰箱門的時間，又節省了空間，使食物與冰箱內壁留有空隙，就更好地起到了節電的作用了。最后，我還在冰箱旁邊貼上一張溫馨提示，時刻提醒著我們全家人：冰箱內保持清潔，及時關上冰箱門。雖然這看似兩件微不足道的小事，但是，如果人人都能做好這兩件不起眼的小事的話，就等于為減少低碳做出了巨大貢獻!在我的感染下，我們全家人都過起了節電、節水、節氣的低碳生活。

寒假已經過去，我們家的低碳生活還在繼續。低碳生活一小步，環境改善大步。讓我們一起行動起來，減少低碳，從小事做起，從我做起。

簡單高三作文篇12

這幾天我在新聞里看到--連日高溫，爸爸媽媽的手機上還收到氣象臺發的高溫提醒，但是家里依舊是很舒適，因為空調設置在28攝氏度。我吃著西瓜，愜意地大叫一聲：“哇，真爽，三伏天不足為奇嘛!”爸爸皺起了眉頭，說：“你在空調環境里知道啥?我帶你出去看看。”“好呀，走就走。”

出了家門，外面一股熱浪撲面而來，我不由一驚，真的好熱!火辣辣的太陽曬在我的頭上、脖子和胳膊上，皮膚有點難受，汗水迅速從毛孔中涌了出來。腳下的柏油馬路怎么都有點化了呢?第一次感覺到鞋子被柏油黏貼不舒服的感覺。路上的行人很少，偶爾有車子疾馳而過。走著走著，突然人行道一對修路的大伯、大媽引起了我的注意和好奇，大伯帶著草帽頂著烈日在認真的鋪磚，大媽在旁邊負責搬磚，走進我發現大伯的背部的衣服已經被汗水浸濕了，濕透的背部上衣周邊是白白的汗漬鹽斑。阿姨的粗糙的手黑的已經無法和自己的膚色一致了，布滿了老繭。他們的臉上都淌著汗，但是手里都沒有停歇。我駐足停留觀察了好久，他們不停的周而復始的鋪磚、搬磚……根本沒有注意我的存在。旁邊的爸爸主動的向鋪磚的師傅問好，并提醒他們多喝水，注意休息。這時候，鋪磚的大伯才停下活，拿起旁邊大可樂瓶裝的茶水咕咚咕咚補水。通過對話得知，他們夫妻二人有一兒一女，大女兒在上海讀財經大學，小兒子在老家讀重點高中，大伯和大媽眉宇間透露著自豪和喜悅，我和爸爸聽了都贊嘆不已。他們說：“只要孩子們好好學，苦一點、累一點沒有啥。”簡單的一句話，或許也是我們中國父母的心聲吧!父母親都是為了下一代好。看著他們樸素的衣著，聽著他們樸素的話語，在我的心中卻是那么的偉大，

人只有自己經歷了，或許才有更深刻的體會，在我沉思的時候，大媽又把一摞磚塊搬到大伯旁邊，從詢問中得知這摞子磚有40多斤，我驚訝的半天合不攏嘴巴，這么重!大媽看著我驚訝的樣子，淡然一笑。笑的很美很充實!我的內心久久未能平靜……。

三伏天，向在高溫天的勞動者致敬!

簡單高三作文篇13

當今世界我們所崇尚的就是責任心，而現實社會的人們卻越來越缺乏責任心，各行各業的人士都有很多人為了自己的利益而拋棄自己的責任心。而我們如今又該如何承擔起責任，樹立起自己的責任心呢?下面我將闡述我自己的觀點。

不負責的體現：在09年10月末，一個5月大的孩子的在南京市兒童醫院住院期間病情惡化，家屬晚上幾次向值班醫生救，卻因醫生“要睡覺”甚至忙著“偷菜”而耽誤了搶救時間，孩子于次日死亡。當看到這則新聞后我感到寒心與憤怒。做為一個人，他的基本道德素質之一就是要有責任心。人人都要勇于承擔應該應盡的責任，作為醫生的責任就是照顧、搶救、醫治好病人，而這些醫生卻沒有做好應盡的責任，他們做出的事情就是沒有責任心的體現。

近日的歸真堂活熊取膽事件，在面對媒體和民眾時他們“表演”活熊取膽，熊表面上無任何反應看上去很安祥，并且聲稱熊絕對不會感到痛苦。但是媒體和民眾都不去相信責任人說的話，于是暗訪一個活熊取膽作坊，偷拍下來的照片和一位有良心的工作員的陳述深深刺痛了每個人的心，熊的牙齒被撥光，為了防止它們在取膽汁時疼痛過度自殘自己就給它們穿上政府嚴令禁止的“鐵馬夾”，還有那熊膽被抽取時那劇痛的表情。在這些圖片徹底曝光和工作人員陳述內情被各大媒體紛紛刊登后，歸真堂等各種取熊膽汁的負責人都又選擇沉默，當初面對媒體說的話現在又反駁不了。這也是他們不負責的體現。我在想：如果人的身體好好的被別人插進一個管子導出膽汗后撥出留下一個洞，人會舒服、安祥，就像什么都沒發生一樣嗎?估計所有有責任心人的都會回答“不”。所以這些謀求利益的人已經丟掉了他們應有的責任心。而政府現在也該開始懲罰、整治這些作坊了。一個人，一個企業，只要沒有了責任心將無法立足于這個社會，將會受到所有人的唾棄。

細想自己平時貪玩讓時光白白浪費，做作業經常馬虎寫錯，其實也是對自己不負責任的體現。當讀到一些偉人的名言，時常感嘆偉人說的那樣好，但我們要知道，任何一個偉人成功，都是建立在他堅定的信念和永恒的責任心基礎上的。反過來，世上偉人畢竟少數，平凡人隨處可見，但像這件事的司機那樣，做有責任的凡人，這才是我們應該效仿的。

在這個世上，最渺小的人與最偉大的人同樣有責任，這是不變的真理，做人就要做個有責任的人，這就是我們現在和將來為自己定下的做人的基本準則。所以，從現現在起，失去責任心的人重新找回自己的那份責任，擁有責任心的人做好自己的責任，責任讓這個社會更加美好!

簡單高三作文篇14

我是一只小鳥，但我受過傷，如果上天再給我一次機會，我仍選擇飛翔……

——題記

曾幾何時，在眾說紛紜中彷徨，找不到前進的方向;曾幾何時，在人生的十字路口中迷茫，缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時，沒有選擇堅守抑或聽取的膽量，心中少一片照亮前路的陽光……朋友，別把心灰，別把氣喪，上帝不會總是眷戀于你，成功的道路也不會一帆風順，荊棘總會布滿，波浪總會涌起，倒下了不要緊，關鍵的是要振奮精神，刻苦奮發，才能把握自己的命運。

“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”，這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學中文系讀書時，開始進行文學創作，他連連將作品投向社會上的大小報刊，盡管那時他收到的退稿單比稿費要多得多，但是他沒有氣餒，奮發圖強，一如既往地投稿，收退稿，再投稿……終于，在20年后，他出版了六七十部作品，數十次獲得國內外各種文學獎。

奮斗，是一種境界，更是實現王圖霸業的階梯。祖逖，晉朝人，胸襟開闊，敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫，祖逖說：“這是吉祥的聲音啊!”邊說邊下床，走到院子里舞起劍來。就這樣，日復一日，年復一年。晉元帝時，祖逖任豫州刺史，北伐渡江之際，他叩著船槳發誓說：“不收復中原，誓不為人!”。后來，他率領大軍北上，恢復了東晉黃河以南的許多領地。

在浩瀚的生命之岸，你應該自豪地告訴世界，你追求過，你奮斗過，你為了輝煌的人生從來沒有放棄過希望，從來沒有停止過拼搏。而這個造就了萬物的世界也將自豪而欣慰地回答你：只要奮斗不息，人生終將輝煌。

簡單高三作文篇15

感恩

心靈很小，世界很大，或者，心靈很大，世界很小。宇宙的距離，也許用感恩可以到達。

如果世界黑暗陰霾，人就是不透明的。我們不懈努力的方向，就是讓自己透明。感恩，讓人寬容，讓人成熟。

英國著名作家戴頓寫過一部名為《舍己樹》的作品。說的是一顆樹愛上了一個男人。年輕時男人想賺錢，舍己樹讓他采下自己的果實，中年時他想冒險，舍己樹讓他砍下自己的樹干造成一艘船。當他年老倦怠，舍己樹所剩無多，卻仍說：“朋友，我有一個不錯的樹樁，坐下來休息吧。”舍己樹一直很快樂，即使貌似卑微，但它確實真誠的訴說著因付出而享受的快樂，因快樂而心懷感恩。

世上有天生的樂觀者和悲觀者。而感恩，常為樂觀者所選擇。在他們看來，一片沐浴和煦微風的草原讓人感恩，草原上潔白悠哉的羊群讓人感恩，溫暖草地羊群的太陽讓人感恩。因此，樂觀者更加樂觀。

雨果寫過一篇名為《我們都是瞎子》的文章。他在結尾處寫道：“我也是瞎子，我只知道說啊說啊，沒有看見你們是聾子。”這是多么深沉壓抑的一種情感，我仿佛能聽見他深邃的悲痛和絕望。他難以懷抱感恩之心，卻讓自己更加身陷痛苦而不可自拔。

批判世界，是將眾人的悲集合在自己身上，而感恩世界，是匯聚每個人微薄的樂趣，再平分給眾人。

北極星是晦暗夜空的感恩，含羞草是苦澀草叢的感恩，比塞爾是撒哈拉沙漠的感恩。

感恩著，我們歌唱生活，當有人哭泣，惆悵，悲傷，沮喪，他們都犯了一樣的錯，就是讓別人掌控了他的情緒。而感恩，是有一個跳躍的靈魂，在逆境中駕御生活。

我們感恩青春，而并非年華，我們感恩智慧，而并非桃面，丹唇，柔膝，我們感恩自由，而并非名望，財富。我們感恩，如同年老的駱駝在旅行的前夜咀嚼干草，它即將踏入沙漠，卻依然心懷感恩。

簡單高三作文篇16

青春就似如一個將要升起的太陽，一點一點的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹，不斷地以她的生機使得景色美麗;青春就似如一條河流，永不退縮，浩浩蕩蕩，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的，但奮斗的青春才是最精彩的。

青春時的奮斗，當然莫過于學習。在學校里，只有努力學習，才會有出色的一刻。學校里的競爭尤為激烈，對于我，正當青春少年之時，必然要為此付出努力。平常的日子里，我總會努力的聽老師講解每一道題，每一篇富有哲理、發人深思的文章。只有仔細地聽好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無比高的山峰。到了考試的日子，我會更仔細地去解答每一個問題，爭取做到最好，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學期的成果啊，意義重大!因為我深知：“少壯不努力，老大徒傷悲”一樣的惋惜;也知道“黑發不知勤學早，轉眼便是白頭翁“一樣的道理。因此，正是這人生最美好的青春時節，才需要去奮斗，而我們只能做的就是努力學習，所以，我們就要圍著一個目標而拼搏奮斗，積極進取，“苦盡甘來盡是甜”，而當我們真正奮斗過之后，回來的正是一個滿意的答復，從中也享受到了各個科目的樂趣，語文的優美、數學的神奇、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺頓時涌上心頭，真所謂是“功夫不負有心人啊!”

在生活中，正當青春年華的我們，也更需就要奮勇前進。發展德、智、體、美樣樣都行。對于我來說，就是要在班級做一個好的榜樣，完善道德品質，增強體育鍛煉，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我，展示自我的才華!

奮斗的青春，是一首精彩的樂曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫;奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索，才會有奮斗過來的勝利……

只有努力并奮斗過在這美好的人生年華，我們的青春才會激蕩出更精彩的人生!

簡單高三作文篇17

我對習慣有很深刻的感受。不管是我身上一切好的，優秀的品質，還是我身上一些不好的品質，基本上都來自好習慣。我一直認為一個人的品格、能力或多或少都來自習慣，是習慣使身體自動地做，是習慣在打造人的第二性。沒有好的習慣，就不能走向成功之巔。壞習慣不是的仆人，而是最壞的主人。俗話說的好：“一個好習慣可以成就一個人，一個壞習慣可以毀滅一個人。”以前的我不知道這句話是什么意思。可是后來，我明白了也理解了它的含義，并且養成了一個好習憒——放學回家先做作業。

我小時侯就愛玩，放學回家的笫一件事不是做作業而是玩。但后來我卻“改邪歸正”了。這是怎么一回事呢?還得細細道來。那是初春的一天，我寄居在我姨媽家。一天放學，我回到家，就沖廚房大聲喊到：“我餓了，有吃的嗎?”姨媽回答：“沒有，待會兒該吃飯了。”“沒有就沒有!”我氣沖沖地走出家門找伙伴玩去了。把作業的事拋到九霄云外去了。當我回家時已經五點多了，在姨媽的催促下，我才做起了作業，但做作業時東瞧瞧西看看，邊做還邊哼歌。小伙伴又來找我玩了，我又把作業一推，一溜煙就沒影了。到了晚上我才回到家。結果作業沒做完，一直做到了深夜。

從那以后，我便堅持每天回家立即寫作業，經過了幾個星期的努力，我終于有所好轉。可沒過幾天，我又打了“退堂鼓”因為沒寫日記，被老師告上了“法庭”。害得我中午很遲才到家，在辦公室一直寫到十二點半。我再一次下定決心，一定要改正這個壞毛病。就這樣，我每天硬是堅持了下來。慢慢養成了先做作業后玩的好習慣。

有一句話這樣寫道：“播種行為，收獲習慣;播種習憒，收獲性格;播種性格，收獲命運。”讓我們一起用毅力種下好習慣，讓好習慣伴隨我們成長!

簡單高三作文篇18

1.家庭和睦是人生最快樂的事。——歌德

2.沒有人能比笑得過多的人更感到深切的悲衰。——里克特

3.提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦

4.發達的科學技術是應當用來造福人類的，原子能應當為人類的進步服務。——巴金

5.一個人成為他自己了，那就是達到了快樂的頂點。——德西得烏·伊拉斯謨

6.快樂就像香水，不是潑在別人身上，而是灑在自己身上。——拉爾夫·沃爾多·愛默生

7.勞動是萬物的基礎，勞動者是支柱，他支撐著文明與進步的結構和它那輝煌的穹隆。——莫格索爾

8.提出一個問題往往比解決一個更重要。因為解決問題也許僅是一個數學上或實驗上的技能而已，而提出新的問題，卻需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦

9.為了成功，你必須付出代價。如果你付出了代價，你就會成功。——萊希

10.知識是一座城堡，每個人都應為它增磚添瓦。——愛默生

11.在一個人民的國家中還要有一種推動的樞紐，這就是美德。——孟德斯鳩

12.患難可以試驗一個人的品格，非常的境遇方才可以顯出非常的氣節;風平浪靜的海面，所有的船只都可以并驅競勝。命運的鐵拳擊中要害的時候，候，只有大勇大智的人才能夠處之泰然。——莎士比亞

13.有勇氣在自己生活中嘗試解決人生新問題的人，正是那些使社會臻于偉大的人!那些僅僅循規蹈矩過活的人，并不是在使社會進步，只是在使社會得以維持下去。——泰戈爾

14.提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因為解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標志著科學的真正進步。——愛因斯坦

15.任何一個進步的體系，也都是開放——明薛萱

簡單高三作文篇19

寧靜的午后，我獨自倚欄回首，那遠方，是夢中縈繞著煙雨的故鄉。

芭蕉掛雨，紅燈高懸。聽著楚楚的水韻紡著水巷永恒的吟唱，我步入一片煙雨中。

走在熟悉的雨巷，看著道旁清幽的小草，它不停地對我點著頭問好。在這蒙蒙的細雨中如絲的楊柳的影子映在水面上，不停地搖曳，青石鋪就的橋道上流淌著道道雨溪，淡淡的炊煙在霧霾的低空中盤桓，消散，黯然的天空，密密的斜織著如煙似霧的雨幕，密而不雜，斜而不亂。

緩緩地合起傘，任由這細雨從我的臉頰滑落，涼涼的卻帶著我久久尋覓的溫馨……忽然從深巷中傳出一陣犬吠聲，我不禁駐足回頭，眼前的一幕，不知道曾多少次出現在我的夢中。只見我們一群孩子，在濕漉漉的回堂下戴一頂綠沿柳帽，拽一把柔嫩的柳枝，把它高高舉起再甩過天空的雨幕，帶一席細雨的滋潤和圓滿的熱情夾著輕風一起送到同伴的身旁。

呆呆地站在雨幕下，看著曾經的我們嬉笑著遠去的背影，微微愣了一會兒，那純真的微笑洋溢在嘴角的幸福畫面，已有多年不見——溫熱的眼角有點麻酥。是誰曾告訴我一句：“淚溢眼角，請四十五度仰天!”抬首仰天，額前的碎發已濕透……

巨大的鳴笛把我拉回現實，那眼角依然保留著余熱，我無奈地笑笑看著寂靜的天，那么大卻遙不可及。我想我終于能夠懂得王維那句：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”中暗含的思念與無奈。看著桌上有些泛黃的照片，上面的我們早已天各一方，也再不是幼稚的模樣。我很想問候一句：“你們還好嗎?”輕輕翻過照片，拿起筆，在背后寫了一句：如果一路風塵是你的步履，那么一路平安是我的祝福!希望遠方的你們能過得幸福，希望我們能再度重逢在那煙雨朦朧的故鄉。

漸漸昏暗了，走在這城市道路上，想起那句：綿延的城市中應有盡有，卻唯獨沒有盡頭。我不禁黯然地笑了，應該說這城市中應有盡有，只是沒有故鄉的守候。對于莫言來說，寫了故鄉就寫了世界，而對于我們來說，有了故鄉才有了溫情，才有了守候。

街燈悄悄亮起，卻被這城市的繁華淹沒。關閉所有的燈，我只想守候這一份簡潔月光，這一份無期思念。遙望星光，我再度漫步在這煙雨故鄉。

如夢般，這飛旋的雨將我包圍，抖著相思緩步，和著熏風前行。這故鄉蘊藏的溫婉讓我沉醉。雨簾沒有消散，只是小了些，鄉間被云霧環繞;光和影的交織，使這一切如夢如幻。都說思念總在人看不見的地方肆虐，無緣可找，無跡可尋，卻隱匿在一呼一吸間。不顧地上的積水，我坐在河岸上，聽著雨落的聲音，看魚探頭探腦，拔石旁的小草……

人總要聽陌生的歌，看陌生的風景，走陌生的路，可不論到了哪里，故鄉——才是我一生的守望。

相思寫在臉上，淚水流過印在臉龐，沉沉離愁都背在肩上。守候一生的時光，看那晚霞吻著夕陽，閃過一片片惆悵。看那青草疊著煙雨迷蒙，執著的情義蕩漾在心上。今夜，我能否再夢縈那煙雨故鄉?

簡單高三作文篇20

喜歡一句話：朋友是多年不見，但依然可以握緊你的手的人。我的朋友，你們還好嗎?

六年風雨，是我們一起走過的日子。畢業鈴聲仿佛還在耳邊回蕩，兩年前我們小學畢業了，來不及說再見，來不及道珍重，我們匆匆地離開了學校。當時的我們多么歡樂，多么幸福。回到家才發現，原來明天見不到那張張熟悉的臉了。在這告別的最后一刻，我們怎么如此無情?最后只能以一句“太興奮了”來敷衍安慰當時的年少輕狂，但卻在心中留下了遺憾!

在記憶的深處，有那六年來上課的時候，我們一個個爭先恐后舉起的手，從老師的激勵中，我們的心靈得到滿足;下課了，沒有作業，沒有習題，我們可以在一起聊八卦的情景。一起走過的六年，是痛并快樂的六年!紅著臉頰在辦公室寫著檢討書的我們，朋友受傷心急如焚的我們，回憶起我和那幾位好友的種.種往事，嘴角的笑意又不知多了幾多，內心的那種溫暖也隨之涌了上來。

記憶尤深的是那天體育課，本來是歡快的一節課，卻和王夢、周靜、劉旭、方群發生了不愉快的事。我們幾個問方群是不是背后說過我們壞話，我們之所以問，是因為聽到了許多流言蜚語，我們不得不看看朋友對此做出的解釋。

“我沒有，我只不過是心里為自己不平!”方群皺著眉頭解釋說：“我一說話老師就批評我，我站起來老師讓我坐下。而周靜和劉旭說話老師也不管!”

“其實不是這樣的，別人讓劉旭幫他撿東西，劉旭什么也沒說。為此，你給告了老師，老師批評了她，她都快要哭了。”我為劉旭辯解。

“我心里很不平衡!老師偏向周靜!”劉群哭了。

“老師誰也不偏向!”我大聲說。

“真的!”王夢說。

我也哭了：“就剩幾個月了，我們不想留下任何遺憾!”

我們都哭了，眼圈都是紅紅的。我們把手搭在了一起，我感到了一股暖流從體內流過，好溫暖，好溫暖，我們想互望著，會心地笑了。

明媚的陽光在天空閃耀著，成了我們彼此友誼的見證。明亮的陽光在我們每個人的眼前晃過，在我們的心里閃過，把我們心中的灰暗消除，取之的，是那溫暖明亮的陽光!

我們就因這一件小事而彼此信賴著，那一起走過的日子也揮之不去地回到心里，我們的心緊緊連在一起，永遠，永遠!如今，我好想回到那一起走過的日子，好想永遠走不出那在一起的日子!讓我們一起在心里深深地刻下這句話：朋友，是多年不見，但依然可以握緊你的手的人!

簡單高三作文篇21

我總說面向太陽就會是希望，我總說勇敢成長就是一種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可當。每個人都天下無雙，有夢想就不怕張狂。跟我來迎接費那個狼就當時沖浪，跟我來展翅翱翔逆風也飛翔，我相信我只要堅持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢想能讓奇跡從天而降。行動激蕩無限能量，夢想就是最好的獎賞。

每個少男少女都擁有自己的夢想。夢想的實現源自內心的動力。而追逐夢想的過程，便是漫漫人生的本質。唯有不懈追求，排除萬難，夢想才會奔向你，和你擁抱。有的人，在這個過程中，脆弱的放棄夢想，因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來新生。

我想到曾經看過的一部美國式勵志電影——《風雨哈佛路》。這是一部根據真實故事改編的影片。女主角利茲15歲失去雙親，無家可歸，16歲才開始真正上學，用兩年的時間讀完高中并獲得了全額獎學金進入哈佛讀書。她住過收容所，睡過地鐵站，從來沒有一個像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，毒品、同性暴力、性虐待和精神疾病，可以說他活在一個沒有希望和夢想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。一個貧窮苦難的女孩用她執著的信念和頑強的毅力改變了自己的人生。

主人公利茲有很多的內心獨白和臺詞發人深省：“我為什么覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停的努力向前走。”

“我可以找出各種理由向生活低頭，也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇，卻從不睜大眼睛尋找那些造成現狀的細節。”

擁抱夢想吧，風雨人生，我們展開翅膀，心中的夢想，就是前進的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受傷，向前，向前!心中充滿了無窮的力量。

擁抱夢想吧，崢嶸歲月，我們揚帆起航。心中的夢想，就是前進的方向。不怕寂寞憂傷，不怕孤獨絕望，向前，向前!勝利的歌聲分外嘹亮。

讓我們擁抱夢想，迎接燦爛的陽光，攜手寫下人生的堅強;讓我們擁抱夢想，燃燒永恒的希望，攜手翻開新一頁的輝煌!

簡單高三作文篇22

我曾無數次地翻閱一本名為《自立》的小冊子，它是愛默生所著，美國人敬仰的思想家。

故而對于高考的這段材料，我總有似曾相識之感。“人們對心靈中閃過的微光，往往將它舍棄，只因為這是自己的東西”。這樣的現象大概是愛默生著書的發因。世人盲從而不思考，思考而不獨立，獨立而不自信。“自立”的提出切中要害。自立，是我們所最需要的!

何為自立?愛默生說過他對天才的解釋：“天才即是相信心中的真理對其他任何人都適用。”自立便是感受“心靈的微光”，相信它的價值，相信它也是其他人心中共有的常識，自立是人有所體悟，有所沉思，更有所堅持。

毛姆的《月亮與六便士》便講述了一個關于自立的故事。35歲以前，克里斯特蘭德是一個股票分析師，有持家有道的妻子和漂亮的孩子。35歲以后，他成為落魄的畫家，從巴黎到莫里哀島，他總畫些“難看”的畫卻不知疲倦。什么引發了如此改變?他說，是創作的欲望折磨著他。他捕捉到了“心靈的微光”，并不惜一切將其表達。最后，在他畫出了“那些難以言說的感受”后，快樂地死去。人們在他的畫中看到了自己心中的世界，或許是曾在心中閃爍的微光。

自立是自由的前提，是對心、對真理而不是對任何的服從。人不該舍棄他“心靈的微光”，因為那是真理，就該堅持;是真感情，就該抒發!

而自立又何其不易呢?盲從不是這大千世界的本色嗎?去年3月，日本一場海嘯引發了食鹽危機。人們根本不去用頭腦思考、計算，聽風即是雨，理性仿佛不存在于蠅營狗茍之間，多年的社會生活將自立完全磨去。摒棄自立甚至出現在知識分子之中，論文抄襲已成常態，每天都會將空話套話掛在嘴邊。真理何在?真情何在?

任何時代都需要人的自立。唯有自立的人，才能發出理性的聲音，進行清醒的思考。也只有自立的人能獲得內心的自由。

就是這樣一本算不上書的小冊子時刻發出鏗鏘之音，在我內心回響。對，我也曾這么想的。現在，我要這樣做了。

簡單高三作文篇23

樹梢發芽了，草地變綠了，花兒盛開了。春天來了。蟲鳥在歌唱，蛇蛙在蘇醒，萬象在更新，紛紛伴隨著春天的節奏，吟唱著春天的旋律，歡跳著春天的舞步，使春天變得更加艷麗。

我看到了春天的倩影，聞到了春天的氣息。

春天和人一樣，也有年齡。幼年時叫初春，年齡為農歷正月;年輕力壯時叫仲春，年齡長到了農歷二月;老年時叫暮春，年齡更大，為農歷三月。

春天，除了習慣上和公認的叫“春天”這個名字之外，文人墨客還給它取了許多好聽的名字，更加增添了春天的高雅和風趣。叫出了名的多數與名人名句有關，例如三春，因孟郊的《游子吟》“誰言寸 草心，報得三春暉”而聞名。九春，由阮籍的《詠懷》“悅懌若九春，罄折似秋霜”而載于汗青。青春，則是因杜甫的《聞官軍收河南河北》“白日放歌須縱酒，青春作伴好還鄉”而得名。青陽，則由 陳子昂的《感遇》“白日每不歸，青陽時暮矣”而唱響。艷陽，起源于鮑照的《學劉公干體》“艷陽桃李節，皎潔不成妍”名句。芳春，則因陸機的《長安有狹邪行》“烈心厲勁秋，麗服鮮芳春”而流 傳。

同樣一個“春天”，卻讓不同的人有著不一樣的遐想。好像“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”一樣，一百種職業人的眼中，就有一百種春天。

在氣象員的眼里，春天總是與氣溫聯系在一起，他們把標準定的很具體。在北半球，如果連續5天的日平均氣溫，一年中的第一次均大于、等于10攝氏度(日平均氣溫以當地2時、8時、14時、20時的溫度 ，取平均數)，則以第一天作為春天的開始日。但是，春天總是乍暖還寒的“小孩臉”，不僅變化多端，而且還變化很快。有時冷空氣入侵，氣溫往往急劇下降，為穩定起見，又將氣溫的平均值低于10 攝氏度的日子，也不能連續超過5天。超過了5天，則不能認為是春天的開始。

在農民的眼里，春天總是與播種聯系在一起，它關系到人的生存的頭等大事。人是要靠吃飯才能活著，每天三餐飯，天天不能少。糧食哪里來，全靠自己種。一年之計在于春，一年的關鍵期也在于春; 春種一粒粟，秋收萬顆子。春天來了，土地在呼喚，播種的好季節開始了，趕緊抓住時機播種，千萬不要錯過了好時光!

春天播下希望的種子，秋天里才會收獲到豐碩的成果。因此，春天的播種，成為了農民心中的牽掛和快樂。在春天，種下一株小秧苗，在秋天才能收獲到一束黃燦燦的稻穗。在春天，將一顆顆希望的種 子播在沃土里，就等于把希望撒在了秋天里，等到了秋天，就會收獲到好多好多的果實，收獲到好多好多的幸福。

每到春天，田地里到處都可以見到許多的農民在辛勤地勞動著。他們有的舞動著鋤頭翻地，有的蹲著身子，拔著小草，有的背著噴霧器在除蟲……老實聽話的老牛也在那里欣賞著自己深耕過的土壤，哞 哞的叫個不停，好像在說，我在幫主人忙春耕，幫助主人在春天播下夢想，讓主人在秋天收獲希望。

簡單高三作文篇24

品美食中華特色滋味妙

——題記

我的老家，有著“岸芷汀蘭，郁郁青青”的曼妙，有著能激起西施拂水漣漪的“水尤清冽”的小潭，還有這炊煙裊裊后，家里人特有的悠揚的呼喚：“伢子喲!吃飯嘍……”

吃飯是一件簡單卻又幸福的事，在昏黃的燈光下，勞累了一天的人們都找到了歸宿，有了家的依靠。每當奶奶顫巍巍地端出綠油油的炒青菜，黃澄澄的南瓜餅，白花花的豆腐腦等讓我垂涎三尺的美食，我便會猴急得不得了，正所謂“心急吃不了熱豆腐”，每每看我被燙得齜牙咧嘴還不肯撒手，奶奶便會嗔怪“怪不得坐不穩啊!原來是屬猴的”“為什么屬猴呀奶奶?”“猴急呀”家里便會迸發出一陣酣暢的大笑。

吃過飯后，我們會相邀在一起，在傍晚的田埂上閑庭信步，屋前的梧桐被風吹拂，滿樹碧綠沙沙作響，最后變成滿地黃金。天空干凈得像孩子們的眼睛，鳥兒撲騰著翅膀點綴其間倒有點“此時無聲勝有聲”的嗔怪鳥兒太生氣了的慨然。往往，只需要拿一柄蒲扇，邁著碎步，靜悄悄的，不驚擾了這份寧靜，便能感受到那遠山深沉的召喚，那微風輕柔的撫摸，而湖水也被這寧靜感染，泛起心動了的水紋，莫不是紅拂袖了水?或者是觸了虞姬臨江的哀怨?看來，老家千千萬萬種風光，也含著萬萬千千的繾綣情思呀!

天地合而萬物生，陰陽接而變化起。感受著老家徐徐升起的炊煙，老家色澤可人的美食，還有那一個個洋溢著熱情的臉，驀地就連“到中流擊水，浪遏飛舟”的力量都有了。某天，恐真要在北國風光，千里冰封，萬里飄雪之時，來證明我“恰同學少年，風華正茂“，也讓老家因為我們這一代，充滿發亮的記憶。在時代發展的今天，也為老家烙上時代的印記，讓它傳統并發展著，規矩又變化著。

人法地，地法天，天法道，道法自然。秉承著自然，我會記著老家的味道，美食味兒，也是人情味兒。承接著時代，我也會尊重著自然，傳出去中華美食的味，傳出去我美麗鄉村的正宗鄉土味兒!那也是中國的味兒!

簡單高三作文篇25

意氣，一個含義豐富的詞，給人們無限沉思。大多數人認為意氣是“數風流人物，還看今朝”，李白的“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”！

意氣，在我的眼里，是一種沖動。

意氣用事，是人類的一大缺點。想當年歷史上赫赫有名的夷陵之戰，若不是劉備為報關羽被殺之仇，一意孤行，不聽眾位大臣的勸言，揮軍東下與東吳交戰。最終賠上張飛、黃忠、八十萬大軍的性命，自己也落了個含恨托孤的下場。劉備這樣做值得嗎？一點也不值得，若劉備不意氣用事，歷史肯定會重寫。所以說，意氣用事，則會毀了自己，取而代之應該要清醒，理智。

保持著頭腦的理智，是一把成功的鑰匙。當司馬懿收到孔明寄來的女之衣服來羞辱自己時，他卻哈哈大笑，并沒有因為自己被別人羞辱而意氣用事，而是理智地面對，最后成功地保住了城池，保住了魏國的王朝。可見，理智是我們的主導精神。古人常說“修身、齊家、治國、平天下”，修身排在了最低層。修身就是自身的修養，自身修養不好就好比意氣用事。修身不好，如何成就前面的事呢？正所謂“沖動做不了大事“。

幾千年的風雨，早已滌蕩了淲亭的點點殘血；幾千年的潮起潮落，早已淹沒了烏江里的聲聲嘆息；幾千年的漫漫黃沙，早已淹沒了戰場上的悲慘嚎叫然而，縱然有了前車之鑒，現代人為什么還要重蹈復轍呢？意氣用事并不應該是我們的所作所為，理智、清醒才是我們的食糧。

聰明的人，的很聰明，但也會擺脫不了意氣用事的誘惑；理智的人，卻能夠毫不猶豫地拒絕意氣用事，晉級為成功的人。

意氣用事，毀掉的不僅僅是自己，也牽連別人。

拒絕意氣，接納理智，是我們的宗旨。

簡單高三作文篇26

再自然中走過了四季，越過了山河，穿過了十五載的明媚的風和憂愁的雨，就這樣感悟著，成長著。

“一直以來我總認為天空是最寂寞的東西，它是如此的巨大，以至于沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那么一言不發地站著，偶爾下雨，打雷，鬧脾氣。”于是，天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體，亦如我眼角的淚。

總是固執的認為，淚是世界上最復雜的液體，它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發的混合物。的確，我眼中也曾因為一次次的感情波折，思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著，淚與水原本是互不相干的兩種物質，由于人的心底起了波瀾，淚與水產生了化合，成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里。”水對魚說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。”

也許，不流淚代表了告別脆弱，代表了堅強，但，一旦感情的鎖被鎖上后，心就開始降溫，結冰，直到下一次它的降臨——雪。

它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有堅強的精魂。因此，它具備了雨的純潔。它追求自由，所以離開了天空的懷抱，獨自下凡，成為了冬之舞者，塵封了千年。

“冬天到了，春天還會遠嗎?”獨自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞，獨自迎接春天的到來，獨自穿越著一年四季的明媚與憂傷，獨自看著那枝頭的綠葉，或是變紅，或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去，或是眼含不舍卻無從選擇。

就在這一次次的輪回中，它們成熟了，它們長大了，不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒，而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年，那一片片風華正茂的葉子，紅色的，就如明日的朝陽，亦如明日的希望，它們在樹的呵護下不斷豐富自己，直到慢慢變黃，直到掉落下來。“葉子的離開，不知是風的追求，還是樹的不挽留。”總之，它們堅信著，自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己，也正是為了把大地裝點得更加好。

簡單高三作文篇27

孔子所言，七十則隨心所欲不逾矩。此乃是閱盡世事千般，才達到的境界。在規則框架內，亦是自由隨心。事實上，墨守規則，亦為人所遵循的大道。

獨木橋上的打破常規，看似合作共贏，實則后患無窮。倘所有選手都做如是選擇，皆成功渡過，要如何評定最終勝負結果，這樣的比賽，又何以稱之為競技?

規則，不可或缺。十八世紀啟蒙思想家所提出的“社會契約論”，正是格外強調了這種規則意識。人民依照所立契約，將權力賦予政府。一旦政府違背契約，人民便有權更換乃至暴力-它。規則，是世界運行的準則。

文有定法，律有常規。規則構成世界。在自然界，草木本無意，榮枯自有時，遵循四時更替的規則;大江東去，星漢西流，亦遵循物理的規則;在人類社會，人事有代謝，往來成古今，亦遵循社會發展規則。生活中的有形法律與無形道德亦是支撐社會運行的規則。規則讓萬物并行不悖，井然有序，格外安然。

而規則一旦被違背，世界必將混亂不堪。康德言，世上有兩樣東西越想便越覺令人敬畏：我們頭頂的燦爛星空，人們心中的道德準則。將道德準則與光輝燦爛的星子并列，足見規則的永恒價值。

當今社會，不遵規則之事正在啃噬和挑戰著良好的公共秩序。劉青山、張子善、文強、王寶軍等諸多貪富污吏，哪個將法律置于心間?瘦肉精、毒膠囊、地溝油，又有哪個商家將道德懸于頭頂?誠如泰戈爾所言，那些把燈背在背上的人，他們的陰影投射在自己面前。貪官污吏、黑心商家選擇背對規則競爭，那么，鋪在其利行之路上的，必然有自己造就的陰影，前途一片黯淡。如果這樣的人多了起來，那么整個社會都將籠于暗夜之中。

不得不說，如今的國人缺乏一定的規則意識。“中國式”過馬路，前些日子引起了熱烈討論，也側面折射出規則的“尷尬”境地。這是人情社會的遺存。在倡導建立法制國家的大背景下，必然是不合時宜的。唯有國人皆遵循規則，社會才能安定，良好的公共秩序或競爭秩序才能健全。雖然規則不能壓抑個性，然而我們生活在不同的領域，“公共”二字確應始終盤桓心間。因為正是規則保護了公共利益，也使個人從中受益。

大道至簡。墨守規則，亦為大道、善道。

簡單高三作文篇28

天使的翅膀碎了，落到人間，成了我們的憂傷;誠信的背囊拋了，散到世上，成了撒旦的魔杖。

人生之舟，不堪重負，有棄有取，有失有得。失去了美貌，有健康陪伴;失去了健康，有才學追隨;失去了才學，有機敏相跟。但失去了誠信呢?失去誠信，你所擁有一切：金錢、榮譽、才學、機敏……就不過是水中月，鏡中花，如過眼云煙，終會隨風而逝。

不欺騙，不隱瞞，才是正確的人生態度。遠離爾虞我詐，圓滑世故，多一份真誠的感情，多一點信任的目光，腳踏一方誠信的凈土，就可澆灌出人生最美麗的花朵，夯筑起人生堅不可摧的銅墻鐵壁。

與誠信握手，一根小小的火柴，可以燃亮一片心空;擁有誠信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節;與誠信握手，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個海洋……

相信誠信的力量，它可以點石成金，觸木為玉。我們崇尚這樣一種誠信：仰起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的手，歪歪頭，說：“相信你!”此時此刻，難道你的心底能不涌起一股激動的熱潮?我們向往這樣一種誠信;舒開緊蹙的眉，露出笑靨，快步走到朋友面前，說：“真誠地祝賀你!”此景此境，難道你的頭腦沒有閃爍過一片快樂的彩云?播種誠信，你收獲的就不僅僅是朋友的信任，還有———可以信任的世界。

拋棄誠信，虛偽的面具將充斥生活的每個角落，生命變得生氣全無，友誼之花在凋謝，親情之果在隕落;撩起人們面前的五彩面紗，露出的是“君子”們道貌岸然的臉，變了形的丑陋的臉。這樣的世界，流淌著惡濁的血液，飄浮著腐朽的氣息，太可怕了!

誠信的云翳被拋棄，再也映不出夕陽西下彩霞的絢爛。我向往真誠，渴望信任，希望曠野望天時，天藍草碧，云白風清。

背好誠信的行囊，抓牢誠信的行囊，人生路上的步履才更平穩，足音才會更堅實!

天使用誠信作繃帶，醫好了飛翔的翅膀。我知道，撒旦的謊言會被揭穿，他的魔杖會失靈。誠信不可拋，它是法寶!

身披一襲燦爛，心系一份執著，帶著誠信上路，將踏出一路風光!

簡單高三作文篇29

那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧!

青春的我們，多夢。

望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們全身的細胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。

青春的我們，瀟灑。

我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。

青春的我們，努力。

我們有自己的目標，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學子，認真傾聽，踴躍發言;課堂外，我們勇于展現自我而又不失團結友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管后結果怎樣，我們至少曾經努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學之間真摯的友誼，嘗試著學會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。

青春的我們，幸福。

我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環境，時代已經為我們鋪設下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。

花園王國里開得燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地擁抱屬于我們的青春!

簡單高三作文篇30

勇氣是什么?是人生命中不可缺少的一部分。沒有勇氣，就猶如大海沒了水，柳樹沒了新葉，人類沒了靈魂。從小到大，我認為我做過最有勇氣的事是練毛筆字。

每個人的特長和喜愛都不同，而我卻喜歡畫畫。媽媽認為永遠地畫兒童畫是出不了名氣的，為了以后的我能夠越來越好，就決定讓我去學毛筆字。

得知這個消息的我，完全沒把毛筆字放在眼里，因為那時沒練字的我，根本不懂筆畫的輕、重、緩、急，完全就是圖清秀!聽了媽媽要讓我去學毛筆字，我得意的說：“毛筆字，這也太簡單了吧!不就是把鉛筆換成了軟軟的毛筆嗎?”媽媽聽后搖搖頭，帶我向一幢高大的樓房走去。

剛剛進門，我看到了一位長著胡子，長相溫柔的毛筆字老師——劉老師，據說劉老師不但毛筆字寫的好，打乒乓球也很厲害呢!不瞞你說，劉老師也是乒乓球協會的主席呢!想著這么厲害的老師來教我，那我就更不用擔心了，鉛筆字難不倒我，毛筆字更是小菜一碟。

第一天，我學習的是“一”字。老師說：“你不要看這個字簡單，其實蘊含著許多筆畫，每一筆都是細微的變化呢。”聽了老師的話，我專心地練起來，練了一張又一張。

練完毛筆字，我感覺腿酸、手酸，脖子也很痛。心想：這才練一天就累成這樣，那以后可不是要累死呀!于是，除了每個星期的周末去練以外，我壓根就沒動過毛筆。老話說得好：“臺上一分鐘，臺下十年功。”可我這是“臺上十分鐘，臺下一分鐘都沒有。”

漸漸地，我的筆法生疏了。到了教室，老師讓我寫練過的字。沒想到，我連怎么抬筆都忘了，我的心繃得緊緊的，不知道什么時候開始，手心冒著冷汗。老師沒有訓斥我，只是搖搖頭走了。同學都在紛紛議論，我低著頭，不敢看老師那張布滿“陰云”的臉。想著今后再也不練毛筆字了，原來，毛筆字沒有我想的那么簡單，而且還受到同學們的議論。

老師看像看穿了我的心思，拍著我的肩膀說：“練毛筆字可是個苦活，你要每天堅持練，才能練成一身好本領，凡事都要堅持，只有堅持，才有成功的希望呀!”聽了老師的話，我鼓起勇氣，打起十二分精神，拿起毛筆，認真地練習。從那以后，我每天堅持練習半小時，也會一直堅持下去。

生活中我們會感到恐懼，但只要我們勇于張開雙臂去迎接挑戰，相信勇氣在心中，開出最美的花。