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初二作文500字左右

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寫作文要注意用詞準確、句式流暢、表達簡潔明了,同時要注意語法和標點符號的正確使用。寫初二作文500字左右有什么要注意的呢?這里給大家帶來初二作文500字左右,希望對大家有所幫助。

初二作文500字左右篇1

夏夜的星空,總讓我沉迷其中。

夜幕降臨了,我靜靜地望著美麗的夜空。雖然它離我們那么遠,但看起來又是那么近,仿佛一伸手就能夠到。星空,就像一張變幻無窮的畫卷,每一秒都有不同的美景。彎彎的月亮正對我微笑,群星正在閃耀。調皮的星星,好像一群貪玩的孩子,時不時地向我眨眼睛。粗略一看,星星七上八下,毫無規律地排列著,但是仔細觀察,就會發現它們各有各的位置,共同組成了各種各樣又有趣又好玩的圖案。它們有的像駿馬、有的像獵人、有的像掃把、有的像老人…把星空點綴得格外美麗。

望著星空,我想到了宇航員。他們為了探索未知的太空,冒著生命的危險,給我們送來珍貴的照片、資料。他們踏上遙遠的旅程,遠離親人和祖國,路上困難重重,但他們堅守崗位,毫不畏懼,為人民服務。我真是佩服他們的勇氣和無私奉獻的精神。

望著星空,我仿佛也隨著宇航員飛向了那美麗的太空。星星漂浮在我的周圍,仿佛一伸手就能夠著。彗星飛了過來,我坐上彗星,在一個個星座間遨游漫步,享受著無窮的快樂。

星星是那么小,遠遠看上去只有一顆米粒大小;它的光又是那么弱,只能和螢火蟲相比;但是它們是那么團結,一顆星星毫不起眼,但幾千顆幾萬顆聚集起來,就形成了光彩奪目的銀河。

我們也要像星星一樣,雖然一個人的“光芒”小,但是每個人都貢獻出他們的“光芒”,整個世界將會變成光明溫暖的人間。

初二作文500字左右篇2

要想實現理想,總要經過那么一番風吹雨打。

——題記

即使我只是一顆小小的種子,即使我生在不肥沃的土地,即使我不是什么名貴的花朵,我也還是有一個偉大的夢想——開出最美的花朵。

當我被風帶到這片土地時,我是不太樂意的。為什么呢?因為這塊土地太貧瘠,雖然我不太高興,但我還是要實現我的夢想。

天邊開始泛白的時候,我第一個睜開眼睛,只為來擷那第一抹艷陽;在漆黑的夜晚,我最后一個閉上眼睛,只為獲得那最后一點光亮。慢慢地,我感覺我在生長,開始長出了一些綠葉,我覺得我離我的夢想又近了一步。

一個格外陰沉的夜晚,天空中突然響起一陣震天地地的雷聲,接著豆大的雨點傾盆而來。我還來不及做好保護,身上一點一點被雨滴砸著,疼痛開始蔓延。恍惚間又亮起一道閃電,把我著實地嚇了一跳。我努力堅持,一定不讓雨點砸壞我的花蕾。可過了一會兒,我發現我有些堅持不住了,我真的要放棄嗎?那么我的夢想呢?那我堅持了這么久不都成了一場空嗎?不,不能放棄!這樣想著,我又挺直了身軀,去迎接狂風暴雨。不知過了多久,雨慢慢地停了。我的身體已經被那無情的雨砸得麻木了,我感覺像是要散架了一般。我努力睜開眼睛,發現我的葉子已被那狂風那暴雨砸落了,可我誓死守護的花蕾卻還在,我總算吁了一口氣。突然,我看見在初升的太陽照射下,花蕾竟慢慢開放了。即使現在我枝殘葉疏,可還是開出了花朵;即使我不是名貴的花種,也綻放出了屬于我的美麗。

狂風暴雨后,我的生命綻放得更加美麗。

初二作文500字左右篇3

脫去厚重的棉衣,換上輕便的旅游鞋,踏出小屋,越過心的驛站,信步走進春天。

無須冰鎬的敲擊,積雪和寒冷已被溫暖的春風拾去了。溫暖的陽光下,鮮活的生命正一瓣一瓣的張開,林間一群小鳥,把封閉一冬的心愿撥進了蘇醒過去的河塘。

草地的裙裾被染綠了,含苞的花蕾吐蕊了,緊斂的翅膀打開了,羞澀的歌喉圓潤了。

春天的訊息跳動著,所有的眼睛了貯滿了希望。

天空是潔凈的,當呼嘯的鴿群劃過之后,瞬間凝固了蔚藍的天。

鳥語是稠密的,那是一串的喜悅彌漫于自然的聲音。

風是細細碎碎的,娓娓道來的故事也是細細碎碎的,春天,溪水洗亮的春天,生命之根貯滿了力量。

在春天里拔節的不只是小草,也有我們的夢想;在春天里成長的不只是小花,也有我們的感悟。

最初映入春天眼簾的不只是踏青郊游的人群,而是更多重重疊疊忙碌勞作的身影。

翻曬貧困和荒涼,堆積智慧和夢想,這是一種充滿歌聲的期待。

播種汗水浸潤的信念,收獲果實累累是希望,春天注定屬于每個人。

等待意味著揮霍,投入在是最好的創造。走進春天吧,手捧坦誠而忠實的泥土,以山野為背景,肩負太陽,你勞作的身影是藍天下最生動最美的一幅剪影。

春天坦然寬厚的笑容會結實所有的老繭和血泡。解釋所有的期待和向往,解釋所有的歷史和輝煌。

走進春天,你體會到了喜悅;

走進春天,你體會到了新奇;

走進春天,你體會到了勤奮;

一切因春天而美好,一切因你而燦爛。

初二作文500字左右篇4

時光如水,在送走緊張的一學期后,我迎來了新一個暑假。

放假的感覺真好,早上睡到九點多才睜開眼睛。不緊不慢地穿衣服,空調吹來的風令我不由得想到同學。他們現在一定和我一樣,此時正享受著空調所帶來的清涼。

放假的感覺真好,想干什么干什么,再也不用擔心作業的問題。當我捧著一本閑書從爸爸媽媽面前走過時,他們也毫不在意。

然而好日子似乎永遠都是那么短暫,對于明年即將成為畢業生的我,這樣的好日子就更少了。

現在每天都是寫作業,學素描,學英語,學語文,學數學……時間經過爸爸媽媽的精心安排,玩的時間更少了。

居然懷念起上學的日子來,其實,在學校不過多一些限制,多一些疲憊,多一些作業……但用心去體會,卻能發現同學之間的友情很純潔,學習生活很有規律,而且那緊張的學習、生活其實很充實。現在,我只有無盡的煩惱和苦悶。

在暑假里,應該是一只無拘無束的小鳥,沒有負擔,在天空中自由飛翔;在熱鬧的超市,盡情地選購商品;在電腦前,聽著鍵盤“噼里啪啦”的樂章,可這樣的日子,對我來說實在是太少了。

每個人在夏天時就盼冬天,在冬天時就盼夏天,開學盼放假,一放假就又想上學了。這個意識,在今年的暑假特別強。

初二作文500字左右篇5

漸漸長大,步入了初中,或歡喜或憂愁,都組成我青春美妙的舞曲。

我的花季,是一場來去匆匆的春雨,總是很短暫。在家時,喜歡和大人們聊知識談天下,借此獲贊賞與嘉獎;在校時,喜歡與同學嘻嘻哈哈,大吵大鬧,以此獲友誼與關愛;在外時,總期盼可以獲意想不到的驚喜;若去旅行,總希望可“故地重游”,便可成為“導游”,令他人以為我知識甚廣,便又可以收獲許多尊重。

而我的雨季,卻如那江水滔滔不絕,打擊我的自尊,卻送予我成熟。在考試時,最厭考題難,有時偏如此,令我成績不堪,只得低頭,不敢正視他人;在跑步時,最惡于與人匹敵,卻又如此,令我與他人相差甚遠矣,只得轉身,不敢于知曉成績;在上課時,最怕老師出奇題,恨絞盡腦汁亦不知如何回應,心底暗自乞求不要讓自己回答,卻偏又如此,令我難堪不已,只得胡說一通,然后緩緩落座。

雨兒來得是那樣猛。喜于春雨,綿綿滋潤吾心,令我信心百倍,似乎可以干一番大事,我的花季亦因此燦爛;卻也樂于雨季,江水雖來勢洶洶,卻終有平靜之時,且風光無限,一個個困難挫折,讓我在磨練中成熟,在磨練中成長。

我的花雨季,是歡樂或憂愁,收獲的卻都是成長,是我青春舞曲中的美妙音符!

初二作文500字左右篇6

當華燈一盞盞亮起,你是否注意過從未被光明覆蓋的地方:當車流如一匹駿馬瞬間消失,你是否忘記了被卷起了塵土;當嫩芽探出頭,你是否遺忘了渺小的生命。

望著餐桌上難吃的飯菜,我厭惡地放下碗筷:“媽,你哪天能炒個像樣的菜?我不想吃晚餐了!”“不吃拉倒,把你餓一晚上看你還吃不吃!”老媽顯然對我的行為不滿意,“我不吃!”我一氣之下,走出門外,一甩門,頭也不回地跑了出去。

夜,似乎寧靜到能聽見花草的絮語,美麗的夜晚,我卻被郁悶的心情所壓抑著。靜靜走在公園里,衣服被冷風掀起,我四處尋找著能讓我靜一靜的場所,卻走到了一處被灰塵所籠罩的地方,破舊的椅子,斷了一只手臂的娃娃,眼前熟悉的東西,不正是我幼兒時期所衷愛的角落嗎?隨著年齡的增長,這個地方早已成為我的記憶中那塊藏得最深,又最容易遺忘的碎片。如今,這一塊塊碎片又重新拼裝,掀開了我幼時美好的回憶。我的指尖輕輕掠過這些塵封的物品,忽然望見地上,在石縫旁,那一朵嬌艷欲滴的紅花,惹人憐惜。它是用多頑強的意志堅守在這里的?每一片花瓣飽滿而又美麗,它的根扎得異常牢固,我沉默了……

一枝紅花,在困難的情況下仍然微笑地面對太陽,而我呢?在母愛的澆灌下,因為一件小事就撒氣,值得嗎?

這處被遺忘的角落,曾經,它帶給我快樂,如今,換我幫助它恢復往日的光彩。相信在這枝紅花的驅使下,未來的生活會更加令人奮進!

初二作文500字左右篇7

“抱怨沒有用,一切靠自己!”這句話,出自一個身殘志堅的殘疾人崔萬志之口。正如他所說,抱怨是沒有用的,一切都只能靠自己。

有多少人,面對挫折,面對困難,面對一切的一切,都會選擇抱怨。抱怨自己為什么生在一個貧窮的家庭,抱怨自己的父母為什么這么差,抱怨為什么別人可以做的事情自己卻不行,抱怨別人為什么長得那么好看自己卻長得那么丑,抱怨別人擁有的東西你卻沒有,抱怨別人沒有任何的一項先天疾病而你卻有……抱怨所有的一切。殊不知,抱怨其實是沒有用的,一切能靠的就只有自己了。

你可以靠著關系直接爬上頂端,但如果你沒有真本事,你就可以在一瞬間被跌落到谷底;你可以靠著關系被別人捧上天,但如果你沒有關系,你就可以在一瞬間被別人踩在腳底下。一切的東西最多都只能作為輔助你成功的東西,但卻不能作為使你成功的主力,你可以靠的,只有自己的努力,加倍的努力。

記得有人說過,一個人的成功是靠自己的努力和奮斗得來的,所以只憑努力也是不夠的,你還需要加倍的奮斗。兩者相加在一起,就能幫助你的成功,如果只想憑著抱怨或是靠著關系的,那將永遠不會成功。

請記住,“抱怨沒有用,一切靠自己!”我們要靠著自己的不懈努力,腳踏實地地一步一個腳印,努力向前走去。

初二作文500字左右篇8

有信心的人,可以化渺小為偉大,化平庸為神奇。

——題記

人生并非一帆風順,永無驚濤駭浪,它是一條充滿艱辛坎坷與磨難的旅途,朋友,請你帶著自信出發,去享受這一切充滿挑戰與挫折的旅行。

課堂上,請你勇敢一點,自信一點。有問題盡管提出來,沒有人會嘲笑你“無知”這是每一個收獲知識權力,你不必緊張,不必害怕,你可以大膽發表自己的見解,也許它不一定正確,也沒有人會幾風你。盡管你說得結結巴巴,但投向你的會是敬佩的目光,同學們會在心里為你鼓掌。因為你遠比那些只在課桌下評頭論足,竊竊私語的人了不起。一個自信的人,是敢于面對真實的自己,敢于在別人面前展露優點和缺點的。

操場上,請你邁出堅定步伐大步奔跑吧!別因為內心的膽怯而退縮,別因為體質的虛弱而就此放棄。努力去拼搏一次,終點線在向你招手,一個自信的人,是敢于拼搏而不會輕言放棄的。

在生活中,請你微笑去面對每一天,以一顆自信的心態,迎接清晨的第一縷陽光。每天,對著鏡

子的自己施予一個甜甜的微笑。面對困難遭遇,不要首先否定自己,而是自信的說一句“我能行”,也許困難就此迎刃而解了也不一定。一個自信的人,是懂得欣賞自己并時刻提醒自己“我能行”的。

帶著自信出發,你一定會收獲快樂:帶著自信出發,你一定會得以成長:帶著自信出發,你一定會欣賞到雨后炫麗奪目的彩虹。

朋友,請帶著自信出發,體驗這一路的成長與蛻變。

初二作文500字左右篇9

今天,我對媽媽說:“我要學會獨立。”所以我早上要學習做粥,要學的粥名叫:冰糖雪梨南瓜粥。這粥我最喜歡喝了。步驟那我可是知道的。

第一步:找食材。媽媽說:“要準備好梨、南瓜、冰糖。”我一只手拿著一個梨,一只手拿著又大又沉重的南瓜,手都快被磨破了,幸好媽媽幫我拿了一下,不然我都累死了。

第二步:削皮。要把南瓜的外皮削好可不簡單。我用削皮刀削,那刀可快了,南瓜皮這么硬都不是它的對手,如果不小心弄到了手就會不得了。

第三步:要把削好皮的南瓜切成一個個小南瓜塊。我心想:要是用大刀可能會不小心切到手,還是用小刀切比較安全。可是我用小刀怎么切也切不動,我只好改用大刀。梨也是這樣切的。

第四步:把南瓜和梨放入鍋里,后放冰糖。我覺得直接放,熱水會燙到我,所以我站得遠了一點,然后把冰糖扔了出去,那熱水珠從鍋里濺出來,媽媽說:“不對。”媽媽慢慢貼近鍋,輕輕放了一個,給我示范了一下。接下來我便照樣子做了起來。

我的任務完成了。煮了一會,媽媽打開了鍋,看看可以了,便關上了火,把飯盛了出來。

我吃了自己和媽媽一起做的粥,開心極了,因為媽媽和爸爸都說:“今天的粥真甜!”

這真是令人難以忘懷的一天。

初二作文500字左右篇10

有大有小、有方有圓、有高有矮……真乃千變萬化形態各異。這就是每棟房子,不論大房子還是小房子都離不開的東西——窗。

窗對房子很重要,如果一個房子沒有了窗,就如一個人沒有了眼睛,見不到光明。

窗是人類制造的,只須少量材料便可裝成:玻璃門、框架、紗窗。別看它的用料少,但是春夏秋冬、遮風擋雨可都少不了它。春天,只要把窗關上,就可以擋住冬天未消的冷氣;夏天,只要把通風紗窗關著,就可以防止害蟲;秋天,只要把玻璃門關上便可以防止風沙了;冬天,只要把窗關好便可以擋住冷風一結合邊成了:春擋寒氣,夏擋害蟲,秋擋沙葉,冬擋冷風。

因此讓人們可以放心的休息。

窗不僅可以遮風擋雨,還可以當‘警衛員’,現在我國以經研制出了報警窗、抓賊窗、防盜窗……由于有了這些窗,人民的財產就得到了保護。因為如果小偷想用高級手段撬開玻璃門,那么玻璃門就會像嬰兒一樣亂叫一通。使小偷膽顫心驚,落荒而逃,因此保護了人民的財產。

窗雖然好,但不好好用,那就把窗的特性給埋沒了。比如下雨,時不把窗關好,那么家里就會有小水窩;夏天,不把紗窗關上就會有蟲蚊飛進家……要真是這樣,就埋沒了窗遮風擋蟲的性能。所以我們要好好運用窗。

總之每家每戶都離不開窗,窗也離不開人們的控制。

初二作文500字左右篇11

今天是周末,本該是陽光明媚的一天,可一大清早,我剛從睡夢中醒來,媽媽就對我說:“快去寫作業!你還有一個作文沒寫呢!”我心想:天啊!為什么會有作業啊!我剛拿起筆,看到作業竟然這么多,不由自主地頭疼起來。

大人們都說小孩子都是無憂無慮、無拘無束的。我認為不是,我的煩惱就是覺得作業太多。

老師總是布置一大堆作業,都快堆成一座山了。我放學一回到家,媽媽就叫我趕緊去寫作業。我剛寫幾道題就不會了,“啊!啊!啊!煩死啦!”我的心情變得煩躁起來,恨不得把作文本給扔了。我剛寫了一篇,筆就沒墨了,我的心情變得更糟糕,“啪”的一聲,我直接把筆掰成了兩半。啊!太煩了!然后我又拿出新的筆寫作文。

終于把作文寫完了。突然老師讓我們做練習題,做到一半,又有題目不會。我壓抑著自己的煩躁。突然,一只蚊子飛了過來,我動用全身的力量,只聽一聲又一聲的“啪、啪、啪……”蚊子瞬間被我打死在手心上面,我從來沒有這么煩躁過。

第二天,“快去寫作業!”我媽的魔音又開始環繞在我耳邊。啊!好煩啊!是誰發明的作業?給我站出來,我要和你一決高下!

后來我才知道家庭作業是一個叫羅伯特·納維利斯的意大利老師在1905年發明的。最初家庭作業只是作為懲罰學生的一種手段。也就是說,最初的作業是在懲罰我們咯!

啊!太煩惱了!這種日子什么時候才能到頭啊!

初二作文500字左右篇12

陽春三月,我踏進了生機勃勃的原始森林,里面的動物成群,仿佛是動物們的王國。一貶眼的時間,我就已經變成了一只小巧玲瓏活潑可愛,擁有著兩只水靈靈的大眼睛,長著長長尖尖嘴巴且渾身長滿了潔白無瑕似雪如玉的白色羽毛啄木鳥……。

我在草原上自由自在飛翔,看見漂亮的長頸鹿,又高又大的大象,五彩斑斕的老虎,威武霸氣的獅子,靈活的猴子,黑漆漆的野牛,大鼻子河馬,美麗的丹頂鶴等等動物們,這時我忽然聽到了:“好痛啊!好疼啊!誰能來幫幫我呀?”我左右上下打量著是那里發出聲音,找呀找呀?終于在附近的南山上發現一棵老白樺樹,它不停的叫:“好疼啊!”我飛過去,它說;“你是誰啊?你要干什么呢?我對它說:我是啄木鳥,是專門幫森林大樹治病的醫生,所以我被人們稱為森林的“醫生”。你能讓我幫你檢查一下身體嗎?可以。我慢慢仔細觀察了一會兒,小心翼翼的啄開了一個小洞,一看里面全部是蟲子,我對它說:“你的身體怎么會有這么多的蟲子?”“說來話長,我年輕的時候很強壯,長的又高又大,無論刮風下雨還是打雷和下雪都不保養,年復一年日復一日身體也弱了,也越來越老了,蟲子慢慢爬到我身上。”噢!原來如此,你不用擔心,我會用尖尖嘴耐心輕輕的幫助你把身上蟲子啄干凈為此。

過了一會兒,老白樺樹終于不疼了,我很高興,它非常感激我,原來幫助別人也是快樂幸福的事情,我在這里度過了難忘的一天。

初二作文500字左右篇13

炎熱的夏天輕輕地走了,秋高氣爽的秋天徐徐而來。我徜徉在秋天的原野上,享受著它的美景。

知了唱了一個夏天,開始休息了;蟈蟈還唱得起勁,仿佛在歡迎秋天到來似的;熱了一夏的小鳥終于敢出來了,自由自在地在蔚藍的天空中翱翔,仿佛在告訴人們,秋天來了,趕快出來活動吧!

秋天是豐收的季節。蘋果、葡萄、石榴、梨、桔子……每一種水果都很誘人,光是看就讓人垂涎三尺,更別說嘗了。蘋果脫下了綠色的衣裳,臉上涂上一層紅暈,像小姑娘的臉蛋,非常誘人;石榴哈哈大笑,笑得咧開了嘴;梨子一個個長得又大又圓,看著這么多的水果,多么想吃一口,品嘗一下屬于秋天的味道。

莊稼地里,稻谷成熟了,一大片一大片金燦燦的。一陣微風吹過,漾起層層金黃的麥浪,農民伯伯看著自己耕作的莊稼,嘴角露出了滿意的微笑。

山坡上,開滿了野菊花,紅的、粉的、白的……它們在秋風中爭相斗艷。微風吹過,遠處飄來了一陣陣醉人的桂花香,讓人心情舒暢。

遠遠望去,山坡上一片紅,一片金黃,構成了一幅惟妙惟肖的水彩畫,煞是好看。原來,那一片紅是山上的楓葉,黃的是銀杏樹,綠的是松柏。我多想成為一個畫家,把這一切畫出來,多好啊!

當我陶醉在秋天的美景中時,忽聽見幾聲鳥鳴,抬眼望去,只見一群大雁排著整整齊齊的隊伍向南飛去,那叫聲仿佛是在告訴人們:“我們要飛去南方過冬了,明年春天我們再會!”

走在秋天的原野上真好!我愛這景色迷人,碩果累累的秋天!

初二作文500字左右篇14

堅持,是所有成功的人必備的美德,有位名人說:“千里之行,始于足下”,如果我們找準目標一直堅持,就一定能成功。

在黃昏的沙灘上,只有一位女游客。她舉止優雅,心事重重的,在沙灘上一直徘徊了很久,管理員早就注意到了她,但是沒去打擾她。她突然走到管理員跟前,問:

“您在這兒工作多長時間了?”

沙灘管理員說:“有十年了。”

那個女游客想:哦,他十年在這兒工作,這么有耐心,而且工作這么枯燥無聊又辛苦,但是我卻因為不愿意從事單調的工作而失業了這么長時間……她繼續問:

“那您晚上住在哪里你呢?”

“就在那邊!”管理員說著向遠處指了指。

“那您的職責是什么”

“我的職責就是在這里巡視,保證每一位游客的安全。”

“那你什么時候休息呢?”

“等這里沒人了,大家都休息了的時候……咦,請問是不是記者?管理員反過來問女游客。

這時失業的女游客豁然開朗:是啊,當記者一直是我的夢想,而且我文字水平很好,我完全可以當一位記者!想到這里,她興奮的對管理員說了一聲:“謝謝您!”轉過身飛快的跑走了,只剩下呆若木雞的管理員。

天色漸漸暗了下來,沙灘上只留下浪濤拍打海岸的聲音。這回真的只剩管理員一個人了。陪伴他的只有那一排堅守在崗位上的路燈,以及旁邊昏昏欲睡的小蜘蛛和小蝴蝶,它們和管理員一起守護這夜色下的沙灘。

堅持的力量真偉大,這就是堅持的力量。

初二作文500字左右篇15

今天是教師節,是老師的節日。一走進校園就聞到了一陣陣的花香,感覺溫馨極了!個個老師臉上露出了燦爛的笑臉,顯得格外漂亮。我為他們感到高興。

老師,我想對您說:“你們辛苦了,每天教我們豐富的知識,每天細心的照顧我們,我們感謝您,祝老師永遠年輕美麗。”

明天就是教師節了,今天是星期天,我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師,當我們走到她家樓下,金阿姨就給顧老師打了個電話,我們剛走到顧老師家門口,她就站在門口迎接我們了,我們剛進去,顧老師就去給我們倒水,然后,媽媽就和顧老師聊天,這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多,可惜得是,小弟弟正在睡覺。后來,我們坐了一會而就走了。

我心里想對顧老師說,為了我們的學習,您辛苦了!

教師節快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無保留地教給我們,我非常地感謝她。

那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

那我們就要好好學習,把字寫好,每次考試要取得好的成績。不要在上面發站,認真聽講,舉手發言,不懂的問題問老師,每次作業要專心致志。只有這樣,我們的學習才會更加好,老師才更加快樂。

秋天,寒冷的北風吹來了教師節,這個歡慶的節日就在寒風中開始了。

初二作文500字左右篇16

那是一個發生在深秋的故事。那一天早上我乘坐512公交車去鄉下奶奶家,車上雖然虛無空席,但是很安靜,乘客們有的聽音樂,有的玩手機,有的在看報紙……車廂里洋溢著舒適和寧靜。

我正在閉目休息,突然一陣清香喚醒了我,原來是一位滿頭金發的小姐,她正目不轉睛的用化妝品彌補臉上微小的瑕疵,而坐在那位小姐旁邊的一位神態可掬的夫人,她也正在用妝品彌補臉上的瑕疵。這時,那位夫人化妝完畢,打開窗戶向東遠眺。早晨的寒風是寒冷的,像利劍似的,那位金發小姐微微地顫抖了一下便起身來關窗戶,那位夫人瞟了她一眼,再次打開窗戶往遠處眺望,而且比上次開的更大了,向那位金發小姐挑釁,金發小姐冷得實在受不了了,就叫來售票員說:“我買了票,我有權利關上窗戶。”“我也有權利打開窗戶!”夫人爭辯到。"要是我凍感冒了,你付得起這個責任嗎?"小姐質問道。"要是我悶出心臟病來,你付得起責任嗎,"夫人說道。售票員看看小姐和夫人,很為難,這時旁邊一位小朋友發話了:“車廂是我們共同的財物,你既可以開窗戶,也可以關窗戶。”小姐和夫人聽后十分害羞,急忙拿報紙遮住尷尬,雖然她們遮住了臉,但還是能看見她們的臉紅了,像一個蘋果似得。

要是人人都讓一步,世界將更加美好。“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬廣的是人的心靈。”

初二作文500字左右篇17

星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時飄著細雨,幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過,我的心一緊,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發生了。

我看見地上那一灘灘鮮血,又看見躺在地上一動不動的家燕,就聯想起那慘不忍睹的畫面。我看見一只家燕靜靜的躺著,眼睛似乎像一個被鑰匙鎖著的箱子,怎么也睜不開,羽毛也是十分凌亂,它是不是命懸一線了嗎?難道它離鬼門關不遠了嗎?想到這些,它被壓時的畫面似乎浮現在我的眼前!它仍然靜靜的,可是人群也也依然是喧鬧的。傷害了一個生命,卻沒人關注,我十分氣憤!

突然,我看見另一只家燕飛來,落到了受傷的家燕身邊。我猜,它也繞過無數汽車才順利到達的。它轉了個圈,環顧四周,看看有沒有其他同伴。突然它緊盯著受傷的家燕,表情十分憂傷,它以為那只傷燕即將醒來,可是卻沒有這樣。看到了這一幕我十分震驚。

這時,家燕仍然不相信眼前的現實,拍打著傷燕、啄傷燕、他開始抓傷燕。可是傷燕仍然一動不動。家燕焦急了,它開始呼喊:“快醒醒,快醒醒呀!孩子們需要你,朋友們也需要你,家庭更需要你!”傷燕仿佛聽到了,睜開了眼睛,嘴角微微動了下,便永遠閉上了眼睛!我也心底里呼喚道:“快醒醒呀!”

家燕似乎接受了事實,絕望了!天又下起了小雨,家燕張開了翅膀,為傷燕擋雨,守候著它。

最后它依依不舍地走了,但仍然一步一回頭。看到了傷感的一幕我的眼角濕潤了。

初二作文500字左右篇18

這一件事發生在我一、二年級時的一次書市淘淘樂的時候,書市淘淘樂是我們學校的活動,在那個時候,不僅我們可以買別人看過的書,而且也可以把自己看過的書賣給別人。

書市淘淘樂一開始,我立刻跑去操場選我喜歡的書去了。又經過一個小時的奔波和選書,我買了三本和科普有關的書,口袋中也就只剩一點點錢了,那點錢怎么也買不起一本書了。我一想起以前的“海綿寶寶”——一個直徑大約1毫米小球,在水中一泡,會慢慢變大,最大直徑約4厘米。馬上,我腦海里突然間躍出了一個想法:我可以去買一些“海綿寶寶”并聲稱是買書送的,就萬事俱備了。

回到教室,我看到有同學在玩玩具,我就把買來的“海綿寶寶”和他換,他也同意了,換好后露出滿意的神情。

到家后,媽媽問我這個玩具哪來的。我回答說:“是我買書時送的海綿寶寶和他們換來的”。但是媽媽又問了一系列關于海綿寶寶的事,我答不上來,就露出了馬腳,回答時也結結巴巴的,然后我就把買海綿寶寶的事告訴了媽媽,她把我教訓了一通。媽媽跟我說:“做任何一件事,最重要的就是要誠實,不然下次沒有一個人會相信你的”。

這件事教給了我一個深刻的教誨,以后做人做事一定要誠實,才能得到大家信任和認可!

初二作文500字左右篇19

前天,天空陰云密布,陰沉沉的;到了晚上,天空就揚揚灑灑的下起了雪,哇!好美!雪花飄落在我的臉上,哇!好舒服!就這樣,雪姑娘穿著一身白色的紗裙子,悄悄地來到了我們的身邊。今年冬天的第一場雪就這樣的來了。

像遠處望去,一望無垠的平原被皚皚的白雪覆蓋住了,顯得它時隱時現,若即若離。山上的松樹,披上了白色的大衣,在山上莊嚴肅立著,像一個個衛兵守護著人們。

走進雪地里,踩在上面,軟綿綿的像棉花似的。村子里的房屋上面,都覆蓋上了一層銀光閃閃的雪花。十分耀眼,迷人。樹枝上白里透著粉紅,究竟是什么呢?走進一看,原來是凌寒獨自開的梅花呀!這是,讓我想起了一句詩句,不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。是多么的可愛,令人流連忘返。看,那個樹樁,經過雪花這樣一裝扮,讓我大吃一驚,幾個大大的蘑菇出現在了我們眼前。

下完雪,最開心的當然是我們這些孩子們,我們穿上棉衣,叫上伙伴,一起出去打雪仗,乘雪橇,堆雪人等。每當我們凍得面紅耳赤,卻都玩兒的熱火朝天,臉上,都洋溢著燦爛的笑容。除了孩子們玩耍的身影,就只能看見一片白茫茫的世界。

今冬的第一場雪,把世界打扮的一片銀閃閃,令人們流連忘返。這副如歌的水墨畫,給我們這些孩子帶來了無限的快樂。

初二作文500字左右篇20

假如我是一只啄木鳥,我要在天空自由飛翔,在森林中快樂的唱歌,幫助大樹治病,幫人類捉害蟲。

我有一身漂亮的羽毛,我最自豪的地方就是我那長長的嘴巴,因為它是我重要的治病工具。

有一天,我正在一片樹林里快樂的飛行,忽然看見一棵大樹葉子變黃了,風輕輕吹過,片片發黃的樹葉就隨著風飄落下來。看到這種情況,我想:“現在是夏天,樹木長得應該很茂盛啊,可是這棵樹怎么快要死了的樣子呢?一定有問題!”

我立刻像箭一樣快速的飛過去,站在一根比較粗大的樹枝上,用我尖尖的嘴在樹干上啄來啄去。啄了一會我發現一片樹皮比較空,于是趕緊將樹皮啄開,發現了一個小洞。我將長長的的嘴巴伸進樹洞里。我發現了一條好大的蟲子。于是我張開了我的大嘴,把這條蟲子吃下了肚子。我又繼續在樹干上啄來啄去,不一會,我吃掉了好幾條蟲子。最后我在大樹的另一側樹干上發現了蟲子的老窩,窩里有好多蟲子,還有蟲寶寶。我又張開了大嘴,把這些蟲子全吃光了。我拍拍翅膀準備離開,這時一陣 風兒吹來,樹葉沙沙的響著,仿佛是大樹在向我說著感謝的話語。

我真是太牛了!不僅幫大樹治好了病,又把我的肚子填飽了。這叫一舉兩得。

假如我是啄木鳥,我為自己是大樹的醫生而自豪。

初二作文500字左右篇21

在一個寬闊的小公園,那里,有一群小男孩在踢足球,那里洋溢著孩子們的笑聲,他們踢累了,在一旁的大榕樹下休息,那個又臟又破的足球也到了一旁休息,它也累了,在這時,一個媽媽拿著一個紅色的氣球來,小孩十分開心,在這個是空氣球上面繡滿了圖案,就像穿了一件新的花衣裳。

那個漂亮的紅氣球對著在角落臟兮兮的足球高傲的說:哼,看你那整天被踢來踢去的,看看我這么漂亮,你是比不過我的。氣球諷刺到。足球說,我承認你很漂亮,我比不過你,但請你不要這么傲慢,每個人都有優點與不足。氣球很生氣,不耐煩的說道:“你就是比我差。”

說完足球不再理會他了,又出去和小伙伴玩了,就在這時從大樹上掉下來兩根樹枝,這兩根樹枝十分尖,猶如尖刀從空中落了下來,剛好一個落在了足球上,啪,樹枝猶如微不足道的小葉片。被彈開了,黨的于洪區地球來說,就像一場災難要來臨,轟的一聲巨響,好像大地都被震得顫動起來,伴隨著孩子的哭聲,氣球炸了,現在剛剛還挺驕傲的氣球現在軟綿綿的躺在地上,一點兒力氣都沒了,氣球委屈地說,你說的沒錯,每個人都有個人的優點,與不足,我的缺點是太薄弱,你的優點是十分硬。我對不起,我不該驕傲,他低下了頭,再也沒說什么。

這個故事告訴我們,做人不能驕傲,每個人都有每個人的優點與不足,要懂得謙虛。

初二作文500字左右篇22

都說“書中自有黃金屋”,閱讀,是十分重要的。閱讀,是打開知識寶庫的大門,閱讀是船帆的指南針,閱讀是黑暗中的明燈……從小到大,我們一直在不斷向前,閱讀,伴著我成長。

小時,閱讀伴我成長。那個時候,閱讀是一頁頁有趣的繪本,是一張張美麗的圖畫,是一個個動人的故事,是童年的一大樂趣,為了我們之后的學習鋪墊。

小學時,閱讀伴我成長。這時,閱讀是一個個生動的人物,是一句句優美的語句,是一種.種鮮明的形象與性格,是我們在學習過后的一種放松,讓人浸入書的海洋中,一會兒便忘了時間。

初中,閱讀伴我成長。現在,閱讀是《水滸傳》中個性鮮明的梁山好漢,是《三國演義》中的歷史的縮影,是《西游記》中歷經千辛萬苦而不畏限險,不放棄的精神,是《紅樓夢》中對舊社會的諷刺、批判。

不論在生命的哪一個階斷,閱讀一直伴著我的成長。同一本書,不同階段,不同心情,不同經歷,可以讀出其中不同的涵義。小學五年級時,初讀《朝花夕拾》,只是覺得故事十分的有趣、好玩。六年級時,再讀這書,我讀出了魯迅先生對自己美好童年,美好生活的懷念。初一時,再次拿起這本書,細細地再次品讀,魯迅先生的童年似乎又不是那么美好了。《朝花夕拾》表面上只是寫魯迅先生的童年生活,但其實又從一個獨特的角度展現了當時中國的社會風氣,充滿了諷刺與批判。

閱讀伴我成長,在閱讀中,仿佛自己便是那個主人公,在閱讀中,找到自己的縮影,我喜愛閱讀。

初二作文500字左右篇23

冬爺爺剛走,花仙子就提著百花藍,伴著春風,帶著春雨,悄悄地來到了人間。讓我們一起去尋找春天吧!

春天藏在明媚的陽光里。陽光笑紅了臉,發出萬丈光芒,就像躲在媽媽的懷抱里溫暖極了。

春天藏在茂盛的枝頭里。枝頭吐出嫩綠的嫩芽,幫大樹媽媽換上嫩綠色的衣裳。風兒一吹,像一只只蝴蝶在枝頭上雷打不動的站在那兒,從遠處張望,又像一排排哨兵昂首挺胸地立在那兒。鳥兒婉轉動聽地唱歌,把小河給喚醒了,泉水“叮咚叮咚”應和著。

春天藏在綠油地草地上。草兒探出頭來張望著世界!像軟軟的地毯,我真想在那兒睡覺、打滾。

春天還藏在百花爭艷的花叢中。她們的顏色五彩繽紛,白的像雪、紅的像火、粉的像霞。她們的姿態萬千,有全展開了,像燦爛的笑臉。有的才展開一半兒,像害羞的小姑娘,不敢露出頭。有的還是花骨朵兒,還在花瓣里睡覺呢!花兒芳香迷人,蜜蜂和蝴蝶都忍不住到公園的花叢中聞一聞那些香香的花味呀!

啊,生機勃勃的春天到了。請走進春天,用眼睛去看,用耳朵去聽,用鼻子去聞,用心靈去感受那美好的春天吧!

初二作文500字左右篇24

今天早上,烏云飛到了我們頭頂,天低云暗,我知道要下雨了,我走到陽臺上準備觀察,有些人會問,下雨后什么好看的,只不過是看一滴滴水掉下來,還不如看電視節目,想寫好作文我們必須觀察生活,觀察大自然。今天我準備好好的觀察雨景。

我極目遠眺,天空中模模糊糊的。云是灰色的,好像是一幅灰色的水彩畫,很漂亮。燕子張開了她那雙像剪刀一樣的翅膀,從我的眼前掠過,我知道燕子低飛是要下雨了,也與燕子媽媽要回家看寶寶好不好。路上的行人步履匆匆,騎自行車的人和開電瓶車的人都加快了速度,而開汽車的人卻不停地按著喇叭,風吹來了,我的臉上覺得很涼快,雨馬上就要來了。

雨滴娃娃打在我的身上,感覺冷冷的,突然雨下了起來,那雨很小,但是雨點很大,雨像斜線一樣接二連三的從天空中劃下來,像瀑布從天上飛下來一樣。慢慢的傾盆大雨下了起來,打在瓦上、地上、房屋上,發出嘩嘩的聲音。雷爺爺也加入了,便從天邊滾過來,像龐大的車隊,雨滴從屋檐上瀉下來了,地上都是水塘。

雨娃娃終于停了,空氣變得更清新更涼爽。風吹在我身上特別舒服,我向四周看去,房屋呀、樹木呀、大地呀,都被雨沖得干干凈凈,樹更綠,草更翠,花更艷,一幅生機勃勃的景象。馬路上有的地方有積水有的地方沒積水,汽車開過兩旁的積水濺起來,為汽車裝上了一對明亮的翅膀。雨后真美!

大自然的變化太神奇了,我以后還要觀察大自然的各種變化。

初二作文500字左右篇25

今天楊老師帶我們玩一個游戲,教室里頓時像燒開了的開水,一下子沸騰了起來。來到操場,楊老師讓幾個男生把口香糖瓶子沿著直線擺放,我心里一頭霧水:這什么意思呀!難道讓我們踩著口香糖瓶子過去,那踩幾下就要凹下去了。

但是我又看見了繩子…..一切準備好了,楊老師終于回過頭,看了一眼百思不得其解的我們:“這個活動叫盲人穿越,有這么多的障礙,誰不斷而且誰用的時間快誰就是勝利者,但必須要把紅領巾摘下來把眼睛蒙住。

我飛快的把紅領巾解下來,把頭發往上弄了弄,把紅領巾系兩道,我心里一陣空虛,頓時感到自己來到了黑色大漠,周圍全是黑的一片。經過幾輪的初賽中,勝負已定到我們了,我屏住呼吸把雙手搭在繆云天的肩膀上,隨著楊老師的一聲開始,我心冷靜下來,等到繆云天移動了,我腳步像打了石膏一樣,邁不動了步伐,我又像剛學步的嬰兒,膽怯的走起來。

突然我腳觸碰到了黃盒子正準備繞開走,楊老師的聲音傳來了:‘不能繞開黃盒子要跨過去”,我立刻把腳縮了回去,可誰知我前面的繆云天和我分離了,跨過去之后又蹲了下來,害怕線把我攔住,當我正準備邁開步子大步走時,一個軟軟的毯子把我又往后退了一步,邁了過去。

雖然這次我們組輸了,但是從中我體會到了在玩過程中的信任,因為在前面說話的時候,我們信任了別人,生活中處處離不開信任,所以我們要信任別人。

初二作文500字左右篇26

早晨,一束陽光透過窗簾斜斜地照了進來,明亮了我的世界。我是一粒塵埃,靜靜地躺在地上。

假如我是一粒塵埃,我是愜意的。如果沒有風,我可能會永遠停留在那個角落。我落在那里,目睹著世間之事,送走了悠悠時光。我聽過人們的斤斤計較,喋喋不休,聽到含蓄隱忍,小心翼翼,我看過爛漫笑容,滿臉喜色,看過痛哭流涕,聲淚俱下。我見到的多了,看的多了,自然就習以為常了。我是一粒塵埃,我笑看人生百態。

假如我是一粒塵埃,我是隨意的。我想到哪兒就到哪兒,無人可阻。我可以讓大風帶著我去世界旅游,看看各地的風光,增長閱歷,我可以落在人們肩頭,去體驗他們生活,我有想看的美景,我有想見的東西。我是自由的,無拘無束,我可以輕松地實現愿望,一切說走就走的旅行,一個想見就見的人。

假如我是一粒塵埃,我是快樂的。每當人們拉開窗簾時,我就飛舞著,與陽光一起,迎接美好的一天。當女孩子舞動裙擺時,我便飄飄然與裙擺一起擺動身子。當學者翻開一本多年未讀的書時,我會記下這泛黃的紙張里記載的內容。我是一粒塵埃,我是快樂并有意義的。

假如我是一粒塵埃,你可以說我是渺小的。確實,平時,沒有人會在意我們。你也可以說我是偉大的。我無處不在,無處不達,無所畏懼。

假如我是一粒塵埃,我想我是自由的。

初二作文500字左右篇27

“你不來就算了,我就知道你不關心我的學習……”不等母親回答,楓就把電話掛了。

明天要開家長會,楓知道母親要照顧癱瘓在床的父親,還要在田里干活,根本就沒有空來參加,但中考在即,這次家長會是要與家長討論有關孩子升學報考的問題,于是楓撥通了家里的電話。

掛斷了電話,楓那不爭氣的眼淚悄悄地滑了下來。直到畢業了,每次的家長會,他的家長位置總是空缺的,盡管他學習成績總是那么的優秀。“母親到底在乎我的學習嗎?難道她真的抽不出那么點時間?要是父親沒被病魔壓倒,那該多好……”楓的思緒如落葉般在腦中回旋。

第二天,許多學生的家長來了,然而人群中依舊沒有那熟悉的面孔,或許她真的不會來了,她不是說了嗎,家里有那么多的事,她真的抽不出空的。雖然這么想,但楓的心里還是一陣的酸。

就在楓失望時,楓的三叔來了。“三叔,你怎么來了?”楓一臉的疑惑。三叔笑了,隨后嚴肅起來:“是你媽打電話叫我來。,她說本來是自己來,但路上不小心跌了一下,當她到了村口,公交車已經走了……”

“啊?媽摔了一跤?她沒事吧?叔,她沒事吧?”楓緊張極了。“沒事,只不過崴了一下腳,她還叫我把你的成績給她帶回去呢。”叔安慰著。

楓的眼淚又來了,在晶瑩的淚光中,他似乎看見了那瘦小的身軀,歷盡滄桑的臉洋溢著笑容,正慈愛地看著他。

楓知道其實母親還是關心他的,只是母親那不善表達的愛,容易被遺忘在角落里。

初二作文500字左右篇28

踏著輕盈的腳步,走在鄉村的田野上,抓一把泥土,散發著醉人的幽香。

家鄉的河,永遠是那樣熱鬧非凡。鴨子游戲水中,總愛用它那對潔白如雪的翅膀不停地拍打著水面,濺起一朵朵盛開的水花。魚兒嬉戲水底,自由自在地游來游去,看起來好不歡樂,偶爾還吐出一連串的小泡沫,像一顆顆閃亮的珍珠。真是“淡淡流水載輕舟,悠悠魚兒水中游”呀!河里還時不時地出現幾只小龍蝦。它的樣子十分可愛:棕紅色的“盔甲”上點綴著黑色的小點。它的頭幾乎占了身體的一半,看上去很不協調,頭頂上的兩根大觸角卻讓它神氣十足。

家鄉的花,永遠是那樣嬌艷欲滴。清新脫俗的荷花,被那綠綠的荷葉襯托,一朵朵花開,溫柔地驚艷著時光,搖曳如詩,美不勝收。雨洗過的仲夏之晨,云淡風清,陽光似乎也變得溫婉可人。荷塘之上的人兒似盛開的荷花,天真也爛漫。七月荷香,我們緩緩走在田埂上,與一朵朵荷花竊竊私語。晨風徐徐,荷花娉婷,呼吸著清淡的清香,晨陽如水般傾瀉在田野里,與時光,與歲月,靜靜相融……

家鄉的樹,永遠是那樣蒼翠挺拔。春天,樹木吐出一點點嫩芽,為春天的鄉村增添了幾點新綠。夏天,樹木茂盛,我們在它的臂彎下乘涼嬉戲,大人們談笑風聲。秋天,樹葉一片片落下,送來秋的訊息,寫下大自然的美麗與神奇。冬天,大地一片寂靜,樹木那光禿禿的枝干,再現了四季更迭,繁華落盡后的蒼涼,而它卻從不悲悲切切。

家鄉風景獨好,河是熱鬧的,花是嬌艷的,樹是蒼翠的。我愛你,家鄉!

初二作文500字左右篇29

我總覺得一個人呆在家里悶得出不上氣,便和我姥姥出門走走。

出了門,我不禁得吸了一口雨后的空氣,這空氣是那樣的清新。我只見上星期開得爛漫的棘樹花被寒風嚇得落了下來,小區的野玫瑰的刺也不像以前那樣結實了,一按刺,它就掉了下來,粉紅色的花瓣也紛紛落下來。

花壇上,一片片枯葉落上面,雨后成了一碗碗甘甜的泉水。走在梧桐道上,一片片梧桐葉堆在地上,北風吹來,他們像一群調皮可愛的小人蹦蹦跳跳地跑到了大路上,北風也在我的衣服里躥來躥去。

在車站旁的幾株柏樹仍然毫不畏懼地挺立著,它們是那樣的堅固、挺拔。校門旁擺了幾株菊花,似乎給冷清的校園添加了幾分活力。

校園里的水池旁幾位小朋友正繞著水池嬉戲著,老人們三個一群兩個一伙坐在水池旁談天說地、談古論今。水波在蕩漾著,映著四周的燈顯得波光粼粼。

來到了山北的竹樹旁,只見它們毅然挺立在草地上,北風吹過,它們搖了搖頭,似乎不怕這冷冷的寒冬。

不知不覺中,我已站在我們家大門前,我還是看著冬天美麗的景色,遲遲不回……

抬頭望去,深藍色的天空是那樣迷人。空中閃爍著一顆顆明亮的小星星,它們越聚越多,好像在藍色的地毯上跳舞,又像眨著眼和我說話。啊!夜晚是那樣的神奇,月亮剛爬上樹梢,放出皎潔的光芒。夜,顯得十分幽靜。

這就是校園的冬天,美麗而清靜的冬天。

初二作文500字左右篇30

暑假里的事多如繁星,我覺得最有趣的是跟表哥學游泳。

一天中午12點剛過,我和表哥一起去游泳。到了游泳場,我們買了票換上游泳衣就進去了。我們來到一號游泳區,表哥說:“這里的水太深了,我們換一個游泳池吧。”我們就來到了二號游泳區,這里的水比較淺所以我們選擇了這個游泳池。我剛開始下去的時候覺得水有點冷,我在水池里走來走去,表哥就在池里游,我又不會游泳,這時我很羨慕會游泳的人們。

表哥好像看透了我的心思,他說:“我來教你吧!”我非常高興。我就認真的學了起來。表哥說:“其實,學游泳很簡單,只要你肯學,就一定能成功。聽好了,先是學潛水;潛水一定要先吸一口氣,然后頭潛入水中,潛水不能緊張。屏住呼吸,以免被水嗆著,覺得憋不住了就馬上起來,然后張開嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做,經過反復練習,我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水,他邊講邊做示范,我照著他的樣子去學,身體放平俯在水面,雙手交稽劃水,雙腿上下擺動。經過大約半個小時的反復練習,我終于學會了游泳。我剛學會游泳就想試試,由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個多小時,我們看到天色已晚,而且肚子也餓了,我們就回家了。

這就是我在這個暑假里最有趣的一件事!

初二作文500字左右篇31

校園里郁郁蔥蔥的大樹,花園里四季綻放的花朵,教室里擺放整齊的桌椅,教過我們的老師,玩耍嬉戲的伙伴……都見證了我們的成長。轉眼間,就要離開親愛的母校了,回首往事,六年的小學生活仍然歷歷在目。

再見了,親愛的老師!如果說我們是祖國未來的花朵,那么您便是辛勤勞動的園丁,帶領我們在知識的海洋里遨游,在書籍的城堡中尋覓,讓我們從一群懵懂無知的孩童成長為一個個志向高遠的翩翩少年。

再見了親愛的同學們!也許在很久以前我們就預知到有一天我們終將會離別,但卻從未想過這一天來得這么快;也許在很久以前我們會認為畢業是一種解脫,但卻從未想過真的到了畢業那一天,你卻會鼻子一酸,眼淚不爭氣地就流了下來。畢業對于我們來說,就好比人會相見,從此之后淹沒在茫茫的人海之中。到時再翻開我們凌亂不堪的日記,回憶過去六年的點點滴滴,那么的快樂,那么的充實!

再見了,美麗的母校!您就像一位慈祥的母親,哺育了我們六年,這六年一晃而過,回過頭來看看您,我們為您帶來的不過是滿臉的皺紋,而您給予我們的卻是受用于我們一生的知識。六年來,也許我們的樣子變了,也許性格變了,但我們的初心卻從未改變。時間會帶走很多,但它卻帶不走您留在我們心中無數溫暖的回憶。

感謝老師,感謝同學,感謝母校,感謝你們教會了我太多太多。離別,誰能阻擋?這道留在心里的疤痕雖小,但卻深,深的讓人刻骨銘心,深的讓人永生難忘。

初二作文500字左右篇32

回家的路上,嘈雜的人群中,我悠閑地漫著步,心里仿佛為自己的一個釋然而欣喜。

下午。我推著車走進書法班,早已有十幾個車了,我高傲地仰起頭:真傻,都來這么早,還不是沒我寫的好。放好車,慢吞吞的邁著雙腿上了樓。一個陌生的女孩正站在老師身旁,皺著眉頭盯著老師寫字。暗黃__的燈光溫柔地打在她的臉上,映襯著他的眼睛顯得格外執著。目光只在他的臉上停留了一秒,便毅然地轉了頭。可她突然從我身后經過,驚得我手一顫,不由卻____地朝她的背影瞪了一眼,可卻正好碰上了她回眸的笑容。

幾分鐘后,老師走了進來,站在我和她的中間,老師輕松的語氣回蕩在空中:“嗯——你這個臥勾寫的不錯。”

“嗯,謝謝老師!”可是,我哪寫過臥勾了?“呃呃”老師尷尬地笑了笑,“我是說她寫得挺好的,你今天寫的結構把握的不太好……”周圍此起彼伏的悶笑聲穿透著我的心……我唯有寫得更賣力。

可蘊含著滿滿不良情緒的字里,似乎總是少了些什么……

放學,老師留下了我,拿出同學們的字和我的對比:“你寫的是挺好的,但其它人都在進步,而你沒有。”那一瞬間,我愣住了,深深地將頭埋在胸口,不敢直視老師溫柔的目光。

時光在流逝,每個人都奮力奔跑,而我,卻沉浸在了起跑線前方的那一丁點優勢中。

不要猶豫,揮揮手出發吧!我在心中堅定地對還太年輕的自己說……

初二作文500字左右篇33

說到夢想,也許很多人都會迫不及待地說自己的夢想是當一名普通的人民教師;急不可耐地說自己的夢想是成為一名卓越的科學家;雄心壯志地說自己的夢想是為祖國付出一切。而我的夢想,自然不是這些,我的夢想是成為一名偉大的飛行員。那一次見證使這個夢想深深地扎根在了我的心底。

那時,我還小,在一次偶然地同父母看電視時看到這樣一則報道:中國一空軍戰略部隊飛行員因飛機故障,向下墜落,而下方是一個小村莊。兩名飛行員本可以棄機逃生,可是他們卻義無反顧地將飛機開到了一個無人的地方墜落,最后壯烈犧牲。正是那兩位飛行員身上的那種舍己為人、忠于事業的精神,造就了我如今對這個夢的堅持。

盡管這個夢想離我很遙遠,但我會一直努力;盡管在實現夢想的過程中,會有無盡的困難,但我不會灰心喪氣;盡管可能會有巨大的危險,但我不會停止對夢想的追求!因為我相信,只有經歷過地獄般的磨練,才能創造出天堂般的力量;只有留過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷過困難與挫折,才能實現自己心中那永存的夢想!

每當看到許多人因覺得悲痛而對生活失去信心,因為在某件事情上不如意而精神萎靡。我都會暗暗感嘆,同時又心生歡喜,感嘆他們對生命的錯誤認知,歡喜自己還有夢想,還有生命的航標,還有努力的方向。

每個人都必須有夢想!年少不著調,老大總淡然。四季轉換,春秋輪還,時間總會逝去,所以把握當下,為自己樹立一個夢想,讓自己“隨夢所欲”,追隨著夢,一路遠行!

初二作文500字左右篇34

我家隔壁有一位鄰居,是一個爺爺,早年妻子去世,兒女又在外工作,一直只有孤身一人。

這天,是中秋節,家家戶戶都結燈掛彩,賞月亮,吃月餅。可是,隔壁卻很安靜,那個爺爺并沒有賞月,兒女也沒回來。我想:過去看看吧!爺爺一人,這么熱鬧的節日也沒出來,多寂寞!我去陪陪他好了。

在去之前,我還帶上了兩塊月餅。來到爺爺的家門口,門關著。我抬起手,輕輕敲了敲門,沒人答應。我又敲了幾下,門“吱嘎”一聲開了,屋里沒有點燈很黑。爺爺打開燈,走出門來,見是我,便問道:“小朋友,你有什么事嗎?”“爺爺,我是來陪你過中秋的。”

爺爺聽后,愣了一下,隨即把我請進屋里,“你不陪家人過嗎?”我笑了:“沒關系,您的兒女都沒有回來,就讓我陪您過吧!”說完,我拿出兩塊月餅,笑著遞給了爺爺。

爺爺撕開包裝,愉快地吃了起來。我和爺爺聊道:“您知道月餅的來歷嗎?”“呵呵,我不知道啊,給我講講吧!”“沒問題,從前……”

不知不覺,就過去了好久,這時,我清晰地發現,爺爺臉上的皺紋盡是歲月的痕跡,一頭銀絲顯得更加蒼老,可是,和爺爺的交談中,他仿佛年輕了很多,像個孩子般笑著,不那么古板了……

十點了,我該走了,我和爺爺道別:“您以后可以盡管來我家,找我的家人們聊天,我有時間也會來找您的。”爺爺笑著點頭,和我揮揮手。

我回想著今晚發生的一切,讓那位爺爺有了那么多樂趣,是多么開心呀!

今晚,是我過得最難忘的一晚了。

初二作文500字左右篇35

有人說,老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強有力的身軀和護著我們這些未來的花骨朵兒。

九月金秋,丹桂飄香、柔風送爽,辛勤的園丁又沐浴在職業帶來的榮光。9月10日教師節是如此心情不好的個性簽名的響亮,神州大地禮儀之邦,穿越時空激情回蕩。從東海之濱到雪域西藏,從南國寶島到塞外邊疆,從三尺講臺到知識殿堂,無不沉浸在歡樂的海洋。老師,您辛苦了!一聲聲真誠的問候濃縮了所有的期望;老師,節日快樂!一句句深情的祝福蘊涵了無數的吉祥!時代的強音不斷撞擊著傳道授業者的心房,尊師重教已成時尚,科教興國綻放清香,教師就像耕耘的老農挑起了籮筐,沉甸甸的收獲雖然壓彎了脊梁,卻把幸福寫在臉上,這就是中國教師的寫照,中國教師的度量!

老師,大家都說您培養著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界

一滴水可以折射出太陽的光芒,無數滴靈感的水則匯聚成智慧的海洋,靈魂的工程師們總是從一點一滴開始,用心血和汗水托起明天的太陽!

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