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150字初二作文

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作文可以提高自己的語言表達能力和思考能力,可以鍛煉文字表達能力和語言組織能力,同時也可以促進深入思考和反思。想知道如何寫出優秀的150字初二作文嗎?這里為大家分享150字初二作文,快來學習吧!

150字初二作文篇1

成長就像竹子拔節,每經歷一些歲月,便會長高一節。翻開我的相冊,看到九歲那年學滑板時那小心翼翼的樣子時,我就想起當年學滑板的事情。

記得那年夏天,爸爸帶我到地下車庫練習滑滑板。一開始我還不知道怎么上滑板,要讓爸爸扶著我的手,我小心翼翼地將左腳踏在滑板上,慢慢地放上右腳。等到身體平衡后,我試著擺動右腳,啟動滑行。我越劃越自如,過了一會兒,就不用爸爸扶著我了,我學會了我控制滑板直行。

然后,我開始練習轉彎,轉大彎我還可以應付。滑了一會兒,我想試試轉小彎,我以為轉小彎非常簡單,就大模大樣地把右腳向右邊擰,這時滑板開始轉動。可是我一個不穩,左腳一下子從滑板上摔落,右腳也跟著掉下來了,我“撲通”一下摔在地上,腿摔青了,膝蓋上的皮也破了,直流血疼得我呲牙咧嘴!疼痛讓我有些灰心,我跟爸爸說我不想學了。爸爸將我扶起來,安慰我說:“你要堅持下去,不能放棄,因為這青一塊紫一塊才給了你經驗和教訓,你才知道哪出了問題,只要咬牙堅持下去,成功就在你眼前”。

爸爸說完示范給我看說:“右腳擰的時候要一點一點擰,你不能大幅度的轉,不然滑板會失控的,聰明的孩子試一試吧!”我聽完爸爸的話后,按照爸爸教我的方法,一遍又一遍嘗試,在轉彎時卻總是無法保持平衡。可我不輕易放棄,堅持到底,因為我知道堅持就會勝利,在失敗了無數次后我終于學會了轉小彎。

這次學滑板的經歷使我明白了不經歷風雨怎能見彩虹,重要的是讓我學會了堅持,使我體會到了成功的不易,看到了成功背后的汗水和付出。

150字初二作文篇2

在《人民日報》寫給青少年的8封信中有這么一段話:也許被大城市的高房價壓得喘不過氣,我們也會抱怨這個時代對年輕人太不友好;也許在網絡上看到太多的負能量和“毒雞湯”,我們也會在酒后微醺中重回當年的憤世嫉俗;也許迎接新的一天的不是朝陽而是霧霾,我們也會對著天氣覺得心情沮喪。

56天,這個時間在100天前的我看來就是大局已定的時間,再怎么努力抖改變不了太多,所以100天前的我拼命的逼自己學習,給自己很高的要求和標準,可是,我的內心并不堅強。看到很長時間都沒有取得突破,我可能因收貨不了成就感而失落和沮喪。一些正常錯誤因為不合我的目標,我會因此而深受打擊,心累和無力不斷的刺激著我,在這樣的情況下,成績反而沒有長進,只會產生無盡的負面能量,讓我愈發頹廢。

在日常生活中,我相信,無論是我們學生還是家長,也會遇到很多難言的苦處,可能是現實生活中無法忽略或著逾越的事實,或是自己的成就滿足不了自己定的目標,或是一些刺人心痛過去的經歷。但是,若是這種苦處不能為我們提供動力或者相關經驗,只會帶來無盡的抑郁和煩惱,這些事情就應不去在意。若是能刻在潛意識的苦處,我們也應該去理解和包容。在高考路上,成績的提升可能不是很顯著,但在處理與內心的關系上,我收貨很多,而處理與內心的關系是值得我們每個人去終身修煉的。

最后以《人民日報》送給青少年的信中的一段話來結尾:“每一代人有每一代人的可愛,每一代人也有每一代人的苦惱。其實從來沒有哪一代人是輕松的,但卻有那么一代人足夠幸運,可以用自己的奮斗見證偉大——我們咬緊牙負重前行,是因為我們正是這被歷史選中的一代。”

150字初二作文篇3

每當閑下來時,我都會放空思想,讓自己的思緒隨風飄蕩,飄進自己靈魂的深處,泛起一絲漣渏,飄進內心的角落,漾起一圈波瀾。

每到這時,我總會想起當年老師的諄諄教誨。

那件事發生在六年級期末卷前一次月考后。事后,我仿佛一夜間成熟起來,脫胎換骨。

在迎戰小升初期末考試的前兩周,小學最后一次月考也悄然來臨。在同學們都在緊張備考時,但也有人在懈怠放松,我就是其中不操心的一個。

在同學們熱火朝天的復習時,我卻有點昏昏沉沉的打瞌睡,還沉浸在曾經的輝煌中,驕傲自滿。考試前一天,我伴隨著自以為是的態度再次進入了夢境。

隨著時間的流逝,東方也露出了魚肚白,我也該去考試了。

然而在數學考試過程中,最后一道求圓面積的題我競忘了公式,那可是八分題啊!我開始坐立不安。這該怎么辦?我向旁邊同學的卷子瞄去,案看不到;傳紙條吧,旁邊有老師緊盯。我愁眉苦臉,一時也想不到怎么辦。

突然,我有了翻書的念頭,這個想法愈演愈烈。我內心忐忑,手不由自主地向抽屜里摸去…一不做二不休,我一咬牙把課本拿了出來。結果,很快被監考老師發現了。

領卷子那天,老師把我叫到辦公室。老師對我說:"我經常給同學們講,在學校上學不但要學習文化知識,更要要學習做人做事。為什么要把學做人放在第一位呢?首先要讓同學們擁有健康的心智,樹立正確的人生觀。你明白嗎?"我聽了老師的話,不禁慚愧地低下了頭。

做人,做事,學知識。只有前者做好了,后者才會真正體現出價值,我們一代才能成為合格的祖國接班人。

150字初二作文篇4

看到小學畢業照后,眼淚就像斷了線的珍珠,不停落下,我心里難受極了,腦海里還不停地閃現著一個人的身影,讓我回想起往昔。

四年前的我成績優異,總是一副高高在上的姿態,驕傲的我不把任何人看在眼里,就連同學來問我題,我也不屑一顧,還用別人的笨拙開玩笑,同學們都挺怕我的。

一天,我修正帶用完了,準備向同學借,那是一個轉校生,坐在我旁邊安安靜靜地學習,但或許是因為成績差,他很少說話也總是低著頭。我拍了拍他的肩膀,毫不客氣地說道:“把你的修正帶借我。”他先是嚇了一跳,后弱弱的回了我一句:“放學前還我。”我高興的答應了。

到了放學,我早早地跑回了家,忘記了這件事,也忘記了我把它弄壞了。

第二天,他發現它壞了,木著一張臉對我說:“明天你還我一個好的修正帶。”我答應了。

然而,又過了一天,我還是沒有還他。“我要告訴你家長!”他說。我很生氣,便趁他不注意,把他往墻上一推,發狠地說:“你還敢告訴我家長!”突然我頓了頓,發現他手伸不直了,還出血了,鮮紅的血液纏繞在雪白的皮膚上,顯得異常恐怖。我松了手,呆呆地站在那里。

那天,我看著他走出教室,到了醫務室。

老師很快便知道了,急忙來追問事情緣由,用懷疑的眼光看著我,他卻在一旁堅定地說:“是我自己撞到的,”之后,老師便不再尋根問底了。

我一直想向他道歉卻不知該怎么做,于是我經常纏著他,給他講題,還陪他練題,和他一起吃飯,分享喜悅,還保護著他不受欺負。我們倆成了朋友,但有時候我仍能感到他對我的畏懼,當我攬他的肩,他總會抖一下,然后緊繃身體。

放暑假的時候,我倆在校門口告別,但我沒想到,這竟是最后一次見到他。

假期眨眼間結束,我回到學校尋找他的時候,卻從同學處聽聞他轉走了,只給我留了封信,我感到十分失落,但還是接過信,拆開,死死地盯著信頁:“我知道你一直以來對我的好,也知道你想要我的原諒,但我從未生過你的氣,或許是我懦弱吧,不敢和你靠的太近,現在我父母要離開了,我也要走了,你不必難過,記住,我們永遠是朋友!”看著這封信,我的眼淚充滿了眼眶止不住地落下。我后悔極了,畢業照上也沒有了他的身影。

有時候,我在想,我究竟在后悔些什么?或許,是我心存虧欠,卻連和他道歉的機會都沒有吧!

150字初二作文篇5

新年渲染出的歡樂氣氛還沒到達高潮,緊隨腳步的,卻是一場突然爆發的戰“疫”。沒有了聚餐,沒有了旅游,只有中華兒女們熱切盼望著凱歌的心。而今天就是二月抗疫行動的第十四天,我依舊選擇在家中度過。

在家中俯視門前的大街,我不由得想起去年春節時這里的繁華:雖算不上流光溢彩,人頭攢動,但是家家燈火通明,人人臉上洋溢著幸福的笑容;而如今,街上只有幾輛汽車匆匆地飛馳而去,大多數人都選擇了待在家里度過這個被迫延遲的假期。這不僅僅是為了自己的安康,更是為國家減輕負擔。

我無聊地拿起手機刷起了微博,一條條疫情播報跳入了眼簾。康復者血漿治療十一人、河北首列確診治愈、口罩被二次利用販賣……最令我心疼的便是那雙22歲姑娘的手的照片了,她是一個剛剛踏入社會的年輕人,也是被父母捧在手心里長大的,如果不是這次疫情突發,她本該和家人團聚在一起,22歲的姑娘啊,手本該是多么的白暫纖細。一個個勒痕交錯的臉,一雙雙充滿疲憊的眼,一把把被剪去的烏黑的頭發,而我早已熱淚盈眶。我明白,現在的我還無法去幫助他們,只有保護好自己、家人,他們這些白衣戰士或許就可以獲得喘息的瞬間。“你認為無聊的家,是多少人回不去的家!”他們“狠心”離開自己的父母,孩子,伴侶,走向了沒有硝煙的戰場。正是有他們為我們負重而行,我們才有了這歲月靜好。以小家換大家,他們義無反顧地做到了。

社會上,人們紛紛響應捐款、捐物資。一百、一千、一萬、百萬……首位康復患者捐了血漿,袁隆平爺爺捐了200噸大米,日本友好城市也為祖國送來了一百萬只口罩,紙箱上還貼著中文寫的“山川異域,風月同天”……在危急時刻,不分你我。鄰國的友善,跨越了時間與空間的距離,溫暖,浸潤了每個國人的心。

冰雪終將消融,迷霧也會散盡,勝利的曙光就在前方!我們堅信,這場戰爭的勝利很快就會屬于我們。只盼人間四月天,再次相約于江城,不再穿著防護衣、戴著口罩,而是愜意地享受滿城的春光,欣賞滿樹的櫻花。

150字初二作文篇6

那是一個漫長的傍晚,爸爸帶著我去買自行車。

我買了自行車很高興就要學自行車了,我一個人沒有媽媽的幫助下騎。可是,我一直把持不住,一上車怎么騎都騎不了,總是晃來晃去。我嘗試了很多次,但是我沒有放棄。這時媽媽叫我,對我說:“不要騎了,天就要下雨了”但是我在沒有下雨的過程中,一直努力著。過了一會兒,天空就慢慢的變陰暗了,沒多久就下起了大雨。我回到家里,把自行車停放好。回到家里吃完飯,洗過澡躺在床上,怎么睡都睡不著,腦袋里面全是想的怎樣騎車。

第二天的早上,一大早我吃完早餐,便推著自行車去了一空曠的地方學車。一開始還是跟昨天一樣,總是晃來晃去。后來爸爸過來了,爸爸讓我騎上車,他在旁邊扶著車子,對我說:“學騎車,必須要掌握好方向,要穩重。不能總是晃來晃去,要不然你怎樣都不會學好的”我一邊努力著一邊在爸爸的教導下,果然比之前有所進步。沒過多久就到吃午飯的時間了。爸爸對我說:“回去吃午飯吧!吃完飯在家里休息一會在學。”到了下午的時候,爸爸帶著我到了早上空闊的地方,一開始爸爸在旁邊扶著我,后來我對爸爸說:“爸爸,你松開我,讓我自己來騎一圈”爸爸松開手對我說:“不能騎的太快慢慢的,要掌握好平衡,看好方向。”我在沒有爸爸的幫助下,開始騎了來。才開始騎的時候還是有一點晃,不過騎了一會,就感覺很順暢,也比較平穩。心里也是非常的開心。

后來就慢慢的每天練習著,練著練著就越來越熟練。經過了一個多星期的時間,我也是終于成功的學會騎車這項技能,心里也是非常的高興。在以后上學的日子里,爸爸媽媽也就不用在忙碌的時候每天來接送我上學。因為我會騎車了!

150字初二作文篇7

每一個人都有他自己獨一無二的特點,而我并不是特別地才華出眾,我只是一個相貌平平的小姑娘,偶然有一天我發現自己是如此的美麗,如此地出眾。

在一個天水汪汪的清晨,我滿面春光地去買早餐。在回家的路上,我在草叢堆里發現一只腿受傷的小奶貓。我頓時看到它可憐巴巴地望著我,我不忍心丟下它不管,便把他帶回了家里,我先給它洗了一個香噴噴的澡,身上霎時變得雪白雪白的,就像白雪公主一樣。我再拿起酒精,小心翼翼地在它腿受傷的地方消了消毒,然后拿了塊紗布小心翼翼地幫她包扎起來。

在我的精心照顧下,這只小奶貓看起來是那么神采奕奕,滿面紅光呀!突然傳來了“咚咚”的敲門聲,原來是我親愛的媽媽回來了!當媽媽看見那雪白雪白的小奶貓頓時歡喜得不得了,“這些小奶貓是哪里來的呀?”媽媽眉開眼笑地問道。

“這是我今天早上去買早餐時,在小區的草叢堆發現的,而且它的腿受傷了,不過我已經給他消過毒包扎了,還幫它洗了個澡。”我接著媽媽的話說道。我以為媽媽不讓我收養這只小奶貓呢,沒想到媽媽比我還喜歡這只小奶貓,把它視若珍寶捧在手心里。過了幾天后,小奶貓的傷才逐漸好了起來。我們一家都很開心,每天陪他一起去小公園玩,一起看電視,一起吃飯,一起睡覺……產生了濃厚的感情。就這樣,我們一家不但又多新成員,而且新成員已經白白胖胖的了,我給他取了一個名字——圓球。

美,不在于外在的,更重要的是內在美!不管你多嬌艷,多美麗,沒有愛心,你永遠都是最丑陋的。

150字初二作文篇8

煩悶地推開房門,邁著沉重的步伐坐到書桌前,看著雜亂無章的一堆灰白試卷,想著那不盡人意的一次次考試成績,我不禁長嘆了口氣“唉——”,甩了甩頭正打算潛入題海時,卻隱約聽到一陣悠悠遠遠、空靈婉轉的笛聲,輕輕放下手中的筆,推開窗,月色伴著寒風更真切的映入眼簾,

那冷風如同惡狼一般兇殘貪婪的一涌而上,強勁的可以把臉刺疼;月色倒是有些溫婉但又帶些清冷,那潺潺月光如流水般映在馬路上又忽而消散;路人分外稀少,一幢幢高聳的大廈紛紛散發著孤獨的炫光,燈火通明,和這寒風冷月不大相稱。

這便是冬日再尋常不過的晚景,一縷笛聲繚繞增添了些許異彩。

我細細聆聽起這笛聲,卻發現笛聲并不如想象中那般宛如流珠,翠若星云,笛聲吹得并不連貫,每吹出幾個音符就會停頓幾秒鐘,讓人有些心急,總覺得笛聲不會再響起了;正當我為吹笛人著急時,笛聲又如鐘擺一樣有些生硬的擺起來。一定是個初學笛子的小孩子吧!我想象他手忙腳亂對著樂譜按豎笛的情景,不禁啞然失笑。

這是一曲簡簡單單的《小白船》,笛聲忽斷忽續,令我有些悵然,令我陷入了記憶的最深處,嘴角彌漫起一絲淡淡的苦笑,突然覺得月色似乎柔婉得不太真切了。

曾經的我也對音樂有著一顆熾熱的心,可卻也隨著時間而漸漸磨平,面對晦澀難懂的樂理知識,我毅然的遠離了豎笛,如今聽起這寒冬深夜里的笛聲,才后悔起當初愚稚的決定。從箱子里輕輕取出那久違的豎笛,熟悉卻又陌生的氣息充斥著鼻腔,猛然想起那句歌詞“你是如此的難以忘記,浮浮沉沉的在我心里”,一剎那的一陣風竟吹痛了心。 立在窗前,伴著窗外可愛的笛聲我吹響了曾被自己放棄的夢。眼前仿佛真的就有了一只小小的白船兒,流淌在寧靜的月色里。

從此以后,那笛聲便住進了我的心里,每一晚我都能微笑的倚伴著笛聲,提起筆來。這對于我來說,便是最好的陪伴,總讓我在一片黑暗里尋得一絲溫暖的光亮,讓我能在這磕磕絆絆中有勇氣繼續前行。

150字初二作文篇9

當華美的葉片散盡,生命的脈絡才歷歷可見,那片能讓你的心霎時靜下來的白雪,紛紛灑灑鋪落至葉片深處,成長。

——題記

小時候,相遇

不知每一次相遇是否都是上帝已安排好的,但我知道,每一次的相遇都有著它獨特的意義。

雨,一直在跳躍,在舞蹈,在飛斜,雨聲淅淅瀝瀝在耳畔交響。伴著雨聲,我走進一家書店,在靠窗的位置旁呆呆的望著窗外的雨,聽著雨的交響。身后是一排排書架,不經意間目光掠過書架停留在一本書上,它仿佛有魔力般將我牽引。翻開書本,細細品味,好像世間的一切都不復存在,而書中的故事如一個神奇的夢,就這樣,在夢中,我與書本相遇。

藍天最美好的相遇是白云的悠然;小草最美好的相遇是太陽的溫暖;大海最美好的相遇是激起的點點浪花。而我最美好的相遇卻是在某個時間,某個地點與書本相遇。

稍大些,結緣

緣分是某一次的相遇,是固定的情節,亦或是美好的幻想?

不知道梁山伯與祝英臺的相遇是對或錯,以致于付出了生命。但是后來化蝶的比翼雙飛又是否是美好的結局。

我的情緒隨著書中的故事起伏著,有時會歡欣不已,有時卻潸然淚下。

無形中,我與書本結下了不解之緣,有了無聲息的牽絆。

長大了,牽絆

我常常會想,什么才是真正的牽絆?是有無形的繩索聯系著嗎……

而現在,我知道了,牽絆是從心里發出的對某件事物無形的掛念,如果沒有了所掛念的,就會常常莫名的寂寞,明明身邊有人陪著,越說越難過;有時不知道自己想要的是什么,夢的意義不知是什么,苦澀,喜悅或難過,笑或哭,對或錯;想和自由近一些,卻離得更遠……

成長了,從道德品行的成長;成長了,做事懂得承擔責任;成長了,從稚氣到懂事;都是我從書中學到的,正如名句“書籍是人類進步的階梯”一樣,因為有了書本,我才能進步,成長,才擁有快樂。

150字初二作文篇10

感冒時一杯熱水使人溫暖冬天時親人送的衣服使人溫暖,秋天時兄弟的笑容使人溫暖,溫暖在每一件小事上。

令我印象最深的,是那年一個秋天的下午。轉眼之間夏去秋來,樹上的葉子黃黃的被太陽照的很美麗,那個下午是最溫暖的下午。

親人們都回來了,這讓我很興奮,仿佛如同一位親人送給冬日士兵的一杯牛奶,那么的暖心。幾個人和我圍在院子里做著游戲爸爸和爺爺在看電視,媽媽和奶奶在做飯,秋風吹著我們每一個人,不經意間我看見了奶奶的笑容,這笑容又是多么的迷人,想起曾經奶奶除了見到我以外從不笑的,或許是因為奶奶喜歡我小時候的淘氣樣。

看見奶奶的笑容似乎明白了什么,這蒼老的院子一日又一日,每天都是一個樣,顯得很冷清,又覺得很孤單,那種感覺同樣的我也能感覺到,如果在那種情況下也能發生一些快樂的事情卻是永生難忘的啊!

陽光照在奶奶的背影上,奶奶露出了白白的牙齒,這種場景真美麗啊!瞬間我感覺所有的陽光都照在了我心中,心里有是多么的溫暖。

可惜過幾天就要開學了,正如俗話說:“美好的時光總是過得很快。”心里想的,我想要的只希望時間能停留在那一刻,真希望每個人都能笑出最真誠的笑容。

如今我生活在城中,春、夏、秋、冬一個一個的過,雖然有朋友、有親人但我渴望的卻是那可愛的笑容。

150字初二作文篇11

打開家門,一股愛的氣息撲面而來,你已圍上圍裙,在廚房里忙碌,看見我走到廚房門前,轉過身來給我一個暖暖的笑,頓時,一絲暖流竄遍我的全身。

熱氣蒸騰下,白霧繚繞中,視力極好的我看得分明,你的身影有些單薄,忍不住靠近你,你卻先我一步轉過身來,用溫柔乃至討好的語氣說:“馬上就好,這里油煙味重,先出去吧!”你的鼻子上滲滿了密密麻麻的汗珠,來不及用油膩的手擦一下,讓我有些心疼,伸出我干凈得不惹一絲塵埃的手,端起臺上已盛好的菜。你帶著笑意:“傻孩子!”我端著菜,不知不覺中憶起了平時被我遺忘的瑰寶:每天為了我的飲食健康,起早貪黑地為我燒營養豐富、美味可口的食物。你說,外面的食物不衛生,于是經常做一些色香味俱全的餅干和蛋糕來增加我的食欲。你又說早上吃一些水果有助于對食物的吸收,又變著花樣給我吃新鮮水果。晚上的時候,葷素結合,使我健康成長。

一口一口,一句一句,細細咀嚼,慢慢思索,這里面包涵著你對我多少的愛呀。晚上,絞盡腦汁想著白天的飯菜。早上,起床比我還早,做早餐的時候還打著哈欠,你總是熟練地把握火候,不讓我在吃之前冷卻。每每吃著你做的飯,我就感到我似水中一根柔柔地水草,無比輕松與滿足,仿佛幸福就是這么簡單。

“媽媽還有一道菜沒燒好,你先吃吧!”你似乎察覺到我注視你的目光,你鈴蘭花一般的聲音穿越那些油煙沁入我的心。

又一次看你拿著鏟子快速地來回翻炒,看你拿著鍋前后掂勺,又一次咀嚼你做的菜就像咀嚼你那豐富、飽滿的愛。這份深情,我想品嘗一輩子!

150字初二作文篇12

說實話,在這個寒假里是再無聊不過的了,補習了20天的課。終于有時間休息了,可還是沒事做,直到寒假快結束時的前幾天,我和爸爸去了奶奶家。這不去不知道,一去才有了很多的感悟。

我們剛剛來到車站,那車站就是人山人海的,好不容易擠進了車廂,天那!我不禁發出這樣的感嘆——車廂內站的人比坐著的還多,簡直是嚴重超載了,可那位售票阿姨卻是忙的不亦樂乎,大聲的吆喝著。我很生氣,真想臭罵她一頓,但車上那么多人,我這樣做只能弄的大家都不愉快,我也認栽了。車終于緩緩地開了,我心想這下沒人了吧,誰知一過橋頭,又一群人一窩蜂的涌了上來,這使得全車的人都倒下了,只見售票員一面往車上拉人,一面指著一位老爺爺罵。我真看不過去,忙過去扶起老爺爺,還狠狠的瞪了她一眼。其實這都是其次,最讓我氣憤的是那一件事。一位40來歲的叔叔抱著小孩,站在車上搖搖晃晃的,旁邊坐著一位衣著前衛的年輕小伙子看了“哼”的一聲冷笑,像是在幸災樂禍。我們設身處地的想,在那個時候,叔叔最需要的是幫助,而不是潑冷水。如果是他帶著孩子處在那樣的環境中,我們有能力而不幫助他,他會怎么想?這也就是“幫助別人就是在幫助自己。”

那些生活在煙花市肆的大都市的人們,只懂的用美好的外表去包裝他們,而不去理解人們最初淳樸善良的內心。值得我們深思的是什么?外表美固然重要,但是在外表已經得到時,我們更應該把自己的內在美體現出來。八榮八恥,時時刻刻提醒著我們,以什么為榮,以什么為恥。我們必須作一個合格的好公民,我們的祖國才能繁榮昌盛,長盛不衰。

“只要人人都獻出一點愛,給予別人希望,世界將變成美好的人間”。我們能實現嗎?

150字初二作文篇13

離愁別緒充盈著整個人生,站在人生的十子路口,不管你向左轉,還是向右轉,都要面對一個問題——離別。正所謂“天下沒有不散的宴席。”合久必分。在人生成長的十八年里,我經歷了三次離別。自從六年級的第一次懵懵懂懂地離別之后。三年后離別初中,稚幼的影子已淡去一半,面對離別,六月之后空氣中彌漫的是離別的味道,含著酸堿的淚水。我們揮手告別昨天。同道路人與我們一同繼續前行——

20_年,又是一個離別年。20_年的六月,在我們執手搏擊考場后,即將面對的又是人生的一次分離。別人都說:六月,是一個陽光與陰霾并存的季節,空氣中彌漫的是緊張和繁忙;高考,一個鮮花和淚水同在的時期,目光中充盈的是夢想與希冀。20_年的冬天不像冬天,像是快要迎來夏季的春天。雖然冬天過后便是春天。可,我們班卻與從不同,219班的空氣中早已有離別的存在,離別的郁悶、傷感占據了內心空虛、迷茫的凈地。在一年的離別似乎來得特別的早。會考完的當晚自習就空著五張桌子。看著玩伴的桌子被男生從身邊搬走的時刻,我不禁地對著她的姓名,感覺是她從我身邊走過不曾回頭。早已習慣把一個人的東西當作它的主人,早已習慣的人突然離去,我們還沒有道別,一聲“走好”、“一路平安”都還沒來得及對你說。

陸陸續續的班上又少了幾張桌子,早已習慣每天吃完晚飯回到空間又變大了一點的教室。可今天卻有不一樣的情感在心頭盤旋,仿佛侵蝕了整個心,令人無法呼吸。

剛進班門,梅籽就對我說:“李研不讀了。”我沒什么感覺,可能你會說我冷血。可沒感覺就是沒感覺。畢竟,我和她沒有玩過。但我還是驚厄了一下。畢竟她的成績還沒有到混不下去的絕境。的仔細想想又沒有什么覺得不對的。一個人如果對某些東西不感興趣,就沒有再混下去的理由了。認為自己讀不下去,也幾沒有必要做地下去了。浪費青春,虛度光陰,是一件很劃不來的事。讀不讀是自己的事,自己的將來是自己過。既然選擇了遠方,就要風雨兼程;路上會有荊棘,就要揮刀開路;有風浪吞襲,就要掌風航的方向。

使字路口雖然會有離別,的是下一個十字路口也許會有相遇。

“海內存知己,天涯若比鄰。”同一個夢想,聽一個藍天。我們早已有搏擊蒼穹的羽翼,天高任鳥飛;我們早已有翱翔淺底的技能,海闊憑魚躍。

150字初二作文篇14

時間過得真快,轉眼間六十天的暑假生活即將結束,孩子們也即將離開家的暖巢,重新回到學校,回到知識的殿堂。六十天的時間,說長不長,說短也不算短。六十天時間的積淀,足以讓一些習慣慢慢養成;六十天愛的陪伴,也足以讓親情變得更厚重,讓家更溫暖。

記得剛剛放假的時候,我絞盡腦汁地盤算著怎樣安排兒女的假期生活。兒子放假較早,我讓他把作業全部列出來,然后一起制定假期計劃。我們用彩筆畫出一張計劃表,上面標明日期,上下午,科目行程。三十天,每一天都用不同顏色明確地注明出所需完成的作業。然后將期間因事耽擱的部分和預習后才能完成的作業留給假期的下一個月。最后,在上面寫下了:兒子,暑假快樂,加油!假期表做完,我們將它貼在房間顯赫的位置,并和兒子約定,每完成一個計劃,我都會剪一朵小紅花貼上去。

在兒子的假期計劃表上面被貼上六朵鮮艷小紅花的時候,閨女放假了。同樣是心頭肉,要求也自然要一樣。所不同的是,她的計劃表是需要自己制定,完成后的“確認”是一個小紅旗。時間一天一天過去,兒子的計劃表上的小花已經開得紅艷艷,閨女假期表上的小紅旗也整齊的排列起長隊。每當我剪一個一個新的貼上,兒子總是半挑剔、半“嘲笑”地說這朵大了或是小了,那朵花瓣多了或是少了,但只要增加一朵,他總會顯現出很開心的樣子。就這樣,兒子每天早上的晨讀習慣養成了,雖然也就十幾分鐘,但至少他已經開始有意識主動去讀書了。閨女也很疼人,整個假期的作業之余,只要我對飯菜沒有“特殊要求”,回到家了都能進門吃飯。就算是在最熱的伏天,閨女依然讓我回家先換衣服,吹吹空調,而她自己卻一個人在廚房里汗流浹背的忙活著。

假期里,我帶他們晨起公園散步,晚飯后樓下打羽毛球,趕上休假的時候,帶他們去看爺爺奶奶和姥姥,走近鄉野看葵花,逛動物園。假期即將結束的時候,老公也很稱職地帶我們一起去看古橋,劃船,參觀河間府,尤其是自己驅車千里,帶我們去懷柔、密云、北京城轉了一大圈。雖然只有兩天的時間,但是女兒肯定不會忘記,秋雨里是爸爸把外套脫給了他;兒子不會忘記,長城之上最陡直的地段,是爸爸的一只大手始終拉著他,一直鼓勵著他,讓他體味到“好漢”的滋味。兩天的疲憊,換來親人間的疼惜和父子之情、父女之情的加深。看得出,老公疲憊,但快樂、幸福著。

一段段難忘的過往,一個個美麗溫馨的定格,讓這個假期情滿滿,愛四溢。

孩子們即將相繼開學,我不知道這個假期在孩子們成長的記憶中占多少比重,留下幾多記憶,但與我而言,是幸福的,快樂的,也是用心的。我想,作為父母,就是把許許多多的小事串起來,用快樂與愛包裝成彩虹糖,拋灑到孩子們成長的那一片純凈天空中,能夠在他們未來的某個瞬間不經意蕩起快樂的漣漪,不覺然嘴角便會上揚,便是幸福了。

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150字初二作文篇15

我,是一個黑中帶美,普普通通的小女孩,雖然不引人注意,但我卻是獨一無二的。

我有一張正宗的瓜子臉,一雙看上去似小非小,似大非大的眼睛.像兩顆黑色的正在洗“牛奶浴”呢!一頭烏黑光亮的秀發,把我的下巴襯托得更尖了!加上一個小小的鼻子和一張能說會道的櫻桃小嘴。完美極了!要說我的優點,最讓我以他為榮是寫字。我字很漂亮,記得那一次,我才讀二年級,當老師宣布我寫字比賽得了二等獎。我恨不得馬上插上一雙翅膀,飛到媽媽身邊告訴她這個好消息!現在回想起來,以前太自我滿足了,現在我的目標更大更遠了。

雖然我有優點,但是我也有缺點!人無完人嘛!唉!說到我,自然要先說我的缺點。我的缺點是粗心、三心二意,有一次,老師叫我們把每課一練帶回家做,我一邊做一邊聞著炒菜的香味心想:中午會吃什么?不久,“小車”就開老遠了!不知不覺我把缺點每課一練做完了。合上書,收回書包里。等到下午寫字課陳老師講評時,我才發現我把閱讀題的第一小題的答案寫到第二小題的橫線上,把第二小題的答案寫到第一小題的橫線上!你看,我是不是一只小馬虎!要說我的興趣愛好,那可是數不勝數。像什么書法、唱歌、聽音樂、看書......我都喜歡。

我最喜歡的就是寫周記,我每周都會寫周記,有時因為沒有時間,所以沒寫!我現在長大了,不能什么事都向媽媽傾訴了,所以每當我受委屈的時候,我都會打開日記本,向日記本傾訴,有時遇到開心、愉快的事我也會寫下來。我覺得日記本就像是我的一位好朋友。這就是我,一個普普通通、獨一無二的我!

150字初二作文篇16

說到夢想,也許很多人都會迫不及待地說自己的夢想是當一名普通的人民教師;急不可耐地說自己的夢想是成為一名卓越的科學家;雄心壯志地說自己的夢想是為祖國付出一切。而我的夢想,自然不是這些,我的夢想是成為一名偉大的飛行員。那一次見證使這個夢想深深地扎根在了我的心底。

那時,我還小,在一次偶然地同父母看電視時看到這樣一則報道:中國一空軍戰略部隊飛行員因飛機故障,向下墜落,而下方是一個小村莊。兩名飛行員本可以棄機逃生,可是他們卻義無反顧地將飛機開到了一個無人的地方墜落,最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業的精神,造就了我如今對這個夢的堅持。

盡管這個夢想離我很遙遠,但我會一直努力;盡管在實現夢想的過程中,會有無盡的困難,但我不會灰心喪氣;盡管可能會有巨大的危險,但我不會停止對夢想的追求!因為我相信,只有經歷過地獄般的磨練,才能創造出天堂般的力量;只有留過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過困難與挫折,才能實現自己心中那永存的夢想!

每當看到許多人因覺得悲痛而對生活失去信心,因為在某件事情上不如意而精神萎靡。我都會暗暗感嘆,同時又心生歡喜,感嘆他們對生命的錯誤認知,歡喜自己還有夢想,還有生命的航標,還有努力的方向。

每個人都必須有夢想!年少不著調,老大總淡然。四季轉換,春秋輪還,時間總會逝去,所以把握當下,為自己樹立一個夢想,讓自己“隨夢所欲”,追隨著夢,一路遠行!

150字初二作文篇17

時光的沙漏在靜靜地流淌。回首過去,那個女孩曾經多么愛哭多么脆弱多么不堅強,直到與那“白衣仙子”的不期而遇……

那是一個小雨淅瀝的午后,我的心情郁悶至極,上午的古箏課,因為不停地彈錯音,被老師訓斥,被同學嘲笑,使我黯然神傷。

雨停了,我來到樓下,在小區花園里漫無目的地走著。突然,我瞥見了那碧綠的春草上躺著一只潔白的蝴蝶,它的雙翅被雨水打濕,無法張開,已奄奄一息,即將逝去。我盯著它,不禁入了神。

出于憐愛,我彎下腰去,小心翼翼地將它捏住,放在手心里。它已經凍僵了。我輕輕地對它呵著氣,慢慢地,慢慢地,它蘇醒過來了。它那潔白透明如紙一樣薄的雙翅在微微顫動,像絲一樣纖細的觸角在輕輕搖擺。我將它放在葉子上,它嘗試著站立起來。我屏住呼吸不去打擾它,只是靜靜地看著它。經過幾次艱難的嘗試后,它站起來了!它掙開了雙翅!它活潑伶俐地在我身旁飛舞了一陣,像是在道謝,然后飛向了那綠意盎然的青草地……

那一刻,那只蝴蝶成了我心中的白衣仙子,它看起來如此纖弱,不堪一擊,但卻能堅持抗爭,迸發出那么大的能量,它張開雙翅的一剎那,像極了一朵綻放的花兒。

那一幕,深深地刻在了我的心里,我恍然悟到了什么……

我趕緊跑回了古箏室,更加勤奮地練習彈古箏:炎炎夏日,室外36度的高溫,室內即使開著空調,也攔不住汗水在臉頰、后背上肆意流淌,在琴弦、箏面上濺起小水花;鄰家小朋友的歡聲笑語即使震天響,也動搖不了我每天練琴四個小時的決心;琴弦即使突然斷裂,扎破指腹,也阻止不了手指在箏上飛舞跳動……每當我彈累了的時候,“白衣仙子”那頑強拼搏的樣子又不禁浮現在我眼前,使我全身又充滿了力量。

風雨之后,必有彩虹橫跨天空!

表演級的考場上,我悠游自如地撫著古箏琴弦,仿佛我們是多年的密友,恍惚中,我好像看見考官舉起了相機;全國賽上,十指翩然起舞,如同破繭的春蝶;錄播廳里,我氣定神閑地與主持人互動……一次又一次地登上舞臺,一次又一次地手捧獎杯,我笑了,我感受到了如花般綻放的自豪……

感謝那只“白衣仙子”,在我將要放棄的時候,給了我力量,讓我綻放出自己最好的模樣!

150字初二作文篇18

中秋節的習俗很多,形式也各不相同,但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。中秋節是人們一直都喻為最有人情味,最有詩情畫意的一個節日。有人說,每逢佳節倍思親,中秋節這一份思念當然會更深切,尤其是一輪明月高高掛的時刻。

說起中秋節,民間一直流傳著多個不同的傳說和神話故事,其中有嫦蛾奔月,朱元璋月餅起義,唐明皇游月宮等故事。最為人熟悉當然是嫦蛾奔月,嫦蛾偷了丈夫的不死仙丹,飛奔到月宮的故事也有許多說法。在較早的記載中,嫦蛾偷吃了仙丹,變成了癩__,被叫月精,奔月后,嫦蛾住在月宮其實是一個寂寞的地方,除了一棵樹和一只兔子,就別無他物了。這就是中秋節。

每年農歷八月十五日,是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期,所以被稱為中秋。在中國的農歷里,一年分為四季,每季又分為孟、仲、季三個部分,因而中秋也稱仲秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓,更明亮,所以又叫做“月夕”,“八月節”。此夜,人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月,自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的游子,也借此寄托自己對故鄉和親人的思念之情。所以,中秋又稱“團圓節”。

150字初二作文篇19

我的家鄉在成都,那里風景優美,氣候宜人,民風淳樸,文化深厚,有“天府之國”的美譽。而那里的夏天,更是美得令人沉醉。

初夏時節,成都市內的花大多已經開放,立交橋和公路旁早已躺滿了花朵。成都是個安逸而懶散的城市,就連花草也是這樣。

那橋上的青藤無比肥碩,蒼翠欲滴,就那樣一晃一晃地掛在上面,優哉游哉地欣賞著這座輝煌的都市。而郊區的花草還沒有完全開放。三環外的薰衣草園里,一片片似開非開的薰衣草正吐露著紫色的活力。每年的這個時候,都會有很多新人在這里拍外景,在這里約定廝守一生。

仲夏時節,成都涼爽的天氣開始轉悶,是時候犒勞一下自己的嘴了!美食之行的第一站必定是錦里,那里是成都傳統小吃最集中的地方。不論是香甜糯滑的烤糍粑,還是連響三聲的“三大炮”,或是辣到想哭的“傷心涼粉”,還是輕如細沙的波斯糖,洋洋回味無窮。因此,這里也是大多數旅客最青睞的地方。接下來,再走進附近的一家傳統火鍋店,在那煙霧繚繞的環境中,一家人歡坐一堂,吃著正宗的四川麻辣火鍋,那叫一個爽!而到了夏末,人們的生活節奏變得更慢了,真正的享受也開始了。一家人步行出街,來到寬窄巷子,買上幾只兔頭,走進戲院,聽上幾出川劇。聽累了,再到附近的茶樓點上一壺茶,在桌前打上幾把麻將。玩膩了,干脆睡上一覺,起來接著打。玩夠了,在回到家,一邊肯兔頭,一邊想明天怎么玩。

這就是成都的夏天。她景色優美,小吃多樣,生活安逸,人人向往。我愛你,成都的夏天!我愛你,我的家鄉!

150字初二作文篇20

用石磚鋪成的小路兩旁,錯落有致的擺放著花草,那氣息縈繞在鼻尖,牽引著我走到盡頭。水泥坡緊緊地貼在土墻上,而墻上的那個缺角,讓我想起了那個傍晚。

嘈雜的聲音從遠處傳來,我站在巷口,懷里抱著滑板,眉頭緊皺地盯著前方幾乎是垂直的水泥坡。微風輕輕地翻起我的衣襟,戲弄著樹上的綠葉,發出“簌簌”的響聲。

我將滑板放到地面上,右腳踩在板面中間,左腳使勁蹬向地面,整個人便隨著滑板躥了出去。我看著那水泥坡離我越來越近,不由地把心提到嗓子眼兒上來,渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣,哪料到我突然一個重心不穩,重重的摔在了水泥坡前。我雙手撐著地,慢慢地爬了起來,拍了拍身上土,定定地看著被掀翻的滑板。

成功滑上坡的人都說墻外的景色很美,特別是滑到坡頂的那一瞬間,可以把美景盡收眼底。我始終無法明白他們嘴里所說的景色到底有多美,卻又求知若渴,所以就有了這次的慘痛經歷。我走過去,仔仔細細地將滑板檢查了個遍,又回到巷口,心里想著絕不放棄。我右腳踩著滑板,深吸一口氣,左腳蹬向地面,身子低匐,待身體平衡后又把左腳輕輕搭在板面上,隨時準備著一鼓作氣地沖到坡頂。我感受到風撫過我的臉頰,吹起我的頭發,巷外嘈雜的聲音變得似有似無。一個磨后橋與轉體180度的完美配合,終于我沖到了坡頂,在那一瞬間,我終于看到了墻外:遠處的晚霞將青山的輪廓清清楚楚地勾畫出來,一縷縷綿纏的炊煙,從四處裊裊地飄升起來,與夕陽,晚霞和輕風交融在一起,在那淡淡的煙里,滿是最平常的人間氣息,樸素溫暖而又芳香。正當我陶醉得意忘形時,我再次摔了下來,甚至磕掉了一塊土墻皮。我抬頭望著被夕陽染成紅色的天空,不禁笑了,原來高墻外果然別有洞天,只有走過,才會明白。

150字初二作文篇21

天外黑沉沉的,干悶了一天。雨卻連個影子也沒出現。為什么不咆哮起來,沖洗一切,好換個新的空間!窗外,風依然在吹,草仍舊在動,只有幾絲聲音在飄動。

鄰里傳來七里香的溫柔,可我并不能安靜下來,暴棄的思緒纏綿著我,使我獨自在情感的海洋里徘徊,空想著一切。想一想,十多年了,沒有過轟轟烈烈,有的只是別人的嘲笑和歧視,真替自己不值!

窗外,風兒在嘶叫,也在為我不平!迎面撲來,摸著我,叫我清醒,不要沉睡在無際的幻想里。但我仍舊沉迷,現實太殘酷了,我討厭一切的壞,壞的一切。但他依舊存在,不曾離去。世界,真的是個悲劇,或許是我不理智吧?難道我所看到的都是壞的?

鳥兒在叫,唱著,似乎很快樂,然又有幾分快樂,為了存在,它們不得披著面具四處奔走。你呢?為什么不能與世皆濁,與世皆醉?我問自己。

風輕了,草還在動彈著,復古?他在想著幾百萬年前的大樹嗎?風走了,和云一切回到了來之前的地方。天,閃下了一道白色的亮劍,把烏云劈散了,讓它們悄悄溜走。等待著雨的到來,它卻無影無蹤。在烏云喪后,卻留下被遮藏了一天的夕陽。

慢慢的,留連忘還的云彩換上了一套紅狀。而我,也被照得透紅,是黎明的曙光在召喚我的名字嗎?請容我準備行李,攜爾之手前進吧!

150字初二作文篇22

藏在心底,才是真正的美。

今年暑假我去了臺灣,這次行程一路沿海,所以幾乎每天傍晚我都會到海邊看落日。

在臺南的第一次落日,我是專程坐了四十分鐘的大巴趕到海邊看的,巴士從我們所在的老城區,經過孔廟,經過新城區駛入小徑,忽然視線明朗起來,海面把太陽的金黃色濾成了淺藍色,向四周散開。

下了車,我和母親走到海邊,下午5點的太陽是熾熱的,把沙子曬得滾燙。我赤著腳在沙子上一步步的心跳,這仿佛也是一種平日難以享受的樂趣。由于母親還結識了一位老伯,那位老伯算是個老臺南了,六十年前就從香港來到這兒。他說他每天都會來這看咯日落,忽然他布滿皺紋而失去彈性的臉上有了擠壓,眼睛突然睜大,手也不自覺地比劃著,很有力的說“來臺南了,一定要去古城,一定要來這個觀夕臺,他還要待會兒六點過十幾分鐘那個太陽啊…”他越晚說越有激情,我也聽得入神。

過了許久,終于有了日落的跡象。太陽的外圍漸漸變得暗淡,像被海水腐蝕了一樣它開始瘦弱,只向海面上宣泄出溫柔,愜意的橙色光束更顯溫柔。就是現在!我和母親似乎很有默契,我掏出相機,它看復雜的列表設置白平衡,銳角,角度,我的手在相機按鍵上迅速的按著,我在于太陽賽跑,可我竟然未發現他跑得這樣快。我全部調好在一旁的母親早已催促我。找好角度按下快門,三四張照片被記錄下來,太陽還剩下最后一塊,如同被眾人分干凈而剩下的披薩邊。

匆匆記錄完,我與母親滿意地走回公交站,準備搭乘回去的車,老伯早已站臺那兒,他看到我們笑著說,“你們看到最精彩的了嗎?”我并不是很理解他的意思,便問了問,他急忙回答道,“就是太陽啊,落了三分之一的時候,那個時候…”我努力在回憶那個畫面只覺得十分陌生,“特別美,今天天氣又特別”老伯開始亢奮起來,毫不吝嗇的說出他所能想象到的贊美之詞,然而當我翻開相機,一張一張的瀏覽,仍沒有這樣所謂的美。

你是感覺錯過了什么一樣老伯越描述越有激情,我心中的遺憾就越深。老伯最后一句那副畫面描述是“就像太陽趕著要親吻大海。”我不知道一個六十歲的大伯是如何想到用這句話來形容落日,坐在車上我恍然大悟:是我錯過了啊!

生活中有太多山珍海味去品嘗,卻有太多人選擇了吃吃剩的披薩餅。美景亦是如此,紅花錯過不再開,只有放下相機,放慢腳步,讓心身深陷美景每當中,美才能烙印于心。

150字初二作文篇23

我每天生活在美麗的校園中,那里一年四季風景迷人,特別美麗!

春天,小草從地下鉆出一個小腦袋,害羞地望著四周。花壇里的花兒也在爭先恐后地脫掉那大地媽媽給她們披上的衣服,來感受春光。尤其是迎春花,她露著紅紅的小臉,邁向了春天。柳樹也像少女一樣,在微風中翩翩起舞,春姑娘精心地為她梳理著頭發,一會兒,柳樹的樹葉更長了,這是春姑娘的成果。

夏姑娘也不禁來湊熱鬧了,校園更美了。綠樹成蔭,小朋友們在樹下追逐打鬧、跳跳繩、跨步、丟沙包,大樹爺爺笑了,他能為人類作出貢獻,為小朋友們遮風擋雨。

特別是在早晨,一串串珍珠似的露珠在牽牛花上滾動,露珠們在花朵上比賽跑步,有些還在追逐打鬧,在陽光的照射下,它們顯得更加晶瑩剔透。

秋姑娘伸了個懶腰,走進美麗的校園,校園馬上就變成了金黃色的。一片片樹葉如同一枚枚郵票,慢悠悠地落下來。大雁成群結隊地飛向南方,不時地向下望著,好像在說:“朋友們,我們要走了,明年的春天我們還會再回來的。”

冬姑娘拿出那漂亮的雪袋,抓出一把梅花似的雪花灑向校園。校園頓時變成了一朵銀白色的大“蓮花”。樹上、房子上一片潔白,可漂亮呢!小朋友們堆雪人、打雪仗、扔雪球,玩得可開心了!從那大門徑直走向校園的地方,安靜而又肅穆的圣潔塑像笑了,他終于有一件上天賜給他純潔無瑕的外衣了!

啊,校園真美!校園里的花朵就是我們小朋友,那春、夏、秋、冬四位姑娘就是我們的老師,她辛勤地培育著我們,澆灌著我們。她教我們做人的道理和有用的知識。我崇拜校園,關愛校園,只希望校園能更加“美麗”!

150字初二作文篇24

“抱怨沒有用,一切靠自己!”這句話,出自一個身殘志堅的殘疾人崔萬志之口。正如他所說,抱怨是沒有用的,一切都只能靠自己。

有多少人,面對挫折,面對困難,面對一切的一切,都會選擇抱怨。抱怨自己為什么生在一個貧窮的家庭,抱怨自己的父母為什么這么差,抱怨為什么別人可以做的事情自己卻不行,抱怨別人為什么長得那么好看自己卻長得那么丑,抱怨別人擁有的東西你卻沒有,抱怨別人沒有任何的一項先天疾病而你卻有……抱怨所有的一切。殊不知,抱怨其實是沒有用的,一切能靠的就只有自己了。

你可以靠著關系直接爬上頂端,但如果你沒有真本事,你就可以在一瞬間被跌落到谷底;你可以靠著關系被別人捧上天,但如果你沒有關系,你就可以在一瞬間被別人踩在腳底下。一切的東西最多都只能作為輔助你成功的東西,但卻不能作為使你成功的主力,你可以靠的,只有自己的努力,加倍的努力。

記得有人說過,一個人的成功是靠自己的努力和奮斗得來的,所以只憑努力也是不夠的,你還需要加倍的奮斗。兩者相加在一起,就能幫助你的成功,如果只想憑著抱怨或是靠著關系的,那將永遠不會成功。

請記住,“抱怨沒有用,一切靠自己!”我們要靠著自己的不懈努力,腳踏實地地一步一個腳印,努力向前走去。

150字初二作文篇25

人生這一詞說起來也不大,但也不小。——題記

每一個人都是有兩面性的,有好有壞;當然每一個人的人生也是有兩面性的,我們在人生路上所路過的荊棘;所走過的懸崖;所踏過的荒漠;在人生的道路上我們是坎坷的;面對挫折,我們迎難而上,人生不可能是一帆風順的,適時的來點波濤對我們來說未必是一件壞事。

鏡子對于絕大多數的人來說都是用來照自己的容貌或是多著它化妝;然而,也因此忽略了一點,用鏡子來照自己的道路是否一片光明,如何能時自己的人生更加的完美。

在我們的人生道路上應該拿出鏡子來多照一照自己;當遇到什么挫折的時候,也應該拿出來對著它笑一笑,并對著它說:“我相信你能行的,加油,”此時的你應該會覺得自己輕松了很多;當你在哭泣的時候,你更應該拿出來看看,看到了你會覺得自己在哭泣的時候有多么的丑,然后便會很少在哭泣了;當你做錯事了的時候,也應該拿出來看一看,你會覺得自己此時的表情是有多么的怪異;這一些都是我們在人生道路上所經歷的一些小事,但是也從鏡子的另一面反映出了你內心最真實的一面。

人生路上不管有多么的危險,不管有多么的坎坷,不管有多么的艱難;當我們的意志力堅守不了了的時候,我們這時應該拿出鏡子來笑這對它說:“這些挫折可是難不倒我的,”然后便會覺得自己有充滿了力量與斗志,即使路上的荊棘在多,我想此時的我們也會用微笑來面對這些問題。

我們的人生才過了一小半,還有一大半等著我們去走完,路上的路還很遠,遇到的人也還會有很多,當我們在對待別人的時候,我們也應該拿出來看一下,看看自己對別人的態度與別人對我的態度是否一致或有什么不對;在人生的這一歷程中人心有時也是難測的,但是我們必須得以一顆積極的心態去面對它;不要一受到什么人的打擊了就受不了了,而不能堅守自己原來的信念。

人生的路我們是不可能一下子就走完的,我們在走的時候也應該參觀一下沿途的美麗風光,在觀察的時候,也不能忘乎所以,我們也要學會慢慢地品味人生。

150字初二作文篇26

他的情緒總是多變,讓我拿捏不準。他總是讓我無法理解,甚至有時感覺莫名其妙。

我與他仿佛隔著萬丈鴻溝。

曾有一次放學,他騎電瓶車來接我后,還沒走到一半發現車胎通了。后輪很快便癟了下去,隱隱透出了里面鋼圈的模樣,速度立即慢了下來,地上坑洼顛簸的觸感如同赤腳行走在路上一樣。無奈之下,我只好下車,他則囑咐我去哪個哪個地方。心中一陣煩躁又哪能聽進他的話,反正不也就那幾個可以修理的地方么,至少我是這么想的,就這樣順著走。

夜幕降臨,即使有燈光可是仍然沒有白天那么好的視野,大量的電瓶車穿梭,汽車隨著紅綠燈的間歇一波又一波地涌過。我發現現在的這條馬路遠比我原本想象得要寬闊的多,過一趟馬路如同越過一道海溝……穿梭街兩邊各處的電瓶車店,仍是看不見他的身影,心中百感匯聚成埋怨。就在借來電話撥通后,聽說他已到家的那一剎那,我竟覺得在這來回轉悠尋找他的我是多么荒.唐。或許,不找他我早已到家了吧!委屈、不滿,竟在此時迸發。多么不負責任的父親,言而無信,就這樣把我一個人落在這里了?怒火中燒之際,母親已騎著修好的車來接我,憤憤然坐上車,嘴里沒停過抱怨。

然而回家早已不見他的蹤影,啊,原來今天他晚上上夜班,我恍然明白他著急離去的原因,以及母親趕來如此迅速的原因,想必一定是他老早就通知了。是啊,他的生活經驗比我多上太多,而我總是用那淺顯愚鈍的眼睛去看待他那長久的目光,怨聲載道地妄下評論。他合理地分配了時間,既沒有遲到也將我接了回去,有條不紊……我的父親,此時,我理解了他。

150字初二作文篇27

每當我打開盒子看到了那一張自然筆記,成功的滋味便涌上心頭。

記得有一天下午,我抽空要完成社團的自然筆記。我三下五除二,就完成了草稿。但是,在給筆記上色時,我發現了一個問題:糊涂的我在初稿上幾乎沒有留有文字的空間!“啊!這可怎么辦?”我一時慌了神,心浮氣躁的毛病又犯了。我氣憤得緊握拳頭,眼睛瞧了瞧旁邊的鉛筆,“啪”的一聲,鉛筆斷成了兩截。我又重重地把兩截鉛筆扔到了地上,兩腳把地板踩得“咣咣”響,大聲嚷道:“煩死了,前面的功夫全白費了!不干了……”說著,“啪”的一聲摔門而去。

我喘著粗氣,怒氣沖沖地在大街上走著。走著,走著,我的耳邊突然響起了老師的話語:“做什么事都要心平氣和,心浮氣躁終究做不好事的!”“是呀,我是不是太著急了呢?”我自言自語道,繼續向前走著。

我一邊走,一邊就開始沉思:唉!我何必那么急呢?不就是再畫一遍初稿嗎?而且,總結了上次的經驗,可能畫得還會更好呢!想著想著,我便轉過了身,慢慢悠悠地向家走去。

到了家,我撿起了被我摔斷的鉛筆,放在筆筒里,順手取了另一支鉛筆,拿了張紙,全神貫注地盯著紙,筆在紙上飛速地移動著。時間悄悄地過去了,初稿也完成了。我仔細地上色,每一步都精雕細琢……好一會兒功夫,我的自然筆記終于大功告成了。看著筆記里一個個蝴蝶展開翅膀,好似要翩翩而飛;一只只蜜蜂在花上辛勤地工作著;一群螞蟻在地上搬運著食物……我看著,看著,仿佛筆記里的動物都活了,我也似乎進入了筆記中的世界。

當我手捧著自然筆記時,心里別提有多高興了。我不僅嘗到了成功的滋味,而且還戰勝了自己心浮氣躁的毛病。

150字初二作文篇28

是成長讓我們學會了感恩,是成長教會了我們做人,成長就像一盤顏料,有激情的紅色;有憂郁的藍色;有生機勃勃的綠色……而在我的成長歷程中,大多數都是快樂的,那一個個精彩片段,深深的烙在我的心里,揮之不去。

幼年時,純真無瑕的心靈是快樂的!小時候,什么都不懂,快樂很簡單。得到一根棒棒糖會很快樂,交到了新的朋友會很快樂。那時候,天上的云是棉花糖,街邊的樹是士兵,連一片樹葉也可以是螞蟻的被子!夜晚有時候會仰望星空,嘴里還哼著:“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星”。還會思考:為什么星星也會眨眼睛呢?可最終還是沒有得到答案。

那時候我們是時時刻刻快樂著的,不必為任何事發愁,世間任何紛擾與我無關。

長大后,友誼的世界是快樂的。記得剛到12班時,我還比較內向,有點兒不敢說話。是12班的老師同學,用家一般的溫暖,讓我熟悉了這兒。我不再害怕面對一張張陌生的臉,也愿意主動與新同學打招呼。在同學面前,我們的歡聲笑語總是不會停止,總是有說不完的話,聊不完的天,被友誼填滿著的生活是快樂的!

而如今,在知識的海洋里是快樂的,現在是真的長大了,不再像以前那樣天真了,有了自己的觀點,有了自己的想法。現在的我每天都在知識的海洋中遨游,不管是晴空萬里還是風雨交加,我都不會害怕。知識的路上,風景獨特,知識的世界,原來是這么的美好!

無論是在幼年,現在,還是長大以后,快樂時時刻刻在我身邊,一路相隨。成長的快樂,充斥在眼前,蕩漾在耳邊,行走在腳下,更深藏在心底!

150字初二作文篇29

幸福,它是生活中的點點滴滴,也許是一句離別的嘮叨,也許是平日里的一句問候,也許是幾句激勵的話語。我生活在幸福中,這里有幸福。

嘮叨中有幸福

在平日的生活中,少不了家人的嘮叨,而這何嘗不是一種幸福呢!新學期開始了,自己仿佛一下子就長大了,成了一名初中生,還是住宿生,這便無疑是一個全新的旅程,一個自我的鍛煉。在家里,媽媽為我準備好一切,絮絮叨叨的交待著我還未曾體驗的生活,臨走前還聽到媽媽對我的關懷與嘮叨,“在那里多吃點”“有事給媽媽打電話”,像這些話我已經熟記于心了,雖然表面上已有些厭倦,但心里卻是暖暖的,這是一種暖熱的幸福。

問候中有幸福

還沒過多久,兒女思家的心便越來越沉重,實在沒忍住就拔了那串熟悉的號碼,電話撥通后,當媽媽的聲音傳入我耳中的那一刻時,一絲酸楚的思緒油然而生。也許是離別久了想家了,也許是不如意了,想求得安慰停到媽媽聲音的一剎那,便迎上了媽媽對我的問候,“在學校怎么樣啊”“老師講的內容聽懂了嗎?”,這些話在平日里我都聽倦了,但它卻有一種魔力使我百聽不厭,時時溫暖著我的心房。這是一種平淡的幸福。

鼓勵中有幸福

雖然大家都是新生,但我好像不像別人那樣受歡迎,看著別人談笑風聲,心里好生羨慕,可是自己卻沒個朋友。“哎!”不禁嘆了口氣。這時,迎面走來一位同伴,她的笑容既溫暖又燦爛,仿佛可以融化千年寒冰,我也微微的對著她笑,我們彼此的了解著對方,這是不是預示著我們將成為好朋友呢?我們交談了很多,但我還是最在意那句鼓勵的話語“其實你很好,朋友不是主動送上門的,你應該多和大家接觸、溝通。”這些充滿鼓勵和關懷的話語,是一種甜甜的幸福。

這里有很多幸福包圍著我,我很快樂,這里有幸福。

150字初二作文篇30

老師在課堂上說:“幫助別人,快樂自己”是啊,我也是這么認為的,我覺得幫助別人是件開心快樂的事。

記得有一次,我打著傘走在回家的路上,走著走著,我看見前面有個小弟弟用手抱著頭在雨中跑。我想:“這個小弟弟一定是沒帶雨傘,可他這樣被雨淋的話,一定會感冒的。”于是,我飛快地跑到那位小弟弟面前,把他帶到屋檐下,從書包里拿出一張餐巾紙,給小弟弟擦干,免得他感冒了,然后我又脫下自己的外套給小弟弟披上。我問小弟弟:“你家住哪呀?”小弟弟說:“我?我家住——我也不知道,你跟我來就行了。”

于是我撐著雨傘帶小弟弟一起走。走了幾分鐘,就到那個小弟弟家了。他媽媽知道是我把小弟弟送來后,非常感激我,還讓我到她家吃飯呢!我說:“不用了,媽媽還在家等著我吃飯呢!”哎呀!我把媽媽給忘了,走晚了,媽媽一定會罵我的。于是我以飛的速度跑回家,可媽媽已經站在門口等我了。媽媽很生氣,問:“怎么這么晚才回家?”我說:“我去送一個小弟弟回家了。”可是媽媽不相信,還偏要說我肯定在外面玩了,害得我傷心地回到了書房。

我雖然被媽媽誤解了,但是,我幫助了別人,還是很開心。在幫忙燒烤呀?分明是在捉蝌蚪嘛!”頓時,大家都哈哈大笑起來。

150字初二作文篇31

“冬天來了,春天還會遠嗎?”答案很準確,不遠了。而此時已是“紅杏枝頭春意鬧”,翠綠的枝芽在春風的旋律中盡情歌唱。

冬天,吁,我終于越過了冬天,是什么令我如此恐懼與無奈這個冬天,噢——是它。 時間倒退在上學期的期末考試: (1)交卷:啊,終于考完了,怎么樣?不會太差,嘻嘻,愿天助我也。 (2)領卷:那是一個下著大雪的早晨,天沒有一絲生機,一切的一切都陰冷、恐怖。“婷兒……你知道你的成績嗎?”“沒有呀,多少!”我頑皮的笑笑,還像以前似的追問道。“不太好……好像沒進前10名,沒……沒什么,下次努力。”驟然間,腦子轟響,一片空白,我的笑漸漸凝固,長久的,我無法相信。

雪停了,我背負著這個沉重的結果徘徊在路上,淚水順著我的臉頰無聲息的滑過,那么靜,不知是下雪的緣故,還是什么,路邊的喧囂聲漸漸消失在我的耳邊。靜得令人發佇,我真得不相信…… 時間在悄然間流逝,固然上述的一切已慚慚模糊,但當我看見光榮榜上再也找不到我的名字時,我的心又一次開始作痛,我不愿將我的夢也與時間一樣沉淀。 混合著花香的春風輕吻著我,我瞬間蘇醒了,又聞那“嘰嘰喳喳”的鳥鳴仿佛在提醒我什么。是呀,走過冬天,春天已經來了,還是忘了它吧! 我的嘴角輕輕向上提,想到了我應該做些什么,對,試圖改變它。我翻出了沉重的書本,又一次悉心的讀起來。 我——一個懷復夢的女孩,終于走過了冬天,走出了那個無形的大網,我要開始擁抱春天了,在這光明的日子里。 你呢?

150字初二作文篇32

讀《朝花夕拾》有感

總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點;總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念;

一寸光陰一寸金,老師說過寸金難買寸光陰;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年……每當《童年》響起的時候,那個懵懵懂懂的童年時期,就會浮現在我們的眼前,歌中的童年是多么地無憂無慮,而在魯迅寫的《朝花夕拾》中,我卻體會到了另外的一番滋味。從《從百草園到三味書屋》中對“兒童樂園”百草園的眷戀與懷念,再到對三味書屋束縛兒童身心健康發展的封建教育表達的不滿,《五猖會》中對舊教育制度和教育方法的抨擊的鄙夷,厭惡之情。魯迅在《朝花夕拾》中不僅回憶了童年的生活,還生動地反映了當時社會狀況,他對封建舊制度、舊道德的批判、諷刺。那些童年時期的喜和悲、愛與憎,就像一幅幅畫一樣無不一一生動地展現在我們的面前。這不禁讓我聯想到了當今社會的現狀。五花八門的興趣班,學前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鴨式”的興趣班使孩子們身心疲憊。興趣班原本應該是孩子熱愛和感興趣的,現在卻演變成孩子的一種負擔了;而一些孩子們不感興趣的興趣班更可能會適得其反。曾幾何時,我們的童年的味道變得那么淡薄,每天都花費在忙忙碌碌的學習中,紛紛擾擾的生活中。童年已經漸漸離我們遠去,留下的只有一些零零散散,散瑣的記憶。不得不說,《朝花夕拾》給我的感觸很大。

150字初二作文篇33

在我們的生活中,總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的,可能是我們的老師、同學、朋友、家人,也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的,則是那次偶然的事情。

一個下著小雨的陰天,天空中布滿了陰云,行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車,慢悠悠地在馬路上觀賞雨景,雖然下著雨,但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著,可是天算不如人算,正當我騎到一個右轉彎處,一輛銀灰色的汽車飛馳而來,濺了我一身泥水不說,在轉彎時,還將我重重地碰倒在了地上。不過,我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。

我推開倒在我身上的自行車,艱難得像爬起來,可兩條腿沉重的像灌了鉛似的,而且還鉆心的刺痛。我掀開褲腿,原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時,我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地,連忙冒雨跑了過來,將我扶了起來。

他將我扶上車坐好,忽然,我看見他口袋里有一張車票,是半小時后的。我急忙叫住他,讓他不要管我,趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。

雖然年齡都差不多,可是他顧不上全身被淋得透濕,跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床,向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院里時,他卻不知什么時候消失在了風雨之中……

轉身看著漸漸消失地他的背影,我的心中溫暖極了,而感動,也如潮水般涌來。

150字初二作文篇34

清明節是我國傳統的節日,這個節日主要是為了祭祀我們的祖先的,在這個節日里,很多很多的人都回去上墳燒紙來祭祀自己的祖先,但是這也引發了很多很多的隱患。

在我們的周圍,有很多很多的老人都喜歡用老的思想給自己的祖先燒紙磕頭,在一些店里,有很多各種各樣的黃紙,幾乎所有的人都去買了給自己的祖先燒紙,有的是金元寶的,有的是銅錢的,有的是四合院形狀的,有的是寶馬跑車等形狀的,什么樣子的都有,很多的人說希望自己的親人到了地獄可以有錢來孝敬看官自己的'人,讓自己得到優厚的待遇。有的人說,自己的親人在活著的時候享受不到要讓他們死了以后可以享受一下。

這樣固然是很好,但是,他們都這位這些著想,卻沒有為后代著想,這樣會造成很多的煙霧,這一些煙霧會隨著風到處的跑,影響我們的空氣質量,現在霧霾天氣還是那么那么的嚴重,金陵的水都變成了紅色,黃浦江的死豬越來越多,我們的環境受到了嚴重的無污染與破壞,但是他們依然這樣毫不節制地燒著紙,當這個地球受到嚴重污染的時候,我們的后代便無法在這個星球上生存,到時候倒霉的還是自己。

而且他們這樣做,一不小心可能會造成大面積的著火,我想他們的祖先也不想讓他們為了自己而弄成這個樣子吧!

所以,我們要改變這樣的習俗,安全、文明、環保的去過這個清明節,盡量少燒一點紙,這樣我們的祖先看到我們這樣的勤儉節約也會很開心的,我們要用這種環保文明的方法,讓我們的祖先們知道我們對他們的思念,和寄托給親人的思念。

150字初二作文篇35

有一天,我在路上遇到一只小狗。

小狗全身長著潔白的.毛,像童話中的白雪公主,三角形的頭上嵌著一雙晶亮的大眼睛,腦袋兩邊掛著一對尖尖的耳朵,四條腿像四根燒火的棍兒,奔跑起來,就像四支箭在疾飛。它的尾巴總是不停地搖著圈兒,像一架轉動的羽毛風車。我想:這么可愛的小狗迷路了,主人可能非常擔心吧!可是我又找不到小狗的主人,我還是自己帶回家養吧!

回到家里,媽媽不假思索地說:“養小狗太費時了,快把它扔了。”我央求媽媽說:“這只小狗非常可憐,它現在無家可歸了!”媽媽只好答應給我養了。

小狗一進家門,就“汪汪汪”地叫個不停。我想:小狗一定對我家很陌生。我帶著小狗來到了我的房間,小狗看見了,好像在說:“你的房間真漂亮!”我一邊摸著小狗潔白的毛,一邊親切地說:“以后,你天天都能見到這么漂亮的房間,我就是你的主人了。”小狗好像聽懂了我的話。我想:小狗也應該有它自己的房間,還是造一間小木屋給它吧!說干就干,我先拿來一些木頭,再拿來釘子和鐵錘,把木頭一根一根地釘起來,還寫了“祝小狗平安”五個閃閃發光的大字貼在上面。一間舒適漂亮的小木屋就完成了。

每天晚上,小狗都在小木屋里看守著大門,累了它就躺在小木屋里睡覺。

半年過去了,小狗對我的家也非常的熟悉了,小狗常常和小雞們玩耍、戲嘻。

有一天,小狗來到我的房間,叫醒了我,我問小狗怎么了。小狗好像在說:“我的小木屋被別人偷走了。”我聽了,急忙下樓看,果然小木屋不見了,我又做了一間小木屋給小狗。

小狗高高興興地成長著,可是有一天,我發現小狗不見了,我傷心地哭了起來,我想:小狗一定死了。

自從小狗不見了以后,我的快樂都少了很多,心中總有隱隱約約的想念……

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