一篇成功的作文需要有一個明確的主題和目的，所有內容都應該圍繞這個主題和目的展開，從而讓讀者更好地理解和接受作者的表達。優秀的初二作文600字說明文要怎么寫？下面給大家整理初二作文600字說明文，希望對大家能有幫助。

初二作文600字說明文篇1

我是一個平常的人，我不敢奢望自己會有多大的成就。和大多數在農村出生的人一樣，我們以及我們的父母都希望我們能夠上學，從小學到大學，然后畢業找一份有不錯收入的穩定工作，然后建立一個自己的家，一家人和和美美走過這一輩子。

這是農村孩子的最大夢想，但是又有多少的人能實現這個理想呢?回首往事，我們會覺得我們浪費了無數的光陰，認為我們要是能夠再努力一點，我就能……如果……

但是世界上沒有如果，只有現在，把握住現在才是最重要的，從前我們總是認為我們有很多的時間來做我們想做的事，來實現我們的理想。可是我們很快就會發現，時間雖多，我們卻無法全部利用它們，因為我們沒有這樣的恒心與毅力。我們只有眼睜睜的看著它們從我們身邊快速的流逝而過。

我們很喜歡給自己制定一個計劃，無論什么計劃。在實行的時候，我們會發現事情總是“人算不如天算，計劃趕不上變化”所以說我們的許多計劃或打算最后都會以失敗告終。

反省自己，我們經常這樣做，而且反省得比誰都要深刻。因為沒有人比我們自己更了解我們自己了。只是反省過后，我們很少會改變自己的，用一句俗語來說就是“好了傷疤忘了疼”這就是我們在經歷痛苦、磨難、挫折等負面情緒后的真實寫照。

時間就是這樣流逝的。花兒謝了明年會再綻放，青春年華過了卻不會再回來的了。我們用了大量的時間，卻做了大量的無用功。白白的浪費了青春年華。

當我們無所成就時回憶往事時。也許會怨恨自己為什么沒有好好的抓緊時間，但這只不過又在浪費時間罷了，世上沒有后悔藥，河水也不可能倒流。不管怎樣，我們都應該把握現在憧憬未來。

初二作文600字說明文篇2

書墨之香，承載著中國傳統的文化，那是中國獨一無二的。試問哪個國家的文字能比得上方塊字?一筆一畫、橫平豎直，中國漢字，極具線條美感、疏密美感、形式美感彰顯出泱泱大國數千年的文化沉淀。

遙想歷史，多少文人舞文弄墨，在紙上揮灑自如，書寫出豐富的意味。上下五千年流傳下來的典籍就足以說明了這一點。從《詩經》到《史記》再到《水滸傳》，作者都以及其豐富的歷史知識和對時代的思考，寫出了豐富的思想情感，從而流芳百世。今天的人們讀起來更是心有所往，陶冶了情操，真是一件樂事。

外國的優秀作品則直接反映了作者生活下的時代，用人物語言來烘托時代的大背景。筆墨真摯，感情細膩而真實。讀來有一股沁人心脾的味道，這便是書香的真正魔力。

書墨之香，在讀書的時候，可以在心里和腦海里留住香氣，讓這種書卷氣可以永遠蕩漾在心中那最柔軟的地方。就像《假如給我三天光明》中的主人公那樣，她的堅韌不拔、樂觀面對生活的態度激勵著我們。使那迷茫人的心靈得到慰藉，在我們心中留有一個永不消散的記憶，真正做到永駐心底。

書卷之香氣也可感染他人，就像在《聽見》中，主人公的一次又一次碰壁，遭受磨難的時候，仿佛讀者們也為之動容，為之同情。

每一本好書就是一輪太陽，一千本好書就是一千輪太陽。在這太陽下生長，汲取知識與思想的精華。在書中成長，可以辨是非，辨對錯，這樣才能更好地成長。人生才不會孤獨，不會寂寞。

在書中漫步吧，他會給你一個美好的世界。留住書香，留住美好!

初二作文600字說明文篇3

“感恩”，我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去，這是最簡單的道理。感恩，說明一個人對自己與他人和社會的關系有著正確的認識。

“感恩”是一種回報。我們從母親的胎里出來，然后母親用乳汁讓我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們，從不要求回報，但是我們必須明白“感恩”。感謝父母的養育之恩，我們一誕生，就領受了父母的養育之恩，等到上學，有老師的教育之恩，工作以后，又有領導、同事的關懷、幫助之恩，年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩；也就是說，社會這個大環境是有恩于我們每個人的。遇到許許多多值得回憶和留戀的人，包括親人、愛人、同學、朋友、老師等等。這些人在每個人的生命旅程中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。

“感恩”之心，是我們每個人在生活中不可缺的陽光雨露，一刻也不能少。無論你是何等的尊貴，無論你生活在何地何處，或是你有著怎樣特別的生活經歷，只要你胸中常常懷著一顆感恩的心而來的，就必然會有著溫暖、自信、堅定、善良等等；這些美好的處世品格。自然，在你的生活中便有了一處處動人的風景。

感恩的心，感謝天地，感謝命運，天地寬闊，道路坎坷，但只要心中有愛，心存感恩，我們就會努力，我們就可以前行。人生中需要感恩的人太多了，所以我們應該以一顆感恩的心看待一切。有了這種知恩意識，人就會產生一種強烈的報恩意識。

初二作文600字說明文篇4

學校是我們快樂的天堂，是我們獲取知識的海洋。我們的校園也正是因為有了我們，有了我們勤奮的學習，朗朗的讀書聲，有了我們留下的汗水，走過的足跡，我們的校園才更加的美麗!

走進校門映入眼簾的便是一棟五層高的鑲著白色瓷磚的教學樓，東南角有一排長的高大挺拔的柳樹，在教學樓的正前方有兩個種著菊花，月季花和冬青的大花壇，它們相互映襯也顯得錯落有致，美麗極了!

當春姑娘穿著綠色的輕紗來到人間的時候，我們的校園也春意盎然。微風輕輕地吹動著樹梢，柳樹的葉子也被綠色染的鮮嫩欲滴，冬青樹也綠的更加光亮了。我們的校園里的讀書聲也更加的朗朗了!

在不知不覺中夏天已經來臨了，柳樹為我們遮住炎熱，我在樹陰下看著一本又一本的`書，獨自享受著幽靜。同學們在教室里安靜的自習，連喘息聲都可以聽的清清楚楚。教室外蟬落在柳樹上叫著“熱死了，熱死了!”可是同學們卻沒有失去活力，像往常一樣做著許多快樂的游戲，跳皮筋，踢毽子。盡管會大汗淋淋，卻十分的開心。

秋天來臨了，掉落的樹葉鋪滿了灌樹叢，有時淘氣的低年級的小弟弟，妹妹們會跑到那里捉迷藏，踩在上面發出“沙沙”的足音。盡管柳樹的葉子已經掉落了，但是冬青樹還是那么的蒼翠，我們的校園卻還是充滿了一片生機!

冬天如夢境一般來臨，那高大的柳樹像是同學們的保護傘。站在那里為我們的戶外活動遮風擋雨!

啊!我們的校園——美麗的校園一年四季各有各的美麗!我愛我們的校園!

初二作文600字說明文篇5

我讀過許多關__的詩句，大海在作家和詩人的筆下仿佛是一個喜怒無常的巨人，它時而平靜，猶如一面明鏡；時而暴怒，涌起萬丈狂瀾，我對大海十分向往。

暑假，我和爸爸媽媽去向往以久的深圳海洋世界游玩。

一下車，走到海洋世界前面的廣場上，周旁可謂人山人海，果然有著假期的氣息，媽媽帶來了許多休閑娛樂的物品打發時間，爸爸則排入排隊的長龍中。等了半個小時，爸爸終于買到票了，我們從入口走進了海洋公園，一進門，正前面便是水母館，我們走進水母館，透過玻璃，看那一只只散落不一的，顏色各異的水母，我情不自禁地說：“太好看了”！由于門是關著的，光線很暗，只有裝水母的缸里裝有彩燈，更給人一種神秘的感覺，也更顯出水母的美麗，大家都拿起照相機，把這一美妙的水母世界拍下來。

走出門口，右面就是“海洋劇場”，我們走進了“海洋劇場”，看了水上芭蕾，海豚表演和海狗表演等節目，突然，全場歡呼起來，原來最精彩的表演來了，表演者是個“藍眼睛”，他要表演的是25米跳水，人們都盯著他，都要看看他是怎么跳下的，“藍眼睛”準備了一下，“嗖”地一聲跳了下去，賤起很大的水花，人們又一陣歡呼。

告別了“海洋劇場”，我又走進了“極地動物館”，看見了可愛的企鵝，笨重的北極熊，憨厚的海象等多種動物，真有趣！

穿過陰涼的小道，來到了鯊魚館，聽講解員說：鯊魚館是國內一個以鯊魚為主題的展館，里面具有大白鯊，牛鯊，黑鰭鯊，豹紋鯊，還有一位長達8.3米的神秘大洋來客“鯨鯊”呢！

海洋又奇妙又有趣，我長大后一定要去探索那海底下的奧秘。

初二作文600字說明文篇6

每個人都有屬于自己的夢想，有的人想當宇航員，探索宇宙的奧秘;有的人想當軍人，保家衛國……而我的夢想很偉大，是當一位語文老師。

有些人會問我為什么想當語文老師，為什么覺得這個工作很偉大呢?

因為，語文老師可以把自己學到的東西傳授給學生們，把我們中國文化一代一代地傳授下去，讓別的國家也體會到我們中國文化的偉大。

而老師的偉大就在于，她(他)就如我們這些孩子的母親(父親)，時而會對我們像太陽一樣溫暖，如親人那般親近。但當我們犯錯時，有時也會有些批評和訓斥，但更多的則是寬容和理解，一次次不厭其煩地包容我們，糾正我們。把無窮的知識傳授給我們，教我們如何做人。你說老師不偉大呀?如果，我這個偉大的夢想實現了，真的實現了。

我會把自己所得到的知識和道理教于他們，也就是我的學生們，教他們中國漢字的奧妙所在，哪怕是一筆一畫都有一個歷史長久的大故事。

我會讓他們在中國知識的海洋里遨游，感受中國漢字的樂趣所在，但我也會勞逸結合，帶他們去戶外感受我們的祖國山河，跟他們講講祖國的發展歷史。

而寫到一些景物作文時，我會帶他們到小溪，樹林去觀察，探索……讓他們高興地玩耍，但是在高興的同時，我也會跟他們講安全意識，讓他們今后也有安全，在玩了一節課后，換來的，是他們多姿多彩的作文。

我要趁我現在還年幼，多學一些知識，為我那偉大的夢想努力努力再努力!

初二作文600字說明文篇7

陽光，總是那樣燦爛;明天，總是令人遐想;夢想總是讓我癡醉。

在夢想中成長，快樂是我不變是印記。在夢想中成長，勤奮是我的主旋律。

夢，小時候我們總會夢，夢到自己得到快樂。想，長大后，我們總會想，思索著自己如何努力拼搏。十三歲的我，總會有夢想，夢想著自己宏偉的未來。

有人曾經說過：成長并不是褲子變短了，而是夢想遠大了，才證明你是真正的長大了。

小時候，我總盼望這長高些，(當然，這并不是長大的標志)夢想著能快樂長大。直到有一天……

這一天，陽光燦爛，我高高興興的騎著自己的“小寶馬”去上學。到了學校，看看課程表，今天有作文課。老師會讓我們些什么呢?我帶著大大的問號看著語文老師來到課堂。老師什么也沒說，只是在黑板上重重的寫下了四個大字“我的夢想”，突然這么莊重的觸及到“夢想”我腦子里一片空白。時間也一分一秒的過去了。我仍然無語。我開始左顧右盼希望從同同學們的作文中獲得了提示。老師發話了：“同學們，我知道你們沒有寫任何東西，這節課我只是想讓你們擁有夢想!”

老師的話語鏗鏘有力，他身離去的背影，讓我也為自己找到了航標。

夢想就是我們的航標，指引我們前進的方向，是我們前進的動力。

從今天開始讓我們在夢想中成長，在夢想中起航吧!

初二作文600字說明文篇8

暑假里的事多如繁星，我覺得最有趣的是跟表哥學游泳。

一天中午12點剛過，我和表哥一起去游泳。到了游泳場，我們買了票換上游泳衣就進去了。我們來到一號游泳區，表哥說：“這里的水太深了，我們換一個游泳池吧。”我們就來到了二號游泳區，這里的水比較淺所以我們選擇了這個游泳池。我剛開始下去的時候覺得水有點冷，我在水池里走來走去，表哥就在池里游，我又不會游泳，這時我很羨慕會游泳的人們。

表哥好像看透了我的心思，他說：“我來教你吧!”我非常高興。我就認真的學了起來。表哥說：“其實，學游泳很簡單，只要你肯學，就一定能成功。聽好了，先是學潛水;潛水一定要先吸一口氣，然后頭潛入水中，潛水不能緊張。屏住呼吸，以免被水嗆著，覺得憋不住了就馬上起來，然后張開嘴呼吸……”我按照表哥的要求去做，經過反復練習，我居然能在水里潛半分鐘以上了。接著表哥教我游水，他邊講邊做示范，我照著他的樣子去學，身體放平俯在水面，雙手交稽劃水，雙腿上下擺動。經過大約半個小時的反復練習，我終于學會了游泳。我剛學會游泳就想試試，由于我太緊張不小心喝了一口水。我們大約游了5個多小時，我們看到天色已晚，而且肚子也餓了，我們就回家了。

這就是我在這個暑假里最有趣的一件事!

初二作文600字說明文篇9

今天我校舉行了運動會，我很激動。因為這是我進初中后第一次參加的校運動會。昨晚我沒睡好，因為怕今天下雨，我也很擔心。夜里醒來了好幾次聽雨聲。

到了學校，早自修上了一半，聽到廣播里說今天外面下雨，暫不舉行運動會，我們情緒低落。過了早自修，那下了老半天的毛毛雨終于停了。看看外面，有同學在搬凳子，我們很高興，因為我們知道運動會又能如期舉行了。

跟奧運會開幕式一樣，我們運動會也進行了升國旗儀式。然后是校領導講話、學生代表發言，最后校領導宣布城關中學第34屆運動會開幕。此時，我們背后響起了熱鬧的鞭炮聲，我們往后一看，美麗的煙花沖上了天空。同學們歡呼了起來，運動會熱熱鬧鬧的開始了。

我把頭轉向一邊，發現操場中沙灘那邊正在舉行跳高比賽。我班今天參加跳高比賽的同學只有謝焜煌，他是所有跳高選手中最矮的。但他還是勇于拼搏，奮力一跳，雖然沒得到好成績，但他努力了。我相信同學們都會認同他。

下午，舉行了男子1500米比賽，我班的丁超進入了決賽。他跑完兩圈后好像有點累了，我們在一邊給他加油。他聽到了我們的加油聲仿佛體力又恢復了，又追了上去，剩下的三圈他都是靠毅力堅持了下來，最終獲得了第四名。這是我班在這次校運會上目前得到的最好成績。

隨著男子1500米比賽結束，我們今天的校運會也結束了。希望明天的運動會我們會取得好成績。

初二作文600字說明文篇10

做人要寬容。寬容是一種素質，一種情操，一種美德。寬容不是懦弱、膽怯。而是海納百川的大度，是笑看風云的爽朗。

相傳有這樣一個故事：有一個脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當他發脾氣的時候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。

第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數量越來越少了。

他也漸漸的發現，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。

終于有一天，男孩再也不會隨便亂發脾氣了。這時，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發脾氣的時候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。

時間一天天的過去了，有一次，男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。

這時，父親對他語重心長的說：“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無論你說了多少次對不起，刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以，遇事一定要寬容些。”

是啊!人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因，而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤，動輒去揭，便添新創。忘記昨日的是非，忘記那些斥責與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧!相信你一定會有意想不到的收獲。

幫別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

初二作文600字說明文篇11

一年一度的春節又到了，春節是我們國家的傳統節日，在這一天里人們喜歡穿新衣服，以表示他們對新一年到來的美好期望。這使我想起了許多古詩，如一句王安石的古詩：“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇”使我看到人們迎著和煦的春風，迎接新春到來時喜悅的情景，再一想起今年過年，一定又是熱鬧非凡。

早晨，太陽漸漸的升起。陽光驅散了薄霧，天空瓦藍瓦藍的，因為今天是春節，所以人們都起得比較早，當然我們也不例外。我起來洗漱完后，便穿上我的新衣服，在鏡子前美美的轉了一大圈，又將我的齊劉海微微整了整，才算滿意。我們高高興興的吃完羊肉餃子后，我聽著噼里啪啦，噼里啪啦的鞭炮聲，迫不及待地奔向奶奶的家，因為那里有等著我很久的——紅包以及幾個月沒見的奶奶，爺爺。到了奶奶家，看到爺爺和奶奶又白了些的頭發，鼻子忍不住一酸，再也忍不住直接沖進他們的懷里……

中午的時候，叔叔阿姨和未婚的哥哥姐姐們都歡聚在一堂，吃上了可口的飯菜。不過我最期待的還是晚上可以放鞭炮，看煙火，看春晚。夜晚來臨，我們吃完年夜飯后，叔叔哥哥爸爸去串鄰居。我們這些小女孩便在客廳里期待春晚的開始，也許心里都在想誰能上春晚呢。不過在這之前，我們還是很樂意再放些鞭炮，我用火點燃了仙女棒，看著一個個帶著火焰的彩球飛上天空，心中也舒坦了不少。

除夕的春節就這么過去了，我嘗到了可口的飯菜;看到了精彩的春晚;欣賞了絢麗多彩的煙花，現在，我更深一步的體會到了感動、懷念和幸福的滋味。

初二作文600字說明文篇12

那一次登山，我至今記憶猶深。

那是一個陽光明媚的早晨，鳥兒歡樂地歌唱，拍著翅膀，在風中舞蹈。在這美麗的風景中，我卻感受不到一絲愉快，只感到異常悲傷。我失望地看著試卷上紅紅的數字“78”和那些刺眼的紅叉叉，眼淚唰唰地流下來，落在試卷上。

這時爸爸看出了我的心事，走過來對我說：“女兒，咱們去爬山吧。”

山高路險，山路曲曲折折，布滿荊棘。在爸爸的鼓勵下，我勉強爬到山腰，已是精疲力竭，上氣不接下氣。抬頭向上望，山頂仿佛還在云霄。我一屁股坐在巖石上，耍起小孩子脾氣，不想再爬了。爸爸過來嚴肅地說：“爬山很難，但只要你堅持，就一定能登上頂峰，你要勇敢地面對它，戰勝它。不經過努力，不克服磨難，就不會有成功!爸爸相信你，你能行!”

在爸爸的鼓勵下，我再次打起精神，鼓足勇氣站了起來。一路上雖然摔了不少跟頭，擦破了皮，劃傷了手，身體累得嚴重透支，但我沒有放棄，咬著牙，艱難前行，終于登上了山頂。這時，俯視山間美麗景色，呼吸著山頂清新空氣，我忘記了煩惱與疲勞，陶醉在美麗的大自然中，只感到心曠神怡。

正所謂無限風光在險峰。我明白了：當面臨困難的時候，我們要勇敢地克服它，積極去解決它。不退縮，不畏懼，同它斗爭，永不放棄，你就會收獲幸福和歡樂。

初二作文600字說明文篇13

 隨著時代的步伐，在傳統的文化基礎上，也涌入了大量的西方文化，而節日恰恰是文化的精髓所在和體現。

在中國，春節是人們最為重視的節日。春節又被稱為年。據說：我國有一種動物叫年，它兇猛殘暴，常在大年30的時候出來肆意傷害人類。于是便派了一個威武的壯士為民除害。后來為了紀念這一天，稱為年。同時為了慶祝這一喜事，人們放煙花爆竹，貼春聯，倒福字，辭舊迎新，這一直流傳至今。終于到了春節了，人們臉上總洋溢著幸福。平常，總是因為工作等因素而不能團圓，而春節剛好提供了團圓的機會，怎么會不開心呢?

飯后一家人坐在電視機前敘敘舊事。平時忙碌的爺爺奶奶，也坐在這里一起談笑風生，露出了會心的笑容。

聽，不知從哪家傳來歌聲，婉轉而又輕快，鞭炮在響，笑聲不斷，歌聲陣陣。這都是有聲的，在無聲里，我感到快樂而又欣慰，在無聲里，我感受到了親情的溫暖，在無聲里，春天悄悄地來臨，燕子歸來大地春回。我靜靜的傾聽著這一切，尋找著默默的無聲，在這音樂里，在這無聲中，我感受到了生活的快樂，看到了祖國欣欣向榮。

日月更跌，季節變化時間就這樣，不知不覺中漸行漸遠，在這迎接春天的日子里，什么是最珍貴的呢?沒錯，是親情。親情使冬夜里多了一份溫暖，使家庭幸福和諧，我們要珍惜與家人共度的每一分每一秒，珍惜他們共度美好時光。

初二作文600字說明文篇14

我是一只啄木鳥，我生活在一片郁郁蔥蔥、生機勃勃的森林之中，每天過的十分快樂。可是有一天，森林里來了一群不速之客……

那天，我正站在一棵大樹的樹枝上，眺望森林，看著那一片濃濃的綠色，感到十分快樂，情不自禁地陶醉起來。“咣，咣，咣”，樹下傳來一陣聲響，擾了我的清靜。我低下頭，想看看是誰。只見樹下站著一個人，他頭長的像榆木，嘴上叼著煙，一邊哼著小曲，一邊揮舞著斧頭，斧頭閃著寒光。他瘋狂地向我所站的參天大樹砍著，兩只眼睛中放射出貪婪的光芒，那光里隱隱約約還閃爍著錢的符號。“咣咣”聲還在繼續，我腳下一個不穩，差點要摔下樹去，幸虧我及時穩住重心，這才平衡下來。原來，樹早已被那個砍伐者砍掉將近一半了。我頓時覺得十分氣憤，飛到他那榆木腦袋胖，拼命地啄起來。我想：這段木頭里一定有蟲。

這條蟲是一條自私蟲，它不顧環境被破壞，只知道滿足私欲；這條蟲是一條貪婪蟲，讓人不斷地亂砍濫伐，不懂得滿足；這條蟲是一條無知蟲，讓人只顧眼前的蠅頭小利，不知道樹木可以保護環境，凈化空氣，為人類抵擋住泥石流、沙塵暴、洪水等自然災害。

人類啊，你們快點醒悟吧！不要只顧眼前利益，多為大局著想。

如果自然環境被破壞了，不只是動物、植物，你們人類也會受到危害。

保護環境，從身邊的小事做起：不浪費每一滴水，節約用紙，不亂丟垃圾，不亂砍濫伐。

還我們一片充滿生機的森林，還我們一片蔚藍的天空。

初二作文600字說明文篇15

“啊——好煩啊!”煩惱再一次帶領千萬大軍沖進我的腦中。我，是一個擁有三千煩惱的人，每個煩惱就像是細胞一樣賴在我的腦中不走了。其中，我最大的煩惱就是——作業。

作業，想必大家都不陌生，它會在每時每刻來騷擾你，不管是上學時還是放假時，它都會像影子一樣跟著你，這不，它又要來了。

上學時，每天都有作業。上午的作業必須要在上午寫完，如果你沒寫完的話，那你就完了!上午的作業會和下午作業一起霸占你的休閑時間，讓你只要埋頭苦寫的份兒。期末是作業的生長期，它就像小草一樣，寫了又長，寫了又長，不停地循環。期末的那幾天是我們學生最煩的時候，每天都有好幾張試卷，至少也有四張。放學回家明明是件開心的事，但每當你看到一張張的試卷放在那里，臉上的笑容便會漸漸消失掉。然而這還不是最煩的，最煩的是你好不容易放假了還有作業。

放假還有作業，就像是我們常說的一句話：“我和假期是真愛，作業只是個另外。”假期作業是根據期末考試來的。如果你考得非常好，作業自然也少;考得不好，那這個假期也不好過了。我的假期作業不多也不少，但我是一個也沒動，本來昨天要寫的，但總有一些事情阻礙我。我們不僅有學校布置的作業，課外的作業更是讓人頭痛，尤其是奧數，“這是啥?教過嗎?我咋不會呢?”每當寫到奧數，我都是一臉茫然地看著試卷。而我的媽媽也會不停地催我：“你作業寫了嗎?沒寫快點去寫啊!別再看電視了!”唉……作業怎么就這么煩呢?

作業雖然很煩，但每當我寫完作業后都會有一種特別開心的感覺，讓你的煩惱瞬間消失

初二作文600字說明文篇16

真誠的心，像美麗的炫彩石般布滿了世界各地。它，代表了人的品格，它，讓所有人都感動。的確，誠信是我們不可缺少的品質，誠諾是金。不信守諾言，欺騙了別人，更欺騙了自己的心。我，有過一種難忘的經歷。

一位父親在女兒就要生日的前幾天要去外地出差。父親正準備出門的時候，女兒稚氣的對父親說：“爸爸，爸爸!再過幾天就是我的生日了。我要你給我買個洋娃娃做生日禮物送給我。”“好，爸爸答應你，記住這是爸爸對你的承諾哦。”父親一邊撫摩著女兒的小腦袋，一邊親切的說著。父親說完，一臉幸福地走出了門。幾天后，父親坐著輪船，趕在回家的路上。父親倚靠在船欄上，一邊削著蘋果，一邊想：“今天就是女兒的生日了，我一定要趕回去，履行對女兒的承諾，她應該很喜歡這個洋娃娃。”就在這時，突然，海浪翻滾起來了，兇猛地打擊著船，父親沒有站穩倒在了船上，削蘋果的刀也順勢插在了父親的胸口。父親望了望那個洋娃娃，笑了笑。毫不猶豫地把刀從心口上扯出來，扶著船欄站了起來，擦擦胸口上的血，從旅行包里拿出白紗布，包扎了下傷口。船靠岸的時候已經是黃昏了，日落很美，晚霞染紅了父親的衣服。父親走下船看到了自己心愛的女兒和妻子，女兒也看到分別幾日的父親，歡呼了起來。父親抱了抱女兒，把洋娃娃送給了女兒，一家人快樂地回到了家。夜晚，靜靜的，冷冷的，而一家小屋里卻格外溫馨。第二天早晨，父親面帶微笑的離開了這個人世……

愛的承諾，讓父親有了活下來的決心和毅力。愛的承諾不僅僅是一個承諾。它不僅包含了一個父親的責任，更包含了一個父親對女兒無私偉大的愛。

初二作文600字說明文篇17

暑假這幾天，我經歷了許多趣事，可令我印象最深、記憶猶新的是做冰淇淋。炎炎夏日，爸爸工作很辛苦，我決定親手為爸爸做冰淇淋吃。做冰淇淋首先要打雞蛋。

這可不簡單，雖然我看爸爸媽媽把雞蛋向碗邊一磕，再一掰雞蛋就打好了。可是我親自動手，心里還是有一點緊張。我拿出了第一個雞蛋，閉著眼睛向碗邊一磕，睜開眼睛一看，雞蛋沒有碎。“哦，打雞蛋這么簡單呀。”我想。可是正要掰的時候，我發現雞蛋上并沒有小口，只有一道淺淺的痕跡。這雞蛋還真結實，我得使一點勁，我又把雞蛋向碗邊一磕“啪！”雞蛋碎了，濺得我滿手都是蛋液，我對媽媽說：“別讓我打了，我總也打不好。”“剛開始就放棄了？沒事，剛開始都這樣，你能行的！”聽了媽媽的鼓勵，我又試了幾次，在浪費了幾個雞蛋之后，我終于掌握了訣竅，成功的分離了蛋黃和蛋清。然后要熬糖漿，媽媽一邊配糖漿料一邊對我說：“熬糖漿的時候要不停的攪拌，不要讓糖糊了。”我想既然這樣，越大的勺子越好，就拿出了家里最大的鐵勺子準備開始，可媽媽一見我拿著鐵勺就和我說：“不能用鐵的東西攪拌，勺子會燙手的，要用筷子，像打雞蛋那樣攪，別讓糖漿灑了。”經過我耐心的攪拌，糖漿很快就熬好了，然后我把糖漿緩慢地倒入蛋液里，用攪拌器攪得起泡，再加入香氣四溢的淡奶油，美味的冰淇淋就做好了，我興奮地把它放入冰箱，爸爸下班了，我自豪地把冰淇淋拿給爸爸，爸爸吃得津津有味，連聲夸獎我。

通過做冰淇淋這件事，我深刻理解了歌德說過的一句話：“光有知識是不夠的，還應當運用。”我不光要努力學習，還要勤動手去實踐。這可真是一次有趣的經歷。

初二作文600字說明文篇18

對于校園，我想：那是我們再熟悉不過的學習天地。而有人卻說：那是刑場，讓人感到壓迫、恐懼；又有人說：那只是一個枯燥乏味的地方而已。可我卻覺得那是一個極樂園，里面的東西是多姿多彩的，在我人生的畫面上留下了一個個印記，使我的人生道路充實、歡樂。

清晨，在春風的陪伴下，我哼著歌，蹦蹦跳跳地來到學校。同學們陸陸續續地回到教室。在這早讀的時間里，同學們都自覺地打開課本，接著，陣陣讀書聲便傳出窗外，傳到坐在辦公室里的老師們的耳中，這可成了校園里不可缺少的一首交響曲。一天的校園生活就這樣開始了。

每當老師颯爽的英姿出現在講臺上，我們便隨著老師在知識的海洋里遨游去，學習各種文化，掌握各種技能，領略各種知識給我們帶來的快樂。能夠在校園里學習可謂是一件幸福的事。

在課余休息的時間里，大家都是愉快的。在課室外，同學們在操場上追趕、玩游戲。在走廊中，有的同學遠眺校園的景色，有的同學在談笑風生。在教室里，有的同學在做作業，有的同學在玩紙飛機，有的同學在看書……其樂融融，歡樂的氣氛傳遍整個學校，同學們的臉上時常露出微笑。校園的生活是多么美好！

傍晚，同學們背著書包紛紛放學回家，他們說著笑著，為這樣愉快的一天感到欣喜！

校園的生活是美好的，是甜蜜的，是多姿多彩的，這種生活體驗教會了我很多明辨是非的道理，給予了我更多不斷成長的豐富經歷。

初二作文600字說明文篇19

暑假期間，我們一家人一起去了祖國南端的美麗島嶼——海南島。那個無邊的大海、柔軟的細沙、濃濃的亞熱帶風光……都讓我流連忘返，如癡如醉。

云去是變化無常的，去又是純白純凈的，云層上的那個世界被人們稱為“天堂”。飛往海南的飛機升到了一萬米的高空。在陽光明媚的時候，云薄薄的，似乎能看穿。在天氣陰沉的時候，云厚厚的，似褥子。透過窗戶向外看，云似小精靈吃過的棉花糖，一個個的洞是小精靈咬過的地方;云又似一張大跳床，小精靈在上面蹦啊，跳啊，真開心。

海第二天，我們來到了“天涯海角”。一到這里，我立刻被大海吸引住了。我馬上卷起了褲腳、脫下涼鞋，迫不及待地向海邊奔去。碧藍的海水似一個調皮的娃娃，卷起了浪花漫上沙灘，一會兒就把我的褲子給打濕。浪一波一波地卷上沙灘，輕輕撫摸著我的腳，我突然覺得自己與大海融為一體，分不開了。我緩緩地走向沙灘，定睛一看，一個白色的東西被沖上了沙灘，我奔過去一看，原來是一只水母。我拿起它拋向大海：“去找你的伙伴吧!再見!”浪花似認得我一樣，變得輕柔起來，撓著我的腳丫，還卷來了一人小螃蟹呢!我久久晃望著寬闊的大海，豁然開朗……

沙那是我在島上在最后一天，也是最快樂的一天。我來到魂牽夢縈的“東方夏威夷”——亞龍灣。一進公園大門，我就近不及待地跑到海邊。自多上次看了海，我就被大海深深地吸引住了。跑到海邊低下頭，猛然發現海沙是那么細，捧起一把抓在手里，感覺軟綿綿的，而沙子從我的手縫里漏了出去。彎下腰摸摸沙地，感覺是在摸小兔子的絨毛;站起來，跳一跳，覺得腳底下踩的是棉花。看這大海與海沙的搭配，我忽然覺得大自然才是真正的審美專家。我輕輕躺下，手枕著頭，望著海天，回味著在海南之旅的快樂時光……

初二作文600字說明文篇20

在我的房間里，物品多的那是不計其數，有各種各樣，造型不一的玩具;有裝滿好看的圖書的書柜;有十分吵人的鬧鐘……但這些東西我都不是很在乎，因為我最喜歡的是一個淡灰色的卷筆刀。

這個卷筆刀十分可愛。它的身子是一只可愛的小貓，全身灰色的毛，顯得它十分清純。它的尾巴，也就是卷筆刀的搖手，輕輕一動，它的小尾巴就立刻變得不安分起來，慢慢地搖擺著。臉上擺著一副十分調皮的模樣，十分惹人喜愛。

別看這小小的卷筆刀，外表看上去乖巧可愛，可是它卻是一個名副其實的大胃王。你看，在這卷筆刀的肚子里卻暗藏玄機。在必要的時候，它還會亮出一嘴的尖牙利齒，任何塞進它嘴巴的鉛筆，只聽見“咔嚓咔嚓”幾聲，保準這鉛筆已化為了一大堆木屑。卷筆刀它就是專程用來削鉛筆的，這是它的責任。

這卷筆刀可是幫助過我一次大忙呢!那天，我們正在寫作業，忽然間老師說今天要突擊考試。這消息如同一枚巨石擊中了風平浪靜的湖面，讓我久久不能平靜。開始考試了，我正埋頭苦寫著。忽然間，只聽見“咔擦”一聲，原來是我的鉛筆斷了。這下慘了，老師還在講臺上，不能向同學借鉛筆了。唉……啊!我怎么還忘了我還有卷筆刀呢。我立馬拿出卷筆刀將鉛筆塞進了它的小嘴里，使勁地搖著小貓卷筆刀的小尾巴。不一會兒，鉛筆就被削尖了。考完了試，我頓時就放松了不少。要不是小貓卷筆刀，我肯定做不完試卷了，真的是太謝謝小貓卷筆刀了。

小貓卷筆刀總在我最需要它幫助的時候，來幫助我。他是和我朝夕相處的好伙伴，他陪伴著我走著漫長的成長之路，小貓卷筆刀漸漸地變成了和我傾心交談的知心朋友。

謝謝你，小貓卷筆刀，在我最需要的時候給我幫助。我喜歡你小貓卷筆刀。

初二作文600字說明文篇21

我的童年是在鄉下的爺爺家長大的。那里春天萬物復蘇、夏天綠樹成陰、秋天碩果累累、冬天萬里雪飄。我最喜歡的還是夏日的田園風光。

清晨，東方的太陽剛剛探出頭來，鄉村中的一切都在沉睡當中，連知了也不叫一聲。過了一會兒，幾戶人家的煙囪中冒出了一縷青煙。隨后，公雞也“喔!喔!喔!”地叫了起來，小鳥在樹上歡快地唱歌，鄉村立刻就熱鬧了起來。我也起床了，奶奶給我削了一根翠綠的黃瓜，我一邊吃，一邊欣賞美景，黃瓜冰涼的汁水沁人心脾，真美味啊!

中午，太陽成了天空中的霸主。小樹無精打采的側著腦袋，小花也被曬得低下了頭，知了一直叫著“熱啊，熱啊!”小狗也氣喘吁吁，熱地伸出舌頭。我們小朋友們可樂開了花，全部脫下衣服，一個個跳到小河中，把水中的小魚嚇得四處逃跑。我們有的在洗澡，冰涼的溪水潑灑在身上，好涼爽啊!有的在抓小魚，還有的在摸田螺。我們把這些“戰利品”都讓父母做成炸小魚和炒田螺，想著就垂涎三尺。不知是誰喊了一聲“開飯了!”我們戀戀不舍地回到各自的家中，吃自己捕捉到的河鮮更加美味。我們吃飯的場所很寬闊，可以一邊交談，一邊天高地闊地吃起來，欣賞著對面的風景，一瞬間，香噴噴的菜被一掃而光。

傍晚時分，我們吃過晚飯，到了一天中最享受的時間了，幾個老人圍在小桌旁下象棋;孩子們在院子里捉迷藏;年輕人在鄉村小道間散步……我最喜歡聽老人們講過去的故事，老人們講的繪聲繪色，我仿佛感受到了當時抗日戰爭的情景。夜深了，孩子們都進入了香甜的夢鄉，一切都有安靜了下來。小狗趴在地上睡著了;小雞也把頭埋到胸脯里，深睡了起來……

鄉村的生活是快樂的，鄉村生活是美好的，走進鄉村就是走進自然，我喜歡這迷人的鄉村夏日風光。

初二作文600字說明文篇22

人的一生，總是會面臨很多選擇，求學、就業、擇偶……遇到這種時刻，很多人會覺得迷惘，總會覺得不知所措，總想有人能指引你作出抉擇，而我的選擇是——自己決定!

朋友也好，長輩也罷，他們會用他們的價值觀、他們的閱歷，從他們的角度來給出意見，供你參考。誠然，他們的見解都有可取之處，可他們，僅僅是他們，往往忽略了你的內心。人，要是一直生活在別人的意見中，那和提線木偶有什么區別?這就是你想要的人生嗎?

決定的過程是糾結的，是艱難的，甚至是痛苦的，可能輾轉反側，難以入眠，遠沒有聽從別人的建議來得輕松。在你數度徹夜難眠之后，給你帶來的好處也是巨大的。首先，思考促使人成長。被蘋果砸到的人不少，像牛頓那樣會思考的人卻不多。經歷過幾次重大事情的抉擇，你思考問題起來就會更深入，更全面。

想要做一個成功的人，首先就必須成為一個善于思考的人。其次，自己決定給你帶來更強的動力。“自己選的路，流著淚也要走下去。”這是我們經常聽到的話。一個人遇到挫折，肯定會有種.種抱怨，可一想到自己選的，就沒啥好抱怨了，有時間怨天尤人還不如抓緊時間自力更生，馬云也不是一帆風順獲得成功的，不管前路多少艱辛，人總要活出自己的精彩!

天行健，君子以自強不息!相信自己，披荊斬棘，無畏風霜，雖九死而猶未悔，這就是我的決定!

初二作文600字說明文篇23

天，已近黃昏。

廚房，陰冷的氣氛讓我不禁打了個冷戰，于是，心里開始埋怨起父母來：說好的是回家養病，現在連飯都沒有吃的，早知如此，干脆就在學校硬撐著不回來了!我心里涼了半截，對父母的失望也隨著時間的推移而愈漸加深，只好關掉電腦，趿拉著拖鞋朝臥室走去，偌大的房間，只回蕩著我的腳步聲。

23點18分。

窗外，一道刺眼的白光劃過，我倏地坐起來，“啪”的一聲關掉臺燈，然后像泥鰍似的鉆進被子里，迅速合上眼皮。不一會兒，門外響起了電視機嘈雜的聲音，而后音量又被忽的調小。我在心里冷笑一聲：張夢靈，你果真是個多余的人哪!

忽然，一絲光亮從門縫里滲了進來，臥室門被輕輕的推開，母親坐到我床邊，幽幽的嘆了一口氣，之后便是沉默，黑暗中可怕的沉默。就在我快要按捺不住的時候，母親又突然站起來，安靜的彎下腰，掖了掖我肩膀旁的被子，摸了摸我的臉，一言不發的，她又踱了出去。門，被輕輕地掩上……

我突然有一種莫名的悲哀，我知道，那是一種純粹的悲哀：母親的手，教我握筆的手，喂過我吃飯的手，扶我學步的手，為我包新書的手……我曾經羨慕著的那雙手，剛才，它摸過我臉頰的時候，已經如梧桐葉一般粗糙!而我，似乎從來都不知道父母在為這個家怎樣的拼搏，我只知道，三千青絲，已為我染成華發，而不知感恩為何物的我卻一直那么倔強的認為，什么都是父母的錯……

眼，模糊了……

淚，緩緩滑下，朦朧中，一陣輕煙在風中輕搖，我知道，它的名字，叫理解。

或許以后，我的生活里還會有許多孤獨前行的片段，有被父母遺忘的瞬間，有需要自己去打理的諸多瑣事，但我定會帶著感恩，一路堅強地前行!我要讓他們知道，我一直都很堅強……

初二作文600字說明文篇24

在我們的生活中，總會有一些人、一些事讓我們為之感動。讓我們感動的，可能是我們的老師、同學、朋友、家人，也可能是毫不相識的陌生人。而令我感動的，則是那次偶然的事情。

一個下著小雨的陰天，天空中布滿了陰云，行人們在道路上急匆匆地走著。我騎著自行車，慢悠悠地在馬路上觀賞雨景，雖然下著雨，但我卻覺得十分舒服。我慢慢地騎著，可是天算不如人算，正當我騎到一個右轉彎處，一輛銀灰色的汽車飛馳而來，濺了我一身泥水不說，在轉彎時，還將我重重地碰倒在了地上。不過，我的車把也在那銀灰色的車身上留下了一道“紀念章”。

我推開倒在我身上的自行車，艱難得像爬起來，可兩條腿沉重的像灌了鉛似的，而且還鉆心的刺痛。我掀開褲腿，原來膝蓋上已經擦傷了好大一塊。這時，我的一個鄰居走了過來。他見我摔倒在地，連忙冒雨跑了過來，將我扶了起來。

他將我扶上車坐好，忽然，我看見他口袋里有一張車票，是半小時后的。我急忙叫住他，讓他不要管我，趕快到車站去。他卻執意將我送到了醫院。

雖然年齡都差不多，可是他顧不上全身被淋得透濕，跑上跑下地向醫生護士說明情況。他還將我扶上病床，向我的父母打了電話。可是當我的爸爸媽媽趕到醫院里時，他卻不知什么時候消失在了風雨之中……

轉身看著漸漸消失地他的背影，我的心中溫暖極了，而感動，也如潮水般涌來。

初二作文600字說明文篇25

溫暖，可能是在你跌倒時一句鼓勵的話語，可能是在你絕望時一番安慰的話語，可能是你生病時的一杯熱熱的水，也可能是一句簡單不過的‘謝謝’……那一次，她讓我感受到了溫暖。

她是我的小學同學，我們相處的時間雖然只有兩年，但令我永遠不能忘懷。二年級時，我轉到了老家的小學，這巨大的變化讓我不能適應。我每天不和同學說話，總是獨來獨往，她發現了我不喜歡和同學玩，就每天想方設法地讓我笑，她有了好吃的零食總會先想到我，有了有趣的事總是先和我分享，慢慢的我也漸漸外向起來，喜歡喝同學們相處了，那時我非常感謝她，每天上學放學總能在路上看到我們手拉著手的背影。

一天下午，我們約好一起出去玩，當我們倆興高采烈地走在路上時，也不知道室誰先摔倒的，只聽‘哎呀’我們便一前一后摔倒了，當時正值盛夏，我們的膝蓋都開始流血了，疼的站不起來，只管坐在地上嚎啕大哭，此時她正拿出紙巾擦自己的傷口，我看見她緊咬著牙，似乎是要咬碎了，用紙巾一點點的擦著傷口，血很快就止住了，可這邊的我，還是一味的流淚，她看了看我的膝蓋，拿出紙巾，紙巾剛接觸到了我的傷口，劇烈的疼痛使我哭的更兇了，她馬上停下手里的動作，拍拍我的背，安慰我，又幫我抹掉了眼淚，見我不哭了，便來處理我的傷口，這次明顯比上次要輕多了，我要咬緊了牙，努力地忍著。事后，她又扶我到她家。

這件很小很小的事情加深了我們之間的友誼，我們變得更要好了，可就在四年級是我和她都轉學了，我們失去了聯系，現在，我已經上了初二，有了很多的朋友，也接受過很多人的溫暖，可我依舊忘不了那短短的兩年，那小小的事情和那善良的她。

初二作文600字說明文篇26

“條條大路通羅馬”而有些人卻生在羅馬。但那些生在羅馬的人，卻永遠體會不到這路上風景的美麗。

——題記

失敗并不可怕，可怕的是你連嘗試一下的勇氣也沒有。但如果你嘗試過，你就會明白這其中的歡樂。只有走過才明白。

學數學就是要不斷的練習，不斷的做難題。有的人思考五分鐘就會放棄。但是思考五分鐘和五十分鐘的效果是不一樣的。當你最后憑借自己的力量做出來后。一種成就感便涌上心頭。

通過做出一到難題，來證明自己。與放棄這道題。聽老師講過之后再寫，感覺是不一樣的。只有自己走過，做過，努力過才明白。

以前大人們總說：讀書苦的就這幾年而已。因為我們都是從那時候過來的。

確實學生們十年寒窗苦讀，為的就是那張可以改變人生的試卷，苦的這幾年為以后的甜奠定基礎。

這是父母對我們最大的期望了吧，望子成龍，望女成鳳。千千萬萬的父母一夜之間青絲變白發。之所以總是給我們講大道理，是因為他們的父母也對他們說過。

只有經歷過困難，才會成就大事。這個道理老師們祖宗很早就知道了。故天降大任于世人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚。空乏其身行拂亂其所為，增益其所不能。一個經歷過大事很有經驗的人，與一個剛剛開始工作的人的差距是一目了然的。

一個領導會覺得前者更有責任心。更穩重所以只有經歷過苦才會明白甜的貴。只有走過才明白。

初二作文600字說明文篇27

像天使施了魔法般，飄飄灑灑的雪花從天而降，閃閃發光的魔法碎石給大地披上了一層雪白的大衣，純白無暇。它飄飛的旋律演繹出這完美的飄雪物語。

雪，含蓄地舞，它飄飛在空中，點點晶瑩，就好像一個小姑娘在大家的注視下害羞地舞蹈。漸漸地，她熟悉了這期待的眼神，伴隨著驚嘆與贊美，她放開了自己，不在壓抑，不再害怕，快樂的釋放出自己的情感。像決了堤的洪水，一瀉千里，不可收拾。

伴隨著這陣陣寒風，像一片片天使翅膀上的羽毛，那么純美，那么圣潔地飄蕩著。所有人都被這浪漫的情景所吸引，不自覺地伸出自己的雙手去承接這完美的產物。可是，這圣潔的天使羽毛是無私的，不能僅讓一個人去擁有。它是屬于世界的，屬于所有人的。

雖完美圣潔，卻無法掩飾他的調皮可愛。他一本正經地、孤傲地站在一旁，默默地欣賞這美麗的世界和不同形式的.人物。目標出現!幾個頑皮的孩子追逐打鬧著，完全沒有注意到這策劃陰謀的白客!一個，兩個，三個……全部。哈哈，他們全都被這潔白的雪所欺騙了，全都摔倒在雪的面前，而雪也在一旁哈哈大笑著。

有完美的舞姿，有非凡的美貌，有絕對的可愛，當然也有黑暗的溫馨。

星空下，飄雪還是不斷地飛舞著。本是黑暗的大地，現在卻被這優雅的雪花裝扮的異常純美。街上所有的燈光都發出和諧、明亮的光。雪花飄灑，燈光柔和，好似星空一般。細碎的雪花像這天上的繁星般在燈光下跳著優雅、醉人的舞蹈，又像紳士般，伸出雙手等待著人們的回應。本應該寒冷、黑暗的夜晚，卻被名叫雪的騎士打敗了，勝利的曙光照耀在大地上，顯出一片光明與溫馨。

像物語一般，帶給人童話，帶給人溫馨、快樂。這紛飛的飄雪會在世間不斷地演繹著，演繹著這扣人心弦，激動人心的飄雪物語。

初二作文600字說明文篇28

清晨，走在上學的路上，走著走著，突然發現，路旁有絲絲嫩綠。仔細一看，那小草從地上探出了小頭。正在我沉思的時候，那絲絲暖風從我的面頰吹過，此時的我感受到了春天那股濃烈的氣息迎面而來。

我們這兒的春天來得比較晚，因為我們這塊是北方。但春天濃烈的氣息不禁讓我感觸。

漫步校園，此時，那嫩黃色的花朵正愈演愈烈的綻放著。像一個美麗而不華麗，樸素而不失氣質的精靈。觀看四周那綠綠的草坪，更加襯托出了他那種美。仿佛綠綠的草坪是那夜晚的天空，這嫩黃的花朵是那天空中的繁星，閃閃發光。仔細一看，那花朵向前伸展著，好像是向人們招手。用那特殊的方式，向人們表達著春天的旋律。，連翹花的花瓣只有四片，像一把黃色的小扇子一樣，陽光照射下來，格外的美麗，那嫩黃的小花，好似春天的信使，告訴人們春天的到來。忽然一陣帶來暖意的春風迎面吹過來，小黃花隨風舞動著。是那樣美麗，那么的美麗。他不像牡丹那樣華貴，也不像百合那樣高雅，他是樸素的，我正回味著，卻已到了連翹的背光，這時的連翹顯得很蒼老，此時我想：如果背光的連翹是爺爺，那么迎著陽光的連翹就是活潑的孩子了。

離開了連翹花。離開了這春的“使者”。但我沒有走遠，我站在一旁仍然在望著連翹。因為我被連翹的美麗迷住了。那一朵朵的小花是那么的樸實，那么的可愛。而我們人也要像這花朵一樣。樸素高潔。世界上有許多美麗的人，他們有過放蕩的青春，卻迎受著愧悔的晚年，因此，把美的形貌，與美的德行結合起來，讓美麗放射出真正的光輝。

春天伴隨著這美麗的連翹花綻放著。他就像落地的娃娃，從頭到腳都是新的。它生長著，他就像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳。他領著我們向前。

初二作文600字說明文篇29

我并不覺得眼淚是懦弱的。

我是一個很感性且情緒豐富的人。每當去電影院，總要帶上一包紙巾，無論悲劇還是喜劇，我從影院出來時，那包紙巾全都濕透。

其實我不喜歡流淚，流過淚以后可以很明顯看到我腫大的眼袋，像用力揉搓過似的，眼睛顯得極其不自然，酸澀而難受，而這種狀態卻可以持續上一天。

我是一個十五歲的高一新生。對于眼淚，許多人甚至可能會譏笑說：“小小年紀，那么脆弱干什么!”

是啊，所有人都知道我才十五歲，可是當我的眼圈又重了，近視又加深了，手指上的繭又被磨爛了——甚至連我自己都忘了，我才十五歲。

多么想有一個安詳的夜晚，只有我與自然相伴。月光輕柔柔地灑下來，我可以丟掉所有攢著的壓力，不用怕父母的擔心，不用怕社會的譏笑，不用面對所有人，而痛痛快快地流一次淚。

老師說，作文，特別是高中生的作文，就要寫些積極向上的事。我不能再同意了，我更愿意沉浸在我編造的那個美好世界里。懷著一身疲憊的我，看到了燦爛的星群，嗅到了泥土的芬芳，再想想老師的教誨，不由微微一笑，似乎豁然開朗。是啊，我是一個多愁善感的人，卻硬生生在我所想的世界里格外灑脫。

釋然，是一個需要時間的過程。眼淚，也不僅僅代表著懦弱。

我在眼淚中學會成長，有時候也剖析社會，感慨世道的無情。人能夠流淚，宣泄自己，真的是一件很幸運的事情。

這是一個沒有結局的話題，關于眼淚。這些，只不過是我的點滴感想。

初二作文600字說明文篇30

開學兩個月了，我似乎已經慢慢適應了這里的生活，似乎在不知不覺中已經有所進步。又是一個階段，該反思，才能得以成長。

最近似乎失去了剛開學時的熱情，變得有些麻木，不知所措。或許該多看看褚天澄的學習態度，多向老師提幾個問題，在課上多舉幾次手。我還是太過于想要追求完美了，為了寫一篇作文，放棄了三篇摘抄和文言文的作業。我也太過于被動了，《小題》和《培優》在放學前一樣都沒有做好，是不是該警惕起來，該主動、自主地去學習了呢?

其實，我最近的心態并不很好。做題時猶豫不決，明明寫上了答案，卻還要反復回看。數學考試前，我其實并沒有很全面地復習，完成當天的作業后，只來得及向褚天澄問幾道題，就要依依不舍地把他送走了。晚上，躺在床上，我想起以前的老師和同學們，現在的老師和朋友們也時時浮上心頭。第二天早上，我起得不是很早，剛調整好狀態，考卷已發了下來。不知這次考得如何?愿從每次的考試中發現更多的不足，反思，成長。

在想著玩耍、偷懶時，想象一下班長正在干什么，我和他的差距會不會又拉開一點?在想著拖拉、放棄時，回憶一下孫老師對我們的諄諄教導、嚴格要求，我是否是一個合格的少年部學生?在自以為是、一意孤行時，想一想發展課上的團隊協作，身邊的老師和朋友們，我們難道不該在不斷的反思中成長起來嗎?

11月，又是一個新的起點，在深刻反思過后，和同學們比一比，誰成長得更快吧，加油!

初二作文600字說明文篇31

收拾房間時，一張帶有鮮紅楓葉的卡片悄然滑落。

我彎下腰，拾起，這是爸爸在我13歲生日那天“偷偷”藏在我書包中的，框邊上是用黃色寫著的“生日快樂”圍成的`，背面寫著“送給我親愛的女兒！”不記得當時我是否有種想哭的沖動，只是現在，仍然鮮紅的楓葉上早已是滴滴淚痕。想起，這世界上還有一種心情叫感動，有一種感情叫愛。

很長一段時間，我似乎已忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？

總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少了。誠然，不可能次次都有與歹徒搏斗舍身救人的勇士，也不可能天天都有為救溺水兒童獻身的英雄。可是，只要我們靜下心來想一想，你就能發現，其實，感動無時不在，無處不在。

口渴了，同學們幫你打來一杯水，是感動；生病時，老師的關切是感動；讀書累了，父母為我們削一個蘋果是感動；沮喪時，朋友一句安慰的話是感動；生日時，收到一份小小的祝福是感動……

我們，每天都會被平凡的事實感動著。也許，正是因為他們的平凡才會使我們視而不見。有這樣一句話“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中”。

感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

在這個世界上，如果沒有了感動的足跡，那人間就再沒有了愛，到處是冷酷、無情。

每一次感動都像是開在心中的不敗花朵，足以讓我們回味一生。

初二作文600字說明文篇32

星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細雨，幾只家燕在馬路上無憂無慮的嬉戲著。突然一輛大貨車呼嘯而過，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的事發生了。

我看見地上那一灘灘鮮血，又看見躺在地上一動不動的家燕，就聯想起那慘不忍睹的畫面。我看見一只家燕靜靜的躺著，眼睛似乎像一個被鑰匙鎖著的箱子，怎么也睜不開，羽毛也是十分凌亂，它是不是命懸一線了嗎?難道它離鬼門關不遠了嗎?想到這些，它被壓時的畫面似乎浮現在我的眼前!它仍然靜靜的，可是人群也也依然是喧鬧的。傷害了一個生命，卻沒人關注，我十分氣憤!

突然，我看見另一只家燕飛來，落到了受傷的家燕身邊。我猜，它也繞過無數汽車才順利到達的。它轉了個圈，環顧四周，看看有沒有其他同伴。突然它緊盯著受傷的家燕，表情十分憂傷，它以為那只傷燕即將醒來，可是卻沒有這樣。看到了這一幕我十分震驚。

這時，家燕仍然不相信眼前的現實，拍打著傷燕、啄傷燕、他開始抓傷燕。可是傷燕仍然一動不動。家燕焦急了，它開始呼喊：“快醒醒，快醒醒呀!孩子們需要你，朋友們也需要你，家庭更需要你!”傷燕仿佛聽到了，睜開了眼睛，嘴角微微動了下，便永遠閉上了眼睛!我也心底里呼喚道：“快醒醒呀!”

家燕似乎接受了事實，絕望了!天又下起了小雨，家燕張開了翅膀，為傷燕擋雨，守候著它。

最后它依依不舍地走了，但仍然一步一回頭。看到了傷感的一幕我的眼角濕潤了。

初二作文600字說明文篇33

天氣預報周一就告訴我們：周四將有一場小雪，這是孩子們期盼的“朋友”。周三暖和的如同三月陽春的天氣，驟然變得冷起來了。一清早，天空布滿了牽涉的陰云。中午，凌冽的寒風刮起來了。

周四的早上，紛紛揚揚的小雪如約而至，雖說不是鵝毛大雪，但是這些可愛的小精靈著實給這個冬天增添了生機勃勃的色彩。你看這些飛舞的小精靈在天空中飄飄灑灑，又小，又薄，又輕，又柔，就像優雅高貴的白天鵝輕輕抖動著翅膀，一片片小小的羽毛飄飄悠悠落了下來。有的落在地上，瞬間化為烏有，有的落在房頂上，給房頂鋪上了一層白紗，有的落在樹枝上，給大樹帶了一頂白帽子，小雪花親吻著我的臉，涼絲絲的，舒服極了!

下課鈴響了，我的心早已飛出了教室。同學們和我一樣，大家一窩蜂地擁出教室，在寬大的操場上追逐著雪花。奔跑著，嬉笑著，跟著雪花飛舞，我把手舉起來，希望能把這些雪花握在手里。誰知道剛接觸到雪花，就變成了晶瑩剔透的小水珠，好像在跟我玩捉迷藏。上課鈴響了!帶著對小雪花的眷戀，我依依不舍地回到了教室。

這是入冬以來的第一場雪，來也匆匆，去也匆匆，卻給我們帶來了滿滿的喜悅，我愛這些可愛的"小精靈"，更愛美麗"凍人"的冬天!