以暢想高二為話題的作文
以暢想高二為話題的作文【篇1】
我不知道我的未來是什么樣子的，但是我曾經幻想過。
我曾幻想過，能夠成為一名老師，站在三尺講臺上，上課用幽默風趣的語言把知識傳授給學生，讓所有的學生都喜歡上我的課。下課以后，能和同學們一起做游戲，玩耍、嬉戲、打鬧，和所有的學生都能夠成為好朋友。
我曾幻想過，我能夠當一名空姐，能夠去擁抱藍天，去感受像鳥兒一樣在空中自由自在的翱翔，能夠用我的微笑給每位乘客帶去溫暖。
我曾幻想過，我能夠當一名總經理，用自己獨特的方法去經營公司，去管理自己的員工，并且讓自己的公司能夠在社會上占有一定的地位。
我曾幻想過，我能夠當一名愛心大使，把愛傳遞給世界的每個角落，盡我最大的努力去幫助那些需要幫助的人。
我曾幻想過，我能夠當一名女軍人，穿著筆挺的軍裝站在祖國的前線為人民服務。
我曾幻想過，我能夠當一名律師，為那些無權無勢付出努力卻得不到回報的農民工討回屬于他們的公道。
我曾幻想過，我能夠當一名演員，親自去感受，去體會劇中人物的心理活動和神態動作，然后全身心地投入，盡力把戲拍到最好，最到位，讓更多的影迷喜歡自己。
我曾幻想過，我能夠當一名模特兒，在T臺上盡顯自己的風采，展現了自己最靚麗、最陽光，最具有青春活力的一面，讓舞臺永遠屬于我。
我曾幻想過，我能夠當一名設計師，設計出最好看的衣服、鞋子，最靚麗的發型，最炫麗的首飾和最浪漫的房子，然后把世界上的每一個女人都裝扮地像白雪公主一樣，實現她們的夢想，使他們擁有一個心愛的白馬王子，并且讓她們和自己心愛的白馬王子度過快樂幸福的一生
未來的一切，對于我來說都是茫然的，都是一個未知數，不過我相信如果我努力學習，我相信我的未來是值得我去期待和憧憬的!
以暢想高二為話題的作文【篇2】
隨歲月的腳步匆匆而去，都還來不及向去年揮揮手，新年就到了面前。新年總會給人太多的憧憬，太多的暢想。
我不愿朔風掩去往昔，也不愿冬雪覆蓋一切。過去的有多少記憶，多少往事，哪怕是傷痛，是挫折，都值得回味、反思。但也不愿沉迷于過去，受陳舊的桎梏，哪怕是成功，是榮耀，也不要去迷戀。因為過去的畢竟是過去，是人生旅途中的一個結束、一個句點。新年才是新的起點，新的開始。
走出那沉悶孤寂的圍城，漫步在大自然清新的空間，沐浴著新年的陽光和清風。看那冬至后的山野開始泛青，解凍的小河歡快地向前流去，田野上冒出點點新綠，像是在報告新年的喜訊。你會由衷地感到新年的一切是多么得讓人欣喜，人生是多么的美麗。
當我今天站在新年的門檻，一種莊嚴、神圣之感由心而生。新的一年將是不同尋常的一年，也是值得終生記憶的一年。這一年將有多少歷史盛事讓你振奮和自豪，每個人的人生在這一年都會翻開嶄新的一章，都會加倍努力，奮發進取。人生中許多缺撼都會在這一年彌補，事業的失敗都會在這一年成功，家庭在這一年更加安康幸福，愛情生活在這一年更加多姿燦爛。總之，一切的，一切，新年展現在面前的是一條星光大道，讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我們在新的一年里，有許許多多的暢想，每個人都會用行動去完成，讓美麗的暢想變成美好的現實。無論年復一年的更替，無論春夏秋冬的輪回，新年定會帶給你新的美好生活!
以暢想高二為話題的作文【篇3】
時光荏苒，歲月如梭，時間的`車輪把我們領進了20___年嶄新的扉頁，人們留戀著這個暖融融的冬天，歲月鐘聲又給我們展開了嶄新的華卷。歲寒知松柏，新元譜新篇，開心的你、興奮的我、微笑的他，滿懷喜悅相擁賀歲慶元旦。 靜靜地坐在元旦的肩頭，感受著秒針滴滴嗒嗒作響，它轉動的每一個動作都仿佛是一個個活躍的表情。當我把時間花在不必要的事情上，它的表情仿佛是在嘲笑我，嘲笑我浪費生命，浪費生命中寶貴的一切。
圣誕意猶未盡，元旦閃亮登場。有賢者言;日月經年，世事無常;人生如月，盈虧有間。每個人的人生如同在時光隧道里做了一次漫長而艱辛的旅行，途徑之處，看到的不盡是山青水綠，歌舞升平。更多的卻給人啟迪、鞭策、力量和希望。記得有一首詩中說過：青春是不老的，老去的只是容顏;真情是不會老的，老去的只是歲月我想，不管時光如何流逝，容顏怎么改變，我們一起走過的歲月，我永遠都不會忘記。一如盛開的曇花，哪怕是短短的一瞬間，也能定格成燦爛的永恒。
元旦恰似歲月滑翔的聲音，就像孔雀開屏、鳥兒舒展羽翼的炫麗，群山在無聲中述說偉岸，江何在無聲中書寫恢宏，藍天在無聲中袒露曠遠，大地在無聲中釀就永恒。懷揣感恩的心，感謝有你這段由你們陪我一起走來的的元旦，真好!充滿了友愛、溫馨、鼓勵、鞭策，讓我今生受益無窮。試想，一生中不論快樂或悲傷，到最后都將成為回憶，不妨學著一笑置之的胸懷，去看待人生的起落得失，這樣才能擁有幸福的生活。
以暢想高二為話題的作文【篇4】
你好!你現在過的怎么樣?哦，對，你應該已經是初一的一員了。新的老師和同學好嗎?你有沒有不適應?
我現在正要收拾書呢，你說我吧，從昨天到今天錢還沒收拾完，真是個磨蹭鬼。希望你能改掉這個毛病哦。不過你放心，我會好好成長，造就更好的你。
你現在一定有些不適應吧。畢竟那個環境和以往接觸的都不一樣，新的同學，新的老師，新的環境。我現在緊張之余還帶點兒小期待呢。
成長的道路總是充滿風雨。你如果有什么挫折和不開心的話，就說出來和用筆寫出來吧，那樣會感覺好些。很多人都有挫折，你要是沒有那就不正常了。你這一點點挫折又算什么呢?自己開心最重要，別把一切想的那么悲觀。要記得：別低頭，皇冠會掉。別哭，壞人會笑。
身體是革命的本錢。首先，你要保證充足的睡眠。睡好啊，才有精神上課，上課才不會走思啊。這點非常重要。然后你記住別著涼了，晚上要蓋好被子，不然鬧肚子就不好了。
人外有人，天外有天。你永遠不可以認為自己是最好的。因為你永遠都不是最好的，只能去追求更好。世界那么大，像你這樣的學生多了去了，恐怕有幾十億吧。所以你千千萬萬不能自大，永遠都不要沾上這個壞毛病。
最后衷心的祝你身體健康，天天開心!我期待我未來的樣子。
此致
敬禮
過去的你
以暢想高二為話題的作文【篇5】
學校，是成長的搖籃，是除了家之外的第二個處所。我希望在未來，教室是這樣的：
墻壁閃閃發光，屋頂上開滿五顏六色的花朵，門前綠草如茵，你一定認為這是公園吧!那你可就完全錯了，因為這是我們未來的新型教室，它還是我設計的呢!
這種新型的教室的建筑材料都是高科技產品，它具有一輕二薄，三牢固的特點。整個教室還可以拆裝，如果要外出郊游的話，可以把教室拆開隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以作裝飾又可以當玩具，真是一舉兩得。
教室的內部設計也不一般。它有防盜動能，門里面有一臺微型電腦，它可以通過指紋判斷你是不是這個教室的學生，它還有一個動能呢!如果你按時到校，門上就會出現"歡迎你，你真棒!"一行字;如果你遲到了，門上就會出現"你遲到了，請下次注意!"的字樣。教室的前后共有六個窗戶，這些窗戶不但采光好，而且還能不斷制造氧氣供同學們呼吸，這樣，同學們就不會感到頭昏，并且還能持久保持心情舒暢。
同時，椅子也可以隨時升高降低，它們是配套使用的，根據你的身高來自動調整，只需要按一下椅子的按鈕，桌椅就會自動調整到適合你的高度。當你胸口靠桌子太近時，桌子便會自動彈出棉球，推開你;當你的眼睛離桌面太近時，桌面便會出現刺眼的紅球;而當你的頭抬高后，桌面便會出現非常柔和的光彩。
教室的四周都裝有攝像機，要是誰違反紀律的話，他的光輝形象就立刻會被拍下來，老師只要去看攝像機記錄就行了，不用天天盯著那些不聽話的學生，自然老師們就能投入更多的精力教學了。
怎么樣，我設計的教室還可以吧?說不定不久之后，我們真能在這樣的教室里學習了呢!