作文范文貼春聯(lián)

時(shí)間：2024-03-17 05:40:01 新華春節(jié)作文

作文范文貼春聯(lián)篇2

已經(jīng)到了年二十九了，再不貼春聯(lián)就晚了，所以，求伯伯早上帶著介山哥哥來(lái)到捷勝的老家準(zhǔn)備貼春聯(lián)。

我站在二樓的樓梯口等著介山哥哥，他一上來(lái)，我就把他領(lǐng)到茶幾前，打開電視，說(shuō)：“這里有四盒泡面，你要拿哪盒，就拿哪盒，這一盒我要了。”

我聽見老媽在樓下叫我，所以我趕緊跑到樓梯口去聽候指示，媽媽說(shuō)：“去，把你爸叫起來(lái)貼春聯(lián)，馬上!哦哦哦好好好。”我對(duì)著介山哥哥說(shuō)：“你看我怎么把他弄醒。哈哈哈哈。”

我輕手輕腳地走到門前，推開房門，輕輕地走向床前，不料走到一半的時(shí)候，爸爸突然抬起了頭“嗯?”了一聲，我說(shuō)：“老媽叫你下去貼春聯(lián)。”“老爸剛躺下，你跟介山叔叔去貼吧。”“哈哈，介山叔叔，哈哈哈。”老爸竟然糊涂到把哥哥當(dāng)成了叔叔。

我晃晃悠悠地走下樓梯，攤開春聯(lián)，打開糨糊，拎起刷子，扔進(jìn)糨糊瓶，胡攪了幾下，提起來(lái)，往對(duì)聯(lián)上刷刷刷刷刷刷了幾下，弄得整張對(duì)聯(lián)全是糨糊。

求伯伯拎起對(duì)聯(lián)，叫我去搬梯子，我吃力的抱起梯子，走向門口，我把梯子斜放在墻上，然后用手壓住梯子，好讓介山哥哥踩上去，介山哥哥上去之后，接過(guò)求伯伯遞過(guò)去的對(duì)聯(lián)，把對(duì)聯(lián)的頂端先固定好，然后調(diào)整位置，最后拿張報(bào)紙，把沒(méi)貼穩(wěn)的地方再全部刷一次，一張對(duì)聯(lián)就搞定了。

但是介山哥哥貼完兩個(gè)門的對(duì)聯(lián)后，求伯伯不知又從哪里抽出了十幾張橫批，我特別的驚訝：“求伯伯，你從哪里弄來(lái)這么多橫批啊?”“有多少扇門就有多少?gòu)垯M批咯。”天哪，竟然要貼那么多橫批!噢，介山哥哥真可憐。

可是，貼春聯(lián)雖然麻煩，干體力活的倒是我，我得把一張沉重的木椅子搬到五樓，再?gòu)奈鍢前岬剿臉牵瑥乃臉前岬饺龢牵瑥娜龢前岬蕉牵詈笤侔岩巫影峄匾粯恰ＹN完春聯(lián)，我馬上就癱在了床上。

春聯(lián)上寫的都是吉利話，所以我認(rèn)為貼春聯(lián)的意義在于預(yù)知一年的吉祥。

貼春聯(lián)可是每年雷打不動(dòng)的一個(gè)程序。所以不論發(fā)生什么事，都要貼春聯(lián)。

但是我希望希望明年不會(huì)再這么辛苦了，上帝保佑!

作文范文貼春聯(lián)篇3

“千門萬(wàn)戶曈曈日，總把新桃換舊符”每當(dāng)過(guò)年，家家戶戶的大門上都是紅彤彤的，大門也穿上新衣服了?沒(méi)錯(cuò)，就是對(duì)聯(lián)。說(shuō)起對(duì)聯(lián)，大家一定都很熟悉，一到過(guò)年，人們就會(huì)在大門兩旁貼上鮮紅耀眼的對(duì)聯(lián)，以求吉利。不知為什么，我對(duì)這紅艷的'對(duì)聯(lián)有著說(shuō)不出的喜愛(ài)，貼對(duì)聯(lián)看似簡(jiǎn)單，其實(shí)里面還包含著許多小常識(shí)呢!

大年三十的早上，我、哥哥和爸爸一起貼對(duì)聯(lián)。我們的對(duì)聯(lián)是“福旺財(cái)旺運(yùn)氣旺，家興人興事業(yè)興”橫批是“出入平安”，一看就知道是一副好對(duì)聯(lián)。但是爸爸和哥哥卻討論了很久還沒(méi)動(dòng)手貼。我跑過(guò)去在一旁聽，他們?cè)谟懻撌裁茨?哥哥說(shuō)：“貼對(duì)聯(lián)都是按音調(diào)平仄分的，上聯(lián)最后一個(gè)字是仄聲的，下聯(lián)的最后一個(gè)字就是平聲，那很明顯這個(gè)是上聯(lián)貼右邊，這個(gè)下聯(lián)的貼左邊。”說(shuō)著分別指了指上下聯(lián)。“那是其他對(duì)聯(lián)的貼法，按這副對(duì)聯(lián)來(lái)說(shuō)的話，應(yīng)該反過(guò)來(lái)了。貼對(duì)聯(lián)是看橫幅是怎么寫，現(xiàn)在橫幅是從左往右寫那就是從左往右貼的。而且，這副對(duì)聯(lián)明明托出了興旺，那就是先興后旺，要按順序的。”爸爸也不甘示弱。“都一樣的，我們個(gè)個(gè)都知道按平仄來(lái)區(qū)分啊，不是就看兩個(gè)字可以確定的。”……他們推心置腹的爭(zhēng)辯了很久。“你說(shuō)誰(shuí)的對(duì)?”最后，問(wèn)到了我。我把對(duì)聯(lián)順著讀倒著讀了幾遍，選擇用音調(diào)的平仄來(lái)分“哥哥的方法對(duì)。”爸爸?jǐn)∠玛噥?lái)，所以我們用哥哥的方法貼好了對(duì)聯(lián)。

我們又討論起了對(duì)聯(lián)的歷史。“對(duì)聯(lián)的歷史很悠久。它的前身叫做‘桃符’，桃符是什么東西啊?”哥哥故弄玄虛的問(wèn)道。“我當(dāng)然知道，桃符就是在暗紅色的木板上畫兩個(gè)神像，定在大門上，用來(lái)驅(qū)鬼辟邪的咯。”“那后來(lái)呢?”哥哥繼續(xù)問(wèn)，我答不上來(lái)了。“一直到五代十國(guó)時(shí)期吧，君主孟昶在木板上寫下了‘新年納余慶，佳節(jié)號(hào)長(zhǎng)春’的佳句后，就將神像改成了文字。后來(lái)，桃木又被紅紙代替，漸漸的，桃符就演變成了對(duì)聯(lián)啦。”爸爸回答道。哦，原來(lái)對(duì)聯(lián)是這樣變身而來(lái)的啊，君主孟昶真厲害呢。

一貼上對(duì)聯(lián)，大門變得煥然一新，紅彤彤的，真是喜慶連連。知道了對(duì)聯(lián)的演變過(guò)程，我很開心，相信剛穿上新衣服的大門，眼睛也瞇成一條縫了吧。

作文范文貼春聯(lián)篇4

寒假預(yù)示春節(jié)，春節(jié)代表新的一年，新的一年，有期盼，有歡樂(lè)，有嬉鬧……于是，火紅的春聯(lián)便掛起來(lái)了。

我喜歡除夕，不僅因?yàn)槿胰丝梢詺g聚一堂，可以吃餃子，可以放煙花，可以看春晚，更多的是我可以貼春聯(lián)。從小，每年我就牽著母親的手，將那紅紅的春聯(lián)齊心協(xié)力貼在大門兩側(cè)，讓整個(gè)家中有了新感覺(jué)，有了新氣象。不管外面的風(fēng)雪再怎么嚴(yán)寒，襲人，我都會(huì)與母親相視一笑，我們的心中早已裝滿了溫暖。

今年，我與母親又開始了這歡樂(lè)的行動(dòng)，三下五除二，我搬來(lái)了凳子，拿出了早已買好的一大卷粗膠帶，剪刀。把那抱有對(duì)新年期盼的春聯(lián)小心翼翼的拿了出來(lái)，便一切妥當(dāng)了。我們很快便做好了準(zhǔn)備，開始做起了這忙碌而又歡樂(lè)的活動(dòng)。

寒風(fēng)一點(diǎn)兒也不憐香惜玉，如一頭迅猛的獅子，嚎叫著，翻滾著。把那如尖刀般的風(fēng)打在了我和母親的臉頰上，怪疼的。我與母親就跺跺腳，，搓搓手，便不去管它，真弄了寒風(fēng)一個(gè)自討沒(méi)趣。春聯(lián)在媽媽手中服服帖貼地挺直了它的腰肢，媽媽拿笤帚一掃，嶄新靚麗的春聯(lián)展現(xiàn)在眼前。我便拿起膠帶，小心翼翼的把它粘好，生怕不小心弄扯它的衣裳。那一刻，我好像可以聽到我與母親的呼吸聲，外面人們的嘈雜聲。“貼完了!”可額頭上早已滴下了緊張的汗珠，呼吸也早已急促起來(lái)。

經(jīng)過(guò)我與母親天衣無(wú)縫的配合，這副春聯(lián)總算貼完了。看著新的氣象，我不由得在心中又升騰起了那種難得的滿足感，站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我好像又聽到了歡笑聲，聽到了嬉鬧聲，聽到了新的一年人們難得的期盼聲，我又開始喃喃起了那副對(duì)聯(lián)：

“年年順心走鴻運(yùn)，事事如意迎吉祥。”

作文范文貼春聯(lián)篇5

今天是大年三十，按我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)慣，在這一天家家戶戶都要貼春聯(lián)，掛燈籠。今天上午我和姐姐、爸爸一起貼春聯(lián)。

我問(wèn)姐姐為什么要貼對(duì)聯(lián)，姐姐說(shuō)：“好吧，我告訴這就叫‘辭舊迎新’，對(duì)了那個(gè)是上聯(lián)，那個(gè)是下聯(lián)”。我搖了搖頭，問(wèn)：“什么是上聯(lián)，什么是下聯(lián)!”姐姐說(shuō)：“這我也不太清楚，快去問(wèn)爸爸，他肯定知道。”我讓姐姐下梯子，我就問(wèn)爸爸，爸爸告訴我：“讀四聲的是上聯(lián)，讀二聲的是下聯(lián)。”我很快找到了上下聯(lián)，上聯(lián)是“好年好景好財(cái)運(yùn)”，下聯(lián)是“福地福家福進(jìn)門”，橫聯(lián)是“萬(wàn)事如意”，最后爸爸在門中間貼了一個(gè)大大的“福”字，等爸爸貼好后，我發(fā)現(xiàn)爸爸那個(gè)大“福”字貼倒了，我大聲叫道：“爸爸!爸爸!你把”福“貼倒了。”爸爸笑著說(shuō)：“是啊，福是到了。”我不解地問(wèn)：“為什么這么貼呀?”爸爸告訴我：“倒”和“到”兩個(gè)字是諧音，所以人們?cè)谫N“福”字的時(shí)候總是把這個(gè)字倒著貼，祈求福利，這里還有個(gè)故事呢?聽到這里我迫不及待地想聽這個(gè)故事，我就追著爸爸講春聯(lián)的故事。故事的大意是：“過(guò)去有戶人家，家里窮，讀不起書，不識(shí)字，過(guò)年的時(shí)候家家戶戶都貼著春聯(lián)，他也請(qǐng)教先生給他寫，先生知道他不識(shí)字，就寫了一個(gè)大大的福字。誰(shuí)知，他把福字貼倒了，來(lái)他家玩耍的小孩子發(fā)現(xiàn)了，就大聲地說(shuō)：”大爺，福倒了。“大爺爺說(shuō)：”福到了好呀!“后來(lái)，就演變成現(xiàn)在的習(xí)俗流傳了下來(lái)，講完了這個(gè)故事，爸爸還給我講了春聯(lián)的一些知識(shí)。

貼春聯(lián)讓我學(xué)到了許許多多的知識(shí)，也感到了新聯(lián)換舊符的快樂(lè)。

作文范文貼春聯(lián)篇6

噼哩啪啦……”一陣鞭炮聲把我從美夢(mèng)中吵醒，我一骨碌爬了起來(lái)，穿好衣服，興奮地奔出房去，你們要問(wèn)我干什么這么興奮，因?yàn)榻裉焓鞘竽甑淖詈笠惶臁?/p>

吃完早飯，爸爸樂(lè)呵呵地對(duì)我說(shuō)：“兒子，今天是大年三十，咱們一起去貼對(duì)聯(lián)吧!”“好呀!”我高興地回答道。

我拿出春聯(lián)，在背面貼上雙面膠，這時(shí)爸爸拿起春聯(lián)對(duì)我說(shuō)：“你知道那張是上聯(lián)，那張是下聯(lián)嗎?”我想了一會(huì)兒說(shuō)：“判上下聯(lián)是按照最后一個(gè)字的平仄聲來(lái)區(qū)分，上聯(lián)是仄聲，下聯(lián)是平聲，那么上聯(lián)是‘合家歡樂(lè)迎新歲’，下聯(lián)是‘內(nèi)外平安好運(yùn)來(lái)’對(duì)不對(duì)?”“呵呵，完全正確!爸爸笑著說(shuō)。

于是，爸爸忙把舊春聯(lián)揭下，帖上了新春聯(lián)，我呢則在幫助爸爸貼“福”字，正要貼在門上，爸爸連忙阻止我說(shuō)：“福”字應(yīng)該倒貼，就是“福到”的諧音，福光臨我們家了。”我一聽頓時(shí)恍然大悟。最后，在門的正上方貼上橫批“福星高照”。