寬容是美德小學(xué)作文
寬容是美德小學(xué)作文篇1
記得莎士比亞說(shuō)過(guò),寬容就像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地,它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。”是的,人若學(xué)會(huì)了寬容,便可以接納人間萬(wàn)物,可以處處與人為善,可以化干戈為玉帛……而我真正明白這些卻是緣于一次意外。
那次過(guò)生日,媽媽帶著我和妹妹出去玩。玩的途中我們餓了,于是媽媽就找了一個(gè)就近的餐館吃飯。舉止“優(yōu)雅”的我,先來(lái)了一碗開(kāi)胃小湯。而妹妹也許是餓急了,讓媽媽給她點(diǎn)了一些菜和主食,一上來(lái)便狼吞虎咽地吃了起來(lái),結(jié)果不小心碰了我一下,只聽(tīng)“砰”一聲,湯灑了。湯灑了倒不要緊,要緊的是我那最喜歡的裙子啊!更可氣的是,那湯汁還濺到了那雙白鞋上,估計(jì)很難刷洗干凈了。我心底的火“噌”的一下就升上來(lái)了,兇巴巴地瞪著妹妹,妹妹見(jiàn)我這樣趕緊低下了頭,怯怯地站了起來(lái),帶著哭聲說(shuō):“對(duì)…對(duì)不起嘛,姐姐”。
我看著妹妹可憐巴巴的神情,突然想起了我小時(shí)候的一件事情。
那一次去表姐家,表姐十分興奮地告訴我:“咱們今天吃大餐。”哦耶!我大呼著,奔向表姐的懷抱。去的時(shí)候,表姐給了我一杯果汁,她抱著我,我靠在表姐的肩頭,大口地喝著果汁。表姐十分高興地帶著我向餐廳走去,突然,不知怎么的,手中的果汁一下全灑在了表姐的身上,表姐成了“果汁落湯雞”。她很生氣,把我放下來(lái),嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你干什么呢?”我不好意思地說(shuō):“對(duì)不起!表姐”,我小聲地懇求她的原諒。最后,她無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)“好吧!原諒你了”。現(xiàn)在,輪到了我,想到妹妹心里肯定和那時(shí)的我一樣忐忑,心不禁軟了一下,連忙說(shuō)“沒(méi)事,妹妹”。妹妹這才松了一口氣,露出了一對(duì)甜甜的小酒窩。看見(jiàn)妹妹重新笑逐顏開(kāi),我也露出了會(huì)心的微笑。
其實(shí)一個(gè)人成熟的標(biāo)志,就是學(xué)會(huì)寬容與原諒。在我們的人生道路上,發(fā)生的事絕不是只有簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,學(xué)著去擁有一顆寬容的心,知厚德載物,明雅量容人,以寬容處事。只有懂得海納百川的大度,才可擁有海闊天空的大世界,才可成就人生的精彩!
寬容是美德小學(xué)作文篇2
一腳踩扁了紫羅蘭,他卻將香味留在了腳上,這就是寬容。在生活中應(yīng)該有許許多多的事,我們應(yīng)該以寬容的心來(lái)面對(duì)。
如果某人把你最喜歡的東西弄壞了,你能心平氣和的面對(duì)他,說(shuō)一句:“不要緊,沒(méi)事的!”嗎?
名人魯迅說(shuō)過(guò):“寬容是一種心境,是一種渡盡卻難之后,直面人生刀光劍影的浪漫悠悠。”對(duì)于我來(lái)說(shuō),寬容就是對(duì)他人的忍耐,理解和尊重。
世人都要明白,人要懂得寬容。假如你愛(ài)斤斤計(jì)較,必定會(huì)與你的朋友們發(fā)生小矛盾,我記得那次,兩名同學(xué)因?yàn)橐稽c(diǎn)小失誤而產(chǎn)生口角,隨后事情變得越來(lái)越糟,開(kāi)始群毆!最后出現(xiàn)了誤傷,就因?yàn)檫@麼一點(diǎn)小事,卻以這樣的方式結(jié)束,假如我們當(dāng)初寬容對(duì)待對(duì)方的話,結(jié)果一定是以美滿的方式落幕。之間的友情依然存在,并且會(huì)比以前的情感更堅(jiān)固。
總之,寬容是一種美德,只要我們用一顆寬容的心對(duì)待他人,不斤斤計(jì)較別人的過(guò)失,又多為別人考慮,就能創(chuàng)造出友善的人際關(guān)系,營(yíng)造良好的社會(huì)風(fēng)氣。
寬容在我們的生活中無(wú)處不在,老師、父母曾不止一次教育我們要學(xué)會(huì)寬容,我們也都知道應(yīng)該寬容待人的道理,但在現(xiàn)實(shí)生活中,我們是否真正做到寬容了呢?
想必你們應(yīng)該很難回答吧,或許你原諒了別人的失誤,或許你沒(méi)有原諒他,這一切的一切已經(jīng)沒(méi)有任何意義了,只要現(xiàn)在,你能夠以寬容的心對(duì)待別人,就ok了!
同學(xué)們,我偷偷的和你們說(shuō)一件不外傳的小秘密哦,那天下午我和一個(gè)朋友去了我的一個(gè)同學(xué)家,當(dāng)我們?cè)谒依锿嫠r(shí),那個(gè)女生不小心把他家的花瓶打碎了,我本以為他會(huì)很生氣,沒(méi)想到她卻說(shuō);"沒(méi)事的,我們一起把它撿起來(lái)吧!”就這樣,我們都很開(kāi)心的勞動(dòng),并沒(méi)有為了打碎花瓶的事而影響到同學(xué)之間的友情,這樣不是很美滿么、
就讓我們一起寬容吧!當(dāng)別人冒犯你時(shí),你會(huì)用一顆大度的心說(shuō)一句;“沒(méi)事的!”用微笑面對(duì)他人,他人就會(huì)用微笑面對(duì)你。
同學(xué)們,讓我們打開(kāi)寬容之心的大門吧,張開(kāi)雙臂去接納這美好的生活,美麗的世界吧!
寬容是美德小學(xué)作文篇3
那一句話,深深地烙印在我的腦海中,那一句話時(shí)時(shí)刻刻警示我,讓我寬容。
天空中烏云一層又一層,雨落在屋頂上,發(fā)出叮叮咚咚的聲音,雨雖然不大,卻細(xì)細(xì)的密密的,光是看這一滴雨緊接著一滴的架式,就給人一種冷冰冰的感覺(jué)。哈哈,還好我有帶傘。突然,江昕蔚轉(zhuǎn)過(guò)了頭,眼睛掃了掃我地上的傘,說(shuō):“王楓誠(chéng),我可不可以和你一起拼傘回家啊?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“那好吧,我你還有張哲寧,三個(gè)人已經(jīng)是極限了。”他一臉欣喜地把頭轉(zhuǎn)回去,還唱起了小歌。
放學(xué)了,雨小了,卻更加的密了。江昕蔚還在樓上有事,我和張哲寧在樓下等他,突然徐航凱突然走了過(guò)來(lái),用我無(wú)法拒絕的條件――他新買來(lái)的書借我一星期,把江昕蔚的位置給“買”走了,我本想等江昕蔚來(lái)后告訴他一聲,可還是被徐航凱給拉走了,一路上,我越走,心就越不安,腳上罐了鉛一樣重,走幾步還忍不住把頭往后轉(zhuǎn),看一看江昕蔚有沒(méi)有跟上來(lái)。把他們都送回家以后,我并沒(méi)有向自己家走去,而是向?qū)W校飛奔而去,教室里已經(jīng)空無(wú)一人,我仿佛看見(jiàn)江昕蔚把書包頂在頭上,在雨中奔跑的樣子。雨下得更大了,每一滴都打在了我的心中,我的心變得冰涼冰涼的。
第二天,雨還在下著,我焦急地坐在教室里,我的心十分矛盾既想江昕蔚早一點(diǎn)來(lái),可以早一點(diǎn)向他道歉,又想他晚一點(diǎn)再來(lái),可以讓我準(zhǔn)備一下。突然,我的心好像漏跳了一拍,他來(lái)了,江昕蔚和往常一樣:背著和身形失去比例的書包,兩只手抱著講義夾,一臉笑嘻嘻地走進(jìn)教室,與平時(shí)不同的是他的鼻子有些過(guò)分的紅,看到這我的心又漏跳了一拍,心中殘余的一絲幻想也被無(wú)情的泯滅了。他走到了我的面前,我的心咯噔了一下,又牽強(qiáng)的做出一個(gè)微笑,“江昕蔚,昨天的事情,實(shí)在是對(duì)不起了!”我一口氣的將我想說(shuō)的話都講了出來(lái),心中的一塊巨石馬上消失了,我的眼神始終在他的臉上他先是一呆,然后取而代之的是一臉微笑“沒(méi)關(guān)系,我可以理解。”
這滿臉的微笑,這寬大的胸懷,告訴了我:人與人之間交流的橋,它的橋墩是――寬容和理解。
寬容是美德小學(xué)作文篇4
我,曾經(jīng)做過(guò)一件事,就是終于肯放下那可笑的執(zhí)著,原諒爸爸、原諒媽媽、同時(shí)也原諒自己,因?yàn)槲以惯^(guò)他們,怨自己為什么無(wú)法讓他們破鏡重圓。
小時(shí)候,我不知道父母親之間的事,我只知道我是外公外婆含辛茹苦的拉拔長(zhǎng)大的。我有媽媽,卻不常看見(jiàn)她,每次見(jiàn)到她,她總是睡了一晚以后,隔天便匆匆忙忙的 化妝,然后濃妝艷?{的走了,所以小時(shí)候我和媽并沒(méi)有多大的母女親情。我有爸爸,但一年見(jiàn)他的次數(shù)屈指可數(shù),因?yàn)樗诒O(jiān)獄里。我只知道每次媽媽帶我去見(jiàn)他時(shí),我得叫他爸爸。那個(gè)小時(shí)認(rèn)知里所謂的父親,就這樣一直持續(xù)認(rèn)知了很久。直到三年級(jí),我的爸爸假釋出獄了,他要接我去另外一個(gè)地方。我不想離開(kāi)這個(gè)純樸 的鄉(xiāng)下。這里有我的回憶,雖然我在學(xué)校沒(méi)有朋友,但是回到家,有外婆的擁抱,有外公的鼓勵(lì)。我并不想離開(kāi),只是父命難違,我還回到了另一個(gè)家。
當(dāng)時(shí),我并不知道父母巳經(jīng)離異了。我在學(xué)校交了許多新朋友,彌補(bǔ)了友情的空洞。直到我升上了五年級(jí)后的一天,回到外婆家,到媽媽的房間走走,突然看到一 個(gè)盒子。好奇心驅(qū)使我把它打了開(kāi)來(lái),赫然發(fā)現(xiàn)父母親的離婚證書。我思考了一會(huì)后,決定看里面的內(nèi)容。我看見(jiàn)我的監(jiān)護(hù)權(quán)是屬父親的,但男方若不能好好的照顧小孩,女方便有權(quán)利拿回?fù)狃B(yǎng)權(quán)。我大致看完內(nèi)容以后,不禁紅了眼眶。原來(lái)如此!難怪我回到那個(gè)家時(shí),媽媽并沒(méi)有一起來(lái),而且爸爸還有許多任的女朋友。知道這件不知教我情何以堪的事情后,我就把錯(cuò)都怪在自已和父母身上。后來(lái)升上六年級(jí),我想通了,這不是誰(shuí)的錯(cuò)。強(qiáng)摘的果實(shí)不會(huì)甜,我又何必執(zhí)著要他們和好如初 呢?與其逼著兩個(gè)不愛(ài)的人在一起,讓他們每天都相看兩厭,不如讓他們自己去發(fā)展自己的愛(ài)情,海闊天空,自由自在。
現(xiàn)在的我過(guò)得十分開(kāi)心,即使爸媽沒(méi)有在一起,我還是很高興。我現(xiàn)在常和媽媽出去玩,非常好玩。我真心祝福他們能找到幸福,過(guò)著充實(shí)的生活,開(kāi)心過(guò)每一天。
這就是我最高興做過(guò)的事了?D?D原諒所有的人,放過(guò)自己,不是很好嗎?我想至少對(duì)我來(lái)說(shuō),是的!
寬容是美德小學(xué)作文篇5
寬容是一種理解,寬容是一種修養(yǎng),是一種品質(zhì)更是一種美德。寬容并不代表軟弱無(wú)能,而是一種海納百川的大度,人需要學(xué)會(huì)寬容。
寬容不是無(wú)能地接受一些過(guò)分的事情,而是包容一些雞毛蒜皮的小事。而我,兒時(shí)并不懂得寬容。記得我小學(xué)時(shí)期的某一天,那天正有我們最喜歡的美術(shù)課――小孩天性愛(ài)玩幼時(shí)的我自然喜歡美術(shù)課。美術(shù)課前,我小心翼翼地從書包中取出父母給我新買的水彩筆,在紙上涂涂畫畫。還可以制造些動(dòng)靜,引來(lái)周圍同學(xué)的關(guān)注。周圍的同學(xué)看到都毫不吝嗇地夸獎(jiǎng)我的筆,我的心里開(kāi)始飄飄然了。“叮鈴鈴……”上課鈴打斷了我和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。在操場(chǎng)上玩鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)上課鈴響起后迅速地跑回教室。這時(shí),一位男同學(xué)在奔向座位的過(guò)程中撞到了我的桌子。我心愛(ài)的水彩筆隨著“啪”的一聲掉到了地上,被摔得亂七八糟,還被周圍匆忙的同學(xué)踩了幾腳。我是剎那間被怒火貫穿了大腦,紅著雙眸對(duì)那個(gè)男生罵了起來(lái)。那個(gè)男生倒也沒(méi)生氣,彎下腰撿起我的水彩筆并收拾干凈給我,還向我誠(chéng)懇地道歉。然而我當(dāng)時(shí)怒火攻心看他做完這些仍不滿足,但由于忌憚老師便只好作罷。美術(shù)老師已經(jīng)進(jìn)班了,看著這場(chǎng)“鬧劇”結(jié)束便開(kāi)始講課。這時(shí),我無(wú)意間向窗外看去,我的語(yǔ)文老師皺了皺眉意味深長(zhǎng)地看了我一眼。那節(jié)美術(shù)課我聽(tīng)的極不認(rèn)真,一直在想老師那個(gè)眼神是什么意思。
直到第二天,我才明白。前幾天老師安排了我一件極其重要的事情,而我非但沒(méi)辦而且將這件事忘得一干二凈。當(dāng)老師來(lái)詢問(wèn)我事情的情況時(shí)我才恍然想起,我紅著臉支支吾吾了許久也說(shuō)不出個(gè)所以然。老師看我這幅樣子點(diǎn)了點(diǎn)頭,許是知道了什么。但我差異的事她并沒(méi)有責(zé)怪我,那件事的重要性我是知道的,低下頭也為自己的過(guò)錯(cuò)反思。這時(shí)老師拍了拍我的頭說(shuō):“生活中,沒(méi)有人是不會(huì)犯錯(cuò)的,而我們也不能抓著別人的錯(cuò)誤不放,要學(xué)會(huì)寬容他人。”聽(tīng)了老師的話,我的'心中涌動(dòng)著一股異樣的感覺(jué)。與老師道別后,便匆匆找到那位男同學(xué)與他道歉。
海納百川,有容乃大。我們要像大海一樣學(xué)會(huì)寬容,有一顆包容的心。