我拍了拍手，從梯子上跳下來，正想欣賞自己的杰作，卻沒想我看了完全傻眼了。只見上聯貼得歪歪扭扭，完全偏離了預定好的位置;則下聯的下半部分沒貼緊，隨風飄蕩，我真是又可氣又可笑哇!沒辦法，找好重新貼嘍!

我拆下對聯，因為有了第一次的教訓，我不敢粗心大意，我仔細的觀察了整個門框，把要貼對聯的地方仔細琢磨了一下，到自己認為兩邊完全對稱的時候，再貼上去。貼對聯的時候，我在對聯容易掉的角落多涂了一些，這樣就不容易掉了。看著自己辛辛苦苦貼的對聯，心里簡直比吃了蜜還要甜!

是啊，我們在生活中做任何事情都何嘗不是這樣。但是一次的失敗并不代表全部的失敗，一次的成功也不代表所有的成功，只要你第二次努力了，就會做得更好。人生的路途總會有失敗，失敗回事你懂得、學會更多!

作文關于貼春聯篇2

春節是中國最有特色、最富有傳統、也是最熱鬧的古老節日，春節是正月初一，一年的第一天，也就是過年。其中除夕和正月初一最為高潮，在春節，人們都會舉行一些小活動，活動豐富多彩，帶有濃郁的民族特色。

每逢春節來臨，家家戶戶都要打掃環境，清洗各種器具，拆洗被褥窗簾，把晦氣統統掃出門，到處洋溢著春節的歡歡喜喜做衛生，干干凈凈地迎接新春的歡樂。

在大連，著名的星海廣場有著盛大的焰火晚會，共兩天，正月初二和正月十五，占放煙花有二十五分鐘。絢麗的煙花好似一朵朵美麗的花朵，在深藍的夜空一瞬間的綻放。煙花在夜空中一串一串地盛開，最后像拖著長長尾巴的流星，在空中脆響、震蕩。過年到星海廣場看煙花，已經成為不少大連市民的習慣。

新年的初一，人們都早早的起床，向鄰居拜年，后來，發展到賀年卡。貼春聯，也是我國具有特色的文學形式，家家戶戶都在門的兩旁貼上春聯。除了春聯，貼"福"字也是充滿喜慶氣氛，人們把福字給貼倒，寓意福“到”了，人們把福字精致的繪成各種圖案，十分喜慶。

春節到了時候，人們可以放鞭炮，是節日的一種娛樂活動，不僅可以帶來歡樂，還可以帶來吉祥。在孩子們玩爆竹的時候，就是主婦大顯身手的時候了，就是俗稱的“年夜飯”。豐盛的擺上一桌，餃子，年糕春卷，是春節的特色美食。享受著快樂的氣氛，并收看，“春節聯歡晚會”。大人們給孩子們壓歲錢，寓意著新的一年幸福。是一家團圓的日子。

大連的春節，就是這樣熱鬧，傳統，新年到了，新的一年也開始了。

作文關于貼春聯篇3

今年我回老家過年了。

我過年時干了很多事：有拜年、包餃子、放煙花、吃團圓飯……

但我最喜歡貼春聯了，大年三十的早晨，我和大舅便開始貼春聯了。我們先撕去舊春聯，然后分工合作：我遞漿糊，大舅用刷子把漿糊刷到門框兩邊;因大舅是做生意的，我們選中了一幅春聯，上聯是：生意興隆通三江，下聯是：財源廣進達四海，橫批是：財源茂盛，我便一條一條遞給大舅，大舅便從右向左貼了起來，不一會兒，春聯便貼好了，該貼門畫了，我們挑來挑去，挑中了一幅畫有金童玉女的門畫，便從左貼了起來，金童貼在左邊，玉女貼在右邊，我仔細一看，發現了問題：為什么沒有貼“福”字?我問大舅，大舅說：“福”字貼在里面的小門上。

春聯貼完了，我也成了大花貓。但我很高興，因為我知道了貼春、門畫寄托了人們的美好愿望及對新年的祝福。

作文關于貼春聯篇4

一年一度的除夕到了。這天，窗外傳來陣陣爆竹聲，人人臉上都洋溢著燦爛的笑容，笑聲傳遍小區，人人都喜氣洋洋，開心極了。我望著這如詩如畫的歡樂場景，不禁念起了《元日》：爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。我念完時，爸爸媽媽已經拿出春聯準備貼了。

我們家的春聯是這樣的：上聯是福星高照平安宅，下聯是財源廣進富貴家。橫批是四個金光閃閃的大字：大展宏圖。

我因為學過《春聯》這一課，認為自己對春聯已十分了解，便和爸爸媽媽一起去貼春聯。我走去一看，哎呀!爸爸正準備把“福星高照平安宅”貼在左邊，我對爸爸邊搖手邊說：“爸爸，您貼錯了，春聯并不是像讀書寫字一樣從左向右的，春聯是按照從右到左的順序來貼、讀的。您要是這樣貼的話，大家都會笑話您的!”爸爸聽了，連忙把它貼在右邊去，還邊貼邊說：“你看，讀書就是好吧?爸爸就是因為沒讀多少書才不知道，你可要好好讀書呀!”我聽后用力的點了點頭。

過了一會兒，爸爸又拿出“福”字來貼。我看見爸爸把“福”字倒著貼，就疑惑地問：“好好的‘福’字為什么要倒著貼呢?”爸爸聽后笑著彎下腰親切地對我說：“傻丫頭，你沒聽別人說‘福倒(到)了’嗎?把‘福’倒著貼就是想讓福到我們家來，圖個吉利唄，懂了嗎?”我還是不以為然，眼睛咕嚕一，神氣地對爸爸說：“‘福’倒著貼，不就是‘福到頭’了嗎?‘福到頭’了，不就是沒有了嗎?”爸爸聽了，只得乖乖認輸，對我說：“好，正著貼就正著貼!可這個‘福’已經貼好了，屋里那個再正著貼，好嗎?”我聽后滿意地點了點頭。

春聯貼好后，爸爸意味深長的說：“貼春聯的學問真大呀!”

作文關于貼春聯篇5

“喜叮鈴鈴——叮鈴鈴。”大年初一的早上，我的姐姐像個活鬧鐘似蹦來跳去，不一會兒，她竄進我的房間，一邊尖聲尖氣地說：“陳連剛，我的弟弟，快起床吧!”一邊還拍打著我的臉蛋。還在熟睡中的我當然不會給她好臉色：“哼，真討厭。”說著，把頭往下埋了埋。突然聽到了爸爸的腳步聲，一個激靈跳了起來，風風火火地把衣服穿好，這時，爸爸也進來了，說：“快來幫我貼春聯。”說著便下了樓。我聽了，打著哈欠很不情愿地下去當“小二”去了。

爸爸早早準備好春聯，我一手拿剪刀，一手拿著膠布，跟屁蟲似的隨著爸爸東跑西顛。可是貼春聯卻又把爸爸這個“老手‘給難住了。說來真巧，爸爸拿的春聯不管哪個先讀都很順口，爸爸急忙去找姐姐，姐姐卻擺擺手說：”我不知道，我不知道。”然后進屋去和電視“奮斗”。爸爸又問我怎么貼，我讀了一讀，嗨，還真就把我難住了，但我還是裝出一副學富五車的樣子，摸了摸腦袋而后裝模作樣地看看了，隨手指了一個。這時，奶奶剛巧從廚房出來，看見這一情形，逗趣地說：”我家陳連剛長能耐了呀，以后春聯就讓二子貼吧!聽了這話，我得意地直哼哼，而后搖頭擺尾地去幫爸爸了。快，給我一塊膠布。“我一時不適應用大膠布，一不小心把撕下來的粘起來了，手忙腳亂地弄著，爸爸著急了，著急下來弄了一塊，我也學著爸爸樣子又弄了一塊，遞給爸爸。爸爸往后走了幾步，沒歪，又繼續把春聯貼完。我呢。總是表現得手忙腳亂的，不是膠布的“頭”又沒了，搞得滿頭大汗。

終于，春聯貼好了，我擦了擦汗，看到那一片紅的家中，頓時感受到了春節那紅火。

作文關于貼春聯篇6

二零一六年的時候，我只有八歲，是一個乳臭味干的毛孩子，一切事情都會讓我感到新奇無比，撲哧一聲就笑了起來。

那年春節即將到來的時候，爺爺采購了一些對聯和鞭炮。他說：“鞭炮等過幾天再放。現在的重要任務是——我們一起貼對聯，好不好呀?”

我一聽，就舉起手喊道：“我也貼!可是這些紅色的紙怎么貼呀?”

大人們一聽就哈哈大笑起來，用眼睛撇撇我：“不會貼就不要貼了嘛，在一邊看我們貼吧!”

我努努嘴：“不嘛不嘛，這不公平!”

爺爺笑了笑，拿起一張對聯給我示范了起來：“看，就是這樣貼!你要不試試，多一個人多一份力量!”

我認真地看爺爺貼了一張，倔強地說：“那我試試，人總要有個第一次!”

我拿起一張“抬頭見喜”，問爺爺：“貼在哪里好呢?”

爺爺拉我來到了后窯，指了指炕邊的墻上，對我說：“來，就在這兒吧!我們先走了，你慢慢貼。”

我仔細一瞧，炕上還有個人在睡覺呢!“會是誰呢?”我思索著，“大家忙得熱火朝天，他卻睡得這么香!”我快步走上前，拉了拉被子，想看清這人的廬山真面目。我看清了他的臉，不禁大吃一驚——怎么會是媽媽!

我沒有叫醒媽媽，因為她白天收拾家收拾得累了，不貼對聯也是情理之中。

我躡手躡腳地拿著那張“抬頭見喜”，貼在了媽媽身后的墻上。但是，媽媽還是醒來了。她撇了我一眼，笑了笑，又沉沉地睡著了。

我輕輕地貼上那張“抬頭見喜”，穿上鞋子走了出去。啊，媽媽看起來真的.是累了，她，勞累了一天又被我吵醒了。