細(xì)節(jié)是構(gòu)成一篇好作文的重要因素，寫作文要注重細(xì)節(jié)描寫，通過(guò)細(xì)節(jié)來(lái)刻畫人物形象、描繪場(chǎng)景、表達(dá)情感等。寫好初一作文600字自信要注意什么？小編給大家分享初一作文600字自信，希望對(duì)大家有所幫助。

初一作文600字自信篇1

在成功的道路上，自信為“1”，努力、勤奮……則是后面無(wú)數(shù)個(gè)“0”。因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾庞信Φ臎Q心，因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾庞忻鎸?duì)困難的勇氣，因?yàn)橛辛俗孕盼覀儾庞凶非蟪晒Φ姆较颉?/p>

也許你們聽過(guò)一個(gè)故事：有一位黑人她從小患有腦癱，幾乎喪失了行走能力，可她不放棄，她仍然堅(jiān)信她可以做到。此后，一旦有田徑比賽，她都報(bào)名參加，雖然她總是最后一名，但她堅(jiān)信：我一定可以，我一定可以超過(guò)世界冠軍!果然，多年以后，她參加了奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，她成為了世界冠軍。而她就是被孩子們稱為“黑羚羊”的著名運(yùn)動(dòng)員——威爾瑪.魯?shù)婪?。這個(gè)事例告訴我們：揚(yáng)起自信的風(fēng)帆便能帶我們駛進(jìn)成功的彼岸。不管遇到多大的挫折和困難，依然微笑前行，這便是自信!

關(guān)羽長(zhǎng)單刀赴會(huì)，毛遂自薦而脫穎而出……無(wú)數(shù)事例證明，自信是成功的基礎(chǔ)，沒有自信和熱忱的生活都是失敗的。就連唐代詩(shī)人李白都在《將進(jìn)酒》寫出了“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這樣激動(dòng)人心的詩(shī)句。其中“天生我材必有用”直到今天依然被人用來(lái)鼓舞人心。

著名作家海倫是如何在失明失聰?shù)那闆r下取得成就?無(wú)非就是心里強(qiáng)大的支柱——自信支撐著自己。同學(xué)們不要害怕挫折和失敗，相信自己，每個(gè)人都在挫折和失敗中成長(zhǎng)

南征北戰(zhàn)在《驕傲的少年》中唱道：“只要全力以赴，就無(wú)所謂失敗。”相信自己行就就一定可以的!

初一作文600字自信篇2

這是一道很難的題目，老師在布置作業(yè)的時(shí)候就己經(jīng)說(shuō)過(guò)了。確是如此，我己經(jīng)仔細(xì)地思考了半個(gè)多小時(shí)，但還是沒有一點(diǎn)思路。演草紙上密密麻麻地寫了好多推算過(guò)程，我的手心開始微微出汗。怎么辦，放在這等老師講，還是繼續(xù)下去?

但是我真地不想放棄，因?yàn)榧航?jīng)做了這么久，不把它做出來(lái)，心里有些疙疙瘩瘩的，而且很不舒服。我告訴自己，我能行，一定要相信自己。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我努力讓自己靜下心來(lái)，翻著書看以前學(xué)過(guò)的定理、公式，對(duì)照我的推算過(guò)程，我的思緒漸漸清晰。就像是靈光乍現(xiàn)一般，我突然明白，這是一道要用好幾個(gè)定理才可以推算出來(lái)的題，拐了幾道彎，按照平常的思路根本是越解越復(fù)雜，換個(gè)角度，從側(cè)面去解，反而非常容易。最后，一口氣把想到的寫了出來(lái)，我只用了幾分鐘就把這道難題做好了。

對(duì)比剛開始解題我所使用的方法，我覺得自己學(xué)到了一些東西，就像蘇軾所說(shuō)的“橫看成嶺側(cè)成峰”，有時(shí)候看問題不能只從一個(gè)角度去看，換個(gè)角度反而會(huì)有另一番收獲。解題的這個(gè)過(guò)程，這就像生活一樣，很多時(shí)候，以為無(wú)路可走，但只要轉(zhuǎn)換視角，但有別一番風(fēng)景;這就像人生，很多時(shí)候，只要堅(jiān)持，就會(huì)“柳暗花明有一村”。

微風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，也吹走我剛剛緊張而又苦惱的情緒，我的嘴角不禁微微向上彎起，流露出自信。我相信自己，只要我認(rèn)真去做便會(huì)有成果，關(guān)鍵時(shí)刻不放棄，才能夠收獲成功的果實(shí)。

當(dāng)我們遇到困難的時(shí)候，不要說(shuō)我不行，請(qǐng)告訴自己，我自信，我可以做得很好。當(dāng)自信與你同行，生活便會(huì)更精彩!

初一作文600字自信篇3

銀杏在大樹下成長(zhǎng)著，它從不自卑，因?yàn)樗雷约焊诱滟F，而珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。

十年前，我遭受了種種打擊：失業(yè)，遭人陷害……我對(duì)人生失去了信心，身邊的朋友一個(gè)個(gè)走向了輝煌，頓時(shí)，讓我對(duì)我的人生徹底失去了信心。幾天后，我去探望一個(gè)老同學(xué)，她在一所學(xué)校教書。

在我講述完我的故事后，她決定讓我去聽她講一節(jié)課，這節(jié)課，使我注意到了一名學(xué)生，他幾乎每一個(gè)問題，他都會(huì)充滿信心地舉起他的手，但是大部分又全都答錯(cuò)，然而他并不沮喪，而是又充滿信心地面對(duì)下一個(gè)問題……

下課后，同學(xué)告訴我，那個(gè)學(xué)生是他們班上的倒數(shù)第一名，我完全不敢相信她說(shuō)的是真得。

我找到那個(gè)學(xué)生，問他：“你為什么對(duì)自己這么有信心呢?”他的回答讓我改寫了我的人生：“珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的，所以我對(duì)自己有信心，我是珍貴的?！蹦且豢蹋腋杏X自己在流淚，但那是告別自卑的眼淚，那是鼓起自信的淚水，或許，我真得很笨，笨到讓一個(gè)學(xué)生來(lái)教我。

離開學(xué)校后，我拿著我的簡(jiǎn)介，用自信的笑容走進(jìn)了每一家單位，終于在一所中學(xué)應(yīng)聘成功!第一節(jié)課，我便告訴我的學(xué)生：珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)的。

幾天前，在同學(xué)聚會(huì)中，在那位老同學(xué)的口中，我意外得知那個(gè)曾經(jīng)倒數(shù)第一名的學(xué)生，考進(jìn)了清華……

初一作文600字自信篇4

自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí)，劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng)，隨生雄心萬(wàn)丈的自信：“大丈夫當(dāng)如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高祖立千秋帝王大業(yè)，楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。高唱“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”、“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”，萬(wàn)水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國(guó)的輝煌，帶來(lái)了億萬(wàn)人民的幸福……

有了自信，中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍保衅稹吧裰萏?hào)”飛船遨游神秘的天宇。 自信不是狂妄自大，也不是心血來(lái)潮，更不是“寧信度，勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的生命的靈光，是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐，是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧，朋友!有了自信，才會(huì)擁有自我，才會(huì)擁有成功，才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

初一作文600字自信篇5

說(shuō)到自信，她便像灰姑娘期待王子般的期待它的到來(lái)，甚至是一種奢望。她覺得她從有過(guò)自信，她個(gè)子得不高，身材不好，臉蛋還不漂亮，學(xué)習(xí)又不算最好，于是，她就順理成章的認(rèn)為她從未有過(guò)自信?？墒?，她又想：我會(huì)寫書法，我會(huì)拉二胡，畫畫我會(huì)一點(diǎn)，跳舞我也學(xué)過(guò)，怎么會(huì)不自信呢?不是都說(shuō)內(nèi)在美最重要么，嗯，內(nèi)在美最重要。于是她又覺得自己好像有自信了，什么從未有過(guò)自信的想法，讓他見鬼去吧。

于是，她就在有自信和沒自信的道路上糾結(jié)再糾結(jié)。

她的文筆還不錯(cuò)，考試作文被選為考場(chǎng)優(yōu)秀作文印出來(lái)分發(fā)給各個(gè)班閱讀，班里的作文課上，老師也總是把她的作文給同學(xué)朗讀，她覺得，那就是自信，可以令她自豪的事，可以令她底氣很足的事，那就是自信。

體育考試，女生測(cè)800米，她總是在她們那個(gè)小組第一個(gè)回來(lái)，盡管，那組的女生實(shí)力不太強(qiáng)，可是，她認(rèn)為，只要盡力就好了。當(dāng)其他同學(xué)都在夸贊她跑的真快的時(shí)候，她覺得這就是自信，但又有誰(shuí)知道她跑的有多痛苦。

從小到大，她都認(rèn)為只有長(zhǎng)得漂亮的人才有自信，只有學(xué)習(xí)好的人才有自信，而像她這樣子的人，有自信的機(jī)會(huì)太少了。聽，有人在說(shuō)，她個(gè)子那么矮，怎么可以跑那么快;她的作文寫得也沒有很好啊，肯定是從作文書上看來(lái)的;她怎么可以字寫得好看;她又怎么可以會(huì)拉二胡……

她曾一度因?yàn)檫@些而感到自卑，后來(lái)，她明白了，那是因?yàn)閯e人嫉妒她，于是，她又覺得自信回到他身邊了。

她總是在自信與不自信之間徘徊，自信，到底該那你怎么辦?

初一作文600字自信篇6

我是初一新生，面對(duì)許許多多的問題，面對(duì)外校來(lái)的尖子生，面對(duì)更多的優(yōu)秀的新同學(xué)，我會(huì)自信嗎?我會(huì)快樂嗎?

是的，我需要自信，我也需要快樂。剛踏入七年級(jí)《11》班的教室時(shí)，種種懼怯感占具我整個(gè)心頭。聽說(shuō)，我們班的班主任特別優(yōu)秀，所以好多同學(xué)都想到這個(gè)班。我想，人外有人，天外有天，在他們面前我的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)，肯定很微不足道吧。我會(huì)自信嗎?我試問自己。

在老師的鼓勵(lì)和關(guān)懷的眼光下，我踏上了講臺(tái)，第一個(gè)自我介紹。我把自己的歷史和展望的未來(lái)和同學(xué)們交流了一下。等我回到了座位上，那掌聲依舊在耳邊回懸，同學(xué)們熱情的目光在我腦?；胤拧?/p>

我是自信的，我告訴自己。由于我的熱情開朗的性格很容易讓人親近，我的朋友漸漸的多了起來(lái)?？擅鎸?duì)種種新科目我覺得很壓人;面對(duì)一下子增多的作業(yè)，我很不適應(yīng);不過(guò)也漸漸好轉(zhuǎn)?？墒蔷褪欠N我自己所說(shuō)的所想的“成熟”克制了我很多想法做法，一切的“空虛”“孤獨(dú)”沒人理解，所以我不快樂。

我試著用心和同學(xué)們交流，得到了很多能理解我的朋友。我學(xué)會(huì)了傾訴，在他們的話中，我真正理解了快樂原來(lái)如此簡(jiǎn)單。與朋友們討論題后的那會(huì)心一笑，是種快樂;把接力棒放在朋友手中的一瞬間，是種快樂;和同學(xué)對(duì)天空大聲呼喊發(fā)泄的感覺。是種快樂。

快樂無(wú)處不在。

認(rèn)真做事，誠(chéng)實(shí)做人，你就會(huì)自信。用全身心的愛來(lái)對(duì)待每一個(gè)人每一天，你就會(huì)快樂。讓我們自信起來(lái)，快樂起來(lái)吧!

初一作文600字自信篇7

一生做過(guò)的事如星星，數(shù)也數(shù)不清，也像星星一樣閃閃發(fā)亮，他們做的是有很多，大到工程設(shè)計(jì)，小到衣食住行，時(shí)時(shí)刻刻都在做事，有驚天動(dòng)地的大事情，也有基礎(chǔ)的小事，總有一件自己最滿意。

那年，我初三，不知怎么的，都已經(jīng)是初三的學(xué)生了，班上并不緊張，沒有中考的緊張感，淡然也受到一些感染，介于學(xué)習(xí)和玩的那種學(xué)生，既不會(huì)認(rèn)證學(xué)習(xí)，也不會(huì)專注于整天上課玩手機(jī)、聊天，才剛開始初三的學(xué)期班上就轉(zhuǎn)了一位新學(xué)生，重點(diǎn)是她是位女生，在我眼中，冷漠沒有感情的女生，不過(guò)長(zhǎng)得蠻好的。

她到班上找了個(gè)位子坐下，我也并沒有多大的感觸，但感覺自己和她并不是一類人，我不搞、不帥、學(xué)習(xí)一般，也不怎么會(huì)玩，屬于那種特差的男生，又很膽小。

不過(guò)她與我的一位女同學(xué)小A玩得出奇的好，可能是有相同的興趣吧，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己喜歡上她了，對(duì)他的感覺無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)，所以自己把心情都寫在紙上，漸漸地已有一堆紙了。

小A與我玩的很好，是知心朋友，她貌是發(fā)現(xiàn)了我的秘密，發(fā)現(xiàn)我的情感，于是她拿了帶了我心情的紙張給了那位女同學(xué)，說(shuō)是她自己寫的，我覺得我的感情有一個(gè)宣泄的地方，所以每天把帶有心情的紙張給小A，再由她轉(zhuǎn)給那位女同學(xué)，但那女同學(xué)似乎也沒感覺到，這樣過(guò)了半年。

可能是有了一個(gè)宣泄的地方，我按不住自己的心情，那天，我同樣是把紙給了她，不過(guò)的是，這次上面是表白的話，在寫這張時(shí)我想了一整天，寫過(guò)幾天都沒有消息，最后下A拿來(lái)了那位女同學(xué)的回信，可能是怕傷到我，她是拒絕了，那天，我很滿意，雖然被拒絕了，但我勇敢的表現(xiàn)了自己的心情，不后悔，很滿意。

只要有心，人生會(huì)多出許多滿意的事。只要自信。

初一作文600字自信篇8

還記得一次科學(xué)課上，老師出了一道難題，把全班同學(xué)都給難住了。這時(shí)我心里得出了這個(gè)答案，但由于解題過(guò)程不夠嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)心始終覺得這個(gè)答案應(yīng)該是錯(cuò)誤的，所以猶豫不決，不知該不該舉手回答。內(nèi)心的選擇十分困難，甚至心里都覺得有些惡心、恐慌，最終我選擇了放棄，對(duì)其不管不顧。老師見沒人回答，便嘆了一口氣，最后望了一眼我們“老三個(gè)”──我和其他兩位同學(xué)經(jīng)常會(huì)回答問題的，放出了答案……。我之前內(nèi)心思考出的答案是對(duì)的。

課堂上，自我認(rèn)為自己還是不夠自信，其它科目也都是一樣地猶豫不決，自己做不到積極回答老師課堂問題。下課后，我望著灰蒙蒙的天，枯黃的葉和冰冷的地面，感覺它們都在嘲笑我，嘲笑我一個(gè)不自信的人。我非常不高興，覺得上天故意折騰我，內(nèi)心快爆炸了，搞得我悶悶不樂地過(guò)了一個(gè)中午。

下決心改掉掉，把我負(fù)面情緒換成樂觀心情，但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，于是我開始找同學(xué)聊天，交流一些學(xué)習(xí)之類的話題。在我眼中，信心又如雨后春筍般不斷上長(zhǎng)，直到那一天。我自認(rèn)為自信足夠了，在一堂社會(huì)課上，不斷攻題，老師提的問題幾乎由我全承包了。這時(shí)一句“渣渣”擊崩了我的內(nèi)心底線，我又回到那個(gè)不自信的程度，下半堂課我就沒碰上邊。我就像斗敗的公雞一樣蜷在椅子上，我不知那句輕蔑的話來(lái)自何方，也不知是否是我聽錯(cuò)，這些都不重要，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)了自己的弱點(diǎn)。

內(nèi)心底線，這道底線是十分脆弱的──這當(dāng)然是對(duì)我而言。在我的記憶中，這道防線不坍塌了多少次，每次像放飛的鴿子一樣還會(huì)重新回來(lái)，我終于明白了，內(nèi)心底線就是讓自己變得更自信的中心，如果一個(gè)人沒有了底線，他就不會(huì)有信心。我想自己加強(qiáng)底線應(yīng)該不容易，但我會(huì)和第一次一樣努力!我想讓自己變得更自信!

初一作文600字自信篇9

自認(rèn)為我是一個(gè)人缺乏自信的小姑娘，總是覺得別人一定比自己好?？墒?，那一次驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷讓我改變了對(duì)自己的看法。

那是一個(gè)雨聲淅淅瀝瀝的日子，天空上的烏云在頭頂盤繞，就如同一條黑黝黝的龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)著。“隆”一聲，打雷了，那條龍好像在說(shuō)：“看你今天怎么辦!”我被這雷聲所震懾，膽戰(zhàn)心驚起來(lái)。

我邁著沉重的步伐來(lái)到了大廈面前，望著那高大的樓房，心里的小鹿四處逃竄著。我?guī)е话驳男膩?lái)到了考場(chǎng)，躡手躡腳地來(lái)到了監(jiān)考老師的面前。那時(shí)的我有點(diǎn)想半途而廢，打退堂鼓了，我的腳一點(diǎn)一點(diǎn)地向外面挪動(dòng)著。監(jiān)考老師發(fā)現(xiàn)以后，用她那如夏花般燦爛的微笑對(duì)著我，一下子就射中了我的心，面帶笑容地對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢點(diǎn)，相信自己?！蔽彝Ｗ×四遣蛔孕诺哪_步，心理波瀾起伏，七上八下。自信?我從來(lái)不相信有這種東西。監(jiān)考老師看見我呆住了，仍然鼓勵(lì)著我說(shuō)：“沒關(guān)系的，只是一次演講，沒有那么可怕的?！蔽彝谴认榈哪橗嫞活w懸著的心也慢慢地平穩(wěn)了下來(lái)，經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng)后，我加快了步伐前行。

我來(lái)到了老師面前，把講稿給了她，向后退了一步。頭一抬，腳一立，手一放。文字從我的小嘴中流了出來(lái)，我邊講邊觀察著老師，只見她側(cè)耳傾聽，好似陶醉在其中。我也閉起了眼，讓自己投入那場(chǎng)景中，仿佛我置身于大舞臺(tái)上，面對(duì)著成百上千的觀眾。那一次由于表演得優(yōu)異流暢，還成為了小主持人呢。

過(guò)往的經(jīng)歷讓我明白了自信促使我們向上，是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。只要你戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的恐懼，自信是會(huì)隨之到來(lái)的。

初一作文600字自信篇10

“二十八、二十九、三十，滿分!”聽到這句話，我放下手中的排球，長(zhǎng)出了一口氣。

前幾節(jié)體育課，老師開始教我們?nèi)绾蝹髋徘颍谶@之前，我早已以一百四十三下的高分取得了墊球考試的“優(yōu)秀”，所以，我對(duì)這個(gè)新項(xiàng)目充滿信心。

可是第一次練習(xí)，我卻是垂頭喪氣，這排球像個(gè)調(diào)皮的孩子，總不聽我使喚，一會(huì)兒砸到我的頭，一會(huì)兒又使個(gè)障眼法，把我弄得頭暈眼花。我剛想休息一會(huì)兒，老師又宣布：再過(guò)幾節(jié)課就考試，滿分三十下。唉!沒辦法，為了考試，我只好繼續(xù)練。

接下來(lái)的幾節(jié)課，我雖然有長(zhǎng)進(jìn)，卻依然無(wú)法達(dá)到三十下。時(shí)光飛逝，傳球考試說(shuō)到就到了。我趕快利用考前一點(diǎn)時(shí)間，不停地練習(xí)，但是手中的排球又不聽使喚了。我心里本來(lái)就緊張，被這排球一攪和，更是心亂如麻。這時(shí)，另一個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)開始了考試，他們似乎只是在進(jìn)行一次練習(xí)，手中的排球有規(guī)律地傳著，一下又一下，她們面帶笑容，三十下似乎在一瞬間就完成了。

我看著她們，心漸漸靜下來(lái)，緊張化成了自信。這時(shí)，老師點(diǎn)了我的名字，我大踏步走上前，心里想：這不過(guò)是一次練習(xí)，我一定能練好。我輕輕將球拋向空中，排球就像我的心一樣，隨著我的手，有規(guī)律地一上一下。而我，似乎把它當(dāng)成一種享受，這個(gè)世界，好像只剩下我和那個(gè)排球。直到老師喊了聲：“停!”我才如夢(mèng)方醒。

我做到了，做得比過(guò)去還好。這一切都是自信賜予我的。沒有自信，就沒有這次成功，沒有自信，就沒有這次超預(yù)期的發(fā)揮。

自信伴隨我，度過(guò)了這次考試，但考試的成績(jī)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么，重要的是我能在考試面前靜下心來(lái)，帶著自信這盞燈，一步步向成功走去!