寫(xiě)作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對(duì)這些瞬間的感受和思考。下面是一些初一下冊(cè)作文我的煩惱免費(fèi)閱讀下載，希望對(duì)大家寫(xiě)初一下冊(cè)作文我的煩惱有用。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇1

每一個(gè)人，都會(huì)有一個(gè)屬于自己的煩惱。有人的煩惱是學(xué)習(xí)、有人的煩惱又是家里的事情，可是有誰(shuí)的煩惱，會(huì)和我一樣，因?yàn)橐淮纬臣埽瑑H僅就是一次，一次因?yàn)閮杉∈拢妥约旱挠H生媽媽鬧翻了，這就是我的煩惱，我為這件事寫(xiě)了一篇日志。

爸媽?zhuān)液芨兄x你們，我就像這首歌，在哪，都會(huì)想你們，記的那是一年的暑假，你們都上班，沒(méi)人管我，你們把我送到了姑姑家，讓我在那里住了一陣子，你們知道嗎?你們走了之后我怎么了嗎?我哭了，我不想離開(kāi)你們，你們誰(shuí)知道我在那里住的每個(gè)晚上，做夢(mèng)都?jí)舻侥銈儯赡銈冋l(shuí)給我打我一個(gè)電話(huà)，我每天多抱著手機(jī)，等你們的電話(huà)，卻等不到我的失落你們沒(méi)人知道，我看著一個(gè)一個(gè)的小孩和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)，而我卻自己快樂(lè)也等不來(lái)你們一個(gè)電話(huà)，誰(shuí)管我每一個(gè)人問(wèn)候我一聲。我知道你們?yōu)榱宋液门挛乙粋€(gè)人在家，不安全，我理解我真心感謝，可我只想要一個(gè)問(wèn)侯。

今天又因?yàn)轱溩郁[翻了，媽?zhuān)耗氵€和以前一樣，不分青紅皂白，把我罵的……您想過(guò)被罵的人的心里嗎?我在家靜靜地聽(tīng)，什么都沒(méi)說(shuō)，我為的就是給您面子，相反我得到的是一頓臭罵，我說(shuō)吃餃子，我先自己做一點(diǎn)，您不高興了，讓我把材料拿出來(lái)晚上您做，先讓我做一點(diǎn)，我是為了怕您累到，我才說(shuō)，我不做了，意思是，晚上我們一起做，您倒好在樓道里就那么說(shuō)我，媽我錯(cuò)了嗎?如果是我錯(cuò)了，我向你道歉行嗎?可這件事我認(rèn)為，我沒(méi)錯(cuò)啊，可您為什么那么說(shuō)我，話(huà)說(shuō)得真的對(duì)我來(lái)說(shuō)，太難聽(tīng)了，我什么都不求，我什么都不要，我只要在平常日子里，請(qǐng)您把事情搞清楚在說(shuō)我，行嗎?

我真的不想，那天和您真的鬧翻，我從老都是老老實(shí)實(shí)被罵，和您真的吵起來(lái)的樣子，真的很少近乎沒(méi)有，但我希望可以繼續(xù)沒(méi)有，但我只請(qǐng)求搞清狀況再說(shuō)我，我的錯(cuò)，我會(huì)改。行嗎?

這就是我的煩惱，僅僅是一篇日志，一篇寫(xiě)出我心情的日志，一篇真實(shí)的日志，一篇讓我掉了無(wú)數(shù)滴眼淚的事情，難道家長(zhǎng)都是這樣嗎?這就是我的煩惱。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇2

是人都會(huì)有煩惱的，可我就例外，應(yīng)為我實(shí)在想不出我有什么煩惱。

星期三，老師布置了一項(xiàng)令我頭疼的作業(yè)——寫(xiě)一篇關(guān)于成長(zhǎng)中的煩惱的作文。你們可能會(huì)認(rèn)為，小孩子怎么會(huì)沒(méi)有煩惱呢?是呀!現(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，每個(gè)人，就連小孩子也會(huì)有煩惱，可我為什么就沒(méi)有煩惱呢?因?yàn)橐挥惺裁床缓玫氖拢热缌钗覀模钗疑鷼獾氖拢^(guò)兩三天我就忘光了，現(xiàn)在是實(shí)在想不起來(lái)我有什么煩惱了。

回到家中，我匆匆寫(xiě)完了其他作業(yè)，便又想起了我的“煩惱”。這時(shí)，我那“寫(xiě)作文必備法寶”爸爸走到我身邊，說(shuō)道：“寶寶，有什么難題嗎?讓爸爸幫幫你吧!”我聽(tīng)后，頓時(shí)“多云轉(zhuǎn)晴”，說(shuō)：“好呀!爸爸，你知道我的煩惱是什么嗎?”我說(shuō)完后，心里如釋重負(fù)——爸爸那么了解我，一定知道!可誰(shuí)知，爸爸“你的煩惱啊”說(shuō)了半天，就是說(shuō)不出什么來(lái)。我心里頭剛剛丟掉的石頭又回來(lái)了。

我失望及了，便走向廚房，想找最后的希望——生我養(yǎng)我的媽媽?zhuān)隙ū劝职诌€要了解我。我走到媽媽的身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)业臒朗鞘裁囱?”媽媽聽(tīng)后，對(duì)我說(shuō)：“你整天都開(kāi)開(kāi)心心的，不像有煩惱的人呀!而且媽媽不會(huì)太在乎你的成績(jī)，你也不愁吃不愁穿，媽媽實(shí)在想不出你有什么煩惱。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，大失所望，難道我就真的沒(méi)有煩惱嗎?

我一直想著這個(gè)問(wèn)題，終于，在睡覺(jué)的時(shí)候，我大喊一聲：“煩死人了!我的煩惱是什么呀!”我一喊完，先是一愣，接著又笑了——這不就是我的煩惱嗎?我高興的從床上跳下來(lái)，走到爸爸媽媽的面前說(shuō)：“我知道我的煩惱是什么了!我的煩惱就是沒(méi)有煩惱!”爸爸媽媽聽(tīng)后一頭霧水，而我卻興奮地跳回床上，想著：我終于可以完成作業(yè)了!

瞧，這就是我那“難得”的煩惱。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇3

到了暑假了，大家說(shuō)我們應(yīng)該高興呀!可是隨著暑假的到來(lái)我的煩惱也越來(lái)越多了。

煩惱一：作業(yè)多。

暑假到了，作業(yè)也隨之多了起來(lái)，每天除了寫(xiě)作業(yè)還是寫(xiě)作業(yè)，天天這樣寫(xiě)都快把我的小蠻腰累壞了。天天寫(xiě)著似乎永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的作業(yè)，天天與敵人對(duì)抗者，我都快累殘了。作業(yè)天天在攻擊著我的身體，不過(guò)，正如亮劍里所說(shuō)：我們是與敵人在消耗著，可我們不怕，我們?cè)诖騻€(gè)十年、八年，中國(guó)還是中國(guó)，亡不了!好，現(xiàn)在我說(shuō)：“我是與作業(yè)消耗著，可我不怕，我再寫(xiě)個(gè)十個(gè)星期、八個(gè)星期，我還是我，累不死!”不過(guò)有一個(gè)好處，我的體力可以恢復(fù)，他們不可以，不過(guò)他們“人”多勢(shì)眾，所以也只能和他們耗著了!哎!

煩惱二：要補(bǔ)課。

暑假到了，我們本來(lái)是應(yīng)該痛痛快快地玩上幾天，可是家長(zhǎng)要我們?nèi)パa(bǔ)課。我早上，去上奧賽，到十一點(diǎn)，我又要去上英語(yǔ)。到十二點(diǎn)回家吃飯，然后下午一點(diǎn)，我去彈琴。彈到下午兩點(diǎn)，去學(xué)畫(huà)畫(huà)，到下午四點(diǎn)，我又要坐車(chē)去書(shū)店看書(shū)，可是看到一半被人趕了出來(lái)，就到了五點(diǎn)，然后就回家，到了五點(diǎn)半，這時(shí)，真是心也冷了，飯也涼了，花兒也謝了!哎!可真是補(bǔ)課的一天，這里面除了看書(shū)是休閑外，還有什么?我可真是個(gè)大忙人!加上前面的作業(yè)，他們“人”多勢(shì)眾，我真的不行了!可我又不能找人哭訴，哎!

煩惱三：不會(huì)游泳。

暑假到了，天氣越倆越熱了，可我又不會(huì)游泳，只能呆在空調(diào)房間里，可是總呆在里面也不行也，因?yàn)槔洗粼诳照{(diào)房里，太干燥，會(huì)流鼻血的。所以只能去學(xué)游泳，可我也不知道是不是我自己天生笨拙，還是天生就是怕水，我根本學(xué)不會(huì)游泳，可老爸老媽還罵我笨，這本來(lái)是一件多好的事，到末了還弄一不愉快，真是，哎!所以我只能天天和炎熱對(duì)抗，我前面本來(lái)就快不行了，再加上這個(gè)，我都不知道我怎么撐得!哎!

我還有許多的煩惱，可是也不能哭訴，就只能用我的身體來(lái)扛著，煩惱呀煩惱，你什么時(shí)候才能消失呀!我可不希望讓我的身體繼續(xù)承受下去了!

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇4

“寶寶，來(lái)來(lái)來(lái)，把毛筆放進(jìn)去”。“寶寶”這個(gè)曾經(jīng)那么親切的昵稱(chēng)，不知何時(shí)起，開(kāi)始令我很不順耳。一開(kāi)始，還能忍氣吞聲，可漸漸的，我終于“火山爆發(fā)”了。起因還是源于那節(jié)該死的繪畫(huà)課。

記得那天，我賣(mài)力地拎著沉重的畫(huà)箱向老師家走去。一路上，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上不停地跳躍著，“嘰嘰喳喳”的叫聲回蕩在整條路上，路邊的野花迎著風(fēng)搖擺著，像是和我在打招呼，我開(kāi)心極了，挽起媽媽的手，大步地向前走。

推開(kāi)那扇鐵門(mén)，映入眼簾的是墻上密密麻麻的同學(xué)們的杰作：胖胖的鴨子在水面上無(wú)拘無(wú)束地游著，杜鵑鳥(niǎo)在空中自由地飛翔著，還有各種各樣誘人的水果散發(fā)著撲鼻的香氣。我默默地打開(kāi)畫(huà)箱，擺好筆，拿出調(diào)色盤(pán)，安靜地坐在座位上等待老師教我畫(huà)畫(huà)。

老師指導(dǎo)完其他同學(xué)后，便來(lái)教我畫(huà)畫(huà)了。只見(jiàn)他擺出一副畫(huà)畫(huà)的架勢(shì)，大筆一揮，開(kāi)始舞文弄墨起來(lái)。正當(dāng)我看得如癡如醉的時(shí)候，在一旁一直不露聲色的媽媽突然插了一句：“寶寶，專(zhuān)心看喲，馬上就要輪到你來(lái)畫(huà)了。”

我頓時(shí)愣住了，整個(gè)教室里歡笑聲一片，有的同學(xué)露出大門(mén)牙，夸張地大笑著;有的同學(xué)捂著肚子，上氣不接下氣的樣子……我不停地進(jìn)行著自我安慰著：一個(gè)親切的昵稱(chēng)而已，有這么好笑嗎?一群沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面的笨家伙。我仰天大喘了一口氣，心里覺(jué)得舒暢了許多，教室力的笑聲也開(kāi)始逐漸平息了下來(lái)。

可當(dāng)我仔細(xì)地看著老師時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)老師也在偷偷地笑。我的火頓時(shí)一下子又沖了上來(lái)，我不停地磨著自己的牙。老師笑著對(duì)我說(shuō)：“要是你爸爸回老家，你的爺爺也會(huì)叫你爸爸‘寶寶，寶寶’的”。“哈哈哈!哈哈哈!”這次，同學(xué)們更是笑得前俯后仰了。我雖然很生氣，但是還是忍不住笑了起來(lái)……

唉!“寶寶”這個(gè)昵稱(chēng)真是我的一個(gè)大麻煩，你說(shuō)我該怎么辦呢?

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇5

每個(gè)人都有屬于自己的煩惱，當(dāng)然我也不例外。

我求救似的呼喊著：神啊!請(qǐng)告訴我怎樣才可以使一個(gè)人滿(mǎn)意;請(qǐng)教教我的母親怎樣做到知道滿(mǎn)足。為了“滿(mǎn)足”二字我絞盡腦汁，為了“讓媽媽滿(mǎn)意”這一句話(huà)我已經(jīng)改變了太多太多，可我所做的一切都沒(méi)有用——當(dāng)我做好一件事時(shí)只能得到“可做一件人事”這一句話(huà)，我不知道這是在夸我還是在罵我，總之心里聽(tīng)著就是不舒服，我很想和媽媽面對(duì)面的好好聊聊，可我不敢，因?yàn)椤澳樁嗍露唷边@句話(huà)經(jīng)常在我耳邊徘徊，有時(shí)我真的想到活著好累。

動(dòng)不動(dòng)就會(huì)被拿出來(lái)和姑姑相比的我，在媽媽心里為什么總是走不出來(lái)，我討厭這個(gè)形象，因?yàn)樵谖铱磥?lái)這是對(duì)我的一種貶低!可媽媽從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我的感受，她永遠(yuǎn)都不會(huì)知道自己的女兒長(zhǎng)大了，她永遠(yuǎn)都不知道我也有自尊，永遠(yuǎn)不會(huì)……我也需要?jiǎng)e人尊重，我也需要自由，雖說(shuō)我了解學(xué)習(xí)的重要性，但那也要講究學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)時(shí)間不是嗎?我從頭到尾進(jìn)步多少媽媽根本不了解，只有我自己清楚。近100名是什么概念，對(duì)我來(lái)說(shuō)太不現(xiàn)實(shí)了，可我為了兩人做到了。“我要以更高目標(biāo)去奮斗”我在心里默默地想——我想給爸爸媽媽一個(gè)驚喜，僅此而已。

我呼吁著：爸爸媽媽?zhuān)?qǐng)不要給我施加壓力，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，知道自己怎么做是對(duì)的，怎沒(méi)做是錯(cuò)的，我只想以自己的學(xué)習(xí)方法，拿到屬于我自己的果實(shí)!我被您規(guī)劃人生，所以到現(xiàn)在都不知道自己擅長(zhǎng)什么、長(zhǎng)大以后做什么，也不知道將來(lái)考什么專(zhuān)業(yè)，現(xiàn)在這一系列的問(wèn)題都困擾著我，您的規(guī)劃使我傻傻的站在原點(diǎn)，我不知道該怎樣向前邁步。請(qǐng)讓我走自己的路，設(shè)計(jì)自己的人生好嗎?使一切從新開(kāi)始，沒(méi)有任何人擾亂，向一個(gè)目標(biāo)前進(jìn)……

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇6

你們別看我整天笑嘻嘻的，其實(shí)我是一個(gè)煩惱特別多的女孩。

隨著年級(jí)的增高，我的壓力越來(lái)越大。父母總是不停的嘮叨說(shuō)：“都初二了，還整天看閑書(shū)，聽(tīng)音樂(lè)，你不知道你現(xiàn)在最重要的是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，努力復(fù)習(xí)功課嗎?”老師總是不停的教誨著：“你們現(xiàn)在讀初二了，你們要為班級(jí)爭(zhēng)光，要努力學(xué)習(xí)。”自己的功課也不是很理想，自己也想努力，可是總有那么幾門(mén)功課跟自己過(guò)不去。

是我不想好好學(xué)習(xí)嗎?不是，只是學(xué)習(xí)得一步一步來(lái)，不能心急。爸爸媽媽老師，你們就不能給我一點(diǎn)時(shí)間嗎?相信我，我會(huì)努力的，我正在一步一步的努力著，一步一步的攀登著。

我的煩惱不僅僅來(lái)自學(xué)習(xí)壓力大，更是朋友不解使我苦惱。

我有個(gè)好朋友因?yàn)槲腋鷰讉€(gè)男同學(xué)聊得很開(kāi)，就誤解我，說(shuō)：“你怎么能跟男生做朋友呢?居然還跟他們聊得那么開(kāi)，有時(shí)候竟然把我晾在一邊，你不知道我很尷尬嗎?”

我聽(tīng)了哭笑不得，趕緊和她解釋?zhuān)尤粚?duì)我說(shuō)：“解釋就是掩飾，掩飾就是犯罪的開(kāi)始，以后你就去找他們玩吧，我再也不理你了，哼!”

學(xué)習(xí)壓得我喘不過(guò)氣，友誼也這么經(jīng)不起考驗(yàn)，我是該愁還是該笑，世界居然給了我如此之多的磨礪。小小的我，竟有這么多的煩惱，但是卻又學(xué)會(huì)了將煩惱掩埋于心底，努力得強(qiáng)顏歡笑。回想起來(lái)，自己真的好傻啊，為什么不將真實(shí)的自己展露出來(lái)，高興時(shí)笑，傷心時(shí)哭呢?

讓煩惱煙消云散，讓陽(yáng)光駐足于心底吧!

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇7

我和爸爸因?yàn)橐患∈鲁沉艘患堋?/p>

這實(shí)在是一件雞毛蒜皮的小事：爸爸接待客人，讓我去洗杯子，我洗完后托盤(pán)里的水沒(méi)有倒干。雖然這只遭來(lái)客人們的皺眉，但爸爸還是把這“賬”記在了心里，在第二天晚飯時(shí)向我“討債”。

爸爸極盡一位語(yǔ)文老師之所能，由這件小事開(kāi)始，引出上至做人的道理，下到我以前的“罪證”，設(shè)置懸念，旁征博引，跌宕起伏，前后呼應(yīng)，活脫脫就是一場(chǎng)脫口秀實(shí)!可惜我沒(méi)有心情欣賞，默默地扒拉著碗里的飯，直到他的最后一句話(huà)把我從神游中拉了回來(lái)：“你到底有沒(méi)有在聽(tīng)我說(shuō)話(huà)!”

好在我對(duì)這大風(fēng)大浪已經(jīng)見(jiàn)怪不怪，便波瀾不驚的地甩出一句“有啊——”，然后識(shí)相地放下碗，溜回自己的房間。

此后，我便與爸爸打起了冷戰(zhàn)。

我遇見(jiàn)了爸爸連聲招呼也不打，有事情多數(shù)還是讓媽媽傳話(huà)，就算迫不得已說(shuō)話(huà)時(shí)語(yǔ)氣也好不到哪去。我本以為少了爸爸的提醒和管束，我的日子還不是照樣過(guò)?可是，讓我頭疼的事情接二連三地發(fā)生了：因?yàn)樯倭税职值膸椭业某煽?jī)一落千丈;有時(shí)還會(huì)因?yàn)樽约鹤鑫顼埗刮缧菖萘藴?甚至還要自個(gè)洗全家的衣服……這些煩惱像烏云一般籠罩在我的心頭，但我還是不肯與爸爸和好。我在心底質(zhì)問(wèn)：誰(shuí)叫你對(duì)我那么苛刻?直到有一天我在QQ空間里看到這樣一句話(huà)——“只有對(duì)你好的人才會(huì)責(zé)備你。”

我怔住了，窗外的樹(shù)影不再婆娑，微風(fēng)也似乎停止吹動(dòng)。

曾看過(guò)一個(gè)笑話(huà)，說(shuō)是養(yǎng)孩子就像發(fā)射火箭，花費(fèi)數(shù)十載精心調(diào)試，卻在十秒倒計(jì)時(shí)后眼睜睜地看著他消失得無(wú)影無(wú)蹤。我認(rèn)為爸爸是一位稱(chēng)職的工程師，因?yàn)槠饺绽锼麑?duì)我的“敲敲打打”當(dāng)然少不了，因?yàn)樗茉诤跷遥瓦B批評(píng)的動(dòng)機(jī)也是偉大的父愛(ài)。面對(duì)煩惱，不妨換位替別人想一想，也許你會(huì)得到那來(lái)自?xún)?nèi)心最深處的感動(dòng)。

夏夜，似乎有點(diǎn)風(fēng)，我慢慢推開(kāi)爸媽房間的房門(mén)：“老爸?”

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇8

我出生在一個(gè)充滿(mǎn)知識(shí)氛圍的家庭里，從小父母就教我寫(xiě)字、讀書(shū)，但是我經(jīng)常為有這樣一個(gè)知識(shí)家庭而煩惱。

考試前英語(yǔ)老師就來(lái)問(wèn)我：“你準(zhǔn)備考多少?”“我準(zhǔn)備考……”“至少九十五分。”九十五分?我的天啊!我一個(gè)不小心就可能會(huì)到九十五分以下去了，蒼天啊，拿塊豆腐把我拍死吧!要是我沒(méi)有出生在這個(gè)知識(shí)分子家庭里，老師一定不會(huì)這么說(shuō)的。兩個(gè)字——愁啊!

數(shù)學(xué)老師一天讓我做五道題。我的數(shù)學(xué)功底本來(lái)就不怎么好，一道題我得算上好幾遍，弄得天天得九點(diǎn)以后睡覺(jué)。兩個(gè)字——苦啊!

再說(shuō)語(yǔ)文吧!老師倒不說(shuō)什么，可是“司令員”老媽又布置任務(wù)了，每次必須得考到八十五分以上，不然回家就得做練習(xí)，可以說(shuō)，一輩子都有練習(xí)做。又是兩個(gè)字——難啊!

做人難，做個(gè)學(xué)生更難，做個(gè)好學(xué)生更是難上加難。我不明白，我只不過(guò)是生于知識(shí)分子家庭，為什么老師和媽媽會(huì)這樣強(qiáng)行“威脅”我呢?我知道他們都是為了我好。但是我真的承受不了這么多的愛(ài)。唉，五百年后才會(huì)有人來(lái)解救我吧?我不禁又改了一句詩(shī)：“成績(jī)?cè)趺春?把酒問(wèn)青天。”

唉，家庭帶給我的煩惱，我只能一個(gè)人去承受了。我真不希望事情是這個(gè)樣子的。“老師、爸爸媽媽?zhuān)銈兟?tīng)我說(shuō)，春天只有一種顏色太單調(diào)……太煩，太煩，太煩。”我又唱起了《快樂(lè)星球》里的主題歌。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇9

說(shuō)起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長(zhǎng)只知道讓孩子讀死書(shū)，沒(méi)有課外活動(dòng)。

我早就聽(tīng)說(shuō)下棋能鍛煉思維能力，我渴望能學(xué)會(huì)它，向誰(shuí)請(qǐng)教呢?我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說(shuō)：“誰(shuí)有這閑工夫?你還是先把功課學(xué)好吧!”我悶悶不樂(lè)，又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開(kāi)話(huà)題，她就埋怨：“男孩子學(xué)什么棋，要下自己下!”“自己下，自己下!”我低身重復(fù)道。一個(gè)人下，怎么學(xué)得成呢?

可煩心的事何止一樁呢?

我酷愛(ài)音樂(lè)，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ、JOLIN、JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽(tīng)歌了，說(shuō)聽(tīng)歌影響學(xué)習(xí)，我一直很懊惱。現(xiàn)在，又推出了一種聽(tīng)歌的新產(chǎn)品，叫“mp3”，大概和打火機(jī)差不多大，聽(tīng)歌也不要CD，只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買(mǎi)，爸爸不肯。從此音樂(lè)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。

我的興趣很廣，什么都想問(wèn)。諸葛亮神機(jī)妙算，又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖，犯下失街亭之過(guò)?生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖?諸如此類(lèi)，舉不勝舉。可我不愿再去句糾纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f(shuō)：學(xué)校不教的就用不了學(xué)，等你長(zhǎng)大后，就慢慢會(huì)知道的。

隨著我得興趣愛(ài)好越多，煩惱也越多，我希望我的愛(ài)好多起來(lái)，但煩惱少下來(lái)。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇10

我們都有煩惱，很多的煩惱，如果處理不好，還可能造成一系列的心理阻礙，從而影響我們的心身健康。我的煩惱就是：為什么我的牙長(zhǎng)得不好呢?

小時(shí)候，因?yàn)樨澩婢蜎](méi)有想過(guò)拔牙，父母也沒(méi)有說(shuō)。直到有一天，吃飯咬到石頭，牙開(kāi)始疼了，才想起開(kāi)始拔牙。于是爸爸叫我用力把它搖出來(lái)。最后因?yàn)榕绿郏吐負(fù)u。媽媽見(jiàn)我不搖了，招呼我過(guò)來(lái)，叫我張開(kāi)嘴巴，那就像夾子一樣的手夾著我的牙，在拼命地?fù)u，我也在拼命地叫痛，眼淚不自覺(jué)地流下來(lái)……

過(guò)了一會(huì)，我覺(jué)得能拔了，興奮的向爸爸說(shuō)：“快去拔牙，老爸。”爸爸瞧了瞧，丟下一句：“沒(méi)得，繼續(xù)。”我不信，我堅(jiān)信自己的牙能拔了，最后，我拿著一根線(xiàn)，像看漫畫(huà)里的那樣把線(xiàn)綁在牙上，準(zhǔn)備用力拽出來(lái)，我的心砰砰地跳，就好似從一百層的屋頂上向下看那樣緊張。我大喊一聲，但還是沒(méi)有勇氣拽，最后我默念三聲，用力一拽，牙還是一動(dòng)不動(dòng)，我差點(diǎn)沒(méi)叫出聲，我痛苦地捶著桌子，一只腳用力地踩著地板，雙腳在發(fā)抖。那感覺(jué)，別提了，果然是疼的要緊啊……

經(jīng)過(guò)兩天與心理的奮戰(zhàn)，我精神抖擻，把它搖得很松很松，但我還是不敢自己拔，只得叫爸爸待我去牙科》伺候的牙也是這樣，因?yàn)槟懶。瑤缀趺看味家ァ?/p>

現(xiàn)在，我的牙終于拔完了，可卻長(zhǎng)得不好，我十一歲才拔完，可有些小孩，真可謂是敢死隊(duì)，早在六歲，他們的牙就應(yīng)經(jīng)拔完了。所以說(shuō)，我要學(xué)習(xí)他們那種大膽勇敢的精神。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇11

我是一個(gè)性格孤癖，不擅長(zhǎng)與人交流的“傻”女孩，我不機(jī)婁，總愛(ài)一個(gè)人坐著，沉醉在我復(fù)雜、零亂的思緒王國(guó)里，別人不懂我，我也不懂別人。

我有一個(gè)的等點(diǎn)，就是愛(ài)哭，我從小就很嬌氣，好像容不得半點(diǎn)傷害，一有不順心的事，淚水便又像潮水，淹沒(méi)了我的堤壩——眼眶，并一股一股，不斷地向外涌來(lái)。

在一節(jié)英語(yǔ)課上，田老師讓我們把她布置的家庭作業(yè)和卷子拿出來(lái)讓她檢查。我翻著書(shū)包，卻怎么也找不著卷子了。“怎么辦?一定落在家了，天!我怎么會(huì)這么粗心，老師一定會(huì)責(zé)罰我的!”我回頭看著田老師，她檢查得是那么仔細(xì)，我一定會(huì)被發(fā)現(xiàn)，我緊鎖眉頭，心里還認(rèn)為會(huì)有一絲希望，雙手不停地在書(shū)包里尋找卷了，我是多么渴望它會(huì)奇跡般出現(xiàn)。可現(xiàn)實(shí)還是現(xiàn)實(shí)，不知不覺(jué)，老師已經(jīng)走到跟前，我的心似乎頂著一塊巨石，心跳得等別快，

振動(dòng)等別大，讓感到無(wú)比的難過(guò)，無(wú)比沉重，

“你的卷子呢?”田老師問(wèn)我，這簡(jiǎn)單尋常的五個(gè)字，如同晴天霹靂，不偏不斜正好打在我的心頭上，心劇烈地振動(dòng)一下，我咬了咬下嘴唇，說(shuō)：“忘帶了。”聲音如此低沉，以至于我都幾乎聽(tīng)不到了。田老師沒(méi)有多說(shuō)，舉起起教鞭，在我手上打了五下，這時(shí)，眼淚早在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，希望淚水還能回到眼眶內(nèi)，可它卻急切地跳了出來(lái)，從這第一滴淚珠

滾下后，便再也控制不住，越哭兇，還哭出了聲。

我也不想哭，我也想堅(jiān)強(qiáng)，可我不知道該怎么做，才能讓我成為一個(gè)不哭的女孩呢。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇12

在我們的人生旅途上，變幻莫測(cè)，總是免不了大大小小的一些煩惱。回想自己的過(guò)往，有過(guò)痛苦，也有過(guò)悲傷，但那都只是些一時(shí)的煩惱。隨著時(shí)間的流逝，往往自然就會(huì)煙消云散。可有一個(gè)不大不小的煩惱，一直跟隨著我，那就是我的身高。

在我的這十幾年來(lái)，有個(gè)煩惱一直伴隨著我。隨著升高的增長(zhǎng)，我的煩惱也隨之增加。

記得在上幼兒園的時(shí)候，同別的小朋友一起坐公交車(chē)，人家一個(gè)又一個(gè)的走了進(jìn)去，可輪到我的時(shí)候卻出現(xiàn)了問(wèn)題。因?yàn)槭燮眴T阿姨攔住了我，對(duì)爸爸說(shuō)：“這一個(gè)小孩要付車(chē)票。”我不知所措地看向爸爸，爸爸說(shuō)：“她才上幼兒園，跟前面的那幾個(gè)小朋友是一個(gè)班的。”爸爸順手指向了同我一個(gè)班級(jí)的幾個(gè)小朋友。但售票員阿姨則一臉這種事情我見(jiàn)多了的表情對(duì)爸爸說(shuō)：“不行，這小孩超線(xiàn)了，超線(xiàn)的就要交錢(qián)!”無(wú)奈之下，爸爸只好為我付了車(chē)錢(qián)。

在我上小學(xué)之后，我和幾個(gè)小朋友一起吃麥當(dāng)勞。一進(jìn)大門(mén)，我們便興致沖沖地跑向兒童樂(lè)園，爭(zhēng)分奪秒的脫鞋，奔向滑滑梯。當(dāng)我脫好鞋準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)，卻被麥當(dāng)勞的大姐姐攔了下來(lái)，她蹲下來(lái)，拉著我的小手說(shuō)：“小妹妹，你太高，不可以進(jìn)去哦!”“好吧”我撇撇嘴，低著頭胡亂穿上鞋離開(kāi)了。我心里暗自嘆氣：哎，為什么我就不能在矮一點(diǎn)呢?

如今，我的身高就像股票一樣，一直處于紅色的上升趨勢(shì)，一直都未停過(guò)。

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名正式的初中生了，雖然高的女生也很多，但沒(méi)有一個(gè)比我高的。排隊(duì)時(shí)，由于女生多出一個(gè)。因?yàn)槲易罡撸灾缓谜境鰜?lái)，與男生一排。但在我周?chē)亩际且恍﹤€(gè)子很矮的男生，與他們站在一起就顯得我跟高了。而且，他們看我時(shí)都要仰著頭。就像小矮人看巨人一般。

哎!現(xiàn)在我經(jīng)常幻想，如果我要是能矮一些那該多好啊!

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇13

夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿(mǎn)綠色，流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒浪詿罒o(wú)比。

——題記

我從不煩惱自己長(zhǎng)得有多胖，也從不煩惱自己長(zhǎng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。

我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林(小學(xué)同學(xué))的一句話(huà)，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說(shuō)：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。

命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇14

我想成為比翼飛翔的小鳥(niǎo)，可事實(shí)卻是關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo);我想成為波濤洶涌的大海，可事實(shí)卻是一條就快枯了的河;大人們都說(shuō)現(xiàn)在的孩子最好了，可又有誰(shuí)知道呢?我們小孩的煩惱。

有一個(gè)“忠實(shí)”的小跟班，跟了我快7年了。在大人口中他的名字叫做粗心，你想想吧!我現(xiàn)在初一了把5+1=5都做得出來(lái)了，還有啥算不去來(lái)呢?

在三年級(jí)的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“芷芷，你只要考試95分以上，我就給你買(mǎi)漫畫(huà)全集。怎樣?”我心想：“哇!這個(gè)漫畫(huà)的誘惑，恩!只要我明天好好復(fù)習(xí)，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧!”“好!”我爽快的答應(yīng)了，當(dāng)天，我拼了老命去復(fù)習(xí)，明天就要帶著熊貓眼回去考試了!考試了，哇!這么簡(jiǎn)單，小菜一碟啦!這計(jì)算題這么檢點(diǎn)不用檢查啦!發(fā)成績(jī)了，我一拿到試卷馬上蓋住了。做好心理準(zhǔn)備，在用書(shū)本蓋著下方。那么，在慢慢的用大拇指慢慢打開(kāi)，呀!99分，啊!我馬上跑回了家，給媽媽看。她邊看我邊說(shuō)：“怎樣，考得很好吧!扭頭看見(jiàn)媽媽那憤怒的臉色。我倒吸一口涼氣，問(wèn)：“不是99分嗎?”她大聲喊道：“才66分，還99，你把試卷拿反了，你這粗心鬼!”后來(lái)，媽媽請(qǐng)我吃了藤條燜豬肉。好吧!從今天開(kāi)始我要開(kāi)除“粗心”，我要把“細(xì)心”找回來(lái)，你可以走了。

也許，煩惱是我們?nèi)松眯械幕锇椋瑳](méi)有了它，你會(huì)在傷害面前如此般脆弱，會(huì)在困難面前如此害怕。因?yàn)橛辛藷溃业纳顝拇伺c快樂(lè)相等。在煩惱面前我從不會(huì)害怕失去，脆弱如發(fā)。戰(zhàn)勝你的煩惱從而得到釋放!

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇15

在我小的時(shí)候，我以為一切都沒(méi)等級(jí)，后來(lái)我認(rèn)為人有等級(jí)，但自然界里一切平等，現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)自然界中也有等級(jí)之分，這是人“創(chuàng)造的成果”。這很令我煩惱。

有一天，我去一中的校園散步，去看望自然。那棵大銀杏樹(shù)依然佇立著望著遠(yuǎn)方。它的枝干很粗，如一棵千年古樹(shù)。銀杏葉是金黃色的，如一群小扇子圍繞著大地，撫摸著泥土。樹(shù)成了金色，土地則如水面一般，地上的金葉成了“岸上”的倒影。可是，銀杏樹(shù)的周?chē)菐卓眯?shù)支撐著它。它們沒(méi)有長(zhǎng)大，無(wú)力地扶著銀杏樹(shù)，卻不如說(shuō)是靠在銀杏樹(shù)身上。它們的枝干微微下垂，似乎是在想抓住什么，可它們什么也抓不到，只有空氣托著它。它們?cè)?jīng)也像它們身旁的銀杏樹(shù)一樣腳踏在地上迎接鳥(niǎo)兒，葉子托著陽(yáng)光幸福地趴在枝頭上睡覺(jué)。可惜現(xiàn)在它們?yōu)橐豢脴?shù)服務(wù)著，屬于它們的葉子呢?陽(yáng)光呢?人們認(rèn)為銀杏樹(shù)很高貴，那些小樹(shù)生命是卑微的，如古代奴隸一般，生來(lái)為貴人服務(wù)，它們有什么地位?連自然都要受等級(jí)所影響了嗎?

我的一個(gè)朋友在五中生活，她經(jīng)常給我們講那兒的操場(chǎng)周?chē)囊蝗γ利悩?shù)林。那兒有蜻蜓，有各種鳥(niǎo)類(lèi)，她在那兒見(jiàn)到過(guò)麻雀、喜鵲、黃鶯……那就是一個(gè)小型的原始森林!雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)它，但我們已是朋友。可一天我聽(tīng)她說(shuō)校長(zhǎng)為了建塑膠跑道，要把那兒所有的樹(shù)都砍光!難道操場(chǎng)的地位不如塑膠跑道?樹(shù)的地位不如冰冷的欄桿?我真想把欄桿踢倒，把塑膠跑道撕裂。可我能踢倒等級(jí)嗎?能撕碎不平等的地位嗎?人們?yōu)楹我谧匀唤缰蟹值燃?jí)呢?樹(shù)的地位不如能賺錢(qián)的木頭!動(dòng)物的地位不如珍稀的皮毛!我感到很不公平。

自然依然純真，并不知道“等級(jí)”是什么意思。令我煩惱的是，“成熟”的人懂得，真希望自然不會(huì)受其影響，不會(huì)也變得這么“成熟”。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇16

同學(xué)們，你們都有各自的煩惱吧!我也不例外，我的煩惱也有很多，就像朵朵浪花一樣數(shù)也數(shù)不完。我經(jīng)常丟三落四，著急用時(shí)就像熱鍋上的螞蟻，亂找。爸爸媽媽老是拿別的小朋友和我作比較。平時(shí)，爸爸媽媽工作忙，沒(méi)有很多時(shí)間陪我玩。而讓我最煩惱的是自己太粗心了，做作業(yè)總是馬馬虎虎。

又一次，我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，就急忙打開(kāi)電腦上網(wǎng)，媽媽在一邊幫我檢查作業(yè)。正當(dāng)我玩得開(kāi)心時(shí)，突然，聽(tīng)見(jiàn)媽媽打喊一聲，生氣地說(shuō)：“董書(shū)涵，你給我過(guò)來(lái)!”媽媽的話(huà)音剛落，我心想：完了，我作業(yè)又做錯(cuò)了。我急忙跑進(jìn)房間，問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺戳?”媽媽說(shuō)：”你看看你做的數(shù)學(xué)卷子，錯(cuò)得一塌糊涂，沒(méi)有一道題目是不會(huì)做，而都是因?yàn)榇中挠?jì)算時(shí)出錯(cuò)!"我聽(tīng)了，臉霎時(shí)紅得像塊紅布一樣。我連忙仔細(xì)看了一遍卷子，天哪，錯(cuò)好多：“10乘20等于200呀，我卻寫(xiě)成了10乘20等于20。14乘5等于70，我寫(xiě)成了60，唉，都怪自己太粗心，心思沒(méi)有完全在做題目上，而是想著玩游戲了。”我急忙把錯(cuò)題改正好。媽媽說(shuō)：“以后不能這樣了，要知道粗心比無(wú)知更可怕呀!"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想：我一定要改了這個(gè)壞毛病。

唉，我以后再也不要犯這樣的錯(cuò)誤了，我應(yīng)該先把作業(yè)認(rèn)真寫(xiě)好后，才可以想著玩游戲，我下定決心，把自己這個(gè)粗心、貪玩的壞習(xí)慣堅(jiān)決改正。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇17

隨著年齡的增長(zhǎng)，煩惱也不斷的接踵而至。以前只是單純的：近視眼，皮膚太黑……現(xiàn)在卻操心起家庭的分憂(yōu)。

就在這個(gè)星期三，因?yàn)槟棠痰囊粋€(gè)不小心，就引起了家庭大戰(zhàn)。

“你燒飯了你不跟我講!那你們都吃過(guò)了，我燒飯干什么的，給狗吃的?!”一向暴躁的媽媽終于爆發(fā)了!“我不是給忘了嗎?人老了，記性不好嘛!”奶奶委屈的說(shuō)。

剛放學(xué)回來(lái)的我，就親眼目睹了這場(chǎng)大戰(zhàn)，后來(lái)又進(jìn)一步得知，爸爸的腰閃了，躺在床上掛吊水。但是沒(méi)想到，這件芝麻大的小事愈演愈烈。

晚上放學(xué)回家，看見(jiàn)家里家里空蕩蕩的地，心里難免有些害怕。上了樓，只看見(jiàn)爸爸在床上睡著。我淡定的走到自己的房間，拿起手機(jī)，撥打了媽媽的手機(jī)號(hào)，后來(lái)得知，媽媽整個(gè)下午都在打牌，直到八點(diǎn)多回家的時(shí)候還在數(shù)贏(yíng)來(lái)的錢(qián)。臉上還洋溢著笑容。

可想而知，爸爸的心里多么難過(guò)，自己獨(dú)自在家忍著痛，媽媽卻在外面打牌，想想我都生氣。

一連幾天，上課都心不在焉，腦海里總是想著怎么樣解決，可劇情依舊在發(fā)展。

星期五晚上，我像平時(shí)一樣9點(diǎn)多睡覺(jué)，到11點(diǎn)，他們又發(fā)了瘋似的吵了起來(lái)，大半夜不睡覺(jué)勸架的人越來(lái)越多了，七大姑八大姨都來(lái)了，大半夜，鬧得不可開(kāi)交。我哭了很久，還沒(méi)想到這么樣化解，就不知道什么時(shí)候睡著的，可能是因?yàn)樘哿税?

事情是過(guò)去了，可我感覺(jué)終于的事還會(huì)發(fā)生，這家庭之間的煩惱終會(huì)成為我一生的煩惱。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇18

在我漸漸發(fā)覺(jué)，功課比以前難了許多，我真有點(diǎn)接受不住了!

開(kāi)始，我以為考上外國(guó)語(yǔ)學(xué)校很容易，只要學(xué)好學(xué)校的課文就行了。沒(méi)想到不僅要學(xué)好學(xué)校的課文，還要多加強(qiáng)課外知識(shí)，如：奧數(shù)、課外閱讀、英語(yǔ)溝通句等等。更可怕的是每一次單元測(cè)試都要達(dá)到A以上，如果沒(méi)考到，這個(gè)愿望就泡湯了!自從媽媽給我定了個(gè)考上外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的目標(biāo)后，我就沒(méi)怎么玩過(guò)，媽媽總是說(shuō)：你現(xiàn)在的任務(wù)只有學(xué)習(xí)，不要光想著玩!可小孩的天性就是玩，偶爾放松一下也不過(guò)分啊?看著表妹天天玩的那么開(kāi)心，吃、喝、玩、樂(lè)，好爽啊…不用像我整天關(guān)在屋子里，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)。我像是一只被關(guān)在鳥(niǎo)籠里的鳥(niǎo)，而表妹卻是一只自由自在，飛在藍(lán)天的鳥(niǎo)。要是我能過(guò)上她那么一天，那我就心滿(mǎn)意足了。看著乏味的課本，聽(tīng)著無(wú)聊的英語(yǔ)，學(xué)著無(wú)趣的奧數(shù)，簡(jiǎn)直比呆在地獄里還辛苦呀!有時(shí)學(xué)了大半天的習(xí)，出來(lái)看會(huì)電視，也要被老媽嘮叨上幾十句，說(shuō)個(gè)：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”什么的，催我回去，叫我看書(shū)、復(fù)習(xí)……可妹妹一整天都在玩，媽媽卻沒(méi)怎么說(shuō)她，真不公平呀!

現(xiàn)在，我好想放棄去上外國(guó)語(yǔ)中學(xué)的念頭啊，但又不想辜負(fù)老媽和老爸對(duì)我的期望呀!算了吧，為了不讓父母失望，辛苦就辛苦點(diǎn)。

初一下冊(cè)作文我的煩惱篇19

夜空因?yàn)榉毙堑狞c(diǎn)綴所以明亮璀璨，花兒因?yàn)殛?yáng)光的照耀所以美麗動(dòng)人，大地因?yàn)樾〔莸囊r托所以充滿(mǎn)綠色，流水因?yàn)轸~(yú)兒的暢游所以生機(jī)盎然，我因?yàn)槔Щ蟮臒浪詿罒o(wú)比。

——題記

我從不煩惱自己長(zhǎng)得有多胖，也從不煩惱自己長(zhǎng)得有多難看，我只煩惱被冷漠時(shí)的尷尬。

我和他同學(xué)了六年，在學(xué)校偶爾一次的碰面，竟如陌生人一樣擦肩而過(guò)。小學(xué)時(shí)，我和他是同桌同學(xué)，他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不是很好，而英語(yǔ)成績(jī)卻好的出奇。我跟他恰恰相反，老師希望我們互相幫助，就讓我和他成了同桌。五年級(jí)時(shí)，我們倆關(guān)系一向很好，就因?yàn)轳R林(小學(xué)同學(xué))的一句話(huà)，使我跟他之間有了隔閡。

那天，馬林說(shuō)：“現(xiàn)在咱倆關(guān)系不太好，是不是有什么內(nèi)奸?”我只當(dāng)馬林是開(kāi)玩笑，沒(méi)太在意，但傳聞越來(lái)越多，他在意了。身邊全是異樣的眼光。我們就互相疏遠(yuǎn)了，直到友誼的破碎。我曾找過(guò)老師，讓老師把我們調(diào)座位，老師問(wèn)我們?yōu)槭裁?我什么也沒(méi)說(shuō)。雖然我和他的座位一直沒(méi)換，但關(guān)系越來(lái)越冷淡了，最后成了熟悉的陌生人。

在小學(xué)畢業(yè)時(shí)，每個(gè)人的桌子上都有幾十張通訊錄，等待著我們填寫(xiě)。我看了看，發(fā)現(xiàn)那些紙里唯獨(dú)沒(méi)有他的那一張。我該怎么辦?是把自己的那張給他，還是張口跟他要呢?最后，我還是拿出自己的一張給了他，當(dāng)時(shí)，他接了過(guò)來(lái)，看了看我，并沒(méi)有從他的通訊錄里拿出一張給我，他并沒(méi)有說(shuō)什么，我們的關(guān)系還是那樣僵硬。

命運(yùn)似乎是天定的，如今，我們?cè)谝粋€(gè)中學(xué)上初中，見(jiàn)了面也只是偶爾打一下招呼或擦肩而過(guò)，關(guān)系還是那樣冷淡，我該怎么辦?難道同學(xué)六年的友誼就這樣永遠(yuǎn)消逝了嗎?