好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。要怎么寫高三關于青春的作文呢？下面給大家分享一些高三關于青春的作文，供大家參考。

高三關于青春的作文篇1

在一個月明風清的夜晚、我獨自一人，在外散步，望著空中那皎潔的月，我的心中有種莫名的惆悵，那柔情的月光，帶走了，我的心緒，留下的，只是對 過去那段童真時光的回想，不知怎的，心中有種莫名的感傷，但，我深知，不管怎樣，它對于現在的我而言，只是一段無法觸及的過去，而現在的我正站在一個新的 起點，整裝待發的進行下一段征程——青春之旅!

站在新的起點，我回想過去那些純真的記憶，兒時的我們無憂無慮?？梢员M情地釋放自己的天 性，可以放肆的笑，大聲的哭，難過了?？梢园研那閷懺谀樕希慨斈菚r總會有人關切的問上一句;你怎么了?知道原因之后，再給予安慰，那時的哭或笑都是最真 的，不必偽裝，不必顧及別人的感受，而現在，這些都不存在了。離我們已遠去了!

青春是一本倉促的書籍，是啊，有的人還沒把它讀完就已經不見了，而大家都知道是誰偷走了它，那個小偷——時間，可大家卻都對它無 可奈何!時間偷走的東西太多了，它不僅偷走了青春，也偷走了童年，甚至也偷走了很多的情感，愛人會因為它而分手。朋友會因為它而疏遠，所以時間是一個最高級的盜賊，我們明明眼睜睜的看著它放肆的偷走了我們的所有，甚至生命，但我們卻無法阻擋，而且還要任由胡鬧。被它牽著鼻子走，青春就像蒲公英、看似 自由，卻身不由己!

青春，是一場放肆的旅行，我們就是這場旅行的導游，而夢想是我們最佳的伴侶，我們的青春因夢想而精彩，夢想是我們這 場旅行中一道亮麗的風景線!青春是場追夢之旅，在這條路上，你已經走了許久，只要你堅持完最后一站，不管結果如何你都是冠軍!因為，你曾經追求過，奮斗過為自己的夢想拼搏過，在人生的跑場上，你留下了你追求夢想的足跡，揮灑過你辛勤的汗水，你已經享受了，這個過程中的激情快樂傷痛與幸福!

所以，不管結果怎樣，相信你在這個過程中所收獲的一切，一定比一個結果多得多，所以，不要因為失敗而停止奔跑的腳步!不要對結果太過在意，因為與過程相比，結果就顯得有些微不足道了，所以，在那個時候，如果失敗來臨時，我們也可以笑著對自己說：我已經盡力了，我無愧于我的夢想，同樣也對的起自己和我的青春!

青春是一把借來琴，這把琴是上帝借給我們的。她遲早要收回去，我們和這把琴的緣分只有十幾年的時間，在上天還沒把他收回之前。我們要調節好琴弦與琴波之間的關系，彈奏出屬于我們的青春圣歌!

青春如同登山，雖然過程艱難，但我們仍不言棄，因為，在那座山的頂部，有我們最想要的風景……

高三關于青春的作文篇2

六月里，梔子花香驅逐著炎熱的空氣，六月，一場考試，六份試卷，一次離別，有人說這只是用三年的青春賭一個未來。對于我來說這一次考試并不會是我的全部，更不會決定我以后的人生，所以我并沒有想過拿三年的青春賭一個未來。

畢業那年我以為我會痛苦，因為逝去的青春也因為即將別離的朋友。我以為我們會瘋狂的把試卷課本復習資料漫天飄灑。然而這一切都消逝在了我的幻想里。因為一切都平常得出奇，我們一如既往地收拾好書包，和關系要好的人打招呼，隨之道別，各奔東西。

回到家，再也忍不住撲到床上痛哭。原來最長情的離歌不是我向你深情的道別，而是明明舍不得還要裝作無所謂的與你笑顏。

時間像一條小河，無休無止的奔流，它并不會僅僅因為你的懷念而停，注入生活的大海。不過，就算那樣，思念也會越過那條長河，永遠的駐足在我的心里，安眠。照片里，我們一起站在不同層次的藍色大階梯上，姿勢各異。有的人比這所謂很土的剪刀手，有的人在陽光下笑開了花，還有的人眼眶盛滿了盈盈的淚水……咔嚓一聲，畫面在那一剎那間定格，塵封。我邁著沉重的腳步走進了這個陌生的學校，帶著不同的腔調，不同的心情，不同的眼神怯怯地到了這個不曾接觸的世界。一年時間的過去，隨著現在時間一秒一秒的流逝。不禁在心中感慨著：高考又近了，未來似乎也在眼前看到了一抹光影。

時針在生命之輪上不停息的旋轉，不經意間便在指隙間溜走，永遠不可恢復，取消。著殘酷的游戲便叫做成長。成長意味著還有更長的路要走，生命的長久時不可預知的，被動的我們只有馬不停蹄的向前走去，把成長路上的一切困難化作為人生中一道絢麗的彩虹。人生路上的勞累迫使我們也要在某個角落處休息，千奇百怪的問題在腦海中疑惑，讓我們也開始為人生思考，我的夢想是什么?我的目標是什么?

我選的路正確嗎?從前懦弱的自己面對問題是總是逃避，用偽裝去面對心中的想法，可是，一切都逃的過嗎?只有卸下偽裝面對，我們長大了，不可以逃避，面前只有一個選擇，那就是，去面對!

高三關于青春的作文篇3

拖著疲憊的身軀，邁著沉重的步伐，獨自徘徊于道路盡頭，夕陽無限拉長了我的身影，落寞憔悴……雙肩背著沉沉的書包，那張輕如蟬翼的試卷，此刻正無聲無息地碾壓我的心頭。我幾乎不能相信這是事實，我竟這么挫敗狼狽，被一張數學試卷搞得萬念皆灰，心亂如麻。此時，那棵挺拔的大樹在無意間，在簌簌秋風里，飄落而下一片枯枝敗葉，在風中掙扎。我茫然地望向四周，一聲苦笑充斥著……

驀地，我看見了一只垂躺在路邊的蝴蝶。出于好奇心，我想一探究竟，哦，原來它受傷了，一邊的翅膀不知為何少了半塊!我憐惜地望著奄奄一息的它，表示滿心的愛莫能助。此時，那只命垂一線的蝴蝶似是感悟到了什么，猛地將身體一振，翅膀張開，想要重回藍天的懷抱。可它還沒成功飛起，就有一頭栽在路上，痛苦地呻吟?？粗?，我似乎悲觀起來：“可憐的小家伙，多像我這樣的孤獨無助!”又是一聲久久的長嘆。

我下意識地輕輕將那只蝴蝶捧在手心，想要讓它重回藍天。但我想，那必定是多此一舉，天注定，它要丟失翅膀的一部分，再也不能飛翔了。人情緒低落時總是這樣悲觀。在掌心上，小家伙掙扎站起，重復以往的動作。于是，它又一頭跌落下去，一次又一次的振翅，一次又一次的跌落。令我驚奇的是，它都無動于衷，毅然決然的循環往復。

可奇跡出現了!在又一次的試飛過程中，它飛向了天空，伴著我的驚呼，也迎著那絢麗的黃昏。

我癡癡地望著，看著它飛向遠方。雖然在過程中，會經常向右傾斜，但它還是堅持了先來，再度奮斗，是那樣頑強。我的心中泛起成群的'漣漪。

我曾自嘲，自己像這只奄奄一息的小蝴蝶，現如今，小蝴蝶已重振雙翅，飛向屬于它的那片天。在它身上，我看到了對于生命的熱愛，執著的追求。在自己身上，我只看到了悲哀，嘆息與低落。相形見絀。

愿我像這只蝴蝶，勇敢地追逐自己所追求的種.種，盡管這一路勢必坎坷崎嶇，但我仍要奮斗，努力拼搏，揮灑熱情的汗水!

成長告訴我，永遠不要停滯不前，那只會是你挫敗的標志。

高三關于青春的作文篇4

點點的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚的青春，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無邪已定格在過去，我們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒有期待中的那份驚喜，沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞臺。我們平凡如舊，我們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現實，畢竟我更趨向于現實的'溫暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝，永遠珍藏在我們的回憶里，那是一個屬于灑脫青春的夢。

我們歌唱青春。其實，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無窮。我們每個人都在很用心地詮釋這首歌，譜高中話題作文寫自己的淡淡青春。

在這十六歲的灼熱年華，我們獨自享受著快樂、憂愁、喜悅、寂寞。點點歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了我們微笑的瞬間，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點什么，這就是最真實的我們，要將青春把握在自己手中，去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中，我們就是主角，曾經的叛逆與瘋狂，曾經的辛酸與眼淚，曾經的感動與夢想，都已隨風而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢想的創造者，我們抱著夢想踏入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月里，我們張揚著個性、飛揚著思緒;在青春的歲月里，我們肆意地哭著、笑著，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的十六歲，雖然內容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。我們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。我的青春我做主!

高三關于青春的作文篇5

從出生的那一刻起，就意味著競爭，一拼一搏一拼搏，短短幾字，道盡一生。

像政治的哲學生活，“物質是絕對運動與相對靜止的統一”，像語文中的“朝暉夕陰，氣象萬千”，像數學中的“x隨y的變化而變化”，又像地理中“石頭的風化侵蝕”……世界上所有的東西都在運動，在不斷的變化、發展，而我將在變化發展的過程中，被自己的努力感動。

青春，是一個從幼稚走向成熟的過程，是一個能夠礪煉自我的階段，青春，同樣也包含著我的夢想和我對美好未來的憧憬。因此，我將努力。

沒錯，我并不是一個尖子生，但是仍需要為自己的目標而奮斗拼搏，因為我跟他們有著同等的受教育權利，并且我的目標更遠大，而實現它，則需要我付出比別人多無數倍的努力。于是，我拼命的揮灑著自己的汗水和淚水，以求自己無悔。

高中生活，苦澀而又有色彩，高中的我們，更是讓別人捉摸不透。我們不停的變化著自己，嘗試著尋找任何能讓自己努力學習的動力，同時也在不斷地變換著自己的思想和態度。

當然，我也是這樣，進入高中，漸漸沒有了之前的優越感，反而逐漸落后，被別人踩在腳下，無法翻身。為此，我也墮落了一段時間，后來，經過自己反復想：問題出在了哪里，并加以改正，又慢慢地見到了勝利的曙光。我將自己比做蓮，雖然沒有牡丹那樣開得富貴，但也有自己“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高貴品質，而我有這些就足夠了。我希望我的青春更多的不是淚水，而是汗水;希望更多的不是后悔，而是無悔;希望更多的不是頹廢，而是拼搏。

汗水是咸的、苦的，淚水也是咸的、苦的。但我寧愿選擇汗水，沒有它我將永遠也到達不了屬于自己的天地;而淚水，只有一個用處，就是發泄情緒。沒有它，我照樣也可以過得很好，只需轉變心態罷了。

我愿意像小草一樣默默無聞，只活出自己的精彩，讓自己無悔。踏著青青草原，跨上奔馳的駿馬帶著自己的夢想，拼出屬于自己的青春!

高三關于青春的作文篇6

歲月流轉，我們進入了青春年華。

青春是火熱的歲月，它比烈火更讓人熱血沸騰;青春是多夢的季節，它比詩文更讓人富于幻想。它閃爍著七彩光華，煥發著勃勃生機。在這多彩的世界里，志氣的我們追求著成熟。

青春沒有規則。不在《神話世界》里神游，卻陶醉于《紅樓夢》的纏綿;不再演繹《笑傲江湖》的英雄故事，卻欽慕于《鋼鐵是怎樣煉成的》透出的堅韌意志。

青春沒有規則。不再瘋瘋癲癲地做游戲，卻喜歡靜靜地觀察世界;不再沉浸在兒時的樂趣中，卻熱鬧地探討人生的哲理;不再偎依在媽媽的懷抱里聽故事，卻渴望凌空展翅。太多太多的思緒飄進我們心靈深處??我們壯志凌云。

青春沒有規則。我們可以在街上無拘無束地開懷大笑或淚流滿面，而不必在意別人驚愕的表情;可以跌倒后頑強地爬起，不必在乎別人怎么說;可以盡情歌唱，不必約束自己，一切的一切都那么自然，大方，沒有絲毫的做作。

青春沒有規則。我們會露出自信的微笑，瀟灑地走過;會議長著執著的追求，踏出一串串閃亮的感嘆號;會帶著金色的夢想，不懈地揚帆于知識的海洋;會抖擻精神迎接著火熱的驕陽，站在明天的起跑線上。所有的日子都那么充足，沒有片刻的虛度光陰。

青春沒有規則。在這里，通過現實的門可以捕捉成熟的氣息，透過暢想的窗戶可以看到未來的輝煌。

也許，這一切看來不可理喻，但，請注意，這就是青春?青春沒有規則!

高三關于青春的作文篇7

青春不是虛度光陰，惜時好學才是青春;青春不是駐足等待，昂揚前行才是青春;青春不是漠視躲藏，勇于擔當才是青春。

青春就像是一道菜，有酸甜苦辣，各種不同的味道交織在一起，讓青春變得多姿多彩。

青春就像一杯咖啡，苦苦的。這種味道都是大多數人所厭惡的，但也有人喜歡它，因為先苦后甜，正因為這樣，我對咖啡有說不出的感受，青春不是一帆風順的，它總要經歷過挫折和失敗的。當你經歷過了，再一次拿起這杯苦苦的咖啡，你就會覺得它很甜，青春要經歷過傾盆大雨，才看到彩虹，因為，這才是青春。

青春就像是一杯咸水，咸代表著我們的汗水，在運動會上拼命奔跑的我們，揮灑著堅持的汗水，在為生地會考拼命刷題的我們，揮灑著努力的汗水。青春需要的是我們的汗水，趁我們現在有年輕的資本，去挑戰自己吧!不要在舒適圈待久了，去闖闖世界。

青春沒有后悔藥，用現有的資本，做一些不敢做的事，這才是青春。

青春就像是一杯甜甜的果汁，是一種大家所喜愛的，就像你把一道很難的數學題解出來的感覺，就像你很認真對待作業被老師表揚的感覺。這種甜是需要堅持和等待，就像橘子一樣，當經歷過風吹雨打的磨練，不斷吸收水和二氧化碳下，青橘子會變成黃橘子，而青春的酸苦，就在這一刻，被幸福刷的一干二凈。

人生的路雖然很漫長，但我們還是要堅持不懈的走下去，因為，這才是青春。

青春就像一杯辣椒水，辣辣的，這種味道是人們難以忘記的，不過很刺激，青春嘛，就是要來一點刺激，瘋狂的，把游樂場的設備不敢玩的，全都玩一遍，大概是我們興奮的秘密武器了。

誰的青春不瘋狂，記住就好，因為，這才是青春的意義。

什么是青春，我想現在就有答案了，青春就該去挑戰，不要老是在自己的舒適圈里不出來，青春就該堅持，用自己的汗水去創造自己的未來，青春就該不怕輸，摔倒了再爬起來，勇往直前的走下去，青春的過程雖然有點苦，有點累，但是你只要咬牙堅持住，你就會有意想不到的收獲，不是嗎?

高爾基說過：“世界上沒有再比青春更美好的了，沒有再比青春更珍貴的了!春天就像黃金，你想做成什么，就能做成什么。”

高三關于青春的作文篇8

再次走進那個熟悉而又陌生的校園，那個和你度過一千多個日日夜夜的校園，莫名的晶瑩氤氳了視線，曾經有多想逃離這里，但真正到了告別的時候，為何有這般不舍呢?也許人生原本就是一個愛了恨了聚了散了的過程，有些事不是你想怎樣就能怎樣的，錯過了就是錯過了，宿命所給予我們的，我們無需去逃遁，也無處去逃遁，就這樣接受宿命的安排好了，要知道驚艷時光的從來不是如愿以償，而是陰差陽錯。

習慣性地去牽右邊那個溫暖的手，觸摸到的卻是冰冷的空氣，定定的看著那只伸出去的手，嘴角不禁揚起一抹嘲諷的弧度，習慣真是個可怕的存在呢。

縮回手，獨自向前走去，寂寥孤單的背影在寒風中有些哽咽。操場上靜下來了，往日的嬉鬧玩耍聲呢?籃球場上，那些大汗淋漓，你追我趕的瀟灑身影哪里去了呢?有多少秘密隨著這蕭然飄逝的葉深埋地下了呢，還有那些沒來得及說再見就天各一方的朋友呢?

一張鮮紅的畢業書為這并不圓滿的結局畫上了句號。

樓后的紫藤蘿都凋落了么?那些在樹上刻下的名字呢?在老師眼皮底下搞的惡作劇帶走了我們多少欣喜與害怕?厚厚的卷子偷走了我們多少玩耍的時光，夾帶著各科教科書的老師又占用了多少節體育課?

空蕩蕩的心底蔓延出絲絲苦澀。

食堂的叔叔阿姨又是如何呢?為什么罵了三年的飯菜如今竟感到回味?為了早點吃完飯，爭取玩的時間能不能再讓我插個隊?餐桌上，你壓著我筷子，我夾著你叉子，只為了爭那塊沒刮皮的土豆或是那少的可憐的雞蛋?

餐廳的座位依舊很干凈，只是沒有了它曾經的主人。

依稀記得那一年，在課桌上刻下你我的名字，承諾友誼天長地久，你單純的笑臉晃花了我的眼，當時卻不明白一輩子的約定是那么奢侈。

依稀記得那一年，你我在那開的爛漫的紫藤蘿下訴說心事，背靠著背，依賴著對方，卻最終抵不過拖著行李箱一個往左，一個向右。

依稀記得那一年，你送我的迷你小熊，一句“小豬配小熊，真是絕配哦”讓我漲紅了臉，不過我想當時我的笑容一定很耀眼。

散場了，一切都過去了，都結束了吧。

都說青春散場，不訴離殤，只是又有幾人能做到呢?

或許心底那個最柔軟的角落會告訴答案的吧……

高三關于青春的作文篇9

古有“無須揚鞭馬自蹄”的豪邁，處在青春時期的我們應當心存理想，為之奮斗。

有志者，事竟成。劉翔原是跳高隊的一員，他有理想，他想成為優秀運動員，可他并不適合跳高，于是他帶著理想，帶著追求與信念選擇了跨欄。他激揚著青春的活力，憑著斗志，讓我們看到了飛人奪魁。小時候的李白并不愛學習，可是有一天，他看到一位老奶奶在磨鐵棒。他就上前詢問老奶奶這是干嘛呢?老奶奶的回答讓他震撼了，她要把這鐵棒磨成細細的繡花針。簡直難以置信，可又怎么樣呢?"只要功夫深，鐵杵磨成針?！坝谑抢畎琢⒅竞煤米x書。這才有了”直掛云帆濟滄?！暗膭钪驹娖Ｋ哉f，青春就是要有理想，而且要奮不顧身的去實現它。

”少年心事當拿云“，青春就該志存高遠。

然而青春怎會無挫折，理想怎會無阻礙。那位《我與地壇》的作者，史鐵生老先生，可是病魔纏身。青春時期的他也想過放棄，碌碌過完一生。可是他并沒有，他努力去克服。就像他自己也說過”生病也是生活的游歷，當然這游歷自然是有風險的。難道在大河上漂流就沒有風險了嗎?不同的是，漂流可以事先準備，生病往往猝不及防。漂流是勇敢的前進，生病是被迫的抵抗。漂流也許值得贊嘆，生病確始終不便炫耀?！边@是他所遇挫折，也是內心慨嘆。

可史鐵生畢竟是個正值青春，心懷理想的有志青年。所以他又說到“但凡是游歷，往往都是有酬報的。名川大山陶冶情操，激流險阻磨練意志，發燒了才體會不發燒的清爽，咳嗽了才懂得不咳嗽的安詳?！彼哉f，心懷理想，一切都是最好的安排。有了理想的青春，面對挫折有何畏懼?

理想確實是青春路上的閃光點。樂觀也是必不可少的。

以前有個人問盲人：“黑暗的生活是怎樣的體驗?”盲人說：“和聾子比，我聽得見世界的聲音;和啞巴比，我可以表露自己的心聲;和癱子比，我有健全的手腳?！笔前?，樂觀的態度是多么重要。有了樂觀，青春就會煥發光彩。

不論是劉翔還是李白，不論是史鐵生還是那位盲人。他們都最好的詮釋了青春就該放飛理想，青春就高斗志激揚。

理想是人生的燈塔，青春是人生的第二段旅程。用理想的燈塔去照亮青春的旅程，生活便會光芒四射。

高三關于青春的作文篇10

勤學，說來容易，做來難，有些同學學習成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學習的態度不認真，不勤于學習。

我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學分不開的。

但是有些同學學習成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學習，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網絡游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學習，由于仲永沒有時間看書，學習，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經完全變成了一個普普通通的人了。

14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。

青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關重要。

高三關于青春的作文篇11

青春是教室里朗朗的書聲;青春是操場上奔走的汗水;青春是堅定爬起比跌倒多一次就成功的信念;青春更是斷線的風箏，隨著風漸行漸遠。

無論時間如何流逝，無論歲月如何洗滌，我們始終無法忘記青春那些美麗的片段，始終無法將青春扔出心懷。

青春是熱血奮斗，是堅持到底。

“我宣誓，我會珍惜接下來的每一秒，不做愚蠢的彷徨，不做懦弱的退縮，不做可恥的浪費。保持高昂的情緒，堅持到底……”

百日誓詞至今仍蕩漾在腦海，忘不了那震天的吶喊聲，忘不了那向命運宣戰的嘶吼，更忘不了破釜沉舟、自斷后路的果敢。一張張堅定的臉，一雙雙緊握的拳頭，一個個，一對對，構成了無悔青春里最美的畫面。

“你們貼在墻上的目標要是沒實現，你們后悔嗎?”記得當時同學們的回答不是“我不后悔”而是“永不退縮”，這種為理想不管結果的精神只有在青春里才能盡情揮灑。青春沒有失敗。

青春美，最美的是它的狂放，是它的倔強，是它的堅持，是它的“寧死不屈”。

記得教室后面的目標墻上有一條與眾不同的紙條，當別人的紙條上寫著“清華，北大，浙大”的時候，它上面這么寫著：“為了理想流光所有的汗水，把目標定在你永遠也達不到的地方，但是最后，你還是要達到?！边@句話一直震撼著我，這是只有青春才能發出的怒吼，這是只有青春才能體現的張揚，這是只有青春才能擁有的美麗……

在你悲傷的時候，在你不知所措的時候，不妨回憶一下青春那動人的畫面，找回那種悍不畏死的精神狀態，也許你真能鼓起勇氣面向坎坷對命運宣布：“所有一切不能讓我死去的磨難只會讓我更強大。”也許你更能抬起你不屈的頭顱向蒼天叫喊：“讓暴風雨來得更猛烈些吧!”青春使我們干勁沖天、熱情四溢。

雖然青春正如小鳥一去不返，但我們會定格青春過程中那最美的畫面，讓它們永遠成為我們成長經歷中的最珍貴的財富。

高三關于青春的作文篇12

青春是一生最美好的時光，許許多多的歡樂、淚水都曾在那里上演。匯成了一曲曲動人心弦的樂曲，擁有青春的我們奏響歡樂的歌謠。

在青春的殿堂里，我們伴著節奏唱響了屬于青春的歌謠。在那充滿朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果。

“青春，校園”，這兩個詞是那么緊緊相擁，“青春，同伴，歡笑”，這三個是那么的親密友好，“青春，淚水”，這兩個詞又是那樣的不離不棄。

我們的青春是同伴們一起度過的，而度過的地方大是在校園。因為我們在這大好的青春的時光中，我們一直在奮力的拼搏，去漫游那無邊無際的知識海洋，去仔細找尋那隱蔽的、藏有無數知識寶藏大門的鑰匙。每當清晨，在校園內不是一片寂靜，而是朗朗的讀書聲，是那么的響亮、整齊、富有感情。讀書聲沒停洗息多久，踴躍、歡樂、積極的回答問題聲，又在各個班里響起，彼此交流、討論問題聲，甚至是因得出的答案不同而引發的、激烈的爭辯聲。這些因探索知識而響起的聲音，彼此交匯，唱響了一首知識的青春歌謠。

放學后，甚至是課間，都能看到成群結隊的少男少女的身影。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動中表現出來。校園小路上，總是不缺乏歡樂嬉戲的身影，笑容在臉上綻放，笑聲在口中洋溢。就算在吃飯的時間里，也少不了歡樂的存在，我們在青春的陪伴下討論著青春的熱門問題，八卦著歡樂的熱-門-事-件，飯總是吃的少，歡聲笑語總是不停歇。這些因有青春而存在的歡樂又獨自奏響了青春的歌謠。

在青春中，有歡樂那么也少不了淚水。天下沒有不散宴席，在與伙伴建立了友好、親密融洽的關系后，也總是會被老天無情的拆開，兩地分離。但友誼的長線是永遠不會斷開的。分離時，我們雖然不舍但也無奈，淚水在我們的眼中打轉，在哪最后一刻沖出我們的眼眶，情不自禁的為“失去”一個朋友而潸然淚下。較為堅強的人不落淚，但也哽咽的送別的朋友。就這樣，我們又演奏了一首屬于青春的歌謠。

“一寸光陰，一寸金，寸金難買寸光陰?！边@在我們孩童時便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財富，讓我們一起用這筆財富去建設知識的殿堂，快樂的天堂吧!

高三關于青春的作文篇13

青春是人生中的黃金時期。若問什么樣的青春最美，肯定的回答是：為祖國、為人民、為社會主義事業奉獻一切的青春最美，古往今來就立下了遠大志向，進行了不懈的努力，他的青春因此而熠熠閃光。

洋人橫行，光大人民生活在水深火熱之中，就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏偉壯志。他們的青春同祖國的命運、人民的命運息息相關，自然是美好的。

當今社會有志青年繼承先輩的光榮傳統，用青春的熱血寫了新的青春詩篇。君不見，改革戰線上多少青年奮力拼搏，成為時代的弄潮兒;君不見，許多名牌大學畢業生背起簡單的行囊走向農村，走向貧窮的山區，走向北大荒，將自己的青春奉獻給那里的土地和人民。君不見，十八、九地“傻大兵”正當青春年華，為祖國安危和人民安寧毅然奔赴祖國邊陲，他們用青春地熱血然紅了疆場，許多人犧牲了，殘疾了，但青春的靈魂卻放射出耀眼的光華。這樣的青春當然也是最美的。

可是，現在某些青年認為人生一世是一場酣夢，只求及時行樂，天天逛舞廳、上酒吧，在黃色書刊和錄象中尋求刺激，吃穿、享樂占據了他們的整個身心致使他們美好的青春頹廢了。許多人甚至走上了犯罪道路。何談為祖國、為人民奉獻自己的青春呢?這種人雖然年輕，雖然有強健的體魄，但他們擁有的僅僅是一副青春的軀殼，這樣的青春是應該摒棄的。

青春是美麗的，美在熱血沸騰，壯懷激烈。正當改革時代，我們熱血青年，應該譜寫出壯麗的青春之歌。作為中學生，我們的主要任務就是學習科學文化知識，我們應該刻苦學習，打好基礎，掌握為人民服務的本領。還應該對工作、對學習、對生活充滿信心，充滿熱情，為祖國，為人民發出最大的光和熱。讓我們的青春像一團燃燒的火焰，一輪滾燙的太陽，為祖國，為人民發出最大的光和熱!

高三關于青春的作文篇14

春朝，幼苗破土，瘋狂地長高再長高，那是小苗的夢在舞;夏晨，碧水漣漣，彩花輕顫，那是風兒的心在舞;秋日，黃葉紛飛，流連復流連，那是葉在用生命起舞;冬夜，雪花飄飄，盤旋再盤旋，那是白雪在用靈魂起舞。高三是如斯之舞，戴著鐐銬的希望之舞!

走出了高一的漫不經心，褪去了高二的心浮氣躁，我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步。

18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度;我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛。開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。

18歲的生日，不要派對，不要蛋糕，不要禮物，只想一個人凝心細數十八年歲月里擁有的，失去的，珍惜的，渴的……我們愿意接受那些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們用心欣賞那些束縛，因為那是生命中最幸福的牽絆。

高三是一場舞，戴著鐐銬的生命之舞!

我們不憚于承擔責任，我們不畏懼命運的挑戰，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節拍，在流年的影里隨風翩飛……留下昨日的彷徨，帶走今日的堅定;留下昨日的憂傷，帶走今日的激情。

我們自信，因為我們不曾荒廢一分一秒。我們無愧于師長，無愧于自己，無愧于時間!

我們永不言敗，因為我們年輕。跌倒了怕什么?爬起來，拍拍褲腿，繼續前進!

我們無悔，因為有昨天的汗水，今天的打拼，明天的夢想。我們將在這流金韶華中，舞出生命中最美的軌跡!

只要有夢，便有希望;只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

高三關于青春的作文篇15

青春，汲天地之精華，取萬物之靈氣，它是世間之最美，一切在青春面前都黯然失色。嬌艷的花朵，不能與青春相比較，無垠的草原不能與青春相對比，初升的太陽，不能與青春相媲美……悄然間，我也擁有了青春。我多了幾分成熟少了幾分稚嫩，也有了自己的理想——讓青春無悔。

遨游在知識的海洋里，與青春漫舞。看中國歷史長河，有多少璀璨篇章流芳百世，令無數文人墨客沉醉其中。讀杜甫的三吏、三別，體會他那壯志難酬、憂國憂民的胸襟，讓青春多幾絲偉大;品歐陽修的《醉翁亭記》，體會他那“醉翁之意不在酒，在于山水之間也”的歡樂，讓青春多幾分樂趣;賞陶潛的《飲酒》，體會他那“結廬在人境，而無車馬喧”的心境，讓青春多幾分悠然……文化長河，淵遠流淌，而我又能取幾瓢飲?惟有爭分奪秒，多讀些文章陶冶情操罷了。

閑游在音樂的天地中，與青春歌唱。

聆聽貝多芬，我感受到了《命運交響曲》的磅礴氣勢和貝多芬那不向命運低頭的精神，讓青春多幾分堅強;聆聽聶耳，我感受到了《義勇軍進行曲》的吶喊，讓青春多幾分斗志;聆聽光未然、冼星海的《黃河大合唱》，我感受到了祖國大好河山的雄偉，讓青春多幾分力量……音樂醉人，名家名曲數不勝數，而我又能賞幾曲?惟有惜時如金，讓青春充滿活力罷了。

青春無聲，青春無影，青春無形，只有用心感受，才能握緊青春的手。青春時節，勿消沉、勿憂傷、勿低靡，把握青春。

讓青春無悔，讓人生無憾!

高三關于青春的作文篇16

堅持，是一種態度，是大家必有而又難得珍存的一種態度。因此，堅持也需堅持。

尖銳的上課鈴刺激著大家還未緩神的大腦，各個同學的臉上都笑意中夾雜著悲憤：“真討厭!昨天考試沒讓復習，今天考試突然來襲，不知明天又會有哪個老師不明不白地臨時測試……”同學們都七嘴八舌地互相“傾訴苦衷”，我也不例外，誰叫我與他們一樣都是同一團隊里的——學生!

“老師來了……”沒等我反應過來，只能隨風起浪似的與同學們同時住了嘴?？荚嚲碜雍杖坏碾y，我不禁輕輕地皺了眉頭。

筆不知被我快虛脫得手晃蕩了幾下，才進入正題——附加題。

“咳，大家都快看到附加題，這次把這一題算入總分，總分110分!”什么!我覺得數學老師似乎存心刁難我，讓我在大眾面前出一次丑。老師帶有“殺”意的雙眼好像有意無意地盯著我，難道她瞧見了我的心中無底了?頓時，雜亂的數字已變得多而復雜。我想：滿分不能就此而空虛!汗水從掌心滑到筆桿，滑得令我心里恐慌，安神不定;勝利不能就此而丟棄!汗珠順著下巴滴滴落在卷子上，讓本來弄得我手足無措的字跡變得更模糊了;努力不能就此而浪費!身為自身的我，怎能坐視不管呢?我不相信我的滿分就將要被寂靜而又驚慌所取代!秒針一格一格地挪動著，走得是那么令人疼痛，滑得是那么有些無情，我恨自己的懦弱!

為什么我不能與別人一樣在緊要關頭奮筆疾書呢?我要為我自己而奮斗!

一葉紅葉，一葉黃葉，枯燥的落葉帶給我一個寧心靜闊的舞臺讓我唱獨角戲，我則是在草稿本上演算復雜的算式，像是計算這未來的人生……

高三關于青春的作文篇17

我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;我不去想能否贏得愛情，既然鐘情于玫瑰，就勇敢地吐露真誠;我不去想身后會不會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影;我不去想未來是平坦還是泥獰，只要熱愛生命，一切都在意料之中——題記

青春是一首詩，它蘊含著我們的風華正茂;青春是一幅畫，它展現著我們的斗志昂揚;青春是一壺酒，它釀造著我們的自信拼搏。十年寒窗苦讀，他日金榜題名，我們要用青春的雙手，寫出燦爛的篇章。

轉眼間，高二已過大半，心里總不平靜，要想一年以后的高考，不由得有些膽怯。畢竟在求學路上奔波了十多年，往窗外落葉紛飛，聽室內書聲朗朗，曾經的豪情與壯志都不翼而飛，當年的勵志誓言都煙消云散，隨之而來的是緊張和壓抑。閉上雙眼，未來的景象在腦海一晃而過。充滿了誘惑，令我心靈神往。

望著琳瑯滿目的教科書，繁瑣復雜的數學公式，古拙呆板的文言詩詞，我一度陷入沉思。我不會在煙酒中吞云吐霧，我不會在球場上英姿颯爽，我只會在自己的世界里埋頭苦讀，我聽從內心的呼喚，堅持的哪怕是一個不切合實際的夢想，但我無怨無悔。青春的花謝花開令我疲憊卻不堪憔悴，擺在自己眼前的路有很多，也許自己走那條路都會有出路。但人生哪能隨隨便便就能成功，必須經過意志的磨練，時間的捶打，勤奮的洗禮，我依然相信，我會在苦行僧般的求學生涯中闖出自己的一片天地。是的，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之意志。我相信我的“烏托邦”王國會實現的。

風雨夏春秋十年磨一劍，無論結果怎樣我都會坦然面對，至少我曾經努力過，奮斗過，奮斗三年，無悔一生，沒有比這更劃算的了。

好花不常開，時光不再來，珍惜吧，年輕的朋友們，在人生路途的金光大道上，不要讓我們艷麗的青春花瓣空綻枝頭，而應該讓她結出豐碩美麗的科技文化之果。

高三關于青春的作文篇18

對于我來說，青春是一首歌，是由許多個音符組成的，每一個音符對有自己的特色，我的青春第一個音符是父母的聲音，而青春的第二個音符則是老師的聲音。

春回大地，萬物復蘇，鳥兒們哼唱著美妙的歌聲來報春;累了、困了為自己播放一支歌，放松一下身心……，歌聲來給了我們許多許多。

最美妙的歌聲便是那老師的一句句教誨，老師的每一言，每一語，都如那微風一般飄入我心里。

那是小學時代，剛剛入秋，由于氣溫變化的不規律，我生了一場大病，接連一個星期都沒有去上學，落下了很多功課，身體慢慢的轉好，我去上了學，上課老師提問的問題我都不明白，一臉的茫然，老師立刻發覺出來了，一下課，便來找我淡話，在了解我的情況后，老是給我補了課，但是前面的我落下的太多，這些課程一時補不回來，老師耐心的慢慢講著，而我便快速地把知識往大腦里傳，那是老師的聲音猶如一陣優美的歌聲，深深地印在了我的腦海里，盡管我是那樣的心不在焉，可老師對我那是格外用心的講著。

對于那一次的師生交流，是令我永生難忘，而那幾個知識點我后來也懂了，就是那一次，老師的聲音讓我認定那就是校園中最優美、悠揚的歌聲。

對于老師來說，我有萬分的感謝和感激，而老師的聲音則是我最不容易忘記的歌聲，從那最美妙的“歌聲”中，我學到了做人、做事的道理，從那美妙的“歌聲”中我懂得了更多的知識，從最妙的歌聲中，我獲得了師生間最真摯的友誼。

對于校園里的歌聲，有人認為那是運動場上的加油聲，有人認為是課間的清脆歌聲，而我認為是老師對我們的每一言每一語的教誨。

是我青春的第二個音符。

高三關于青春的作文篇19

生命不必繁華，但依然耀眼。

——題記

青春如四季。

春天，是木槿花盛開的季節，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來的花香，閉上眼，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時刻，聽得到陽光落地的聲音。春天，是播種希望的季節，我用我細瘦的胳膊，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中，耕耘著屬于自己的未來。我汗流浹背，四肢顫抖，但絕不會放棄，我始終相信，每一個人都必得到一塊由他自己來耕種的土地。沒有一朵花會抄襲另一朵花的美麗。

美好的東西似乎總是過去的那么快，來不及留念卻已成想念。走過繁花似錦的春天，我來到那荷葉田田的夏季。

夏天，是39.3℃的高溫，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪，是熱情、沖動。我非圣人，七情六欲多少是有的。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼，失去判斷的能力。我問他“如果，你面前有兩條路，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包，走幾步，撿一塊，要想活下去，就只能一直向前。你會怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來換另一條路。”對方的短信很快傳了過來?！拔艺f的鮮花和面包是有象征意義的，你能明白我的意思嗎?”“應該懂吧。”“那認真點?！卑腠?，手機屏幕才終于又一次亮了起來?！澳强隙ㄊ敲姘?，鮮花以后多的是。”謝謝，我明白自己該何去何從。

秋天，我看到別人的枝頭掛滿果實：杭州市三好學生、余杭區優秀班干部、學科競賽第X等獎……而我呢，我只看到風刮過時飄下的幾片黃葉。我竟一無所有?彎身撿起一片靜靜躺在地上的樹葉，輕輕捧起，仔細瞧來。不，不是!我擁有好友戈舟，在我忐忑地接觸新環境時寄來的書信，用她清秀的字跡，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯，在我垂頭喪氣，失去信心之際，用理科生的刻苦、堅持告訴我永遠不能忘記剛入高中時懷揣著的那份夢想;我擁有好友佳丹，在我枯燥、單調的生活中，用她獨有的樂天、開朗為我的生命注入一抹五彩的色調。

蕭瑟的北風夾卷著冬天如期而至，成為我生命中一段不能承受之痛。當看到中考分數的一剎，空氣都似乎凝重到令人無法呼吸。無數次地問自己：你真的全力以赴了嗎?無數次地在夜里輾轉反側，無法入眠。無數次的以淚洗面，坐立不安，卻都已經于事無補。不過，我想成長必定是痛的，因為痛，所以成長。

我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過，只留下達達馬蹄。但，這并非過客，而是歸人。

高三關于青春的作文篇20

是我想得太多，還是給的就不夠?——回憶，模糊有人說，人的出生就面臨著死亡。我時常把這句話掛在嘴邊，把它念給身邊的朋友聽。小美跟我說，說這句話的人一定患有抑郁癥!她說的很肯定，聽了她的話，我幾乎是笑得欲罷不能?！霸趺蠢?不對么，他和我們好像啊?！彼彩莻€抑郁癥患者，17歲。而我，幾乎差不多。很多時候，新學期開始，老師要求我們書寫自己的特點，我永遠只是那句話：有點憂郁，不太陽光。“瀟瀟啊，你讓我感到了前所未有壓抑!”康復后的小美對我說的第一句話。我的表現就是苦苦地一笑，然后坐在床邊，看窗外過往的人群。我跟小美每天忍受著精神病的包袱。

她一見我就哭，她還是沒有完全康復。我媽為我哭過好幾次?！拔覀兊那巴究赡芫瓦@樣葬送了!”小美依然和往常一樣，拉著我的手，坐在門外那盞灰暗的燈光下。我第一次主動開口，跟她說：“沒關系，青春很多我媽知道我說這句話，哭得一塌糊涂，然后抱起我的臉，高興地驚呼：“寶貝好了!”只是冰涼的心，突然有了一絲悸動。那天，心理輔導專家來找到我們一群孩子，他問我：“如果給你一碗孟婆湯，你會選擇忘記什么?”“微笑，我要忘記某個人寵溺的微笑”當我淡淡慘慘地說出這句話，我很明顯地聽到身旁的媽媽很輕的舒了一口氣。

“那你最想跟那個人說什么?”“我恨你!”“大聲點?！薄拔摇弈?”我知道我的喊聲已經震動了整個走廊，我相信她聽得見。說完一切，我竟然無力地癱坐在床上，哭得像丟失玩具的孩子。我知道，當我喊出那三個字的時候，一切已經演變成一個句點。我親手畫得。小美接受完心理治療，我尾隨著進去。今天是答題，電腦上密密麻麻的測試題，我竟然感到頭疼。半個小時，一個小時。

最終終于不耐煩，我黯然回到了房間。我的青春還很多。他們知道我至少還不是無藥可救。陽光穿過密密麻麻的樹縫，一點一點打在小美的身上。她習慣一個人坐在那邊。當小美拖著我找到她時，她正跟同事笑得很開心，莫名的我感到很不快。小美一把把我甩進她的房間，她的同事很識趣的離開，房間只剩我們倆個，空氣凝結。原來，一切不是那么簡單。青春，很多當我合上筆記本，已經仲夏。小美跟我說她要走了。當她提起行李的那一刻，我才明白了，要跟她說，再見。再見。之后我覺得自己真的很空洞。聽音樂，看書，還有跟那些護士做心理放松操。每當我做著枯燥無味的工作，才想起那個我一直說恨的姑娘。不做無謂的抵抗。為了自己，我依然該活的驕傲。仲夏，初秋。

高三關于青春的作文篇21

如花如夢的青春——郭沫若

青春是什么?

青春是花朵，如花的身姿，如花的艷麗。你的笑臉，是最美的花朵;你的聲音，是最動聽的旋律;你的眼眸，是閃爍的星星;你的微笑，能讓人感到濃濃的春意;你的舉止，能讓人尋覓到春的信息。即使你是“丑小鴨”，也不要太憂郁，畢竟，人不因美麗而可愛，卻因可愛而美麗。一年四季全是花季，好美麗，好浪漫，好飄逸。但總會遇到不解的困惑和迷茫，也許你想成為柴可夫斯基曲中的白天鵝，也許你想化身為安徒生筆下的灰姑娘。你初來駕到，你風華正茂，你給大地以蓬勃的生機，你給人生無比的動力。你的生活是如此的富有旋律?；ㄩ_花謝，潮起潮落，不變的是對夢想的執著追求。啊，你人生的花季，正如同春花般炫麗。

青春是夢，玫瑰色的年華，愛做夢的歲月。你開始不斷對未來的憧憬，不斷的自我精心設計。你帶著醉人的微笑，帶著雪一般的希冀，帶著青春的歡樂，帶著神奇的遐想，把自己的未來編織成詩。夜里，你靜靜地勾畫著自己初戀時的情景，也許是在一個冬天的夜晚，獨自漫步在雪白的街道邊，無意中感受到了一陣溫暖的風，而會心的笑了笑，月下的攜手，也許比故事中更羅曼蒂克。夢里，你幻想自己將成為一名救死扶傷的白衣天使，也許是一名保家衛國的軍人，也許是叱咤風云的企業家……但是，當你幻想這一切的時候，是否想到了要經過多少的苦澀和艱辛呢?青春的旅途并非一帆風順，總有些陷阱和荊棘等待著你，等待著你去完成，因為那里有你的云，有你的風，有你的整個世界。青春的歲月，時晴時雨，在無數的異想天開里，你找到了自己真正的目標，思想逐漸深刻，目光日趨深沉。

啊，如花如夢，如詩如畫的青春。

朋友，當你沉浸在青春的陶醉中，你是否想過青春只不過是一瞬間的事，來去匆匆，稍不留意，就成了過眼云煙。青春對任何人都是平等的，只不過看你怎么對待他了。只有保持青春的活力與進取，對夢想的執著追求，你才會青春永駐。

高三關于青春的作文篇22

“青春”這兩個字眼對我們而言，并不陌生。它是我們活力的象征，是我們那股頑強不屈的拼勁。

青春像一只展翅高飛高飛的雄鷹，不知疲憊，向著云海上的一個個高度前進。

青春這個特殊的年齡，告訴我們學海無涯，學無止境。

讓我們背著智慧的行囊，與伙伴們攜手共進，一路引吭高歌!即使前方道路坎坷不平，我們也不畏風雨勇往直前。

孝敬父母是我的責任，同樣，花季般的年齡，我們在享受青春，八歲的孟佩杰早已承擔起侍奉癱瘓養母的重任，十二年來，任勞任怨，不離不棄。《致最美的女孩》中這樣寫道：“他們說你是一個柔弱的女孩，有著瘦弱卻有力的肩。年少的你，是母親的手，是母親的腿，是母親頭上的那片天。他們所說的那間陋室，四壁空空，只有真愛環繞在里面。年少的你，是黑夜里母親床前的那盞燈，是寒風中母親心頭的那份暖……”

從孟佩杰的實際中讓我感受到，孝敬父母是重中之重。

他們今天的付出，是為了我們明天的輝煌。我們明天的輝煌，也是為了看到滿面的笑容。

如今，作為高中生我的夢想就是考上大學。這也是千千萬萬奮斗在高中學子們的夢想。

威爾遜曾說過：“我們因夢想而偉大，所有的成功者都是大夢想家。在冬夜的火堆旁，在陰天的雨霧中，夢想著未來。有些人讓夢想悄然絕滅，有些人則細心培育維護，知道它安然度過困境?！?/p>

當我們為一次考試失利而失魂落魄時，不要灰心不要放棄，不要因為一次失敗就放棄你決心想要達到的目的。夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?

夢是一種欲望，想是一種行動，夢想是夢與想的結晶。

當有人問我：“你認為你的夢想能實現嗎?”我會很堅定地回答：“Yes，I can?！?/p>

少年，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。少年，明確自己的目標去奮斗吧!

魯迅的成功，有一個很重要的秘訣，就是珍惜時間，少年魯迅在紹興城讀私塾的時候，父親正患著重病。年少的魯迅承擔起了家庭的重任。他說過：“時間就像海綿里的水，只要你擠，總是會有的?！钡蚁?，時間就是性命，倘若無端耗費別人時間，無異于謀財害命。

同學們青春是短暫的，讓我們在有限的青春里，盡到無限的責任，為了自己長久的夢想打下夯實的基礎。

多年后，回首過去。讓我們可以驕傲的說出：“青春無悔!”

高三關于青春的作文篇23

人說：最美好的時光都付給了高中。從15歲到18歲，三年如花韶光，擁有的只是一張桌，一把椅，一支筆，一頁卷。本該在陽光下肆意縱情的年紀都給了它。但不得不說，我們同樣將如此的時光付給了理想，付給前程，同樣付給了真正的青春。

青春

每朵花都有花季，而人一生的花季正是青春。青春的時光是人一生知識儲養的高峰。高中三年，三年青春，我們所有的努力都為清楚打上了難以磨滅的烙印。也許，你曾在三年中徹夜伏案，寒窗苦讀;也許，你曾在三年中為了某個人而怦然心動;也許，你會在三年中找到人生所愛，認清人生方向……所有這些，都勾勒了青春的曼妙身姿，也是青春之于我們的重要意義。等到人生暮年之時，偶然回想，仍會嘴角留笑，回味無窮。三年青春韶華，無怨無悔。

迷茫

誰的青春不曾迷茫。面對家人，成績，友情所有都會不止一次的感到前途茫然而不知所措。面對成績的屢屢下滑，哭死而無果的我陷入深深的迷茫。難道，之前的一切都要付諸東流嗎?難道我真的無力回天嗎?不!短暫迷茫后是堅定的搖頭。不，你能行!朋友與家人的鼓勵使我堅定了走下去的信心。誰的青春不曾迷茫，但索性我有他們，一路扶持，砥礪前行。

理想

氤氳江南，溫婉水鄉，我的理想在金陵。初中的時候就曾度過苑子文、苑子豪的書《你是我生命中的二分之一》，那時，讀不懂兩個男孩子為了進入燕園而將自己逼到絕路的勇氣?，F在我懂了，人生至少要有那么一次為了理想與信仰而拼搏。羅琳名作《哈利·波特》中，波特為了理想與信仰一次又一次執起魔杖擋在強大的伏地魔面前，不曾后退。于我們而言，也需要這樣的勇氣，這樣的信念。若無執念，青春何以青春?？v然溯洄從之，道阻且長，仍要堅定不移，用三年拼搏，赴一場金陵之約。

泰戈爾在《生如夏花》中寫到;“請看我一路走來，一路盛開?！备咧腥?，我們一路走來，定能照亮夜空，點燃明燈。青春歲荒.唐，唯愿不相負!

高三關于青春的作文篇24

我們正年輕，我們正青春，我們是綠色的，綠色代表年輕，代表希望，而正年輕的我們正在享受著我們的綠色青春，我們的青春活力爆表。

綠色，是夏季的代名詞，是活力與希望的象征。它熱情奔放，光彩照人，洋溢著喜悅與激情。它經過了春日萌芽的乳色，又將面臨秋季收獲的金黃，接著就等待著寒冬凋零是的干枯。綠色，正是風華正茂，它是青春的顏色!

青春的到來，沉浸在苦澀與艱辛中。從呱呱墜地，到牙牙學語，再到歪歪扭扭地在墻壁上頑皮地刻下自己的名字，我們快樂地成長著。那時侯，心中的種子破土而出，盡情地吮吸著春天的甘露。

到后來，我們又迎來了緊張的學習與陌生的社會。單純的我們逐漸懂事兒，少年時代也隨之如期而至。我們在父母和老師的期盼下不斷向“優”發出挑戰，一次又一次的沖擊、一滴又一滴的汗水，讓我們體會到了成功的歡笑與失敗的淚水。風雨中，希望的種子正在發芽。

終于，青春的腳步驚醒了沉睡的心靈，人生的高潮正步步逼近!我們舒展著枝葉，眼前已是滿目的蒼翠欲滴。對照著鏡子，我們認不出了自己：昔日的天真孩童如今已長成了活力四射的俊俏青年!前方處處是陽光、處處是風雨后的彩虹!

終有一天，我們會長成參天大樹，鳥兒會為我們歌唱，天空會為我們精彩，我們將會成為萬眾矚目的焦點!我們堅信，這蒼茫大地會被印上我們的名字!不遠處我們將打開屬于自己的海闊天空!

高三關于青春的作文篇25

荏苒的時光就如流水般靜靜的流淌，從我們未曾合攏的指尖失去。如何我叫每個人嗟嘆自己曾美麗過，激昂過，放肆過，傷婉過的如水青春?

她，就是如此的女子，隨風而飛，隨性而行，她執意走得太遠，執意走得太遠，錯過了那些人，那些事，和他笑靨如花的韶華。

未曾想過這樣一位說話都氤氳著柔和水氣的女子會支身前往那片干涸而神秘的沙漠，只因一意孤行，只因前世留下的不可磨滅的鄉愁。女子就這樣在沙漠里，感受著沙哈拉威人的別樣的熱情，感受著一種前所未有卻又似曾相識的感動與幸福，就是這樣一個決然的女子-三毛，將自己稀薄的青春徜徉在漫漫黃沙之中，錯過了青春年少，錯過了城市的物質豐腴，錯過了世間的俗不可耐，獨自停駐在心中那片最神圣的凈土。

錯過，錯過了自己可以更奢靡華麗的人生，選擇了沙漠，也選擇了一生的摯愛荷西，這樣一個在三毛心中和沙漠同樣重要而至高無上的溫柔如斯的男子。攜手佳人，演繹了一段凡夫俗子不可企及的愛情，荒漠中的不離不棄，貧苦中的共同承擔，不禁使人想到千年前的那句：“生死契闊，與子成說，執子之手，與子偕老!”千年錢的愛情，飽經歲月的風霜，在此刻，卻依舊散發著寶石般耀眼的光芒。

她的人生，終究充斥著太多錯過，錯過青春，錯過荷西?！秹衾锘渲嗌佟分校氉悦鎸δ且蛔聣灥钠v與不堪，昭示著她的青春如白駒過隙，不復再來?；腥徊恢獕衾锷硎强停辉冈傧胨拇嗳酰拿悦?，也不愿再看瓊瑤如何逼她愛惜自己，父母背對女兒時難捱的身影。人生太過錯過，不知那一次就讓人萬劫不復。

她，就是如此的女子，行走在天涯海角，每個爛漫的角落，她選擇了自由，錯過了繁華，選擇了萬水千山，選擇了熱帶沙漠，卻錯了兩位老人守望的心。她執著與每一份神秘與新奇，卻錯過了她的丈夫。

或許，正式一次又一次的錯過，豐腴了女子如白駒過隙般的人生，讓她短暫卻濃烈的青春散發著別樣動人的色彩。

青春的幸福是一首歌，我們錯過了許多幸福，選擇了斑駁得如煙花般燦爛美麗而決然的墜落。

僅以此文，悼念不經意間逝去的美麗青春與那位感動著我的綽約的女子!

高三關于青春的作文篇26

不覺中，青春已漸行漸近。青春，總是萬籟中最清脆，卻也最高亢的旋律。當煩惱越來越多幻想越來越少，我知道我已慢慢地長大，青春也已啟航，并且在她腳步停留過的地方留下一串長長的蹤跡……快快的，我要捕捉那些蹤跡，將這些那些編撰成冊，用自己最真切的感觸詮釋自己如花般的青春。

蹤跡1：青春是一個蛻變的季節。

無聲無息，青春輕輕的在我瘦弱的身影后替我卸下那副稚氣的妝容，留下絲縷的蹤跡，似乎在宣告著她已來過。蛻變其中的我們已慢慢地從一顆稚嫩的小蓓蕾綻放成一朵散發出濃郁芳香的奇麗的花兒。漸漸地從一株被忽略在墻角的小草蓬勃成一棵能阻擋住太陽光芒的大樹?；蛟S你還會從小時候卑微渺小的丑小鴨蛻變成讓所有人都驚羨的白天鵝。蛻變的結果，你，我，他都還無從知曉，但在青春中思維的蛻變卻是不言而喻的。此刻的你，是正面對著陽光明媚的花季，還是如我一般行走在迷蒙的雨季。雨季中的我會對著花兒凝視半晌，雨季中的我會對著垂下的雨簾訴說隱藏在心底的悄悄話，雨季中的我已變得多愁善感，雨季中的我正用純潔的心來解讀青春的蹤跡。

蹤跡2：青春是一道明媚的憂傷。

迫不及待，青春已在歲月的門楣上刻下深深的印記，遺留下揮之不去的蹤跡，似乎在提醒我們要記得她曾融進過我們的生活中。沉溺其中的我們不僅享受著青春給予的如童話的浪漫，同時也經受著它帶來的冰火紛飛的歷練。身處其中的我情緒似乎總是難以控制。時而溫柔可人，時而暴跳如雷;時而垂頭喪氣，時而莫名激動;時而晴空萬里，時而陰雨綿綿，看著自己一切的一切，卻無能為力，無法自控。有時候的我們，會感到瞬間疲憊，我們會因一次考試的失誤而暗暗憂傷，會因朋友的誤解而偷偷掉淚，會因……于是，我領悟到了，青春的天空不盡是陽光普照，不只呈現蔚藍色，偶爾也會有剪不斷，理還亂的愁雨的來襲，也會有使人恐慌的“黑色幽默”?；蛟S這就是青春遺留下的略帶苦澀的蹤跡吧，我在思索。

蹤跡3：青春是一剎那的芳華。

來去匆匆，青春已在流年的縫隙中揮發成空氣，彌漫在薄霧濃云間，殘存下的蹤跡，似乎一直在記錄著她的彌足珍貴。無可奈何，青春是一剎那何其短暫的芳華。那只是生命的一段時光，她在人的一生中只有短暫的一次，誰錯過了她，誰就算白來了世上走一遭，誰把握了她沒誰就是最幸福的人。正如席慕容所說：“青春的美麗與珍貴，就在于它的無邪與無暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不重回?！钡拇_，青春是一列單程客車，不能返回也沒有驛站。她不是玩偶可以任由你擺布于股掌之間。她不會因取悅于你而停留原地，相反，只有你的守候才能讓她傾瀉下一剎那的芳華，那樣青春的花朵也將綻放在你的腳下，青春的蹤跡也就纏繞在你纖細的指尖。

……

我們愛過，哭過，笑過，迷茫過，彷徨過，也奮斗過，青春的蹤跡縱橫在生活的每一個角落。閉上眼，深呼吸，微笑，聽!

高三關于青春的作文篇27

青春像一首歌，歌詞中訴說著幸福美好;青春像一柄劍，所指之處生靈恐懼。我們都想唱響青春之歌，操控青春之劍，讓青春無悔。

我們需要直面青春的挫折。處在青春期的我們會叛逆，會敏感，并且對什么事物都毫不畏懼，自認為是一把鋒利的刀子，時不時對現實宣戰，或發起攻擊，孰不知生活也是一把刀子，并且厚重敦實，當青春與生活產生碰撞，青春這把刀子就會慢慢卷刃，而人們也就在這生活慢慢成長。人生的道路是曲折的，是充滿艱辛的，所以我們在面對失敗時，應學會反思，學會面對挫折與困難，在困難面前不退縮、不膽怯，從而做到：江河入海，不因一朵浪花而停止流淌;雨雪浸物，不因一株嫩苗而放棄飄落，使自己的人生之路更加綿長充實。

青春貴在拼搏。有拼搏，才會有意義。從古至今有許多實例，古有踏實上進的年輕人懸梁刺股，鑿壁偷光。近現代有無數中華兒女為了民族大義拋頭顱，灑熱血。五四運動中“外爭國權，內懲國賊”。三元里抗英《申諭英告示》，警告英國，若敢再來，“不用官兵，不用國帑，自己出力，殺盡爾等豬狗，方消我各鄉殘害之毒也!”這些都是青春的回聲，年輕人是祖國的希望，民族的未來，只有我們勇于奮斗，堅持到底，才能實現自己的佳作，才能為了祖國的繁榮富強出力。

青春需要用熱情灌溉，才會更顯飽滿。人生最關鍵的角逐就在眼前，我們沒有退路，值得背水一戰，只有放手一搏，才能沖出一片新天地，擁有美好的未來。環顧四周，同學們有的意氣風發，處處充滿激情，這是值得贊賞與借鑒的;但不可否認還有一些同學則顯得心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣子，這正是因為他們身上沒有對青春的那份兒熱情，長此以往，將百害而無一利的。所以趁著這大好青春，我們該策馬揚鞭，向著目標努力奔跑。相信柳暗花明就在明天。

青春是人生的黃金期，青春期的我們充滿朝氣，充滿活力，對生活充滿渴望與探索，我們須在探索中慢慢走向成熟。讓我們不給青春留遺憾，趁著大好年華揚帆起航吧。多少年后驀然回首，只要心中不感到悔恨，我們的青春便真的沒有遺憾。

高三關于青春的作文篇28

生命里有著多少的無奈與惋惜，又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風蝕的落寞與蒼楚一定是水，靜靜的流過青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。青春奮斗的日子和理想的歲月卻并不是平坦的，流過的落寞與蒼楚也會夾雜著迷茫，但我們會向前，向前……

獨上西樓

我在初中的時候并不是一個成天專心學習，不問他事的好學生，但也不壞。整天除了與那些“狐朋狗友”為伴之外，我也會完成老師所布置的作業。我心中對人生并沒有什么概念，也只是想著九年最后加一下油?？忌弦粋€好點的高中罷了。然而，時間他老人家卻告訴我錯了，青春不拼搏，你要青春干嘛，當我站在青春的十字路口徘徊，不知前進還是向右，那么一句話，把我從迷惘的海中拉了上來，它重重地給了我一巴掌。于是乎，我也開始奮斗起來，對于未來，我的心不再迷惘，卻有些許期待。但令我驚訝，卻也十分正常的是，我的朋友越來越少，理解我的人越來越少，但夢想越來越輕，原來我發現我正努力著伸手，想要抓住往向上的夢想，從此，青春路上已然無人陪伴，踽踽獨行，那不是孤獨，而是選擇。

為伊憔悴

我們的征途是星辰大海。風華正茂的我們抓住了夢想的氣球，盡一切來吹它。也許我們是吹一口，吸一口的關系，又或許我們還未成熟，吹打氣球只是我們內心美好的愿望而已。還記得多少個夜晚，挑燈夜戰，冥思苦想，可換來的卻只是讓人心酸的分數和無止盡的掩面與嘆息。努力考試、嘆息、努力、考試、嘆息，這仿佛成了個無止盡的輪回，我們迷失在這輪回之中，苦痛與迷茫同在，我們選擇前進，可到頭來，原來也只是原地打轉而已。我們的青春，到底在哪兒?我們并無他法，只得在這濃稠的黑暗之中尋找光明，除了前進，只有前進。

光明

我們在這無止的輪回中徘徊，可驀然回首，原來光明就在觸手可及的地方。高一了。軍訓一過我們便投入了緊張的學習中，每個人的沒心深處都孤獨的，都會在夜深處抬頭仰望星空，看天上繁星點點，什么也不想，享受內心的寧靜。我們雖置身輪回，但現在我們在濃稠的黑暗中卻依舊能尋找處那份光明，于是乎，帶給我們的便是那令人驚訝卻又正常的成功。一只手探入光明，我們已不再迷茫。有道是：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！?/p>

誰的青春不迷茫?光明在黑暗深處，向前，向前，青春不再迷茫。

高三關于青春的作文篇29

人生在世，“奮斗”二字。作為一個頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實地走完這段歷程，這是一個值得思考的問題。

是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實實，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當人們還沒省悟過來之時，時間老人早已蹣跚地走過了一個又一個人生巷口。倘若你不抓緊時間，奮斗進取，拼搏出屬于自己的一片天地，那么你將會是一個既可悲又可憐的人。因為你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來應該由你涂抹的畫卷，卻因為你的虛度而被白白地棄用。你自己說到底可悲不可悲?

鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因為他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構筑的碉堡中精心研究鑄劍?？梢赃@樣說，他沒有浪費光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態下，他們能夠安心下來，搞點事業也就不錯了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!

“奮斗”二字，意蘊無窮。為了理想，你務實進取實干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數職，這也是奮斗;為了貧窮的學童再現校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。

若干年后，當步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪?！边@是一個理想的結果，事實上許多人到老的時候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。

人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應該靜下心來，抓住時間的尾巴，乘風破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂?！?/p>

不要將遺憾留下，抓緊時間奮斗吧

高三關于青春的作文篇30

綠葉婆娑，那是青春的恩澤;黃葉飄零，那是青春的隕落。面對青春，我們唯有珍惜!------題記莎士比亞曾說：“青春是一個短暫的夢，當你醒來時，它早已消失無蹤?！钡拇_，歲月如流水，盡管逝去了，卻還源源而來，但青春，一旦逝去就永不復返。我們應該把握青春，奮勇向前!青春屬于永不言敗?！暗咕蛻擇R上爬起”這是青春的宣言。我們不怕失敗，我們不憚跌倒，因為我們擁有青春。因為年輕。我們有無限的精力，所以我們樹雄心，立壯志，像颶風一樣無所畏懼，敢于挑戰，勇于拼搏，讓自己的理想在沃土中萌芽，在風雨中成長，在陽光下燦爛。青春屬于奮斗。

青春的奮斗是堅定不移的，奮斗的青春是有意義的。于是，在奮斗中，我們學會了忍耐和自信;在奮斗中，我們學會了遇到譏諷和嘲笑而不為之所動;在奮斗中，我們學會了屢戰屢敗時獲得堅定的信念和豁達，明朗正如臧克家所說：“青春是寶藏，青春是黃金。寶藏要挖掘，黃金要熔煉?！币驗槟贻p，所以我們奮斗。席得布朗說：“青春是生命之晨、日之黎明，充滿了純凈、幻想與和諧。”拜倫說：“青年人滿身都是精力，像春天的河水一樣豐富?！倍_曼羅蘭說："青年人有他們應有的天真和率直，有創造性，不怕碰釘子，得罪人，這才是青年人的本色。’青春屬于開拓與創新。因為年輕，周杰倫、韓庚頂著無數質疑的目光依舊堅持自我，奮勇向前，終于撐起了一片屬于自己的藍天，振翅翱翔。因為年輕，我們從頭再來。我們要向世界證明：我們不怕失敗。我們向著心中既定的目標奮勇向前，爭做有志者“勝不驕敗不餒”。

用火一樣的熱忱全身心的投入。既然是水，就應該匯成波浪;既然是土，就應該壘成大山;既然是青春，就應沸騰。我們要做鐵水，每一滴，都發出高溫，滴到哪里，就把哪里的黑暗和寒冷驅散。青春屬于你、屬于我、屬于我們每一個人。當人生遭遇挫折時，青春能驅散陰霾;當人生跌倒低谷時，青春能點燃激情。永不言敗的美，奮斗的快樂，創新開拓的本分，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。別浪費了青春。走!此時春光正好，讓我們揮鞭啟程!閃耀吧!青春。

高三關于青春的作文篇31

你，我躊躇了好久還是喊不出你的名字，盡管我每天念叨他百次千次，要喊出口的時候，心就跳得飛快，一股壓力押住我的呼吸，喘不過氣來，赧出臉頰片片紅暈。

那天我穿著白色的棉衫黑色的縐絲裙，懷抱著嶄新的課本，“吱呦”一聲推開那等待已久的門。青青的園子里，左邊綠草與青松環著的清水池，池中有灰質的假山，山下曲折的噴水管里汩汩涌著清泠的水，右邊便是大大的操場與嶄新的籃球場。我抬頭仰望蔚藍的天空想回以美好的微笑，然后就看見你的名字懸在紅艷艷的橫條幅上，由兩邊的松枝輕銜著幅條的兩角。我輕輕咀嚼著你的名字，低下頭來，只是笑，我想我露出了小酒窩兒，在漫漫紅霞里醉的很深?！拔覀儎傉J識吧?”然而我們認識了好久，那些支撐著苦悶搏殺的日子里，早就熟識了。

我開始留心你的存在。在熱鬧歡呼的籃球場里，你跟著他們一起跳躍、奔跑、旋轉、汗流浹背、大聲的呼喊，那嘹亮雄渾的喊聲，那涌著力氣的臂膊，那濕漉漉的亞麻色頭發……多么張揚，多么奔放!

在安然靜謐的圖書館中，你恬然坐在桌落旁，抱著泛了黃的線裝書，如此傾心，時而嘴角上揚起歡心的微笑，時而搖頭點首翹起纖長的指頭將紙捻過一張去;在明凈溫暖的教室里，你眉頭緊鎖，左臂撐著腮，右手藍色的水晶筆“沙沙”忙碌著，原來你認真的時候，如此好看。

我只是望望你便學會了讀詩“原想這一次遠游就能忘記你秀美的雙眸/就能剪短絲絲縷縷的情愫/和秋風也吹不落的憂愁/誰曾想到頭來山河依舊/愛也依舊/你的身影/剛在身后又到前頭?！蔽抑皇锹犅犇愕穆曇?，便學會了唱歌，然而我只敢在無人的時候怯怯羞羞的唱給往來的風，你卻是大膽的漂亮的唱給臺下無數閃耀著的眼睛。我仰望你像仰望春風、朝陽，著了魔樣。想打扮的漂漂亮亮，定住你的目光揪住你的腳步，像我望你一樣你望著我，著了魔樣。

我還是在為你忙碌的日子里忽略了你的影子，當我發覺你的氣息飄遠的時候，我怔怔呆了好久，接著又忙碌起來。誰知道我在忙碌什么，誰知道我會不會在下一個路口在時間的涌流里望見你的身影!

我只道著修飾自己，卻不知道為何還要修飾著自己。

青松還銜著有你名字的條幅，凜然還有當年的氣勢，然而那條幅卻退了色，泛了黃，你的名字綽綽離離的浮在上面，朽了似的。我試著不再留戀，試著坦然衰老，然而路過籃球場走過圖書室的時候，總有一絲羞赧赧的快意引我想念有你的日子。

的確是擦肩而過了，不然我望見櫥窗里的粉紅呢子裙就不會如此悢然，不然我捧著甲殼蟲的樂曲就不會如此平靜，不然我翻開《與青春有關的日子》就不會揚起嘴角那抹凄然的弧線，不然我不會在落葉如蝶的季節嗅到你離去的味道，不然……原來我是如此的想念有你的日子，那充滿活力的日子，盡管它們即將被蹉跎的光陰推到朱紅灑金的背影里去。

我不知道在寫給你的留言薄里是不是將“勿忘我”寫成了“匆忘我”，我不知道那掛在殘損條幅上的“放飛青春”是不是還有另外一種含義。我依然穿著白色的棉衫，黑色的縐絲裙，但戴上了生疏冷漠的面孔，“吱呦”一聲關上了那等待已久的門，撇下身后園子里大片大片的荒蕪。

青春啊，我噙著淚叫出了你的名字，然而有你的日子卻一去不復返了。

高三關于青春的作文篇32

青春的臉龐猶如皎潔的月亮，別因不懂法而掛上歲月的滄桑;

炯炯的雙眼好似心靈的明窗，別因不知法而溢滿悔恨的淚光;

未滿的羽翼仿佛破浪的船槳，別因不守法而鎖向冰冷的鐵窗。

青春的我們有風的瀟灑、雨的情懷、雪的純潔。一切的一切都向世界展示著青春的力量。青春如雨后陽光，耀眼明麗;青春如寒梅傲雪，孤傲堅強;青春如春日綠楊，招搖蓬勃。五彩的青春，斑斕的年華，在人生的年輪上，永遠是最精彩的一圈。青春是人生的白玉，別因年少時的沖動，而讓如此的錦玉破碎;青春是生命的春天，別因年少時的輕狂，而使百花不得開放;青春是動人的戀歌，別因年少時的無知，而不能放聲歌唱。

青春的我們如陽光，用概念性的詞語將我們定義為未成年人，在生活充滿陽光，幸福之花到處開放的今天，未成年人的犯罪問題變得日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

因為我們未成年，所以沖動;因為我們未成年，所以好奇;因為我們未成年，所以輕狂?？墒?，我們不能以此來作為我們犯罪的借口。作為一名高中生，作為祖國明天的接班人，我們應該為自己的行為負責，不逃避、不后退。面對青春我們應該理智，面對青春我們應該明智，面對青春我們應該自已?！吧倌陱妱t國強，少年富則國富，少年智則國智”，如果今天的少年走上犯罪的道路，那么祖國的明天何來輝煌呢?

悔恨的書信一封接著一封，每一封都是那么的真切，那么的深刻。當每一個錯犯過之后，才來深刻的悔過，早知如此，又何必當初呢?身邊的警鐘何時停止過敲響，老師的叮嚀，父母的嘮叨，朋友的勸告還在耳旁回響。為什么，就是因為我們青春、我們年少、我們無知，才不得不讓他們有憂心掛腸。這是老師和父母對我們愛得真切的表現，請別利用他們的愛來作為犯罪的理由，來為自己開脫、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年，讓青春散發耀眼的光芒;做有理想的青年，讓青春展現蓬勃的生機;做明智的青年，讓青春發揮魅力的無限。

讓我們的青春與法牽手，讓年輕的我們不再有犯錯的借口!

高三關于青春的作文篇33

羽化成蝶時的痛苦與美麗;收獲季節時的辛勞與幸福。汗水與笑容同在，汗水的襯托會使笑容更加美麗。

——題記

青春的我，正在大好時光中。天空，湛藍湛藍的;小草碧綠碧綠的。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的。穿上運動服，套上運動鞋，再戴一頂帽子。騎上自行車，自由的在校園里亂逛。青春的我精力充沛，雖然跑的不快，但操場上也常常閃現我的身影?？鞓返娜兆泳瓦@樣一天天過去。偶然一天才發現，T恤衫早已代替了毛線衣。心里突然咯噔一下，春天就這么過去了?思緒一轉，春天這么容易的就過去了，那么，青春呢?青春是一筆財富，是一筆資源，我好好地利用過么。冰心說過：“成功的花，人們只驚慕她現時的明艷。然而當初她的芽兒浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨?！鼻啻菏切枰ゾ毜?，那么，我該磨練了。

首先，我要磨練我的意志。每天起床后去操場慢跑兩圈。聽起來似乎很簡單，但做起來就不簡單了。首先是起床，我習慣晚上10點睡覺，現在6點起床，真是吃不消。真的不想起來啊，睡一會兒多好啊。不行，我在磨練意志!我是很堅強的!于是，在被窩里窩了5分鐘，我起來了。但大多說動作是閉著眼完成的。洗刷完畢，我慢慢地走到操場，望著這一片土地。2圈，只要跑2圈。不累的。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時，我感到有些吃力了，尤其是最后半圈，真的想放棄，慢慢地走。但是，一定要堅持下來!我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我帶到哪去，只要不栽跟頭就行。好不容易，到頭了。只覺得背后好象在冒火，渾身發熱……就這樣一次次，我忍耐下來，人要學會忍耐。一次，體育課上我們練蛙跳。練完后老師說，體質不好的人第二天估計腿會酸但是沒事。第二天，我發現我的腿不酸!爸爸說我長期鍛煉，腿部已經有力量了……我的努力終于換來了結果。這些天來的汗沒白流，雖然進步不大，但如果我一直堅持下去呢?會有收獲的。至少，我磨練了意志。

現在，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地，我又陷入了沉思。我想，汗水換來了成功。那么在人生的道路上應該也可以。愛因斯坦說過：“成功=1%的天才+99%汗水?！比绻遗Φ貙W習，那么，在學習上，我也會獲得成功。

經過汗水洗禮的花朵會開的更美。望著東邊的朝陽我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花!