隨筆作文高三
作文靈感來源是多種多樣的。要保持敏感和開放的心態(tài),多關注生活中的點滴和思考問題,從中獲取靈感和啟發(fā)。如何撰寫優(yōu)秀的隨筆作文高三?這里分享一些隨筆作文高三寫作案例,供大家參考。
隨筆作文高三篇1
人生本是一條有始有終的長旅,它的珍貴就在于它的不可逆轉。如果我是那個年輕人,我會拋棄“金錢”“榮譽”或者“美貌”,我會用生命去捍衛(wèi)“誠信”,因為那才是屬于心靈的最珍貴的東西。正如一位哲人所說的:“我把世俗的東西都拋開,只求一顆不受紛擾的心靈。”試想失去了“誠信”,又何以慰藉心靈,使之安寧和溫馨呢?
金錢這些物欲越來越多地涌入人們的生活,許多人把“一擲千金”看成了一種榮耀與時尚。人們在越來越富足的同時,精神卻越來越貧乏。想想還有多少人堅守著“誠信”二字作為人生的準則和信條呢?人們一面不擇手段地賺取大把大把的鈔票,一面用怪異的眼神看著“誠信”,如同看一位不合時宜的美女,滿目的驚詫和不可理解。看到這一幕,我還能說什么呢?
于是,我把“誠信”拉過來,與我一同上路。
我遇見一個躺在路上奄奄一息的人,我呼喚他,用自己的體溫將他暖醒;我給他我的面包,給他喝我的水。然而待他體力恢復之后,卻一把搶過我的錢袋。我愕然地張大了嘴巴,但我不記恨他,我堅信他有一天會內疚,并為此感到深深的不安。
我繼續(xù)往前走,遇到了許許多多的人。我始終用一顆純凈無私的心去給予別人溫暖。越來越多的人變得真誠而友善了。他們帶著明凈的微笑,真誠地要與我同行。他們由衷地感嘆道:“擁有一顆誠信之心是多么幸福的事啊!”
在布撒“誠信”的人生之旅中,我疲憊甚至暈倒過,不知名的人用自己的水和面包救醒我。我繼續(xù)向前走。在走向終極的光明與幸福的途中,“誠信”也越來越發(fā)出熠熠的光彩。我的人格和整個生命也因此格外美好。
盡管我除“誠信”外仍一無所有,但我快樂而且滿足。
人生之旅的終點到了,長翅膀的天使把我領進天堂:這里歡迎“誠信”的人。
與此同時,我看到了那個拋棄“誠信”的年輕人。天使正檢查他的行囊。“你的‘誠信’呢?”“我丟了。”“那對不起,天堂不歡迎無‘誠信’的人,你將‘誠信’找回來吧。”
人們啊,請不要忘記帶著“誠信”上路!
隨筆作文高三篇2
創(chuàng)新是一個國家和民族持續(xù)發(fā)展的源泉和動力。創(chuàng)新,是熔責任、勇氣、方法、態(tài)度、精神于一爐的實踐,是煙草業(yè)求得生存和發(fā)展的制勝法寶。 所謂創(chuàng)新,概括地說,就是繼承前人,又不因循守舊;借鑒別人,又有所獨創(chuàng);努力做到觀察形勢有新視角,推進工作有新思路,解決問題有新辦法,使各項工作體現(xiàn)時代性,把握規(guī)律性,富于創(chuàng)造性。
實踐是創(chuàng)新的基礎,離開實踐,創(chuàng)新便成了無本之木,無源之水。經驗告訴我們,創(chuàng)新應該一切從實際出發(fā),以我國的改革開放和現(xiàn)代化建設為中心,著眼于馬克思主義理論的運用,敢于摒棄不合時宜的認識、觀念、做法,形成切合實際的路線、方針、政策,發(fā)展我們的煙草事業(yè)。中國有句格言:常有所疑——創(chuàng)新的發(fā)端,勇于破疑——創(chuàng)新的能源。魯迅先生曾說過,第一個吃螃蟹的人很令人佩服。
第一個吃螃蟹的人,除了英勇無畏,首先是一個長于質疑的發(fā)現(xiàn)者。大量事實表明:從常見的、普遍的、重復出現(xiàn)的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性的東西,這是一個重要的方法;其中勇于質疑、善于發(fā)現(xiàn),則是不斷創(chuàng)新、有所創(chuàng)造的源泉。有位作家說:“學習是一個人的真正看家本領,第一長處,第一智慧,第一本源,其他一切都是學習的結果,學習的恩澤。”
創(chuàng)新也是學習的恩澤。無論是一個國家,還是一個企業(yè)或個人,要進步,要發(fā)展,都要有一股推動其不斷向上的動力,使人們能夠產生強烈的求知欲和創(chuàng)造力,由此推動人們自強不息,努力奮斗。這個動力的形成,正是基于勤奮學習和知識累積。人們越是學習,未知的世界越大,人們也就越感到自身知識的缺乏;而越不斷學習積累,越能不斷有所創(chuàng)造。
創(chuàng)新,需要誠實和謙遜的態(tài)度。有人說,謙遜是一種坦然面對成就和榮譽的精神境界,是一種求真務實、甘當學生的思想品格。時代在發(fā)展,社會在進步。在全面建設小康社會的偉大實踐中,我們更需要堅持馬克思主義與時俱進的理論品質,自覺地把創(chuàng)新作為一種不懈的追求,始終保持一股闖勁、沖勁、韌勁,以“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的寬廣胸懷與氣度,開拓創(chuàng)新。
這樣,我們才能爭創(chuàng)一流的工作水平和業(yè)績,在偉大實踐中不斷有所發(fā)明、有所發(fā)現(xiàn)、有所創(chuàng)造、有所前進。 美國富豪亞默爾,原先是一個貧窮的農夫。加州發(fā)現(xiàn)金礦以后,他和許多人一樣加入了淘金大軍之中。荒山野谷、天氣酷熱、水源奇缺,在惡劣的自然環(huán)境下,每天都有淘金者渴死熱死。
同樣身處困境中的亞默爾目睹眼前慘景,毅然改變了初衷,放棄淘金,專門尋找水源。他勘察地質,挖掘水渠,引水入池,然后把水過濾澄清再分袋包裝出售。幾年下來,當初與亞
默爾一起淘金的人絕大多數都淪為了乞丐,甚至拋尸荒野。而亞默爾卻賺足了賣水錢,一下子成為美國當時屈指可數的大富翁。
古語云:“窮則變,變則通,通則達。”此語道破了創(chuàng)新的真正要義。在市場競爭中,如果誰能夠用心發(fā)現(xiàn)不斷變化的市場需求,然后用自己力所能及的方式來滿足這種需求,誰就會嘗試到創(chuàng)新所帶來的成功喜悅。
隨筆作文高三篇3
挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅強者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活,有了挫折才美麗!平時,“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次,《挫折也美麗》主題活動,讓我認識到——挫折是把“雙刃劍”!
今天,我們終于盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折最好的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當我們沒有“舞蹈”的資本時,那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間,我想起了去年的“希望杯”數學競賽……這是一次,甜蜜與痛苦并存的回憶……
我抱著希望走出考場,期待著進入希望杯復賽的喜訊……可是,我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字,失望剎那間溢滿全身,不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊:我討厭數學!鋼琴達人——劉偉的故事飄入我的生活!一個達觀向上的哥哥的影子映入我的生活,我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此,我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩,我的好勝心也激起了我學習奧數的信心!轉眼間,又一年希望杯來了……忐忑環(huán)繞著我,面對“100”題,我堅定地告訴自己:去年的失敗,會成為我成功的契機!“進復賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高,我并不是為進復賽而激動,而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經驗,更多的是面對失敗的方法,我的詞典里不會再有“氣餒”!
世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數不勝數!人生不可能一帆風順,重要的是面對挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船,無論在多么平靜的海域,總會有起起伏伏,總會遇到風浪的打擊。唯有敢于搏擊風浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗,點滴間已經成為一對密不可分的“朋友”……
隨筆作文高三篇4
書是人類進步的階梯。我們從書中獲取知識,獲得快樂,人的一生是離不開書的。
而不同的書,則帶給我不同的收益,不同的快樂。
哈利·波特帶著我走進了那個神奇的魔法世界。飛天掃帚、隱形衣、魔杖等,一切都是那么神奇與不可思議,一件件在世界上根本不存在的東西,仿佛都變活了一樣,我的心,也跟著到了那里,念著咒語,打敗大魔頭,獲得勝利。倘若世上真的有那頂分院帽,真的有那帶著眼鏡的男孩,真的有那個大魔頭,真的有那個霍格沃茨學院,那是多么好!心隨著故事的發(fā)展時而低落,時而高漲,起起落落,當最后哈利·波特戰(zhàn)勝了伏地魔時,我是多么快樂,多么開心,因此堅信,正義永遠都會打敗邪惡。
我又跟隨三毛來到撒哈拉大沙漠。茫茫一片沙漠,一望無邊,若單從風光上看,在晴好無風的天氣,沙漠的黃輝映著天空的藍,實在很是壯觀,也頗有異域的風情。可是沙漠氣候多變,尤其多風,當黃沙漫天,或是經受正午的酷熱與夜晚的寒冷,撒哈拉的種種可愛之處便變?yōu)槟Ч淼莫b獰了。可是,盡管要忍受自然氣候上的相對惡劣,以及生活上的諸多不便、物質上的極度匱乏,但那片土地還是將三毛深深吸引了,何況,她還有荷西。有愛,就可以化腐朽為神奇。他們將他們的房子打扮成白色,仿若沙漠中的公主,用獸骨作房間裝飾,走進去,就像到了藝術家的居所。另外,還有許許多多的生活小細節(jié),是那么有趣,沙漠的狂野,沙漠的溫柔,都淋漓盡致地展現(xiàn)在我眼前。我笑了,發(fā)自內心的笑,甚至還會做白日夢,要是我也到沙哈拉走一走該有多好!
帶給我快樂帶給我收獲的書還有很多很多,像《意林》、《意林小小姐》、《讀者。校園版》上的耐人尋味的小故事,像金庸武俠小說里的那個瑰麗多姿的江湖,像村上春樹《海邊的卡夫卡》的奇幻迷離……
美國詩人狄金森說:“沒有一艘航船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳動的詩行那樣--把人帶向遠方”,我在想,我還有那么多的書想去讀,那么,那些“來自遠方”的快樂也一定像星星一樣不計其數吧,所以,看書是一件多么美好的事啊!
我閱讀,我快樂。
隨筆作文高三篇5
在成長的道路上,嘗試是人生的必修課,但每一次嘗試不一定都會十分順利、成功。但總會有收獲的。
有一次,我嘗試了寬容待人,而這次的嘗試使我受益匪淺。
嘗試寬容待人。我和她是很好的朋友,常常形影不離,經常是有福同享有難同當,雖然有時會因為一點小事兒翻臉,但馬上就會和好。
然而,這次也同樣是為一件小事卻冷戰(zhàn)了很長時間。
下課了,我和她約定了,她陪我回寢室,我陪她去小店。吃晚飯,我們一起下了樓梯,到“十字路口”時,戰(zhàn)爭發(fā)生了。
“先去小店。”她堅定地說。
“先回寢室,再去小店啊!這樣順路。”我反抗。
就這樣,我們吵起來了!
因為意見不合,我們就在小店門前“你走你的陽關道,我過我的獨木橋”地分了。為什么會這樣呢?由于自利大于無私,導致我們的友誼被破壞了。
我怒氣匆匆地走向寢室,拿了東西,回教室。在路上,我仿佛聽到了,那惡魔災難中嘲笑,因為這世界又少了一個友誼。我一屁股坐在位置上,開始“化怒氣為動力”、理性升華地做作業(yè)。后來我才知道她是從被人那里知道我在生她的氣。
第二天,她來告訴我看誰最有能耐堅持到最后。我并不明白他說的是氣話還是認真的,但我覺得我們好像真的吵到不可收場的地步了。
時間一分一秒的過去,我思考:唉,我一個人在生什么氣呢?這樣生氣有什么益處?這樣生氣太累了,會讓我看什么東西都不順眼……想著想著,看到她和別人開開心心,整個世界好像只有我一個人在生氣,不開心。
于是,我決定——嘗試去寬容,去放下我那不輕易低頭的自尊心,用最好的方式與她和好——我寫了一封信給她:
“我們雖然吵架,不過還是同學嘛,問問題應該還是可以的吧!”
我在一旁偷偷地看,她笑了,那笑仿佛是在笑我,笑我為什么真么好玩,笑是為我們的友誼而開心。這時,我聽見在黑暗中的惡魔在生氣,氣我們和好了。我也笑了。我與她和好。
又開始了有說有笑的時光。
這件嘗試,使我在人生道路上有了成長,使我在與人相處之道上得到了很好的練習,使我知道了寬容待人的美好與快樂。
我改變了許多,不在會為一件小事而氣半天,而是每天開開心心,無憂無慮的度過在學校的每一天。寬容待人是一種無與倫比的快樂與享受,也體現(xiàn)出自己的寬宏大量與美的地方!
隨筆作文高三篇6
有人說:“當永恒的愛被發(fā)覺時,那便是最感動的。”然而我卻認為一瞬間的感動同樣讓人銘記,那一天的那一刻,我真的感動了。
我家門前的那條平坦的小路因施工而凹凸不平,地面與地面能夠相望甚遠。一次,我去路邊的超市買一些東西,一路上像跨越壕溝似的,越過那“分離”的地面。走出超市,又和來前一樣,大步流星的從多個“島嶼”上踏過。到達對岸后,剛想起步回家,聽見耳旁傳來了小孩那稚嫩的童聲:“奶奶!奶奶!我要吃棒棒糖!”
“好,好,好奶奶給你去買,你在這邊待著。”慈祥的話語隨即響起。我不禁產生了興趣回頭看看那一對孫子與奶奶。可同時,我不禁為那位奶奶擔心起來。那深長的裂縫,對于這樣一位古稀之年的老人不可能走過的距離,她怎么辦?
的確,我的設想沒有錯,那位奶奶蹣跚的來到那最深最寬的裂縫前停住了,她猶豫了,似乎在不斷揣摩是否能走過去,可這幾乎辦不到,因為那柏油黑的裂縫此刻多么狂妄,它似乎譏笑著那蒼老的老人,問她能不能過來。黑色與老人的白發(fā)形成了鮮明的視覺沖擊。這時,她已經站立了有一會兒的時間,我想她肯定會回頭吧,于是,轉身起步,可此時老人動了,只見她試探性的伸出右腳,懸在了空中,接著緩緩的卻又有力地踩到了間隙的低端,然后,一小步,一小步的挪動著,可我卻漸漸看不清了,視野模糊了,只感覺到白色的刺眼的光射入眼球,我輕輕地說了聲:“好刺眼的光啊。”其實我知道那一束光是老人的愛,是每一個長輩對于子女們真正的情感啊!這一種愛使得世間每一個為人父母的在面臨艱險時奮力。的毫不猶豫的選擇邁出第一步,愛的第一步,即使深知,邁出第一步后,對岸也許會是死亡。真的,那一步,那一刻,我感動了!
老人依然穿過那一個個的間隙,可那間隙那么渺小,在愛的面前那么微不足道。我抹去了眼角留下的最后一滴眼淚,可我沒有忘記那一刻的感動,因為當淚水劃過時,它流經的地方便永遠記載著一句話:愛,讓我在那一刻,感動了!
隨筆作文高三篇7
這段木頭里一定有蟲
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境 危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。
一輛大卡車沿著曲折的山路爬上了一座濃霧彌漫的小山,向山窩中的一個小村落緩緩馳去。
剛到村口,便碰到了一個不速之客??光頭李。光頭李在整個小山村里“名氣十足”,以乞討為生,受人唾棄已久了。此時,他正準備向車上的人乞討呢!聽到說話聲,車“吱”地停了下來,司機 探出頭打量著光頭李,問:“小伙子,請你幫個忙,到時候報酬可不會少……”“好!”一聽到錢字,光頭李整個人都軟了,轉眼就爬上了副駕的位置。
到達目的地后,光頭李直奔小樹林。他穿著嶄新的工作服,頭戴著一頂鴨舌帽,瞪著銅錢般的大眼睛,仔細盯著樹木。摸了摸口袋,抽出一根香煙,悠閑地抽了起來。卡車司機那一根樹木50元的 伐木任務讓他異常興奮,算起來的確很誘人。他邊想邊從身后的工具包里抽出了一把利斧,像模像樣地試了試刀鋒,“唰唰”地砍了起來,動作是如此熟練,有力,瀟灑。斧子在樹身上留下了條條刻痕 ,發(fā)出低沉的“咚咚”聲。聽著這“悅耳”的聲音,光頭李的笑容越來越燦爛了。突然,一陣翅膀的“撲哧”聲打破了清晨的寧靜,一只啄木鳥停在了光頭李的身上。啄木鳥盯住了光頭李頭上的不毛之 地,發(fā)出了一聲低沉的呼喚:“這個腦袋里一定有蟲……”
這是一幅漫畫中的故事情節(jié)。看完了這幅漫畫,我卻久久不能平靜。“這個腦袋里一定有蟲……”的話語引起了我的深思。人的腦袋里難道真會有蟲?不,這個蟲只是一種思想上的蟲,是貪婪蟲 、是無知蟲、是自私蟲……金錢創(chuàng)造了貪婪,磨滅了人們心中珍惜資源、保護環(huán)境的良知;對財富的過度迷戀同樣也萌發(fā)了自私的幼芽。這幅漫畫從啄木鳥的角度揭露了人類對保護自身賴以生存的環(huán)境 的漠視。同樣也告誡人們,如果我們不注意保護自然環(huán)境,我們對大自然的每一點傷害,終究也會以另一種方式降臨在我們的頭上 。其實,生活中我們也不難發(fā)現(xiàn),與漫畫中的光頭李類似的人我們常常 會見到。他們表面上打扮得漂漂亮亮、光鮮得體,腦子里卻鉆滿了“小蟲”,其中最常見的一個非“破壞環(huán)境”蟲莫屬。在學校走廊上、操場里、小徑旁、花園中,我們常常都能見到揉成一團的紙團。 有些紙上甚至沒有寫過一個字,卻被人丟棄,被無數只腳無情地踐踏。一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿了排水道。這些都是一些不懂得節(jié)約的同學的杰作,他們寫錯字以后不用鋼筆擦擦掉重寫,而 是很干脆地撕下整頁紙,這樣反復幾次后,一個完好的本子自然就所剩無幾了。路經校園后花園的我也曾發(fā)現(xiàn),有個同學竟然將食品包裝袋隨手丟入了清澈的湖水中,水面上橡皮筋、網狀物、食品袋等 更是隨處可見。此情此景,不由使我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述。我仿佛看見了鮮血染紅的天空,成群成片的各種魚的尸體鋪滿水面……想到這一切,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭。我決定 過去給他們補上一回環(huán)保課,可未等我開口,自知理虧的小同學們就一哄而散了。這僅僅是一幅好笑的漫畫嗎?不,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時,也在不知不覺地傷害自己。讓我們加入到熱 愛地球,關愛自然的行列中來吧。一道綠色環(huán)保大堤。
隨筆作文高三篇8
1
戰(zhàn)爭年代的故事
戰(zhàn)爭年代,一支部隊奉命去攻奪敵人的高地。槍林彈雨中,一位連長無意間瞥見一枚手榴彈落在一位小戰(zhàn)士身邊。他不顧一切地沖過去,把小戰(zhàn)士壓在身下。轟隆一聲巨響,連長抬頭再看時,驚出一身冷汗。就在他起身后的片刻工夫,一顆炮彈落在了他剛剛匍匐過的位置上,把那里炸出了一個大坑。而那顆手榴彈,敵人在將它仍出來時,不知什么原因,竟沒有擰開蓋子。
-----善心只在一念間,而善心所結下的善果,芬芳馥郁,令人垂誕欲滴。誰說前人栽樹只有后人乘涼?一顆種子落地,播種人總能在秋天的陽光里品嘗到果實的甜美滋味。
2
一歲時,他因為高燒患了小兒麻痹癥落下殘疾,9歲開始,他就出門乞討,飽嘗世事的艱辛。
他雖生活艱辛,但不并因此冷漠麻木:他用乞討的錢給父親看了病,從小就對自己不好的弟弟結婚時他也送出禮金,汶川地震他積極捐款。去年年底,他在街頭乞討,發(fā)現(xiàn)有人輕生跳樓,她一遍遍地喊:“大哥,你要想開一點呀”;見沒什么效果,在別人的幫助下,他還親自到14樓樓頂,想當面勸說。勸人放棄輕生的感人善舉使他一夜成名,他就是被各大____譽為“最美乞丐”的李小輝。他還說:“我不想再伸手乞討,等有了文化,我要憑自己的雙手掙錢。”
一校長被其感動,今年破格錄取了他。
隨筆作文高三篇9
郭敬明,好熟悉的名字。想了想,小時候第一次聽到你的名字,應該是在那個廣告上吧。當時覺得你長得挺帥的,于是就開始關注你了。說是關注,倒不如說是后來總會在不經意間聽聞你的消息。知道了你是一個作家,是一個看起來小,卻寫起來有大智慧的作家。
想起《幻城》,也是我好幾年前看過的一本書了。我一直聽別人說這本書,卻總是沒真正拿起來看過。直到偶然的一天,我在姐姐的書柜里發(fā)現(xiàn)了這本書,我的才真正捧在手里,把它讀在了心里。 主人公我已經記不清楚名字了,只覺得那是我到現(xiàn)在都無法忘記的一段凄美的故事,因為那本書讓我落了淚。
都說作者筆下的人物總是會有一個是像自己的,我想《幻城》是你的第一本小說,所以里面一定也會有一個人是你的化身吧。
我不知道《幻城》為什么能給我那么深的感觸,甚至于我覺得它與《小時代》在某種程度與意義上是一樣的。我覺得應該是一個字——夢吧。所有作家筆下的小說其實都是一樣的,就像是一個夢。看不見也摸不著,是虛無縹緲的,但又會帶著某個人或是現(xiàn)實的影子。
我不知道為什么人世間會存在夢這種東西,既然不真實,為何不丟棄。可是又好像我們不能失去夢,雖然它還沒有被實現(xiàn),卻是可以一直被我們放在心里成為一個秘密。無數的夢編織起來,就匯成了無窮無盡的力量,來促使著我們前進。所以,我想你應該也是有夢的吧,你寫完了《幻城》這一本小說。也是第一本,打開你未來的書。寫書的過程是漫長而艱難的,就像夢,不急于去實現(xiàn),而是需要一點一點的進行自我調整,等到有一天它破土而出進行完美的蛻變。
郭敬明,謝謝你。讓我明白了夢是不急于去實現(xiàn)的,也許明天就會成真,也許還要許多年以后。所以我想夢這種東西,就讓它先暫時埋在我的心底吧。我會在一個適當的時候,讓夢蛻變?yōu)橐恢幻利惖暮梢酝T谖业恼菩模蚴廊诵嫖业膭倮?/p>
隨筆作文高三篇10
漫天的黃沙隨風肆虐,昏暗的余暉斜射大地。矗立在那橫七豎八的軍人身體之上,呼嘯在這急速飛轉的狂風之中,是一桿如槍的軍旗,是一桿堅守的軍旗。盡管有慘烈的犧牲,盡管是彌漫的硝煙。卻因這一尊軍旗的堅守,軍隊沒有敗,軍魂沒有丟!
古時的戰(zhàn)事早已隨著歷史的車輪被碾成印記,生活的波流正雷霆萬鈞地襲來,為一場盛大的洗禮拉開帷幕。誰會在浪潮中淹沒,誰會在長風中破浪?只看那船槳是否緊握,只聽這吶喊是否堅定。
中考的迫近使得千軍萬馬不得不在獨木橋上一決高低。四年磨一劍,誰能在萬眾之中閃耀出勝利的光輝,在于誰能堅守到寶劍出鞘,劈開黎明前的黑夜。
初入初四的我不禁在那洶涌的人潮中搖搖欲墜。猛烈的沖擊將我送到了懸崖的邊緣。在那里我看到了同我一樣徘徊在深淵與山崖之間的同學。他們在猶豫之時就被那無情的外力推了下去。在他們的哀悼聲中我望而止步,抓緊了附著的藤蔓,堅守著心中的不懈。墮落者的拉扯被我用力的擺脫,強勁的逆風將我吹的散發(fā)披頭卻吹不動我堅定的腳步。堅守著每日的汗液淋漓,堅守著每日的面曬驕陽,堅守著每日的逆流強行。終于在緊要關頭迎風昂立,終于在欲墜之時爬上山巖。沒有像那懦弱的逃兵在丟盔棄甲之間被一箭穿心,而是成為了這一桿矗立在萬仞之巔的不倒軍旗。
堅守,堅守的是不倒的身軀。堅守,堅守的是不敗的靈魂。任憑頭頂是酷熱難耐的烈日,還是呼嘯將至的暴風雪。只要堅守住心中的不懈、不棄、不倒。即使是愈加濃郁的黑暗,也愈能射出刺破天際的明光。
隨筆作文高三篇11
老師、爸爸、媽媽、爺爺、奶奶,你們知道嗎?我一直忘不了剛滿九歲那年的第二個星期的星期六。
你們可知道,那天的記憶深深地刻在了我幼小的心靈上,我永遠沒法忘記陪伴我七年的好朋友已經回老家了,我們現(xiàn)在見面的機會越來越少了,老師您在學校看見活潑的我只是表面,而你可知道,當我看見妹妹給姐姐擦眼淚時的情景,我心里有多么難過、傷心,又多么的羨慕她啊!
你們可知道,我每晚都會不由自主的流淚,因為,我非常想見她,希望她立刻出現(xiàn)在我的面前,拿著紙巾,對我說:“姐姐,不要哭,不然妹妹也會傷心的。”她就是常曉瑩,一個伴我七年的常曉瑩,一個經常跟我一塊兒寫作業(yè)的常曉瑩,一個經常給我擦眼淚的常曉瑩。
你們可知道,她有多么聽話、多么優(yōu)秀、多么活潑、可愛、善良。人們都說:“沒有十全十美的人!”但是,在我心里,瑩瑩就是一個十全十美的人。
你們可知道,她不會在我面前哭泣,不會在我面前提傷心事,不會在我面前告訴我她被欺負了,她有什么事都想自己來頂,她是不想我為她著急才不告訴我的。瑩瑩從來都是報喜不報憂。
瑩瑩,現(xiàn)在我告訴你,不要自己頂,有什么事我們一起來解決,不要在這樣了。人們都說:“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”“春草明年綠,王孫歸不歸”“自在飛花輕似夢,無邊絲雨細如愁”你我何常不是這樣呢!
從今往后,讓我們一起加油、一起努力吧!
隨筆作文高三篇12
家鄉(xiāng)的春節(jié)
我的老家在饒平。這里,人們過春節(jié)的習俗可跟《北京的春節(jié)》有不一樣的地方呢。
老家的臘月,人們不用熬臘八粥、泡臘八蒜,而是到百貨商城購買年貨。年貨各式各樣,當然小孩子最喜歡的零食是必不可少的。進入臘月,家家都開始包餃子,餃子餡有很多種口味,卻往往以大人的 口味為主,有好些我們小孩子并不太喜歡。
春節(jié)過年,煙花爆竹、穿新衣是孩子們最喜愛之一。燃放煙花爆竹對男生來說,或許是人之常情,大概那是一種力量和勇敢的象征,女孩子穿新衣才是天經地義。
春節(jié)前幾天,還必須大掃除。大人們用柔軟的柳枝捆成一束當掃帚,對室內外上上下下進行一次大掃除,這是一種衛(wèi)生,也是一種很好的傳統(tǒng)。柳枝掃帚用起來不僅減輕許多人力,清潔能力強,不像普 通的掃帚那樣,臟東西沾在上面再掃就會掉落。家家戶戶必須打掃得干干凈凈的,那是希望把不好的東西統(tǒng)統(tǒng)掃除。
除夕那天,家家戶戶紛紛穿新衣,門外的新桃換掉了舊符,而且食物要吃祭拜過了的,沒有祭拜的不能吃。除夕夜,家家酒肉飄香,方圓十幾里都能聞到濃郁的噴香。整個夜晚,鞭炮聲此起彼伏,一直 伴隨著人們的短暫的睡眠。有些人家會提早一天拜年,但更多的人還是擠在電視機前評論春晚或給親戚朋友、同事同學電話或短信拜年。不像北京,這一晚守不守歲是沒關系的,不守歲并不代表不希望 自己或長輩長壽,而是要養(yǎng)足精神,在正月里更好地到別人家拜年。
正月初一,大家便開始四處奔波,趕著拜年。拜年的時候,人們總要帶上禮物和一對橘子,象征著大吉大利的意思。在客人臨走的時候,橘子要收回的,但禮物一定是留下的,這也是這里的一種好的習 俗和人情世故吧。拜年一定要帶上紅包,裝上新幣,雙方互贈紅包,收到的紅包不能當場拆開查看,這是一種尊重和禮貌。
初七那一天,家家必須要有一餐“七樣菜”的。“七樣菜”沒有嚴格的要求,但必須是青菜類,菜式并無規(guī)定。七種不同的菜混在一起吃,很入味,我非常愛吃。
元宵節(jié),孩子們都會提著花燈到處游走,花燈的造型很多,有些還很新奇、特別,我爸爸曾經給我做過白蘿卜燈,那是我最喜歡的花燈。孩子們手提花燈,幸福無不溢于言表,都渲染在美好又可愛的笑 容中。
對了,跟節(jié)前熱鬧火爆的生意相比,春節(jié)期間店鋪生意平淡多了,多數店鋪除夕到正月初五關門,初六營業(yè)。春節(jié)的歡樂氣氛一般到元宵之后才會逐漸趨于結束。
這就是我們老家的春節(jié)習俗,但愿全國各地各處、每人每家,都會像我們老家這里一樣,每年都過上高興、歡樂的新年!
隨筆作文高三篇13
大美中華,有容乃大
越來越多的外國青年選擇來華留學,中國用寬闊包容的胸懷迎接,展現(xiàn)中華大美。而中國的大美不僅在于壯麗河山,不僅在于雄才濟濟,更在于經濟狀況、文學藝術與社會生活等共同折射出的“容”。海納百川,有容乃大。
中國推崇經濟互容,一帶一路的經濟發(fā)展新引擎將驅動世界。21世紀絲綢之路經濟帶和海上絲綢之路,與中國國際化的發(fā)展方向相一致,與世界經濟發(fā)展格局相承接,與中華豐富的文化資源和深厚的文化底蘊相匹配,已摒棄了國際上長期的“零和博弈”思維,用古老中華民族的智慧,以“和”文化為核心思想,搭筑了新的互利互容的經濟交流平臺,開創(chuàng)平等互利、包容互鑒、合作共贏的新思路,可謂展現(xiàn)了中國之大美。
中國秉信文化包容。古老的京劇是中國的一個文化標識,以其唱念作打有機結合的藝術手法、生旦凈末丑豐富多樣的藝術造型、各式各樣的藝術裝飾,在世界文藝中占有獨特而重要的位置。幾百年前徽劇和漢調藝人進京演出,徽漢合流后逐步演化成京城特有的劇種,它并吸收全國各地戲曲多種表現(xiàn)形式,逐步完善自身。可以說,是中華文化特有的包容性造就了中華的國粹京劇,并且每個中國人都相信,京劇等古老文化在歷史的碾壓下并不會匍匐不前,而是更加開放包容,吸收現(xiàn)代藝術因素,更加強勁地展現(xiàn)中華大美。
中國倡導生活共容。共享單車作為一種新事物正在悄然改變中國大眾的生活,其特點便在于它的共享性,即在不同時間與地域共享資源。這也反映出中國社會生活的一大特性:共同相互,互相包容。這種共容性的社會是一種極為有益的生活導向,中國的面貌正以“共享共容”的趨向變得更加祥和美好。
中國當今早已從沉睡中醒來,用包容的雙眼凝視世界。我們每一個人,無論是中國人抑或是外國人,都應謹記:我們都是世界人。用包容的態(tài)度,和的精神對待每一個事物是我們每個人都應做的。
隨筆作文高三篇14
依然銘記。湘江河畔,橘子洲頭,風華正茂的他,指點江山,激揚文字。一句“問蒼茫大地,誰主沉浮?”如閃電驚雷亮響天宇,如驚濤駭浪豪情萬丈。
總想鐫刻。曾記否,正當年的諸葛亮用青春幫劉備贏得了半壁江山;曾記否,正年少的周恩來用青春立下了“為中華之崛起而讀書”的誓言;曾記否,正年輕的巴菲特用青春作為賭注獲得了“投資先鋒”的美譽。是他們的青春在抒寫,是他們的青春在表白。難怪垂暮之年的歐陽修發(fā)出由衷的感嘆:“羨子年少正得路,如有扶桑初日升。”讓青春永遠鐫刻心間!
循著古圣先賢的足跡,滿懷熱血前行。總想掙脫父母的懷抱,總想跳出父母的牢籠,去浪跡天涯。然而,當走在自以為自由、自豪、快樂的青春路上時,才突然發(fā)現(xiàn),青春之路布滿荊棘,留給自己的卻是無止境的彷徨,無休止的恐慌。總以為拋開禁錮,追尋自由是美好的,而此時此刻才感到,青春之路不再是一路歡歌,不再是一路笑語。害怕時,無人相伴,只好學會勇敢;心煩時,無人問津,只好學會承受;辛苦時,無人依靠,只好學會自立。終于明白了,淚水無法釋然,自由無法滿足。于是,再次踏上青春的征程,堅定又堅毅。
不經意間回望,看到了父母鬢角的白發(fā),看到了父母微駝的背影,一陣陣酸楚從心底涌來,心中隱隱作痛;不經意間回憶,發(fā)現(xiàn)了兒時的伙伴已悄然離去,發(fā)現(xiàn)了童年的幼稚也蕩然無存,只留下一些模糊的影子,心中陣陣感慨;不經意間拾起,懂得了愛情的美好,卻貽誤了多少歲月,懂得了電玩、網絡的魔力和吸引,卻換回了多少空虛。豁然開朗,空嘆一聲,安靜前行。
不再沉迷于燈紅酒綠,不再彰顯著玩世不恭。思索,思索,再思索……敲響青春的鼓點,灑一路汗水;欣賞青春的美景,飲一路風光;開拓青春的旅程,嚼一路艱辛。追尋夢想的殿堂!
隨筆作文高三篇15
老子曾經說過:“同于得者,得亦樂得者,同于失者,失亦樂失之。”樂于得必樂于失,有失才有得。
世間萬物,都是如此。松柏放棄肥沃的土壤,扎根于懸崖峭壁之中,換來迎風斗雪的雄姿;梅花放棄安逸的環(huán)境,獲得傲立風雪的傲骨;放棄絢麗多彩的夕陽,迎來日出的壯麗;放棄萬紫千紅的春天,迎來金秋的豐收碩果。
我們應該學會選擇,懂得放棄。在二者之間選擇其一,是在磨練我們的意志,懂得放棄,未嘗不是一件好事!在我們面前有美不勝收的風景與通往高峰的路,只能選擇其一,這時我們應該明白自己的選擇。“魚和熊掌不可得兼”,有得有失,這是早已決定的,面對得與失都要保持一顆平常心。
有得必有失。商紂因寵妲己卻失去了大好江山;唐明皇為了“一騎紅塵妃子笑”而失去了唐王朝;貪官污吏因貪戀錢財而遺臭萬年。但是前車之鑒,卻不曾讓后人有警醒之感。當他們在逍遙自得、衣食無憂過著生活,享受一時之樂時,往往卻失去了一片大好河山。換來的卻是他們囚禁之時,貪圖一時的樂趣,得到的卻是失去自由,甚至生命。在當代社會中,貪官污吏不在少數,只是因為被“貪”所困,得到的往往卻是得不償失。
有失不必有得。陶淵明一生仕途坎坷,他寧愿失去功名利祿,也不愿為“五斗米而折腰”,卻換回了神仙般怡然自得的生活。蘇軾一生也屢次遭貶,但他語出驚人“一蓑煙雨任平生”,貶到嶺南時,他也能富有詩意地吟出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”的豁達。失去的是官職,換回樂觀向上的生活。面對失去與得到,他們仍保持一顆平常心,笑傲人生。即使失去,也無怨無悔。他們不愿在-上爭鋒相斗,而愿淡泊名利。既然失去始終失去,何不換一種心態(tài)來面對生活呢!
樂于得必樂于失,有失才有得。人生便是如此,得與失之間獲得的要懂得珍惜。有時候失去是為了更好的得到。但得與失同時也是一種考驗,從中吸取認識,在人生坎坷的道路上,一定要切記不患得患失才是生活快樂之本。
隨筆作文高三篇16
老師是我們成長路上的引路人,是我們學習過程中的導師,是我們知心的大朋友,我們應當感恩老師。有了老師花園才這般艷麗,大地才充滿春意,老師,快推開窗戶看看吧。這滿園花朵都在向您敬禮!如果沒有老師的思想滋潤,怎么會綻開這么美麗的靈魂之花?老師是人類靈魂的工程師,更是希望與幸福的播種人。您用陽光般的熱情、雨露般的愛心,讓我們的心田綠草如茵,繁花似錦!
在給我教過的老師里,他是唯一一位張口成詩,提筆成文,挺著一個圓滾滾大肚子的男老師。他和藹可親,上課時總是面帶春天般的笑容,但是我還是應該悄悄告訴你,別看他上課面帶笑容,你千萬別去惹他,他發(fā)起瘋來兇的像只豹子。他有個習慣,上課時總是時拿一杯茶,還沒下課,他的一杯茶已經下肚了。他給我們講課講得很細膩,總是帶著一個小故事進去,讓我們聽得津津有味。每晚批改的作業(yè)到三更半夜,眼睛睜不開時他才肯歇息。猜猜他姓什么?告訴你吧,他姓汝。汝老師還有幾句口頭禪,朽木不可雕也,爛泥扶不上墻
他大大的肚子里裝的全是知識,所以他張口就是名言,就是大道理,因此我很敬佩他,那么年輕就滿腹經綸。從他帶上我們班起,我的成績大大得提升,一年后從七十多分提升到了九十多分,整整提升了二十分,讓我找到了學習的方法,讓我在學習中重獲自信。
汝老師用純潔無私的奉獻和付出啟迪著我們,他一次次給予我們慰藉和鼓勵,讓我們從懵懂的少年走到了現(xiàn)在,我們應經開始編織我們美好的未來。
感恩老師是一種處世哲學,是生命中的大智慧。人生在世,不可能一帆風順,種種失敗和無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。這時不能一味地埋怨生活,從此變得消沉,還是應該對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑它也笑,你哭它也哭,”感恩老師是一種歌唱生活的方式,他們來自對生活的熱愛與憧憬。
感恩老師,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨。
隨筆作文高三篇17
我最喜歡的一本書
我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。
當人們在電影上看到一位將軍加冕稱帝時,當人們在書上看到一位老人在孤島上的留下遺言時,我想,他們肯定會想起一個人。沒錯,他就是拿破侖。而我最喜歡的一本書就是《拿破侖轉》
《拿破侖轉》是一位叫做埃米爾·路德維希瑞士籍德國人寫的。這本書講述了拿破侖·波拿巴的一生,從土倫戰(zhàn)役到遠征埃及,沖加冕稱帝到流放孤島,都被寫入此書。
讀完這本書后,我的大腦中好像出現(xiàn)了一個拿破侖的形象:科西嘉的矮子,巴黎學院的怪人,守護共和國的將軍以及一個為展現(xiàn)自己才華而努力的天才。
我覺得拿破侖很奇怪,他為共和國效力,只為建立美好國家,可后來被權力所動,最后復辟,建立起了一個他為皇帝的波拿巴王朝。這些,可以說是為權力所動。
可是法國人更奇怪,他們先用擁護拿破侖;在莫斯科兵敗后,便開始厭惡拿破侖;可當拿破侖兵回巴黎,建立百日王朝,法國人民又歡迎他……
總結以上幾點,我馬上又想到了另一個人,他身在中國,為清朝效力而反清朝,身居總統(tǒng)寶座而復辟,他就是袁世凱。歷史似乎玩弄人,如是者尚有其他。如當時的歐洲混戰(zhàn),活脫脫的就是東周列國志的翻版等。
歷史尚有相似之處,而我們的生活又何嘗不是呢?
拿破侖在打敗反法聯(lián)盟后達到人生的高峰,可他卻不思進取,建立帝國,貪圖享受,導致莫斯科兵敗。而我們生活中很多人都是這樣,很有能力,可卻沒有好好利用,導致江郎才盡,身敗名裂。
很多人在從高峰跌入低谷后,遍漸漸頹廢。可拿破侖卻不然,他沒有灰心,在不懈努力后終于重返巴黎,登上帝王寶座。這點很可貴,身處逆境而其志不泯,不像現(xiàn)在的人一遇戳著便言放棄,這一點是值得我們學習的。
總的來講,拿破侖身上有著很多值得我們注意的地方,有缺點,也有優(yōu)點。缺點,我們要以此為戒;優(yōu)點,我們要以此為目標,學會并擁有它。
可以說,我看《拿破侖轉》,往往是觀西方之天下而想東國之古今,評他人之過失而論自身之好壞。
如果用一句老話來形容我的讀書,那就是:三人行,必有我?guī)熝桑瑩衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹?/p>
隨筆作文高三篇18
人生天地間,總要與外界發(fā)生聯(lián)系。而閱讀,則是其最主要的通道。
閱讀分為若干種,絕大多數人的閱讀屬于消遣性閱讀。這種閱讀的目的就是打發(fā)時間,說得高雅點,是讓時間不至于白白流逝。瀏覽網頁,翻翻報紙,看看電視,了解一些熱點新聞,搜集幾件明星八卦,打探哪里出了奇人異事,瞅瞅又有幾個老虎被調查……邊看邊樂,然后與志同道合者大擺龍門,是很愜意很得意的事。
市井閑人們的閱讀大抵如此,很多上班族的閱讀有相當的比重也可歸入此類,我們青年學子,有時也愿意做這些消遣性的閱讀。為的是放松放松,調劑一下有些枯燥的學習生活。我覺得,“消遣”是個中性詞,甚至在某種意義上可歸入褒義,畢竟有所消遣便是有所寄托,這總比無所事事、無是生非要好得多得多。
閱讀的第二重境界,我稱之為充電式閱讀。這種閱讀有明顯的現(xiàn)實“功利性”,頗有現(xiàn)躉現(xiàn)賣、臨時抱佛腳的意味。以我為例,該交綜合性研究作業(yè)了,我才上網搜索相關的材料,包括成本的書、雜志,相關論文,然后挑燈夜戰(zhàn),快速掃描,從中篩選自己用得著的礦石,冶煉、提純,最終形成自己的產品。這樣的閱讀,效率高,印象深,積少成多,集腋成裘,我的大腦里面的東西感覺越來越多,越來越有品位。出于很近視的目的,其效果卻是長久的,這樣的閱讀,其實就是我們成長的臺階。
聽說大多數成年人尤其是上班族,其閱讀大都含有某種“功利性”。這不是壞事。關鍵是要將這些信息合理轉化,切忌生搬硬套,機械照搬。否則的話,這種閱讀就成了鴉片,副作用可不是一般的大。
閱讀的最高境界,是精神性閱讀,或者叫心靈性閱讀。這樣的閱讀完全是個人的興趣所在,閱讀的過程,也是修養(yǎng)身心、陶冶情操的過程。據說,這樣的人,看經典的影視作品,會忘掉了世界的存在,能與劇中人的命運相喜悲;看喜歡的文學名著,常常會如五柳先生“每有會意,便欣然忘食”。可惜的是,我還沒能達到這樣的境界,但我會向這個方向努力。
魯迅說過,要看各樣的書,即使和本業(yè)毫不相干的,也要泛覽。盧梭則強調,讀書不要貪多,而是要多加思索。道出了讀什么書和怎樣讀的問題,明乎此,力行之,便會臻于大境界。
隨筆作文高三篇19
軍訓體會
十天短暫而充實的軍訓生活早已告一段落!但其中的點滴教育將留在我的心中不斷的鞭策著我,讓我更好的成長!
十天,在漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍營中度過的十天,絕對是不平凡的十天。
猶記得第一天的軍訓生活!我是那么的不適應!一個假期的逍遙生活,讓我在此刻感覺累得要死!不過,凡事不甘落后的我,還是咬著牙挺了過來!也是從那刻起我明白了“忍”的重要性!只有“忍” 才能保持積極的態(tài)度讓后面的困難自己逃之夭夭!在軍訓期間,每當有朋友向我訴苦時,我都會送她一個字“忍”!
站軍姿,齊步走,跑步,踢正步,蹲坐,我們總會一遍又一遍的重復著這些枯燥乏味的動作!這樣只為了我們的動作可以更加整齊、規(guī)范,砸出的聲音響而亮。喊口號,唱軍歌,我們的聲音要一聲高過 一聲,即使我們的嗓子早已嘶啞,但是沒有達到教官的要求就要繼續(xù)。這讓我體會了集體的意義。一個集體無論有多多優(yōu)秀的學生,如果是一盤散沙,這個集體也不會是出類拔萃的!只要每個人都重視 、都熱愛這個集體,這個集體就沒有完不成的任務!它可以勇往直前,永往直前!
訓練時,我們腰酸了,必須撐著;背疼了,還要挺直;喊啞了嗓子,仍然要聲高!鐵一樣的軍隊紀律無時不刻地約束著我們。這讓我們學會了服從,學會了堅持。堅持就可以看見勝利的曙光!堅持就可以 讓我們在高中的學習生活中有更好的發(fā)展!
雖然我們飽受了苦難的“折磨”,但軍營里的歡樂也很多!拉歌,讓我們聽出了軍人對家的思念;看電影,讓我們感受到了軍人的魅力;越野拉練,讓我們呼吸了新鮮的空氣!還有朋友們的談心,老師 的關心,教官的幽默,勞累中讓我們感受到了集體的溫暖,特別甜美!
在軍營里,我們曾吃過苦,我們曾身心疲憊,我們曾忍過餓,我們曾……孟子云:“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”既然我們已經經歷了孟子 的前提條件,我相信我們也一定會收到孟子所說的效果:“所以動心忍性,曾益其所不能。”
十天,是苦與累并存的十天,是付出也是收獲的十天!這短暫的十天,我們真的成長了很多,也改正了很多的陋習!我們的腰板挺直了,我們的精神抖擻了,我們的站姿標準了,我們的陋習消失了,我 們……艱苦的訓練中磨煉了我們的意志。我們少了些嬌氣,多了些拼搏!我們不再衣來張手,飯來張口,而多了些自立自強的品質!在此刻我也明白了“誰是最可愛的人”的答案:“軍人”!我更加敬 佩軍人了。
十天的軍訓,一個又一個的考驗。我們只有經歷它,才能夠磨礪自己,使自己更加堅韌。我們只有戰(zhàn)勝困難,承受風雨,才能更加從容地面對今后的人生。軍訓的滋味如同五味瓶,五種滋味夾雜在一 起,我們品嘗了,好美好妙!但它絕對不是一刻的味覺。我們要吸取其中的精華,讓軍營中學到的優(yōu)秀品質伴隨我們,以軍人的姿態(tài)迎接即將到來的高中生活。朋友們,讓我們張開翅膀,在屬于自己的天 空盡情翱翔吧!
隨筆作文高三篇20
好的團隊,是可以提升一個人的綜合能力的,不管是為人處事,還是相關的專業(yè)方面的能力。
以前只是覺得這道理是正確的。現(xiàn)在則是漸漸地覺得,這道理簡單是太對了。
好的團隊,就是好的伙伴,就是一群都很積極上進,想著有更好發(fā)展的人在一起,在彼此想懈怠,掉隊的時候,互相拉扯上一把。前不久,新聞中提到了學霸宿舍,就是這樣的一個縮影吧。
同一個宿舍里的幾個學生,都不約而同地考了世界名校的研究生,博士生。其中,就是存在他們互相督促,互相鼓勵的力量。
當有一個同學因為學累了,或者其他原因導致學習情緒低落,立馬就有同伴給予鼓勵與支持,把目標具像化,激勵著對方。
可以說,在這樣的氛圍中,是幸運的,當然也要當事人自己是非常有努力上進的內心的。
還看過一個故事,說有一對父子去旅行,后來他們到了一個像民宿一樣的地方,那里住著一群自由自在的藝術家。
這些藝術家的生活很簡樸,他們的日常內容有的是寫歌,有的是畫畫,所以他們把大部分的資金都放在藝術創(chuàng)作上,所以對于生活要求不高,所以他們一群人是像學生時代一樣,住在一個宿舍里的。
他們有著規(guī)律的生活,就像早起這一點。但是每個人早起的時間點是不一樣的。
于是在這種想過自律的早起生活,但又不影響他人的情況,他們居然是把鬧鐘統(tǒng)一放在屋子中間的桌子上,這樣不管是誰的鬧鐘響,那人怕吵醒別人,就會趕緊起床關鬧鐘,這樣就起到了迫使自己早起的作用。
后來漸漸地生物鐘形成了,很多人就會在鬧鐘響來的前幾分鐘就醒了,就避免了吵到別人了。
這就是有同樣積極上進的意識,這樣的一個氛圍,一個團隊,是真的很棒。
隨筆作文高三篇21
未來的路不是夢
聽說每個人都是落單的天使,前世的信仰就是今生的夢想
“最初的夢想緊握在手上,最想要去的地方,怎么能在半路就返航……”這首范瑋琪的《最初的夢想》一直激勵著我,激勵我成長,激勵我勇敢,激勵我堅強,激勵我不要放棄夢想。
有夢就別怕痛
“瞧你畫的,不知道的還以為你是用左手畫的呢。”我更用力的握緊了手中的畫。這已經不是我第一次被洋洋打擊了,我也知道,我畫的不好,更沒法跟學了兩年畫畫的洋洋比較。“呵,你還是別丟人了,趕緊收拾收拾,燒了吧。”洋洋用不屑的眼光看了我一眼,踩著她剛買的白色帆布鞋,踏著小碎步出去了。我一個人在教室里,默默的埋著頭,眼淚啪嗒啪嗒的打在了課桌上,手里的畫在我不知不覺中就變成了碎片,灑落在地上。那一張張懷這希望,懷著夢想的畫,就這樣碎了。夢,真的要醒來了嗎?“任何不能令你死亡的,都只會讓你堅強”這是老師的一句常掛在嘴邊的話,我卻每次聽都有不同的感覺。這次,它給了我力量,讓我的夢在最美的地方綻放。 陽光總在風雨后
這是我第一次得獎,而且還是一等獎,我懷著喜悅和緊張的心情,接過了那張屬于我的獎狀。雖然這只是一個很小很小的比賽,但它卻見證了我努力的成果,正所謂,種什么因結什么果,我種下了努力之因,得到的是成功之果。我不知道我的未來,但我要用最美的音符譜寫我的未來
我的未來不是夢
“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動。”這句歌詞唱出我現(xiàn)在的心情,我現(xiàn)在是班上小有名的畫家,得的獎也遠遠超出了我的想象,最先嘲笑我的洋洋,變成了來請教我這么怎么畫那個怎么畫的洋洋。不,我想要的不只是這些,我想要的是我的名字轟動世界,我的畫傳遍全球,當然,要獲得這些,我要付出比以前更多更大的努力。
未來,這個美麗的字眼,這個令無數人向往的地方,去努力吧,去追吧,未來,就在那不遠的地方。當我真正實現(xiàn)我的夢想的時候,我要大聲說:“我的夢想是當一名畫家!我做到了!我譜寫了我的未來!”
隨筆作文高三篇22
暑假里沒有補課,也沒有經常跑出去找朋友玩,同學有的都去打工了,早知道窩在家里這么無聊,就和他們一起體驗工作了。現(xiàn)在離開學還有兩個星期,下午一定要找小牧去玩,和她發(fā)發(fā)牢騷我的軍訓,我想她也有好多話想跟我說。
畢業(yè)以后最遺憾的一件事就是當初沒有買本同學錄,而且也不知是因為太忙了還是什么其他的原因,居然連最后的一次同學聚會也沒有辦成,真是郁悶。不過也好,省得到時候再無限傷感。只是現(xiàn)在就開始懷念朋友了,看來雙魚座的人還真是愛懷舊啊。
初三的第一次考試是我初中以后有史以來考的最差的一次,我當時期望還挺大的,所以知道成績后基本上有了天塌了的感覺,走路抬頭都不自在,那段日子真是陰暗,不過還是過來了,總不能因此不活了吧。有一次考試完,放了一下午的假,我和小莊,楊沒有回家,決定瘋一次吧。反正我們在學校也有炊具。教學樓后面被開墾的荒地成了我們不要錢的菜市場。我們翻過矮矮的墻,采摘了些老師們種的蒜苗等菜,當然我們并不認為這是件多么丟臉的事,反正楊和莊的爸爸都是我們的老師,這樣也算采了自家的。我們先蒸了米,又炒了一下,我們都喜歡吃咸咸的東西,最后又炒了土豆,蒜苗。又發(fā)揮了大雜燴精神,把炒米和這些菜加上紅薯做成了一道菜,總算不負眾望,味道真是沒的說。唯一的遺憾就是小牧不在,要不然我們會更快樂。
后來因為體育加試,每天早晨和下午都要跑步,那時總是互相鼓勵一定要堅持到最后。因為覺得有點無聊,所以有時會邊背書邊跑步。不過沒幾次就放棄了,因為這樣我很容易在該轉彎的時候還是在往前沖。再后來就開始邊跑步邊哼哼JJ的美人魚,小莊唱JJ的歌時特別有感覺,我經常要她唱歌給我聽,又想聽聽她的聲音了。還有初三以后日漸稀少的小紙條,我們一起分享的小小的快樂。我喜歡帶東西吃,每到下課時,總是拿出方便面,蘋果,蛋黃派和她們分享,我們之間不拘束,也習慣了把吃的東西四五個人輪了一圈又一圈。
小牧的廚藝很不錯。吃過蘭考的炒米后我們一致認為小牧可以自己開個飯館了,可那時她的愿望卻是能在韓庚的媽媽開的餃子館里打工,小牧也是雙魚的,所以可以理解她美麗的幻想。本來我也認為這是有可能的,但是又一想,韓庚都那么火了,到他家餃子館打工的人還不多不可數啊,況且小牧既不占地理優(yōu)勢,又還沒脫離學生階級,咋想咋不可能。唉,可憐的小牧也只有幻想的份兒了。
離別是不可避免的,但既然曾有這么多美好的回憶,還有和她們聯(lián)系的機會,也該心滿意足了。糟了,還欠小莊68個流氓兔呢,在非主流變主流的年代,保佑小莊忘了吧!
隨筆作文高三篇23
家鄉(xiāng)的春天,來的不會像水鄉(xiāng)那樣柔和,她似乎總是遲到,也總是匆匆忙忙,伴隨夾雜著沙塵的南風,匆匆趕來。
那是一場刮的猖狂的風,伴隨著沙石和黃土,吹的人睜不開眼,接下來的幾天,便總是漫天塵埃,就在這時,春便腳步輕盈的來了,她緩緩的拉開天邊的黃紗簾,帶來徐徐的清風,開始縫繡她那一身綠色的新衣。
小草開始了新的生命之旅,那穿過厚厚的枯草,探出頭來,沉浸在春的氣息之中——那是春為自己精心繡的裙邊,小草也就這樣依偎在春的懷抱之中,猶如許久未見的摯友。
春梳理著柳樹的秀發(fā),與她談心,那是新生的綠色,綠的人心暖暖的,那新生的綠色就成長在春那溫暖的手中,天氣尚寒但一切都充滿了生機,充滿了動力,仿佛在春日的陽光里,一切都變得有了生命,一切都成長了起來。
一切都來的緩慢,但一切都在活躍著,枝頭的鳥兒雀躍著,迎接春的來臨,享受著春的喜悅,樹,枝頭新綠,草,才冒心頭,風,刮的愜意,早開的花打著骨朵兒,向著陽光;這大概就是春罷!讓人心懷愉悅,心生希望,一年之計在于春,大概就是指這樣吧!
是陰天沙塵后的如意春,日那是走在路邊就能發(fā)現(xiàn)的春的欣喜,春,總是來的緩慢卻讓人也覺著愜意。
隨筆作文高三篇24
西方有哲人言:再微弱的光,也是刺向黑暗的劍。每個人的力量都是那微弱的光,我們遵規(guī)守矩散發(fā)出的光一經匯集,就會形成巨大無比的力量。
溪流遵循了大海"有容乃大"的規(guī)則,才擁入碧波蔚藍的滄海;山峰浸潤了“無欲則剛”的規(guī)則,才有了壁立千仞的雄奇;雄鷹知曉“天高任鳥飛”的規(guī)則,才成就了“欲與天公試比高”的翱翔。遵守良好的規(guī)則,方可彰顯力量。
縱觀歷史,秦統(tǒng)一六國,怎能離開嚴厲的規(guī)則;唐的昌盛,又何曾不是依靠完善的規(guī)則。唐太宗任人唯賢,虛心納諫,嚴于律己,遵守規(guī)則,知錯就改。才有了李世民攜百官開辟了”貞觀盛世“,把唐朝帶入了一個開明繁榮的時代!足見守規(guī)則力量之大。
孟子說:“不以規(guī)矩,無以成方圓。”若世上沒有規(guī)則,便會成為一盤散沙,國有國法、家有家規(guī)、校有校紀,正是因為有了規(guī)則,國家才能強大,家庭才能和睦,學校才能安然有序。周恩來總理有一次派人去圖書館借書,因按其規(guī)定沒有借來,他只得淋著大雨跑去讀,管理員見到后連聲道歉,周總理卻說:“你做得對,每個人都應該守規(guī)則,不然怎么管理圖書館?怎么管理社會?怎么管理國家?”
我們每個人都渴望自由,但總有一些規(guī)則束縛著我們。事實上,這不是對我們的束縛,而是對我們的一種保護。試想一下,若沒有交通規(guī)則,道路便會癱瘓,沒有法律,好多人便會為所欲為……后果將不堪設想。在社會生活中,不守規(guī)則的事屢見不鮮,行人闖紅燈,垃圾不分類,上公交車不分前后門,上車后搶占老弱病殘座位等等;在學校里,上下樓打鬧,考試抄襲等等現(xiàn)象也時有發(fā)生。凡此種.種,都是日常生活中不守規(guī)則的一些小事。但我們細想一想,小事并不小,長此以往,就將影響到我們的行為習慣,進而影響到我們的未來。因此我們勿要善小而不為,勿要惡小而為之。
“規(guī)者,正圓之器;矩者,正方之器。”無規(guī)不成圓,無矩不成方。這句耳熟能詳的名言告誡人們立身處世乃至安邦治國,都必須遵守一定的準則和法度。無非也就是一句話:我們要時刻注意自己的言行舉止,“不以小紀而不遵”。因為只有遵守規(guī)則,才能使我們的生活安定有序,充滿生機,充滿活力。
讓我們從現(xiàn)在做起,從自我做起,嚴守規(guī)則,讓規(guī)則發(fā)揮出巨大的力量!
隨筆作文高三篇25
“獨立”這個詞在生活中非常普遍,有的出自父母之口,交談中,說孩子獨立;有的出自老師之口,課堂上,教人獨立;有的出自孩子之口,互相比較,說能獨立。但是真正能做到獨立的,卻很少。
有過這樣一例:每天父母為孩子備好一切,只求孩子認真學習,生活中為他做這做那,只要孩子以學習為主,孩子在這樣的情況下久而久之便養(yǎng)成了惰性,有時雖會說:“我要自己來!”但實際行動卻是:手一張,腳一身,衣服和鞋都有父母來“幫”穿。有的孩子甚至認為父母為我們做這些理所應當,就該做這些……
生活中,父母雖會幫我們很多,但卻不能幫我們一世。他們終會老去,離開。我們也會有自己的生活,到那時,我們自己還能否自理?有的可能會說:能啊!我會掃地,會洗碗……有這些本事當然最好,但如果什么都不會,在生活中,就只有吃虧!只有自己獨立才能是唯一的出境……
母親常對我說:“孩子就不能慣!就該做自己可以做的事,現(xiàn)在不做,長大還得了?”所以只要有什么掃地,洗碗的,煮飯,端茶之類的小活,就會是我做。父母從不幫我一下,也不提點幾句,只會說要自行領會,體會。
雖然這些都是生活中的小事,都只是幾分鐘便能完成的事情,但如果用心,細心的做,你會有成長的。做事不是完成任務,也不是為了誰做事,只是讓你自己從中體會,自己收益的小文章。獨立就是做一些無意義的事嗎?不是的。這些事雖小,但并不是無意義的。小事成大事,大事成獨立,獨立是為自己好,不是為了誰。就算為誰,也是為你自己好!老做小事,可能會枯燥無趣,但你有沒有想過多做便會熟能生巧,便會越來越熟練快速呢?
學會做小事,認真做小事,才會干好大事!因為注意了細節(jié)!
只有生活獨立了,自主了,才會在學習上,工作上有成就。小事雖小,但小事多了就會是大事。做多了生活小事,才能遇到大事時不亂,不慌。
獨立不是口頭說,不是在課堂上左耳進右耳出的聽老師講,也不是與朋友較真的說自己能獨立!而是要用實際行動證明我要獨立,我能獨立,我是獨立的!
隨筆作文高三篇26
今天是初一,我去了洪湖,一同去的還有媽媽。
我們上了車,一邊觀賞風景,一邊等待快點兒到洪湖。只用了一個半小時的時間,便到了洪湖。
“啊?這就是洪湖?”我小聲嘀咕。不假,這洪湖還真挺像鄉(xiāng)下的:有鴨、有雞、有鵝。
來洪湖的路上,可讓我們笑得合不攏嘴。
當車快到達目的地時,有一只頑皮的雞擋在馬路上,還叫得歡呢!我們按了一下喇叭,那雞先驚慌地跳了一下,然后,用正面對著我們。我們嚇壞了,認為它要跳到車上來。但雞沒有那樣做,只是對著我們憤怒地叫了一聲,最后落荒而逃。我們愣住了,隨后又爆笑起來。過了一會兒,嗬,一個接一個,欺負我們呢!?你猜我們又遇到什么了?雞?不—對!豬?不—對!你肯定猜不著,是一大群回家的鴨子!這鴨子大概有四五十只,排成了一個列隊,一個接一個回家,就像小學生排隊放學那樣。它們是那么安靜、有序、整齊,沒有一只逃跑,即使沒有人。其中有一只是鴨子頭領,其它的跟在它后面,安安靜靜的走著,沒有那一只叫喊。它們走起路來一甩一甩的,屁股有節(jié)奏地跟著身體左一下右一下,那樣子既有趣又可愛,還稍帶俏皮。我們又按了一下喇叭,想示意它們快點兒。沒想到它們聽到喇叭聲后,并沒有慌了陣腳,反而自顧自地走,可見它們的世界是多么安靜!我們看得入了神,仿佛著了魔似的。我們等它們都回家后,車子才又緩緩地開動起來。
好不容易到了洪湖,卻又發(fā)現(xiàn)洪湖像鄉(xiāng)下,大失所望。但過了一會兒,我又冷笑起來,我身上有擦炮,想耍耍那些“笨雞”——炸雞。但我又怕真把雞炸去天堂了,便猶豫不決。終于,我鼓足勇氣劃了一根丟在雞面前。“上當了!上當了!”我高興地拍手——有雞認為那是爆竹的殘渣,丟給它玩兒的,竟然去啄那個已經被我點著了的擦炮!冒煙了,那雞嘴已經挨上了,“砰——砰——砰——”,我一看,呀,一只雞也沒有,我不相信,等那雞兒們又出來了以后,我又快速地點燃了一根,找準時機,丟在了一只雞腳旁。冒煙了,“砰砰砰!”,我再看,天啊,雞真那么聰明!?雞啊雞,你也太聰明了吧!
天色漸漸暗淡下來,晚上來了!晚風吹著我們的臉,涼颼颼的。我們告辭后,又花了一個小時回家。
今天,我好開心,雖說有雞鴨,但也讓我增長了不少知識。看來,有些知識也是來源于生活的呀!
隨筆作文高三篇27
中國是一個源遠流長的民族,有著博大精深的文化。他從一個窮愁潦倒的弱國,逐步壯大力量,發(fā)展成為一個繁榮昌盛的強國。何也?皆因它始終如一地踐行著中國夢,堅定不移地相信中國的未來不是夢!
曾記否?改革開放前,買布做衣裳要布票,人們只能穿款式單一的三色系的服裝;買糧食要糧票,人們每逢佳節(jié)時,才吃一兩次肉;他們住著黃黃的泥土壘成的低矮的裝潢簡陋的小屋;他們出行也無多樣化的方式。基本上都是步行或騎自行車。面對著中國如此地窮困落后的情形。然而,國人并沒有對中國的前途感到心灰意冷,希望渺茫。而是憤發(fā)圖強,心中涌起了宛如波濤般洶涌澎湃的勢不可擋的信念:中國一定要成為舉世矚目的國家,成為世界宇宙中一顆璀璨耀眼的明珠。讓曾經欺侮·奴役過中國的國家對中國刮目相看,以至于嘖嘖贊嘆。
中國人要踐行中國夢,中國人初步堅信中國的未來不是夢!
1978年,在鄧小平同志的指導下,中國人積極踐行著改革開放的偉大政策。這無疑是具有中國特色的一條社會主義路線。他徹徹底底改變了舊中國的面貌,喜迎了新中國的發(fā)展。
白駒過隙,一切貧窮落后也都隨著時間的消逝而煙消云散。改革開放時,白晝,大街上的人熙熙攘攘的,都沉浸在購物的樂趣中。他們時而摸摸這個,時而又碰碰那個。嘴角露出的是如初綻的鮮花一般甜蜜幸福的笑容。而且那笑容越笑越深,越笑越深……黑夜,華燈初上,一片燈紅酒綠的景象映入眼簾。人們一窩蜂地匯聚在廣場上輕歌曼舞,有的則坐在小亭子里高談闊論。每一天的生活都是喜氣洋洋的。
中國在踐行著中國夢,中國人完全堅信了中國的未來不是夢!
再讓我們把鏡頭聚焦到改革開放后,一個高度科技化的時代。
神舟五號一飛沖天,神舟九號和天宮一號的順利對接,遼寧艦交接入列中國戰(zhàn)勝了一次又一次艱難險阻,實現(xiàn)一次又一次重大突破。中國從布滿荊棘的羊腸小路上邁步走向了平坦開闊的大馬路。毋容置疑,中國洗血了屈辱的歷史,在廣闊的領域也已名列前茅。中國,崛起了!中國,騰飛了!
中國成功地踐行了中國夢,向世界再次證明了中國的未來不是夢!
國運昌盛,繁榮富強的祖國,張開了騰飛的翅膀,夢想在此刻點燃。始終如一地踐行中國夢,堅定不移地相信中國的未來不是夢吧!
隨筆作文高三篇28
“人惟有找到生存的理由,才能承受任何境遇”。由于種.種原因,常與朋友、同事談論有關“成功、成就”、“怎么理解?怎樣面對”等話題,每當聊起類似話題,不禁對以前的自己頗感不滿,對未來可謂望洋興嘆或責怪他人,但是一本書豐富了我的很多看法,受益非淺。
對于本書的書名,其實是再平常不過的。但如何做真正的、最好的自己卻值得我們深思。在讀此書過程中,時常會把自己融入書里,總會情不自禁用自身與之對比,不經意間,便成就了一次心靈的洗禮,也是一次很好的自省。回想以前的事宜,進一步知道妄自菲薄、責怪他人是自信心最大的蛀蟲。讀完這本書,我對自己的不足也有了一個相對清醒的認識,曾經忽略的一些東西也似乎閃現(xiàn)在我的眼前,時刻提醒著自己。
“成功的同心圓”的核心就是正確的價值觀。如果價值觀不正確,一個人無論怎么努力,都會像南轅北轍的趕車人那樣離成功越來越遠。核心的第二層則是態(tài)度,對于渴望成功的人來說,最重要的人生態(tài)度,包括積極、自信、自省、勇氣、胸懷等。最后還要將正確的價值觀和人生態(tài)度應用到追尋理想,發(fā)現(xiàn)興趣,有效執(zhí)行,努力學習,人際交流,合作溝通等六種最基本的行為方式中,這構成了同心圓最外面一層。有胸懷才會成功――只要擁有了寬廣的胸懷,就會體驗到“退一步海闊天空”的輕松和愉悅。
寬廣的胸懷表現(xiàn)在務實、寬恕、自律、尊重、涵養(yǎng)這五個方面有超乎尋常的能力和品質。
成功的定義有很多種,就看自己怎樣看待自己。人人都可以成功,我可以選擇我的成功,腳踏實地,做好現(xiàn)在的每一件事情,做最好的自己。
做最好的自己,無論是誰,若把這句話當作自己的人生目標,他一定會很充實,很快樂,很成功。做最好的自己,說的很簡單,但要做到這點,其實也是件不容易的事情,我理解應做到以下幾點:第一,要做你自己。第二,要相信自己。第三,要看重自己。第四,要不斷完善自己。第五、要有善心和愛心。
最后,引用作者的一句話:“有勇氣來改變可以改變的事情,有胸懷來接受不可改變的事情,有智慧來分辨兩者的不同。”
“做最好的自己”,也便是做最快樂的自己!
“做最好的自己”,自己的對手就是自己!
“做最好的自己”,想信您一定會成功!
隨筆作文高三篇29
我們每個人都在成長,都要蛻變。只有蛻變我們才能長大飛翔。經歷一次一次的磨難和挫折,我們這只毛毛蟲化蛹成蝶,最終展翅翺翔,飛向那屬于自己的天空。
毛毛蟲獨行
幼年時的我們,充滿了童稚童趣。記得上幼兒園時,我拉著媽媽的手,不肯放開,怕媽媽離我而去,我不停的哭著鬧著。媽媽只好給我講道理,我似懂非懂,拿著媽媽給我的棒棒糖,背著小小的書包,拉著媽媽的手走進教室。很快就和小伙伴們打成一片,卻不知媽媽什么時候已悄悄離開。我是一只毛毛蟲,第一次放開媽媽的手獨立闖世界。
化蛹成長
時間轉瞬即逝,我已升到了小學,少了幾分幼年時天真可愛。一年級開學時,奶奶陪我報了到,和我找到自己在教室的位子。我不會再拉著大人那溫暖的手不放,但心里仍是深深的不舍。奶奶一直讓我放心,有老師,但我還是沒忍住,放聲大哭,有許多不認識的同學都來安慰我,于是,我不再哭泣,第一次自理自立,同時也擁有了珍貴的同學友誼。隨著時間的推移,我和同學們一起學習玩耍,逐漸長大。我感到,這只毛毛蟲長胖了,快要冬眠蛻變了。
破蛹蝶飛
升入初中的我,完全可以在生活上靠自己,不依賴家人,和最好的閨蜜在一起,什么風浪都不怕。我?guī)е约旱膲粝耄瑢W習鍛煉,參加各項活動,像排頭雁一樣領著大伙飛過海洋,飛越高山,飛過森林,在風中,在雨中,在閃電中微笑著,昂首挺胸,飛向那片屬于自己的天地……我告訴自己要堅持:千里之行始于足下,向著前方飛翔,永不停歇。美好的未來就在前面。
一步一步的前行,一天一天的成長,總有一天,我會破蛹成蝶,飛向遠方,開拓那片屬于自己的熱土!
隨筆作文高三篇30
曾經讀過一本書,是關于美國人的消費,書上說:美國人都是在花未來的錢,而享受現(xiàn)在。我就有些迷惑不解了,既然美國人都是“舉債度日”的,一旦出現(xiàn)了無賴的山姆小子不肯還錢怎么辦?后來我又看了另外的一些書,這個謎團才解開。原來美國有個信用局,若是某君出現(xiàn)信用違規(guī),即通知各大銀行,封殺他所有的借款,此招是以使其無立身之地。據說,某些罪犯不怕違反法律,卻獨獨不敢得罪信用局。
這讓我想起了中國的誠信問題。本來,中國是個五千年的文明古國,誠信一向是中國人引以為傲的美德,“人無信而不立”、童叟無欺的故事熏陶了我們幾千年。然而,近年來,信用違規(guī)的事情卻不絕于耳。中國有個報社曾做過調查,信用危機位居腐敗之后成為阻礙中國經濟發(fā)展的第二大因素,信用危機導致企業(yè)生產經營成本增加15%。這不能不讓人感到恐懼。試想,生活在一個無信用的社會中,你的眼睛還可以相信誰?衣食住行,你在消費之前必須確認:這些是否假貨?商家是否在“宰”你?
無信用行為的蔓延,使企業(yè)之間心存猜疑,使電子商務難于全面運行,徒然增加本可避免的生產成本,從而導致競爭力下降。
要想解決這一問題,美國的信用局不失為一個好參考。其關鍵在于,建立一個信用懲罰機制,用信用機制和國家強制力雙管齊下,對信用違規(guī)事件,用經濟手段加以懲罰,用國家手段加以監(jiān)督,來促使信用良性運行。信用問題,不能僅靠古代傳統(tǒng)的“德”和“禮”來解決,必須用一個健全的機制加以完善,一旦某人出現(xiàn)信用違規(guī),信用機制讓他在社會上寸步難行,試想,這時誰還敢當不法奸商呢?
其實,信用,不僅牽涉到經濟領域,實際上,它最終影響的,還是人心。試問:有誰愿意生活在一個毫無安全感、終日人心惶惶的國度。一個人的信用,反映的是他自身,而一個社會的信用,反映的卻是民族的精神素質。一個守信用的民族,才能躋身于世界民族之林,一個守信用的國家,才能為國際所信賴。最后,我想起了一位哲人的話:要使一個民族所有人都有信用,那未免過于天真;而若連守信用的人都找不出,那又未免過于墮落。