好的作文需要有優(yōu)美的語(yǔ)言和流暢的文筆，用詞準(zhǔn)確、句子通順、表達(dá)清晰。這里給大家分享初二的作文萬(wàn)能，方便大家寫(xiě)初二的作文萬(wàn)能時(shí)參考。

初二的作文萬(wàn)能篇1

鄉(xiāng)野透著一絲質(zhì)樸的氣息，再加上新春將至，又給人以無(wú)限向往之情。這年寒假，我又回到了那熟悉的老家。

當(dāng)慶新年的煙花沖上天空，射出五光十色的光芒時(shí)，我就已經(jīng)知道農(nóng)村人樸素而又熱鬧的年夜飯即將開(kāi)始了……

早晨，當(dāng)明媚的陽(yáng)光透過(guò)大氣層灑向地球時(shí)，我便慢慢睜開(kāi)惺忪的眼睛。下一秒便著急見(jiàn)到久違的家鄉(xiāng)，一切準(zhǔn)備完畢后就早早的出發(fā)了。清晨的霧氣有些凝重，甚至有窒息的感覺(jué)，好像在虛無(wú)縹緲的夢(mèng)幻里。馬路上行駛的車(chē)子很多，應(yīng)該都是趕著回家過(guò)年的，或許這就是年的魅力吧。因?yàn)槁访娴钠閸纾?chē)子開(kāi)始有些搖晃，我想應(yīng)該是快要到老家了。從幾個(gè)小時(shí)前的高樓林立，轉(zhuǎn)眼變成低矮的平房。路上幾乎沒(méi)有車(chē)子，偶爾經(jīng)過(guò)幾輛摩托車(chē)，車(chē)上的人，晃動(dòng)著，樣子有些滑稽，好像一不小心就要馬上摔倒。

不知不覺(jué)，太陽(yáng)已經(jīng)升到我們的頭頂，到家了。拿著東西便急匆匆的下了車(chē)，急忙跑進(jìn)了屋子里。姥姥見(jiàn)了我笑著弓著背小跑了出來(lái)，兩個(gè)弟弟也興沖沖地叫著跑過(guò)來(lái)，大舅和姥爺正在貼對(duì)聯(lián)。我過(guò)去向他們問(wèn)了聲好——城里人是注重禮數(shù)的，在農(nóng)村也更是如此：不管誰(shuí)來(lái)了，都要接一聲：“某某來(lái)了。”然后對(duì)方就回應(yīng)道：“來(lái)了。”有時(shí)還客氣地說(shuō)一聲：“不要你接著。”真是讓人匪夷所思!

農(nóng)村雖不比城里哪樣豪華，哪樣氣派。卻讓人感覺(jué)到那么的親切，和藹。有的城市不一樣的味道。

“蹦蹦蹦”。外面響起了陣陣鞭炮聲，接連不斷，家家戶(hù)戶(hù)都在放鞭炮，以迎接新的一年。每逢春節(jié)，我最喜愛(ài)和家人一起，邊吃年夜飯邊看春晚。大家在一起有說(shuō)有笑，實(shí)在溫暖。我想這就是年的味道。

“鄉(xiāng)下”一個(gè)純潔的值得我愛(ài)的詞。她就像蒲公英播撒著希望種子。我出生才這，也成長(zhǎng)在這。這承載了我兒時(shí)的夢(mèng)，她占了我生命中的一大部分。以后，我一定會(huì)經(jīng)常回來(lái)，因?yàn)椤?/p>

人不能忘本!

初二的作文萬(wàn)能篇2

角落里那個(gè)積灰的鳥(niǎo)籠被我扔掉了。那只曾經(jīng)被囚禁的鳥(niǎo)兒，重獲自由的感覺(jué)，可好?

那是一只藍(lán)色的虎皮鸚鵡。一襲蔚藍(lán)的羽毛，翅膀上有著虎皮般黑白交錯(cuò)的花紋，精致、華麗，如同富家千金所定制的晚禮服一般。在那一顆不大的頭上，一雙炯炯有神的眼睛，似價(jià)值連城的黑珍珠，日日被人擦拭，如此透亮。

我曾認(rèn)為，只要給它最好的環(huán)境便可讓它心甘情愿地被囚于籠中。那是多么天真的想法，這只異常倔強(qiáng)的動(dòng)物身上，看不到絲毫妥協(xié)。憑借鋒利的爪子和如鉤的嘴，它咬爛了所有我給它買(mǎi)的的玩具，磨掉了籠子上的油漆，顯露出原本慘淡的白。

那雙眼睛依舊那么透亮，只是在它的眼中，我看見(jiàn)了憤怒、悲哀、不甘、厭惡，和，天空的影子。

那一天，天很藍(lán)，藍(lán)得沁人。白云，像婦人剛剛洗過(guò)的白紗一般，若有若無(wú)地飄飄蕩蕩在空中。我將鳥(niǎo)兒放了出來(lái)，任由它在房間里亂飛。那鳥(niǎo)兒像中了魔一樣，一個(gè)勁兒地往玻璃上撞。突然，一聲?shū)B(niǎo)鳴震響了天空，我轉(zhuǎn)頭一看，不好!我的窗戶(hù)沒(méi)關(guān)好。

鳥(niǎo)兒露出前所未有的興奮樣子，扇了扇翅膀。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去，去抓那只興奮不已的鳥(niǎo)兒。我抓住了它尾尖那最美，最長(zhǎng)的羽毛!只見(jiàn)它微微一轉(zhuǎn)頭，遲疑了幾秒，便再也不回頭地猛一扇翅膀，消失于藍(lán)天。

我跌坐在地上，手中緊握那鳥(niǎo)兒身上最美，最長(zhǎng)的羽毛，就在羽毛的頂端，掛著幾顆艷紅的血珠，那是鳥(niǎo)兒被囚禁時(shí)的淚，那是所有被囚禁者的淚。它們無(wú)聲哭泣，講述著人類(lèi)的霸道，以及自由的美好。

猛地驚覺(jué)：當(dāng)一幢幢高樓佇立于此，當(dāng)一棵棵樹(shù)木被連根拔起，當(dāng)一種.種生物走向滅絕的歸途，喪鐘，究竟為誰(shuí)而鳴!

飛吧，我的鳥(niǎo)兒!自由在呼喚你，大自然的寵兒。

初二的作文萬(wàn)能篇3

“天亮就出發(fā)，夢(mèng)已經(jīng)醒來(lái)。”

這句歌詞正是唱出了我的心聲，心中有夢(mèng)，腳下有路，展現(xiàn)自我，大膽出發(fā)。

現(xiàn)在，我終于得以解脫，向前方迸進(jìn)，但忘卻不了的，是那段不堪回首的往事。

學(xué)校放學(xué)的鈴聲一如既往地響起，我也背著沉重的書(shū)包，一如既往地走在回家的路上。頭頂上空，白云叆叇，心中默默地哼著：“回家的路，回家的路……”此刻，心中滿(mǎn)是濃濃的愜意和灑脫，但一想到不一會(huì)兒就要面臨學(xué)生在頭疼的東西，不免有些痛苦和無(wú)奈。

上文所述的令學(xué)生最頭疼的東西也就是習(xí)以為常的作業(yè)。踏進(jìn)家門(mén)，放下書(shū)包，小憩片刻，便開(kāi)始了一個(gè)晚上的奮斗。插上臺(tái)燈，放置筆墨，遠(yuǎn)處的山頭還有一抹夕陽(yáng)的余暉，新的一天即將終結(jié)，夜晚的奮斗史也將隨著時(shí)間的流逝打開(kāi)。不宜多想了，便拿起鋼筆和作業(yè)親切地摩擦著，奮筆疾書(shū)，記敘著五門(mén)功課的故事。

但這故事在我看來(lái)是寫(xiě)不完的，重疊的試卷和復(fù)習(xí)資料好似一條漫長(zhǎng)的迷宮，讓你迷失找不到盡頭。夜幕逐漸地拉長(zhǎng)，只留窗外的霓虹燈閃爍。我想同學(xué)們的作業(yè)都已差不多寫(xiě)完了或以安然入睡，只有我獨(dú)自坐于書(shū)桌前慘怛神傷。當(dāng)時(shí)刻半的鐘聲敲響，作業(yè)終于完成，然后是洗漱，接著是睡覺(jué)，后又是新的一天。這段往事就是這樣歷史般地重演又重演，所有的學(xué)生們都一樣，始于初二，結(jié)于初二。

現(xiàn)在放暑假了，中考的壓力迫在眉睫。作別初二，與其揮手告別。那段寫(xiě)作業(yè)的日子看似無(wú)聊而又云淡風(fēng)輕，但一些有趣的小插曲還歷歷在目，父母進(jìn)出的呵護(hù)依然記憶猶新。在此階段，我也取得了不少如愿以?xún)數(shù)牟诲e(cuò)成績(jī)，也算是給予那段青春一個(gè)完美的句號(hào)。

暑假將近過(guò)半，未來(lái)在向我們召喚。不要悲傷，不必?zé)溃钠綒夂偷貙?duì)待一切。前方的道路要敞開(kāi)了，過(guò)去已被載入史冊(cè)，成為了匆匆那年。不管將來(lái)是風(fēng)生水起，還是波濤洶涌，都應(yīng)淡定從容地應(yīng)對(duì)。出發(fā)吧，青春激昂的少年們，努力奮斗，美好的期許也會(huì)像花朵一般繽紛綻放!

揮揮手，出發(fā)，作別不甚完美的自己，無(wú)需怯懦，只要出發(fā)，就有無(wú)限的可能!

初二的作文萬(wàn)能篇4

我的家庭再普通不過(guò)了，父母都是地地道道的農(nóng)民，他們樸實(shí)善良，勤勞節(jié)儉，就像養(yǎng)育他們的爺爺奶奶一樣，那種淳樸的本色，基因似的，又在下一代身上遺傳。

爺爺已經(jīng)離開(kāi)我們好幾年了，但他對(duì)我的教誨依然讓我銘記在心。那音容，那笑貌，念之，便感受到一種溫暖。

我小時(shí)候，吃飯老是撒米粒，而且碗底也老是吃不干凈。撒下的米粒就被我扔進(jìn)垃圾桶。爸爸媽媽說(shuō)我，我不理睬，甚至還頂嘴。爺爺看到我的行為并沒(méi)有責(zé)罵，而是讓媽媽不給我飯吃，以此對(duì)我進(jìn)行懲罰。爺爺坐在沙發(fā)上，嚴(yán)肅地看著我。我則撅著嘴斜著脖子一個(gè)勁兒地瞪爺爺。爺爺并沒(méi)有因此生氣，慢慢地給我講起了故事。“孫女，你知道么，在爺爺那個(gè)年代可沒(méi)有現(xiàn)在的條件，一碗米飯都很奢侈。雖然現(xiàn)在生活好了，但你爸媽種那點(diǎn)田不容易。你現(xiàn)在浪費(fèi)的糧食，在過(guò)去那可是救命的寶貝啊……”我看著爺爺一臉的認(rèn)真，又想起了爸媽在農(nóng)田里頂著毒辣的太陽(yáng)躬耕勞作，為了一粒粒稻谷歸倉(cāng)，從春種到秋，一滴汗水摔八瓣，而自己卻在浪費(fèi)，于是臉紅了起來(lái)。我的情緒平靜了下來(lái)，忸怩地偎依在爺爺身旁，輕捋爺爺?shù)纳窖蚝印?/p>

爺爺?shù)慕陶d如脈脈的清流，流淌成我心底柔柔的暖流，一如春來(lái)樹(shù)綠，雨潤(rùn)花紅。直到今天，我一直把爺爺對(duì)我的教誨放在心里。他的話(huà)如一粒種子，在我心里發(fā)芽，生根，而我再也沒(méi)有糟蹋過(guò)糧食。

爺爺?shù)慕陶d，父母的言傳身教，讓我身上少了矯情與浮躁，養(yǎng)成了不少好習(xí)慣。這也許就是人們所說(shuō)的家風(fēng)或者家教。

是啊，家風(fēng)是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，它通過(guò)日常生活影響成長(zhǎng)中的心靈，塑造著人格。爺爺對(duì)我的教誨只是普普通通的話(huà)語(yǔ)，但卻有潤(rùn)物無(wú)聲的效果，讓我反省，讓我自新，時(shí)刻警醒我在人生的路上行得更端，立得更直，行得更遠(yuǎn)。

初二的作文萬(wàn)能篇5

人，生命中遇到的事總是有輕重之分。有你所舍棄的，必定有你所不舍的;有你所輕視的，必定也有你所重視的;生活中，你有過(guò)崇高的理想，美好的追求;你小心翼翼地保護(hù)和緊張一樣?xùn)|西……我也不例外，盡管在乎的不一定是對(duì)的……

我很膽小，也很不堅(jiān)定意志和信念;面對(duì)困難和抉擇時(shí)，我總是難以正視問(wèn)題并加以解決，優(yōu)柔寡斷。這或許使我不夠自信和失去堅(jiān)定立場(chǎng)、主見(jiàn)的勇氣吧!因此，我是如此害怕讓自己暴露在雪亮的大眾的目光下，受大家的檢驗(yàn)、批評(píng)或贊揚(yáng)(幾乎不太可能)。就像生活在地下的、黑暗的生物，害怕看見(jiàn)明媚的陽(yáng)光的感受溫暖的春風(fēng)一樣，這些似乎美好的的一切在我們看來(lái)，就像大大的鐵錘一遍遍重重地敲擊在我們的頭;就像銳利的箭接踵而至地射向我們;就像凜冽的寒風(fēng)刮得我們遍體鱗傷，體無(wú)完膚……我壓跟兒不敢與一雙雙尖銳的目光對(duì)視，同時(shí)那也是一雙雙充滿(mǎn)期期望和關(guān)心我的目光啊!我不得不小心謹(jǐn)慎的活著，為別人的看法活著，為他人而活著……。現(xiàn)在我才逐漸清楚;為什么我要在乎別人的看法?我跟本就不可能顧及、完全達(dá)到他人給我的期望和要求!再者，我為什么要按別人的意思生活，這樣的人生還有意義么?

是的，我的人生是由自己來(lái)主宰的安排的。當(dāng)然他人對(duì)自己的一些評(píng)論和看法，我也應(yīng)該取之有道，懂得分辨。合理的意見(jiàn)和建議，別人指出自己的缺點(diǎn)，不足時(shí)，我應(yīng)該虛心聆聽(tīng)和接受，并加以改正;在乎這樣的看法，是有利于自己的發(fā)展和進(jìn)步，是可取的行為。即使他人有意嘲笑和諷刺，或是一些說(shuō)三道四的閑話(huà)有關(guān)于自己的，我也應(yīng)該心平氣和地聽(tīng)好，或是不和他一般見(jiàn)識(shí)，心胸寬廣些不和他斤斤計(jì)較;或是端正自己行為舉止，注意自己的說(shuō)話(huà)用語(yǔ)。一般事出的因，有則加勉，無(wú)則改之;不斷鼓舞自己樹(shù)立自信，正視他人的看法，有錯(cuò)立即改，大方樂(lè)觀地接受批評(píng)，謙虛有禮地接受表?yè)P(yáng)……好的心態(tài)，便會(huì)欣賞到美好事物，正如“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”、“生活就像一面鏡子，你對(duì)生活微笑，生活也會(huì)對(duì)你微笑”一樣。

在乎他人的看法，有利亦弊。如果我能夠平衡好利與弊的關(guān)系，保持一種積極向上的好確心態(tài)，勇敢自信，這便成了一件大好事了!

初二的作文萬(wàn)能篇6

傾聽(tīng)落花

花，失去水分，失去芬芳，市區(qū)之感，點(diǎn)點(diǎn)黃斑似水漬留下的痕跡，絲絲殘紅記錄這花開(kāi)是的驕傲。可惜，它已然沒(méi)有了生命力，它不能在停留枝頭。風(fēng)吹過(guò)。它悠悠落下。

你聽(tīng)，在落花的瞬間，它發(fā)出一聲何等沉重的嘆息，或許在哀嘆歲月無(wú)情，時(shí)光匆匆。獲學(xué)士對(duì)自己的埋怨：未珍惜短暫光陰。

聽(tīng)落花，我明白了不要像風(fēng)一般輕舞飛揚(yáng)，要像山一般牢牢抓住青春!唉!歲月不饒人。

傾聽(tīng)流水

水，歡快地流入海洋，若遇巖石，它毫不畏縮，一往無(wú)前，最終流入海洋，結(jié)束那艱苦的歷程。

聽(tīng)，在水匯入海洋的一瞬，它發(fā)出的笑聲。仿佛為自己歷盡千辛萬(wàn)苦，終于成功而笑;亦或是為皇天不負(fù)有心人而笑。

聽(tīng)流水，我學(xué)會(huì)要堅(jiān)持、拼搏，不達(dá)目的不罷休。如此，便是成功之道。

傾聽(tīng)風(fēng)吹

風(fēng)，吹過(guò)大街小巷，吹過(guò)窮人和富人，不為萬(wàn)貫金錢(qián)折腰，但同樣不憐憫窮人。它見(jiàn)證了戰(zhàn)爭(zhēng)，見(jiàn)證了王朝更迭，但它只是一吹而過(guò)。擁有鐵石般的心腸。

聽(tīng)，在它吹過(guò)萬(wàn)物的瞬息，發(fā)出的一聲輕哼，仿佛在嘲笑人類(lèi)的愚昧無(wú)知，亦或是對(duì)自己無(wú)情的見(jiàn)證。

聽(tīng)風(fēng)吹，我學(xué)會(huì)了淡看一切，不要辦每一件事都看得那么重要，它們未必真那么重要。要學(xué)會(huì)心中無(wú)雜……

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)學(xué)得處世之道。傾聽(tīng)不失為一種人生至高境界……

初二的作文萬(wàn)能篇7

“那件事明明我也做了，可老師為什么光是表?yè)P(yáng)她？好啊，她不是比我強(qiáng)嗎？不是老得到老師的表?yè)P(yáng)嗎？這次活動(dòng)我就不幫她，看她能強(qiáng)到什么地方去。”我憤憤不平地向爸爸訴說(shuō)著。爸爸沒(méi)說(shuō)任何話(huà)，只是抬起頭看了我一眼，又繼續(xù)干他的活。

一晃眼幾個(gè)月過(guò)去了，對(duì)不得到表?yè)P(yáng)而憤憤不平的事情，我仍然耿耿于懷。

這一年的暑假，我們一家去了北海。一望無(wú)際的大海和銀色的沙灘，真使人感到像是在夢(mèng)幻之中，這時(shí)爸爸說(shuō)：“你們想要螃蟹嗎？我可是捉螃蟹的高手噢！今天就露兩手給你們看看！”果然，爸爸沒(méi)有吹牛，不一會(huì)兒的工夫，爸爸就捉到了五六只硬幣大小的螃蟹，然后用一個(gè)不足2厘米高的盤(pán)子裝著拿給了我。我一看，就叫了起來(lái)：“這盤(pán)子這么低，螃蟹不一會(huì)兒就會(huì)爬出來(lái)的。”爸爸很有把握地說(shuō)：“放心，它肯定爬不出來(lái)。”我?guī)е苫蟛唤獾男那樽屑?xì)地觀察起來(lái)，只見(jiàn)其中的一只螃蟹正在往上爬，眼看著就要爬上來(lái)的時(shí)候，其他的螃蟹似乎發(fā)現(xiàn)了什么似的，一起用力便把它從上面擠了下來(lái)，反反復(fù)復(fù)，屢次如此，爬了很久，居然沒(méi)有一只螃蟹爬出盤(pán)子。這時(shí)爸爸說(shuō)：“本來(lái)這些螃蟹都是可以爬出去的，可它們都有嫉妒之心，誰(shuí)都看不得爬在最上面的，都想自己占據(jù)最上方，最終誰(shuí)都爬不出去，自然就都成為盤(pán)中之餐了。”這時(shí)，我恍然明白了爸爸的意圖，我不就像這些螃蟹一樣心里充滿(mǎn)了怨恨和嫉妒嗎？

我不能容忍別人超過(guò)自己，聽(tīng)不得別人受表?yè)P(yáng)，這是多么的可笑、多么的愚蠢啊！現(xiàn)在我明白了，這種嫉妒之心造成的消極情緒，不但破壞了人際關(guān)系，還會(huì)使我們的思想禁閉起來(lái)，有礙自己的身心健康，其結(jié)果是：于人于己都不利。

嫉妒真是害人害己，我一定得改，因?yàn)槲也皇求π罚沂且粋€(gè)人！

初二的作文萬(wàn)能篇8

許多美好的東西都轉(zhuǎn)瞬即逝，如同空中劃過(guò)的流星，留下的，只有讓我們珍藏的記憶。來(lái)到記憶的銀河，細(xì)數(shù)其中的繁星，即便是回憶，也是個(gè)美好的存在……

憶山間

父親閑時(shí)，喜歡與我談?wù)撏耆な隆Ｔ谏介g的小路上、溪水里、田野旁，或是嬉戲、捉魚(yú)、摘野果，伴著父親的笑容，激起了我無(wú)限的向往。在父親的回憶中，小河小溪，是炎炎夏日的避暑勝地。午后與伙伴相約，來(lái)到溪旁，或是捉魚(yú)，或是戲水，或是比賽游泳，都蘊(yùn)藏著無(wú)限的快樂(lè)。待到夕陽(yáng)西下，再順著小路走回村莊。餓了，便摘幾個(gè)野果;渴了，便喝幾口泉水;累了，便躺在草地上，聽(tīng)犬吠，聞花香，看日落……

憶山間，憶童年，美好藏在心間。

憶小巷

兒時(shí)，每每纏著母親講故事，母親的眼睛就會(huì)變得深遂，充滿(mǎn)了向往地給我講述過(guò)往趣事。在母親的回憶中，小巷似乎是她們的“天堂”。在小巷里，她們或是跳繩，或是踢毯子，或是跳方格，巷子里總洋溢著她們歡樂(lè)的笑聲。閑時(shí)，她們便拿著毛線(xiàn)和鉤針，坐在門(mén)前的臺(tái)階上，一邊鉤花一邊說(shuō)笑。每次見(jiàn)到母親鉤花，她都嫻熟的重復(fù)著一伸、一轉(zhuǎn)、一鉤、一拉的幾個(gè)動(dòng)作。手中的鉤針不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著，如同一只舞蹈著的精靈。在她嘴角，時(shí)不時(shí)地微微揚(yáng)起，露出一抹淺笑……

憶小巷，憶過(guò)往，歡樂(lè)，留在心里。

憶校園

校園里，充滿(mǎn)著朗朗書(shū)聲和歡聲笑語(yǔ)。美好的回憶，便躲在校園的角落里，藏在我們的笑容中。在我的回憶中，同學(xué)，是校園中最美麗的風(fēng)景。生病時(shí)，同學(xué)的問(wèn)候;傷心時(shí)，同學(xué)的安慰;失敗時(shí)，同學(xué)的鼓勵(lì);孤獨(dú)時(shí)，同學(xué)的陪伴……校園中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，與同學(xué)一起度過(guò)的分分秒秒，何嘗不是美好?轉(zhuǎn)眼間，初中三年已接近尾聲，三年間的美好回憶，只能藏于心底。待時(shí)光逝去，再回首，向往那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活……

憶校園，憶昨天，溫暖，總在心底。

年幼時(shí)憧憬未來(lái)，長(zhǎng)大后向往過(guò)去。那童年的美好、歡樂(lè)與溫暖，與我們相伴，在記憶的銀河中煥發(fā)出璀璨的光芒，令我們向往……

初二的作文萬(wàn)能篇9

風(fēng)兒，輕輕地來(lái)了，吹斜了清晨的雨絲;太陽(yáng)，緩緩地扯下了帆，把天空洗得湛藍(lán)。校園亮了，清爽的氣息伴隨著濃濃的書(shū)香彌漫開(kāi)來(lái)，我在校園的陽(yáng)光下勾畫(huà)著青春的遐想，領(lǐng)略著知識(shí)的無(wú)限。這里，有筆耕不輟的老師，是你，助我成才，助我飛翔;這里，有情同手足的同學(xué)，是你，詮釋了“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。

窗外風(fēng)雪交加，呼嘯的寒風(fēng)拍打著窗戶(hù)，我和舍友們坐在床上神采飛揚(yáng)地談天說(shuō)地，談古論今。突然，我一下子栽倒在床上，嘴一張一合，卻說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)，他們?nèi)缤瑹徨伾系奈浵仯辜睙o(wú)比。這時(shí)候，王亞男說(shuō)：“他肯定是發(fā)燒了!”我暈暈沉沉地點(diǎn)了點(diǎn)頭。他立馬奔向水房，打了一盆熱水，把毛巾浸濕敷在我的頭上，又給我沖泡好了他經(jīng)常帶的.感冒藥，迷迷糊糊地聽(tīng)見(jiàn)他讓其他同學(xué)照顧我，他又轉(zhuǎn)身出去，沖進(jìn)了鵝毛大雪之中。

在校園里，他以最快的速度在辦公室、值班室尋找著老師，可老師卻不在。他雖然很沮喪，但并沒(méi)有因此放棄，接著他又跑到小賣(mài)部，打電話(huà)叫來(lái)了班主任老師。等他和老師趕到宿舍時(shí)，我看見(jiàn)他原本淺藍(lán)色的外套已變成了潔白的雪衣，大雪紛飛的寒冬夜，他的頭上竟冒著熱氣，看著他焦急的眼神，淚水頓時(shí)模糊了我的視線(xiàn)，接著奔涌而出。親愛(ài)的同學(xué)，謝謝你，是你，在寒風(fēng)刺骨的夜里給了我陽(yáng)光般的溫暖，讓我享受到友誼之花的芬芳。

同學(xué)的愛(ài)，是最真摯的愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)那么和煦，沒(méi)有父愛(ài)那般深沉，但它足以溫暖人心，融化我們心中的堅(jiān)冰。同樣，學(xué)校里，老師的愛(ài)也無(wú)時(shí)不在鼓勵(lì)著我們戰(zhàn)勝挫折，勇往直前。

天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，我們學(xué)校正在進(jìn)行一年一度的慶元旦拔河比賽，陽(yáng)光灑在我們的校園里，灑在每一個(gè)同學(xué)的臉上，灑進(jìn)每一個(gè)老師的心里。放眼望去，場(chǎng)上的同學(xué)個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我們班男生上場(chǎng)了，我們的身子都往后傾，晶瑩的汗珠順著臉頰一顆顆往下滴。近了，近了，紅線(xiàn)慢慢地移向我們這邊，這一輪我們勝利了，我們勝利了!我們歡呼，我們跳躍!可就在下兩輪的比賽中，也許是第一輪用盡了力量，也許是沒(méi)有很好地排兵布陣，也許是我們驕傲輕敵，任憑啦啦隊(duì)喊破了嗓子，我們男生還是輸了。我們的勝利之夢(mèng)頃刻間化為烏有，回到教室后，整個(gè)班決堤了，啜泣聲連成一片。

這時(shí)候，語(yǔ)文老師出現(xiàn)了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“我都看見(jiàn)了，同學(xué)們都拼盡了全力，這一次我們是失敗了，但我們應(yīng)該振作起來(lái)，否則，我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)成長(zhǎng)路上遇到的其他挫折呢?大家要正視失敗，況且我們后邊還有其他項(xiàng)目的比賽呢!”于是，我們擦干了眼淚，一聲：“加油!”響徹云霄，希望之火在我們心中再次燃起。

漫步于如詩(shī)如畫(huà)的校園，即便是靜謐的月夜，我也有著一顆勇敢而堅(jiān)實(shí)的心，對(duì)，這是師恩的力量，是友誼的力量。因?yàn)槲蚁嘈牛覀兊男@將會(huì)迎來(lái)一個(gè)個(gè)嶄新的黎明，一輪輪火紅的太陽(yáng)。同學(xué)們，那就讓我們沐浴著智慧的陽(yáng)光，揚(yáng)起自由的風(fēng)帆，駛向心中的彼岸!

初二的作文萬(wàn)能篇10

逆境中盛開(kāi)的花最珍貴，也最美麗。

——題記

夜，漆黑。天空像被黑布掩蓋，即使在這燈火不明的小城的深夜，也無(wú)一點(diǎn)零碎的星光。

孤獨(dú)、無(wú)奈、不平、憤怒混雜在漆黑中，將她包圍。她蜷成一團(tuán)，縮在被子里。淚水沒(méi)有打濕枕頭，卻罕見(jiàn)的爬滿(mǎn)她的臉。她在溫暖的被窩里發(fā)著抖。此刻，是萬(wàn)籟俱寂，只有一種想哭一樣的鳥(niǎo)叫聲飄蕩著。

這一切都源于那件事。

當(dāng)時(shí)家里經(jīng)濟(jì)狀況不太好，用錢(qián)緊張，父母整天憂(yōu)心忡忡，為錢(qián)發(fā)愁。而她只是喝水時(shí)眼睛一瞥，與父母對(duì)視一眼，便被迫放棄了自己熱愛(ài)的舞蹈。

“要不先……不報(bào)那個(gè)舞蹈班了吧?”她當(dāng)即震驚：“為什么?!”父親似乎怒了，吼道：“就是不報(bào)了!上個(gè)什么破舞蹈班?先把學(xué)習(xí)弄好再說(shuō)吧!”她呆住了，眼淚狂涌而出。

那以后，她每看見(jiàn)舞蹈表演總會(huì)沉默，目不轉(zhuǎn)睛。開(kāi)始有些留戀，看完了總也舍不得走，后來(lái)就像是麻木了，看完轉(zhuǎn)身就走。看起來(lái)，她已經(jīng)放棄了舞蹈。

誰(shuí)也不知道，她留戀時(shí)，有多想與他們一起表演;她轉(zhuǎn)身時(shí)，有多想自己站在舞臺(tái)上的日子。

她也曾自己偷偷在房間里重演曾經(jīng)的舞蹈，也曾幻想自己自學(xué)成才，重回舞蹈之路，也在深夜時(shí)恨命運(yùn)殘酷，在無(wú)人時(shí)獨(dú)自悲哀。她不敢也不愿告訴父母這些，她怕會(huì)遭到更徹底的拒絕。

但是啊，知女莫若母。

當(dāng)她在房間偷回往日時(shí)光之時(shí)，母親進(jìn)來(lái)了。她習(xí)慣了這樣的推門(mén)而入，只快速在房間里走了兩圈。母親問(wèn)她：“在干嘛?”“走……”“自己在跳舞嗎?”母親打斷了她。她愣了。她不習(xí)慣于去說(shuō)謊，但此刻，她該說(shuō)些什么?

沉默的時(shí)候時(shí)光總是過(guò)得很慢。

她垂下眼，權(quán)當(dāng)默認(rèn)了。母親終于開(kāi)口了：“舞蹈班，下學(xué)期再報(bào)上吧。”邊說(shuō)，邊走出了房間，只留她一個(gè)人呆愣在那里。

良久，當(dāng)兩滴溫潤(rùn)的液體滴下，她才回過(guò)神來(lái)，不自覺(jué)的笑了。

窗外清亮的光灑進(jìn)來(lái)，她抬頭看，是暖陽(yáng)春草，是水波溫柔，是滿(mǎn)腔熱愛(ài)。

初二的作文萬(wàn)能篇11

脫去厚重的棉衣，換上輕便的旅游鞋，踏出小屋，越過(guò)心的驛站，信步走進(jìn)春天。

無(wú)須冰鎬的敲擊，積雪和寒冷已被溫暖的春風(fēng)拾去了。溫暖的陽(yáng)光下，鮮活的生命正一瓣一瓣的張開(kāi)，林間一群小鳥(niǎo)，把封閉一冬的心愿撥進(jìn)了蘇醒過(guò)去的河塘。

草地的裙裾被染綠了，含苞的花蕾吐蕊了，緊斂的翅膀打開(kāi)了，羞澀的歌喉圓潤(rùn)了。

春天的訊息跳動(dòng)著，所有的眼睛了貯滿(mǎn)了希望。

天空是潔凈的，當(dāng)呼嘯的鴿群劃過(guò)之后，瞬間凝固了蔚藍(lán)的天。

鳥(niǎo)語(yǔ)是稠密的，那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

風(fēng)是細(xì)細(xì)碎碎的，娓娓道來(lái)的故事也是細(xì)細(xì)碎碎的，春天，溪水洗亮的春天，生命之根貯滿(mǎn)了力量。

在春天里拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢(mèng)想;在春天里成長(zhǎng)的不只是小花，也有我們的感悟。

最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群，而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

翻曬貧困和荒涼，堆積智慧和夢(mèng)想，這是一種充滿(mǎn)歌聲的期待。

播種汗水浸潤(rùn)的信念，收獲果實(shí)累累是希望，春天注定屬于每個(gè)人。

等待意味著揮霍，投入在是最好的創(chuàng)造。走進(jìn)春天吧，手捧坦誠(chéng)而忠實(shí)的泥土，以山野為背景，肩負(fù)太陽(yáng)，你勞作的身影是藍(lán)天下最生動(dòng)最美的一幅剪影。

春天坦然寬厚的笑容會(huì)結(jié)實(shí)所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往，解釋所有的歷史和輝煌。

走進(jìn)春天，你體會(huì)到了喜悅;

走進(jìn)春天，你體會(huì)到了新奇;

走進(jìn)春天，你體會(huì)到了勤奮;

一切因春天而美好，一切因你而燦爛。

初二的作文萬(wàn)能篇12

陽(yáng)春三月，我踏進(jìn)了生機(jī)勃勃的原始森林，里面的動(dòng)物成群，仿佛是動(dòng)物們的王國(guó)。一貶眼的時(shí)間，我就已經(jīng)變成了一只小巧玲瓏活潑可愛(ài)，擁有著兩只水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)尖尖嘴巴且渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕似雪如玉的白色羽毛啄木鳥(niǎo)……。

我在草原上自由自在飛翔，看見(jiàn)漂亮的長(zhǎng)頸鹿，又高又大的大象，五彩斑斕的老虎，威武霸氣的獅子，靈活的猴子，黑漆漆的野牛，大鼻子河馬，美麗的丹頂鶴等等動(dòng)物們，這時(shí)我忽然聽(tīng)到了：“好痛啊！好疼啊！誰(shuí)能來(lái)幫幫我呀？”我左右上下打量著是那里發(fā)出聲音，找呀找呀？終于在附近的南山上發(fā)現(xiàn)一棵老白樺樹(shù)，它不停的叫：“好疼啊！”我飛過(guò)去，它說(shuō)；“你是誰(shuí)啊？你要干什么呢？我對(duì)它說(shuō)：我是啄木鳥(niǎo)，是專(zhuān)門(mén)幫森林大樹(shù)治病的醫(yī)生，所以我被人們稱(chēng)為森林的“醫(yī)生”。你能讓我?guī)湍銠z查一下身體嗎？可以。我慢慢仔細(xì)觀察了一會(huì)兒，小心翼翼的啄開(kāi)了一個(gè)小洞，一看里面全部是蟲(chóng)子，我對(duì)它說(shuō)：“你的身體怎么會(huì)有這么多的蟲(chóng)子？”“說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)，我年輕的時(shí)候很強(qiáng)壯，長(zhǎng)的又高又大，無(wú)論刮風(fēng)下雨還是打雷和下雪都不保養(yǎng)，年復(fù)一年日復(fù)一日身體也弱了，也越來(lái)越老了，蟲(chóng)子慢慢爬到我身上。”噢！原來(lái)如此，你不用擔(dān)心，我會(huì)用尖尖嘴耐心輕輕的幫助你把身上蟲(chóng)子啄干凈為此。

過(guò)了一會(huì)兒，老白樺樹(shù)終于不疼了，我很高興，它非常感激我，原來(lái)幫助別人也是快樂(lè)幸福的事情，我在這里度過(guò)了難忘的一天。

初二的作文萬(wàn)能篇13

大膽的嘗試，讓人增加勇氣;有趣的嘗試，讓人欣喜若狂;失敗的嘗試，讓人刻骨銘心;而成功的嘗試，則讓人受益匪淺……那一次嘗試，我至今記憶猶新。

那是去年暑假，媽媽帶我去普吉島浮潛，膽小的我說(shuō)什么也不敢嘗試。媽媽耐心開(kāi)導(dǎo)我：“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣，戴上蛙鏡，咬緊咬嘴，然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導(dǎo)游也在一旁鼓勵(lì)我：“放心，有救生衣沉不下去的，你還怕什么呢?”我覺(jué)得他們說(shuō)得有道理，便決定試一試。

可當(dāng)我“全副武裝”地站上船尾準(zhǔn)備下水時(shí)，剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無(wú)影無(wú)蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開(kāi)，不料，水手猛地一推我的后背，我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時(shí)，海水淹沒(méi)了我的頭，我慌了神，一陣亂撲騰，張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開(kāi)，苦澀咸腥的海水便灌進(jìn)了我的嘴巴，涌進(jìn)了我的鼻子，嗆得我直咳嗽。導(dǎo)游見(jiàn)狀，遞給我一塊浮板，我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板，再也不敢下水。任憑導(dǎo)游怎么鼓勵(lì)、勸說(shuō)，我就是死死抱著浮板不放手。這時(shí)，媽媽游到我身邊，向我描述著水下光怪陸離的景色，聽(tīng)得我心里直癢癢。

最終，好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心，慢慢松開(kāi)了手，漂離了浮板。當(dāng)我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時(shí)，眼前的景色使我驚呆了!只見(jiàn)各種各樣的魚(yú)兒漫游在絢麗的珊瑚叢中，各種顏色的海草在波浪的涌動(dòng)下翩翩起舞，陽(yáng)光透過(guò)清澈的海水射下來(lái)，給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇，真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯，盡情欣賞著眼前的一切，仿佛成了這天然水族箱中的一員……

這一次嘗試，我嘗到了成功的甜頭，也明白了一個(gè)道理：做任何事都要勇于嘗試，因?yàn)椴蝗L試，你永遠(yuǎn)只能當(dāng)“看客”，而不可能成為成功者!

初二的作文萬(wàn)能篇14

煩悶地推開(kāi)房門(mén)，邁著沉重的步伐坐到書(shū)桌前，看著雜亂無(wú)章的一堆灰白試卷，想著那不盡人意的一次次考試成績(jī)，我不禁長(zhǎng)嘆了口氣“唉——”，甩了甩頭正打算潛入題海時(shí)，卻隱約聽(tīng)到一陣悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)、空靈婉轉(zhuǎn)的笛聲，輕輕放下手中的筆，推開(kāi)窗，月色伴著寒風(fēng)更真切的映入眼簾，

那冷風(fēng)如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上，強(qiáng)勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷，那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少，一幢幢高聳的大廈紛紛散發(fā)著孤獨(dú)的炫光，燈火通明，和這寒風(fēng)冷月不大相稱(chēng)。

這便是冬日再尋常不過(guò)的晚景，一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。

我細(xì)細(xì)聆聽(tīng)起這笛聲，卻發(fā)現(xiàn)笛聲并不如想象中那般宛如流珠，翠若星云，笛聲吹得并不連貫，每吹出幾個(gè)音符就會(huì)停頓幾秒鐘，讓人有些心急，總覺(jué)得笛聲不會(huì)再響起了;正當(dāng)我為吹笛人著急時(shí)，笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來(lái)。一定是個(gè)初學(xué)笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對(duì)著樂(lè)譜按豎笛的情景，不禁啞然失笑。

這是一曲簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的《小白船》，笛聲忽斷忽續(xù)，令我有些悵然，令我陷入了記憶的最深處，嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑，突然覺(jué)得月色似乎柔婉得不太真切了。

曾經(jīng)的我也對(duì)音樂(lè)有著一顆熾熱的心，可卻也隨著時(shí)間而漸漸磨平，面對(duì)晦澀難懂的樂(lè)理知識(shí)，我毅然的遠(yuǎn)離了豎笛，如今聽(tīng)起這寒冬深夜里的笛聲，才后悔起當(dāng)初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛，熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔，猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記，浮浮沉沉的在我心里”，一剎那的一陣風(fēng)竟吹痛了心。 立在窗前，伴著窗外可愛(ài)的笛聲我吹響了曾被自己放棄的夢(mèng)。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒，流淌在寧?kù)o的月色里。

從此以后，那笛聲便住進(jìn)了我的心里，每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲，提起筆來(lái)。這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，便是最好的陪伴，總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮，讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續(xù)前行。

初二的作文萬(wàn)能篇15

如果生命中太多的刺痛已劃傷了你的雙腳，請(qǐng)不要忘記，我們還擁有童話(huà)般美好的羽翼

——題記

生活如一簇簇低矮的灌木叢，枝丫橫生，深藏著太多的煩惱和刺痛。你并不知道其中有多少陷阱與挫折正等待著你，也許它下一秒就突然改變了方向，將你踐踏的體無(wú)完膚。

于是，你倦了，厭了。索性吧，便任憑沉重的黑白講你的生活充填，變成頹然的姿態(tài)。

那么，請(qǐng)放下一切，打開(kāi)窗子吧，如果你曾經(jīng)擁有鮮亮的光環(huán)，請(qǐng)暗淡它的光彩，使你找到心中的陽(yáng)光;如果你從來(lái)未尋找到生活的美好，請(qǐng)美好那些沉重的痛苦，鮮艷的花朵終會(huì)在你心田的荊棘上悄然綻放。

你可知樹(shù)也能唱歌，歌能乘著月色飄入你陰霾的天空;你可知蒲公英的種子也能開(kāi)出下一個(gè)花季。只要你相信，并且愿意等。我相信，再貧瘠的土地也能長(zhǎng)出小草，再漆黑的夜空也能發(fā)現(xiàn)星星，再平淡的日子也能找到快樂(lè)，在苦難的生活也會(huì)散滿(mǎn)珠璣。只要你愿意去相信，一切溫暖總會(huì)來(lái)臨，美好的列車(chē)就會(huì)想你緩緩開(kāi)來(lái)。

信仰，真的是一個(gè)神圣的詞匯，他是心中的一脈永不拋棄的執(zhí)念，更是人生的追求和真諦。

既然我們無(wú)法改變生活，那么就請(qǐng)?jiān)囍ハ嘈虐桑拇婷篮茫趴吹玫缴罡嗟睦_紛。

誰(shuí)說(shuō)交警只會(huì)開(kāi)罰單，他們也會(huì)彎下腰來(lái)貼心地幫一個(gè)陌生的孩子把鞋帶系上;誰(shuí)說(shuō)老師只會(huì)批評(píng)人，他們也會(huì)在學(xué)生生病時(shí)親切地問(wèn)上一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ);誰(shuí)說(shuō)遠(yuǎn)方總是遙不可及，但只要將萬(wàn)千風(fēng)景裝在心間，遠(yuǎn)方，就在你的腳下。

生活，并不總是煩惱與挫折，烙印上了太多刺痛的傷痕才會(huì)讓我們體會(huì)到那些快樂(lè)與美好的深重。生活中處處開(kāi)滿(mǎn)“水仙花”，只要你用心去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)荒漠中也長(zhǎng)出了小草，灌木叢里也落滿(mǎn)了繁星。用心去聆聽(tīng)，你就會(huì)聽(tīng)到雨絲也在呢喃囈語(yǔ)，風(fēng)中也飄來(lái)了丁香花的童話(huà)。只要你愿意去相信，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的善良和美好，你終會(huì)看見(jiàn)生命的陽(yáng)光燦爛而明媚。張開(kāi)羽翼便能乘風(fēng)而起。棲落，即可傾聽(tīng)娓娓花語(yǔ)……

初二的作文萬(wàn)能篇16

太陽(yáng)給了小草溫暖，于是小草便慢慢地充滿(mǎn)綠意；親人給了我溫暖，于是我快樂(lè)地成長(zhǎng)。──題記

5歲，關(guān)愛(ài)藏在奶奶的`毛衣里。“來(lái)，試試奶奶給你新織的毛衣！”于是我便飛也似的跑了過(guò)去。“哇，好漂亮的毛衣，我真喜歡，謝謝奶奶！”穿上新毛衣，好暖和，好暖和。我看見(jiàn)奶奶的眼中笑出了一朵花，正在燦爛地對(duì)我開(kāi)放。我每天都穿著這件毛衣，每天都能感到幸福的滋味，感受到被寵的滋味，于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在奶奶的毛衣中慢慢地長(zhǎng)大。

8歲，關(guān)愛(ài)藏在爺爺?shù)恼惺掷铩Ｃ康椒艑W(xué)，跟著隊(duì)伍剛走到校門(mén)口時(shí)，我就開(kāi)始急切地尋找爺爺，他在哪兒？突然我看見(jiàn)有人在招手，在那兒，那是爺爺！我連蹦帶跳地跑了過(guò)去，爺爺一臉慈祥地對(duì)我笑著。以后每天放學(xué)，爺爺總在人群里向我招手，使我能很快找到他，在那揮舞的手臂里，我感受到了溫暖，感受到了愛(ài)意。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在爺爺?shù)恼惺种新亻L(zhǎng)大。

14歲，關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里。“來(lái)，嘗嘗這雞湯怎么樣，好不好喝？”說(shuō)著，一股濃濃的香味鉆進(jìn)了我的鼻子里。“嗯，真好喝！”止不住的贊美之情流露了出來(lái)。“是嗎？那以后爸爸常熬給你喝！”爸爸樂(lè)得開(kāi)心地笑著，又一頭鉆進(jìn)廚房里忙碌起來(lái)。我分明從那雞湯中喝出了溫馨，喝出了關(guān)懷。于是，我發(fā)現(xiàn)，我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。

而今天，關(guān)愛(ài)藏在媽媽的叮囑里。“要細(xì)心，不要緊張。”“要認(rèn)真看清每一道題，先易后難”……一句句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，卻道出了數(shù)不盡的關(guān)愛(ài)。媽媽送我到校門(mén)口，不再多說(shuō)，但我分明感覺(jué)到身后有熱切的目光。我知道，那是媽媽的目光，充滿(mǎn)關(guān)切的目光，在這目光里，我感受到期待，感受到力量。于是我發(fā)現(xiàn)，我就是在媽媽的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。

因?yàn)橛辛颂?yáng)光和熱的付出，小草才顯得生機(jī)盎然；因?yàn)橛辛擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，我的心中才有了永不停息的動(dòng)力。他們?cè)谖仪斑M(jìn)的人生旅途中，默默地為我加油，為我鼓勵(lì)。

我快樂(lè)，我自豪，我就這樣在親人的關(guān)愛(ài)中慢慢地長(zhǎng)大。

初二的作文萬(wàn)能篇17

這個(gè)世界之所以充滿(mǎn)活力，就因?yàn)楹芏嗳硕汲錆M(mǎn)了熱情從事生活和工作。如果自己想活的快樂(lè)，就必須為自己創(chuàng)造熱情，熱情讓青春燦爛。

人與人之間只有很小的差異，那就是是否充滿(mǎn)熱情。但這種很小的差異卻往往造成了巨大的差別。

對(duì)于生活充滿(mǎn)熱情、狂熱投入工作的人，每天早晨一起來(lái)就迫不及待地要將自己發(fā)動(dòng)起來(lái)。他們目標(biāo)明確，總是對(duì)生活充滿(mǎn)渴望又精力充沛，能夠始終堅(jiān)守自己的使命。如此的熱情來(lái)自于對(duì)工作的熱愛(ài)和自己目標(biāo)追求的執(zhí)著。毫無(wú)疑問(wèn)，這樣的人肯定是生活中的強(qiáng)者。

熱情能夠幫助你在較少的時(shí)間里完成更多的事，幫助你做出更好的決定。它能使你顯得更有魅力。在熱情的推動(dòng)下，你會(huì)覺(jué)得你的日子飛一般流逝，你的成就也來(lái)得尤為迅速。

你能獲取熱情嗎？也許你的回答是肯定的，但是你能保持你的熱情嗎？尤其是當(dāng)事業(yè)受挫、情緒低落的時(shí)候。這時(shí)候就需要每天敦促自己熱情地行動(dòng)。有了熱情，無(wú)論處于什么樣的環(huán)境，都可能有所作為。

生活總是一樣的，不一樣的是你的心態(tài)。讓我們練就一雙善于發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、找到熱情的眼睛。

可是當(dāng)熱情走了以后，我們?cè)趺窗阉僬一貋?lái)呢？就是去創(chuàng)造它！

熱情是一種存在于我們興趣范圍內(nèi)的強(qiáng)大興奮或熱愛(ài)，它可以被我們身體的化學(xué)變化或性的吸引力激發(fā)出來(lái)，可是肉體的熱情很少長(zhǎng)久，也無(wú)法維持愛(ài)的關(guān)系。而更 強(qiáng)大的熱情，來(lái)自于我們的思想和感覺(jué)。當(dāng)我們對(duì)某事感興趣或渴望的時(shí)候，我們會(huì)變得非常熱衷。這就意味著，在愛(ài)的關(guān)系里，我們會(huì)對(duì)另一方引起我們興趣的特 質(zhì)或人格十分投入。

我在一位博友的個(gè)性簽名中看到："人之所以會(huì)快樂(lè)，不是因?yàn)榈玫降亩嘁恍且驗(yàn)橛?jì)較的少一些。"我覺(jué)得很有道理。如果我們想活的快樂(lè)，就一定需要?jiǎng)e人 對(duì)我們熱情，我們可以對(duì)工作、信仰和休閑活動(dòng)感興趣，可是最終，我們還是需要?jiǎng)e人對(duì)我們的關(guān)懷。愛(ài)和快樂(lè)，在這方面的本質(zhì)是一樣的，我們要做的只是讓每天 都活的有熱情。

熱情點(diǎn)燃愛(ài)，并使它永生！

持久的熱情并不單單來(lái)自于肉體的吸引力，而是從深層的承諾、關(guān)懷、感興趣和興奮而來(lái)。過(guò)去讓我有過(guò)熱情的經(jīng)驗(yàn)，生活可以讓我重新創(chuàng)造出新的熱情。驚喜或發(fā)自?xún)?nèi)心的言行，都可以創(chuàng)造出熱情。

愛(ài)和快樂(lè)的本質(zhì)是一樣的，"不是得到的多一些，而是計(jì)較的少一些！"我們要做的只是讓每天都活的有熱情。

初二的作文萬(wàn)能篇18

往常過(guò)年，我們一家人吃過(guò)年 夜 飯，在家里看著春晚，吃著湯圓，一起守歲跨年的。但是，今年與往年不同，爸爸媽媽帶著我全家到深圳過(guò)年，看看南方城市是如過(guò)年的，我好期待啊!

除夕那天終于到來(lái)，我們搭上了去深圳的飛機(jī)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的飛行，來(lái)到了我期盼已久的城市——深圳。因?yàn)槲覀兊缴钲谝呀?jīng)是晚上，所以印入我眼簾的深圳是火樹(shù)銀花，張燈結(jié)彩，寬寬的馬路，高高的大樓，好不熱鬧，一下子讓我喜歡上了這個(gè)城市。

第二天，是正月初一，還在睡夢(mèng)中的我被陣陣鞭炮聲喚醒，我從窗戶(hù)往下一看，原來(lái)是酒店門(mén)前正在準(zhǔn)備謝年儀式。瞧!滿(mǎn)目的紅福字，還有鋪著大紅桌布的祭祀臺(tái)上，供奉著魚(yú)、肉、水果，最搶眼的是一只烤全豬。舞獅隊(duì)的師傅們?cè)缭绲販?zhǔn)備著，磨拳擦掌、躍躍欲試的，兩串長(zhǎng)長(zhǎng)的百子炮被點(diǎn)燃，像兩條長(zhǎng)龍一樣在地上狂舞，這場(chǎng)面好不熱鬧!

舞獅終于開(kāi)始了，那些描金戴紅的“獅子”們，伴隨著強(qiáng)勁有力的鼓點(diǎn)聲舞動(dòng)起他們那嬌健的身軀，爭(zhēng)先恐后地來(lái)到一個(gè)高臺(tái)前，只見(jiàn)那高臺(tái)的頂部掛著一個(gè)紅枰桿，紅枰桿上還掛了一串生菜，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸袄蠇專(zhuān)麄冊(cè)诟墒裁?”媽媽說(shuō)：“這是準(zhǔn)備‘采青’呢。”我又問(wèn)：“‘采青’是什么啊?”媽媽告訴我，“采青”是廣東過(guò)節(jié)的重頭戲，采到“青”，就意味來(lái)年有好彩頭，生菜諧音“生財(cái)”，真的好有意思!

原來(lái)南方的過(guò)年這么熱鬧，年味十足，讓我大開(kāi)眼界，感謝爸爸媽媽給我這么一個(gè)特殊的過(guò)年方式!在新的一年，祝師長(zhǎng)們都能幸福安康，小朋友學(xué)習(xí)進(jìn)步!

初二的作文萬(wàn)能篇19

童年趣事有很多，它們就像百花園朵朵鮮花里最美的一朵;就像天上多如牛毛的繁星中最耀眼的一顆;就像一條條小漁船中最大最宏偉的烏篷船。

在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，我的同桌叫任瑞奇。他是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩，尤其喜歡搞惡作劇。不是假裝說(shuō)要借我筆或尺子用用，在我打開(kāi)書(shū)包的那一刻，把仿真蜘蛛往我書(shū)包里一丟，看我嚇得哇哇大叫，他卻在我身后哈哈大笑;就是往我的后背上貼紙條，引周?chē)吹郊垪l的同學(xué)偷笑，甚至有一次更夸張的是他趁我不在教室，往我桌子里放了一條仿真蛇，當(dāng)我伸手摸鉛筆的時(shí)候，手觸到那軟乎乎，細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇身時(shí)，我的尖叫聲響徹了整個(gè)教室，引來(lái)周?chē)瑢W(xué)的注視，當(dāng)我看清手里只是一條仿真蛇時(shí)，我簡(jiǎn)直想找個(gè)地縫兒鉆進(jìn)去，而他卻在教室門(mén)口沖我一陣擠眉弄眼，簡(jiǎn)直沒(méi)把我的肺氣炸。

終于有一天，忍無(wú)可忍得我決定復(fù)仇他。在我們這冬天的時(shí)候，舌頭一舔鐵的東西立刻就會(huì)被粘上去。我買(mǎi)了一個(gè)假舌頭，然后趁任瑞奇去廁所的空檔，用502膠水把舌頭的前面粘在任瑞奇的鋼筆桿上。他上完衛(wèi)生間回到教室，我咬上了假舌頭，然后當(dāng)著他的面，假裝使勁拉扯，然后把假舌頭吐出來(lái)，假舌頭上有我提前抹好的番茄醬，這下把他給嚇的半死，以為我舌頭掉了。看著他慌里慌張的樣子，我實(shí)在忍不住就笑了，他也意識(shí)到原來(lái)是我在惡作劇他，他追著我跑了兩圈操場(chǎng)，在我實(shí)在跑不動(dòng)的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)了女廁所，我立刻跑了進(jìn)了里面，他差點(diǎn)兒就進(jìn)了女廁所。

事后，他給我道了歉，說(shuō)通過(guò)這次被惡搞，發(fā)現(xiàn)被惡搞的滋味真的不好受，以后再也不跟同學(xué)開(kāi)惡作劇的玩笑了，我也原諒了他。

初二的作文萬(wàn)能篇20

自打呱呱墜地以來(lái)，母親時(shí)刻為我操勞著。

小時(shí)候，母親對(duì)我百依百順。上學(xué)時(shí)，母親每天騎車(chē)接送我上學(xué)，風(fēng)雨無(wú)阻，母親毫無(wú)怨言。母親也從不把工作上的壓力和煩惱施加到教育我上，每次考試成績(jī)落榜，我習(xí)慣性地依偎在母親的懷里號(hào)啕大哭，那時(shí)母親的話(huà)語(yǔ)對(duì)我這個(gè)年少無(wú)知的人來(lái)說(shuō)，毫無(wú)作用，她還時(shí)不時(shí)用袖子幫我擦眼淚，還告訴我：“要乖，要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。”就這樣，風(fēng)里來(lái)，雨里去，生活中的重重考驗(yàn)，漸漸磨練出我的意志——要堅(jiān)強(qiáng)。母親為我付出無(wú)數(shù)血汗，目前，我該做的就是減輕母親的負(fù)擔(dān)。偉大的母愛(ài)時(shí)刻包圍著我，我也因?yàn)橛羞@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾而毫無(wú)畏懼地去攻克每道難關(guān)。

上初中時(shí)，也許是長(zhǎng)大了的緣故，我比以前懂事了許多，這是偉大的母愛(ài)感化了我，漸漸地，我懂得了去關(guān)心母親，也懂得去對(duì)她噓寒問(wèn)暖，談?wù)勆钪幸恍赖默嵥榈男∈隆＿@時(shí)候，考試失敗我也不會(huì)再像以前一樣幼稚地去哭，而跟母親懇談一會(huì)兒，她那親切的話(huà)語(yǔ)再一次撫慰我的心靈，我理解了母親的話(huà)，再次豎起學(xué)習(xí)的標(biāo)桿，迎頭奮進(jìn)。每逢月假，母親都會(huì)陪我去一趟街，不知不覺(jué)之中，我學(xué)會(huì)了為母親挑衣服，母親在試衣鏡前轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)。隨著歲月的流逝，我看到鏡中的母親眼角已多出了幾道魚(yú)尾紋。這是母愛(ài)的付出，這是母愛(ài)的見(jiàn)證。

我現(xiàn)在是一名高中生了，我已不再像溫室里的花朵那樣纖小微弱，也不像剛破殼的小鳥(niǎo)那樣時(shí)時(shí)都需要母親的照顧，是母親讓我自己懂得了獨(dú)立。我知道，母親不會(huì)一輩子照顧我，而她給予我的也已太多太多，我要憑借我自身的努力來(lái)回報(bào)她。

母愛(ài)的偉大與無(wú)私深深地烙在我的腦海之中，就算天與地的距離也無(wú)法衡量我與母親之間的情意，母親給予我的支持將伴隨著我一直走下去。我不禁想起了王蓉的《爸爸媽媽》這首歌，放聲唱道：

“我愛(ài)她，她是我心中的那只雨蝶，

飛呀飛，飛到我心里面化成繭，

不知道還要多久才能將幸福，

共譜成一曲祝英臺(tái)和梁山伯……”

初二的作文萬(wàn)能篇21

世界上最丑陋的書(shū)包，就是我的書(shū)包，這個(gè)想法在我的心里從背上它的那天起，就生成了。

我這個(gè)丑陋的書(shū)包，是我娘用碎布?jí)K、爛布頭，一針針縫制而成，布?jí)K的顏色就有七八種之多，有紅色、土黃色、青綠色、藍(lán)紫色，總之只要我們家衣料有的顏色，在這書(shū)包上都能找得到，極其丑陋，就像一個(gè)沾滿(mǎn)了墨汁的白裙子一樣難看，針腳細(xì)密，娘還在正面縫了一個(gè)老鷹的圖案，這只鷹展翅欲飛，娘說(shuō)希望我將來(lái)像鷹一樣大展宏圖。一根細(xì)長(zhǎng)的黑色帶子縫制在書(shū)包的兩邊，我不愿意背它上學(xué)，因?yàn)檫@個(gè)書(shū)包太丑陋，癩蛤蟆爬在腳面上——不咬人，膈應(yīng)人。

那年秋季剛剛開(kāi)學(xué)，左鄰右舍的伙伴們一個(gè)個(gè)都買(mǎi)了新書(shū)包，二蛋背著印有紅字的“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”新書(shū)包，在我家里晃來(lái)晃去;二杠子斜挎著“好好學(xué)習(xí)，天天向上”的帆布書(shū)包，不停地在院子里催我;鐵頭拎著一個(gè)黑色的公文包，一副大學(xué)長(zhǎng)的模樣，個(gè)個(gè)精氣神兒十足。可我正在為書(shū)包鬧情趣，我的書(shū)包被老鼠當(dāng)做了“安樂(lè)窩”，它們?cè)诶锩嬗谐杂泻龋€生了一窩鼠崽子，咬了七八個(gè)大洞，早已千瘡百孔，爸爸氣的一邊罵，一邊把老鼠消滅的干干凈凈，幾腳上去把老鼠娃兒踩成了肉泥，一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“今兒個(gè)早點(diǎn)上街，給娃兒買(mǎi)個(gè)新書(shū)包”，媽媽一邊答應(yīng)一邊對(duì)我說(shuō)：“你先去上課，放學(xué)回來(lái)我給你一個(gè)非常好看的書(shū)包”。

我和伙伴們唱著：小么小兒郎，背著那書(shū)包上學(xué)堂，不怕太陽(yáng)曬，也不怕那風(fēng)雨狂，只怕先生罵我懶喲，沒(méi)有學(xué)問(wèn)尋無(wú)臉見(jiàn)爹娘，啷里格啷里格隆咚鏘……開(kāi)開(kāi)心心地去上課了。放學(xué)后我一口氣跑回了家，一進(jìn)院門(mén)看到媽媽坐在椅子上，手里縫著一個(gè)丑陋的書(shū)包。媽媽看到我回來(lái)了，連忙把書(shū)包遞給我。我生氣地說(shuō)：“我不要這個(gè)破爛玩意兒”。流著眼淚跑回房間把門(mén)反鎖，趴在床上傷心地哭起來(lái)，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣。

中午的時(shí)候，爸爸從工地上干活回來(lái)，進(jìn)入了我的房間，溫和地對(duì)我說(shuō)：“娃兒呀，你錯(cuò)怪你娘了，她今天找了所有商店也沒(méi)找到書(shū)包，剛開(kāi)學(xué)書(shū)包賣(mài)完了，沒(méi)辦法才給你縫了一個(gè)，你看看去娘的手為給你縫書(shū)包還扎了好多個(gè)傷口呢!”我聽(tīng)后愧疚不已，給媽媽道了歉。

我的書(shū)包，一個(gè)滿(mǎn)載著媽媽愛(ài)的的書(shū)包。

現(xiàn)在我每天背著它上學(xué)，就像媽媽陪在我身邊一樣，在我的心中一點(diǎn)也不丑陋。

初二的作文萬(wàn)能篇22

一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。對(duì)于運(yùn)動(dòng)健兒而言，這不只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，還是鍛煉自己、考驗(yàn)自己的一個(gè)機(jī)會(huì)。

看，開(kāi)幕式上，人人昂首挺胸，精神抖擻，展現(xiàn)自己最精神的一面。

聽(tīng)，開(kāi)幕式上，每個(gè)班的人都用勁地喊著自己班的口號(hào)，一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的字，從每個(gè)人的嘴里蹦出;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，人人都卯足了勁，為自己班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。

看啊，運(yùn)動(dòng)健兒們咬緊牙關(guān)，用盡全力為自己的班級(jí)爭(zhēng)光，獲取好成績(jī)。

聽(tīng)啊，“沙沙”，衣服在風(fēng)中擺動(dòng)的聲音，那是運(yùn)動(dòng)員努力的見(jiàn)證。“嘀嗒嘀嗒”，那是汗水滴落的聲音，這聲音每一下都包含著運(yùn)動(dòng)員的拼搏與堅(jiān)持。

整個(gè)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中，“加油”聲與鉛球落地聲、跳入沙坑的聲音、步時(shí)腳蹬在地上的聲音和在一起，成了一曲“運(yùn)動(dòng)交響樂(lè)”，每個(gè)人都是樂(lè)師，每個(gè)班都是一個(gè)小樂(lè)團(tuán)。七年級(jí)十九個(gè)小樂(lè)團(tuán)聚成一個(gè)大樂(lè)團(tuán)，與其他兩個(gè)大樂(lè)團(tuán)演奏著這首“運(yùn)動(dòng)交響樂(lè)”，這是多么美妙的樂(lè)曲!它甚至比貝多芬的音樂(lè)更美妙動(dòng)聽(tīng)，因?yàn)樗敲總€(gè)人努力的見(jiàn)證。

然而，這美妙的“運(yùn)動(dòng)交響曲“我卻聽(tīng)不到，這是多么可惜的一件事!而這只因?yàn)槲覅⒓恿擞?jì)算機(jī)興趣班。雖然我聽(tīng)不到這些聲音，但我仍在心中為運(yùn)動(dòng)員們加油鼓勁。我希望，我的加油聲，運(yùn)動(dòng)員們能感受得到，并且可以因此更努力，奪得更好的成績(jī)!

這次運(yùn)動(dòng)盡管我們都在頑強(qiáng)地拼搏著，可惜我們班卻沒(méi)能拿到更好的分?jǐn)?shù)。但是讓我感受到了運(yùn)動(dòng)給我們帶來(lái)了快樂(lè)，帶來(lái)了健康，感受到了體育的精彩。我希望，不管怎樣我們都要“不拋棄，不放棄，堅(jiān)定理想，頑強(qiáng)拼搏”，我相信勝利的曙光將會(huì)迎接我們，剎那間我們的嘴角都會(huì)露出世間最美好的彩虹。明年，真正的好成績(jī)將會(huì)在我們班產(chǎn)生!

加油!七(7)班!

初二的作文萬(wàn)能篇23

安慰是寒氣逼人時(shí)的一絲火星，雖小卻溫暖人心;安慰是黑暗中的一支蠟燭，雖暗卻能照亮前程;安慰是熱氣灼人時(shí)的一縷清風(fēng)，雖少卻能舒緩人心。

十歲那年，我有了一輛自行車(chē)。它有著一身潔白的“衣裳”。在陽(yáng)光下，折射出的光芒，讓我睜不開(kāi)眼。只可惜，我不會(huì)騎。第二天清晨，我推著自行車(chē)在空地練習(xí)，三四只蜻蜓在那兒玩耍。過(guò)了會(huì)兒，那潔白的“衣裳”已沾上幾許塵土，我腿上的淤青見(jiàn)證了我一次次的失敗。三天過(guò)去了，除了身上多了些許傷痛，別的并沒(méi)有什么進(jìn)展……

我有些心灰意冷，有氣無(wú)力地“騎”著，天漸漸暗了，已有幾朵荷花的花骨朵兒豎立在旁邊。可這灼人的烈日，似乎不肯放過(guò)我，我的額角出現(xiàn)了許多的汗珠。如坐滑滑梯一樣，順著脖子向下滑。衣服漸漸濕了，我能感受到背后正在作一幅“水墨畫(huà)”。這時(shí)，一位同學(xué)飛馳而過(guò)，回頭看了我一眼。那異樣的眼光中迸出了幾許嘲笑，就連一邊的蜻蜓也嗡嗡作響。

難道是我比不上他嗎?不!我可以!我安慰自己，同時(shí)加倍努力，要像他那樣飛馳。超過(guò)他!每天的持續(xù)努力，帶來(lái)了明顯進(jìn)步。看著原本遙不可及的成功即將到來(lái)，我身上的傷痛仿佛不見(jiàn)了，只剩下心中那如熊熊烈火般的信心與希望。

一個(gè)星期之后，我騎著潔白的自行車(chē)在無(wú)人的道上前行，雖然炎炎夏日，卻微風(fēng)徐來(lái)，我微微一笑，這便是自我安慰，永不言敗帶來(lái)的成功喜悅。眼角瞥見(jiàn)荷花已全部盛放，淡淡的芳香令人心曠神怡。

正如馬云所說(shuō)：“寒冷的時(shí)候，學(xué)會(huì)用自己的左手溫暖右手。”在這兒學(xué)自行車(chē)時(shí)，若不是自我安慰，我就會(huì)因?yàn)槭バ判亩胪径鴱U。人生路上不也是如此，雖然我們還有親情、友情，但終究還是要面臨獨(dú)立。只有懂得自我安慰，才能在人生路上笑對(duì)人生，永不言敗。

初二的作文萬(wàn)能篇24

南方。水鄉(xiāng)。小鎮(zhèn)。雞鳴。

天空摘下了它那猙獰的面具，露出了一副治愈的微笑。陽(yáng)光透過(guò)百葉窗的縫隙射在我的床上。一切似乎平靜如水。

而我，卻遲遲不肯從被窩里探出頭，準(zhǔn)確地說(shuō)，是不想去面對(duì)書(shū)桌上那鮮紅刺眼的物理答題卡。

這一次，當(dāng)逃兵也罷了。

“起來(lái)了嗎?”媽媽在門(mén)外帶著略顯擔(dān)憂(yōu)的口吻小心翼翼地試問(wèn)著。因?yàn)樽蛲恚彝现桓睒O其冰冷的臉徑直略過(guò)桌上香噴噴的美食，毫不領(lǐng)會(huì)家人的一番噓寒問(wèn)暖，一股腦地沖進(jìn)房間，反鎖起來(lái)。

我不敢面對(duì)她，我怕望著她那殷切的眼神羞于啟齒我的成績(jī)。我不敢，真的。那一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息雖輕緩，卻會(huì)如同一根鋒利的針，直插心底。那飽含無(wú)力，辛酸的眼神，折射出次次努力后的無(wú)可奈何。

束手無(wú)策。

我最終還是拖著一副如同灌了鉛的大腿心灰意冷地往外走。我如無(wú)頭蒼蠅般地收拾好自己，呆呆地坐在餐桌前吃著本該幸福滿(mǎn)足的食物索然無(wú)味。三下五除二，隨便兩口。

不大不小的四角里，我信的眼神游弋，滿(mǎn)是探視。而我，最終還是緩緩地張開(kāi)嘴，極其膽怯地說(shuō)道：“我物理……”可能是血濃于水的親情，一切盡在不言中。

媽媽什么也沒(méi)，只是默默地收拾了桌碗，一言不發(fā)。

我還是慣例地在房間呆了一個(gè)上午。

饑腸轆轆的肚子發(fā)出乞求似的聲音，似乎提醒著我——快去吃飯吧!

“吱”推開(kāi)木質(zhì)的房門(mén)，撲面而來(lái)的，是一股噴香的飯菜味，空氣中夾雜著幾分甜蜜的味道，如同絲絲綿花糖在嘴里融化，沁人心脾。

我以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖向飯桌，端起那碗早已盛好的米飯，如餓狼撲食般，瘋狂而又享受。

哦，還有那張讓我盈眶的字條——媽媽相信你。再也無(wú)法控制壓抑已久的心情，淚珠如黃豆般滾落在地板上，激起一聲聲脆響。

世界上有一種最美妙的聲音，那便是媽媽的呼喚。

初二的作文萬(wàn)能篇25

人生不會(huì)沒(méi)有拒絕，你的、我的、他的，讓我成長(zhǎng)。

——題記

拒絕·你的

你輕輕的來(lái)過(guò)，重重的拒絕卻未帶走。你是我一生最牽掛的人，當(dāng)我在你肚子里打滾時(shí)就能感受帶你深深的愛(ài)，而愛(ài)得絕不匪淺。即使你愛(ài)我，但也拒絕的不少，你數(shù)的過(guò)來(lái)嗎?不，你、我，都數(shù)不過(guò)來(lái)。但那年冬天我記憶猶新。

記得那年冬天，你和爸吵架后便不見(jiàn)了蹤影。當(dāng)我冒著大雪，在電話(huà)亭邊跺著腳上的積雪，手里捏著無(wú)溫度的電話(huà)機(jī)時(shí)，牙齒不停地打著顫，終于等到你接電話(huà)了。耳旁傳來(lái)你熟悉的聲音，我忍住思念，用著嗚咽的聲音苦苦哀求著你回家時(shí)，你沉默了。許久后，電話(huà)里只發(fā)出冰冷的“嘟嘟嘟”聲，你就那樣冷漠的拒絕我了，我那時(shí)有多無(wú)助，你不懂。回到家后，我和爸從此就過(guò)上了相依為命的生活。

那年冬天你去了哪里，我不知道，但你的拒絕，讓我堅(jiān)強(qiáng)了起來(lái)。

拒絕·我的

我知道一句話(huà)：“現(xiàn)在對(duì)自己狠一點(diǎn)兒，將來(lái)的你就會(huì)幸福一點(diǎn)。”我在初三時(shí)，成績(jī)退步，試卷上滿(mǎn)是紅叉早已習(xí)以為常，面對(duì)中考的體育考試，我也是倒數(shù)二三。有一天，我突然就覺(jué)悟了，突然對(duì)自己這種頹廢的情緒有所恐慌，便開(kāi)始每晚八百米沖刺，每天瘋狂刷題。每當(dāng)我想放棄時(shí)，心中總有一個(gè)聲音在拒絕著我。

感謝我的拒絕，讓我懂得堅(jiān)持，讓我成長(zhǎng)。

拒絕·他的

他是世間唯一的男人讓我牽腸掛肚。他像堅(jiān)實(shí)的大樹(shù)，讓我靠著踏實(shí)、安全。但這種依靠不是永久的，他懂，我也懂。每當(dāng)我有困難時(shí)，閃入我眼簾總是他，這也許就是血脈相傳的定數(shù)。數(shù)著一圈圈年輪，我不斷長(zhǎng)大，他也漸漸變老。他也開(kāi)始拒絕我的任性，拒絕我的得過(guò)且過(guò)。

記得那年夏天，熱暑難耐，我走到大河邊，將腳丫輕輕放在河里泡著，不小心一腳滑，便到河里在掙扎，嘴里含糊不清的喊著他，隱約間，聽(tīng)到他冷漠的聲音：“自己游過(guò)來(lái)。”我含著一口苦水，不知掙扎了多久才上岸，那時(shí)的我已狼狽不堪，但眼角模糊間見(jiàn)到他的嘴角多了一分笑意。

那年夏天不是他是否有沖下河的沖動(dòng)，但他的拒絕，讓我勇敢、獨(dú)立了。

我的一生走在拒絕的道路上，感謝你的、我的拒絕，讓我成長(zhǎng)!

初二的作文萬(wàn)能篇26

一片林，一束光，便是夢(mèng)。林中霧氣靄靄，露水“滴答、滴答”地從葉片落入草叢;如追夢(mèng)路上的困苦，一不小心便會(huì)跌入萬(wàn)丈深淵，好在深淵下還有一束光，指向正確通往林中的道路……

從我家到學(xué)校是要經(jīng)過(guò)一片鬧市的，每天早上天剛蒙亮，剛拐進(jìn)那條路便是喧鬧聲不絕于耳了。

我將手縮進(jìn)校服中掩鼻而行，卻也抵擋不住汗水和豬肉魚(yú)腥味混合在一起的味道。走進(jìn)鬧市在第二個(gè)拐角處左轉(zhuǎn)，一直走，在第五家店和第六家店中有一家“夾縫生存”的手抓餅店，沒(méi)有店名，店面也很擁擠：只容得下一個(gè)做餅的爐子和清瘦的老板娘。

“老板娘!老樣子!”我對(duì)老板娘喊，“娃娃啊，念書(shū)苦著哩，天天都這么早去學(xué)校，可要考個(gè)好高中!”老板娘攤開(kāi)面糊，敲了個(gè)雞蛋上去，用鏟子切開(kāi)香腸，加了榨菜和香蔥，卷起來(lái)遞給我：“娃兒，要好好學(xué)呢，學(xué)好了才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想呢。”臉上是從未有過(guò)的落寞。

我捏著袋子問(wèn)：“您也有夢(mèng)想嗎?”這么問(wèn)我感到不太合適，慌了，“我不是那個(gè)意思，我就是隨口……”“不礙事兒不礙事兒，”老板娘大手一揮，“有過(guò)，但是沒(méi)堅(jiān)持……娃兒，要好好學(xué)!”她成為了草叢中的那滴水，卻沒(méi)有努力尋找向上的道路。路上越是艱辛，我們就越應(yīng)該逐夢(mèng)而行。

迪麗熱巴是現(xiàn)在很火的明星，她五歲開(kāi)始學(xué)跳舞，夢(mèng)想著成為一名舞女，每天都可以在舞臺(tái)上踮腳謝幕。然而在她19歲去考中央藝術(shù)學(xué)院舞蹈系時(shí)，她，落榜了。在她幾近絕望時(shí)表演系的老師找到了她，建議她嘗試表演系。

對(duì)她來(lái)說(shuō)，這意味著放棄她的夢(mèng)想和14年的舞蹈功底，踏入一個(gè)完全陌生的新領(lǐng)域。

最終，毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)的她滿(mǎn)懷著一腔熱血選擇了表演系。讓她自己都意外的是，她在表演中很有天分，于是便紅的一發(fā)不可收拾，成為了當(dāng)紅小花旦。有一次記者采訪(fǎng)她：“放棄自己的舞蹈夢(mèng)你覺(jué)得可惜嗎?”她想了一下，說(shuō)：“可惜，但我不后悔。雖然我現(xiàn)在是演員，不能常常練舞，但是我的舞蹈功底卻幫了我不少忙呢，拍舞蹈戲的時(shí)候就輕松很多。”

她為夢(mèng)想所付出的艱辛與汗水，現(xiàn)在一點(diǎn)一點(diǎn)地收獲了。雖然夢(mèng)想未能實(shí)現(xiàn)，但是我們逐夢(mèng)路上揮灑的汗水，都能讓我們變?yōu)橐粋€(gè)更好的自己。夢(mèng)想的追逐過(guò)程是艱辛的，拼搏后，我們方能告訴自己：“我不后悔!”

初二的作文萬(wàn)能篇27

在我很小的時(shí)候，就從大人們的嘴里聽(tīng)說(shuō)了“少林寺”，從電視里看過(guò)“千百少林英雄”的連續(xù)劇，一直神往。最近，我隨旅行團(tuán)慕名來(lái)到少林寺游玩，大開(kāi)眼界。

少林寺是一座有著近兩千年歷史的聞名遐邇的古剎。寺院很大，我們從大門(mén)徒步進(jìn)來(lái)，約走了2.2公里。整個(gè)寺廟非常清靜，路邊栽了許多參天大樹(shù)，樹(shù)后是少林習(xí)武的場(chǎng)地。

我們先來(lái)到了武術(shù)表演館，觀看了一場(chǎng)精彩的武術(shù)表演。有鐵頭功、針穿氣球、童子功、螳螂拳、猴拳、鷹拳、氣功等，看得我驚心動(dòng)魄，大飽眼福，非常過(guò)癮。

接著我們參觀了天王殿，我發(fā)現(xiàn)韋馱像面朝里，而在其他寺廟，韋馱像是面朝外的，于是我請(qǐng)教了導(dǎo)游，他向我們講述了一段典故。原來(lái)，在很久以前，有一天，少林寺突然發(fā)生了一場(chǎng)大火，沖出了無(wú)數(shù)妖魔鬼怪，韋馱跳出來(lái)就降妖，火被撲滅了，妖魔被鎮(zhèn)住了。后來(lái)有一個(gè)粗心的僧人將韋馱像供奉反了，于是就成了今天少林寺的韋馱像面朝里的樣子。

在大雄寶殿前，我在一塊大理石碑上看到了少林寺的寺歌和“少林寺”中的插曲《牧羊曲》，還在刻有漂亮的字體的石碑上用手指描寫(xiě)了很久。

出了寺院，我們又來(lái)到塔林，那是歷代得道高僧圓寂后埋葬骨灰的地方。根據(jù)各僧人生前收的徒弟的多少及財(cái)富的多少，分別葬入一、三、五、七不同等級(jí)的塔中。塔林分公塔和私塔，前面主要是一個(gè)人單獨(dú)享有的私塔，后面是共同享有的公塔。我還看到目前塔林中歷史最悠久的唐塔，它只有一層高，已經(jīng)破舊不堪，四周用棍子撐著，生怕倒了……

轉(zhuǎn)眼間游玩的時(shí)間就到了，我戀戀不舍地坐上電瓶車(chē)離去。雖然離開(kāi)了，但我的眼前一直浮現(xiàn)出少林寺中的景象，久久不能平靜。

初二的作文萬(wàn)能篇28

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”這是唐朝詩(shī)人杜牧寫(xiě)的一首關(guān)于《清明》。祭奠親朋，在這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日里年復(fù)一年。

在今天這個(gè)特殊的日子——清明節(jié)里，我懷著崇敬的心情，不遠(yuǎn)百里，來(lái)到老祖宗們的墓碑前，手捧鮮花，祭掃先人。

清明節(jié)作為二十四節(jié)氣之一，又是踏青、除塵的好時(shí)節(jié)，其名字也正是“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí)，皆清潔而明凈”的意思。

燕子飛到南方去了，有再飛回來(lái)的時(shí)候。楊柳枯萎了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開(kāi)的'時(shí)候。可是親愛(ài)的爺爺。您長(zhǎng)眠在這冰冷的墓地里很久很久了。孫女和您近在咫尺，卻又陰陽(yáng)兩隔，千呼萬(wàn)喚也無(wú)法和您相見(jiàn)。這怎么不讓孫女悲傷，痛苦，而又惆悵滿(mǎn)懷呢。

爸爸媽媽帶著紙錢(qián)和冥幣，在爺爺?shù)哪骨埃瑸樗凹摹比ァＮ蚁蛑車(chē)鷴咭暳艘幌拢藗兊哪樕隙紟е唤z傷感，一絲懷念。

唉，當(dāng)我在媽媽肚子里3個(gè)月的時(shí)候，爺爺就去世了，每當(dāng)其他同學(xué)提起爺爺對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。

冥幣在火中慢慢被燒成了灰，看著這正在燃燒的火，我想象著要是爺爺還在世的話(huà)，一定會(huì)加倍疼愛(ài)我——好吃的給我，好玩的給我……我真希望現(xiàn)在在我面前的不是一座冷冷的墓碑，而是一位身體健康，面帶笑容的爺爺啊！可現(xiàn)在我只有默默的站在墳?zāi)骨霸S愿：“希望爺爺能保佑我學(xué)習(xí)進(jìn)步，全家生活快樂(lè)、身體健康、學(xué)業(yè)有成！”

我站在爺爺?shù)哪贡埃瑑尚袩釡I像斷了線(xiàn)的珍珠，順著臉頰流了下來(lái)……

初二的作文萬(wàn)能篇29

五彩交織的棉線(xiàn)里帶著一根小小的矛針，一旁盈綠的穿針計(jì)上蘸滿(mǎn)刮痕，還有穿針的一旁，淡淡的血跡。一只完整的布偶，要經(jīng)過(guò)好幾個(gè)月的精心制作和裁剪，才能制成外表玲瓏，色彩充盈，質(zhì)感柔軟的大布偶。

兒時(shí)，外婆總做著自己的一把藤椅，帶著老花鏡，拿著針線(xiàn)到樓下織布。那是家境還不大好，母親的小本生意又有點(diǎn)虧空，父親的收入微薄，外婆便從小帶著我到樓下織布偶，但我也知道那賺不了多少錢(qián)，還是總坐在外婆身旁看故事書(shū)。而我卻不知道，我那時(shí)候的學(xué)習(xí)用具，圖書(shū)，都是外婆幫買(mǎi)的。

外婆每天總是馬不停蹄的織布，但是她并不急著要去把一個(gè)布偶做好，而是耐心的做出一個(gè)個(gè)布柸，外婆說(shuō)那是布偶的靈魂，丟不得的。我那時(shí)候還不懂得，我只知道沒(méi)有人會(huì)去買(mǎi)那個(gè)破布柸。家里堆滿(mǎn)了外婆織的布柸，布柸的大小不一，但都充盈著一種新生的活力。外婆開(kāi)始從市場(chǎng)買(mǎi)到各色各樣的布線(xiàn)，有些粗粗的像個(gè)棉球，有些細(xì)的跟針?biāo)频摹讉€(gè)月的時(shí)間悄然而過(guò)，外婆已經(jīng)完工了二十幾只布偶，只盼著能留一個(gè)好價(jià)錢(qián)。我常跟外婆說(shuō)，要不留幾個(gè)在家里唄，外婆卻總是搖搖頭。

八歲那年，家境開(kāi)始變得好了一些，我不知道哪里來(lái)的興致，開(kāi)始想跟外婆學(xué)織布偶，外婆先是一怔，但很快便回過(guò)神來(lái)。她跟我說(shuō)，學(xué)這個(gè)首先要練耐力，不持之以恒的話(huà)，會(huì)半途而廢的。我大聲的應(yīng)了一聲，嗯。“首先最重要的是選材，有上好的布料，做好一個(gè)完整的布柸是成品的關(guān)鍵。”做布柸的活我?guī)滋毂銓W(xué)會(huì)了。這是外婆給了我兩根竹筷，“來(lái)，跟著我做”我學(xué)著外婆想搞魔術(shù)似的，繞著這里一圈，那里一圈。“現(xiàn)在，可以做它的衣服了。”我選了一塊棕色的棉布，在外婆的指引下織了上去，然后再將幾個(gè)像象棋一樣的東西粘在上面，用做布偶的眼睛，鼻子，嘴巴。雖然說(shuō)技術(shù)不大嫻熟，但畢竟也是一件成功的藝術(shù)品，因?yàn)槲抑溃@跟機(jī)器做的不一樣，精致輕盈而富有生氣。我笑了笑，瞥了眼一旁的外婆，眼眸里閃出晶瑩的淚花，銀白的發(fā)絲里似乎多了幾撇子黑發(fā)，皺紋淡抹了許多……我拿起那個(gè)布偶，終于可以把它放在桌前，慢慢欣賞。

也許，我學(xué)到的是一門(mén)獨(dú)一無(wú)二的手藝，也許，我學(xué)到的是外婆耐得下心來(lái)的工匠精神，也許，我學(xué)到的是持這以恒的道理。那一個(gè)個(gè)精巧玲瓏的布偶編制在我流光溢彩的童年里，裝載著一個(gè)個(gè)夢(mèng)寐以求的傳承的夢(mèng)。

想到那些即將消失殆盡在手工市場(chǎng)的布偶竟然就被我放在桌前靜靜的觀賞著，那只布偶忽而又顯得彌足珍貴。外婆也常常被幾個(gè)親戚叫去他們工廠里織布偶，收入豐厚，外婆都一一拒絕了，因?yàn)樗溃切┮粋€(gè)個(gè)靈動(dòng)的布偶，又怎舍得買(mǎi)出去呢?我又忽然想起外婆以前為了給我買(mǎi)學(xué)習(xí)用品而賣(mài)掉自己那些一片心血所織得布偶，要賣(mài)的一個(gè)不剩，還勸外婆不要織的情景，原來(lái)，外婆都在為我，而不為自己。

外婆織的那些布偶承載著自己的夢(mèng)，雖然我不知道是什么，但我知道，外婆老了，眼力不如從前了。

我便又拿起棉線(xiàn)，開(kāi)始自己制作布柸，自己穿針，自己選材。許久，我坐在桌前，學(xué)著外婆端詳著桌前布偶，忽然懂得，那布偶也會(huì)微笑……

初二的作文萬(wàn)能篇30

20x年的二月，冰雪灑落在整個(gè)城市。雖然寒冷，可今年春節(jié)過(guò)的暖融融的，使我記憶猶新。

春節(jié)是在我們家過(guò)的。奶奶為了今天，準(zhǔn)備了不少年貨：炸蘿卜丸子、炒花生、炸麻片，熱氣似乎竄滿(mǎn)了整個(gè)屋子。老媽則是去超市購(gòu)買(mǎi)飲料、水果，還要給我們這些小饞蟲(chóng)買(mǎi)零食。爸爸就忙里忙外了，一會(huì)兒跑到廚房里炒菜，一會(huì)又去給親戚朋友開(kāi)門(mén)。我們兩個(gè)小孩在里屋玩游戲，被大哥看著。一家子都忙得不可開(kāi)交，卻也其樂(lè)融融。

直到晚上，幾個(gè)大忙人才放下手中的活兒，坐下和家人聊天。當(dāng)我看到桌上的美味佳肴時(shí)，用筷子左夾夾，右?jiàn)A夾，各種菜都嘗嘗鮮兒。忽然，一個(gè)聲音響起：“這涼拌黃瓜怎么這么咸啊!你放了多少個(gè)鹽罐子呀?”老爸只是低頭吃菜，不敢頂老婆大人一句話(huà)。為了緩解尷尬的氣氛，我立即說(shuō)道：“這菜，我倒覺(jué)得很甜呢!”媽媽反說(shuō)道：“不甜啊!這又不是糖醋排骨。”“這里面是濃濃的愛(ài)，甜甜的心吶!”一家人抬著頭望著我高興地說(shuō)：“騰騰真會(huì)說(shuō)話(huà)。”“是啊，嘴真甜。”“你從哪兒學(xué)得這么多啊?”我摸摸頭皮，低頭不作聲。一會(huì)兒，家人的杯子舉向了我：“敬騰騰一杯。別謙虛了，吃飯吧，別浪費(fèi)了你爸的勞動(dòng)成果。”我把杯子舉了起來(lái)，橙汁的那種顏色濃濃的，卻又感覺(jué)很透明，在燈光下晶瑩閃亮。“這魷魚(yú)味道真不錯(cuò)啊!”我瞧著老爸說(shuō)，“只是平常吃不到這么美味的大餐，而是粗茶淡飯嘍!”老爸的臉“唰”的一下子紅了：“提那干嘛?盡說(shuō)我壞話(huà)。誰(shuí)要再不服氣，就不要吃啦!”“哼!明明是嘛!你起床還……”老爸的臉更紅了，不知是喝酒喝的還是心虛了。為避開(kāi)這個(gè)話(huà)題，他又轉(zhuǎn)向廚房，神秘地走了過(guò)去，從身后端出一盤(pán)紅燒魚(yú)，上面還冒著熱氣。我第一個(gè)用筷子夾了魚(yú)肉，嘴里一個(gè)勁兒的冒著熱氣，覺(jué)得這就是生命中最快樂(lè)的時(shí)刻。

奶奶和好了面，用手一碰，粘粘的。周?chē)M成了許多小組。有“包餃子”、“足球迷”和“春晚族”，在樓下還隱藏著“電腦民”。我洗干凈了手，加入了“包餃子”一組。包餃子對(duì)于我來(lái)說(shuō)不是很難，基本要領(lǐng)我都掌握了，唯獨(dú)我的餃子總是“站”不起來(lái)。看看奶奶的餃子，利利索索的，個(gè)個(gè)“神氣十足”、“精神飽滿(mǎn)”、“挺胸抬頭”。再看看我的餃子，軟軟地倒下了，像個(gè)殘兵敗將，用媽媽的話(huà)說(shuō)，就是一攤“爛泥”。奶奶一個(gè)勁兒地用手比劃，我卻總學(xué)不會(huì)，便不耐煩地說(shuō)：“奶奶，你的餃子是個(gè)好將軍，我的餃子是個(gè)殘疾的小兵。都?xì)埣擦耍€能升級(jí)為將軍嗎?”“好，好，就依你。回頭下鍋煮了，看餃子的體型，一眼就能認(rèn)出是你包的!”我笑了笑，一臉的迷惑：有什么辦法能使我的餃子站起來(lái)呢?我一直在思考這個(gè)問(wèn)題，都忘記了催促放鞭炮，結(jié)果，鞭炮也像“爛泥”一樣睡在哪里了。

今年春節(jié)，冰雪封住了游子們回家的路，卻沒(méi)有封住他們的心。但愿大家都能向我們家一樣，每年都能和家人一起團(tuán)聚，過(guò)個(gè)好年。我難忘今年的春節(jié)，難忘家人的歡聲笑語(yǔ)。