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高二溝通作文

時間: 新華 高二作文

過了好久,當我拭干了淚水陷入沉思時,外面的聲音也漸漸消失了。我直勾勾地盯著那扇門,心想,我這一晚都不要出去了。突然,門外響起了悉悉索索的聲音,我定睛一看,一張小紙條正從門縫中歪歪扭扭地往進擠。過了一會兒,聲音停止了,那張小紙條正懸空地塞在門縫里。我按耐不住好奇,走上前去,打開一看,淚水卻在一次盈滿眼眶。仿佛是媽媽溫柔的聲音在耳畔回蕩:“寶貝,這一次是媽媽不對,媽媽不應該拿你跟別人比,傷害了你。可你不知道,我看到你的成績真的很著急,情急之下話說得有些重。你能原諒媽媽嗎?寶貝,出來好嗎?我們可以坐下來心平氣和地溝通。”

門開了,媽媽就站在門外。我情不自禁地上前摟住她,那一刻,無需再說些什么,我們都已理解了對方的心。雖然淚水在流淌,但心是暢快的。我們再次坐回了桌旁,但與之前不同的是我們更加冷靜地分析問題,相互溝通。

這天晚上,我也給媽媽回復了一個小紙條:媽媽謝謝你的理解,請放心我會努力學習的,不會再讓您著急了。

生活中其實沒有解決不了的問題,就在于我們有沒有溝通。封閉的心,如同沒有窗戶的房間,你會處于永恒的黑暗中,用溝通和理解化解隔膜,定能迎來光輝燦爛的天空。

書籍是人類進步的階梯,與書溝通,便是與一為有知之人的談話。

高二溝通作文篇2

每個人一生下來都要與彼此溝通。人與人之間要溝通,動物與動物之間要溝通,凡是人世間的萬物都要溝通。

有一個寓言的起因后果是這樣的,有一只蜜蜂和一只蝴蝶的故事。有一天蜜蜂采完花蜜之后,一個人在空中悠閑地飛行,唱著輕快的歌聲。在這時,突然有一震狂風吹著他無地置容,害得他連快停止口中發出的歌聲,他要觀察觀察周圍的環境,他發現有一大堆的蝙蝠包圍著他,原來他們找他報仇的,因為蜜蜂無意蜇到蝙蝠的某個成員,由于兄弟有難同當有福同享,要拔刀相助的哥們,所以他們要找蜜蜂了決這個問題的所在,剛開始他們還是和睦相處的,聊著好好的,但是蜜蜂不承認他無意蜇了蝙蝠的同伴,他被別人災害的。

但是蜜蜂指出他那時不在現場的證據,蝙蝠被害時,蜜蜂他根本不是來到花叢采蜜的,而是在自己的家中釀蜜,根本是一個陷阱啊,想我走上犯罪的陷阱。而被害人確實親眼見到蜜蜂在那時采蜜,還亂在那里蜇來蜇去,這害我是他的食中之物,被他蜇的痛死人了,根本不能動搖。他們在激烈的爭論中,突然有一只美麗的蝴蝶飛來,他們叫蝴蝶判斷誰對誰錯。蝴蝶聽著糊里糊涂的,無法判斷誰對誰錯,她突然想出一個辦法,就是選擇自己怎樣求救的辦法,而蜜蜂利用自己的翅膀發出嗡嗡地聲音,但經過好久時間都無見他的伙伴出現,急得他直打滾。到蝙蝠出場時,他利用口中放出一種毒氣,沒過多久他的伙伴紛紛趕來。

由這個現象可看出,蜜蜂是在騙人的,而他就是真正的兇手,這句話由蝴蝶口中說出的。嚇得蜜蜂想給自己爭辯,但是蝙蝠他們根本不想聽他的辯論。蝙蝠他們就圍著他身邊攻擊蜜蜂,令蜜蜂無法脫身,而蜜蜂已被蝙蝠殺害了,過了一會兒,蜜蜂的伙伴到來了,可是已經太遲了,是蝙蝠和別有用心蝶他們錯怪他了,因為是另位蜜蜂做的,而他卻叫他的同伴說:“假如有人在求救,請不要理他的呼換,肯定是有人在故意騙你的”。

原來是兇手叫他的同伴不要理他,怪不得不能呼換他們來的,是這個原因的。蝙蝠和蝴蝶聽后很后悔自己的做法,錯殺一個好人啊。每個人都要通過溝通才能了解對方的想法,所以說溝通是人間萬行的溝通之一。

高二溝通作文篇3

為什么學生見了老師要繞道而行,讓高尚的師生情變質?為什么父母與子女之間的代溝會越來越深,使和睦溫馨的家庭僵化?為什么人與人之間的交流氛圍越來越少,讓人感到世態炎涼,人心冷漠?……

由心釀成的苦酒也當由心來品嘗。正因為人與人之間缺少真心的溝通,人們在各自心里筑起一道“圍墻”,把心牢牢地裹住,正因為如此,才使缺乏溝通的世界變得暗淡無光。

溝通是人與人的交流,是心與心的對話。只要你肯伸出你的雙手,敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個手勢就足以讓人感到有一顆赤誠的心了。

我和她從小是鄰居,但卻算不上朋友。大家天天見面,但我們之間卻少有對話。她和我同齡,父母們經常在我么面前那我們作比較。夸對方,我們都不會善罷甘休。從小到大我們都是這樣暗自較量著。

直到那一年春節,我才真正了解她,認識她。提到春節,對我們來講都是美好的。那年,我們幾家鄰居家的小孩和大人一起出游。長時間坐車著實難熬,我們幾個小孩打起了牌。我從小和她比,她總是那么好,我并不喜歡她,甚至有點討厭她。所以這就成了我報復的好機會。但凡她出牌,我就一定壓,即使我的牌再不好,我也一定要勝過她。“你為什么總是壓著我打?”“誰壓著你打了,我的牌好,沒辦法!”我還裝出一副得意的樣子,其實我手中卻只剩下幾張小的不能再小的牌了。幾輪下來,她似乎也察覺到了我的用意。這樣到自然是輸,但我仍為能壓過她而得意。

可俗話說樂極生悲,司機一個急剎車,打牌地方小,我一個沒坐穩,正要滑出去,心想這回可出丑了。“小心!”我只感到有人在這一剎那抓住了我,我連忙靠這一拉坐穩了。我望著那關切的眼神,真不知該怎么說。她拉著我的手,說了句“坐好”。我不禁想起了往事:她是那么活潑開朗,喜愛唱歌跳舞;我文靜寡言,只愛看書寫字。雙休日不出家門,一直學習,她卻是向往戶外運動。我們就像兩個世界的人,沒有共同語言。可就在那一瞬間,使我們多年來的隔閡沖破,使我們之間的心結解開,她用一個柔和的目光和關切的手勢,使我們的心不再有距離。那一刻,我也緊緊拉著她的手。

溝通并不一定需要懇切的長談,我和她的溝通就只發生在幾秒鐘內,但她比任何時候都更能打動我的心。溝通其實是一件很容易的事,那堵墻只要用真心去感化也會轟然倒下。

主動地溝通會化干戈為玉帛,這樣才會有一份份真摯的情感。是一切皆有可能。

高二溝通作文篇4

“人”字好寫,可“人”難做。也許小孩子會認為人是最好寫的,卻不知道它的意思。不過,隨著年齡的不斷增長,人們知道“人”就是兩個人相互依靠而形成,所以在這大千世界中,人與人的溝通與交流是必不可少的。

人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補,傷痛加劇卻無法撫平,思想無法激蕩出火花,那么人生該多么無趣,人們活著即孤單痛苦,簡直是生不如死。所以人與人之間的溝通是不能缺少的。

生命的本性是渴望溝通的,人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠的對話,一種情感的交流,一種信息的互換。

人無完人,所以在社會中存在著一些需要關懷的殘疾人、聾啞人,我們也看到過,那“千手觀音”是他們用心在與我們溝通,他們用那真誠感人的場面使我們震撼,他們是那么的偉大,他們在挫折面前勇往直前,把一面的辛酸隱藏,把一面的幸福展現。一個小男孩與一個“無聲天使”聊天,也許我們都可以猜到那“無聲天使”就是一個聾啞人,于是和她做了朋友,還把他的許多朋友介紹給“無聲天使”認識,讓她不會感到孤單與寂寞,讓她知道世間人情的溫暖。

這種事也許在世界每個地方都存在,所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻出自己的一份愛。

溝通也能夠消除誤解,能夠平息怒火,能夠達到共識,能夠互相激勵。

在學習生活中,會遇到很多事。有人說一個的生活就像一個小社會,許多的生活在一起就是一個大社會,所以無奇不有的事也很多,比如同學之間的爭吵,父母之間隔膜,用心去溝通,用心去體會,用心去理解,也許事情就會得到解決。

我們用心感知世界,去關心他人,去平息怒火,去化解矛盾,這樣世界才會變得更美好,用心靈的溝通編織這美麗的世界吧!

高二溝通作文篇5

為什么我們要互相溝通?因為溝通增進人與人之間的友誼,是化解矛盾的主要方式。良好的溝通是我們可以相互交流,互相促進。所以,我們應該懂得怎樣與別人溝通。只要掌握溝通的技巧,我們才能更好地立足于社會。

溝通,讓我們走出家門,認識世界。因為有了溝通,我們的優秀文化才能穿成出去世界各地;因為溝通,我們才能吸取更多的外來文化。例如世博會,展覽了許多國家的新發明或者是商品。從世博會里面,我們可以與更多的國家交流技術,收獲多多。如果沒有溝通,那么我們就與別的國家沒有了聯系,也不會得到許多先進的技術和寶貴的經驗;如果沒有溝通,那么就沒有競爭和進步;如果沒有溝通,世界就不會有發展。所以說,學會溝通,讓我們獲益良多,學會溝通,走出家門,增長見識。

溝通,就是要消除彼此之間的隔閡,和睦相處。適當的溝通增進人與人之間的友誼,能使我們的人際關系進一步擴大。

有一把鐵鎖牢牢的鎖上了,任憑鐵棍怎樣撬,也開不了鎖。一把鑰匙來到了,輕輕了插入鎖扣,一扭。鐵鎖就開了。鐵棍驚奇的問:“為什么伱能開得了的呢?”鑰匙說:“因為我了解它的心。”

溝通,是為了有足夠的了解,那么辦事情才會少一些阻礙。

溝通,使我們的關系更加牢固;溝通,是滋潤我們心中的一股甘泉。我們要學會溝通,生活才會多姿多彩!

高二溝通作文篇6

溝通是心靈與心靈之間的橋梁,溝通是兩個人傾聽對方心聲。隨著年齡的增長,我們與父母之間的溝通變少了,取而代之的是飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲,是我們和父母之間的沉默和爭吵。

我的爸爸媽媽一直很看重我的學習成績,其實,我知道他們也是為我好,可是有時候我也需要一個屬于自己的空間。我想有一個自己的學習的時間,我想有一個自己的休息時間……可是,我的這些想法都只是藏在心里,并沒有和爸爸媽媽說,說出來怕他們生氣,又說我什么不想好好學習,什么翅膀長硬了,不聽話……爸爸媽媽,我已經學會安排自己的時間了,你們可以放心了,我知道自己的任務是什么,作為一名學生,我當然知道我的首要任務是學習,但是,我也需要休息,我也要玩耍,畢竟我還是一個小孩子……爸爸媽媽,一次考試沒考好并不代表我永遠都考不好,考不好,我知道,我的心情也不好,所以你們不要再責備我了,不要在因為一次沒考好就對我板著臉了,你們這樣我的心情只會更加的低落,爸媽,不要再因為我一次沒考好,你們就為我找補習班,我知道你們是希望我能夠學的更好,但是,我希望你們能夠聽一聽我的想法,我需要你們耐心的傾聽……爸爸媽媽,我會做一個好孩子,我會認真的做每件事情,我會好好的孝敬你們,只是爸爸媽媽,我希望你們對我多一點的信任,給我多一些機會,有足夠的時間讓我證明給你們看,讓你們看看你們的孩子是多么的精彩……

爸爸媽媽,其實我也很優秀,只是你們沒有發現,請你們不要在再我的面前說別的孩子又取得了什么樣的成績了,我知道你們是希望我也可以像別人一樣的優秀,但是,你們知道嗎,你們無意間傷了我的心,我需要的是你們對我的鼓勵啊!爸爸媽媽,我多希望有一天我們面對面坐下來心平氣和的談一談自己的心聲,可是,每一次,您都說還不快寫作業去,您不知道,多少個黑夜我一個人躲在角落里默默的流淚,你們對我的期待,對我的要求,如巨石般壓在我身上,壓的我喘不過氣來……都說溝通是心靈與心靈的橋梁,可是,為什么和父母溝通卻那么的難呢?為什么我們和父母之間會存在著“代溝”呢?讓我們一起坐下來和父母談談心,把我們心中想的告訴父母,讓父母知道我們的想法,讓父母了解我們,也讓我們走進父母的心靈,聽聽他們是怎么想的。我相信,我們一定能夠和父母做朋友,父母也一定能夠改變!

高二溝通作文篇7

通過這則材料體現出父母想要關心孩子,而孩子又覺得父母的關心有時是占據了自己的私人空間,覺得很尷尬。這件事情相信每個孩子都深有體會。

有一個姑娘,成年后離開了家,到大城市去打拼。有一天有一個采訪,采訪到她,問她“你有多久沒回家了?有多久沒和你父母聯系過了?”她仔細想了想,發現自己從大學畢業后就沒回過家,每次父母打電話來就敷衍他們說自己忙。這是多么簡單的謊言,然而自己的父母卻信了。

最近有一個電視劇,講的就是母親與女兒之間的故事:母親總是想管著女兒的任何事情,使女兒沒有任何私人空間。女兒表示很苦惱,終于有一天她爆發了,離家很遠。母親給她發短信,對她說“你知道嗎,當母親會死4次。在自己的女兒小時候看到她乖乖的會開心死,在女兒生病時,會急死;當女兒受欺負是,會氣死;當女兒讓你難受時,會傷心死。做了媽媽以后才會發現我這一生真的很短。”看了這個故事,許多父母都眼眶濕潤了,因為這是他們正在經歷或是已經經歷過的事了。

父母每次都想關心我們,但他們同我們一樣,都是第一次。他們第一次當父母,我們第一次當兒女,我們都很青澀。或許表達方式不對,讓兩方都傷心了。但這兩方歸根結底都是愛。

我的媽媽很喜歡聽一首歌——《親愛的小孩》,她每次聽完這首歌都會熱淚盈眶,之前我很不理解,覺得這首歌并沒有什么。直到現在,我才漸漸明白她是想到了自己這么多年對我的愛,還有她的父母對她的愛。

微信里屏蔽自己的父母,我相信每個孩子都這么干過,而且每個孩子都清楚父母是想關心自己。很多時候,我們都覺得自己孤獨,其實我們一點也不孤獨,我們還有自己的父母呢,他們正迫切的想要給我們愛和關懷呢。然而,我們卻視而不見聽而不聞。

在小時候每個孩子的中心都是自己的父母,想讓爸爸媽媽陪自己玩,想讓爸爸媽媽對自己笑,只要是爸爸媽媽陪在自己身邊就很開心。不是有句俗語嗎,它不是說人越老越像個孩子。父母老了,而我們更就成了他們的中心,他們想知道我們的情況,想知道我們開不開心,過得好不好,只要我們好,他們也就很好。

所以,其實屏蔽不屏蔽都無所謂了,只要孩子能和父母多聯系,多溝通,父母就會高興,孩子也能放心。

高二溝通作文篇8

溝通是人與人的交流,是心與心的對話。有時它無需繁瑣華麗的語言,只要你肯敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情,那么也許只要一個眼神,一個微笑就足以讓人感到有一顆真誠的心在他面前跳動。

媽媽曾經對我說:“男孩子應敏于思而訥于言。”由于這種觀念已在我心中根深蒂固,所以我不得不承認,我并不是一個關于交流的人。這一點在我的生活中已留有不少遺憾,使我差點失去一個真誠的朋友,那就是他。

有時我們彼此保存那句“珍重”,天界雖大,但在我們心中總有邊界,就像人與人之間的距離,彼此的愛就在咫尺。為何不用“溝通”這根紅線使我們零距離相處?

天上眾星璀璨,但他們都有著遙遠的界限。天上人間是兩個世界。我們相處,有過隔膜,也有過零距離的溝通。生命之海源源流淌,每朵浪花之間都有他們彼此的聯系。在我們冷落他人時,是否感受到一顆心靈被摧殘。我們必須用真誠來看待他人,快樂是反射的,用你的愛撫摸他人心靈上的創傷,你是幸福的。雖然性格的內向使你與溝通為敵,但打開你開閉的心幕,世界原來如此美好。大氣與陽光產生了雨露去滋潤萬物,界的鎖鏈是循環的。記得看過這樣一篇感人的:男主人公不幸成為人,但在這之前他與女主人公有一個誓天的諾言——忠于愛情。

她沒有棄他而去,她相信他也一定會遵守他們的誓言,堅強的活下去。每天她都在他的床邊細語周圍的變化,暢想他們的未來,回憶他們一起走過的快樂時光。時間一天一天地過去了,一就是十幾年。但令人驚訝的是,這時的他——一個與她有了心應的植物人奇跡地“活”了。他說的第一句話就是:“我遵守了我們的諾言,我們為彼此而活。一句為彼此而活”,他們已有了心靈的溝通。事物總會誘發奇跡!溝通一片藍天,風光無限美。

孤獨和寂寞永遠都是一對伴侶,跨越心靈上的那座陡崖,面前就是一座平坦大道。我們有失意的日子,有回憶的時刻,有憧憬的瞬間,為何把時光輕輕流逝,不給“溝通”多留一些存在的空間,沖破心靈的障礙?原來我們都是那樣隨和,我們都是生命的漂流者,在浩瀚的海洋中我們都需要陪伴一起走到海港的朋友。

因此我們需要溝通交流我們才能更好的與他人交往。

高二溝通話題作文2

溝通是一座橋梁,它連接著人與人之間的感情。父母與兒女,老師與學生,領導與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種,眼神上的,手勢上的,語言上的,心靈上的……但是,它們的目的都只有一個:建立一個和諧美好,和睦相處的大家庭。

高二溝通作文篇9

童年時候的我比較膽小,很少說話,也很少跟別人溝通,并不是一個活潑的孩子。正因為這樣,學校的同學才不理我,從來不跟我玩,同時,我才明白了溝通的重要性。那一件事一直讓我記憶猶新。

記得小的時候,我是一個很膽小,很文靜的一個男孩,老師與同學都不太喜歡我,因為我平時很少說話,學習成績也不是很好。在他們的眼中,我就是一個透明的人,總是忽略我的存在,從來不在乎我的感受。每逢下課,同學們各自沖出教室,到外面玩耍去了,唯有我自己一個人坐在自己的座位上發呆,我的心充滿了悲傷感,感到非常自卑,內心受到極大的傷害,同學們對我的無視,更加重了我思想上的負擔,我開始有一種想哭的感覺。放學回家,我自己坐在床上反省,媽媽見我臉色不太好,就追問理由,她得知事情的經過后,便安慰我說:“他們不理你是因為你很少說話,不善于跟他人溝通,你可以試著跟他們說說話,溝通一下呀。”當時無助的我不得不聽從媽媽的議建,我照辦了,沒想到一周后,同學們與老師就改變了對我的態度,我現在可以和同學們一起玩耍,一起說笑,美麗的校園里留下了我們歡快的笑聲,我因此感到無比的快樂與自豪。

經過這件事我才明白了溝通有多么重要,世界因溝通變得美麗;大地因溝通變得蒼翠;人類因溝通變得快樂。請學會溝通吧!這需要你細心。在溝通中點亮別人的內心,也點亮了自己的內心,共筑一座美麗的心靈橋梁。

高二溝通作文篇10

在我們的生活中,溝通無處不在。當爸爸媽媽不理解你的時候;當你和好友發生誤解的時候;當你和遠方的筆友通信的時候;當你和網友聊天的時候……你最需要的就是溝通。我們每個人在學會溝通前,首先得學會尊重、學會團結、學會關愛,這樣,我們的世界就會更和諧、更融洽、更美好!

王生想借鄰居家的斧頭來用,在去鄰居家的路上,他想,“鄰居會把他的斧頭借給我嗎?那個斧頭可是他新買的,他舍得嗎?他本來就不是個大方人,上次我向他借犁,他就說犁壞了。這一次他肯定不會借給我,一把斧頭都不愿意借,這個鄰居也當得太無情無義了,以后我要是出點別的事,讓他幫忙,他更不會幫了,這算什么鄰居!”

王生邊走邊想,越想越氣,他怒氣沖沖地敲開鄰居的門,對鄰居說:“留著你的斧頭自己用吧!然后扭頭就走了。鄰居莫名其妙地站在那里。或許當王生把要借斧子告訴鄰居,鄰居會把斧頭借給他;或許鄰居當時真的沒有王生想借的犁,或許王生把自己心里的想法告訴鄰居,他們之間就不會有誤會,這一切都是因為他們缺乏溝通。

溝通,來自于父母的諄諄教誨。記得當我剛進中學時,第一次的月考考的很差,但爸爸并沒責怪我,爸爸把我叫到身邊,對我說:“女兒啊!在我們的生活中,廣闊的自然界里有這樣的現象,連續不斷的水滴,點點滴滴的落下來,最后竟把巖石滴穿。”我笑了笑:“我知道,這叫做水滴石穿。”爸爸接著說:“那么渺小柔軟的水滴是怎樣穿透堅硬的巖石呢?我們不禁聯想到人。一個人不管做多么困難的事情,只要有持之以恒的精神,那么無論他的能力大小,當他努力到一定程度時,都會獲得成功。”我似懂非懂地點了點頭。“滴水石穿還在于落下的水滴是朝著一個方向,落在一個定點上。目標明確,精神專一……”他語重心長地說。“爸爸不渴望你怎么樣,只希望你能夠每天進步多一點點就好了……”于是,在之后的考試中,我真的在一點點的進步。

隨著我的成長,和父母之間的溝通越來越頻繁,我明白了,只有學會及時溝通,掃除無緣而生的障礙,才能讓我們的生活更美好。

高二溝通作文篇11

溝通是人與人之間不可缺少的一部分。溝通是一塊磁石,可以把兩顆心緊緊系到一起;溝通是一盞明燈,可以照亮彼此的內心;溝通是一地甘霖,可以化解緊張的關系。

有些人因為不善于溝通,導致了性格孤僻,不再愿意與人交流。但是,與之相反的是善于溝通的人。無論是與家人或朋友與社會都會融洽相處,溝通與不會溝通會導致兩種截然相反的結果。

在現代化程度越來越高的今天,電腦。手機電話等許多高科技產品的被人類接受,并完全融入的人類社會當中。但是,不知您發現沒有,從始至終的交流過程之中,您沒有跟任何一個人見過面,你面對的只是毫無表情的機器。

今天,這些機器的地位也越來越高了,越來越顯得重要了,它不只是融入到我們的生活之中了,我們也漸漸開始依賴它了,甚至離不開它。但是與此同時,我們之間面對面交流的機會也越來越少了。我們曾以日以先進的科學水平而驕傲時,我們也為這個年代缺少人情味。缺少親情而煩惱。科技化的世界給我們帶來了方便。快捷的同時,也讓我們真正的體會到了科技水平那冰冷無情的一面。如今人們寧愿呆在家里與一個遠在千里的陌生人在網上聊得熱火朝天,也不愿意與近在咫尺的老鄰居問聲好。

隨著年齡的增長,我漸漸地發現,我與父母之間的溝通似乎越來越少了,取而代之的是那吃完飯后的一聲聲震撼心靈的關門聲。很多時候,人與人面對面的溝通,就可以更好地完成事務;人與人面對面的溝通,是心與心的對話,有時它無需冗繁拖沓的語言只要你肯伸出你的雙手。敞開你的心扉,讓別人去擁抱你的熱情。也許只需要一個眼神。一個手勢。一句很簡短的話語就足以讓人感到一顆赤誠的心在他面前跳動。

溝通可以很容易,一個微笑,一次擁抱,卻可以讓愛伴隨著我們,只要我們帶著一顆有愛的心面對,就可以接近完美。

高二溝通作文篇12

小時侯,我們對父母依附。崇拜。進入青春期后,我們有了自己的思想,開始獨立行事,渴望從家長那里拿到“解放證書”,渴望父母像對待大人那樣對待我們,甚至挑戰父母的。而在父母的眼里,我們總是長不大的孩子,沒有生活經驗,沒有豐富的閱歷,卻有自己的主意。父母責怪我們越來越不服管教,越來越不懂事,而懷念我們小時侯的乖樣子。他們對我們的關愛之心沒有變,只是要求更加嚴格,免不了多叮囑幾句,在我們聽不進時,就覺得家長嘮叨。羅嗦。于是,我們與父母之間就產生了矛盾。

望子成龍。望女成風,是天下父母共同的心愿。我們與父母的沖突,往往基于父母對我們的高期待。嚴要求。這種在我們看來有些苛求的“嚴”,反映出父母對于我們的愛。我們要理解。體諒父母的一片苦心。

與父母發生沖突,如果以強硬的態度頂撞,以粗暴的舉止反抗,或者對他們不理不睬。冷淡相對,或者由對某事的分歧遷移到對父母本人的惡感,甚至采用極端的辦法來處理,都是錯誤的,會造成極大的危害。

在家中,父母與我們之間容易產生矛盾和代溝,對此不能否認,不能漠視,但也不能夸大。積極的做法是從中架起溝通的橋梁。溝通是雙方的事。我們做子女的,要走近父母,親近父母,努力跨越代溝,與父母攜手同行。

在家庭交往中,與父母不必太計較。即使父母錯了,也要多原諒,不要非與父母爭個高低上下。有時即使爭贏了,也不一定給自己帶來快樂,給家庭帶來幸福;我們認了錯,也不會丟面子了,反而讓我們丟掉包袱,得到更多的愛和快樂。

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