高二語文作文有哪些
作文可以按照總-分-總的結(jié)構(gòu)來安排內(nèi)容,讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構(gòu)。高二語文作文有哪些怎么寫,這里給大家分享高二語文作文有哪些,供大家參考。
高二語文作文有哪些篇1
學(xué)習(xí)就像一個(gè)無望無際的海洋,那樣寬廣,那樣偉大,我們就像一艘小船,在這迷茫的大海中,尋找著彼岸,而上天對它的考驗(yàn)將是無數(shù)次可怕的暴風(fēng)雨,小船只有兩種選擇一:在困難面前退縮,在浩瀚的大海中掙扎,最后只有沉下海去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)找不到彼岸!二:永不言敗,不為艱難,迎難而上,勇往直前,最后到達(dá)成功的彼岸,享受到成功的樂趣,我們跟小船一樣,命運(yùn)是掌握在自己手里的,結(jié)果是如何只有靠我們?nèi)ヅΓ^斗。我們學(xué)習(xí)中雖然苦,有許許多多的挫折,困難,等待著我們,所以我們要勇敢的面對困難,挑戰(zhàn)困難,永不言敗,那么成功離我們就不愿了,成功是要付出努力的,付出汗水,沒有能隨隨便便成功的,所以我們應(yīng)該付出不懈努力去學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)不光要有不怕困難,永不言敗的精神,還有有勤奮的努力,科學(xué)家愛迪生曾說過:“天才就是1%的靈感加上99%的汗水,但那1%的靈感是最重要的,甚至比那99%的汗水都要重要?!奔词刮覀兊某煽儾皇呛芎?,但只要有心想要學(xué)習(xí),那么我們就應(yīng)該笨鳥先飛,所謂"勤能補(bǔ)拙“沒有人一出生就是天才,他們都是經(jīng)過秦風(fēng)的努力,才會(huì)成功的,所以我們不能坐等自己那天突然變成天才,而是要點(diǎn)燃自己的力量之火,尋找自己的天才之路,努力奮斗。
在學(xué)習(xí)的路途中還有有遠(yuǎn)大的理想,有明確的目標(biāo),堅(jiān)定的決心,這樣較大實(shí)地一步一個(gè)腳印的走向自己的目標(biāo)。實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不管在路途中遇到多大的挫折,我們要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,不臨陣退縮!
”一分耕耘一分收獲“只要我們肯付出汗水付出努力,那么我們會(huì)得到學(xué)習(xí)中的快樂。梁啟超曾告訴過我們:”未盡責(zé)任最苦,盡責(zé)任最樂“。學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任,也是我們?yōu)樽约旱膶矶?,學(xué)習(xí)雖苦但能從學(xué)習(xí)中得來快樂,樂趣。那么我相信世上的快樂莫過這種苦中得來的快樂了!
想在學(xué)習(xí)中獲得成功,也不是不是不可能的,只要我們能做到有永不言敗+勤奮學(xué)習(xí)+有遠(yuǎn)大的理想+堅(jiān)定的信念,堅(jiān)強(qiáng)的意志,明確地目標(biāo),而我想成功也是應(yīng)該有這個(gè)配方研制而成的吧!
在我們獲得成功之后,還應(yīng)記得:勝不驕,要繼續(xù)努力,不要因?yàn)橐粫r(shí)的成功而得意忘形,這樣才不會(huì)使自己一步錯(cuò),步步錯(cuò),而遺憾終生。
高二語文作文有哪些篇2
一個(gè)沒有人要的角色,一個(gè)只有表情沒有臺(tái)詞的角色,一個(gè)飾演狗的角色,經(jīng)過一位普通臨時(shí)演員的飾演,其風(fēng)光居然蓋過主角。
是什么讓這樣普通的臨時(shí)演員的表演贏得觀眾的掌聲?是因?yàn)樗跁r(shí)機(jī)來臨時(shí)。抓住了機(jī)會(huì),有不少人問我:我怎么知道機(jī)會(huì)什么時(shí)候來臨?我說:機(jī)會(huì)時(shí)刻出現(xiàn)在我們身邊,只是缺少抓住機(jī)會(huì)的手。
縱觀古今,有哪一位成功人士不是靠抓住機(jī)會(huì),然后才成功的。
匡衡做到了這點(diǎn)。雖然少時(shí)家境貧寒,可他卻抓住了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間來讀書。只要有一點(diǎn)兒讀書的機(jī)會(huì),他都會(huì)抓住不放,最終成為一代名士。
匡衡抓住每分每秒讀書的機(jī)會(huì),最終成為了一個(gè)知識(shí)淵博的人。
也許一生中我們不能每次都抓住機(jī)會(huì),然而我們總會(huì)有一次能抓住機(jī)會(huì)。雖然我們不知道機(jī)會(huì)何時(shí)來臨,但只要有抓住機(jī)會(huì)的意識(shí),當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí),就會(huì)情不自禁地抓住它,最后通向成功的彼岸。
我們?nèi)绾尾拍茉跈C(jī)會(huì)來臨時(shí)抓住它呢。這就要我們認(rèn)真對待每一件事,不能認(rèn)為這件事很小,就不認(rèn)真對待,可能機(jī)會(huì)就在這件小事中。就像那個(gè)臨時(shí)演員一樣,如果他認(rèn)為狗只是一個(gè)很不起眼的角色,不仔細(xì)對待,就不會(huì)有那么多人注意到他。“細(xì)節(jié)決定成敗”這句話一點(diǎn)不錯(cuò),機(jī)會(huì)往往都是留給有準(zhǔn)備的人。
發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)容易,抓住機(jī)會(huì)難。發(fā)現(xiàn)只要一雙眼睛。面對機(jī)會(huì),卻要付出千萬倍的努力去抓住它。愿我們在機(jī)會(huì)來臨時(shí),認(rèn)真對待,抓住機(jī)會(huì),莫失時(shí)機(jī),否則你將后悔終生。
高二語文作文有哪些篇3
暑假到了,我繃緊的神經(jīng)也終于得到了放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天,媽媽給我布置了不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談了一個(gè)晚上。
媽媽,我錯(cuò)了。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說得好:“君子一言,駟馬難追?!?/p>
可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦了,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對我說:“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”
媽媽,我錯(cuò)了。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。
因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。
媽媽,我錯(cuò)了。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心了,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會(huì)的。
媽媽,我錯(cuò)了,我誠心誠意地請您原諒我。
我會(huì)牢記您讓我背的《論語》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……?!?/p>
媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長大了。
高二語文作文有哪些篇4
家,孕育了我。家,培養(yǎng)了我。家,豐富了我。沒有它,就沒有我,是它苦苦支撐了我的歲月,是它竭力平衡了我的世界。
我愛它,勝過我的一切;我敬它,勝過全世界。它是神圣的,是完美的,人的悲歡離合都圍繞著它演繹;歷史的歲月變遷都因它而辛酸甜蜜。曾經(jīng),當(dāng)我在它懷中感受溫暖的時(shí)候,我忽視過它,直到離開了它,才恍惚明白。那些一去不復(fù)返的過去都是值得我珍藏一生的回憶。
我極度空虛時(shí),它會(huì)填滿我的心扉,成為我的精神源泉;我身陷困境時(shí),它會(huì)堅(jiān)強(qiáng)我的意志,成為我的前進(jìn)動(dòng)力;當(dāng)快樂來到時(shí),我很渴望和它共享;當(dāng)成功降臨時(shí),我很希望與它共榮。
我把我的喜怒哀樂全部交給它,它把它的忠誠與溫暖遞給了我。家,讓我沒有后顧之憂,家,讓我擁有不竭動(dòng)力。為了它,我會(huì)奮發(fā)。為了它,我會(huì)拼搏。為了它,我拿青春當(dāng)賭注,去換取知識(shí)。為了它,我告訴自己永不言棄。為了它,我鼓勵(lì)自己成人,成才再成功。
不要說我沒有主見,也不要說我缺少追求,我說過,家就是我的一切,它會(huì)讓我從中尋找我的主見,它會(huì)讓我明確我的追求。我無法想象有一天,倘若我失去了這一切,我的生命將會(huì)怎樣,這個(gè)沒有靈魂的軀殼將何去何從?
人的一生何其短暫,有人會(huì)為宏圖偉業(yè)而犧牲,有人會(huì)為舍己救人而留名。而我,生來注定是家的擁護(hù)者,家的追隨者。
我愛家,因?yàn)榧抑杏形覑巯У娜撕褪拢驗(yàn)榧抑杏屑舨粩嗬磉€亂的離愁別緒,因?yàn)榧抑杏信撕挠H情呵護(hù)。因?yàn)樗档梦覑邸?/p>
每一個(gè)遠(yuǎn)行的游子都會(huì)把心留下,家會(huì)為它遮風(fēng)擋雨,不管多遠(yuǎn),不管多久,心在呼喚,家在輕吟:“孩子,請快快回家!”
愛家的人啊!請珍惜善待你自己,因?yàn)槟闶羌业囊徊糠帧<?,?huì)因你而完美無缺。
高二語文作文有哪些篇5
四年前的金秋時(shí)節(jié),我?guī)е约旱膲粝牒蛯ξ磥淼你裤脚c向往來到了北京九中。踏入校門后無論在學(xué)習(xí)上或者在生活上處處受到老師們的幫助和關(guān)懷。有不會(huì)的題向任課老師求教,他們總是細(xì)致入微地給我們講直到我們想通,從不厭倦。當(dāng)我們生病時(shí)內(nèi)派老師不分晝夜把我們送到醫(yī)院,從不嫌累。我認(rèn)為,九中就是支撐我們遠(yuǎn)走高飛的那股風(fēng),正是因?yàn)榫胖袑ξ覀儫o微不至的關(guān)懷,我們才得以在實(shí)現(xiàn)夢想的道路上勇往直前!
還記得預(yù)科那年我們?nèi)ケ^參觀,我看到幾位老爺爺在練書法就去他們旁邊請求他們能否給我寫幾個(gè)字,過不久筆力勁挺的幾個(gè)字“中國政法大學(xué)”出現(xiàn)在我眼前,當(dāng)時(shí)我很開心,就立馬找朋友們看。張老師也在那兒,她看到我那張紙就問我:“你想考中國政法?。俊蔽艺f:“老師聽說中國政法的法律系特別厲害,我想拼一拼。”老師說:“好,我支持你,只要好好努力一定能考上!”聽完這句話我內(nèi)心十分激動(dòng),看似遙不可及的夢想似乎在一步一步地與我拉近距離。
從高一那年開始整個(gè)年級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍就不一樣了。一天到晚都在學(xué)習(xí),想放松卻又不想放松,都在為實(shí)現(xiàn)自己的夢想咬牙堅(jiān)持。高二那年我們部分同學(xué)插班到本地班,接觸了新的環(huán)境。一開始的我有點(diǎn)膽怯不敢跟他們交流,但后來發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都很熱情,然后就慢慢地開始融入到了這個(gè)溫暖的團(tuán)體。高三那年我們都為戰(zhàn)勝高考而奮斗,每天只睡五六個(gè)小時(shí),不停地刷題。但是這一年是最讓我懷念的,在班里覺得撐不住的時(shí)候同學(xué)之前彼此安慰,拉著對方去操場跑跑步,減減壓。當(dāng)然還有老師們,他們一一給我們分析我們我們的成績,幫我們找漏洞,全心全意給我們教導(dǎo)。高三我語文成績一直不好但是邵老師從未放棄過我,有些時(shí)候下自習(xí)后都留在辦公室給我講題,成績出來時(shí)從不埋怨反而一直給我鼓勵(lì),想到這些我心中涌出兩個(gè)字——感恩。感謝同學(xué)們的幫助,感謝老師們的教導(dǎo),感謝九中的關(guān)懷!
就這樣我們對四年的九中生
活畫下了圓滿的句號(hào)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們一定會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“礪身礪志,博愛博學(xué)”的九中精神,在青春的路上繼續(xù)奮斗!
高二語文作文有哪些篇6
通過這次活動(dòng),我感受到了自然的魅力,更在自然的魅力中體會(huì)到生活的美妙。
看著這一張張的照片,就想起了當(dāng)時(shí)的情景。第一張照片是我和爸爸一起爬梁山的美好紀(jì)念,照片上的我們神情是那樣的快樂與自豪,呈現(xiàn)出一幅溫馨、和諧的景象。當(dāng)我來到梁山腳下時(shí),我不禁驚嘆了起來,梁山是那樣的高大,山頂直插云端,只見它高高的屹立在那兒,仿佛是一位勇士靜靜的守衛(wèi)在那兒,保衛(wèi)著家園,是和平的象征,受人們的愛戴。
梁山也是有歷史的哦!回想當(dāng)年北宋末期,《水滸傳》的故事就發(fā)生在這里。宋江結(jié)天下英雄好漢,一百零八單將在這里譜寫輝煌,為百姓除暴安良,替天行道,聲震天下,那一個(gè)個(gè)英雄事跡在我們歷代人的心中回蕩,仍然清晰可見,歷歷在目。
這時(shí)爸爸對我說:“我們來比賽吧,看誰第一個(gè)爬上山頂!”我想了想:就讓我來當(dāng)一回英雄好漢吧,比就比,誰怕誰!隨著爸爸的一聲:“開始!”我和爸爸迅速爬了起來,剛開始不分上下,我非常開心,可是到了后來,我的腳有些發(fā)酸了,而爸爸依然輕快如箭,我趕快飛奔上去,生怕跟不上爸爸,落在后面,我可不能示弱啊!最后,爬到離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處時(shí),我的腳已經(jīng)完全發(fā)麻了,像灌了鉛似的,氣也粗了,漸漸的,我和爸爸拉開了距離,想拼命追也追不上了,我一屁股跌坐在地上,心想:反正是輸了,我一個(gè)人慢慢爬上去吧。就在我灰心喪氣時(shí),爸爸在遠(yuǎn)處對我喊:“加油喲,別泄氣!就這么點(diǎn)兒路程也想放棄?我可不等你了喲!”是呀,不能半途而廢!鼓起勇氣,出發(fā)咯,經(jīng)過我的努力,我終于成功的爬上了山頂,看著那美麗的景色,我陶醉了,“卡擦—”一聲,閃光燈在我眼前閃動(dòng)了一下,原來是爸爸正在給我拍照呢!
生活就是這樣的美好,它讓我明白:面臨挫折與困難,只要不放棄,堅(jiān)持下去,就一定會(huì)成功。我愛這奇妙的大自然!
高二語文作文有哪些篇7
秋是一個(gè)收獲季節(jié),也是一個(gè)感慨季節(jié),望著那漸漸飄落的樹葉,我感嘆這個(gè)季節(jié)到來,這個(gè)季節(jié),最適合抒發(fā)自己的意境了,當(dāng)一片落葉不經(jīng)意落在身上時(shí),我突然看到了滿目蕭條的秋色,心中很多惆悵和感慨,感嘆秋風(fēng)欲濃,吹落真情一片,秋,不知何來,而似曾相識(shí);風(fēng),不知所起,而一往情深;雨,不期而至,而暗自歡喜;心,不知所蹤,而悵然若失。--魂之舞者
一年四季,最引人遐想,亦最讓人心疼的是秋,看著窗外的枯葉成群地落下,心里不免產(chǎn)生許多感慨,在這個(gè)季節(jié),免不了觸景生情,無論是筆耕不輟的大作家,還是不善表達(dá)的平常人,在某些時(shí)候,都會(huì)不經(jīng)意的想起某些過往,一些人,一些事,季節(jié)更替,歲月輪回,將一段段美麗記憶,永遠(yuǎn)鐫刻在心靈深處,懷一份濃濃的情愫,追憶一份刻骨銘心的懷念。
一場秋雨,將夏季的火熱滌蕩的干干凈凈,這是秋與冬交替的雨,好美好美,如一首優(yōu)美的樂曲,飄自天外,降到人間,給秋增添了許多遐想與美麗。我愛雨,愛雨的頑皮,愛雨的纏綿,給了我一個(gè)靜靜的空間,讓我感慨。我愛雨,愛它的遙遠(yuǎn),愛它的純凈,讓我產(chǎn)生久違的愛憐,在秋天,秋和雨相約了,在秋天,秋不再有遺憾和彷徨,因?yàn)樗麄兪銓懥饲锏妮x煌與美麗。
喜歡在秋的意境中,記載生命中的閃光,捕捉筆尖的靈動(dòng),以深情為筆,以真誠為墨,在季節(jié)深處,留住生命中的美麗音符,一場秋雨,依約而來,帶著靈的載體舞動(dòng),融入了秋的世界,靈動(dòng)的靈魂,萃取純潔無暇的情感,思維定格在秋的意境中,在雨中安靜地洗禮,灰暗的心境頓時(shí)煙消云散,雨后明媚的天空,又回到天高云淡世界,在感秋中沉淀自己,美麗自己。
望著飄零的落葉,勾起了我的片片思緒,片片秋葉片片情,片片秋葉寄秋語,經(jīng)過春天,走過夏天,在積累沉淀中,秋天來了,如同一個(gè)翩翩少年,經(jīng)過青年的歷練,現(xiàn)已到中年,飽經(jīng)風(fēng)雨后,雖然少了浪漫多情,少了意氣風(fēng)發(fā),少了激情澎湃,但多了一分成熟,多了一分穩(wěn)重,希望我們在如秋的年華里,能收獲所有,積累儲(chǔ)蓄好一切,為迎接生命里冬天的到來做好準(zhǔn)備!
在秋天的季節(jié)里,我用文字和秋天對話,繽紛的落葉是飛揚(yáng)的詩情,心海中留下淡淡的風(fēng)景,秋天蘊(yùn)藏的東西最多,讓你溫暖與感動(dòng),也讓你更深刻的讀懂自己,秋教你學(xué)會(huì)原諒與寬容,教你奏響生命中精彩樂章,更讓你學(xué)會(huì)成熟和減壓,每個(gè)輪回的秋天,抖落一地黃葉,那是因愛而落的青絲,看零落的落葉飛舞,聽蕭瑟的風(fēng)吹過,呢喃楓的絢麗,靜靜地感秋,感受秋之靜美。
高二語文作文有哪些篇8
他,個(gè)子不高,頭發(fā)有點(diǎn)亂,不太愛說話。他,五官端正,濃眉大眼,只是有時(shí)會(huì)微皺眉頭,使他黝黑的面孔多了幾道皺紋。他,住在小區(qū)墻邊的一個(gè)小磚房里。這就是我們小區(qū)里收廢品的丁叔叔。
丁叔叔就住在我家大樓的邊上?,F(xiàn)在是冬天。每天上學(xué),都能看見他早早地推著小車出來。他總是穿著那件棕色的大衣和大衣不太搭調(diào)的灰色棉褲。他的軍用棉帽也因?yàn)樾×它c(diǎn),所以戴上去看起來很蹩腳。我們總是對他說:“叔叔早!”他也向我們微微笑笑。他笑時(shí),那皺著的眉頭立刻就煙消云散了。
這幾天,雪下得很大,雪花漫天飛舞。調(diào)皮的小雪花時(shí)而飛進(jìn)眼睛,時(shí)而落到脖子上。路上,也堆滿了雪,結(jié)滿了冰。人們時(shí)不時(shí)會(huì)被冰滑一下,甚至滑倒,摔得滿身是雪。
可昨天早晨,我剛出門,便看見門外一條沒有雪,沒有冰的小路直通小區(qū)門口!紅色的磚與白色的雪形成強(qiáng)烈的對比,使磚更加艷紅,使雪更加潔白!我望著小路,心中充滿了感激。這必定是一個(gè)好心人一大早打掃的吧。
今天,天才蒙蒙亮,我就起床了,想去看個(gè)究竟。外面,又是白雪茫茫。會(huì)是誰呢?我下了樓,看見一個(gè)棕色的背影在小路的盡頭慢慢移動(dòng)。啊,那不是丁叔叔嗎?我趕緊跑上去。他的臉被凍得通紅,還打了一個(gè)響噴嚏。他緊握著鐵鍬一上一下,十分有節(jié)奏的鏟著路面上的余冰,發(fā)出清脆的響聲。
“叔叔,你怎么這么早、這么冷就來干活了?”我走上前,問道。“這就當(dāng)晨練了啊?!彼鸬溃缓蟊銢]再說什么。他放下大鐵鍬,又抓起掃把,接著往前飛快地掃。
我久久凝視著他,忽然覺得,他身上的衣服顯得單薄了,而他的身軀,卻高大了許多。
雪停了,新的一天的朝陽,在他的`背后冉冉升起。
高二語文作文有哪些篇9
這是我最好的遇見,但我不知道它會(huì)不會(huì)離去,而我最適合的遇見,才會(huì)是最長久的遇見。
這是我的第二份作品,第一份因著網(wǎng)頁崩潰而消失,隨著的,便是我這一整天的努力。
我不知道是不是一切都有安排,我想,若是一切都是安排好的,那么世界就要考究我吧。我這一天的努力會(huì)成為什么?我不知道,因?yàn)椴皇撬械母冻龆紩?huì)有回報(bào),不是所有的真心都會(huì)換來相應(yīng)的回復(fù)。這讓我很難過,忽然回想起從前我好像好想也曾被辜負(fù)過,也曾辜負(fù)過誰。
那年,我大概是十一二歲吧,還是一個(gè)沖動(dòng)莽撞的小女孩,有一個(gè)好朋友,一見投緣。我們害怕離開后忘記了彼此,約定后來一定要聯(lián)系彼此,但是不巧,手機(jī)被偷,號(hào)碼沒有了。為此,我傷心了好久,心心念念地向她家親戚問了她的聯(lián)系方式,電話那頭卻傳來:“誰?不認(rèn)識(shí),你打錯(cuò)啦?!蔽也恢溃s好的,怎么會(huì)那么脆弱地忘記,那么輕松地消失了。
也有一個(gè)人,是我從小的玩伴,但因?yàn)椴辉谝粋€(gè)初中,我們?nèi)晡匆姡遥咧性谝黄稹N遗c他的再遇第一次,是在她寢室,她放下了原來束著的頭發(fā),我也長了一額頭的痘痘,但我們就一眼,認(rèn)出了彼此。她不是我最好的朋友,但是我們可以十年相隨。
一切或許不是最滿意的安排,但是,那是最,好的,最適合的。在失望中的,在傷痛中的人們,都振作吧,一切都會(huì)好起來的。最好的不是最滿意的,而是最適合的。
我沒有遇見海洋,沒有遇見山風(fēng),沒有見過荷蘭的風(fēng)車,沒有繁華的街市,但我有遇見一支溪流,清澈而溫柔,我見過寒風(fēng),它揮手解開了系著枯葉的繩索,我見過山頭的夕陽沒入霧里,我見過竹林深處鳥鳴聲聲。我沒見過好多,但也見過好多,世界沒有給我的,命運(yùn)會(huì)以另一種方式給你。
感謝世間一切給予的遇見,存在的,就是合理的,就是最好的。適合的,才會(huì)是一直的,長久的,它不會(huì)一見輕諾,它是天長地久。
愛你所有的,對未有的保持憧憬。感謝為我量身定做地所有遇見。
高二語文作文有哪些篇10
我家住在六樓,淡黃和紅色的搭配讓它顯得格外溫馨,那扇平凡而又明亮的窗戶是我生命的源泉。
早上定在六點(diǎn)起床,我就喜歡在睡5分鐘,其實(shí)自己能按時(shí)起床,但我就喜歡媽媽的輕柔的腳步聲、緩緩的推門聲,和叫我起床的陣陣笑聲。陽光透過那扇窗灑在了我的床上,照在媽媽那平靜溫和的臉上,陽光和我們的笑聲玩成了一片……穿好衣服去洗手間,出來便在嘴里插了支牙刷,晃悠晃悠地跑的那扇窗前,看天空,看太陽,看樓房,心里疑惑為什么透過這扇窗看到的世界,永遠(yuǎn)是溫暖安全的呢?背好書包沖出家門,走到那扇窗底下,總會(huì)抬頭望望,媽媽的笑容總在那扇窗上溫柔的綻放,還有那聲永恒的話:“路上慢點(diǎn)!”
每到冬天來了,夜幕降臨的很快,那扇窗便有了另一番景致。溫暖的燈光下有一個(gè)身影在走動(dòng),不時(shí)地在窗邊望啊望。每次走到樓下總要猜一下,那扇窗里有沒有亮燈如果燈亮了心里便十分高興,一股愛生上心頭,或許晚飯會(huì)很精彩,水果會(huì)很鮮美?如果沒有燈光,心里也會(huì)有一絲希望,說不定媽媽會(huì)很快回來呢?
每到放假的時(shí)候,我邊縱“貼”在電腦上,但每次媽媽在家時(shí)我便會(huì)每半個(gè)小時(shí)休息一會(huì),媽媽總會(huì)走到我后面,捂住我的雙眼,說:“休息一會(huì),在玩會(huì)就和金魚一樣了”就把我推到那扇窗前,松開溫?zé)岬氖?,和我貼著臉一起在那窗邊望去,記得記憶中,媽媽的臉是細(xì)膩溫暖的……
在我的記憶中那扇窗是明亮是媽媽辛勞換來的;是平凡的,是媽媽偉大的愛渲染的;是芳香四溢的,是媽媽身上淡淡的家的味道;是快樂、溫暖的,是媽媽的笑容點(diǎn)綴的。想起那扇窗,想起了媽媽;想起了那扇窗,想起了家。透過那扇窗,我看到的是繁星;透過那扇窗,我看到的是安定;透的那扇窗,我看到的是幸福。
或許多少年后的一天,我會(huì)身在別處,但只要有媽媽的愛,我不會(huì)孤獨(dú)。
高二語文作文有哪些篇11
前幾年我父親的一位朋友不幸出了交通事故,導(dǎo)致右腿骨折,被送往我市的中心醫(yī)院。他的病情本來是可以被很順利地醫(yī)治的,因?yàn)獒t(yī)生的技術(shù)和醫(yī)院的設(shè)備都很齊全。但令人憤怒的是,由于“-關(guān)系”,醫(yī)生故意使他達(dá)到“未完全康復(fù)”狀態(tài),也就是說,可以完全將他醫(yī)治但卻留一手,為要讓家屬再送“-”。
這種“-事件”已經(jīng)屢見不鮮,大部分醫(yī)生們認(rèn)為,賺錢才是他們行醫(yī)的目的。要想在現(xiàn)今找一位真正以愛心治療病患的人,可真如大海撈針。就別說是正規(guī)醫(yī)生了,現(xiàn)在黑診所也是數(shù)不盡,特別在一些治安比較差的城市里更顯為突出。醫(yī)生本來是給人安全的,但如今卻變成施加危險(xiǎn),如此大的對比恐怕讓華佗穿越時(shí)空來看的話必會(huì)大跌眼鏡的。
有時(shí)候我在感嘆,如果所有行醫(yī)者都能夠像徐長今一樣就好了。記得徐長今起初并不懂醫(yī)術(shù),按傳統(tǒng)說,一個(gè)在醫(yī)術(shù)上沒有下多大研究功夫的人是不可以施行醫(yī)術(shù)的,因?yàn)槟菢拥脑捜绻皇菒勖孀泳褪菫榱速嵑谛腻X。但是徐長今卻沒有被世俗束縛著,她依舊以愛心行事。她懂得律法是在愛以下的道理,然而愛是為了要成全律法,而不是廢掉律法。世俗觀念的建立,原本是為了要阻止人們走錯(cuò)路。然而假如現(xiàn)在所做的事與律法相違背,但我們又可以確定我們所做的事是以愛為出發(fā)點(diǎn)的話,那么明智的選擇是舍棄律法而成全愛。因?yàn)檫@樣做就是真正的實(shí)現(xiàn)了律法。醫(yī)女徐長今她非常了解這個(gè)道理,因此,不管在她入宮行醫(yī)的過程里遇到多少所謂被認(rèn)定為不合理的事,她都堅(jiān)持將她的原則進(jìn)行到底。
在徐長今的青囊里,她放下的是愛心和信心,其次才是她的醫(yī)術(shù)。愛心可以生出決心、意志力和責(zé)任感,信心可以生出耐心和盼望。如果一個(gè)行醫(yī)者失去了愛心和信心,只有他的醫(yī)術(shù)的話,那么他就是被律法緊緊-,不得自由。在他行醫(yī)的過程中,他不是去關(guān)注病人的康復(fù)狀態(tài),而是去關(guān)注他可以從中獲得多少利益。即便他可以從中賺得全世界,他也不會(huì)得到完整的滿足感。臺(tái)灣資深心理輔導(dǎo)馮志梅女士,有一次她機(jī)會(huì)教育她的兒子擁有愛心的重要性。于是她那只念小學(xué)的孩子單純地向母親傾訴道:“媽媽,你不知道我們學(xué)校的校長噢。他只會(huì)頒獎(jiǎng)狀給成績高的同學(xué),卻不會(huì)頒獎(jiǎng)給有愛心的同學(xué)。”這個(gè)孩子的話確實(shí)讓我們會(huì)心一笑,但是,他卻道出了一個(gè)事實(shí)。這個(gè)社會(huì)確實(shí)很不公平,我們拼命提倡技術(shù)先進(jìn),但卻忽略了愛心的重要性。當(dāng)我們擁有了成就,即包括榮譽(yù)、地位和名利,我想,我們也不會(huì)因此而有真正的滿足感,因?yàn)樗荒軒Ыo我們持久的自我認(rèn)同。真正的自我認(rèn)同是建立在“施比受更為有?!钡幕A(chǔ)上,更是建立在“愛是一切律法的總綱”的真理上。當(dāng)我們不能放開我們的自私、-的話,我們是在束縛我們自己。我們似乎是一個(gè)喜歡整天被關(guān)在牢房里的囚犯,獄長對我們說,我們何時(shí)要出獄由我們自己決定,但是我們卻貪愛牢房里的自由和免費(fèi)的餐飲,而忽略了外頭明媚的陽光和新鮮的空氣。我們有如井底之蛙一樣,為自己界定范圍,殊不知有人在外面呼喊我們,愿我們可以早日掙開繩索。
我們需要時(shí)常提醒自己,我們往青囊里裝的是什么,我們就將會(huì)擁有什么。種的是什么,收的也是什么。這是世間不變的真理。
高二語文作文有哪些篇12
夜空,月光,輕寒如水,明凈如紗。
“媽媽,星星是不是晚上就會(huì)出來的嗎?怎么不見星星了呢?……”孩子牽著媽媽的手,閃亮的眸子真摯的望著媽媽。媽媽微笑著,俯下身,把嘴輕輕湊到孩子耳邊:“走,媽媽帶你去找星星去!”
多么真切的情感??!童心真純!
夜風(fēng)送來了遠(yuǎn)處的笛聲,悠揚(yáng),婉轉(zhuǎn),心兒隨著曲韻飄到了記憶中的夜晚,記不清有多少星兒了,只記得是燦爛的天幕,記不清大柳樹底下的故事了,只記得講故事的爺爺很慈祥,胡子里總有講不完的故事,夢里依稀閃動(dòng)著淚花,耳邊仍回響著那蒼老的聲音。斑斕多姿的童年已經(jīng)悄然逝去,那打著蝴蝶結(jié)的紅頭繩,也不知去哪了。光陰似箭,人事已非。心中忽地劃過一片記憶的落葉,飄動(dòng)著,如夢的昨天,依稀可見。
生活的重壓,世俗的荒誕,冷漠的面孔,勾勒了一個(gè)與夢想完全不同的世界。孩子們依然嘻笑著。而我們不知何時(shí)已將真摯、活潑給丟棄了。兒時(shí)的伙伴都已漸漸長大,當(dāng)我們用審視的目光看世界時(shí),卻悄然發(fā)現(xiàn)其實(shí)很多大人都戴著面具去演生活。幾分彷徨,幾分狡黠,幾分刻薄,但無法掩飾自卑,在這張人皮面具上顯得淋漓盡致。
生活在這兒,雜壇子里的味道可走真濃,不是嗎?它讓充滿自信的我們嘗到了苦澀的滋味。在我們的的行囊中塞滿夢想與希望,帶上了自信,我們踏上了一方熱土,可誰知一路上竟是坎坷和淚水。
因?yàn)槟贻p,有人還叫我們娃兒,盡管我們有點(diǎn)嫩,但我們并不嬌。因?yàn)槟贻p,我們會(huì)有自己的性格,盡管沒有了童真,可是我們不會(huì)畫上世故的臉譜,因?yàn)槟贻p,我們不斷受挫,但我們都知道,誰都是一邊受傷,一邊學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)。光陰似箭如梭,匆忙之間,我們發(fā)現(xiàn)青春是本好書,它的內(nèi)容是青春的奮斗和奮斗的青春,磕磕絆絆,怎么也讀不出味道,悟不透奧秘。
青春是吃苦的本錢,追求是青春的個(gè)性,因?yàn)槟贻p,讓我們自討苦吃去!
高二語文作文有哪些篇13
(1)引言
孔子說:“學(xué)而不思則罔。”可見,勤于思考對于求知是多么重要。其實(shí)人們在一切活動(dòng)中都應(yīng)重視思考。只有深刻而周到的思考,才會(huì)有新的發(fā)現(xiàn),才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造的靈感,才會(huì)有理性的升華,才有可能避免許多可以避免的失誤。
所以,我們要學(xué)會(huì)勤于思考,不做思想懶漢。
(2)事實(shí)論據(jù)
1、“大陸漂移說”的提出
的“大陸漂移說”是德國地球物理學(xué)家、氣象學(xué)家魏根納提出的。他在地圖上發(fā)現(xiàn)大西泣西岸的南美洲巴西東端呈直角的凸出部分,與東岸非洲喀麥隆海岸凹進(jìn)去的部分,正好能夠?qū)ζ饋恚野臀餮匕睹恳煌拱继帲c非洲沿岸每一凹凸處幾乎都相對應(yīng)。他思索著:如果移動(dòng)這兩塊大陸,使他們靠攏,那么這兩個(gè)部分正好吻合。他想到這里,心里一亮:“這兩個(gè)大陸原來可能是一個(gè)?!?/p>
后來他又經(jīng)過長期研究,通過地球物理,地質(zhì),古生物及古氣候多方論證,提出了的“大陸漂移說”。他認(rèn)為地球大陸原是一個(gè)整塊,大約距今3億年以前開始分裂,向東西南北移動(dòng),后來才成為現(xiàn)在的樣子。
后來科學(xué)的新發(fā)現(xiàn),進(jìn)一步證明了他的學(xué)說。
2、維勒的后悔
德國19世紀(jì)化學(xué)家維勒,是一位在科學(xué)上有成就的科學(xué)家,他曾先后發(fā)現(xiàn)了鋁和鈹兩種元素。但他也有遺憾。有一次,他在研究礦石時(shí),發(fā)現(xiàn)了一種化學(xué)物質(zhì),他沒有深入思考,武斷地?cái)喽ㄋ墙饘巽t。不久,瑞典物理學(xué)家、化學(xué)家肖夫斯特姆也遇到了這種化合物,他沒有輕易放過,而進(jìn)行了深入的思考研究,終于發(fā)現(xiàn)這種金屬是釩。
維勒得知后,后悔莫及。由于自己的草率,沒有認(rèn)真思考,失去了一種科學(xué)發(fā)現(xiàn)的良機(jī)。
高二語文作文有哪些篇14
在成長的路上,有淚水、有堅(jiān)持、也有各種困難……經(jīng)歷這一切才能成長。
今年,我成年了,可除了年齡上、身高上、體重上和知識(shí)上的增長外,我沒感覺我變了什么。
我不禁疑惑道:成年,是什么?長大,又是什么?
漸漸地,我發(fā)現(xiàn),小時(shí)候不愛搭理我的爸爸,慢慢的也變得愛主動(dòng)和我說話了,小時(shí)候不理解父愛的我,漸漸地明白了老爸的良苦用心了。
這,就是長大。
小時(shí)候,家里的一些事,老爸老媽從來不會(huì)讓我參與,也許是覺得我太小了吧,好奇心驅(qū)使我要快快長大,也許那時(shí),我就可以知道了吧?
如今,我長大了,老爸老媽不時(shí)的會(huì)問一些我的意見,當(dāng)我聽到這種話的時(shí)候,我知道,我終于長大了,終于可以為這個(gè)家,為老爸老媽分憂解勞了,我在這個(gè)家終于有發(fā)言權(quán)了,終于成為家中真正的一員了,這時(shí),我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:長大,真好!
這,就是長大。
小時(shí)候,理所應(yīng)當(dāng)?shù)南蚶习掷蠇屢X,一不給錢就無理取鬧,卻從不想想老爸老媽掙錢是多么辛苦;現(xiàn)在,盡量少向老媽要錢,因?yàn)樽约阂捕昧怂麄兊牟蝗菀住?/p>
這,就是長大。
小時(shí)候,我因?yàn)轶w弱經(jīng)常生病,老爸老媽總會(huì)無微不至的關(guān)懷、照顧著我,而我,也在享受著他們的照顧,卻不知道,他們,有多擔(dān)心;現(xiàn)在的我,不會(huì)那么矯情,即使生病,也要自己受著,因?yàn)?,不想他們?dān)心,給他們增添煩惱,現(xiàn)在的老爸老媽已經(jīng)今非昔比,不會(huì)那么年輕,既然不能為他們分擔(dān),就不能再給他們增添煩惱。
這,就是長大。
高二語文作文有哪些篇15
(1)引言
青春時(shí)代,是人生黃金期。它充滿朝氣,充滿活力,它使人充滿著渴望和探索精神。“自古英雄出少年”,青年時(shí)代是英雄輩出的時(shí)代。青年朋友們,珍惜這美好的青春年華吧!把握時(shí)機(jī),奮勇前進(jìn),為創(chuàng)造美好世界,作出自己的貢獻(xiàn)。
(2)事實(shí)論據(jù)
1、王勃少有奇才
“初唐四杰”之一的王勃,少有奇才。他六歲就會(huì)寫文章,9歲讀顏氏《漢書》,寫《指瑕》一文,指出顏?zhàn)⒌腻e(cuò)誤,受到長輩先生們的稱贊。14歲舉幽素科,授朝散郎,做沛王府修撰。
二十余歲時(shí),他赴海南探望父親,路過洪州(今南昌市),當(dāng)時(shí)都督閻伯嶼在新修的滕王閣上大宴賓客,王勃也應(yīng)邀出席宴會(huì)。閻都督事先已要其女婿做好了序文。但為了表示謙恭,假意請眾賓客作序,大家都謙遜推辭,唯獨(dú)王勃毫不客氣,提筆揮毫,頃刻而就,寫成了《滕王閣序并詩》,滿座皆驚。閻都督讀到文中“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”句子時(shí),驚奇地從座位站起來連說:“真是天才啊?!薄峨蹰w序》從此成為古今傳育的名篇。
王勃就在這次赴海南省親中,渡海溺水,驚悸而死,所僅27歲。
2、華羅庚25歲成為知名數(shù)學(xué)家
數(shù)學(xué)家華羅庚,14歲讀初中時(shí)因家庭貧窮輟學(xué),靠刻苦自學(xué)取得極其優(yōu)異的成就。20歲時(shí)在《科學(xué)》雜志上發(fā)表《蘇家駒之代數(shù)的五次方程解法不能成立的理由》,受到大數(shù)學(xué)家熊慶來的重視,被調(diào)到清華大學(xué)任教。1934年成為文化基金會(huì)研究員。1936年去英國世界的劍橋大學(xué)作訪問學(xué)者,其間在數(shù)論方面取得卓越的成果,引起全世界數(shù)學(xué)界的重視。25歲的華羅庚就成為知名度很高的數(shù)學(xué)家。
他在數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究工作既廣泛又具有開創(chuàng)性,在數(shù)論、代數(shù)、多復(fù)變函數(shù)論等方面都有深刻的研究和卓越的貢獻(xiàn)。著作有《數(shù)論導(dǎo)引》、《堆壘素?cái)?shù)論》、《高等數(shù)學(xué)引論》等數(shù)十種專著及大量科學(xué)論文。
3、蕭邦20歲創(chuàng)作世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》
波蘭19世紀(jì)杰出作曲家、鋼琴家蕭邦,他是浪漫樂派巨匠,有“鋼琴詩人”的美稱。畢生憎恨沙俄對波蘭的民族壓迫和奴役,不少作品反映了他對被占領(lǐng)的故國家園的懷念,對民族獨(dú)立的期望和憂國傷時(shí)的悲憤心情。
當(dāng)波蘭反對沙俄奴役革命失敗,華沙陷落的惡耗傳到維也納時(shí)(蕭邦當(dāng)時(shí)旅居維也納),年僅20歲的蕭邦,心中無限哀傷。于是創(chuàng)作了世界名曲《C小調(diào)練習(xí)曲》,便是記錄這時(shí)候的悲哀的,所以此曲又名為《革命練習(xí)曲》。
4、愛因斯坦26歲創(chuàng)立相對論
現(xiàn)代杰出物理學(xué)家愛因斯坦?阿爾伯特生于德國。1933年因受納粹政權(quán)迫害,遷居美國,1940年加入美國籍。
在他26歲時(shí),創(chuàng)立了“相對論”,突破了牛頓的光速不變原理和相對性原理,從而打破了萬有引力理論的“萬能”性。相對論的觀念和方法對20世紀(jì)理論物理學(xué)的發(fā)展有極為深刻的影響。因理論物理學(xué)方面的貢獻(xiàn),特別是發(fā)現(xiàn)光電效應(yīng)定律,獲1921年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。
高二語文作文有哪些篇16
我是一只小鳥,但我受過傷,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我仍選擇飛翔……
——題記
曾幾何時(shí),在眾說紛紜中彷徨,找不到前進(jìn)的方向;曾幾何時(shí),在人生的十字路口中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時(shí),沒有選擇堅(jiān)守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光……朋友,別把心灰,別把氣喪,上帝不會(huì)總是眷戀于你,成功的道路也不會(huì)一帆風(fēng)順,荊棘總會(huì)布滿,波浪總會(huì)涌起,倒下了不要緊,關(guān)鍵的是要振奮精神,刻苦奮發(fā),才能把握自己的命運(yùn)。
“自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男”,這句話被賈平凹詮釋得淋漓盡致。賈平凹在大學(xué)中文系讀書時(shí),開始進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,他連連將作品投向社會(huì)上的大小報(bào)刊,盡管那時(shí)他收到的退稿單比稿費(fèi)要多得多,但是他沒有氣餒,奮發(fā)圖強(qiáng),一如既往地投稿,收退稿,再投稿……終于,在20年后,他出版了六七十部作品,數(shù)十次獲得國內(nèi)外各種文學(xué)獎(jiǎng)。
奮斗,是一種境界,更是實(shí)現(xiàn)王圖霸業(yè)的階梯。祖逖,晉朝人,胸襟開闊,敢于奮斗、拼搏。一天半夜里他忽然聽到雞叫,祖逖說:“這是吉祥的聲音啊!”邊說邊下床,走到院子里舞起劍來。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年。晉元帝時(shí),祖逖任豫州刺史,北伐渡江之際,他叩著船槳發(fā)誓說:“不收復(fù)中原,誓不為人!”。后來,他率領(lǐng)大軍北上,恢復(fù)了東晉黃河以南的許多領(lǐng)地。
他們告訴我們:苦心孤詣,壯心不已,奮發(fā)圖強(qiáng),必將有所成就。是金子,總會(huì)發(fā)光,失敗了,不可怕,做一個(gè)勇于奮斗、自強(qiáng)不息的努力者,成功定是你的。
在浩瀚的生命之岸,你應(yīng)該自豪地告訴世界,你追求過,你奮斗過。
高二語文作文有哪些篇17
幸福是可貴的,懂得珍惜、把握,生活才會(huì)幸??鞓贰?/p>
雄鷹正因?yàn)槎谜湎浅C健的雙翅,才得以在蔚藍(lán)的天空上翰翔;小草正因?yàn)槎谜湎ё阆碌耐恋?才得心以實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值;而唐太宗正因?yàn)槎谜湎赫鳎诺靡猿删拓懹^之治的傳奇。我們也要學(xué)會(huì)去珍惜,珍惜我們所擁有的,那擁有的一切會(huì)讓我受益無窮,幸福一生。
幸福其實(shí)就圍繞在我們的周圍。一切的人類都免費(fèi)地?fù)碛嘘柟馀c空氣,這就是我們的幸福。大多數(shù)的人們都生活在和平的環(huán)境里,這是我們大多數(shù)人的幸福。作為學(xué)生,我們可以學(xué)習(xí)到許多知識(shí),這也是我們的幸福。這些幸福是如此輕而易舉地享受著,難道我們不應(yīng)心存感激它和珍惜它嗎?
珍惜了這些我們擁有的,我們就能健康地生活,無憂無慮地生活和掌握生活的方法,所以這才是我們最基本也是最難得的幸福呀!
歷史上有多少人因?yàn)椴欢谜湎腋?,最后落得個(gè)身敗名裂的下場。
夏桀和商紂靠世襲獲得最高統(tǒng)治權(quán),他們因?yàn)闆]有珍惜這種特權(quán)去造福人民,而是利用這種特權(quán)去欺壓人民、迫害人民,最后的結(jié)果是人民把他們推翻了。
清朝后期的統(tǒng)治者故步自封、夜郎自大。外國使者誠意與之結(jié)交,他們卻把別人拒之門外,實(shí)行閉關(guān)鎖國。結(jié)果別人己經(jīng)發(fā)展到工業(yè)革命,時(shí)代科技飛速發(fā)展,而中國己遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于世界,導(dǎo)致后來被外國侵略者強(qiáng)迫打開中國的大門,成為外國人的“搖錢樹”。中國四萬萬同胞陷入水深火熱之中。
幸福就在我們每個(gè)人的身邊,誰懂得珍惜,幸福女神就眷顧誰。
也許有人覺得他自己一點(diǎn)幸福也沒有,伴隨他的是苦難與挫折、失敗與淚水。何來去珍惜?但是偉人說過:“苦難是一所大學(xué)。”是的,在苦難與挫折中我們培養(yǎng)了我們意志,增強(qiáng)了我們毅力,豐富了人生閱歷,這難道不是因禍得福嗎?失敗只會(huì)讓我們獲得了經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),如果我們能改變心態(tài),坦然面對,并從中汲取“養(yǎng)料”,我們就會(huì)獲得成功,幸福也將隨之降臨。
珍惜擁有的吧,特別是要珍惜擁有的幸福,這樣人生才會(huì)精彩,如雨后的彩虹一般。
高二語文作文有哪些篇18
大于世界,充滿著奇跡,奇跡來源于生活,而生活中,又蘊(yùn)涵著驚喜與機(jī)遇,時(shí)時(shí)刻刻都在警醒著人們,沒有絕對的絕望,只有絕對的放棄。
偉大總會(huì)在某一項(xiàng)研究上突破,并有著驚世駭俗的發(fā)明,而后,毫不自驕,繼續(xù)執(zhí)著于研究,這樣,有一種執(zhí)著在他身上駐扎,早已根深蒂固,或許有人會(huì)說:這只不過是機(jī)緣巧合罷了。難道,你們就那么肯定地認(rèn)為自己的力量也不過如此嗎?
他們有自己人生的定位,有著一股子勁,向自己努力的方向,堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的,決不罷休,在所注意的項(xiàng)目上,無論花費(fèi)多大心血都覺得有可能成功,時(shí)間,不是問題,每天廢寢忘食地投身于此,這是他們的追求,而這種追求,是建立在濃厚的興趣之上,如果說,只是當(dāng)時(shí)一時(shí)所好奇,那今日之成就也好就太過夸夸其談了。
成功的代言人有很多的,不一定非要當(dāng)個(gè)作家,科學(xué)家之類的。在自己狹小的領(lǐng)域中,建立一個(gè)屬于自己的小小王國,有自己所要追求的小小理想,也不要忘了必不可少的小小信心,為它努力地做出自己的小小的用心,你也可以選擇,必竟,無論在哪里獲取成功,成功的喜悅必定屬于你。好好享受那片刻的感動(dòng),那時(shí)一筆少有的財(cái)富。
于千千萬萬人中,和朋友相識(shí),相遇、相知,這是何等的喜悅,是機(jī)遇,讓我們相識(shí)在這花季的年齡;是命運(yùn),將我們牢牢套在一起。朋友適合你,你適合朋友。是的---總有一個(gè)人適合你。
長大后為了理想,不怕奔波勞累,找一份屬于自己的工作,在一個(gè)適合自己的城市,做著自己喜歡的事情,有著自己獨(dú)特的生活規(guī)律,為自己的生活努力,努力,是的---總有一種生活適合你。
我們不怕生活不給希望,只怕自己順應(yīng)絕望,不管未來是什么樣子,總有一個(gè)屬于我們,我們要為之不懈努力,直到成功。
高二語文作文有哪些篇19
偶然間,看到樹上掛著一只蠶蛹,不知何時(shí)已經(jīng)破繭成蝶,化成翅膀,來展示自己的美麗。
媽媽曾經(jīng)告訴我,蝴蝶之所以美麗,是因?yàn)樗诤诎道锏却颂L的時(shí)間,最后用堅(jiān)強(qiáng)的毅力,一點(diǎn)點(diǎn)撕破黑暗,才支撐起了自己稚嫩的雙翼,才有了飛翔的美麗。如果有一絲放棄的念頭,陪伴它的將永遠(yuǎn)是黑暗,一雙美麗的翅膀背后,同樣隱藏著許多不為人知的辛酸。人生也如化蝶一樣嗎?我認(rèn)真地問自己。也許媽媽說得對,成功的背后必然會(huì)有困難、挫折和荊棘。但是無論怎樣,年輕的我們不可以輕言放棄,不可以放棄飛翔的夢想。
小時(shí)候總是渴望自己能有一雙翅膀,像小鳥一樣在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地飛翔,那樣多么的快樂,多么的美好!
其實(shí)每個(gè)人都渴望有一雙翅膀。年幼時(shí),我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀去掙脫父母無微不至的關(guān)懷;長大后,我們渴望有一雙“追夢”的翅膀能達(dá)到自己努力追尋的地方;苦痛時(shí),我們渴望有一雙“超越”的翅膀能幫助自己飛過絕望,看到希望;被束縛時(shí),我們渴望有一雙“自由”的翅膀到達(dá)任由思緒翱翔的世界……
長大后我才明白,原來每個(gè)人都要一雙無形且美麗的翅膀,它能帶著我們飛向我們想去的地方,做自己想做的事。
你瞧,蝴蝶用它的翅膀在綠蔭中嬉戲,在艷陽下翩翩飛舞;蜜蜂用它的翅膀在花叢中勞作,在芬芳中舞蹈。而我用我的那雙翅膀在高高的天空中自由自在的翱翔……
現(xiàn)在正處于青春的我們要好好把握,展開翅膀向著我們的理想飛去。
青春,多么美好的字眼!青春,如初升的驕陽,光芒萬丈;青春,如燦爛的云霞,絢麗奪目。青春之美,美在熱血沸騰,美在壯懷激烈?,F(xiàn)在正處于青春的我們應(yīng)譜寫出壯麗的青春樂章。
青春是五彩的羽衣,美麗、絢爛,花一樣的年齡可以盡顯芬芳,可以激情四射,但也可能讓人迷失方向。在我們破繭成蝶之前,我們應(yīng)該懂得珍惜自己,提升自己,完善自己。那么,有一天多彩而美麗的羽翼一定花落你身上,那雙美麗的翅膀會(huì)帶著你飛向夢想的彼岸!
高二語文作文有哪些篇20
曾經(jīng),我們對飲于清輝之下,賞明月,共話嬋娟;而如今,小學(xué)生都知道月球表面凹凸不平,是一顆死寂的星球。那么,再當(dāng)你執(zhí)起酒杯時(shí),是否還有"但愿人長久"的憂情?愈近的距離,讓充滿詩意的文明不再具有美感。
科技,帶來便利、知識(shí)的同時(shí),也將我們僅剩的一點(diǎn)意象剝奪了。在對美好的事物進(jìn)行追求時(shí),我們是不是更應(yīng)存一份謹(jǐn)慎之心,與美好事物保持一份距離,讓美好的事物更美?行走于心靈,徊徉于紅塵的林徽因便是如此。當(dāng)一位才華橫溢的小生為你作出人生第一篇詩歌,當(dāng)一位才子手執(zhí)一把油紙傘在雨巷中靜靜守候只為與你擦肩而過,敏感的心難道不曾為此動(dòng)容?然而,愛情至美,青澀的花果采摘下恐怕終究會(huì)成為一枚苦果的。
于是,你保持了一位女子的堅(jiān)守,選擇了一個(gè)合適的距離,讓兩個(gè)人的故事被傳為佳話,而不至于讓徐志摩和自己都受傷。在這若既(即)若離的朦朧距離中,他們在對方眼中都變得更美好了。張愛玲曾經(jīng)說:"白的天上是一輪明月,而紅的則是墻上的一灘蚊子血。
紅的成為了一朵紅玫瑰,而白的便成了一粒飯米粒。"她這般說,自己也確有這般體會(huì)。曾經(jīng),她相信愛情,相信胡蘭成,然而情感與空間距離的愈來愈近,卻將兩人都撕扯得體無完膚。距離的接近并沒有給他們之間以絲毫的美感,反而讓他們之間的距離更遠(yuǎn)。
在科技館中,曾經(jīng)保持著一份童真,對著美麗的蝴蝶有著無限的幻想的同學(xué)們是否依然有著對美的幻想?看過蝴蝶的翅膀結(jié)構(gòu)后,我們在以后的生活中看見蝴蝶只怕再也想不到梁山伯與祝英臺(tái)之間凄美的愛情故事與詩意,而只能聯(lián)想到蝴蝶翅膀上那些凹凸不平的結(jié)構(gòu)了。
紛繁的世界里,我們保持人與人之間的一線距離,人與物之間的一尺距離,人與事之間的一丈距離?;蛟S,曾經(jīng)你想保持的美感足以讓你回味無窮;拉近一線距離,那些曾經(jīng)美的故事、事物會(huì)在瞬間瓦解。保持一線距離,別讓顯微鏡破壞了你,更遠(yuǎn)你在我眼中更美。
高二語文作文有哪些篇21
如水寧靜
生活是一杯水,一杯寧靜的水。
不需要?jiǎng)e人陪伴,只身一人,帶著陳舊而稱心的魚桿,在風(fēng)光秀麗,人跡罕至的小河邊上垂釣,坐看風(fēng)起云落時(shí);一縷燈光,一杯綠茶,一本經(jīng)典的散文集,還有一顆渴望寧靜的心,襯著灰黑的穹蒼……
生活正是需要水的寧靜啊!窗外的車水馬龍令人厭煩,一天的工作使人疲倦。而水呢?氣定神閑地呆在一口小杯中,杯外的世界永遠(yuǎn)無法擾亂它寧靜的心。
如水緩流
生活是一條小溪,一條輕輕緩流的小溪。
生活是一個(gè)慢拍子,一切都如小溪的調(diào)子一樣不緊不慢。兩位好友久別重逢,滿腹心事,一件一件慢慢傾訴;孩子犯錯(cuò),母親沒急著嚴(yán)厲斥責(zé),而是輕挽小手,來到大榕樹前的革命碑下,語重心長,細(xì)語呢喃……
生活不正需要水的輕緩嗎?“心急吃不了熱豆腐”,慢條斯理,有條不紊,就如小溪不會(huì)輕易跑調(diào)一樣,事情怎會(huì)輕易辦糟?
如水匆匆
生活是一條小河,一條匆匆流淌的小河。
小河從不停歇,也不愛慢哼緩吟,而是一個(gè)急性子,噼噼啪啪地勇往直前,從不回頭。生活也是一個(gè)快拍子啊!長江之水洶涌而至,前線的官兵哪敢輕言勞累?兩包沙包肩上一抬,兩腿直奔前方;又一個(gè)“非典”病人被送進(jìn)醫(yī)院,醫(yī)生,護(hù)士們二話不說,堅(jiān)毅地穿上了剛脫下的白袍……
生活正需要水的匆匆節(jié)奏啊!大事情在前方等待著要辦,數(shù)不清的責(zé)任扛在肩上。只有把握分分秒秒,方能馬到功成!
如水奔騰
生活是奔騰的大海,是熱情洋溢的大海。
生活是一首熱情奔放的歌。陌生人相見的一個(gè)禮貌的點(diǎn)頭;幸福的人對身陷困境的人的奮勇相助;節(jié)日清晨,親戚朋友間的熱情祝福……
生活怎能少了水的奔騰?奔騰的友愛,奔騰的關(guān)懷,奔騰的熱情,沖破人與人間的隔膜,摧毀了人與人間的矛盾,生活之花豈不是因此盛開得更美嗎?
生活有畫的美麗,也有詩的浪漫,但生活還有風(fēng)的粗暴,更有雷電的殘酷。不過,只要我們用心去投入生活,用心去感受生活,生活就會(huì)如一灣清水,溫柔地纏繞著你的心田……
高二語文作文有哪些篇22
(1)引言
人生是短暫的,也是永恒的。怎樣度過短暫的人生?給永恒的人生應(yīng)留下些什么?是每個(gè)人應(yīng)該回答的課題。
人生的道路固然有陽光、大道、花香,但也有險(xiǎn)關(guān)、急流、冰霜。應(yīng)該怎樣走?
我們的前輩和同輩人中,已有人作出了正確答案,下列所選的材料,就是他們的答卷。
(2)事實(shí)論據(jù)
1、周恩來胸前的紀(jì)念章
周恩來總理生前,左胸前總是佩戴著一枚長方形的紀(jì)念章,無論到哪里,無論在什么季節(jié)都一直佩戴著它。紀(jì)念章的右側(cè)是毛澤東頭像,左側(cè)的中央是毛澤東手書的“為人民服務(wù)”五個(gè)字。周總理一生,就是以這五個(gè)字為座右銘。他為中國人民的解放事業(yè),為中國人民的幸福未來無私地奉獻(xiàn)了畢生精力,鞠躬盡瘁,死而后已。
2、莎士比亞的人生理想
莎士比亞說:“上天生下我們,是要把我們當(dāng)作火炬,不是照亮自己,而是照亮世界?!彼燥枬M的熱情,寫了37部劇本,兩首長詩和154首十四行詩。
莎士比亞作品反映了英國封建制度的解體,資本主義興起時(shí)期廣闊的社會(huì)面貌和社會(huì)矛盾。揭露封建君主和貴族集團(tuán)急權(quán)奪利,內(nèi)戰(zhàn)頻仍,民不聊生和資本原始積累的罪惡,宣揚(yáng)個(gè)性解放,男女平等,戀愛自由等人文主義思想。
他給后世人們留下豐富的精神財(cái)富。
3、愛因斯坦談人生
愛因斯坦曾應(yīng)居里夫人之激去巴黎講學(xué),當(dāng)他講完走下講臺(tái)時(shí),被一群年輕學(xué)者圍住,他被要求在紀(jì)念冊上題詞。其中有則題詞這樣寫道:“請記住,人是為別人而生存的,……我的精神生活和物質(zhì)生活都依賴著別人(包括活著的人和死去的人)的勞動(dòng)。我必須以同樣的分量來報(bào)償我所領(lǐng)受了的和正在領(lǐng)受著的東西。”
愛因斯坦還在其他場所,談過他對人生的看法。他說:“人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義?!彼€說:“對于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”
他正是以忘我的精神從事科學(xué)研究,以杰出的科學(xué)成就貢獻(xiàn)給人類。就在他將要走完人生盡頭的時(shí)候,留下遺愿:死后遺體交給醫(yī)學(xué)界作病理解剖,有益于后人。不發(fā)訃告,不舉行追悼會(huì),不要紀(jì)念碑,也不要墳?zāi)埂?/p>
二、忍讓
(1)引言
忍讓,是大智大勇的表現(xiàn),它不計(jì)較一時(shí)的高低,眼前的得失,而是胸懷全局,著眼未來;忍讓,是一種美德,它以寬廣的胸懷,無私的心靈去容納人,團(tuán)結(jié)人,感化人。忍讓,是一種修養(yǎng),它面對榮辱毀譽(yù),不驚不喜,心靜如水。
(2)事實(shí)論據(jù)
1、張良忍得兵書
張良,字子房。漢初功臣,與韓信、蕭何合稱“漢三杰”。祖父、父親原均是韓國宰相。韓被秦滅亡后,他在博浪沙行刺秦始皇未中,改名逃亡到下邳藏匿。據(jù)《史記?留候世家》記載:他有一次在下邳橋上散步,遇到一位穿布短衣的老者,那老人故意將自己的鞋子扔到橋下,喝令張良到橋下給他取鞋。張良非常生氣,但看他年邁,就忍著性子給老者取回鞋??赡抢险哂置鼜埩冀o他穿上,張良又跪著替他穿好。老人一聲未謝,只是笑笑就走了。沒有走多遠(yuǎn),老人又回來,對張良說:“你這孩子還不錯(cuò),可以教導(dǎo),五日后天明時(shí),在這里和我會(huì)面?!睆埩键c(diǎn)頭答應(yīng)。
五日以后,天剛明,張良來到橋上,見老人已先到,老人生氣地指責(zé)張良失信,與老人約會(huì)不應(yīng)遲到,并說:“再過五日早點(diǎn)來?!?/p>
五日后,雞剛啼鳴,張良就到橋上,可老人已站在橋上等他。老人轉(zhuǎn)身就走,生氣地說:“過五天再早點(diǎn)來?!?/p>
又過了五日,這一回張良半夜就到橋上等。不久,老人來了,很高興,夸獎(jiǎng)張良這一次沒有失約。老人拿出一部書,說:“讀了這部書,就能做帝王的老師了,10年后就會(huì)得到驗(yàn)證。13年后,我們會(huì)在濟(jì)北見面,谷城山下的黃石就是我。”說完話,老人就走了。天明以后張良看老人送的書,原來是《太公兵法》。相傳張良得此兵書,才干大增,后來成為劉邦的重要謀士,為劉邦六出奇計(jì)。
2、康熙隱忍除__
康熙,即愛新覺羅?炫燁,清世祖第三子,他8歲登基。大權(quán)落入鰲拜之手。鰲拜專權(quán)擅政,根本不把康熙放在眼內(nèi)??滴鯊?qiáng)忍怒火,暗下決心,等待時(shí)機(jī)。平時(shí)裝著貪于玩耍,不問朝政。掩人耳目學(xué)習(xí)摔跤,實(shí)則親兵習(xí)武。鰲拜稱病不上朝,康熙登門慰問,表示誠意,目的是穩(wěn)住對手,同時(shí)察看真情,探聽虛實(shí)。
康熙經(jīng)過數(shù)年的準(zhǔn)備,看條件成熟,便把鰲拜誘進(jìn)宮中,將鰲拜及其爪牙一網(wǎng)打盡。此時(shí)康熙只有16歲。
高二語文作文有哪些篇23
自跨進(jìn)青春的門檻,我們就開始深思:怎樣才能充實(shí)青春?
哦!舞動(dòng)青春,編織飛翔的夢。——題記
貝貝在藍(lán)環(huán)上安祥地坐著,那為什么藍(lán)環(huán)在流動(dòng)呢?哦,原來是俠之大者魏青剛為救一個(gè)素不相識(shí)陌生人,在巨浪滔天中三進(jìn)三出。在滔滔巨浪、滾滾江水中、魏青剛,你英勇的泳姿,連貝貝這水上運(yùn)動(dòng)高手都為你拍掌,勇敢地游吧!
“哈哈,哈哈……”在樂觀的晶晶的笑聲中,笑出了另一個(gè)樂觀主義者――邰麗華。她從不幸的谷底到藝術(shù)的巔峰,身體上的殘疾成為了她缺陷中的美。《千手觀音》舞蹈中的她,用優(yōu)美的舞姿,引發(fā)5分45秒的全體屏息,蠃得長久的贊譽(yù)和驚嘆。你用舞姿告訴我們:快樂是一切的根源。
歡歡舞動(dòng)奧運(yùn)圣火的同時(shí),費(fèi)俊龍、聶海勝也好勝揚(yáng)光宗祖之火,沖上云霄。他們讓世界1/5的心靈陪隨著他們跳動(dòng)了五天五夜,見證了祖國剎那輝煌,真是艷麗奪目。上天難,難在天上地下兩空間。
是你們用青春,飛出了祖國的未來,編織祖國的夢。
迎迎在青藏上奔跑,他在青藏上飛翔。他可以說是信鴿多了一份愛。高聳入去的山峰,來勢洶涌的江水,都不能阻止他傳遞這份“家書抵萬金”的愛。近鄰尚得百里遠(yuǎn),世上最親郵遞員。正是他,勾畫著世界郵政史的傳奇,他就是普通郵差王順友。
妮妮用聲音傳播著“祝你好運(yùn)”,叢飛用愛心為別人帶來好運(yùn)。他只有一個(gè)女兒,卻是178名貧困兒孩的“代理爸爸“,生活的辛酸,不能使你屈服。病魔卻逼著你要向生命借貸,用殘余的歲月還孩子們一個(gè)美好家。舞臺(tái)上,你的愛心寫照下的歌喉不及以往般嘹亮,但卻蠃得滿含敬意的掌聲。
正是他們,舞動(dòng)著青春的火焰,組成20--年感動(dòng)中國人物榜(其中五位),因?yàn)檎鎸?shí),所以感動(dòng)。
而我呢?正向青春的旗幟招手,勾畫著動(dòng)人的一筆,編織著自己或是祖國的夢。
高二語文作文有哪些篇24
舞動(dòng)的青春是紅色,張顯激情;舞動(dòng)的青春是綠色,散發(fā)活力;舞動(dòng)的青春是金色,撒下希望;舞動(dòng)的青春是彩色,充滿豪情。——題記
我校最近開展了一次大課間活動(dòng),活動(dòng)時(shí)30分鐘,分三個(gè)環(huán)節(jié)完成:廣播體操、團(tuán)體操和自由活動(dòng)。活動(dòng)當(dāng)天,卻下起了雨,同學(xué)們整裝待發(fā),再三要求如期舉行;看到同學(xué)們的熱情校長應(yīng)許了。對同學(xué)們來說這的確是一次意志力的考驗(yàn)。
第二節(jié)課下課,集合進(jìn)行曲回蕩在我們這個(gè)小山頭上;再一次點(diǎn)燃了我們的激情,在這小山溝里要想舉行一次大課間活動(dòng)是多么不容易啊!我們用最快的速度來到了操場,激昂的旋律觸動(dòng)著我們身上的每一個(gè)細(xì)胞,我們能感受到心中的那種活躍和奔騰。此時(shí)的雨已完全被我們忽略掉了;大家都在這秋雨中等待著第一個(gè)活動(dòng)的開始,聽!開始了!真的開始了!“第三套全國中學(xué)生廣播體操‘舞動(dòng)青春’現(xiàn)在開始……”雨中的我們每一個(gè)動(dòng)作都那么認(rèn)真,腳下的泥水濺到了身上、臉上,沒有一個(gè)人去擦拭,他們在雨中盡情地舞動(dòng)青春。
接下來的團(tuán)體操是我們剛學(xué)的一套武術(shù),老師精心的配上“男兒當(dāng)自強(qiáng)”的音樂。有雨作伴同學(xué)們一沖拳一踢腿更是剛勁有力,似要擊倒山澗、劃破雨空,向風(fēng)雨宣告:青春無懈可擊。
第三個(gè)環(huán)節(jié)的自由活動(dòng)那才是異彩紛呈,跳繩的、踢毽的、賽跑的……;在雨中無不開展得熱鬧非凡。這雨似乎也被這舞動(dòng)的青春感染了,它也來了興致越下越大,和同學(xué)們一起跑著、跳著、樂著,在這半山腰上形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
隨著老師的一聲口哨,活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡地再次集合。那臉上綻開的朵朵燦爛的花兒,在這雨中成了朵朵美麗的滴水玫瑰。那是紅色的青春,那是舞動(dòng)的芳華!相信我們會(huì)將這舞動(dòng)的激情永遠(yuǎn)演繹下去,前方的風(fēng)雨又算得了什么!
高二語文作文有哪些篇25
也許你對你現(xiàn)在所從事的工作并不太感興趣;也許人們對你所從事的行業(yè)并不是特別的關(guān)注;也許你在與家人或同學(xué)相處的時(shí)候有時(shí)會(huì)弄得很不愉快。那么,你是否想過;改變,會(huì)給自己創(chuàng)造另一個(gè)機(jī)會(huì)。
在生活中,我們每個(gè)人不可避免的會(huì)長期處于某一個(gè)環(huán)境中。也許有一天,你會(huì)猛然發(fā)現(xiàn),你在生活中所扮演的角色就好像那棵怪樹一樣,那你是否也能像那棵怪樹一樣,改變一下自己呢?
改變能給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),這無疑增大了我們成功的可能。世界文豪馬克吐溫早年從事出版和打字機(jī)生意,結(jié)果虧掉了幾十萬美元,不僅賠光了自己寫文章賺來的稿費(fèi),而且還欠下一屁股債,妻子深知他不是做生意的料。于是鼓勵(lì)他從事文學(xué)創(chuàng)作。于是他努力改變自己,發(fā)憤寫作,終于成為一代文豪,為人類社會(huì)留下一筆豐富的精神財(cái)富。
其實(shí),許多人能夠在歷史上留下他們光輝的足跡。其中的一個(gè)很重要的原因就是他們善于改變自己。洪秀全早年是一位教師,由于他意識(shí)到時(shí)局需要改變自己,而后來成為太平天國運(yùn)動(dòng)的首領(lǐng)。魯迅最初的理想是一名醫(yī)生,但他認(rèn)識(shí)了中國的現(xiàn)狀后,為拯救中國民眾的靈魂,而又從事文學(xué),也為人類留下寶貴的遺產(chǎn)。美聯(lián)儲(chǔ)主席格林斯潘最開始熱衷于音樂,而后又走入經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,成為當(dāng)今經(jīng)濟(jì)發(fā)展舉足輕重的人物。試想一下,這些人如果不改變自己的話,會(huì)有那么大的成就嗎?
改變不僅僅是改變自己的人生道路,還可以是改變自己的生活方式,待人或處事的態(tài)度,這樣也會(huì)使你的人生呈現(xiàn)出另一番景象。當(dāng)你在與家人相處遇到不愉快的事時(shí),你要審視一下自己對父母的態(tài)度,是否是合理的,若不合理,就應(yīng)當(dāng)改善一下自己態(tài)度,這樣不斷審視,不斷改善,你便會(huì)學(xué)會(huì)在改變中與人相處。
也許,你感嘆自己現(xiàn)在的生活太多煩惱,充滿壓力,毫無情趣,那你不妨改變一下自己的心境,為自己增添一雙發(fā)現(xiàn)生活之美的眼睛,那么在你生活的圈子里會(huì)充滿樂趣。
生活中要學(xué)會(huì)改變,改變會(huì)使你由一棵一無是處的怪樹,變成一珠人見人愛的盆景;改變會(huì)成為你的人生創(chuàng)造另一個(gè)機(jī)會(huì);改變會(huì)使你的人生更加豐富多彩。
高二語文作文有哪些篇26
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說是我最喜愛的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。
人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開始了文學(xué)創(chuàng)作,后來雙目失明了,這對于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來說,是一場多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來,摸索著,堅(jiān)持寫作,每寫一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫出了一部小說《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時(shí)候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭的動(dòng)力。
保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來,病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒有怨言,因?yàn)樗芮宄?,命運(yùn)對每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒有灰心失望,還總是微笑著面對生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔悖故亲屗募胰烁犹蹛鬯?,他做什么事都很努力,在班上,她的成績也是沒話說的。可是,老天總是愛捉弄人,為什么要這樣對待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對保爾一樣感到同情。
保爾·柯察金,他沒有埋怨過命運(yùn),他很慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱耍屗麑ι畛錆M了希望。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書使我深受啟發(fā),讓我明白了許多人生哲理,要樂觀、勇敢地面對生活,不要對生活失去了信心與希望,要持之以恒地學(xué)習(xí),為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。
高二語文作文有哪些篇27
煙波浩渺的印度洋東部,有一座名叫“圣誕島”的島嶼,島上的熱帶雨林里,生活著一種通體赤紅的陸生螃蟹——紅蟹。紅蟹的種群非常龐大,據(jù)說在面積僅137平方千米的島上,竟然生活著大約1.2億只紅蟹。紅蟹主要以落葉為食,其糞便恰又成了滋養(yǎng)樹木的肥料,而且它們常在樹根處挖掘巢穴,也間接地為樹木疏松了土壤。因此,紅蟹對養(yǎng)分相對貧乏的熱帶雨林起了很大的幫助作用,兩者之間形成了一種互相依存的生物鏈關(guān)系。
令紅蟹名聲大噪的是它的另一種特性。每年11月份,紅蟹為了到海水中去產(chǎn)卵繁殖,都要在島上進(jìn)行大規(guī)模的遷移活動(dòng)。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,上億只紅蟹爬滿了島上的各個(gè)角落,整個(gè)島嶼被赤紅的顏色所覆蓋,場面蔚為壯觀。壯麗的遷徙場景,每年都會(huì)吸引大批游客前來觀賞。
正是因?yàn)榧t蟹在維護(hù)生態(tài)和促進(jìn)旅游方面發(fā)揮了重要作用,人們在島上專門為紅蟹開辟了保護(hù)區(qū)??山鼛啄耆藗儏s發(fā)現(xiàn),紅蟹的數(shù)量正在急劇減少。于是研究人員深入保護(hù)區(qū)進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令人大吃一驚:令橫行霸道的紅蟹死于非命的,居然是一群螞蟻!
原來,上個(gè)世紀(jì)60年代,圣誕島從非洲進(jìn)口了一批土特產(chǎn),由于這些土特產(chǎn)不符合當(dāng)?shù)厝说目谖?以后就再也沒進(jìn)口過??删褪莾H僅這么一次,卻把非洲一種叫做長足蟻的螞蟻帶到了島上。長足蟻落戶圣誕島后,由于沒有了天敵,所以在島上如星火燎原般繁殖蔓延開來。長足蟻是一種雜食蟻,美味可口的紅蟹自然令它們垂涎三尺??杉t蟹有厚厚的盔甲,小小的螞蟻豈是它們的對手?沒關(guān)系,長足蟻有自己的“生化武器”——蟻酸。蟻酸具有強(qiáng)烈的腐蝕性,每當(dāng)紅蟹進(jìn)入蟻穴附近,成百上千的長足蟻就會(huì)爬滿蟹身,向蟹殼噴射蟻酸。紅蟹的鋼盔鐵甲在蟻酸面前不堪一擊,沒有了盔甲的保護(hù),紅蟹很快也會(huì)被腐蝕而死。
在我們眼里橫行霸道、不可一世的螃蟹,面對比它小得多的螞蟻,居然不堪一擊,真是應(yīng)了那句俗語:一物降一物。有時(shí)候,當(dāng)我們面對一些微小生物時(shí),心里可能會(huì)生出憐憫之心,慨嘆上天不公,讓它們生得如此弱小??墒フQ島上的小螞蟻卻告訴我們,對待任何生物,都千萬不能小視,如果換了環(huán)境,它們一樣會(huì)成為讓人頭疼的“大殺手”!在任何事物面前,我們必須始終懷有敬畏之心!
高二語文作文有哪些篇28
童年的我,無憂無慮的生活。每天看著太陽的早起晚落,卻不知從何時(shí)起,喜歡上了大地,喜歡上了奔跑的感覺??墒?,剛邁開第一步便摔在了地上,母親教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)我知道,要向著堅(jiān)強(qiáng)奔跑。
長大的我,被學(xué)習(xí)的壓力纏繞。然而,乏味的生活出現(xiàn)了一絲新奇,我喜歡上了跆拳道,這使得我在枯燥的生活中得到一絲安慰,可時(shí)間有限,我必須要奔跑在時(shí)間的前方,才會(huì)奔向更近一步的成功,奔向我一直想要的驕傲。
現(xiàn)在的我,面臨著中考的壓力。奔跑在操場上的我有些迷??床磺宄较?,也許,在我奔跑過的地方有一些風(fēng)景還未觀賞,也許我奔跑也只是為了那一個(gè)目標(biāo)。
人生是一條坎坷不平,充滿荊棘的路,而這條路的前方有一盞點(diǎn)燃希望的明燈,只要我們有堅(jiān)定不移的信念和戰(zhàn)勝挫折的勇氣,終會(huì)有一天找到屬于自己的光明。人生是一條翻滾不平,波濤洶涌的大海,我們則是海面上行駛的帆船,等待挫折的考驗(yàn),只要我們堅(jiān)持向前,終會(huì)有一天駛向成功的彼岸。人生也可能只是一顆小草,只是一個(gè)普普通通的經(jīng)歷,但無論多么平凡,都要擁有向著太陽奔跑的勇氣,追求自己的人生。
也許生活不盡如人意;也許在黑暗的低谷中掙扎;也許我們失去了一切;但是,我們不能失去對理想的追求,對未來的憧憬。正如黑夜中的北極星,正如我們心中的太陽,時(shí)時(shí)刻刻引導(dǎo)著我們,激勵(lì)著我們。當(dāng)我們遭受生命的暗夜時(shí),總有一束耀眼的光,在指引著我們走向通往幸福的大門。這束光,源自于我們對目標(biāo)的堅(jiān)定與執(zhí)著,源自于我們心中的太陽,源自于我們不滅的希望。
我在奔跑,也許前方就是黎明;我在奔跑,也許前方就是彩虹;我在奔跑,也許前方就是成功。每個(gè)人都在奔跑,都向自己的目標(biāo)奔跑。所以我要向前沖,要更加努力的奔跑,跑向那前方的成功。跑吧跑吧,向著太陽奔跑,就算黑夜迷茫,也無法讓你迷失方向,就算長路泥濘,也無法阻礙你前進(jìn)的方向,跑吧跑吧,向著太陽奔跑,跑向你的成功人生,跑向你的美好未來。
高二語文作文有哪些篇29
前不久在荷蘭鹿特丹世乒賽上,中國隊(duì)“又”包攬了全部冠軍。一個(gè)“又”字既包含中國隊(duì)的成就又一次實(shí)至名歸,有包含了我們對于成功的反思。
在世界乒乓領(lǐng)域,我們?yōu)槭裁茨荛L期處于壟斷地位,一次又一次的包攬世乒賽,奧運(yùn)會(huì)的桂冠呢?有人說他們?nèi)粘S?xùn)練極為刻苦,或又有人說乒乓球是國球,有傳統(tǒng)優(yōu)勢。而我想會(huì)說的則是,中國乒乓球的“實(shí)力”在于其運(yùn)作體制的科學(xué)與完善。
曾有一位什剎海體校的教練說過:“我們的訓(xùn)練安排周密而有效,你不會(huì)看到哪一個(gè)隊(duì)員閑滯下來,老的隊(duì)員有經(jīng)驗(yàn)他們會(huì)教給年輕隊(duì)員各種比賽經(jīng)驗(yàn)和擊球戰(zhàn)術(shù)方法。”從中我想到的是讓一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)元素都發(fā)揮其優(yōu)勢,在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成良性循環(huán),并且相互借鑒,達(dá)到運(yùn)作效率的最大化,這便是中國乒乓團(tuán)隊(duì)的實(shí)力所在?!到y(tǒng)優(yōu)化
不僅一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果把這種運(yùn)作方式有效的嫁接到社會(huì)其他領(lǐng)域我想也一定奏效。
20世紀(jì)90年代,日韓等國遭受了亞洲范圍內(nèi)較大的經(jīng)濟(jì)危機(jī),此時(shí)的兩國大型企業(yè)都在企業(yè)內(nèi)部大力提倡科技創(chuàng)新,并結(jié)合本國傳統(tǒng)工業(yè)優(yōu)勢實(shí)現(xiàn)了由粗放型向集約型的發(fā)展方式的改變,并且實(shí)現(xiàn)由勞動(dòng)力主導(dǎo)向科學(xué)技術(shù)主導(dǎo)的根本提升,在世界范圍內(nèi)取得了成功。
田忌賽馬的故事耳熟能詳,他的成功也不正像中國乒乓球隊(duì)一樣,其實(shí)力的體現(xiàn)在于結(jié)構(gòu)內(nèi)部的優(yōu)化。
此時(shí)此刻,在中國經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的提升也同樣可以借鑒其方法。改變現(xiàn)狀不是一蹴而就之舉,但若能把握其發(fā)展的規(guī)律,在內(nèi)部進(jìn)行元素間的優(yōu)化,鼓勵(lì)創(chuàng)新,我想中國實(shí)力之名至實(shí)歸將指日可待。
近年來,姚明創(chuàng)造了中國第一高度;劉翔創(chuàng)造了中國第一速度;丁俊暉創(chuàng)造了中國第一準(zhǔn)度;而李娜創(chuàng)造了中國第一力度!這一個(gè)個(gè)中國實(shí)力的體現(xiàn),無不是中國近年來在體育領(lǐng)域進(jìn)行改革,調(diào)整運(yùn)作體制使之科學(xué)與完善的結(jié)果。
包攬冠軍不是目的,而其價(jià)值在于一個(gè)個(gè)的成功實(shí)力對于中國今后的發(fā)展其實(shí)極其重要的推動(dòng)與借鑒作用。
一個(gè)冷靜看待“成功”的民族,才可獲得真正的“名至實(shí)歸”屹立于世界!
高二語文作文有哪些篇30
究竟是什么,在腦海中從來就是一個(gè)抽象的概念,也許是因?yàn)闆]有經(jīng)歷過,總覺得沒有那種真實(shí)的感受,心里默默想著一個(gè)個(gè)名詞:感動(dòng)、緊張、煩惱、悲哀、快樂,真的能分享嗎?那究竟是怎樣一種感受。
每天奔波于學(xué)?!疫@兩點(diǎn)一線間,已磨去了多少人的快樂和笑臉,每天都在渾渾噩噩,麻木不仁的度過。當(dāng)然,也有一些樂天派的同學(xué),每天都笑嘻嘻的,總是那么陽光,在看到同學(xué)們不開心的臉時(shí),就想方設(shè)法逗他們笑,也許說些小笑話,也許說出自己深藏多年的糗事,甚至直接做一些搞怪動(dòng)作,唱一些跑了調(diào)的歌曲。盡管有時(shí)并不奏效,這大概就是分享快樂吧。
在悲傷地難以自拔時(shí),突然發(fā)現(xiàn),有朋友真的是一件相當(dāng)值得慶幸的事,不為別的,起碼能減輕痛苦。有些事情,即使難過,也不能和老師說,尤其不能和父母說,比如成績。這種有苦不能說的滋味才叫痛苦,真的慶幸有朋友。這得追溯到剛升初一的時(shí)候,記不真切是哪一次月考了,成績差到讓我有想哭的沖動(dòng),不能在家哭,更不能在學(xué)???,全身的狂躁因子沖擊著每一根神經(jīng),能跟爸媽哭嗎,不收拾我才怪;能跟老師哭嗎,肯定得批評我,這并不是我想要的結(jié)果啊。熬到放學(xué),一路上,和我的諍友啰嗦了一大堆,道出了我所有的抱怨,她什么也不說,只是默默聽著,發(fā)生在我們之間的唯一變化就是我的臉色越來越晴朗,而她的臉由平靜轉(zhuǎn)為低沉,知她是因?yàn)閾?dān)心我,不由得有點(diǎn)愧疚,這才是好朋友啊。現(xiàn)在想起來,悲傷也的確是可以分享的。
分享有很多種,有快樂有悲傷,有些經(jīng)歷過,有些沒經(jīng)歷過,甚至沒有聽說過,相信隨著年齡的增長,會(huì)一項(xiàng)項(xiàng)都體驗(yàn)到,只有這樣才能成長為一個(gè)合格的人,突然發(fā)現(xiàn),成長過程中,分享是很重要的,從中可以得到很多,比如知識(shí),比如友情,但也有人可能一輩子都學(xué)不會(huì)分享,處在自己編織的.狹隘的空間里,何其悲哀!生活的真諦和分享有著莫大的關(guān)系,學(xué)會(huì)分享,受益無窮。