好作文的表達方式通常多樣化，運用多種修辭手法和表現形式，能夠讓讀者感受到作者的獨特性和創意。想知道如何寫出優秀的150字作文初二嗎？這里為大家分享150字作文初二，快來學習吧！

150字作文初二篇1

遙望天際，一絲柔亮打破夜的寂寞，它從遠方跋山涉水而來，繼而紅霞滿天，似朵朵桃花在三月的春風中綻放：樸素而華麗。而我正在歲月的堤岸慢慢行走，帶著清晨的第一縷微光。

不多不少，我已走過十五載春秋，一步一腳印。成長的步伐也緊緊跟隨：每一天都在書山題海里奮斗，可還是那樣馬馬虎虎;每一天都在高樓林立中行走，可還是那般恍惚。在歲月的堤岸慢慢行走，似乎忘記了一些人與事，縈繞在夢中的可是你—心中最初的那份悸動?就連兒時最純真的記憶也在時光重重濃霧中漸漸隱沒。太多太多時光里的故事，太多太多兒時的記憶，在腳下寸寸凝固，在記憶深處盛開：殷紅燦爛，寂寞典雅。這些，并從未離我遠去。

在歲月的堤岸慢慢行走。不止一次，我嘗試努力：去記那數不清的函數，去背滿口的之乎者也。我不止一次嘗試努力：努力的追逐夢想，努力的擁抱明天的太陽。就算前方是風，是云，是雨，就算路上還有太多太多的荊棘，我也要努力，不會輕易說放棄。

在歲月的堤岸慢慢行走。聽著風訴說著的故事：“仰天大笑出門去”的自信我不具備，就連“我言秋日勝春朝”的樂觀也沒達到，但我還是我—那個固執的自己。雖然唱不出完美的旋律，但不成曲調也是歌，一首屬于自己的歌。

在歲月的堤岸慢慢行走。總會有一些東西使我們微微感動著：不管是母親叮嚀的嘮叨，朋友間一句簡單的問候，還是陌生人的一張笑臉。走到哪里，也忘不了這些細微的感動，因為它是堤岸邊最茂盛的繁花啊!

在歲月的堤岸慢慢行走：跋山涉水，篝火星辰，悠悠萬里，遙遙無期。看夕陽，數葉落，蒼穹四暮，河曲向晚，天路明長，且歌且行。這些都在歲月中留下痕跡。當在不知不覺中走了很遠的時候，那就回頭看看，總能找到屬于自己的那一份印記。

150字作文初二篇2

“人生如歌，有高亢必有低沉。”沒有哪個人的一生永遠如日中天、流芳溢彩，曾經我認為精彩的人生就是一生轟轟烈烈、輝煌絢麗，成就斐然，受人贊許，如今我才明白其實人的一生平平淡淡才是真。

有人說。在人生的旅途中，最糟糕的境遇往往不是貧困，不是厄運，而是精神和心境處于一種無知無覺的疲憊狀態：感動過你的一切不能再感動你，吸引過你的一切不能再吸引你，甚至激怒過你的一切不能再激怒你……我已經深切體會了每句話的意思

時間是個可怕的東西，隨著它的流逝，當我對追逐風浪、迷戀名利感到厭惡時，我多想有一個安靜舒適的港灣停靠，當我對沉迷于天南地北的旅游，熱衷于烈酒紙醉金迷的夜生活刺激感到疲倦時，我多么希望有個屬于自己的家，多渴求有個安安穩穩生活!

人生在世，要看淡一切，但不能看輕一切，可以不對別人負責，但要對自己的良心負責。我只想做一個優雅時尚而不失傳統，浪漫而不失理性的人，把自己精彩的一生過得平平淡淡，把自己平淡的一生過得精彩紛呈。

150字作文初二篇3

夢想的花朵含苞待放，我終會收獲笑容……

——題記

看快樂的小鳥，正沖向天空，追逐夢想，在追夢的日子里，它漸漸結實了翅膀;聽自由的小溪，正奔向大海，追逐夢想，在追夢的日子里，它慢慢壯大了身軀。而我，正準備進入中考的大門，追逐夢想，在這追夢的日子里，酸甜苦辣，卻也豐盈充足。

終于走進了初中的大門，一切都像我想象中那么美好。莊嚴的教學樓，寬敞的教室，辛勤的老師，朗朗的書聲，帶給我的印象都是那么深刻明晰。總是偷偷的想：初中生活會是什么樣呢?是同學們圍在一起激烈的討論問題?是女生們忙前忙后的布置班會?還是在大會議室里為演講捧場?我總是這樣天真的想，邁進中考大門時的我會什么樣呢?在追逐夢想的日子里，心中的好奇總是往外冒，那滋味，酸酸的。

升入初中的第一次考試，成績還算理想，拿著那寫著工整的字和醒目分數的試卷，想起自己兩個月以來所付出的努力沒有白費，不由得抱著考卷，飛奔到媽媽面前，看著她的笑容，不禁在心中暗喜。在追逐夢想的日子里，總會有勝利的喜悅在腦海縈繞，那滋味，甜甜的。

已經升入初三了，學習幾乎已經成為了每天面對的全部事情。五點起床，11點睡覺，今天要語文測試，明天英語達標。每個人都卯足了勁兒去努力，恨不得連上衛生間的時間也節省下來做數學題。白天學得筋疲力盡，晚上還要挑燈夜戰。在追逐夢想的日子里，那滋味，苦苦的。

不管我喜歡不喜歡，愿意不愿意，中考終究要來的，僅僅三天的中考，這一年，不，這三年的努力就會被檢驗的透透徹徹。看著同學們個個精神抖擻，昂起頭去迎接，似乎也傳遞給了我無窮的力量。把我的心燃燒，充滿激情。在追逐夢想的日子里，那滋味，有些熱辣。

終有一天，中考大門會向我敞開，帶著自己的努力，帶著自己的的信心，邁向它!

在追逐夢想的日子里，我付出了努力，我相信，當夢想的花朵綻放，我會成為第一個欣賞者。

150字作文初二篇4

暑假里的事多如繁星，我覺得最有趣的是跟表哥學游泳。

一天中午12點剛過，我和表哥一起去游泳。到了游泳場，我們買了票換上游泳衣就進去了。我們來到一號游泳區，表哥說：“這里的水太深了，我們換一個游泳池吧。”我們就來到了二號游泳區，這里的水比較淺所以我們選擇了這個游泳池。我剛開始下去的時候覺得水有點冷，我在水池里走來走去，表哥就在池里游，我又不會游泳，這時我很羨慕會游泳的人們。

表哥好像看透了我的心思，他說：“我來教你吧!”我非常高興。我就認真的學了起來。表哥說：“其實，學游泳很簡單，只要你肯學，就一定能成功。聽好了，先是學潛水;潛水一定要先吸一口氣，然后頭潛入水中，潛水不能緊張。屏住呼吸，以免被水嗆著，覺得憋不住了就馬上起來，然后張開嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做，經過反復練習，我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水，他邊講邊做示范，我照著他的樣子去學，身體放平俯在水面，雙手交稽劃水，雙腿上下擺動。經過大約半個小時的反復練習，我終于學會了游泳。我剛學會游泳就想試試，由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個多小時，我們看到天色已晚，而且肚子也餓了，我們就回家了。

這就是我在這個暑假里最有趣的一件事!

150字作文初二篇5

古往今來，人們總會犯下一些錯誤，在這時，總會有人提出批評。批評就如一把鞭子，時時鞭策著我們，善待批評，我們才能不斷完善自己，獲得成功。

善待批評可以不斷完善自己。唐太宗李世民是古代最賢明的君主之一，在位期間，唐朝政治清明，經濟得到了很大的發展。唐朝成為當時世界上最強大的國家，這當然少不了李世民的虛心納諫。李世民手下有一批有名的諫臣，他們不斷對李世民提出批評與意見，唐太宗都虛心采納。唐太宗說過：“以銅為鏡，可以正衣冠;以史為鏡，可以知興替;以人為鏡，可以明得失。”君王尚且如此，更何況我們呢?善待批評，我們才能克服自己的弱點，不斷完善自我。

善待批評可以凸顯一個人的氣度。梁啟超對國學大師陳寅恪曾有過知遇之恩，在梁啟超的推薦之下，陳寅恪的書才得以出版。但在陶淵明隱居的問題上，二人起了不少爭執，梁啟超認為陶淵明是見到滿朝官員風紀敗壞，不愿為官，而陳寅恪認為是“恥事二姓”的緣故，還諷刺梁啟超是“取自身之思想經歷，以解釋古人之志尚行動”。很多人都覺得陳寅恪忘恩負義，勸梁啟超利用職務之便，給陳寅恪“找些麻煩”。但梁啟超只是微微一笑，淡然道：“這么說的人都把我和陳寅恪看得太小了。”對于他人的批評，梁啟超并未惱羞成怒，而是一笑置之，君子之氣度與雅量揮灑得淋漓盡致。對于他人的批評，我們最該做的是以博大的胸懷和氣度坦然接受，而不是強詞奪理。

善待批評更能體現自身價值。墨子在講學時，一只鳥突然鳴叫，學生們大多跑去觀察，耕柱子也瞅了幾眼，事后墨子只嚴厲地斥責了他。耕柱子十分委屈，墨子對他說：“若有一群羊與馬，你愿鞭打哪一群?”“當然是馬。”“為什么呢?”“因為馬在鞭撻后可以快速奔跑，而這樣的能力羊不具備。”“那你現在知道了吧。”是啊，在現實中，我們常常遇到不少嚴厲的責備，但不要灰心，這恰恰說明了你是可塑之才。只要善待這些批評，納為己用，你就能實現自己的價值。

在生活中，批評不總是壞事，只要我們善待它，它就會成為無價之寶，引領我們昂然前行。

150字作文初二篇6

因為有別樣的陽光，那年的冬天不太冷;拾撿起冬天的幸福，我的心暖暖的。

——題記

“滴不完相思血淚拋紅豆，開不完春花春柳滿畫樓，睡不穩紗窗風雨黃昏后，忘不了新愁與舊愁。咽不下玉粒金純噎滿喉，照不見棱花鏡里形容瘦。展不開的眉頭，握不明更漏，恰便似那遮不住的青山隱隱，流不斷的綠水悠悠……”奈何這景色再美也吸引不了我的眼球，唯獨貪戀您帶給我的那一縷溫暖的陽光。

猶記剛升入初中的時候，懷揣著興奮與激動的我慢慢走進那個班級，融入到那個新的大家庭，眼里心里洋溢著喜悅。可月考的一張75分的數學試卷是我處于興奮中的心情，以下打入了十八層地獄。成績素來不錯的我從未想過步入初中后是如此光景。就在這時，您把失魂落魄的我傳進了辦公室。我站在您的辦公桌前低頭望著那張留有許多紅筆印的試卷，指甲鉗進來皮膚中。而您則在旁邊一題一題幫我分析著錯題，沒有不耐煩，沒有失望。而更多的是想一位父親對子女的愛與期盼。您對我說了許多，您的話里包含著對我嚴肅的批評，包含著對我的諄諄教誨，包含著對我暖心的安慰。然而，令我印象最深的，卻是那句“加油，別放棄，我看好你”。

走出辦公室，您的話回響在我的耳畔，不斷的敲擊我的淚腺，只覺得一層霧氣模糊了眼睛。不是因為委屈，不是因為傷心，而是因為感動。有人說，老師是辛勤的船長，載著我們，乘風破浪，越過知識的海洋;有人說，老師是永不干涸的河流，滋潤著我們，渴望知識的心田，讓我們成為祖國的棟梁;我說，老師是一縷陽光，帶領我們，穿過迷霧，陪伴我們永遠，感動我們一生。

陽光，似散亂的音符，歡呼著在我肩上跳舞，透過我飛揚的發絲，投影于地上，形成點點黑白圓圈，在陽光動人的音樂中微微顫動。正因為您似陽光般的溫暖，我的冬天才不會太冷。

150字作文初二篇7

今天的天氣晴朗，萬里無云，我寫完作業，便來到街上遛逛。沒走多遠，便發現許多人圍在一起，不知在看什么。我大惑不解，便跑過去，想看個究竟。無奈，重重的人群使我無法看到里面發生的事。

幸好我個兒小，才勉強擠進人堆。映入我眼簾的是一個人，一個氣息微弱的老人。只見他頭發灰白而且蓬亂，臉色發青，眼睛深深地陷進眼眶里，一件深藍色的上衣，破爛骯臟，腳上穿的布鞋都漏著腳趾。他一點一點地向前挪動著。我頓時想到：他好可憐呀，應該幫幫他，不然他會死去的。我看了看旁邊的人們，他們的眼神里沒有同情，沒有憐憫，有的是好奇，是冷漠。這是為什么?這時，這個老人倒下了，大概是餓昏了吧!然而圍觀的人們卻紛紛地離去了。我著急了，朝著離去的人們大聲喊道：“誰來救救他啊!”沒有人回頭。“誰來救救他啊!”我又大吼道。旁邊一個人也沒有了。我著急，我氣憤，為什么會這樣?人們不是都說要保護生命嗎，就連野生動植物的生命都應該保護，可是現在卻連一個人的生命都不去救，這就是人們的素質嗎?我越來越不明白了。

我也恨我自己，為什么不是個大人。我現在應該怎么辦呢?我又能怎么辦呢?我只能拿出媽媽給我的有限的零花錢，給這位老人買了一瓶水和四個饅頭，放在他的旁邊，默默地走了……

當我回過頭，發現我的身影是那么長……

150字作文初二篇8

校園的生活多姿多彩，學校就是我們第二個家，在這里到處充滿了笑聲與滿滿的回憶。

清晨，陽光透過玻璃窗躺在校道上。廣播里播出了雷鳴般的沖鋒號，但對于我們宿舍來說，那只是蚊子般的叫聲。直到我從夢中驚醒，把宿舍的人全部叫起來。還記得有一次，我在朦朧中下床，結果一踩空，就直接從床上摔了下來。發出了雷轟般的響聲。把我宿舍那位擁有著“迷人小眼”的舍友嚇的睜大了雙眼，那是我第一次看到她那么大的雙眼。弄到我摸著我疼痛不已的屁屁在地上哈哈大笑。舍友們也因為這樣清醒過來了。

來到教室，老師在黑板前眉飛色舞的講著課，陽光揮灑在同學們糾結的臉上。下課鈴響起，我走向了廁所。那可真所謂的是人才輩出的感覺，人群密密麻麻的都可堪比人才招聘市場了。

午飯時間的到來，代表著二戰的開始。同學在教室做好了戰死沙場的準備。并且秉承著沙場沒有朋友的格言，等待下課鈴的敲響。勝利的獎品便是華美大飯堂為我們提供的飯菜啦。還記得我們可愛的體育老師和我們說，在華美吃一個月飯堂，他肥了10斤。

最快樂的時光，莫過于下午放學了。男生們抱著籃球殺向籃球場和兄弟一起大比賽。而我便和姐妹們一起晃晃悠悠的回宿舍了，路上有說有笑的，不是還唱起老到不行的歌曲，然后大笑對方走音。總有著那么一群姐妹陪在身邊，開心時，大家一起大笑。傷心時，大家抱在一起哭泣。我們總是那么喜歡黏在一起打鬧，我們不怕他人異樣的眼光。因為真心的快樂不是那么容易得到的。

時間總是走的那么快，把我們拋的老遠。讓我們總覺得時間不夠，不夠讓我們黏在一起，不夠讓我們談天說地，不夠讓我們手牽手在操場打鬧。很開心身邊有你們的陪伴。

150字作文初二篇9

感動，是一種溢著柔情，透著溫暖的情感，簡簡單單治愈者人的心靈。干凈中有些純粹，柔和中有些含蓄。

這貌似哪本書中寫過的，“感動，是一種說不出所以的感覺——人被關注，被愛，被需要，所以人會感動。”

或許，感動不需要定義。

輕輕躺在你的肩頭，“我累了。”“累了就歇一會吧。”簡約的對話，微妙的動作，傳達著朋友間的深情。這時，心里的煩惱便全都拋下了，時間是靜止的，唯有遺留在內心繁華的溫暖，蕩漾著，蕩漾……

夜深了。“孩子，歇著吧，來喝點水，別太累了。”母親春風般輕柔的話語縈繞在耳邊，沁入心田。親人的愛像是海般的博大，純凈中不含一點雜質，時而翻滾著的波浪會涌起炙熱的高度，心里瞬間捂熱的感覺，回旋著，回旋……

記得我曾目睹過一個女孩的淚流滿面。

她推著沒氣的車子走在陌生的街道，看樣子不是本地人，畢竟附近有很多修車的地方。我在一旁不以為然的看著她。見她長發飄逸在風中，每個腳步卻是那么沉重或急促。我不知道該怎么辦，素不相識的謀面，要不要去幫忙——正在思考時，我看見了一個大叔走過去。他穿著的是破舊的深藍色棉衣，留著蓬松的短發，側臉看上去要40歲左右吧。他是去幫忙嗎?

秋風還是悲廖的吹著，天空打不破任何一絲寧靜。看過去，那個大叔離她越來越近了，只見他攔下了那個女子，站在她身邊說了一番，還不停的用左手指著遠處，然后看見那個女子深深的向他鞠了一躬，還用手抹著眼——她哭了。我慢慢走過去，從他們前面相迎而走。是啊，她哭了，她感動了。

在這個陌生的地點，女子心中會慌亂，那位大叔的幫助是一個心靈與另一個心靈的碰撞。那位女子于是矣獲得了面對的勇氣與力量。一個涼涼秋日，滿滿的感動。我想，感動無言，心自安暖……

既已，我又再一次理解了感動。

感動是種珍貴的情感，它可以使你在平凡瑣碎中收獲溫暖和幸福，可以使你執著的面對季節的變化，時間的更替，它溫柔不張揚，是讓人可以真的懷念的、洋溢的溫情。

我們，一起學會感動吧!

150字作文初二篇10

在書院河路上有一座美麗的校園,我曾在這里度過了四年的時光,這是我親愛的母校。

清晨，我們來到校園，時常碰到自己的同學，或是外班的好伙伴,我們都會友好地問候幾句，也許再聊一聊最近有沒有好玩的，或談一些有趣的事兒。

課堂上，我們盡情地展示我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要掌握的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓花兒也為我們開放，讓那片片在空中飛舞的花瓣滿載著贊賞與希望的寄語，我們努力地學習。

我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發揮的十分鐘，我們一起談心，來增進彼此間的友誼，我們一起討論問題，來提高彼此的成績，讓自己更加充實。

有時候，老師讓我們勞動時，比如掃地，拖地和掃大區……一些累活、重活，我們男生都會搶著干，大家互相幫助，互相關心。我們就是一個集體，每個班級都是一個溫暖的家，我們朝夕相處。在體育課上，我們積極鍛煉，有一股整裝待發的氣勢，戰無不勝的`決心，個個神氣活現。

豐富多彩的校園生活，給我們留下了童年最美好的回憶。當我們離開校園的那一刻，回頭看我們走過的路，一路陽光一路歌。我們想念老師，想念同學，想念學校的一草一木，因為，這一些都在我心中留下了美好的回憶……

150字作文初二篇11

有大有小、有方有圓、有高有矮……真乃千變萬化形態各異。這就是每棟房子，不論大房子還是小房子都離不開的東西——窗。

窗對房子很重要，如果一個房子沒有了窗，就如一個人沒有了眼睛，見不到光明。

窗是人類制造的，只須少量材料便可裝成：玻璃門、框架、紗窗。別看它的用料少，但是春夏秋冬、遮風擋雨可都少不了它。春天，只要把窗關上，就可以擋住冬天未消的冷氣;夏天，只要把通風紗窗關著，就可以防止害蟲;秋天，只要把玻璃門關上便可以防止風沙了;冬天，只要把窗關好便可以擋住冷風一結合邊成了：春擋寒氣，夏擋害蟲，秋擋沙葉，冬擋冷風。

因此讓人們可以放心的休息。

窗不僅可以遮風擋雨，還可以當‘警衛員’，現在我國以經研制出了報警窗、抓賊窗、防盜窗……由于有了這些窗，人民的財產就得到了保護。因為如果小偷想用高級手段撬開玻璃門，那么玻璃門就會像嬰兒一樣亂叫一通。使小偷膽顫心驚，落荒而逃，因此保護了人民的財產。

窗雖然好，但不好好用，那就把窗的特性給埋沒了。比如下雨，時不把窗關好，那么家里就會有小水窩;夏天，不把紗窗關上就會有蟲蚊飛進家……要真是這樣，就埋沒了窗遮風擋蟲的性能。所以我們要好好運用窗。

總之每家每戶都離不開窗，窗也離不開人們的控制。

150字作文初二篇12

每個人當準備做一件事時，總認為無法做到，但其實，體驗過后，就會發現：它，原來這么簡單。

星期一的下午，體育課上，我們剛剛跑完4圈，一共1200米，消耗大量體力的我們停下之后，不禁大口大口地喘氣，喘的是粗氣。有的人則立刻癱坐在地上，有的臉色發白。結果還是被“魔鬼教師”——馮老師踹了一腳后，摸著屁股直叫喚著地起來了。“你，上來領大家做一下跑步活動操。”馮老師指著一個同學。

做完操后，“魔鬼教師”又發話了：“大家都知道，上了初中之后，體育中考女生是800米，男生是1000米，今天就提前適應一下，按照新一外的800米男女生標準計算。好，現在男生上跑道!快!”什么，這么快就要上跑道了，怎么辦?女生標準是4分30秒，像我這種最不擅長長跑的“小胖子”，怎么可能跑進4分30秒呢?

“嗶!”哨聲響起來了，男生們一個個猶如離弦的箭一般飛了出去，好多女生為他們加油，都不再為自己擔心，只有我，在那不停地轉圈，該怎么辦?“女生!上跑道!快點!不夠擠一擠!”什么，怎么快就到我們了?算了，放手一搏吧!

“嗶!”哨聲又一次響了。我鼓起信心，攢足了勁，步子邁大，大步大步地跑了起來。起初第一圈，我保持在了第3名，跑著跑著，漸漸有點累了，大口大口地喘著氣，步伐慢慢小了起來，也從原來的第3名變成了第6名。我堅持不住了，但依然鼓勵自己。最后50米了，“加油!”我雙手握緊，閉上眼睛，深吸一口氣，大步大步地跑起來。漸漸，我超過了2個人，又“穩坐”上了第3名的寶座。最后一步，最后一步，到終點了!“3分29秒，差一點，下次努力一下，就能優秀了!”“嗯!”我躺在地上，大口大口呼著氣，毫不注意自己的形象了。一會，我站了起來，走到離大家遠一點的地方，喊道：“我做到了，跑完800米。我終于打敗你了，戰勝你原來這么簡單啊!”喊完，我又走了回去，靠著閨蜜的身子。一種滿足感，是我從來沒有體驗過的……

如果你遇到了一件事，會感覺自己做不好，但其實，體驗過后，定然發現，一切都是你的心在使怪，它，原來那么簡單!

150字作文初二篇13

我們每個人，不，應該說世間萬物都具有自己的夢想。小鷹夢想長大成為一只矯健的雄鷹，縱情的翱翔于蒼穹之中，自由的穿梭于白云之間。小松樹夢想長大成為一棵孤高的青松，堅定的扎根于地下，自毫的了望遠方。而正處于十六，七歲的我們也夢想著長大成為一個有報負的國之棟梁，為祖國的興隆昌盛，社會的和諧美好作出自己的貢獻。說了這么多夢想到底是什么?夢想究竟對一個人有多么重要?我認為夢想像加油站，打，在你意志低糜的時候，給你加油，助威。讓你振作起來，重新踏上新的征程。夢想也像一把鑰匙，為你打開通往勝利，知識等等的大門，帶你進入美麗的殿堂。夢想更像是一盞燈，將你從黑暗中引導出來并為你照亮前方坎坷的道路，送你到達光明的彼岸。總而言之，夢想是萬物不斷前進的動力源泉，我們只有不停的飲用其泉水，從中獲得動力才能不斷的前進。

當然了，我也有夢想，但我的夢想很多，一時間說不清。就說一個我現階級最想實現的一個夢想——在下次北京奧運會中成為一名奧運志原者，為北京成功舉辦奧運會奉獻出自己的一份力。然而要實現這個夢想，我就必須在兩年后的高考中取得優異的成績，考上北京的一所好的學校。而且我還要好好的學習知識，來充實自己，然后利用這些知識來回報祖國，回報社會，回報人民。

然而，實現夢想可不是一件簡單的事，那是要付出艱辛的努力和磨煉的。我個人認為要實現夢想，要具備三點：有夢想，有信心，有毅力。我把有夢想放在第一位，是因為要實現夢想，首先就得有夢想，假如你連自己的夢想都搞不清楚，那還談什么實現夢想。有了自己確定的夢想但是你卻沒有信心去實現它，那么夢想也會卻我們于千里之外，對我們來說是遙不可及的。第三是要有毅力，因為雖然具備了前面兩點但如果沒有毅力，那么你就會在實現夢想的坎坷道路上遇到困難后一厥不振，永遠都爬不起來。因此要實現夢想，必須要具備這三點，要有這三點，我就一定會實現的，我相信自己一定行的。

150字作文初二篇14

在無數人描繪過的未來世界里，都不會缺少人工智能的身影，在有的作品中，他們幫助人類工作、學習、生活。而在另一類作品中則是人類的統治者，扭曲、禁錮著人類的思想。而身處現世的我們，雖沒有人工智能的控制，但有些成迷于網絡的人，卻如同被人工智能控制了思想一般，失去了生而為人應有的價值觀和同情心，做事毫無章法，罔顧后果。

那么試想，這些不能再稱為人的“人”，是從何時開始變成現如今這幅模樣的?我想，許是他們剛剛接觸網絡的時候!眾所周知，網絡是現如今人類社交、生活所必不可少的事物。甚至有人稱我們這一帶是“跪在鍵盤上的一代”離開了鍵盤就無以為生。也許現實的確如此，習慣了使用搜索引擎查找資料的我們，如果離了網絡轉而去使用傳統方法查詢，那么不僅僅效率低下，而且往往也查找不到真正所需要的東西。網絡之便利讓人十分歡喜，但長此以往使用下來，就成了祛除不了的癮，有些人很好的控制了自己的癮，使用網絡很快的增長著自己的學識;而另一些人則控制不了自己的癮，沉迷于網絡，被機械化的思想所控制，逐漸失去了自己判別是非的能力以及待人接物的熱忱。

那么，是什么促使他們變成現在這幅模樣的呢?有他們自己的原因，同時也有著外界的大勢所迫。在全球化進程還未開始時，某地進行了一場級別甚高的會議，會上邀請的無一不是當時的商界巨賈或政界高官，他們討論的議題是：在進入全球化進程后，世界上幾乎百分之八十的財富都會被世界上百分之二十的人所把控，那么要如何消除另外百分之八十人的不滿心理呢?就是將他們邊緣化!這場著名的會議所提出的邊緣化政策，即我們常說的“奶嘴樂”!建立讓余下百分之八十的人的精力消耗殆盡的發泄業。而這個發泄業給人們所提供的快感越大，那么人就越容易沉迷，越容易成為電腦或者說人工智能控制的“行尸走肉”。

那么我們應該如何避免這種危機，從中解放出來呢?正如我所說，網絡已與我們密不可分，所以不使用網絡這一舉止并不可取，俺么就要看我們自我覺悟的深淺程度了，只有分清了什么“應該做”、什么“必須做”、什么“不要做”，那么一個人才能真正從中解脫出來，獲得救贖!

我并不認為人工智能會最終控制人類的思想，使之成為沒有思想情感的行尸。我相信人類的信念，人類的意志。在我們真正醒悟之后，沒有什么能控制我們人性的飛揚!

150字作文初二篇15

望星空

夜，黑了;月，亮了。獨自坐在露臺的竹椅上，望著星空。

看!遠處那天邊的彩虹早已散去，一顆顆明亮的星星開心地眨著眼睛。噢!還有那彎彎的月亮，懸掛在夜空，凝視著大地上的'一切。夜，那么寧靜。

我坐在竹椅上，望著星空，浮想聯翩……雨沁，遠在北京的雨沁，此刻你在干嘛呢?

曾經，我和張雨沁數不清多少次在一起做作業、聊天，只要有機會，我們經常會在一起仰望美麗的星空，浩渺的宇宙留給我們無數奇思妙想。如今，雨沁轉學去了北京，拋下她手足情深的同學姐妹，每當星夜來臨，我總會情不自禁跑到露臺上抬頭仰望，望著星空，想著她那張圓圓的可愛的臉蛋，想著我們倆一起度過的快樂時光。

一年前的一個晚上，雨沁如往常一樣來到我家，坐在那張竹椅上一起遙望夜空，突然，她告訴我，她要走了，她將要舉家遷居到北京，她也要轉學到北京了!我心里一震，哭了。那天夜里也像今天一樣，皓月當空，也是一個明朗的月夜，也有無數顆星星綴在夜空。

可現在，只有我一個人獨自坐在這冷冰冰的竹椅上望著星空發呆，總覺得身邊少了什么，不禁搖頭轉向北方，猛一抬頭，卻看見了幾顆特別明亮的星星組合在一起，啊!多像雨沁那可愛的臉龐!

雨沁，我好想你，你現在也一定在北京的某一個窗口，和我一樣，仰望著星空吧!

150字作文初二篇16

人生，是一次行走，沿途有擦肩而過的荊棘刺痛，有粗礪的山巖的絆腳，但這一切都均無損于行走途中的光明磊落，行走是一種生活姿態，更是一種精神。

弱者常在路上就俯首臣服，不敢上前;強者卻不畏行走道路的艱難險阻，因為他知道，人的一生都在行走，在行走中成長，在行走中強壯。于我而言，行走的過程也是一點點長大的過程。

還記得童年時，每天最高興的事就是和母親一起漫步于黃昏里，夕陽西下，向母親訴說自己的奇思妙想，仿佛母親只要稍稍贊同，夢想就會散發出光芒，等著我去實現。行走也因夢想而開采出了十二分浪漫的詩意，可后來發現自己生活在一個平凡的世界里……可生命不會有失落，從此岸到彼岸，從平凡到超越，只有一步之遙，只要不停地行走，向著夢想的方向前行，有一天夢想終將成為現實。

這是童年時的行走，它完完全全屬于夢想。

少年時的行走揮別了夢想，母親的關懷幫助早已遺失在了時間的河流里，但這時的行走卻屬于一個完整而現實的行走，在時間的流逝中，在一分一秒的時間鐘里我們行走，我們渴望走出自己的風采，讓自己在時光的磨礪下與眾不同。我們時時刻刻都在超越，超越對手，同時也防備著對手的超越，我們甚至期待著考試，在一張張試卷中行走，讓知識展現在一張張獨一無二的檢驗成果的試卷中……行走在時光里，感受著腳與地面碰撞發出的每一次有質感的聲音，行走從未停息，就像時間從未忘記前進，縱然路上有失落，有悲傷。

人的一生都在行走，行走在屬于自己的人生道路上，短暫而又漫長。也許不是為了什么目的，也許只是因為心中的一點理想，也許只為散發出一點光亮。余秋雨先生說“行者無疆”，是的，我要拋棄所有的顧慮與憂傷，去追逐無痕的潮水，一直行走著……

行走在生命的旅行中，我們不停地追逐著，或是時代賦予我們的，或是我們被迫選擇的，我們一直在坦然也接受著。孔子曰：“愿生無所息。”意思是希望人活著不要停止工作，生命不止，奮斗不息，人生真正的意義就在工作，在創造，在求索。是啊，我們不停地行走著，奮斗不息地行走著，不就是為了點亮我們心中的理想嗎?

屈原在《離騷》中說：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。道路雖遠，求索不輟，行走在人生之路上，我們要積極分辨人生的意義，堅定我們的人生目標，埋首耕耘，俯身前進，永不停息地行走著，為了心中的那份理想，為了理想的那份光亮。

150字作文初二篇17

生命伊始，我們狂奔而來，一路帶著汗水，一路帶著滄桑。一路帶著歡笑，我們看過太多的風景，有人說，耳聽為虛，眼見為實;也有人說;世界上最具欺騙性的東西就是眼睛。于我而言，內心的眼睛看到的才為真實。

音樂家的眼睛

貝多芬，是一個眾所周知的大人物。可他受過的挫折誰又能看到。他，自己孤零零的一個人，在那樣的一個時代，他雙目失聰了，他看到的只有別人對他的指指點點，對他的嘲笑，耳聽為虛，眼見為實，“他能就這樣嗎?不，他不能。他不相信自己的眼睛，他相信自己內心的眼睛，他相信自己的音樂會被好多人喜歡，他看到的是這樣的情形，他利用骨頭能發音的情況，終于不辜負他自己，寫出了《命運交響曲》等之作，他不相信自己所看到的，他相信自己內心的眼睛。

作家的眼睛

在托爾金初略小說領域之時，母親看到他，總是無奈地搖搖頭，總感覺自己是家庭里多出來的人，而且稿子也發表不了，他不相信自己所看到的，而是遵循自己內心的眼睛。努力發憤，樂觀面對這些挫折，當朋友問他;“創作的如何?”他說;“第一年，我投了十三篇稿一篇沒有回應，第二年，我投了八篇稿，也是一篇沒有回應，而如今，我打算再投六篇“。朋友輕蔑的眼神告訴了他，你這是失敗20多次。他從朋友的眼神看到鄙視，不，他要相信自己內心的眼睛，他相信從有一天他的小說會暢銷，就這樣，有一天，他的2篇稿子被編輯所看到，從此一發不可收拾，他相信自己內心的眼睛。

總理的眼睛

他家境貧寒，為了維持生計，他不得不和父親去市上賣奶茶。可是他有了一個偉大的理想，有一天當上印度的總理。朋友們諷刺他的理想，總會帶著看不起的眼神問他;“總理，今天的奶茶買的怎么樣呀?‘這樣的眼神被他看到過好多次，他不相信自己的眼睛，他相信自己內心的眼睛，他努力向上，把自己小鎮上的樹全都看完了，他為了鍛煉自己的口才，他自編自導話劇，就這樣，他獲得了成功。他就是印度總理莫迪。他相信自己內心的眼睛。

耳聽為虛，眼見為實這句話不假，他可能讓我們看到了真實，令我們退縮，忽視我們自己強大的力量，那這樣我們應相信自己內心的眼睛。

150字作文初二篇18

那年，那天，那時，那承諾。

年少那時也曾有過迷茫，年少那時也曾有過叛逆，年少那時也曾有過悔錯。那年少的我和那經歷過風雨的你坐在窗前，冷清的月輪灑下皎潔的光，就這樣我向你許下了承諾。

暴風雨來臨前之前的天空總是灰蒙蒙的，那遠處的烏云向低處壓來。就正如我那壓抑已久的情緒。這一次又和你大吵了一架。一時心怒的我奪門而出，心里籌劃著離家出走的“好計劃”，反正你每次都說我光說話不做，那我這次一定會做的。可后來我確乎沒有做到。

走在大街上的我，受到了孤獨的款待，受到了雨水的淋洗，獨自一人在家附近的閣樓里待著，天漸漸黑下，冷冷的寒風徐徐吹來，不禁使人打了一個寒顫。臉上的濕潤不知是淚還是水，你這次真的不來找我了嗎?你真的不要我了嗎?這次明明不是我的錯……

不知過了許久，一次次的呼喊聲越來越近，越來越近，你居然過了這么久才來尋找我，你知道我是多么渴望你的到來嗎?可是，有些遲了，我又一次的藏了起來，透過小小的縫隙看著外面的你，你叫來了鄰居一起幫忙尋找我，你那急切的身影到處穿梭的尋找著不見的我，踩著一個個水坑，褲腳早已浸透，可最終你也沒有找到我。你那憔悴的臉上早已有些發白，忽然一顆顆水珠順著你的臉頰流下，滴在了土地上，滴在了我的心上，這是你第一次在我面前流下了眼淚。

終究，我忍不住了，從那黑暗處走了出來，走到了你的身前，我將臉偏向一邊，因為我不敢直視你。你哽咽的叫我跪下，我乖乖的聽了，可還沒有跪下，你便已經把我一把擁進懷里，你緊緊的抱著我，我說好的不哭的，可那淚水卻又一次沒用的奪眶而出。

月夜下，天空有些空凈了，窗前，你牽著我的手，月光皎潔的撒下了月光，我在心里默默許下了承諾，我定不會再讓你擔心了，這種“好計劃”我也一定不會在籌劃了，你那淚水再也不會流了。

150字作文初二篇19

風兒，輕輕地來了，吹斜了清晨的雨絲;太陽，緩緩地扯下了帆，把天空洗得湛藍。校園亮了，清爽的氣息伴隨著濃濃的書香彌漫開來，我在校園的陽光下勾畫著青春的遐想，領略著知識的無限。這里，有筆耕不輟的老師，是你，助我成才，助我飛翔;這里，有情同手足的同學，是你，詮釋了“贈人玫瑰，手有余香”。

窗外風雪交加，呼嘯的寒風拍打著窗戶，我和舍友們坐在床上神采飛揚地談天說地，談古論今。突然，我一下子栽倒在床上，嘴一張一合，卻說不出一句話來，他們如同熱鍋上的螞蟻，焦急無比。這時候，王亞男說：“他肯定是發燒了!”我暈暈沉沉地點了點頭。他立馬奔向水房，打了一盆熱水，把毛巾浸濕敷在我的頭上，又給我沖泡好了他經常帶的.感冒藥，迷迷糊糊地聽見他讓其他同學照顧我，他又轉身出去，沖進了鵝毛大雪之中。

在校園里，他以最快的速度在辦公室、值班室尋找著老師，可老師卻不在。他雖然很沮喪，但并沒有因此放棄，接著他又跑到小賣部，打電話叫來了班主任老師。等他和老師趕到宿舍時，我看見他原本淺藍色的外套已變成了潔白的雪衣，大雪紛飛的寒冬夜，他的頭上竟冒著熱氣，看著他焦急的眼神，淚水頓時模糊了我的視線，接著奔涌而出。親愛的同學，謝謝你，是你，在寒風刺骨的夜里給了我陽光般的溫暖，讓我享受到友誼之花的芬芳。

同學的愛，是最真摯的愛，它沒有母愛那么和煦，沒有父愛那般深沉，但它足以溫暖人心，融化我們心中的堅冰。同樣，學校里，老師的愛也無時不在鼓勵著我們戰勝挫折，勇往直前。

天空晴朗，萬里無云，我們學校正在進行一年一度的慶元旦拔河比賽，陽光灑在我們的校園里，灑在每一個同學的臉上，灑進每一個老師的心里。放眼望去，場上的同學個個摩拳擦掌，躍躍欲試。輪到我們班男生上場了，我們的身子都往后傾，晶瑩的汗珠順著臉頰一顆顆往下滴。近了，近了，紅線慢慢地移向我們這邊，這一輪我們勝利了，我們勝利了!我們歡呼，我們跳躍!可就在下兩輪的比賽中，也許是第一輪用盡了力量，也許是沒有很好地排兵布陣，也許是我們驕傲輕敵，任憑啦啦隊喊破了嗓子，我們男生還是輸了。我們的勝利之夢頃刻間化為烏有，回到教室后，整個班決堤了，啜泣聲連成一片。

這時候，語文老師出現了，她語重心長地對我們說：“我都看見了，同學們都拼盡了全力，這一次我們是失敗了，但我們應該振作起來，否則，我們怎么去面對成長路上遇到的其他挫折呢?大家要正視失敗，況且我們后邊還有其他項目的比賽呢!”于是，我們擦干了眼淚，一聲：“加油!”響徹云霄，希望之火在我們心中再次燃起。

漫步于如詩如畫的校園，即便是靜謐的月夜，我也有著一顆勇敢而堅實的心，對，這是師恩的力量，是友誼的力量。因為我相信，我們的校園將會迎來一個個嶄新的黎明，一輪輪火紅的太陽。同學們，那就讓我們沐浴著智慧的陽光，揚起自由的風帆，駛向心中的彼岸!

150字作文初二篇20

我很愛吃小番茄，它不僅酸甜可口、營養豐富，而且外觀玲瓏可愛。我常想自己能種小番茄，就隨時都可以吃到酸甜可口的小番茄了。

一天，我和爸爸到農貿市場買菜，見有賣小番茄苗的，于是纏著爸爸，買了三株。一回到家，我就迫不及待地把他們種在一個大花盆里。然后給他們澆了些水。看著番茄苗，心里美滋滋的。

就這樣，連續幾天，培育小番茄成了我的首要任務，我每天給它澆水、拔草、捉蟲……可我覺得他長得太慢，像這樣生長，我什么時候才能吃到自己種的小番茄呢?接下來的幾天，我對番茄苗照料的積極性大減，番茄苗也不像前幾天長得那么旺盛了。一天，爸爸對我說：“你還記得鐵棒磨成針的故事嗎?”爸爸的提醒讓我又堅持每天照料番茄苗，但接下來的幾天，每天我都要問爸爸：“什么時候才能吃到小番茄呢?”爸爸總是耐心地對我說：“別心急，你只要每天澆水，按時拔草、捉蟲，總有一天能吃到小番茄。”我按照爸爸說的堅持每天澆水，按時拔草、捉蟲，時間一天一天地過去了，番茄苗在一天天成長。有一天，我又去給他們澆水，突然發現他們居然開花了，花兒小小的，淡黃色的，漂亮極了。我驚喜地大聲叫喊：“爸爸、媽媽，我的番茄苗開花了!”爸爸、媽媽都跑過來看著番茄苗開出的淡黃色小花，我們全家人心里甭提有多高興了。沒過多久，花兒凋謝了，每株上都長出了幾個嫩綠的小果子。像是一顆顆晶瑩的小瑪瑙，我心里的成就感油然而生——這是我親手將它們培育出來的。

這時，爸爸的話又在我耳邊響起：“別心急，你只要每天澆水，按時拔草、捉蟲，總有一天能吃到又酸又甜的小番茄。”我突然明白了，我不僅收獲了小番茄，更重要的是我收獲了一個道理：做任何事情，只要持之以恒，就能成功。

150字作文初二篇21

幸福是什么?在炎熱的夏天吃上一口冰涼涼的冷飲是幸福的，放學回家吃上媽媽做的熱騰騰的飯菜是幸福的，在暖暖的午后捧著一本書是幸福的，而我也有一件很幸福的事。

在一個風和日麗的星期天，我躺在床上看著電影《哈利波特》，恣意瀟灑，好不舒爽。媽媽在房間里忙前忙后，手拿拖把，腳踩抹布，即使在空調房里也滿頭大汗。“笑笑，別看電視了”媽媽“啪”的一聲關掉電視，“來幫忙!喏，把抹布洗了”接過抹布，我不情不愿地走向洗衣房去干活。

不洗不知道，一洗嚇一跳，表面“光鮮亮麗”的抹布，用水一沖，那潔凈之泉瞬間變得又黑又臟，擠出洗衣液，我開始了“清潔大作戰”。

我抓著抹布又揉又搓，雙手漸漸發紅，又過了一會兒，像有一萬只螞蟻在爬似的，又癢又脹，然而這污水黑泡泡完全沒有變白，我不禁有些泄氣，突然，媽媽的身影浮現在我的腦海中，我有些慚愧，媽媽平時上班那么忙，回到家不僅要做家務，還要給我輔導功課，原來，舒適的家來自于媽媽的雙手，僅僅是一塊抹布，就沒有我想象中那么好洗，雙手是那么的酸楚……

我學著記憶中媽媽的動作，咬緊牙關，在搓衣板上反復的揉搓，終于，15分鐘以后，那些污水、臟泡泡全被清水沖走了，取而代之的是潔白的白色泡泡，我也長長的松了一口氣，露出開心的笑。

晾曬好毛巾，便看見媽媽站在我身后，笑著對我說：“我的女兒能干了，這抹布洗的真干凈!”此時，陽光照進洗衣房，曬在身上暖洋洋的，舒服極了，就像媽媽的笑容，暖暖的!幸福就是一瞬間的感覺，相信此刻媽媽也是幸福的!

150字作文初二篇22

十幾年的人生路，雖然不算很長，但路邊也不乏美麗的景色，前行的我不時駐足回望，終究還是不舍。

依稀記得幾個片段，關于我和大爺爺，大奶奶。我不清楚他們和爺爺奶奶是什么關系，畢竟他們離去的太早，那時我還是個不懂事的孩子。冬天雪花漫天飛舞的時候，我坐在他們的小屋里吃零食，喝水，祖孫三人有說有笑，火爐供應的暖氣讓我忘記了冬日的嚴寒。

大爺爺大奶奶膝下無兒女，不知什么時候被送去了養老院，中秋節是我和爸爸媽媽去看他們，大爺爺拉著我的手溫柔地說話，可是我不記得他說了什么……記憶如此瑣碎，以致于我想不起來和他們的對話，哪怕只言片語。后來，大奶奶大爺爺相繼去世，我也再沒有在父母面前提過他們，因為只要一想起來，心里某個地方就隱隱作痛，就那樣溫柔的痛著，痛到毫無知覺。這兩個真心關愛我的人就那樣離開了，但是和他們在一起的日子卻成了我彌足珍貴的回憶。

日轉星移，四季更替，我也慢慢地長大了。

夏日清晨，我和小伙伴們在樹下聊天，陽光透過樹葉落到地上，形成一個個圓形的光斑。我們躺在樹下，仰望湛藍的天空，它是那樣澄澈，干凈得仿佛被大雨洗過，思緒逐漸飛遠，穿越天空，飛向未來。我們規劃了一個藍圖，構建了一個未來，帶著孩子獨有的稚嫩和天真，我們說好不分離……

然而，未來并沒有按照我們規劃的發展，我們被卷入時間的洪流，不知流到何方，從那以后，天涯海角，查無音訊。

依然記得夕陽下四個抱在一起的身影，陽光將我們的影子拉得很長，長到漸漸模糊，就如我們被淚水模糊的雙眼。無論如何，都不會忘記，那個殘陽如血的黃昏。

生命中總有人來，也總有讓人離開。他們離開了，卻留下了美好的記憶，足以讓我珍藏于心底。時常凝視天空，靜靜地守望。

朝花夕拾，美好的回憶永遠都不會過時，只會伴著我開始新的征途。

150字作文初二篇23

人類的進步，社會的發展，科技的飛躍，都與勞動密不可分。勞動不僅是財富之源，也是科技騰飛的核心力量，更能成就我們美好的人生。

1939年2月，主席在延安生產動員大會上針對根據地日益嚴重的經濟困難局面，人們渴望溫飽，他提出了“自己動手”的口號，后來通過人們齊心協力開墾荒地，才有了“豐衣足食”的成果。我國是農業大國，我們餐桌上的飯菜，哪一個不是農民伯伯“口朝黃土，背朝天”辛辛苦苦用勞動和汗水換來的?他們通過自己的雙手，給自己創造財富，過上了幸福的生活。

競技體育賽場上，運動員們一個個矯健的身影，腳下生風似的來回穿梭，因為他們知道，他們是運動的心臟，跳動的夢想，是漫漫長路的精神，他們只有竭盡所能的訓練、再訓練，流汗、再流汗，提高、再提高，錙銖必較，才能獲得成功。當聽到中華人民共和國國歌在空中回蕩，看到五星紅旗徐徐上升，他們臉上洋溢著勝利的喜悅時，我們為他們歡呼、為他們喝彩，有多少人知道他們曾因為勞累，傷痛，想過放棄，可最終因為目標而打消了放棄的念頭，勇往直前的辛酸歷程嗎?這就是他們“不經歷風雨怎能見彩虹”的英雄本色。

在社會上，許多人都在為生活而奔波勞累，他們的工作不僅僅是為了賺錢養活自己和家人，也是為建設祖國，實現中華民族偉大復興獻出一份微薄的力量。他們知道自己的力量是微不足道的，但是他們明白“一人拾柴火不旺，眾人拾柴火焰高”。

“三百六十行，行行出狀元”，時傳祥在自己的工作崗位上證實了“一人臟換來萬人凈”的夢想，雷鋒用短暫的生命實現了“把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去”的理想，劉宏坦然面對生活，他用實際行動告訴我們“當不了科學家，可以做能工巧匠”……

我們只要心中有目標，并矢志不渝地追求，總會有如愿以償的時候;我們只要肩上擔責任，忠于職守，兢兢業業，即使在平凡的崗位上，也能創造出不平凡的業績;我們不僅是中國夢的建設者，也會成為中國夢建設成果的收獲者、享受者。讓我們每個人都付出自己的努力，共同構筑夢想!讓夢想照耀祖國大地。

150字作文初二篇24

偉大的音樂家—我，又在創作美妙的交響音樂。不是充滿悲劇色彩的《命運交響曲》，也不是歡快的《土耳其進行曲》，更不是什么充滿濃濃詩意的《田園交響曲》，而是我們現代文學交響樂—煩惱交響曲。而它的演奏樂器是什么呢?是那在疾速書寫的筆。它，將把我們帶進樂章中，探索背后的故事。

樂章一：矮之煩

“哎呀，前面的人這么高，我可怎么辦啊!”我無數次悲哀地叫了起來，前面的樹也不要太高了，再高我就要……“喂喂!我跪在椅子上聽課怎么都……”“咣當……”，我完美地以優美的舞姿摔了個狗吃屎。咦?我怎么從樂章合奏中聽出了不和諧音?嘿，那個樂手，我升國旗時，站在最前面，不也是八面威風，風光盡占嗎?你奏得太傷感了!算了，進入下一樂章吧!

樂章二：看書之煩

“書是人類進步的階梯，書是……”，“讓我不完成作業的尖刀!”我氣得打不到一處來。

又是一個美麗的夜晚，月亮姐姐笑瞇瞇地看著某居民樓某樓某號房。“哈，這篇文章太有意思了，那本書太幽默了!”課外書已經把堆著滿滿未完成的作業的書包活埋于客廳之城了。“凌一銘，你的作業，還……”“書包先生，這不用你管。”這句話剛從樂章中以重音奏出時，我立刻就有一種要被打成肉餅的感覺，那是我偉大的總司令—媽媽呀!樂章的樂手都沒忍心演奏下去了，直接跳到三樂章。

樂章三：總結之樂

樂手們，把樂曲奏到高潮吧!我們的這些煩惱都是由一件件小事開始的。千里之行始于足下，我們不能忽視生活中一點小錯誤，也不可忽視一些小小的進步，就如劉備所說：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。

150字作文初二篇25

世界上的任何事物是息息相關的，任何生物都擁有其珍貴的生命，在這個蔚藍的星球上，縱然是適者生存，強者弱食，但每一個生命都是有尊嚴的，也是需要尊重的，需要呵護的。

很欣賞作者的做法，蝴蝶是美麗的，但生命更美麗，這種在空中飛舞的小精靈，原來就是大自然中一道美麗的風景線。作者和仁慈，一只自己夢寐以求的蝴蝶，就在自己的手中，它，微微地顫抖，他，心微微地震動，它。生命的渴望，他。夢中的蝴蝶。但是，他放棄了，一種渴望，也是一種自私，心中的一絲惻隱之心，成全了一個生命，自由，尊重，它的生命再次獲得重生，飛向象征自由的天空。

無論是高貴者還是卑微者，死是最終的歸宿。在生與死的面前，生命沒有貧賤之分，也無低俗與高雅之別。高貴不在于出身，財富或身份，不在于光鮮的外表，華麗的排場，顯赫的地位，生命需要尊嚴，活得轟轟烈烈的人，才是真正的高貴者。

生命平凡，生命美麗。即使是一株小小的草，也是其堅韌和努力，有其美麗和芬芳;即使是一只小小的螞蟻，亦有其智慧和力量，有其不屈和頑強。

生命之美，若虹，七彩斑斕，氣勢豐沛;若水，奔流不息，綿綿不斷;若星，自守一方，璀璨奪目。生命常常是如此之美，令我感動，令我驚奇。

生命之偉大，任何一個生命都需要呵護，尊重。尊重生命也等于在尊重自己。地球上的生物千千萬，萬千千的生命活在同一片藍天之下，生活在同一個星球上，同一塊陸地上，只有彼此的呵護，尊重，無論卑微，無論高貴，無論是低等生物還是高等生物，都有其尊嚴。生命的尊嚴都是平等的。但既然來到了這個大千世界，首先要自尊，自愛。尊重自己的生命，善待自己。尊重他人，生命中難免會有險灘，高峰。但只要尊重自己的生命，相信自己，用自尊，自信，微笑面對一切，世上沒有過不了的險灘。沒有爬不過的山峰，要使自己的生命有尊嚴，獲得轟轟烈烈，才不枉一生。只有首先做到尊重自己才能去尊重他人。

尊重他人的生命，要本著一顆對生命的敬仰之心，對任何生命的寬容之心，才能做到真正地尊重他人，站在他人的立場之上去看待他人的生命，為任何生物著想，呵護他人的尊嚴，尊重他人的生命。

生命是偉大的，需要他人的尊重。生命是神圣的，是不可侵犯的。生命啊，無上的生命，我以最高的禮節向你朝拜!尊重您的一切!

150字作文初二篇26

每一個人都有成長，但成長的經歷不同，感受不同，而那次的成長使我快樂!

那是一件看起來十分平常的小事，但它卻讓我體會了成長的快樂。

兒時的我并不懂得什么是分享，什么是真正的快樂。那次母親給我買了兩塊巧克力，叫我送給哥哥一個。而我卻十分“帥氣”的說道：“我的東西，誰也不給!”看著媽媽的笑容漸漸消逝，露出了無奈的面容，轉身離開了。

我將巧克力打開，含在嘴里。卻忽然覺得這巧克力并未有之前的那么甜，而是有些發苦的澀澀的味道……

傍晚吃飯時，母親給我喂飯，和平常一樣。但今天卻有些不同：總是自己吃一口再給我吃一口。不一會兒，母親便說道：“這人啊，一定要學會分享，如果不會分享，那能有所成長呢?那能體會人與人之間真正的快樂呢?哪能讓家庭更和諧呢?”聽完母親的一頓話語，我的心里一陣凄涼，不由得低下了頭……

此時，在我眼前伸出了母親那雙溫柔的手，再一次將兩塊巧克力遞給我，輕聲說道：“這一次知道給怎么做了吧!”我點了點頭，笑著跑到哥哥面前，將巧克力遞給了哥哥。哥哥看了，摸了摸我的頭，打開巧克力，塞進嘴里說道：“嗯，真甜!”聽了哥哥的話，我的臉越發的通紅。隨刻，我也打開了巧克力塞進嘴里，忍住眼眶中不停打轉的淚水，也說道：“嗯，真甜!”……

我和哥哥一起笑了起來，那次的笑讓我體會了真正的快樂，讓我真正的成長，讓我學會了分享!

那次的笑，一直持續著，它伴隨著母親的笑，哥哥的笑，我的笑，以及那巧克力純粹的甜……

此后，每當我遇到不知怎么做或一件事令大家都很落實時，我總會想起巧克力的那一課，我不斷提醒自己要有一顆懂得分享的心，只有這樣才能有所收獲，體會到他所蘊含的快樂和深切的蘊意!

150字作文初二篇27

“素衣莫起風塵嘆，猶及清明可到家。清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”一聽到這兩首詩，我就想起了陪伴了我8、9年的爺爺，我現在還清楚地記得爺爺那慈祥的笑容，那白發蒼蒼的頭發，額頭上那一條條明顯的皺紋。我，又陷到了悲痛和傷心之中去了。

每次看到爺爺的照片，他總是用那慈祥的面容看著我，往事一次次浮現在我的眼前。

我記得8歲時，爺爺不幸摔倒，腿摔骨折了，但是，卻不知道爺爺的嚴重性。但不管他的腿有多痛，還是用溫柔體貼的微笑看著我，有東西和我一起分享。

還記得5歲那年，爺爺第一次陪我去體育館，他那粗糙的老手拉著我的小手，爺孫倆走在體育館的路上。我想要什么，爺爺都會給我買，我想玩什么，爺爺都會陪我一起玩，我只記得當時我在走單杠時，摔了下來，爺爺趕快來扶我，雖然爺爺當時說的什么我不記得了，但是我永遠不能忘記他那慈祥的微笑。

沒有了，什么也沒有了，現在什么也沒有了，上天你好不公平呀，為什么要奪走我爺爺的生命！你知道嗎？我現在有多想念他！

所以，每年的清明節，每當我和爸爸到了爺爺的墳前，我都會留下痛苦悲傷的眼淚。

雨，打在了我和爸爸的衣服上，風還是夾雜著冷意，雖然爺爺已經不在人世了，但是，他那慈祥而又和藹的面孔都會深深的刻在我的腦海中，我是不會忘記的！

150字作文初二篇28

我們的課間生活快樂極了，有趣極了！不信？請你到我們學校看一看吧。

故事空間

下課了，我最喜歡在下課時看書。一本漫畫書、一本故事書、一本繪本……都可以讓我哈哈大笑。再看看其他看書的同學，有的笑得東倒西歪，有的眼淚都流出來了，有的還在慢慢地回味書中的故事情節，讀書時光最快樂！

美食天地

我們班上總有一些貪吃鬼偷偷帶零食到學校來吃。一下課，他們就到衛生間偷偷吃東西，辣條、棒棒糖……吃得津津有味。其實我們大可不必這樣，有時候，我們也可以光明正大地吃。比如六一兒童節的時候，老師會發糖果、益力多等零食，散學典禮的時候，我們可以帶好吃的到學校去，有餅干、壽司、巧克力、水果……品種可多了，大家吃得津津有味，開心享受美食會。

開心舞會

我最喜歡跳舞了，每個星期六我都會去跳拉丁舞。二年級快要開散學典禮的時候，音樂老師說：“散學典禮上，全校都要跳舞，我們二年級跳的是芭蕾舞。”接著，老師就開始教我們跳芭蕾舞。我學得很認真，一下子就學會了。到了散學典禮的那一天，我們全班女生都穿上了粉紅色的禮裙，戴上了小皇冠；男生穿著白色的禮服加米色的蝴蝶結，可整齊了！我們在操場上跳舞的時候，就像一個個穿著粉色裙子的小公主，男生就像一個個帥氣的小王子。這一天真開心呀，我希望下次還能這樣跳集體舞。

九月馬上就要來了，小伙伴們，上學去嘍！

150字作文初二篇29

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了。

我看見地上那一灘灘鮮血，又看見躺在地上一動不動的家燕，就聯想起那慘不忍睹的畫面。我看見一只家燕靜靜的躺著，眼睛似乎像一個被鑰匙鎖著的箱子，怎么也睜不開，羽毛也是十分凌亂，它是不是命懸一線了嗎?難道它離鬼門關不遠了嗎?想到這些，它被壓時的畫面似乎浮現在我的眼前!它仍然靜靜的，可是人群也也依然是喧鬧的。傷害了一個生命，卻沒人關注，我十分氣憤!

突然，我看見另一只家燕飛來，落到了受傷的家燕身邊。我猜，它也繞過無數汽車才順利到達的。它轉了個圈，環顧四周，看看有沒有其他同伴。突然它緊盯著受傷的家燕，表情十分憂傷，它以為那只傷燕即將醒來，可是卻沒有這樣。看到了這一幕我十分震驚。

這時，家燕仍然不相信眼前的現實，拍打著傷燕、啄傷燕、他開始抓傷燕。可是傷燕仍然一動不動。家燕焦急了，它開始呼喊：“快醒醒，快醒醒呀!孩子們需要你，朋友們也需要你，家庭更需要你!”傷燕仿佛聽到了，睜開了眼睛，嘴角微微動了下，便永遠閉上了眼睛!我也心底里呼喚道：“快醒醒呀!”

家燕似乎接受了事實，絕望了!天又下起了小雨，家燕張開了翅膀，為傷燕擋雨，守候著它。

最后它依依不舍地走了，但仍然一步一回頭。看到了傷感的一幕我的眼角濕潤了。

150字作文初二篇30

在印象中，軍訓，會給人帶來從未有過的復雜感覺，而內心和身體上所受到的巨大沖擊，可能來自于某個兇巴巴的送來的魔鬼式訓練，也可能是烈日炎炎或大雨如注等極端天氣導致的，但是，經過這幾天的軍訓，我才發覺，之前的那些觀點就如同趙括的紙上談兵，與事實相悖，這可從以下幾個方面感受到：

在我看來，軍訓，其實就是軍營生活的縮影，若將其簡化，其實也只有兩個部分：訓練和休息，但它也能變得豐富多彩，有滋有味，在訓練中，立正、稍息、跨立、向右看齊、齊步走、跑步走、正步走……字軍鏗鏘有力，整天縈繞在每個人的耳畔，這些詞的性質，也由煩悶，枯燥變為紀律性的體現了。而我的身板，也從一副病態，變得一點點筆直了。試想一個多星期后，當我們穿好嶄新的校服，背上書包重新出現在石門一中的大門口時，該是怎樣精神，它能充分體現出“彼時年少，風華正茂”的感覺。而從教官的角度來看，這里的訓練對我們而言雖然較辛苦，但與我們的教官所經歷的軍營正規生活來說，也只算得上是滄海一栗了，再加上他對我們的期待和責任感，嚴格要求自然是理所應當的，因此，當站軍姿這種活動發生在你我周圍時，那都是一種傳遞正能量的表現。

因為全身投入，所以訓練之后的休息時間，顯得更加寶貴和充實。在全身各個部位放松的過程中，面對一排排合抱參天的大樹，想到的也不再是“占內存”的漫畫和電視之類的華而不實的東西，而是“山光悅鳥性，潭影空人心”一類合乎時機、合乎地點的詩句之類的了。當然，在這時，水就成為了我們必不可少的后援。

軍訓生活也不是千篇一律，其中不乏突如其來的驚喜：休息的時候，我們自然而然地就和教官打成了一片，兩個教官帶著各自的“兵”像喊號召似的你一句我句地聊天，看著別的班的男同學受懲罰做俯臥撐時的“幸災樂禍”;聽到遠處傳來“一、二、三、四——”時頓時澎的熱血……也就是在這些時刻，我的心弦不知被撥動了多少次。

軍訓的帶來的，也有不斷的嘗試。比如，就石門一中寶貴的熱水資源，我就做過很多次嘗試：第一次寢室里八個女孩子打算一個個洗澡，結果被寢管老師教育：這是一項時間緊、任務重的工作!第二次，完全由于心血來潮，我吃了晚飯，后去熱水間“觀光”，順便提了一桶熱水上六樓，事后經過考慮才發現自己做了百分之百的額外功——九點鐘的水已經微涼。不過，正是因為嘗試，才有了最好的選擇。如今的我們每天下晚自習后都以最快速度沖回寢室。所謂“三軍未動，糧草先行”，第八桶熱水都安排好之后，自然就能把一切都安排好了。

這幾天的軍訓生活，在不知不覺中已經影響到了我的方方面面，我體會到了充滿活力的正能量，喊口號時的瘋狂，站軍姿時的痛苦，洗好衣服時的欣慰，交到好朋友的快樂……點點滴滴，都會在我心里，成為一道抹不去的記憶。