在開始寫作之前，一定要仔細(xì)審題，理解題目的要求和意圖，避免寫作過程中出現(xiàn)跑題、偏題等問題。下面是一些高三作文議論文成長免費(fèi)閱讀下載，希望對大家寫高三作文議論文成長有用。

高三作文議論文成長篇1

再自然中走過了四季，越過了山河，穿過了十五載的明媚的風(fēng)和憂愁的雨，就這樣感悟著，成長著。

“一直以來我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西，它是如此的巨大，以至于沒有人可以聽到它的傾訴，也沒有人可以對它傾訴，它就那么一言不發(fā)地站著，偶爾下雨，打雷，鬧脾氣。”于是，天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體，亦如我眼角的淚。

總是固執(zhí)的認(rèn)為，淚是世界上最復(fù)雜的液體，它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確，我眼中也曾因為一次次的感情波折，思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著，淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì)，由于人的心底起了波瀾，淚與水產(chǎn)生了化合，成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說：“你看不見我的眼淚，因為我在水里。”水對魚說：“我能感覺到你的眼淚，因為你在我心里。”

也許，不流淚代表了告別脆弱，代表了堅強(qiáng)，但，一旦感情的鎖被鎖上后，心就開始降溫，結(jié)冰，直到下一次它的降臨——雪。

它是雨的心冷了所生，是死掉的雨，是雨的精魂，是凝聚了所有堅強(qiáng)的精魂。因此，它具備了雨的純潔。它追求自由，所以離開了天空的懷抱，獨(dú)自下凡，成為了冬之舞者，塵封了千年。

“冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎?”獨(dú)自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞，獨(dú)自迎接春天的到來，獨(dú)自穿越著一年四季的明媚與憂傷，獨(dú)自看著那枝頭的綠葉，或是變紅，或是變黃;或是倔強(qiáng)地留在枝頭不肯離去，或是眼含不舍卻無從選擇。

就在這一次次的輪回中，它們成熟了，它們長大了，不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒，而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年，那一片片風(fēng)華正茂的葉子，紅色的，就如明日的朝陽，亦如明日的希望，它們在樹的呵護(hù)下不斷豐富自己，直到慢慢變黃，直到掉落下來。“葉子的離開，不知是風(fēng)的追求，還是樹的不挽留。”總之，它們堅信著，自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己，也正是為了把大地裝點(diǎn)得更加好。

高三作文議論文成長篇2

多少次想要追尋你的腳步，多少次想要諦聽你的心聲，又有多少次想要回味你的滋味。憶往昔點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜今朝青春年華，不知不覺，我已慢慢成長……　　童年時，成長的滋味是溫馨快樂的。無憂無慮的童年伴隨著調(diào)皮的我，還記得我家的后院里，母親第一次帶我放風(fēng)箏，不懂事的我總是在一邊責(zé)怪母親的生疏，一次又一次要求著親自放飛風(fēng)箏，亦如放飛童年時遙遠(yuǎn)的夢。母親微笑著將風(fēng)箏放下，細(xì)心地檢查著風(fēng)箏，輕柔地將線慢慢繞在孩子細(xì)嫩的指頭，就像每次母親輕輕給我撲上的被子。我欣喜的跑著，任風(fēng)吹過稚嫩的臉頰，卻總是放不飛我的夢。良久，我和母親相視一笑，母親拍拍我的肩膀，將她粗糙卻又溫暖的手緊緊握住我的手。這一刻，母親帶著我跑，她笑得很燦爛，和我一樣，因為風(fēng)箏被我們放飛了，同時放飛的還有我和母親共同的祝福。那時候，我并不知母愛為何物，只知道母親握住我手的一瞬間，我感到前所未有的溫暖，只知道我的成長從此以后再也離不開它了。

少年時，成長的滋味是好奇迷茫的。隨著接觸知識的深入，總是對這個世界未知的事物充滿著好奇，面對我一次次的疑問，文化水平并不算太高的母親卻總能用她獨(dú)有的方式巧妙訴說著自然的真理。皎潔的夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，那是中秋的夜空，獨(dú)有一輪圓月高掛枝頭，父親因工作原因未能與我和母親共度中秋，雖有遺憾，但我們卻也很快樂，玩到高興之余，望著天空皎潔的月光，不由問道：“媽，為什么中秋的月光如此美麗?”母親不由一怔，隨后卻又綻開笑顏，一絲睿智的眼神閃過，她用一種不容質(zhì)疑和甜蜜的語氣說道：“在媽看來，月光之所以會如此美麗，那是因為有你。星空之所以如此絢爛，也是因為有你。媽之所以如此快樂，更是因為有你……”注視母親良久，我隱約明白了母親的意思，卻也更加好奇迷茫了，這種好奇迷茫一直持續(xù)到我漸漸明白母親的愛為止。

如今，成長的滋味是痛并快樂著。隨著年齡的增長，使我知道了不少事，卻也使我和母親產(chǎn)生了代溝，母親也對我日漸嚴(yán)格，總是感覺童年時那些嬉笑打罵親密無間的時光再也回不去了，望著母親漸漸蒼老的白頭和隱隱若現(xiàn)的皺紋，想起童年時的過往，總有一股無言的辛酸，卻又欲言又止。有時真感覺成長是如此的精彩卻又迷茫，迷茫的是為何成長是如此的曲折多變。終于，在一次取得的還算叫人滿意的成績后，母親終于露出了久違的笑容，這種溫暖樸實的笑容在我看來如童年般未曾改變，在那一刻，我真的想永遠(yuǎn)維護(hù)母親的笑容，哪怕窮盡一生也在所不惜。那時，母親沒說什么，只是輕輕的說了幾個字：“好好努力。”可我卻知道，母親并不是為我的成績而高興，而是為我的成長而高興，可就是這簡單的兩個字，母親卻含辛茹苦的為我守護(hù)了16年。那一刻，我明白了真正的成長滋味……　　在同一片藍(lán)天下，你，我或是他也許正成長著或經(jīng)歷過成長的滋味，可能每個人都會有不同的感受。但成長的滋味卻永遠(yuǎn)少不了它，它就是我們成長的守護(hù)者——母愛。

高三作文議論文成長篇3

每個人都必須經(jīng)過漫長的歲月，每個人都有自己的成長收獲。

我們每個人都得與成長中的挫折、失敗等作斗爭，結(jié)果有些人落荒而逃，沒有勇氣去戰(zhàn)敗這些惡魔。

我覺得我這十三個春秋沒有渾渾噩噩的度過，至少我有自己的成長收獲。

一般我們面對那些失敗就會想方設(shè)法的逃避。不!我們不能做縮頭烏龜。我們要勇敢的面對，因為“躲得過初一，躲不過十五。”你這次逃避了。你下次，下下次······呢?你不會一輩子都當(dāng)那個縮頭烏龜吧!你要相信自己，相信自己能做到。永遠(yuǎn)切記：失敗是成功之母!

在這些年，我明白了：我們?nèi)祟愑性S多東西不可失去，例如：智慧、信譽(yù)、自信但我覺得自我的身體不可失去，一旦失去了，那你的金錢、信譽(yù)、智慧······還有何益。你的健康是第一，為了我們有一個好身體，請多鍛煉，不要多吃肉食，不要吃垃圾食品，要吃一些對身體有益的事物。

人生有許多坎坷，我們一旦看到了自己的錯誤，就不去改正，讓這個惡魔一直伴隨我們左右，是我們的“惡魔守護(hù)神。”是他控制著你，不讓你改正嗎?不!是你自己缺乏自信，沒有勇氣去與他做永久的戰(zhàn)斗。

人人都會遇到錯誤，不把你遇到錯誤，而是怕你被錯誤打敗之后，不敢再站起來去打敗他。我們要勇敢地去面對錯誤，并且要改正錯誤。

人的成長收獲是一本無法寫完的大書，里面都是深奧的知識，需要我們開動自己的大腦才能明白其中的奧妙。讓我們做一個生活中的有心人，把自己的成長收獲日積月累，積少成多，集成一座金字塔吧!

高三作文議論文成長篇4

有位哲人說過：挫折是平庸者無法擁有的財產(chǎn)。當(dāng)這些財富越來越多，你就越來越接近頂峰，終有一天，遇到的挫折會成為你升上懸掛的勛章。 ——題記

我曾經(jīng)很害怕受挫，每當(dāng)我面臨困難時，總是本能的選擇逃避，以至于一路走來只空留一大串蒼白的腳印。經(jīng)歷了那次考試之后，我方才明白，受挫者因為步履艱難，每跨出一步都會竭盡全力，所以會留下掙扎向前的深深腳印。人生何嘗不是這樣，因為有風(fēng)雨的洗禮和不斷的探索、嘗試，才會顯現(xiàn)出行路的艱難，因為飽經(jīng)挫折和打擊，才會讓一路的奮斗色彩繽紛。我們可以拒絕空白，拒絕一次沒有意義的旅程。但我們不能拒絕挫折，因為每一次挫折都是對生命的一次嘗試，他讓我們的生命更為成熟。

忽然想起了曾軼可，一個用無盡的流言和非議不斷嘗試出來的“快樂女聲”。2009年，在“快樂女聲”的舞臺上到處飛揚(yáng)著對她的評論，有評委力挺她進(jìn)入決賽，有評委因她入圍而憤然離席。有觀眾為她著迷，也有聽眾諷刺挖苦，甚至怒罵，人們斥責(zé)這樣一個有著嗲嗲的“綿羊音”的女生，一個“五音不全”的怪胎竟然也來參加這樣的選秀比賽。一時間，各種非議淹沒了她。而此時，身處旋窩中的當(dāng)事者曾軼可，依舊用她那坦然的、愛唱歌的青春情懷默默的告訴人們：她喜歡唱歌，喜歡那個表演的舞臺。縱使她的嗓音并不悅耳，但仍在晉級的路上一直前行，伴隨她前行的還有那些毫不留情的評議，如寒潮般持續(xù)嗎侵襲著這位孤獨(dú)的歌者。當(dāng)我為高曉松對曾軼可的贊許而心內(nèi)暖暖的時候，我仍在擔(dān)心，在那些漫天飛舞的流言和謾罵面前，那個柔弱的女孩能挺過來么?然而，事實證明我的擔(dān)心是多余的，這位雖然沒能在“快樂女聲”的舞臺上笑到最后的女生，卻開拓出屬于自己的另一片小小的天空，在2009年的歲末，曾軼可發(fā)行了個人創(chuàng)作專輯《Forever Road》。

曾軼可，一個孤獨(dú)的歌者，一個對生活、對未來勇于嘗試的人，憑著自己對音樂的熱愛和不怕痛的青春情懷，創(chuàng)造了一個屬于自己的小小傳奇。

當(dāng)我們在某天哼著她的歌時，也許會想起她伴隨爭議成長的歲月。她的傷，一定是她最珍貴的財富。與其說是非議和爭議造就了曾軼可，不如說因為她有顆不怕受挫、勇敢嘗試的心，才讓她一路走來風(fēng)生浪起。

高三作文議論文成長篇5

在人生中，也許我無法成為湛藍(lán)的天空，但我曾嘗試變?yōu)橐欢浒自疲c(diǎn)綴藍(lán)天;也許我無法成為波瀾壯闊的海洋，但我曾嘗試變?yōu)橐坏嗡瑩肀Т蠛?也許我無法成為茂密的森凌，但我曾嘗試變?yōu)橐恢晷洌M現(xiàn)濃綠;我在嘗試中成長。

我在嘗試中成長。

面對寬大的馬路，成流的車輛，我的心中僧氣了膽怯，看見其他孩子有父母牽手通過，我的心變得懦弱，但我要嘗試，嘗試著邁出這沉重的一步，看準(zhǔn)路燈，第一次跑過馬路，我變得更勇敢。

我在嘗試中成長。

碩大的自行車，擺在我的眼前，小心的爬上車座，慢慢的踩踏板，但隨即只聽見自行車摔倒在地上的聲音，我也隨他重重的倒下，磕破了膝蓋，劃破了臉皮，但有將它扶起，不停的重復(fù)著，不怕摔傷。第一次騎自行車，我變得更堅強(qiáng)。

我在嘗試中成長。

手里握著那張傷心的試卷，即使他已被我蹂成了團(tuán)，但也免不了父母的側(cè)發(fā)，回到家中，展開褶皺的試卷，頓時發(fā)現(xiàn)，這些尸體無一不會做。但在做題的過程中無時不在出現(xiàn)錯誤，以致分?jǐn)?shù)不及格。第一次考試，做分析，嘗試著在下次考試中不再犯錯。我變得更嚴(yán)謹(jǐn)，更仔細(xì)。

我在嘗試中成長。

您勞累了一天，我不曾對您有怎樣的問候，并不是把您當(dāng)作服務(wù)生一樣來使喚，我們玩過一次角色互換的游戲，我掌管家務(wù)，洗衣，做飯。才體驗到您的艱辛，您的勞累，您心里的感受。第一次作家長。我變得更加體貼。

我在嘗試中成長。

在學(xué)校，我曾一度與同學(xué)產(chǎn)生摩擦，以致于在外打架來解決問題。也曾在班級里使用不文明的語言以致于與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，從不會處理同學(xué)關(guān)系的我，到那時才認(rèn)清自己的錯誤，與同學(xué)道歉，第一次當(dāng)班長，我變得更負(fù)責(zé)人，更加理性，更加關(guān)心他人。

白云曾嘗試著融入天空，一滴水曾嘗試著匯入大海，一棵樹曾嘗試著抵擋風(fēng)暴。

人生之中有多少個嘗試，人們不斷從失敗中吸取教訓(xùn)，不斷的自我反省，不斷的更改缺點(diǎn)。嘗試是人類進(jìn)步的階梯，是國家域名組發(fā)展的道路。嘗試是我們的人生更完美。我在嘗試中成長

高三作文議論文成長篇6

在挫折中成長挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折!——題記

人生變化多端，它如同無邊無際的大海，時而巨浪拍岸，時而風(fēng)平浪靜。人生難免會遇到挫折，面對挫折，有人失去奮進(jìn)的勇氣，有人卻百折不撓，在曲折的人生中獲取堅強(qiáng)，所以我認(rèn)為別懼怕挫折。

就像奧斯特洛斯所說的“人的生命似洪水崩流，不遇到島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”書中人物柯察金，從貧苦少年逐漸形成為一位無產(chǎn)階級革命家的歷程，年少的他做過店員，任人欺負(fù)，偷過德國人的手槍，多少次掙扎在死亡線上。仍堅持革命。最后再全身癱瘓的情況下，仍堅持創(chuàng)作。當(dāng)我們遇到挫折時就應(yīng)該反思：學(xué)習(xí)中的苦算什么?保爾帶著滿身傷痕，忍受著折磨卻終未倒下，我們往往在小小的瞌睡蟲面下趴下了，卻一翻不可收拾，相較而言，我們何等慚愧啊!往往有人再困難面前倒下。即使在一百次跌倒，也要從一百零一次時站起來。

一個人在科學(xué)探究中，走過彎路，犯過錯誤，并不是壞事，并不是什么恥辱，要在實踐中勇于承認(rèn)和改正錯誤，就要像愛迪生那樣，再發(fā)明電燈過程中，做了無數(shù)次實驗，總共用了6000多種材料，這是多么嚇人的數(shù)字。6000多種材料，只能說明在6000多種材料進(jìn)行實驗時，愛迪生失敗過很多次，但他沒有氣餒，沒有放棄，最終才確定用鎢絲來做燈絲，提高了電燈的壽命，研究好了電燈，這些事實難道不能說是挫折詩人生最好的老師嗎?人生難免會有挫折，只要勇敢面對，挫折總會變成前進(jìn)的動力。

挫折是人們最好的老師，尤其是在踏上生活征程的時刻，我們只有不斷的磨練自己，才能做到"千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風(fēng)”是挫折，使他們平靜的理想之湖激蕩起壯美的浪花;是挫折，使他們和緩的心靈之曲奏鳴出雄壯的旋律!不是嗎?挫折是一筆寶貴的財富，生活需要挫折!挫折是堅韌之石，擦出希望之火;是希望之火，點(diǎn)燃理想之燈;是理想之燈，照亮前進(jìn)之路。

高三作文議論文成長篇7

人的一生是不可能一帆風(fēng)順的，每一次的失敗，都伴隨著悲傷和淚水，可經(jīng)歷過后再回想起來，總能品出一絲甜蜜的酸楚來，不正是它激起了我們無限的斗志嗎?

那是一個雨天，雨打濕了花朵，也打濕了我的心。考試又考砸了，想著今天早晨媽媽充滿期待的眼神、爸爸忠心的祝福，真是慚愧!我真希望這條小路永遠(yuǎn)也不要走到盡頭，爸爸媽媽永遠(yuǎn)也不要看到這份不遂人意的試卷。可那終究是幻想，很快我就走到了家門前，在門口徘徊了許久，怎樣向父母開口?恍惚間，我仿佛看到了母親失落的眼神，父親嚴(yán)厲的責(zé)備，真是心如刀絞。我猶豫著，最終還是鼓起勇氣，按響了門鈴。看著媽媽笑瞇瞇的臉龐，我還真是“樓上擺盆景——無地自容”。“這次考試考多少分的?”剛聽到這句話時，我的臉就紅到了脖子根，很小聲地說道：“只有84分。”“什么”?媽媽的臉立刻陰沉下來，厲聲喝道：“那你還有什么臉回家啊?哼!84分，恐怕是全班倒數(shù)第一吧!”頓時，我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，媽媽滔滔不絕地責(zé)罵聲引來了爸爸。當(dāng)媽媽向爸爸稟報了前因后果時，爸爸立即氣得臉色發(fā)青，剛張嘴，那些令人喪失信心的話就像千萬支利劍向我射來，而我就像一只沒有刺的小刺猬，被射的遍體鱗傷，眼淚再也忍不住了，如潮水般地涌上來了······

事后，我獨(dú)自一人坐在房間里，靜靜地回想著，哪個父母不是望子成龍，望女成鳳呢?其實，責(zé)罵也是一種愛，那就讓我用良好的成績來回饋他們吧!不能讓他們失望了!從此，我下定決心努力學(xué)習(xí)，想在下一次考試中給父母交一份滿意的答卷。

皇天不負(fù)有心人，機(jī)會終于來了。在期末考試過程中，我認(rèn)真答題，仔細(xì)復(fù)查，爭取不讓一個錯誤在眼底下逃過，沒過幾天，成績終于出來了，我取得了滿分，我幸福地笑了。

挫折，是塊絆腳石，很多人都憎恨他，但我卻要感謝他，因為，在失敗的過程中，我懂得了很多，激發(fā)了我的斗志，使我奮發(fā)圖強(qiáng)。

我在挫折中成長!

高三作文議論文成長篇8

“人生的道路上，有許多絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大”

在這關(guān)鍵時刻，離中考越來越近了，在模擬考中，我數(shù)學(xué)考得很不理想，這是我第二次在大考中失利了。這是作為所有優(yōu)秀學(xué)生甚至中下游學(xué)生不該出現(xiàn)的!當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時，我呆住了，難道我真的是學(xué)不好數(shù)學(xué)嗎?我迷茫了。

回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天……那一天，我無精打采地整理書包，突然有一張紙從書中飄落下來，我拿起來，流利的行楷字印入眼簾，“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”

對!我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這并不大的困難!如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次;但如果我退縮，那么，這次的成績將會代表我這一生。所以，我要站起來，重新奮斗!畢竟中考這一大關(guān)等著我，不能放棄。

于是，我重新調(diào)整狀態(tài)，重新投入對數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中，課堂上我更認(rèn)真的聽老師講解題目的方法，一改從前只聽答案不聽過程的學(xué)習(xí)方法。

經(jīng)過我的努力，在全市抽樣卷中數(shù)學(xué)考滿分。這是我初三中第一次，我相信這絕不會是最后一次!只要我繼續(xù)努力。雖然老師說這次卷子比往年簡單，但我最起碼超越了自己，越過了挫折!

微笑著，去唱生活的歌謠，不要埋怨生活給予了太多的磨難，不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滾就會失去雄渾;沙漠如果失去了飛沙的狂舞，就會失去壯觀;人生如果僅去求得兩點(diǎn)一線的一帆風(fēng)順，生命也就是去了存在的的意義。

人是在挫折中成長的，當(dāng)我們被絆時，一定要爬起來，不能在挫折前低頭!

高三作文議論文成長篇9

每個人都有許許多多的成長故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是是我第一次獨(dú)自睡覺，回想起來，仍然記憶猶新。

記得我五歲那年的一天，爸爸媽媽都要加班，晚上只有我一人。如果是平日，他們一定會把我送到哥哥家，可今天，卻說我長大了，可以自己睡覺了，硬要把我一個人留在家里。

晚上，家里空蕩蕩的，一片寂靜。我吃完飯、洗漱完畢，爬上床，關(guān)好燈就睡覺了。也不知為什么，我躺在床上翻來覆去就是睡不著。于是，我睜開眼睛環(huán)顧四周，屋子里黑洞洞的，靜得連自己的心跳聲都能聽見。我真有點(diǎn)害怕，平時在電視里看到的可怕的情景在腦海里一一閃過，令我毛骨悚然。就在這時，窗外忽然刮起一陣風(fēng)，吹得空衣架直發(fā)出“叮當(dāng)，叮當(dāng)”的聲音。而掛在外面的衣服則隨風(fēng)擺動，影影綽綽，看上去像有人在外面，嚇得我魂不守舍，一頭躲進(jìn)被子里。雖然我在被子里熱得大汗淋漓，但還是不敢出來。過了一會兒，我受不了了，便想出來涼快涼快，喘口氣，可又不敢。突然，我的腦海里出現(xiàn)一個聲音：“龍，你可千萬別出去，要是出去了，會被外面的壞人發(fā)現(xiàn)的。”“不會的，”另一個聲音說道：“那根本就不是壞人，是衣服，只管出去好了。”“寧可信其有，不可信其無，大伙兒可都這么說，千萬不能出去。”“這事不是明擺著嘛?那都是風(fēng)的惡作劇，是衣服又不是壞人。更何況，只要自己不做虧心事，半夜就不怕鬼敲門。”……這兩個聲音在我腦海里爭論不休，令我難以決策。最終，我還是從被子里鉆了出來，但不管怎么說，的確有點(diǎn)害怕，忐忑不安地度過了那個令人難忘的夜晚。

第二天，父母都夸我，說：“龍，你長大了，變得勇敢了。”我聽后，臉上露出了燦爛的笑容，心里比吃了蜜還甜。

從那以后，我就擁有了自己的小房間，獨(dú)自睡覺了，真可謂“萬事開頭難”啊!

高三作文議論文成長篇10

某日，興之所致，閑翻詩選：元輕白俗，郊寒島瘦，姿態(tài)萬千，信心然不可自勝。鄰室卻突然飄來動感的音樂。分辨之下，竟是鄰室幼童學(xué)唱熱辣情歌。惘然，悵然!不禁感慨：成長過程中切莫失去了文化的修養(yǎng)，人文的關(guān)懷。

細(xì)觀時下之社會，不禁更增憂慮。詩詞歌賦讓位于流行歌曲，京劇昆劇讓位于日劇韓劇。歌德康德難覓其蹤，言情武俠大行其道。至若淫穢暴力之魘，沆瀣一氣。余固目不忍視，耳不忍聞。若無文化之熏陶，則無健全之人格;若無健全之人格，則胸?zé)o大志。人而無志，其為可乎?若舉國皆然，國將不國。

時下，一些名曲、名句出于商業(yè)目的被大肆篡改，而不同藝術(shù)類別的鑒賞、引用和結(jié)合，必須服從于一個崇高的主旨——美。席勒的《歡樂頌》被貝多芬譜以音樂，廣為傳唱;世界名曲被作為廣告歌曲，兩者同樣是藝術(shù)主題的再創(chuàng)造，產(chǎn)生的效果卻截然不同。前者是審美的升華，后者卻是審美的毀滅。而只有例如前者的事物，才能讓我們在成長中獲得美的教育，美的熏陶，美的享受，才能培養(yǎng)性情。

我們的成長要擺脫低俗事物的紛擾，用傳統(tǒng)文化來滋養(yǎng)。有句話叫柔日讀史，剛?cè)兆x經(jīng)。是說意志懈怠時讀史以明志：謀臣策士，家國三寸簧舌里;金戈鐵馬，江山萬里血淚中。讀史書，能養(yǎng)浩然正氣。也是指驕躁狂暴時讀經(jīng)以養(yǎng)性：老莊之道，清凈無為是非空;菩提之心，靈臺空明塵埃無。讀經(jīng)書，能塑靜儉德性。我國浩瀚的書海之中，蘊(yùn)含著無盡的寶藏，它們是我們成長真正的養(yǎng)分。

我們的成長更要呼喚人文品格的修養(yǎng)，古之圣賢，靜以修身，儉以養(yǎng)德，塑造自身的品性。正是一種獨(dú)特的人文品格。達(dá)則兼濟(jì)天下，窮則獨(dú)善其身之中，多少也包含著胸懷宇宙的人文關(guān)懷，而如今，在商業(yè)化大潮的沖擊下，種.種最為質(zhì)樸的，關(guān)系人類生存的人文品格都被忽略了。最為典型的莫過于哲學(xué)的被冷落。自泰勒斯以來的古希臘這一哲學(xué)盛世早已“一日難再晨”。古典主義哲學(xué)的高潮在黑格爾之后也戛然而止。哲學(xué)家成了世上最孤獨(dú)的人。而哲學(xué)成了被忽略的財富，“未經(jīng)省察過的人生是不值得過的人生”。倘若我們的生命旅途，成長過程中缺乏對生存價值、人類理想的思索，我們必將淹沒在市場化，商品化的浪潮中，成為某些哲學(xué)家所擔(dān)憂的一個符號。

我們生活在時下一個信息量大，物質(zhì)財富不斷增長的時代，更可能陷入精神的空虛和靈魂的漂泊，只有用美來陶冶情趣，用傳統(tǒng)文化來鑄造性情，用人文品格來指導(dǎo)人生，才能彰顯生命的價值，呵護(hù)成長的旅程，規(guī)范發(fā)展的軌跡。

高三作文議論文成長篇11

每個人的生活之路都不是平坦的，而是崎嶇的。

我在生活中也經(jīng)歷了許多挫折。但那一次競選班長的挫折最令我難忘，因為我在那次挫折中成長了。

記得在那次班長競選中，我以三票之差失利了，不能連任班長。當(dāng)時我十分傷心，失落感伴隨著我。回到家，我獨(dú)自一個躲在房間里抽泣，品嘗著失敗的滋味，品嘗著不被理解的無奈。第二天來到班里，在四周我再熟悉不過的同學(xué)的眼中，我看到的全是陌生的目光。同學(xué)們在竊竊私語，議論著我的落選。其中一位同學(xué)，也是我競選班長的對手，大步流星地走到我的跟前，大聲諷刺我：“卜涵，想不到你也有今天吧?你應(yīng)該仔細(xì)反省一下你為什么沒被選上了!”我聽了他的話，慢慢地走回到自己的座位反省。我仔細(xì)地回想我以前做過的事，看是否做錯了什么，尤其是到底哪里得罪他了。最后我終于想起了有一次，他向我提了一個很好的建議，而身為班長的我卻毫不猶豫地否定了他的建議，還當(dāng)眾嘲笑他是建議是“無稽之談”。我也想起，對別的同學(xué)的建議和意見，我也很少聽得進(jìn)去。就是我的這種不把同學(xué)放在眼里的傲慢，讓同學(xué)不再認(rèn)同我，所以我落選了。而他，則當(dāng)上了班長。我終于知道自己輸在哪里了。感謝對手，他讓我徹底清醒了。

從此之后，我不再是那個驕傲自大的我，取而代之的是虛心的我。雖然我落選班長了，但老師讓我擔(dān)任了組長。我好好地珍惜了這次寶貴的機(jī)會，善待組中的每一個成員，如果他們提出了合理的意見和建議，我就虛心地接受。同學(xué)們都對我的轉(zhuǎn)變表示贊賞。

新的學(xué)期來了，又一次競選班長。這次我為競選作了充分的準(zhǔn)備，也相信已重新贏得同學(xué)們支持的自己不會再落選。經(jīng)過一段時間，競選結(jié)果出來了，我以48票的高支持率重新當(dāng)上了班長。

經(jīng)過落選班長這個挫折，我懂得了一個道理：在遇到挫折的時候，不應(yīng)該垂頭喪氣，而應(yīng)該鼓足勇氣、正視自己。只有這樣，才會在挫折中成長。

高三作文議論文成長篇12

挫折是什么?是滋潤生活的雨露;是堅強(qiáng)者的臺階;是懦弱者的攔路虎……生活，有了挫折才美麗!平時，“逆境”與“挫折”令人們“談虎色變”!這次，《挫折也美麗》主題活動，讓我認(rèn)識到——挫折是把“雙刃劍”!

今天，我們終于盼來主題班會課——《挫折也美麗》。呵呵!樂觀的跳跳羊不是面對挫折最好的例子嗎?為什么一定要“鉆牛角尖”呢?“條條大路通羅馬。”走向成功的道路也不止一條!當(dāng)我們沒有“舞蹈”的資本時，那么就快樂地“跳躍”吧!恍然間，我想起了去年的“希望杯”數(shù)學(xué)競賽……這是一次，甜蜜與痛苦并存的回憶……

我抱著希望走出考場，期待著進(jìn)入希望杯復(fù)賽的喜訊……可是，我卻沒在那名單上看見“朱徐嘉怡”四個字，失望剎那間溢滿全身，不爭氣的淚水從眼眶里漫出來。我心里一遍遍哭喊：我討厭數(shù)學(xué)!鋼琴達(dá)人——劉偉的故事飄入我的生活!一個達(dá)觀向上的哥哥的影子映入我的生活，我為自己羞愧——羞愧我面對挫折的方法!從此，我變回了一個愛鬧、愛笑的小女孩，我的好勝心也激起了我學(xué)習(xí)奧數(shù)的信心!轉(zhuǎn)眼間，又一年希望杯來了……忐忑環(huán)繞著我，面對“100”題，我堅定地告訴自己：去年的失敗，會成為我成功的契機(jī)!“進(jìn)復(fù)賽了!”媽媽看似平淡的語言中有掩飾不住的激動!我更是激動得一蹦三尺高，我并不是為進(jìn)復(fù)賽而激動，而是在挫折中成長的我!我在挫折中收獲的不只是經(jīng)驗，更多的是面對失敗的方法，我的詞典里不會再有“氣餒”!

世界上沒有被挫折打垮的人嗎?數(shù)不勝數(shù)!人生不可能一帆風(fēng)順，重要的是面對挫折的方法和態(tài)度!人的一生如同在大海中航行的一艘帆船，無論在多么平靜的海域，總會有起起伏伏，總會遇到風(fēng)浪的打擊。唯有敢于搏擊風(fēng)浪的小船才能駛向成功的彼岸!挫折與美麗，點(diǎn)滴間已經(jīng)成為一對密不可分的“朋友”……

高三作文議論文成長篇13

生活，像一本厚厚的書，字里行間記錄著喜怒哀樂，生活，像一個五味瓶，酸甜苦辣咸，五味俱全。如果說生活是一首優(yōu)美的樂曲，那么挫折則是一個不可缺少的音符。

看著墻上那一張張浸透了汗水的獎狀，欣慰自豪的微笑在我臉上蕩漾開來，別人看見，或許會羨慕，或許會稱贊，但只有我自己知道，張張證書都是那么來之不易，它記錄著我成長的足跡，見證了我成長中的喜悅與挫折。

時光似一支離弦的箭，飛快地流逝著，時間亦如東流之水，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間，初一的下學(xué)期就已過去二分之一了。在半年多的學(xué)習(xí)生活中，我認(rèn)為七科中最難的就是數(shù)學(xué)了。為什么呢?因為數(shù)學(xué)題目靈活，可謂是“孫悟空的臉——七十二變”。記得有一次數(shù)學(xué)單元測試，我考得糟糕透了。看著桌上那張錯得慘不忍睹的試卷，我心里亂七八糟的，有些沮喪，甚至也有些氣憤這是我最失敗的一次。那天，我揣著一顆忐忑不安的心，回到家，我到房間里放書包，突然瞥見了書桌上名人名句中的一句至理名言——從哪兒跌倒，從哪兒爬起。頓時，我腦中驀然閃過一個信念，對，要爬起來。我仿佛從名言中獲得了巨大的能量，于是，后來，我刻苦鉆研，發(fā)奮努力，在一次次挫折中不斷戰(zhàn)勝自己，在以后的測驗中，我的成績有了較大的進(jìn)步。

不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。是啊，我們每個人都會在生活中經(jīng)受許多的困難和挫折，但是在經(jīng)歷挫折的同時，我們應(yīng)學(xué)會在挫折中成長，總結(jié)經(jīng)驗，不斷進(jìn)取，不斷奮斗，做生活的強(qiáng)者。

挫折，加深了我們對生活的感悟，激發(fā)了我們內(nèi)在的潛力。正視挫折，只會讓我們變得更堅強(qiáng)。美學(xué)家朱光潛寫過一篇文章《朝抵抗力最大的路徑走》，文章告訴我們要正確對待挫折。

一個人的成長總不可能一帆風(fēng)順，總會有大小不同的困難與挫折，在這日新月異的新時代，我們每個人都要學(xué)會在挫折中成長。

高三作文議論文成長篇14

人，一生中總要經(jīng)歷一些挫折，這些挫折會讓你長大，讓你明白許多道理。

在哪里跌倒，就在哪里爬起，這句話在我們的身邊是經(jīng)常出現(xiàn)的，但有些人跌倒了之后就不會再爬起來，那么，這些人就是真正的失敗者，因為他們不懂得前進(jìn)。

記憶里，最深刻的就是初一的時候，我第一次被叫家長 ，那是我對英語一點(diǎn)也不感興趣，所以成績也好不到哪去，這不，英語老師又要聽寫單詞和句子了，在老師讓拿出聽寫本的時候，我才想起來前一天晚上因為看漫畫書把背單詞的事給忘了，唉，這下可慘了。結(jié)果可想而知啊。我的聽寫沒過關(guān)，老師那天非常的生氣，說：“你們這些不過關(guān)的，明天上午叫你們的家長來我辦公室開會。”一聽這句話可就懵了。一直以來，我的學(xué)習(xí)雖然不太好吧，但是我都從來沒有被叫過家長呢。回到宿舍，我在心里打了無數(shù)個草稿，明天該怎么和爸爸說。當(dāng)天晚上，我就有點(diǎn)討厭英語老師了，就知道叫家長，甚至想過破罐子破摔吧，以后不好好學(xué)英語了。

第二天一大早，我無精打采的上了兩節(jié)課，一看表，呀，老爸該來了，我出去一看，老師正和他在走廊上談話呢，我剛想走開，老爸就從后面把我叫住，說：“第一次參加這么光榮的會議啊，現(xiàn)在你有什么感想啊?”我支支吾吾的不知道該說什么，老爸說：我希望你要好好學(xué)習(xí)，不要談玩啊，現(xiàn)在是為你自己學(xué)的，將來爸爸不可能會一輩子都養(yǎng)著你啊，總有一天你要自己踏上這個社會的，努力吧，下次可別再教導(dǎo)我了啊。“我急忙點(diǎn)點(diǎn)頭，此刻，我已經(jīng)淚流滿面了。

經(jīng)歷了這一次挫折后，我就下定決心，一定要學(xué)好英語，看英語老師下次叫家長還叫不叫我了，這不，現(xiàn)在的我也喜歡上英語了，成績也有所提高。

我們的生活需要挫折，在經(jīng)歷了挫折之后。我們才會前進(jìn)。

高三作文議論文成長篇15

走在回家路上，我的腦中亂亂的，蒙蒙的雨，蒙蒙的天，似乎一切都是灰蒙蒙的，壓抑著我。知道成績后，如同晴天打了一道霹靂，當(dāng)頭一棒，我足足愣了三秒。我想起了開學(xué)初老師的信任;想起了考試前滿滿的自信;想起考試后的期待與擔(dān)憂。但如今只剩下無盡的悔恨與懊惱。想起分?jǐn)?shù)，額上冒出絲絲的冷汗，幽幽的晚風(fēng)，讓人不禁打了個寒戰(zhàn)。漆黑的夜空，路燈點(diǎn)點(diǎn)橘色的光照不亮我灰暗的心房。

五樓的路似乎特別漫長，迷迷糊糊走上樓，打開門，坐在那熟悉的課桌上，把試卷拿出來。上面鮮紅的“88”刺得我生疼。我不敢面對它，那幾個大大的叉叉在我眼前回蕩，后悔，悲傷，甚至憤怒。本來寄希望最大的語文、數(shù)學(xué)竟雙雙落馬，科學(xué)、社會也讓人扼腕嘆息。細(xì)看試卷，粗心。又是粗心，從小學(xué)到現(xiàn)在，它曾一次又一次的讓我失望。我曾痛下決心，將他甩掉，可它就像胖子身上的肥肉無論如何都賴著不走。看看同學(xué)的分?jǐn)?shù)，一個比一個高，我不禁又嘆了一口氣。也罷!一次的分?jǐn)?shù)算得了什么?內(nèi)心中有一個聲音響起。我苦笑，一次的成績?這樣的成績豈止一次?站在陽臺上，黑夜，靜靜地，仿佛只有我。天上沒有星星，仿佛它們也在與我一起沉默……

沉默是無用的，悔恨也是徒勞的。不見星辰，不是因為它沒有亮光，而是因為它被烏云遮蓋了;不見鮮花，不是因為它不夠絢麗，而是因為它被荊棘纏繞了;不見成績，不是因為我沒有潛能，而是因為它被迷霧困惑了。然而，真正的星辰不會因烏云遮天而黯淡;真正的鮮花不會因荊棘叢生而枯萎;真正的偉人不會因挫折坎坷而放棄。我眼前一亮，用亮光將烏云穿透，星辰終能放光彩;用利刃將荊棘砍倒，鮮花終能露嬌艷;用汗水將迷霧挑開，潛能終能現(xiàn)聰睿。成績是樹，要靠努力去澆灌，要靠毅力去施肥;成績是樓，要靠實力去鋪墊，靠細(xì)心去構(gòu)建;成績是車，要靠汗水去開道，靠壓力做動力。

一瞬間，我覺得我長大了!不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)雨停了，深藍(lán)的天空又重新恢復(fù)了光彩，星漢燦爛……

高三作文議論文成長篇16

挫折，人生中難免會碰到。它是人生宏偉藍(lán)圖上一粒不起眼的小沙子，遇到它，勇敢地將它掃除;它是一注污水，隨時會流入人生大海中;它是一片烏云遮住燈塔，讓通往人生彼岸的船只迷路;它是人生路上的絆腳石，讓人磕磕絆絆地在人生路上前進(jìn)……

記得有一次，數(shù)學(xué)期末考試，我考得很差很差。當(dāng)這個分?jǐn)?shù)亮在我眼前時，我呆住了，不知所措。回家后，我一蹶不振，整天無精打采，甚至有了放棄數(shù)學(xué)的念頭。但是，直到那一天。那一天，我照例看帖子10分鐘，突然，一個帖子讓我懷著好奇點(diǎn)了進(jìn)去。“漫長的人生就像一條崎嶇的小路。在這條小路上，有許多大大小小的絆腳石。我們正是被絆腳石絆倒爬起來后，才能長大。而如果你被絆倒后，自己不爬起來，那么，就會在這不快樂的日子中虛度一生。既然如此，我們何必和自己過不去呢?”

對!我不能屈服，我絕對不能在挫折前低頭、臣服!我要爬起來，克服這并不大的困難!如果我站起來了，這次的成績，只能代表一次;但如果我不能振作起來，那么，這次的成績將會代表我這一生。考試失利，我會認(rèn)真分析致錯原因，牢記正確答案，下次考試，有經(jīng)驗的我將是風(fēng)雨中的小竹筍，越長越高。茅以升曾說過：困難只能嚇倒懦夫懶漢，而勝利永遠(yuǎn)屬于敢于攀登科學(xué)高峰的人，所以，我要站起來，重新奮斗!經(jīng)過我的努力，我終于在初三最后的結(jié)課考試中獲得了111分的好成績。挫折再一次在向我低下了頭，俯下身軀，讓我從它的身上踏過，因為陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看到彩虹!

小草如果因為沒有樹的偉岸而感到痛苦，那它就不會見到遼闊的草原。貝殼如果因為心中的一粒沙而感到痛苦，那它永遠(yuǎn)孕育不出珍珠。流水如果因為前方的殘崖而感到痛苦，那我們永遠(yuǎn)不會目睹飛流橫下的壯觀。成長，如果因為有了挫折而痛苦，那么人生將不會出現(xiàn)成功、幸福、希望。挫折是成長之路上必經(jīng)的岔道口，只有經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨、磕磕絆絆，才能在失敗與挫折中成長，最終才能走向成功。

高三作文議論文成長篇17

在成長的道路上，嘗試是人生的必修課，但每一次嘗試不一定都會十分順利、成功。但總會有收獲的。

有一次，我嘗試了寬容待人，而這次的嘗試使我受益匪淺。

嘗試寬容待人。我和她是很好的朋友，常常形影不離，經(jīng)常是有福同享有難同當(dāng)，雖然有時會因為一點(diǎn)小事兒翻臉，但馬上就會和好。

然而，這次也同樣是為一件小事卻冷戰(zhàn)了很長時間。

下課了，我和她約定了，她陪我回寢室，我陪她去小店。吃晚飯，我們一起下了樓梯，到“十字路口”時，戰(zhàn)爭發(fā)生了。

“先去小店。”她堅定地說。

“先回寢室，再去小店啊!這樣順路。”我反抗。

就這樣，我們吵起來了!

因為意見不合，我們就在小店門前“你走你的陽關(guān)道，我過我的獨(dú)木橋”地分了。為什么會這樣呢?由于自利大于無私，導(dǎo)致我們的友誼被破壞了。

我怒氣匆匆地走向?qū)嬍遥昧藮|西，回教室。在路上，我仿佛聽到了，那惡魔災(zāi)難中嘲笑，因為這世界又少了一個友誼。我一屁股坐在位置上，開始“化怒氣為動力”、理性升華地做作業(yè)。后來我才知道她是從被人那里知道我在生她的氣。

第二天，她來告訴我看誰最有能耐堅持到最后。我并不明白他說的是氣話還是認(rèn)真的，但我覺得我們好像真的吵到不可收場的地步了。

時間一分一秒的過去，我思考：唉，我一個人在生什么氣呢?這樣生氣有什么益處?這樣生氣太累了，會讓我看什么東西都不順眼……想著想著，看到她和別人開開心心，整個世界好像只有我一個人在生氣，不開心。

于是，我決定——嘗試去寬容，去放下我那不輕易低頭的自尊心，用最好的方式與她和好——我寫了一封信給她：

“我們雖然吵架，不過還是同學(xué)嘛，問問題應(yīng)該還是可以的吧!”

我在一旁偷偷地看，她笑了，那笑仿佛是在笑我，笑我為什么真么好玩，笑是為我們的友誼而開心。這時，我聽見在黑暗中的惡魔在生氣，氣我們和好了。我也笑了。我與她和好。

又開始了有說有笑的時光。

這件嘗試，使我在人生道路上有了成長，使我在與人相處之道上得到了很好的練習(xí)，使我知道了寬容待人的美好與快樂。

我改變了許多，不在會為一件小事而氣半天，而是每天開開心心，無憂無慮的度過在學(xué)校的每一天。寬容待人是一種無與倫比的快樂與享受，也體現(xiàn)出自己的寬宏大量與美的地方!

高三作文議論文成長篇18

從夢的呢喃中蘇醒，時間的長河總會給予你無盡的美麗嘗試。人生，本就有笑有淚，有喜有悲，卻從不會缺失嘗試兩個字。

邁進(jìn)讓我心馳神往的校園，沒有期待中的刺激和新鮮感，我像做了壞事一樣，小心翼翼，緊張萬分，但是卻有一位陌生的老師對我格外的親切，還有一群素不相識的同學(xué)對我非常熱情。不知不覺中，我“飛”進(jìn)了快樂的大家庭。

一直寵愛我的媽媽讓我下定決心，認(rèn)認(rèn)真真的想出了好多感謝的話。但是，我站在媽媽面前紅著臉卻無論如何也說不出口，結(jié)結(jié)巴巴的說出了“我愛你......”還沒說完卻被媽媽一把摟在了懷里。

獨(dú)自站在馬路邊的我，看著一輛輛汽車從我面前奔馳而過。受到這般待遇，我被恐懼包圍著，手腳都變的冰冷。我一咬牙心一橫，乘著沒有車開過來我就直接沖到了對面的馬路上。不過短短幾米卻像幾千米一樣，還好我過去了。

老師在征求我同意后為我報名參加了鋼琴比賽。在鋼琴比賽開始前的每一天里，我非常認(rèn)真努力的練琴。比賽的日子一天天的臨近了，我也越來越緊張。每天練琴結(jié)束以后我的手指總是又酸又疼，而我參賽的曲子也早已彈的滾瓜爛熟。到了參賽那天，我上了臺，卻心驚肉跳的。盛大的場面讓初次登臺的“毛頭小子”無法立足，腿抖的厲害。想想這些天來的努力，我的信心猛增，一次優(yōu)雅表演后掌聲大作。

漫漫的黑夜是無法忍受的孤獨(dú)、寂寞、恐懼。我獨(dú)自在家，門外的腳步聲、窗外的風(fēng)聲，一點(diǎn)點(diǎn)細(xì)小的聲音都能被我雷達(dá)般的耳朵捕捉到，讓我一驚一乍的跳來跳去，從未發(fā)現(xiàn)黑夜如此漫長。電影中的恐怖畫面一齊涌來，我可憐的靈魂似乎要被撕裂，被捏碎，然后煙消云散。慢慢的我在寧靜中睡去了。天亮了，恐怖的夜晚已被我戰(zhàn)勝。

邁進(jìn)校園的快樂，說出感激的幸福，走過馬路的滿足，贏得比賽的成功，度過黑夜的信心。這一切教會了我很多：勇敢、信心、努力。

成長像一幅畫，如果它構(gòu)圖優(yōu)美，那么它是一幅佳作。但是嘗試就是顏色，一筆一筆不同的顏色，才能將這幅畫添上鮮艷的美麗，單調(diào)永遠(yuǎn)不如豐富的美多姿，所以才更需要我們不斷的嘗試。

高三作文議論文成長篇19

成長的過程中每個人都面臨著不同的壓力，但是不同的人對壓力有著不同的感觸。成功的人看待壓力是作為前進(jìn)的動力，大多失敗者就沒有這樣對待它。“壓力是彈簧，看你強(qiáng)不強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱，你弱它就強(qiáng)。”

人處于太安定的環(huán)境里就不能更好的發(fā)揮自己，只有置身于艱難的環(huán)境中才能將自己的潛力挖掘出來。“生于憂患，死于安樂”不就是的列子嗎?

現(xiàn)在的學(xué)生有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，家長為了子女可謂嘔心瀝血，好吃的都顧作他們，有的家長還要看自己子女臉色行事。自古就講究孝道，這樣做不就反其道而行之了嗎?90時代的小皇帝可是屢見不鮮。這樣做是不會讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣的，相反他們會有那種父母應(yīng)該為自己做心里。其實這也怪父母太愛自己的孩子了，害怕他們受傷害，害怕他們有什么不滿足。這樣的結(jié)果也不用我說了。

其實像日本，美國那樣的國家，他們很注重對青少年的培養(yǎng)。我聽說在日本小孩要光著腳踩雪地，(想想在中國那個父母會讓自己的孩子這樣受苦)在美國很多小孩要自己找工作掙錢，父母不會讓他們太依賴了。“吃得苦中苦，方為人上人。”怎么中國的導(dǎo)言，到成了別國的實踐了。

總之，現(xiàn)在應(yīng)該讓家長改改他們的“惡習(xí)”，未來的花朵不該在溫室里面培養(yǎng)，因為他們始終要經(jīng)歷風(fēng)雨。與其展現(xiàn)出來弱不禁風(fēng)，不如讓自然好好的鍛煉它歷盡風(fēng)雨的本領(lǐng)。

高三作文議論文成長篇20

每個人在成長的道路上都會遇到各種各樣的不幸，都會有比較沮喪的時候，也許今天的天空有點(diǎn)灰，但只要心還是熱的，我們就什么都不了! ——題記

也許本文中的簡愛，就是生活中的其中一個自己;也許你，也和簡愛有著同樣的遭遇。走進(jìn)作品，走進(jìn)簡愛，你會發(fā)現(xiàn)，也許那些沮喪的時候反而是在成長，在磨練。

不知道大家都有沒有經(jīng)歷過人生中比較沮喪的事，不管大家有沒有，反正我是有一件事，在我人生的低谷發(fā)生的非常非常沮喪的事。也許你們也曾經(jīng)經(jīng)歷過，也許你們從來沒有體會過。

有人認(rèn)為初中是美夢，但在我眼里，它就像個噩夢，一直煩惱著我。在已經(jīng)度過的初中兩年真的發(fā)生了太多太多的事情，有時甚至懼怕上學(xué)。那是你們從來都沒有體會過的寂寞，也許也是你們從來都不會體會到的寂寞，但它確確實實地發(fā)生在我身上。

依然記得那年冬天的一個星期天的晚上，看似平常的一天的晚上發(fā)生了一件看似不平常的事，而那一件事，從此變成了我一個永遠(yuǎn)都不愿提起的傷疤。下班，回家，做飯，看電腦……這一系列看起來多么平常的舉動，卻差點(diǎn)引發(fā)了兩場悲劇的發(fā)生。依舊是他們在客廳做飯、看電腦，我在臥室寫作業(yè)。我寫著寫著，耳朵里突然傳來他們吵架的聲音，我一開始并沒有在意，因為習(xí)慣了，每個周末，他們肯定會這樣。而隨后的瓷器碎裂的聲音讓我意識到，事情遠(yuǎn)比想象中的更可怕。我開始害怕，甚至不敢動一下，發(fā)出一點(diǎn)聲響，我把音樂調(diào)到最大聲，幾乎都要震破我的耳膜了，可還能聽見他們的聲音。曾經(jīng)猶豫過，自己到底要不要干涉，但想想，這畢竟是他們的事情，隨它吧。可是這樣也不是辦法。我越想越生氣，他們的聲音也越來越大。無意中聽到他們說要離婚，我驚呆了，迅速穿好衣服，拿著電話，頭也不回地沖出了家門。也許是不忍心看著這個家變成這樣吧，等心情平靜了，就又回去了。兩場悲劇，也終于沒有發(fā)生。

現(xiàn)在再回憶起這件事，曾經(jīng)讓我失去了所有希望的事，曾經(jīng)讓我陷入生命中的谷底的事，現(xiàn)在看看，也就不覺得真的會怎么樣了，也慶幸當(dāng)時的沖動沒有變成現(xiàn)實。

就像簡愛一樣，曾經(jīng)的我們都發(fā)生過生命中比較沮喪的事，但現(xiàn)在的我們都堅強(qiáng)地活著，現(xiàn)在的我們都能用微笑面對生命中每一個悲傷的片段。有一句話說的是對的：只要我們心還是熱的，我們就什么都不怕了。或許正是因為這點(diǎn)，簡愛過上了幸福的生活，我現(xiàn)在笑著活著。

盡管生活永遠(yuǎn)不可能一帆風(fēng)順，但我堅信，只要心還是熱的，只要我們心里還殘存著一點(diǎn)點(diǎn)的希望，不要放棄，天空會變得晴朗，生活會變得美好。

高三作文議論文成長篇21

墨韻，清香。

自幼起，家中就時時溢滿墨的清香。

初學(xué)書法時，尚年幼，不及六歲。起初的練習(xí)非常枯燥。雖不機(jī)械，但也似乎設(shè)定了某種程序般，所做的，是不停地重復(fù)。筆畫，重復(fù)地書寫;起，落的筆鋒，怎樣控制地恰到好處，總需要不斷與手中的毛筆進(jìn)行磨合。這種功課，就像那個打幼時起就熟知的，達(dá)芬奇初學(xué)畫畫不停畫雞蛋的故事。

如此稚嫩，思想都還包裹在襁褓中，更何況是還未開始發(fā)育的身體。所以最初，總是難以控制手腕的力度。還記得那種感覺么?毛筆就在手中，卻絲毫沒有貼合感，好像兩個獨(dú)立的靈魂，意外地糾纏在了一起。每次書寫出來的，并非字而塊塊墨團(tuán)。

當(dāng)然會懊喪，每每練習(xí)完，看到面前張張不如意的作品，會揪心，就好像陷入了黑洞，又感覺自己在一個怪圈里打轉(zhuǎn)。小小的年紀(jì)，不能夠理解，也不能夠容忍不足。以至于稍微年長后，每每一下筆，只要寫出的筆畫不稱心，就會將整張毛邊紙撕個粉碎。伴隨著撕裂聲，心中有什么在被漸漸抽空。

再長大，我漸漸領(lǐng)會書法帶給了我真正的沉靜。每個夜晚，都是我與毛筆獨(dú)處的時間。每每，在手指輕觸上它的那一瞬間，就會有種別樣的激情在身體中橫沖直撞，額頭會微微發(fā)燙，但并不讓人焦躁，而是攜著一股平靜的力量，在身體里游走。好像它本就應(yīng)該同屬于這個世界，只是我突然地出現(xiàn)，賦予了它獨(dú)特的氣韻。驚得心頭，一朵蓮花噠然落了，浮在湖心，一直浮在湖心，十?dāng)?shù)載。

一個個字蕭朗有致，筆畫挺拔而潔凈，卻又不失小女子的卷巧。老師曾說過我將歐陽詢寫出了自己的筆風(fēng)。我只笑笑——這樣的鼓勵，實在受不起，論到自己臨摹的法帖，那可是難以企及的高度，即花光自己半輩子的時間，也難以逾越啊。

我生長在城市，與自然不算親近。但只要提起筆寫字，就好像渾然凝聚力了山水的靈氣，讓自己有了俯瞰蕓蕓的底氣。書法有著生長的力量，很像一顆顆韭菜開出脆嫩的花苔，一直青蔥，一直芳香。時光被書法產(chǎn)生的力量凝固，又看到它如蕾的綻放。

最好的書法定是天成的。我不知書寫是否曾被繆斯女神歸入藝術(shù)的范疇，但研習(xí)書法是一件令人感動的事情，你會不斷地在過程中邂逅一個更加完美的自己。

這真是一個美妙的過程。聽哪，稻谷拔節(jié)、楊花的聲音。

還記得，在故事的開端，是因為對母親的一個堅定的點(diǎn)頭，堅定了我的步伐。以前一直以為，讓自己堅持走下去的，是信念。卻驟然發(fā)現(xiàn)，對于書法的眷戀，已如此濃烈。

高三作文議論文成長篇22

不知從什么時候起我開始拒絕成長，拒絕成長中的每一件事，我開始對不同的人不停地說，我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明，那個把自己稱作孩子的人，喜歡他筆下那個永遠(yuǎn)也長不大的彼得潘，喜歡南拳媽媽，喜歡聽他們憂傷地唱：我們一直到最后才學(xué)會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時候，我總是盼望著過年，盼望著生日，盼望著長大，可是現(xiàn)在我不了。我對萋萋說：“我很怕過年，真的，很怕，很怕，因為每一次過年，我都會失去很多很多的東西，而我得到的遠(yuǎn)比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的人，我記得自己當(dāng)時在她驚異的目光中閉上了嘴。

那一刻，我忽然覺得悵然若失，為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺到，童稚，純真，真摯，以及許許多多我最最珍視的寶貝，都在無時無刻的離我遠(yuǎn)去，我拼命掙扎，想抓住些什么，而他們卻終如指間沙般在我的手中流失，不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實的落差我們還有什么剩下。

轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎，再也不能說撒嬌就躺在地上不起來，再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃，再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人，因為我已不再是個小孩子，因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長，他拿走我的太多，給我的卻太少。有人說，成長就是一座美麗的大花園，總有一些花要凋謝，另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道，那些已經(jīng)枯萎的花朵，那些曾經(jīng)鮮活的生命，會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子，會不會被時光的記錄機(jī)剪輯成一個模糊的純真年代。

墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機(jī)是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。