以勞動為主題的作文600字【篇1】

魯迅先生說過：“偉大的成績與辛勤的勞動總是成正比例的，付出的勞動越多，創造的幸福就越多?！边@次下鄉活動更是讓我深刻地體驗了勞動的含義。

勞動是人類幸福的源泉。中華民族更是秉承這一理念，從半坡聚落、河姆渡，到夏商周文化，再到先秦兩漢元明清，一項項成果無不向我們昭示勞動創造幸福之一理念。大家都知道魯濱遜，他獨自一人來到荒島，一頑強的勞動與信心，戰勝了自然，戰勝了自己，成功地成為了小島霸主;李時珍不畏艱辛，拔山涉水，走遍大半個中國，終成《本草綱目》;改革開放以來，中國人民艱苦奮斗，建設小康，使我國屹立于世界強國之林……這一個個例子無不昭示勞動的含義。

雖說我從小生活在農村，但由于家里地不多，而且地理種了果樹，我很少有機會下地干活。這次學校組織了下鄉活動，讓我得到了真正的鍛煉。

我們幾人來到地里，田地里金黃的麥田，間套著果樹，棵棵桃杏張開笑臉迎接我們，路兩旁挺拔的楊樹衛士守護者水渠。美景盡收眼底，一次又一次地沖擊著我的心靈。我們的目的地是一片閃耀地，大約有七八畝吧，翠綠的山藥蔓蜿蜒在竹竿架上，生機盎然呼之欲出。這美景不是大自然創造的，而是人們勞動的結果。我的心在這份美中也漸漸活躍，平常在學校里只是枯燥的學習，沒有在意身邊的景色，今天才發現原來身邊有這么多美，看城市中潔凈的柏油馬路將我們的城市切割成一幅幅美麗的圖畫，一幢幢高樓就是畫面上的點綴，街道上休閑地人們就是一幅幅流動的畫面，大路上車水馬龍構成了一道道流暢的線條……這一幅幅活躍的畫面給了我前所未有的美的享受，我的思緒徜徉在這美的海洋，深深的感動，我更喜歡這種生活的美，它的樸素更讓我折服，更能讓人貼近生活、感受生活。我贊嘆這種美，更明白了：勞動不僅創造了幸福，更創造了美。

以勞動為主題的作文600字【篇2】

“拔草護綠美校園。”廣播里傳來曹老師優美動聽的聲音，大家都在干什么呢？原來，“海萌娃”勞動節開幕啦！

我們在俞老師的帶領下來到操場，三五成群的雜草雄赳赳氣昂昂地站著，好似在向全世界炫耀自己的“高大”。雜草一棵比一棵長得高，一棵比一棵長得壯。而一旁的草坪沒精打采地耷拉著腦袋，非常委屈地看著一旁的雜草拼命吸收自己的養分，卻無能為力?？粗切╇s草蠻橫的樣子，我不顧三七二十一地想為青草們奪回本該屬于自己的地盤。

說干就干，帶上太陽帽，擼起袖子，拿著小鏟子，向那些雜草鏟去。一棵長得很茂盛的雜草仿佛正在梳理著自己金黃的頭發，像電影里的古惑仔，我看了實在不順眼，一把揪住了它的黃毛，那棵雜草仿佛在哀求：“求求你了，饒過我吧，以后再也不會跟青草搶營養了！”我毫不留情地將它連根拔起，再抖抖雜草身上的泥土，丟入了烏黑的塑料袋中。

我接二連三地拔了好幾棵，不一會兒，眼前的草坪干凈多了，雜草都進入了我的黑色垃圾袋中。還有一顆野菜型的雜草沒有拔掉，它長著大大的葉子，莖很粗壯，無情地霸占著一大塊地方，正享受著溫暖的陽光。我一把抓住向上拔了一拔，可是它紋絲不動，我兩只手一起拔，它還是沒有離開的意思。我有點急了，使出全身力氣，小臉都漲得通紅，還是沒能拔出來。一旁的林智萱看見了，連忙過來說：“我用小鏟子來幫你吧！”我們一個來拔，一個鏟，齊心協力終于把這顆“霸王草”鏟除了。

看著整干凈整潔的操場，老師笑了，同學們笑了，可愛的綠茵場上的小草也笑了。

以勞動為主題的作文600字【篇3】

“勞動”這個詞是多么的重要，學習以及其它的事情，你要得到成果，取得進步，就得勞動，不勞動就會一事無成。

我記得由老舍寫的《養花》有一句這樣的話：“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”對于這句話，我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動，想不勞動便得到勞動果實，那只能空想，得到的只會是一事無成。就拿我的學習來說吧。以前，我很懶，連課堂筆記也不記，到了考試的時候，便來個“臨時抱佛腳”，東抄西借，蒙混過關。抱著這樣一種得過且過的態度，正好應了一條格言：“業精于勤，而荒于嬉”的結果。我的成績很不穩定，總是晃來晃去，這就是我沒有付出勞動的緣故。從那以后，我痛改前非，在學習上多付出勞動，穩扎穩打。只有這樣，才能鞏固學到的知識，也只有這樣，才會使成績明顯的提高。

勞動是一種美德，但在某些人眼里，勞動有了高低貴賤之分他們心底里就鄙視體力勞動。本想讓學生改正缺點，遵守紀律，好好學習。但是，如果把勞動辛苦作為達到目的的手段，那結果就會走向反面。無形之中，學生也會覺得勞動辛苦，進而不愿意參加勞動，甚至輕視勞動，更有可能為自己的父母是農民而羞愧。本想教育學生，想不到卻在學生心靈里埋下鄙視的種子，這實在是有違教育初衷。這是多么可怕的事情??！我們決不能用歧視的眼光來對待農民，因為勞動無罪，勞動是十分重要的。

如果不勞動就哪來的收獲，如果不流汗就哪來的成果，想不勞而獲，根本是空想，因為“一分耕耘，一分收獲”你所付出的越多，收獲也就會越多，相反，就只有一無所獲！

難道不是嗎？讓我們一起動手，把這個世界創建得更加美好！

以勞動為主題的作文600字【篇4】

俗話說“美德在勞動中產生”，勞動是中華民族傳統美德。勞動是一種美德；勞動是一種鍛煉；勞動是一種修養。

在日常生活中，每天，上了公交車，總能看見司機的微笑。無論，在假期，在吃飯時間，在半夜，都會看到司機們不辭辛勞地開車。早上，很早就要起床；晚上，要凌晨才能回家；中午，要等到車開到終點站了，才能吃上飯。

有一次，我和媽媽去了安溪，到了廈門，已經12點半了，想要坐出租車回家，可是，已經這么晚了，怎么可能打到車呢？無奈的我們只好硬著頭皮坐上了公交車。上了車，我們看到一位叔叔是司機，車上除了他空無一人。我們找到了位置，坐了下來，媽媽與司機聊了起來，這么晚了，還有公交車？媽媽對司機叔叔說：“這么晚了，還要工作嗎？”那位司機叔叔說道：“是啊，現在都很晚了，沒什么人要坐車，都在家里睡覺哪。只有我們這些要工作的夜貓子，在這開車?！?/p>

不說我也知道，都這么晚了，還在拼命賺錢。不！不是賺錢，是為人們勞動。想到這，我不僅愣住了，他們這樣子，還不僅僅是要賺錢回家養活家人，這工作這么累，干嘛偏要做這個呢？他們還要為人們勞動，如果沒有人來開車，那我們每天要走路，要走多久??？我徹底明白了。司機們為了讓我們省些力，坐上車，不用走那么多路，半夜還在開車，說不定，早上3、4點就要起床呢！看著司機叔叔開著車的背影，我熱淚盈眶！對于他們來說，這里不僅是他們工作的地方，還是一個大家庭，這個大家庭，有無數人組成，這里通過他們為我們的勞動，贏得了乘客們的尊敬。他們的事例告訴我們在自己的崗位上，完成自己的義務，才能實現自己的“中國夢”！

在人的身上勞動是最美的！

以勞動為主題的作文600字【篇5】

晴朗的天氣向往著美好的一天！今天是5。1節，媽媽準備包餃子吃，我高興地一蹦三尺高，因為我特別愛吃餃子。

媽媽說：“航彥呀，快來幫媽媽包餃子。”我想：我不會包餃子怎么辦，可我又想：平時看媽媽包餃子時，不就是把餡兒裝進餃子皮里嗎？我猶豫了一會兒說：“好呀！”

說干就干，我挽起袖子，一手拿著皮，一手拿著筷子夾了餡兒放在皮中間，對折，然后使勁一捏。忽然，我覺得手粘糊糊的，一看，原來用力過猛，餃子皮破了，真是皮破肉綻呀！我趕緊搶救，用了一個皮隨便包成一個肚子鼓鼓的“大胖子”水餃將軍。

我自言自語說道：“這真是‘大難不死’呀！”我想試著把它放在桌子上，可它就是不站住，我試了幾次，可都失敗了，我只好對它說：“誰讓你平時不勞動，長得那么胖，現在連衣服都穿不上了，算你幸運，好吧，讓你躺下來休息休息吧！”

媽媽看我包餃子的樣子，不禁哈哈大笑起來。之后，媽媽語重心長地對我說：“航彥，包餃子也不是一件容易的事呀，你跟著媽媽學吧?！眿寢屖职咽值慕涛野溩?，我奮力地學，沒一會兒，我就學會了包餃子，我包了一個餃子給媽媽看，媽媽說我包得特別棒！夸得我心里美滋滋的。

中午，吃著自己親手包的餃子，雖然包得不怎么好看，但我覺得這些餃子比天下最好吃的餃子還好吃，因為那是我親手包的。

以勞動為主題的作文600字【篇6】

我應該如何描寫我的護校的那一天？

如果我是畫師，我就用我手中的畫筆，勾勒出我們辛勤勞動的情景。

如果我是詩人，我就用我飽含詩意的文字，記載下我們嫻熟的動作。

如果我是作曲家，我就用我激昂的樂符，譜寫我們充實而快樂的一天。

然而，我什么都不是，只是一個學生而已，我只能用我貧乏的文字來描繪，來贊美我心中的那一天。

我們懷著企盼的心情迎來了這充實又愉快的一天，開始護校了，雖然我們都只是普普通通的打掃罷了，沒有發出一點兒聲音。

但是：

看——

每一片玻璃進過我我們手中的抹布抹過后，都顯得晶瑩剔透。窗外的陽光透過玻璃射入校園，燦燦的金色灑得我一身一臉。我們顯得十分默契，我們在沒有任何交流的情況下，依然能伸出手來抹窗戶，而且速度十分快，都快趕上神州火箭了。突然響起了下課的鈴聲，我們隨著音樂翩翩起舞，我們的手時而伸出，好像綻放的鮮花，我的手時而收攏，好像含羞的含羞草，我們的步子有進有退，好像白鶴亮翅。

多么充實而愉快的一天?。?/p>

使人想起——鋤禾日當午，汗滴禾下土。

使人想起——足蒸暑土氣，背灼炎天光。

使人想起——晨興理荒穢，戴月荷鋤歸。

那優美嫻熟的動作把校園打理得干干凈凈。我們拾起垃圾，讓校園內的樹木為變綠，讓花朵更加鮮艷了。

天上的浮云優哉游哉的漂浮著，小鳥不停地嘰嘰喳喳地歡快的唱著歌，風輕輕地吹動了樹木的葉子，發出颯颯的響聲。

多么充實而愉快的一天啊！

護校一會兒就結束了，但我還沉浸在這勞動的喜悅中，不愿結束。

但我們還是依依不舍得結束了我們的護校勞動。

以勞動為主題的作文600字【篇7】

我是一縷陽光，邁著輕盈的舞步來到了人間，在樹梢上不停地旋轉，點亮枝葉的紋絡，喚醒惺忪的睡眼。

我來到了芳香四溢的田園，花朵們伸開手臂擁抱我。瞧，成群結隊的蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，六邊形的蜂巢里溢出了勞動的結晶；看，壯碩的老黃牛在田間耕耘，它低著頭，壓著肩，背后松軟的土地飄出了青草的芳香。聽，不遠處，黑狗的吠叫猶如一個威嚴的警官的高聲喝令。它在盡忠職守地守護著家園……

和微風一起，穿過山林，越過河流，我們來到了高樓林立的城市。穿梭的汽車像一只只可愛的甲蟲，縱橫的立交橋如同掛在天邊的彩虹。突然，一個忙碌的身影映入眼簾。只見她低頭灑掃，手里的掃帚起起落落，猶如一只翻飛的蝴蝶。汗水在她的額頭上跳躍，在她的臉頰上閃爍，浸濕了她的衣衫，或許就是這濕漉漉的衣衫擦亮了城市的容顏，讓它每每煥然一新。在紅綠燈下，一個警察叔叔一絲不茍地指揮交通。他揮舞著有力的臂膀，指引前行的方向。毒辣的太陽舔著他的皮膚，他卻似乎渾然不覺，望著井然有序的馬路，他的眉頭舒展，眼里流淌出喜悅的清流。咦？哪里傳來了郎朗的讀書聲，我探進身子，來到教室。一個美麗的老師站在講臺上講課，波浪般的卷發傾瀉而下。天籟般的聲音回蕩在教室的每個角落，孩子們眨巴著眼睛聽得津津有味。我仿佛看到了知識的種子在孩子們的心里破土而出，生根發芽。

勞動拌入了汗珠里的辛勞，卻也充盈著豐收的甜美，讓人體味到真正的幸福。此刻，我也將努力鉆進花苞里，用我的巧手來雕刻出累累碩果。

以勞動為主題的作文600字【篇8】

凡是用勞動創造出來的，都是美的。

——題記

“哈哈哈”“哎，這個味道不錯。”“咦？為什么我的這么快就沒了？”

一走進小樹林學校的教室，就聽見一片歡聲笑語。我快速地找到位置，拿出美食與同學分享。

過了一會兒，來了幾個老師。老師一來，我既期待又緊張，希望不要在老師面前出糗。就在我發呆時，一個老師走到了我面前：“這個是你自己做的嗎？”她問道，我趕緊點了點頭。老師拿起一個蛋撻品嘗，“嗯，味道不錯?！崩蠋煂ξ业牡皳樽龀隽嗽u價。得到了老師的認可，我高興極了，思緒不禁飄到了早上廚房里發生的一切。

早上七點，我早早地起了床，還沒顧得上吃早飯，就被媽媽指揮干活了。“先打6個雞蛋。”我急忙從冰箱里拿了雞蛋。我用的是從老家拿來的土雞蛋，雞蛋小巧玲瓏的，蛋殼也十分的光滑?！斑恰钡匾宦?，把雞蛋放在碗邊用力地敲了一下，兩個大拇指卡在敲出的縫里，其他手指用力一捏，雞蛋就如同一個調皮的小孩坐滑滑梯一般，滑了下來，落在碗中，成了一朵花。

打好6個雞蛋之后，我拿起筷子，拼命地打著雞蛋。才過了一會兒，我的手就酸到不行，停下，“呼呼”地喘著氣。媽媽看在眼里，欲言又止。

接下來，我又把牛奶、奶油和煉乳放在一起，一邊攪拌一邊煮著?！昂昧?，把雞蛋加進去。”媽媽繼續說道。我趕緊把雞蛋倒進去，用筷子讓它們徹底地混合在一起。

之后，我把蛋撻皮整齊地放在烤盤上，又在媽媽的交代之下，把餡倒進蛋撻皮里。將烤盤放進烤箱，就完成了，只需靜待它“出鍋”。

看著金光閃亮的蛋撻，我歡呼：“大功告成！”我臉上洋溢著笑容，卻也帶著疲憊?！澳汩L大了。”媽媽拍拍我的肩，對我說道。

“發什么呆啊！”子珊重重地拍了我一下，我立馬清醒了。這場美食節，又在歡聲笑語中結束了。

美食，為什么被稱作“美食”？正是因為它是用勞動創造出來的，飽含著愛意，能不美味嗎？