結(jié)構(gòu)是作文的骨架，合理的結(jié)構(gòu)安排可以讓作文更加有條理、層次分明。如何寫出優(yōu)秀的初二作文反思？下面給大家分享一些初二作文反思，希望對大家有所幫助。

初二作文反思篇1

大年三十是辭舊迎新的日子，到處洋溢的是喜慶的氣氛。走過了20__年的豬年，迎來了20__喜慶洋洋的鼠年。

大年三十是大家最期待的，除夕到了，大家忙的不亦樂乎，貼春聯(lián)、掛燈籠、包餃子、包湯圓、買鞭炮、煙花、放鞭炮等各種習(xí)俗，小孩子最喜歡領(lǐng)壓歲錢。這一年的除夕我們是在爺爺家過的。

那天早上，我和家里的六個伙伴一起吃玩早飯去買鞭炮和煙花，大人們也跟著我們?nèi)ベI春聯(lián)買糖等東西，我們選了各式各樣的鞭炮后，跟著大人去街上買東西，街上可真熱鬧呀!張燈結(jié)彩，家家戶戶放鞭炮，噼里啪啦，我們逛了一上午，買了許多東西，大包小包地提著回家。回到家已是十一點，我們放下東西后，叔叔們和爸爸坐在床上看電視，婆婆和媽媽還要幾個嫂嫂在廚房做飯，我和姐姐哥哥在壩子里打羽毛球。不一會媽媽就叫我們吃飯，許多好吃的：鯉魚、香噴噴的大米飯、排骨……饞的我們口水直流。吃完中午飯了，奶奶一說包餃子湯圓，我就馬上像一只小兔子鉆進廚房，奶奶把準備好的面團和餡兒，外公、外婆還有媽媽圍了過去，放在桌子上，接著說：有許多餡兒，要吃什么包什么。大家都圍了過去，我也想包，我洗過手后拿起一個面團放在桌子上，拿搟面杖搟餃子皮，搟好后把紅豆餡兒放在餃子皮里，兩邊用手捏在一起，一個餃子寶寶就誕生了。我繼續(xù)包，不一會包滿了一籃子湯圓餃子。不知不覺已經(jīng)天黑了，我和家里的人在家里樓上放鞭炮。我先放了一個玉女撒花噴出五顏六色的煙花。我有點害怕還是將沖天炮點燃高高向天空舉起，一聲響起散出煙花連續(xù)不斷……

八點我和家人準時在沙發(fā)看春晚聯(lián)歡晚會，主持人是張國立、朱軍、董卿、畢福劍、李思思。開場歌曲是想你的三百六十五天是由李玟、張靚穎、沙寶亮、林志炫表演的，里面有優(yōu)雅動聽的歌曲，搞笑的小品，神奇的魔術(shù)，我最喜歡《情非得已》是臺灣歌手庾澄慶、韓國人氣偶像李敏鎬歌曲。

零晨也到，外面煙花天空隨處可見，鞭炮噼里啪啦的響著，迎來新的一年，期待著馬年的開始

初二作文反思篇2

“對手是促你成功的關(guān)鍵。”我對這一句話深有體會。去年的運動會上，我報了個1000米長跑。

在比賽前，我的心情格外緊張，看著對手們一個個都是跑步健將，我都有點想逃賽了。可轉(zhuǎn)念一想，這一個月來每天起早貪黑的成果不可以白費。再說這種比賽要重在參與嘛!經(jīng)過一番自我安慰，我的心跳慢了下來，我開始深呼吸放松。

比賽開始了，我拉開步長，頻率降低，可是，我一下子就退到了最后一名，看著同學(xué)們焦急的小眼神，我往前沖去，當我沖到第一名時，我才想起來：這才第一圈，我就“發(fā)功”了，我的“電板”瞬間顯示“電量過低，是否開啟節(jié)能模式”，而我想，既然沖了，就一沖到底，我選擇了“否”。不過，第二圈開始時，我被強制改換成“節(jié)能模式”。“低電量”的我瞬間成了“螞蟻”在慢慢地“爬”。雖然，我還是第一，但是我卻無力推進，真是心有余力不足。

過了一會，第二個人沖了上來，這個人不是別人，他是我的對手，平時是我的死對頭，他朝我擠眉弄眼。他沖過我后，故意在我面前晃來晃去，我頓時惱火了。這時，我的腦子發(fā)現(xiàn)了一塊“備用電板”。真是老天有眼，我啟動了我的“國產(chǎn)電動小馬達”風馳電掣般追了上去。此時我覺得我就像非洲草原上飛奔的獵豹。

我不顧一切地向前沖去，我獲得了第一名。我走向我的對手對他說了一聲“謝謝”。

“謝我干嘛，這是你的實力。”然后，他頭發(fā)一甩，一個帥氣的轉(zhuǎn)身，離開了運動場。這一次，我贏了。

在漫漫的征途上，我深深的體會到，對手是同行者，也是挑戰(zhàn)者，是對手喚起我們挑戰(zhàn)的沖動和渴望。

初二作文反思篇3

在出現(xiàn)疏漏、錯誤，陷入了困境時，我們及時的反思，會使我們有所進步。

最近我國發(fā)布了《民法典》的草案，主要針對了隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展涌現(xiàn)出的新問題。像近日發(fā)生多起的未成年人給游戲大額充值是否應(yīng)該退款的問題、以及APP過度處理個人信息等舊有的法律無法徹底解決或根本沒有涉及的問題。而因為舊有的法律沒有辦法解決，就導(dǎo)致了更多的人利用法律的疏漏做出了不利社會，損害他人的行為，影響了公民的生活，影響了社會的正當發(fā)展。面對這些問題，我國人大及時對日有法律的制定進行了反思，并且頒布了《民法典》的草案，對舊有法律進行了完善。

《民法典》的草案一經(jīng)推出，便受到大眾的推崇。民法典的頒布有利于更好地提高國家法治水平，有利于加強對民事主體合法權(quán)益的保護，維護廣大人民群眾的切身利益;有利于社會主義市場經(jīng)濟健康發(fā)展等。在面對出現(xiàn)了對我國社會有不利影響的問題時，我國人大及時進行了對以往法律的反思，發(fā)現(xiàn)了因為以往的法律對現(xiàn)在的問題無法有效的約束和制載。然后頒布了《民法典》并且給我國社會法制、人民利益、市場經(jīng)濟等等方面都帶來了進步。

正是因為我國入大在面對出現(xiàn)危害社會的問題時進行了及時的反思，才會出現(xiàn)了《民法典》，也才會給我國社會法治人民利益市場經(jīng)濟等等方面帶來進步。假設(shè)沒有民法典的出現(xiàn)，人大并沒有對于以往的法律作出反思，那么這些新形的問題不斷發(fā)酵，越來越多的人鉆法律的漏洞，最后很有可能成為一個嚴重的危害社會的毒瘤。

新冠疫情一直被人們所關(guān)注，而其中美國現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普對新型冠狀病毒的態(tài)度也備受關(guān)注。作為醫(yī)療技術(shù)十分發(fā)達的美國，反而成新型冠狀病毒感染人數(shù)龐大的國家，而造成這一現(xiàn)象的原因，—是因為早期對疫情防控工作不夠重視，不夠周密。還有一個很大的原因是因為現(xiàn)任總統(tǒng)特朗普陷入了美國以往的輝煌歷史和對美國的吹捧，沒有將新型肺炎放在心上，使得早期沒有作出周密的防疫計劃，在肺炎在美國蔓延開來之后，將之比作普通流感且一味的抹黑其他國家。不僅疫情沒有得到控制，就連美國的國際形象都開始倒退。面對疫情迅速蔓延的問題，特朗普沒有反思自己在工作上的措施，也沒有對此做出彌補的工作，同樣的不僅沒有取得進步，反而使得事態(tài)更嚴重。

假設(shè)在疫情蔓延后，特朗普意識到了自己的疏漏，并及時作出彌補措施，以美國的醫(yī)療技術(shù)，美國現(xiàn)在的疫情情況絕對會好看很多。

從這些我們可以知道，在岀現(xiàn)疏漏、錯誤，陷入了困境等等問題時，我們及時的反思，可以讓我們從這些事里吸取教訓(xùn)，了解到自身的不足，然后使我們做出正確的彌補措施，再而提升我們自我的能力，促進我們自身的發(fā)展。反思能使我們進步。

初二作文反思篇4

自然是“苔痕上皆綠，草色入簾青”的清幽高雅之景;自然是“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的生機勃勃之景;自然是“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的純樸清新之景;自然是“大漠孤煙直，長河落日圓”的雄偉壯觀之景……自然包羅萬象，孕育萬物，蘊含著美。走進自然，便能體驗到美。

自然的含蓄之美，春天，萬物復(fù)蘇的季節(jié)，處處都洋溢著生機與希望。大地上，當一枚種子剛剛發(fā)芽，便費盡全身懈術(shù)，沖破土壤的束縛時，是那么的含蓄，會為大地獻上一星點綠，而這一星點的綠，足以能將還在沉睡的大地喚醒。樹木上，當枝干上的芽終于沖破束縛，冒出時，是那么的含蓄，會為枝干充當?shù)谝恢驹刚摺b飾枝干，而這一微不足道的裝飾，足以讓枝干用自己的美召喚同伴。自然總會以它蘊含的含蓄之美感染周圍的一切事物。

自然的張揚之美。夏天，自重的一切不再含蓄，都變得張揚起來。太陽總是那么張揚，用盡自己的力量，將酷熱贈給了萬物;樹總是那么張揚，用盡自己的力量，讓樹葉長的濃密些，形成一片綠蔭，遮蔽著無法忍受的燥熱;蟬也變得張揚起來，扯著嗓子，不停得叫著，更讓炎熱的夏天是人無法忍受。但是無論夏天多么令人難以忍受，這其中還蘊含著只有夏天才具有的張揚之美。

自然的凋零之美。秋天，一個令人悲傷的季節(jié)。在秋天，大雁南飛，枯葉飄零，一切都變得如此悲涼，但悲涼之中卻充滿了美。枯葉雖然飄零，但“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，它為大地獻上了一點養(yǎng)分，為了來年的枝葉繁茂;大洋雖然南非，但它卻為秋日向上了一曲歌、一段舞，為秋日增添了一份回味。原來秋天并不總是傷感啊，秋日也能體驗到美。

自然的純樸之美。冬天，一切都變得枯燥、乏味，萬物都已沉睡，偶爾下一場雪，將大地獻上一片白色，讓世界變得純潔無暇，這一片白是那么純潔，那么的可愛，讓人舍不得弄臟，但又想投身于它的懷抱，體驗著這從未有過的感受。于是這片白將萬物融為一體，都融入了這片潔白的世界中。

無論是自然的含蓄之美，張揚只美，還是凋零之美，潔白之美，這些美都是大自然的創(chuàng)造，都是那么富有韻味，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，和一顆善于體驗美的心，那么只要你走進自然，就能體驗到美。

初二作文反思篇5

“花有重開日，人無再少年”不知不覺中，已到了快要告別曽在這里哭過，笑過，。瘋過，醉過的校園，心里不免有幾許惆悵，幾許留戀，更有的是對那些曽給予自己厚望的老師的懷念。

治班有方的語文老師

他飽讀圣賢書，明查班中事，對待學(xué)生一律平等。在他的眼里，每個學(xué)生就像他的親人一樣。他就是我的老班兼語文老師。他教育學(xué)生的方法是獨一無二的，教學(xué)效果也極佳。因此，他幾乎每年都被授予“優(yōu)秀”的榮譽稱號。他教育我們不能“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”，而是要“風聲雨聲讀書聲，聲聲入耳;家事國事天下事，事事關(guān)心”。他的這種教育方法令我們受益匪淺。

教學(xué)嚴謹?shù)奈锢砝蠋?/p>

他是我在初中這幾年給我影響最深的老師。他中等身材，長得很敦實，總是帶著一幅大大的眼鏡，仿佛要看清世間所有的真理。它的課堂也是同學(xué)們最受歡迎的。在他的課上，有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡無漄路”的懸想，有“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦索，也有“眾里尋他千白度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的頓悟。同學(xué)們從懸想到苦索再到頓悟，當然離不開他的循循誘導(dǎo)。他就是我的物理老師。

“重效輕量”的英語老師

我的英語老師中等身材，頭戴一頂鴨舌帽，鼻梁上架著一副大眼鏡。他從來不逼我們背這背那，也不留太多的家庭作業(yè)，而是注重課堂45分鐘的效率。他以他那新穎的教學(xué)方式使我們班的英語成績直線上升，因此在他的課上氣氛十分活躍。他為人處事成熟老練，與別人坦誠相待。對學(xué)生的關(guān)心更是無微不至。是他讓我明白了一個道理——只需你以誠待人，必將有真誠的回報。

恢諧幽默的數(shù)學(xué)老師

我最喜歡的老師，莫過于數(shù)學(xué)老師。他西裝革履、白襯衫。深受同學(xué)們的歡迎，經(jīng)常與我們打成一片。平時他很幽默，但在他的課上卻見他神情嚴肅，并不是以他敏銳的目光掃視四周，用以警告那些不認真聽講的同學(xué)，尤其是他對那些同學(xué)的一記白眼，更是令人毛骨悚然。

“無為而治”的政治老師

我一直認為我的政治老師是本校中道家的代表人物，他似乎得到了“老莊”的真?zhèn)鳌Ｔ谒恼n堂上，從未見他因某一學(xué)生不認真聽講而大動干戈，也沒聽說過有同學(xué)因為考試成績不好而受到責備。后來我聽說他主張讓學(xué)生們主動學(xué)習(xí)而不僅僅是依賴老師。看來，他果然是“老莊”的傳人，他把道家學(xué)派的主張已是推行得淋漓盡致。

震懾全班的化學(xué)老師

他是我心目中的“魔鬼教師”。說起他的課，同學(xué)們個個都不敢小視，當他在課堂上提問時，我就在心里默默祈禱——但愿你的心中沒有我。在他的課上，同學(xué)們馬上由下課時“一匹來自北方的狼”變成了“一只小小鳥”，一只溫順無比的小小鳥。他就是我的化學(xué)老師。

初二作文反思篇6

一對大大的眼睛，高而瘦的體格，這就是我，下面，我向大家介紹人我自己。

我今年十三歲了，我喜歡看書，又愛提問題，老是讓老師答辯不出。為了滿足我的求知欲，爸爸便送我一套《十萬個為什么》我很喜歡，一有空就鉆進書堆里，在知識的海洋中遨游。由于愛看書，我的作文水平提高了，不過字寫得太糊涂，請你見諒，我會改正的。

“我不會比別人差，只要我努力，就會超越別人。”這句話成了我的口頭禪。

這還得從一件事說起，我班__考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮喪，但我想起了老師的教誨：失敗并不可怕，可怕的是沒有找出失敗的原因。于是，我頓時精神倍增，決定刻苦學(xué)習(xí)。

為了能超越別人，我制訂了一個計劃，馬上開始實行了。

從此以后，我勤奮多了。在球場上很少看到我的身影，在書房中，卻遍布著我的足跡，我始終相信：有付出就會有回報。

有時鄰居家小孩找我玩，要是從前，我早沖上去了，可是現(xiàn)在，我不但自己努力，也告訴他要珍惜大好時光，努力學(xué)習(xí)，他只好悻悻離去。

有時我讀累了，想趴下睡一會兒，但“一定要贏”的信念使我像蘇秦刺股一樣努力，媽媽非常心疼，但我總是斬釘截鐵地說：“不，我不會這樣半途而廢，輕言放棄。”但有時累得趴下了，我休息一會兒又開始學(xué)習(xí)。

功夫不負有心人，努力終究結(jié)出碩果，我在期末考試中取得了雙優(yōu)的好成績，并在“三好生”的名單上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成績是絕對不能驕傲的，如果松懈，就又會考“鴨蛋”。所以，我認為“虛心使人進步，驕傲使人落后”并非無道理。

這就是我，一個爭強好勝，又愛看書的男孩，雖說不太帥，不過“尺有所短，寸有所長。”這樣的男生你們喜歡嗎?如果喜歡，和我交個朋友吧!我們一同前進。

初二作文反思篇7

雄辯所能展示的風光，無論有多強的感染力，仍免不了語言的局限。傾聽則能夠在滔滔的話語瀑布中發(fā)現(xiàn)一個人隱秘的心語。

沒有人會把自己的內(nèi)心世界完全暴露給別人，也沒有人能夠不讓自己的愿望從言語中流露出來。因此，了解別人最好的方式就是傾聽。

傾聽需要一種定力。

心浮氣躁的人，也是耳目閉塞的人，有多少生活的真諦離他們遠去，如同慳吝的人沒有朋友。浮躁的人不善傾聽，是因為沒有一副胸懷容進別人的聲音。他們急于表達，如同建設(shè)一處又一處半途而廢的工程。

一個人最不了解的其實是自己。人們只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的所有;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。為此，要學(xué)會傾聽，它像澡堂里面的鏡子，茫茫霧氣凝為水珠淌下來之后，鏡里就有真容。

傾聽還是聽你內(nèi)心的聲音。

每個人都有這樣的經(jīng)歷，在遭逢大事的時刻，能聽到自己內(nèi)心的聲音，如神示，導(dǎo)引迷路的人走出森林。人只有在最傾力思考的時刻，才會聽到內(nèi)心的聲音。心靈在寧靜的時刻，才撥奏琴弦。

梭羅在瓦爾登湖獨自一人居住了兩年。他那些精美的`文字，恰是返璞歸真之后所記錄的內(nèi)心的聲音。梭羅、惠特曼、泰戈爾都是內(nèi)心聲音的偉大的傾聽者，他們作品的價值并不遜于那些偉大的雄辯者，譬如巴爾扎克、雨果、普魯斯特。

出入廟堂者，民聲不可不聽。耳無民聲，則心無社稷，下臺的日子也就很近了。身在江湖者，潮音不可不聽。潮音，不外時代潮流之音。它固然喧嘩亂耳，虛實混雜，但善聽者，必得風氣之先，永不落伍。

在別人的話語里，有鮮花，有荊棘，有廢渣，有珍珠，有林林總總的一切。細心的傾聽者能從中聽到財富與機遇的腳步聲……

初二作文反思篇8

如今的世界已經(jīng)成了“地球村”，但在“地球村”上卻發(fā)生了許多關(guān)心別人，幫助別人的事例。

一天早上，我為了要上補習(xí)班而要等公共汽車，沒過幾分鐘，我的眼前就來了一輛公共汽車，可是映入眼簾的是公共汽車上擠滿了人，這時，我就在猶豫了，到底是上還是不上，我又看了看手表，啊，已經(jīng)7時45分了不上的話肯定會遲到，想完，我便沖上了車。嘿!我的眼睛一亮，還有一個空位，我連忙朝著人群擠過去，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐下了。這時，一位老奶奶上了車，她有一頭白絲，扁扁的鼻子，大大的嘴巴，臉上長了雀斑，盡管已經(jīng)有了皺紋，但她的笑容依然燦爛。這時，我的身邊好似出現(xiàn)了兩個小精靈，身穿白衣服的小精靈說：“這位老奶奶都這么大年紀了，你作為少先隊員，應(yīng)該給她讓位。”身穿黑衣服的小精靈說：“不用，不用，站著多累啊，坐著多舒服，況且，這個老奶奶她不認識你，你也不認識她，不讓位，沒關(guān)系。”“凌夢依，你可是少先隊員。”身穿白衣服的小精靈又說。“你走開，她肯定聽我的。”身穿黑衣服的小精靈又說。“啊——別說了。”我差點吼了出來。“我還是不把座位讓給老奶奶吧!”我心里默默的想，但轉(zhuǎn)眼間看到了老奶奶失落的眼神和漸漸暗淡下來的笑容，我改變了想法，“老奶奶，我這有，您快來坐吧!”“不，不了，奶奶老了，你還小，你坐吧!”老奶奶說。“哎呦，您就別和我計較了，我們老師都說了，尊老愛幼，您就來坐吧!”我又說。“好吧好吧，真是個好孩子!”老奶奶說，突然，我發(fā)現(xiàn)補習(xí)班到了，我對老奶奶說了一聲再見便下了車，下車時，我的心怦怦直跳，心想，這就是幫助別人的滋味吧!

今天，我學(xué)會了幫助別人，明白了幫助別人的滋味原來這么神奇，以后，我要幫助更多的人。

初二作文反思篇9

中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節(jié)是人們一直都喻為最有人情味，最有詩情畫意的一個節(jié)日。有人說，每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)這一份思念當然會更深切，尤其是一輪明月高高掛的時刻。

說起中秋節(jié)，民間一直流傳著多個不同的傳說和神話故事，其中有嫦蛾奔月，朱元璋月餅起義，唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當然是嫦蛾奔月，嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹，飛奔到月宮的故事也有許多說法。在較早的記載中，嫦蛾偷吃了仙丹，變成了癩__，被叫月精，奔月后，嫦蛾住在月宮其實是一個寂寞的地方，除了一棵樹和一只兔子，就別無他物了。這就是中秋節(jié)。

每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。在中國的農(nóng)歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。

初二作文反思篇10

十幾年的人生路，雖然不算很長，但路邊也不乏美麗的景色，前行的我不時駐足回望，終究還是不舍。

依稀記得幾個片段，關(guān)于我和大爺爺，大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關(guān)系，畢竟他們離去的太早，那時我還是個不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時候，我坐在他們的小屋里吃零食，喝水，祖孫三人有說有笑，火爐供應(yīng)的暖氣讓我忘記了冬日的嚴寒。

大爺爺大奶奶膝下無兒女，不知什么時候被送去了養(yǎng)老院，中秋節(jié)是我和爸爸媽媽去看他們，大爺爺拉著我的手溫柔地說話，可是我不記得他說了什么……記憶如此瑣碎，以致于我想不起來和他們的對話，哪怕只言片語。后來，大奶奶大爺爺相繼去世，我也再沒有在父母面前提過他們，因為只要一想起來，心里某個地方就隱隱作痛，就那樣溫柔的痛著，痛到毫無知覺。這兩個真心關(guān)愛我的人就那樣離開了，但是和他們在一起的日子卻成了我彌足珍貴的回憶。

日轉(zhuǎn)星移，四季更替，我也慢慢地長大了。

夏日清晨，我和小伙伴們在樹下聊天，陽光透過樹葉落到地上，形成一個個圓形的光斑。我們躺在樹下，仰望湛藍的天空，它是那樣澄澈，干凈得仿佛被大雨洗過，思緒逐漸飛遠，穿越天空，飛向未來。我們規(guī)劃了一個藍圖，構(gòu)建了一個未來，帶著孩子獨有的稚嫩和天真，我們說好不分離……

然而，未來并沒有按照我們規(guī)劃的發(fā)展，我們被卷入時間的洪流，不知流到何方，從那以后，天涯海角，查無音訊。

依然記得夕陽下四個抱在一起的身影，陽光將我們的影子拉得很長，長到漸漸模糊，就如我們被淚水模糊的雙眼。無論如何，都不會忘記，那個殘陽如血的黃昏。

生命中總有人來，也總有讓人離開。他們離開了，卻留下了美好的記憶，足以讓我珍藏于心底。時常凝視天空，靜靜地守望。

朝花夕拾，美好的回憶永遠都不會過時，只會伴著我開始新的征途。

初二作文反思篇11

跟著爸媽去過不少地方，觀賞過各式各樣的美景。但是，我最愛的還是老家的自然風光。這不，看著手機相冊，我的思緒又回到了家鄉(xiāng)。

油菜花開

浴著春風，走過一片田地。抬眼一看，哇!滿眼是金黃色的地毯，那是一片花的海洋，原來是油菜花正在怒放。走進這片花的海洋，嗅著油菜花香，感覺輕飄飄的，仿佛眼前有著虛無縹緲的霧，把我?guī)肓艘粋€似幻非幻的夢境。我的心變得無比清新，仿佛夢游仙境。

梯田爬坡

走進綠意濃濃的山谷，映入眼簾的是一座座碧綠的樓梯。哦，不是樓梯，而是層層梯田。越看越是讓人入迷。這讓我不禁思索起來：這是誰的杰作的呢?是不是春姑娘覺得太單調(diào)了，就故意吧一座山變成了這樣的梯田，又讓小草裝飾成這模樣呢?或者是某位法力高深的神仙，看到人間的田地太少，起來凡心，一揮手就把整座山變成了現(xiàn)在的樣子?又或者是……不管了，我只負責欣賞這美景好了。

院落乘涼

夏日的晚上，吃過了晚飯，家鄉(xiāng)的人們總是“傾巢而出”。每個人都帶著小板凳，人手一把小蒲扇，來到院子里乘涼。說是乘涼，做的事情可不一樣：老人們坐在一起談天說地;中年人則是三五一群，玩著撲克麻將;小朋友們更閑不住，聚在一起玩角色扮演的游戲。咦!快看，那邊有兩只小狗正在“汪汪”叫著打架，一只大公雞領(lǐng)著幾只母雞在“吶喊助威”，一只貓咪趴在墻上，舔著爪子，興致勃勃地在觀戰(zhàn)，遠處更有另一只小狗在那里坐山觀“狗”斗，隨時準備著加入戰(zhàn)斗，收拾殘局……

每一張風景照都有美景和故事，記載了我的家鄉(xiāng)，我的成長。無論我以后身在何處，我都會記住我的家鄉(xiāng)——世界上最美的地方。

初二作文反思篇12

幸福是什么?在炎熱的夏天吃上一口冰涼涼的冷飲是幸福的，放學(xué)回家吃上媽媽做的熱騰騰的飯菜是幸福的，在暖暖的午后捧著一本書是幸福的，而我也有一件很幸福的事。

在一個風和日麗的星期天，我躺在床上看著電影《哈利波特》，恣意瀟灑，好不舒爽。媽媽在房間里忙前忙后，手拿拖把，腳踩抹布，即使在空調(diào)房里也滿頭大汗。“笑笑，別看電視了”媽媽“啪”的一聲關(guān)掉電視，“來幫忙!喏，把抹布洗了”接過抹布，我不情不愿地走向洗衣房去干活。

不洗不知道，一洗嚇一跳，表面“光鮮亮麗”的抹布，用水一沖，那潔凈之泉瞬間變得又黑又臟，擠出洗衣液，我開始了“清潔大作戰(zhàn)”。

我抓著抹布又揉又搓，雙手漸漸發(fā)紅，又過了一會兒，像有一萬只螞蟻在爬似的，又癢又脹，然而這污水黑泡泡完全沒有變白，我不禁有些泄氣，突然，媽媽的身影浮現(xiàn)在我的腦海中，我有些慚愧，媽媽平時上班那么忙，回到家不僅要做家務(wù)，還要給我輔導(dǎo)功課，原來，舒適的家來自于媽媽的雙手，僅僅是一塊抹布，就沒有我想象中那么好洗，雙手是那么的酸楚……

我學(xué)著記憶中媽媽的動作，咬緊牙關(guān)，在搓衣板上反復(fù)的揉搓，終于，15分鐘以后，那些污水、臟泡泡全被清水沖走了，取而代之的是潔白的白色泡泡，我也長長的松了一口氣，露出開心的笑。

晾曬好毛巾，便看見媽媽站在我身后，笑著對我說：“我的女兒能干了，這抹布洗的真干凈!”此時，陽光照進洗衣房，曬在身上暖洋洋的，舒服極了，就像媽媽的笑容，暖暖的!幸福就是一瞬間的感覺，相信此刻媽媽也是幸福的!

初二作文反思篇13

蘋果公司庫克所擔心德莫過于人類失去本性，在信息化時代的驅(qū)動下逐漸泯滅了人類唯一區(qū)別于其它生靈的靈魂。古人常言花草樹木皆有生命卻未曾給予他們靈魂一詞。人類將電腦在內(nèi)的器具歸于冰冷的金屬，即使它們能夠以最快的速度處理人類所無法處理的數(shù)據(jù)。

人工智能可類自出生寄形于天地而受氣于陰陽，同日月星辰山川草木生生不息。而人類得以在萬物圣靈中立于不敗之地經(jīng)久不衰，則依賴于天地賦予人類德饋贈——靈魂。能讓計算器如同人類一樣思考，卻會受制于人類的思維。而當人類失去了判斷力價值觀與同情心，受制于如同電腦數(shù)據(jù)組成的束縛中，于是無異于草木。人類將自身以外的一切生物對外界的反應(yīng)歸于應(yīng)激反省，卻僅賦予自己靈魂二字，聽起來頗為自負。恰恰是這種自負賦予人類察言觀色的能力，受困時的明辨是非，生存時不至于“不撞南墻不回頭”。而當人類如同計算器一樣思考，只認定了結(jié)果便一條道走到黑。無論自身行為是否恰當，自我的決定是否有誤差或偏見，只以為執(zhí)行自我被灌輸?shù)乃枷耄虉?zhí)己見，行事魯莽偏執(zhí)。那么世界將會是怎樣?宋代文豪蘇東坡開始因支持舊黨而遭到排擠，官復(fù)原職以后回想自己在被貶謫期間的見聞悟出新政的益處，卻最終被舊黨所不容因此一貶再貶。他以他明辨是非的能力與價值去考量對于百姓最有利的政策，若他以如同機械的思考方式，一味偏執(zhí)于擁護舊黨排斥新政，即使如此他能獲得榮華富貴卻也失去了他的價值觀與靈魂。

鋼琴曲如果有人類演奏，便可以有許多種演繹的方式。樂府中流淌的情緒因人而異，靈魂當與音樂融為一體，相得益彰。若由機器彈奏，縱然是有百十臺機械，只需要輸入數(shù)據(jù)便能毫不費力的演奏。人工智能縱然精米，說到底也只不過是數(shù)據(jù)的堆砌。而靈魂操控的是人的意志，成為人性倫理情感的枷鎖。

計算器的思考受制于人的學(xué)識，人的思考則受制于人的意識，如蘋果總裁所言，如果人類的思考一塵不變，世界也無異于一個程序。

二十一世紀無疑是信息高度發(fā)達的時代，人工智能也日趨成熟，人類得益于科技也逐漸依賴于科技，這種本能開始殘食人類的思維。而真正可以避免這種趨勢的方式，只能靠人類本身克服惰性。

初二作文反思篇14

盛夏未到，母親不知從哪兒弄來幾個蓮蓬塞在我手里。輕輕扣開一瓣，取出其中的蓮子，慢慢剝?nèi)テぃ湃肟谥芯捉馈Ｉ徸舆€未完全成熟，雖不很清脆，也不很香甜，但咀嚼過后有一絲苦澀余留在口中，竟也如此美味。

不禁怔住了……記憶從封存已久的角落里蹦跳出來。

多少年以前，也是在夏天，我嚷嚷著要吃蓮子，公公在集市里尋覓了好久，終于帶回一包蓮蓬來。蓮蓬很嫩，公公一個一個剝給我吃，我總是迫不及待地放入口中，嚼得咔嘣咔嘣響，然后總是在把整個吃完后，才覺出一絲味來，還意猶未盡地望著公公。公公對我笑笑，我也傻傻地笑著。在夏夜，總是蜜似的，我是在那陣陣蒲扇風中熟睡。

后來我長大了，上學(xué)了，從兒童長成了少年，公公也變老了，中風了，走不動了。我很少回去，一般暑假才會待幾天，去的時候會帶一包蓮蓬去，我總是剝給公公吃。

有一次，買嫩了，是我喜歡吃的這種，又香又甜。公公卻說沒熟的蓮子吃不出味道，蒼老的面孔上，竟也現(xiàn)出孩子般的失望。我便換了一個蓮蓬剝，卻還是那樣的嫩，我只好自己把蓮子吃盡。

鄉(xiāng)村的夏天是那樣的酷熱，不如空調(diào)里涼爽，鳥聲蟬聲是如此雜亂，我待了幾天便回去了。

后來我過生日，公公竟給了我一個紅包，紅包上還有一首詩：“蓮子嫩而不覺味，成熟才能更清涼。愿君路上學(xué)蓮子，先苦后甜方可行。”我這才慢慢體會到公公的用心，卻還是忍受不了那般苦澀。

如今，再度咀嚼這蓮子，終于體會到那先苦后甜的味道了，終于體會到公公的良苦用心了。我很高興地去打公公的電話，才猛然發(fā)覺公公已經(jīng)不在了……

啊!逝水年華!時光荏苒，荷花幾度花開花落，又有多少事消逝在風里和云里，我無從知曉。

只知道——那蓮子般的味道，那蓮花般的心!

初二作文反思篇15

我說，你是我心中的太陽，

你說，我是你永遠的光芒。

——題記

唯漢字有色，艷比西子;唯漢字有華，秀于百卉。我最希望能有書香滿屋，一片寧靜。

為了幫我實現(xiàn)這個愿望，我的父母專門給我設(shè)了一間書屋。在這個小小的書屋里，雖然沒有藏書成千上萬，但是也有一櫥一柜一箱，浪漫滿屋，書香滿屋，足矣!

清晨，推開窗戶，陽光肆無忌憚地擠滿屋子，在曉風吹拂下，隨王之渙遠上黃河，與王昌齡漫步塞外，與崔顥攜手登高，看江水悠悠，白云悠悠。那些奇異的文字，把一個個歷史畫面挪移到你的面前，讓你神通古今，其樂無窮，這漢字讓我沉醉。

午后，世界一片令人窒息的寧靜，驕陽之下，連蟬兒也不再鳴叫。這時，約會曹雪芹，拜訪羅貫中，聆聽魯迅的教誨，與書中的情節(jié)共浮沉，與漢字所描述的人物同歡笑，這漢字讓我沉醉。

黃昏，最后一縷陽光即將從墻角隱去。趴在桌子上，攤開一幅歷史長卷，諦聽時代脈搏，咀嚼人生甘苦。在文字與現(xiàn)實中激情碰撞，享受青春的酣暢淋漓。這漢字讓我沉醉。

夜晚，月亮退出天空，星星登上熒屏。這時候，擰開臺燈，借昏黃的光線，與保爾一起戰(zhàn)斗，一起成長，經(jīng)歷那血與火的洗禮。或者走進安徒生的童話世界，欣賞美人魚的癡情，感傷丑小鴨的艱辛。我欣賞著這舞動的漢字，自己也就沉醉于其中了。

房間里雖然沒有華貴的裝飾，但書籍中的漢字是我最好的朋友。房間里不必放置清香劑，因為書香就能沁人心脾。“陋室不陋，惟吾德馨”，我的房間也因為有了漢字而令人陶醉。抱書而睡，枕書而眠，一次次與書中的漢字親密接觸，不求顔如玉，不求黃金屋，只求有書中的漢字相伴，馨香滿庭院。

孤獨時，書中的漢字是益友;憂悶時，書中的漢字是敞開的窗戶;陰霾時，書中的漢字是燦爛的陽光……無論何時，打開書本，看著那無比美麗的漢字散發(fā)脈脈書香，就會催開潔白的心蓮。有漢字相伴，我的生活更加精彩。漢字，你讓我沉醉!

初二作文反思篇16

我們每個人都在成長著，而這成長的途中會有許多坎坷，許多歡樂，更會有許多付出與收獲。而想要收獲成功，就必須先付出努力。但有時，一步走錯，就會步步錯，無論你再怎樣努力，一時也彌補不了落下的步伐。比如，我的小學(xué)生涯就是如此。

從幼兒園到一年級，朦朦朧朧中開始走上求學(xué)之路。自然能夠接受大量的新學(xué)識，人人成績都不相上下。到了二年級，有人對學(xué)習(xí)開始了厭惡情緒，再加上知識點漸增的難度，有的人成績就開始漸漸下滑，但我仍然保持在前三的位置上“屹立不倒”。三年級，同學(xué)們的成績差距更拉大了，我自然也受到了影響，可還沒跌出五名以外。所以，一年級到三年級我得學(xué)習(xí)標兵的次數(shù)幾乎等于考試次數(shù)，從沒讓父母失望過。

可到了四年級，重新分班讓我和朋友分開后，我的語文成績便開始了一路下滑的狀態(tài)。四年級第一次下了90分，自信心直接就被打垮了。到了五年級，一次考試甚至降到了60幾分，簡直讓全家炸開了鍋……我痛定思痛，決心要把語文成績趕上來。報班學(xué)習(xí)，自己也用心很多，一點一點往上趕。還好，76、89……終于，在這次考試上語文又考到了90分以上!我又得到了了久違的學(xué)習(xí)標兵!

功夫不負有心人，以后我要繼續(xù)努力，爭取考上好中學(xué)。

初二作文反思篇17

清晨，我們家一大早就起了床，快速的洗漱完后就出發(fā)到了火車站，與舅舅的老同學(xué)相會后，我們乘上了火車去寧波普陀山游玩。

一路上，我在心里想：普陀山好玩嗎？美嗎？游客多嗎？一連串的問題出現(xiàn)在我的腦海里，讓我的好奇心更強了。凌晨4點，我們到站了，我開心的不得了，好似我升到了天堂般。我們坐了大巴、輪船，才到普陀山。

剛一走出輪船，我放眼望去，普陀山如同仙境般的美妙，而我們，是剛剛轉(zhuǎn)栽過來的花朵，被仙境母親震撼了，希望時間停留片刻。

我高興的扯著盧阿姨，嚷著叫她給我拍照，我擺了各種姿勢，現(xiàn)出我對普陀山的留戀。拍完照，我們找了一家旅館歇息，直到下午2點，我們才出發(fā)。我們先去了南海觀音，我們手捧著香，對菩薩祈福，希望菩薩為我們達成愿望；第二站是觀音跳，傳說，觀音下凡，跳下蓮花寶座，站在一塊石頭上，又跳了下來，因為我體力不支，所以躲在陰處休息；第三站是不肯去觀音，我們同樣敬了香后，在巖石上拍了許多照。

第四站是普濟寺，普濟寺是普陀山四大廟之一，里面有四個廟，一的大的，三個小的，我們敬完香，就在看松鼠，大大的尾巴，敏捷的身手，鋒利的牙齒，我們拍了很多關(guān)于松鼠的照片，最后一站是百步沙，我們在沙灘上堆城堡、做蛋糕……在海里玩耍、拍照……晚上，我睡的特別香。

第二天，我們在伽洛山玩了一上午，拜了許多的觀音菩薩，希望觀音菩薩保佑我們。我們玩了一個上午，才原路返回。去紹興玩去了……

初二作文反思篇18

同學(xué)，多么美好的字眼，他是我兒時的伙伴，陪我學(xué)習(xí)，陪我成長。

有一次，我們班有位同學(xué)的腳被燙傷了，在家休養(yǎng)了都快一個月了，大家都為他感到著急。每次放學(xué)后，同學(xué)們都會到他家去看望他，陪他聊天，把他抄作業(yè)題目，如果不會做時，同學(xué)們會給他耐心講解，把當天上的可給他講一遍，直到他弄懂了才離開，每一天都是如此，有時還會關(guān)心地問一句：“你的腳好點兒了嗎?”看到同學(xué)為他不辭勞苦，他心存感激，一時都說不上話，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當你有困難的時候，同學(xué)們也會毫不猶豫地來幫助你。可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容，化干戈為玉帛。

最近，我的同桌買了一支新的自動筆，周圍的人看了都十分羨慕一位同學(xué)還用手摸了一下。過了一會兒，同桌的筆就不見了，他想了一下：一定是小蘭拿的，他很生氣地問小蘭：“我今天新買的筆是不是你偷的。”小蘭望了望他：“我沒拿!”“騙人，今天只有你碰過我的筆，就是你拿的!”小蘭感到很委屈，于是就哭了起來。老師來了，問清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下那支筆終于在墻角上找到了。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說了聲：“對不起。”小蘭走過來，笑了笑：“沒關(guān)系。”他們倆又和好如初了。

時光荏苒，歲月如梭，我們同在一個屋檐下，共浴一片朝陽。學(xué)習(xí)上，我們相互激勵，生活中，我們相互幫助。同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，六年的時光就這樣匆匆地流逝。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點點滴滴。

每當我打開鉛筆盒，看見那支黑色水筆，就會不由地想起幾天前發(fā)生的一件事情。那是星期四晚托班上，我正在寫作業(yè)，朱老師走了進來，給了我一份少代會提案，要我在下課前填好交給王老師，而且要求用黑色水筆填寫。我聽清后，便拿起黑色水筆寫了起來。寫著寫著，紙上的字跡漸漸淡了下來，我一看，原來水筆里沒有墨水了。這可怎么辦?馬上要交的，問同學(xué)借?大家都要寫作業(yè)，不可能借給我的。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎么辦才好。忽然，正在寫作業(yè)的同桌——小宜看見了，便關(guān)心地問：“怎么了，小婷，需要我?guī)兔?”我回答道：“你就是神仙也幫不了我!”“到底什么事?快點說啊!”“我水筆寫不出了，可是提案馬上就要交的，急死人了!”“我還以為什么大驚小怪的事情呢!”小宜說道，“我借你。”坐在前面的'小琪聽到了，轉(zhuǎn)過身來說：“老師不是要求做這個作業(yè)只能用黑色水筆寫，而你只有一支，借給了小婷，你怎么辦?難道你不怕因為作業(yè)寫不完，被留下來嗎?我們不是說好了，今天放學(xué)后去小桂家玩嗎?“小宜笑了笑說：“既然她有急用，我當然先借給小婷用，大局為重嗎!”說完，他將水筆遞給了我，我用感激的眼光看了她一眼，飛快地寫了起來。不一會兒，提案寫完了，我把筆還給了小宜，小宜在下課鈴響之前順利地做完了作業(yè)。這件事雖小，但卻給我留下了深刻的印象，一支水筆凝聚著我和小宜之間真摯的友誼。

初二作文反思篇19

古之立大事者，不惟有超世之才，亦有堅忍不拔之志——題記

是什么讓野馬擺脫韁繩的束縛?馳騁似海，是什么讓雄鷹不畏烈風的阻遏?沖上云霄，是堅忍，我們?nèi)绻胱呦虺晒ψ龀鲆环删停鸵叱鍪孢m區(qū)，學(xué)會堅忍，拒絕抱怨。

學(xué)會堅忍，磨練意志健全人格。他因五歲時看的電視上播放白天鵝，便下定決心要學(xué)習(xí)芭蕾舞，在學(xué)習(xí)期間，他遇到了很多困難，他的家庭不算富裕，他沒日沒夜的練習(xí)她的每一個腳趾都被磨出了老繭，面對種.種困難，他并沒有任何抱怨，而是選擇堅忍，最終她在芭蕾舞團取得一席之地，他就是被美國時代周刊評選為亞洲英雄人物的芭蕾皇后譚媛媛，只有經(jīng)歷地獄般的磨難，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指才能彈出世間的絕唱。

總是抱怨的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗，樂觀的人先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。學(xué)會堅忍，克服困難，走向成功。一個23歲的小伙子同伴到東京闖天下，來到東京后，他們驚訝的發(fā)現(xiàn)，人們在水龍頭上接水喝都必須付錢，同伴們都紛紛抱怨，然后打道回府在故鄉(xiāng)生存，只有小伙子他并沒有抱怨，她想連水都可以賣錢，一定是個賺錢的好地方，他開始創(chuàng)業(yè)，后來他成為日本水泥大王，淺田一郎。試想，如果淺田一郎也只是抱怨，必將一事無成，在困難面前，抱怨只會被困難打敗，唯有選擇堅忍才能走向成功。

學(xué)會堅忍，為社會做出貢獻，實現(xiàn)人生價值，近日，張彌漫院士火了，他通過幾十年的研究，對遠古動植物的解讀更加深入，為我國生物做出了巨大貢獻，在中國還有許多像張彌曼一樣的科學(xué)家，他們選擇堅忍，默默為祖國奉獻著自己的力量，甚至一生都不為人所知，但他們對祖國做出的貢獻卻是不可估量的。

作為新時代青年的我們，面對種.種磨難，種.種不順利，更應(yīng)學(xué)會堅忍，而不是抱怨，這樣我們的祖國才會更加繁榮昌盛，更加富強。

初二作文反思篇20

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”不知從何時起，清明節(jié)已經(jīng)離我們與我們越來越近了。清明節(jié)又俗稱踏青節(jié)，在清明節(jié)那一天，人們要攜帶酒食果品，紙錢等到墓地去悼念已逝的親人。也可以出外踏青游玩。并舉辦一系列體育活動。

我的家鄉(xiāng)是潛江，在清明節(jié)那天，街道上沒有多少人，在某些地方可以看見，門前有擺放白色以及其他顏色的花圈以表示對死者的紀念，在一些大樹下也可以看見已經(jīng)燃放了的香。

清明這一天，我早早的起了床，跟著爸爸媽媽來到了墓園。我懷著一顆對姥爺無比思念的心，走到了存放姥爺骨灰盒的柜子前，慢慢打開柜子，一張黑白照片印入眼簾。照片上的姥爺安詳?shù)男χ路鹚械囊磺卸紱]有發(fā)生過。他似乎還存在于這個世界上。我的心猛然一緊。沉默了一會兒。我輕聲的對著姥爺?shù)南嗥f： “姥爺，請您保佑我們?nèi)医】灯桨玻Ｓ游铱忌厦拼髮W(xué)。”說完我跪了下去，對姥爺?shù)南嗥牧巳齻€響頭。爸爸媽媽給姥爺請過安之后，就和我來到了燒紙錢的地方。我拿起一大把紙錢默默地往火堆里丟去，漫天都是飛舞的紙絮，落在我的頭上，衣服上，前方滾滾而來的熱浪也讓人受不了，可我還是堅持把紙錢燒完，好讓姥爺在地下不用擔心錢的問題。

燒完紙錢，爸爸媽媽便拿出鞭炮開始燃放，隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲，我和媽媽走出了墓園迷途中還看到幾個人在自己的親人的墳前上墳。

這就是我家鄉(xiāng)的清明節(jié)，它用掃墓，燒錢等一些活動表達了對親人對祖先的一種深深的懷念。

初二作文反思篇21

一天早晨，我一起來就看不見爸爸媽媽，因為新型冠狀病毒感染，媽媽到社區(qū)幫忙工作。

我想我一個人在家要做什么呢?這時媽媽打電話給我說，兒子，今天中午飯就由你來做，因為我們要十二點多才到得了家，回到家還要洗澡，才可以吃飯。我聽了之后，覺得非常開心，又非常緊張，因為我終于可以單獨做一次飯給爸爸媽媽吃了。

中午要做什么給爸爸媽媽吃才好呢?我想了又想還是不知道要做什么菜才好，于是打開冰箱，看到里面有青菜和豬肉，心中有答案了。

做飯前我一直在想：“以前做飯都是爸爸和媽媽都在我旁邊輔導(dǎo)我怎么做的，菜和肉都是爸爸和我媽媽切的，可是這次沒有他們倆個在我旁邊，我能搞掂嗎?”自言自語地鼓勵自己說“我可以做到的，我沒有什么是做不到的。”

開始做飯了，我先是慢慢地來把冰箱的食材拿出來，一點點地給弄好。洗青菜的時候，我一直都覺得我洗不干凈，洗了好幾輪。洗完菜之后，我就用刀切豬肉，切豬肉的時候，我非常害怕，因為我沒有用過刀，我怕到割到手。腦海中馬上想象爸爸媽媽用刀的畫面，又想著媽媽給我的鼓勵，我就鎮(zhèn)定起來了，不會切到手的。我就慢慢地把豬肉給切好。一切準備就緒了。

炒菜我最有拿手，我熟悉地按著平時的操作炒，很快我聞到了菜的香味。炒著炒著，我很想嘗試一口我炒的菜好不好吃。但是我還是沒有嘗，因為這是不好的習(xí)慣，我要等爸爸媽媽回到家一起吃飯。炒好青菜了，我就做肉片白菜湯。我先裝小半鍋水之后再把水燒開，倒了一點油后放入白菜煮開，最后放肉片煮一會兒，一道肉片煮白菜出鍋了。

爸爸媽媽們都到家，我就剛剛做好飯。他們一進屋就聞到一股香噴噴的味道，直夸我能干!吃飯時他們就一直說我做的飯菜很好吃，我聽了非常的高興。我很自信地說，我下一次做的飯菜更豐富，更好味道!

初二作文反思篇22

我所在的學(xué)校是那美麗的貴陽三中。

記得第一次步入校園，還沒來得及邁出右腳，那股沁人心脾的桂花香便涌入了鼻腔。跟著老師往里走，看見墻上掛滿了我校的“北京之行”照片，走出走廊，忽地聽見不遠處傳來了朗朗書聲，鏗鏘有力，原來是我校的特色經(jīng)典誦讀活動，抬頭望去，才發(fā)現(xiàn)清晨的陽光已灑滿校園，我沐浴在這溫暖的陽光之下，仿佛拋開了一切煩惱……

那天下午自習(xí)，朋友說： “今天是大晴天，陽光很暖和，我們出去玩吧!”這時，在鉆研題目的我遇到了攔路虎：“不行，題沒解開，我不去。”我抓耳撓腮，絞盡腦汁了就是解不開，忍不住喊叫：“這題怎么那么難啊?”這時，學(xué)習(xí)委員從我旁邊走了過來：“哪題?我來幫你。”“啊?不了，你的時間很緊，放學(xué)那篇作文要交。”他笑著說：“沒關(guān)系，這是我的責任，來，你看……”他一字不落的給我闡述了每一個細節(jié)，放學(xué)后他卻留了下來。

如果說，這是感化我的清晨的第一縷陽光，那么，那次運動會則是午后那緊擁著我的和煦太陽。

那日晴空萬里，正是熱血男兒揮灑汗水的好時機。我代表班級參加的一千米長跑，是一場決定性的比賽，我們和另一個班是暫時的并列冠軍。

踏上跑道，我感到一種前所未有的壓力，但我仍堅定信念:“我一定能贏!”

“啪!”我聽到號令后，神經(jīng)以閃電般的速度貫徹全身，腳底生風，向前奔去。在同學(xué)們的鼓勵之下，我超越了一個個對手，距離終點七十米時，我仍獨占鰲頭，想著：“哈哈，我能穩(wěn)拿冠軍啦!”

可意想不到的是，我腳底一滑，還沒來的及反應(yīng)就狠狠摔到地上，我驚慌失措的大叫道:“啊!”

同學(xué)們二話不說的來扶我：“天吶!他出血了!趕緊送去醫(yī)務(wù)室!”……此時的我像是痛失了到手的寶貝，失落交織著我的身體，使我潸然淚下，我懊悔的盯著傷口，想:“為什么會這樣呢?為什么?”我問一旁的老師:“您會不會怪我?我真沒用。”老師拭去我的眼淚：“怎么會呢?你已經(jīng)盡力了。”“可是……我……”他迅速打斷我：“別再自責了，我們是一個集體的，比起拿冠軍，只有團結(jié)和互相信任才能使我們更加強大啊!”

頓時，我望著老師的眼睛，只覺一股暖意涌上心澗。不知是這溫暖陽光使我感到愜意，還是老師的一番話觸動了我。

那份感動，直到今日依舊激蕩于我的心中，有時候我們會誤以為成長是個長久的過程，但其實就是偶爾的一剎那明白了同學(xué)，師生之間的清純友愛，是如此溫暖，如此燦爛!

初二作文反思篇23

時光荏苒，歲月如梭，我終于明白了“陪伴”這個詞。有了它的存在，我們不再孤單。

八年前，我膽怯的走進了那個被父母稱作“學(xué)校”的地方。陌生的環(huán)境，還有一群未曾謀面的同學(xué)、老師。

新的環(huán)境對我來說可謂生疏。有一次，我端著水杯往前走，不巧正在和同學(xué)嬉戲打鬧的你一不留神把我的水杯打翻在地。大大咧咧的你立馬跑去拿拖把，我們一起把地上的污水清理干凈。這是我們第一次交流。慢慢地，我們一天天的熟絡(luò)。一星期后，我們似乎成了摯友。從此，我們就成了形影不離的小伙伴，和你在一起，時光總是快樂而短暫的。

你還記得嗎？一次考試我發(fā)揮失常，分數(shù)低的讓人害怕。當老師站在講臺上念我名字和成績的時候。全部都向我投來異樣的目光，我毫不猶豫的把這種目光當作嘲笑。一下課，你立馬跑過來安慰我。幾分鐘后，仍不奏效，你開始軟硬兼施，不一會我就拋開分數(shù)的煩惱。

一直到小學(xué)五年級，我身邊總有一個你。有一次，體育課結(jié)束后我們氣喘吁吁的走回教室，一摸口袋，原本在口袋里的錢包不見了。我立馬拉上你去操場找了一圈。途中，有人說是被一位五年級三班的男生撿走了。我們跑到他的教室門口，正巧看到他手上攥著我的錢包。一見到我們，攥有錢包的那只手立刻背向了身后。我們把它叫到門口，問他是不是見到了我的錢包。他臉色一變，大喊道“我沒撿到，你們找我干嘛！”你毫不示弱，便發(fā)揮了你大嗓門的功力。最終他理虧把錢包還給了我。

畢業(yè)在即，我們約好考同一所初中。最終，我們都履行了當初的約定，成功的在同一所中學(xué)出現(xiàn)。不幸的是，我們不屬于同一個班。

初中已度過兩年的時光，雖然身邊都有了不同的朋友，但我們的感情仍沒有減退。

初二作文反思篇24

“慈母手中線，游子身上衣……”每當這首耳熟能詳?shù)脑姵霈F(xiàn)在我耳畔時，總能想到外婆為我縫衣時的情景。

以往，每次看到外婆在穿針引線時，心里總覺得這是一件十分容易的事情。而今天，我與同學(xué)們一起“穿針引線”，卻讓我改變了這一看法……

剛分到針線的我們都躍躍欲試，迫不及待地拿起針線忙活起來。拿起針線，每當我把那線頭一個勁兒地往針眼里塞時，那線就不配合了，不是“軟弱”，就是跑到旁邊去了，為此我特別煩惱。總是靜不下心的我，深吸了兩口氣，繼續(xù)與那可惡的針線作戰(zhàn)。這次，我就學(xué)聰明了，把手捏在線的前方，并讓它“堅強”起來。隨后，便開始了有條不紊的穿針環(huán)節(jié)。歷盡千辛萬苦，終于把那調(diào)皮的家伙搞定了。

再看看其他同學(xué)，那一臉苦樣兒，好似把那線折騰得“粉身碎骨”才肯罷休。然而那針線也沒有退讓，只是默默地躺在那里，讓我們無計可施。

這時的我，腦子里不禁回想起小時候外婆為我縫衣服時的情景：那歷經(jīng)滄桑歲月的手握著那細細的線，瞪大了那雙已經(jīng)老花的雙眼，用盡所有辦法把那條線穿進針眼里，只為了那件被我穿“壞”了的衣裳……而以前天真懵懂的我只會在一旁玩耍。

今日，我試了那一下，才體會到了這對于一個年邁的老人來說，是多么不容易呀……

“老師，我穿過了!”一陣大叫把我從萬千思緒中拉回了現(xiàn)實。只見，一位同學(xué)雙手捏著那經(jīng)過幾分鐘辛苦奮斗得來的“戰(zhàn)利品”，一臉驕傲地看著大家。這時，許多同學(xué)都猛地抬起頭，發(fā)出一聲聲羨慕的聲音，隨即又低下頭繼續(xù)奮斗。

就這樣，活動在同學(xué)們忙碌的身影中結(jié)束了，這不僅讓我感受到了成功的不易，更讓我體會到了親情的可貴。

初二作文反思篇25

從我們出生時起，我們就開始擔負責任，比如說：學(xué)生的責任就是好好學(xué)習(xí)，將來成為祖國的棟梁;老師的責任就是把自己所知道的知識傳授給學(xué)生;環(huán)衛(wèi)工人的責任就是把街道打掃得干干凈凈，不留任何垃圾……敢于很好地承擔責任的行為是最美的。社會之所以能夠向前發(fā)展，就是因為那些敢于承擔自己責任的人共同努力的結(jié)果。

萬其珍，一個普通的擺渡人。就因為祖上的一句承諾，他從容而堅定地接過了傳力棒，不管刮風下雨，只要有人需要，渡船便擺個不停。是什么讓歷經(jīng)百年風雨、四代兼程的萬家人在這個渡口義務(wù)為人擺渡?

是責任，是對責任的堅持讓普通的人普通的事不再普通!反觀我們生活的這個社會，不用說義務(wù)為別人做點事，就是花錢請別人幫忙，有時錢少了也不一定請得動。

大人們經(jīng)常教育小孩要負責任，見到老人摔倒要扶起來……可是你們自己有沒有反省過，是誰害怕被訛，看到摔倒在地上的老人卻視而不管?是誰為了自己的舒服在公交車上看到老人而不讓位?又是誰為了掙錢去拐賣人家的孩子?你們自己這樣做，責任何在?更不用說教育孩子了。都說父母是孩子的第一任老師，孩子的行為直接受父母行為的影響。如果父母都這樣不負責任了，孩子們還會有責任心嗎?

在現(xiàn)在，人們看到那些不負責任的人就會痛恨的咬牙切齒，甚至還要說上幾句。那請問我們在讀萬其珍的故事時，有沒有靜下心來仔細的想過，為什么本來很普通的一件事，大家卻大受感動?那是因為能夠堅持這樣負責任做事的人已經(jīng)很少了，少了便顯得尤為好了。如果每個人對自己的責任都能夠很好地承擔起來，那么對于我們學(xué)生來說，我們就不會再在學(xué)習(xí)上那么被動，就不會再違紀搗亂、破壞衛(wèi)生;對于社會上的人們來說，就不會出現(xiàn)那么多的貪官污吏，就不會有那么多的冤假錯案，就不會有那么多的不和諧現(xiàn)象出現(xiàn)……

醒醒吧，人們，把我們的責任心再樹立起來，讓我們從現(xiàn)在開始，從我們自身做起，重新反省自己，做一個敢于承擔責任的人，讓社會這個大家庭因我們的努力而更加充滿魅力。

初二作文反思篇26

當你進來時，就要看完。給風兒一點你人生的見解，一點自己的看法。

讓我順著摸索人生的道路。

當我再次提起筆時，那便是在七夕的十點以后，也是回家的第二天。

母親剛剛?cè)胨掖_沒有絲毫的困意，站在院中。無意中看了看天空——好美!好多好多的星星掛在空中。

真的，好久沒能像今天了，有個好的心情抬頭看看夜空;里的星星點綴，兒時的我現(xiàn)在已經(jīng)長大，太多的東西需要解決。

努力尋找織女，牛郎兩顆帶著美麗傳說的星星，依舊如初。和兒時的一樣，真好!

同樣的地點，同樣的天空，同樣的七夕，在不同的年代，卻帶來不同的感受。

以前的天真無暇，此時的浮想聯(lián)翩。全都在亦真亦幻的夢境之中!

有時，真的好崩潰，思想也在慢慢絕望，沖動帶來的，依然是痛。

時間，在人生路中慢慢積累;閱歷在生活中變得豐富。

許多事情，沒有太多的理由，也勿需太多理由。現(xiàn)實很殘酷，但很真實——我喜歡!所以要放開心來面對，不管生活怎樣對我，我都要去善待生活，讓平凡的生活變得不平凡。

生活中在意最多的不是生活中的細節(jié)，而是生活中的感情。

沒有經(jīng)歷過，所以很奢侈。沒有經(jīng)歷過，但很了解。懂得如何善待!

俗話說的好：沒吃過豬肉，還沒有見過豬跑嗎?沒吃過雞蛋，還沒有見過雞下蛋嗎?

或許是自己的太在意，或許是自己奢求太高，走到現(xiàn)在依舊沒有兩情相悅之人。

意中人對自己的不屑一顧，沒感覺的對自己的溫柔呵護。總是在這里徘徊著，沒有終點的旅程也在這里重新開始!

我不曉得彼此是因為什么，但我曉得彼此的不適合。

感情不允許玩弄!放下的就別再去抓!

放棄?真的很難耶!!!

但是，我的大腦告訴我：你是個窮孩子，你有什么能力來追求你想要的?好好努力，去做自己想做的。闖出一番屬于自己的事業(yè)。路的艱辛因有你而變得更美好!

真的!

而此時，我的心靜如水!

對自己說：沒有事業(yè)，就沒有家!

我會努力，學(xué)業(yè)無成，但不能在讓事業(yè)無成!

我已經(jīng)長大成人了，到了八月十六號，也就是我的二十周歲了，前途的目標是一片模糊，沒有方向，隨風飄去。

秋天到了，我喜歡秋天。喜歡秋的葉隨風而飛，秋的清新而不混濁;涼爽而不寒冷;荒涼而不失詩意。

楓葉漫天飛，當他經(jīng)過的時候才明白：葉落不是樹的不挽留，也不是風的刻意追求。而是一種自然規(guī)律。

人生就是沒有潛規(guī)則的游戲，堅持到最后就是勝利。

一個人要堅持，更要用積極心態(tài)去面對生活。

風兒無聊，在七夕的美好夜空隨意寫了幾句。沒有太多的韻意，只是看著夜空的繁星點點，平靜的心忽然間就亂了。

困了，祝自己好夢!

初二作文反思篇27

自由對人類來說是非常重要的，說話的自由，行動的自由，創(chuàng)造的自由都是最寶貴的權(quán)利。沒有了自由的人生，就好比水不再流動、陽光不再照射大地，所以，我在乎自由，我珍惜自由。

曾經(jīng)有一個故事深深打動過我：一個小孩捉了一只小金絲雀，他為了欣賞小金線雀的美妙歌聲，而將它放在鳥籠里。隨后，一只大金絲雀飛來了，嘴里含著東西并將這樣?xùn)|西喂進了小金絲雀的嘴里。然而，第二天清晨，小孩來到鳥籠前，看到的卻是小金絲雀死去的尸體。那只大金絲雀喂給她的孩子的，不是別的，而是毒草!因為她覺得：不自由，寧愿死!我是被最后的那句“不自由，寧愿死!”而深深感動的，我也明白了自由的可貴。

自由是可貴的，那只為了自由而放棄生命的鳥兒并不愚蠢，因為沒有自由的生命便沒有生機，沒有活力，不再是真正的生命了，失去了自由的鳥兒就等同于失去了藍天，失去了白云，失去了飛翔的翅膀!而人不也一樣嗎?一個失去自由的人還會快樂嗎?

但是我承認，自由并不是隨心所欲，而是在合乎情法，合乎自然天地的原則下的一種心靈的解放。失去了束縛的自由會變成利刃，傷害別人，傷害自己，而我的追求的自由是一雙可以載著夢想飛翔的翅膀，是一種包容萬物，創(chuàng)造萬物的能力，我渴望著自由，渴望在藍天、白云、青山綠水間享受自然的美妙，渴望在屬于自己的空間里想象自己的未來，更渴望父母和老師能夠給我們更多做自己喜歡的事，發(fā)掘自己的興趣，培養(yǎng)自己的愛好的自由。

我在乎自由，因為我希望人與人之間多一份和諧的相處，希望學(xué)校不再是一個僅僅教育學(xué)生如何取得好成績的地方，家不再是一個僅僅用于休息和吃飯的地方，社會不再是一個僅僅規(guī)范條理，管制嚴格的，沒有溫度的大工廠。我祝愿每個人擁有一份屬于自己的自由，用這份自由來承載夢想，放飛夢想，帶來歡樂，實現(xiàn)心!

初二作文反思篇28

外公家住在夏縣廟前，房子的后面有畝薄田，時常種些瓜果蔬菜之類的。我從小住外公家，兩歲才回了現(xiàn)在的家，回憶幼時，最忘不了的是外公溫暖的目光。

記得那年夏天，外公買了幾棵核桃樹苗，說以后長大了摘核桃吃，便要我同他一起去，我心中自是千百萬個不愿，生怕做錯了什么，外公就會痛斥我一頓，但最后還是扭扭捏捏地去了。

跟在外公的后面，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：外公老了!扛著樹苗明顯費勁了許多。到了房后，他放下樹苗，捶捶自己的背就開始挖坑，外公先把腳放在鐵鍬上，用力使鐵鍬往地下挖，看著他那一臉費勁的樣子，我的心不禁也揪起來了。

挖坑之后就要栽樹了，這便不容易了。我想幫他，但被外公拒絕了，說：“你搬不動，讓你奶奶給你拿個茶壺，澆澆水就行了。”我其實就沒去找奶奶，躲在房子后面偷偷看外公種核桃樹呢!

我看他的目光里好像多了許些憂愁，大概是想念他的那些在外的子女了。外公慢慢地坐在地頭，歇息了幾秒便起來了，他彎下腰，先揀了一棵小樹苗，然后用兩只手扶著它，立在坑中時需我扶著。他喊我的小名，我便過會過去幫他干活。

外公一腳一腳地鏟土，鏟好后，把鐵鍬放在一邊，用腳踩了踩周圍的土，外公的額前露出了一層細密的汗珠。外公真的老了!

去年暑假，我住在外公家，見到舅舅們的女兒都回到自己家，我也要回自己的家，便給爸爸打電話，要他把我接走。不一會兒爸爸就來了，外公十分地驚訝，因為我是在外公外婆睡覺時偷偷出去用手機打的。外公見我執(zhí)意要回，趕緊去屋后的地里摘了幾個大瓜。離別時我看他的目光不同以往，添了幾分和藹，又增了幾絲不舍。

有人說：“人老了人老了，就活成老小孩了。”我覺得這是對的。但是，外公改變的，不只是心態(tài)和性情，還有他那慈愛溫和的目光。

初二作文反思篇29

翻開歲月的相冊，過去的時光就出現(xiàn)在眼前，勾起了我的回憶……

小時候，我一直是和爺爺奶奶在老家，所以和爺爺奶奶的感情比爸媽還要好。那時候家里貧窮，也吃不上什么好東西，但是只要一有好吃的，爺爺奶奶就會留給我。爺爺奶奶對我是極好的，他們說，只要他們在我身邊，就不會虧待我。我從小也是在爺爺奶奶的關(guān)愛下成長的。

記得小時候，我被人欺負了。只會自己偷偷抹眼淚，也不會告訴爺爺奶奶，就任由別人欺負。但是每次我受到欺負，爺爺都會去討回公道，他知道，我不會告訴他們，但是他們了解我，每次我一受委屈，偷偷在外面抹眼淚的時候，回來的時候總會裝作很開心的樣子，回家的時間也比平時晚。爺爺一看到我就要，就一定要去學(xué)校討個公道。

啊，謝謝您，爺爺。也謝謝您，奶奶，您對我的愛是仁慈的。

記得以前我特別喜歡出去玩耍，等到回來的時候，太陽都下山了，由于堂哥和堂姐，您也不能等我回來才吃飯，但是每次，你都會偷偷的留下一些飯菜，等我回來悄悄的熱給我吃。等到夜深人靜了，您卻還在幫我收拾碗筷，看著你布滿歲月痕跡臉，我感覺我太不懂事了。

小時候我的愿望就是，快點長大，就可以幫爺爺奶奶做事了，可是還沒等到我長大，爺爺，您就去世了，真的是好可惜呀，但是，爺爺，你一定是在天上保佑我們一家吧。奶奶，你一定要好好保重身體，等我長大孝順你吧!

初二作文反思篇30

大膽的嘗試，讓人增加勇氣;有趣的嘗試，讓人欣喜若狂;失敗的嘗試，讓人刻骨銘心;而成功的嘗試，則讓人受益匪淺……那一次嘗試，我至今記憶猶新。

那是去年暑假，媽媽帶我去普吉島浮潛，膽小的我說什么也不敢嘗試。媽媽耐心開導(dǎo)我：“不試試怎么知道行不行呢?你穿好救生衣，戴上蛙鏡，咬緊咬嘴，然后放松身體漂浮在海面上就ok了!”導(dǎo)游也在一旁鼓勵我：“放心，有救生衣沉不下去的，你還怕什么呢?”我覺得他們說得有道理，便決定試一試。

可當我“全副武裝”地站上船尾準備下水時，剛剛鼓起的勇氣瞬間飛得無影無蹤。我猶猶豫豫地抓著扶手不敢松開，不料，水手猛地一推我的后背，我就像一塊笨重的石頭砸入了水中。頓時，海水淹沒了我的頭，我慌了神，一陣亂撲騰，張大嘴巴喊“媽媽”。嘴剛一張開，苦澀咸腥的海水便灌進了我的嘴巴，涌進了我的鼻子，嗆得我直咳嗽。導(dǎo)游見狀，遞給我一塊浮板，我就像抓住了救命稻草一般趴上了浮板，再也不敢下水。任憑導(dǎo)游怎么鼓勵、勸說，我就是死死抱著浮板不放手。這時，媽媽游到我身邊，向我描述著水下光怪陸離的景色，聽得我心里直癢癢。

最終，好奇心戰(zhàn)勝了心里的恐懼。我橫了橫心，慢慢松開了手，漂離了浮板。當我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地把頭埋下水面時，眼前的景色使我驚呆了!只見各種各樣的魚兒漫游在絢麗的珊瑚叢中，各種顏色的海草在波浪的涌動下翩翩起舞，陽光透過清澈的海水射下來，給水中的一切鍍上了七彩的光芒!哇，真是太奇妙了!我漸漸忘記了膽怯，盡情欣賞著眼前的一切，仿佛成了這天然水族箱中的一員……

這一次嘗試，我嘗到了成功的甜頭，也明白了一個道理：做任何事都要勇于嘗試，因為不去嘗試，你永遠只能當“看客”，而不可能成為成功者!