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我的同桌作文400字

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同桌一般是指處于受教育階段,在同一張課桌的兩人之間的一種情感關(guān)系的稱呼。下面是小編為大家整理的我的同桌作文400字,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。

我的同桌作文400字(篇1)

我有一個同桌,他是一個愛讀書,愛樂于助人的人。

有一次我去同桌家里玩我敲了敲門,阿姨給我開了門。并說:“孩子正在看書,不要驚動他。”我輕輕地推開門,同桌正在全神貫注地看書,我也找了一本書看。他一會兒在笑,我湊上去看了看,發(fā)現(xiàn)那一段真的很搞笑。一會兒,嘴里嘰里咕嚕著,好像在跟書里的人說悄悄話。一會兒皺起眉頭,好像在跟書里的人吵架。我悄悄地過去瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)書里的內(nèi)容和同桌想的恰好相反。他把地板踩到吱吱響,像一只暴躁的大猩猩。一會兒又用力地把桌子拍了一下,我一看,原來是為書里的內(nèi)容生氣。一會兒拿起筆在畫優(yōu)美的句子。一會兒又淚流滿面,淚水滴答地敲打著桌子。我定睛一看,原來是主人公的房子被龍卷風(fēng)卷走了我也很感動。一刻鐘過去了,半小時過去了,同桌越看越有勁,情緒更加激動了。就連阿姨叫他吃飯都沒有聽見,等他把這本書看完時已經(jīng)下午一點(diǎn)了,等他準(zhǔn)備把門關(guān)上時,我連忙叫住他“我還在這兒!”原來他全神貫注地看書時,整個世界對他來講好像已經(jīng)消失了。

同桌不光愛看書,而且還樂于助人。有一次下課時,我有一道題不會,我問同桌他先審題,然后就拿起草稿紙開始算,滴答滴答,時間老人走過每一分每一秒,只見同桌一會兒量線段。手拿著筆不停地?fù)]舞,一會兒沉思,眉頭緊鎖,咬著筆桿在思考。一絲笑容從同桌的臉上掠過,好像有了什么思路。他敏捷地寫出了一個個阿拉伯?dāng)?shù)字,草稿紙上也布滿了密密麻麻的阿拉伯?dāng)?shù)字。最后我們笑了,原來這道題算出來了,他耐心地給我講,晶瑩的汗珠順著同桌的頭發(fā)絲往下了,就像一個調(diào)皮的小孩子在玩滑滑梯。

這就是愛讀書,愛樂于助人的同桌。

我的同桌作文400字(篇2)

我的新同桌是一個活潑、可愛、文靜的美少女,她叫小薇。

小薇高165cm,有一頭烏黑又飄逸的秀發(fā),一張瓜子臉,和白皙的肌膚,但人非十全十美,她也有美中不足的地方——鼻子有點(diǎn)大。小微下課經(jīng)常和我在一起,我們一起拿作業(yè),一起買東西,一起上廁所。但有時會引來別人的閑話:“你們看,那個高個子的美少女竟然和一個矮冬瓜般的丑小鴨在一起。”確實(shí)小薇165厘米可我還不到150厘米,我還不到她肩頭了,但也不能說我是丑小鴨啊!有這么可愛的丑小鴨嗎?

小微雖然是我的同桌和好朋友可我們的性格卻截然不同。小薇性格內(nèi)向,脾氣十分溫柔,對別人說話輕言細(xì)語。而我的性格爽朗,脾氣有一點(diǎn)暴躁,對別人說話有一點(diǎn)兇。我和小微有一個共同的缺點(diǎn):馬虎,她是小馬虎,我是大馬。她經(jīng)常把筆弄掉要不就忘記放在那里。而我了,我忘帶飯盒四次,勺子買了七八次,連課本都忘帶了十余次。有人會說“有這樣的學(xué)生嗎?”的卻,我不是一個好學(xué)生,連課本都會忘帶,但我會改的,我已經(jīng)向小薇保證了。

小微的愛好是:唱歌、跳舞、畫畫、記歌詞。如果學(xué)校要是舉辦文藝節(jié)目她一定會積極參加,而且她一定會被選上,她可是我們學(xué)校有名的才女哦。我的愛好是:打乒乓球、羽毛球和籃球。但是樣樣都打得不好。其實(shí)我也喜歡唱歌,可是我對音樂沒天賦五音不全,我連一首歌都不會唱。

這就是我的同桌和我,如果你還發(fā)現(xiàn)我的同桌還有哪些優(yōu)點(diǎn),我還有哪些缺點(diǎn)就請告訴我,我會學(xué)習(xí)她身上的優(yōu)點(diǎn)改掉我身上的缺點(diǎn)。

我的同桌作文400字(篇3)

說起我的同桌,可真是魅力十足,“辣”氣四溢。

“小馬,鋼筆借我用用。”頓時,這句話猶如一記悶雷打在我頭上,我如雷貫耳,只好恭恭敬敬的把鋼筆呈上來。怎么樣,夠辣吧,這就是我的同桌,人稱——“辣氣四溢小羊越”,簡稱“辣妹”。

她,長長的烏黑秀發(fā),如同絲滑的飄帶,悠然擺去。一雙炯炯有神的眼睛配在她那小巧玲瓏的面容上,合適極了,一張能言善辯,能說會道,唱歌唱戲余音繞梁,辯論會上口才極佳的櫻桃小嘴嵌在兩個酒窩中,小巧的耳朵,濃濃的眉毛塑造成我的辣妹同桌!

曾經(jīng)有一次的經(jīng)歷讓我體會到她的“辣”

老師讓羊越和我同桌,讓我們互相幫助。我心想:哼,一個小丫頭片子,還不得我這男子漢來幫你?我要給你個下馬威,來滅滅你的焰氣!

一下課,我就對她說:“喂,小丫頭,這是三八線,你要敢超線,別所我不答應(yīng),我的拳頭也不答應(yīng)。”他白了我一眼,便氣嘟嘟的走了。第二節(jié)課謄寫作文,我寫得正認(rèn)真,她使勁擠了擠我,害得我本子上出現(xiàn)了“小尾巴”,我瞪了她一眼,她也不甘示弱,指了指桌子上的三八線,我頓時臉?biāo)⒁幌录t了,因?yàn)槲业母觳策^了三八線幾厘米,可我視而不見,她便把我擠回了三八線。

我倆從此“寸土必爭”,各不相讓!

有次,“辣妹”帶了本書,是最新上市的《皮皮魯大冒險》,我聽過介紹,是這是一篇非常好看的書,好想看,但轉(zhuǎn)念一想:我這樣對她,她會原諒我嗎?“辣妹”似乎看出了我的想法,一把抓起書,扔給了我,說:“你還是男人嗎?想看就拿去,別這么婆婆媽媽的!”我真沒想到“辣妹”竟然如此慷慨,不計(jì)前嫌,我真悔不該當(dāng)初,實(shí)在無地自容!

這就是我的辣妹同桌!

我的同桌作文400字(篇4)

“你聽不聽,是不是要我用“揪耳之術(shù)。”還沒等我反應(yīng)過來,我的小耳朵就遭了殃。”“啊!啊!好疼呀!”這就是我的暴力女同桌楊雪。她長得很瘦,可是力氣大著呢!每次都把我收拾得服服帖帖。

一次,剛剛上完體育課,楊雪叫道:“給你五分鐘時間,給我倒一杯水來。”“哼!才五分鐘,一下就能辦好,還是看一下我的課外書。”突然,我的耳朵被揪住了,我的媽呀!我忍住痛扭過頭一看,沒想到是她——楊雪。“怎么著,連姑奶奶種話都不聽,是不是要我出大招才聽話。”她兇巴巴地盯著我。我只好連聲求饒,乖乖地把水倒給她,還看著她大口大口地喝下去,她終于滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭說:“不錯,不冷不熱,剛好合適。”

還有一次,她想用我新買的鋼筆,我斬釘截鐵地回絕了她,于是她又使出了“揪耳之術(shù)”,另一只手緊握拳頭從我臉旁飛過,幸好我反應(yīng)快才從“暴力女”手里逃過,我實(shí)在忍無可忍,使出了“飛毛腿”直踢向她的背,“哈哈,我踢中了,耶!”她氣得牙癢癢,“你居然敢動手,膽子大了啊!”接著她使出了“如來神掌,”我將計(jì)就計(jì),用出了隱藏好久的“金鋼拳”來對付她,終于把她的手打得縮了回去。誰知她趁我不注意的時候,又一把揪住我的耳朵,得意洋洋地說:“怎么樣,還收拾不了你?今天,我就要讓你輸?shù)眯姆诜!边@下可真疼,把我的耳朵都快要揪掉了的感覺,我連聲求饒:“姑奶奶,我錯了還不行嗎。”我只好又乖乖地把鋼筆雙手奉上……

這樣的事情幾乎每天都會發(fā)生,俗話說:“君子動口不動手。”但是我的同桌就愛動手。天吶,我再也不想當(dāng)暴力女楊雪的同桌了。

我的同桌作文400字(篇5)

大大的、水靈靈的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的大嘴巴,黑黑的皮膚,總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎?對,她就是――高雅。

我和高雅都是數(shù)學(xué)科代表,可是高雅收作業(yè)特別認(rèn)真,有一次,陳子瑩課堂作業(yè)還沒有做完,可是已到了放學(xué)時間李老師留我和馬晨鵬在教室繼續(xù)收作業(yè),晚上我還要上培優(yōu),我就對馬晨鵬說:“馬晨鵬,我先走了,你收吧。”“好的。”后來我才知道高雅那天收本子到6點(diǎn),還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。

還有一次,我們一起收作業(yè)本,一直到快放學(xué)時才收齊,我數(shù)了數(shù)本子,一共55本,還差一本,到底是誰呢?我們倆問了每列的組長,他們都說交齊了。我心理煩死了,安慰馬晨鵬我“黃心宇,咱們在找找吧,一定能找到的,不要灰心。”我不耐煩地說:“找什么找,肯定找不到。萬一那個兒單獨(dú)交給老師,沒跟我們說:或是就算那個人沒交,我們一個個問時,他說交了呢?我們是找不到的,交給賀老師處理吧,賀老師肯定找得到的。”馬晨鵬生氣地說:“怎么可以這樣呢?你又不是沒看到,賀老師今天要改4大摞本子,賀老師那么辛苦,如果還要管這些小事,要我們兩個科代表做什么?”“好好好,我跟你一起找,行吧。”我嘴上說幫著找,其實(shí)我就隨隨便便地翻了一下,然后坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼,馬晨鵬看著她垂著頭一本一本的找著,估計(jì)沒什么進(jìn)展,我一笑,想:“我說找不到,你還不信,這下信了吧!”突然高雅眼睛一亮,走到朱慧洋身旁,對他說“本子交出來吧,我都看到了。”朱慧洋一緊張,哆嗦地說:“我……我藏什……什么了?”馬晨鵬突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢,從的書包里拿出了本子,翻開一看,果然沒做完,她朱慧洋叫田磊趕快做完,然后交給了賀老師。等高雅做完這一切,我才發(fā)現(xiàn)我全身冒汗,臉一陣一陣的泛紅。

馬晨鵬的認(rèn)真是我遠(yuǎn)不及的,我特別佩服她。

這就是我的同學(xué)――,馬晨鵬我的好朋友!

我的同桌作文400字(篇6)

我的同桌黃善敏,是我最要好的朋友之一。我們倆成為好朋友已經(jīng)好長時間了,從二年級起,她就是我的鐵桿“哥們”。我們喜歡放學(xué)時一起回家,一起玩游戲,還喜歡一起做惡作劇。黃善敏原本不和我同桌。上個學(xué)期,當(dāng)老師讓黃善敏和我坐在一起時,我開心地差點(diǎn)忘了自己姓什么了。

黃善敏最大的特點(diǎn)是愛讀書。在這一點(diǎn)上她和我很像,因?yàn)槲乙彩莻€書蟲。我們倆無論誰得到了新書,都會帶到學(xué)校里讓另一位“共享”。每節(jié)課下課后,我們的課桌上都會一成不變地出現(xiàn)這樣一種有趣的景致:兩只書蟲靜靜地坐在各自的座位上,一個翹著二郎腿,一個用手捧著頭,目不轉(zhuǎn)睛地看著桌面上的書,一動不動,好似兩座雕塑。

除了讀書,黃善敏最大的愛好是看動畫片。她對動畫片的熱愛可以說已經(jīng)到了癡迷的程度。記得上個學(xué)期的一個周末,我在路邊等公交車時看到一張海報,是關(guān)于一部哆啦A夢的新電影的。我心想黃善敏看到這張海報后肯定會去看這部電影,于是便把海報上的內(nèi)容背了下來。周一上學(xué)的時候,我便把這件事告訴了黃善敏。她一聽,兩眼放光,說:“真的嗎?全名叫什么?什么時候上映?哪些電影院會放映?”我一一詳細(xì)告訴了她。她興奮不已,連聲道謝。第二天,我問她打算什么時候去看這部電影?她回答說:“我昨晚已經(jīng)去看了。”望著她的兩只黑眼圈,我啞然無語。

黃善敏表面看起來很文靜,其實(shí)很活潑。她是一個不拘小節(jié)、膽子很大的人。有一次我們一起打羽毛球,不小心把球打飛了,掉進(jìn)了別人家的院子里。我們想偷偷翻過這家人院子的圍欄,自己把羽毛球拿出來,卻不料被院子的主人看見了。沒敢翻欄桿的我連聲催正在爬欄桿的黃善敏趕快下來。結(jié)果她下來的時候,手被欄桿上的木刺劃了一道長長的傷口,血不停地往外冒。我嚇壞了,感覺四肢發(fā)軟,頭暈?zāi)垦#c坐在了地上。而黃善敏卻若無其事、十分談定地從衣服口袋里掏出一張紙巾,把手擦了擦,說:“算了,咱們走吧,那個羽毛球咱們不要了。”

這就是我的同桌黃善敏,一個愛讀書而又很俏皮的“女漢子”。

我的同桌作文400字(篇7)

我這個同桌,勾勾的鼻子,小小的眼睛,活生生的像《少林寺》中的土匪老大。這副模樣,讓人一看就想哈哈大笑。不僅模樣讓人哈哈大笑,說起話來更讓人捧腹大笑。他剛來我班的時候,我們就被他的幽默所吸引。上課時,他用有趣的語言征服老師,下課時,他用搞笑的妙語充實(shí)了我們的課余時間。他就是我們班的大名人——孫振凱。

有一次,我考試考得很差,心情很壞。這時候,孫振凱走著模特步,慢吞吞向我走來,正想跟我去玩。一看到試卷上那少得可憐的分?jǐn)?shù),就怪聲怪氣地對我說:“小亮亮,怎么這么乖?噢,這分?jǐn)?shù)好像是世界第三啊!”我被他逗得大笑起來,心里的懊惱也被驅(qū)趕到九霄云外去了。走出教室,他又對我笑著說:“你不是人,你是神經(jīng)病!”我火冒三丈,向他沖去,他邊跑邊回過頭來氣喘噓噓地說:“亮亮一回頭嚇?biāo)捞镩g一頭牛,澤亮二回頭火星該撞地球,章澤亮三回頭全國人民齊跳樓。”說著說著,他一不小心,撞在墻上,被我逮住了。我抓住他時,他用可連兮兮的眼神看著我,真是又可惱又氣憤。見我還不放手,就又嚷嚷:“殺人了,放火了,救命啊!”哎,這個孫振凱。

還有一次,我們在上體育課,因?yàn)橐芩陌倜祝伤峙懿贿^別人,眼珠一轉(zhuǎn),計(jì)上心來,我知道他又要耍陰招了。只見他對跑在前面的同學(xué)說:“你媽來了,在教室里。”跑在前面的.那個人還真信以為真,速度慢了下來。孫振凱輕輕松松地跑了第一名,真拿他沒辦法。

這就是酸酸甜甜的我的同桌——孫振凱。他的笑總是讓人轉(zhuǎn)悲為喜,轉(zhuǎn)憂為樂。你喜歡我的同桌孫振凱嗎?

我的同桌作文400字(篇8)

新的學(xué)期,新的開始,當(dāng)然,我們也有了新的同桌。我的同桌是在班里號稱“女強(qiáng)人”的劉麗。(之所以叫女強(qiáng)人,因?yàn)樗坏珜W(xué)習(xí)很好,而且很多男生都怕她)下面我給你介紹介紹吧!

她有一張瓜子臉,大眼睛一眨一眨的向天空中的星星一樣,有一身魔鬼的身材,穿什么衣服都好看:穿上校服像一個文文靜靜的小女生。而穿上潮流的.衣裳,就像一個時髦的女孩兒。告訴你個小秘密,她可是一個兩面派。

劉麗平時對我都很溫柔,撒嬌是她的必殺技。有一次,我們正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),她遇到了一道不會做的題,就想,可是怎么想也想不起來。看到我做出來了就對我說:“齊晨翔,這道題怎么做呀?”我看了看她,把卷子捂得更緊了,一邊做一邊說:“自己想想就會了。”劉麗撒嬌地說:“齊晨翔,齊晨翔讓我看看吧,我拗不過她只好給她講了講。講完后劉麗對我說:“謝謝你!”我也回了一聲,不客氣。”

劉麗有時溫柔,但有時也脾氣暴躁,這不,“厄運(yùn)”就降臨在了我的頭上。有一天下課,我從文具盒中拿出了我那幽靈筆,幽靈筆的蓋子上有個大幽靈,我要用這個蓋子來嚇嚇劉麗。嗯,她出現(xiàn)在我的視線中了,越走越近了,當(dāng)她剛坐在座位上,我就以迅雷不及掩耳之勢,把幽靈筆放在她的眼前,而且嘴里發(fā)出可怕的怪叫聲,劉麗尖叫了一聲,過了5秒鐘后才緩過神來,隨之便用她那“銅拳鐵臂”來掐我,最后我的身上青一塊兒紫一塊兒的。

當(dāng)然,我們不是整天這個樣子更多的是互相幫助,共同進(jìn)步。

看,這就是我的同桌。

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