寫好作文需要經常練習寫作，多寫、多改、多練習，不斷發現自己的不足和改進的空間。小編給大家分享作文初二下冊范文參考，方便大家參考作文初二下冊范文怎么寫。

作文初二下冊范文篇1

美麗的春姑娘踏著輕盈的步子回來了，她讓世界蘇醒，又變得生機勃勃——她融化了冰封，她呼喚出動物們來玩耍，她給柳樹添上了翠綠的芽苞，她給迎春花帶上了金黃的發夾，她把小草叫醒，她讓花兒重新展開了燦爛的笑臉……

“嘻嘻，哈哈……”我戴著柳枝帽，手里牽著風箏，在草地上奔跑著，“高些……”不知道，前面突然走過來一個人……“砰”“啊!”“呀，對不起!你，你還好吧……”我忙從地上爬起，拍了拍灰塵，不好意思地說。“我還好，沒關系的。”他拿起柳樹帽，愣了一會兒，“呀，這是你編的?好，好漂亮呢!教教我吧!”“恩?哦，好呀!”就這樣，我們在公園里玩得不亦樂乎，捉迷藏、編柳帽、制作“草藥”……

“今天好開心!”我坐在樹杈上，洋溢著笑容，“那么，我們就成朋友啦!”“一言為定!明天也來玩哦!”

每天，我們都在公園這片靠近池塘的大草坪上玩耍，幾個星期后，已成為了“資深好友”，一起分享快樂，一起分擔憂愁，一起分享新鮮事，一起解決大難題……

但是，隨著年齡的增長，到公園玩的時間越來越少，有時甚至只能一起聚一聚，但這并不影響我們之間的友誼，我們偶爾還把作業帶到公園里一起做，這種感覺十分美好。

不過，你卻一直沒告訴我你要轉學的消息，在你離開之前，我們許下諾言：相約在春天。

又是一年春天，鶯歌燕舞，陽光明媚，還是那個公園，還是那一片草坪，依舊是那兩個男孩……相約在春天，續寫那純真的友誼!

作文初二下冊范文篇2

生活中有許多令人難忘又容易被人們忽略的小事，例如，主動彎腰撿起垃圾，制止他人橫穿馬路，公交車上給人讓座……每一件事都能讓人從中有所體會，那次親眼目睹的這件事，讓我學到會了尊重。

那天，天氣很晴朗。我的心情也和風兒一樣輕爽，因為在外地工作的哥哥就要回來了。我和媽媽興高采烈地去車站接哥哥。

公交車上，人們都很安靜，望著窗外的風景，絕不會感到寂寞和孤獨。這時，車門開了，上來了一個農民工爺爺，他五十來歲，頭發花白，大概是做泥工的吧，他的全身沾滿了灰塵，背著一個蛇皮袋子，里面裝著半袋子農產品，看著很重。他上來時，已經沒有座位了，一個年輕的哥哥站了起來，笑著說：“爺爺，您坐。”那個爺爺顯得有點不好意思，趕忙說“謝謝，謝謝!”就坐下了。

又一站，一個年輕的女士帶著孩子走了上來，她穿著時尚，一頭的黃波浪卷發格外顯眼。她一看沒座位了，翻了個白眼，嘴里嘟囔著：“真煩人，要不是我們家車壞了，我才不會來擠這個公交車呢?”那爺爺看見了，站了起來，朝黃波浪笑了笑，想讓她坐在自己的位置上。黃波浪拉著孩子走了過去，打量了一下老爺爺，竟然沒有一點謝意。老爺爺看見孩子有點兒昏昏欲睡，想接過孩子把他抱上座。黃波浪急忙把孩子拉到身后，吼道：“你干什么呀!知不知道我們家樂樂的衣服一千多呢!弄臟了你賠得起嗎!”說完就拍拍小孩兒的衣服。接下來她做出了更可惡的舉動。她拿出一張紙巾擦了擦椅子，才把小孩兒抱上去，還瞪了一下老爺爺。我看不下去了，剛想站起來說她兩句，被媽媽按住。媽媽朝我搖搖頭，示意我不要管，我只好忍氣吞聲，悶悶不樂地坐在那里。突然，一個姐姐站了起來，大聲道：“你干什么呀!人家大爺年紀大了，拿著那么重的東西還給你讓座，你不感謝也就罷了，還這個樣子?就你干凈，是吧?”“管你什么事，真是狗咬耗子——多管閑事?”黃波浪不甘示弱，站起身來，怒視著這位姐姐。大爺看見這是要吵起來的節奏，趕忙跟那個姐姐說：“不說了，閨女……我腿腳好，站一會兒沒事。”那個姐姐安慰了大爺幾句，又說道：“要是沒有這樣的人，你們哪兒來的衣服，房子，財富?人吶，得學會尊重。尊重別人就是尊重自己。”“是啊，是啊……”車上的人都力挺小姐姐，黃波浪本來想反駁，見狀只好把嘴閉上，把眼光投向窗外。到了下一站，不知她到沒到站，就帶著孩子匆匆下車了。

這件事已經過去很長時間了，但它卻像電影鏡頭一樣，深深地定格在我記憶屏幕上。每當想起它，在敬佩之余，我還知道了怎樣尊重別人……

作文初二下冊范文篇3

今天，我對媽媽說：“我要學會獨立。”所以我早上要學習做粥，要學的粥名叫：冰糖雪梨南瓜粥。這粥我最喜歡喝了。步驟那我可是知道的。

第一步：找食材。媽媽說：“要準備好梨、南瓜、冰糖。”我一只手拿著一個梨，一只手拿著又大又沉重的南瓜，手都快被磨破了，幸好媽媽幫我拿了一下，不然我都累死了。

第二步：削皮。要把南瓜的外皮削好可不簡單。我用削皮刀削，那刀可快了，南瓜皮這么硬都不是它的對手，如果不小心弄到了手就會不得了。

第三步：要把削好皮的南瓜切成一個個小南瓜塊。我心想：要是用大刀可能會不小心切到手，還是用小刀切比較安全。可是我用小刀怎么切也切不動，我只好改用大刀。梨也是這樣切的。

第四步：把南瓜和梨放入鍋里，后放冰糖。我覺得直接放，熱水會燙到我，所以我站得遠了一點，然后把冰糖扔了出去，那熱水珠從鍋里濺出來，媽媽說：“不對。”媽媽慢慢貼近鍋，輕輕放了一個，給我示范了一下。接下來我便照樣子做了起來。

我的任務完成了。煮了一會，媽媽打開了鍋，看看可以了，便關上了火，把飯盛了出來。

我吃了自己和媽媽一起做的粥，開心極了，因為媽媽和爸爸都說：“今天的粥真甜!”

這真是令人難以忘懷的一天。

作文初二下冊范文篇4

同學們，大家好，我叫___，今年__歲，畢業于____小學，我的性格是___，(介紹完個性后，要舉例說明自己是什么樣的個性)，我喜歡____,我的特長是__，曾獲得______獎，我希望能和同學們共同度過三年的美好初中生活，謝謝大家。

我，隱藏在茫茫人海中。我既沒有柔美的身段(或其它)，也沒有亮麗的雙眸，但我有進取的心，有似水的夢懷，有崇高的理想，我堅信腹有詩書氣自華。

我，不愿隨波逐流。在《未選擇的路》中弗羅斯特曾寫過：“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時去涉足。”“而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”只融于大眾的我便成為了實實在在的平凡人。我不愿去走別人庸俗的老路，去過跟別人同樣庸俗的生活。在偷覷他人的同時，也否定了自己。

我，愛古典文學。我認為，我們是龍的傳人，應該繼承和發揚龍的傳統才是。此外，我還喜歡詩歌。因為詩能陶冶人的高尚情操。每當我心情不好時，拿出《唐詩三百首》或《宋詞鑒賞》，我就會馬上拋棄不快，沉浸到“舉杯邀明月”的意境中去了┄┄我最愛讀《紅樓夢》。我為寶玉黛玉的愛情悲劇傷心，我厭惡薛寶釵，明明是她偷聽了小紅和墜兒的談話，卻居心叵測，把這事推到黛玉身上-——多么虛偽、多么卑鄙!你如果也有同感的話，那可真是“英雄所見略同”了!

我，要做自己。齊白石老先生曾說過;“學我者生，似我者死。”走不出前人的框架，自然也就不會有自己的天地。當流行泡沫小說時，我感覺那時在浪費時間，當流行網絡游戲時，我感覺那是在虛度青春。要做自己，看清真實的我，拿出十二分的信心，告訴自己：“我就是我，憑什么跟他一樣?!”拋掉那些人為的浮華雕飾，亮出自己的王牌，追求自己的個性，做我自己，!

我生性好動，是個開朗活潑的孩子。我酷愛體育運動，尤其是球類這一方面的。比如：足球、籃球、羽毛球、乒乓球……也由于開朗活潑的緣故，我很愛笑，一笑起來，那雙小小的眼睛就瞇成了一條縫。

這就是我，一個開朗活潑的男孩，愿為目標而付出努力的人。

作文初二下冊范文篇5

我今年10歲，生在黨的陽光里，長在黨的紅旗下。

襁褓時代

我出生在麥積區，三歲以前跟隨媽媽生活在清水。那時候，媽媽在清水工作，爸爸在麥積工作。每到周末，媽媽會抱著襁褓中的我，奔波于清水和麥積之間。聽媽媽說，那時候的清社公路是一條坑坑洼洼、崎嶇不平、顛簸不堪、狹窄破舊的公路。天氣晴好時，我們近兩個小時才可以到家，如果遇到雨雪天氣，需繞山上的土路而行，則更費時……媽媽到現在時常會感嘆：“那時候回個家呀，真是跋山涉水、步履維艱哪!”可能也正因此，才練就了我坐什么車走什么路都不暈車的好習慣吧!

幼兒時代

轉眼間，我到了上幼兒園的年齡，爸媽決定讓我在麥積上學。媽媽放心不下我，還是一如既往的堅持每周來看我。聽媽媽說，清社公路要加寬重修了，還要打隧道，這樣一來，不僅能縮短路線，連通線路，還能增加安全感。更重要的是媽媽周末能早點回家，多陪陪我了。媽媽和我都期待那一天早點到來。時間如梭，我們迎來了清社公路的開通，又寬又平的清社公路就像一條銀腰帶，從社棠橋下彎彎曲曲的飄過，飄到牛頭河畔，伴著河水跑幾步，忽然又躲進一個又一個的隧道，好像和大山捉迷藏……

小學時代

媽媽生在清水，長在清水。她說，她小時候如果能見一次火車、坐一次火車，那將是一件非常榮耀的事情。每次媽媽這樣說的時候，我覺得媽媽好傻。我不理解一個從小沒有見過火車的孩子，心里有怎樣的感受。反正我是能夠天天聽著火車的鳴叫長大的。突然有一天，一則新聞跳入了我的眼簾：天平鐵路全線開通，天水到平涼僅需3小時。太棒了，天平鐵路路過清水，從此我們回姥爺家就可以坐火車了，而且票價便宜到令我驚詫，路程也快到難以置信。這回該輪到姥爺感嘆了：“誰能想到，這輩子居然能在家門口坐上火車了!還是黨的政策好啊!”

陽光路上

雖然我沒有見證祖國改革開放前30年的風雨歷程，但從我出生的這10年來，我真切的感受到了祖國、家鄉的變化：一條條馬路，一座座高架橋四通八達;一列列高鐵飛速奔跑;天水民用機場也夜以繼日忙碌不停;正在修建的秦城到麥積的城市有軌電車也即將啟動……相信不久的將來磁懸浮列車落戶天水也不再是夢想。

陽光路上，黨旗飄飄，有夢，有詩，還有遠方……

作文初二下冊范文篇6

最近，發生了一件很糟糕的事，因為這件事，差點影響了我和奶奶濃厚的感情，我覺得自己有必要重點反思!

前幾天，我把書包很隨意地丟在了沙發上，然后就去房間做其他事情了。調皮的弟弟想知道我的書包里藏著什么好玩的，于是翻開了我的書包，找到了表弟送我的一盒彩泥。打開后開始捏起來，奶奶在看手機，也沒有注意到。

不一會，弟弟的袖子上沾滿了彩泥，沙發墊上也到處是彩泥。奶奶整理了半天也沒有清理干凈，于是她很生氣，對著我就是一頓臭罵，我頓時來了火："明明是你沒有看好弟弟，為什么來怪我，如果你的錢被偷了，你難道不怪小偷，怪自己嗎?"

面對我兇惡的反駁，奶奶頓時沒話說，急紅了眼，對我說："好，你等著!"她把事情告訴了媽媽，害得我又被罵了一頓。我來到房間，被以為善解人意的爺爺會安慰我并還我一個公道。可他竟然也站在奶奶那邊，真是被愛情沖昏了頭腦。

委屈巴巴的我傷心透了，哭了好久，簡直是天旋地轉。我覺得是奶奶做錯了事，她為了維護自己的尊嚴，把責任推卸給我。第二天早上，爺爺了解了事情的來龍去脈后，便來給我講道理。他雖然沒讀過很多書，但在人與人相處這方面，沒有誰比他更在行了。他告訴我："奶奶雖然也有責任，沒有時刻看著弟弟。但是你不能亂放書包，萬一弟弟撕掉了你的書本，你上課是不是極不方便了?靜寶，你要記住一條黃金守則：兩個錯誤加起來是不會產生一個正確的。在做事情前一定要多想想，如果你不樂意別人這樣對待你，你就不應該這樣對待別人。"

爺爺的一番話，讓我頗有感觸，我的確需要好好反思一下。首先是我亂放書包造成的后果，如果我規規矩矩把書包收好了，所有的事就不會發生。在奶奶責備我的時候，我應該冷靜下來和奶奶好好溝通，換位思考。是我的態度過于惡劣，第一時間沒有主動承擔錯誤，而是想著推卸責任。這一點我要重點改進，以后再也不這樣了。我要尊重自己的長輩，因為他們平時對我疼愛有加。指出我的問題，也是為了讓我以后盡量少犯錯誤。

我覺得彌補錯誤還不晚，我走到奶奶跟前，非常誠懇地和奶奶道了歉，她緊緊地把我抱在懷里，對我說："靜寶，對不起，奶奶也有責任。"我把爺爺告訴我的黃金守則分享給了奶奶，她也很贊同。

黃金守則對我的影響太大了，它讓我對自己的錯誤進行了深刻的反思。也讓我領悟到了許多為人處事的道理，能讓我終身受用!

作文初二下冊范文篇7

圖書館，這個暑假，我第一次來是為了借書，而這次，我來是為了義工。

其實大家都認為，到圖書館打工很不好，畢竟要打一天的工，很累，而且午飯自理，又要忙這忙那的，很煩。但是呢，我卻蠻喜歡在圖書館做義工的，當然，我都原因之一，無疑就是那清涼的空調，在這炎炎酷暑的日子里，呆在溢滿書香又透心涼的圖書館，可謂精神和肉體上的享受。

但是，這可不是主要原因，最主要的原因就是，在打工之余，還可以順道還書，看看幾本自己喜歡的書，又可以幫上圖書館工作人員的忙，更可以在那張單子上簽字，仔細一想，還蠻不錯的。

今天，烈日當頭的日子，正適合省家里的電，到圖書館來蹭空調，但是，幻想很美好，事實確很殘酷…剛到這里，就被那里的主管差遣去掃碼。給一本又一本、堆積如山的還沒放在書架上的書掃碼。

這工作看似簡單，實則累死人。我們需要搬書，把數百或者更多的書搬到掃碼機前，又要把這些書再搬回去，剛開始還很賣勁，非常積極地搬書掃碼，那時候的工作效率可高了。但是，時光折磨人，才弄了不到1小時，我們的身上就彌漫了濃濃的陳書舊卷的氣息，還有很多書上堆積的灰塵也全部擁到我們的身上，這味道，可不好受，即使這樣，大家也只能忍忍了，畢竟做個義工這點吃苦耐勞的精神還是要有的。

就這樣，不到1個小時，我們已經能較熟練地使用掃碼機了，也找到了好的分工方法，而這個工作室里的員工大部分也去忙碌了，所以我們幾人便開始苦中作樂了。大家邊干活，邊聊天，聊聊暑假里自己都干了什么，作業做了多少這之類的話題，果不其然，在大家沉浸于工作聊天的時光里，全然忘記了時間，直到那個慈祥的主管大姐姐來叫我們去吃午飯，大家才回過神來。

午間休息的時光總是那么美好，大家坐在一樓的椅子上，看看平板，看看手機，蹭蹭網絡，等待這忙碌的下午。

作文初二下冊范文篇8

我愛富饒的祖國，我更愛我美麗的家鄉!朋友，你認識我的家鄉嗎?我想，你可能不認識，因為它是一個普普通通的小村莊，既沒有桂林山水甲天下的美麗，也沒有蘇杭二州的奇景。它卻有它那特有的愛，默默無聞地哺育著一代又一代的家鄉人民。我的家鄉座落在北方—河北唐山就是，自從唐山大地震后，唐山人民的堅強，使唐山發生了巨大的變化，我愛家鄉，愛家鄉人民的淳樸，愛家鄉的美景，更愛家鄉那獨特的夏日。

早晨四點鐘，站在外面，涼爽的小風透人心脾，有剛剛睡醒的小蟲飛來飛去，沒有一點嘈雜，人們大多在沉睡。

漸漸地，太陽的溫度開始發威。此時，吃完早飯的老人們人手一個小板凳，陸續地走出家門，坐在陰涼的地上，開始了一天的閑談。他們那安然自若的神態，仿佛桃花源中“黃發垂髫，并怡然自樂”描述的情形。偶爾有賣菜人推車走過，他們便“一擁而上”，細細挑選，并有商有量地討價還價，然后歡欣鼓舞地滿載而歸。家鄉的夏天，籠罩在一片祥和之中。

晌午，熱得讓人透不過氣，太陽高掛空中，于是幾乎所有人在夏天都有這樣一個習慣—午睡。地里的水稻卻與人不同，它們在靜靜地汲取太陽的熱量，蓄勢待發，瘋狂的生長。還有些不知疲倦的`小蟲兒，在各種花之間來回穿梭，使得熱浪襲人的晌午生機勃勃。家鄉的夏天，充滿著活力。

傍晚，我們農村沒有城市的燈紅酒綠，只有那忙碌一天的農民會聚在一起乘涼，說說今天忙碌的情景，談討一下今年的收成，從那淳樸的笑聲得知了今年肯定是豐收年。

一年有四季，唯家鄉的夏天讓我流連忘返，心馳神往!

作文初二下冊范文篇9

炎熱的夏天輕輕地走了，秋高氣爽的秋天徐徐而來。我徜徉在秋天的原野上，享受著它的美景。

知了唱了一個夏天，開始休息了;蟈蟈還唱得起勁，仿佛在歡迎秋天到來似的;熱了一夏的小鳥終于敢出來了，自由自在地在蔚藍的天空中翱翔，仿佛在告訴人們，秋天來了，趕快出來活動吧!

秋天是豐收的季節。蘋果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一種水果都很誘人，光是看就讓人垂涎三尺，更別說嘗了。蘋果脫下了綠色的衣裳，臉上涂上一層紅暈，像小姑娘的臉蛋，非常誘人;石榴哈哈大笑，笑得咧開了嘴;梨子一個個長得又大又圓，看著這么多的水果，多么想吃一口，品嘗一下屬于秋天的味道。

莊稼地里，稻谷成熟了，一大片一大片金燦燦的。一陣微風吹過，漾起層層金黃的麥浪，農民伯伯看著自己耕作的莊稼，嘴角露出了滿意的微笑。

山坡上，開滿了野菊花，紅的、粉的、白的……它們在秋風中爭相斗艷。微風吹過，遠處飄來了一陣陣醉人的桂花香，讓人心情舒暢。

遠遠望去，山坡上一片紅，一片金黃，構成了一幅惟妙惟肖的水彩畫，煞是好看。原來，那一片紅是山上的楓葉，黃的是銀杏樹，綠的是松柏。我多想成為一個畫家，把這一切畫出來，多好啊!

當我陶醉在秋天的美景中時，忽聽見幾聲鳥鳴，抬眼望去，只見一群大雁排著整整齊齊的隊伍向南飛去，那叫聲仿佛是在告訴人們：“我們要飛去南方過冬了，明年春天我們再會!”

走在秋天的原野上真好!我愛這景色迷人，碩果累累的秋天!

作文初二下冊范文篇10

那天，我請同學來家里玩，不知不覺天色已晚。突然一個響雷，家里停電了!

周圍一切漆黑，外面又狂風作起，吹動著窗簾，發出“嘎吱，嘎吱”的聲響。由于她膽子小，一直緊靠在墻壁上，雖然我也很害怕，看著外面電閃雷鳴，我壯著膽子，小心翼翼地貼著墻壁，亦步亦趨地去抽屜摸手電筒。終于，我摸到了!我激動地按下開關，卻失望地發現里面沒有電池。難不成，我還要去摸電池?正當我思索著去尋找時，慌亂中，我的手碰到了一個東西——表面滑滑的，圓柱形。呀!好像是……蠟燭!真實踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我們家的備用蠟燭，當時是被我隨手一扔，丟在打火機旁。我萬分激動地捧著蠟燭，仿佛找到了一根救命稻草，緊緊地握著它，生怕它溜走了。當我點著時，滿屋子都被這小小的蠟燭照亮了。我們的心頓時安定了下來。一切仿佛又恢復了平靜。

“要不，咱們就坐在這兒吧”同學輕聲說道。

“嗯，也好，我媽怎么還不回來……”我心里不斷犯著嘀咕。

那根蠟燭，在我們兩個充滿期待和擔憂的目光中，一點一點地短了下去，一分鐘，兩分鐘，一刻鐘……火光時而亮時而弱。當它只剩下手指那么長的時候，我們倆的目光盯得就更緊了，死死的盯著，連眼睛都不敢眨一下。生怕只要一轉眼，它就會消失。我們又將陷入無邊的黑暗和恐懼中。

突然，咔嚓一聲門開了。“是媽媽回來啦!”我們立馬跑了過去，淚水不住地在眼眶里打轉。而此時，蠟燭似乎也完成了它的使命，微弱的火星若隱若現，好像在和我們告別。

蠟燭，在我們最需要的時候雪中送炭，給我們帶來溫暖，帶來光明。原來每一樣東西的存在，都有它的價值，即使是看起來很不起眼的小東西。

作文初二下冊范文篇11

老家的竹林，充滿了新鮮空氣，那是成長的氣息。

老家的山坡上長著成片的毛竹，好大幾十米，有著沖天的氣勢和魄力，遠望，竹林在風中搖動，形成一片翻滾著綠色浪濤的竹海，甚是壯觀。

我曾看過毛竹筍。很難相信，那幾十米高的毛竹竟是由這樣弱小、鮮嫩的區區十幾厘米的竹筍長成的。令人震驚的是，毛竹自破土以來，要花近三個春夏秋冬毛竹土中扎下深深的根，這時間內幾乎不長高，卻使自己的外表磨煉得更加堅韌。三年后，它們以每日可見的速度瘋長著，在一個月內直沖云霄，真可謂是一鳴驚人。我想，那幾十米的高度從破土那刻起，就開始慢慢醞釀著吧!有人測量過，毛竹的根在地下延伸，深達幾十米。

夜晚，在皎湖光下/，我獨自欣賞著被鍍上銀光的毛竹筍。我似乎聽見它們的根在地下不為人知地扎著，扎著，似乎永不滿足地扎得更深，更深。我又似乎能看見三年后的它們驕傲地長著，長著，好像不知疲倦地長得更高，更高。我感到了它們成長的氣息。

三年后，又回到故鄉。又是一個被月色籠罩的夜晚。我抬頭仰望，想起三年前低頭俯視它們時的樣子。夜風吹過，高高的竹林搖動著，發出颯颯的笑聲。是的，長達三年的厚積，在一個月里薄發。它們是在向我露出成功的笑容。我撫摸著堅硬而又柔韌的竹子，感受著旺盛的生命力。這是成長的氣息。

毛竹的精神使我振奮。它默默忍耐著，默默醞釀著。這是我敬佩的毛竹。

走進竹林，這里滿是成長的氣息。

作文初二下冊范文篇12

早晨，陽光透過窗戶照射在房間里，花盆里的百合花依偎在陽光的懷抱里，如一位亭亭玉立的小姑娘，嬌嫩，艷麗，讓我不禁想起了我們的科學徐老師……

開學不久的一天，天氣有點悶。課堂上，徐老師正在講一道題目。我緊皺著眉頭，面對黑板上密密麻麻的字，頭昏腦脹，什么也沒聽進去。

十分鐘，二十分鐘，時間劃過老師擺動的手臂，偷偷地，溜走了……

不知過了多久，徐老師停了下來，我隱約看見老師額頭上滲出的汗珠。這時，徐老師目光溫和地環視了一圈，然后用輕柔的嗓音問道：“還有誰沒聽懂，沒聽懂的舉手。”我慢慢地舉起了手。徐老師那如水的目光在我身上停留了一會兒，頓了頓，說道：“那我再講一遍。”說完，徐老師又拿起了紅粉筆，一邊說一邊在黑板上飛快地寫起來。

徐老師的手似蝴蝶般飛舞了起來。這次，我目不轉睛地看著，全神貫注地聽著。許久，我發現徐老師的額角上又布滿了汗珠，電風扇在天花板上呼呼地扇著。老師的頭發已被吹得凌亂不堪，但依然激情地在為我們講著課……

這次我聽懂了那道題，心中如綻放了一朵百合花。徐老師溫柔地問我：“會做了嗎?”我點點頭，對老師報以微笑。徐老師也對我笑了笑，那笑容似一朵綻放的百合花，那么美，那么艷，那么燦爛，那么迷人……

作文初二下冊范文篇13

有一種植物“梅花”想必大家都知道吧!在寒冷的冬天在百花盡謝的季節，梅花卻能在嚴寒的大雪中悄然盛開，散發出淡淡的香氣，與漫天的飛雪形成了一道迷人的風景線。

梅花不大卻有著耐人尋味的哲理，如同君子般與眾不同，在我們的生活中有著無數的無名英雄，他們有著梅花般不屈不撓英勇無畏的精神，他們在艱難的環境中與困難作斗爭，如同梅花在嚴寒中盛開。

近日來，我國諸多地區發生了特大降雨，引發了洪災，雨水像銀河泛濫了一般從天上狂瀉而下，如同一條條巨蛇般涌入村子、鎮子，它肆意地舔著人們的腰，人們恐慌極了，就在這緊要的時刻我們的人民子弟兵來了，人們的希望之火又燃了起來。

他們用巨人般的身軀把人們從困境中解救出來，泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，但他們不怕苦不怕累，依然與洪水做抗爭去保護人們的生命安全，正是有他們辛勞的付出才能有我們美好的家園。

這又是2020年的一場沒有硝煙的戰爭，是他們用身軀擋住了洪水，用生命擋住了洪水，他們是我們應該學習的榜樣，天災無情人有情，洪水讓我們失去了很多，但解放軍叔叔也讓我們感到了無盡的溫暖，作為新時代的少年，我們要不怕苦不怕累勇敢的面對一切困難，勵志好好學習，長大后做一個對社會用的人。

作文初二下冊范文篇14

我不知道我們可以相守多久，但我會珍惜我們相處的每一天。

——題記

與你相遇

大約那是一個冬天，我第一次見到了你。是爸爸媽媽將你帶到了我面前，從他們臉上喜悅的表情，我可以感到你和他們都很喜歡我。只是那時，我不太懂你，只能跟著大家傻乎乎地笑。后來，我大了一點點，你走到我面前，告訴我逗父母開心的訣竅。當“爸爸”、“媽媽”從我口中念出時，我看到他們開心的面容以及你欣慰的樣子。散步的時候，你第一次告訴了我你的名字——語言。

與你相戀

背上小小的書包走進學校，陌生的環境，陌生的人們，使我手足無措。我躲在角落里，不敢出聲。而你，走到我面前，拉起我的手，將我帶到老師與同學的跟前，從容不迫地介紹我。我望著你的側臉，只覺得：“有你真好!”你會在我上學前帶我去看天上的大火球，告訴我那個叫“太陽”，也可以叫“日光”，人們總是將它比作希望。散步時，你會將一束漂亮的東西放在我手里，說叫“花朵”，常比作美麗的人。晚上，你帶著我去看一個大盤子，說是那個叫“月亮”，有一個叫“嫦娥”的神仙住在上面。月光潑在你身上，勾勒出你的輪廓。那一刻的你，好美好美。

與你相守

我們的回憶，并不是總是美好的。有時，我背不下來的那些拗口的詩句，將“暖”寫成“噯”，說出的話被別人笑時。我也會甩開你的手，使小性子，亂發脾氣。但你總會笑著在原地等我回去找你，你永遠都是笑著望著我，讓我明白，你從未離開。你說過，就算我走掉，你也不會離開。

我正用你教我的東西寫下我們的故事，只想證明，我會與你廝守到老。

作文初二下冊范文篇15

白駒過隙間，緊張的一個學期飄然而逝，終于盼來了初中生活的第一個暑假。然而，這個我預料之中的暑假，卻完全過成了預料之外的景象。

姥姥的病很突然，媽媽在陪姥姥去北京看病回來后也大病一場。爸爸工作比較忙，無瑕顧及家里。姥姥多走幾步都累的上氣不接下氣，媽媽每次扎完針回來更是像個瓷娃娃一樣，疲憊不堪的樣子讓人心疼。我的這個暑假，就是在照料兩個病人中度過的。因此，我不僅錯過了學校的游學，還取消了預定的旅行，甚至連例行的飯后散步都拋之腦后。

蟬兒正躲在被驕陽曬得耷拉著腦袋的樹葉底下，歡快地唱著那首永恒的旋律，而我卻又一次的頂著烈日下樓打水，還得順便把放在門房的快遞取回家。打水、取快遞、洗碗、擦地……做些力所能及的家務，陪陪媽媽下下棋，逗逗姥姥說笑話……漸漸的，從生疏到熟練，再到順手幫小區里的爺爺奶奶們跑跑腿干點活，捎帶哄哄不聽話的小寶寶們……我從大家眼中的小孩子，逐漸變為被大家交口稱道的小大人。

原本該多姿多彩的暑假，就這樣在家務和陪伴中變得單調無味。錯過了期待中的游學曾讓我黯然神傷，取消了早已成約的遠行曾讓我扼腕嘆息，失去和小伙伴自由玩鬧的機會也讓我心有遺憾。然而，日復一日的陪伴讓我感受到了被需要的滿足，在繁瑣和乏味的家務中我感受到了自我價值的實現，而在這大家認可的目光中我體會到了成長的快樂。

今年這個特殊的暑假，我在回報中慢慢成長。以前一直都是媽媽在陪伴我、照顧我，為我撐起一片愛的天空。而現在，我已經長大啦，雖然面孔依然稚嫩，但我不夠寬闊的肩膀已經能夠成為她惶恐無助時的依靠。在平凡的忙碌中，過出了不平凡的味道，懂得了什么是感恩和回報，也懂得了什么是責任和擔當。

作文初二下冊范文篇16

恰如平靜的湖面泛起一層層的漣漪，漸漸地走進了我們的世界，滋潤了我們的心房;恰如暗夜的前行中亮起一盞豆大不滅的燈，靜靜地照亮了前進的道路，給予了你我無限的力量;恰如默默綻放在承擔枝頭的成功之花，散發出迷人的香味，等待著我們去尋找。成功之花，綻放在承擔的枝頭。

是什么讓吳孟超老人精神矍鑠，89歲還能在1小時內主刀做完兩臺手術?是什么讓吳孟超老人成為中國醫治肝膽腫瘤的創始人?是什么讓吳孟超老人獲得“蒼生大醫”的稱號?是承擔，是對社會百姓的承擔。憑借著這種承擔，他找到了成功之花，獲得了國內外同行及普通人對他的愛戴，點燃了正能量，溫暖了你我。

席慕容曾說過：“在我們出生之前，這個世界就已存在;在我們逝去之后，世界會一如既往……”心存高遠的我們不甘心被時間抹去，想要在人生這茫茫大海中，乘風破浪，激蕩起絢爛的浪花，哪怕只一朵。這一朵浪花是昭君出塞的黃沙漫漫;是鄭和下西洋的旌旗獵獵;是文天祥永照汗青的赤膽忠心;是王進喜“寧可少活二十年，也要拿下大油田”的萬丈豪情;是朱镕基“反貪腐，給我留一口棺材”的篤定信念;是雷鋒閃耀著“螺絲釘”精神的無私奉獻……他們以承擔為船槳，在茫茫的人生大海中，勇破長浪，蕩起浪花朵朵，構成了一道亮麗的風景線。

我常常被“信義兄弟”的故事感動得落淚。哥哥孫水林為了在過年之前給農民工發工資，驅車從天津趕往老家，不幸遭遇車禍，五口人身亡。弟弟孫東林得知后并不是急著去處理后事，而是在找到哥哥的遺體后匆匆趕回老家，將錢發給農民工，堅守了對農民工的諾言，承擔了對他們的責任。孫氏兄弟堅守20年“新年不欠舊年賬”的諾言，在雪夜中上演了一場悲情接力。雪落無聲，擔當落在地上鏗鏘有力……

是這樣一種溫暖的氣息，縈繞在我們的身旁，溫暖著你我;是這樣一股奇香，悄悄地彌漫，充斥著你我;是這樣一股能量，靜靜地涌動，支持著你我。

承擔是一種正氣，是一種正能量，是你我都可以擁有的能量;承擔是一種高度，是你我努力后均可達到的高度。讓我們來做承擔的人吧，找尋自己的成功，綻放生命的光彩!

成功，綻放在承擔的枝頭!

作文初二下冊范文篇17

暑假我在家學習，不僅僅學習到了很多的知識，還領悟到了學習中的真諦，感受到了學習的快樂和幸福。在學習中，是否有高高的階梯攔住你的去路?又是否有讓你獲益匪淺的話語激勵著你?你有時可曾想過，這些話在啟迪我們邁上臺階的同時，永久保存著他們最芬芳的清香。

學習中的困難莫過于一節一節的臺階，雖然臺階很陡，但只要一步一個腳印的踏，攀登一層一層的臺階，才能實現學習的理想。

每到成績單下來時，我總因成績的不理想而失去了往日的自信和堅定。那天，同樣殘酷的一天，我的心情又變得沉重起來，望著剛剛及格的分數，我隨手拿起了書桌上的一本書。

我很喜歡讀書，書可以在我迷茫的時候給我很大的啟示。果然。

我被這樣一段文字所吸引：一位失意的年輕人向哲人請教成功的秘密。哲人遞給他一粒花生，說：“用力捏碎它。”年輕人用力一捏，花生殼捏碎了，剩下了仁，他再一次用力，花生仁紅色的皮也捏掉了，只剩下白白的果實。哲人又讓他用力捏捏，年輕人照做了。但是怎么也捏不碎。他再次用力，結果還是徒勞無功。

最后，哲人說：“雖然屢受打擊與磨難，失去了很多東西，但始終都要有一個堅強不屈的心，這樣才會使美夢成真!”

我仔細體味其中的含意與韻味。

花生之所以沒辦法捏碎，是因為它有一顆堅硬的果實，所以才會屢經困難才不被擊垮。而我們在面對挫折時就需要我們有一顆堅強的心，才能夠去邁上新的臺階，使我們得到更大的提高，走向成功之路。

我恍然大悟，明白心灰意冷是不能使我邁上新臺階，就重新振作，鼓起勇氣，繼續努力，爭取在學習方面取得更優秀的成績。

不會忘記這本書帶給我的啟示與收獲，不會忘記那一刻，我邁上了新的臺階。

作文初二下冊范文篇18

暑假生活是每個學生夢寐以求的生活，我也不例外。一到暑假，網絡便成了我的拍檔。兩個月中一個月基本都在與網絡打交道。不過，我還是有我的安排。

看書。書被古今文人大大贊賞，我對書的感覺不像他們那么深刻。但是書真的似乎是有一種特別的吸引力，讀上之后便舍不得放下。即使是偶爾，卻也給我帶來許多無趣之中的樂趣。

補課。補課是學生耳中聽得最煩的一個詞語之一，又有何辦法呢？暑假不一定都是快樂的，兩次補課已把我整得氣喘吁吁，七月中旬到八月底真是可以的，希望有些效果，畢竟不想讓我汗水白流。

逛大街。暑假生活中當然缺少不了這一項，有幾次是跟我老姐一起出去的，東逛西走，忙得不亦樂乎；東買西買，跑得體力不支。不過，一起逛大街的感覺真心不錯。

旅行。旅行我的最愛，在老姐的建議下，我們在8月中旬一起去了西塘，西塘真叫美！一排又一排的美食，一件又一件的精致小玩意兒，去了那里還真不想回家了。大樹旁，有許多學生在寫生，湊進去一看，畫得真的棒。在時間充裕的條件下，我們慢悠悠地走著，不錯過任何一家相中的店。傍晚屋子旁邊的燈都亮了起來，一會兒，深藍的天空被火紅的燈光映得熠熠生輝。感覺就像到了仙境！真正的仙境！

最后，暑假作業。本以為語文不用做了，結果又發下來一張背誦紙。真是欲哭無淚，硬著頭皮背吧。好不容易也完成了作業，又開始了我的“背書生涯”。直到結束。

短短的暑假又離我而去了。我可愛的暑假，再見！我的暑假生活啊，我多么想過一個真正快樂又充實的暑假，不用補課，不用寫作業。如果這樣，那么我對自己說：“初三加油！”

作文初二下冊范文篇19

又一次考試結束了。

空守著一絲的希望，迎來的卻是不好不壞的成績。明知道校訊通已經發了，但我還是心存僥幸。83，一個不算差的分數，但比滿分還少17分。我似乎已經看到了媽媽那副兇惡的面孔和嘮叨不完的話語。于是，我，沉默了。

回到家，隨之而來的`是意料之中的一小時的暴風雨，我默默的聽著，心中卻動蕩不已。我為什么只考了83分?這個問題我想了好久好久。

媽媽說我不看書，光把心思放在了看小說上。可我也沒看多少啊，只是睡覺前看一會兒而已。我很想反駁媽媽的話，但始終鼓不起勇氣，于是，我忍了，忍到了最后。

夜深人靜的時候，我獨自在屋里。看著窗外的一片漆黑，久久睡不著。回想著昨天的成績。顯然，我看語文書太少了，上課也不是很專心。我感到了一陣陣的壓抑。剎那間，仿佛時間停止了轉動，我的思緒游移到了幾個月前。

那時，剛從小學畢業的我滿懷欣喜的來到一中的重點班。本想著可以出人頭地，可是，我錯了。

一切的成功，都需要努力。

時間，一分一秒的流逝著。回想著這幾個月，我真的有在學習嗎?不，媽媽說的太對了，我根本就是在混日子，而且，混都還沒混好!

我曾經不止一次地想逃離這個班，逃離一中。我也曾面對著厚厚的作業本，沉甸甸的書包，以及安排得滿滿的日程表發愣，一次又一次地抱怨著不想學習不想考試。可是，這又有什么用呢?時光不可能倒轉，萬物都要循序著它的規律。走上這條路，就不能再回頭!

是的，已經來不及選擇了。從精子和卵細胞相結合時，命運的軌跡，就儼然形成了，無法再更改。可是，既然來到這個世上，既然有這么好的條件讀書上學，既然來到了一中，來到了十三班，我就應該學習，而不是瞎混!

世上無難事，只怕有心人。

不錯的，在這嚴冬來臨之際。我決定揚帆遠航，在知識的苦海里遨游。做自己的船長，扯上滿帆，追逐著夢想的光點，向著光明的彼岸前進。相信著，只要付出，就一定會有收獲。希望，就在前方!

作文初二下冊范文篇20

我們生活在喧囂擁擠的城市中，車輛川流不息，沒有綠意蔥籠的森林，能看見的只是一棟棟高樓大廈。而在為了夢想努力拼搏奮斗的我們之間，會以怎樣的態度去對待呢?我想，仍在虛偽中生活的人們，也是應該起程了。

你不必為生活中的一些瑣事而煩惱。有一種人，用來意的虛偽把自己的快樂建立在他人的痛苦之上。這種人，內心是孤寂的，他們不愿意敞開自己的心扉，與別人傾訴自己的心事，只有來意地對待別人，才能奪得一時的快感。有一種人，向來如此樂觀善良，他們愿意真誠地去對待別人，把自己的心事訴說出來，最終得到了心靈的洗禮，一直以“他快樂，我也快樂”的心態去面對生活中的點點滴滴，不退縮，不放棄。想要達到自己的目標，當然要抱有后者的態度去與他人相處。

真誠是無價的。一個人擁有一千萬，他給了你一百萬;一個人只擁有十萬，他把十萬全給了你。也許很多人覺得第一個人更值得感激，因為利益更大，可你們有沒有換個角度想過，第一個人只給了你他的十分之一，而第二個人卻給了你他的所有，只有他才是值得你交往的朋友。而第一個人，他當面一套，背后一套，虛偽侵蝕了他，使他變得陽奉陰違，假如，你得到了這一百萬，你會開心嗎?面對一個虛偽的人，你會害怕，會畏懼，甚至最后丟掉這一百萬。所以，我們要跳出思維的陷阱，不被利益所迷惑，這一時的決擇，可能成為了你人生中的一個重要轉折點。

我給你一顆糖，給他兩顆糖，你可能認為我吝嗇，或者你覺得我偏袒他，可你從來都不曾知道，他給過我兩顆糖，可你呢?一顆都沒有給。與其這樣，不如我和他在一起瘋，一起哭，一起笑;和你，我只能保持著普通朋友的關系。你根本不懂我的心思，是你太虛偽，太現實了。留點真誠好嗎?

不知道什么時候，天空中已有了夏天的味道。這個夏天，我不再等待那些虛情假意的人，也不奢望他們陪我度過這個夏天。連起碼的真誠也沒有，我不能相信。

在人生中，我們從遇見到相見，再開始慢慢熟悉對方，坦誠相處，正是因為真誠，才讓我們的世界如此絢麗多彩，生活因真誠而美好。

作文初二下冊范文篇21

暑假來了，在暑假里，我要做的事情就是要制定好我的暑假學習計劃表，讓我的暑假做到不浪費時光，不虛度時光，有玩耍的時間，也有學習的時間，因此，我為我自己制定了一份詳細的暑假學習計劃表。

1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生的)，那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。

再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書。

3、下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。

4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了

5、總的`來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀態去迎接初三。我們一起努力吧!加油!

作文初二下冊范文篇22

在這個快速發展的時代中，我們不禁對傳統節日有著另一種不同以往的心理，無端地把它們視為奔跑路上的幾處喘息的地點。

拋開對傳統節日的錯誤曲解，不禁發現讓我們真正純粹喜愛的則是學校年底的“五小文化節”。

同樣身為節日，但“五小文化節”的意義不是單純地奉行傳承傳統文化的職責，而是真正意義上讓學生們走進學科本身，更加深刻地領悟學習一門學科的意義，使學習更加具有指向性、目標性。

人生僅此一遭，很多事物都是不容錯過的。我毅然放棄為下午考試必要的午休時間，懷著最誠摯的心去搶了一張“辯論賽”決賽的門票。

賽場在熟悉的校會議室，幾百個觀賽席充斥著緊張、興奮的濃厚氣氛。隨著雙方辯手緩緩入座，千鈞一發的氣場立刻使觀賽人員們肅然起敬—接著正方開辯，立論陳詞鏗鏘有力，用力敲擊我們松散的心神，時刻提醒我們繃緊神經，豎耳傾聽……自由辯論環節，雙方思維嚴密敏捷，雙方不斷拆解對方的每一絲語言，徘徊在那微妙的是與不是間敲磨自己的立場，將主題推入更為奧妙的深度。場上的歡呼一潮高過一潮，當一方將對方的漏洞毫不吝嗇地指出并拉攏到本方論據上時，極熱烈的掌聲與尖叫互相交織并達到了頂峰——這不再是對發言辯手能力的肯定，而更是對這門學科的執著熱愛，更是對思考，對批判性思維所表達的崇高敬意。

節日，本指一段有著特殊背景的時間，往往被賦予的是對傳統文化的傳承或是對歷史上重大時刻的紀念。而站在新的歷史節點上，越來越多的“節日”涌現出來。它們也許并不誕生于權威，但其所表達的內涵卻是十分具有針對性，對其所對應的群體有著強烈的吸引力。學科“五小文化節”，它的對應群體是像我們一樣渴望新知的學生們，它所給予的是推動學習發展的動力，同時又營造了我們對下一時間節點的期待。放眼望去，人生也不就是由這么多小確幸、小期待所構成的罷了。

作文初二下冊范文篇23

我愛花，我愛洋溢著青春活力的花。

——題記

開始的開始

“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后渴望變成天使。”青春總是在孩童時期的天真中，有著不知從哪兒來的自信，總覺得自己很厲害，就在那些自命不凡的日子里，自信的花總是開的最旺盛的。誰讓青春總是自負開場？有時拼命圓場，有時貽笑大方。就是在那些童稚未盡的時候，總把自己想象成童話中的人物，可惜的是，童話里都是騙人的。

青春的青春

長大以后，就只顧著奔跑，褪去孩童時期的天真，那些自信的花兒就像花期將至一樣，不再如以前那般旺盛。可是在奔跑中你難道就不會想起童稚的玩笑了嗎？自信的花兒生長的就像是心電圖一樣時高時低，不知是不是青春期的迷茫，隨它吧，誰的青春不迷茫，我們都一樣。青春的青春，拜托你想想吧，自信之花不應該是一年開一次，一次開一年的嗎？

迷茫的青春

年紀和煩惱總是等比例上升的，隨著煩惱的堆積，好像忘記了還有自信之花。它依舊盛開著。這個時候的自信就像是出閨的女孩回娘家探親，沒有自信，沒有動力，總覺得自己一事無成，什么用都沒有，可是，你是否依稀記得，那份幼稚的童年夢想。那時候對未來許諾的事情還推在那兒，等你實現，不要停下腳步休息，是因為你知道有很多和你一樣的人可能正在超越你。自信之花的肥料不就是你那些童稚嗎？讓這朵開在心中的花幫助你在現實中播下希望的種子。

成長的迷茫

等到青春迷茫的那一段時期一過，你也已長大。可是總是忍不住想那過去的一段可笑的往事。那份自信使你成長為一個成熟穩重的人。現在的你，把自信放在了學業上，把努力和汗水灑在夢想上。為自己的理想和追求拼一把，雖然你不知道會不會成功，但至少你努力過，嘗試過？

自信的青春

自信就是一朵花，一朵洋溢著青春活力的花，帶著霜露迎接朝霞。自信之花帶著那個曾經青春迷茫的你走向成功，帶著傷痛迎接一切。

自信是一朵花，一朵開在你心中且永不凋零的鮮花。我愛這朵花。

作文初二下冊范文篇24

俗話說：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”在時間的長河里，我做過的許許多多事情早已淡忘，然而有件事至今還留在我記憶深處，久久難以忘懷。

記得那一次，我和往常一樣去上學。陽光明媚，鳥兒在枝頭上歡快地唱著歌，蜜蜂也在辛勤地勞動，為人間釀造百花之蜜。伴著愉快的心情，我一路哼著小調來到學校。

上最后一節課時，天氣就像六月的天孩子的臉，說變就變!霎時間，天空布滿了烏云，大風也“呼呼”地刮起來了。“轟隆”一聲，雷聲震耳欲聾，一道閃電劃破長空。放學時，豆大的雨點落下來了。我一摸書包邊的小角落，哦!一把雨傘!我拿出雨傘，剛打開想沖出去時，一陣大風將我連同雨傘吹走了幾米遠。

天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家長要從校門口走到教室外，這么一點的距離也是從頭淋到腳，瞬間成了一只“落湯雞”;有的家長拿著雨傘想沖進來，可是狂風夾著暴雨，沒走幾步，好端端的雨傘也被折彎了腰;有的家長穿著雨衣快步走進來，盡管雨衣上有多少個扣子，風裹著雨照樣灌入雨衣里。看到這種情景，我心里想：這次是回不了家了……

“哼，哼，哼……”，我突然聽到哭泣聲，抬頭一看，有位小弟弟因為沒帶雨傘哭了。

“你家住在哪兒?”

“就在前方，”小弟弟聲音有點小，“再走一段路程，就能望見我們村子里的一個大戲臺，我家就在戲臺旁邊。”

“我和你同路，稍后雨小了，我帶你回家。”我輕輕拍了一下小弟弟的肩膀，笑著說。

“那好啊!”小弟弟破涕為笑。

一會兒，風停了，雨也小了。我撐起雨傘，和小弟弟并肩前行。走著走著，雨又下起來了!“噼噼啪啪……”不一會兒，雨水把我們的褲腳淋濕，路上的積水淹沒了我倆的小腳丫。我把雨傘偏向小弟弟一邊，自已成了一只落湯雞。可是我倆仍然一步一步艱難地往前走。“這就是我的家!”到了戲臺邊，小弟弟指著他的家，高興地對我說。我把小弟弟送到家里，自己頭也不回，邁開腳步就走了。

回到家里，風停了，雨也停了，太陽露出了笑臉。這時候，我心里有一種說不出的愉悅。有道是：“幫助別人，快樂自己。”雖然說這一次我被淋成了“落湯雞”，但我不求什么回報。

我想：能幫助別人是件快樂無比的事。我們何樂而不為呢?

作文初二下冊范文篇25

每當看見院子里那些相互嬉戲的小棕狗時，我的心里就酸酸的，因為我也有個好朋友，雖然它已離我很遠，它現在在遙遠的天國里生活著。

它全身棕乎乎、毛茸茸的，一雙猶如葡萄般又黑又圓亮晶晶的大眼睛，總是滴溜溜地轉個不停，一副惹人憐愛的樣子。就算你對著它大吼，它也會用它那雙水汪汪的大眼睛默默看著你。不一會兒，便看的你怒氣全無。它就是這樣一只溫柔、可愛的小狗。雖然它已離我們而去，但我時常會想起它，我叫它“小棕”。為什么它現在離我們而去?這還得從去年冬天說起了。

在那個寒冷的冬天，它正在院子里歡蹦亂跳地和小伙伴玩耍，我第一次見到它就喜歡上了它。每當我看見它饑腸轆轆的樣子，我就會買一根香腸給它吃，沒過多久它就和我混熟了，不再是見了我撒腿就跑，而是沖著我搖尾巴，讓我輕輕地撫摸它。有時，我放學回來，會和它玩一會兒，我跑它也跑，扔顆石子它還會給我叼回來，我們玩得很高興!直到爸爸叫我時，我才戀戀不舍地和小狗告別：“明天再玩!”它會一直跟著我走到樓道口。然后搖著尾巴，嗚嗚叫著，注視著我離開。雖然它不是我養的，但我們玩得很開心，我們結下了深厚的友誼。可好景不長，“小棕”跟我玩兒時竟然有些顫抖，我心想可能凍著了吧!但情況一天比一天嚴重!有一天，它竟然吐了一灘黃水，第二天，在它將要離開世界的那一瞬間，我的眼里含著淚水，它用水汪汪的大眼睛看著我，仿佛在說：“別傷心，畢竟我們有過一段美好的回憶!”但“小棕”還是走了，它的影子時常劃過我記憶的長河。

我希望，無論它在哪里都會開心，都依然那么活潑可愛。我會把我們的友誼永遠在心中。

作文初二下冊范文篇26

激情青春，積蓄力量，只為綻放

孤獨，冷寂，災難，似乎都凝結在了一個鼠年的開始，一個冬天。

鈴聲與責任

三十團聚，喜氣洋洋，在我們家似乎減弱了不少，疫情的嚴重性，讓護士醫生忙的不可開交，太湊巧，醫護之家中媽媽夜班，爸爸晚歸讓我更加失落。

爸爸回來后，年夜飯照常進行，一個電話“預示”著年夜飯的開始，在“哦，好”這樣的字句中，我聽出了爸爸的疲憊，也許，吃一碗熱飯才是他熱切的愿望。

熟悉的手機鈴聲總是在響，一個一個的電話，牽動著我的心，同樣，我也體會到了責任，體會到了武漢不孤單——援助的醫療隊，關心、幫助那里的人民還有一起戰斗的白衣天使，在各地履行自己的職責，守候中國。

又一個電話，結束了他這頓飯，他急忙穿上鞋子，胡亂披上外衣，抓起幾把鑰匙，草草留

下一句“我去開會了”，便跑下樓去了。我眼眶微微濕潤，復雜的情緒縈繞在心頭，失落，感激，不滿，責任，自豪…冷與熱交織在一起，最后燃起的驕傲與感動，讓我不由得向全體醫護成員致敬，更像奮斗在一線的白衣天使致敬。

孤寂寒冬，有了這熾熱的感情，肩負著的責任，讓天氣與人心變得更暖了。

眼神與乘客

于是，開會成了常態，執行，便更認真。大年初那幾天，我追著爸爸的身影，關注到了車站，寒風中，車站人員與醫護人員，穿著穿著隔離服，嚴嚴實實，護目鏡下只露一雙眼睛，而他們在給下車人員量體溫時，耐心的眼神便成了一個標識，與下車人員無聲的交流著，時而關心，時而放松，一下子一下子暖化了人與人之間的隔閡，帶來花開的感覺。

創造與幽默

媽媽剛進入醫院，守在“發熱門診”的護士醫生，就與她微笑打招呼，雖不經意，卻讓媽媽心底留下了一片暖意，如在陽光中沐浴。媽媽再仔細一瞧——護目鏡去哪兒了?他們似乎看出了媽媽心里的疑惑，指指類似太陽帽一樣的東西：“這`新型護目鏡'膠片做的呦!”媽媽笑了，笑聲久久不散。

緊張的工作中，他們用獨特的幽默逗樂了許多人;創造——以全新的方式。

跨越寒冬，迎來的是美好;而美好卻又無處不在，即使是在孤寂寒冬。

其實，今年冬天并不冷，人心所到處，溫暖中國。

作文初二下冊范文篇27

我總是想，我什么時候才算長大呢?

一天，我發現自己變音了，便興奮地告訴媽媽：“媽媽，我變音了!我長大了!”媽媽卻搖頭微笑：“不，孩子，變音不是真正的成長。”

又有一天，我發現自己長胡子了，便興奮地告訴爸爸：“爸，我長胡子了!我成長了!”爸卻也搖頭微笑：“不，孩子，長胡子不是真正的成長。”

我在反反復復中追問，還是不知什么是真正的成長。

直到有一天，我搭朋友的順風車回家，路過菜市場，我倆正聊得起勁，卻聽到一陣急剎車，一陣驚呼，一時沒坐穩，我就從車坐上摔了下來。待我起身時，卻見一位老太太掙扎著站起來，地上落了一地的菜，朋友卻無影無蹤了。我只得漲紅著臉，默默地幫老人拾菜。那位老太太一頭白發，手上臉上都是如同老樹皮一般的見證著人間冷暖的皺紋，凹陷的雙眼使顴骨更為突出，給人一種孤苦無依的感覺。在眾目睽睽之下，我臉紅到脖子根，我真想一走了之，但老人痛苦的樣子好像告訴我，這是我的責任，我必須承擔。于是，我也不管別人說什么，扶起老人，逃也似的走開了。

在送老人回家的路上，老人告訴我，她無兒無女，獨自一人生活在一間小破屋里，沒有花鳥蟲魚，沒有同齡的伙伴。“唉，單調得很呢……”老人佝僂的身影，憂郁的眼神，似乎都在告訴我：我有幫助老奶奶的責任，我必須承擔。于是，我向老奶奶許諾，每周六下午，我都會來陪老奶奶。

回家路上，我一步一步挪著步子，腦子里全是剛才發生的事，心里全是忐忑：今天我闖了這么一個禍，回去該怎么交代呢?爸爸會不會狠狠地收拾我一頓呢?要不撒個謊，過去了吧!“不行!好漢做事好漢當，既然我捅了簍子，責任，我必須要承擔!”我嘴里雖這么說，步子還是一步步地挪著，天上忽晴忽暗……

我好不容易才挪到了家，硬著頭皮，把自己"闖禍"的經歷告訴了爸爸，然后低著頭，等著“狂風驟雨”。雖然我覺得我也是受害者，但我也有責任，我必須承擔。

誰知，爸爸突然很鄭重地說：“孩子，你長大了!”“長大了?因為承擔嗎?”“對，承擔，你早晚要離開我們，面對各種責任，你必須承擔。不承擔，就是社會的渣滓!只有你學會了承擔，你才真正成長了，成熟了。記住，成長，因承擔而美麗!”

因承擔而美麗!對，是承擔，磨礪了我的心智;是承擔，使我的成長更加美麗，更加輝煌!

作文初二下冊范文篇28

中華民族偉大復興的夢想從未像現在這么近過，而這復興果實的摘取，依靠的是當今少年未來的成功。

是啊，青少年是祖國未來的希望，我們的成功也意味著祖國的成功。因此，擁有一個夢想，才能讓祖國變成一個有夢想、有未來的強大國度。夢想伴隨著我們每一個人。

從小給自己一個夢想，無論是大夢想還是小目標，只要有夢想，它便會帶著我們在人生遼闊的天空中自由翱翔。我的夢想就是學有所成，能成為一個對社會、對國家有用的人才，所以從小我便努力奮斗，力爭上游，這一切都是因為夢想。夢想就是我從不言棄、努力拼搏的精神支柱，人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。

夢想是不停地突破和探索，是豐富的想象和大膽的創造。袁隆平的夢想是“雜交水稻的莖稈像高粱一樣高、穗子像掃帚一樣大、稻谷結得像葡萄一樣一串串的”，在他未研究出雜交水稻前，他曾說過在饑荒年代看見地上到處都是餓殍，他看到人們的苦難，他希望不再有人餓肚子了，所以他為了自己的夢想不斷地實驗突破自我，盡他最大的能力研制出了雜交水稻，讓全世界人民為之歡呼，因此他成為了響譽世界的“雜交水稻之父”。他當初只是一介農民，但為了自己的夢想，不斷探索、突破，而我們作為祖國的未來，有什么理由在遇到挫折時就自暴自棄呢?

“數風流人物，還看今朝”他是被《時代》雜志評為“20世紀最具影響力的百人之一”;他是中國人民解放軍的領袖;他是中華人民共和國的締造者——毛澤東。少年時的他便有積極偉大的夢想，他大膽投身于革命事業，接受并實踐了馬克思主義理論，提出走以革命武裝奪取政權的道路，成立了工農武裝革命軍。他也曾遇到挫折與失敗，被迫帶領紅軍兩萬五千里長征，這并沒有使他喪失信心，只是“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”而已，繼續自己從未放棄過的.夢想，他放言“不到長城非好漢，屈指行程二萬”，經歷過種.種困難與挫折，他仍舊帶領所有戰士勇往直前，這些都因為他知道自己的夢想是帶領中國人民走向和平與安寧。終于，他做到了，他成立了中華人民共和國，或許他已不再是“恰同學少年，書生意氣，揮斥方遒”，但他永遠是為實現自己中國夢而奮斗的少年。他會被載入史冊讓歷史所銘記;他也會讓所有中國少年以其為榜樣而繼續為夢想努力奮斗。

萬里長城的壯觀是一塊一塊磚石撲救的輝煌，而我們的夢想在那成功的彼岸，它需要我們一步一步腳踏實地的去實現，即使經歷再多的挫折，也要為了少年夢，不放棄不彷徨，因為夢想是有力量的，它是我們前進的動力之源。

梁啟超先生在《少年中國》中說“少年智，則國智;少年富則國富;少年強則中國強!”中少年應為中國夢而奮斗，為中國之繁榮而努力，讓少年的動力之源——夢想，揚帆起航!

作文初二下冊范文篇29

就在今年——20_年，我們迎來了史上最不一樣也是最不吉利的一個春節!

春節本來就是應該，開開心心，快快樂樂、幸幸福福，紅紅火火。一起吃團圓飯。大街小卷都充滿了喜慶的氣氛。無論是出去打工的，還是在外學習的學生，都回家鄉來過春節。有時還走一走親戚，串一串門。親朋好友都能見見面。家家戶戶的每個門上都貼著一幅幅的對聯，貼著“福”字。孩們成群結隊的一起開心的玩耍，大人們則一起喝酒、聚在一起打牌。老人們則坐在一起聊聊天。

而這些原本的熱鬧、幸福、快樂、安寧，都被那個“不速之客”——新型冠狀病毒，給直接的給破壞了!

現在的春節，不像以前那么熱鬧了，那么開心了。人們不再出門了，也不再串門，走親戚了，更不敢一起聚會了。人們每天都被這“新型冠狀病毒”鬧得人心惶惶。

每天手機上不是那些一起出門的消息，而是那一條一條關于“新型冠狀病毒”的消息，一條比一條嚴重，一條比一條讓人心驚膽戰。現在已經嚴重到了封路，甚至封城。人們再也不能出門，只能宅在家里。人們為了度過無聊開始了許多挑戰，比如做一些平常沒做過的美食、數草莓籽、甚至來挑戰來數火龍果籽。

這可真是不一樣的春節啊!希望病毒早點過去!

作文初二下冊范文篇30

有些物，我們會和他不期而遇，但在不期而遇時，會給我們帶來很多溫暖。——題記

在小學的時候，我活潑好動，生性貪玩，到了初中依然沒有改變這種性格，并沒有把學習放在心上，誰知初中第一次月考我慘敗而歸—年級排名700以后，慘不忍睹，在放學回家的路上灰蒙蒙的天空掛著如血的殘陽，幾只黑鳥從天空飛過，留下了心煩的叫聲。我的成績為什么到了如此地步。

我真的不想回家。倚靠在一棵樹旁，我獨望蒼穹，那看不見的遠方不知在何處，夕陽西下，只有我獨自一人徘徊，那么失落，那么無助。

這時，一只小小的螞蟻吸引了我的目光，它正用它那微弱的觸角推動著一粒大花生豆，它想用觸角把花生豆抬起來放到背上將它背走，可是它試了幾次都沒有成功，只見它退了幾下來回擺動著它的觸角，我真的很想笑，不自量力的做自己無法做到的事情。看看，你也要放棄了吧!誰知，它停了一會兒，好像認真的思考著什么。它忽然轉到了花生豆的后面用觸角推了推花生豆，它再次積蓄力量，用全身的力氣，一推，花生豆滾了起來，向前移動了，小螞蟻似乎特別興奮一搖三晃，踏著節拍，推著大花生豆向前去了。

我蹲下身來看著這只前行的螞蟻，仿佛天地之間只有它和自己，我不禁肅然起敬，在我眼中那一刻它成了世界的中心。

感謝這只螞蟻和我不期而遇，它教會了我堅持不懈，遇到困難要找到方法，靈活變通，遇到困難不要退縮。

我的腳步變得輕松愉悅起來，向家的方向走去。

接下來的日子，我努力學習，終于在第二次月考時大大進步。

感謝小小的螞蟻，感謝我們不期而遇的溫暖。