好的作文應該注意語言表達的準確性和流暢性，用詞得當、語法正確、句子通順、表達清晰。怎樣才能寫好初二反思作文？這里給大家提供初二反思作文，方便大家學習。

初二反思作文篇1

刺骨的北風無情地吹著我的皮膚，風兒吹過平原，枯黃的小草悻悻地縮了縮脖子，動物重新進入夢鄉，冬日里的第一場雪，在無聲無息中，悄然來到。

早晨，我輕輕推開屋門，便望到了形狀散落如鵝毛般的雪在下著。遠方的山頭，似乎戴上了一頂白色的帽子。一顆毫無征兆的雪球似箭一般飛了過來，我下意識用手擋在身前，飛來的雪球卻如沙子般彈開來，落了我一臉。朝著雪球飛來的方向望去，我的“死黨”就站在那哈哈大笑，尷尬之際，我抓起腳下的雪砸了過去，一場別開生面的“戰爭”瞬間展開，空氣中充滿了濃濃的“火藥”味兒。

焦急之時，我果斷拿出剛買的“造雪球神器”，一挖一個準。不一會兒，我便造了一堆雪球，于是，一場熱鬧的比賽正式開始。

溫和的陽光如同縷縷青煙，散射在空中，被凍得僵硬的手，漸漸恢復了溫暖。陽光照耀的空中，如同白燈泡似的雪球飛來飛去，嘻戲的笑聲傳播開來。我和朋友越玩越歡，最后竟打成一片。白茫茫的原野上，笑聲在無限地傳播。忽然，這場雪仗夏然而止，我和好朋友心歡地堆起了雪人。

我跑進屋，一個胡蘿卜，兩顆石子，便是雪人的全部。放在腳邊，滾起了雪球，可還沒滾完，園子中的雪顯然不夠用了，沒辦法，我們只好做了一個小一點的雪人。

湖泊中結上了一層薄冰，鵝毛般的雪早己停歇，我和好朋友望著天空，天空中白色的顆粒“沙沙”落下，又下起了冰晶。下吧!下吧!再大一點!

初二反思作文篇2

他，簡單明了，她纖細靈動。他們是我從小到大，相伴一生的好朋友。

——題記

猶記童稚時，咿呀學語。他悄悄來到我身邊，一會兒從大人們一張一合的嘴角里蹦出，一會兒從我一大一小的口型中鉆出，我感到一種前所未有的新奇與興奮。于是，更加賣力地張開嘴，尋找他的蹤跡?！鞍职帧薄ⅰ皨寢尅薄ⅰ盃敔敗薄ⅰ澳棠獭边@些稚嫩的聲音，都是他送給我的禮物。我由衷地喜歡上了這個有趣的朋友。從小到大，他教會了我許多東西，我口里表達出來的東西由寥寥數語到千言萬語，演講比賽的口若懸河，課堂回答的妙語連珠，待人接物的彬彬有禮，都是他饋贈給我的禮物。我迷戀他的聲音，走過他的歷程，收獲跟隨他的快樂。

她是我的另一個發小，小巧靈動，如調皮的精靈。在我的生活中，自從有了“日記”和“作文”兩件事之后，她就頻繁地出現在我的筆端下。有時，我靈感突現，她就陪我快速地在筆下奔騰跳躍。有時，我冥思苦想，他就伴我慢慢地在紙上漫步。我樂于將她梳妝打扮，在散文中，她美麗得不可方物，在說明文中，他嚴謹而規范，在書法中，她又豪放而不羈。多么奇妙的小精靈。她與我攜手同行，在一頁又一頁精美的紙上，在一支又一支尖細的筆端下，樂此不疲，流連忘返。此時彼時，從未改變。

他們也會一起陪伴我。我心情不好時，說出的話，寫出的字，也會傷他們的心。但他們如此寬容，從不計較我的任性，只是默默承受我的無理取鬧。平靜下來后，我突然有些悵然與愧疚，而他們卻總是毫不在意。

他叫語言，簡單明了。

她叫文字，纖細靈動。

他們一直伴我左右，從小到大，無怨無悔，不離不棄。

我將永遠執他們之手，相伴一生。

初二反思作文篇3

幼時，我愛看《西游記》，而孫悟空便是我的信念，即使可以七十二變，也要忍受五指山下的嘲諷，一壓就是五百年，一忍就是無情的風吹雨打。是什么讓這位叱詫風云的“大圣”忍受這五百年的桎梏呢?被一只猴神化得如此悲壯，即使寂寞也精彩，大丈夫能屈能伸。猴哥，就應該這樣。幼時的我對猴王肅然起敬。

金釵之年，我迷上了《三國演義》。原先只是敬佩關羽而怨恨曹操。在那考試失利后難眠的一夜，我心頭極觸，原來曹操才是英雄。這位漢丞相在宛城喪子之后痛定思痛，這位在敗走華容道時被諸葛亮、周瑜嘲諷的魏王，連遭挫折卻始終不忘統一天下的抱負。他不像劉備，在火燒七百里聯營，燒回白帝城后一病不起;他不像孫權‘奪回荊州，守著父兄的基業就面南稱帝。曹操忍辱負重，矢志不渝演繹到頂峰。“老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已”，曹公的詩好不令人稱快!

那一夜，我學會了堅強，懂得了人生的真諦，樹立了遠大的理想。

豆蔻年華，我開始變得冷漠，而《名人傳》卻逆轉了我。他們都有偉大的成就，而他們也都是磨難造就的人才，他們在漫漫黑夜中摸索前進，而堅強是他們心中的航標。即使看不到光明，他們也將堅強演繹得淋漓盡致。貝多芬在雙目失明后繼續創作樂曲，堅強是他音樂的主旋律;米開朗琪羅在教堂中，即使心不情愿，也全神貫注地雕刻，堅強是他的靈感，直到生命最后一刻仍在堅持，我心中堅硬的冰漸漸化作一泓平靜的水。

今年我十五歲了，正值積極及笄之年，回眸成長之路，悠悠書香伴我成長，陶冶了我的情操，撫慰了我的心靈，凈化了我的靈魂，讓我懂得生命的價值，生活的意義。

作為奮起中華的莘莘學子，為了自己的夢想而讀書，為了中國夢，而奮斗吧。謹記：“少年強則國強”的諍言，去實現青春的諾言，綻放青春的光彩!

初二反思作文篇4

巴金先生欣賞那渾身焦黃浸在油燈里的飛蛾，懷念那半道渴死的夸父。我不然，明知前方是死還要往前跳的，不是無悔，是愚蠢。

我忽然想起我一個朋友。她是我認識的“大才女”，她臥房里的獎杯差不多霸占了她小半個書柜。一句話概括她，那便是“琴棋書畫，樣樣精通?！?。她案前最中間的位置，是個三等獎獎杯。

五年前她初嘗琴聲，黑白相間的指上舞臺，對當時的她是一個星羅棋布的迷宮。她的手指如同慌不擇路的小鹿，時不時走錯了方向。

那時包括我在內的所有人都勸她別一條道走到黑，可她偏不，非在這琴房一坐就是三、四個小時。

“功夫不負有心人”，她練了一年多的琴，總算過了五關斬六將，踽踽前行到五級。

她眉飛色舞，竟報名了全國的鋼琴比賽。

這難道不可笑嗎?全國的頂尖高手，那是比比皆是。音樂細胞還不如我的她，莫不成要拿一首五級的什么曲子上去丟人?

“你還不清楚你上去，一點優勢也沒有嗎?”我憂心忡忡地看著她?！澳憔捅M管笑我吧!你笑我，我也要去。我比都不比就退出棄權，那不是保守，那是愚蠢。不管了，反正我認了，沒有獎我也要去，丟人我也要去?！?/p>

我竟被她給說動，三年前，我陪她登上了飛往北京的飛機。

她得沒得獎，在此先賣個關子。

時過境遷，當時無人知曉的小女孩己出落成一個大才女。她的手指在黑白相間的舞臺上享受著歡樂與贊譽。昨天去她家里為她慶生時她在彈琴。

在幾天之前，我收到市里書法比賽的報名表，一直猶豫到昨天，我對她談及。

“比啊，你優勢這么大，干嘛不比?”她近乎是不假思索。

我怔住了。我甚至開始羨慕起了敢于投火的飛蛾，敢于追日的夸父，敢于報名全國比賽的她……敢于說“敢于”的我。

那是無悔，那是無悔啊!

我頓了許久才對她說：“那我參加比賽，可迤邐小路太難走，你得送我?！?/p>

時至今日，我才算咀嚼殆盡了無悔。

哦，差點忘了說，那個在她案前最明顯的三等獎獎杯，上面刻的時間是三年前。

初二反思作文篇5

橋是連通兩地的紐帶。有了橋，人們的生活便利了，交通發達，經濟發展，物質生活就會提高。心靈之橋則溝通了人與人之間的心靈，加強了人與人之間的聯系。

我在長大，我開始迷惑，讀不懂父親。為什么他總是那樣少言寡語，那樣忠厚老實，以至于在外面受了氣，回家也不提一個字，總是一個人默默承受著。

父親除了吃飯時間和晚上睡覺在家，其他時間全部耗在地里。那幾畝薄田本掙不了幾個錢，于是，父親也跟著別人一起滿懷信心地種起了黃姜，希望靠它掙點錢，就出高價買種子種了幾畝地。沒想到，第二年眼看快要見效益了，黃姜卻一文不值，堆放在家中無人問津。一天天地等著，父親也一天天沉默，老是蹲在黃姜地旁發呆。

看見父親的樣子，我對母親說：“賣不掉就算了，整天看著他不還是沒人買。”母親瞪了我一眼?！罢φf話的呢?這可都是你爸的心血呀!”母親搖了搖頭走了。我卻呆立在那兒，我的思維僵住了，臉也一陣陣熱辣辣的，心里在想什么也說不清。直到母親叫我幾聲我才回過神來。我來到母親身邊，她拿著一個本子讓我看。原來上面記載著家里的開銷和收入。這堆黃姜是父親找人借錢才買到種子想著賺了錢供我上學的，沒想到卻賣不掉。他為自己的苦心經營沒有成果而困擾著，心里的苦和淚也只有他自己吞咽。

我的淚象決堤的水涌出眼眶，視線模糊了，字跡也模糊了。我想到父親平日里扒在地里，辛勤勞作，經受風吹日曬，剛過四十就蒼老了許多：黑發中夾著根根銀絲，無情的皺紋在他的額頭上刻下歲月的痕跡，那一道道裂痕記載著他的艱辛……

父親受氣從不對別人說，他是不想我們擔心，自己一個人承受著，為了我的學業，他甘心不停勞作。他所做的一切都是為了我，而我卻傷了他的心。

我也蹲在那塊地里，對身旁的父親輕聲說“爸，對不起”。父親轉過身拉起了我，對我笑笑，只說了一句“值了”。

用理解建造心靈之橋，多為他人著想，這座橋會更堅固，持久!

初二反思作文篇6

草原，我隨著一陣清風，向你走來，我踏上這片熱土，看見你張開臂膀，擁抱我，哦!我喜歡這兒。

這兒的藍天比哪兒的天都藍，這兒的空氣比哪兒的空氣都清鮮，這兒的清風比哪兒的清風都涼爽。剛步入這草原，就看見一條清澈的小溪，溪水流動的聲音，時而高亢，時而溫柔，但總是發出“叮咚……叮咚”的聲音，多么悅耳。我張開雙臂，聽著動聽的舞曲，在風中感覺人都要飛起來了。多么愜意呀，吸一口新鮮的空氣，滿足地說道：“如果一輩子呆在這兒，那該多好呀!”

不遠處，我看見了一群惹人喜愛的綿羊，它們都是我的好伙伴，我蹲在羊群中，撫摸著它們的絨毛，它們也都一個個蹭到我跟前，仰著頭，對我咧嘴笑，“咩……咩”地呼喚著我。我閉著眼睛，靜靜地，仿佛自己也是一只小綿羊，雙手雙腳變成小羊的四肢，頭發變成綿羊身上卷卷的毛發，在草地任意行走，咀嚼著香嫩的青草，和伙伴們在草原上撒歡兒，呵呵，真有趣兒。

這草原的一切哪個不是我的好友?這不，我正在和它們熱切地打招呼：你好，可愛的綿羊!你們三五成群地聚成一團，是在商量什么有趣的事嗎?喲，悠閑自在的牧羊人，你凝望著遠方，是在思考如何跟伙伴們玩耍嗎?嘿，奔騰的駿馬，你如此精力充沛，是為了歡迎我的到來嗎?喂，調皮的小山丘，你把座位擺得那么整齊，是為了風兒的演唱會嗎?嗨，漫天飛舞的蒲公英，你這么著急走，是迫不及待地想去看全世界嗎?

突然，雷陣雨來了，我披上雨衣，在雨中漫步，霎時間整個草原像是被一層層紗籠罩起來。我找不到前進的方向，整個草原就像迷霧森林一樣，神神秘秘的。突然，一陣雷聲傳了過來，“轟隆……”像一百個大鼓齊聲合奏一般。隨著雷聲，雨姑娘開始造訪草原了。不知過了多久，雨漸漸停了，我在空氣中聞到了泥土的味道，太陽又出來了，看，有彩虹。你好，親愛的彩虹，謝謝你讓我能在這里看見你。一陣清風吹來，我該走了，謝謝你，草原，謝謝你們，我親愛的伙伴。我該回家了，我輕輕地揮手，告別這兒的一切。

“再見”這是我與你的約定!

初二反思作文篇7

光陰似箭，日月如梭。每次聽到這句話，就會想起小學生活即將結束，在離開母校的時刻，我心中充滿了留戀，充滿了依依不舍。再回首，校園的草兒在回報春天;再回首，校園的花兒在回報陽光;再回首，校園的雪兒在回報朔風，再回首，我就要離開母校了!

忘不了，敬愛的老師!忘不了您的那些親切的舊光。您為我們操了那么多的心，流了多少的汗啊。在您的親切數導下，我的心胸豁然開朗，從此端正了學習的態度，您說我能忘記您對我的教誨?

忘不了，親愛的同學!就只有一個月的時間了，在這六年里，我們度過了多么美好的歲月，曾經經歷過風風雨雨，曾經在知識的海洋中奮力拼搏。記得有一次，數學試卷發下來了，我的數學成績不太好，我害怕得閉上眼睛，手迅速蓋上分數不敢看。當我慢慢地打開分數，看看究竟是多少時，映入眼中的竟然是87。5分，我太失望了!我看了看同學的，大多數90分以上，突然，我們班的班長張晗瀟看到我愁眉苦臉的樣子，走過來微笑地說：“沒關系的，下次考好一些就行了?！蔽衣牭竭@句話，心中像流進了一股暖流，讓我寒冷的心情有了一絲溫度，終于讓我開心了一點。感謝每一個曾經幫助過我、鼓勵我的同學，正因為有著你們的鼓勵，我才能不斷進步。

忘不了，親愛的母校，您擁有充滿活力的英姿，智慧的搖籃，豐富的知識，浪漫的青春。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園，我們一個個在操場上龍騰虎躍地追逐奔跑著，您向我們露出迷人的微笑，在這美麗的校園里，我度過了太多開心快樂的時光了，我能忍心離開嗎?

再見了，母校!我將不負你的期望和教育，努力拼博，取得成功!若干年后，我再次踏上這片土地，你依舊美麗，我依舊堅強。

初二反思作文篇8

這么久以來，我一直想對一只動物說聲“謝謝!”——他就是我家的小狗“”旺財”，你們應該很好奇，我為什么要像一只動物說謝謝?那就讓我來跟你說一說吧!

還記得我八歲那一年早上，陽光明媚，春光無限好，花草樹木也好，鳥雀昆蟲也好，兒童也好，全都歡天喜地，生氣蓬勃。如此好天氣，怎能不去公園里散散步呢!我一鼓作氣，帶著旺財，往公園里沖去?！罢胬垩剑涂煲焦珗@了!”眼看公園門口就近在眼前，我不由得加快了速度?！芭怼币宦?，我不小心，被一塊小石頭給絆倒了?！鞍ミ?，疼死我了!”我一屁股坐了起來，用自己的右手，抬起自己的膝蓋，望著那紅腫的，流著鮮紅的血的膝蓋，我不禁淚流滿面，嗚嗚地哭了起來。旺財一看哭著的我，不禁驚嚇了一跳，慌慌張張地圍著我轉了幾圈，突然眼睛一亮，好像想到什么，趕緊轉過身往公園門外跑，如離弦的箭一般，飛奔而去，從我模糊的視線里消失了。

旺財這是去哪呢?其實我也不知道，是后來媽媽告訴我的，他跑回了家，急匆匆地圍著我媽媽轉圈，我媽媽并不懂他的意思，他就直接后腿一蹬，前爪一抱，嘴在一張，再一合，咬住媽媽圍裙，往外拉，我媽媽這時候就不禁猜測道：冰冰出去那么久，該不會是遇到麻煩了吧，旺財一定是回來叫我去幫她的，得趕快跟著他走啊!

于是，我媽媽就跟著旺財找到了我。媽媽把我背回了家，再幫我包扎了傷口，還和我一起贊許旺財：“小旺仔呀，雖然小，但是挺懂事的啊!竟然能自己跑回來叫我去把你背回來，真是聰明伶俐呀!”

你們說我們家的小狗旺財是不是特別，聰明啊!因為小狗旺財，幫助了我，所以我想感謝他。

初二反思作文篇9

茶葉打著轉，茶杯中心形成一個旋渦，碧綠的茶水伴著淡淡的清香，彌漫了空氣，毫不在乎有多少“污染”。

躺椅上一個龐大而灰白的身影在朦朧的煙霧中若隱若現。那個煙鬼，是父親。他望著窗外，時不時，低下頭，將煙頭往煙缸里輕輕地一彈，煙灰自然落下，簡直跟茶葉落下的形態一模一樣!他又一動不動，我不解，那個煙鬼只會浪費時間，一個勁地說什么人生理論，還不如多一點時間來看一本好書呢!

我便默默地泡了一杯茶端給了他，他顯得十分驚訝，可能是驚訝我竟然那么通茶性罷了。

我剛轉身要走，父親叫住我，說：“一杯好茶，茶的清香只占一小部分，最主要的是茶葉。茶葉灑入杯中后，當開水泡進的那一瞬間，那一剎那，茶葉先是隨水飄起來，過后，便是先后沉淀下去，再也沒有起來。人生也是如此，不能浮著，一知半解，這樣就會失去清香。孩子，你做一個沉穩的人，不要一知半解，反而，你沉于最底，才會發出最亮的光芒。孩子，你可以嘗一嘗這杯茶。

我才喝一口，一股苦澀難忍的味道便充盈于我的齒間。

“呸!”

“什么茶呀，這么難喝!”

父親微笑著，意味深長地對我說：“你再嘗一口，靜下心來，耐心品味，放在嘴里多含一下，你就會有不一樣的感受。”

我又品了一口，果然，發現了其中的奧妙。

“爸，這茶怎么越喝越甜呢?”

“當然，這也是茶的特色之一，他具有先苦后甜的特性，就像人生一樣，苦苦的追求，心會有甜甜的收獲。但是，一定得勤奮?！?/p>

我懂了，一杯茶就是人的一生，要沉穩，并且做到勤奮。

一杯蘊含著人生哲理的好茶，沉淀著濃濃的父愛，流淌在我幼小的心間。

初二反思作文篇10

天下了幾次雨，然后就開始大晴天。一個周日上午，我們全家決定開車到附近的森林公園去玩。進了大門之后，就像進了仙境一般，山坡上種著一排排的榛子樹，比人稍矮，整齊地站著，仿佛威武的軍人。我們打算在一棵大松樹下開始野餐，豐富的野餐之后，爬山開始了。

山路兩旁落滿了松針，又輕又軟，踩上去無聲，仿佛踩在棉花上。高高的松林遮住了日光，風一吹過，嗚嗚作響。這是它們的歌聲，媽媽教我兩句古詩：秀郁松林曲徑幽，晴空返照翠華浮。描寫得正是這種景色。我們在山路時不時發現一些小櫻桃，越來越多，于是我們向遠處望了望，哈，果然發現不遠處有一大片樹木，上面結滿了紅紅的小櫻桃。櫻桃很小，差不多有小手指甲那么大，紅彤彤的，表皮非常嬌嫩，就像寶寶的臉，一碰就破了。它們掛在樹上就像小紅燈籠一樣，我們大家一起摘，媽媽一邊摘一邊放在嘴里品嘗，嘆道：“這小櫻桃真好吃，舔舔酸酸的，美味極了！”大家歡聲笑語摘了半口袋櫻桃。最后我們終于爬到了山頂上。山頂上有很多嶙峋怪石，有的像一只趴著的獅子，有的像一張床，更有趣的是床上還放著一個“枕頭”，還有的像個大蘑菇，上面仿佛還有“花紋”呢，我看得津津樂道。在山頂上，我們極目遠眺，看到一條條大路通往城市廣場，川流不息的車輛就像黑白的小老鼠一樣，在馬路上來來往往。最后我們下山了，山腳下有一個湖，里面好多小魚，魚兒時時把小嘴伸到水面上，好像在和人要食兒吃。

夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了森林公園，留下了美好的記憶。

初二反思作文篇11

我家住在皋埠鎮上，平時我也偶爾回一趟鄉下爺爺家。這次回鄉下，我感覺鄉下的生活好美！

今天是雙休日，我又來到了爺爺家。剛巧，爺爺拿著農具要到田野里去勞動。我說：爺爺，我跟你一塊去！”爺爺滿口答應了。

爺爺帶著我劃著小船來到一片寬闊的水面上。水道兩邊各有一塊菱塘，一張張蒲扇般大小的蓮蓬挨挨擠擠地漂浮在水面上?？粗蓯?，我伸手撈起一張翻看，只見蓮蓬下掛著幾只紅紅的四角菱，就隨手摘了下來。爺爺趕緊勸阻我，說：“這是人家的菱塘，摘不得?！蔽抑缓每s回又伸出去的手。我將摘了的紅菱洗了洗，剝了一只送進嘴里，感覺這菱特別鮮。

很快船靠岸了，我趕緊跳上岸。放眼望去，田野好美！稻田里，金黃的稻穗已經笑彎了腰，呈現出一派豐收的景象。茭白田里，一人多高的茭白葉樣子像利劍，劍口帶著鋸刺，直指藍天。一個個成熟的茭白已袒露在青綠色的外衣下。聽爺爺說：“秋季的茭白叫美女茭”。仔細想象倒還真有點像。河岸邊，一塊塊分割均勻的地里，青白相間的大白菜長勢特別旺，好像要把全部的生命力展示給大家看！大蘿卜也挺起了白白的肚皮，等待人們去收割。一塊碧綠碧綠的芥菜秧苗正等待移栽呢！爺爺家的地里還種著小樹般粗壯的毛豆樹，每株毛豆樹上掛滿了一只只快要脹破的毛豆莢。爺爺見我在興致勃勃地觀賞大自然的美景，也不來打擾我，顧自去干自己的活。飽餐了一頓美景后，我開始幫爺爺摘毛豆，不一會就摘了滿滿一籃子。爺爺干完自己的活，又跑到茭白田里割了幾個茭白?？纯慈疹^已升高，爺爺又帶著我打著小船回去了。

中午這頓飯我吃得特別香，因為下飯菜是純正的綠色蔬菜。傍晚回家，爺爺還大包小包地讓我帶一些蔬菜回家呢！

初二反思作文篇12

我們每個人，不，應該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹，縱情的翱翔于蒼穹之中，自由的穿梭于白云之間。小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，堅定的扎根于地下，自毫的了望遠方。而正處于十六，七歲的我們也夢想著長大成為一個有報負的國之棟梁，為祖國的興隆昌盛，社會的和諧美好作出自己的貢獻。說了這么多夢想到底是什么?夢想究竟對一個人有多么重要?我認為夢想像加油站，打，在你意志低糜的時候，給你加油，助威。讓你振作起來，重新踏上新的征程。夢想也像一把鑰匙，為你打開通往勝利，知識等等的大門，帶你進入美麗的殿堂。夢想更像是一盞燈，將你從黑暗中引導出來并為你照亮前方坎坷的道路，送你到達光明的彼岸?？偠灾瑝粝胧侨f物不斷前進的動力源泉，我們只有不停的飲用其泉水，從中獲得動力才能不斷的前進。

當然了，我也有夢想，但我的夢想很多，一時間說不清。就說一個我現階級最想實現的一個夢想——在下次北京奧運會中成為一名奧運志原者，為北京成功舉辦奧運會奉獻出自己的一份力。然而要實現這個夢想，我就必須在兩年后的高考中取得優異的成績，考上北京的一所好的學校。而且我還要好好的學習知識，來充實自己，然后利用這些知識來回報祖國，回報社會，回報人民。

然而，實現夢想可不是一件簡單的事，那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我個人認為要實現夢想，要具備三點：有夢想，有信心，有毅力。我把有夢想放在第一位，是因為要實現夢想，首先就得有夢想，假如你連自己的夢想都搞不清楚，那還談什么實現夢想。有了自己確定的夢想但是你卻沒有信心去實現它，那么夢想也會卻我們于千里之外，對我們來說是遙不可及的。第三是要有毅力，因為雖然具備了前面兩點但如果沒有毅力，那么你就會在實現夢想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠都爬不起來。因此要實現夢想，必須要具備這三點，要有這三點，我就一定會實現的，我相信自己一定行的。

初二反思作文篇13

暑假開始了，我成天悶在家里不是看電視，就是寫作業，日子過得百無聊賴。于是，我決定跟隨媽媽回外婆家，和外婆一起去荔枝園采荔枝。

第二天，當我還在甜甜的睡夢之中，卻被媽媽叫醒了：“逸欣，逸欣！趕快起床了！”“吵什么呢？”我瞄了一眼時鐘，“現在才四點半而已，不用這么早吧？”“外婆已經出發了。”

我換好衣服，連早飯都沒吃，就跟著媽媽來到荔枝園了。

荔枝園真大?。∫粋€個荔枝像一個個小小的燈籠掛在樹梢，惹人喜愛。我正想多多欣賞一下這美麗的風景，可是卻被媽媽叫去鉤荔枝。

媽媽遞給我一根鉤荔枝的長木棍。我帶著木棍來到了指定的區域，抬起頭，學著媽媽的樣子鉤起了荔枝來。剛開始還覺得挺好玩的，可是過不了一會兒就不好玩了，那鉤子特別沉，每次摘最頂端的荔枝時，都要踮起腳尖，任憑刺眼的陽光扎進眼睛。更要命的是鉤荔枝的時候你得用盡全力，一不小心就摔在地板上了。干了不到五分鐘，我已經“汗如雨下”了……鉤完荔枝，我才開始吃早飯。本想吃完后休息一會兒，可媽媽卻給了我一個袋子和一副手套，讓我去撿荔枝。

地板上的荔枝，摻雜著各種的味道。有一些荔枝被一群饑腸轆轆的蒼蠅吃過后又被鳥兒啄食，經過風吹雨淋和陽光暴曬，散發出一股不知名的惡臭。還有，荔枝不停地從樹上掉下來，怎么也撿不完……

回到家后，我狼吞虎咽地吃完午飯，倒在床上，心里想：“今天真好，我體驗到了爸爸媽媽的辛苦，也能幫外婆干活了，真是一舉兩得。”

我終于體會到：勞動是辛苦的，同時也是快樂的。今天我真快樂！

初二反思作文篇14

跌倒時您是一盞明燈，鼓勵我站起來;迷惘時您是一盞明燈，指引我向前。

批評·明燈

期末考試前夕，同學們爭先恐后地復習著，渴望吃透每一個知識點，我也不例外。早晨第一縷陽光拂面，稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風泛起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠，倍感舒暢。我漫步在田間小路上，放眼四顧，但見阡陌交通，雞犬相聞，落英繽紛、正怡然自樂，突然想起還有老師布置的作業沒有完成，便馬不停蹄地沖向學校，到達教室時，一切為時已晚，您批評了我，經歷這一次“拖拉事件”以后，我認真反省，終于明白了老師您說的：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

老師您的批評就像一盞明燈，讓拖拉的我明白了學習的重要性。

評語·明燈

即將步入考場的我們，整理戎裝，收拾心情，靜待出發，同學們大有“萬里赴戎機，關山度若飛”之感。內心焦躁不安的我，手足無措不知如何是好，要是這次考砸了怎么辦?我蜷縮在宿舍的角落里，任晶瑩的淚珠匯流成河，這時我的腦海里浮現出您在我作文本上寫下的親切又溫暖的話語：“既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。”我鼓起勇氣走出宿舍走向考場，這時，抬頭映入眼簾的是那初生的朝陽，雖不那么溫暖，但是有您的鼓勵，我不懼寒冷。就讓我擦干眼里的淚，重拾希望的信心。

老師您的鼓勵就像一盞明燈，讓自卑的我再次鼓起勇氣沖刺期末。

書本·明燈

靜謐的午后，我泡上一杯香茗，慵懶地躺在沙發上，翻看著您送我的《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中的主人公保爾柯察金那頑強的品格令我欽佩。“人的生命是寶貴的，當你回首往事時，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”書中這段膾炙人心的文字，令我的心久久不能平靜。保爾是一位英雄，是一位頑強與命運斗爭的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭所說：“最可怕的敵人，就是自己沒有堅定的信念和頑強的毅力?！北栕龅搅?，他沒有虛度年華，也沒有碌碌無為，他一生都在為全民族的解放而斗爭。為了實現理想和目標而不懈地追求，這不就是人生的意義嗎?

老師，您送我的書就像一盞明燈，讓迷惘的我頓悟到人生的真諦。

老師，您可知道?此刻的我，滿心歡喜地伏案提筆，我要告訴您：您是我心中的明燈，只愿每一縷的陽光都是我對您的祝福，只愿每一顆星星是我看您的眼睛，只愿每一絲雨滴都掛著我對您深深的思念。

初二反思作文篇15

窗外細雨綿綿地下著，雨滴映著雨絲發出優美的旋律。在這雨打屋檐聲中，我的思想隨著它一直飄向記憶的深處，尋求著生命的美好、快樂之處。

從窗內向窗外的世界望去，雨滴一滴一滴地打在田野中上，發出快樂的聲音。細雨像一個個活潑的音符，在初春的田野上跳躍著，滋潤著著百廢待興的大自然，給這毫無生氣的大自然以生命的氣息，成為喚醒生命的使者。

在這優美的景色之中，我走出房門，來到這雨中的世界。我撐著一把雨傘，走在這寧靜的鄉間小道上，感受著生命的氣息。細雨蒙蒙，它與霧靄互相交映，給這小道以朦朧感，給以神秘感。走在其中，心中充滿著好奇，一直想走下，想探尋自然地神秘之處，想探尋生命的美好之處。

我緩慢地前行著，一邊行走，一邊欣賞著這美麗的景色，被大自然的奇妙所折服。

雨持續下著，我也一直走著。眼前的一切都是如此的美麗，我不知應該欣賞什么。在不經意間，我看見小草在細雨的滋潤之下，努力擺脫泥土的束縛，努力吸收著自然地靈氣，努力向上生長著，不想被時代所淘汰。它用盡自己吸收的能力，在雨絲的陪伴下努力向上生長，終于擺脫了它頭上的泥土，終于看見了這美麗的光，終于實現了自己的愿望。在陽光下，它與雨滴一起，一閃一閃，像珍珠的光芒，絕無僅有，像在世界炫耀它的到來。

離開了小草，我繼續向前行，我相信在前面的世界一定會更加美麗，一定會讓我更能感受到生命的美麗之處。我一邊行走著，一邊尋找著。在一剎那之間，我看見了花朵在雨滴的滋潤下，更加的嬌艷美麗;花蕊在雨水的澆溉下更加含苞欲放，更有生命力;一滴滴雨點聚集在花葉上，遠看閃爍出寶石的光芒，讓你明白它的價值是無可替代的。在花的炫美之中，我明白了生命的價值是任何珠寶都不能比擬的。

欣賞了植物的美麗，我想動物也應該是很美麗的吧。在我想象著動物的美麗時，只聽見青蛙毫不吝嗇地向自然展示著它美麗的歌聲;只看見鳥兒也為了迎接雨水而在天空中飛翔，展示自己的舞姿;又見小狗小貓們在雨中盡情嬉戲……這歌聲、動態之美與這自然相互襯托，展現自然之美與生命的可愛之處。

雨還在下著，我感受到了生命的美麗與快樂，為了探索更多，我繼續向前行!

初二反思作文篇16

包容是一種涵養，是一種博愛，一種胸懷，一種風采;

包容是一種品德，是一種氣質，坦蕩，豁達，處變不驚。

包容自己你是智者，你的人生會從容，人性也得以升華;

包容他人，你就是仁者，多一分寬容就多一分人格魅力。

包容是是陽光，親切、明亮，讓人難忘。

二戰結束后不久，在一次酒會上，一位女政敵高舉酒杯走向邱吉爾，并指了指他的酒杯說：“我恨您，如果我是您的夫人，我一定會在酒杯中向您投毒。”這顯然是一句滿懷仇恨的挑釁的話語，而邱吉爾只笑了笑說：“您放心，如果我是您先生，我一定會把它一飲而盡。”也就是這一句，給對方留下了一個極其包容的形象。

包容是一種大智慧，極其明智。

包容是光武帝燒掉投敵信札的海量。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，在整理前朝文件時，發現了很多奉承王侍郎、辱罵劉秀的信札。可劉秀卻視而不見，不顧眾臣反對，將它們付之一炬。他不計前嫌，化敵為友，壯大自己的力量，最終成就了帝王事業。

包容之火，燒掉了嫌隙，鑄就了堅固的事業之基。

當然，包容也離不開共贏觀的樹立。共贏，簡單來說就是“大家好才是真的好”，這是一種真正意義上的集體主義。我們應包容同學，包容自己在競爭中的對手。

同學們，學會包容就學會了做人。古人將包容作為理想人格的重要標準加以倡導?！吨芤住吩f“君子厚德以載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜”。學會包容，也就學會了為人處世。佛者云：“精明者，不使人無所容?！蔽覀兂Ｕf的“得饒人處且饒人”，也就是這個道理。包容不是代表無能，卻恰恰是一種卓識，是心胸和人格力量的體現，即所謂的“海納百川，有容乃大”。

安德魯·馬修斯曾說：“一只腳踩扁了紫羅蘭，它卻把香味留在那腳跟上?！边@就是包容。

生活如海，包容為舟，泛舟于海，方知海之寬闊。

生活如山，包容為徑，循徑登山，方知山之高大。

生活如歌，包容為曲，和曲而歌，方知歌之動聽。

愿你我的心如天空，無所不包，胸像大海，無所不容。

初二反思作文篇17

書猶藥也，善讀之可以醫愚。千百年來書一直被當作開啟智慧大門的鑰匙，治療愚病的最佳良藥。

在幼年時，我最先接觸到的只是兒童的童話書。每當母親走過來要給我講一篇故事時，我都置之不理，那時我太聰明了，認為玩耍才是孩子的樂園!

直到三年級父親給我一本書，才打破我對書的認知，對書有了新的看法和想法。

最初當父親把它送到我手上時，我還不屑一顧。因為這本是關于科普文知識的，嘟囔著寧愿看《水滸傳》或者《西游記》，也不愿看這枯燥無味的玩意兒，甚至過了幾個星期這本書依然嶄新如初。到最后，父親強迫我去閱讀，我才不情不愿的拿起它。可是，剛翻了幾頁，這本書那極顯生動的文字和精美的圖畫深深地吸引著我。于是，從那時開始，我對書不再抵觸。漸漸地從科普文到敘事文再到抒情文，慢慢的我的生活中也烙印著書的痕跡，我的成長中也充滿著書香的味道。

書是人類進步的階梯，是人類精神的食糧。每當書中的墨香撲鼻而來，我不由自主的沉淪進去。

讀書不能緊限于記住知識，要學會去運用它們，讓知識變成實踐。因父母的工作原因，他們也不是天天陪伴著我，所以學會做飯也成了我每天的學習目標。記有一次，我因看書著迷了，忘記注意著時間，也沒有留意到火勢的程度，所以很快就冒起了黑煙。當我嗅到了一股刺鼻的味道時，我才猛然想起鍋里的飯菜。放下書，飛快的奔向廚房，只見一團濃濃的黑煙籠罩在廚房里。我手忙腳亂的處理著，這時想起曾在書上看到過這種情況的處理方法。我努力讓自己冷靜下來，按照書上的方法去做，很快挽救了廚房，但還是沒有挽救成功我的飯菜。

讀書可以使人從愚鈍變聰穎，從慌亂變沉著，從懵懂到成熟。

輕輕打開一扇窗，靜靜翻過一頁書，讓窗外的花香與這書中的墨香一道，伴我沉思，伴我回味，伴我成長

初二反思作文篇18

校園里的小樹已悄然變粗，高過頭頂?；▔锏幕ㄩ_了又謝，謝了又開。這一刻終究還是到來，陪伴了我六年的校園終要說再見了。這里給我留下了太多的歡聲笑語，在這即將離開校園的時刻，讓我閉目去回憶那一個個令人難忘的瞬間。

陽光·比賽·拼搏

記得那是一個陽光明媚的早上，我們盼望已久的拔河比賽終于來了。我們班一路過五關斬六將，輕松殺入了總決賽。只聽比賽哨聲吹響，這場“世紀大戰”終于開始了。只見我們班選手像一頭頭壯牛一樣，雙手如鉗子般緊緊拽著粗繩，使出吃奶的勁向后拉去。只見繩中間的紅布一下子被拉過來一半?？蓪γ娴奈灏嘁膊皇浅运氐?，不甘示弱。只見他們一個個臉漲得通紅，手緊緊地拽著繩子，頑強地堅持著，已經過來了一半的繩子瞬間又被拉到了起點。

我們兩班僵持不下，這比賽不僅是選手的比拼，兩班的啦啦隊也“對戰”起來，加油聲震耳欲聾。就在這千鈞一發的時候，對面的主力腳下一滑，我們班抓住機會，一個個奮力地向后拉去，紅布一下子被拉了過來，就算對面還有人在抵抗，但最終“寡不敵眾，無濟于事”了。

最終，我們班齊心協力，贏得了這場艱難的拉距戰。

細雨·分別·留戀

那天窗外下著蒙蒙細雨，空氣中彌漫著淡淡的憂傷，我們要分班了……

“六一班張宇軒，六二班段皓喧……“這個消息猶如晴天霹靂一樣落在我的頭上。我不禁望向了我朝夕相處，情同兄弟的鐵哥們。我與他并肩走過了五年，可如今卻要分開。我望著他，眼中飽含淚水的他還在強顏歡笑。我們再也不能坐在同一個教室共同戰勝難題;再也不能共同下課嬉戲玩耍了。天下沒有不散的宴席，雖然我們不在一班了，但是我們會互相鼓勵，共同進步，我祝愿他能結識更多的朋友，原我們的友誼長存。

再見了，老師!再見了，兄弟!再見了，陪伴了我六年的校園，我會永遠把這份情誼珍藏!

初二反思作文篇19

夏天的陽光雖然明媚，可是難免令人有些煩躁。

清晨，我和父親在外面鍛煉，舒展身子后，便準備跑步。我跑到前面，而父親卻騎著自行車跟在我后面，自行車“吱呀”“吱呀”的響著，慢慢的我放慢了步子，一步一步跑著，呼吸也變得急促了?！罢{整呼吸”父親在后面不停的提醒著我……

終于到達了終點，我正準備坐在石凳上休息的時候，可是父親卻將我拉起來，說道：“跑完步后，記住不要急著直接坐下休息，這對心臟有影響。”于是遞給了我一杯水給我喝，我感到十分的不解，心想：跑步完后怎么不可以休息?真的是，跑完后這么累，不就是坐下歇會兒嗎?這有什么問題啊!隨后父親準備牽著我的手回家時，我不耐煩地揮開父親的手，說了句：“煩死了!”

隨后我獨自一人走回家，我慢悠悠地走在小路上，不停地用腳踢著腳下的小石頭，我抬起頭，看著那清晨的太陽發出耀眼的光芒，照在身上可真溫暖啊!天空似乎被太陽變成了一幅美麗的畫。慢慢的，我的心情也逐漸變得平靜了。我心想：這么久了，父親應該回到家了吧!我回頭一望，沒想到父親竟然還在不遠處跟著我。那陽光照在父親的身上顯得格外的耀眼，我一愣，心中有一種說不出的滋味。

離家還有些距離時，父親跟上我后說道：“才跑完步，你應該有些累吧，來，上車吧!”雖然我有些不情愿，但卻又不好不上車。父親緩緩地開著車，我也漸漸的變得放松了。

那明媚的陽光撒在父親的頭發上，我抬頭一看，看見了一些白發，那陽光照在父親的白發上顯得格外刺眼，父親的背也微微彎曲著，但他仍然用力騎著自行車帶我回家。

想起以前，父親教會我走路，教會我寫字……這些事將會是我最美好的回憶。

回到家后，一縷縷陽光照耀在我的房間中，也照耀在我的心上，溫暖著我的心田。

陽光路上，有你，真好!

初二反思作文篇20

天氣預報周一就告訴我們：周四將有一場小雪，這是孩子們期盼的“朋友”。周三暖和的如同三月陽春的天氣，驟然變得冷起來了。一清早，天空布滿了牽涉的陰云。中午，凌冽的寒風刮起來了。

周四的早上，紛紛揚揚的小雪如約而至，雖說不是鵝毛大雪，但是這些可愛的小精靈著實給這個冬天增添了生機勃勃的色彩。你看這些飛舞的小精靈在天空中飄飄灑灑，又小，又薄，又輕，又柔，就像優雅高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落了下來。有的落在地上，瞬間化為烏有，有的落在房頂上，給房頂鋪上了一層白紗，有的落在樹枝上，給大樹帶了一頂白帽子，小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了!

下課鈴響了，我的心早已飛出了教室。同學們和我一樣，大家一窩蜂地擁出教室，在寬大的操場上追逐著雪花。奔跑著，嬉笑著，跟著雪花飛舞，我把手舉起來，希望能把這些雪花握在手里。誰知道剛接觸到雪花，就變成了晶瑩剔透的小水珠，好像在跟我玩捉迷藏。上課鈴響了!帶著對小雪花的眷戀，我依依不舍地回到了教室。

這是入冬以來的第一場雪，來也匆匆，去也匆匆，卻給我們帶來了滿滿的喜悅，我愛這些可愛的"小精靈"，更愛美麗"凍人"的冬天!

初二反思作文篇21

春節，是我們中華民族最重大的、最歡樂的節日。家家戶戶忙著貼春聯、買年貨、吃餛飩和湯圓，人人都沉浸在歡樂的氣氛中。我們家也不例外，人人都忙得不可開交，準備過春節啦！

一大早，我便被那接連不斷、震耳欲聾的鞭炮聲給“叫醒”了。

傍晚時候，當最后一絲絲陽光逝去后，星星當空照，晚上的歡樂絲毫不亞于白天，千家萬戶都歡歡樂樂、熱熱鬧鬧的。我、爺爺、姑姑、媽媽、爸爸，一家人高高興興地圍坐在一起，桌上擺放著美味佳肴，不禁讓我們想起這一年中我們曾經付出的艱辛和汗水，想著想著，爺爺便嘮起了一些趣事，大家聊著，其樂無窮……時間在不知不覺消逝。

團圓飯吃完后，我們開始守歲了，大約7點多，我們期盼的《春節聯歡晚會》開始啦！這《春節聯歡晚會》精彩紛呈，且年年不同，今年的節目中有優美婉轉、跌宕起伏的美曲，有扣人心弦、驚心動魄的表演，有神秘莫測的魔術……這些節目看得我目不暇接。

當我們看得入神時，被“轟”的一聲嚇了一跳，向外看去……??？不知不覺已經12點了呀！爸爸在外面放五彩繽紛的煙火呢！五顏六色的煙花在空中綻放，有的宛如一把把巨大的花傘撐了開來；有的像一條條金色的巨蛇，一邊吼叫著，一邊朝著天空騰飛；有的像一朵朵爭奇斗艷的花朵，競相開放；有的好似仙女下凡，翩翩起舞，臂挎花籃，采摘鮮花，懷抱琵琶，輕撥銀弦，還有的宛如一朵朵菊花，花瓣細而長，不一會兒，空中便出現了“流星”、“雪蓮”、“珍珠”、“瀑布”……讓人賞心悅目，煙花把原本枯寂的夜空裝飾得熱鬧非凡。大家都出來了！小區里廣場上人山人海，大家有說有笑，一起度過了美妙、熱鬧的春節。雖然已經深夜了，但是，歡樂讓我興奮，讓大家精神抖擻，沒有一絲絲睡意。

春節讓我們真快樂，回想著一年就這么快地過去了，來年一定要活得更精彩！不禁想起了詩句“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！弊屛覀冇涀】鞓罚洘腊?！一年又一年，外公外婆就是這么變老的；一年又一年，我們就是這么長大的。新年總有新的希望，新的目標，新的收獲，新的一切……

初二反思作文篇22

初三了，卻開始了夢想與回憶的拉鋸戰。才知道夢想快要抵達彼岸，身后留下了幸福初三那長長的回憶絲帶。

回憶起，那是一聲怒吼，從一個嬌小的身軀，聲嘶力竭的抱怨。她扯著嗓子，摔著卷子，臉上因為怒火而多了幾根刺眼的青筋。那一刻教室上空籠著烏云，電風扇的旋轉聲"嘎子嘎子"，像是在同情挨訓的我們。我的心也漸漸變得沉重，覺得初三真的是昏暗。其實挨訓的主題總是那幾個，只是我們桀驁不馴的重演著，挑戰者她的高壓線。鈴響了，劃破了此時的寂靜。她淡淡的說："下課——。"從這話中，不知道為什么我像是聽到了一種恨鐵不成鋼和……和……當我看到她走出門落寞的背影才知道，那是愛，批評的愛。

還記得她寒假生病住院，很久都沒有來，很久，很久?？墒撬]有忘記我們，為了我們她找她的朋友去帶我們的課。要知道代課老師的兒子骨折在家，他需要媽媽的照顧。在親情與友情的天平上，能讓代課老師這么選擇不僅是看在她的面子，更是被她作為一個老師關愛學生的行為所感動。她，還是愛我們的，即使初三還只有那么幾天。

這種愛像甜甜圈一樣圍繞在我們身邊。卻因為叛逆變為成嘮叨。因為叛逆就虎視眈眈的看她。同學們，我們錯了。

在這壓抑的初三生活中，聽她的發火是一種享受。因為她的發火早已出賣了她，她是在毫無遮攔的表現對我們的愛。

我們初三了，和她度過了2年多的時光，他把我們送向夢想的軌道。離夢想越近，卻開始偷偷留戀起曾經。想她因為我們又要"降級"。心里酸赳赳的。

可是她給我的那段幸福的初三回憶，我會一輩子不會忘記。老師謝謝你!

初二反思作文篇23

一排人站在路邊，頭時不時伸出來，目光投向路的一頭。雙腳似乎被禁錮了，近乎在路邊白線一側，眼里充滿對前方的憧憬，背上背著書包，手里拎著七袋八袋的，仔細一看，原來是在：等待。

等待，似乎常伴于身邊。放學鈴一打響，收拾好書包，也無奈地加入等待的行列。每到周末，公交的生意就火，人們都爭著搶著，絲毫不謙讓，一雙雙炯炯有神的眼睛死死的盯著車出站的一頭，都不帶眨的，生恐眨眼瞬間就延慢了投幣上車的速度。望啊望，視線模糊了，眼前過往的車都漸染成公交車，產生的美麗的錯覺。內心一怔一怔的，待車開至眼前，恍然醒悟，此車非彼車。心從懸崖邊跌落，跌跌撞撞，粉身碎骨。怎么還不來，心頭燃了一堆莫名之火，熊熊燃燒著，似熱爐上的螞蟻焦躁不安，耳朵仿佛回蕩著“滴滴答答”時間指針挪移的聲音，一分一秒，流水在指尖滑過，觸及不曾抓住。

“來啦!來啦!”聽見有人喊道，像約好似的轉向公交車，瞥見擁擠的公交，瞅到車上的搖手示意，頓時心碎一地，再也不能修復。目光被吸引去了，似小鋼球遇到磁鐵般盡管雙腳被繩拉著，也抵不過磁力。失落地目送它離去。埋怨之氣，涌上心田，充斥著耐心，一點點地侵蝕著。接連默默目送了好幾輛。終于熬到了等待的盡頭，殊不知這是另一個等待的開端，公交車開至轉站地，下車，踏上了等待的新征程。

此時，只身處在路邊，寒風假惺惺地撫摸著我的心，不禁起了雞皮疙瘩，我依舊注視著過往的車，心想：同學們，早已推開家門，投入父母溫暖懷中，而我卻在回家的路上。太陽似乎不解我心，也冷漠地離我而去，不留下一絲一毫。我的視野變得暗淡，分不清來的車是小轎車還是公交，遠光燈照得我難以分辨。月亮來接替太陽的班，黑蒙蒙的天空下，獨站著一個女孩。這個女孩臉上無不流露出慌張怦怦直跳的心一收一縮，清晰可聽，每一束光映入眼簾，無不引起女孩的回首，月亮默默注視著黑夜給女孩披上黑紗。怎么還不來，怎么……還……不來……終于忍不住，一股熱淚奪眶，強忍著咽回去，喉嚨麻麻癢，有些哽塞，飽受了等待的煎熬。獨自一人在慢慢長廊中來回徘徊，等待，等待……

等待，等待是一種煎熬，是對心理的拷打，是對精神的一種磨練，也是一種成長過程不可少的洗禮，焦急，無奈，慌張……等待，在等待獲得境界的提升的秘訣。

初二反思作文篇24

人們口中常道“幸?！倍?，我想每個人心中都有自己對于幸福的獨特定義，它常常會隨著年齡、閱歷、心態的變化而變化。對四歲的我來說，從滑梯上呲溜一下滑下來是幸福;對七歲的我來說，老師獎勵了一朵小紅花是幸福;對十二歲的我來說，考試門門得優是幸福，對現在十四歲的我來說，幸福有更廣泛的“定義”。

放學后，帶著一身疲倦回家，迎接我的是一句簡簡單單的“回來啦”，但掩藏不住的是語氣里的溫情。洗好手坐在桌邊，菜冒著氤氳的熱氣，端著飯碗，每一口都是吃了這么多年的熟悉味道。飯桌上時不時地有人分享幾句今天的見聞，輕松地討論。在那一刻，一切的疲倦與不快都消失得無影無蹤，那是面對親人的無所顧慮，那是幸福。

月亮高掛，書桌——屬于我的一方小小天地——仍然被臺燈的光照亮，攤開的作業本、快用完的筆芯、零零碎碎的橡皮屑、一沓一沓的草稿紙組成了我無數個夜晚。也會有瞌睡蟲來襲擊，也會眼酸手疼，但看著一道一道題被攻克，一行一行規整的小字寫下，一切煩躁都變成了重整旗鼓的力量，那是奮斗與努力，那是幸福。

操場上，驕陽似火，一切事物在強烈陽光下無所遁形，洶涌的熱浪迎面而來，塑膠跑道在暴曬下發散出微微刺鼻的氣味。我頂著陽光在跑道上進行訓練，汗水打濕了衣衫，頭發粘在額頭上。那個叫作“放棄”的惡魔不斷出現，但是我的“堅持”嚴防死守，一來一回之間，我已經跑完了全程。在終點的樹蔭下，我雙手撐著膝蓋，抹了抹頭上的汗水，累在此刻擁有另一個名字——成就感，那是幸福。

……

對于十四歲的我來說，幸福是一家人在一起，幸福是認真做好我的崗位，幸福是多一點堅持。每件事似乎都微不足道，但把一點一滴的小小美好全留在記憶里，當你回首，便會擁有一片幸福的海。

初二反思作文篇25

生活在這座歷史名城——固始，每天奔波與忙碌中，讓我漸漸淡漠了感動，忘記了心還可以顫動。我不明白一樣的水土為何賦予你堅忍執著的精神，讓你自強不息，拼搏永無止境，而我卻如此甘于平凡，甘于冷漠?

我想知道：“什么讓出身富足的你變賣家產遷居閩地，只是為了化解山越百族對漢族的仇恨嗎?”

我想知道：“是什么讓你放棄刻骨銘心的愛情，放棄拒絕公主的癡情，只是為了父親臨終的遺愿完成指腹的婚約嗎?”

我想知道：“一向崇拜駱賓王的你是用怎樣的心情驅趕前來勸你反武的駱賓王，你一生只佩服他一人的詩篇，只是為報答武后對陳家的封賞嗎?”

我想知道：“面對老弱的母親與祖母，至孝的你是如何下令炸毀了父親的墳墓，只是為了消除陳氏祖墳有王氣、你將在東南稱王的謠言嗎?

我想知道：在天后的猜忌下你是以怎樣的膽魄單身從閩地來到東都洛陽，我想你一定知道武后的兇殘，但你還是去了，只是為了表明你的忠心嗎?”

請回答我，陳元光，一條路讓我反復地踱著，內心的彷徨與迷惘讓我迷失，我不知道什么才是該堅持的?

你告訴我：“便賣家產只為不留后路終極一生完成開創閩地、遷民落藉的夙愿。生命只有一次，該做的事情一定要盡其所能方可成功?！?/p>

你告訴我：“愛情很美，但往往得到它需要放棄原則。愛情是誘惑，它會讓你忘記責任與抱負。人生在世最不能丟的是義是原則，堅持原則機會才不會在不經意間流失?！?/p>

你告訴我：“最得人心者是德非才?！蔽浜笠苍S兇殘，但她卻體恤百姓，有勇有謀，是唯一欣賞你豪情抱負的人，面對天下蒼生時你們是知己，百姓的利益永遠是人奮斗的目標。

你告訴我：“孝不僅是形式，需要行動，在那個人言可畏、名譽至上的社會，寧可自己背上罵名也不能有辱先人名節，孝是舍己?！?/p>

你告訴我：“生命是重要的，但個人的安危與眾人性命相比卻顯得微不足道，如果不消除武后的疑慮那犧牲的將是柳營江大營幾千將士的生命，犧牲自己來保全大家永遠是值得的!”

我想我明白了，以后的路我會走得更加堅定，更加久遠……

初二反思作文篇26

幸福，它是生活中的點點滴滴，也許是一句離別的嘮叨，也許是平日里的一句問候，也許是幾句激勵的話語。我生活在幸福中，這里有幸福。

嘮叨中有幸福

在平日的生活中，少不了家人的嘮叨，而這何嘗不是一種幸福呢!新學期開始了，自己仿佛一下子就長大了，成了一名初中生，還是住宿生，這便無疑是一個全新的旅程，一個自我的鍛煉。在家里，媽媽為我準備好一切，絮絮叨叨的交待著我還未曾體驗的生活，臨走前還聽到媽媽對我的關懷與嘮叨，“在那里多吃點”“有事給媽媽打電話”，像這些話我已經熟記于心了，雖然表面上已有些厭倦，但心里卻是暖暖的，這是一種暖熱的幸福。

問候中有幸福

還沒過多久，兒女思家的心便越來越沉重，實在沒忍住就拔了那串熟悉的號碼，電話撥通后，當媽媽的聲音傳入我耳中的那一刻時，一絲酸楚的思緒油然而生。也許是離別久了想家了，也許是不如意了，想求得安慰停到媽媽聲音的一剎那，便迎上了媽媽對我的問候，“在學校怎么樣啊”“老師講的內容聽懂了嗎?”，這些話在平日里我都聽倦了，但它卻有一種魔力使我百聽不厭，時時溫暖著我的心房。這是一種平淡的幸福。

鼓勵中有幸福

雖然大家都是新生，但我好像不像別人那樣受歡迎，看著別人談笑風聲，心里好生羨慕，可是自己卻沒個朋友?！鞍?”不禁嘆了口氣。這時，迎面走來一位同伴，她的笑容既溫暖又燦爛，仿佛可以融化千年寒冰，我也微微的對著她笑，我們彼此的了解著對方，這是不是預示著我們將成為好朋友呢?我們交談了很多，但我還是最在意那句鼓勵的話語“其實你很好，朋友不是主動送上門的，你應該多和大家接觸、溝通?！边@些充滿鼓勵和關懷的話語，是一種甜甜的幸福。

這里有很多幸福包圍著我，我很快樂，這里有幸福。

初二反思作文篇27

老師，您是一位園丁，培育著祖國的花朵;您是夜里的燈塔，為迷失的人們指明了方向;你是冬夜里的暖陽，為寒冷的人們送來溫暖!

老師，我真想為您唱一支感恩的歌!

五年級的一天，中午剛下課，我們班的調皮鬼在樓道口瘋跑，您幾次拉住他，告訴他：別跑了，小心摔著?？伤€是不聽，繼續我行我素的奔跑，不幸的是，5分鐘后，樓道口發出了一聲慘叫：“啊呀!”同學們聞聲尋了過去，只見“調皮鬼”正捂著臉哭著，鮮紅的血順著他的臉流了下來。您聽到這個消息，嚇得臉色蒼白，二話沒說，背起他，飛快的往醫院沖去，2、3個小時后，你又背著包著紗布的他，出現在了學校門口，只見他趴在你的背上睡著了，您墊著腳尖把他背上了樓，放到了你的小床上，溫柔蓋上了被子，這才安穩的坐下了，我們輕輕的來到您的身邊，給您遞了一張衛生紙，讓您抹去臉上豆大的汗珠，您卻笑了笑告訴我們：“謝謝，你們去準備一下吧，快要上課了?！焙鋈婚g，我們的眼睛濕潤了。

還有一次，您生病了，嗓子疼得厲害，每天都得去打針，一天，您臉色蒼白走進教室，使勁清了清嗓子，拿起語文書對我們說：“大家翻到80頁?！闭f完您又清了清嗓子給我們上課，看著您痛苦的樣子，我想您的嗓子一定很疼吧，不一會，您頭上便出現了很多豆大的汗珠，我對您說：“田老師，您休息一會吧!”可是您卻搖了搖頭說：“快期末了，我沒時間休息?！庇谑?，您便又開始講課。“叮鈴鈴!”下課了，我們幫你接了一杯熱水，給您送去，卻看到您還在批改著大堆的作業，看到您疲勞的樣子，我們心中看不是滋味，我決心要好好學習，

老師您的愛比天高，比海深，我永遠不會忘記!

老師!我要為您唱一首感恩的贊歌!

初二反思作文篇28

俗話說：“驕傲使人落后，謙虛使人進步?！币郧暗奈矣序湴恋膲牧晳T，經過我的努力，終于改掉了這個壞習慣，并得到了老師和家長的表揚。

從上了幼兒園的時候，我就有過這樣的事情。在上讀書課時，小朋友們跟幼兒園的老師正一起讀到：“小兒不識月，呼作白玉盤……”還沒有讀完，那時的我就大笑起來，并得意地說：“哈哈!我都背過了!哈哈哈……”不僅如此，我還開始搗亂起來，不讓別的小朋友認真讀書。

課后，老師把這一件事告訴了媽媽，媽媽就在家里狠狠地說了我一頓。那時，我跟媽媽發誓，要改掉驕傲這個壞習慣。

在我上小學的時候，數學老師問我們4+4等于多少?

唉，當時的我又沒有控制好自己，于是在數學課上又上演了一次“大鬧天宮”，幸好那時的我們才只是一年級，老師雖然嚴厲地批評了我，但又耐心地教導了我一番，讓我知道了謙虛的重要性!

但是，知道了此事的媽媽可不耐心了。她發狂般地把我從放學的接送點一拉，把我好一個“教訓”!這一次，我又發誓一定改過自新，好好學習，天天向上!

經過這樣兩次后，我好像真的明白了人要學會謙虛的道理，我好像真的長大了。

就這樣，在二年級時，我漸漸地學會了控制自己，我開始學著謙虛起來。這讓我不僅得到了老師的好評，還得到媽媽的表揚，大家都說我變了。當時的我恍然大悟：我竟學會了謙虛和控制自己了!

謙虛，使我進步;謙虛，使我成長!

初二反思作文篇29

“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”、“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”、“曉看紅濕處，花重錦官城”謂之花季。生命里，青春年少的我們，就像春季萌發的新芽，蓄積了一冬的力量，盡情的伸展，努力的綻放，正處于人生最美好的年紀——花季。

花季里，我們背上沉甸甸的書包，里面盛滿了五彩繽紛的希望與夢想。

花季里，我們邁著輕快的步伐，踏上豐富多彩的成長之旅。俯仰之間，已經過去了十三個春秋冬夏。

不知何時，我們已經不再喜歡扯著父母的衣角，和他們撒嬌玩鬧，而是渴望獨立，像是窗外的鳥兒們一樣，有屬于自己的空間，在天空中自由翱翔。

不知何時，我們已經不再和其他小朋友們一起瘋跑玩鬧、大喊大叫，只是自己一個人仰望著天空，反復的想著自己藏在心中的小秘密，用成長的誓言將它們裝訂成一本本厚厚的日記。

不知何時，我們已經不再用那稚氣的腔調反復的大聲朗讀“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉”，而是小聲的哼唱幾句歌詞、或者悄悄地摘錄下自己喜歡的句子。

不知何時，我們已經不再只沉迷于動畫片，而是我一個人沉浸在自己的世界里，聽歌、讀書、思考。

不知何時，我們褪去了內在的幼稚，迎來了我們這無怨無悔的花季青春……

花季的我們，努力去學習各類知識，武裝自己的大腦，刷新自己的認知，因為人的所有決定和選擇，都是現有認知的結果;

花季的我們，積極鍛煉身體，養成好的體魄，操場上灑滿我們拼搏的汗水，因為旺盛的生命力乃是一切的基礎;

花季的我們，小心的體驗成功的喜悅也坦然接納失敗的打擊，挑戰競賽，嘗試手工，解出一道看似有點難的題。因為前進的路上，就是這樣進三步退一步的曲折;

花季的我們，珍惜身邊每一份美好的事物，一份美食，一只路邊的小貓，一朵五月里綻放的薔薇，因為懂得珍惜，才能關注到身邊隨處所在的溫情;

花季的我們，有迷茫，有期待，有失落，有激情。我們有的是機會，去體驗，去挑戰，去努力，去積累。因為我們在花季，是生命賜予我們最好的年紀。

初二反思作文篇30

暑假里，我和小伙伴們一起去老家玩，看見什么都覺得稀奇，總想碰碰摸摸，象得了多動癥似的。

那一天在一條道路邊我們遠遠的看見一個洞，大家都覺得很有趣，可我們不知道這洞是什么。這時我的好朋友司--說：“這十有八、九是一個可怕的蛇洞?！边@時得到了吳--的否定：“不，我看是外星球的微型UFO撞擊地面而造成的”，這時，又得到了我的否定：“這一定是因為美國的原子彈投射到地面而造成的現象?！蔽覀內齻€人各抒已見，便爭了起來。

我們很相信一句話“實踐出真知"，于是我們找來一根比洞口細許多的竹竿，用力一插，感覺里面好像有什么東西蠕動一下，司--便洋洋得意起來。后來經過發現，是我們的手抖的。我們再次用竹竿插入洞里，就在這時，遠遠的有一個小朋友剛好放了一個鞭炮，“轟”的一聲炸了，我們以為是UFO和原子彈炸了，嚇得上竄下跳，發現真相后，我們又想到了高爾夫球的洞囗，可洞口又小了……

就在我們百思不得其解之時，賣水果的李大爺推著一個水果攤，肩上還扛著一把大傘來了，他將攤子的位置固定好在路邊，然后將大傘插入洞中撐開，直到這時我們才如夢初醒，原來這么簡單的問題讓我們虛驚一場!

不過，此次探索真的讓我得到了快樂!

初二反思作文篇31

蒼苔盈階，落紅滿徑。我們在塵世的生活中行走，半隨流水，半人塵埃。

——題記

三千世界，時光荏苒。我們行走在時間的洪流中，看北京從一捧黃沙飛揚的黃土變為沉淀了歷史與滄桑的千年古都;看西湖從一旺沉靜的綠水演變為蘇軾，樂天的曾居地;看我們從蹣跚學步的撞撞跌跌到步履平緩地穩步疾行。

——我們一直都在前進。

年幼時，我們開始學習行走，緩慢地挪動著腳步。教科書上新奇又略有復雜的知識開始停駐于我們的腦海，我們的知識被漸以糾正和完善，我們的行為開始變得沉穩，但稚拙的痕跡還是在其中蠢蠢欲動。老師就像花園中辛勤、質樸的園丁，給予我們這初生的幼苗以陽光的雨露、清風與撫摸。我們像沙漠中的旅人，饑渴地汲取著這來之不易的甘美，不知疲倦。

——我們開始生長

可行走并不容易，摔跤不可避免?？荚嚨氖?，我們都經歷過。在我們看來十分美好的某個日子里，我們經歷過失敗。在那個陽光和煦，暖風清拂的日子，第一次經歷失敗的我感到迷茫而不知所措。僥幸的想法被打碎，先前珍之若重的努力仿佛也變得一文不值了。委屈像泛濫的洪水，眼淚在眼眶里不上不下地打著轉，憋紅了鼻子，有些自暴自棄地想著：為什么會這樣呢?難道是因為我還不夠努力嗎?好想放棄啊……我們都有過失敗的經歷，或大或小，生活總有不盡人意，但也是行走中的一部分。

——這是，我們第一次跌倒

得與失總是相伴而行。在蹉跎的歲月間，在年輪的間隙里，曾因失敗而縮在角落里哭泣的我們開始成長。天真和幻想卻被用以歲月典質，我們開始成長得堅強而穩定。再次與失敗會面時，眼淚不再，軟弱不在，放棄不再，幻想不再。我們沉著冷靜地應對，尋找著因與不足之處，抽絲剝繭，分析豪厘。曾經慌亂失措的我們似乎只是幻影罷，儒家在世事的颶風深處也能泰然自若，是被歲月磨去菱角的堅韌的我們。

——我們，已經在成長。

生命總在不斷流逝，我們何曾停下自己顫巍巍的步子?一路走來，我們哭過，笑過，怨過，求過。正是這些經歷里成長。看現在的自己，依然沿著人生的道路向前行走，我們還不夠成熟，我們還未到達最終目的地，我們一直都在前進。事物在我們的行走中不斷變遷，就算村辦的柳樹，也午復一年黃了又綠，在這蕪雜的塵世間行進，保持真心，奔向旅途的終點，我想，這就是行走的真諦吧。

初二反思作文篇32

太陽，出來了。

我們漫步在校園中，欣賞著校園獨特的風景。

走到中心廣場，一顆碩大的海棠樹聳立在那兒，在陽光的照耀下，它顯得格外有生機。那翠綠的顏色，明亮的照耀著我的眼睛，我似乎處在一個綠色的世界。一陣風拂過海棠樹，它微微擺了擺，好像在為我跳一支舞呢。小鳥在枝頭唱著美妙的歌，似乎在給海棠樹伴奏呢。長出的嫩芽，似乎給海棠樹戴上了一頂別致的王冠，把海棠樹襯托的更加迷人了。

走進食堂，那里栽著一棵嬌艷的梅花。它雖嬌艷，但它能在風雪中挺住，還能在風雪中開花。我真佩服它那頑強的精神，它經歷了風風雨雨，但它的花依然是那么的鮮紅。走近一聞，是那么的芳香，把花瓣搗碎，沒準還能做一瓶香水呢。陽光照在它的花、葉子上，它顯得格外有精神，好像花兒中，它最美呢!

操場也不同了，草地上已經成長起來了鮮綠的新芽;在小山坡上，枯黃的樹葉已經全掉在了地上，踩上去“吱嘎吱嘎”的響;還有魚塘里，魚兒們已經蘇醒……

我走在小山坡上，看著陽光里的校園……

初二反思作文篇33

大雪紛飛。整個城市被雪花所覆蓋，仿佛披上了銀色的絲綢。獨自穿行在人流中，準備走路去上補習班。

手上的早點散發著白色的霧，伴著香氣四處飄散。引來不少渴望的目光?？尚?。我冷笑一聲，加快了腳步向前走去。以為這樣可憐巴巴地望著我，我就給你們吃了?這些乞討的人，真是荒.唐。

這些人乞討的方式真的是各種各樣：在地上滾著唱歌行乞的啊，跪在地上行乞的啊，還有可憐巴巴地呢喃著什么“行行好，老板行行好”的，什么都有!真是傻，連自食其力都不懂什么意思嗎?只知道乞討!

突如其來的，一陣寒風刮過，仿佛在催促著我。我搖了搖頭，裹緊了衣服，快步走向補習班。

補習班結束后，我大步走到門外。與屋內的溫暖形成強烈對比的，正是這陣夾雜著雪的狂風。我打了一個寒噤。

那些乞丐，是怎么撐過這么惡劣的天氣的?我心中泛起一陣同情。不，不能被這表面的可憐給騙了，他們只是不勞而獲罷了!

繼續行走在人流之中。這些乞討的人，還是在乞討著。而人們，都只是匆匆而過，沒有絲毫施舍。

“謝謝!愿你心想事成!”一道清脆的聲音響過，緊接著的，是一個女人感激的聲音。

我向聲音的主人望去：一位衣衫襤褸的女乞丐，正向一位年輕的大姐姐道謝。在這冷漠的氛圍中，是那么的格格不入。

出于好奇，我走向前問那位大姐姐。她的一言一語仿佛擊穿了我：“你不覺得，她很可憐嗎?這么冷的天，還出來乞討，還不是為了她的家庭?現在的人真的越來越“冷”了。他們丟失了最不該丟失的同情心!我只希望，我能改善他們艱難的生活，給他們帶來快樂?！?/p>

她說完，便轉身離去。只留下我愣愣地站在原地。

回過神來，想著大姐姐的那番話，回味著。最不該丟失的同情心嗎?我握緊手中汗津津的硬幣，向乞丐走去。

不該丟失的同情心嗎……我會找回的!

初二反思作文篇34

閉上眼，各種各樣的花兒爭相競放，姹紫嫣紅，有國色天香的雍容，亦有小家碧玉的親切，但我的心，卻依舊不能與這些花兒同樂。

忽然，眼前出現一汪碧水，幽幽的蓮花靜靜地舒展。在這似寂靜又似爭吵的世界中，我聽到了那厚積薄發的力量從那花苞中綻放出來。它獨處一方，在自己的世界里一枝獨秀，幽幽中又帶一點清高傲氣，在這萬花叢中以內心的強大唯我獨尊。而這一片片的蓮瓣含春羞澀，那綠葉更襯得它內心鮮嫩的蓮子兒呼之欲出。

邰麗華是這蓮花中的一朵。

這是個聽不到聲音的美麗女孩。在有的人看來，她是殘缺的?？伤匀崮鄱鴪杂驳膬刃?，頑強的用自己的生命舞出了令世人驚嘆的“千手觀音”!在她的面前，我們自愧不如。而她就如這池底的烏黑蓮子，默默無聞，力量積蓄，華美綻放，終究成為一朵堅強的蓮。

霍金是這蓮花中的一朵。

即使他只能終身固定在這輪椅之上，也不能抹殺一點點他對于世界的貢獻。他的思想始終在宇宙中遨游，克服重重困難，更像這蓮一樣，不管風狂雨驟，始終我心依舊，堅持不懈，終集大成，成為這個時代唯一一位與愛因斯坦齊名的科學家。而這朵蓮花，風雨無阻，創造奇跡。

張麗莉是這蓮花中的一朵。

辛勤耕耘、無私奉獻的她，為自己所選擇的使命，義無反顧地在千鈞一發的危急時刻做出人生最亮眼的選擇。為了營救學生，而導致自己高位截癱，讓坐在教室里的我震撼地流下眼淚。而她就像那花瓣中清甜可口的蓮子，供人食用，把為人民服務當作自己的天職，日復一日，年復一年。

我欣賞敬佩蓮花，欣賞其美貌，敬佩其內心，更重要的是，蓮幫我認識杰出人物的內心世界。殊不知，又一朵蓮花正在開放，他們的品質如此高尚卻又可親可感，形似于蓮，更勝于蓮。

初二反思作文篇35

又是一個學期的結束，我又迎來了五彩繽紛的暑假生活。隨著時間的流逝我一點一點地長大。我馬上又將到恩施大姨家開的火鍋城去體會生活。

暑假終于到了，又是一個學期的結束，婆婆跟我說今年你一個人去大姨那里體驗生活，學一點技藝，只要有一技傍身以后找工作就不成問題。我到了火車站進了站臺望望身后的天空和土感覺戀戀不舍，我還是帶著不舍的情緒走了進去，火車來了，?？吭谡九_，那火車，那火車有許多節車廂猶如一條長長的巨龍在地上行走著，走進車廂迎面而來的是空調的清爽、而撲鼻來的是許多人的“怪味兒”。我找好地方坐下等待著開車時間的到來……

火車啟動了，兩小時后，我下車了走到出站口看見大姨在向我揮手，我跑了過去，大姨發現了我背背包很吃力，她就幫我背著了，我也不好把背包搶過來，因為我實在也累了，就任由大姨背著，我們走在出租車面前，回到大姨給我安排好的住處，一天過去了隨著時間而流逝。

第二天下午，四點半的班前會開始了，由店里的領班唐阿姨一一的介紹了店里的員工們，我認識了一些新員工，還有一些以前的員工，過了一會兒，我們大家都認識了，大家都有說有有說有笑，漸漸地來人了我也連忙去迎接客人問他們幾位其中的一個叔叔說道：“我們有三個人。”我立馬叫唐阿姨把他們帶到座位上去。漸漸地來吃火鍋的人越來越多了我幫忙傳菜、端油碟……忙的不亦樂乎，晚上下班了我回到家里洗完澡。感覺渾身酸痛，我感受到這些員工的不容易她們是為了掙錢養家，想讓家里過的更好一些，我感受到了愛的存在。

我一天又一天地在這里度過快樂的時光也感受到了許多的愛與關懷、希望、努力和奮斗都是生活中的正能量加油！美好的明天等著我們！